Бүдүүн гэдэс шаардлагатай юу? Жагсаалт үүсгэх энгийн дүрмүүд

Хоёр цэг нь орос хэлний цэг таслалуудын нэг бөгөөд үүнийг ихэвчлэн аль алинд нь байрлуулдаг нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүд-тай холбоогүй холболтпредикатив хэсгүүдийн хооронд, эсвэл ярианы аль нэг хэсэгт илэрхийлсэн нэгэн төрлийн гишүүд байгаа өгүүлбэрт.

Орос хэл дээр бүдүүн цэгийг байрлуулахдаа дараахь дүрмээр зохицуулагдана.

1. Өгүүлбэрийн төгсгөлийн жагсаалтын өмнө хоёр цэг тавина (Тооллого нь дүрмээр бол нэг ерөнхий ойлголттой холбоотой нэгэн төрлийн гишүүдээр илэрхийлэгддэг). Жишээ нь:

• Тэр хаа сайгүй инээдтэй царайг олж харав: хожуул, гуалин, навчис чичирч буй модны мөчрүүд, өнгөлөг ургамал, ойн цэцэг.
• Энд байгаа бүх зүйл надад танил санагдсан: мөн бүтээлч эмх замбараагүй байдалширээн дээр, ханан дээр санамсаргүй байдлаар наасан зурагт хуудас, CD-үүд хаа сайгүй хэвтэж байв.
• Энэ ойд та чоно, үнэг, заримдаа баавгай зэрэг махчин амьтадтай уулзаж болно.
• Ширээн дээр эмх замбараагүй хэвтэж байна хичээлийн хэрэгсэл: дэвтэр, сурах бичиг, хуудас цаас, харандаа.

2. Тоолсон өгүүлбэрт хоёр цэг тавих нь бас тохиромжтой тэр тохиолдолд, ерөнхий үг байхгүй бол. Дараа нь энэ тэмдэгцэг таслал нь дараалсан зүйл нь тоолол гэдгийг илтгэх дохио болдог. Жишээ нь:

• Булангийн эргэн тойронд: богино даашинзтай богино үстэй охин, махлаг хөлтэй хөгжилтэй бяцхан хүүхэд, хэд хэдэн том хөвгүүд гарч ирэв.

3. Өгүүлбэрт if гэсэн жагсаалтын өмнө хоёр цэг тавина Үүний өмнө "тийм", "тухайлбал", "жишээ нь" гэсэн ерөнхий үг эсвэл үгс байдаг:

• Энэ бүхэн: гол мөрөн, олс авирагчийн баар, мөн энэ хүү надад санагдав алс холын өдрүүдбага нас (Первенцев).

4. Нэгдмэл бус нийлмэл өгүүлбэрийн аль нэг хэсгийн ард хоёр цэг тавих ба түүний араас нэг буюу хэд хэдэн өөр хэсэг бичнэ. Мэдээжийн хэрэг, энэ тохиолдолд ямар ч холбоо байхгүй болно. Хоёр цэгтэй нийлмэл бус нийлмэл өгүүлбэрийн предикатив хэсгүүдийн хоорондын утгын холбоо дараах байдалтай байж болно.

a) Эхний хэсгийн утгыг тайлбарлах, тодруулах, задруулах, жишээлбэл:

• Тэр андуураагүй: тэр залуу үнэхээр Петр болж хувирав.
• Түүгээр ч барахгүй том гэр бүлийн санаа зовнил нь түүнийг байнга зовоож байв: эсвэл нялх хүүхдийн хооллолт сайн болоогүй, дараа нь асрагч явсан, дараа нь одоо байгаа шиг хүүхдүүдийн нэг нь өвдсөн (Л. Толстой).
• Энэ нь ийм байсан нь тогтоогдсон: тэр шөлийг хутгасан боловч хайруулын тавгаа галаас салгахаа мартав.

б) Эхний хэсэгт болсон явдлын шалтгаан. Жишээ нь:

• Чамайг гүйцэж чадахгүй байна галзуу гурвалсан: морь нь сайн хооллож, хүчтэй, амьд (Некрасов).
• Би чамаас ирээдүйн нөхрөө олж хараагүй нь дэмий хоосон биш: чи үргэлж нууцлаг, хүйтэн байсан.

