Жишээ 1
Жагсаалтанд орсон ус зайлуулах сав газруудын аль нь вэ? захиргааны төвүүдОХУ-ын субъектууд? Тэд ямар гол мөрөн дээр байдаг вэ?
Нарьян-Мар, Симферополь, Элиста, Рязань, Салехард, Орел, Смоленск, Грозный, Барнаул, Краснодар
Өөрчлөлт
ОХУ-ын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн засаг захиргааны төвүүдээс гадна та ашиглаж болно.
холбооны дүүргүүдийн засаг захиргааны төвүүд/саятан хот гэх мэт. 10-11-р ангийн хувьд нийслэл болон томоохон хотууддэлхийн улс орнууд.
Үнэлгээний систем: зөв бүлэглэхэд – 5 оноо.
Жишээ 2
Далайн аялал нь дэлхийн аялал жуулчлалд тодорхой үүрэг гүйцэтгэдэг - жуулчны аялалдалайгаар, портууд руу залгах. Тэдний дунд хамгийн сонирхолтой бөгөөд алдартай нь: Нью-Йорк - Майами - Панам - Сан Франциско - Хавай - Йокохама - Хонг Конг - Манила - Сингапур - Коломбо - Мумбай - Порт Саид - Александриа - Неаполь - Генуя - Марсель - Нью Йорк.
Энэ чиглэл яагаад эрэлт хэрэгцээтэй, компаниуд санал болгодог вэ?
Аль болох олон логик тайлбар өг. Усан онгоцыг энэ аялалд дуудах өөр ямар таван боомтыг санал болгох вэ? Хариултуудаа зөвтгөөрэй.
Өөрчлөлт
Өөр зам, өөр тээврийн хэрэгсэл: явганаар, машинаар, автобусаар, халуун агаарын бөмбөлөг, морьтой. Даалгаврыг эмхэтгэхдээ хөдөлгөөний хурд, аяллын үргэлжлэх хугацааг тооцоолох элементийг нэмж болно.
Үнэлгээний систем: зөв хариултанд - 5 оноо.
P7. Тохиромжтой даалгавар (тоолсон шалгуурын дагуу тоолох, сонгох) янз бүрийн нутаг дэвсгэр, газарзүйн объектууд, улс орнууд
Жишээ 1
Цас, бороо, газар, мөсөн гол гэсэн дөрвөн үндсэн эх үүсвэр байдаг. Дараахь Оросын голуудыг хүнсний голлох эх үүсвэрээр нь ангилж, хариултаа хүснэгтэд бичнэ үү. Зарим ус зайлуулах сав газарт нэг төрлийн томоохон гол байхгүй байгаагийн шалтгаан юу вэ?
Баксан, Кострома, Авача, Дон, Амур, Пур, Анадыр, Хатанга, Катун, Кубан, Сэлэнгэ, Неман.
Жишээ 2
Хүснэгтэд ОХУ-ын Холбооны дүүргүүдийн нийт үйлдвэрлэлийн хэмжээнд оруулсан хувь нэмрийг харуулав бие даасан төрөл зүйлнүүрсустөрөгчийн түүхий эд 2012. Хүснэгтэнд дүн шинжилгээ хийж ямар ашигт малтмалын нөөцийг A, B, C үсгээр тэмдэглэж байгааг тодорхойл. Хариултуудыг тухай бүрд нь тайлбарла.
Холбооны тойрог A B C
Төв холбооны дүүрэг 0,0 0,0 0,1
Баруун хойд холбооны тойрог 0.7 5.4 3.9
Өмнөд Холбооны тойрог 2.6 1.8 1.6
Хойд Кавказын Холбооны тойрог 0.1 0.3 0.0
Волга Холбооны тойрог 3.8 21.6 0.1
Уралын холбооны тойрог 87.0 58.7 0.7
Сибирийн холбооны тойрог 1.3 8.1 83.9
Алс Дорнодын Холбооны тойрог 4.5 4.0 9.8
Оросын Холбооны Улс 100,0 100,0 100,0
Орос улс 2012, 2013 онд А, В, С ашигт малтмалын олборлолтын хэмжээгээр дэлхийд ямар байр эзэлдэг вэ?
Өөрчлөлт
Төрөл бүрийн статистикийг индикатор болгон ашиглаж болно.
Үнэлгээний систем: 8 оноо.
Жишээ 3
Тодорхойлолтыг газарзүйн үзэгдэлтэй харьцуулж, эдгээр үзэгдлүүд ажиглагдаж буй тивүүдийг (эсвэл дэлхийн зарим хэсгийг) нэрлэ.
A. Поророка B. Сирокко C. Кум D. Скраб D. Атолл
1. Халуун болон субтропикийн нам дор ургадаг мөнх ногоон ксерофит бут сөөг.
2. Гүехэн нуурыг тойрсон нарийхан нуруу хэлбэртэй цагираг хэлбэртэй шүрэн арал.
3. Амнаас дээш урсгал руу хөдөлж буй түрлэг
4. Элсэрхэг элсэн цөл
5. Халуун, хуурай, тоостой цөлийн салхи Хойд АфрикЕвропын эрэг рүү
Үзэгдэл Тодорхойлолт Тоо тив
Өөрчлөлт
Оролцогчдоос нэр томъёоныхоо тодорхойлолтыг бичихийг хүсснээр та даалгаврыг илүү төвөгтэй болгож чадна.
Үнэлгээний систем: зөв хариултанд - 5 оноо
P8. Оруулсан даалгаварууд газарзүйн шинжилгээ уран зохиолын бүтээлүүд
Шүлгийг уншаад асуултанд хариулна уу.
Жишээ 1
Тал хээрийн өргөн уудам, ногоон уулс,
Урсдаг голуудын эгц тохой...
Бүргэдийн сүрэг ба төгсгөлгүй зай -
Час улаан үүр, улаан буудайн далай,
Ургац хураах нь асар их ажил юм.
Хөдөлмөрийн найзууд, галын зүрх -
Миний зүрх сэтгэлд үүрд X алтан!
1) Ц.С ОХУ-ын Азийн хэсгийн ямар сэдвээр бичдэг вэ? Солодар?
2) Х-ийн оронд ямар топоним бичих вэ?
3) Энэ бүс нутгийг хэрхэн тодорхойлсон талаар тайлбарлана уу.
