Sakiniai, dar žinomi kaip analizė pagal kompoziciją, yra vieni pirmųjų rusų kalbos studijose. Klausimas: „Kaip išanalizuoti pasiūlymą pagal jo sudėtį? - iš pradžių tai sukelia daug sunkumų, bet iš tikrųjų viskas yra daug paprasčiau, nei atrodo iš pirmo žvilgsnio.

Pasiūlymo pagrindas

Pradėkime nuo to, kad kiekvienas sakinys turi pagrindą – dalyką ir predikatą. Paprastai subjektas, analizuojant, yra pabrauktas viena eilute, išreiškia tai, kas pasakyta sakinyje (Atėjo nakties; Jie pagaliau galėjo pasistatyti namą; Knyga buvo padėtas ant lentynos). Dalykas visada yra vardininko linksniu – tai vienas pagrindinių jo bruožų.

Šalia subjekto yra predikatas - sakinio narys, apibūdinantis veiksmus, atliekamus su subjektu, taip pat jo būseną ( Aš atvykau aušra; Tiltas buvo atvira; Naktis tylus), predikatas analizuojant pabrėžiamas dviem požymiais. Pagal kamienų skaičių skirstomi paprasti ir sudėtingi sakiniai: pirmuoju atveju yra tik vienas kamienas (Dangus uždengtas tamsus debesys), o antrajame jų yra du ar daugiau ( Saulė dingo- dangus uždengtas tamsus debesys).

Nepilnamečiai nariai

Norėdami suprasti, kaip teisingai išanalizuoti pasiūlymą pagal jo sudėtį, pirmiausia turite susipažinti su visais jo nariais. Mes jau aptarėme pagrindinius dalykus, dalyką ir predikatą. Pereikime prie smulkesnių.

Papildymas dažniausiai yra sakinio narys išreiškiamas daiktavardžiu arba įvardis su prielinksniais ir be jų bei atsakant į klausimus netiesioginiai atvejai(ty visi, išskyrus vardininką): Pažiūrėkite (į ką?) į horizontą; Atsisakyti (ko?) nuo šito; Aptarkime (ką?) Pagrindinis dalykas; Rytoj neatrodo (kaip?) šiai dienai- tai yra, skirtingos kalbos dalys gali veikti kaip papildymai, bet savaime semantine prasme jie prilygsta daiktavardžiui.

Apibrėžimas apibūdina sakinio objektus, atsakydamas į klausimus, kurie? kieno? Jų sudėtingumas yra tas, kad jie gali būti nuoseklūs (ty visiškai sutapti pagal asmenį, lytį, skaičių, atvejį su apibūdinamu žodžiu) ir nenuoseklūs (pavaizduoti frazėmis su gretimu ir kontrole). Palyginti: pakabintas ant sienos knygų lentyna Ir Ant sienos stovėjo knygų lentyna. Abiem atvejais galite užduoti klausimą kuris?, todėl abiem atvejais sakinyje yra atitinkamai sutartas ir nenuoseklus apibrėžimas.

Kaip išanalizuoti sakinį pagal jo sudėtį, nežinant apie aplinkybės egzistavimą? Aplinkybė atsako į prieveiksminius klausimus, gali apibūdinti veiksmo būdą, laiką ir aplinkybes – tai bene plačiausia sakinio dalis: Susitikome (kur?) aikštėje; (Kada?) Rytoj Aš atsisakysiu šio pasiūlymo; Jis (kaip?) nemokamai kalbėjo angliškai; Jis išbalo (kodėl?) iš pykčio; Aš atėjau (kodėl?) kalbėti; Aš eisiu (nesvarbu, kas?) nepaisant už audrą; Jis gražus (kaip?) kaip vasaros diena. Kartais aplinkybė painiojama su daiktu, bet vis tiek kalbant apie netiesioginius atvejus, aplinkybės atrodo kiek nenatūralios, arba tai prieveiksmių klausimas.

Ryšys tarp vidurinio ir pagrindinio

Dabar, kai jau žinome, kurie sakinio nariai egzistuoja, verta pridurti, kad kiekvienas iš mažųjų yra susijęs su vienu iš pagrindinių. Pavyzdžiui, apibrėžimas yra dalyko dalis, tai yra, klausimai jam užduodami būtent iš šio pagrindinio sakinio nario; Kalbant apie papildymą ir aplinkybę, jie yra susiję su predikatu.

Sakinio narių paskyrimas

Taip pat būtina pasilikti prie to, kaip analizuojant įvardijami tam tikri sakinio nariai. Kaip minėta aukščiau, objektas ir predikatas atitinkamai pabraukti viena ir dviem eilutėmis.

Papildymas žymimas punktyrine linija, apibrėžimas – banguota linija, o aplinkybė – brūkšniu punktyrine linija (tai yra punktyrine linija). Dabar, kai žinome, kaip analizuoti sakinį pagal kompoziciją ir pabrėžti jo narius, pabandykime praktikuoti su konkrečiais pavyzdžiais.

Pirma praktika: paprastas sakinys

Taigi, atneškime sekantis pavyzdys išanalizuoti sakinį:

Karštą popietę sodo pavėsyje jaunas vyras skaitė knygą.

