Halaman 1 dari 6

Proyek ini disiapkan untuk diskusi publik dan profesional

Lajang ujian negara dalam BAHASA RUSIA

Versi demo

kontrol bahan pengukur Ujian Negara Bersatu 2013 dalam bahasa Rusia

disiapkan oleh Lembaga Ilmiah Anggaran Negara Federal
"LEMBAGA PENGUKURAN PEDAGOGIS FEDERAL"

Ujian Negara Bersatu dalam BAHASA RUSIA

Penjelasan versi demo materi pengukuran kontrol ujian negara terpadu 2013 dalam BAHASA RUSIA

Saat membiasakan diri dengan versi demo alat ukur kontrol Materi Ujian Negara Bersatu 2013 Harap diperhatikan bahwa aktivitas yang disertakan tidak mencerminkan seluruh konten yang akan diuji menggunakan opsi CMM 2013. Daftar lengkap unsur isi yang dapat dikuasai pada ujian negara kesatuan tahun 2013 diberikan dalam pengkode unsur isi dan persyaratan jenjang kepelatihan lulusan lembaga pendidikan untuk Ujian Negara Bersatu 2013 dalam bahasa Rusia.
Tujuan dari demo ini adalah untuk memungkinkan siapa pun Peserta Ujian Negara Bersatu dan masyarakat umum untuk mendapatkan gambaran tentang struktur CMM masa depan, jumlah tugas, bentuk, dan tingkat kerumitannya. Kriteria penilaian penyelesaian tugas dengan jawaban rinci yang diberikan, termasuk dalam opsi ini, memberikan gambaran tentang persyaratan kelengkapan dan kebenaran pencatatan jawaban rinci.
Informasi ini akan memungkinkan lulusan untuk mengembangkan strategi untuk mempersiapkan Ujian Negara Bersatu.

Versi demonstrasi bahan ukur kendali untuk dilaksanakan pada tahun 2013
Ujian Negara Bersatu dalam BAHASA RUSIA
Petunjuk untuk melakukan pekerjaan

Anda diberi waktu 3,5 jam (210 menit) untuk menyelesaikan tugas ujian dalam bahasa Rusia. Karya ini terdiri dari 3 bagian.
Bagian 1 mencakup 30 tugas (A1-A30). Untuk masing-masing jawaban ada empat kemungkinan jawaban, dan hanya satu yang benar.
Bagian 2 terdiri dari 8 tugas (B1-B8). Anda harus merumuskan sendiri jawaban atas tugas-tugas ini.
Bagian 3 mencakup 1 tugas (C1) dan kecil pekerjaan tertulis sesuai dengan teks (esai).
Kami menyarankan Anda untuk menyelesaikan tugas sesuai urutan yang diberikan. Untuk menghemat waktu, lewati tugas yang tidak dapat Anda selesaikan dengan segera dan lanjutkan ke tugas berikutnya. Jika Anda memiliki waktu tersisa setelah menyelesaikan semua pekerjaan, Anda dapat kembali ke tugas yang terlewat.
Poin yang Anda terima untuk tugas yang diselesaikan dirangkum. Cobalah untuk menyelesaikan tugas sebanyak mungkin dan dapatkan poin sebanyak mungkin.
Semua formulir Ujian Negara Bersatu diisi dengan tinta hitam cerah. Anda bisa menggunakan gel, kapiler, atau pulpen.
Saat menyelesaikan tugas, Anda dapat menggunakan draf. Harap dicatat bahwa entri dalam draf tidak akan diperhitungkan saat menilai karya.

Kami berharap Anda sukses!