5. Хоёр өгүүлбэрийг холбоо үгийн тусламжгүйгээр нэг болгон нэгтгэсэн бол тэдгээрийн хооронд хоёр цэг тавина. Хэрэв эхний өгүүлбэрт "харах", "сонсох", "харах", "мэдэх", "мэдрэх" гэсэн үгс байгаа бол дараах өгүүлбэрүүд эдгээр үгсийн утгыг илчлэх болно (ингэснээр эхний өгүүлбэрт юу хэлэхийг анхааруулж байна. дараагийнхууд). Жишээ нь:

• Дараа нь гэрэлт цамхаг хамгаалагч, Киргиз туслах нар харав: голын дагуу хоёр завь хөвж байна (А. Н. Толстой).
• Би жалга дагуух өтгөн өвсөөр мөлхөж, би харав: ой дуусч, хэд хэдэн казакууд түүнийг хөндий рүү орхиж, дараа нь миний Карагиоз шууд тэдэн рүү үсрэн гарч ирэв ... (Лермонтов).
• Эцэст нь бид хамгийн орой дээр гарч, амрахаар зогсоод эргэн тойрноо харав: бидний өмнө тэнгэр нээгдэв.
• Павел мэдэрдэг: хэн нэгний хуруу тохойноос дээш гарт хүрч байна (Н. Островский);
• Би ойлгосон: чи миний охинд тохирохгүй байна.

Гэхдээ (сануулгагүйгээр):

• Таны харж байгаа шиг энгийн биш гэдгийг би харж байна.

6. Шууд яриаг танилцуулсан өгүүлбэрт зохиогчийн үгийн ард хоёр цэг тавина. Жишээ нь:

• Тэд хоёр минутын турш чимээгүй байсан ч Онегин түүн рүү ойртож ирээд: "Чи надад бичсэн, битгий үгүйсгэ" (Пушкин).
• Муур над руу "Тэгээд чи хэн юм бэ?" гэж асуух гэсэн юм шиг харав.
• Тэгээд би: "Тэр ямар хүнд, залхуу хүн бэ?" гэж бодсон. (Чехов).

Анхаарна уу.Баатрын үгийг шууд оруулсан шууд яриа бүхий бүлэг өгүүлбэрийг өгүүлбэрийн бүлгээс ялгах хэрэгтэй. шууд бус яриа. Тэдгээрийн дотор баатрын үгсийг ашиглан оруулсан болно үйлчилгээний нэгжүүдяриа, ихэвчлэн холбоо үг эсвэл холбоот үгс(“аль”, “юу”, “ямар” гэх мэт), хоёр цэг биш, харин таслал. Жишээ нь:

• Тэр үнэхээр ямар агуу хүн бэ гэж бодсон.
• Орой юу хийхээ мэдэхгүй байлаа.
• Тэр танд жилийн өмнө болсон явдлыг дахин сануулах уу?

Хоёр цэг нь хамгийн эртний цэг таслалуудын нэг юм. Энэ нь аль хэдийн бараг 600 жилийн настай бөгөөд бүдүүн гэдэс нь алс холын 15-р зуунд, бараг тэр даруй анхных нь дараа гарч ирсэн. цэг таслал- оноо.

С.Я. Маршак гэдэг шүлэг бий "Цэг таслал". Тиймээс энэ шүлгийн хоёр цэг нь өөрийнхөө тухай дараах үгсийг хэлж байна.

Гэсэн хэдий ч бүдүүн гэдэсний ач холбогдлыг үл харгалзан дүрмийн тооны хувьд энэ цэг таслал нь бусад бүхнээс хамаагүй доогуур байдаг. Бүдүүн гэдсийг зөв хэрэглэхийн тулд бичих, та зөвхөн дөрвөн дүрмийг санах хэрэгтэй.

Нэгдүгээр дүрэм. Бүдүүн цэг ба ерөнхий үгс

Өгүүлбэрийн ерөнхий үг, нэг төрлийн гишүүдийг ашигласан өгүүлбэрт хоёр цэг тавина. Энэ цэг таслалыг үгийн ерөнхийлсөний дараа, жагсаалтын өмнө тавих ёстой.

Сергей Тимофеевич Аксаков нэгэн бүтээлдээ ингэж бичжээ: "Онцгойгоор агнах нь гурван нөхцөл : харанхуй шөнө, цайвар ус, бүрэн цэвэр цаг агаар".

Энэ өгүүлбэр дэх ерөнхий өгүүлбэрийг нэг мөрөөр доогуур зурсан бөгөөд өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүдийг налуу үсгээр бичнэ.

