Mekanizmat anatomikë dhe fiziologjikë të prodhimit të të folurit. Mekanizmat anatomikë dhe fiziologjikë të të folurit - fletë mashtrimi për provimin e terapisë së të folurit

Nga pikëpamja e rëndësisë për shoqërinë dhe për individin, qëndrimet shoqërore individuale zënë një pozicion "të pabarabartë" në sistem dhe formojnë një lloj hierarkie. Ky fakt pasqyrohet në konceptin e njohur dispozitiv të rregullimit sjellje sociale personaliteti V.A. Yadova (1975). Ai identifikon katër nivele të disponimeve si formacione që rregullojnë sjelljen dhe aktivitetet e një individi. Niveli i parë përfshin thjesht qëndrime (në kuptimin e D.N. Uznadze), duke rregulluar sjelljen në mënyrën më të thjeshtë, kryesisht niveli i familjes; e dyta - qëndrimet sociale, të cilat, sipas V. A. Yadov, hyjnë në lojë në nivelin e grupeve të vogla; niveli i tretë përfshin orientimin e përgjithshëm të interesave të individit (ose qëndrimet themelore shoqërore), duke pasqyruar qëndrimin e individit ndaj sferave kryesore të jetës së tij (profesionit, aktivitet social, hobi, etj.); në të katërtin, niveli më i lartë ekziston një sistem orientimesh vlerash të individit.

Përkundër faktit se V. A. Yadov përdor koncepte të tilla si disponimi, drejtimi i interesave të një individi dhe orientimet e vlerave, koncepti i tij nuk bie ndesh me teorinë qëndrim social. E vetmja gjë që ngre dyshime është kufizimi i rolit të qëndrimeve shoqërore në nivelet e dyta dhe të treta. Çështja është se në mënyrën e tyre funksionet psikologjike dhe struktura, orientimet e vlerave janë gjithashtu qëndrime sociale. Ato përfshijnë njohjen dhe vlerësimin e vlerave të një shoqërie të caktuar dhe sjelljen që korrespondon me to. Ato vërtet ndryshojnë nga qëndrimet e tjera shoqërore, por vetëm ato më të lartat sociale dhe rëndësi personale objektet e tyre dhe për nga natyra e tyre psikologjike nuk dallohen në asnjë mënyrë sistemi i përbashkët qëndrimet sociale.

Për çdo individ ekziston edhe hierarkia e tij, subjektive e qëndrimeve shoqërore bazuar në kriterin e rëndësisë së tyre psikologjike vetëm për të, e cila jo gjithmonë përkon me hierarkinë e njohur shoqërisht.

Për disa persona kuptimi i jetës dhe vlera më e lartëështë krijimi i familjes dhe rritja e fëmijëve; dhe për tjetrin, ndërtimi i karrierës me çdo kusht është në plan të parë, gjë që për të është kryesore orientimi i vlerës në jetë.

Sipas konceptit të V. A. Yadov, dispozita të tilla me të drejtë i përkasin nivelit të dytë dhe të tretë, dhe sipas subjektiv kriteret personale ato rezultojnë të jenë të rëndësisë më të madhe për individin. Një shpjegim dhe konfirmim i kësaj qasjeje ndaj problemit të hierarkisë së qëndrimeve shoqërore mund të gjendet në konceptin vlerat e përgjithshme dhe kuptimet personale të objekteve shoqërore A.N. Leontyev (1972).

Nga ky koncept del qartë se e njëjta gjë objekt social(ngjarja, procesi, fenomeni etj.), i cili ka një interpretim të qartë nga pikëpamja e vlerave dhe normave të shoqërisë, merr kuptime të ndryshme personale për individët individualë.

Rrjedhimisht, përveç konceptit dispozitiv të V. A. Yadov, kriteri i të cilit është rëndësia shoqërore e objekteve të qëndrimeve shoqërore nivele të ndryshme, mund të njohim ekzistencën e hierarkive subjektive të qëndrimeve shoqërore, të ndërtuara sipas kriterit të rëndësisë së tyre psikologjike dhe personale për çdo individ specifik.

Kështu, qëndrimi shoqëror, duke qenë vetë edukimi sistemik, të përfshira në të tjera, më shumë sisteme komplekse, palosje sipas shenja të ndryshme, dhe rregullatori përfundimtar i sjelljes dhe veprimtarisë së individit është ndërveprimi i këtyre sistemeve komplekse.

Koncepti i mjedisit (qëndrimit) shoqëror.

TEMA 6. QËNDRIMI SHOQËROR

Pyetje:

1. Koncepti i qëndrimit social.

2. Funksionet, struktura dhe llojet e qëndrimeve shoqërore.

3. Hierarkia e qëndrimeve shoqërore.

4. Veçoritë e formimit dhe ndryshimit të qëndrimeve shoqërore.

Rëndësia e kategorisë “qëndrim social” për psikologji sociale shoqërohet me dëshirën për një shpjegim universal të të gjithë sjelljes shoqërore të një personi: si e percepton ai realitetin rreth tij, pse ai vepron në një mënyrë ose në një tjetër. situata specifike, cili motiv udhëhiqet kur zgjedh një metodë veprimi, pse një motiv dhe jo një tjetër, etj. Me fjalë të tjera, qëndrimi shoqëror shoqërohet me një sërë veçorish dhe procesesh mendore, si perceptimi dhe vlerësimi i situatës, motivimi, vendimmarrja dhe sjellja.

gjuhe angleze qëndrimi shoqëror i përgjigjet konceptit "qëndrim", Dhe e futi atë në përdorim shkencor në vitet 1918-1920. W. Thomas dhe F. Znaniecki. Ata dhanë gjithashtu përkufizimin e parë dhe një nga më të suksesshëm të qëndrimit: “Qëndrimi është një gjendje e ndërgjegjes që rregullon qëndrimin dhe sjellje njerezore në lidhje me një objekt të caktuar në kushte të caktuara, dhe përvojën psikologjike të tij vlera sociale, kuptimi i objektit." Objektet shoqërore kuptohen në në këtë rast në shumë në një kuptim të gjerë: mund të jenë institucione të shoqërisë dhe të shtetit, dukuri, ngjarje, norma, grupe, individë etj.

