Laboratori: Matja e gjatësisë së valës së dritës duke përdorur një grilë difraksioni. Matja e gjatësisë së valës së dritës

Provimi i Unifikuar i Shtetit, në çdo gjuhë, ka ngritur gjithmonë shumë pikëpyetje. Por Provimi i Unifikuar i Shtetit në anglisht nuk shkakton aq shumë negativitet. Është vetëm se shumica e nxënësve të shkollës kanë studiuar nga tekstet shkollore në të cilat sasi e madhe Detyrat janë krijuar posaçërisht në versionin e testit. Meqenëse nxënësit e shkollës janë mësuar me detyra të tilla, marrja e Provimit të Unifikuar të Shtetit është psikologjikisht komode. Por shumë pyetje mbeten për punëdhënësit e ardhshëm. A janë testet në gjendje të tregojnë nivelin e aftësisë gjuhësore? Është një gjë gjuha e shkruar, dhe shqiptim dhe aftësi të ndryshme të folurit gojor. Por rregullat janë të njëjta për të gjitha lëndët dhe ky është formati i provimit përfundimtar dhe ju duhet të përgatiteni për të.

Llojet e përgatitjes për Provimin e Unifikuar të Shtetit në Anglisht

Meqenëse aftësitë me gojë nuk do t'ju ndihmojnë të kaloni provimin, orët me një mësues mund të humbasin. Nëse klasat përbëhen kryesisht nga komunikimi gojor, atëherë ata nuk do t'ju ndihmojnë të përgatiteni për Provimin e Unifikuar të Shtetit. E njëjta gjë vlen edhe me kurset e gjuhës angleze. Një sasi e madhe e internetit është shfaqur në internet. Pra, në thelb ata përmirësojnë aftësitë gojore, atëherë Rezultatet e Provimit të Unifikuar të Shtetit ata nuk do t'i bëjnë gjërat më mirë. Kjo ngre pyetjen: cila është mënyra më e mirë për të gatuar te Provimi i Unifikuar i Shtetit në Anglisht?

Si të përgatiteni për Provimin e Unifikuar të Shtetit në Anglisht?

Hapi i parë është të identifikoni boshllëqet në njohuritë tuaja. Pas kësaj, filloni t'i eliminoni ato. Mënyra më e mirë për të parë problemet tuaja është duke marrë testet online të Provimit të Shtetit në Anglisht. Aktiv portal arsimor Uchistut.ru mund të bëni prova Testet e Provimit të Unifikuar të Shtetit në anglisht një numër të pakufizuar herë. Gjatë testit, koha juaj nuk është e kufizuar dhe mund të hapni tekstin për të rifreskuar njohuritë tuaja. Nuk ka nevojë të regjistroheni ose të dërgoni SMS nga telefoni juaj për të kryer testet. Pasi të keni identifikuar tema në të cilat nuk ndiheni të sigurt, mund t'i drejtoheni specialistëve ose të përmirësoni vetë materialin. Por vetë-studim kërcënon të bëjë gabime që mund t'ju kushtojnë shtrenjtë në provim. Prandaj, ia vlen të zgjidhni kurse të anglishtes që do të fokusohen veçanërisht në boshllëqet e njohurive dhe do t'ju ndihmojnë të përgatiteni për Provimin e Unifikuar të Shtetit. Ndihma më e mirë kurse përgatitore në

Qëllimi i manualit është të ndihmojë nxënësit e klasave 10-11 dhe aplikantët për të sa më shpejt të jetë e mundur përgatiten për certifikimit përfundimtar në gjuhën angleze në formën e një provimi të unifikuar shtetëror.
Koleksioni paraqet opsione fletët e provimit, i cili mund të përdoret si material praktik për t'u përgatitur për provimin. Çdo opsion është i pajisur me çelësa dhe tekste për dëgjim.

Shembuj.
Pse shkencëtarët nuk përdorin satelitët për të marrë të dhënat e nevojshme?
1) Satelitët nuk mund të kryejnë vëzhgime të hollësishme.
2) Ato ofrojnë vetëm një pamje afatgjatë të gjërave.
3) Ata nuk i masin gjërat.

Pse shkencëtarët do të shikojnë mjegullën e Arktikut?
1) Ata janë të shqetësuar për një humbje të paprecedentë të akullit Arktik.
2) Ata duan të studiojnë komponentët që vijnë nga ndotja.
3) Ata janë të interesuar për kontributin atmosferik në ndryshimet klimatike.