4) Яагаад "улаан буудайн далай" энд үүссэн бэ?
Үнэлгээний систем
Жишээ 2
Нулимсны ирмэг нь шар өнгөтэй
Халуун ногоотой, ногоон,
Давстай ус хаана байна
Серфинг эрэг дээр гарч байна!
Цэнхэр өнгөөр
Долгионы долгион гялалзаж,
Цасан цагаан цахлай
Дугуй бүжиг дэгжин байна.
Алс холын хадан цохион дээр
Далайн дуу руу
Тэд санаж, ёолно
Тэнгэрт нарс
Өнгөрсөн тулаануудын тухай
Сайн зорилготой ялалтуудын тухай...
Мөрөөдлийн тухай домог нуугдаж байна
Өргөст мөчрүүд дээр.
Эр зориг, эр зориг,
Тэр халуун тэмцэлд
Цусаар байлдан дагуулсан
Бидний ертөнц жинхэнэ!
Чи бол миний хув газар! –
Өнгөлөг, ногоон -
Ард түмний дурсгалд
Ерөөлтэй байх болтугай!
1) ОХУ-ын аль субьектийн тухай бичсэн бэ? Скуратова?
2) Шүлэгт үйлдвэр, байгалийн ямар онцлогийг онцолсон бэ?
3) Юуны тухай түүхэн үйл явдал бид ярьж байнашүлэгт үү?
Үнэлгээний систем: ажлын зөв дүн шинжилгээ хийхэд - 8 оноо.
Жишээ 3
А.Блокийн “Үүрийн гэгээ” шүлгийг уншиж, үүр цайх үед час улаан, ягаан, алтлаг, улаан өнгө давамгайлсан шалтгааныг тайлбарлана уу? Газарзүйн үзэгдлүүдэд өөр ямар оптик хэв шинж илэрдэг вэ?
Би босоод гараа гурван удаа өргөв.
Тэд агаараар над руу гүйв
Үүр цайх ёслолын чимээ,
Өндрийг час улаан өнгөөр хувцаслах.
Эмэгтэй босож байгаа бололтой
Би сүмд явахдаа залбирсан.
Тэгээд тэр ягаан гараараа шидсэн
Дуулгавартай тагтаанд зориулсан үр тариа.
Тэд хаа нэгтээ цагаан байсан,
Whitening, утас болгон сунгасан
Мөн удахгүй үүлэрхэг дээвэр
Тэд далавчаа алтадаж эхлэв.
Тэдний зээлсэн мөнгөө алтадмал дээр,
Цонхон дээр өндөр зогсож байна
Би гэнэт асар том бөмбөг харсан,
Улаан чимээгүйхэн хөвж байна.
Жишээ 4
В. Брюсовын шүлэгт бид маш их зүйлийг ярьж байна том гол Карелийн Истмус. Энэ голыг нэрлэ. Зохиолч байгалийн ямар шинж чанарыг олж авсан бэ? нутаг дэвсгэрийн ердийн PTC-ийн тодорхойлолтыг хийх, түүнчлэн гидрографийн шинж чанарКарелийн голууд. Эдгээр шинж чанаруудыг ямар хүчин зүйл тодорхойлсон бэ? Бүс нутгийн гол мөрнийг газар тариаланд хэрхэн ашигладаг вэ?
Буцалж, чимээ шуугиан тарьж байна. Тэр хэвээрээ л байна
Түүний сүнс өөрчлөгдөөгүй!
Боржин, харуул дээр унтаж байна,
Тэр чангаар хараадаг.
Мөн, тэдний усны блокуудыг шидэж байна
Гүн, цагаан, хөөсөрхөг,
Чулууны ирмэгээс ирмэг хүртэл,
Түүнд нэг хүсэл бий.
Энд юу байна? Эртний дэлтэй луунууд уу?
Бидоны галзуу сүрэг үү?
Таны заналхийлсэн архирах, таны мушгих
Тэд олон жилийн турш ижилхэн нисдэг.
Үл хувиршгүй, хувиршгүй,
Таны олзлогдохыг эвдэх хүсэл
Тогтворгүй агшин зуурын дундуур шатаж,
Солонгон хөөсөөр титэм зүүсэн!
Буцалж, чимээ шуугиан тарьж, илүү тэрслүү байхыг хичээ,
Сайн байна, саарал усны эргүүлэг,
Би ч бас адилхан гэдэгт итгээрэй
Би өмнөх усны зөрчилдөөний дээгүүр зогсож байна!
Жишээ 5
Г.Галинагийн шүлэгт ямар төрлийн хур тунадас гардаг вэ? Энэ хур тунадас ямар нөхцөлд үүсдэг вэ? Аль болох олон төрөл зүйлийг жагсаа
ус солир (агаар мандлын хур тунадас).
Мөнгөлөг мод дундуур
Хөшгийг шидэв -
Цасан цагаан, сэвсгэр,
Нэхсэн тор гоо сайхан!
Мөн хус мод өөрөө гунигтай байдаг
Би өөрөө олж чадаагүй -
Тиймээс чадварлаг чимэглэсэн
Өвлийн модны мөчир...
P9. Картометрийн элементүүдтэй зураг зүйн агуулгын даалгавар (8-11-р анги);асуудлын мэдэгдэлд фрагмент хавсаргасан байх ёстой байр зүйн зурагмасштаб 1:10000 - 1:25000 хэмжээ нь А4 хуудасны 1/3 орчим.
Жишээ 1
Газарзүйн газрын зураг ашиглан тухайн газар нутгийг судалж, асуултанд хариулна уу. голын аль цутгал нь илүү их байдаг - зүүн эсвэл баруун; Хөндий болон толгодын хажуу талууд тэгш хэмтэй байна уу? хот аль эрэг дээр байрладаг, түүнд хүрэхийн тулд ямар замаар явах боломжтой; Гол мөрөн усан онгоцоор зорчих боломжтой эсэх, жуулчны бүлэг гатлах боломжтой эсэх (гүүр, гарц); тухайн нутаг дэвсгэрт хэдэн хүн амтай суурин газрууд давамгайлж, аль нь хамгийн том нь вэ; Газрын зургийн хойд болон урд талын замын нягтрал ижил байна уу? Нутагтаа хөгжсөн үү? хөдөө аж ахуй; ямар үйлдвэрийн байгууламжууд ажилладаг;
Үнэлгээний систем: даалгаврын элемент бүрийн хувьд - 1-2 оноо.
