Otro continente. ¿Cuántos continentes hay en la Tierra, cómo se llaman y en qué se diferencia un continente de un continente? Ubicación geográfica y tamaño de los océanos.

institución educativa municipal

"Promedio escuela comprensiva Nº 2 Pueblo Energetik"

distrito de Novoorsky Región de Oremburgo

Resumen de física sobre el tema:

“Los físicos rusos son galardonados

Ryzhkova Arina,

Fómchenko Serguéi

Responsable: Ph.D., profesora de física

Dolgova Valentina Mikhailovna

Dirección: 462803 región de Oremburgo, distrito de Novoorsky,

Pueblo Energetik, calle Tsentralnaya, 79/2, apto 22.

Introducción……………………………………………………………………………………3

1. premio Nobel Cómo distinción más alta científicos…………………………………………………………..4

2. P.A. Cherenkov, I.E. Tamm e I.M. Frank - los primeros físicos de nuestro país - galardonados

Premio Nobel……………………………………………………………………………………..…5

2.1. “Efecto Cherenkov”, fenómeno Cherenkov………………………………………………………….….5

2.2. La teoría de la radiación de electrones de Igor Tamm…………………………………….…….6

2.2. Frank Iliá Mijáilovich …………………………………………………….….7

3. Lev Landau – creador de la teoría de la superfluidez del helio……………………………………...8

4. Inventores del generador cuántico óptico…………………………………….….9

4.1. Nikolay Basov……………………………………………………………………………………..9

4.2. Alejandro Prójorov………………………………………………………………………………9

5. Piotr Kapitsa como uno de los más grandes físicos experimentales………………..…10

6. Desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Zhores Alferov…………..…11

7. Contribución de Abrikosov y Ginzburg a la teoría de los superconductores…………………………12

7.1. Alexey Abrikosov………………………………..……………………………….…12

7.2. Vitaly Ginzburg…………………………………………………………………….13

Conclusión……………………………………………………………………………………..15

Lista de literatura usada…………………………………………………….15

Apéndice…………………………………………………………………………………….16

Introducción

Relevancia.

El desarrollo de la ciencia de la física va acompañado de cambios constantes: el descubrimiento de nuevos fenómenos, el establecimiento de leyes, la mejora de los métodos de investigación y el surgimiento de nuevas teorías. Desafortunadamente, la información histórica sobre el descubrimiento de leyes y la introducción de nuevos conceptos a menudo está fuera del alcance del libro de texto y del proceso educativo.

Los autores del resumen y el director son unánimes en la opinión de que la implementación del principio del historicismo en la enseñanza de la física implica inherentemente la inclusión en proceso educativo, en el contenido del material estudiado, información de la historia del desarrollo (nacimiento, formación, estado actual y perspectivas de desarrollo) de la ciencia.

Por el principio del historicismo en la enseñanza de la física, entendemos un enfoque histórico y metodológico, que está determinado por el enfoque de la enseñanza en la formación de conocimientos metodológicos sobre el proceso de cognición, el cultivo del pensamiento humanista y el patriotismo en los estudiantes y el desarrollo. de interés cognitivo en el tema.

Es de interés el uso de información de la historia de la física en las lecciones. Una apelación a la historia de la ciencia muestra cuán difícil y largo es el camino de un científico hacia la verdad, que hoy se formula en la forma ecuación corta o ley. La información que necesitan los estudiantes incluye, en primer lugar, biografías de grandes científicos y la historia de descubrimientos científicos importantes.

En este sentido, nuestro ensayo examina la contribución al desarrollo de la física de los grandes científicos soviéticos y rusos que recibieron reconocimiento mundial y un gran premio: el Premio Nobel.

Así, la relevancia de nuestro tema se debe a:

· el papel desempeñado por el principio del historicismo en conocimiento educativo;

· la necesidad de desarrollar el interés cognitivo en el tema a través de la comunicación de información histórica;

· la importancia de estudiar los logros de personas destacadas físicos rusos formar patriotismo y un sentimiento de orgullo entre la generación más joven.

Observemos que hay 19 premios Nobel rusos. Se trata de los físicos A. Abrikosov, Zh Alferov, N. Basov, V. Ginzburg, P. Kapitsa, L. Landau, A. Prokhorov, I. Tamm, P. Cherenkov, A. Sakharov (premio de la paz), I. Frank. ; Los escritores rusos I. Bunin, B. Pasternak, A. Solzhenitsyn, M. Sholokhov; M. Gorbachev (Premio de la Paz), los fisiólogos rusos I. Mechnikov e I. Pavlov; el químico N. Semenov.

El primer Premio Nobel de Física fue otorgado al famoso científico alemán Wilhelm Conrad Roentgen por el descubrimiento de los rayos que ahora llevan su nombre.

El propósito del resumen es sistematizar materiales sobre la contribución de los físicos rusos (soviéticos), premios Nobel, al desarrollo de la ciencia.

Tareas:

1. Estudie la historia del prestigioso premio internacional: el Premio Nobel.

2. Realizar un análisis historiográfico de la vida y obra de los físicos rusos galardonados con el Premio Nobel.

3. Continuar desarrollando las habilidades para sistematizar y generalizar conocimientos con base en la historia de la física.

4. Desarrollar una serie de discursos sobre el tema “Los físicos son premios Nobel”.

1. El Premio Nobel como máximo honor para los científicos

Tras analizar una serie de trabajos (2, 11, 17, 18), descubrimos que Alfred Nobel dejó su huella en la historia no solo porque fue el fundador de un prestigioso premio internacional, sino también porque fue un científico-inventor. Murió el 10 de diciembre de 1896. En su famoso testamento, escrito en París el 27 de noviembre de 1895, afirmó:

“Toda mi riqueza realizable restante se distribuye de la siguiente manera. Todo el capital será depositado por mis albaceas en custodia segura bajo garantía y formará un fondo; su finalidad es otorgar anualmente premios en metálico a aquellas personas que, durante el año anterior, hayan logrado aportar el mayor beneficio a la humanidad. Lo dicho sobre la nominación prevé que el fondo del premio se dividirá en cinco partes iguales, que se otorgarán de la siguiente manera: una parte, a la persona que realizará el descubrimiento o invención más importante en el campo de la física; la segunda parte, a la persona que logrará la mejora más importante o hará un descubrimiento en el campo de la química; la tercera parte - a la persona que hace el descubrimiento más importante en el campo de la fisiología o la medicina; la cuarta parte - a una persona que en el campo de la literatura creará una obra destacada de orientación idealista; y, finalmente, la quinta parte - a la persona que hará la mayor contribución al fortalecimiento de la comunidad de naciones, a la eliminación o reducción de la tensión del enfrentamiento entre las fuerzas armadas, así como a la organización o facilitación de la celebración de congresos de fuerzas de paz. .

Los premios de física y química los otorgará la Real Academia Sueca de Ciencias; los premios en el campo de la fisiología y la medicina deberían ser concedidos por el Instituto Karolinska de Estocolmo; los premios en el campo de la literatura los otorga la Academia (Sueca) de Estocolmo; finalmente, el Premio de la Paz lo otorga un comité de cinco miembros elegidos por el Storting (parlamento) noruego. Esta es mi expresión de voluntad, y la concesión de premios no debe estar vinculada a la afiliación del laureado a una nación en particular, así como el monto del premio no debe estar determinado por la afiliación a una nacionalidad en particular” (2).

De la sección "Premios Nobel" de la enciclopedia (8) recibimos información de que el estado de la Fundación Nobel y reglas especiales, que regulan las actividades de las instituciones que los otorgan, fueron promulgados en una reunión del Consejo Real el 29 de junio de 1900. Los primeros premios Nobel se otorgaron el 10 de diciembre de 1901. Las reglas especiales actuales para la organización que otorga el Premio Nobel de la Paz, es decir. para el Comité Nobel Noruego, de fecha 10 de abril de 1905.

En 1968, con motivo de su 300 aniversario, el Banco Sueco propuso un premio en el campo de la economía. Después de algunas dudas, la Real Academia Sueca de Ciencias aceptó el papel de instituto que concede esta disciplina, de acuerdo con los mismos principios y reglas que se aplicaban a los premios Nobel originales. El premio, creado en memoria de Alfred Nobel, se entregará el 10 de diciembre, tras la presentación de otros premios Nobel. Oficialmente llamado Premio Alfred Nobel de Economía, se otorgó por primera vez en 1969.

Hoy en día, el Premio Nobel es ampliamente conocido como el más alto honor para Inteligencia humana. Además, este premio se puede clasificar como uno de los pocos premios conocidos no sólo por todos los científicos, sino también por una gran parte de los no especialistas.

El prestigio del Premio Nobel depende de la eficacia del mecanismo utilizado para el procedimiento de selección del galardonado en cada área. Este mecanismo se estableció desde el principio, cuando se consideró oportuno recoger propuestas documentadas de expertos cualificados de varios países, subrayando así una vez más el carácter internacional del premio.

La ceremonia de premiación se desarrollará de la siguiente manera. La Fundación Nobel invita a los galardonados y a sus familias a Estocolmo y Oslo el 10 de diciembre. En Estocolmo, la ceremonia de homenaje se lleva a cabo en Sala de conciertos en presencia de unas 1200 personas. Los premios en los campos de física, química, fisiología y medicina, literatura y economía son entregados por el Rey de Suecia después de una breve presentación de los logros del laureado por parte de representantes de las asambleas de premiación. La celebración finaliza con un banquete organizado por la Fundación Nobel en el ayuntamiento.