E theksuar këtu shenjat më të rëndësishme qëndrim , ose qëndrim social, përkatësisht:

Natyra sociale e objekteve me të cilat lidhet qëndrimi dhe sjellja e një personi,

Ndërgjegjësimi për këto marrëdhënie dhe sjellje,

Komponenti i tyre emocional

Roli rregullues i qëndrimeve shoqërore.

Duke folur për qëndrimet shoqërore, duhet të dallohet nga instalimi i thjeshtë , i cili është i lirë nga socialiteti, ndërgjegjësimi dhe emocionaliteti dhe pasqyron në radhë të parë gatishmërinë psikofiziologjike të individit për veprime të caktuara. Qëndrimi dhe qëndrimi shoqëror shumë shpesh rezultojnë të jenë përbërës të ndërthurur pazgjidhshmërisht të një situate dhe një veprimi. Rasti më i thjeshtë: atlet në fillim të një gare në një garë. Qëndrimi i tij shoqëror është të arrijë ndonjë rezultat, qëndrimi i tij i thjeshtë është gatishmëria psikofiziologjike e trupit për përpjekje dhe tension në një nivel të arritshëm për të. Nuk është e vështirë të shihet se sa të ndërlidhura dhe të ndërvarura janë këtu qëndrimi shoqëror dhe qëndrimi i thjeshtë.

Në psikologjinë sociale moderne, më shpesh përdoret përkufizimi i qëndrimit shoqëror që u dha G. Allport(1924): “Qëndrimi shoqëror është një gjendje gatishmëri psikologjike personaliteti të sillet në një mënyrë të caktuar në lidhje me një objekt, të përcaktuar nga përvoja e tij e kaluar."



Theksoj katër funksione qëndrimet:

1) instrumentale(adaptive, utilitare, adaptive) - shpreh tendencat adaptive të sjelljes njerëzore, ndihmon në rritjen e shpërblimeve dhe zvogëlimin e humbjeve. Qëndrimi e drejton subjektin drejt atyre objekteve që shërbejnë për të arritur qëllimet e tij. Përveç kësaj, qëndrimi social ndihmon një person të vlerësojë se si ndihen njerëzit e tjerë për një objekt shoqëror. Mbështetja e qëndrimeve të caktuara shoqërore i mundëson një personi të fitojë miratimin dhe të pranohet nga të tjerët, pasi ai ka më shumë gjasa të tërhiqet nga dikush që ka qëndrime të ngjashme me të tyret. Kështu, një qëndrim mund të kontribuojë në identifikimin e një personi me një grup (e lejon atë të ndërveprojë me njerëzit, duke pranuar qëndrimet e tyre) ose ta shtyjë atë të kundërshtojë veten ndaj grupit (në rast mosmarrëveshjeje me qëndrimet sociale të anëtarëve të tjerë të grupit).

2) funksioni i njohurive– qëndrimi jep udhëzime të thjeshtuara në lidhje me mënyrën e sjelljes në lidhje me një objekt specifik;

3) funksioni i shprehjes(funksioni i vlerës, vetërregullimi) - qëndrimet i japin një personi mundësinë të shprehë atë që është e rëndësishme për të dhe të organizojë sjelljen e tij në përputhje me rrethanat. Duke kryer veprime të caktuara në përputhje me qëndrimet e tij, individi realizon veten në raport me objektet shoqërore. Ky funksion ndihmon një person të përcaktojë veten dhe të kuptojë se çfarë është.

4) funksioni mbrojtës– qëndrimi social kontribuon në vendim konfliktet e brendshme personaliteti, mbron njerëzit nga informacionet e pakëndshme për veten e tyre ose për objektet shoqërore që janë të rëndësishme për ta. Njerëzit shpesh veprojnë dhe mendojnë në mënyra për të mbrojtur veten nga informacionet e pakëndshme. Kështu, për shembull, për të rritur tuajin vetëvlerësimi ose rëndësia e grupit të tij, një person shpesh drejtohet në formimin e një qëndrimi negativ ndaj anëtarëve të grupit jashtë (një grup njerëzish në lidhje me të cilët individi nuk ndjen një ndjenjë identiteti ose përkatësie; anëtarët e një grupi të tillë shihen nga individi si “jo ne” apo “të huaj”).

Qëndrimi është në gjendje të kryejë të gjitha këto funksione sepse ka një strukturë komplekse.

Në vitin 1942 M. Smith u përcaktua tre komponentësh strukturën qëndrim, e cila thekson:

a) komponenti njohës (kognitiv).– gjenden në formën e opinioneve, deklaratave në lidhje me objektin e instalimit; njohuri për vetitë, qëllimin, metodat e trajtimit të një objekti;

b) komponenti afektiv (emocional).– qëndrim ndaj një objekti, i shprehur në gjuhën e përjetimeve dhe ndjenjave të drejtpërdrejta që ai ngjall; vlerësimet “si” - “nuk pëlqejnë” ose qëndrim ambivalent;

c) komponenti i sjelljes (konative).– gatishmëria e individit për të kryer veprimtari (sjellje) specifike me një objekt.

