Statusi për një mësuese të bukur. Statuset më të mira për mësuesit

Jeni të interesuar për lojën Crocodile dhe fjalët për të? Sot, posaçërisht për ju, do të publikojmë një grup fjalësh për lojën Crocodile për ata që planifikojnë festë argëtuese me miq!

Vlen të përmendet se nuk është e vështirë të thuash vetë fjalë për lojën Crocodile! Për ta bërë këtë, ju vetëm duhet të ndiqni të thjeshtë rregullat:

1. Është më mirë të mendoni paraprakisht për detyrat për Krokodilin, sepse në festë thjesht mund të mos keni kohë dhe imagjinatë të mjaftueshme për këtë.
2. Lista e fjalëve për lojën Crocodile përfshin situata të zakonshme të përditshme dhe fraza që përdorim çdo ditë. Vetëm mendoni për këtë! Për shembull, "televizori është i fikur" është shumë e vështirë për t'u shfaqur, veçanërisht nëse luani sipas rregullave klasike të lojës dhe nuk përfshin atribute shtesë.
3. Kur mendoni se çfarë fjale të dëshironi në Krokodil, është mirë të zgjidhni lloje të ndryshme "absurditetesh". Për shembull, "hipopotami blu", "elektricist i matur", "artist me dëmtim të shikimit".

Kështu, loja e krokodilit dhe fjalët shembullore për të do të bëhen jo vetëm një detyrë logjike, por edhe qesharake.

LOJË KROKODILI – FJALË INTERESANTARE

Niveli i thjeshtë. Daffodils verdhë, ditar, subbotnik, kalendar, flluskë, leopard, sauna, rutina ditore, sharrë elektrike me zinxhir.

Siç mund ta shihni, në në këtë rast fjalë për krokodilin - kjo është një listë fjalë të thjeshta dhe frazat që i përdorim kudo.

Niveli mesatar. Kopsht i lulëzuar, okulist, bodrum, ketri i kuq, dirigjent i qeshur, dramë, botim, fund i trishtuar, përkthyes, kafe, skiator i lezetshëm, qasje jokonvencionale, roje, ushtar universal, mësuese magjepsëse.

Është më mirë të marrësh fjalë të vështira për lojën Krokodili në formën e rreshtave nga këngët dhe poezitë, libra shkencorë dhe enciklopedi.

Niveli i vështirë. Krokodili i konkursit, Aty ku shushurimon rrapi, Mbi ne noton një mjegull jargavan, Mos më kërko, jam lyuli-lyuli, Tani jam Cheburashka, vizatoj me shkumës të bardhë.

Sigurisht, konkursi i krokodilit dhe fjalët për lojën mund të zgjidhen në përputhje me temën e festës. Viti i Ri, Ditëlindja, 8 Marsi ose festa e korporatës - e gjithë kjo mund të bëhet një temë për shpikjen e fjalëve të reja.

Niveli i thjeshtë.Valenok, një pemë e Krishtlindjes lindi në pyll, një lepur i vogël, Dhurata e Vitit të Ri, stuhi bore, 8 mars, tigan, buqetë.

Niveli mesatar. Çmimi në para, Unë e dua punën time, Santa Claus, festën festive të korporatës, ekipin miqësor, petulla me fara lulekuqe.

Niveli i vështirë.Shef i mirë, departament i burimeve njerëzore, raportim i rreptë, programues i papunë, logjikë, kontratë afatgjatë, bora rrotullohet, fluturon dhe shkrihet, dikur ishte një qen, Gëzuar ditëlindjen për Ju.

Shumë shpesh lojtarët pëlqejnë të përdorin të ndryshme fjalë të vështira për Krokodilin, bazuar në specifikat e punës së tij. Është më mirë të lihen terma fizikë dhe kimikë, shprehje dhe kuptime të veçanta për një rreth kolegësh, pasi nga lojë zbavitëse konkurrenca mund të kthehet në një provë të gjatë dhe të mërzitshme.

Mos harroni se fjalët për një krokodil janë fraza interesante dhe qesharake që nuk janë aq të lehta për t'u treguar pa fjalë, dhe fjalët më të vështira për një krokodil nuk janë domosdoshmërisht të vështira për t'u shqiptuar terma dhe koncepte.

Niveli i vështirë. Një kryepunëtor femër, një shofer i vogël traktori, Në ndjekje të lumturisë, Oh, kjo dasmë-dasmë këndoi dhe eci, Fantashkencë, Taekwondo, Anton Çehov, Shi i ndritshëm.

Kur shkruani fjalë të thjeshta për të luajtur Krokodil, mos harroni të mendoni për kafshët dhe bimët, hijet dhe fenomenet natyrore.

Niveli i thjeshtë.Shi i dendur, stuhi nate, mace dembel, mi i madh, papagall që flet.

