batalla
batalla de maratón
¿Qué evento ocurrió antes que los demás?
Establecimiento del poder exclusivo de César en Roma
Leyes del rey Hammurabi
Leyes de Solón en Atenas
Primero Juegos olímpicos en tiempos antiguos
¿Qué país fue el primero en aprender a producir azúcar a partir de la caña de azúcar?
1. ¿Cuál de estos eventos ocurrió antes que los demás?1) reinado de olga
2) unificación de Novgorod y Kyiv
3) congreso de príncipes en Lyubech
4) reinado de Yaroslav el Sabio
2. ¿Cuál de los eventos nombrados ocurrió más tarde que los demás?
1) llamar a Rurik a Novgorod
2) La campaña de Oleg contra Constantinopla
3) reinado de Sviatoslav
4) El acuerdo de Igor con los griegos
3. ¿Cuáles de las anteriores estuvieron entre las razones de la adopción del cristianismo en Rusia?
1) relaciones cercanas Con imperio Bizantino
2) buscar un aliado en la lucha contra Khazar Khaganate
3) influencia Europa Oriental
4) lucha principesca
1) adopción del primer Código de Derecho de toda Rusia
2) establecimiento del patriarcado
3) convocatoria del Zemsky Sobor
4) traslado de la residencia del Metropolitano a Moscú
2. El príncipe Ivan Danilovich Kalita pasó a la historia como
1) ganador de los tártaros mongoles
2) "recolector de tierras rusas"
3. ¿Cuál de estos eventos ocurrió antes que los demás?
1) de pie en el río Ugra
2) ascenso al trono de Iván III
3) creación del ejército Streltsy
4) anexión de Pskov a Moscú
4. El ascenso del principado de Moscú en el siglo XIV. asociado con el nombre del príncipe
1) Vladimir Monomakh
2) Vsevolod el Gran Nido
3) Iván Kalita
4) Vladimir Sol Rojo
5. El príncipe recibió la etiqueta de gran reinado a partir de la primera mitad del siglo XIV.
1) liberó a su principado de pagar tributo a la Horda
2) le dio el derecho de cobrar tributos de tierras rusas a favor de la Horda
3) asignó al príncipe el derecho de nombrar un metropolitano ruso
4) permitió al príncipe formar un ejército de toda Rusia
6. ¿Cuál de los gobernantes nombrados fue el primero en aceptar el título de "Soberano de toda Rusia"?
1) Iván Kalita
2) Dmitri Donskoi
3) Iván III
4) Vasily II el Oscuro
7. Una de las consecuencias de la adopción del Código de Leyes de 1497 fue
1) introducción de un período para la búsqueda y devolución de campesinos fugitivos
2) la aparición de nuevos órganos Control central- pedidos
3) introducción de un período único de transición campesina de un terrateniente a otro
4) introducción de un impuesto en efectivo - impuesto de capitación
8. ¿Cuál de las anteriores fue consecuencia del evento que pasó a la historia como “la posición en Ugra”?
1) establecer la independencia del estado ruso de la Horda
2) anexión del Principado de Tver a Moscú
3) invasión de tierras rusas por tropas polaco-lituanas
4) ruina ejército de la horda Riazán
1) Creación de la Unión de Beneficios
2) Creación de la organización "Redistribución Negra"
3) Creación de la organización "Escuadrón Sagrado"
4) Creación de la Sociedad de Cirilo y Metodio
¿Cuál de los siguientes acontecimientos ocurrió durante el reinado de Alejandro III?
1)Creación de juzgados de paz
2) Publicación de una carta de censura, llamada "hierro fundido" por los contemporáneos
3) Publicación de una brújula “sobre los hijos del cocinero”
4)Creación de asentamientos militares.
¿Cómo se llamaban? órganos ejecutivos, creación durante la reforma Zemstvo?
1) Jefes de distrito zemstvo
2) Mediadores mundiales
3) Consejos de zemstvos
4) Asambleas de zemstvos
cual fue la consecuencia Guerra de Crimea?
1) "Neutralización" del Mar Negro
2) La pérdida de Sebastopol por parte de Rusia
3) Independencia de Serbia
4) Anexión de parte de las tierras polacas a Rusia.
¿Qué disposiciones contenía la "Verdad rusa" de P. Pestel?
1) Preservación de todas las tierras en manos de los terratenientes.
2) Anuncio de la Federación de Rusia
3) Proclamación de una monarquía constitucional en Rusia
4) Proclamación de Rusia como república
poderes ejecutivo y legislativo 2. contradicción entre la tendencia a formar sociedad civil y poder autocrático ilimitado 3. la contradicción entre los partidos liberal y conservador 4. la presencia de desacuerdos entre el zar y el patriarca
2) En materia de estadidad, Nicolás II se caracterizó por: 1. apoyo a la idea de una monarquía constitucional 2. compromiso con el poder autocrático ilimitado 3. compromiso con el populismo 4. compromiso con las reformas liberales
3) La principal decisión de la Conferencia de La Haya fue: 1. prohibición del uso de armas químicas 2. creación unión económica países europeos 3. creación de una alianza militar contra Alemania 4. limitación de la intervención de las potencias europeas en los asuntos de los territorios balcánicos imperio Otomano
4) Identificar el tema de la contradicción entre Rusia y Japón en el Lejano Oriente: 1. la lucha por las esferas de influencia en Corea y China 2. la cuestión de la pesca en el Mar de Okhotsk 3. la cuestión de la construcción Ferrocarril Transiberiano 4. expansión económica en Asia Central
5) ¿Qué evento ocurrió antes que los demás? 1. derrota en Mukden 2. Batalla de Tsushima 3. rendición de Port Arthur 4. hundimiento de "Varyag" y "Korean"
6) Según los términos del Tratado de Paz de Portsmouth: A. Rusia reconoció a Corea como la esfera de influencia de Japón B. Rusia cedió la isla Sakhalin a Japón 1. Tanto A como B son correctos 2. Sólo B es correcto 3. Sólo A es correcto 4. ambos juicios son incorrectos
Versión de demostración.