En Oslo, la ceremonia del Premio Nobel de la Paz se celebra en la universidad, en el Salón de Actos, en presencia del Rey de Noruega y miembros familia real. El laureado recibe el premio de manos del presidente del Comité Nobel de Noruega. De acuerdo con las normas de la ceremonia de entrega de premios en Estocolmo y Oslo, los galardonados presentan al público sus conferencias Nobel, que luego se publican en una publicación especial “Laureados Nobel”.

Los premios Nobel son premios únicos y particularmente prestigiosos.

Al escribir este ensayo, nos preguntamos por qué estos premios atraen mucha más atención que cualquier otro premio de los siglos XX y XXI.

La respuesta se encontró en artículos científicos (8, 17). Una razón puede ser el hecho de que se introdujeron de manera oportuna y que señalaron algunos aspectos fundamentales. cambios historicos en sociedad. Alfred Nobel fue un auténtico internacionalista y, desde la creación de los premios que llevan su nombre, el carácter internacional de los premios causó una impresión especial. Las estrictas reglas para la selección de los galardonados, que comenzaron a aplicarse desde la creación de los premios, también contribuyeron a reconocer la importancia de los premios en cuestión. Tan pronto como finalice en diciembre la elección de los galardonados del año en curso, comenzarán los preparativos para la elección de los galardonados del año próximo. Estas actividades que duran todo el año, en las que participan tantos intelectuales de todo el mundo, orientan a científicos, escritores y figuras públicas a trabajar en aras del desarrollo social, que precede a la concesión de premios por "contribución al progreso humano".

2. P.A. Cherenkov, I.E. Tamm e I.M. Frank, los primeros físicos de nuestro país, premios Nobel.

2.1. "Efecto Cherenkov", fenómeno Cherenkov.

Resumir las fuentes (1, 8, 9, 19) nos permitió familiarizarnos con la biografía del destacado científico.

El físico ruso Pavel Alekseevich Cherenkov nació en Novaya Chigla, cerca de Voronezh. Sus padres Alexey y Maria Cherenkov eran campesinos. Después de graduarse en la Facultad de Física y Matemáticas de la Universidad de Voronezh en 1928, trabajó como profesor durante dos años. En 1930, se convirtió en estudiante de posgrado en el Instituto de Física y Matemáticas de la Academia de Ciencias de la URSS en Leningrado y recibió su doctorado en 1935. Luego se convirtió en investigador en el Instituto de Física. P.N. Lebedev en Moscú, donde trabajó más tarde.

En 1932, bajo el liderazgo del académico S.I. Vavilova Cherenkov comenzó a estudiar la luz que aparece cuando las soluciones absorben radiación de alta energía, por ejemplo la radiación. sustancias radioactivas. Pudo demostrar que en casi todos los casos la luz era causada razones conocidas, como la fluorescencia.

El cono de radiación de Cherenkov es similar a la onda que se produce cuando un barco se mueve a una velocidad superior a la velocidad de propagación de las ondas en el agua. También es parecido onda de choque, que aparece cuando un avión cruza la barrera del sonido.

Por este trabajo, Cherenkov recibió el título de Doctor en Ciencias Físicas y Matemáticas en 1940. Junto con Vavilov, Tamm y Frank, recibió el Premio Stalin (más tarde rebautizado como Estatal) de la URSS en 1946.

En 1958, junto con Tamm y Frank, Cherenkov recibió el Premio Nobel de Física "por el descubrimiento y la interpretación del efecto Cherenkov". Manne Sigbahn, de la Real Academia Sueca de Ciencias, señaló en su discurso que “el descubrimiento del fenómeno ahora conocido como efecto Cherenkov representa ejemplo interesante"Cómo las observaciones físicas relativamente simples, cuando se hacen correctamente, pueden conducir a descubrimientos importantes y allanar nuevos caminos para futuras investigaciones".

Cherenkov fue elegido miembro correspondiente de la Academia de Ciencias de la URSS en 1964 y académico en 1970. Fue tres veces galardonado con el Premio Estatal de la URSS, tenía dos Órdenes de Lenin, dos Órdenes de la Bandera Roja del Trabajo y otras Órdenes estatales. premios.

2.2. La teoría de la radiación de electrones de Igor Tamm.

Estudio de datos biográficos y actividad científica Igor Tamm (1,8,9,10, 17,18), nos permite juzgarlo como un científico destacado del siglo XX.

El 8 de julio de 2008 se cumple el 113º aniversario del nacimiento de Igor Evgenievich Tamm, ganador del Premio Nobel de Física en 1958.
Los trabajos de Tamm están dedicados a la electrodinámica clásica, la teoría cuántica, la física del estado sólido, la óptica, la física nuclear y la física. partículas elementales, problemas de fusión termonuclear.
Futuro gran físico Nacido en 1895 en Vladivostok. Sorprendentemente, en su juventud, Igor Tamm estaba mucho más interesado en la política que en la ciencia. Cuando era estudiante de secundaria, literalmente hablaba maravillas de la revolución, odiaba al zarismo y se consideraba un marxista convencido. Incluso en Escocia, en la Universidad de Edimburgo, donde sus padres lo enviaron preocupados por el destino futuro de su hijo, el joven Tamm continuó estudiando las obras de Karl Marx y participando en mítines políticos.
De 1924 a 1941 Tamm trabajó en la Universidad de Moscú (desde 1930 - profesor, jefe del departamento de física teórica); en 1934, Tamm se convirtió en jefe del departamento teórico del Instituto de Física de la Academia de Ciencias de la URSS (ahora este departamento lleva su nombre); en 1945 organizó el Instituto de Ingeniería Física de Moscú, donde fue jefe del departamento durante varios años.

Durante este período de su actividad científica, Tamm creó una teoría cuántica completa de la dispersión de la luz en cristales (1930), para la cual cuantizó no solo la luz, sino también las ondas elásticas en un sólido, introduciendo el concepto de fonones: sonido. cuantos; junto con S.P. Shubin, sentó las bases de la teoría de la mecánica cuántica del efecto fotoeléctrico en los metales (1931); dio una derivación consistente de la fórmula de Klein-Nishina para la dispersión de la luz por un electrón (1930); utilizando la mecánica cuántica, mostró la posibilidad de la existencia de estados especiales de electrones en la superficie de un cristal (niveles de Tamm) (1932); construido junto con D.D. Ivanenko una de las primeras teorías de campo. fuerzas nucleares(1934), en el que se demostró por primera vez la posibilidad de transferencia de interacciones entre partículas de masa finita; junto con L.I. Mandelstam dio una interpretación más general de la relación de incertidumbre de Heisenberg en términos de “energía-tiempo” (1934).

En 1937, Igor Evgenievich, junto con Frank, desarrolló la teoría de la radiación de un electrón que se mueve en un medio a una velocidad superior a la velocidad de fase de la luz en este medio: la teoría del efecto Vavilov-Cherenkov, que casi una década después recibió el Premio Lenin (1946) y más de dos: el Premio Nobel (1958). Simultáneamente con Tamm, el Premio Nobel lo recibió I.M. Frank y P.A. Cherenkov, y ésta fue la primera vez que los físicos soviéticos obtuvieron premios Nobel. Es cierto que cabe señalar que el propio Igor Evgenievich creía que no recibió el premio por su mejor trabajo. Incluso quiso entregar el premio al estado, pero le dijeron que no era necesario.
En los años siguientes, Igor Evgenievich continuó estudiando el problema de la interacción de partículas relativistas, tratando de construir una teoría de partículas elementales que incluyera la longitud elemental. El académico Tamm creó una brillante escuela de físicos teóricos.

Incluye físicos tan destacados como V.L. Ginzburg, M.A. Markov, E.L. Feinberg, L.V. Keldysh, D.A. Kirzhnits y otros.