Pradedame nuo pagrindų. Šiame sakinyje kalbama apie jaunuolį, kuris skaitė knygą, be to, šis sakinio narys yra vardininko linksniu, tai yra, tema yra prieš mus. Subjekto atliekami veiksmai apibūdinami veiksmažodžiu „skaityti“ - tai reiškia, kad tai yra predikatas. Taigi pasiūlymo pagrindas jaunuolis skaitė Be šios bazės, sakinyje nėra kitų, tai yra, sakinys paprastas. Sakinio narių, tiesiogiai susijusių su dalyku, nėra. Pereikime prie papildymų paieškos: skaitykite (ką?) knygą. Kalbant apie aplinkybes, čia situacija kiek įdomesnė: skaitau (kada?) (karšto) vidurdienį - visą frazę galite suvokti kaip laiko prieveiksmį arba galite pridėti apibrėžimą: vidurdienį (kas) ?) karšta. Tas pats ir su vietos aplinkybe: skaitau (kur?) pavėsyje (sodo) - taip pat vystosi prie kito priedo: (ko?) sodo pavėsyje.

Tai reiškia, kad sakinio analizė pagal sudėtį atrodys taip (sakinio nariai nurodyti skliausteliuose): Karštą dieną(def) vidurdienį(obst) jaunuolis(p) pavėsyje(obst) sodas d) skaityti ( Su) knyga d) .

Antra užduotis: sudėtingo sakinio analizės pavyzdys

Tačiau mes prisimename, kad yra paprastų ir sudėtingų sakinių. Kaip elgtis antruoju atveju? Pirmiausia pabandykime išsiaiškinti pagrindus:

Nuo ankstyvo ryto lijo, o dangus buvo juodesnis nei vakar.

Šiame sakinyje, kaip matote, kalbama apie du objektus ir jie nėra tarpusavyje susiję. Todėl čia yra du pagrindai. Atsižvelgdami į pirmąją sakinio dalį iki kablelio, matome, kad pagrindas yra čia lijo lietus, o antrajame - dangus buvo juodesnis. Kitas žingsnis yra darbas su nepilnamečiais kiekvienos sakinio dalies nariais: vaikščiojo (nuo kada?) ryto(aplinkybė), ryte (kas?) anksti(apibrėžimas); buvo juodesnis (kas?) vakar(papildymas). Tai yra, norėdami analizuoti sudėtingą sakinį, dirbame atskirai su kiekviena jo dalimi.

Konsoliduojame sudėtingo sakinio analizę

Žinodami, kaip išanalizuoti sudėtingą sakinį pagal jo sudėtį, pabandykime įtvirtinti savo žinias.

Kieme stovėjo apmokytų kareivių pulkas; kiemo merginos žiūrėjo į jas su susižavėjimu.

Vėlgi matome, kad sakinyje yra du pagrindai. Mes dirbame su pirmąja jo dalimi: subjektas yra pulkas, predikatas stovėjo, tai yra, pirmoji bazė yra pulkas stovėjo. Pereikime prie antrinių narių: stovėjo (kur?) kieme- aplinkybė, pulkas (iš ko?) - kareivis- priedas, kareivis (kurie?) - išgręžtas- apibrėžimas. Pereikime prie antrosios dalies: merginos – tema, spoksojo – predikatas: antra bazė merginos spoksojo. Merginos (kurios?) - kiemas- apibrėžimas, žiūrėjo (kaip?) - su susižavėjimu- aplinkybė, spoksojo (į ką?) - ant jų- papildymas.

Kaip išanalizuoti pasiūlymą pagal sudėtį? Pasirinkite visus jos narius! Tai yra, po analizės sakinys atrodys taip:

Kieme(obst) stovėjo(su) pulkas(p) išgręžtas(def) kareivis d) ; dvburnos ( def) mergaites(p) su susižavėjimu ( obst) spoksojo ( Su) ant jų(d ).

Išvada

Kaip matote, nėra nieko sudėtingo, kaip išanalizuoti sakinį pagal jo sudėtį. Analizė pradedama nuo pagrindinių narių – sakinio pagrindo – paieškos. Tada jie užduoda klausimus antriniams sakinio nariams. Analizės pabaigoje visi terminai yra pabraukti tam tikro tipo eilučių, o tai aiškiai parodo jų buvimą sakinyje.

Ir sudėtiniai vardiniai.

Pabrėžk nepilnamečiai nariai pasiūlymų, jei tokių yra. Tai apima apibrėžimus (kurių tipas yra priedas), kurie gali būti nuoseklūs arba nenuoseklūs; papildymai (tiesioginiai ar netiesioginiai); aplinkybės (laikas, vieta, veiksmų eiga ir kt.). Padarykite išvadą apie pasiūlymo paplitimą (ne paplitimą).

Nustatykite sakinio išsamumą: pilną ar neišsamų - pagal visų būtinų tam tikros sakinio struktūros narių buvimą arba dalinį nebuvimą.