Bien në sy: llojet qëndrimet sociale:

1. Instalim privat (i pjesshëm).- ndodh kur një individ në të përvojë personale merret me një objekt të veçantë.

2. Instalim i përgjithësuar (i përgjithësuar).– instalimi në një grup objektesh homogjene.

3. Qëndrimi situativ– gatishmëria për t'u sjellë në një mënyrë të caktuar në lidhje me të njëjtin objekt në mënyra të ndryshme në situata të ndryshme.

4. Qëndrimi perceptues– gatishmëria për të parë atë që një person dëshiron të shohë.

5. Në varësi të modalitetit, cilësimet ndahen në:

Pozitive apo pozitive

Negative apo negative

Neutral,

Ambivalent (i gatshëm të sillet si pozitivisht ashtu edhe negativisht).

4.3. mjedis social

Qëndrimi social është një nga kategoritë kryesore të psikologjisë sociale. Qëndrimi social ka për qëllim të shpjegojë të gjithë sjelljen shoqërore të një personi. Në anglisht, koncepti i "qëndrimit" korrespondon me një qëndrim shoqëror, dhe ai u fut në përdorim shkencor në 1918-1920. W. Thomas dhe F. Znaniecki. Thomas dhe Znaniecki përshkruan gjithashtu katër funksione të qëndrimeve: 1) adaptive (nganjëherë quhet utilitare, adaptive) - qëndrimi e drejton subjektin tek ato objekte që shërbejnë për të arritur qëllimet e tij; 2) funksioni i njohurive - qëndrimi jep udhëzime të thjeshtuara në lidhje me metodën e sjelljes në lidhje me një objekt specifik; 3) funksioni i shprehjes (ndonjëherë i quajtur funksioni i vlerës, vetërregullimi) - qëndrimi vepron si një mjet për të çliruar subjektin nga tensioni i brendshëm, shprehja e vetes si person; 4) funksioni mbrojtës - qëndrimi kontribuon në zgjidhjen e konflikteve të brendshme të individit. Ata dhanë gjithashtu përkufizimin e parë dhe një nga më të suksesshëm të qëndrimit, të cilin ata e kuptuan si "... një gjendje e ndërgjegjes që rregullon qëndrimin dhe sjelljen e një personi në lidhje me një objekt të caktuar në kushte të caktuara, dhe përvojën e tij psikologjike të vlera shoqërore, kuptimi i objektit.” Këtu dalin në pah shenjat më të rëndësishme të qëndrimit, apo instalimit social, domethënë karakter social objektet me të cilat lidhet qëndrimi dhe sjellja e një personi, ndërgjegjësimi për këto marrëdhënie dhe sjellje, komponenti i tyre emocional, si dhe roli rregullues i qëndrimeve shoqërore. Objektet shoqërore kuptohen në këtë rast në kuptimin më të gjerë: ato mund të jenë institucione të shoqërisë dhe të shtetit, dukuri, ngjarje, norma, grupe, individë etj. Karakteristikat e përmendura paracaktuan strukturën e qëndrimit shoqëror të zhvilluar më vonë, dhe gjithashtu shpjegohen atë dallimi themelor nga një qëndrim i thjeshtë (sipas teorisë së D.N. Uznadze), i cili është i lirë nga socialiteti, ndërgjegjësimi dhe emocionaliteti dhe pasqyron në radhë të parë gatishmërinë psikofiziologjike të individit për veprime të caktuara.

psikologjia shtëpiake Ka një sërë konceptesh dhe konceptesh që janë afër idesë së një qëndrimi shoqëror, megjithëse ato dolën jashtë kornizës së këtij problemi. Këto përfshijnë kategorinë e marrëdhënieve në konceptin e V.N. Myasishchev, të cilin ai e kuptonte si një sistem lidhjesh midis individit dhe realitetit; Koncepti i A.N. për kuptimin personal Leontyev, i cili theksoi para së gjithash karakter personal perceptimi njerëzor i objekteve botën reale dhe marrëdhëniet e tij me ta; orientimi i personalitetit në veprat e L.I. Bozovic. Të gjitha këto koncepte reflektojnë, në një shkallë ose në një tjetër, pronat individuale qëndrim social.

Sistemi i qëndrimeve shoqërore

Mospërputhja e realitetit shoqëror në mënyrë të pashmangshme krijon kontradikta në sistemin e qëndrimeve shoqërore dhe madje edhe luftën midis tyre. Ky fakt bën të mundur shpjegimin, në veçanti, problemin e diskutuar gjatë në psikologjinë sociale të mospërputhjes midis një qëndrimi shoqëror të shprehur verbalisht dhe sjelljes aktuale të një personi.

Në mbështetje, zakonisht citohet eksperimenti klasik i LaPierre, i kryer në 1934, në të cilin rezultoi se më shumë se dyqind menaxherë dhe pronarë hotelesh pranuan dhe i shërbyen pa diskutim LaPierre dhe dy shokët e tij, të dy me kombësi kineze, gjatë udhëtimit të tyre në Shtetet e Bashkuara. Shtetet ( sjellje reale), gjashtë muaj më vonë, kërkesa me shkrim e Lapierre për t'i pranuar ato u refuzua përsëri (një shprehje verbale e qëndrimit ndaj kinezëve). "Paradoksi i Lapierre" shkaktoi një debat të gjatë dhe madje hodhi dyshime mbi dobinë e përgjithshme të teorisë së qëndrimit shoqëror.

