Үйл үгийн хувийн хэлбэр жишээ. Үйл үгийн хувийн хэлбэр

Үйл үг. Ерөнхий шинж чанарүйл үг. Үйл үгийн хувийн хэлбэр.

Лекц 6.

Үйл үг- энэ нь үйл ажиллагааны дүрмийн утгыг илэрхийлдэг ярианы хэсэг, өөрөөр хэлбэл цаг хугацааны явцад тохиолддог динамик шинж чанар юм. Грамматик утгаҮйлдлүүд нь ихэвчлэн өргөн хүрээнд ойлгогддог: энэ нь зөвхөн үгийн жинхэнэ утгаараа үйл ажиллагаа биш, харин тухайн объект оршин тогтнож байгаа, энэ нь объектын (хүмүүсийн) тодорхой ангилалд хамаарах төлөв байдал юм. Сандал бол тавилга юм. Тэр захидал бичсэн. Тэр удахгүй эдгэрнэ.Хамгийн гол нь үйл үг нь шинж чанарыг статик байдлаар биш, тухайн объект (хүн)-д хамаарах шинж чанараар биш, харин тодорхой хугацааны туршид (хязгааргүй байсан ч) зайлшгүй тохиолддог шинж чанарыг илэрхийлдэг явдал юм. Энэ тэмдэг нь үйлдлийн хийсвэр нэр биш; Үйл үгийн хувийн (Төгсгөлийн) хэлбэрүүд нь үүнтэй холбоотойгоор тодорхой субьектээс ирсэн үйлдлийг үргэлж илэрхийлдэг. синтакс функцҮйл үгийн хувийн хэлбэрүүд нь хоёрдмол утгагүй байдаг: тэд үргэлж өгүүлбэрийн предикат байдаг.

Үйл үгийн урвуу систем нь ярианы бусад хэсгүүдээс илүү баялаг, олон янз байдаг; Энэ нь зөвхөн урвуу хэлэнд ердийн нийлэг арга, өөрөөр хэлбэл ишэнд формант нэмэхээс гадна аналитик хэлбэрийг агуулдаг.

Морфологийн ангилалүйл үг.Бүгд Англи хэлний үйл үгтодорхой үндэслэлээр тэгш бус хоёр бүлэгт хуваагддаг морфологийн шинж чанар, тухайлбал: өнгөрсөн цаг ба хоёрдугаар үеийн хэлбэр үүсэх аргын дагуу. Хамгийн том бүлэг нь стандарт үйл үг юм.

Үйл үгийн функциональ ангилал.Доод функциональ ангилалЭнд үйл үгийн ангиллыг нэг буюу өөр төрлийн предикатаар үйлдэх чадвараар нь ойлгох нь заншилтай байдаг. Энэ чадвар нь үйл үгийн лексик бүрэн байдлын түвшингээс шууд хамаардаг. Денотаатив үйл үг нь тодорхой үйлдэл, төлөв байдлыг бие даан илэрхийлдэг лексик бүрэн үйл үг юм. Функциональ үйл үг нь үйл үг бөгөөд угтвар үгийн нэг хэсэг болох үүрэг нь цэвэр дүрмийн шинж чанартай байдаг.

Үйлчлэх үйл үг нь туслах үйл үг, туслах үйл үг гэж хуваагддаг. Туслах үйл үгоролцох аналитик хэлбэрүйл үг нь цэвэр дүрмийн бүрэлдэхүүн хэсэг. Үйлчилгээний үйл үгийн хоёр дахь дэд ангилал нь холбох үйл үг юм. Тэдний дүрмийн функцОбъект (үзэгдэл)-ийн аль нэг шинж чанартай холбоотой байгааг илтгэхээс бүрдэнэ. Үйл үг байх, хадгалахүйл үг нь шинж чанарыг хадгалахыг илэрхийлдэг болох, авах, эргэх -түүний өөрчлөлт.

Грамматик ангилалүйл үг.Англи хэлний үйл үг нь цаг хугацааны хэлбэрүүд, бодит ба эсрэг тэсрэг системтэй байдаг идэвхгүй дуу хоолой, заагч, дэд болон тушаалын төлөвийг эсэргүүцэх. Эдгээр нь үйл үгийн системийг бүхэлд нь хамарсан үндсэн үгийн ангилал юм. Үүний зэрэгцээ системчилсэн цувралыг төлөөлдөггүй хүмүүс, тоонуудын үлдэгдэл хэлбэрүүд байдаг.

Бүгд заасан ангилалхувийн хэлбэрээр үйл ажиллагаа явуулдаг. Гэхдээ үүнээс гадна хувь хүний ​​бус хэлбэрүүд байдаг - оролцогч, герунд, инфинитив, тэдгээр нь байдаг. тусгай функцуудмөн хувийн хэлбэрээс бусад харилцааг дамжуулах.

Үйл үг. Үйл үгийн ерөнхий шинж чанар. Үйл үгийн хувийн хэлбэр. - үзэл баримтлал ба төрөл. "Үйл үг. Үйл үгийн ерөнхий шинж чанар. Үйл үгийн хувийн хэлбэр" ангиллын ангилал, онцлог. 2017, 2018 он.

Хичээл 46

Сэдэв: "Үйл үгийн хувийн хэлбэрүүд"

Огноо: 11/12/13

Зорилтот: үйл үгийн төгсгөлийн хэлбэрийн тухай ойлголт өгөх, үйл үгийн эхний болон төгсгөлийн хэлбэрийг ялгаж сургах.

