Ši kalbos dalis, reiškianti daikto ženklą, daro žmogaus kalba vaizdingas ir tikslus.
Yra trys kokybiniai, santykiniai ir savininkai. Kiekviena iš šių grupių turi savo ypatybes ir funkcijas, kurių šiame straipsnyje mes nenagrinėsime. Pakalbėkime išsamiai apie tokią formą – pilną ar trumpą.
Trumposios būdvardžių formos ir jų ypatybės
Tiesą sakant, „sutrumpintos“ versijos buvimas yra „lakmuso popierėlis“, nustatantis būdvardžio tipą. Turintieji ir giminaičiai neturi šios hipostazės. Nenuolatinio elemento pavidalu jis yra tik kokybiškuose.
Šiandien trumpoji būdvardžių forma, nors ir egzistuoja, kasmet vis retesnė.
Mažai žmonių tai žino Protoslavų kalba būdvardžiai neturėjo pilno
Formos, ji susiformavo daug vėliau. Prisiminkime pasakų pavyzdžius ir posakius: „Mila ne balta“, „graži mergelė“, „geri draugai“ ir kt.
Trumpoji būdvardžių forma gali būti artima leksinę reikšmę su pilna. Jie skiriasi tik klausimais ir pabaiga. Pvz.: vaikai (kas?) yra paklusnūs (visa forma), vaikai (koks?) yra paklusnūs (kr. forma)
Tačiau trumpoji būdvardžių forma kartais skiriasi nuo jų pilno atitikmens semantinė konotacija. Taigi žodis „serga“ nurodo esamąjį laiką, o „serga“ – daugiau pastovus ženklas. Kartais to paties žodžio formos turi skirtingą interpretaciją.
- Jau savaitę oras giedras.
- Užduotis paaiškėjo po pokalbio su kolegomis.
Antruoju atveju matome akivaizdžią metaforą, neturinčią tiesioginės semantinės paralelės su pirmuoju žodžiu. Taip pat trumpa būdvardžių forma gali reikšti pernelyg didelį charakteristikos pasireiškimą:
- marga (įvairiaspalvė) papūga;
- drabužiai spalvingi (labai ryškūs, traukiantys dėmesį).
Kai kurie žodžiai dažniausiai vartojami tik trumpa forma: „džiaugs“, „pasiruošęs“, „galiu“ ir kt. Taip yra dėl to, kad šios leksemos prarado semantinį ryšį su pilnais analogais.
Skirtingai nuo visos formos būdvardžių, trumpieji dažnai nurodo savybę, susijusią su jos pasireiškimo aplinkybe:
- trumpas kirpimas (tai gali turėti bet kuris žmogus);
- kelnės trumpos (konkrečiam žmogui).
Sakinyje „sutrumpinta“ forma veikia tik kaip junginys vardinis predikatas. Jeigu pilni būdvardžiai gali būti beveik bet kuris sakinio narys, trumpas vaidmuo tik vienas:
Galingas ąžuolas (cr.ph. – predikatas)
Po langu stovi galingas (visos raiškos) ąžuolas.
Trumpoji būdvardžio forma gali turėti veiksmažodį jungiamąjį, kuris dažniausiai nurodo laiką:
Ji buvo šneki. (praėjęs laikas)
Siena bus tvirta. (savaitgalio laikas)
Kaip matome, trumpųjų būdvardžių vaidmuo kalboje yra gana didelis. Pirma, jie gali išreikšti abu leksinius atspalvius pilna forma, ir egzistuoja savarankiškai, o tai reiškia atskirą sąvoką. Antra, šios formos buvimas ar galimybė susiformuoti rodo, kad prieš mus kokybinis būdvardis. Trečia, tokių žodžių sintaksinis vaidmuo yra nedviprasmiškas - sakinyje jie atlieka predikato funkciją.
Rusų kalbos pamoka 3 klasėje
Tema: Būdvardžio vaidmuo sakinyje. Apibrėžimas.
Pamokos tipas: naujų žinių ir įgūdžių mokymosi pamoka.
Tikslas: supažindinant mokinius sintaksinis vaidmuo būdvardžiai sakinyje.
Pamokos tikslai:
Suformuoti sampratą apie būdvardžio sintaksinį vaidmenį sakinyje.
Ugdykite sakinių analizavimo įgūdžius rašybos budrumas, atmintis.
Ugdykite pomėgį skaityti poetinius kūrinius.
Metodai:žodinis, vizualinis, iš dalies paieškos, praktinis, savarankiškas darbas.
Formos: frontaliai – kolektyvinis, individualus, kolektyvinis, grupėse.
Įranga: rašymas lentoje, lentelėje „Nagrinėjimas paprastas sakinys“, diagrama, vadovėlis.
Pamokos eiga
Organizacinis momentas.
Emocinė nuotaika.
Žiūrėk, mano drauge, į langą,
kokia gera diena!
Kaip vasara šviečia saulė,
Vėjas yra švelnus praeivis.
Ir šiandien į mano klasę
spinduliai taip pat įbėgo,
Ir jie juokiasi ir žaidžia,
ir visai nepavargęs!
Tegul tokia nuotaika
truks visą pamoką.
TarkimNr, dykinėjimo draugai,
Tegul pamoka mums pravers!
„Jūs esate talentingi vaikai, kada nors būsite maloniai nustebinti, koks esate protingas, kiek daug ir kaip gerai galite padaryti, jei nuolatos dirbsite su savimi, kelsite naujus tikslus ir sieksite jų!
Šiandien linkiu įsitikinti prancūzų filosofo Jeano-Jacques'o Rousseau žodžių teisingumu.
Namų darbų tikrinimas.
Būdvardžio apibrėžimas.
Atspėk kalbos dalį:
Su manimi tavo kalba graži ir tiksli,
Kai manęs nėra, ji, deja, yra vargšė.
Žmonės, gyvūnai, jausmų pasaulis, sąvokos, bet koks dalykas.