Pse ozoni është kaq i rëndësishëm për studimin e ndryshimeve klimatike?
1) Emetohet nga ndotja.
2) Krijohet nga kimia e ndotësve.
3) Është gazi serrë më i njohur.

Çfarë e bën misionin ARCTAS vërtet të rëndësishëm?
1) Interesi pse bora dhe akulli po shkrihen.
2) Fakti që karboni i zi përshpejton sezonin e shkrirjes.
3) Nevoja për të studiuar karbonin e zi.

PËRMBAJTJA
Parathënie
Opsioni 1
Seksioni 1. Të dëgjuarit
Seksioni 2. Leximi
Seksioni 4. Letra
Formularët e përgjigjeve
Opsioni 2
Seksioni 1. Të dëgjuarit
Seksioni 2. Leximi
Seksioni 3. Gramatika dhe fjalori
Seksioni 4. Letra
Formularët e përgjigjeve
Opsioni 3
Seksioni 1. Të dëgjuarit
Seksioni 2. Leximi
Seksioni 3. Gramatika dhe fjalori
Seksioni 4. Letra
Formularët e përgjigjeve
Opsioni 4
Seksioni 1. Të dëgjuarit
Seksioni 2. Leximi
Seksioni 3. Gramatika dhe fjalori
Seksioni 4. Letra
Formularët e përgjigjeve
Opsioni 5
Seksioni 1. Të dëgjuarit
Seksioni 2. Leximi
Seksioni 3. Gramatika dhe fjalori
Seksioni 4. Letra
Formularët e përgjigjeve
Opsioni 6
Seksioni 1. Të dëgjuarit
Seksioni 2. Leximi
Seksioni 3. Gramatika dhe fjalori
Seksioni 4. Letra
Formularët e përgjigjeve
Opsioni 7
Seksioni 1. Të dëgjuarit
Seksioni 2. Leximi
Seksioni 3. Gramatika dhe fjalori
Seksioni 4. Letra
Formularët e përgjigjeve
Opsioni 8
Seksioni 1. Të dëgjuarit
Seksioni 2. Leximi
Seksioni 3. Gramatika dhe fjalori
Seksioni 4. Letra
Formularët e përgjigjeve
Opsioni 9
Seksioni 1. Të dëgjuarit
Seksioni 2. Leximi
Seksioni 3. Gramatika dhe fjalori
Seksioni 4. Letra
Formularët e përgjigjeve
Opsioni 10
Seksioni 1. Të dëgjuarit
Seksioni 2. Leximi
Seksioni 3. Gramatika dhe fjalori
Seksioni 4. Letra
Formularët e përgjigjeve
Shtojca 1. Seksioni “Të folurit”
Shtojca 2. Tekste për të dëgjuar
Shtojca 3. Përgjigjet e detyrave
Shtojca 4. Çfarë është Provimi i Unifikuar i Shtetit KIM: struktura dhe përmbajtja
Shtojca 5. Kriteret dhe skemat e vlerësimit për kryerjen e detyrave në rubrikën “Të shkruarit”.
Shtojca 6. Rendi i numërimit të fjalëve në detyrat e rubrikës “Të shkruarit”.
Shtojca 7. Procedura e përcaktimit të përqindjes së përputhjeve tekstuale në detyrën 40
Letërsia.

Shkarkim falas e-libër në një format të përshtatshëm, shikoni dhe lexoni:
Shkarkoni librin Provimi i Unifikuar i Shtetit 2017, gjuha angleze, 10 opsione trajnimi, Muzlanova E.S., 2016 - fileskachat.com, shkarkim i shpejtë dhe pa pagesë.

Shkarkoni pdf
Ju mund ta blini këtë libër më poshtë çmimi më i mirë me zbritje me shpërndarje në të gjithë Rusinë.

Puna laboratorike №6.

Matja e valës së dritës.

Pajisjet: grilë difraksioni me një periudhë prej 1/100 mm ose 1/50 mm.

Diagrami i instalimit:

1. Mbajtëse.

2. Ekran i zi.

   Hendeku i ngushtë vertikal.

Qëllimi i punës: përcaktim eksperimental valë drite duke përdorur një grilë difraksioni.

Pjesa teorike:

Një grilë difraksioni është një koleksion numër i madhçarje shumë të ngushta të ndara nga hapësira të errëta.