Në fakt, kontradikta nuk ndodhi midis qëndrimeve dhe sjelljeve, por midis qëndrimeve sociale të vetë menaxherëve, gjë që u reflektua në veprimet e tyre.

Struktura e një qëndrimi shoqëror

Në vitin 1942, M. Smith sqaroi strukturën e qëndrimit shoqëror, duke theksuar tre komponent i njohur: njohëse, që përmban njohuri, një ide e një objekti shoqëror; afektiv, që pasqyron një qëndrim emocional-vlerësues ndaj një objekti; dhe të sjelljes, duke shprehur gatishmërinë e mundshme të individit për të zbatuar një sjellje të caktuar në lidhje me objektin. Nëse sjellja që korrespondon me komponentët njohës dhe afektivë të një qëndrimi të caktuar do të zbatohet apo jo, varet nga situata, domethënë nga ndërveprimi me qëndrimet e tjera.

Stereotipet dhe paragjykimet

Struktura e qartë e qëndrimit shoqëror na lejon të dallojmë dy prej tyre: varieteteve të rëndësishme– stereotip dhe paragjykim. Ato ndryshojnë nga qëndrimet e zakonshme shoqërore kryesisht në përmbajtjen e komponentit të tyre njohës.

Një stereotip është një qëndrim shoqëror me një përmbajtje të ngrirë, shpesh të varfër të komponentit kognitiv.

Stereotipet janë të dobishme dhe të nevojshme si një formë e ekonomisë së të menduarit dhe veprimit në lidhje me objekte dhe situata mjaft të thjeshta dhe të qëndrueshme, ndërveprim adekuat me të cilat është i mundur në bazë të ideve të njohura dhe të konfirmuara nga përvoja. Aty ku një objekt kërkon kuptim krijues ose ka ndryshuar, por idetë për të mbeten të njëjta, stereotipi bëhet një frenim në proceset e ndërveprimit midis individit dhe realitetit.

Paragjykimi është një qëndrim shoqëror me një përmbajtje të shtrembëruar të komponentit të tij njohës, si rezultat i të cilit individi i percepton disa objekte shoqërore në një formë joadekuate, të shtrembëruar. Shpesh me këtë komponenti kognitiv ndonjëherë shoqërohet një komponent i fortë, domethënë i pasur emocionalisht, afektiv. Si rezultat, paragjykimi shkakton jo vetëm perceptim jokritik elemente individuale realitet, por edhe veprime në raport me to që janë të pamjaftueshme në kushte të caktuara. Lloji më i zakonshëm i qëndrimeve të tilla të çoroditura shoqërore janë paragjykimet racore dhe kombëtare.

Arsyeja kryesore e formimit të paragjykimeve qëndron në moszhvillimin e sferës konjitive të individit, për shkak të së cilës individi i percepton në mënyrë jokritike ndikimet e mjedisit përkatës. Prandaj, më së shpeshti paragjykimet lindin në fëmijëri, kur fëmija ende nuk ka ose pothuajse nuk ka njohuri adekuate për një objekt të caktuar shoqëror, por nën ndikimin e prindërve dhe mjedisit të afërt tashmë është formuar një qëndrim i caktuar emocional dhe vlerësues ndaj tij. Më pas, ky qëndrim ka një ndikim përkatës në përmbajtjen e komponentit njohës në zhvillim, duke vepruar si një filtër që lejon të perceptohet vetëm ai informacion rreth objektit që korrespondon me vlerësimin afektiv tashmë të vendosur të tij. Formimi ose konsolidimi i paragjykimeve mund të ndikohet edhe nga ato përkatëse përvojë jetësore individuale, me përvojë emocionale, por jo mjaftueshëm të interpretuar në mënyrë kritike. Për shembull, disa rusë u përballën me bandave kriminale, të organizuara në vija kombëtare, transferohen qendrim negativ për të gjithë njerëzit nga përfaqësuesit e të cilëve përbëhet ky apo ai grup.

Struktura hierarkike e sistemit të qëndrimeve shoqërore

Nga pikëpamja e rëndësisë për shoqërinë dhe për individin, qëndrimet shoqërore individuale zënë një pozicion "të pabarabartë" në sistem dhe formojnë një lloj hierarkie. Ky fakt pasqyrohet në konceptin e njohur dispozicional të rregullimit të sjelljes shoqërore të individit V.A. Yadova (1975). Ai identifikon katër nivele të disponimeve si formacione që rregullojnë sjelljen dhe aktivitetet e një individi. Niveli i parë përfshin thjesht qëndrime (në kuptimin e D.N. Uznadze) që rregullojnë sjelljen në nivelin më të thjeshtë, kryesisht të përditshëm; e dyta - qëndrimet sociale, të cilat, sipas V. A. Yadov, hyjnë në lojë në nivelin e grupeve të vogla; niveli i tretë përfshin orientimin e përgjithshëm të interesave të individit (ose qëndrimet themelore sociale), duke pasqyruar qëndrimin e individit ndaj fushave të tij kryesore të jetës (profesioni, aktivitetet sociale, hobi, etj.); në nivelin e katërt, më të lartë, ekziston një sistem i orientimeve të vlerave të individit.