Ujian Negara Bersatu dalam BAHASA RUSIA
Penjelasan untuk tes versi demo bahan ukur ujian negara terpadu 2013 dalam BAHASA RUSIA

Saat membiasakan diri dengan versi demo bahan ukur kontrol USE 2013, Anda harus ingat bahwa tugas-tugas yang termasuk di dalamnya tidak mencerminkan semua elemen konten yang akan diuji menggunakan opsi CMM pada tahun 2013. Daftar lengkap elemen konten yang dapat dikontrol pada ujian negara terpadu 2013, diberikan dalam pengkode elemen konten dan persyaratan tingkat pelatihan lulusan lembaga pendidikan umum untuk ujian negara terpadu 2013 dalam bahasa Rusia.
Tujuan dari versi demonstrasi adalah untuk memungkinkan setiap peserta USE dan masyarakat umum mendapatkan gambaran tentang struktur CMM masa depan, jumlah tugas, bentuk, dan tingkat kerumitannya. Kriteria yang diberikan untuk menilai penyelesaian tugas dengan jawaban rinci, termasuk dalam opsi ini, memberikan gambaran tentang persyaratan kelengkapan dan kebenaran pencatatan jawaban rinci.
Informasi ini akan memungkinkan lulusan untuk mengembangkan strategi untuk mempersiapkan Ujian Negara Bersatu.

Petunjuk untuk melakukan pekerjaan

Anda diberi waktu 3,5 jam (210 menit) untuk menyelesaikan tugas ujian dalam bahasa Rusia. Karya ini terdiri dari 3 bagian.
Bagian 1 mencakup 30 tugas (A1–A30). Untuk masing-masing jawaban ada empat kemungkinan jawaban, dan hanya satu yang benar.
Bagian 2 terdiri dari 8 tugas (B1–B8). Anda harus merumuskan sendiri jawaban atas tugas-tugas ini.
Bagian 3 memuat 1 tugas (C1) dan merupakan karya tulis pendek berdasarkan teks (esai).
Kami menyarankan Anda untuk menyelesaikan tugas sesuai urutan yang diberikan. Untuk menghemat waktu, lewati tugas yang tidak dapat Anda selesaikan dengan segera dan lanjutkan ke tugas berikutnya. Jika Anda memiliki waktu tersisa setelah menyelesaikan semua pekerjaan, Anda dapat kembali ke tugas yang terlewat.
Poin yang Anda terima untuk tugas yang diselesaikan dirangkum.
Cobalah untuk menyelesaikan tugas sebanyak mungkin dan dapatkan poin sebanyak mungkin.
Semua formulir Ujian Negara Bersatu diisi dengan tinta hitam cerah. Anda bisa menggunakan gel, kapiler, atau pulpen.
Kami berharap Anda sukses!

Bagian 1
Saat menyelesaikan tugas, Anda dapat menggunakan draf.
Harap dicatat bahwa entri dalam draf tidak akan diperhitungkan saat menilai karya. Saat menyelesaikan tugas bagian ini pada formulir jawaban No. 1 di bawah nomor tugas yang sedang Anda lakukan (A1–A30), beri tanda “
menyeberang

"di dalam sangkar, nomor yang sesuai dengan nomor jawaban yang Anda pilih. A1.
Kata mana yang salah penempatan tekanannya:

1. salah
2. dialokasikan
3. huruf yang melambangkan bunyi vokal yang diberi tekanan?
4. panggil mereka

muntah nomor yang sesuai dengan nomor jawaban yang Anda pilih.?

1. kewarganegaraan
2. tua
3. A2. Pada pilihan jawaban manakah kata yang disorot digunakan?
4. Dalam cahaya malam yang tidak jelas dan tersebar, pemandangan St. Petersburg yang LUAR BIASA dan indah terbuka di hadapan kita: Neva, tanggul, kanal, istana.

Besi, kromium, mangan, tembaga, dan nikel adalah zat CAT, komponen dari banyak cat yang dibuat dari mineral tersebut.

1. Hubungan DIPLOMATIK
2. antara Rusia dan Amerika didirikan pada tahun 1807.
3. Profesi yang paling MANUSIA di dunia adalah profesi yang menjadi sandaran kehidupan spiritual dan kesehatan seseorang.
4. A3.

Berikan contoh kesalahan pembentukan kata.
berbaring (di lantai)

1. pekerjaan mereka
2. sup panas
3. enam ratus siswa
4. A4. Berikan kelanjutan kalimat yang benar secara tata bahasa.

Berbicara tentang kekayaan bahasa, diskusi dimulai di antara penonton. Saya menjadi tertarik dengan masalah ini.