Kur përgatiteni për një festë, është mirë që paraprakisht të printoni fraza dhe fjalë për lojën Crocodile. Ato mund të përdoren për festa të tjera, kështu që ka kuptim të krijoni karta të veçanta për një lojë të tillë. Në këtë rast, vendosni boshllëqet për konkursin në një kuti të veçantë, të zbukuruar në mënyrë tematike. Kështu, ju do të keni një grup shtëpiak për lojën Crocodile, të cilin mund ta rimbusni në çdo kohë.

LOJË KROKODILI – DETYRA DHE FJALË PA KATEGORI

Mjellma patash, portofol elegant, shall i madh, radar, promovim, abonim, dhomë me diell, aristokrate, ombrellë e bukur, pushime të gjata, perime, kapiten i përgjumur, flamingo e zezë, shkëlqyes thonjsh, ortekë, biskota me çokollatë, galeri qitjeje, silver bulletmaid, .

Shpresojmë që artikulli ynë do t'ju ndihmojë të luani lojën edhe më argëtuese dhe aktive!

Lojë "Krokodili" është në gjendje të argëtojë absolutisht çdo kompani, pavarësisht nga mosha dhe pikëpamjet e saj, ajo zbulon aftësitë e aktrimit dhe zgjuarsinë e lojtarëve. Sapo filloni të luani, të gjithë pjesëmarrësit fillojnë të ndjejnë emocione dhe entuziazëm të paparë në sytë e tyre. Unë dhe miqtë e mi e ushtrojmë këtë lojë për një kohë shumë të gjatë dhe, megjithatë, ajo shkon gjithmonë me zhurmë dhe nëse shfaqen njerëz të rinj në kompani, ata bashkohen me shumë kënaqësi. Ju mund t'i bëni të gjitha program argëtues Krijoni një festë duke përdorur variacione të ndryshme të kësaj loje dhe të ftuarit tuaj do të jenë shumë të kënaqur. Përveç kësaj, loja nuk kërkon përgatitje paraprake, dhe gjithashtu pajisje speciale dhe ambientet, mjafton vetëm dëshira për të luajtur. Dhe tani unë do t'u tregoj fillestarëve rregullat e lojës dhe do të jap disa këshilla.

Thelbi i lojës

Një fjalë, frazë ose frazë merret me mend (sipas gjykimit të prezantuesit ose pjesëmarrësve). Njëri nga lojtarët duhet të tregojë atë që ishte planifikuar pa fjalë, vetëm me gjeste, shprehje të fytyrës dhe poza, pra pantomimë.

Ekzistojnë dy versione të kësaj loje - individuale dhe ekipore.

Në rastin e parë, njëri nga lojtarët i thotë tjetrit një detyrë (një fjalë ose frazë), dhe ai përpiqet t'ua shpjegojë misterin të tjerëve përmes "pantomimës". Lojtari që është i pari që emërton këtë fjalë ose frazë, nga ana tjetër, duhet të shpjegojë në të njëjtën mënyrë detyrën tjetër që do t'i japë shoferi i mëparshëm. Ju mund të përgatisni kartat me detyra paraprakisht dhe lojtarët do t'i tërheqin ato në mënyrë të rastësishme.

Në një lojë ekipore, të gjithë lojtarët ndahen në dy ekipe. Njëri prej tyre i jep detyrë një lojtari nga ekipi kundërshtar. Brenda një periudhe të caktuar kohe (për shembull, 3-5 minuta) ai duhet të përshkruajë kuptimin e kësaj detyre në mënyrë që ekipi i tij të mund të hamendësojë fjalën e dhënë ose frazë. Nëse e keni bërë siç duhet, keni marrë një pikë dhe tani është radha e ekipit të dytë të hamendësojë. Dhe kështu me radhë - derisa të lodheni prej saj!

Rregullat e lojës "Krokodil"

1. Lojtari tregon fjalën duke përdorur vetëm shprehjet e fytyrës, gjestet dhe lëvizjet. Atij i ndalohet të shqiptojë fjalë (çdo fjalë, madje edhe "po", "jo", etj.) dhe tinguj, veçanërisht ato me të cilat është e lehtë të hamendësosh fjalën (për shembull, me tingullin e "meow" mund të lehtë me mend se sekreti është një mace).

3. Ndalohet shfaqja e fjalës së fshehur me shkronjë, d.m.th. tregoni fjalë, shkronjat e para të të cilave do të formojnë fjalën e fshehur!

4. Vëmendësit mund: t'i bëjnë lojtarit ndonjë pyetje; kërkoni nga lojtari të tregojë sinonime; listoni çdo opsion që shfaqet. Mos harroni se shumë varet nga aktiviteti i atyre që hamendësojnë, nga aftësia e tyre për të bërë pyetjet më domethënëse.