Galiu lengvai apibrėžti nuostabių žodžių žiedyną!
- Ką tu žinai apie būdvardį?
(mokiniai prisimena viską, ką žino apie būdvardį:
į kokius klausimus jis atsako, ką tai reiškia,
kokia tai kalba, kaip ji keičiasi.
Su kuo ji sutampa, kokį vaidmenį vaidina kalboje).
Reagavimo planas (6 skaidrė)
Kas yra būdvardis?
Kaip keičiasi būdvardžiai?
Kalboje jie vartoja... (būdvardžiai yra sinonimai, būdvardžiai yra antonimai)
Apibrėžimas.
Santrauka: (7 skaidrė)
Nepriklausoma dalis kalba.
Nurodo objekto atributą.
Atsako į klausimus: Kuris? Kuris? Kuris? Kuris?
Pagrindinių žinių atnaujinimas.
Darbas grupėse.
1 grupė „Žiema“ - užrašykite būdvardžius grupėse:
m.r., f. r. Su. r.
balta žalia šalta
pūkuotas švelnus geltonas
pirmas mažas šviesus
pl. numeris: aukštas, minkštas
2 grupė pavasaris“ - pasirinkite antonimus
Balta - juoda
Kreivė – tiesi
Ilgas - trumpas
Karšta – šalta
Riebalai - ploni (ploni)
Minkštas – kietas
Sotus – alkanas
3 grupė „Vasara“ - pakeiskite pasikartojančius būdvardžius sinonimais
4 grupė „Ruduo“ - „surink“ sakinį, nupiešk paveikslą.
Ant trobelės stogo buvo daug pūkuoto sniego.
Fizminutka
"Piešimas nosimi" (pratimas stiprinti kaklo raumenis)
Užmerkite akis ir įsivaizduokite, kad jūsų nosis tapo ilga.
Nosimi parašykite žodį geltona. Ką tai reiškia geltona?
(šilumos, džiaugsmo, ramybės spalva..)
„Toli – arti“ (pratimas akių raumenims stiprinti).
Greitai suraskite objektą akimis.
(langas, užrašų knygelė, lenta, vadovėlis, durys, stalas, lubos, rašiklis)
Kvėpavimo pratimai.
Skaičiuojant 1, 2, 3, 4 gilus įkvėpimas,
1, 2, 3, 4 - nustokite kvėpuoti,
1,2,3,4 - lėtai iškvėpkite.
Darbas pamokos tema.
Sąsiuvinio kūrimas naudojant diktantą nuo lentos. (16 skaidrė)
Rašymo minutė
Žodyno darbas"Mįslės"
Atsakymus surašome į sąsiuvinį (rašome lentoje)
*Skaisčiai raudonas cukrus viduje,žalias aksominis kaftanas.(arbūzas)
*Sode yra ilga žalia, o kubile – sūriai geltona.. (agurkas)
*Šienaujant kartaus, o šaltyje saldus. Kokios uogos?(šermukšnis)
*Miško proskynoje auga prinokusi kvapni uoga.(braškių)
*Alenka stovi: žaliaskarė, plonas juosmuo, baltas sarafanas.(beržas)
*Storios žolės pintos, pievos garbanotos, o aš pats visas garbanotas, net su rago garbane.(avinas)
*Jis margas, valgo žalią, duoda baltą.(karvė)
*Berniukas pilka armijos striuke laksto po kiemus, rinkdamas trupinius.(žvirblis)
*Mėlynas lėktuvas nusileido ant geltonos kiaulpienės.(laumžirgis)
*Kažkur plūduriuoja pūkuota vata.(debesis)
*Kūnas medinis, bet galva geležinė.(plaktukas)
Išbandykite save: (30 skaidrė)
4. Pristatome naują pamokos temą:
Kūrybinis darbas: „Sukurkite“ (31 skaidrė)
Atėjo šalta, snieguota žiema. Iš dangaus krinta lengvas sniegas. Mažą žalią eglutę jis suvyniojo į minkštą pūkuotą antklodę. Po didele sena pušimi išaugo didžiulė sniego pusnys. Miškas yra gražus žiemą!
Įrašykite trūkstamus būdvardžius;
Nustatykite būdvardžių didžiąją raidę;
- 1,2 sakinio – baigtas analizuojant, nustatykite, kuri sakinio dalis yra būdvardis? – (nauja tema– paaiškina mokytojas)
Tai reiškia, kad būdvardis APIBRĖŽIA T yra objekto ženklas!
Ką galima pavadinti sakinio nariu, kuris lemia objekto požymį?
APIBRĖŽIMAS.
Nustatykime, kuri sakinio dalis yra būdvardžiai.
Kokias prielaidas turite?
- mes žinome:
(mes jau žinome temą - tai daiktavardis - kas?, kas?,
predikatas yra veiksmažodis – ką jis daro?)
Būdvardžiai yra nedidelės sakinio dalys.
Išvada: Būdvardis sakinyje yra nepilnametis narys pasiūlymai -apibrėžimas. Jį pabrėžia banguota linija.
5.Taisyklės skaitymas 132 puslapyje
Išbandykite save: Tirtos medžiagos įsisavinimo tikrinimas.
- Loginis diktantas. (jei sutinkate su teiginiu, įdėkite + ženklą;
pasirašykite - jei nesutinkate su teiginiu;)
1. būdvardis yra žodžio dalis;
2. būdvardžiai atsako į klausimus kas? Ką? ;
3. būdvardis reiškia daikto savybę;
4. būdvardis keičiasi pagal lytį;
5. būdvardžiai yra tik vyriškos giminės arba moteriškas;
6. būdvardis nesikeičia pagal skaičius;
7. būdvardžiai yra antraeiliai sakinio nariai;
8. būdvardis sakinyje yra nepilnametis narys – apibrėžimas;
9. būdvardis vyriškas turi galūnes – й, - ой, - й;
10. moteriškos giminės būdvardis turi galūnes – aya, - aya;
Tarpusavio peržiūra
VI. Apibendrinant pamoką.
Apie kokią kalbos dalį kalbėjome ir įtvirtinome savo žinias?
