Metode penyimpanan magnet dan tindakan pencegahan umum untuk proses ini. Kvant

Apakah Anda familiar dengan magnet permanen? // Kuantum. - 2010. - No. 3. - Hlm.32-33

Dengan persetujuan khusus dengan dewan redaksi dan editor jurnal "Kvant"

Cincin Samothrace melompat ke dalam bejana tembaga dengan
serbuk gergaji besi menyatu, mengamuk hebat ketika berada di bawah bejana
batu magnet.
Titus Lucretius Carus
Amber tidak menarik sedotan ke dirinya sendiri ketika melakukan sesuatu
terpisah, tidak mengalami tarik menarik besi terhadap magnet
gangguan serupa.
Gerolamo Cardano
... pada akhirnya saya berhasil menarik dan
menyetrum seberkas cahaya dan menerangi gaya magnet
garis.
Michael Faraday
Dan kemudian saya bertanya pada diri sendiri pertanyaan - apa yang akan terjadi jika
media di mana gelombang merambat akan memiliki
serentak nilai-nilai negatif baik listrik maupun
permeabilitas magnetik?
Victor Veselago
... kebanggaan kami fisika modern- terus menerus
penipuan: kami mulai dengan bijih besi magnetik dan kuning,
dan akhirnya tidak memahami dengan cukup baik juga
tidak ada yang lain. Namun dalam proses belajar, kami belajar banyak hal
jumlah yang luar biasa dan sangat berguna untuk latihan
hal-hal!
Richard Feynman

Tapi tentu saja! Mari kita lihat sekeliling - di sini mereka ada di pintu lemari es dengan mainan yang menempel di sana, di atas meja dengan “perangkap” yang terbuat dari klip kertas, peniti dan kancing, di strip magnetik kartu plastik, atau setidaknya di kompas yang sama yang sudah ada. dimasukkan ke dalam tas sekolah dan tali jam. Setelah berpikir sedikit, mari kita ingat bahwa tape recorder, mikrofon, dan telepon tidak dapat hidup tanpa magnet - buku teks yang tidak mengikuti perkembangan zaman memberi tahu kita hal ini. Apa yang mereka isi hari ini? berbagai jenis peralatan? Magnet dalam pengertian klasik mungkin sudah tidak ada lagi di sana, namun bukan berarti magnet tidak lagi digunakan pada perangkat yang kita gunakan sehari-hari. bahan magnetik. Mereka baru saja berubah tanpa bisa dikenali, terkadang menjadi hampir tidak terlihat, namun yang terpenting, memperoleh kualitas khusus yang benar-benar baru.

Namun, dalam daftar waktu yang muncul dalam prasasti, mungkin sesuatu yang umum terlihat - tidak berubah peningkatan perhatian untuk ini fenomena yang menakjubkan alam. Refleksi pada magnet dapat ditemukan di kalangan filsuf kuno, naturalis abad pertengahan, dan peneliti kontemporer kita. Suatu ketika, mereka berhasil menghembuskan “jiwa” ke dalam magnet dan membandingkannya dengan organisme hidup; Saat ini mereka mencoba memecahkan misteri monopole magnet dan menjelaskan sifat tidak biasa bahan magnet yang dibuat di laboratorium.

Sampai batas tertentu, “Kaleidoskop” ini merupakan kelanjutan dari edisi sebelumnya “Nano…” Dan sama seperti sebelumnya terakhir kali, kami akan mencoba membangun jembatan dari situasi dan tugas yang tampaknya sederhana di mana kita bertemu dengan karakter magnet kita, hingga inovasi teknologi yang seringkali menakjubkan, di mana mereka terus memainkan peran yang signifikan, atau bahkan menentukan, mengubah wajah dunia di sekitar kita. .

Pertanyaan dan tugas

Pengalaman mikro

Ambil jarum magnet besar pada dudukannya dan bawa terlebih dahulu ke ujung bawah lalu ke ujung atas tripod laboratorium sekolah (pilihan: ke ember besi, ke pegangan pintu besi). Akankah panahnya berperilaku sama? tujuan yang berbeda tripod? Mengapa?

Sangat menarik bahwa...