2.3. Frank Iliá Mijáilovich

Habiendo resumido información sobre el maravilloso científico I. Frank (1, 8, 17, 20), aprendimos lo siguiente:

Frank Ilya Mikhailovich (23 de octubre de 1908 - 22 de junio de 1990) - Científico ruso, Premio Nobel de Física (1958) junto con Pavel Cherenkov e Igor Tamm.
Ilya Mikhailovich Frank nació en San Petersburgo. Él era hijo mas joven Mikhail Lyudvigovich Frank, profesor de matemáticas, y Elizaveta Mikhailovna Frank. (Gracianova), física de profesión. En 1930 se graduó en Física en la Universidad Estatal de Moscú, donde su profesor fue S.I. Vavilov, más tarde presidente de la Academia de Ciencias de la URSS, bajo cuyo liderazgo Frank realizó experimentos con luminiscencia y su atenuación en solución. En el Instituto Óptico Estatal de Leningrado, Frank estudió reacciones fotoquímicas medios ópticos en el laboratorio de A.V. Terenina. Aquí su investigación llamó la atención por la elegancia de su metodología, originalidad y análisis integral de datos experimentales. En 1935, sobre la base de este trabajo, defendió su disertación y recibió el título de Doctor en Ciencias Físicas y Matemáticas.
Por invitación de Vavilov en 1934, Frank ingresó en el Instituto de Física. P.N. Academia de Ciencias Lebedev de la URSS en Moscú, donde trabaja desde entonces. Junto con su colega L.V. Groshev Frank hizo una comparación exhaustiva de la teoría y los datos experimentales sobre la reciente fenómeno abierto, que consistió en la formación de un par electrón-positrón cuando el criptón fue expuesto a radiación gamma. En 1936-1937 Frank e Igor Tamm pudieron calcular las propiedades de un electrón que se mueve uniformemente en un medio a una velocidad superior a la de la luz en ese medio (algo que recuerda a un barco que se mueve por el agua más rápido que las olas que crea). Descubrieron que en este caso se emite energía y el ángulo de propagación de la onda resultante se expresa simplemente en términos de la velocidad del electrón y la velocidad de la luz en un medio determinado y en el vacío. Uno de los primeros triunfos de la teoría de Frank y Tamm fue la explicación de la polarización de la radiación de Cherenkov, que, a diferencia del caso de la luminiscencia, era paralela a la radiación incidente y no perpendicular a ella. La teoría pareció tan exitosa que Frank, Tamm y Cherenkov probaron experimentalmente algunas de sus predicciones, como la presencia de un cierto umbral de energía para la radiación gamma incidente, la dependencia de este umbral del índice de refracción del medio y la forma del resultante. radiación (un cono hueco con un eje a lo largo de la dirección de la radiación incidente). Todas estas predicciones fueron confirmadas.

Tres miembros vivos de este grupo (Vavilov murió en 1951) recibieron el Premio Nobel de Física en 1958 “por el descubrimiento y la interpretación del efecto Cherenkov”. En su conferencia Nobel, Frank señaló que el efecto Cherenkov “tiene numerosas aplicaciones en la física de partículas de alta energía”. "La conexión entre este fenómeno y otros problemas también ha quedado clara", añadió, "como la conexión con la física del plasma, la astrofísica, el problema de la generación de ondas de radio y el problema de la aceleración de partículas".
Además de la óptica, otros intereses científicos de Frank, especialmente durante la Segunda Guerra Mundial, incluían la física nuclear. A mediados de los 40. completó los estudios teóricos y trabajo experimental sobre la propagación y el aumento del número de neutrones en los sistemas de uranio-grafito y contribuyó así a la creación de la bomba atómica. También pensó experimentalmente en la producción de neutrones en las interacciones de núcleos atómicos ligeros, así como en las interacciones entre neutrones de alta velocidad y varios núcleos.
En 1946, Frank organizó el laboratorio del núcleo atómico en el Instituto. Lebedev y se convirtió en su líder. Frank, profesor de la Universidad Estatal de Moscú desde 1940, dirigió el laboratorio de 1946 a 1956. radiación radiactiva en el Instituto de Investigación de Física Nuclear de la Universidad Estatal de Moscú. universidad.
Un año después, bajo el liderazgo de Frank, se creó un laboratorio de física de neutrones en el Instituto Conjunto de Investigaciones Nucleares de Dubna. Aquí, en 1960, se inauguró un reactor de neutrones rápidos pulsados ​​para la investigación espectroscópica de neutrones.

En 1977 Entró en funcionamiento un reactor pulsado nuevo y más potente.
Sus colegas creían que Frank tenía profundidad y claridad de pensamiento, la capacidad de revelar la esencia de un asunto utilizando los métodos más elementales, así como una intuición especial con respecto a las cuestiones experimentales y teóricas más difíciles de comprender.

Sus artículos científicos son sumamente apreciados por su claridad y precisión lógica.

3. Lev Landau – creador de la teoría de la superfluidez del helio

Recibimos información sobre el brillante científico de fuentes de Internet y libros de referencia científicos y biográficos (5,14, 17, 18), que indican que el físico soviético Lev Davidovich Landau nació en la familia de David y Lyubov Landau en Bakú. Su padre era un famoso ingeniero petrolero que trabajaba en los campos petroleros locales y su madre era doctora. Se dedicó a la investigación fisiológica.

Aunque Landau asistió a la escuela secundaria y se graduó brillantemente cuando tenía trece años, sus padres lo consideraron demasiado joven para una institución de educación superior y lo enviaron a la Facultad de Economía de Bakú durante un año.

En 1922, Landau ingresó en la Universidad de Bakú, donde estudió física y química; dos años después se trasladó al departamento de física. Universidad de Leningrado. Cuando tenía 19 años, Landau había publicado cuatro artículos científicos. Uno de ellos fue el primero en utilizar la matriz de densidad, una expresión matemática ahora ampliamente utilizada para describir propiedades cuánticas. estados de energía. Después de graduarse de la universidad en 1927, Landau ingresó a la escuela de posgrado en el Instituto de Física y Tecnología de Leningrado, donde trabajó en la teoría magnética del electrón y la electrodinámica cuántica.

De 1929 a 1931, Landau realizó un viaje científico a Alemania, Suiza, Inglaterra, Países Bajos y Dinamarca.

En 1931, Landau regresó a Leningrado, pero pronto se mudó a Jarkov, que entonces era la capital de Ucrania. Allí Landau se convierte en jefe del departamento teórico del Instituto Ucraniano de Física y Tecnología. La Academia de Ciencias de la URSS lo premió en 1934. titulo academico Doctor en Ciencias Físicas y Matemáticas sin defender tesis, y el año que viene recibe el título de profesor. Landau hizo importantes contribuciones a la teoría cuántica y a la investigación de la naturaleza y la interacción de las partículas elementales.

La inusualmente amplia gama de sus investigaciones, que abarcaban casi todas las áreas de la física teórica, atrajo a Járkov a muchos estudiantes muy talentosos y jóvenes científicos, incluido Evgeniy Mikhailovich Lifshitz, quien se convirtió no sólo en el colaborador más cercano de Landau, sino también en su amigo personal.

En 1937, Landau, por invitación de Pyotr Kapitsa, dirigió el departamento de física teórica del recién creado Instituto. problemas físicos en Moscu. Cuando Landau se mudó de Jarkov a Moscú, los experimentos de Kapitsa con helio líquido estaban en pleno apogeo.

El científico explicó la superfluidez del helio utilizando un aparato matemático fundamentalmente nuevo. Mientras otros investigadores aplicaban la mecánica cuántica al comportamiento de átomos individuales, él trataba los estados cuánticos de un volumen de líquido casi como si fuera un sólido. Landau planteó la hipótesis de la existencia de dos componentes del movimiento o excitación: los fonones, que describen movimientos relativamente normales. propagación recta ondas sonoras con valores bajos de impulso y energía, y rotones que describen un movimiento de rotación, es decir, Manifestación más compleja de excitaciones a valores más altos de impulso y energía. Los fenómenos observados se deben a las aportaciones de fonones y rotones y su interacción.

Además de los premios Nobel y Lenin, Landau recibió tres premios estatales de la URSS. Le concedieron el título de Héroe. Laborismo socialista. En 1946 fue elegido miembro de la Academia de Ciencias de la URSS. Fue elegido miembro de las academias de ciencias de Dinamarca, Países Bajos y Estados Unidos, y de la Academia Estadounidense de Ciencias y Artes. Sociedad Francesa de Física, Sociedad de Física de Londres y Real Sociedad de Londres.

4. Inventores del generador cuántico óptico

4.1. Nikolai Basov

Descubrimos (3, 9, 14) que el físico ruso Nikolai Gennadievich Basov nació en el pueblo (ahora ciudad) Usman, cerca de Voronezh, en la familia de Gennady Fedorovich Basov y Zinaida Andreevna Molchanova. Su padre, profesor del Instituto Forestal de Voronezh, se especializó en el impacto de las plantaciones forestales en El agua subterránea y drenaje superficial. Después de graduarse de la escuela en 1941, el joven Basov fue a servir en el ejército soviético. En 1950 se graduó en el Instituto de Física y Tecnología de Moscú.

En la Conferencia de toda la Unión sobre espectroscopia de radio celebrada en mayo de 1952, Basov y Prokhorov propusieron el diseño de un oscilador molecular basado en la inversión de poblaciones, cuya idea, sin embargo, no publicaron hasta octubre de 1954. Al año siguiente, Basov y Prokhorov publicó una nota sobre el “método de los tres niveles”. Según este esquema, si los átomos se transfieren desde el estado fundamental al más alto de tres niveles de energía, el nivel intermedio será numero mayor moléculas que en la inferior, y es posible obtener emisión estimulada con una frecuencia correspondiente a la diferencia iiiientre dos más niveles bajos. “Por su trabajo fundamental en el campo de la electrónica cuántica, que condujo a la creación de osciladores y amplificadores basados ​​en el principio láser-máser”, Basov compartió el Premio Nobel de Física de 1964 con Prokhorov y Townes. Dos física soviética En ese momento ya habían recibido el Premio Lenin por su trabajo en 1959.