Kokia sakinio dalis gali būti būdvardis?
Kaip sakinyje nurodomas būdvardis?
Atspindys.
Šiandien klasėje daug užduočių atlikome kartu, dirbome grupėse ir poromis. (plojimas)
Kaip vertinate savo darbą? dirbti poromis? dirbti grupėje? (plojimas)
Manau, esate įsitikinę, kad esate talentingi ir protingi vaikai. Jums tereikia išmokti teisingai pritaikyti savo žinias. Sėkmės jums siekiant užsibrėžtų tikslų! Ačiū už pamoką!
VII. Pamokų pažymiai su komentarais.
VIII.Namų darbai.
Tema: Būdvardis kaip kalbos dalis. Būdvardžio sintaksinis vaidmuo sakinyje.
Tikslas: Žinokite:
Būdvardžio morfologiniai ypatumai
Jo sintaksinė funkcija sakinyje
Būdvardžio vaidmenys tekste
Kalboje naudokite būdvardžius
Nustatykite būdvardžio morfologines ypatybes
Sintaksinis vaidmuo sakinyje
Išskleisti:
Sužinokite apie būdvardžio funkciją sakinyje
Pamokos eiga
ašOrganizacinis momentas
II Tikrinama d/z
IIIKalbinis apšilimas
1. Į kokias grupes galima suskirstyti šiuos žodžius? Vieną iš grupių pabraukite viena eilute.
Šaknis, priešdėlis, veiksmažodis, priesaga, įvardis, būdvardis, galūnė, daiktavardis.
Šaknis, priešdėlis, priesaga, galūnė yra žodžio dalys (morfemos).
Veiksmažodis, įvardis, būdvardis, daiktavardis yra kalbos dalys.
2. Rasti papildomas žodisžodžių grupėje pabraukite viena eilute:
1) apibrėžimas, aplinkybė, dalykas,
2) būdvardis, tarinys, objektas.
Būdvardis yra kalbos dalis.
IVNaujos medžiagos mokymasis
1. Darbas su tekstu
Apie kokį paukštį mes kalbame?
Kaip tai nustatėte?
Kokie žodžiai padėjo atpažinti genį, nors paukščio vardas tekste niekada nebuvo paminėtas? Į kokius klausimus jie atsako? (būdvardžiai)
Kokia kalbos dalis priklauso žodžiams, kuriais pateikiamas toks tikslus ir išraiškingas paukščio apibūdinimas?
Kokiais žodžiais jie paaiškina? (daiktavardžiai)
2. Mįslės
Pats raudonas, cukrus,
žalias kaftanas,
aksomas. (Arbūzas)
Auksinis juodųjų sietas
pilna namų: kiek
maži juodi nameliai -
tiek daug mažų baltųjų gyventojų (saulėgrąža)
Kokie žodžiai padeda mums įminti mįsles? (būdvardžiai.)
3. Poetiškos penkios minutės
Kokie būdvardžiai padeda poetui perkeltine prasme nupiešti beržą? Visus teksto būdvardžius pabraukite banguota linija.
Ši išraiškingos kalbos priemonė vadinama epitetu.
Išskirkite būdvardį liūdna. Raskite jo sinonimus ir antonimus.
Iš teksto išrašykite tris frazes „būdvardis + daiktavardis“ (su skirtingais daiktavardžiais). Nustatykite būdvardžių skaičių, lytį, didžiąją raidę. Nuo ko jie priklauso?
Baltasis beržas - vienaskaita, f.r., im.p..
Ant pūkuotų šakų – daugiskaita ir kt.
Naujas sidabras - vienaskaita, s.r., kieta.
4 Žaidimas „Pasakyk žodį“
Sukurkite žodį pirmiausia atlikdami keletą veiksmų.
1. Paimkite priešdėlį iš žodžio, kuris yra sakinio apibrėžimas Lijo be galo.
2. Pridėkite sakinio temą Jį apėmė baimė.
3. Pridėkite būdvardžio galūnę žavinga ir būdvardžio galūnė raudona.
Rezultatas yra žodis Bebaimis x/w
Su kokiu fonetiniu reiškiniu susidūrėte?
Kodėl šiame žodyje yra dvi s raidės?
Išanalizuokite žodį pagal jo sudėtį.
5. Sintaksės penkių minučių
Išanalizuokite sakinius pagal sakinio narius:
Bebaimiai paukščiai drąsiai gynė kregždės lizdą.
Vanduo ežere šaltas.
Koks yra būdvardžio sintaksinis vaidmuo sakinyje?
Apibrėžimas, predikatas.
Į kokius klausimus atsako būdvardžiai? Ką reiškia būdvardžiai, atsakantys į klausimą kieno?
Objekto priklausymas kam nors.
6. Leksinis darbas
Perskaitykite sakinius ir raskite apibrėžimus. Kurie iš jų parodo tik daikto kokybę ir savybes. O kokie dar išreiškia žmogaus jausmus?
1. Artėjo gana nuobodus metas. (A. Puškinas)
2. Šilko žolelės bus nugraužtos. (S. Yeseninas)
3. Ant žalių medžių mirga geltonas lapas. (N. Grekovas)
4. Visas mūsų varganas sodas griūva. (A. Tolstojus)
Išvada: būdvardžiai gali parodyti ne tik daikto savybes ir savybes, bet ir išreikšti žmogaus jausmus, jo įspūdžius apie objektą.
Tema: rusų kalba
Tema: Būdvardžių sintaksinis vaidmuo.
Užduotys: prisidėti prie idėjų apie būdvardžių sintaksinį vaidmenį formavimo; prisidėti prie kaligrafijos įgūdžių formavimo, rašybos raštingumo, gebėjimo rasti apibrėžimą sakinyje, tobulėjimo loginis mąstymas, kalba, dėmesys; prisidėti prie organizuotumo, veiklos, domėjimosi šia tema, pagarbos gamtai ugdymo.