Informasi tertua tentang penggunaan besi sebagai kompas terdapat dalam kronik Tiongkok yang disusun lebih dari tiga ribu tahun yang lalu. Nama "magnet", sebagaimana dibuktikan oleh filsuf Yunani kuno Plato, diperkenalkan hampir lima ratus tahun sebelum era baru oleh penulis tragedi terkenal Euripides.

Selama berabad-abad, kisah-kisah fantastis tentang sifat-sifat magnet telah diturunkan dari generasi ke generasi. Jadi, menghubungkan yang luar biasa untuk alam mati kekuatan magnet dengan intrik setan, mereka percaya membantu pencuri dengan membuka kunci dan kunci, bahwa magnet “tidur” di malam hari dan karena itu tidak aktif, bahwa pengaruh magnet akan berhenti jika digosok dengan bawang putih, dan jika kehilangan kekuatannya, basahi dengan darah kambing.

Dalam tur fundamentalnya “Tentang Magnet.” Gilbert pertama kali menyatakan bahwa Bumi adalah magnet yang besar.

Daniel Bernoulli memberi magnet itu bentuk tapal kuda; hubungan sambaran petir dengan pembalikan magnetisasi kompas kapal, serta pengaruhnya badai magnet pada aurora dipasang oleh Dominic Arago; program ilmiah pada belajar fenomena magnetik, yang sebenarnya diikuti oleh para ilmuwan abad ke-19, dikembangkan, tetapi sayangnya tidak diterbitkan oleh Henry Cavendish. ...mencoba menemukan hubungan antara berbagai bidang fisikawan, Faraday menemukan rotasi bidang osilasi secara linier cahaya terpolarisasi, merambat dalam materi sepanjang konstanta medan magnet. Efek magneto-optik Faraday, yang saat ini diterapkan pada film tipis, telah terbukti sangat diperlukan dalam mempelajari sifat-sifat domain magnetik, dalam memverifikasi keaslian rekaman video dan audio, dan dalam menguraikan “kotak hitam”.

Hipotesis diajukan tentang keberadaan daerah magnetisasi spontan - domain - dalam feromagnet fisikawan Perancis Pierre Weiss pada tahun 1907 dan dikukuhkan 12 tahun kemudian pengalaman spektakuler. Pembalikan magnetisasi domain berukuran mikron dengan bantuan penguat sinyal elektronik yang ditemukan pada saat itu diubah menjadi bunyi klik yang terdengar di seluruh laboratorium. Dan sudah pada tahun 1932, domain magnetik diamati langsung melalui mikroskop.

Meski kutub magnet tidak dapat dipisahkan, hipotesis keberadaannya monopole magnet tidak bertentangan dengan teori, banyak sifat-sifatnya telah dipelajari “di atas kertas”, dan pencarian monopole tidak berhenti baik dalam eksperimen luar angkasa maupun terestrial.

Hadiah Nobel Fisika tahun 2007 dianugerahkan atas pengembangan teknologi yang secara signifikan meningkatkan kepadatan penyimpanan hard drive. Hal ini didasarkan pada penemuan resistensi magnet raksasa dalam apa yang disebut “sandwich”, yang terdiri dari dua lapisan bahan feromagnetik yang dipisahkan oleh lapisan tipis bahan non-magnetik. Efek ini adalah yang pertama aplikasi praktis nanoteknologi dalam industri elektronik modern.

DI DALAM beberapa tahun terakhir fisikawan telah berhasil menciptakan “lensa super” yang dapat mengumpulkan sinar cahaya menjadi sinar yang jauh lebih sempit daripada yang diperbolehkan oleh hukum difraksi optik, yang memungkinkan untuk membedakan titik-titik yang terletak hanya beberapa puluh nanometer satu sama lain. Metamaterial yang digunakan dalam pembuatan “lensa super” memiliki indikator negatif pembiasan, yaitu mewakili "kiri" media optik, yang konstanta dielektrik dan permeabilitas magnetnya negatif.

Apa yang harus dibaca di Kvant tentang magnet permanen

(publikasi beberapa tahun terakhir)

  1. Apakah Anda begitu familiar dengan arus dan magnet? // Kuantum. - 2005. - No. 1. - Hal. 32-33
  2. “Lingkungan Kiri” - 2006, Lampiran No. 2, hal.
  3. “Pergerakan muatan dalam medan magnet” - 2007, No. 5, hal.
  4. "Kemenangan ilmu dasar" - 2008, No.4, hal.4;
  5. “Misteri jarum magnet” - 2009, No. 3, hal. No.5, hal.34;
  6. “Domain Magnetik” - 2009, Lampiran No. 4, hal.
  7. “Cara mengendalikan cahaya menggunakan medan magnet” - 2010, No. 1, hal.
  8. « Magnet permanen. Sifat kemagnetan materi" - 2010, Lampiran No. 1, hal. 63.