Además del Premio Nobel, Basov recibió dos veces el título de Héroe del Trabajo Socialista (1969, 1982) y la medalla de oro de la Academia Checoslovaca de Ciencias (1975). Fue elegido miembro correspondiente de la Academia de Ciencias de la URSS (1962), miembro de pleno derecho (1966) y miembro del Presidium de la Academia de Ciencias (1967). Es miembro de muchas otras academias de ciencias, incluidas las academias de Polonia, Checoslovaquia, Bulgaria y Francia; también es miembro de la Academia Alemana de Naturalistas "Leopoldina", la Real Academia Sueca de Ciencias de la Ingeniería y la Sociedad Óptica de América. Basov es vicepresidente del consejo ejecutivo de la Federación Mundial de Trabajadores Científicos y presidente de la Sociedad Sindical "Znanie". Es miembro del Comité de Paz Soviético y del Consejo Mundial de la Paz, así como editor jefe de las revistas de divulgación científica Nature y Quantum. Fue elegido miembro del Consejo Supremo en 1974 y fue miembro de su Presidium en 1982.

4.2. Alejandro Prójorov

Un acercamiento historiográfico al estudio de la vida y obra del célebre físico (1,8,14,18) nos permitió obtener la siguiente información.

El físico ruso Alexander Mikhailovich Prokhorov, hijo de Mikhail Ivanovich Prokhorov y Maria Ivanovna (nee Mikhailova) Prokhorova, nació en Atherton (Australia), donde su familia se mudó en 1911 después de que los padres de Prokhorov escaparan del exilio en Siberia.

Prokhorov y Basov propusieron un método para utilizar radiación estimulada. Si las moléculas excitadas se separan de las moléculas en el estado fundamental, lo que se puede hacer utilizando sistemas eléctricos o no homogéneos. campo magnético, entonces es posible crear una sustancia cuyas moléculas se encuentren en el nivel energético superior. Radiación incidente sobre esta sustancia con una frecuencia (energía fotónica) igual diferencia Las energías entre los niveles excitado y terrestre provocarían la emisión de radiación estimulada con la misma frecuencia, es decir llevaría al fortalecimiento. Desviando parte de la energía para excitar nuevas moléculas, sería posible convertir el amplificador en un oscilador molecular capaz de generar radiación de forma autosostenida.

Prokhorov y Basov informaron sobre la posibilidad de crear un oscilador molecular de este tipo en la Conferencia de toda la Unión sobre Radioespectroscopia en mayo de 1952, pero su primera publicación se remonta a octubre de 1954. En 1955, proponen un nuevo "método de tres niveles" para crear un máser. En este método, los átomos (o moléculas) se bombean al más alto de tres niveles de energía absorbiendo radiación con una energía correspondiente a la diferencia entre los niveles más alto y más bajo. La mayoría de los átomos "caen" rápidamente a un nivel de energía intermedio, que resulta estar densamente poblado. El máser emite radiación a una frecuencia correspondiente a la diferencia de energía entre los niveles intermedio e inferior.

Desde mediados de los años 50. Prokhorov centra sus esfuerzos en el desarrollo de máseres y láseres y en la búsqueda de cristales con propiedades espectrales y de relajación adecuadas. Sus detallados estudios del rubí, uno de los mejores cristales para láseres, condujo al uso generalizado de resonadores de rubí para longitudes de onda ópticas y de microondas. Para superar algunas de las dificultades que han surgido en relación con la creación de osciladores moleculares que funcionan en el rango submilimétrico, P. propone un nuevo resonador abierto que consta de dos espejos. Este tipo de resonador demostró ser especialmente eficaz en la creación de láseres en los años 60.

El Premio Nobel de Física de 1964 se dividió: la mitad fue otorgada a Prokhorov y Basov, la otra mitad a Townes “por su trabajo fundamental en el campo de la electrónica cuántica, que condujo a la creación de osciladores y amplificadores basados ​​en el principio máser-láser”. (1). En 1960, Prokhorov fue elegido miembro correspondiente, en 1966, miembro de pleno derecho y, en 1970, miembro del Presidium de la Academia de Ciencias de la URSS. Es miembro honorario de la Academia Estadounidense de Artes y Ciencias. En 1969 fue nombrado editor jefe de la Gran Enciclopedia Soviética. Prokhorov es profesor honorario en las universidades de Delhi (1967) y Bucarest (1971). El gobierno soviético le otorgó el título de Héroe del Trabajo Socialista (1969).

5. Peter Kapitsa como uno de los más grandes físicos experimentales

Al resumir los artículos (4, 9, 14, 17), nos interesó mucho la trayectoria de vida y la investigación científica del gran físico ruso Pyotr Leonidovich Kapitsa.

Nació en la fortaleza naval de Kronstadt, ubicada en una isla en el Golfo de Finlandia, cerca de San Petersburgo, donde sirvió su padre Leonid Petrovich Kapitsa, teniente general del cuerpo de ingenieros. La madre de Kapitsa, Olga Ieronimovna Kapitsa (Stebnitskaya), fue una famosa profesora y coleccionista de folclore. Después de graduarse de la escuela secundaria en Kronstadt, Kapitsa ingresó en la Facultad de Ingenieros Eléctricos de San Petersburgo. Instituto Politécnico, donde se graduó en 1918. Durante los siguientes tres años enseñó en el mismo instituto. Bajo el liderazgo de A.F. Ioffe, quien fue el primero en Rusia en comenzar a investigar en el campo de la física atómica, Kapitsa, junto con su compañero Nikolai Semenov, desarrollaron un método para medir el momento magnético de un átomo en un campo magnético no uniforme, que fue mejorado en 1921 por Otto Stern.

En Cambridge, la autoridad científica de Kapits creció rápidamente. Ascendió con éxito en los niveles de la jerarquía académica. En 1923, Kapitsa se doctoró en Ciencias y recibió la prestigiosa beca James Clerk Maxwell. En 1924 fue nombrado subdirector del Laboratorio Cavendish de Investigación Magnética y en 1925 se convirtió en miembro del Trinity College. En 1928, la Academia de Ciencias de la URSS otorgó a Kapitsa el título de Doctor en Ciencias Físicas y Matemáticas y en 1929 lo eligió miembro correspondiente. Al año siguiente, Kapitsa se convierte en profesor investigador en la Royal Society de Londres. Ante la insistencia de Rutherford, la Royal Society está construyendo un nuevo laboratorio específicamente para Kapitsa. Fue nombrado Laboratorio Mond en honor al químico e industrial de origen alemán Ludwig Mond, con cuyos fondos, dejados en su testamento a la Royal Society de Londres, se construyó. La inauguración del laboratorio tuvo lugar en 1934. Kapitsa fue su primer director, pero estaba destinado a trabajar allí sólo un año.

En 1935, a Kapitsa le ofrecieron convertirse en director del recién creado Instituto de Problemas Físicos de la Academia de Ciencias de la URSS, pero antes de aceptar, Kapitsa rechazó el puesto propuesto durante casi un año. Rutherford, resignado ante la pérdida de su destacado colaborador, permitió autoridades soviéticas comprar equipo del laboratorio de Mond y enviarlo por mar a la URSS. Las negociaciones, el transporte de equipos y su instalación en el Instituto de Problemas Físicos duraron varios años.

Kapitsa recibió el Premio Nobel de Física en 1978 "por sus inventos y descubrimientos fundamentales en el campo de la física de bajas temperaturas". Compartió su premio con Arno A. Penzias y Robert W. Wilson. Al presentar a los galardonados, Lamek Hulten, de la Real Academia Sueca de Ciencias, comentó: “Kapitsa se presenta ante nosotros como uno de los más grandes experimentalistas de nuestro tiempo, un pionero, líder y maestro indiscutible en su campo”.

Kapitsa recibió numerosos premios y títulos honoríficos tanto en su tierra natal como en muchos países del mundo. Fue doctor honoris causa por once universidades de cuatro continentes, miembro de numerosas sociedades científicas, la Academia de los Estados Unidos de América, Unión Soviética y la mayoría de los países europeos, recibió numerosos premios y distinciones por sus actividades científicas y políticas, incluidas siete Órdenes de Lenin.

1. Desarrollo de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Zhores Alferov

Zhores Ivanovich Alferov nació en Bielorrusia, en Vitebsk, el 15 de marzo de 1930. Siguiendo el consejo Profesor de escuela Alferov ingresó en el Instituto Electrotécnico de Leningrado en la Facultad de Ingeniería Electrónica.

En 1953 se graduó en el instituto y, como uno de los mejores alumnos, fue contratado en Instituto de Física y Tecnología al laboratorio de V.M. Tuchkevich. Alferov todavía trabaja en este instituto hasta el día de hoy, desde 1987, como director.

Los autores del resumen resumieron estos datos utilizando publicaciones de Internet sobre físico destacado modernidad (11, 12,17).
En la primera mitad de la década de 1950, el laboratorio de Tuchkevich comenzó a desarrollar dispositivos semiconductores domésticos basados ​​​​en monocristales de germanio. Alferov participó en la creación de los primeros transistores y tiristores de potencia de germanio en la URSS y en 1959 defendió su tesis doctoral sobre el estudio de los rectificadores de potencia de germanio y silicio. En esos años, se propuso por primera vez la idea de utilizar heterouniones en lugar de homouniones en semiconductores para crear dispositivos más eficientes. Sin embargo, muchos consideraron poco prometedor el trabajo sobre estructuras de heterouniones, ya que en ese momento la creación de una unión cercana al ideal y la selección de heteropares parecían una tarea insuperable. Sin embargo, basándose en los llamados métodos epitaxiales, que permiten variar los parámetros del semiconductor, Alferov logró seleccionar un par, GaAs y GaAlAs, y crear heteroestructuras efectivas. Todavía le gusta bromear sobre este tema, diciendo que “lo normal es cuando es hetero, no homo. Hetero es la forma normal de desarrollo de la naturaleza”.