Nurodykite pasiūlymo tipą. Jeigu gramatinis pagrindas pilnas, t.y. susideda iš dalyko ir predikato, tada sakinys yra dviejų dalių. Sakiniai su vienu pagrindiniu nariu vadinami vienos dalies sakiniais.

Jei sakinys yra vienos dalies, nustatykite jo tipą:

a) vardininkas – sakinys, kuriame yra tik vienas pagrindinis narys– tema.

b) apibrėžiamasis-asmeninis - vienos dalies sakinys su tariniu, išreikštas veiksmažodis esamojo ar būsimojo laiko 1 arba 2 asmens forma.

c) neapibrėžtas-asmeninis - vienos dalies sakinys, kuriame predikatas yra esamojo ar būsimojo laiko skaičiaus trečiojo asmens formoje, taip pat formoje daugiskaita arba sąlyginė nuotaika.

d) apibendrintas-asmeninis. Tokiame sakinyje predikatas gali būti 2-ojo asmens formoje, kartais 1-ojo ar 3-ojo asmens daugiskaitos forma.

e) beasmenis – vienos dalies sakinys su tariniu, kurio forma neišreiškia asmens.

Video tema

Atkreipkite dėmesį

Atskirkite dviejų dalių nepilnus sakinius nuo vienos dalies sakinių, kuriuose taip pat yra vienas pagrindinis sakinio narys. Sakinys yra nebaigtas iš dviejų dalių, jei predikatas išreiškiamas veiksmažodžiu tokia forma:
A) orientacinė nuotaika, būtasis laikas, moteriškasis ar vyriškas, vienaskaita;
b) sąlyginė nuotaika;
c) orientacinė nuotaika, esamasis ar būsimasis laikas, 3 asmuo, vienaskaita.

Naudingi patarimai

IN sudėtingas sakinys pagal kompoziciją nustatykite kiekvieną paprastą sakinį, kuris yra sudėtingo sakinio dalis.

Šaltiniai:

• kaip teisingai išanalizuoti sakinį

Kai moksleiviai pradeda analizuoti rusų kalbos pamokas pasiūlymai, jie turi jį apibūdinti pagrindinių narių buvimu ir skaičiumi pasiūlymai. Jei yra tik subjektas arba predikatas, jie taip pat turės pavadinti peržiūrėti vientisas pasiūlymai.

Instrukcijos

Atkreipkite dėmesį, ar sakinyje yra abu pagrindiniai nariai, ar tik vienas iš jų (dalykas ar predikatas). Taigi sakinyje „Draugai praleido laiką kelionėje į kalnus“ yra tema „ “ ir sudėtinis predikatas„leidome laiką“. Toks sakinys vadinamas dviejų dalių. Tačiau sakinyje „Padėkite draugui atlikti namų darbus“ yra tik junginys žodinis predikatas"Padėkite man tai užbaigti". Tai vienos dalies.

Išsiaiškinkite, kuris pagrindinis narys (subjektas ar predikatas) yra vienos dalies sakinyje. Pavyzdžiui, sakinyje " Ankstyvas rytas„galite aptikti tik subjektą. Tokios sintaksės konstrukcijos vadinamos vienadalėmis, denominatyvinėmis pasiūlymai mi.

Laikykitės peržiūrėti y kad sakinys, kuriame yra tik predikatas, gali būti ir neabejotinai asmeninis, ir neapibrėžtas asmeninis, apibendrintas asmeninis ir net beasmenis.

Nustatykite, kuriame asmenyje ir įtempyje jis vartojamas, kuris yra predikatas. Norėdami tai padaryti, pabandykite jį pakeisti įvardžiais. Jei jums reikia įvardžio „aš“, „mes“, tai reiškia, kad veiksmažodis vartojamas pirmojo asmens formoje, jei įvardžiai „tu“, „tu“ - antrojo asmens formoje, o jei „jis“, „ ji“, „ tai“ arba „jie“ – trečiojo asmens forma.

Jei nustatysite, kad vienos dalies sakinyje veiksmažodis, kuris yra predikatas, vartojamas pirmuoju ar antruoju asmeniu, esamuoju ar būtuoju laiku, sakinys tikrai bus asmeninis. Jame dalyko nebuvimas netrukdo suprasti prasmės pasiūlymai. Pavyzdžiui, sakinyje „Aš myliu perkūniją gegužės pradžioje“ veiksmažodis „myliu“ vartojamas pirmuoju asmeniu (myliu) ir esamuoju laiku (veiksmas vyksta šiuo metu). Šiame sakinyje nėra temos. Todėl tai tikrai asmeniška.

Jei analizės metu rasite pasiūlymai kad yra tik predikatas (veiksmažodis) trečiojo asmens formoje, esamojo ar laiko, daugiskaitoje, žinokite, kad tai vienos dalies neapibrėžtas-asmeninis sakinys.

Jei nustatote, kad predikatas yra vienaskaitos, esamojo laiko, o veiksmas yra apibendrintas (taikomas bet kam), padarykite išvadą, kad tai yra vienos dalies apibendrintas asmeninis sakinys. Pavyzdžiui, sakinyje „Kaip sėsi, taip ir pjausi“ veiksmažodžiai „sėti“ ir „pjauti“ yra vienaskaitos formos. antrasis asmuo (sėjai ir pjauni). Tai apibendrintas asmeninis pasiūlymas.