Jawaban

Pertanyaan dan tugas


Pengalaman mikro

Semua benda besi berada di medan magnet bumi. Di bawah pengaruh medan ini, mereka menjadi magnet, dan bagian bawah objek mendeteksi kutub magnet utara, dan bagian atas mendeteksi kutub selatan (tentu saja, di belahan bumi utara), yang merupakan apa yang “diberikan oleh jarum magnet”. ”.

Kerja Praktek No.11

Studi tentang medan magnet magnet permanen


Bagian persiapan Untuk yang perlu Anda ingat materi teori dengan topik “Medan magnet magnet permanen”. Untuk melakukan ini, Anda diminta menjawab sendiri pertanyaan itu. pertanyaan-pertanyaan berikut dan mengisi tempat yang hilang dalam kalimat.

Hans Christian Oersted (1777-1851) pada tahun 1820 menemukan hubungan antara medan listrik dan medan magnet, dengan memperhatikan pengaruh arus listrik pada jarum magnet.

Medan magnetnya adalah

Gambaran yang jelas tentang medan magnet dapat diperoleh dengan menggunakan

Keunikan:

Menurut hipotesis, arus listrik dasar bersirkulasi di dalam molekul dan atom - . Mereka terbentuk karena pergerakan elektron dalam atom. Jika, karena pergerakan termal molekul, bidang (Gbr. 11.1) di mana arus ini bersirkulasi ditempatkan secara acak relatif satu sama lain, maka pengaruh arus tersebut saling mengimbangi dan sifat magnetik benda.

Dalam keadaan termagnetisasi (Gambar 11.2), arus dasar dalam benda diorientasikan sedemikian rupa sehingga aksinya

Gambar 11.1 Gambar 11.2

Menurut mereka sendiri sifat magnetik Semua zat dapat dibagi menjadi magnet lemah dan magnet kuat. Zat dianggap bersifat magnetis lemah, dan zat bersifat magnetis tinggi.

Ferromagnet adalah zat semacam itu

Fenomena apa yang mendasari terciptanya magnet buatan?

Jelaskan konsep “titik Curie”:

Ferromagnet meliputi:

Zat paramagnetik adalah zat tersebut

Bahan paramagnetik meliputi:

Diamagnet adalah zat semacam itu

Diamagnet meliputi:

Isi tabelnya.
Bagian praktis.
Pilihlah pernyataan yang benar. Apa yang diamati pada percobaan Oersted?

A. Sebuah konduktor yang membawa arus bekerja pada muatan listrik.

B. Jarum magnet berputar di dekat konduktor pembawa arus.

B. Sebuah jarum magnet berputar di dekat konduktor bermuatan.


“Rotasi jarum magnet di dekat konduktor pembawa arus dijelaskan oleh fakta bahwa jarum tersebut ditindaklanjuti oleh…”

A. ...medan magnet yang ditimbulkan oleh muatan yang bergerak dalam suatu konduktor.

B. ...medan listrik yang ditimbulkan oleh muatan suatu konduktor.

B. ...medan listrik yang ditimbulkan oleh pergerakan muatan suatu konduktor.


"Medan magnet tercipta..."

A. ...muatan listrik yang diam dan yang bergerak.

B. ...muatan listrik stasioner.

B. ...memindahkan muatan listrik.


“Medan magnet memiliki efek gaya…”

A. ...hanya untuk muatan listrik stasioner.

B. ...hanya untuk memindahkan muatan listrik.

V. ...muatan listrik bergerak dan diam.


"Bergerak muatan listrik menciptakan..."

A. ...hanya medan listrik.

B. ...baik listrik maupun magnet.

V. ...hanya medan magnet.


Apa yang menjelaskan interaksi keduanya? konduktor paralel Dengan DC?