Хэрэв ерөнхийлсөн үг дараа нь байвал үүнийг бүү мартаарай нэгэн төрлийн гишүүдөгүүлбэр, дараа нь бид хоёр цэг биш, харин зураас тавьдаг. Үүнтэй ижил санал урвуу дараалалиймэрхүү харагдах болно:

харанхуй шөнө, хөнгөн устай, бүрэн цэвэр цаг агаартай - гурван нөхцөл, хурц ирмэгтэй агнахад шаардлагатай байдаг.

Хоёрдугаар дүрэм. Хоёр цэг болон холбоогүй нийлмэл өгүүлбэр

Хэд хэдэн тохиолдолд нэгдмэл бус нийлмэл өгүүлбэрт хоёр цэгийг байрлуулна, тухайлбал: хоёр дахь хэсэг нь эхний хэсгийн агуулгыг тайлбарлаж, илчилсэн бол эхний хэсэгт яригдаж буй зүйлийн шалтгааныг зааж, мөн тухайн зүйлд нийцэж байгааг анхааруулж байна. үүгээр дуусахгүй. Энэ дүрмийг санахын тулд та өгүүлбэрийг дуусгахад ашиглаж болох үгсийг сурах хэрэгтэй.

1. Өгүүлбэрт учир шалтгаан зааж байвал хоёрын хооронд энгийн хэсгүүдхолбоо эвсэг зохицох болно учир ньТэгээд учир нь. Бүгдээрээ сайн санаж явцгаая алдартай үгсМаксим Горький номын тухай:

Номонд дуртай: энэ нь янз бүрийн бодол санааны будлианыг ойлгоход тусална, хүнийг хүндлэхийг заана.

Бүдүүн гэдэсний оронд бид амархан тавьж болно учир нь, Мөн учир нь. Энэ өгүүлбэрээс та хоёр дахь хэсэг нь эхнийх нь шалтгааныг хэрхэн илчилж, бидэнд хэлж байгааг харж болно сайн шалтгаануудБид яагаад номыг хайрлах ёстой вэ - мэдлэгийн эх сурвалж.

2. Хоёрдахь хэсэг нь эхний хэсгийг тайлбарласан бол та үүнтэй төстэй үгсийг оруулж болно. A.S-ийн бүтээлээс жишээ энд байна. Пушкин:

Цаг агаар аймшигтай байсан: салхи үлээж, нойтон цас ширхгэв.

Хоёр цэгийн оронд үг оруулах нь зөв тухайлбал.

3. Өгүүлбэрийн аль нэг хэсэг нь цааш танилцуулахыг анхааруулсан бол та үгсийг тавьж болно, би юу харж, яаж сонсох болно. Николай Островскийн жүжгээс жишээ авч үзье.

Та өөрөө харж болно: эргэн тойрон дахь бүх зүйл хүчтэй хөдөлгөөнд оршдог.

Энэ өгүүлбэрт бид нэгдмэл бус нийлмэл өгүүлбэрийг нийлмэл өгүүлбэр болгон хувиргах холбоосыг тавьж болно.

Гуравдугаар дүрэм: Бүдүүн гэдэс ба шууд яриа

Эцэст нь би түүнд: "Чи хаалтаар зугаалмаар байна уу?"

Тэр эргэж хараад, "Гэхдээ энэ нь дүрэм журамд огт нийцэхгүй байна" гэж бувтналаа.

Дөрөвдүгээр дүрэм. Бүдүүн гэдэс ба гарчиг

Гарчиг хоёр хэсэгт хуваагдсан тохиолдолд хоёр цэгийг байрлуулна.

Эхний хэсэг(нэрлэсэн) үйл ажиллагааны газар, хүн, ерөнхий асуудлыг нэрлэнэ.

Хоёрдугаар хэсэгэхний хэсгийг тодорхойлно.

Жишээ нь:

Бажов: уншигч, номонд дурлагч.

Улс орны төсөв: асуудал, дүгнэлт.

Үзүүлэн, тайлан, баримт бичиг эсвэл вэбсайт дээр хаана ч байсан зөв, унших боломжтой жагсаалтыг хэрхэн үүсгэх талаар сурахад туслах 11 энгийн дүрэм.

Баримт бичгийг бүрдүүлэхдээ бид олон төрлийн жагсаалттай тааралддаг. Энгийн бөгөөд олон түвшний жагсаалтууд байдаг. Тэднийг хэрхэн зохион байгуулах вэ? Дугаарлалт, үсэг, зураасыг хэзээ хэрэглэх вэ? Жагсаалтын зүйл бүрийг цэгээр төгсгөх нь хэзээ тохиромжтой вэ, таслал эсвэл цэг таслал хэзээ тохиромжтой вэ?