Жишээ 2
Байр зүйн газрын зургийн фрагментээс дараахь зүйлийг тодорхойлно.
түүний цар хүрээ ( өгөгдсөн зайгазрын зураг дээрх хоёр объектын хооронд газар дээр); параллель ба меридианы дагуу газарзүйн секундын уртыг метрээр (масштабаар), ялгааг тайлбарлах; нэг цэгийн байршлыг (гол чиглэлээр: зүүн, хойд гэх мэт) нөгөө цэгтэй харьцуулахад тодорхойлох; газарзүйн координатуудгазарзүйн объектууд; хоёр цэгийн хоорондох зай, объектын талбай (масштабаар); эзлэхүүн (масштаб болон хэсгийн өндрөөр); өгөгдсөн цэгээс хоёр объектын хоорондох өнцгийг хэмжих (протектор ашиглан); тодорхойлох үнэмлэхүй өндөроноо, нэг цэгээс нөгөө цэгээс хэтрэх (хэсгийн өндрийн дагуу); налуугийн эгц байдал (1. тавих замаар, 2. томъёоны дагуу);
Өөрчлөлт
Та асууснаар даалгаврыг улам хүндрүүлж болно дараах асуултууд:
Хамгийн ихийг олоорой тохиромжтой газарнисдэг тэрэгний буудал барихад . Нөхцөл - 300м х 300м-ээс багагүй хэмжээтэй, тээврийн замд ойрхон, ойрхон нутаг дэвсгэр, ойролцоогоор тооцоолох ёстой малталтын ажлын хамгийн бага хэмжээ (нурах/ухах). Та цанын бааз, хөл бөмбөгийн талбай, цөөрөм байгуулах газар олохыг санал болгож болно.
Үнэлгээний систем: дээд тал нь – 8 оноо.
ГАЗАРЗҮЙН ОЛИМПИАДЫН СУРГУУЛИЙН ШАТ 9-Р АНГИ
Туршилтын хэсэг
Туршилтын төгсгөлд байгаа хүснэгтэд хариултаа оруулна уу.
1. ОХУ-ын бүс нутгуудыг оршин суугчид нь шинэ жилээр тэмдэглэдэг дарааллаар нь цэгцлээрэй
A) Ненецийн автономит тойрог
B) Бүгд Найрамдах Саха Улс
B) Калининград муж
2. Судлаач Ушаков үүнийг нэрлэсэн байгалийн үзэгдэл"Арктикийн инээмсэглэл".
Бид юу яриад байсан бэ?
3. Бүх объект байх сонголтыг сонгоно уу газарзүйн байршилОХУ-д харьяалагддаг бөгөөд нэг далайд оршдог
А.Кунаширын хоолой, Сахалин арал, Берингийн тэнгис, Шелиховын булан
B. Финландын булан, Кейп далавч, Балтийн тэнгис, Гданьскийн булан
V. Цагаан тэнгис, Обь булан, Врангелийн арал, командлагч арлууд
Г. Керчийн хоолой, Сиваш булан, Азовын тэнгис, Рудольф арал
.4. Аялагч болон түүний судалгааны объектын хооронд зөв тохирохыг сонго
А.Крашенинников – Таймыр
Б.Челюскин – Камчатка
В.Чириков – Берингийн хоолой
Г.Вилкицки – Франц Иосифын газар
5. Эрдэмтэд болон тэдний судалсан объектуудын хоорондын захидал харилцааг ол
1) V.V. Докучаев
2) A.I. Воейков3) П.А. Кропоткин
4) A.E. Ферсман
A) Уур амьсгал
B). Чулуулагболон ашигт малтмал
IN). Мөнх цэвдэг
G). Хөрс
6. Сонго зөв хослол: рельеф үүсэх үйл явц – газрын хэлбэр – газарзүйн объект
A. Үйл ажиллагаа урсгал ус– жалга – Хойд Сибирийн нам дор газар
B. Мөсөн голын идэвхжил – морен – Валдай уул
B. Салхины идэвхжил – дам нуруу – Каспийн нам дор газар
D. Далайн үйл ажиллагаа – хуримтлагдсан тэгш- Волга уулс
7. Газрын гадарга нь нэг тектоник бүтцэд хамаарах эсвэл үнэмлэхүй нас ижил байх хувилбарыг сонгоно уу.
A. Кавказ, Бирранга, Коряк өндөрлөг газар, Срединный нуруу
Б.Зүүн Саян, Баруун Саян, Урал, Алтай
В.Верхоянскийн нуруу, Сихоте-Алин, Колыма өндөрлөг, Черскийн нуруу. Хибини, Тиман нуруу, Оросын төв өндөрлөг, Ставрополь
өндөрлөг
8. Зөв хослолыг сонгох: ОХУ-ын нутаг дэвсгэр - цаг уурын төрөл
А. Хар тэнгисийн эрэгКавказ - далайн сэрүүн уур амьсгалтай
Б.Сихоте-Алин – эх газрын сэрүүн, эрс тэс уур амьсгалтай
B. Путорана өндөрлөг – субарктикийн уур амьсгал
Камчатка - сэрүүн борооны уур амьсгал
9. Сонго зөв сонголт, бүх объект хаана байна дотоод усижил ус зайлуулах сав газарт хамаарах:
A. Чаны нуур, Урал, Терек, Волга
Б. Ладога нуур, Хойд Двина, Енисей, Колыма
В.Нева, Дон, Кубан, Селигер нуур
Г.Шилка, Катун, Ханка нуур, Анадыр
10. Зөв тохирохыг сонгоно уу: хөрсний төрөл - байгалийн бүс (ургамлын төрөл)
A). Подзолик - тал хээр
B). Чернозем - холимог ой
IN). Саарал ой - өргөн навчит ой
D) Содди-подзолик - тайга
11.. Ямар амьтан өмнө нь Орост амьдарч байгаагүй вэ?
A). Халиу B). Nutria B). Заар D). Минж
12. Зөв хослолыг сонго: байгалийн бүс нутаг- Оросын нөөц
A). Тал хээр - Астрахань Б). Тундра - Ильменский В). Тайга - Баргузинский Г). Холимог ой - Лапланд13. Москвад ямар аюултай байгалийн үзэгдэл байж болохгүй вэ?