1. contoh spesifik diperlukan.
2. yang kami maksud terutama adalah kosakatanya.
3. A5. Silakan tunjukkan penawaran dengan
4. kesalahan tata bahasa

(melanggar norma sintaksis). Berkat peningkatan tingkat layanan, ada lebih banyak pelanggan di toko perusahaan. kalimat kompleks tidak dapat diganti definisi terpisah, diungkapkan dengan frase partisipatif?

1. kata-kata Perancis dan ekspresi yang menembus bahasa Rusia, disebut gallicisme.
2. Lingkungan Lingkungan tempat organisme hidup berada terus berubah.
3. Untuk mendorong perkembangan sastra dan bahasa sastra diciptakan pada abad ke-18 Akademi Rusia, yang menjadi yang utama pusat ilmiah mempelajari bahasa dan sastra Rusia.
4. Pada paruh kedua abad ke-18 pengaruh Perancis untuk pidato para bangsawan Rusia, yang dimainkan peran penting dalam proses Eropaisasi bahasa sastra Rusia, bahasa ini menjadi dominan.

Membaca teks dan menyelesaikan tugas A7–A12.
(1)… (2) Kayu kapal layar Setelah saling mendekat, mereka saling menembak dari jarak dekat dengan peluru meriam besi dari meriam kecil yang dimuat dari moncongnya. (3) Karena energi inti jarang cukup untuk melumpuhkan kapal, pertempuran dapat diakhiri dengan menaiki kapal. (4) Pada saat yang sama, dari kapal penyerang yang bergulat dengan pihak musuh, para pelaut mendarat di dek musuh dan mencoba menguasai kapal musuh dalam pertarungan tangan kosong. (5)…industri revolusi XIX abad ini dengan sangat cepat melakukan penyesuaian pada bidang urusan militer ini, dan inovasi penting pertama adalah mesin uap. (6) Pemasangannya pada kapal militer menghilangkan ketergantungan sebelumnya pada kekuatan dan arah angin

, memungkinkan untuk bermanuver dengan bebas, memilih posisi yang paling menguntungkan untuk menembak dan pada saat yang sama memberikan kerentanan paling kecil dari tembakan musuh.

1. A7.
2. Manakah dari kalimat berikut yang harus didahulukan dalam teks ini? Tidak dapat diandalkannya mesin uap pertama dan ukurannya menimbulkan sikap skeptis di kalangan pelaut. Kembali ke sepertiga pertama abad ke-19
3. pertempuran laut
4. sedikit berbeda dari apa yang terjadi seratus tahun sebelumnya.

Selain artileri, jenis senjata angkatan laut lainnya juga muncul.

1. Untuk pertama kalinya, mesin uap ikut serta dalam permusuhan selama Perang Krimea.
2. A8.
3. Manakah dari kata (kombinasi kata) berikut yang harus dikosongkan pada kalimat kelima?

Namun Meskipun demikian, Karena itu,

1. A.9. Kombinasi kata apa yang menjadi dasar gramatikal pada salah satu kalimat atau pada salah satu bagian
2. kalimat kompleks
3. teks?
4. mesin baja (penawaran 5)

kapal menembak langsung (kalimat 2)

1. nonaktifkan (kalimat 3)
2. para pelaut mencoba mengambil alih (kalimat 4)
3. sederhana dengan suku-suku homogen
4. kompleks dengan subordinasi non-serikat dan sekutu antar bagian

A11. Silakan tunjukkan penawaran yang berisi partisip pasif saat ini.

A12.

1. Sebutkan arti kata KOREKTIF (KOREKTIF) (kalimat 5).
2. kesopanan
3. perbandingan
4. kesalahan

amandemen
A13.Pilihan jawaban manakah yang benar menunjukkan semua angka yang di tempatnya ditulis NN? Orisinalitas seni (1) dunia (2) cerita mereka N.V. gogol koneksi(3)o menggunakantradisi cerita rakyat
: nama(4)o dalam bahasa rakyat

1) 1, 2, 3
2) 2, 3, 4
3) 1, 3
4) 1, 2, 4

dongeng, legenda dan tradisi semi-pagan, penulis menemukan tema dan
plot untuk karya mereka.