Баримт бичгийг бүрдүүлэхдээ бид олон төрлийн жагсаалттай тааралддаг. Үүний зэрэгцээ тэдгээрийн дизайны хувьд маш олон дүрэм журам байдаг. Тэднийг ойлгохыг хичээцгээе.

Жагсаалтын элементүүдийн тэмдэглэгээ

Жагсаалтын өмнөх өгүүлбэр болон дараагийн жагсаалтын элементүүдийг (хоёр цэгийн дараа жагсаасан) нэг мөрөнд бичиж болно. Гэхдээ урт, төвөгтэй жагсаалтад элемент бүрийг шинэ мөрөнд байрлуулах нь илүү тохиромжтой. Энд танд сонголт байна: догол мөрийг ашиглахаар хязгаарлаж болно (Жишээ 1) эсвэл тоо, үсэг эсвэл зураасаар сольж болно (Жишээ 2).

Жишээ 1

Жишээ 2

Жагсаалтууд байна:

энгийн, тэдгээр. Текстийн нэг түвшний хуваагдлаас бүрдэх (Жишээ 1 ба 2-ыг үзнэ үү) ба

нийлмэл, Үүнд 2 ба түүнээс дээш түвшний (Жишээ 3-ыг үзнэ үү).

Жагсаалтын элемент бүрийн өмнө байрлах тэмдгүүдийн сонголт нь хуваагдлын гүнээс хамаарна. Энгийн жагсаалт үүсгэхдээ жижиг ("жижиг") үсэг, араб тоо эсвэл зураас ашиглаж болно.

Нөхцөл байдал нийлмэл жагсаалтын хувьд илүү төвөгтэй байдаг. Илүү тодорхой болгохын тулд янз бүрийн тэмдгийн хослолуудЖагсаалтад бид 4 түвшний жагсаалтын дизайны жишээг өгсөн болно.

Жишээ 3

-аас энэ жишээГарчиг дугаарлах систем нь дараах байдалтай байгааг харж болно: нэгдүгээр түвшний гарчгийг ром тоогоор, хоёрдугаар түвшний гарчгийг хаалтгүй араб тоогоор, гуравдугаар түвшний гарчгийг хаалттай араб тоогоор, эцэст нь дөрөвдүгээр түвшний гарчгийг ашиглаж байна. түвшний гарчгийг хаалттай жижиг үсгээр форматлана. Хэрэв энэ жагсаалтад өөр тав дахь түвшинг багтаасан бол бид зураас ашиглан үүнийг зохион бүтээх болно.

Нийлмэл жагсаалтын хэсгүүдийн дугаарлах систем Зөвхөн цэг бүхий араб тооноос бүрдэж болно.Дараа нь жагсаалтын элемент бүрийн тоог бүрдүүлэх бүтэц нь дээр байрлах элементүүдтэй харьцуулахад түүний харьяаллыг тусгасан болно (тоон үзүүлэлтүүд нэмэгдэж байна):

Жишээ 4

Хэрэв жагсаалтын төгсгөлд "гэх мэт", "гэх мэт" байвал. эсвэл "гэх мэт" байвал ийм текстийг тусдаа мөрөнд байрлуулахгүй, харин өмнөх жагсаалтын элементийн төгсгөлд үлдээнэ (3 ба 4-р жишээг үзнэ үү).

Жагсаалтын цэг таслал

Жишээ 3-т та эхний болон хоёрдугаар түвшний гарчиг байгааг тодорхой харж болно эхлэх том үсгээр,болон дараагийн түвшний гарчиг байна жижиг үсгээс.Энэ нь орос хэлний дүрмийн дагуу Ром, Араб (хаалтгүй) тоонуудын дараа цэг тавьж, цэгийн дараа бид бүгд санаж байгаатай холбоотой юм. бага сургууль, -ээр бичигдсэн шинэ өгүүлбэр эхэлдэг том үсэг. Хаалттай араб тоо, хаалттай жижиг үсгийн араас цэг тавихгүй тул дараах бичвэр жижиг үсгээр эхэлнэ. Сүүлийн байрлал, дашрамд хэлэхэд, зураасанд бас хамаатай, учир нь зураасыг түүний араас цэгтэй хослуулахыг төсөөлөхөд хэцүү байдаг.