5. Për të shfaqur një fjalë ose frazë, përdorni kohë të caktuar. Nëse përgjigjja e saktë nuk jepet para përfundimit të kësaj periudhe, atëherë fjala konsiderohet e pamenduar.

6. Nëse një fjalë merret me mend, atëherë ajo duhet të jetë një emër në rasën emërore Dhe njëjës(për shembull, çdo objekt ose kafshë).

7. Kujdes! Një fjalë konsiderohet e zgjidhur nëse fjala shqiptohet saktësisht siç është shkruar (me të njëjtat parashtesa, prapashtesa etj.). Për shembull, nëse fjala "diell" mendohej, në këtë rast "diell" do të ishte përgjigjja e gabuar.

Gjeste të veçanta

Është më mirë që lojtarët të bien dakord paraprakisht për gjeste të veçanta që tregojnë koncepte të caktuara. Për shembull:

• së pari, lojtari tregon në gishtat e tij sa fjalë janë në detyrë, dhe më pas fillon të përshkruajë ndonjë fjalë (skuadra ndihmon lojtarin dhe pyet: "A është ky një emër?", "A është ky një mbiemër?", etj. )
• kryq me duar - "harrojeni, do t'ju tregoj përsëri"
• lojtari drejton gishtin në një nga hamendësuesit - ai emëroi fjalën më të afërt me zgjidhjen
• rrethore ose lëvizjet rrotulluese pëllëmbë - "zgjidh sinonime", ose "mbylle"
• rreth i madh me duar në ajër - më shumë koncept i gjerë ose abstraksion i lidhur me fjalën e fshehur
• lojtari përplas duart dhe bën një valë me njërën dorë - duhet t'i shtoni një prapashtesë fjalës së emërtuar nga komanda, rrënja e fjalës emërtohet saktë (e dashur - e lezetshme, fustan - fustan)
• gishtat e kryqëzuar - parashtesa "jo"
• lojtari drejton një gisht pas shpine - folje në kohën e kaluar
• lojtari duartroket - "urray, fjala u mendua saktë", etj.
• Dilni me variantet tuaja të gjesteve për konceptet "Unë përsëris", "krejt e kundërta", "duke treguar pjesë-pjesë", "afër kuptimit" etj.

Detyrat për lojën

Për ata që sapo po mësojnë lojën, është më mirë të fillojnë me fjalë të thjeshta për një temë specifike, pastaj të kalojnë në fjalë abstrakte më komplekse (për shembull, "përsosmëri", "shkencë", etj.). Lojtarët me përvojë dhe artistikë mund të marrin me mend kombinime fjalësh, shprehjet e famshme, filma (është e këshillueshme që menjëherë të tregoni numrin e fjalëve në gishta), ose personalitete dhe personazhe të famshëm.

Kur detyrat nuk mund të shpiken më, mund të përdorni artistike dhe të disponueshme libra filozofikë. Përvoja tregon se hamendja e frazave nga librat është shumë më e vështirë sesa ato të krijuara në fluturim.

Ju mund të përshkruani gjithçka që dëshironi:

• Çdo fjalë arbitrare
• Fjalët që lidhen me një temë specifike (tema mund të jetë çdo: cirk, zyrë, dyqan, shkollë, fruta, emra ëmbëlsirash, kafshë, rroba, sporte, profesione, etj.)
• Emocione, ndjenja
• Personalitete të famshme
• Personazhet e përrallave
• Fraza nga këngët
• Filmat
• Thënie dhe fjalë të urta
• dhe shumë, shumë më tepër ...

Variantet e lojës "Krokodili"

Kopshti zoologjik

Secili person me radhë nxjerr një shënim nga kutia që tregon se cilën kafshë duhet të portretizojë dhe grupi duhet të gjejë se cilën po portretizojnë.

Emocionet dhe ndjenjat

Lojtarët me radhë nxjerrin letra në të cilat janë shkruar emocione dhe ndjenja të ndryshme (gëzim, trishtim, mërzi, befasi, zhgënjim, etj.). Secilit pjesëmarrës i jepen dy minuta për të portretizuar gjendje emocionale që ai mori.

Fraza tërheqëse

Detyra: të shkruara në fletët e letrës janë të njohura për të gjithë fraza kapëse nga filmat. Lojtarët duhet, pa fjalë, vetëm me ndihmën e pantomimës, t'i përshkruajnë këto fraza kapëse ndaj ekipit tuaj. Skuadra që e përfundoi detyrën më shpejt fiton.

Poet i heshtur

Detyrë: poezitë shkruhen në copa letre, lojtarët i lexojnë ato me vete dhe, duke përdorur shprehjet e fytyrës dhe gjestet, ia ritregojnë ekipit të tyre në mënyrë që ata të mund të hamendësojnë shpejt.