A). ган гачиг B). хөрсний гулсалт B). тосгон D). үер
14. Хүний үйл ажиллагаа ба байгалийн үр дагавар хоорондын уялдаа холбоог ол:
1) Кавказын нурууны энгэрт ой модыг устгах
2) Салехард мужийн Об гол дээр усан сан барих
3) Баруун Сибирийн намаг газрыг шавхах
4) Нүүрсний ил уурхайн
A). Өргөн уудам газар нутгийг үерлэх
B). Элэгдэл ихсэх
IN). Газар доорх усны түвшинг бууруулах
G). Гол мөрний гүехэн
15. Дэлхий дээрх аль ойн талаар бид дараахь зүйлийг хэлж чадах вэ: "Энд арван их бие олоход илүү хялбар байдаг вэ?" янз бүрийн төрөлНэг төрлийн арван их биетэй мод" гэж үү?
A) дунд зэргийн навчит ой
B) тайга
B) чийглэг экваторын ой
G) холимог ойсэрүүн бүс
16. ОХУ-ын жагсаалтад орсон хотуудын аль нь хүн амын тоогоор хамгийн том нь вэ?
A). Нижний Новгород B). Ставрополь V). Владивосток Г). Тюмень
17. Амар мужийн уур амьсгалыг “онцлогтой эх газрын эрс тэс уур амьсгалтай
муссон", мөн "монсон" гэж юу вэ? Түүний үүсэх шалтгаан юу вэ?
18. Плесецк (Мирный), Капустин Яр, Свободный. Зорилгоор нь объектын аль ангилалд хамаарахыг сонгоно уу:
A) эдгээр нь автомашины үйлдвэрлэлийн төвүүд юм;
B) эдгээр нь сансрын хөлөг, пуужин, цэргийн техникийг турших төвүүд юм;
B) тээврийн том зангилаа;
D) солирын цохилтын газрууд.
19.Свободный хот байгуулагдсан түүхийн талаар та юу мэдэх вэ?
20..Дэлхий дээр бүртгэгдсэн үнэмлэхүй дээд температур +58 С байсан. Энэ болсон газрыг заана уу.
A) Арика ( Өмнөд Америк); B) Триполи хотын нутаг дэвсгэр (Африк);
B) Сахарын цөл; D) Их Виктория цөл.
21. Тоглолт
Нуурын онцлог
1.) Ладога
2).Онега
3).Каспий
4).Байгаль А) "алдамт далай, ариун ….."
(дуунаас)
B) "Хвалынское" нэртэй байсан.
в) Кижи байгалийн нөөц газар байрладаг нуур
D) "Амьдралын зам" дагуух нуур
Хариулт:
1 2 3
22. Тодорхойлох эдийн засгийн бүс нутагтүүний тайлбарын дагуу.
Энэ бол ОХУ-ын хамгийн үндэстэн дамнасан, улс төрийн хувьд тогтворгүй бүс нутаг юм.
Бүс нутгийн өмнөд хэсгийг залуу уулс эзэлдэг. чухалЭнэ бүсэд амралт зугаалгын байгууламж байдаг
A) Хойд
B) Хойд Кавказ
B) Волга бүс
D) Урал
23. Газрын зураг дээр 1, 2, 3 гэсэн тоогоор тэмдэглэгдсэн талбайн аль нь хөл бөмбөг тоглоход тохиромжтойг үнэл. Хариултаа дэмжих хоёр шалтгааныг хэл. Нөгөө хоёр газар яагаад тохиромжгүй байгааг тайлбарла.
24. Тоглолт:
1) изобарууд A) ижил үнэмлэхүй өндөртэй цэгүүдийг холбодог
2) изотермууд B) ижил агаартай цэгүүдийг холбох t 3) хэвтээ шугамууд C) атмосферийн ижил даралттай цэгүүдийг холбох.
25. Доор жагсаасан хотуудыг далайн түвшнээс дээш өндрийг нэмэгдүүлэх дарааллаар байрлуул
Хүснэгтэнд байгаа үсгүүдийн хагас шатаасан дарааллыг бич
A) Чита B) Смоленск C) Ханты-Мансийск
2. Онолын хэсэг:
Даалгавар 1.
“Тал нутгийн уудам, ногоон уулс, Хурдан голуудын эгц тохой... Бүргэдийн сүрэг, эцэс төгсгөлгүй алс хол - Зүрхэнд минь үүрд X алтан! Час улаан үүр цайх, улаан буудайн далай, ургац хураах хүчтэй шуурга. Хөдөлмөрийн андууд, галын зүрх - Миний зүрхэнд үүрд X алтан!"
Ц.С ОХУ-ын Азийн хэсгийн ямар сэдвээр бичдэг вэ? Солодар?
X-ийн оронд ямар газрын нэрийг бичих вэ?
Та энэ бүс нутгийг хэрхэн тодорхойлсон талаар тайлбарлана уу.
Яагаад энд "буудайн далай" үүссэн бэ?
Даалгавар 2.
Яагаад тайгын бүсэд байгааг тайлбарла Зүүн Сибирьзөвхөн шинэс ургадаг уу?
Даалгавар 3. Байгаль нуурын ус яагаад цэвэр тунгалаг байдаг вэ?
Даалгавар 4. Үндсэн меридиан дээр 12 цаг, хөлөг дээр 17 цаг байна. Оросын эргийг угааж байгаа далай дээр хөлөг онгоц хөвж байна вэ?
Оюутнуудад зориулсан хариултын хүснэгт
1. Туршилтын хэсэг
1 14 2 15 3 16 4 17 5 18 6 19 7 20 8 21 9 22 10 23 11 24 12 25 13 2. Онолын хэсэг
Хариултын хүснэгт 9-р анги
1. Туршилтын хэсэг
Асуулт No Хариултын оноо Асуулт дугаар Хариултын оноо
1 B A C 1 14 1-B 2-A 3-D 4-B 1
2 Хойд гэрэл 1 15 В 1
3 A 1 16 A 1
4 B 1 17 Муссон салхи жилд хоёр удаа чиглэлээ өөрчилдөг бөгөөд энэ нь нарны хуурай газрын болон далайн халалтын зөрүү, атмосферийн даралтын зөрүүгээс хамаарна.