Përkundër faktit se V. A. Yadov përdor koncepte të tilla si disponimi, drejtimi i interesave të një individi dhe orientimet e vlerave, koncepti i tij nuk bie ndesh me teorinë e qëndrimeve shoqërore. E vetmja gjë që ngre dyshime është kufizimi i rolit të qëndrimeve shoqërore në nivelet e dyta dhe të treta. Fakti është se, në funksionet dhe strukturën e tyre psikologjike, orientimet e vlerave janë gjithashtu qëndrime shoqërore. Ato përfshijnë njohjen dhe vlerësimin e vlerave të një shoqërie të caktuar dhe sjelljen që korrespondon me to. Ato ndryshojnë vërtet nga qëndrimet e tjera shoqërore, por vetëm në rëndësinë më të lartë shoqërore dhe personale të objekteve të tyre dhe për nga natyra e tyre psikologjike nuk dallohen në asnjë mënyrë nga sistemi i përgjithshëm i qëndrimeve shoqërore.

Për çdo individ ekziston edhe hierarkia e tij, subjektive e qëndrimeve shoqërore bazuar në kriterin e rëndësisë së tyre psikologjike vetëm për të, e cila jo gjithmonë përkon me hierarkinë e njohur shoqërisht.

Për disa njerëz, kuptimi i jetës dhe vlera më e lartë është krijimi i familjes dhe rritja e fëmijëve; dhe për një tjetër, në plan të parë është ndërtimi i një karriere me çdo kusht, që për të përbën orientimin kryesor të vlerës në jetë.

Sipas konceptit të V. A. Yadov, dispozita të tilla me të drejtë i përkasin nivelit të dytë dhe të tretë, dhe sipas kritereve subjektive personale ato rezultojnë të jenë të rëndësisë më të madhe për individin. Një shpjegim dhe konfirmim i kësaj qasjeje ndaj problemit të hierarkisë së qëndrimeve shoqërore mund të gjendet në konceptin e kuptimeve të përgjithshme dhe kuptimeve personale të objekteve shoqërore nga A.N. Leontyev (1972).

Nga ky koncept është e qartë se i njëjti objekt shoqëror (ngjarje, proces, fenomen, etj.), i cili ka një interpretim të qartë nga pikëpamja e vlerave dhe normave të shoqërisë, merr kuptime të ndryshme personale për individët individualë.

Rrjedhimisht, përveç konceptit dispozitiv të V. A. Yadov, kriteri i të cilit është rëndësia shoqërore e objekteve të qëndrimeve shoqërore në nivele të ndryshme, mund të dallojmë ekzistencën e hierarkive subjektive të qëndrimeve shoqërore, të ndërtuara sipas kriterit të tyre psikologjik dhe rëndësinë personale për çdo individ specifik.

Kështu, qëndrimi shoqëror, duke qenë në vetvete një formacion sistemik, përfshihet në sisteme të tjera, më komplekse që formohen sipas karakteristikave të ndryshme, dhe rregulluesi përfundimtar i sjelljes dhe veprimtarisë së individit është ndërveprimi i këtyre sistemeve komplekse.

Nga libri Ndaloni rritjen e fëmijëve [Ndihmojini ata të rriten] autor Nekrasova Zaryana

Qëndrimi pozitiv Pra, me një qëndrim pozitiv, këshillat tona duken diçka si kjo: · Lëreni fëmijën tuaj të mendojë vetë. Respektoni personalitetin e tij · Lëreni iniciativën tek fëmija. Mundohuni të jeni sugjerues

Nga libri Llojet psikologjike autor Jung Carl Gustav

b) Qëndrimi i pavetëdijshëm Mund të duket e çuditshme që flas për "qëndrimin e pavetëdijshëm". Siç e kam shpjeguar mjaftueshëm, unë e imagjinoj lidhjen e të pandërgjegjshmes me vetëdijen si kompensuese. Me një pamje të tillë do të kishte edhe pavetëdija

Nga libri Psikologjia Sociale: Shënime Leksionesh autor Melnikova Nadezhda Anatolyevna

b) Mbizotërimi i qëndrimit të pavetëdijshëm faktor subjektiv në mendje do të thotë nënvlerësim faktor objektiv. Objekti nuk ka kuptimin që, në fakt, duhet të ketë. Ashtu si në një qëndrim ekstrovert, objekti luan një rol shumë të madh.

Nga libri Historia e Psikologjisë. Krevat fëmijësh autori Anokhin N V

LEKTURA Nr 16. Qëndrimi shoqëror. Përkufizimi dhe klasifikimi 1. Hulumtimi mbi konceptin dhe dinamikën e qëndrimeve shoqërore Një koncept që në një masë të caktuar shpjegon zgjedhjen e motivit që e shtyn një person të veprojë, ekziston koncepti i një qëndrimi social

Nga libri Psikologjia dhe Psikanaliza e Karakterit autor Raigorodsky Daniil Yakovlevich

70 QËNDRIMI PSIKOLOGJIK Përcakton gatishmërinë për veprimtari psikologjike dhe mund të jetë i ndryshëm, është një koncept i varur: nga individi dhe periudha kohore, motivimi shpirtëror, pritshmëritë, besimet, prirjet, që ndikon jo vetëm në një qëndrim specifik.