Prisiminkite, kad neasmeninis pasiūlymas predikatas yra arba beasmenis veiksmažodis, būsenos kategorija (šlapdriba, šaltis ir pan.) arba žodžiai, turintys neigimo reikšmę (ne), arba neapibrėžta forma(infinityvas). Tokiose sintaksinėse konstrukcijose subjekto nėra ir negali būti, o veiksmažodžių asmuo negali būti nustatytas. Pavyzdžiui, sakinyje „Aš atšalau antrą dieną iš eilės“ žodis „atšalęs“ yra būsenos kategorija. Jo veido negalima atpažinti. Sakinyje nėra dalyko ir jūs negalėsite jo atkurti. Todėl jis yra viendalis, beasmenis.

Šaltiniai:

• kaip rasti vienos dalies sakinius

3 patarimas: kaip apibrėžti neapibrėžtą asmeninį sakinį

Sakinys išreiškia žinutę, motyvą ar klausimą. Dviejų dalių sakiniai turi gramatinį pagrindą, susidedantį iš dalyko ir predikato. Vienos dalies sakinio gramatinis pagrindas vaizduojamas subjektu arba predikatu.

Instrukcijos

Visi veiksmažodžiai vienos dalies sakiniai turi predikatą, bet neturi dalyko. Be to, apibrėžtame asmeniniame sakinyje veiksmažodžio forma ir pranešimo reikšmė rodo, kad veiksmas yra susijęs su konkrečiu asmeniu: „Aš myliu knygas“, „Rasti“ teisingas sprendimas“, „Rūpinkis ir gerbk nuo mažens“.

Veiksmažodis gali būti vienaskaitos pirmojo arba antrojo asmens forma arba nurodomojoje ar liepiamojoje nuosakoje. Pirmasis asmuo tai reiškia veiksmažodis klausimas yra duotas iš įvardžių „aš“, „mes“; antrasis asmuo – nuo ​​įvardžių „tu“, „tu“. Imperatyvus skatina veikti, orientacinis tiesiog perteikia informaciją.

Neterminuotame-asmeniniame sakinyje veiksmą atlieka neapibrėžti arba nenustatyti asmenys. Šis veiksmas yra svarbus pats savaime. Veiksmažodis yra esamojo arba būtojo laiko trečiojo asmens forma. Pavyzdžiai: „Žinios rodomos per televiziją“, „Pranešta apie tragediją penktadienį“, „Plakatas buvo nuimtas nuo durų“. Norėdami gauti veiksmažodį trečiojo asmens daugiskaitos forma, užduokite klausimą apie įvardį „jie“.

Beasmeniame sakinyje predikatas nurodo procesą ar būseną, kuri iš esmės nepriklauso nuo aktyvios figūros: „Lauke tamsu“, „Kambaryje tvanku“, „Laukas kvepia pelynu“, „Tai buvo susitarta iš anksto“. Predikatas išreiškiamas beasmenis veiksmažodis(tamsu) beasmenė forma asmeninis veiksmažodis (kvepia), prieveiksmis (stingęs) ir trumpasis pasyvusis dalyvis (buvo nurodytas). Prieveiksmiai ir gali būti su susiejančiu veiksmažodžiu „būti“ arba be jo. Be to, predikatas beasmeniame sakinyje gali būti išreikštas žodžiais „ne“, „nebuvo“: „Žinių spragų nebėra“.

Video tema

Atkreipkite dėmesį

Nepainiokite vienos dalies sakinių su nepilnais dviejų dalių sakiniais. Trūksta pagrindinio dvišalio termino nepilnas sakinys lengvai atkuriama iš konteksto ir kalbos situacija. Pavyzdžiui, jei veiksmą atliekantis asmuo įvardijamas ankstesniuose sakiniuose.

Įvardžiai turi tam tikrų daiktavardžių, būdvardžių ir skaitvardžių ypatybių. Individualus morfologinė kategorija tai reitingas pagal vertę. Galimybė nustatyti lygį gramatinė reikšmėįvardžiai padės teisingai nustatyti jo ypatybes. Pagal planą atlikti morfologinę analizę.

1. Apibūdinkite sakinį pagal teiginio tikslą: pasakojamąjį, klausiamąjį ar motyvuojantį.
2. Autorius emocinis dažymas: šauktukas arba nešauktukas.
3. Remiantis gramatiniais pagrindais: paprastas ar sudėtingas.
4. Tada, priklausomai nuo to, ar sakinys paprastas, ar sudėtingas:

Paprasto sakinio analizavimo pavyzdys

Analizė žodžiu:

Deklaratyvus sakinys, nešauktukas, paprastas, dviejų dalių, gramatinis pagrindas: besimokančių mokinių ir studentų, dažnas, sudėtingas vienarūšiai dalykai.

Rašymas:

Deklaratyvus, nešaukstinis, paprastas, dviejų dalių, gramatinis pagrindas besimokančių mokinių ir studentų, bendras, sudėtingas vienarūšių dalykų.