2
5 1-Г,2-А 3-Б 4-Б
1 18 B 1
6 Б 1 19 1912 онд Транссибирийн төмөр зам барих явцад байгуулагдсан ба II Николасын өв залгамжлагч Алексей (Алексеевск), 1917 онд Свободный нэрээр нэрлэгдсэн) 2
7 V 1 20 B 1
8 V 1 21 1-Г,2-В,3-Б,4-А 1
9 A 1 22 B 1
10 Б 1 23 2-р талбай тохиромжтой, тэгш гадаргуу, нугын ургамалтай, 1-р талбай дээр налуу, 3-р талбайд намаг 2 байна.
11 Б 1 24 1-Б,2-Б,3-А 1
12 В 1 25 В, Б, А 1
13 V 1 Нийт 28 оноо
2. Онолын хэсэг - хариултууд
Даалгавар 1.
1 Алтайн бүс
2.Алтай
3.Энд тал хээрийн бэлд Алтайн нуруу бий
4. Тал хээрийн хөрс нь chernozems юм
Үнэлгээний систем: ажлын зөв дүн шинжилгээ хийхэд - 4 оноо.
Даалгавар 2
Хатуу өвөл мөнх цэвдэгүндэслэх боломжийг бүү өг) -2 онооДаалгавар 3.
Нуурыг амьд организмуудаар цэвэрлэдэг - планктон - 2 оноо
Даалгавар 4. Хойд дагуу Хойд мөсөн далай(17-12=5 цаг, 5 цагийн бүс - Арктик далай-Карадалай) -2 оноо
Нийт - 10 оноо
Нийт: 38 оноо
Светлана Алексеенко
"Намрын аялал уугуул нутаг»
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан зугаа цэнгэл
Зорилтот:Алтай нутгийн түүхтэй хүүхдүүдийг танилцуулах байгалийн баялаг, төрөлх хот Заринск үүссэн түүхтэй.
Даалгаварууд:
Цэнэглэх үгсийн санхүүхдүүд: Алтайн хязгаар, "Кокс, химийн үйлдвэр", барилга, ашигт малтмал, алт, мөнгө, хүдэр, цайз, харийн овог аймаг, суурьшсан, булаг шанд.
дамжуулан хүүхдийн яриаг хөгжүүлэх урлагийн бүтээлүүдАлтайн тухай.
Хүүхдүүдийн алсын харааг өргөжүүлэх байгалийн баялаг, олон төрлийн тухай газарзүйн ландшафтуугуул нутаг, төрөл бүрийн амьтад болон ургамалирмэгүүд.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд эх орноо гэсэн эх оронч сэтгэлийг төлөвшүүлэх Алтайн бүс, төрөлх хот руугаа.
Хүүхдэд эх орноороо бахархах мэдрэмжийг төлөвшүүлэх.
Тоног төхөөрөмж, материал:Алтайн байгалийг харуулсан слайд, түүхэн гэрэл зургууд, уран зураг, алт, мөнгөн зоосны дүрс, амьтны зураг; барилгын иж бүрдэл, хүнсний ногоо, жимс жимсгэний загвар, сагс, цагираг, хайрцаг.
Дүрүүд:Намар, ахмад, ухаалаг шар шувуу- насанд хүрэгчид.
Зугаа цэнгэлийн дэвшил.
Хүүхдүүд хөгжмийн аясаар танхимд орж, сандал дээр сууна.
Илтгэгч: Залуус аа, өнөөдөр бид Алтай нутгаараа ер бусын аялал хийх болно. Алтай бол бидний бяцхан Эх орон.
Тал хээр, ногоон уулс,
Урсдаг голуудын эгц тохой,
Бүргэдийн сүрэг, эцэс төгсгөлгүй зай.
Алтан Алтай минь чи миний сэтгэлд үүрд орсон.
Аяллаа ой руу хийсэн аялалаар эхэлцгээе. Гэтэл өнөөдөр ямар ой вэ?
Миний оньсого таавар:
Гаргүй, хөлгүй, гэхдээ тэр гарц руу авирдаг. (салхи)
Цагаан зотон голын дээгүүр, хөндийн дээгүүр өлгөөтэй байв. (манан) - Би ургацаа авчирдаг, би талбайгаа дахин тарьдаг, гэхдээ би нарс, гацуурт хүрдэггүй (намар).
Илтгэгч: Зөв. Намартай уулзахын тулд би танд галт тэргэнд суугаад аялалд гарахыг санал болгож байна.
Галт тэрэгний тоглоом (Хүүхдүүд "галт тэрэг" байгуулж, бие биенийхээ тохойноос зууралдаж, "Галт тэрэг" дууны хөгжим, Г. Эрнесаксын үгтэй танхимыг тойрон хөдөлдөг)
Илтгэгч: "Намрын ой" -ыг зогсоо. (шувууны дууны дуу сонсогдоно) Намрын ойд ямар сайхан байдаг вэ. Энэ үед ой мод ямар үзэсгэлэнтэй вэ, ямар олон өнгө, ямар гайхалтай нам гүм, шувууд дуулж байна ... Залуус аа, та намрын тухай шүлэг мэддэг үү?
Алтайд дахин намар,
Навчнууд унаж байна.
Тогорууны хашгираан хайлж,
Цэцэрлэг нүцгэн болсон.
Зам дээр хагарал бий,
Мөн шалбааг дээр мөсөн хэсгүүд байдаг,
Навчнууд нь арчигдлаа
Бүх зам бол зам юм.
Зөвхөн улаан viburnum баглаа
Гал дүрэлзэж байна...
Чи ямар гэгээлэг, үзэсгэлэнтэй юм бэ
Намар бол алтан!
Өө, алтан намарАлтайд,
Уулсын дундуур гол урсдаг газар,
Тэнгэрийн орон зайг авч явдаг.
Мөнхийн ой бол алтан өнгөтэй.
Аа, Алтайн алтан намар,
Шувуудын сүрэг хаана нисч байна вэ?
Далавчин дээрээ авч явсан
Зуны дулааны үлдэгдэл.
Аа, Алтайн алтан намар,
Сүмүүдийг алтаар бүрхсэн шиг,
Навч дээр будаг түрхээрэй
Хуучин даавуу шиг.