Nga libri Psikologjia e Qëndrimit autor Uznadze Dmitry Nikolaevich

Qëndrimi shoqëror Temperamenti i cikloidëve përcakton natyrën e qëndrimit të tyre shoqëror, siç është treguar tashmë. Ata kanë nevojë të flasin, të qeshin dhe të qajnë, me njerëzit më të afërt. natyrshëm përpiqen për atë që e sjell shpirtin e tyre në lëvizjen e duhur,

Nga libri Psikologjia Juridike. Fletët e mashtrimit autor Solovyova Maria Alexandrovna

Nga libri Komunikim i sigurt, ose si të bëhemi të paprekshëm! autor Kovpak Dmitry

II. Instalimi në kafshë

Nga libri Adoleshent i trazuar përmes syve të një seksologu [ Udhëzues praktik për prindërit] autor Poleev Alexander Moiseevich

Instalimi në majmunët 1. Vendosja e eksperimenteve. Aktualisht nuk ka antropoidë në kopshtin zoologjik në Tbilisi. Prandaj, ne duhej t'i kufizonim eksperimentet tona të instalimit vetëm në majmunët më të ulët. Punonjësi ynë N. G. Adamashvili i kreu këto eksperimente në dy ekzemplarë

Nga libri Betimi i mundësisë së ekzistencës autor Pokrass Mikhail Lvovich

16. Qëndrimi social i individit Një prej konceptet më të rëndësishme psikologji juridikeështë një mjedis ose qëndrim shoqëror. Termi u fut në përdorim shkencor nga Thomas dhe Zvanetsky dhe u përkufizua prej tyre si një gjendje e vetëdijes që rregullon qëndrimin dhe sjelljen e një personi.

Nga libri Fletë mashtrimi mbi Psikologjinë Sociale autor Cheldyshova Nadezhda Borisovna

Vendosja e personalizimit Manifestohet si një tendencë për të interpretuar ngjarjet në kuptimin personal, për të lidhur ngjarjet me veten kur nuk ka arsye për këtë "Të gjithë po më shikojnë mua", "Me siguri këta të dy po më vlerësojnë tani", etj. fjalët:

Nga libri Faleminderit për vlerësimin tuaj. Si t'i përgjigjeni saktë reagime nga Khin Sheila

Nga libri i autorit

Instalimi i mosndëshkimit Me një tipar të tillë karakteri, mungesa celular modeli i fundit ose një xhaketë super në modë shpesh perceptohet nga një djalë si një tragjedi universale - dhe ai vjedh një telefon ose xhaketë, zakonisht jo shumë larg shtëpisë së tij, në

Nga libri i autorit

MENDJE PËR RIKUJTIM Vetëm kur humbjet individuale të rëndësishme që kërcënon rikuperimi janë përjetuar dhe nuk mund të shkaktojnë më vuajtje, kur rikuperimi bëhet një sinjal "inkurajimi", domethënë premton një rritje të mundësive të kënaqësisë.

Nga libri i autorit

26. Qëndrimi shoqëror i individit, formimi dhe ndryshimi i tij Qëndrimi (qëndrimi) shoqëror është një gjendje e caktuar e vetëdijes, e bazuar në përvojën e mëparshme, që rregullon qëndrimin dhe sjelljen e një personi. Shenjat e një qëndrimi shoqëror: 1) karakteri social

Nga libri i autorit

Mendësia e fiksuar kundër mentalitetit të rritjes Nëse keni një mentalitet fiks, çdo situatë në të cilën ndodheni është një referendum nëse keni cilësitë dhe aftësitë që besoni se i keni. Fëmijët me instalim

Në vitin 1935, psikologu i famshëm i Harvardit Gordon Allport shkroi këtë Koncepti i instalimit“Ndoshta ka më shumë koncept karakteristik dhe i pazëvendësueshëm në psikologjinë sociale moderne amerikane”, d.m.th. qëndrimet janë gurthemeli i të gjithë ndërtesës së psikologjisë sociale amerikane. Nuk ka dyshim për vlefshmërinë e deklaratës së Allport. Në vitin 1968, një tjetër psikolog social jo më pak i famshëm, William McGuire, vuri në dukje se qëndrimet në vitet '60 përbënin të paktën 25% të të gjithë kërkimeve në psikologjinë sociale (Stalberg D., Frey D., 2001). Kjo ishte e vërtetë për ndërmarrjen e përbashkët amerikane në mesin e viteve '60. Shekulli i 20-të, dhe kjo mbetet e vërtetë, sipas Olson dhe Zanna (1993), për PS moderne.

Dhe nëse marrim parasysh se psikologjia sociale botërore udhëhiqej dhe ende udhëhiqet nga shkenca amerikane, atëherë tema e qëndrimit social është bërë qendrore për psikologjinë sociale në përgjithësi.

Pse a është koncepti i instalimeve kaq popullor në sipërmarrjet e përbashkëta?

Qëllimi psikologjia është të shpjegojë dhe parashikojë sjelljen njerëzore, dhe qëndrimet duket se ndikojnë në sjellje. Kjo është arsyeja pse instalimet përdoret si tregues ose parashikues të sjelljes.

Përveç kësaj, besohet se në jetën e përditshme Ndryshimi i sjelljes fillon me ndryshimin e qëndrimeveçfarë po luajnë cilësimet rol i rendesishem kur krijohet një model socio-psikologjik i sjelljes. Dhe kjo është një arsye e mirë për ta analizuar këtë fenomen sa më në detaje.