A. Interaksi muatan listrik.

B. Aksi medan listrik suatu penghantar yang berarus terhadap arus pada penghantar lain.

B. Aksi medan magnet suatu penghantar terhadap arus pada penghantar lain.


Dua jarum magnetis digantung pada benang pada jarak yang dekat satu sama lain.

A. Kutub utara salah satu anak panah tertarik ke Kutub Utara lain.

B. Jarum magnet adalah magnet kecil.

B. Garis-garis medan magnet magnet permanen “meninggalkan” kutub selatan dan “memasuki” kutub utara.


Seutas benang diikatkan di tengah-tengah magnet strip kecil dan magnet digantungkan pada benang tersebut.

A. Benda besi tertarik ke kutub magnet dengan kekuatan yang lebih kecil dibandingkan ke bagian tengahnya.

B. Kutub Utara magnet menunjuk ke Kutub Utara Magnetik Bumi.

B. Garis-garis medan magnet bumi tertutup.


Gambar 11.3 menunjukkan lokasi garis-garis medan magnet magnet strip.

A. Di sebelah kiri adalah kutub magnet utara, dan di sebelah kanan adalah selatan.

B. Di luar magnet garis magnet keluar dari kutub selatan magnet dan masuk ke utara.

B. Garis-garis medan magnet tertutup di dalam magnet.

Gambar 11.4 menunjukkan letak garis medan magnet dua magnet.

A. Magnet saling berhadapan dengan kutub yang berlawanan.

B. Magnet saling berhadapan dengan kutub sejenis.

B. Tempat magnet yang mempunyai efek magnet paling kuat disebut kutub magnet.


Gambar 11.5 menunjukkan magnet batang.

A. Jika magnet ini dipotong di tengah, maka salah satu magnet yang dihasilkan hanya memiliki kutub utara, dan magnet lainnya hanya memiliki kutub selatan.

B. Tempat pada magnet yang mempunyai efek kemagnetan paling lemah disebut kutub magnet.

B. Setiap magnet pasti mempunyai dua kutub.

Gambar 11.4 Gambar 11.5


Ke manakah arah kutub utara jarum magnet jika ditempatkan pada titik pusat perpotongan anak panah?
Selesaikan masalah dengan memilih tingkat yang sesuai kompleksitas. Penyelesaian semua tugas pada tingkat rata-rata sesuai dengan peringkat “3”; penyelesaian tugas pada tingkat yang memadai sesuai dengan peringkat “4”. Selain itu, Anda dapat menyelesaikan tugas tingkat tinggi, sehingga meningkatkan peringkat sebesar 1 poin (menjadi “4”, menjadi “5”).

Contoh: Kutub utara magnet didekatkan pada bola tenis bermuatan positif yang tergantung pada seutas benang. Berapakah gaya tarik-menarik atau tolak-menolak yang diamati? Bagaimana jawabannya berubah jika bola bermuatan negatif?

Solusi: Dalam kedua kasus tersebut, gaya tarik menarik akan diamati karena pemisahan muatan dalam benda netral (magnet) di bawah pengaruh medan listrik. Penggantian muatan positif kutub magnet negatif dan (atau) utara ke selatan tidak akan mempengaruhi hasil dengan cara apapun: medan magnet tidak bekerja sama sekali pada muatan listrik stasioner.

Tingkat menengah

Mungkinkah membuat magnet strip sehingga pada ujungnya terdapat kutub-kutub yang bernama sama?

Bagaimana arah garis medan magnet bumi - dari utara ke selatan atau dari selatan ke utara?

Pengarsipan besi, tertarik ke kutub m-ta, membentuk kuas yang menyimpang. Mengapa?

Mengapa strip baja dan rel yang tergeletak di gudang menjadi magnet setelah beberapa waktu?

Sebuah peniti baja jatuh ke dasar botol kaca. Bagaimana cara melepas peniti tanpa menjatuhkan botol atau memasukkan apa pun ke dalamnya?
Pengarsipan besi dan seng yang tercampur di lantai bengkel harus dipisahkan satu sama lain. Apa cara tercepat untuk melakukan ini?
Bagaimana cara mewujudkannya? aksi magnetis arus listrik?
Bagaimana cara mendeteksi keberadaan medan magnet di luar angkasa?
Di lantai laboratorium, di bawah lapisan linoleum, dipasang kawat berinsulasi lurus. Bagaimana cara menentukan lokasi kawat dan arah arus di dalamnya tanpa membuka linoleum?