Аа, Алтайн алтан намар.
Түүний сэтгэлд тэр дээгүүр явдаг,
Гитарын утас дуугарч,
Кристал нулимсаар гялалзаж байна.
Алтан хус модны дунд намар явах ямар сайхан гээч.
Тэд дахиад алт хаяхгүй байх байсан. Тэнд ой час улаан, нам гүм зогсох болно.
Ихэнхдээ ядарсан нар алтан ойд үлддэг байв.
Хожуу ойн гоо үзэсгэлэнг галзуу салхинаас хамгаалахын тулд.
“Намрын” дууг дуулж байнахөгжим А.Берликова
Намар орж байна:
Сайн уу залуусаа! Та бүхнийг харсандаа маш их баяртай байна!
Би бол алтан намар,
Найзууд аа, та нарт мөргөж,
Би удаан хугацаанд мөрөөдөж байсан
Би чамтай уулзах тухай ярьж байна!
Намайг ирэхэд чамд таалагдаж байна уу?
Би хаа сайгүй гоо сайхныг авчирдаг!
Илтгэгч: Намар, бидэн дээр ирсэнд баярлалаа! Бид таныг удаан хүлээсэн! Тэд чиний тухай маш их ярьсан. Залуус чамд зориулж шүлэг хүртэл бэлдсэн.
1 хүүхэд:
Намрын цаг ирлээ, таны ээлж ирлээ!
Намрын улиралд бид амьсгалыг хаа сайгүй мэдэрдэг.
Навч унах, шувууны нислэг,
Ой мод, цэцэрлэг хоёулаа сэтгэл татам зүйлээр дүүрэн байдаг.
2 дахь хүүхэд:
Намрын ойд бут бүр хөөрхөн байдаг.
Гайхамшигт үлгэрт гардаг шиг бүх зүйл хөшиж орхив.
Мөн дээрээс нь сайхан бороо асгарав
Навч өнгөө өөрчилдөг.
Намар: Баярлалаа сайхан шүлэг. Чи намайг яаж баярлуулсан бэ! Тэд хүлээж, бэлдэж байсан нь илт байна, та нар миний талаар ихийг мэдэх байх. Намрын ямар шинж тэмдгийг мэддэгээ нэрлэ.
(Хүүхдийн хариулт)
Намар: Сайн байна! Анхаарал тавьсанд талархаж, би танд бэлэг бэлдсэн - энэ намрын хайрцаг. Энгийн түлхүүрээр биш шидэт үгээр түгжсэн. Би үгсийг 5-д бичсэн агч навчмартахгүйн тулд. Гэхдээ асуудал гарсан! Үлээсэн хүчтэй салхи, мөн эдгээр навчийг хаа сайгүй тараав намрын ой. Мөн шидэт үггүйгээр би энэ хайрцгийг нээж чадахгүй. Бид эдгээр намрын навчийг олох хэрэгтэй. Та надад туслах уу?
Намар: Талбай, цэцэрлэгт хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ их хэмжээний ургац хурааж авлаа. Энэ ургацыг хүнсний ногооны агуулах руу тээвэрлэх шаардлагатай.
Тоглоом - "Ургац тээвэрлэх" буухиа уралдаан
Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдана. Баг бүр нэг машин, нэг том сагстай. Тэднээс хол зайд "цэцэрлэг" байдаг - хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ бүхий том цагираг. Тоглогчдын даалгавар бол тэднийг "цэцэрлэгээс" зөөх явдал юм. Нэг баг хүнсний ногоо, нөгөө баг нь жимс сонгодог.
Тоглоомын төгсгөлд хөтлөгч хүүхдүүдийн анхаарлыг сагсанд наалдсан шаантаг навч руу хандуулдаг.
Илтгэгч: Эрхэм намар аа, эдгээр нь таны алдсан навчнууд биш гэж үү?
Намар: Мэдээжийн хэрэг, эдгээр нь салхинд автсан навчнууд юм. Гэхдээ тэдгээрийн хоёр нь л байгаа, бид цааш нь харах болно.
Илтгэгч: Намар, таныг гайхамшигтай дугуй бүжигт урьж байна.
Бөөрөнхий бүжиг тоглодог: "Намар бол өгөөмөр цаг"
Намар: Чшш! Сонсооч, хэн нэгэн ирж байна!
Хонхны дуу сонсогдож, Ахлагч гарч ирэв.
Ахлагч: Сайн байна уу хүүхдүүд ээ. Би өвгөн - Алтайн нутгийг манаж явсан. Би энэ хавар шиг олон настай. (Пүршний зурагтай слайд)Аливаа гол мөрөн газар доороос урсдаг рашаанаас эх авдаг. Энэ бол хавар. Би энэ дэлхий дээр маш их зүйлийг үзсэн, маш их зүйл сурсан. Хаашаа явж байгаа юм бэ? Хүүхдүүд: Бид эх орноо тойрон аялж байна.
Хөтлөгч: Эрхэм ахлагч аа, та залууст Алтайн талаар сонирхолтой зүйл хэлж өгөхгүй юу?
Од: Мэдээж би чамд хэлье. Тав тухтай суугаарай ойн цэвэрлэгээ, манай бүс нутгийн өнгөрсөн үеийн түүхийг анхааралтай сонсоорой. (Хүүхдүүд дэлгэцийн дэргэдэх хивсэн дээр сууж, баатрын түүхийг дагаж өөрчлөгддөг слайдууд.)Эрт дээр үеэс Алтайд уугуул иргэд - Алтайчууд амьдарч ирсэн. Тэд овог аймгуудад амьдардаг байсан - том гэр бүл. Тэдний үр удам одоо ч энд амьдарч байна. "Алтай" гэдэг үгийг монгол хэлнээс орчуулбал "алтан" гэсэн утгатай. Харин өндөр ууланд амьдардаг харийн овог аймгууд Алтайчууд руу дайрч, тосгоныг нь сүйтгэж, олсон баялгийг нь булааж авав. Энэ бүс нутгийн баялаг нь: ойд амьдардаг амьтан, шувууд; ашигт малтмал; гэрийн тэжээвэр амьтдын сүрэг. Дараа нь Алтайчууд Оросын хаанаас өөрсдийг нь харийн дайралтаас хамгаалахыг гуйжээ. Оросын хаан цэргээ эргүүлд явуулав. Цэргүүдтэй хамт Алтай руу давхив энгийн иргэд– Оросоос ирсэн цагаачид: тариачид тариалангийн талбайд талх тариалж байна. Хүмүүс цайз барьж эхэлсэн бөгөөд хожим нь хот болжээ. Суурин оршин суугчид хүдэр олж, түүнийг хайлуулах үйлдвэрүүд барьж, мөнгө, алтаар зоос хийдэг байв. Ойд амьдардаг амьтдын үнэт арьсаар үслэг дээл, малгай хийдэг байв. Мөн бидний үед Алтай алт, мөнгө, талбайн алтан тариа, олон хонин сүрэг, үзэсгэлэнт ой мод, уул ус, хурдан мөрөн, ан амьтан, шувуудаараа алдартай. Алтайн ой, хээр талд ямар амьтад амьдардагийг та мэдэх үү?