Даалгаварууд: - тодорхой бус хэлбэрийн үйл үгсийг давтаж, анхны болон хувийн хэлбэрийн үйл үгсийг ялгаж сурах, хувийн төлөөний үгийг санах.

Яриа, анхаарал, ажиглалтыг хөгжүүлэх.

Судалж буй хичээлийн сонирхлыг бий болгох.

Тоног төхөөрөмж, материал:зөөврийн компьютер, проектор, үгтэй картууд.

Хичээлийн явц:

1.Org.moment

Хичээлд бэлэн байдлыг шалгаж байна.

2. Үзэгдлийн нэг минут.

- Өнөөдөр бид уран зохиолын хувьд бидэнд аль хэдийн танил болсон домогт зохиолч И.А.

Хүчтэй байх сайхан шүү. Ухаантай байх нь хоёр дахин ухаалаг байдаг.

I.A. Крылов

Та эдгээр үгсийн утгыг хэрхэн ойлгож байна вэ?(Оюутны хариулт).

3. Мэдлэгээ шинэчлэх

Шүлгийг сонсоорой, ярианы аль хэсэг нь вэ?

Ярианы сонирхолтой хэсэг

Орос хэлээр амьдардаг.

Хэн юу хийж байгааг хэлэх болно:

Зурдаг, бичдэг эсвэл дуулдаг, -

Хатгамал эсвэл хагалах,

Эсвэл гоол оруулдаг

Хоол хийх, шарсан мах хийх, угаах, цэвэрлэх -

Тэр бидэнд бүгдийг хэлэх болно ...(үйл үг)

Өнөөдөр бид үйл үгийн талаархи мэдлэгээ үргэлжлүүлэн өргөжүүлэх болно. Гэхдээ ярианы өөр нэг хэсгийн үгс өнөөдөр бидэнд туслах болно.(Слайд 1)

БИ, ЧИ, ЧИ, ТЭР, ТЭР, БИД, ТЭД, ЭНЭ

Аль нь? (хувийн төлөөний үг)

Бид хувийн төлөөний үгсийг "Хэн ярьж байна", "Хэн сонсож байна", "Тэд хэний тухай ярьж байна" гэж ангилах хэрэгтэй.

Сайн байна.

4.Шинэ материал сурах

Сурах, судлах, үзэх, үзэх, туслах, туслах, гүйцэтгэх, гүйцэтгэх. (Слайд 2)

Одоо үйл үгсийг хараад тэдгээрийн аль нь тухайн үйлдлийг гүйцэтгэгчийг (эсвэл тэдгээр) зааж байгааг тодорхойл.(сурах, үзэх, туслах, хийх)

Ямар үйл үг үүнийг заадаггүй вэ?? (сурах, үзэх, туслах, гүйцэтгэх).

- Үйл үг ямар хэлбэртэй байна вэ?үзэх, туслах, гүйцэтгэх үү? (анхны хэлбэрээр)

Тэд хэрхэн үүссэн бэ?(t дагаварыг ашиглан).

Үйл үгсийг эхний хэлбэрээр бичиж, иш, дагаварыг тодруул. Та тэдний талаар юу хэлж чадах вэ? (дагавар нь үйл үгийн үндсэнд ороогүй болно).

Нэгдүгээр бүлгийн үйл үг нь хувийн төлөөний үгтэй хэрхэн холбогддог талаар бодоорой?(та тэдний төлөө хувийн төлөөний үгийг орлуулж болно)

Эхний бүлгийн үйл үг ямар хэлбэртэй вэ?? (хувийн хувьд)

- Өнөөдрийн хичээлийн сэдэв юу вэ?(Үйл үгийн хувийн хэлбэрүүд) (Слайд 3)

Энэ нь зөв, өнөөдөр бид үйл үгийн эхний болон төгсгөлийн хэлбэрийг ялгаж сурах болно.

Төгсгөлдье: (Слайд 4)

Анхны хэлбэрийн үйл үг нь тухайн үйлдлийг гүйцэтгэгчийг (тэд) заадаггүй.

Хувийн хэлбэрээр үйл үг үйлдлийг гүйцэтгэдэг нэгийг (тэд) заана: Би суралцдаг, би үздэг, тэд тусалдаг.

Сурах бичгийн 41-р хичээлийг (40) нээж, гарчгийн доорх дүрмийг уншина уу: Анхаар!

Дасгал хийцгээе 1. Даалгаврыг унш. Энэ даалгаврыг биелүүлэхийн тулд бидэнд ямар санаа өгсөн бэ?(хувийн хэлбэрийн үйл үгсийн хувьд та би, чи, бид, чи, тэр, тэр, энэ, тэд гэсэн үгсийг орлуулж болно).

(самбар дээр 2 хүн, үлдсэн нь дэвтэрт).

Физминутка (Слайд 6)

Харааны гимнастик.

5. Судалсан материалыг нэгтгэх.

Дасгал хийх 2. Даалгаврыг уншина уу. Жишээ нь:Би чадна...

Шалгалт. (Слайд 7)

Үйл үгийн аль хэсэг нь тохирох хосыг сонгоход тусалсан бэ?? (төгсгөл)

Үйл үгийн хувийн хэлбэрүүд хэрхэн үүсдэг вэ?(төгсгөлүүдийг ашиглан).