A14.
Di baris manakah dalam semua kata vokal tanpa tekanan yang diuji hilang?
akar?
1) progresif, dengan..fungsi, usia..st

2) di..sungai, pengembangan, sh..tinggal

3) pilih, hias, program
4) keledai..tawanan, k..tertidur, kedaulatan
A.15.
Di baris manakah huruf yang sama hilang di semua kata?

1) dengan..meletakkan, o..menyerang, pada..huruf kecil

2) pr..berdiri, pr..lem, pr..sekolah
3) di..bermain, berakhir..investasi, dari..mencari
4) bar..barry, dengan..sarkasme, monyet..yana
A16.

Di baris manakah pada kedua kata tersebut huruf I ditulis sebagai pengganti spasi?
1) ucapkan..sh, ubah..saya
2) sikap, tidak bermoral..
3) menatap..shish, memperhatikan..memiliki
4) terlempar...sh, rusak...

A17.
Pilihan jawaban manakah yang seluruh kata-katanya tidak ada huruf E?
A. nikel..vy
B.lengkap

V. hai..di

G.memiskinkan
1) A, B, D
2) A, B, C
3) V, G

4) A, G

A18.
Pada kalimat manakah NOT (NOR) ditulis terpisah dengan kata? 1) Musim gugur telah tiba dengan hujan (yang tiada henti), jalanan basah, dan kerinduan di malam hari. 2) Don di titik perlintasan itu (tidak) lebarnya jauh, hanya sekitar empat puluh meter.
3) (Tidak ada satu pun) dalam drama itu yang setuju dengan Chatsky bahwa melakukan servis adalah tidak bermoral.
4) Di suatu tempat di sini, beberapa langkah lagi, suara burung bulbul yang (tak) terlupakan terdengar, dan keheningan dipenuhi dengan suara-suara yang menakjubkan. A19. Di kalimat manakah kedua kata yang disorot ditulis bersama? 1) (UNTUK) SERING kita bahkan tidak membayangkan (BAGAIMANA) BAGAIMANA pentingnya bagi seseorang untuk memahami apa yang paling penting baginya dalam hidup. 2) Baik penangkal petir maupun

mesin gerak abadi penjelasan yang benar penempatan koma atau ketidakhadirannya dalam sebuah kalimat.
M.V. Lomonosov menguraikan perbedaan antara signifikan dankata fungsi () dan di masa depan perbedaan ini dipertahankanperwakilan terbesar dari sains Rusia.

1) Kalimat sederhana yang anggotanya homogen, sebelum konjungsi DAN tidak perlu koma.
2) Kalimat kompleks dengan anggota sekunder yang sama pada bagian-bagiannya, sebelum konjungsi DAN tidak perlu koma.
3) Kalimat majemuk sebelum konjungsi DAN diperlukan koma.
4) Kalimat sederhana yang anggotanya homogen, sebelum konjungsi DAN diperlukan koma.

A 21. Pilihan jawaban manakah yang benar menunjukkan semua angka yang harus diganti koma dalam kalimat?
Pameran Keliling pertama (1) dibuka pada tahun 1871 (2)secara meyakinkan menunjukkan keberadaannya dalam seni lukis (3)arah baru yang terbentuk sepanjang tahun 60an (4).

1) 1, 2, 4
2) 1, 2
3) 3, 4
4) 1, 2, 3, 4

A22.
Pilihan jawaban manakah yang benar menunjukkan semua angka yang harus diganti koma dalam kalimat?Di akhir musim gugur atau musim dingin, kawanannyakicau merdu, lalu kicauan burung yang tajam. Di sini (1) rupanya (2) untuk Seruan inilah yang membuat burung mendapatkan namanya - waxwings, karena kata kerjanya “lilin” (3) menurut ahli bahasa (4) pernah berarti “tajam