    Instalimi: përkufizimet dhe veçoritë konceptuale

Në PS perëndimore, termi "qëndrim" përdoret për të treguar qëndrimet shoqërore, i cili përkthehet ose si "qëndrim social" ose përdoret si një letër gjurmuese nga anglishtja (pa përkthim) "qëndrim". Ky paralajmërim duhet bërë sepse termi "instalim" në psikologji e përgjithshme, në kuptimin që iu dha në shkollë nga D.N. Uznadze, ekziston një përcaktim tjetër në anglisht "set".

Duke qenë të lidhur, qëndrimi dhe qëndrimi nuk janë aspak koncepte analoge.

1) Nëse në studimin e qëndrimit vëmendja kryesore i kushtohet funksioneve të tij në marrëdhëniet shoqërore dhe sjelljen shoqërore të njerëzve, atëherë qëndrimi studiohet në psikologjinë e përgjithshme kryesisht nga pikëpamja e rolit dhe vendit të tij në strukturën e psikikës.

Termi "qëndrim social" u prezantua për herë të parë në PS në 1918 nga W. Thomas dhe F. Zwanecki me qëllim që të përshkruante ndryshimin në sjelljen e përditshme midis fermerëve në Poloni dhe Shtetet e Bashkuara (studimi i tyre me pesë vëllime "Fshatarët polakë në Evropë dhe Amerika” u botua) ). Qëndrimi u përkufizua nga autorët si "përvojë psikologjike e një individi për vlerën, kuptimin dhe kuptimin e një objekti shoqëror" ose si " gjendja e vetëdijes së një individi në lidhje me disa vlera shoqërore».

Pas zbulimit të fenomenit të qëndrimit, filloi një lloj “bumi” në kërkimin e tij. Janë shfaqur disa interpretime të ndryshme të qëndrimit dhe janë shfaqur shumë përkufizime kontradiktore.

Në vitin 1935, G. Allport shkroi një artikull rishikues mbi problemin e kërkimit të qëndrimit, në të cilin ai numëroi 17 përkufizime të këtij koncepti. Prej tyre, ai identifikoi ato tipare të qëndrimit që u vunë re nga të gjithë studiuesit dhe propozoi versionin e tij të përkufizimit, i cili konsiderohet përgjithësisht i pranuar deri më sot (sipas G.M. Andreeva):

“Qëndrimi është një gjendje gatishmërie psiko-nervore, e formuar në bazë të përvojës dhe që ushtron një ndikim orientues dhe dinamik në reagimin e individit në lidhje me të gjitha objektet dhe situatat me të cilat ai lidhet”.

Kështu u theksua varësia e qëndrimit nga përvoja dhe është e rëndësishme rolin rregullator në sjellje. (Kështu, theksi vihet në ato funksione të qëndrimit që lidhen me orientimin dhe fillimin e sjelljes specifike. Aspekti vlerësues, afektiv i qëndrimit është i pranishëm në këtë përkufizim në një formë latente.)

Ky përkufizim doli të ishte aq i gjerë për sa i përket sintezës së qasjeve të ndryshme, saqë 50 vjet më vonë, kapitujt për qëndrimet në të gjitha tekstet e PS-së nisën me të.

Psikologët socialë modernë amerikanë oferta më pak e ndërlikuar, e qëndrueshme, më e lehtë për t'u funksionalizuar, me fjalë të tjera, Koncepte më praktike të instalimit. Sidoqoftë, edhe midis tyre nuk ka një pikëpamje të përbashkët për thelbin e instalimit.

Aktualisht është e mundur të dallohen 2 të ndryshme qasje për përcaktimin e cilësimeve.

E para është çfarë instalimi- kombinim tre konceptualisht të dallueshme reagimet ndaj një objekti të caktuar. Për herë të parë, një model me tre komponentë i strukturës së instalimit u propozua në 1947 nga M. Smith. Ai theksoi në të

    komponenti kognitiv– ndërgjegjësimi për objektin e një qëndrimi shoqëror – përfshin opinionet dhe bindjet që kemi për objekte dhe njerëz të caktuar;

    komponenti afektivvlerësim emocional objekt, situatë, pozitive ose emocione negative të lidhura me këto besime (këto përfshijnë emocione të tilla si dashuria dhe urrejtja, simpatia dhe antipatia).

    komponent i sjelljes (konativ).- sjellje konsistente ndaj objektit - reagimi njerëzor, në përputhje me besimet dhe përvojat e tij.

* Për shembull, nëse një vajzë më duket e edukuar (kognitive), dhe më pëlqen të diskutoj tema që ajo i kupton (afektive), ndoshta do të kërkoj shoqërinë e saj (sjelljes).

*Nëse një mësues më duket shumë kërkues (kognitiv) dhe nuk më pëlqen të detyrohem të bëj ndonjë gjë (afektive), atëherë ka shumë të ngjarë që rrallë të ndjek mësimet e tij (konative).

Një shembull është ky model instalimi me tre komponentë paraqitur së fundmi nga Eagly dhe Chaiken (1993). Ata i dhanë këtij koncepti përkufizimin e mëposhtëm:

« Instalimi është prirje psikologjike, e cila shprehet përmes vlerësimi objekte me vlerë të vëmendjes me një shkallë të caktuar favori apo mospëlqimi... Këto vlerësime kanë të bëjnë me të gjitha kategoritë e reagimeve të vlerësuara, qofshin ato të hapura apo të fshehta, njohëse, afektive apo të sjelljes».

Kjo qasje ndiqet nga Rosenberg dhe Hovland, 1960; D. Katz, 1960; Eagly dhe Chaiken, 1993; D. Myers, 1997; dhe midis atyre ruse - pothuajse të gjithë autorët që shkruajnë për instalimet.