Personaliteti i njohur

Përgatitni kartat me emrat e personaliteteve të famshme paraprakisht, rrotullojini ato dhe vendosini në një kapelë. Thelbi i lojës: lojtarët nxjerrin letra nga një kapelë, lexojnë emrin e një personi të famshëm mbi të dhe përpiqen ta portretizojnë këtë personazh të famshëm pa fjalë (gjeste, shprehje fytyre). Ai që merr me mend nxjerr një shënim nga kapelja dhe imiton personazhin e famshëm që i ra jashtë. Ju mund të jepni një pikë për çdo përgjigje dhe t'i jepni fituesit një çmim në fund të lojës.

Krijo një këngë

Printoni tekstet e këngëve që të gjithë i njohin paraprakisht, palosini dhe vendosini në një thes. Pastaj zgjidhni shoferin e parë nga të gjithë lojtarët. Ai nxjerr një këngë nga çanta, lexon tekstin "për vete" dhe, duke përdorur pantomimën, përpiqet t'u përcjellë lojtarëve kuptimin e çdo rreshti. Ai që merr me mend këngën ndryshon vendin me shoferin dhe nxjerr nga çanta këngën tjetër.

Shfaqje televizive

Detyra e lojtarëve është të përshkruajnë një program televiziv: të tregojnë më të ndriturin, tipare dalluese. Pjesa tjetër duhet të marrë me mend se çfarë po tregon "TV".

Merre me mend artikullin

Përgatituni paraprakisht artikuj të ndryshëm: zinxhir çelësash, pastë dhëmbësh, stilolaps, sapun, çokollatë, tullumbace, bllok shënimesh etj. Emrat e këtyre artikujve shkruhen në copa të veçanta letre, të cilat më pas rrotullohen në mënyrë që pjesëmarrësit të mos shohin se çfarë është shkruar. Më pas pjesëmarrësit zgjidhin copat e letrës. Të gjithë duhet të përshkruajnë objektin që kanë marrë, dhe pjesa tjetër e pjesëmarrësve duhet të marrin me mend se çfarë përshkruhet. Pjesëmarrësi i cili është i pari që emëron artikullin që shfaqet e merr atë si dhuratë.

Dëshmia e dëshmitarit

Ju duhet të zgjidhni një person që do të hamendësojë. Ai largohet për një kohë, ndërsa kompania (apo prezantuesja) merr vesh se kush do të jetë krimineli. Ju mund të merrni me mend këdo, duke përfshirë edhe personin që hamendëson. Kur lojtari kthehet, të gjithë të pranishmit, pa ndihmën e fjalëve, por vetëm me gjeste dhe shprehje të fytyrës, i përshkruajnë pamjen e kriminelit. Nëse lojtari nuk e merr me mend kriminelin pas tre përpjekjesh, ai drejton përsëri. Nëse ai mendon saktë, ai zgjidhet person i ri, dhe loja vazhdon derisa të mërziteni.

Gëzuar festën llogaritarëve tanë të dashur! Vetëm në klasën e 10-të kuptova se sa e vështirë ishte për ta me ne! Sot dhashë 4 mësime për klasën 3 "B"! Mësuesit tanë të gjorë... në fund të fundit, këtë e kanë çdo ditë...

Dita e Mësuesit... Oh e ndjej se si po pinë në shkollë tani... :))

Puna e bën një njeri nga një majmun, dhe në ditën e mësuesit, nga një trudovik, një majmun...

Është shumë keq që dita e mësuesit është në tetor. Nuk dua më të ngjitem në shatërvan i dehur.

Le të mos jemi gjithmonë të bindur,
Ne nuk i përmbushim të gjitha kërkesat tuaja në kohë,
Ju jemi mirënjohës, jemi me nxitim për këshilla!
Ju jeni të dashurit tanë, faleminderit për këtë!

Kush na mëson?
Kush po na mundon?
Kush na jep njohuri?
Ky është mësuesi ynë i shkollës -
Njerëz të mahnitshëm.
Me ty është e qartë dhe e lehtë,
Shpirti është gjithmonë i ngrohtë.
Dhe më falni nëse është në kohë
Mësimi nuk u mësua.
Ne ju përgëzojmë sinqerisht
Të gjithë mësuesit tanë
Dhe i urojmë të gjithëve shëndet të mirë
Nga fëmijët shaka!

Një shkollë gazmore e zhurmshme
Në këtë festë - Dita e Mësuesit
Urime mësuesve,
Urime edukatoreve!
Ata na përcjellin njohuritë
Rreth universit tonë.
Me ta gjithçka është më e qartë përreth,
Ata janë miku ynë më besnik!
Ata do të ndihmojnë dhe mbështesin
Ata gjithashtu do t'ju japin shpresë!
Bota është një vend më i bukur me ta!
Ju urojmë lumturi në jetën tuaj personale!