Тоглоом "Эзлэх" чөлөөт зай»

Ангийн 7 сурагч хувийн төлөөний үгтэй карттай, бусад бүх сурагчид үйл үгтэй тодорхойгүй хэлбэр. Тоглоомын дүрмүүд нь дараах байдалтай байна: төлөөний үг бүхий карт нь ямар ч чөлөөтэй зай эзэлдэг бөгөөд түүний төлөөний үгийг найздаа нэрлэсэн оюутан эргээд үйл үгийн тохирох хувийн хэлбэрийг (одоо цагт) бүрдүүлэх ёстой. нэрлэсэн төлөөний үгтэй.

6. Хичээлийн хураангуй. Тусгал.

Тэгэхээр хүн бүр даалгавраа биелүүлсэн үү? Энэ даалгаврыг биелүүлэхэд хүндрэлтэй байсан хүн байна уу? Өнөөдрийн хичээлийн бүх даалгаврыг хэн амархан гүйцэтгэсэн бэ. Ажлаа үнэл. Харгалзах квадратыг захын зайд зур.(Слайд 8)

Үйл үг ямар хэлбэртэй байж болох вэ? (анхны болон хувийн)

Хувийн хэлбэрээр үйл үг хэрхэн үүсдэг вэ?(төгсгөл ашиглах)

7. Гэрийн даалгавар: (Слайд 9)

Сурах бичигт: Лв. 41 (40) дүрмийг сур, дасгал 4

буцах

одоо байгаа

зөвлөгөө өгөх

ярих

орхих

сурах

алхах

завсарлага

мэдэх

оройн хоол

будаг

судлах

Бид

Та

Та

    ХУВИЙН, өө, өө; Чен, Чна. Толь бичигОжегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949, 1992 ... Ожеговын тайлбар толь бичиг

    хувийн үйл үгийн хэлбэрүүд- Үйл үгийн хэлбэрийн урвуу шинж чанарт нийцсэн стандарт, ердийн зүйл: 1) хэлбэртэй хослуулсан. нэрлэсэн тохиолдолсубьектийн үйл ажиллагаанд; 2) бүх урсгалын өөрчлөлт үйл үгийн ангилалТоль бичиг хэл шинжлэлийн нэр томъёо T.V. Унага

    Энэ нийтлэлд каталан хэл дээрх хувийн төлөөний үгсийн хэлбэрийг судалсан болно. Стресс хэлбэр Каталан хэл Орос хэл jo i tu you ell he ella she vostè you (эелдэг хэлбэр, ганц тоо) nosaltres we vosaltres you ells they (m. r.) elles they (f. r.)... … Wikipedia

    Хувийн үйл үгийн төгсгөл

    Хувийн үйл үгийн төгсгөл- 1. Үйл үгийн хувийн төгсгөлийг одоо ба ирээдүйн энгийн цагт бичих нь ялгаатай: a) I залгахад: ид, ид, ид, ид, ут эсвэл ют; б) хоёр дахь залгалтад: ish, it, im, it, at or yat. II залгалт нь (... ...-аас) орно. Үг үсгийн болон хэв маягийн талаархи лавлах ном

    Үйлдэл ба түүний субьектийн хамаарлыг илэрхийлдэг аман ангилал ярьж байгаа хүнд. Үйлдлийн сэдэв нь илтгэгч өөрөө (1-р хүн), түүний ярилцагч (2-р хүн) эсвэл ярианд оролцдоггүй хүн (объект) (3-р хүн) байж болно. Эдгээр ялгаанууд ...... Хэл шинжлэлийн нэр томьёоны толь бичиг

    Тодорхой бус хувийн саналууд байна нэг хэсэгтэй өгүүлбэрүүд, тодорхойгүй хүний ​​үйлдэл, төлөв байдлыг илэрхийлдэг; Жүжигчин нь дүрмийн хувьд нэрлэгдэхгүй, түүнийг хувь хүнийх нь хувьд боддог ч үйлдлийг онцолсон байдаг. Гол дүрд ... ... Википедиа

    ЕР НЬ ХУВИЙН САНАЛ. Үйл үгийн харгалзах хэлбэр, субьект байхгүй байгаа нь нийлмэл үйл үгтэй, харин субьектгүй ийм өгүүлбэрүүд нь 1, 2-р үйлдлээр зорьсон буюу ихэвчлэн давтагдах үйлдэл, төлөвийг илэрхийлдэг ... Утга зохиолын нэвтэрхий толь бичиг

    Хувийн ерөнхий саналууд- ЕР НЬ ХУВИЙН САНАЛ. Үйл үгийн харгалзах хэлбэр, субьект байхгүй байгаа нь нийлсэн үйл үгтэй, гэхдээ сэдэвгүй ийм өгүүлбэрүүд нь зорьсон эсвэл ихэвчлэн давтагдах үйлдэл, 1-р эсвэл ... төлөвийг илэрхийлдэг. Уран зохиолын нэр томъёоны толь бичиг

    хувийн ерөнхий санал- Үйл үгийн тохирох хэлбэр, субьект байхгүй байх нь ярианы 1, 2-р этгээдийн зорьсон буюу ихэвчлэн давтагдах үйлдэл, төлөв байдлыг илэрхийлдэг, харин субьектгүй, нийлсэн үйл үгтэй ийм өгүүлбэрүүд ... ... Дүрмийн толь бичиг: Дүрэм ба хэл шинжлэлийн нэр томьёо

Номууд

  • Үйл үг бол бүх зүйлийн толгой юм. Боловсролын толь бичиг. Асуудал 1. Үндсэн түвшин, G. G. Malyshev. Лавлах толь бичгийн анхны хэвлэлд 192 толь бичгийн оруулга багтсан бөгөөд ""-д үндэслэсэн болно. Лексикийн доод тал" үндсэн түвшинорос хэлний гадаад хэлний ерөнхий мэдлэг. Толь бичгийн оруулгаагуулсан...
  • Англи хэлний дүрмийн бүрэн курс, Derzhavina V.A.. Гарын авлага нь дүрмийн бүх талыг хамардаг. Англи хэл: өгүүлэл, ярианы хэсэг, цаг хугацаа, үйл үгийн хувийн болон хувийн бус хэлбэр, нийтлэг бүтэц, нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүд. Дэлгэрэнгүй...