Burimi

Gjatësia e valës përcaktohet nga formula:

Ku d është periudha e rrjetës

k – renditja e spektrit

Këndi në të cilin vërehet drita maksimale

Ekuacioni i grilës së difraksionit:

Meqenëse këndet në të cilat vërehen maksimumet e rendit të parë dhe të dytë nuk i kalojnë 5, tangjentet e tyre mund të përdoren në vend të sinuseve të këndeve.

Prandaj,

Largësia A numëroni duke përdorur një vizore nga grila në ekran, distancën b– përgjatë shkallës së ekranit nga çarja në vijën e spektrit të zgjedhur.

Formula përfundimtare për përcaktimin e gjatësisë së valës është

Në këtë punim, gabimi i matjes së gjatësisë valore nuk vlerësohet për shkak të një pasigurie në zgjedhjen e pjesës së mesme të spektrit.

Ecuria e përafërt e punës:

b=8 cm, a=1 m; k=1; d=10 -5 m

(e kuqe)

d – periudha e rrjetës

Përfundim: Pasi kemi matur në mënyrë eksperimentale gjatësitë e valëve të dritës së kuqe duke përdorur një grilë difraksioni, arritëm në përfundimin se na lejon të matim me shumë saktësi gjatësitë e valëve të dritës.

Punë laboratori nr.5

Punë laboratori nr.5

Përkufizimi fuqia optike Dhe gjatësia fokale lente konvergjente.

Pajisje: vizore, dy trekëndësh kënddrejtë, lente konvergjente me fokus të gjatë, llambë në një mbajtëse me kapak, burim energjie, çelës, tela lidhës, ekran, shina udhëzuese.

Pjesa teorike:

Mënyra më e thjeshtë për të matur fuqinë optike dhe gjatësinë fokale të një lente bazohet në formulën e lenteve

d – distanca nga objekti tek thjerrëza

f – distanca nga lentet në imazh

F – gjatësia fokale

Fuqia optike e një lente është sasia

Objekti i përdorur është një shkronjë që shkëlqen me dritë të shpërndarë në kapakun e ndriçuesit. Imazhi real kjo shkronjë shfaqet në ekran.

Imazhi real i përmbysur i zmadhuar:

Imazhi i drejtpërdrejtë imagjinar i zmadhuar:

Ecuria e përafërt e punës:

F = 8 cm = 0,08 m

F = 7 cm = 0,07 m

F = 9 cm = 0,09 m

Puna laboratorike nr.4

Puna laboratorike nr.4

Matja e indeksit të thyerjes së xhamit

nxënëse e klasës së 11-të "B" Alekseeva Maria.

Qëllimi i punës: matja e indeksit të thyerjes së një pllake qelqi në formë të një trapezi.

Pjesa teorike: indeksi i thyerjes së qelqit në raport me ajrin përcaktohet me formulën:

Tabela e llogaritjes:

Llogaritjet:

n pr1= A.E.1 / DC1 =34mm/22mm=1.5

n pr2= A.E.2 / DC2 =22mm/14mm=1.55

Përfundim: Pas përcaktimit të indeksit të thyerjes së xhamit, mund të vërtetohet se kjo vlerë nuk varet nga këndi i rënies.

Punë laboratori në fizikë nr.3

Punë laboratori në fizikë nr.3

Nxënësit e klasës së 11-të "B"

Alekseeva Maria

Përkufizimi i nxitimit rënia e lirë duke përdorur një lavjerrës.

Pajisjet:

Pjesa teorike:

Për të matur nxitimin e gravitetit, përdoren një sërë gravimetrash, në veçanti pajisjet e lavjerrësit. Me ndihmën e tyre, është e mundur të matet nxitimi i gravitetit me një gabim absolut të rendit prej 10 -5 m/s 2 .

Puna përdor pajisjen më të thjeshtë të lavjerrësit - një top në një varg. Kur madhësia e topit është e vogël në krahasim me gjatësinë e fillit dhe devijime të vogla nga pozicioni i ekuilibrit, periudha e lëkundjes është e barabartë me

Për të rritur saktësinë e matjes së periodës, është e nevojshme të matet koha t e një numri mbetës të madh N të lëkundjeve të plota të lavjerrësit. Pastaj perioda

Dhe nxitimi për shkak të gravitetit mund të llogaritet duke përdorur formulën

Kryerja e eksperimentit:

Vendosni një trekëmbësh në buzë të tryezës.