Gëzuar Ditën e Mësuesit!
Dhe ne do ta njoftojmë mësuesin
Nota të shkëlqyera
Për mënyrën sesi fëmijëve tanë
Trajton me shpirt
Dhe me dashuri, si vendas.
Ne dëshirojmë, pa dyshim,
Dhe shëndet dhe durim!

Festa kryesore në tetor është
Dita e Mësuesit!
Pse sjellin lule?
Dita e Mësuesit!
Urime, urime -
Dita e Mësuesit!
Dhe ne i urojmë të gjithëve shëndet -
Dita e Mësuesit!
Det, det fjalë të mira -
Dita e Mësuesit!
Përkulje e ulët, e ulët për ju -
Dita e Mësuesit!

Të jesh mësues është një thirrje
Puna nuk është e lehtë çdo vit,
Jepni njohuri fëmijëve
Bëni rezultatin të saktë.
Le të frymëzojë çdo klasë
Diçka surpriza e re.
Le të jenë notat pozitive
Dhe zilja luan bluz!

Puna e një mësuesi konsiderohet një nga më të respektuarat dhe në të njëjtën kohë të vështira. Sidomos në Rusi, ku janë pagat mësuesit e shkollës, dhe mësuesit e universiteteve lënë shumë për të dëshiruar. Për fëmijët, mësuesi është një figurë domethënëse, e detyruar të mësojë jo vetëm mençurinë shkollore, por edhe jetën. Një mentor i mirë mund të gjejë një qasje për secilin fëmijë, t'i interesojë ata për temën e tyre dhe t'i mësojë ata të respektojnë shokët e klasës. Në një klasë miqësore, ku mësuesi i klasës dëgjon mendimet e studentëve, të mësuarit është shumë më komod.

Mësuesi përsërit gjëra magjike çdo ditë

Shkrimtarë, filozofë, shkencëtarë dhe politikanë të famshëm kishin mentorë që u përcillnin studentëve të tyre njohuri të rëndësishme ose të padobishme - ndodh. Citimet për mësuesit japin një ide për vështirësitë e profesionit, imazhin e një edukatori ideal dhe gabimet e arsimit.

Frazat e njerëzve të mëdhenj mund të ndihmojnë në përshtatjen e synimeve të të rinjve që vetëm ëndërrojnë të lidhin fatin e tyre me fushën e arsimit. Deklaratat e mençura dhe me humor do t'i ndihmojnë mësuesit e ardhshëm të komunikojnë saktë me fëmijët dhe të vendosin saktë prioritetet.

Sa e rëndësishme, e madhe dhe e shenjtë është grada e mësuesit: fati është në duart e tij gjithë jetën person. Një nxënës nuk do ta kalojë kurrë një mësues nëse e sheh atë si model dhe jo si rival. (Vissarion Grigorievich Belinsky)

Mësuesve u jepet fjala jo për të qetësuar mendimet e tyre, por për të zgjuar mendimet e dikujt tjetër. (Vasily Osipovich Klyuchevsky)

E gjithë krenaria e një mësuesi për nxënësit e tij është rritja e farave që mbjell. (Dmitry Ivanovich Mendeleev)

Disa njerëz besojnë se mësuesi po vjedh nxënësit e tij. Të tjerë thonë se nxënësit grabisin mësuesin. Besoj se të dy kanë të drejtë dhe pjesëmarrja në këtë vjedhje reciproke është e mrekullueshme. (Lev Davidovich Landau)

Për të edukuar të tjerët, së pari duhet të edukojmë veten. (Nikolai Vasilievich Gogol)

Mësuesi duhet të jetë një artist, një artist, i dashuruar me pasion pas veprës së tij. (Anton Pavlovich Chekhov)

Vetë mësuesi duhet të jetë ai që dëshiron që nxënësi të jetë. (Vladimir Ivanovich Dal)

Për një mësues, ndoshta gjëja më e rëndësishme është të mos e marrë veten seriozisht, të kuptojë se ai mund të mësojë shumë pak. (Valentin Grigorievich Rasputin)

Mësues i vërtetë nuk është ai që të edukon vazhdimisht, por ai që të ndihmon të bëhesh vetvetja. (Mikhail Arkadyevich Svetlov)

Një mësues, nëse është i sinqertë, duhet të jetë gjithmonë një nxënës i vëmendshëm. (Maksim Gorki)

Citate nga shkrimtarë, poetë të huaj

Mësues nuk është ai që mëson diçka, por ai që ndihmon t'i zbulojë nxënësit të tij atë që ai tashmë di. (Paulo Coelho)

Dituria - si parajsa - i përket të gjithëve. Asnjë mësues nuk ka të drejtë t'ia ndalojë ato kujtdo që i kërkon. Mësimdhënia është arti i dhënies. (Abraham Joshua Heschel)