Бидний өвөг дээдэс яриаг "үйл үг" гэж нэрлэсэн нь дэмий хоосон биш юм. Бид энэ өгүүлэлд үйл үг, тэдгээрийн хэрэглээ, өөрчлөлтийн жишээг авч үзэх болно.

Ярианы хэсэг болох үйл үг

"Юу хийх вэ?", "Юу хийх вэ?" гэсэн асуултуудад хариулах үйлдлийг илэрхийлдэг ярианы хэсэг нь үйл үг юм. -тай холбоотой бие даасан нэгжүүдяриа, энэ нь ерөнхий дүрмийн утгаар тодорхойлогддог.

Үйл үгийн хувьд энэ бол үйлдэл юм. Гэсэн хэдий ч ярианы энэ хэсэг нь утгын сүүдэрт ялгаатай байдаг.

  1. Ямар ч биеийн хөдөлмөр: зүсэх, цавчих, нэхэх.
  2. Ухаалаг эсвэл ярианы ажил: ажиглах, ярих, бодох.
  3. Орон зайд объектыг хөдөлгөх: нисэх, гүйх, суух.
  4. Субъектийн байдал: үзэн ядах, өвдөх, унтах.
  5. Байгалийн байдал: хүйтэн, хөлдсөн, орой.

Морфологи ба синтаксийн онцлог

талаар морфологийн шинж чанар- Бид эдгээр янз бүрийн жишээнүүдийг дараа нь нарийвчлан шинжлэх болно, гэхдээ одоогоор бид тэдгээрийг жагсаах болно. Сэтгэлийн байдал, хүн, цаг хугацаа, тоо, рефлекс, хүйс, аспект, коньюгаци.

Үйл үгийн хувьд энэ нь ихэвчлэн предикат хэлбэрээр ашиглагддаг бөгөөд энэ нь предикатив эсвэл үүсгэдэг дүрмийн үндэс. Өгүүлбэр дэх үйл үгийг сунгаж болно. Энэ үүргийг нэр үг эсвэл үйл үгээр гүйцэтгэдэг.

Инфинитив

Үйл үг бүр байна анхны хэлбэр, үүнийг инфинитив гэж нэрлэдэг. Бид дараах асуултуудыг тавьдаг: "юу хийх вэ?", "Юу хийх вэ?". Жишээ тодорхойгүй үйл үг: заах, зурах (юу хийх вэ?), сурах, зурах (юу хийх вэ?).

Үйл үг нь өөрчлөгддөггүй, цаг хугацаа, хүн, тоо нь тодорхойлогддоггүй - цэвэр үйлдэл. "Би мэргэжлээрээ ажилладаг" - "Хүн насан туршдаа ажиллах хэрэгтэй" гэсэн хоёр жишээг харьцуулж үзье. Эхний жишээнд үйл үг нь тухайн үйлдэл нь одоогийн цагт тохиолдож байгааг илтгэж, түүнийг илтгэгч өөрөө гүйцэтгэдэг ("Би" хувийн төлөөний үг нь 1 хүнийг, ганц биеийг илэрхийлдэг). Хоёрдугаарт, үйлдлийг тоо, хүнийг заахгүйгээр зарчмын хувьд зааж өгсөн болно.

Хэл шинжлэлийн эрдэмтдийн дунд төгсгөлийн дагавар буюу төгсгөлийн -t(s) нь юу болох талаар маргаан байсаар байна. Энэ нийтлэлд бид үүнийг урвуу гэж үздэг хүмүүстэй санал нэг байна. Хэрэв үйл үг нь -ch (урсах, жигнэх, шатаах) гэж төгссөн бол энэ нь гарцаагүй язгуурын нэг хэсэг юм. Үг өөрчлөгдөхөд ээлжлэн солигдох боломжтой гэдгийг анхаарах хэрэгтэй: зууханд шарах; гоожих урсгал; шатаах - түлэх.

Инфинитив нь предикат болон субьектийн үүрэг гүйцэтгэдэг: "Унших нь ихийг мэдэх явдал юм." Энд эхний үйл үг болох "унших" нь субьект, хоёр дахь нь "мэдэх" нь угтвар үг юм. Дашрамд хэлэхэд, ижил төстэй тохиолдлуудүе шатыг шаарддаг тусгай тэмдэгцэг таслал - зураас.

Үйл үгийн төрлүүд

Үйл үгийн төрлийг хариулах асуултаар тодорхойлно. Орос хэлэнд төгс бус (юу хийх вэ? Тэр юу хийж байна? Тэр юу хийсэн бэ?) болон төгс (юу хийх вэ? Тэр юу хийх вэ? Тэр юу хийсэн?) үйл үгийн төрлүүд байдаг. Жишээ нь: ярих, хэлэх, ярих - төгс бус; хэлэх, хэлэх, хэлсэн - төгс.

