Topik proyek penelitian tentang ekologi. Karya desain dan penelitian tentang ekologi “Harta Karun di Bawah Kaki Anda” - botol plastik

Saat ini kata “ekologi” cukup sering terdengar. Ilmu pengetahuan yang penting dan kompleks ini tidak hanya menarik para ilmuwan terkemuka, tetapi juga peneliti pemula. Untuk membuat proyek yang bagus dengan topik “Ekologi” lingkungan“, anak harus menguasai keterampilan penelitian.

Relevansi penelitian

Setelah perkenalan standar pendidikan generasi kedua di taman kanak-kanak dan sekolah elemen wajib Setiap kurikulum mencakup partisipasi anak-anak dalam proyek dan pekerjaan penelitian. Keterlibatan generasi muda dalam kegiatan tersebut berkontribusi pada terbentuknya generasi yang aktif posisi sipil. dengan topik “Ekologi kota saya” bisa menjadi awal dari sesuatu yang hebat karya kreatif bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup di kampung halamannya.

Bagaimana memutuskan suatu topik

Tahap tersulit bagi anak adalah memilih bahan untuk melakukan eksperimen dan eksperimennya sendiri.

Itulah sebabnya topik untuk proyek penelitian di bidang ekologi sering kali disarankan oleh seorang guru-mentor. Karena ilmu ini menghubungkan beberapa bidang sekaligus; dalam karya-karya yang ditinjau oleh anak-anak, digunakan pengetahuan matematika, fisika, ekonomi, kimia, biologi, dan IPS.

Elemen pekerjaan

Setiap proyek dengan topik “Masalah ekologi kota saya” melibatkan penetapan tujuan, tujuan penelitian, hipotesis, dan pemilihan metodologi. Untuk mengevaluasi kebaruan materi yang dibuat, diajukan hipotesis (asumsi) karya.

Misalnya, sebuah proyek dengan topik “Ekologi dan Ekonomi” melibatkan pemilihan cara perbaikan yang efektif situasi ekologis. Sulit membayangkan materi berkualitas tinggi tentang soal ini tanpa perhitungan matematis, sehingga topik ini cocok untuk siswa sekolah menengah.

Sebuah proyek dengan topik "Ekologi Kota" tersedia untuk siswa sekolah dasar. Dapat disajikan dalam bentuk presentasi yang indah dengan menggunakan ICT.

Topik proyek lingkungan yang dipilih oleh anak sekolah harus menarik bagi para peneliti itu sendiri. Jika tidak, akan sulit membicarakan eksperimen yang efektif dan berkualitas tinggi.

Contoh

Mari kita pertimbangkan topik proyek ekologi yang dapat digunakan anak sekolah modern dalam penelitian ilmiah mereka:

  1. "Manusia dan Lingkungan".
  2. “Dampak Karbon Dioksida terhadap Kesehatan Manusia.”
  3. "Obat yang efektif untuk pencegahan masuk angin".
  4. “Berapa banyak uang yang hilang bagi negara karena buruknya ekologi?”
  5. “Dampak negatif musik keras terhadap jiwa remaja.”

Topik proyek lingkungan mungkin berbeda; Sebelum memulai eksperimennya sendiri, ilmuwan muda tersebut, bersama mentornya, merumuskan tugas dan memikirkan rencana kerja.

Tergantung pada topik proyek lingkungan, metodologi khusus untuk melakukan eksperimen dan eksperimen dipilih. Selain pelaksanaan pekerjaan itu sendiri, penting juga untuk memperhatikan penyajian hasilnya.

Beberapa topik proyek lingkungan melibatkan pembuatan video dokumenter, presentasi komputer, jadi penulis perlu memiliki peralatan digital modern.

Kesehatan manusia

Proyek yang menarik pada topik “Ekologi dan Manusia” dapat dilakukan berdasarkan survei sosiologis anonim. Misalnya dengan menggunakan teknik sederhana, Anda dapat mengetahui tingkat kebersihan mulut anak sekolah. Kami menawarkan proyek dengan topik “Ekologi dan Manusia”, yang dapat diselesaikan oleh siswa sekolah menengah.