Анхаарна уу төгсгөлд нь цэг таслал жагсаалтын гарчиг, түүнчлэн түүний найрлага дахь үг, хэллэгийн төгсгөлд.
Хэрэв гарчиг нь текстийг дараа нь хуваахыг санал болгож байвал төгсгөлд нь хоёр цэг, харин дараагийн хуваалт байхгүй бол цэг тавина.

Жишээ 5

Жагсаалтын хэсгүүдээс бүрдэх бол энгийн хэллэгүүдэсвэл нэг үг байвал тэдгээрийг бие биенээсээ таслалаар тусгаарлана (Жишээ 5-ыг үз). Жагсаалтын хэсгүүд нь төвөгтэй байвал (тэдгээрийн дотор таслал байдаг) цэгтэй таслалаар тусгаарлах нь дээр (Жишээ 6-г үз).

Жишээ 6

Эцэст нь, хэрэв жагсаалтын хэсгүүд нь тусдаа өгүүлбэр байвал тэдгээрийг бие биенээсээ цэгээр тусгаарлана.

Жишээ 7

Заримдаа жагсаалт нь бүхэл өгүүлбэр (эсвэл хэд хэдэн өгүүлбэр) байхаар форматлагдсан байдаг. Энэ тохиолдолд жагсаалтад зөвхөн "хамгийн бага" гэж нэрлэгддэг хуваах түвшинг ашигладаг (хаалт эсвэл зураас бүхий жижиг үсгүүд) бөгөөд жагсаалтын хэсэг бүрийн төгсгөлд цэгүүдийг байрлуулахгүй. В энэ тохиолдолджагсаалт нь нэг өгүүлбэр байна:

Жишээ 8

Жагсаалтын зарим хэсэг нь хэллэгийг багтаасан байдаг бие даасан санал, том үсгээр эхэлнэ. Орос хэлний дүрмийн дагуу өгүүлбэрийн төгсгөлд цэг тавих ёстойг үл харгалзан жагсаалтын элемент бүрийг дараагийнхаас цэг таслалаар тусгаарлана.

Жишээ 9

Жагсаалтын зүйлийн тууштай байдал

Жагсаалтыг бүрдүүлэхдээ анхаарахаа мартуузай анхны үгсЖагсаалтын элемент бүр нь хүйс, тоо, тохиолдлоор бие биетэйгээ нийцэж байсан. Жишээ 10-д бид буруу форматлах хувилбарыг танилцуулсан: жагсаалтын сүүлчийн элементийг бусадтай харьцуулахад өөр тохиолдолд ашигладаг. Ийм алдаа нь ихэвчлэн урт жагсаалтаас олддог их тооэлементүүд.

Жишээ 10

Мөн жагсаалтын бүх элементүүд нь жагсаалтын өмнөх өгүүлбэрт байгаа үг (эсвэл үг) -тэй хүйс, тоо, том үсгээр заавал тохирч байх ёстой. Алдааг шинжлэхийн тулд буруу жагсаалтын жишээг дахин харцгаая.

Жишээ 11

Энэ жагсаалт нь нэг "гэхдээ" биш юмаа гэхэд өөгүй мэт санагдаж магадгүй юм. "Дагаж мөрдөх" гэдэг үг нь түүний араас үг шаарддаг генийн тохиолдол, аль нь “хэн бэ? юу?". Тиймээс хэсэг бүр дараах байдлаар эхлэх ёстой.

Тиймээс, бид таны баримт бичгийг илүү боловсронгуй болгоход туслах жагсаалт үүсгэх, форматлах үндсэн дүрмийг өгсөн.

Жагсаалтууд нь текстийг сайхан зохион байгуулах, уншигчдын анхаарлыг ямар нэгэн зүйлд төвлөрүүлэх, чухал санааг тодруулах, нэг үгээр бол тэдгээрийг нийтлэлд ашиглах боломжийг олгодог. Гэхдээ нэг жижиг зүйл хэвээр байна: чадварлаг дизайн. Цэг таслал болон бусад бэрхшээлийг авч үзье.

Ихэнхдээ тууштай байдал эвдэрдэг. Жагсаалтын зүйл бүр ижил хүйс, тохиолдол, дугаартай байх ёстой бөгөөд жагсаалтын өмнөх ерөнхий үгтэй тохирч байх ёстой. Жишээлбэл, энэ нь буруу байна:

• угаах, шүдээ угаах,
• ор зас
• өглөөний хоол хийх,
• кофе уух.

Энэ нь илүү зөв юм:

Өглөө ажилдаа явахын өмнө юу хийх вэ:

• нүүрээ угаах, шүдээ угаах,
• ор засах,
• өглөөний цай бэлтгэх,
• кофе уух.