Үйл үгийн төрлүүд өөр өөр байдаг семантик утга. Тиймээс төгс бус гэдэг нь үйл ажиллагааны тодорхой үргэлжлэх хугацаа, түүний давталтыг илэрхийлдэг. Жишээ нь: бичих - Би бичиж байна. Үйлдэл нь үргэлжлэх хугацаа, өргөтгөлтэй байдаг. Үүнийг төгс төгөлдөр үйл үгийн утгатай харьцуулж үзье: бичих - би бичих - би бичсэн. Энэ нь үйл ажиллагаа дууссан бөгөөд тодорхой үр дүнд хүрч байгааг харуулж байна. Ижил үйл үгс нь нэг удаагийн үйлдлийг (буудах) тодорхойлдог.

Хагарлын хэлбэр

Үйл үг нь сэтгэлийн байдлаас хамааран өөрчлөгддөг. Тэдгээрийн зөвхөн гурав нь байдаг: нөхцөлт (дагалах), заагч ба зайлшгүй.

Хэрэв бид ярих юм бол илтгэх сэтгэлийн байдал, дараа нь угтвар үгэнд цаг, хүн, тооны хэлбэртэй байхыг зөвшөөрдөг. Энэ сэтгэлийн үйл үгийн жишээ: "Бид энэ гар урлалыг хийж байна" (одоогийн цаг) - "Бид энэ гар урлалыг хийх болно" (ирээдүйн цаг) - "Бид энэ гар урлалыг хийж байсан" Эсвэл хувь хүнээр: "Би энэ гар урлалыг хийсэн" (1-р) хүн) - "Та энэ гар урлалыг хийсэн" (2-р хүн) - "Аня энэ гар урлалыг хийсэн" (3-р хүн).

Үйл үг нь тодорхой нөхцөлд ямар нэгэн үйлдлийг гүйцэтгэхийг илэрхийлдэг дэд сэтгэлийн байдал. Энэ хэлбэр нь үргэлж тусад нь бичигдсэн өнгөрсөн цаг дээр “wuld” (“b”) бөөмсийг нэмснээр үүсдэг. Ийм предикатуудыг хүн, тоогоор өөрчилдөг. Цагийн ангилал тодорхойгүй байна. Үйл үгийн жишээ: "Бид энэ асуудлыг багшийн тусламжтайгаар шийдэх байсан" (олон тоо, 1-р хүн) - "Би энэ гар урлалыг багшийн тусламжтайгаар хийх байсан" (ганц тоо, 1-р хүн) - "Аня энэ гар урлалыг хийх байсан" багшийн тусламжтайгаар" (ганц тоо, 3-р хүн) - "Залуус энэ гар урлалыг багшийн тусламжтайгаар хийх байсан" (олон тоо, 3-р хүн).

Илтгэгч нь үйл үгийн тусламжтайгаар зарим үйлдлийг дэмждэг заавал биелүүлэх үйл үг. Жишээ нь: "Надад битгий хашгир!" (хориглох) - "Хоол идэхээсээ өмнө гараа угаа!" (импульс) - "Захидал бичнэ үү" (хүсэлт). Илүү дэлгэрэнгүй харцгаая сүүлчийн жишээ. Таны хүсэлтэд эелдэг өнгө аясыг өгөхийн тулд үйл үгэнд зайлшгүй сэтгэлийн байдал"Гуйя" ("эелдэг бай", "эелдэг бай") гэсэн үгийг нэмэх нь зүйтэй.

Захиргааны үйл үг нь -ся, -тэ гэсэн үсгээр төгссөн үйл үгэнд хадгалагддаг гэдгийг санах нь зүйтэй. Энэ дүрэмд үл хамаарах зүйл байдаг - "хэвтэх" үйл үг (хэвтэх - хэвтэх - хэвтэх).

Өнгөрсөн цаг нь ярих үед үйл ажиллагаа аль хэдийн дууссан гэсэн үг юм. Жишээ нь: "Би энэ даашинзыг өнгөрсөн жил худалдаж авсан." Ихэвчлэн ийм үйл үг нь инфинитивийн суурь дээр нэмсэн -l- дагаварыг ашиглан үүсдэг: худалдаж авсан - худалдаж авсан. Эдгээр предикатууд нь тоо, нэгжээр ялгаатай байдаг. тоо - мөн төрөлтөөр. Нүүрний хэлбэр тодорхойгүй байна.

Одоогийн цагийн хэлбэр нь зөвхөн төгс бус хэлбэрийн онцлог шинж юм. Үүнийг бүрдүүлэхийн тулд та үйл үг нэмэх хэрэгтэй. Жишээ нь: миний - угаах - угаах - миний - угаах.

Төгс ба төгс бус хоёр төрлийн үйл үг ирээдүйн цагийн хэлбэртэй байж болно. Энэ нь энгийн, төвөгтэй гэсэн хоёр төрөлтэй. Эхнийх нь төгс төгөлдөр үйл үгсийн хувьд ердийн зүйл юм: би барих болно, наах болно, би харах болно гэх мэт. Ирээдүйн цогцолбор нь төгс бус үйл үгсээр үүсдэг. Харьцуулъя: Би барина, наана, би харна. Иймээс энэ хэлбэр нь "to be" үйл үгийн тусламжтайгаар үүсдэг, ирээдүйд энгийн, инфинитив дээр байрлуулсан.

Одоо ба ирээдүйн цагт үйл үг нь хүн, тоотой байдаг. Бид тэдний талаар доор ярих болно.

Хүн ба дугаар

Хэрэв үйл үг эхний этгээдэд байвал тухайн үйлдлийг илтгэгч өөрөө хийж байгааг илтгэнэ. Жишээ нь: "Би өдөр бүр хүйтэн усаар угааж, цасаар өөрийгөө арчдаг."