Në skajin e sipërm të saj, lidhni një unazë me një bashkim dhe varni një top prej saj në një fije. Topi duhet të varet në një distancë prej 1-2 cm nga dyshemeja.

Matni gjatësinë l të lavjerrësit me një shirit.

Nxiteni lavjerrësin të lëkundet duke e devijuar topin anash me 5-8 cm dhe duke e lëshuar atë.

Matni kohën t 50 lëkundjeve të lavjerrësit në disa eksperimente dhe llogaritni t cf:

Llogaritni mesataren gabim absolut regjistroni matjet e kohës dhe rezultatet në një tabelë.

Llogaritni nxitimin e rënies së lirë duke përdorur formulën

Përcaktoni gabimin relativ të matjes së kohës.

Përcaktoni gabimin relativ në matjen e gjatësisë së lavjerrësit

Llogaritni gabimin relativ të matjes g duke përdorur formulën

Përfundim: Rezulton se nxitimi i rënies së lirë, i matur duke përdorur një lavjerrës, është afërsisht i barabartë me nxitimin në tabelë të rënies së lirë (g = 9,81 m/s 2) me një gjatësi filli 1 metër.

Alekseeva Maria, studente e klasës 11 "B" gjimnazi nr 201, Moskë

Mësuesi i fizikës në gjimnazin nr. 201 Lvovsky M.B.

Punë laboratori në fizikë nr.7

Nxënësit e klasës së 11-të "B" Maria Sadykova

Vëzhgimi i spektrit të vazhdueshëm dhe të linjës.

RRETH
pajisje: aparate projeksioni, tuba spektrale me hidrogjen, neon ose helium, induktor i tensionit të lartë, burim energjie, trekëmbësh, tela lidhës, pllakë xhami me skaje të pjerrëta.

Qëllimi i punës: duke përdorur pajisjet e nevojshme vëzhgoni (eksperimentalisht) një spektër të vazhdueshëm, neoni, helium ose hidrogjen.

Ecuria e punës:

Vendoseni pjatën horizontalisht përpara syrit. Përmes skajeve vëzhgojmë në ekran imazhin e çarjes rrëshqitëse të aparatit të projeksionit. Ne shohim ngjyrat kryesore të spektrit të vazhdueshëm që rezulton në rendin e mëposhtëm: vjollcë, blu, cian, jeshile, e verdhë, portokalli, e kuqe.

Ky spektër është i vazhdueshëm. Kjo do të thotë që spektri përmban valë të të gjitha gjatësive valore. Kështu, ne kemi gjetur se spektrat e vazhdueshëm jepen nga trupat e vendosur në të ngurtë ose gjendje e lëngët, si dhe gazrat shumë të ngjeshur.

Ne shohim shumë vija me ngjyra të ndara nga vija të gjera të errëta. Prania e një spektri të linjës do të thotë që një substancë lëshon dritë vetëm në një gjatësi vale shumë specifike.

Spektri i hidrogjenit: vjollcë, blu, jeshile, portokalli.

Linja portokalli e spektrit është më e ndritshme.

Spektri i heliumit: blu, jeshile, e verdhë, e kuqe.

Vija më e ndritshme është vija e verdhë.

Bazuar në përvojën tonë, mund të konkludojmë se spektrat e linjës jepni të gjitha substancat gjendje e gaztë. Në këtë rast, drita emetohet nga atome që praktikisht nuk ndërveprojnë me njëri-tjetrin. Atomet e izoluara lëshojnë gjatësi vale të përcaktuara rreptësisht.

Objektivi i mësimit:

• konsideroni aplikim praktik dukuritë e difraksionit dhe interferencës së dritës;
• prezantoni nxënësit me një nga mënyrat për të përcaktuar gjatësinë e valës së dritës duke përdorur grilë difraksioni;
• vazhdoni të zhvilloni aftësitë e nxënësve për përdorimin e instrumenteve matëse, kryerjen e vëzhgimeve, marrjen e leximeve të instrumenteve, regjistrimin e tyre në tabelë, hartimin e një raporti dhe nxjerrjen e përfundimeve.

Pajisjet:

• projektor multimedial, kompjuter, prezantime me sllajde të përgatitura për mësimin nga mësuesi ( Shtojca nr. 3) dhe studentet ( Shtojca nr. 1 ; Shtojca nr. 2);
• stol optik, reuter, burim drite, kornizë rrëshqitëse me komplet maskash, lapsakë, tela lidhës, ndreqës VU-4M (për punë laboratorike).