“Gigi sangat penting untuk kehidupan normal dan aktivitas seseorang. Dengan bantuannya, terjadi pemrosesan makanan secara mekanis. Hal ini memberikan seseorang kesempatan untuk menggunakan produk makanan dengan kepadatan berbeda jika makanan masuk ke dalam perut yang belum mengalami penggilingan normal , ini akan menyebabkan penyakit saluran pencernaan yang serius.

Kemanusiaan telah belajar untuk menjaganya kesehatan fisik, tetap mampu sampai usia sangat tua. Dengan menjaga pola hidup sehat, perkembangan yang baik pengobatan, masyarakat menjadi jauh lebih tangguh dan aktif.

Faktor alami yang membantu melawan karies gigi adalah enamel. Alam telah berupaya melindungi manusia dari berbagai “agresor” dan menjamin ketahanan jaringan gigi terhadap pengaruh negatif. senyawa kimia asal organik dan anorganik. Namun apakah kita merawat “berlian seputih salju” kita dengan baik?

Maksud dan tujuan pekerjaan

Tujuannya untuk menilai kualitas menyikat gigi pada anak sekolah dari berbagai usia.

  • menganalisis metodologi penentuan indeks kebersihan;
  • pertimbangkan fungsi utama berbagai pasta gigi;
  • menentukan indeks kebersihan anak sekolah dari berbagai usia;
  • menganalisis hasil yang diperoleh;
  • menarik kesimpulan berdasarkan hasil penelitian, memberikan beberapa rekomendasi

Hipotesis percobaan: indeks kebersihan ditentukan oleh usia anak sekolah.

Bagian teoritis

Sebuah proyek individu dengan topik “Ekologi dan Manusia” mencirikan karakteristik email gigi. Ini adalah zat mineral padat yang mengandung senyawa organik kecil. Enamel gigi memiliki kekuatan mekanik yang tinggi. Bahan ini tahan terhadap asam organik. Kelarutan yang rendah menjelaskan tingkat interaksi pertukaran yang tidak signifikan. Sifat-sifat ini memberi enamel kemampuan untuk bertahan secara signifikan lonjakan suhu. Proses metabolisme dalam email dijelaskan oleh hukum kimia dan fisika.

Kristal email gigi memiliki jaringan organik khusus yang menyatukannya. Karena struktur khusus zat interkristalin, karakteristik kristal itu sendiri, proses osmotik dan difusi aktif terjadi di email.

Sekitar satu persen komposisinya adalah air. Ini, bersama dengan mineral dan zat organik, membentuk getah bening. Dengan sirkulasi sistematisnya, permeabilitas email terjamin, dan garam organik dan mineral dapat masuk ke dalam.

Faktor risiko

Seiring bertambahnya usia, terjadi penurunan proses metabolisme dan permeabilitas email gigi. Inilah sebabnya mengapa risiko karies meningkat secara signifikan. Makanan padat dan mengunyah secara menyeluruh memperkuat enamel, meningkatkan kekuatan dan ketahanan asamnya.

Untuk mencegah masalah serius, penting untuk memperkuat email gigi dan meningkatkan ketahanannya. Di antara tindakan pencegahan efektif yang dapat mengatasi masalah ini, kami mencatat penggunaan vitamin kompleks dan penggunaan garam kalsium. Misalnya, konsumsi kalsium karbonat dan bikarbonat mendorong pembentukan cangkang pelindung.

Selain itu, zat yang mengandung fluor dan unsur mikro lainnya digunakan sebagai agen profilaksis.

Fluor membentuk ikatan yang kuat dengan email gigi, yang secara signifikan mengurangi kelarutannya dan memberinya kekuatan melawan karbohidrat dan berbagai bakteri. Tentunya sebelum memulai pencegahan, Anda perlu berkonsultasi dengan dokter gigi.

Pasta gigi bersifat higienis, tidak mengikis jaringan keras gigi, dan tidak menimbulkan infeksi selama penyimpanan. Pasta membersihkan gigi dengan baik. Mereka menghilangkan plak dan mencegah pembentukan karang gigi.