Үйл үгийн хоёр дахь хүн нь тухайн үйлдлийг илтгэгчийн ярилцагч хийж байгааг хэлэх болно. Жишээ нь: "Та хоёр ба хоёр хэд байдгийг маш сайн мэднэ." Ижил хэлбэрийн үйл үг нь ерөнхий утгатай байж, аливаа хүний ​​​​үйл ажиллагааг илэрхийлж болно. Ихэнхдээ үүнийг "Бусдын аманд ороолт хийж болохгүй" гэсэн зүйр цэцэн үгсээс олж болно. Ийм өгүүлбэрүүдийг ялгахад хялбар байдаг: дүрмээр бол тэдэнд сэдэв дутагдалтай байдаг.

Гуравдагч этгээдийн үйл үг нь ярианы субьектийн үүсгэсэн эсвэл гүйцэтгэсэн үйлдлийг илэрхийлдэг. "Лермонтов амьдралынхаа туршид ганцаардмал байсан." "Хар салхи маш хүчтэй байсан тул зуун жилийн настай моднууд мөчрүүд шиг нугалав."

Хүн бүр ганц тоогоор эсвэл үйл үгийн тодорхой төгсгөлөөр тодорхойлогддог. Жишээ нь: "Би нисч байна" - "Бид нисч байна" - "Чи нисч байна" - "Чи нисч байна" - "Тэр (тэр, тэр) нисч байна" - "Тэд нисэж байна."

Нөхцөл ба хувийн үйл үгийн төгсгөл

Үйл үгийн залгалт нь түүний хувь хүн, тоогоор өөрчлөгдөхийг илэрхийлдэг хэлбэр юм. Энэ нь бүх предикатуудын хувьд ердийн зүйл биш, харин зөвхөн одоогийн эсвэл ирээдүйн цаг үеийн шинж тэмдгийн төлөв байдалд байгаа хүмүүст зориулагдсан байдаг.

Нийтдээ хоёр нийлбэр байдаг. Тэдгээрийг хүснэгтэд үзүүлье.

I conjugation

-it-д байгаа үйл үгээс бусад бүх үйл үг, дээр нь 2 үл хамаарах зүйл: хусах, хэвтэх

II залгалт (төгсгөл)

-it-д байгаа үйл үг, хусахаас бусад нь, тавих (тэдгээр нь I нийлбэрт хамаарах), түүнчлэн жолоодох, барих, харах, харах, амьсгалах, сонсох, үзэн ядах, хамаарах, тэвчих, гомдоох, эргүүлэх

Үйл үгийн жишээ

Бид авч явдаг (би); ярих (II)

Зөөх, авч явах (би); ярих, ярих (II)

Ачдаг, зөөдөг (I); ярьдаг, ярьдаг (II)

Хувь хүний ​​бус үйл үг

Дээр дурдсан хувийн үйл үгнүүд нь орос хэл дээрх цорын ганц зүйл биш юм. Тэд ямар ч үйлдлийг илэрхийлдэг хүмүүсийн эсрэг байдаг жүжигчин. Тэднийг хувийн бус гэж нэрлэдэг.

Тэд өгүүлбэрт хэзээ ч предикатын үүрэг гүйцэтгэдэг. Ийм үйл үгэнд тооны ангилал байдаггүй. Өөрөөр хэлбэл тэд зөвхөн цаг хугацаа, одоо, ирээдүйг тодорхойлдог. Жишээ нь: "Энэ нь хүйтэн болж байна" (одоогийн цаг) - "Шөнө бүр илүү хөлдөх болно" (ирээдүй), "Шөнө бүр илүү хүйтэн байсан" (өнгөрсөн).

ОХУ-ын БОЛОВСРОЛ, ШИНЖЛЭХ УХААНЫ ЯАМ

МОСКВА УЛСЫН ГЕОДЕЗИ ЗУРАГ ЗУРГИЙН ИХ СУРГУУЛЬ

ДҮРМИЙН ҮЙЛ ҮГ, ТҮҮНИЙ ХЭЛБЭРИЙН ГАРЫН АВЛАГА

"АНГЛИ ХЭЛ"

Геодези, Зураг зүйн факультетийн 1, 2-р курсын оюутнуудад зориулав. газарзүйн мэдээллийн системболон Хэрэглээний сансрын нисгэгч, агаарын гэрэл зургийн факультет

(I-IV семестр)

Москва 2010 он

ӨМНӨХ ҮГ

Энэхүү гарын авлага нь англи хэлний дүрмийн “Үйл үг ба түүний хэлбэрүүд” сэдэвт лекцийн курс бөгөөд Геодезийн факультет, Зураг зүй, газарзүйн мэдээллийн системийн факультет, Хэрэглээний сансрын нисгэгч, фотограмметрийн факультетийн 1, 2-р курсын оюутнуудад зориулагдсан болно. . Гарын авлагын зорилго нь оюутнуудад хамгийн их хүндрэл учруулж буй үзэгдлийг харгалзан аман дүрмийн үндсийг тууштай тайлбарлах явдал юм.