Mësuesi: Ne kemi studiuar tashmë disa mësime me ju valë të lehta. Drita është një valë elektromagnetike tërthore, prandaj, si valët mekanike, valët e dritës mund të përkulen rreth pengesave në rrugën e tyre dhe mund të forcojnë dhe dobësojnë njëra-tjetrën. Si quhen këto dukuri? Në çfarë kushtesh dhe me çfarë instrumentesh mund të vëzhgohen?

(Dëgjo përgjigjet e studentëve)

Mësuesja: Le të kontrollojmë detyrat e shtëpisë. Për mësimin e sotëm ju është dashur të përgatisni një miniprojekt me temën “Zbatime praktike të ndërhyrjes dhe difraksionit të dritës” dhe ta paraqisni punën tuaj në formën e një prezantimi të shkurtër.

Nxënësit prezantojnë punën e tyre ( Shtojca nr. 2 “Fenomeni i difraksionit në natyrë dhe teknologji” , Shtojca nr. 1 “Zbatimi teknik i ndërhyrjes”)

Mësues: Materiali teorik Ne diskutuam grilën e difraksionit në mësimin e mëparshëm, dhe tani, duke përdorur këtë pajisje të mrekullueshme, do të përcaktojmë gjatësinë e valës së dritës sipas përshkrimit të dhënë në librin shkollor nga G.Ya, B.B. Bukhovtsev "Fizika-11" në f. 329-330 . Koha e punës është 15-17 minuta.

Udhëzimi i studentëve për masat paraprake të sigurisë me nënshkrime në revistën e sigurisë!

4. Konsolidimi i materialit me temën “Vetitë valore të dritës” (punë e përparme)

Mësuesi: Le të fillojmë të plotësojmë detyrat nivele të ndryshme vështirësi nga KIM në përgatitjen për Provimin e Unifikuar të Shtetit ( Shtojca nr. 3 “Përgatitja për Provimin e Unifikuar të Shtetit”).

Mësuesja: A e dini se ekziston një shkencë e kolorologjisë? Kjo shkencë bazohet në studimin e perceptimit psikologjik të ngjyrës. Sot është vërtetuar se çdo ngjyrë lëshon një dridhje të caktuar unike për të. Dridhjet e ngjyrave të pastra kanë një efekt restaurues në disa funksione të trupit, duke normalizuar aktivitetin e tyre. Sot, terapia me ngjyra po përjeton një rilindje - pajisjet speciale bëjnë të mundur rritjen e madhe të efektit terapeutik të metodës. Terapia me ngjyra përdoret me sukses në oftalmologji. Për shembull, nëse e trajtoni syrin me ngjyrë 2-3 herë në vit, largpamësia e lidhur me moshën do të vonojë fillimin e saj. Strabizmi trajtohet me sukses. Lehtësohet astenopatia – lodhja vizuale, e cila shfaqet tek ata që punojnë shumë me kompjuterin.

Mesazhi i studentit. Kohët e fundit, ndërsa lexoja gazetën shëruese "Ay, It Hurts", vura re një artikull nga Nadezhda Nikolaevna Ivanova nga qyteti i Armavirit Rajoni i Krasnodarit. Titulli i artikullit është "Ngjyra - a është mirë apo jo - kërkoni përgjigjen." Ai thotë se me ndihmën e ujit "me ngjyrë" mund të lehtësoni dhimbjen, të mbështesni veten dhe një të dashur në moment i vështirë. Për të përgatitur ujë të tillë me ngjyrë, duhet të mbani një qëndrim (mund të jetë një pecetë, letër ose karton) dhe të vendosni një gotë me ujë të pastër dhe të pastër mbi të për të paktën 5-10 minuta. Uji do të perceptojë dhe do t'ju transmetojë energjinë e ngjyrave. Dhe duhet ta pini ngadalë, në gllënjka të vogla.