Sudėtingo sakinio analizės pavyzdys

Analizė žodžiu:

Deklaratyvus sakinys, nešauktukas, kompleksinis, jungtukas, ryšio priemonės subordinuojantis jungtukas nes, sudėtingas sakinys. Pirmas paprastas sakinys: vienos dalies, su pagrindiniu nariu – predikatu neklausė bendras, nesudėtinga. Antras paprastas sakinys: dviejų dalių, gramatinis pagrindas aš ir mano klasė nuėjomeįprastas, nesudėtingas.

Rašymas:

Deklaratyvus, nešaukiamasis, kompleksinis, jungtukas, bendravimo priemonė subordinuojantis jungtukas nes, SPP.

1-asis PP: viendalis, kurio pagrindinis narys – predikatas neklausė bendras, nesudėtinga.

2-asis PP: dviejų dalių, gramatinis pagrindas - aš ir mano klasė nuėjome plačiai paplitęs, nesudėtingas.

Diagramos pavyzdys (sakinys, po kurio seka diagrama)

Kitas analizavimo variantas

Analizuojama. Užsakymas analizuojant.

Frazėmis:

1. Iš sakinio pasirinkite reikiamą frazę.
2. Mes žiūrime į struktūrą – pažymime pagrindinį žodį ir priklausomą žodį. Mes nurodome, kuri kalbos dalis yra pagrindinė ir priklausomas žodis. Toliau nurodome, kuris sintaksiniu būduši frazė yra susijusi.
3. Ir galiausiai nurodome, kokia yra jo gramatinė reikšmė.

Paprastu sakiniu:

1. Koks sakinys grindžiamas, nustatome pagal teiginio tikslą – pasakojimą, skatinamąjį ar klausiamąjį.
2. Randame nuosprendžio pagrindą, nustatome, kad sakinys paprastas.
3. Toliau reikia pakalbėti apie tai, kaip sudarytas šis pasiūlymas.
   • Ar tai dviejų dalių ar vienos dalies. Jei jis yra vienos dalies, tada nustatykite tipą: asmeninis, beasmenis, vardinis ar neapibrėžtas asmeninis.
   • Dažnas ar ne dažnas
   • Nebaigta arba pilna. Jeigu sakinys nebaigtas, tuomet reikia nurodyti, kurio sakinio nario trūksta.
4. Jei šis pasiūlymas kaip nors sudėtingas, tebūnie vienarūšiai nariai ar pavienius sakinio narius, reikia į tai atkreipti dėmesį.
5. Toliau reikia išanalizuoti sakinį pagal narius, nurodant, kokios tai kalbos dalys. Svarbu laikytis analizavimo tvarkos. Pirmiausia nustatomas predikatas ir subjektas, tada antriniai, kurie pirmiausia įtraukiami į dalyką, paskui į predikatą.
6. Aiškinamės, kodėl vienaip ar kitaip sakinyje dedami skyrybos ženklai.

Predikatas

1. Atkreipiame dėmesį, ar predikatas yra paprastas veiksmažodis, ar junginys (vardinis ar žodinis).
2. Nurodykite, kaip išreiškiamas predikatas:
   • paprastas – kokia veiksmažodžio forma;
   • sudėtinis veiksmažodis - iš ko jis susideda;
   • junginys vardinis – kokia kopula naudojama, kaip išreiškiama vardinė dalis.

Sakinyje, kuriame yra vienarūšių narių.

Jei prieš mus yra paprastas sakinys, tai jį analizuojant reikia atkreipti dėmesį, kokie jie yra vienarūšiai sakinio nariai ir kaip jie yra susiję vienas su kitu. Arba per intonaciją, arba per intonaciją su jungtukais.

Sakiniuose su atskirais nariais:

Jei prieš mus yra paprastas sakinys, tai jį analizuojant reikia pažymėti, kokia bus apyvarta. Toliau analizuojame žodžius, kurie patenka į šią apyvartą pagal sakinio narius.

Sakiniuose su atskirtomis kalbos dalimis:

Pirmiausia atkreipiame dėmesį į tai, kad šis pasiūlymas, yra tiesioginė kalba. Nurodome tiesioginę autoriaus kalbą ir tekstą. Analizuojame ir paaiškiname, kodėl skyrybos ženklai sakinyje dedami taip, o ne kitaip. Nubraižome pasiūlymo schemą.

Sudėtiniame sakinyje:

Pirmiausia nurodome, kuris sakinys pagal teiginio paskirtį yra klausiantis, deklaratyvus ar motyvuojantis. Sakinyje randame paprastus sakinius ir išryškiname juose gramatinį pagrindą.

Randame jungtukus, jungiančius paprastus sakinius į sudėtingus. Atkreipiame dėmesį, kokie jie yra jungtukai – priešpriešiniai, jungiantys ar dalijantys. Mes nustatome viso šio sudėtingo sakinio prasmę – opoziciją, kaitaliojimą ar išvardinimą. Paaiškiname, kodėl sakinyje taip dedami skyrybos ženklai. Tada kiekvienas paprastas sakinys, sudarantis sudėtingą sakinį, turi būti analizuojamas taip pat, kaip ir paprastas sakinys.