Desde 1968 se ha desarrollado una competencia entre LFTI y las empresas estadounidenses Bell Telephone, IBM y RCA, que serán las primeras en desarrollar tecnología industrial para la creación de semiconductores sobre heteroestructuras. Los científicos nacionales lograron estar literalmente un mes por delante de sus competidores; También en Rusia, en el laboratorio de Alferov, se creó el primer láser continuo basado en heterouniones. Este mismo laboratorio está legítimamente orgulloso del desarrollo y creación paneles solares, aplicado con éxito en 1986 en estación Espacial“Mir”: las baterías duraron toda su vida útil hasta 2001 sin una disminución notable de potencia.

La tecnología para la construcción de sistemas semiconductores ha alcanzado tal nivel que es posible establecer casi cualquier parámetro para el cristal: en particular, si las bandas prohibidas están dispuestas de cierta manera, los electrones conductores en los semiconductores solo pueden moverse en un plano. - se obtiene el llamado “plano cuántico”. Si las bandas prohibidas están dispuestas de manera diferente, entonces los electrones de conducción solo pueden moverse en una dirección: este es un "cable cuántico"; es posible bloquear completamente las posibilidades de movimiento de electrones libres; obtendrá un "punto cuántico". Es precisamente la producción y el estudio de las propiedades de nanoestructuras de baja dimensión (cables cuánticos y puntos cuánticos) a lo que Alferov se dedica hoy.

Según la conocida tradición de “física y tecnología”, Alferov combina desde hace muchos años la investigación científica con la docencia. Desde 1973 está a cargo departamento basico optoelectrónica del Instituto Electrotécnico de Leningrado (ahora Universidad Electrotécnica de San Petersburgo), desde 1988 es decano de la Facultad de Física y Tecnología de la Universidad Técnica Estatal de San Petersburgo.

La autoridad científica de Alferov es altísima. En 1972 fue elegido miembro correspondiente de la Academia de Ciencias de la URSS, en 1979, miembro de pleno derecho, en 1990, vicepresidente de la Academia de Ciencias de Rusia y presidente del Centro Científico de San Petersburgo de la Academia de Ciencias de Rusia.

Alferov es médico honorario de muchas universidades y miembro honorario de muchas academias. Galardonado con la Medalla de Oro Ballantyne (1971) del Instituto Franklin (EE.UU.), el Premio Hewlett-Packard de la Sociedad Europea de Física (1972), la Medalla H. Welker (1987), el Premio A.P. Karpinsky y el Premio A.F. Ioffe de la Academia Rusa de Ciencias, Premio Nacional no gubernamental Demidov de la Federación Rusa (1999), Premio Kyoto de logros avanzados en Electrónica (2001).

En 2000, Alferov recibió el Premio Nobel de Física "por sus logros en electrónica" junto con los estadounidenses J. Kilby y G. Kroemer. Kroemer, al igual que Alferov, recibió un premio por el desarrollo de heteroestructuras de semiconductores y la creación de componentes opto y microelectrónicos rápidos (Alferov y Kroemer recibieron la mitad premio en efectivo), y a Kilby por desarrollar la ideología y la tecnología para crear microchips (la segunda mitad).

7. Contribución de Abrikosov y Ginzburg a la teoría de los superconductores

7.1. Alexey Abrikosov

Muchos artículos escritos sobre ruso y física americana, danos una idea de talento extraordinario y grandes logros A. Abrikosov como científico (6, 15, 16).

A. A. Abrikosov nació el 25 de junio de 1928 en Moscú. Después de graduarse de la escuela en 1943, comenzó a estudiar ingeniería energética, pero en 1945 pasó a estudiar física. En 1975, Abrikosov se convirtió en doctor honorario de la Universidad de Lausana.

En 1991 aceptó una invitación del Laboratorio Nacional Argonne en Illinois y se mudó a los Estados Unidos. En 1999 aceptó Ciudadanía americana. Abrikosov es miembro de varias instituciones famosas, por ejemplo. Academia Nacional de Ciencias de EE. UU., Academia Rusa Ciencias, Real Sociedad Científica y Academia Estadounidense de Artes y Ciencias.

Además de sus actividades científicas, también enseñó. Primero en la Universidad Estatal de Moscú, hasta 1969. De 1970 a 1972 en la Universidad Gorky y de 1976 a 1991 dirigió el departamento de física teórica en el Instituto de Física y Tecnología de Moscú. En Estados Unidos enseñó en la Universidad de Illinois (Chicago) y en la Universidad de Utah. En Inglaterra enseñó en la Universidad de Lorborough.

Abrikosov, junto con Zavaritsky, un físico experimental del Instituto de Problemas Físicos, descubrió al probar la teoría de Ginzburg-Landau. Nueva clase superconductores: superconductores del segundo tipo. Este nuevo tipo Los superconductores, a diferencia de los superconductores del primer tipo, conservan sus propiedades incluso en presencia de un campo magnético fuerte (hasta 25 Tesla). Abrikosov pudo explicar tales propiedades, desarrollando el razonamiento de su colega Vitaly Ginzburg, mediante la formación de una red regular de líneas magnéticas que están rodeadas corrientes de anillo. Esta estructura se llama Abrikosov Vortex Lattice.

Abrikosov también trabajó en el problema de la transición del hidrógeno a la fase metálica dentro de los planetas de hidrógeno, la electrodinámica cuántica. altas energías, superconductividad en campos de alta frecuencia y en presencia de inclusiones magnéticas (al mismo tiempo, descubrió la posibilidad de superconductividad sin una banda de bloqueo) y pudo explicar el desplazamiento de Knight a bajas temperaturas teniendo en cuenta la órbita de espín. interacción. Otros trabajos se dedicaron a la teoría del no superfluido ³Él y la materia en altas presiones, semimetales y transiciones metal-aislantes, el efecto Kondo a bajas temperaturas (al mismo tiempo, predijo la resonancia Abrikosov-Soul) y la construcción de semiconductores sin banda de parada. Otros estudios se centraron en conductores unidimensionales o cuasi unidimensionales y vidrios de espín.

En el Laboratorio Nacional de Argonne, pudo explicar la mayoría de las propiedades de los superconductores de alta temperatura basados ​​​​en cuprato y estableció en 1998 un nuevo efecto (el efecto de la resistencia magnética cuántica lineal), que fue medido por primera vez en 1928 por Kapitsa. pero nunca fue considerado como un efecto independiente.

En 2003 recibió, junto con Ginzburg y Leggett, el Premio Nobel de Física por “ obras fundamentales sobre la teoría de los superconductores y los líquidos superfluidos".

Abrikosov recibió numerosos premios: miembro correspondiente de la Academia de Ciencias de la URSS (hoy Academia de Ciencias de Rusia) desde 1964, Premio Lenin en 1966, doctor honorario de la Universidad de Lausana (1975), Premio Estatal URSS (1972), Académico de la Academia de Ciencias de la URSS (hoy Academia de Ciencias de Rusia) desde 1987, Premio Landau (1989), Premio John Bardeen (1991), extranjero Miembro honorario Academia Estadounidense de Artes y Ciencias (1991), miembro de la Academia de Ciencias de Estados Unidos (2000), miembro extranjero de la Real sociedad científica(2001), Premio Nobel de Física, 2003

7.2. Vitaly Ginzburg

A partir de los datos obtenidos de las fuentes analizadas (1, 7, 13, 15, 17), nos hemos formado una idea de la destacada contribución de V. Ginzburg al desarrollo de la física.

VL Ginzburg, el único hijo de la familia, nació el 4 de octubre de 1916 en Moscú y fue. Su padre era ingeniero y su madre doctora. En 1931, después de terminar siete clases, V.L. Ginzburg ingresó al laboratorio estructural de rayos X de una de las universidades como asistente de laboratorio y en 1933 aprobó sin éxito los exámenes para el departamento de física de la Universidad Estatal de Moscú. habiendo entrado extramuros Facultad de Física, un año después pasó al 2º año del departamento de tiempo completo.