• Nëse keni një grindje të madhe me dikë, jeni të emocionuar, të irrituar, pini disa gllënjka ujë nga një gotë që qëndron në një stendë të gjelbër.
• Pasi të qetësoheni pak, mund t'i drejtoheni ndihmës ngjyrë rozë: Do të shpëtoni nga çdo tension i mbetur. Ngjyra blu funksionon në të njëjtën mënyrë.
• Ndodh që pas një ngjarjeje të pakëndshme ose një dështimi fatkeq thjesht nuk mund të qetësoheni: ju mundoni veten, duke riprodhuar në kujtesën tuaj përsëri dhe përsëri se si ndodhi gjithçka. Në raste të tilla, ngjyra e limonit do të ndihmojë. Kjo ngjyrë do t'ju ndihmojë gjithashtu të forconi kujtesën tuaj.
• Në puna e përditshme në një kompjuter, është mirë të keni një gotë ujë në një stendë bruz pranë jush dhe të pini gllënjka të vogla më shpesh, ngjyra bruz mbron nga radioaktiviteti dhe rrezatimi termik kompjuter. Ky ujë mund të bëjë një mrekulli, do t'ju ndihmojë të merrni pa vështirësi fjala e duhur në provim.
• Nëse po shkoni në shkollë për një test, pini pak ujë me energji të verdhë. Kjo ngjyrë nxit gjenerimin e ideve të shkëlqyera dhe stimulon aktivitetin shpirtëror.
• Nëse jeni tepër të lodhur, atëherë pini një gllënjkë ujë nga një gotë e kuqe. Do të ndjeni menjëherë një rritje të energjisë.
• Ndikimi ngjyrë portokalli shpesh bëhet shtysa e parë për ndryshime pozitive, dhe gjithashtu rrit oreksin.

Nxënësit vazhdojnë fjalinë:

Sot në klasën unë...

Ajo që mbaj mend më shumë sot...

Gjëja më interesante ishte...

paragrafët 66-72. Shikoni shembuj të zgjidhjes së problemit në faqet 207-208. Ushtrimi 10(1.4).

Qëllimi i punës: Përcaktoni gjatësinë e valës së dritës duke përdorur një grilë difraksioni.

Pajisjet:

1. Një pajisje për përcaktimin e gjatësisë valore të dritës, e përbërë nga një vizore, një pllakë me një grilë difraksioni dhe një rrëshqitës me një të çarë.

2. Tripod.

3. Një llambë 42 V në një prizë.

Teori e shkurtër

Siç dihet, drita është valët elektromagnetike , të cilat karakterizohen nga gjatësia valore e dritës. Një grilë difraksioni shërben për të ndarë dritën e një gjatësi vale specifike nga drita me gjatësi vale të ndryshme, ose, siç thonë ata, për të zbërthyer dritën në përbërësit e saj spektralë.. Baza e punës grilë difraksioni dukuritë e difraksionit dhe interferencës së dritës shërbejnë dhe është natyrë valore drita çon në shfaqjen e dy dukurive të mësipërme.

Difraksioni është devijimi i përhapjes së dritës nga drejtvizor në një zonë ku, nëse përhapja e dritës ishte drejtvizore, duhet të kishte një hije.

Ndërhyrja është shtimi i rrezeve të dritës, duke çuar në formimin e vijave të lehta dhe të errëta.

Difraksioni. Difraksioni ndodh kur drita kalon përmes një materiali transparent që ka pengesa të vogla të errëta në të, ose përmes vrimave të vogla në një material të errët.

Ekzistojnë dy lloje të difraksionit: difraksioni në rrezet paralele të dritës ose Difraksioni i Fraunhoferit dhe difraksioni në një rreze divergjente drite - Difraksioni i Fresnelit. Në rastin e parë, për të vëzhguar modelin e difraksionit, ose rrezet e diellit, të cilat janë paralele, ose krijojnë një rreze paralele drite, duke përdorur sistemin më të thjeshtë optik - një lente konveks. Në rastin e dytë, përdoret një burim drite pikë, për shembull, një llambë me një madhësi të vogël spirale.

Skema e vëzhgimit të difraksionit Fraunhofer është paraqitur në Fig. 1.

Fig.1. Difraksioni i Fraunhoferit.

Në rast përhapja drejtvizore drita, një rreze paralele rrezesh e formuar nga thjerrëza 1, që kalon përmes një vrime të rrumbullakët në një ekran të errët 1 dhe përmes thjerrëzës së fokusimit 2, do të duhej të konvergonte në një pikë. Sidoqoftë, për shkak të difraksionit në ekranin 2, merret një model kompleks difraksioni, i përbërë nga unaza të alternuara të dritës dhe të errët.

Ndërhyrje. Në ndërhyrje valët e dritës me të njëjtat gjatësi vale maksimale forcoj njëri-tjetrin kur vijnë në pikën vëzhgime në të njëjtën fazë, Dhe dobësohen njëri-tjetrin kur vijnë në antifazë . Thelbi i fenomenit të ndërhyrjes shpjegohet në Fig. 2.