Ахлагч: Би чамтай “Хэн хачин болсон бэ?” тоглоом тоглоцгооё. Та амьтдын зургийг харж, тэдний аль нь Алтайд амьдардаггүйг тодорхойлох ёстой.
Тоглоом "Хэн нь хачирхалтай вэ"(амьтадтай слайд)
Чоно, хэрэм, сармагчин, дорго
Туулай, булга, имж,баавгай
Буга, зараа, үнэг, тэмээ
Сүүлчийн слайд дээрх алдааг олоорой: хэн нь сондгой вэ, яагаад?
Бор гөрөөс, буга, морь, хандгай.
Сайн байна, залуусаа!
Залуус аа, надад хэлээч, Алтайд ямар мод ургадаг гэдгийг та мэдэх үү?
(хус, царс, агч, улиас, хуш, улиас, нарс, гацуур, бургас) Зөв. Миний нутаг сайхан төдийгүй хооллож, эдгээдэг. Та ойд юу цуглуулж чадах вэ? (мөөг, жимс, эмийн ургамал). Сайн байна залуусаа, та нар бүгдийг мэднэ.
Алтайчууд түүнийг ажлынхаа төлөө алдаршуулдаг: тэд хот, үйлдвэр барьж, шүлэг, дуу бичиж, сансарт нисдэг. Мөн та нар тэдний ажлыг үргэлжлүүлэгчид юм. Илтгэгч: Баярлалаа, сайхан сэтгэлтэй хүн, мөн бэлэг болгон залуусаас хөгжмийн бэлгийг хүлээн авна уу
“Хавар” дууг дуулж байнаМуза болон дууны үг С.Мишель
"Хос бүжиг"
Ахлагч: Би хөгжим сонсоогүй удаж байна. Чи намайг аз жаргалтай болгосон. Та нар сайхан дуулж бүжиглээрэй залуусаа. Би бүх даалгавраа биелүүлэхийн тулд танд энэ цаасыг өгөхийг хүсч байна.
Илтгэгч: Залуус аа, энэ бол бидний хайж буй гурав дахь цаас юм. Баяртай, сайн өвгөн, бид замд гарах цаг болжээ.
Ахлагч: Сайн аялалта нартаа, хүүхдүүд ээ.
Намар: За, эрхэм залуус аа, Заринск хот руу буцах цаг болсон байх.
Илтгэгч: Гэхдээ хайрт намар, залуус бүх навчийг олсонгүй. Бид таны шидэт хайрцгийг нээж амжаагүй байна.
Намар: Залуус аа, битгий бухимдаарай. Би чамтай баяртай гэж хэлэхгүй байна. Би зөвхөн уул, ой мод, тариалангийн талбайг өөрийн гоо үзэсгэлэнгээр зураад зогсохгүй өнгө өнгийн навчисанд дарагдаж, хүйтэн бороонд угаасан хотууд ч мөн адил.
Илтгэгч: Энэ үнэн. Залуус аа, хайрт Заринск хот руу яаран явцгаая, тэнд бид алдагдсан навчийг хайж олох болно. Галт тэргээр яв!
Галт тэрэгний тоглоом
Нууцлаг хөгжим сонсогдож, хөгшин, ухаалаг шар шувуу танхимд "нисдэг".
Шар шувуу: Өө. Би нисч, би харж, хашгирч байна. Би бүгдийг санахыг хүсч байна.
Хүүхдүүд энд ирлээ. Та хаанаас, хаанаас ирсэн бэ?
Хөтлөгч: Та хэн бэ?
Шар шувуу: Би бол ухаант өвгөн шар шувуу.
Би дэлхий дээр олон жил амьдарч байна. Олон хүүхэд намайг мэддэг.
Би морин баазын ойролцоо, хонхорхойтой хус мод дээр амьдардаг.
Шөнөдөө төгөлд нисч, өдөр нь амар амгалангаа барина.
Илтгэгч: Эрхэм шар шувуу, бид Алтайн нутгаар аялж байна. Бид хотынхоо талаар илүү ихийг мэдэхийг хүсч байна. Та дэлхий дээр удаан хугацаагаар амьдарч байна, манай Заринск хотын талаар юу ч мэдэх үү?
Шар шувуу: Энэ намар манай хот 38 нас хүрлээ. Би та нарт манай Заринск үүссэн тухай бяцхан түүхийг ярихыг хүсч байна. Одоогоос 38 гаруй жилийн өмнө манай эх орны нийслэл Москвад Алтайд коксын томоохон үйлдвэр барих шийдвэр гарсан. Манай том эх орны өнцөг булан бүрээс залуучууд жижиг Заринская өртөө рүү хот байгуулахаар зорчиж, байшин, дэлгүүр, сургууль, цэцэрлэг, зам, барилгачид, үйлдвэрийн ажилчдыг амьдрах газартай болгожээ. (Үйлдвэр, хотын байгууламжийн бүтээн байгуулалтын түүхэн бичлэгийг үзүүлэх)Барилгачид ч үйлдвэрээ босгосон. Хотыг Заринск гэж нэрлэжээ. Тэр өсч, сайжирч, илүү үзэсгэлэнтэй болсон. Одоо Заринск маш том, үзэсгэлэнтэй, дэгжин, ногоон өргөн чөлөө, өнгөлөг дэлгүүрийн цонхтой болжээ.