Тэгэхээр, Нэг оноонд нэг асуулт тавьж, дүрмийн нийцтэй байдлыг шалгахаа бүү мартаарай.

Жагсаалтын элементүүдийг хэрхэн шошголох вэ?

Манай солилцооны функц нь дугаарласан болон тэмдэглэгдсэн жагсаалт гэсэн хоёр сонголтыг санал болгодог. Гэсэн хэдий ч олон түвшний жагсаалтыг хуваах гурван сонголт байдаг:

• хамгийн дээд түвшинг цэг бүхий том үсгээр эсвэл цэг бүхий ром тоогоор (I. эсвэл A.) заана;
• дундаж түвшин - Араб тооцэгтэй (1.);
• хамгийн доод түвшин - тэмдэглэгээ, хаалт бүхий жижиг үсэг эсвэл хаалт бүхий тоо (a), 1) гэх мэт).

Үүний дагуу, хэрэв та олон түвшний жагсаалтыг нийтлэлдээ оруулахыг хүсвэл энэ нь иймэрхүү харагдах болно.

Бид олон шалтгааны улмаас хаварт дуртай.

1. Бүх зүйл үнэхээр амьдралд ирдэг:

• байгаль,
• шувууд.

1. Эцэст нь та дуртай зүйлсээ авах боломжтой:

• хөнгөн хүрэм,
• пүүз.

Жагсаалтыг жижиг үсгээр эсвэл том үсгээр аль үсгээр эхлүүлэх вэ?

Үндсэндээ ердийн өгүүлбэртэй адил цэг таслалын дүрэм жагсаалтын загварт хамаарна. Хэрэв тоолох зүйлийн өмнө тоо эсвэл цэгтэй үсэг байгаа бол шинэ өгүүлбэр шиг том үсгээр эхлэх ёстой. Жишээ нь:

Өнөөдрийн миний төлөвлөгөө маш энгийн байсан:

1. Сайхан унтаж амраарай.
2. Та хамгийн ойрын хоол хүргэлтийн үйлчилгээнээсээ бүтэн өдрийн турш захиалаарай.
3. Найзыгаа кино үзэхийг урь.

Түүнчлэн, хэрэв өгүүлбэрүүд нь нэг хэсэг биш харин тусдаа өгүүлбэр байвал өгүүлбэр бүр том үсгээр эхэлж, цэгээр төгсөнө (энэ талаар доор дэлгэрэнгүй үзнэ үү).

Жагсаалтын өмнө ямар цэг таслал тавих ёстой вэ?

Жагсаалтын өмнө цэг эсвэл хоёр цэг тавьж болно.Бүдүүн гэдэс- Дараа нь юу болохыг харуулсан ерөнхий үг эсвэл хэллэгийн дараа, i.e. саналыг хуваах болно. Элементүүд том үсгээр эхэлсэн бол хоёр цэг нэмж болно.Бусад тохиолдолд хугацаа тавьдаг. Жишээ нь:

Би өнөөдөр хоёр зүйлийг хийхийг үнэхээр хүсч байсан:

• концерт руу явах
• тайван унтах.

Жагсаалтын дараа цэг таслал

Тооллогын элемент бүрийн төгсгөлд дараахь зүйлийг байрлуулна.

— цэг– жагсаалтын хэсгүүд байгаа бол хувь хүний ​​санал. Дээр дурдсанчлан, догол мөр бүр том үсгээр эхэлдэг;

Жишээ . Санкт-Петербург бол гайхалтай хот юм!

• Цагаан шөнө хайр дурлалаар дүүрэн байдаг.
• Гүүрнүүд нь сэтгэл татам юм.
• Олон архитектурын дурсгалууд.

— таслал– хэрэв жагсаалтын элементүүд нь энгийн бол, өөрөөр хэлбэл. нэг буюу хэд хэдэн үгээс бүрдэх, эхэлж байна жижиг үсэг, дотор цэг таслал бүү оруул. Гэсэн хэдий ч ийм заалтыг цэг таслалаар форматлахыг зөвшөөрнө;

Жишээ . Хот руу очих сонголтууд:

• галт тэрэг,
• онгоц,
• явган аялал.

— цэг таслал- Жагсаалтын зүйлүүд жижиг үсгээр эхэлсэн бол тэдгээрийн дотор цэг таслал, нэг зүйлд хэд хэдэн өгүүлбэр багтсан болно.

Жишээ – энэ жагсаалтшилжүүлэг.