Oriz. 2. Ndërhyrje nga 2 burime.

Burimet pikësore të dritës B 1 dhe B 2 janë të vendosura në një distancë t nga njëra-tjetra. Lëkundjet fushë elektromagnetike ndodhin në këto pika në të njëjtën fazë. Ndërhyrja (d.m.th. shtimi ose zbritja e dridhjeve) vërehet në pikat A dhe C në ekranin e vendosur në distancë e gjatë L kundrejt t dhe l. Në optikë, është vërtetuar se për amplifikimin maksimal të valës, diferenca e rrugës (d.m.th., ndryshimi në distancat nga burimet në pikën e vëzhgimit) duhet të plotësojë kushtin e mëposhtëm:

dhe për zbutjen maksimale të valës:

Ku n- një numër i plotë.

Nga Fig. 2 ju mund të përcaktoni ndryshimin e goditjes. Pastaj, duke përdorur barazitë e mëparshme, mund të marrim se shiritat e dritës ndodhen në një distancë nga pika A, distanca midis shiritave të dritës është , dhe vijat e errëta janë të vendosura midis atyre të lehta. Është e qartë se në pikën A diferenca e rrugës është zero dhe në këtë pikë vërehet shtimi i lëkundjeve nga burimet e dritës B 1 dhe B 2

Grilë difraksioni. Quhet një sërë çarjesh transparente të ndara me vija të errëta grilë difraksioni. Modeli i difraksionit, e cila u zhvillua në një çarje kur përdorni një grilë difraksioni, bëhet më e ndërlikuar, pasi përveç kësaj difraksioni në çdo çarje ka edhe ndërhyrje valët e dritës nga të çarat, të cilat mund të konsiderohen si burime drite. Maksimumi dhe minimumi i dritës shfaqen në ekran, me maksimumet kryesore që ndodhin në kënd j, duke kënaqur relacionin , ku është periudha e rrjetës e barabartë me shumën gjerësia e çarjeve dhe shiritave. Pozicioni i maksimumit të 1-të në përcaktohet nga shprehja

Nga (1) është e qartë se për një grilë të caktuar difraksioni, pozicionet e maksimumit të parë për gjatësi vale të ndryshme janë të ndryshme: sa më e madhe të jetë gjatësia e valës së dritës, kënd më të madh devijimi i maksimumit të vëzhguar nga drejtimi i rrezes së dritës rënëse.

Programi i punës

Diagrami i pajisjes është paraqitur në Fig. 3.

Fig.3. Pajisja për përcaktimin e gjatësisë së valës.

1. Ndizni llambën.

2. Duke parë përmes grilës së difraksionit, drejtojeni pajisjen te llamba në mënyrë që filamenti i llambës të jetë i dukshëm përmes të çarës në rrëshqitës. Në një sfond të zi të motorit në të dy anët e zeros duhet të jetë i dukshëm spektrat e difraksionit, i përbërë nga vija ngjyra të ndryshme. Nëse shiritat nuk janë paralel me shkallën, kjo do të thotë që filamenti nuk është paralel me shufrat në grilë. Në këtë rast, duhet të rrotulloni pak ose grilën e difraksionit ose llambën e dritës. Siguroni pajisjen.

3. Përcaktoni distancën nga vrima në rrëshqitës (zero) në shiritin e kuq në të majtë të shkallës.

4. Përcaktoni distancën nga vrima në rrëshqitës (zero) në shiritin e kuq në të djathtë në shkallë. Regjistroni këtë vlerë në tabelë.

5. Përcaktoni distancën mesatare me shiritin e kuq duke përdorur formulën:

Regjistroni këtë vlerë në tabelë.

6. Përcaktoni distancën nga vrima në rrëshqitës (zero) në shiritin vjollcë në të majtë të shkallës. Regjistroni këtë vlerë në tabelë.

7. Përcaktoni distancën nga vrima në rrëshqitës (zero) në shiritin vjollcë në të djathtë në shkallë. Regjistroni këtë vlerë në tabelë.

8. Përcaktoni distancën mesatare me shiritin vjollcë duke përdorur formulën:

Regjistroni këtë vlerë në tabelë.

9. Përcaktoni distancën nga grila e difraksionit në motor. Regjistroni këtë vlerë në tabelë.