En 1938 V.L. Ginzburg se graduó con honores en el Departamento de Óptica de la Facultad de Física de la Universidad Estatal de Moscú, que entonces dirigía nuestro destacado académico científico G.S. Landsberg. Después de graduarse de la universidad, Vitaly Lazarevich permaneció en la escuela de posgrado. No se consideraba un matemático muy fuerte y al principio no tenía intención de estudiar física teórica. Incluso antes de graduarse de la Universidad Estatal de Moscú, se le asignó una tarea experimental: estudiar el espectro de los "rayos de canal". El trabajo fue realizado por él bajo la dirección de S.M. Leví. En el otoño de 1938, Vitaly Lazarevich se acercó al jefe del departamento de física teórica, futuro académico y premio Nobel Igor Evgenievich Tamm, con una propuesta para una posible explicación de la supuesta dependencia angular de la radiación de los rayos de canal. Y aunque esta idea resultó errónea, fue entonces cuando comenzó su estrecha colaboración y amistad con I.E. Tamm, quien jugó un papel muy importante en la vida de Vitaly Lazarevich. Los primeros tres artículos de Vitaly Lazarevich sobre física teórica, publicados en 1939, formaron la base de su tesis doctoral, que defendió en mayo de 1940 en la Universidad Estatal de Moscú. En septiembre de 1940 V.L. Ginzburg realizó estudios de doctorado en el departamento teórico del Instituto de Física Lebedev, fundado por I.E. Tamm en 1934. A partir de ese momento, toda la vida del futuro premio Nobel transcurrió dentro de los muros del Instituto de Física Lebedev. En julio de 1941, un mes después del inicio de la guerra, Vitaly Lazarevich y su familia fueron evacuados de la FIAN a Kazán. Allí, en mayo de 1942, defiende tesis doctoral sobre la teoría de partículas con espines superiores. A finales de 1943, al regresar a Moscú, Ginzburg se convirtió en el adjunto de I.E. Tamm en el departamento teórico. Permaneció en este puesto durante los siguientes 17 años.

En 1943 se interesó por estudiar la naturaleza de la superconductividad, descubierta por el físico y químico holandés Kamerlingh-Ohness en 1911 y que no tenía explicación en aquel momento. La más famosa de una gran cantidad de obras en esta área fue escrita por V.L. Ginzburg en 1950 junto con el académico y futuro premio Nobel Lev Davydovich Landau, sin duda nuestro físico más destacado. Fue publicado en la Revista de Física Experimental y Teórica (JETF).

Sobre la amplitud de los horizontes astrofísicos de V.L. Ginzburg puede ser juzgado por los títulos de sus charlas en estos seminarios. Aquí tenéis los temas de algunos de ellos:

· 15 de septiembre de 1966 “Resultados de la conferencia sobre radioastronomía y estructura de la galaxia” (Holanda), en coautoría con S.B. Pikelner;

VL Ginzburg publicó más de 400 artículos científicos y una docena de libros y monografías. Fue elegido miembro de 9 academias extranjeras, entre ellas: la Royal Society de Londres (1987), la American academia nacional(1981), Academia Estadounidense de Artes y Ciencias (1971). Ha sido galardonado con varias medallas de sociedades científicas internacionales.

VL Ginzburg no sólo es una autoridad reconocida en mundo científico, que el Comité Nobel confirmó con su decisión, pero también una figura pública que dedica mucha energía y tiempo a la lucha contra la burocracia de todo tipo y las manifestaciones de tendencias anticientíficas.

Conclusión

Hoy en día, todo el mundo necesita conocer los conceptos básicos de la física para tener una comprensión correcta del mundo que nos rodea, desde las propiedades de las partículas elementales hasta la evolución del Universo. Para aquellos que decidieron atar sus profesión en el futuro Con la física, estudiar esta ciencia te ayudará a dar los primeros pasos hacia el dominio de la profesión. Podemos descubrir cómo incluso lo aparentemente abstracto investigación física dio origen a nuevos campos de la tecnología, impulsó el desarrollo de la industria y condujo a lo que comúnmente se llama revolución científica y tecnológica. Avances en física nuclear, teoría del estado sólido, electrodinámica, física estadística, la mecánica cuántica determinó la aparición de la tecnología a finales del siglo XX, como la tecnología láser, la energía nuclear y la electrónica. ¿Es posible imaginar en nuestro tiempo áreas de la ciencia y la tecnología sin electrónica? ordenadores? Muchos de nosotros, después de graduarnos de la escuela, tendremos la oportunidad de trabajar en una de estas áreas, y en quienquiera que seamos (trabajadores calificados, asistentes de laboratorio, técnicos, ingenieros, médicos, astronautas, biólogos, arqueólogos), el conocimiento de la física nos ayudará. dominar mejor nuestra profesión.

Fenomeno fisico Se estudian de dos formas: teórica y experimentalmente. En el primer caso (física teórica), las nuevas relaciones se derivan utilizando aparatos matemáticos y basándose en leyes de la física previamente conocidas. Las principales herramientas aquí son el papel y el lápiz. En el segundo caso ( física experimental) obtienen nuevas conexiones entre fenómenos mediante mediciones físicas. Aquí los instrumentos son mucho más diversos: numerosos instrumentos de medición, aceleradores, cámaras de burbujas etcétera.

Aprender nuevas áreas de la física, comprender la esencia. descubrimientos modernos, es necesario comprender a fondo las verdades ya establecidas.

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Solicitud

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cuantos continentes hay en el mundo y sus nombres

1. Eurasia, América del norte, América del Sur, Antártida, Australia, África
   5 en total
   Estados Unidos como uno
2. 100% digo 6 continentes:

   Antes de entrar en el tema de cuántos continentes hay en el planeta Tierra, recordemos qué es un continente en general. Un continente es una gran extensión de tierra bañada por agua por todos lados. La cuestión, de hecho, no es tan simple y obvia como podría parecer a primera vista. Cuando se busca en línea, las opiniones sobre cuántos continentes hay en la Tierra varían considerablemente. Para responder a esta pregunta partimos del curso preparatorio general en las escuelas.
   Continentes del planeta Tierra:

   Eurasia;
   África;
   Sudamerica;
   América del norte;
   Antártida;
   Australia.

   Estos son los seis continentes que también se describen en la Gran Enciclopedia Soviética.

   La ambigüedad de esta cuestión se explica por el hecho de que, por ejemplo, América del Norte y del Sur están conectadas por el estrecho istmo de Panamá. Muchos creen que gracias a esto existe un solo continente, América, que se puede dividir en dos continentes, América del Norte y América del Sur. Lo mismo se aplica a los continentes de Eurasia y África. El hecho es que también están conectados por el istmo de Suez, por lo que muchos ahora creen que forman un solo continente, Afro-Eurasia. Además, la dificultad puede radicar en que en algunos idiomas la palabra continente y partes del mundo se escriben de la misma manera.

   Si seguimos la visión clásica de estas cosas, entonces tradicionalmente distinguimos entre los seis continentes que enumeramos anteriormente.

3. TOTAL hay seis de ellos - 6

   CONTINENTE (continente) gran macizo la corteza terrestre, la mayor parte de la cual sobresale por encima del nivel del Océano Mundial, y la periferia está por debajo de su nivel (ver Margen submarino del continente). El continente se caracteriza por una estructura de corteza de tipo continental con un espesor de 35 a 70 km con presencia de una capa metamórfica de granito. En la era geológica moderna hay continentes:

   Eurasia,
   Norte America,
   Sur America,
   África,
   Australia,
   Antártida.

4. mierda
   1 eurasia
   2 américa del norte
   3 américa del sur
   4 África
   5 Antártida
   6Australia
   7 pangea
   8 Rodinía
   9 gondwana
   10 laurasia
   11Colombia
   12 Kenorlandia
5. ¡Solo 5!
   Eurasia, Antártida, África, América del Sur y del Norte, Australia
6. 6 continentes
7. Un continente (continente) es una gran masa de tierra rodeada de agua. Hoy existen seis continentes: Eurasia, África, América del Norte, América del Sur, Australia y la Antártida y siete partes del mundo (Europa, Asia, África, América del Norte, América del Sur, Australia y la Antártida).
8. Eurasia, Antártida, África, América del Norte y del Sur, Australia - 5
9. Continentes: Afro-Eurasia (este es un supercontinente y la masa terrestre más grande, hogar del 85% de la humanidad. Está dividido por el Canal de Suez en los continentes de África y Eurasia, este último también está históricamente dividido en partes del mundo: Europa y Asia El Viejo Mundo incluye Afro-Eurasia e islas adyacentes), Eurasia, Asia, África, América, América del Norte, América del Sur, Antártida, Europa, Oceanía, Australia.
   Continentes: Eurasia, América del Norte, América del Sur, Antártida, Australia, África.
   Parte del mundo: América, Asia, Europa, África, Australia (+Oceanía), Antártida.

Datos interesantes sobre los continentes de la Tierra.

¿Qué es un continente? Este término en sí suena impresionante. Involuntariamente imaginamos algo a gran escala que no se puede captar de inmediato. Cuando alguien dice esta palabra, le viene a la mente el pensamiento de que estamos hablando de una enorme masa terrestre que flota sobre nuestro planeta azul y sustenta a una gran variedad de seres vivos. No menos interesante es la palabra "continente", pero ¿entendemos correctamente el significado de estas palabras? Bueno, veamos esta pregunta, a primera vista, no muy fácil.

¿Cuántos continentes hay en la Tierra, en el mundo: lista con nombres, área?

Antes de pasar a la cantidad de continentes, veamos qué es realmente un continente.