1) 1, 2, 3, 4
2) 1, 3
3) 1, 2
4) 3, 4

bersiul, berteriak." A23. Tentukan kalimat yang ingin Anda letakkan satu

koma. (Tidak ada tanda baca.)
1) Seseorang sedang membersihkan rumah dan menunggu pemiliknya.
2) Banyak sarjana sastra dan sejarawan berulang kali berdebat tentang hubungan Goethe dengan penyair besar Rusia A.S. Pushkin.
3) Dari rumah-rumah terdapat barisan pohon atau semak atau bunga di segala penjuru. 4) Dalam struktur sintaksis dua teks puisi

kita dapat menemukan persamaan dan perbedaan.
A24. Bagaimana menjelaskan penempatan titik dua pada kalimat ini? Peran besar dalam opera oleh A.P. Borodin "Pangeran Igor" dimainkan oleh rakyat

adegan: paduan suara penduduk kota Putivl menemani Igor dan pasukannya dalam kampanye,
paduan suara para bangsawan yang mengumumkan penangkapan sang pangeran.
1) Bagian kedua kalimat kompleks non-gabungan menunjukkan akibat dari apa yang diucapkan pada bagian pertama.
2) Kata generalisasi muncul sebelum anggota kalimat yang homogen.

3) Bagian kedua kalimat kompleks non-gabungan menjelaskan dan mengungkapkan isi perkataan bagian pertama.
Gagasan tentang satu ruang Eropa (1) kipas angin (2) di antaranya (3) adalah direktur pertama Lyceum Tsarskoe Selo Malinovsky (4) memperoleh banyak pendukung.

1) 1, 4
2) 2, 3
3) 1, 3
4) 2, 4

A26.
Pilihan jawaban manakah yang benar menunjukkan semua angka yang harus diganti koma dalam kalimat? Setelah bel ketiga berbunyi (1), tirai bergerak perlahan merangkak naik (2) dan (3) segera setelah publik melihat favoritnya (4)
dinding teater benar-benar gemetar karena tepuk tangan dan antusias

1) 1, 2, 3, 4
2) 1, 2
3) 3, 4
4) 2

teriakan.
A 27. Membaca teks. Fasilitas penyimpanan darat untuk produk radioaktif cair dan lokasinya penguburan limbah padat mungkin merupakan sumber polusi tanah, air tanah dan perairan bawah tanah (dalam). Oleh karena itu untuk peringatan dan pencegahan bahaya kontaminasi radioaktif pergerakan air tanah dari titik pembuangan dipantau sampai air tanah mencapai sumber air permukaan. Kontrol ini dilakukan dengan menggunakan kartu khusus pergerakan air tanah dan
kemungkinan migrasi kontaminan.

Manakah dari kalimat berikut yang dengan benar menyampaikan informasi utama yang terkandung dalam teks? 1) Pemantauan penyebaran produk radioaktif di aliran tanah dilakukan di sumur observasi, yang kedalaman dan lokasinya tergantung pada tujuan bangunan, kondisi hidrogeologi
dan karakteristik tanah.
2) Untuk menghindari pencemaran radioaktif yang berbahaya, pergerakan air tanah dari tempat pembuangan limbah radioaktif ke saluran keluar menuju sumber air permukaan dipantau dengan menggunakan peta khusus.
3) Limbah radioaktif cair dan padat merupakan sumber pencemaran tanah, air tanah dan perairan bawah tanah (dalam).