Pamokos tipas: nestandartinis.
Metodai: reprodukcinė, vaizdinė-iliustracinė, žodinė, iš dalies paieška, probleminė.
Pamokų formos: Individualus, grupinis, kolektyvinis.
Pamokos eiga:
1. Organizacinis momentas.
2. Pamokos temos ir uždavinių išdėstymas. Motyvacija:
„Gramatika, gramatika!
Mokslas yra labai griežtas.
Mano gramatika tau
Po truputį įvaldysiu aš"
Kokia prasme buvo vartojamas žodis „įveiktas“?
Pasirinkite šio veiksmažodžio sinonimus (išmoksiu, išmoksiu, mokysiuosi, įveiksiu sunkumus, išmoksiu taisyklingai rašyti)
Ar norite tai išmokti?
Jei taip, kviečiu jus visus ir tai nuostabi šalis Gramatika, valdoma sintaksės karaliaus, morfologijos karalienės ir fonetikos princesės.
Kaip manote, su kuo jie mus šiandien supažindins?
Princesės fonetika suteiks galimybę prisiminti raides ir garsus, Karalienės morfologija primins žodžių dalis, kalbos dalis ir žodžių polisemiją, o Karaliaus sintaksė supažindins su būdvardžių sintaksiniu vaidmeniu sakinyje. Tai reiškia, kad sužinosime, kokį vaidmenį sakinyje atlieka būdvardis.
3. Minutė rašymo.
Pradėkime nuo rašymo momento.
Atsiverskite sąsiuvinius, užsirašykite numerį, puikus darbas.
Žaiskime žaidimą „Laiškas pasiklydo“.B, c, d, l, d, g, h - apibūdinkite laišką.
Rašykite raides, atlikite kursyvinio rašymo pratimą.
4. Rašybos minutė.
Išilgai daubų pradėjo leistis šnekūs upeliai.
Ką reiškia žaisti? Rasti sinonimus? (murmėjo, skambėjo, bėgo, tekėjo)
Ką reiškia šnekus? (garsiai, linksmai, triukšmingai)
Kaip manote, kada tai galėjo būti? (pavasaris)
Kodėl? (Sniegas tirpsta, upeliai teka, gamta bunda atėjus pavasariui).
Kokius eilėraščius žinai apie pavasarį?
Pavasario sniegas
Nusėda ir ištirpsta
Jo aromatas nenusakomas,
ir pamažu nyksta
Mūsų žiemų kailinės gėlės.
L. Martynovas
5. Savarankiškas darbas pagal parinktis: 1-2 eilutės.
1 variantas: forma susiję žodžiai iš veiksmažodžio „žaidė“. Išanalizuokite žodžius pagal jų sudėtį.
2 variantas: suformuokite susijusius žodžius iš būdvardžio „kalbus“. Išskirkite žodžius pagal jų sudėtį.(Priekinė patikra).
Individualus darbas kortelėse: 3 eilė (deformuotas tekstas vokuose).
Sudarykite sakinius iš padrikų žodžių, įterpkite rašybą, nurodykite kalbos dalis, daiktavardžių atvejus. + adj., rūšiuokite sakinius pagal narius.
6. Frontalinė apklausa. 1-2 eilutės
Kokios yra žodžio dalys?
Kaip rašomos žodžių, turinčių tą pačią šaknį, šaknys?
Kas yra pabaiga?
Ką reikia žinoti norint teisingai rašyti nekirčiuotos galūnės daiktavardžiai?
Ką reikia žinoti norint teisingai parašyti būdvardžių galūnes?
Kokias kalbos dalis žinai?
Kokią kalbos dalį mes dabar studijuojame?
7. Pasakos „Nuolankieji prašytojai“ dramatizavimas.
Išklausykite ir atsakykite, kodėl pasaka taip vadinama?
Vardo būdvardis: - Mieli daiktavardžiai, įsileiskite į savo domeną, mes jums padėsime, viską taip pagražinsime, kad negalėsite atitraukti akių!
Daiktavardis: - Prašau, puikūs būdvardžiai. Galite naudoti mūsų formas: lytį, numerį ir didžiąją raidę. Tegul viskas aplinkui tampa dar gražesnė!
Visi: Tarnaujame kartu – kartu esame draugai.
Mokytojas: Taigi, kas pasakoje vadinamas Nuolankiuoju prašytoju?
* Kodėl?
* Kaip keičiasi būdvardis?
* Kas lemia būdvardžių lytį, skaičių ir didžiąją raidę?
Išvada: Kokia lytis, skaičius ir didžioji raidė yra daiktavardis, kokia lytis, skaičius ir didžioji raidė yra būdvardis.
8. Kalbinė užduotis – žaidimas „Išsirink žodį“.
(Naudodamiesi signalinėmis kortelėmis nurodykite būdvardžio lytį ir numerį)
* Saulėta, linksma diena (m.r.)
* Aišku, šaltas oras(f.r.)
* Pilka, niūrus rytas(s.r.)
* Mokykla, pavasario atostogos(daugiskaita)
* Žodinis pratimas su signalinėmis kortelėmis renkantis būdvardžius prie daiktavardžių pagal iliustruojančias korteles.
* Rooks (kas?) baltasnukis, juodas, (daugiskaita)
* Tetervinas - tetervinų (kas?) miškas, (m.r.)
* Šiaurinės gilumos (kas?) (daugiskaita)
* Gofero (kas?) stepė, (m.r.)
* Gervės (kurios?) migruojančios, (daugiskaita)
* Kregždės (kas?) yra vikrios, aštriais sparnais, greitos, (daugiskaita)
9. Leksikos darbas naudojant perfokortas.Sn-svoris, v-rona, p-tuh, s-nitsa, skv-retz, s-lovey, v-r-beat.
Egzaminas:
Kas yra „papildomas“ žodis?