Sudėtingame sakinyje su šalutiniu sakiniu (vienu)

Pirmiausia nurodome, koks yra sakinys pagal teiginio tikslą. Mes pabrėžiame visų gramatinį pagrindą paprastus sakinius, iš kurių susideda kompleksas. Perskaitykime juos.

Įvardijame, kuris sakinys yra pagrindinis, o kuris – antraeilis. Mes tiksliai paaiškiname, kaip sudėtingas sakinys tai yra, mes atkreipiame dėmesį į tai, kaip jis sudarytas, kaip šalutinis sakinys yra prijungtas prie pagrindinio sakinio ir ką jis nurodo.

Paaiškiname, kodėl skyrybos ženklai šiame sakinyje dedami būtent taip. Tada šalutiniai ir pagrindiniai sakiniai turi būti analizuojami taip pat, kaip analizuojami paprasti sakiniai.

Sudėtingame sakinyje su šalutiniais sakiniais (keliais)

Tai, kas yra sakinys, vadiname pagal teiginio tikslą. Mes pabrėžiame visų paprastų sakinių, kurie sudaro sudėtingą sakinį, gramatinį pagrindą ir juos perskaitome. Nurodome, kuris sakinys yra pagrindinis, o kuris – šalutinis sakinys. Būtina nurodyti, koks yra pavaldumas sakinyje – arba jis yra lygiagretus pavaldumas, nuoseklus arba vienalytis. Jei yra kelių pavaldumo tipų derinys, tai reikia įsidėmėti. Paaiškiname, kodėl sakinyje taip dedami skyrybos ženklai. Ir pabaigoje analizuojame šalutinius ir pagrindinius sakinius kaip paprastus sakinius.

Sudėtingame ne sąjungos sakinyje:

Tai, kas yra sakinys, vadiname pagal teiginio tikslą. Mes randame visų paprastų sakinių, sudarančių šį sudėtingą sakinį, gramatinį pagrindą. Mes juos perskaitome ir įvardijame, kiek paprastų sakinių sudaro sudėtingą sakinį. Nustatome paprastų sakinių ryšių reikšmę. Tai gali būti seka, priežastis ir pasekmė, priešprieša, vienalaikiškumas, paaiškinimas arba papildymas.

Atkreipiame dėmesį, kokios yra šio sakinio struktūrinės ypatybės, koks tai sudėtingas sakinys. Kaip šiame sakinyje jungiami pirminiai skaičiai ir ką jie reiškia.

Paaiškiname, kodėl sakinyje taip dedami skyrybos ženklai.

Sudėtingame sakinyje, kuriame yra įvairių tipų ryšiai.

Sakinio paskirtį vadiname teiginio tikslu. Surandame ir paryškiname visų paprastų sakinių, sudarančių sudėtingą sakinį, gramatinį pagrindą ir juos perskaitome. Mes nustatome, kad šis pasiūlymas bus pasiūlymas, kuriame yra skirtingų tipų komunikacijos. Kodėl? Mes nustatome, kokie ryšiai yra šiame sakinyje – jungtiniai derinantys, subordinuojantys ar kiti.

Pagal prasmę nustatome, kaip sudėtingame sakinyje susidaro paprasti. Paaiškiname, kodėl taip dedami skyrybos ženklai sakinyje. Visus paprastus sakinius, iš kurių sudaromas sudėtingas sakinys, analizuojame taip pat, kaip ir paprastą sakinį.

Viskas mokymuisi » Rusų kalba » Sakinių analizė

Norėdami pažymėti puslapį, paspauskite Ctrl+D.

Vartotojai dažnai internete ieško būdo, kaip išanalizuoti sakinius į kalbos dalis internete. Tai reikalinga ne tik moksleiviams ruošiantis namų darbai, bet ir žmonėms, studijuojantiems filologiją ir kalbotyrą universitetuose. Ir taip pat visiems, kuriems kasdien tenka dirbti su tekstu. Norėdami išanalizuoti sakinį, asmuo turi turėti reikalingų žiniųšioje srityje. Norėdami palengvinti šį procesą, galite kreiptis į specialias internetines paslaugas. Toliau apžvelgsime kelias geriausias svetaines, skirtas automatiškai analizuoti sakinius į kalbos dalis.

Tokia analizė pradinėse ir vidurinėse mokyklose paprastai vadinama „sakinio narių analize“. Kartais jie sako „analizuojant sakinį pagal kompoziciją“, tačiau šis posakis yra šiek tiek neteisingas, nes įprasta žodžius analizuoti pagal kompoziciją.

Norėdami išanalizuoti sakinį:

Prieinamumas sintaksinės konstrukcijos pasiūlymai, jo parametrai, taip pat daugybė dizaino galimybių sukuria didelių kliūčių programų kūrėjams kuriant internetinę pasiūlymų analizavimo paslaugą. Todėl tinkle tokių paslaugų nėra tiek daug. Bet jie vis dar egzistuoja.