Njeriu gjithmonë mëson vetëm nga ata që do. Ata prej të cilëve mësojmë me të drejtë quhen mësues, por jo të gjithë ata që na mësojnë e meritojnë këtë emër. (Johann Wolfgang Goethe)

Mësuesi juaj nuk është ai që ju mëson, por ai nga i cili mësoni. (Richard Bach)

Çdo gjë që ju duhet të dini nuk mund të mësohet një mësues mund të bëjë vetëm një gjë - të tregojë rrugën. (Richard Aldington)

Për të mësuar një tjetër, kërkohet më shumë mendje sesa ta mësoni vetë. (Michel de Montaigne)

Mësimdhënia do të thotë të mësosh dyfish. Fëmijët nuk kanë nevojë për mësime, por për shembuj. (Joseph Joubert)

Nëse lani një mace, ata thonë se nuk do të lahet më vetë. Një person nuk do të mësojë kurrë atë që i mësohet. (George Bernard Shaw)

Atë që e tretin mësuesit, e hanë nxënësit. (Karl Kraus)

Nëse keni dituri, lërini të tjerët të ndezin llambat e tyre prej saj. (Thomas Fuller)

Opinionet e grave të famshme për mësuesit dhe mësimdhënien

Ju mësoni më shpejt dhe më mirë kur u mësoni të tjerëve. (Revolucionarja gjermane Rosa Luxemburg)

Gëzimi më i madh për një mësues është kur nxënësi i tij lavdërohet. (Poetja dhe romancierja angleze Charlotte Brontë)

Cili është ndryshimi midis një mësuesi të mirë dhe një mësuesi të shkëlqyer? Mësues i mirë zhvillon aftësitë e nxënësit deri në kufi, një mësues i madh e sheh menjëherë këtë kufi. (Këngëtarja greke Maria Callas)

Edukimi është njohuria që marrim nga librat dhe për të cilën askush nuk di përveç mësuesit tonë. (Virginia Hudson)

Sekreti i mësimdhënies së mirë është ta konsiderosh intelektin e fëmijës si një fushë pjellore në të cilën mund të mbillen farat për t'u rritur në ngrohtësinë e një imagjinate të ndezur. (Maria Montessori - mësuese italiane, doktoreshë, filozofe dhe shkencëtare)

Thëniet e mendimtarëve të lashtë

Mësuesit, të cilëve fëmijët u detyrohen edukimin e tyre, janë më të nderuar se prindërit: disa na japin vetëm jetën, ndërsa të tjerët - jetë e mirë. (Aristoteli)

Kush nuk ka qenë student nuk do të jetë mësues. (filozof francez i shekullit XIII. Boethius i Dacias)

Ai që e kupton të renë ndërsa e vlerëson të vjetrën mund të jetë mësues. (Konfuci)

Mësues i mirë është ai që fjalët e tij nuk ndryshojnë nga veprat e tij. (Cato Plaku)

Duhet t'u besohet më shumë atyre që japin mësim, sesa atyre që urdhërojnë. (Augustini i Bekuar)

Fraza të shtetarëve

Shpjegon një mësues mediokër. Një mësues i mirë shpjegon. Një mësues i shquar tregon. Mësues i madh frymëzon. (William Ward)

Mësuesi është personi që duhet t'i përcjellë brezit të ri të gjitha akumulimet e vlefshme të shekujve dhe të mos kalojë paragjykime, vese e sëmundje. (Anatoly Vasilievich Lunacharsky)

Pikat e forta dhe të dobëta janë të rrënjosura në shkollë dhe çelësat e mirëqenies janë te mësuesit. (Ruhollah Mousavi Khomeini)

Një mësues punon në detyrën më të rëndësishme - ai formon një person. Një mësues është një inxhinier shpirtrat e njeriut. (Mikhail Ivanovich Kalinin)

Mësuesit e shkollave kanë pushtet që kryeministrat vetëm mund ta ëndërrojnë. (Winston Churchill)

Çfarë thanë vetë mësuesit për profesionin e tyre

Atyre u është dhënë një pozicion i shkëlqyer, më i lartë se i cili asgjë nuk mund të jetë nën këtë diell. Ligji i përjetshëm le të jetë: mësoni dhe mësoni gjithçka përmes shembujve, udhëzimeve dhe zbatimit në praktikë. (Jan Amos Comenius)

Mësuesi është një person me humor. Imagjinoni një mësues pa humor dhe do të kuptoni se ai nuk do të zgjasë shumë dhe nëse do të zgjasë, fatkeqësisht do t'i zgjasë vetëm këmbët. (Alexander Ryzhikov - mësues matematike, laureat Konkurrenca gjithë-ruse"Mësuesi i Vitit 2009")

Një mësues që nuk fillon duke ngjallur dëshirën e nxënësit për të mësuar, godet hekurin e ftohtë. (Horace Mann)