Bagaimana cara memastikan kumparan arus mempunyai kutub utara dan selatan? Dimana lokasinya?

Tingkat yang cukup

Dua pin baja tertarik ke kutub selatan magnet (Gambar 11.6). Mengapa ujung bebasnya saling tolak menolak? Jelaskan jawaban Anda.

Sebuah paku ditarik ke kutub dua magnet yang benar-benar identik (Gbr. 11.7). Namun, jika kedua kutubnya bersentuhan, paku akan langsung rontok. Mengapa?

Sebuah rantai tiang ditarik ke kutub utara magnet lurus (Gbr. 11.8). Apa jadinya jika magnet lain dipasang pada magnet tersebut sehingga berada di atas kutub utara? kutub selatan?

Gambarkan (kira-kira) lokasi beberapa garis medan magnet untuk dua magnet yang disusun seperti terlihat pada Gambar 11.9.

Sebuah jarum baja bermagnet (Gambar 11.10), dimasukkan ke dalam gabus, mengapung di permukaan air. Apakah mungkin untuk membuat pelampung bergerak dengan mendekatkan benda besi yang tidak bermagnet? Jelaskan jawaban Anda.

Sepanjang kawat (Gbr. 11.11) ada arus listrik. Ke arah manakah jarum magnet akan berputar jika ditempatkan di titik A? Ke titik C?

Ke arah manakah arus harus dialirkan melalui penghantar AB (Gambar 11.12) agar jarum magnet SN memutar kutub utaranya ke arah pengamat?

Arus listrik mengalir sepanjang lilitan kawat (Gambar 11.13). Ke arah manakah jarum magnet akan berputar jika ditempatkan di titik A? Ke titik C?

Bagaimana jarum magnet dapat berputar di dekat kawat jika arus listrik yang cukup kuat dialirkan melalui kawat tersebut? Perhatikan dua kasus: a) kawat melewati panah (Gambar 11.14); b) kawat lewat di bawah panah (Gambar 11.15). S

Tunjukkan arah arus listrik pada kumparan (Gambar 11.16).

Tingkat tinggi

Bayangkan bumi “kehilangan” medan magnetnya. Apa konsekuensinya? Bagaimana Anda menilai keberadaan medan magnet di dekat Bumi - positif bagi kehidupan di planet kita atau negatif?

Ada dua batang baja yang identik, salah satunya memiliki magnet yang lebih besar dibandingkan yang lainnya. Bagaimana cara menemukan tongkat ini?

Magnet strip dibagi menjadi dua bagian yang sama dan diperoleh dua magnet. Akankah magnet-magnet ini mempunyai efek yang sama dengan keseluruhan magnet yang menjadi bahan pembuatannya?

Bola baja yang dipoles dengan baik memiliki kesempurnaan bentuk bulat. Apakah mungkin untuk membuat bola ini menjadi magnet?

Sebuah jarum magnet dibawa ke tengah strip baja. Anak panah itu ditarik ke strip. Dapatkah kita mengatakan bahwa strip baja tersebut bersifat magnetis?

Ketika gunting didekatkan ke kompas, jarum kompas menyimpang. Apakah mungkin untuk mengatakan bahwa gunting itu sudah diberi magnet sebelumnya?

Akankah magnet bekerja pada jarum magnet jika Anda meletakkan tangan Anda di antara keduanya? Lembaran aluminium? Lembaran besi?

Batang baja bermagnet dan batang besi tidak bermagnet mempunyai sifat yang sama penampilan. Bagaimana cara menentukan batang mana yang termagnetisasi dan mana yang tidak, tanpa menggunakan alat apapun?

Mengapa magnet mengalami korsleting dengan jangkar baja selama penyimpanan?

Apa akibat mengetuk atau menggoyangkan paku bermagnet jika tidak ada medan magnet luar? Pekerjaan rumah. Jawab pertanyaan tingkat tinggi, solusi lengkap bagian praktis. Pecahkan teka-teki silang.