Perawatan gigi yang benar, yang dilengkapi dengan manfaat, nutrisi rasional, dengan cara yang sehat hidup pasti akan membawa hasil positif. Perilaku ini merupakan pilihan terbaik untuk pencegahan karies. Perlu diketahui bahwa saat ini produksi bubuk dan pasta gigi di dunia mengalami peningkatan yang signifikan.

Utama penyakit gigi Namun, karies gigi dan penyakit periodontal masih ada. Kata “karies” harus dipahami sebagai pelunakan dan gangguan yang signifikan terhadap kekerasan jaringan gigi, munculnya gigi berlubang.

Para ahli mencatat rusaknya lapisan email di bawah pengaruh zat agresif sebagai penyebab utama karies.

Perkembangan penyakit gigi ini disebabkan oleh beberapa faktor: aksi mikroorganisme, gangguan nutrisi, dan ketidakstabilan email gigi. Mikroorganisme yang menumpuk di permukaan, selama hidrolisis karbohidrat, membentuk asam yang merusak gigi.

Pencegahan

Program pencegahan karies melibatkan tindakan tertentu:

  • membatasi asupan gula, terutama di antara waktu makan;
  • perawatan mulut berkualitas tinggi, berkat plak yang dihilangkan tepat waktu;
  • pengayaan tambahan tubuh dengan sediaan fluoride ketika kandungannya dalam tubuh tidak mencukupi air minum dan produk makanan.

Enamel gigi merupakan kumpulan senyawa komposisi anorganik. Dari sudut pandang kimia, dapat dianggap sebagai perwakilan dari kelompok apatit. Di antara ratusan senyawa apatit alami yang berbeda, fluorapatit lebih dekat dengan email gigi. Inilah mengapa sangat penting agar tubuh tidak kekurangan fluoride.

Fluorapatit terbentuk di email gigi hanya ketika sediaan fluoride masuk ke dalam tubuh dalam jumlah optimal. Hal ini memastikan gigi tahan terhadap karies. Tanda pertama penyakit ini adalah munculnya bercak putih atau kuning berkapur pada permukaan gigi yang sehat. Tampaknya sebagai akibat dari larutnya email gigi secara bertahap. Pada tahap proses karies ini, rasa sakit sama sekali tidak ada atau ringan: mungkin ada sedikit kepekaan terhadap rangsangan manis, asam atau suhu (dingin atau panas).

Sensitivitasnya sangat kecil sehingga, sebagai suatu peraturan, tidak ada perhatian yang diberikan padanya. Kebersihan mulut yang baik merupakan bagian integral dari keseluruhan tindakan pencegahan yang bertujuan mengurangi penyakit gigi dan periodontal.

Fitur dana

Saat ini, produsen menawarkan berbagai macam pasta gigi yang berbeda. Komponen utamanya adalah zat abrasif (pembersih), pembentuk gel, dan pembentuk busa yang secara signifikan meningkatkan rasanya. Zat abrasif memungkinkan Anda memoles dan membersihkan gigi dari plak.

Studi laboratorium menemukan bahwa zat abrasif masuk ke dalamnya reaksi kimia Dengan zat anorganik email gigi. Itu sebabnya, selain kapur, dikalsium fosfat dihidrat dan aluminium oksida ditambahkan ke pasta gigi.

Produsen sering kali mencoba menggunakan beberapa komponen sekaligus, yang secara signifikan meningkatkan kualitas produk jadi.

Setiap senyawa abrasif mempunyai tingkat kekerasan tertentu dan juga tertentu Sifat kimia. Kekuatan mekanik, serta ketahanan terhadap korosi, secara langsung bergantung padanya. komponen kimia produk jadi yang dihasilkan.

Bahan pembusa sering digunakan dalam pasta gigi. Misalnya, ini bisa berupa senyawa aktif permukaan. Mirip dengan komponen kimia lainnya, bahan ini dapat berdampak buruk pada selaput lendir rongga mulut. Senyawa yang digunakan tidak boleh mempengaruhi parameter rasa pasta, penampilannya, karakteristik mekanis.

kesimpulan

Setelah percobaan, kesimpulan berikut dibuat:

  1. Indeks kebersihan yang buruk menunjukkan bahwa anak-anak kurang merawat giginya.
  2. Hipotesis yang diajukan pada awal penelitian tidak terbukti. Selama percobaan, ditemukan bahwa tidak ada hubungan langsung antara kebersihan mulut dan usia.
  3. Selain itu, kualitas pembersihan gigi juga dapat dipengaruhi oleh kurangnya pengetahuan anak sekolah metode yang benar menggosok gigi.