Mësuesi duhet të apelojë jo aq në kujtesën e nxënësve, por në mendjen e tyre, për të arritur mirëkuptimin, dhe jo vetëm memorizimin. (Fyodor Ivanovich Yankovic de Marievo)

Roli i mësuesit është të hapë dyert, jo ta shtyjë nxënësin përmes tyre. (Arthur Schnabel)

Jeta e përditshme e njerëzve profesionet e mësuesisë përbëhen jo vetëm nga teste, ese, provime, këshilla të studentëve të shkujdesur dhe nxitje e gjenive. Pa humor është shumë e vështirë të përballosh një ngarkesë të madhe pune dhe problemet e fëmijëve. NË jeta shkollore Ka shumë momente qesharake që janë shënuar me vend në aforizma. Pedagogjia nuk i ka shpëtuar sarkazmës së njerëzve mendjemprehtë.

Aforizma ironike, humoristike, sarkastike

Një mësues i mirë mund t'u mësojë të tjerëve edhe atë që ai vetë nuk mund ta bëjë. (Tadeusz Kotarbiński)

Nga mësimet e disa mësuesve, ne mësojmë vetëm aftësinë për t'u ulur drejt. (Wladyslaw Katarzynski)

Ai që mëson veten e ka një budalla si mësues. (Fjalë e urtë angleze)

Nxënësit nuk mbajnë mend asgjë më fort se sa gabimet e mësuesve të tyre. (Anton Ligov)

Sipas mësuesve, vezët nuk e mësojnë pulën sipas nxënësve, pula nuk është zog. (Alexander Botvinnikov)

Profesioni i mësuesit ofron një garanci të përjetshme kundër rrëmbimit për shpërblim. (Stanislav Motsarsky)

Shkolla është një vend ku mësuesit kërkojnë njohuri nga nxënësit në të gjitha lëndët, ndërsa ata vetë dinë vetëm një.

Sekreti i mësimdhënies është të tregosh se e ke ditur gjithë jetën atë që ke lexuar mbrëmë.

Duke gjykuar nga pagat e mësuesve, qeveria jonë përbëhet nga humbës hakmarrës.

Janë tre arsye të mira për t'u bërë mësues: qershor, korrik, gusht.

Roli i mësuesit në jetë njeriu modern nuk mund të mbivlerësohet. Tani është në modë të marrësh një të dytë, një të tretë arsimin e lartë. Shumë njerëz studiojnë gjuhë të huaja, përmirësojnë aftësitë e tyre, duke shpresuar për të gjetur një punë më prestigjioze dhe më të paguar.

Në thelb, ne mësojmë gjatë gjithë jetës sonë. Dikush në përvojën e vet, dikush në gabimet e njerëzve të tjerë. Idealisht, është më mirë të takoni një mentor të mençur.Është mirë nëse ky takim ndodh në fëmijëri, kur zakonet dhe karakteri sapo po formohen.

Një mësues që e do profesionin e tij është në gjendje të drejtojë interesat e fëmijës drejtimin e duhur, rrënjos aftësitë e nevojshme për ndërtim jetë të lumtur. Në të njëjtën kohë, vetë mësuesi duhet të plotësojë vazhdimisht njohuritë e tij dhe të përditësojë informacionin e ruajtur në kokën e tij. Shkenca nuk qëndron ende. Dhe nëse nuk përmirësoheni, atëherë nxënësit dhe studentët do të preferojnë internetin ndaj një mentor të tillë.

Video: një shëmbëlltyrë për rëndësinë e një mësuesi

Citimet e paraqitura zbulojnë thelbin e këtij profesioni, u tregojnë mësuesve se ku mund të përmirësohen, për çfarë duhet të përpiqen.