• Según la terminología, esta, como se dijo anteriormente, es una gran masa terrestre que prácticamente no está cubierta por aguas oceánicas y se llama tierra firme. Sólo los bordes de este macizo, a mayor profundidad, se ven afectados por el océano. Como están bajo el agua, estas regiones son inaccesibles al ojo humano (a menos, por supuesto, que seas un científico que estudie este lado de la tierra con varios submarinos en stock).
• Es un hecho bien conocido que en nuestro planeta sólo tenemos seis continentes. Esta lista incluye: Australia, la Antártida, el Viejo Mundo (África y Eurasia) y Nuevo mundo(Norte y sur America).
• Estos bloques de tierra impresionan por su tamaño y por los números que indican su superficie. Gracias a las mediciones sabemos que la superficie de, por ejemplo, Australia es de 7.692.000 km². Y después de todo, Australia es el continente más pequeño del planeta, al menos como podemos ver en el mapa mundial. Por cierto, ¡este es el único continente ocupado por un solo estado!
• Aunque Australia es el país más pequeño continente, esto no le impide ocupar el primer lugar en otras nominaciones. Resulta que en Australia podemos ver el muro más largo del mundo. Y no estamos hablando de la Gran Muralla China, que está considerada la más grande. Se trata de la llamada "cerca para perros", que divide todo el continente en dos partes: en una de ellas hay entorno natural Hábitat de los perros dingos salvajes, su glotonería obligó a los australianos a construir esta “valla” para proteger sus pastos. La longitud de esta estructura es asombrosa: 5614 km de un obstáculo confiable para los dingos.
• Asimismo, cabe mencionar que Australia es el único continente., en el que no se ha descubierto ni un solo volcán activo. Y aunque esto no resulte demasiado llamativo, también se puede decir que es en este continente donde se pueden encontrar más aire fresco en el planeta, concretamente en Tasmania (esta es una de las regiones).
• Australia, como continente, tiene muchos lugares interesantes que ocupan los primeros lugares en diversas categorías (por ejemplo, la Gran Barrera de Coral, como la estructura de coral más grande; o la arena más blanca de Hyams Beach, que incluso figura en el Libro Guinness de Registros).
• En cuanto a la Antártida, es un continente situado en el extremo sur de nuestro planeta Tierra y está considerado el reino del hielo y el frío. Como saben, este es el continente más alto del mundo (la altitud sobre el nivel del mar es de más de 2000 m) y su superficie es de 14.107.000 km², es decir, casi el doble que Australia.

• Curiosamente, es este continente el que contiene alrededor del 70% de las reservas. agua dulce planetas. ¿De dónde viene tanta agua, preguntas? ¡Por supuesto, está ahí en forma de hielo! Se considera que la Antártida no sólo es el continente más frío, sino también el más seco. Por los áridos desiertos camina libremente el viento más fuerte del mundo, que puede arrastrarte como una pluma. Maravilloso lugar, ¿no? Se vuelve aún más notable cuando durante las heladas invernales duplica su tamaño: los mares cercanos se cubren con una capa de hielo a una velocidad bastante alta: ¡aproximadamente 65 mil km² por día!
• Este continente está cubierto de masas de hielo tan densas que sólo ocasionalmente se puede ver la tierra misma. También se sabe que en la Antártida se encontró el iceberg más grande e impresionante de su tamaño: se llama B-15 y este bloque de hielo tiene 295 km de largo y 37 km de ancho. Es como una isla separada hecha únicamente de hielo.
• ¿Qué pasa con la pertenencia a cualquier estado? Este continente es completamente libre: es una zona neutral a la que solo pueden acceder turistas y científicos. El segundo siempre tiene trabajo allí: a pesar del frío y la sequedad, en la Antártida podemos encontrar una variedad de fauna que se ha adaptado a un frío tan severo y se siente bastante cómoda en tales condiciones. Puedes dedicar mucho tiempo a estudiarlos. Oh, sí, no hay tiempo en este continente. ¿Cómo puede ser esto? Por lo tanto, esta también es una zona horaria neutral: todos los que se encuentran en el continente viven según la hora del país de donde vinieron.
• Desde uno de los lugares más fríos pasamos sin problemas a uno de los más cálidos: un continente llamado África, que forma parte del grupo general del Viejo Mundo. La superficie de África es de 30.370.000 km² y es la segunda más grande entre todos los continentes existentes.
• La propia África es única en el sentido de que sólo en este continente hay lugares donde nadie ha puesto un pie. Flora y fauna completamente intactas. África también cuenta con el desierto más grande del mundo, el Sahara, del que todos los escolares han oído hablar. ¡Cubre hasta 10 países del continente africano! E incluso si el desierto no sorprende a todos, al enterarse de que allí se encuentran los mayores depósitos de diamantes y oro, muchos pueden expresar de repente el deseo de ir a este continente en busca de riqueza.
• Seguro que has oído leyendas sobre el misterioso El holandes volador, un misterioso barco pirata. Y es en África donde se encuentra el Cabo de Buena Esperanza, que precisamente está relacionado con esta leyenda.
• En cuanto a los verdaderos horrores, este es el hecho de las arenas movedizas. Es espeluznante, ¿no? Pero su profundidad alcanza unos 150 m.
• De la arena al agua: el río Nilo, del que también se sabe mucho, es el más... Rio Largo en el mundo. Su longitud es de 6.650 km y atraviesa 11 países de África.
• El próximo continente del que hablaremos es el Nuevo Mundo. Como se mencionó al principio, consta de dos partes llamadas continentes: América del Norte y del Sur.
• América del Norte tiene cifras ligeramente diferentes en cuanto a superficie. Todo depende de si se incluyen o no islas cercanas. En el primer caso, la superficie de este continente es de 24,25 millones de km², en el segundo, de 20,36 millones de km².
• Como saben, la mayor parte de América del Norte está ocupada por Canadá, que es el segundo país más grande del mundo.
• Cuando se trata de cosas realmente impresionantes, el continente norteamericano alberga el cañón más grande y profundo del mundo, llamado Gran Cañón. Este lugar es el más popular entre los turistas; muchos quieren tomar una foto memorable del cañón y luego presumir de este hecho.
• Muchos han oído hablar de una persona como Cristóbal Colón. Fue él quien fue el primer europeo en pisar suelo de América del Norte, aunque en ese momento no sospechaba que esa no era la “tierra” a la que se dirigía. Gracias a tal error, hoy podemos ver un continente como América del Norte con todas sus delicias, que están especialmente asociadas con Canadá. Después de todo, cuando mencionas este país, inmediatamente te viene a la mente la idea del jarabe de arce y el hockey, ¿no es así?

• Para muchos será una novedad que la razón de los frecuentes terremotos en California es que es en América del Norte donde chocan dos placas tectónicas, lo que provoca estos réplicas. No es muy agradable, pero sí muy impresionante.
• En cuanto a la fauna de este continente, sólo frente a las costas de América del Norte podemos ver bancos de delfines que cazan en grupo. No podrás ver esto en ningún otro continente. Los animales terrestres se diferencian poco de los que habitan el continente euroasiático, de ello hablaremos más adelante; Aquí viven lobos, ciervos, osos, ardillas y mucha otra fauna.
• Cabe mencionar que junto a América del Norte se encuentra la isla más grande de nuestro planeta: Groenlandia, cuyo nombre se traduce literalmente como "País Verde". Pero está cubierto de hielo de 340 m de espesor. Es extraño, ¿no? Y todo porque el normando Eric el Rojo llamó "País Verde" solo a la parte de la isla que estaba cubierta de plantas, y esta área no era muy grande. Pero pronto toda la isla empezó a llamarse así, provocando desconcierto entre todos los que la visitaban y aún no sabían el por qué de tan extraño nombre, que no se correspondía en absoluto con lo que veían.
• Pasando a Sudamérica, cabe decir que, al igual que Norteamérica, forma parte del grupo Nuevo mundo, que se resume en un solo nombre “América”. Hasta donde sabemos, anteriormente América del Sur y del Norte no eran dos continentes incluidos en un grupo, sino un continente separado.
• La superficie de América del Sur es de 17,8 millones de km². En superficie es bastante más grande que el conocido país de Rusia. Además, América del Sur incluye grupos de islas.
• Este continente también puede sorprenderte con sus lugares interesantes e insólitos. Por ejemplo, aquí se encuentra el lago más salado del mundo: el Salar de Uyuni, que se encuentra en Bolivia. Imagínese lo densa que es esta agua. Es poco probable que haya seres vivos allí. Aunque todos sabemos que la fauna se adapta perfectamente a las duras condiciones.
• Todos recordamos las películas de terror sobre serpientes enormes que sienten un amor especial por las personas en un sentido no del todo agradable. Entonces, es en América del Sur donde vive este tipo de serpiente con el aterrador nombre de "anaconda".
• En cuanto a otras atracciones, en este continente se encuentra la cascada más alta del mundo: Angel. Su tamaño es muy impresionante y tanto los turistas como la gente que vive aquí siempre vienen a contemplarlo. De acuerdo, nunca te acostumbrarás a esto, incluso si vives toda tu vida en el mismo continente con una cascada tan enorme.

¿Cuál es el continente más grande del mundo y cuál es su superficie?

Como prometí, sigamos adelante. al continente más grande del planeta Tierra: Eurasia. Es parte del Viejo Mundo. Su superficie es bastante impresionante: 54,3 millones de km². La población de este continente representa más del 70% de la población total del planeta.

• El continente en sí está dividido en dos partes, unidas por su nombre: Europa y Asia. También es el único continente que sabemos que está bañado por los cuatro océanos.
• Eurasia también tiene algo de qué presumir en la categoría de “mejores”. Por ejemplo, el estrecho más estrecho del mundo es el Bósforo. El archipiélago más grande son las Islas de la Sonda.