4) Arah pergerakan dan kecepatan perairan bawah tanah dan bawah tanah (dalam) memerlukan pengendalian yang ketat, oleh karena itu perlu dibuat peta hidrogeologi khusus dari berbagai wilayah di Rusia.
Membaca teks dan menyelesaikan tugas A28–A30; B1–B8.
(1) Keadaan Polya yang meradang, dan yang paling penting, ucapannya yang membingungkan dan ambigu - semuanya menunjukkan dugaan terburuk, jauh lebih mengerikan daripada penahanan Rodion atau luka mematikannya.
(2) “Tidak, ini benar-benar berbeda,” Polya bergidik dan, sambil menoleh ke dinding, mengeluarkan segitiga yang kusut dan terlalu banyak dibaca dari bawah bantal.
(3) Selanjutnya, Varya merasa malu dengan asumsi awalnya.
Jalan buntu Blagoveshchensk, lalu mengapa Anda tidak setidaknya menulis kartu pos untuk orang yang Anda cintai saat dalam perjalanan menuju tentara aktif?..
(6) Jadi, ini berita pertamanya dari depan, terlambat lebih dari dua minggu. (7) Bagaimanapun, sekarang akan menjadi jelas dengan pemikiran apa dia berperang. (8) Varya dengan tidak sabar membuka lipatan kertas yang semuanya ditusuk pensil itu—tampaknya tertulis di lututnya.
(9) Saya harus pergi ke lampu untuk melihat yang redup, setengah jadi
garis. (10) Varya segera menemukan tempat utama.(11) “Mungkin satu-satunya alasan, sayangku, mengapa aku diam selama ini adalah karena tidak ada tempat untuk menetap,” tulis Rodion singkat, dengan kelengkapan yang tak terduga dan lugas, seperti dalam pengakuan. – (12) Kami masih mundur, siang malam kami mundur, menduduki lebih menguntungkan garis pertahanan, seperti yang dikatakan dalam laporan. (13) Saya sakit parah, dan bahkan sekarang saya belum pulih sepenuhnya:
lebih buruk dari apapun
shell shock adalah penyakitku. (14) Yang paling pahitnya saya sendiri cukup sehat, utuh utuh, belum ada satupun goresan di tubuh saya.
(15) Bakar surat ini, hanya kamu di seluruh dunia yang bisa memberitahuku tentang ini,” Varya membalik halaman.
(16) Insiden itu terjadi di sebuah desa Rusia, yang dilewati unit kami saat mundur. (17) Saya adalah orang terakhir di kompi itu... dan mungkin yang terakhir di seluruh pasukan. (18) Seorang gadis setempat berusia sekitar 18 tahun berdiri di depan kami di jalan
sembilan, masih anak-anak, rupanya diajari di sekolah untuk mencintai Tentara Merah... (19) Tentu saja dia tidak begitu paham dengan situasi strategis. (20) Dia berlari ke arah kami dengan membawa bunga liar, dan kebetulan saya mendapatkannya. (21) Dia memiliki mata yang penuh rasa ingin tahu dan bertanya - seribu kali lebih mudah untuk melihat matahari tengah hari, tapi aku memaksakan diri untuk mengambil karangan bunga itu, karena aku bukan pengecut, aku bersumpah demi ibuku, Polenka, bahwa aku bukan seorang pengecut. (22) Dia menutup matanya, tetapi mengambilnya darinya, meninggalkannya di bawah kekuasaan musuh...
(28) Sambil berpelukan, para pacar mendengarkan gemerisik hujan dan bunyi bip mobil yang jarang terdengar. (29) Topik pembicaraannya adalah kejadian beberapa hari yang lalu: pameran pesawat hasil tangkapan yang dibuka di alun-alun, kawah tak terisi di Jalan Veselykh, begitu mereka biasa menyebutnya di antara mereka sendiri, Gastello, yang tanpa pamrih prestasi
bergemuruh di seluruh negeri pada masa itu.
(Menurut L.Leonov*)

* Leonid Maksimovich Leonov(1899–1994) – penulis Rusia, tokoh masyarakat.

A28. Apa maksud dari pernyataan pahlawan tersebut: "Aku berpikir tujuh kali dengan darah Aku akan mandi sendiri sebelum aku menjadi laki-laki, tapi beginilah yang terjadi,

kering... dan ini adalah sumber kedewasaan!
1) Mundurnya pasukan kita terjadi tanpa pertempuran, tanpa pertumpahan darah.
2) Penulis surat tidak cakap melakukan perbuatan tercela. 3) Untuk menjadi pria sejati, Anda tidak harus selalu membuktikan diri kekuatan fisik
, terkadang ujian ketabahan lebih penting.

4) Penulis surat bukanlah seorang pengecut dan tidak takut dengan pertempuran yang akan datang. A29. Yang mana dari

pernyataan-pernyataan di atas
Apakah itu salah?
1) Kalimat 17, 18, 20, 22 mencantumkan tindakan berurutan dari karakter.
2) Kalimat 3–5 menyajikan alasannya.

3) Kalimat 8–9 menyertakan deskripsi. 4) Kalimat 24–26 mengandung narasi.?