Qasje antipedagogjike

PËR MËSUESIT FILLES

Në mbrojtje të mësuesve.
Nikolai Viktorovich në kohët e fundit Kam humbur pothuajse plotësisht gjumin. Arsyeja
ky ishte studenti i klasës së 8-të Anatoli Mamonov, më i famshëm në mesin e studentëve
si "Mamuthi". Ishte me të që mësuesi i kimisë Savelyev pati probleme.
Një student i përsëritur, me kokë dhe shpatulla më i gjatë se mësuesi i tij, Mammoth u soll paturpësisht dhe
në mënyrë sfiduese: nuk iu bind, ishte i pafytyrë, shkeli disiplinën në klasë dhe mbi të gjitha
fyese - u përpoqa t'i them "Ti" Nikolai Viktorovich. Çështja është se
Savelyev i transferuar kohët e fundit në këtë shkollë, nuk ka hyrë ende në kurs, siç thonë ata
biznesi, nuk i njihte mirë fëmijët, nuk mjaftonte as njohja me mësuesit
të dashurit E gjithë kjo krijoi vështirësi shtesë. Marrëdhëniet me
Studentët e tij ishin normalë, por i 8-ti "B", ose më mirë një Mamonov
prishi të gjithë pamjen dhe nervat e Nikolai Viktorovich. Ai u përpoq, dukej
të gjitha mjetet - nga bisedat individuale me studentin deri te takimet me
prindërit etj. Asgjë nuk ndihmoi. Sidoqoftë, Savelyev ishte këmbëngulës dhe nuk e bëri
Jam mësuar të heq dorë. Ai u njoh shkurtimisht me veprat e mësuesve të mëdhenj
Pestalozzi, Makarenko, Sukhomlinsky e të tjerë... Për fat të keq, nuk ka përgjigje
e gjeti. Pastaj u përpoq të merrte këshilla dhe ndihmë të mirë nga me përvojë
mësuesit e shkollës. Gjeta simpati dhe mirëkuptim, por jo të vërtetë
rekomandime, përveç atyre të zhytur në mendime: “Duhet ta krahasojmë atë
“Çelësi”…” ai nuk e dëgjoi. Dhe mësuesi i shqetësuar filloi të kërkonte furishëm
Zgjidhja ime për këtë problem... Dhe më në fund e gjeta!
Disi i emocionuar, ai erdhi në shkollë, dha një mësim dhe më pas
iu afrua mësueses së re Lydia Stepanovna, e cila vazhdimisht
bërtiti gjatë pushimit për shkak të të njëjtit Mamonov: "Lida, ju tani jeni në matematikë
8 -B? Më jep 5 minuta, duhet të flasim...” Është e qartë se ajo
ra dakord. ra zilja. Pasi priti disa minuta, Nikolai Viktorovich
hyri në klasë. Të gjithë u ngritën nga tavolinat e tyre të hutuar. Savelyev tha përshëndetje. Fëmijët
Ata u përgjigjën njëzëri. Në të njëjtën kohë, u dëgjua një zë i ndrojtur: “Ne kemi matematikë, jo
kimi..." - "E di, djema. Por nuk mund të mos vija, dhe tani do ta kuptoni
Pse. Më thuaj, Valya, si i drejtohesh mësuesit tënd si "ti" ose "ti"?
Valya Ivanova u ngrit në këmbë dhe u përgjigj me frikë: "Ti". - "Dhe ti, Andrey?" - “Ndezur
Ti..." Pasi pyeti dy djem të tjerë dhe mori përgjigje të ngjashme, Nikolai
Viktorovich filloi pjesën kryesore të tij eksperiment pedagogjik:
“Nuk prisja asgjë tjetër. Kështu është bërë, kështu duhet të jetë. Por ja një prej tyre
për disa arsye ju silleni ndryshe..." Këtu është një mësues eksperimental
ndaloi dhe shikoi nga dritarja. Por fëmijët e kishin kuptuar tashmë se për kë po flisnim dhe
filloi të shikojë në drejtim të Mamonovit... Dhe Nikolai Viktorovich
vazhdoi: “Mendova për një kohë të gjatë, pse e bën këtë? Çfarë është puna? Dhe ja ku jam
u kujtua: Rezulton se kjo është e imja mik i vjetër, kemi studiuar së bashku në
Instituti...” Klasa filloi të qeshë qetësisht dhe Mamuthi u skuq. Mësuesi
ndau më tej “kujtimet” e tij: “Kemi shërbyer së bashku në ushtri, në
U martuam në të njëjtën kohë...” E qeshura e madhe nuk e lanë të përfundonte mendimin. Dhe mësuesi
dha “goditjen” e fundit: iu afrua të strukurit dhe të purpurt nga turpi
Mamonov, i zgjati dorën dhe i tha me faj: "Tolik, më fal - unë
Nuk të njoha...” Fjalët e tij u mbytën nga një shpërthim i vërtetë i të qeshurave gazmore.
Të gjithë qeshën - si djemtë ashtu edhe vajzat, si "të mirët" dhe "mesatarët", duke përfshirë
duke përfshirë Lidia Stepanovna. Disa fëmijë u ngritën nga vendet e tyre dhe
vrapoi deri në tavolinën e fundit ku ishte ulur Mamuthi. Ata zgjatën duart drejt tij dhe,
Duke qeshur, ata bërtisnin: “Përshëndetje, miku im!...Dhe në çfarë trupash keni shërbyer?...Kush është juaji?
gruaja?...”...Lajmi për këtë ngjarje u përhap në të gjithë shkollën dhe arriti
administrata dhe personeli mësimor. Nikolai Viktorovich u qortua.
Mësuesit e vjetër dredhuan buzët me dënim: “Kjo nuk është pedagogjike...”. Por që atëherë
Që atëherë, Anatoly Mamonov dukej se ishte zëvendësuar. Ai u bë i disiplinuar dhe
nxënës i sjellshëm, i zhvilloi etja për dije... E respektonte veçanërisht
ai është Nikolai Viktorovich.