• En cuanto a la profundidad, es Eurasia la que posee el punto más bajo de la tierra: se trata de una depresión en el fondo del Mar Muerto. Y ya que estamos hablando de mares, cabe mencionar que sólo en este continente hay mares de “cuatro colores”: negro, blanco, amarillo y rojo. Una variedad bastante inusual.
• Hay un hecho interesante: fue en este continente donde se formó la ciencia de la geografía. Y no es de extrañar, porque los científicos tenían suficiente territorio para empezar a estudiarlo y sacar algunas conclusiones, crear términos, etc.
• Y es en las costas de Eurasia, que, como se mencionó, está rodeada de agua por todos lados, donde se encuentran los puertos más grandes del mundo. Todas las comodidades para viajar, importar y exportar a otros continentes.

Continente y continente: ¿cuál es la diferencia, cuál es la diferencia?

Mientras tanto, me gustaría preguntar: “¿Conoce la diferencia entre las palabras tan mencionadas “continente” y “continente”?

• Arriba, estas palabras fueron mencionadas de forma caótica, mezclándose al hablar de la misma parte del terreno. Hasta donde sabemos, estos términos se consideran sinónimos, ya que implican un significado: tierra rodeada de agua. Independientemente del uso, la única diferencia entre "continente" y "continente" es que se pronuncian fonéticamente de manera diferente, la carga semántica no cambia con respecto a esto.
• Por lo tanto, todas las partes del mundo mencionadas anteriormente son esencialmente continentes y continentes; esto no se considerará un error.

Entonces, hemos analizado todos los continentes de nuestro planeta, con todos sus detalles agradables y no tan agradables, que serán interesantes para ambos. a una persona común y corriente, así como para un turista o un científico. Los continentes no son particularmente diferentes en escala, pero sí completamente diferentes en otros criterios. Cada uno es único a su manera y merece ser interesante no sólo para los científicos, sino también para la gente corriente.

Vídeo: Viajando por los continentes de la Tierra.

Durante el estudio de geografía en la escuela, periódicamente surgen a los estudiantes dos conceptos: continente y continente, que son utilizados por los profesores en relación con África, América o Australia. Un niño, e incluso un adulto, que no sea indiferente al tema, puede interesarse por las diferencias entre estos términos.

Continente

Continente Es una enorme masa de tierra bañada por agua. La interpretación de este concepto por parte de científicos individuales aclara que la mayor parte del continente se eleva por encima del nivel del Océano Mundial. Algunos autores no dan una definición de un objeto determinado sin explicar que está formado por corteza continental o continental. Este último, a diferencia del oceánico, tiene tres capas y está formado por una capa de basaltos, granitos y rocas sedimentarias ubicadas en la astenosfera, semilíquida, viscosa. capa superior magma

Inicialmente, había un solo continente en la Tierra. Noona primero. Entonces - Rodinia. Posiblemente Pannotia. Cada uno de los gigantes en algún momento se desmoronó y se reunió en un nuevo supercontinente. El último " reunión completa continentes" se convirtió en Pangea. Comenzó a estallar por las costuras al final del Triásico. Primero, Gondwana y Laurasia “divergieron y dividieron la propiedad”. Luego, Gondwana se extendió a 4 continentes: América del Sur esmeralda, África candente, Australia espinosa que fluye libremente y la Antártida, una belleza blanca como la nieve. A veces, los continentes de Gondwana se denominan Grupo Sur. Se confirma su origen común en general ocurrencia y contorno de la roca línea costera. EN lugares seleccionados, como el este de Sudamérica y África occidental, encajan como un rompecabezas.

En el Mesozoico, al comienzo del período Jurásico, Laurasia se dividió en 2 partes: los cimientos de los continentes actuales de América del Norte y Eurasia. En ese momento el Atlántico, océano Indio y Tetis, el predecesor del Océano Pacífico.

El motivo de las rupturas, divisiones y fragmentaciones del supercontinente fueron los movimientos tectónicos horizontales, que, por cierto, no han cesado hasta el día de hoy.

En el corazón de los continentes actuales se encuentran antiguas plataformas precámbricas. Por ejemplo, australiano, africano-árabe o europeo del este. En la mayoría de los casos, se complementan con cinturones geosinclinales. diferentes eras formación de montañas y placas paleozoicas jóvenes.

Todos los continentes de la Tierra, incluidas las islas, ocupan solo el 29% de la superficie de nuestro planeta, es decir, un tercio, dando paso a las aguas del Océano Mundial. Hoy en día hay exactamente 6 continentes en la Tierra. Si los ordenamos por tamaño, en primer lugar estará Eurasia con sus 54,6 millones de km², en segundo lugar estará África con sus 30,3 millones de km², en tercer lugar estará América del Norte con sus 24,4 millones de km², en cuarto lugar estará América del Sur con sus 17,8 millones de km², en quinto lugar está la Antártida con sus 14,1 millones de km² y en último lugar está Australia con sus 7,7 millones de km².

Continentes modernos

Continente

Continente Es una gran masa de tierra bañada por agua por todos lados. La mayoría de La superficie del continente se eleva sobre los océanos del mundo, la parte periférica más pequeña está sumergida en agua y se llama plataforma y talud continental. El caso es que continente y continente son palabras sinónimas, por tanto, en relación con África y sus 5 camaradas en igualmente Se pueden utilizar ambos términos.

Sitio web de conclusiones

1. La única diferencia entre un continente y un continente es la ortografía y el sonido de estos términos. La carga semántica de ambas palabras es la misma. Por tanto, no hay diferencia entre el continente y el continente.

Un continente (el término "continente" también puede usarse para este concepto) se define generalmente como una masa de tierra muy grande, rodeada por todos lados por agua y que contiene varios estados independientes. Sin embargo, cuando se trata del número de continentes de la Tierra, los expertos no siempre son unánimes. Según los criterios utilizados, puede haber cuatro, cinco, seis o siete continentes. Suena extraño, ¿verdad? ¡Veamos cómo son realmente las cosas!

Definición del concepto "Continente"

El Glosario de Geología, publicado por el Instituto Americano de Geociencias, define un continente como una de las principales masas terrestres, incluidas la tierra y las plataformas continentales. Otras características del continente incluyen:

• Áreas de tierra que se elevan sobre el fondo del océano circundante;
• Una variedad de rocas, incluidas las volcánicas, metamórficas y sedimentarias;
• Corteza que es más gruesa que la corteza oceánica circundante. Por ejemplo, el espesor de la corteza continental puede variar entre unos 29 y 45 km, mientras que la corteza oceánica suele tener un espesor de unos 6 km;
• Límites claramente definidos.

Este última característica menos claramente definido, según la Sociedad Geológica de América, lo que genera confusión entre los expertos sobre cuántos continentes hay. Además, no existe un sistema global Órgano rector, lo que produciría una definición de consenso.

¿Cuántos continentes hay realmente?

Ejemplos modelos continentales Tierra

Utilizando los criterios definidos anteriormente, muchos geólogos dicen que existen seis continentes o continentes: África, Antártida, Australia, América del Norte y del Sur y Eurasia. El mismo modelo de división de las principales zonas terrestres del planeta es común en la antigua países soviéticos, incluida Rusia. Las escuelas estadounidenses suelen enseñar que hay siete continentes: Europa, América del Norte y América del Sur. En muchas partes de Europa, a los estudiantes se les enseña que sólo hay seis continentes, que combinan América del Norte y del Sur en un solo continente.

¿Por qué tanta diferencia? Desde un punto de vista geológico, Europa y Asia son uno gran continente. La división en dos partes separadas se da más desde un punto de vista geopolítico, ya que Rusia ocupa una enorme superficie de Asia y ha estado histórica y políticamente aislada de las fuerzas Europa Oriental como Gran Bretaña, Alemania y Francia.

Recientemente, algunos geólogos han comenzado a argumentar que debería incluirse en la lista un “nuevo” continente llamado Zelanda. Según una teoría, esta tierra se encuentra frente a la costa este de Australia. Nueva Zelanda y varios islas pequeñas son los únicos picos sobre el agua; el 94 por ciento restante del continente está oculto bajo la superficie del Océano Pacífico.

Otras formas de dividir la tierra: regiones, partes del mundo y placas tectónicas

Para simplificar su trabajo, los geógrafos suelen dividir las tierras del planeta en regiones, en lugar de continentes o partes del mundo. La lista oficial de países por regiones divide al mundo en ocho áreas: Asia, Medio Oriente y África del Norte, Europa, Norteamérica, Centroamérica y el Caribe, Sudamérica, África, Australia y Oceanía.

También existe un concepto similar de "parte del mundo", según el cual todos los continentes se dividen en seis partes principales del mundo: Asia, África, América, Europa, Australia y Oceanía, la Antártida. Como vemos en esta lista, Eurasia se divide en dos partes (Europa y Asia), y el norte y Sudamerica, fusionado en uno (América).

También se pueden dividir las principales masas terrestres en placas tectónicas, que son grandes placas de roca sólida. Estas placas están compuestas por cortezas continental y oceánica y están separadas entre sí por fallas. Hay 15 placas tectónicas en total, siete de los cuales tienen un tamaño aproximado de 16 millones de kilómetros cuadrados o más. No es sorprendente que correspondan aproximadamente a la forma de los continentes que se encuentran en su superficie.