Horisontal:

1. Gaya yang mengalir pada masing-masing dua buah penghantar sejajar yang panjangnya tak terhingga dan terletak pada jarak 1 m satu sama lain, yang menimbulkan gaya sebesar N yang bekerja pada setiap meter panjang penghantar tersebut? 2. Muatan apa yang menimbulkan medan magnet? 3. Apakah ujung anak panah mengarah ke Kutub Utara Bumi? 4. Bagaimana cara menentukan induksi magnet? 5. Tiang magnet yang bernama sama…. 6. Bagaimana medan magnet dan arus listrik ada? 7. Kutub yang berlawanan… . 8. Feromagnetik dengan wilayah yang luas Loop histeresis disebut... 9. Zat dengan permeabilitas magnetik. 10. Kutub magnet yang terdapat garis-garis induksi magnet? 11. Badannya, terbuat dari baja bermutu khusus, mempertahankan magnetisasinya dengan kuat setelah dikeluarkan bidang luar, yaitu menjadi magnet jenis apa? 12. Zat yang menjadi magnet karena pengaruh medan magnet luar? 13. Medan yang melaluinya interaksi arus listrik terjadi.

Vertikal:

1. Medan yang vektor induksinya di semua titik medan sama besar dan arahnya. 2. Kutub magnet ada... 3. Kecil tubuh fisik bentuknya memanjang, diletakkan di bagian ujungnya. 4. Magnetik saluran listrik. 5. Ujung magnetnya. 6. Medan di dalam solenoid. 7. Zat dengan permeabilitas magnetik. 8. Medan yang jalur induksinya selalu tertutup. 9. Mencirikan induksi magnetik. 10. Besaran yang mencirikan medan magnet di setiap titik dalam ruang. 11. Dia orang pertama yang menemukan medan magnet. 12. Jika atom-atom dalam tubuh mempunyai bidang yang kuat dan tersusun secara tertib, bidangnya saling menguatkan. Beri nama badan-badan ini. 13. Medan magnet kuat yang menolak partikel bermuatan yang terbang ke dalamnya. 14. Jika magnet diam, maka induksi pada suatu titik tertentu tetap... . 15. Medan yang jalur induksinya selalu tertutup.

Jelaskan kegunaan magnet dan medan magnet dalam pengobatan.

Magnetoterapi

Penerapan medan magnet dalam kedokteran

Magnet mata permanen

Elektromagnet mata

Rekaman suara dan gambar secara magnetik

Belum lama ini, dalam dunia ilmiah dan teknis kita, proses pembuatan magnet yang terbuat dari bahan keras magnet (Nd-Fe-B) diluncurkan.

Pertama magnet yang kuat terbukti menjadi alat yang sangat berharga untuk mencari objek dan teman dari proses yang dilakukan dengan bantuannya:

  1. Benda logam yang mungkin ada di bawah badan air, dapat dideteksi dan diambil menggunakan magnet.
  2. Dengan cara itu, suatu badan air digores untuk menemukan, misalnya, sebuah bejana logam besar, peralatan militer, mobil.
  3. Magnet secara aktif digunakan untuk membersihkan area dari serpihan logam.
  4. Agar pekerjaan pencarian logam dapat dilakukan paling efektif di area di mana tanah kering dan gembur berada, hal ini diperlukan persiapan awal. Inilah kegunaan magnet.
  5. Untuk mengetahui sisa-sisa jejak meteorit, permukaan magnet batu tersebut dinilai.
  6. Deteksi logam besi untuk diproses lebih lanjut.

Perbedaan antara perangkat magnet adalah kekuatan sobeknya masing-masing. Kapasitas beban maksimum magnet dapat berkisar antara tiga puluh hingga delapan ratus kilogram. Praktik yang paling umum adalah penggunaan magnet dengan kekuatan sobek tidak lebih dari 600 kilogram dalam pengoperasian alat pencarian. Jadi, misalnya jika Anda menggunakan magnet seberat 800 kilogram yang terdiri dari 4 magnet berbentuk persegi panjang (1 magnet = 200 kg), dihubungkan satu sama lain dengan beberapa pengencang, maka hal ini menjadi tidak praktis. Perlu dicatat bahwa tergantung pada jenis pekerjaan yang perlu dilakukan, kategori berat magnet tertentu digunakan:
- Magnet dengan berat mencapai 200 kg digunakan untuk membersihkan area kering sejumlah kecil limbah;
- Magnet dengan berat 200 kg hingga 800 kg digunakan untuk mendeteksi dasar danau, sungai, laut, dll. struktur logam besar dan ekstraksi lebih lanjut.