Untuk menghindari masalah pada gigi, kami menyarankan:

  • melakukan perbincangan khusus kepada siswa tentang betapa pentingnya merawat gigi dan cara melakukannya yang benar;
  • Untuk merawat rongga mulut, Anda harus menggunakan pasta gigi yang direkomendasikan oleh dokter gigi karakteristik individu pasien, dan bukan produk yang diiklankan.

Materi yang disampaikan di atas dapat digunakan sebagai proyek biologi dengan topik “Ekologi dan Manusia” dalam menyelesaikan tugas praktek olimpiade.

Presentasi poster. Proyek praktis: "Kami yakin desa ini akan bersih!"

klub teman lingkungan margasatwa"Peneliti" WWF, sekolah menengah MAOU Molchanovskaya No. 1, wilayah Tomsk.
Manajer proyek: Olga Vladimirovna Perkovskaya, kepala pusat Pendidikan Lingkungan hidup dan pendidikan di sekolah.

Deskripsi bahan.
Materi presentasi poster dapat digunakan oleh asosiasi lingkungan hidup, kelompok relawan, guru penyelenggara dan siapa saja yang berkepentingan dengan kebersihan pemukimannya.
Target: peningkatan keadaan ekologis Desa Molchanova.
Tugas:
1. Pada tanggal 15 September, ambil bagian dalam Aksi Dunia “Kami akan melakukannya!” dan membersihkan garis pantai Sungai Ob dari puing-puing.
2. Pada tanggal 5 Juni, Hari Ekologis, singkirkan sampah dari pinggir jalan di sepanjang jalan raya.
masalah lingkungan, solusi yang dikerjakan oleh peserta proyek:
polusi jalanan dengan sampah, garis pantai Ob dan tempat rekreasi di desa Molchanovo.










Hasil utama proyek
Pada tanggal 15 September, para ahli ekologi dari “Sekolah Menengah Molchanovskaya No. 1” MAOU mengorganisir kampanye “Kami akan melakukannya!” dan siswa kelas 7 dan 8 bersama orang tua dan gurunya pergi ke tepian Sungai Ob untuk membersihkan sampah. 31 orang. Area yang dibersihkan dari puing-puing: 150 meter (Foto 1 dan 2).
Pada tanggal 5 Juni, Hari Ekologi, tepi jalan dibersihkan di area seluas 900 meter di sepanjang jalan raya. Sampah yang berhasil dikumpulkan sebanyak 41 kantong (foto 3 dan 4).
Pada Hari Perlindungan Lingkungan, orang-orang dari kamp militer membuang sampah di sepanjang jalan dan dekat Danau Tokovoe, yang berjarak sekitar 1.400 meter. 50 kantong sampah dikumpulkan. Orang-orang dari kamp kerja paksa di sekolah pertama berkumpul
56 kantong dedaunan dan sampah (foto 5).
Mitra proyek adalah:
1. Administrasi Molchanovsky pemukiman pedesaan menyediakan kendaraan pengumpulan sampah ke lokasi protes.
2. Kelompok Kerja di bawah Departemen Sumber Daya Alam dan Perlindungan Lingkungan wilayah Tomsk untuk aksi tanggal 5 Juni disetujui komposisi peserta dan wilayah pembersihan sampah desa.
3. Pihak administrasi MAOU “Sekolah Menengah Molchanovskaya No. 1” menyediakan bus untuk mengangkut peserta ke tempat aksi.
4. kamp kerja paksa sekolah nomor 1.
5. Perwakilan kamp kesehatan musim panas sekolah No.1 dan sekolah No.2.
6. Kamp militer bagi pemuda daerah. Mereka mengikuti pelatihan militer di Sekolah Menengah Molchanovskaya No.1.
}

Apakah Anda menyukai artikelnya? Bagikan dengan temanmu!