Sot, këtë këndvështrim mbi qëndrimin nuk e ndajnë të gjithë. Disa teoricienë modernë kanë vënë në dyshim skemën e trefishtë.

2. Ndonjëherë njerëzit mendoni ose veproni në kundërshtim me ndjenjat tuaja. Për shkak të kësaj mospërputhjet ndërmjet reagimet afektive, njohëse dhe të sjelljes u ofrua lloji i dytë përkufizimet koncepti në shqyrtim, i cili hedh poshtë idenë e një modeli qëndrimesh me tre komponentë. Kjo metodë e përcaktimit të instalimit quhet njëdimensionale, sepse ai veçon vetëm një komponent të qëndrimit. Kështu, përkufizimi që i është dhënë qëndrimit në vitet '50. shekullit të njëzetë nga studiuesi i famshëm Thurstone, e përkufizoi atë si "Ndikoni "për" dhe "kundër" një objekti psikologjik."

Kjo tendencë për ta parë qëndrimin si edukimi afektiv në natyrë u shfaq në qasjen ndaj ndërtimit të procedurave për matjen e qëndrimeve (shkalla Thurstone dhe Likert). Pas Thurstone, për shumë studiues (kryesisht amerikanë) në nivel operacional afekti dhe qëndrimi janë bërë sinonime, sepse gjykimet e vlerës janë më të lehta për t'u matur, për shembull, diferencial semantik. *Për shembull, Osgood (autor i teknikës “diferenciale semantike”) beson se tendenca për të vlerësuar – d.m.th. ndaj formimit të qëndrimeve është pjesë përbërëse e natyrës njerëzore. Ndonjëherë duket se një person vlerëson automatikisht fjalë për fjalë gjithçka që has, dhe nëse i kërkoni dikujt të përshkruajë një person ose objekt tjetër bazuar në përshtypjen e tij të parë, dhe si përgjigje, ne do të dëgjojmë një nga opsionet për vlerësimin "mirë apo keq".

Përkrahësit e tjerë të këtij modeli (Fishbein dhe Ajzen, 1975) gjithashtu treguan se struktura e instalimit mund të përfaqësohet me të thjeshta reagimet afektive. Ata të dallojëKoncepti i instalimit nga koncepti besimet, Nga njëra anë, dhe nga qëllimi i sjelljes ose veprimi i hapur- me një tjetër.

Termi "besim" përdoret kur flasim për opinion në lidhje me një objekt të caktuar instalimi ose - me fjalë të tjera - për informacionin, njohuritë ose mendimet që ka një subjekt i caktuar për objektin e qëndrimit.

Një opinion është ajo që një person beson se është faktikisht e vërtetë.. Për shembull, unë kam mendimin se rripat e sigurimit të makinave ulin mundësinë e një aksidenti fatal dhe se qyteti është i nxehtë në verë. Mendime të tilla janë kryesisht njohëse, d.m.th. ata zënë hapësirë ​​në kokë dhe jo në "brenda". Ata gjithashtu kalimtare, me fjalë të tjera, ato mund të zëvendësohen lehtësisht nga të tjerët nëse dikush më bind të kundërtën. Për shembull Nëse një person me reputacion provon se rripat e tanishëm të sigurimit nuk e ulin ndjeshëm rrezikun e një aksidenti, unë do të ndryshoj mendim për këtë çështje.

Në të njëjtën kohë, supozoni se një person i caktuar beson këtë Çeçenët janë të gjithë banditë, se SHBA është një perandori e keqe, se qyteti në verë është një xhungël betoni... Si ndryshojnë këto opinione nga ato të propozuara më parë? Fakti është se këto gjykime janëemocionale (vlerësuese ), me fjalë të tjera nënkuptojnëprania e pëlqimeve dhe mospëlqimeve .

Besimi se të gjithë çeçenët janë banditë nënkupton se ky person nuk dashuron çeçenët.

Mendimi se qyteti është një xhungël betoni në verë ndryshon nga mendimi se qyteti është i nxehtë në verë. E para nuk është vetëm një gjykim kognitiv, mbart një vlerësim negativ .

Instalimipëlqen apo nuk pëlqen– mund të formohet edhe nëse kemi asnjë fakt apo besim në lidhje me diçka. Tona paragjykimetqëndrimet negative në lidhje me grupe të caktuara njerëzish për të cilët ne në fakt dimë shumë pak.

Opinion duke përfshirë edhe vlerësues komponenti (emocional) quhet qëndrim; dhe në krahasim me opinionet e “pastra”, është shumë e vështirë të ndryshohen qëndrimet (E. Aronson).

Qëndrimi është i veçantëlloj besimi , e cilapasqyron vetitë e vlerësuara të objektit . Qëndrimi- ky është një vlerësim i vendosur– e mirë apo e keqe – e objektit (E. Aronson).

Një qëndrim është një disponim vlere në lidhje me një objekt të caktuar. Kjo gradëçdo gjë apo kushdo në peshoren "e këndshme-e pakëndshme", "e dobishme-e dëmshme", "mirë-keq". Ne duam diçka, por nuk mund të durojmë diçka, ndjejmë dashuri për diçka dhe antipati për diçka. Mënyra se si i vlerësojmë marrëdhëniet tona me botën përreth nesh pasqyron qëndrimet tona. (Zimbardo F., fq.45).



Ju pëlqeu artikulli? Ndani me miqtë tuaj!