A30. Kata apa yang digunakan dalam teks di
makna kiasan
1) terbuka (kalimat 8)
2) terbakar (kalimat 15)

Bagian 2
3) memejamkan mata (kalimat 22) 4) bergemuruh (kalimat 29) Jawaban tugas bagian ini (B1–B8) adalah kata
(frasa), nomor atau urutan angka. Tuliskan milik Anda jawaban pada formulir jawaban no. 1 di sebelah kanan nomor tugas, dimulai dari yang pertama sel. Tulis setiap huruf atau angka dalam kotak terpisah
sesuai dengan contoh yang diberikan dalam formulir. Kata-kata atau angka kapan

Pisahkan daftar dengan koma. Tempatkan setiap koma di dalamnya

sel yang terpisah. Spasi tidak digunakan saat menulis jawaban.

Tuliskan jawaban tugas B1–B3 dengan kata-kata.

B1. Dari kalimat 4 dan 5, tuliskan kata yang dibentuk dengan awalan-akhiran. B2.

Tuliskan angka dari kalimat 16–18.

B3. Tentukan jenis

koneksi bawahan

pada kalimat PADA HARI ITU (kalimat 29). Tuliskan jawaban tugas B4–B7 dalam angka.. Tuliskan nomor kalimat kompleks ini.

Q7.

Di antara kalimat 15–19, temukan kalimat yang terhubung dengan kalimat sebelumnya menggunakan kata ganti orang. Tulis nomor penawaran ini. Bacalah penggalan ulasan berdasarkan teks, yang Anda analisis saat menyelesaikan tugas A28–A30, B1–B7. Kutipan ini membahas fitur bahasa
teks. Beberapa istilah yang digunakan dalam ulasan ini hilang. Pasta sebagai ganti spasi terdapat angka-angka yang sesuai dengan jumlah suku dari
daftar. Jika Anda tidak tahu nomor mana dari daftar yang akan muncul
bila ada celah, tuliskan angka 0. Urutan angka sesuai urutan Anda menuliskannya pada teks resensi yang terdapat gap, tulislah pada formulir jawaban no.1
di sebelah kanan tugas nomor B8, dimulai dari sel pertama. Tuliskan setiap nomor dalam kotak tersendiri sesuai dengan sampel diberikan dalam formulir. Pisahkan nomor saat mendaftar
koma. Tempatkan setiap koma di kotak terpisah. Saat merekam

tanggapan tidak menggunakan spasi. B8. “Sebuah fragmen dari novel “Hutan Rusia” karya L. Leonov menegaskan gagasan tersebut itu bahkan tentang kompleks masalah filosofis bisakah kita bicara tersedia. Hal ini dicapai dengan bantuan kiasan: (“font kedewasaan”dalam kalimat 24), (“ ingin tahu, mempertanyakan mata" di kalimat 21), (“di bawah sinar matahari tengah hari, hal ini seribu kali lebih mudah lihat" dalam kalimat 21). Meningkatkan efek dari apa yang Anda baca (“kami mundur” pada kalimat 12, “Saya bukan pengecut” pada kalimat 21). Ini teknik ini memusatkan perhatian pembaca pada hal utama, menekankan

pemikiran terpenting penulis.
Daftar istilah:
1) anafora
2) metafora
4) 3) hiperbola
kosakata profesional
6) 5) pembagian
pengulangan leksikal
7) oposisi
9) 8) julukan

Bagian 3
sinonim konteks Untuk menjawab tugas bagian ini, gunakan formulir jawaban no.2.

Tuliskan nomor tugasnya terlebih dahulu, C1, lalu tulis esainya.
C1.
Tulis esai berdasarkan teks yang Anda baca.
Merumuskan dan mengomentari salah satu permasalahan yang diajukan penulis teks (hindari kutipan berlebihan).
Merumuskan posisi pengarang (pendongeng). Tulis apakah Anda setuju atau tidak setuju dengan sudut pandang penulis teks yang Anda baca. Jelaskan alasannya. Benarkan jawaban Anda, terutama mengandalkan pengalaman membaca, serta pengetahuan dan pengamatan kehidupan (dua argumen pertama diperhitungkan). Volume esai minimal 150 kata. tanpa komentar apa pun, pekerjaan seperti itu mendapat nilai nol.
Tulis esai Anda dengan rapi dan dengan tulisan tangan yang mudah dibaca.