Аливаа үзэгдлийг дүрслэх, түүний хэрэглээг харуулахаас бүрддэг дүрмийн тайлбарын уламжлалт аргаас ялгаатай нь энэхүү гарын авлага нь өөр бүтэцтэй:

1. эхлээд үйл үгийн хэлбэрийг тодорхойлж, тэдгээрийн тодорхойлолтыг өгсөн болно. өвөрмөц онцлогба боломжууд - предикат болон бусад үгийн формацийг бий болгох эх материал;

2. дараа нь предикат ба үгийн формацийн шинж чанарыг тодорхойлсон бөгөөд энэ нь хэлний утгыг илэрхийлэх чадварыг баталгаажуулдаг;

3. Эцэст нь, үйл үгийн хэлбэрүүд дээр дурдсан шинж чанарыг илэрхийлэхийн тулд үйл үгийн хэлбэрийг бий болгох дүрмийг тайлбарлаж, мөн дүрсэлсэн болно.

Эдгээр дүрмийг зөн совинтой, үр дүнтэй ашиглах, хэлний чадварыг өргөжүүлэхэд зориулсан эдгээр дүрмийн логик.

Тиймээс ойртохын оронд "Энэ нь ямар харагддаг вэ, хаана ашигладаг вэ?"санал болгож буй арга "Юунд, юунд, яаж ашигладаг вэ?". Энэ нь таны хэтийн төлөвийг өөрчлөх боломжийг танд олгоно дүрмийн дүрэм: ярианы уламжлалт хязгаарлалт биш, харин бодлыг дамжуулах боломжийг өргөжүүлэх хэрэгсэл юм.

Хэлний материалыг хүснэгт хэлбэрээр үзүүлэх уламжлалт арга нь “хаана тавьсан, тэндээс нь авна” гэсэн зарчмын дагуу дүрмийн мэдлэг олгохоос илүүтэй саад учруулдаг тул үр дүнтэй байж чадахгүй.

Энэхүү гарын авлагад санал болгож буй арга барил нь эсрэгээрээ энэ зарчмын дагуу чиглэгддэг.

Гарын авлагад хүснэгтүүд багтсан бөгөөд тэдгээрийн нэг болох "Үйл үгийн бүлгүүд" хүснэгт нь үндсэн бөгөөд харилцан үйлчлэлийн зарчмуудын ойлголтыг хялбаршуулдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. үйл үгийн хэлбэрүүдөөр хоорондоо.

Гарын авлагын эхэнд өгөгдсөн үйл үгийн нэгдлийн график нь бас чухал боловч зорилго нь зөвхөн оюутнуудад үүнийг харуулах явдал юм.

ирээдүйд энэ нь энгийн байдлаас болж орхигдож болно.

Хэлний материалыг эзэмших үр ашгийг нэмэгдүүлэх даалгаврыг дасгалын нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүдээс авах боломжтой юм шиг санагдаж байна. эх бичвэрүүдЭнэхүү дүрмийн гарын авлагыг дагалдаж буй антологид толилуулсан болно. Багш нар энэ зорилгоор уншигчдын текстийг ашиглан хүснэгтэд үзүүлсэн үзэгдлүүдэд анхаарлаа хандуулахыг зөвлөж байна.

Энэхүү гарын авлагад үндсэндээ анхны, бараг өөрчлөгдөөгүй ашигладаг хэлний материал. Өгүүлбэрүүд нь нарийн төвөгтэй мэт санагдаж магадгүй, заримдаа судалж буй дүрмийн сэдэвтэй холбоогүй үзэгдлүүд хэт ачаалалтай байдаг.

Гэсэн хэдий ч жишээнүүдэд тухайн үзэгдэл өөрөө доогуур зураастай, нарийн төвөгтэй нөхцөл байдал нь ямар орчинд байж болохыг харуулж байгааг тэмдэглэх нь зүйтэй. энэ үзэгдэлболж хувирч магадгүй. Сурах нь нэг удаагийн суралцах асуудал биш тул үл мэдэгдэх, үл ойлгогдох үзэгдэлтэй эртхэн тулгарах нь ирээдүйд энэ материалыг хялбархан шингээхэд хувь нэмэр оруулах болно. Нэмж дурдахад таамаглал, хэл шинжлэлийн таамаглал нь амжилттай эзэмшихэд хувь нэмэр оруулдаг гадаад хэл. Багш нь сурагчийн хараахан мэдэхгүй, ойлгохгүй, хийж чадахгүй байгаа зүйлд тавигдах шаардлагын түвшинг бууруулж магадгүй (мөн ерөнхийдөө байх ёстой). Үүнийг харгалзан үзсэний үндсэн дээр хэлсэн

гарын авлагын хэлний материал нь оюутнуудын ирээдүйн мэргэшилд хамааралтай байх;

Гарын авлагад толь бичиг, хүснэгт дагалддаг тогтмол үйл үг;

гарын авлагыг уншигч дагалддаг;

Эцэст нь, илүүдэхгүй материал (дүрмийн хэллэгийг оруулаад) илүү тохиромжтойявцуу сэдэвчилсэн (хэт бага сурах нь ашиггүй бөгөөд хортой),

Хэлний материалыг сонгоход ийм хандлагын боломжийн талаар санал болгож байна.

Хэл бол ярианы илэрхийлэл бүр нь байдаггүй мэдээллийн хэрэгсэл юм эцсийн зорилго, гэхдээ вектор, харилцан ойлголцох чиглэлийг ярилцагчдаа санал болгож байна. Тиймээс хэрэв өгүүлбэр, мэдэгдэл, текстийн зорилго тодорхойлогдоогүй, ойлгох вектор тогтоогдоогүй бол текстийг ойлгох боломжгүй болно. Орчуулгын чанар нь сурагч текстийн өчүүхэн метаморфоз, ойлголтын векторын чиглэлийг өөрчлөхөд хэр мэдрэмтгий байхаас хамаарна.