Goldlit – morfologinio ir sintaksinio sakinių analizavimo paslauga

Labai patogus Goldlit aptarnavimas. Dėl paprasto dizaino ir aiškios sąsajos svetainė tampa prieinama žmonėms, turintiems skirtingų lygių kompiuterinių žinių. Viršutinėje meniu eilutėje yra 3 elementai su išskleidžiamuoju sąrašu.

1. Pagrindinis meniu – pagrindinių svetainės skilčių sąrašas.
2. Literatūra – išskleidžiamajame meniu sąrašas rusų ir užsienio literatūra, taip pat eilėraščių analizė – ką poetas jais nori pasakyti.
3. Chronologija – literatūra suskirstyta pagal šimtmečius.

Norėdami naudoti sakinių analizę pagal kalbos dalis goldlit.ru paslaugoje:

1. Eikite į svetainę - http://goldlit.ru/.
2. Po meniu yra eilutė, kurioje reikia įvesti tekstą analizei.
3. Šalia teksto įvesties lango yra mygtukas „Išnagrinėti“.

Iškart po teksto įvedimo eilute, geltoname lauke, blokai su analizavimu rodomi eile žemyn. Kiekvienas blokas yra vienas žodis iš sakinio. Jie keičiasi ta pačia tvarka, kaip sakinyje kaitaliojasi žodžiai. Blokų dalys:

1. Žodis, kuris yra pradinėje formoje.
2. Antroji eilutė yra kalbos dalis, kuri yra žodis.
3. Gramatika. Skaičius, kokybė, animacinė forma, lytis ir kt. rašomi atskiriami kableliais.
4. Formos. Visi esamas formasžodžiai (su priešdėliais, priesagomis, galūnėmis).

„Seosin“ yra svetainė, kurioje teikiama paslauga, skirta sakiniams analizuoti pagal kalbos dalis

Vienas iš žinomų šaltinių internete, kuriame pateikiama priemonė ir morfologinė analizė siūlo internetu. Be to, svetainė siūlo kitas paslaugas, skirtas darbui su tekstu, pavyzdžiui -. Taip pat darbui su kitais failais, tokiais kaip vaizdai ir fotografija. Svetainėje periodiškai kyla problemų dėl prieigos, nors administratorius svetainės skelbimuose rašo, kad situacija su serveriu buvo ištaisyta.

Norėdami patikrinti tekstą paslaugoje:

1. Sekite šią nuorodą - http://www.seosin.ru/.
2. Į paslaugų laukelį įveskite tekstą, kurį norite analizuoti.
3. Spustelėkite mygtuką Analizuoti.

Po kelių sekundžių jums bus pateikta jūsų teksto analizė su paaiškinimais.

Kitos svetainės, skirtos sakiniams analizuoti pagal kalbos dalis

Be automatinių internetinių paslaugų, taip pat yra specialių svetainių, kurios teikia viską reikalinga informacija, kurios prireiks atliekant sakinio sintaksinę ir morfologinę analizę. Viena iš tokių svetainių yra Septemberata.rf. Tai bus nepamainoma moksleiviams. Kalbant apie rusų kalbą, čia rasite skyrius:

• Žodis – pagrindinė žodžių rašyba su prielinksniais, dalelėmis, žodžių brūkšneliais ir kt. ().
• Kartu ar atskirai – būdvardžiai, daiktavardžiai, jungtukai, įterpiniai.
• Neįtemptos dalelės „Ne“ ir „Ni“
• Priebalsių rašymo taisyklės - dvigubi „nn“, „zhzh“.
• Priebalsiai, rašomi po šnypštimo, yra „zh, ch, sh, sch“.
• Balsių rašyba.
• Neįtempti pagrindiniai.
• Raidės "ь" ir "ъ".
• Pasiūlyti.
• Santrumpos.
• Didžiosios raidės.

Nuo pirmos klasės mokiniai supažindinami su įvairių tipų lingvistinė analizė. Viskas prasideda nuo leksemų padalijimo į skiemenis ir garsus. Antroje klasėje pridedamas kitas skyrius, su kuriuo vaikai turi susipažinti. Pakalbėkime apie tai, kaip tinkamai analizuoti ir su kokiais sunkumais čia galite susidurti.

Gramatikos pagrindas

Pasiūlymas yra sintaksinis vienetas susideda iš žodžių, kurie yra susiję vienas su kitu. Tai perteikia gana išsamią mintį. Analizuojant sakinį pagal kompoziciją, reikia nustatyti atskirų žodžių vaidmenis.

• Subjektas, kuris įvardija kalbos subjektą ar objektą. Tai atsako į klausimus vardinis atvejis: "Kas? Ką?" Dažniausiai objektas yra daiktavardis (katė miega) arba įvardis (aš nuėjau). Nagrinėjant ši sakinio dalis pabraukta viena eilute.
• Predikatas, nurodantis, kas nutiko subjektui. Dažniausiai jam užduodamas klausimas: „Ką jis veikia?“, nors galimi ir kiti variantai (Kas jis? Koks jis?). Paprastai veiksmažodis veikia kaip predikatas, tačiau yra išimčių (Šis vyras yra mano tėvas). Ją pabrėžia du bruožai.

Sakinyje gali būti abu pagrindiniai nariai arba vienas iš jų. Pavyzdžiui: "Žiema. Šviečia."