Gaya tarik efektif maksimum magnet hanya dapat terjadi jika aturan yang ditetapkan dengan jelas terpenuhi:
- kemerataan dan kebersihan permukaan benda yang ditemukan;
- logam dari mana barang itu dibuat harus lebih dari 5 milimeter;
- jarak antara magnet dan benda harus dikurangi sebanyak mungkin;
- hubungan antara magnet dan benda bersifat vertikal;
- adanya medan magnet yang besar pada benda tersebut.

Magnet dibagi menjadi dua jenis. Salah satunya, yang paling umum, adalah magnet dua sisi. Jika kita bandingkan dengan magnet satu arah, perlu diperhatikan bahwa ia mempunyai kemampuan menarik benda dengan maksimal kekuatan yang lebih besar. Magnet yang digunakan untuk pencarian terbuat dari baja struktural berkualitas tinggi. Mereka pasti punya formulir yang diperlukan, yang di tengahnya terdapat magnet.

Permukaan magnet dilapisi dengan seng. Tak terkecuali tubuhnya. Hal ini dilakukan agar magnet dapat digunakan di perairan mana pun. Selain itu, sambungan antara magnet dan wadahnya diisi dengan komposisi berbahan dasar resin epoksi.

Bagian yang menyertai magnet adalah baut mata. Magnet dengan gaya sobek 250 kg - 600 kg mempunyai celah yang kosong, sehingga jika ada tarikan yang kuat pada benda yang ditemukan, pemisahan otomatis dapat dilakukan dengan menggunakan baut mata. Namun paling sering Anda hanya perlu memindahkan magnet ke tepi benda dan melepaskannya dari benda pada sudut tertentu.

Magnet yang kuat berbahaya. Jangan lupakan tindakan pencegahan saat menyimpan magnet tersebut.

Tindakan pencegahan dan cara menyimpan magnet:

  • Magnet harus diangkut dan disimpan dalam kotak yang bahannya tidak terpengaruh oleh medan magnet.
  • Untuk melindungi dari luka sayatan, benda kecil yang terletak pada magnet harus dikeluarkan dengan tangan bersarung.
  • Berhati-hatilah agar jari, tangan, atau kaki Anda tidak berada di antara magnet dan benda.
  • Pencegahan kerusakan barang elektronik ( telepon genggam, PSP, tablet, dll.) akan tunduk pada kepatuhan jarak aman dari mereka magnet. Jarak ini setidaknya harus 10 - 20 sentimeter.
  • Anda tidak boleh menyimpan magnet di dekat meteran listrik dan air, karena pengoperasiannya dapat menyebabkan kegagalan fungsi di kemudian hari.
  • Untuk mencegah magnetisasi pada magnet, sebaiknya jangan menggunakan berbagai sambungan logam (kabel, tali, dll.)
  • Suhu minimal Penyimpanan magnet -50°C, maksimum +50°C.
  • Harus diperhatikan untuk memastikan bahwa benda magnet tidak memanas pada suhu ≥ 80°C. Jika ini terjadi, sifat magnetisnya mungkin hilang.

Meskipun perangkat magnetis disimpan di dalamnya kondisi normal, tetap saja, setelah sepuluh tahun, rata-rata ia menghabiskan 2% medan magnetnya.

TingkatSAYA. Pilihan 1.

    Mengapa kumparan arus yang digantung pada kabel fleksibel berperilaku seperti jarum magnet (salah satu ujungnya menghadap ke selatan, ujung lainnya menghadap ke utara)?

    Mengapa dua pelat besi yang ditarik magnet, ujung bebasnya menyimpang?

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatSAYA. pilihan 2.

    Bagaimana cara melepaskan pin baja dari botol kaca tanpa menjatuhkannya atau menjatuhkan apa pun ke dalamnya?

    Petir menyambar sebuah kotak dengan pisau baja dan memecahkannya. Setelah itu, pisaunya menjadi magnet. Bagaimana menjelaskan hal ini?

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatSAYA. Pilihan 3.

    Sebuah kumparan K digantung pada kawat tipis. Mengapa kumparan tersebut tertarik (atau ditolak) jika dialiri arus listrik?