Алтайн хязгаар, Заринск хотын тухай видеог үзээрэй.
Шар шувуу: Залуус аа, та манай хотын гудамжны нэрийг мэдэх үү? (Хүүхдүүд хариулдаг) Манай хотод ямар үзэсгэлэнт газрууд байдаг, та миний оньсого тааварлавал олж мэдэх болно.
Том, цэлгэр, гэрэлт байшин.
Тэнд олон сайхан залуус бий.
Тэд сайхан бичдэг, уншдаг.
Хүүхдүүд зурж, тоолдог. (сургууль)
Тэд хаашаа хөтөлж байгааг тааварлаарай
Өглөө хүүхдүүд.
Энд өглөөний цай, тав тухтай байдал бий.
Эмээ, сувилагч. (цэцэрлэг)
Энд давхар бүрт
Бид аль хэдийн тэнд очсон.
Доорх бүртгэлийн ширээ энд байна.
Мөн дээд талд - ярианы эмч.
Физик эмчилгээний эмч
Мөн массажны өрөөтэй.
Хэрэв та коридороор явбал -
Тэнд "чих хамар хоолойн эмч" гэсэн бичиг байдаг. (эмнэлэг)
Ямар өндөр цамхаг вэ!
Үүлийг дэмж!
Тэр дохио өгдөг
Технологи хичээж байна.
Мөн манайд телевизийн суваг бий
Гэртээ хүлээн авсан. (Телевизийн цамхаг)
Хотод мод цөөхөн байдаг
Хүн бүр зугаалахыг хүсдэг,
Хоёр блок явж байна
Өргөн чөлөө, хурдны замаас.
Гудамжингийн дунд сэрүүн байна
Мөн ногоон улиас. (талбай, цэцэрлэгт хүрээлэн)
Бид өглөө эрт сэрлээ
Хоёр том тогоруу,
Өндөр барилгыг цуглуулахын тулд,
Жинхэнэ гоо үзэсгэлэн.
Чи ойртохгүй
Гэхдээ надад объектыг хэлээрэй. (барилга)
Энэ бол асар том, хот,
Ихэнхдээ тэр том хоолойтой байдаг.
Энд вагонууд хөдөлдөг.
Нүүрсийг хайлуулж кокс болгодог. (үйлдвэр)
Голын дээгүүр, хөндлөн
Аварга сунан хэвтэв.
Нуруун дээрээ голын цаадах
Тэр намайг алхахыг зөвшөөрөв. (гүүр)
Энд бид кросс гүйж, эрүүл мэндээ бэхжүүлж, энд бид хөл бөмбөг тоглодог. Энэ бол манай хот (цэнгэлдэх хүрээлэн).
Талх авах юм уу бэлэг өгөх хэрэг гарвал уутыг нь аваад гадаа гардаг. Тэнд бид дэлгүүрийн цонхоор алхаж, (дэлгүүрт) очдог.
Та эндээс тасалбар худалдаж авах хэрэгтэй - Мөн дэлхий даяар аялах хэрэгтэй. Бүтэн фунт тээш байгаа бол ачигч яг тэнд хүлээж байна. Мөн хаа сайгүй - зүүн, баруун талд - Зорчигч галт тэрэгнүүд. (төмөр замын буудал)
Тэр савхин цүнх, овоолсон сонин, Энгийн, хариулттай, тэнд байдаггүй сонинуудтай алхаж байна! Хүмүүс баруун, зүүн тийш захидал бичдэг бөгөөд шууданчид тэр шуугиантай урсгалыг зөөдөг! (мэйл)
Илтгэгч: Эрхэм шар шувуу, бидэнд шүлэг байдаг төрөлх хотБид Заринскийг мэднэ.
Илүү сайхан газрууд байдаг гэж тэд хэлээрэй,
Гэхдээ энэ бол утгагүй зүйл гэдгийг би мэднэ!
Заринск, чи мэдээж Москва биш
Магадгүй та арай дордсон байх,
Гудамж нарийссан байх.
Хэдийгээр бидний ойролцоо далай байдаггүй
Ногоон тайга биш талбайнууд байг.
Заринска илүү үзэсгэлэнтэй гэдгийг би мэднэ
Та үүнийг хаанаас ч олохгүй, хэзээ ч олохгүй!
Илтгэгч: Залуус аа, Заринскийн тухай дуу дуулъя.
“Миний Заринск” дууг дуулж байна.хөгжим Д.Ефимцева
Шар шувуу: Би Заринск хотод шинэ байгууламж барих уралдааныг зарлаж байна! Илтгэгч: Бид барьж байна, бид шинэ байшин барьж байна, бид түүн дээр гэр бүлээ тэмдэглэх болно.
Тоглоом "Хэн хурдан байшин барих вэ". (Хүүхдүүд 3-4 багт хуваагдаж, шоо дөрвөлжин хэлбэртэй объект барьж, барилгын ажлын үр дүнгийн талаар санал бодлоо илэрхийлдэг. Шар шувуу хүүхдүүдэд талархаж байна, бид 2 навчийг тайлсан оньсого, сайхан байшинд нь бэлэг болгон өгч, баяртай гэж хэлээд "нисдэг")
Намар: Одоо бид бүх навчийг цуглуулсан. Одоо бид уншиж болно шидэт үгстэгээд миний намрын ид шидийн хайрцгийг нээ.
Намар: Залуус аа, гэхдээ надад та бүхний тусламж хэрэгтэй байна, бүгдээрээ хамтдаа шидэт үгсийг хэлцгээе: Гараа нийлүүлцгээе.
Тэднийг бага зэрэг мушгиацгаая,
Хоёулаа шивнэцгээе...
Намар аа, биднийг баярлуулаарай.
Хайрцгийг нь онгойлгоорой
Яг одоо, яг энэ цагт!
Намар: Тэгэхээр манай хайрцаг нээгдэж, танд зориулсан амттан байна. Миний явах цаг боллоо. Баяртай! Дахин уулзъя!
Бид ямар сонирхолтой уулзалт болсон бэ! Та бүхний зүрх сэтгэлд үүрд үлдэх Алтай нутгийн тухай, төрөлх хотынхоо тухай бид маш их зүйлийг мэдэж авлаа. Бидний аялал дууслаа.