Įvardykite žodžius su nekirčiuotu balsiu, patikrinkite juos?
Pavadinkite žodį, kuriame yra daugiau raidžių nei garsų? Kokie yra pirmojo linksnio daiktavardžiai? Kurti sakinius naudojant būdvardžius?
10. Rašto darbas.
Kolektyvinė sakinių kompozicija iš atskirų žodžių, pasikeitus būdvardžių skaičiui.
Paukštis, į, pulkai, tėvynė, skraidymas.
Paukščiai, jaukūs, lizdai, gaminimas.
Jie daug ką sunaikina, mūsų, vikšrų, draugų, plunksnuočių.
Sakinių įrašymas su mokinių paaiškinimais prie lentos. Narių pasiūlymo analizė.
Išvada: Būdvardžiai sakinyje yra modifikatoriai.
11. Skaityti ištrauką iš N. Sladkovo apsakymo "Paukščiai".
Atrankinis rašymas.
Paukščiai yra oro vaikai, užkariautojai oro vandenynas. Jie kylaaukščiau už debesis ir kalnus, skristi per jūras ir dykumas.
Paukščiai yra vaivorykštės vaikai: jų plunksnos nudažytos visomis įsivaizduojamomis ir neįsivaizduojamomis spalvomis. Paukščiai yra džiaugsmo pasiuntiniai. Kiekvienais metais jie mums ant savo sparnų atneša pavasarį.
Savęs testas su mokinių komentarais.
12. Kūno kultūros minutė. Saulė miega. Dangus miega, net vėjas netriukšmauja... Anksti rytą pakilo saulė ir siuntė tau savo spindulius. Staiga papūtė vėjelis, dangus apsiniaukojo, siūbavo medžiai. Ant stogų pradėjo barbenti lietus. Lietus barbena ant stogų, saulė leidžiasi žemiau. Vag ir pasislėpė už debesų. Nematomas nei vienas šviesos spindulys.
13. Darbas su vadovėliu. 180 psl. Mokiniai skaito taisyklę apie apibrėžimą.
Kas yra būdvardis?
Kokį vaidmenį sakinyje atlieka būdvardis?
Kas yra apibrėžimas?
Į kokius klausimus atsako apibrėžimas?
Kaip raštu nurodome apibrėžimą?
Pvz. 678. Savarankiškas darbas. Nurašyk. Surūšiuokite sakinius: smarkiai lijo. Sraunūs upeliai šniokščia. Draugiški vaikinai bėga į daubą.
Savęs išbandymas.
Kas yra apibrėžimas? Pvz. 683. Žodžiu.
Objekto ar reiškinio ženklas reiškia apibrėžimą.
Kieno ir kuris? - atsakymai paprasti, trūksta tik banguotos linijos.
Išvada: Apibrėžimas gali būti objekto ar reiškinio ženklas.
14. Kryžiažodis „Oras“.
Horizontalus:
1. Per upę kabojo dažytas rokeris. (Vaivorykštė)
2. Be rankų, be kojų beldžiasi po langu, prašydamas įeiti į trobelę. (Vėjas)
3. Lieknas vyras ėjo ir įstrigo žemėje. (Lietus)
4. Senis buvo nutemptas prie vartų, jis nebėgo ir neliepė jam stovėti. (užšaldymas)
2. Vertikalus:
Arklys bėga, žemė dreba. (Perkūnas)
Atsakymams pasirinkti būdvardžius?
Sudarykite sakinius su jais.
15. Laiškas pagal diktantą.
Žemė yra mūsų namai.
Rūpinkitės gamtos pasauliu. Ką reiškia tausoti gamtą?
Pavadinkite būdvardžio ir daiktavardžio derinį.
Nustatykite lytį, skaičių, atvejį.
16. Pamokos santrauka.
Į kurią šalį keliavome?
Su kuo mus supažindino princesės fonetika, karalienės morfologija, karaliaus sintaksė? Koks vaidmuoV Ar sakinyje yra būdvardis?
17. Namų darbai. 181 psl., pvz. 682. Nurodykite būdvardžių atvejus. Išanalizuokite sakinius pagal narius.
§1. Bendrosios charakteristikos daiktavardis
Daiktavardis yra nepriklausomas reikšminga dalis kalba.
1. Gramatinė reikšmė
- "prekė".
Daiktavardžiai apima žodžius, atsakančius į klausimus:
PSO? , Ką?
2. Morfologinės savybės:
- konstantos – bendriniai/tikriniai daiktavardžiai, gyvas/negyvas, lytis, linksnio tipas;
- keičiamas - skaičius, korpusas.
3. Sintaksinis vaidmuo sakinyje bet koks, ypač dažnai: subjektas ir objektas.
Vaikinai mėgsta atostogas.
Kaip kreipinys ir įžanginiai žodžiai, daiktavardis nėra sakinio narys:
- Sergejus!- Mama skambina man iš kiemo.
(Sergejus- apeliacija)
Deja, laikas eiti daryti namų darbus.
(Deja- įžanginis žodis)
§2. Daiktavardžių morfologiniai ypatumai
Daiktavardžiai turi aibę morfologinių požymių. Kai kurie iš jų yra nuolatiniai (arba nekeičiami). Kiti, priešingai, yra nepaliaujami (arba kintantys). Nekeičiami požymiai reiškia visą žodį kaip visumą, o kintamieji – žodžio formas. Taigi daiktavardis Natalija- animuoti, savo, f.r., 1 tekstas. Nepriklausomai nuo to, kokią formą tai įgautų, šie ženklai išliks. Daiktavardis Natalija gali būti vienetų pavidalu. ir daug daugiau skaičiai, skirtingais atvejais. Numeris ir atvejis yra nenuoseklūs simptomai daiktavardžiai Iliustracijoje punktyrinės linijos veda į tokius nestabilius arba kintamus morfologinius simbolius. Būtina išmokti atskirti, kurie ženklai yra pastovūs, o kurie ne.