2. Mengapa nyaman menggunakan obeng bermagnet?

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatSAYA. Pilihan 4.

    Mengapa dua jarum yang digantung pada benang akan tolak menolak jika didekatkan dengan kutub magnet?

    Jelaskan mengapa jarum magnet yang terletak di sebelah konduktor berputar ketika arus mengalir melaluinya.

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatSAYA. Pilihan 5.

1. Bagaimana medan magnet kumparan pembawa arus dapat diperkuat?

2. Mengapa percobaan magnet harus dilakukan di tempat yang cukup jauh dari benda besi?

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatSAYA. Opsi 6.

    Dua buah peniti ditarik ke kutub utara magnet. Mengapa ujung bebasnya saling tolak menolak?

    Kutub manakah yang akan muncul pada ujung runcing paku baja jika kutub selatan magnet didekatkan ke kepalanya tanpa menyentuh paku?

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatII. Pilihan 1.

    Mendefinisikan kutub magnet, jika letak garis magnet diketahui.

    Saat memuat benda baja dengan derek elektromagnetik, sering kali benda tersebut tidak terlepas dari elektromagnet setelah arus dalam belitan dimatikan. Apa yang harus dilakukan agar benda terjatuh?

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatII. pilihan 2.

    Bagaimana perilaku panah ketika rangkaian elektromagnet ditutup?

    Mengapa magnet mengalami kerusakan kemagnetan jika disimpan dalam keadaan terlipat kutub sejenisnya?

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatII. Pilihan 3.

1. Dalam ruang hampa, apakah jarum kompas magnet akan dipasang pada bidang meridian magnet bumi?

2. Bagaimana menjelaskan adanya medan magnet di sekitar magnet permanen berdasarkan teori molekuler tentang struktur materi?

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatII. Pilihan 4.

    Saat menyimpan magnet lurus, kutubnya ditutup dengan jangkar besi. Mengapa hal ini mencegah magnet mengalami demagnetisasi?

    Tergantung pada apa? arah kekuatan bekerja pada penghantar berarus dalam medan magnet?

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatII. Pilihan 5.

1. Mengapa strip baja dan rel yang tergeletak di gudang menjadi magnet setelah beberapa waktu?

2. Saat gunting didekatkan ke kompas, jarum kompas menyimpang. Apakah mungkin untuk mengatakan bahwa gunting itu sudah diberi magnet sebelumnya?

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatII. Opsi 6.

    Bagaimana cara mengetahui adanya arus pada suatu penghantar tanpa menggunakan amperemeter?

    Apakah magnet bekerja pada benda baja ringan (pena, kancing, jarum) jika karton, kayu lapis, kaca, atau lembaran besi diletakkan di antara benda tersebut dan benda tersebut?

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatII. Pilihan 7.

    Mengapa badan kompas terbuat dari tembaga, alumunium, plastik, dan bahan lainnya, tetapi bukan besi?

    Mengapa di kapal yang dimaksudkan untuk belajar magnetisme terestrial, barang yang terbuat dari besi cor dan baja tidak diperbolehkan?

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatII. Opsi 8.

    Apakah mungkin membuat magnet dengan satu kutub?

    Apa yang mereka sebut anomali magnetik?

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatBagaimana cara mendeteksinya menggunakan jarum magnet?. Pilihan 1.

    AKU AKU AKU , Tentukan arah arus pada cincin pada gambar

    jika ditolak oleh magnet.

SR-4. Fenomena elektromagnetik. kelas 9.

TingkatBagaimana cara mendeteksinya menggunakan jarum magnet?. pilihan 2.

    Sebuah partikel bermuatan positif terbang ke dalam medan magnet seragam dengan kecepatan horizontal 10 6 m/s dan mulai bergerak melingkar dengan jari-jari 1 cm di bawah pengaruh gaya sebesar 1,67 · 10 -11 N. Tentukan nilai percepatan partikel.



Sebuah elektron terbang menuju medan magnet seragam yang arahnya tegak lurus terhadap lembar buku catatan menjauhi anda dengan kecepatan terarah mendatar sebesar 5·10 6 m/s dan mulai bergerak melingkar dengan jari-jari 0,2 cm dan percepatan, menunjukkan lintasan partikel. Temukan percepatan partikel dan gaya Lorentz. Bagikan dengan teman Anda!