Nepilnamečiai nariai

Gramatinis pagrindas yra būtinas bet kurio sakinio atributas. Tačiau antriniai nariai ne visada dalyvauja. Prieš analizuodami pasiūlymo sudėtį, prisiminkime juos.

• Apibrėžimas apibūdina objektą įvardydamas jo charakteristikas. Jie užduoda jam klausimus: „Kuris? arba "Kieno?" Dažniausiai šį vaidmenį atlieka būdvardžiai arba dalyviai. Analizuojant, apibrėžimas paprastai žymimas banguota linija.
• Papildyme nurodoma informacija apie dalyką ir atsakoma į klausimus visais atvejais, išskyrus vardininką (su kuo? apie ką? apie ką?). Dažnai jie pasirodo kaip daiktavardžiai. Papildymas pabrauktas punktyrine linija.
• Aplinkybė pasakoja apie veiksmo ypatybes: jo paskirtis, vieta, laikas ir pan. Šis sakinio narys atsako į klausimus: „Kaip? Dažnai išreiškiamas daiktavardžiais, prieveiksmiais ir gerundais. Identifikuojama punktyrine linija su taškais.

Sunkūs atvejai

Su kokiomis problemomis susiduria mokiniai analizuodami sakinius pagal kompoziciją? Ne kiekvienas gali aiškiai apibrėžti savo vaidmenį konkretus žodis. Be to, kai kuriems pasiūlymo nariams vienu metu galima užduoti du klausimus. Pavyzdžiui: „gyveno (kur? kokiame?) name“. Šiuo atveju siūloma sutelkti dėmesį į vieną variantą.

Problemų kyla ir nustatant įvairių frazių vaidmenį (dalyvinis, dalyvaujamasis). Mokykloje įprasta juos skirti kaip vieną sakinio narį. Jei analizuojamame posakyje yra tiesioginė kalba, tai jis laikomas atskiru sakiniu.

Daug klausimų yra susiję su aptarnavimo padaliniai kalba. Viena vertus, jie nėra pasiūlymo nariai. Bet jie gali būti dalis izoliuotos revoliucijos(maudymasis upėje) arba predikatai (tegu ateina, nemačiau). Daugelyje rusų kalbos vadovėlių vaikai mokomi pabraukti prielinksnius kartu su daiktavardžiais, kuriais jie nurodo. Bet įžanginiai žodžiai, prašymai jokiu būdu nėra paryškinti.

Pasiūlymo analizė pagal sudėtį: pavyzdys

Pažiūrėkime, kaip tokio tipo analizė atliekama praktiškai. Paimkime paprastą sakinį, kurį galite perskaityti paveikslėlyje.

1. Mes randame temą. Norėdami tai padaryti, naudojame klausimą: „Ką? Sakinys kalba apie saulę, mes pabrėžiame šį žodį. Kalbos dalį pažymime viršuje.
2. Ką padarė saulė? Apšviestas. Radome predikatą, jis išreiškiamas veiksmažodžiu. Nupiešiame rodyklę viršuje ir pasirašome klausimą.
3. Dabar paryškiname antrinius sakinio narius. Kada užsidegė? Ryte. Taigi, mūsų laukia aplinkybė. Mes pabraukiame, pasirašome kalbos dalį - daiktavardį, nubrėžiame rodyklę iš predikato.
4. Apšviestas ką? Kaimas. Radome priedą, jis taip pat išreiškiamas daiktavardžiu. Visa tai pažymime sąsiuvinyje ir pažymime grafiškai.
5. Koks kaimas? Gimtoji. Šis būdvardis yra apibrėžimas. Pabraukime jį banguota linija, viršuje pasirašykite klausimą, taip pat kalbos dalį.

Sudėtingų sakinių sudėties analizė

Aukščiau pateiktame pavyzdyje buvo vienas gramatinis kamienas. Tačiau jų gali būti keletas. Tokie sakiniai vadinami kompleksiniais. Nuotraukoje vienas iš jų yra priešais jus. Išanalizuokime pagal sakinio narius.

1. Gramatikos pagrindų paieška. Ką? Lankstinukas. Tai yra tema. Ką daro lapas? Musės. Prieš mus yra predikatas. Juos pabraukiame ir pasirašome kalbos dalis. Skaitykime sakinį toliau. Ką? Atvėsinkite. Kaip matote, sakinyje yra du dalykai. Ką daro šaltis? Pabėga. Surastas antrasis gramatinis pagrindas.
2. Randame paprastų sakinių ribas, kiekvieną dalį sunumeruojame iš viršaus. Galite juos atskirti vertikalia linija.
3. Iš pradžių vienoje sakinio dalyje paryškiname nepilnamečius narius, o paskui – kitoje. Juos pažymime grafiškai. Kalbos dalių žymėjimas.

Pasiūlymo analizė pagal sudėtį nėra lengva užduotis. Kartais profesionalūs kalbininkai negali priimti vienareikšmio sprendimo, nustatydami konkretaus žodžio vaidmenį. Tačiau su praktika jums bus lengviau ir lengviau. Svarbiausia nebijoti klaidų ir būti kantriems.