§3. Bendriniai daiktavardžiai – daiktavardžiai
Tai daiktavardžių skirstymas pagal jų reikšmę. Bendriniai daiktavardžiai daiktavardžiai žymi vienarūšius objektus, t.y. bet koks objektas iš jų serijos, o tikriniai daiktavardžiai įvardija atskirą konkretų objektą.
Palyginti daiktavardžius:
- vaikas, šalis, upė, ežeras, pasaka, ropė – bendriniai daiktavardžiai
- Aleksejus, Rusija, Volga, Baikalas, „Ropė“ - savas
Bendriniai daiktavardžiai yra įvairūs. Jų eilės pagal vertę:
- specifiniai: stalas, kompiuteris, dokumentas, pelė, sąsiuvinis, meškerė
- abstraktus (abstraktus): staigmena, džiaugsmas, baimė, laimė, stebuklas
- tikra: geležis, auksas, vanduo, deguonis, pienas, kava
- kolektyvas: jaunimas, lapija, aukštuomenė, žiūrovas
KAM tikriniai vardai daiktavardžiai apima žmonių vardus, gyvūnų vardus, geografiniai pavadinimai, literatūros ir meno kūrinių pavadinimai ir kt.: Aleksandras, Saška, Sašenka, Žučka, Obas, Uralas, „Paauglys“, „Kolobokas“ ir tt
§4. Animacija – negyvybė
Gyvieji daiktavardžiai įvardija „gyvus“ objektus, o negyvi daiktavardžiai – negyvus objektus.
- Animacinis: mama, tėvas, vaikas, šuo, skruzdė, Kolobok (pasakos herojus, veikiantis kaip gyvas žmogus)
- Negyvas: oranžinė, vandenynas, karas, alyvinė, programa, žaislas, malonumas, juokas
Morfologijai svarbu tai
- daugiskaita gyvuosiuose daiktavardžiuose
Netoli mokyklos mačiau pažįstamas mergaites ir berniukus (vin. rudenį. = gimęs. rudenį.), ir negyviems daiktavardžiams vyno forma padas. atitinka formą. pad.: Aš myliu knygas ir filmus (vin. pad. = im. pad.) - V vienaskaitagyvuosiuose daiktavardžiuose vyriškas
vyno forma padas. sutampa su genties forma. pad.:
Lapė pamatė Koloboką (vin. rudenį. = gimęs. rudenį.), o negyviesiems daiktavardžiams vyriškoji giminė vyno forma padas. atitinka formą. pad.: Iškepiau bandelę (vin. pad. = pavadintas pad.)
Likę daiktavardžiai turi formas im., vin. ir šeima atvejai skiriasi.
Reiškia, ženklas gyvas-negyvas galima nustatyti ne tik pagal reikšmę, bet ir pagal žodžių galūnių rinkinį.
§5. Genus
Daiktavardžių lytis- tai yra nuolatinis morfologinis požymis. Daiktavardžiai nesikeičia pagal lytį.
Rusų kalba yra trys lytys: vyras, moteris Ir vidutinis. Daiktavardžių galūnių rinkiniai įvairių rūšių skirtis.
U animuoti daiktavardžiai Priskyrimas vyriškiems ar moteriškiems yra pagrįstas lytimi, nes žodžiai reiškia vyrišką ar moterišką asmenį: tėvas – mama, brolis – sesuo, vyras – žmona, vyras – moteris, berniukas – mergaitė ir tt Gramatinė savybė lytis koreliuoja su lytimi.
U negyvi daiktavardžiaiŽodžio priklausymas vienai iš trijų lyčių nėra motyvuotas. Žodžiai vandenynas, jūra, upė, ežeras, tvenkinys- įvairių rūšių, o lytis nėra nulemta žodžių reikšmės.
Morfologinis genties rodiklis yra galūnės.
Jei žodis baigiasi:
a, y arba a, ohm, e vienaskaitoje ir s, ov, am, s arba oi, mano, ai daugiskaita , tada tai vyriškos giminės daiktavardis
a, s, e, y, o, e vienaskaita ir s, am arba s, ami, ah daugiskaitoje – tai moteriškos giminės daiktavardis
oi, ai, oi, oi, e vienaskaitoje ir a, esu, a, ami, ah daugiskaitoje tai yra neutralus daiktavardis.
Ar visi daiktavardžiai priklauso vienai iš trijų lyčių?
Nr. Yra nedidelė grupė nuostabių daiktavardžių. Jie įdomūs, nes gali reikšti tiek vyrišką, tiek moterišką asmenį. Tai yra žodžiai: protinga mergina rijūnas, mieguistas, godus, verkiantis, neišmanantis, neišmanantis, niekšiškas, priekabiautojas, slogus, niekšiškas, niekšas, niekšas, drąsuolis ir tt Tokių žodžių forma sutampa su moteriškos giminės žodžių forma: jie turi tą patį galūnių rinkinį. Bet sintaksinis suderinamumas skirtinga.
Rusiškai galite pasakyti:
Ji tokia protinga! IR: Jis toks protingas! Gyvančio žmogaus lyties reikšmę galima nustatyti pagal įvardžio (kaip mūsų pavyzdyje) arba būdvardžio ar veiksmažodžio būtojo laiko formą: Sonya pabudo. IR: Sonya pabudo. Tokie daiktavardžiai vadinami bendriniai daiktavardžiai.
Į bendrinius daiktavardžius neįtraukiami žodžiai, įvardijantys profesijas. Galbūt jau žinote, kad daugelis iš jų yra vyriškos giminės daiktavardžiai: gydytojas, vairuotojas, inžinierius, ekonomistas, geologas, filologas ir tt Tačiau jie gali priskirti tiek vyrą, tiek moterį. Mano mama - geras gydytojas. Mano tėvas yra geras gydytojas. Net jei žodis įvardija moterišką asmenį, būdvardžiai ir veiksmažodžiai būtuoju laiku gali būti naudojami tiek vyriškoje, tiek moteriškoje giminėje: Gydytojas atvyko. IR: Gydytojas atvyko.