Энэхүү гарын авлага нь ийм координатын системээр хэлийг илэрхийлэх оролдлого юм.

Үйл үгийн хувийн хэлбэр

Орос хэлний нэгэн адил англи хэл дээрх ихэнх өгүүлбэрүүд нь өгүүлбэрийн сэдэв болон уг өгүүлбэрийн зорилгыг нэрлэсэн өгүүлбэрийн субьекттэй тохирч байгаагаар бүтээгдсэн байдаг. Энэ үндсэн гэрээ ерөнхий ангилал(хүн ба тоо) -ийг залгалт гэж нэрлэдэг. Энэ нь предикат дахь хэд хэдэн үйл үгийн хэлбэрт нэгэн зэрэг нөлөөлж чаддаг Оросын коньюгацийн системээс ялгаатай нь Англи хэлний системзалгалтууд илүү энгийн бөгөөд илүү нийцтэй байдаг: Зөвхөн угтвар үгийн эхний үйл үг нийлдэгжишээлбэл, "Тэд ням гариг ​​гэхэд ирсэн байсан уу" (III f., олон тоо,

өнгөрсөн vr.) – “Тэд Ням гарагт ирэх ёстой байсан” (3-р хүн, олон тоо, Өнгөрсөн цаг). Угтвар үгийн энэ эхний үйл үгийг нэрлэдэг үйл үгийн хувийн хэлбэр. Англи хэл дээрх холболтын систем нь энгийн хэдий ч буруу залгалт нь хамгийн түгээмэл байдаг. ердийн алдааоюутнууд.

Хувь хүн, тоогоор тохиролцохоос гадна үйл үгийн хувийн хэлбэр нь цаг хугацааны ангилалаар тодорхойлогддог гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Түүнээс гадна, энэ нь lfg бөгөөд зөвхөн энэ нь өгүүлбэрийн албан ёсны цагийг илэрхийлдэг бөгөөд англи хэл дээрх цаг хугацааны ангилал нь зөвхөн хоёр хэлбэрийг (одоо ба өнгөрсөн) илэрхийлдэг тул албан ёсоор өгүүлбэр нь зөвхөн хоёр цагт байж болно - Одоо ба Өнгөрсөн. Өнгөц харахад энэ байдал хачирхалтай санагдаж магадгүй: ирээдүйн цаг хаашаа явсан бэ? Ирээдүйн цаг? Гэхдээ бид албан ёсны (!) цаг хугацааны тухай, өгөгдсөн хэлбэрүүдийн тухай ярьж байна нийтлэг нэрцаг. Энэ арга барилаар орос хэл бас хоёр цагтай байдаг. Илүү итгэлтэй байхын тулд дээрх жишээг харцгаая төрөлх хэл– “хийх” үйл үгийг нэгтгэх:

Бидний төгс хэлбэрийн ирээдүй цагийн хэлбэрт хамааруулж буй хэлбэр нь үнэндээ одоо цагийн хэлбэр бөгөөд зөвхөн утгаараа ирээдүйг илэрхийлдэг гэсэн хардлага төрдөггүй гэж үү? Гэхдээ төгс бус дүр төрхирээдүйн цаг нь одоогийн цагтай албан ёсны хамаарлыг бүр ч ил тод харуулж байна: will y - could y, see y, y sit, write y. Өнгөц харахад ийм албан ёсны арга барил нь найдваргүй мэт санагдаж магадгүй юм. Англи хэлний дүрмийн хувьд бидний харж байгаачлан энэ нь тийм биш юм. Одоогоор урьдчилсан дүгнэлт хийхэд хангалттай: маягтын нэр нь энэ хэлбэрийн утгыг үргэлж агуулдаггүй; ямар ч тохиолдолд хэлбэр нь өөрөө илүү чухал бөгөөд утга нь болзолтой байх нь хоёрдогч юм. Маягтыг зөв тайлбарлах нь бүрэн баталгаатай болно өндөр чанартай орчуулга гадаад хэл дээрх текст. Тиймээс:

Хүн, тоо, цаг

Үйл үгийн төгсгөлөг хэлбэр нь I, II, or-тай III хүн; ганц бие эсвэл олон тоо, одоо эсвэл өнгөрсөн цаг. Эдгээр гурван ангиллын предикат зөвхөн илэрхийлэгддэг

(зөвхөн!) Үйл үгийн хувийн хэлбэр (lfg), өөрөөр хэлбэл, предикатын эхний үйл үг.Тэд хэлэхдээ,

lfg нь субьекттэй биечлэн, тоогоор тохирч, өгүүлбэрийн албан ёсны цагийг тодорхойлдог, жишээлбэл:

Одоогийн

Нэгж тоо

Mn. тоо

Нэгж тоо

Mn. тоо

Эхлэх

Өнгөрсөн цаг (Өнгөрсөн)

I ба III хүмүүс

Эхэлсэн

Одоогийн цаг үед англи хэлний бүх үйл үгсийг "эхлэх" үйл үгийн загвараар нэгтгэдэг. модаль үйл үг, бүх хэлбэр нь одоогийн цагт давхцдаг. Тиймээс үүнийг санах нь чухал юм

Гуравдагч этгээдээр "-s" гэж төгсдөг ганц биеодоогийн цаг хугацаа ба

Өнгөрсөн цаг дахь ердийн үйл үгсийн төгсгөлд "-ed" (жагсаалт тогтмол бус үйл үггарын авлагын төгсгөлд өгөгдсөн).



Танд нийтлэл таалагдсан уу? Найзуудтайгаа хуваалцаарай!