Kaip nustatyti nekeičiamų žodžių lytį?
Kalboje yra nekeičiamų daiktavardžių. Visos jos pasiskolintos iš kitų kalbų. Rusiškai jie turi lytį. Kaip nustatyti gentį? Tai nėra sunku, jei suprantate, ką reiškia žodis. Pažiūrėkime į pavyzdžius:
Monsieur – ponia- žodžiams, žymintiems gyvą asmenį, lytis atitinka lytį.
Kengūra, šimpanzė- gyvūnus įvardijantys žodžiai, vyriškas.
Tbilisis, Sukhumi- žodžiai - miestų pavadinimai - vyriškas.
Kongas, Zimbabvė- žodžiai - valstybių pavadinimai - kastruotas.
Misisipė, Jangdzė- žodžiai - upių pavadinimai - moteriškas.
Paltas, duslintuvas- žodžių reikšmė negyvi objektai, pasitaiko dažniau kastruotas.
Ar yra kokių nors išimčių? Valgyk. Todėl rekomenduojama būti atsargiems dėl nekeičiamų žodžių ir atsiminti, kaip jie vartojami. Lytis neišreiškiama galūnėmis (galūnėmis in nepalenkiami žodžiai ne), bet kitų žodžių forma, susijusi su nekeičiamu daiktavardžiu reikšme ir gramatiškai. Tai gali būti būtojo laiko būdvardžiai, įvardžiai arba veiksmažodžiai. Pavyzdžiui:
Misisipė platus ir gilus.
Trumpi būdvardžiai zh.r. nurodykite, kad žodis Misisipė w.r.
§6. Deklinacija
Deklinacija yra žodžio kaitos rūšis. Daiktavardžiai keičiasi pagal skaičių ir didžiąją raidę. Skaičius ir raidė yra kintami morfologiniai požymiai. Priklausomai nuo to, kokios formos yra žodis skirtingi skaičiai ir bylų, iš viso galimos formos, daiktavardžiai priklauso vienam iš linksnių.
Daiktavardžiai turi tris linksnius: 1, 2 ir 3. Didžioji dauguma rusų kalbos daiktavardžių yra 1, 2 ar 3 linksniai. Deklinacijos tipas yra pastovus, nekintantis daiktavardžių morfologinis požymis.
1-asis dėmuo apima moteriškos ir vyriškos giminės žodžiai su galūnėmis A, aš V pradinė forma.
Pavyzdžiai: mama, tėtis, senelis, vanduo, žemė, Anna, Anya, paskaita - pabaiga [a].
2-asis dėmuo apima vyriškos giminės žodžiai su nulinė pabaiga ir neutralus su galūnėmis O, e
pradine forma.
Pavyzdžiai: tėvas, brolis, namas, Aleksandras, jūra, ežeras, pastatas - pabaiga [e] , genijus, Aleksejus.
3-asis dėmuo apima moteriškos giminės žodžiai baigiasi nuliu pradine forma.
Pavyzdžiai: mama, pelė, naktis, naujienos, rugiai, melas.
Pradinė forma– tokia žodžio forma jis dažniausiai užrašomas žodynuose. Daiktavardžiams tai yra forma vardinis atvejis vienaskaita.
Atkreipkite dėmesį į tradiciškai vadinamus žodžius daiktavardžiai ant taip, taip, th : paskaita, pastatas, genijus.
Kaip teisingai pažymėti tokių žodžių galūnes?
Ar prisimeni, kad raidės aš Ir e, kurie rašomi tokių moteriškos giminės ir niekinės giminės daiktavardžių gale po balsių, o raidė Ir - ar balsis reiškia du garsus? Paskaita- [iya'a], pastatas- [iy’e], o garsas [y’] yra paskutinis pagrindo priebalsis. Taigi tokiais žodžiais kaip paskaita galūnė [a] tokiais žodžiais kaip pastatas- [e] ir tokiais žodžiais kaip genijus- nulinė pabaiga.
Todėl moteriškos giminės daiktavardžiai: paskaita, stotis, demonstracija priklauso 1-ajam linksniui, o vyriškoji giminė: genijus ir vidutinis: pastatas- į 2-ąją.
Dar viena žodžių grupė reikalauja komentaro. Tai yra vadinamieji neutralūs daiktavardžiai aš , žodžiai būdas ir vaikas. Tai nepakeičiami daiktavardžiai.
Nenusakomi daiktavardžiai- tai žodžiai, kurių galūnės būdingos skirtingų linksnių formoms.
Tokių žodžių nedaug. Visi jie labai seni. Kai kurie iš jų yra įprasti šiandieninėje kalboje.
Daiktavardžių sąrašas Mano vardas: balnakilpės, gentis, sėkla, našta, tešmuo, karūna, laikas, vardas, liepsna, vėliava.
Dėl jų rašybos žr Visa rašyba. Daiktavardžių rašyba
§7. Skaičius
Skaičius- tai morfologinis požymis, kai kuriems daiktavardžiams kintantis, o kitiems – nekintantis, pastovus.
Didžioji dalis rusų kalbos daiktavardžių skiriasi skaičiumi. Pavyzdžiui: namas - namai, mergina - mergaitės, dramblys - drambliai, naktis - naktys. Daiktavardžiai, linksniuojantys pagal skaičių, turi ir vienaskaitos, ir vienaskaitos formas. daugiskaita ir šias formas atitinkančios galūnės. Daugelio daiktavardžių vienaskaitos ir daugiskaitos formos skiriasi ne tik galūnėmis, bet ir kamienu. Pavyzdžiui: asmuo – žmonės, vaikas – vaikai, kačiukas – kačiukai.
Mažumos rusų daiktavardžių skaičius nesikeičia, bet turi tik vieno skaičiaus formą: vienaskaitą arba daugiskaitą.
Vienaskaitos daiktavardžiai:
- kolektyvas: bajorai, vaikai
- tikras: auksas, pienas, rūgpienis
- abstrakčiai (arba abstrakčiai): godumas, pyktis, gerumas
- kai kurie mūsų pačių, būtent: geografiniai pavadinimai: Rusija, Suzdalis, Sankt Peterburgas
Daiktavardžiai, turintys daugiskaitos formą:
- kolektyvas: ūgliai
- tikra: grietinėlė, kopūstų sriuba
- abstrakčiai (arba abstrakčiai): darbai, rinkimai, prieblanda
- kai kurie tikriniai, būtent geografiniai pavadinimai: Karpatai, Himalajai
- kai kurie specifiniai (subjektiniai) laikrodžiai, rogutės, taip pat daiktavardžių grupė, reiškianti daiktus, susidedanti iš dviejų dalių: slidės, pačiūžos, akiniai, vartai
Prisiminkite:
Dauguma objektų žymimi daiktavardžiais, kurie turi tik vienaskaitos arba vienaskaitos formą daugiskaitos asmuo, negalima suskaičiuoti.
Tokiems daiktavardžiams skaičius yra nekeičiamas morfologinis požymis.
§8. Byla
Byla- tai nepastovus, kintantis daiktavardžių morfologinis požymis. Rusų kalba yra šeši atvejai:
- Vardininkas
- Genityvas
- Datyvas
- Kaltinamoji
- Instrumentinis
- Prielinksnis
Jūs turite žinoti tikrai atvejo klausimai, kurio pagalba nustatoma, kurioje didžiosios raidės formoje yra daiktavardis. Kadangi, kaip žinote, daiktavardžiai gali būti gyvi ir negyvi, kiekvienu atveju yra du klausimai:
- I.p. - Kas?, kas?
- R.p. - Kas?, kas?
- D.p. - kam?, kam?
- V.p. - Kas?, kas?
- ir tt - Kas?, kas?
- P.p. - (apie) ką?, (apie) ką?
Matote, kad gyviems daiktavardžiams klausimai vin.p yra vienodi. ir šeima t.t., o negyviesiems – juos. p ir vynas p.
Norėdami išvengti klaidų ir teisingai nustatyti atvejį, visada naudokite abu klausimus.
Pavyzdžiui: matau senas parkas, ūksminga alėja ir mergina bei jaunuolis eina ja.
Aš matau (kas?, ką?) parkas(vin. p.), alėja(vin. p.), mergina(vin. p.), asmuo(vin. p.).
Ar visi daiktavardžiai keičiasi pagal didžiąsias ir mažąsias raides?
Ne, ne visi. Daiktavardžiai, kurie vadinami nekeičiamais, nesikeičia.
Kakadu (1) sėdi narve parduotuvėje. Prieinu prie kakadu (2). Tai didelė graži papūga. Su susidomėjimu žiūriu į kakadu (3) ir galvoju: -Ką aš žinau apie kakadu (4)? Aš neturiu kakadu (5). Įdomu su kakadu (6).
Žodis kakadu susitiko šiame kontekste 6 kartus:
- (1) kas?, kas? - kakadu- I.p.
- (2) artinasi (prie) kam?, kas? - (prie) kakadu- D.p.
- (3) žiūri (į) kas?, ką? - (ant) kakadu- V.p.
- (4) žinoti (apie) ką?, ką? - ( o) kakadu- P.p.
- (5) ne kas?, ką? - kakadu- R.p.
- (6) įdomu (su) kuo?, kuo? - (iš kakadu)- ir tt
Skirtingais atvejais y forma nekeičiami daiktavardžiai tas pats. Tačiau atvejis nustatomas lengvai. Tai padeda atvejo klausimai, kaip ir kitos sakinio dalys. Jeigu toks daiktavardis turi apibrėžimą, išreikštą būdvardžiu, įvardžiu, skaitvardžiu ar dalyviu, t.y. žodis, kuris keičiasi pagal atvejus, tada jis bus tos pačios formos kaip ir pats nekeičiamas daiktavardis.
Pavyzdys: Kiek ilgai galite kalbėti apie šią kakadu?- (apie) ką?. kaip? - P.p.
§9. Sintaksinis daiktavardžių vaidmuo sakinyje
Mama sėdi prie lango. Ji varto žurnalą, žiūri į žmonių ir gamtos nuotraukas. Mano mama yra geografijos mokytoja. - Mama, - vadinu ją.
Motina - tema
prie lango - aplinkybė
Žurnalas- papildymas
Nuotraukos- papildymas
Žmonės- apibrėžimas
Gamta- apibrėžimas
Motina- tema
Mokytojas- predikatas
Geografijos- apibrėžimas
Motina- kreipimaisi, taip pat įžanginiai žodžiai, prielinksniai, jungtukai, dalelės nėra sakinio nariai.
Jėgos išbandymas
Patikrinkite, ar suprantate šį skyrių.
Galutinis testas
Kokie daiktavardžiai žymi atskirus konkrečius objektus, o ne vienarūšių objektų grupes?
- Tinkami vardai
- Bendriniai daiktavardžiai
Kuri daiktavardžių grupė turi didžiausią reikšmę?
- Tinkami vardai
- Bendriniai daiktavardžiai
Ar gyvumas-negyvas išreiškiamas gramatiškai: galūnių rinkiniu?
Kaip sužinoti daiktavardžio lytį?
- Pagal vertę
- Pagal suderinamumą su kitais žodžiais (būdvardžiais, įvardžiais, būtojo laiko veiksmažodžiais) ir galūnėmis
Kokie yra daiktavardžių pavadinimai, kurių galūnės būdingos skirtingiems linksniams?
- Nesilenkęs
- Skirtingas
Koks yra skaičiaus ženklas daiktavardžiuose? gėris, blogis, pavydas?
- Nuolatinis (nekeičiamas)
- Nenutrūkstamas (keičiamas)
-