(Respuestas al final del test)
1. ¿Cuál de estos eventos ocurrió antes que los demás?
1) Guerra de Livonia
3) La campaña de Ermak en Siberia
4) La campaña de Iván III contra Veliki Nóvgorod
2. ¿Qué príncipe pasó a la historia como el primer “recolector de tierras rusas”?
1) Iván Kalita
2) Alejandro Nevski
3) Vladimir Monomakh
4) Dmitri Donskoi
3. Poliudyu en La antigua Rusia llamado
1) reunión de hombres de la comunidad
2) una formación militar al servicio del príncipe
3) recaudación de tributo por parte del príncipe de las tierras sometidas
4) el deber que pagaba un campesino al dejar a su dueño
4. ¿Cuál de los siguientes fue el resultado? reforma militar realizada por la Rada Electa en mediados del siglo XVI V.?
1) creación del ejército Streltsy
2) creación ejército regular
3) creación de regimientos de guardias
4) formación de regimientos extranjeros
5. ¿Cuál de las personas nombradas era arquitecto?
1) Matvey Kazakov
2) Simeón de Polotsk
3) Fyodor Volkov
4) Mijaíl Shchepkin
6. Política " absolutismo ilustrado» asociado con la realeza
1) Pedro III
2) Anna Ioannovna
3) Catalina II
4) Alexei Mijáilovich
7. Como resultado reformas de la iglesia Nikon en el siglo XVII. En Rusia
1) el patriarcado fue abolido
2) fue fundado Santo Sínodo
3) se llevó a cabo la secularización de las tierras de la iglesia
4) surgió cisma de la iglesia
8. Lea un extracto de Crónica de Nóvgorod e indique qué evento se refleja en este pasaje.
“Y entonces el gran príncipe empezó a avanzar. Las espadas de damasco resuenan contra los cascos de Khinov. Los inmundos se cubrían la cabeza con las manos. Y entonces los inmundos se apresuraron a regresar. El viento rasga los estandartes del gran duque Dmitry Ivanovich, los inmundos huyen y los hijos rusos cercaron los amplios campos con una camarilla y los iluminaron con armaduras doradas. ¡La batalla ya ha comenzado! Entonces el principe gran Dmitry Ivanovich y su hermano, el príncipe Vladimir Andreevich, hicieron retroceder a los inmundos regimientos y comenzaron a golpearlos y azotarlos sin piedad, provocando melancolía en ellos...”
2) Batalla de Kulikovo
3) de pie en el río Ugra
4) batalla en el río Kalka
9. Actividades de las que son representantes públicos movimientos XIX– principios del siglo XX. ¿Empezó antes que otros?
1) petrashevitas
2) populistas
10.MM. Speransky preparó el "Código de leyes" Imperio ruso"durante el reinado
1) Nicolás I
2) Alejandro II
3) Alejandra III
4) Nicolás II
11. ¿Qué concepto surgió en relación con el proceso de democratización de la cultura en las décadas de 1870 y 1890?
1) clasicismo
2) romanticismo
3) academicismo
4) peredvizhniki
12. ¿Cuál de las siguientes transformaciones se aplica a política doméstica¿Alejandro II?
1) abolición de la servidumbre
2) el establecimiento de asentamientos militares
3) realizar P.D. Reformas de Kiselyov gestión de los campesinos estatales
4) traslado de campesinos a rescate obligatorio
13. En 1812, como consecuencia de su estancia en Tarutino, el ejército ruso:
1) recibió nuevas unidades regulares y armas
2) aplastado ejercito francés en los accesos a Smolensk
3) logró el nombramiento de M.I. Kutuzov como comandante en jefe
4) retrasó la captura de Moscú por el ejército de Napoleón
14. Lea un extracto del ensayo de N.K. Schilder e indica el emperador de cuyo reinado estamos hablando.
“Comenzó un nuevo reinado, que duró [casi] 25 años... Las palabras del Manifiesto de 1801, que prometía un gobierno según la ley y según el corazón de Catalina, sin embargo, no se hicieron realidad... De hecho, a pesar de La novedad de las ideas y principios de gobierno proclamados después del 12 de marzo, el mal constante dio sus frutos. Apareció Arakcheev... A todo esto se sumaron los recuerdos difíciles asociados con el 11 de marzo, bajo cuya carga el emperador estaba exhausto.<…>para el resto de tu vida."
2) Alejandro I
3) Nicolás I
4) Alejandro III
15. Rendimiento Cuerpo checoslovaco, que marcó el comienzo del período del “frente” Guerra civil en Rusia, comenzó en
3) mayo de 1918
16. ¿Cómo se llamaba el órgano del poder representativo al que el Gobierno Provisional iba a celebrar elecciones?
1) Congreso de los Sóviets
3) reunión estatal
4) Duma Estatal
17. Durante la reforma agraria de Stolypin
1) se fomentó el crecimiento de las fincas y los cortes
2) las tierras de los terratenientes fueron enajenadas por la fuerza
3) desarrollado tenencia de tierras comunales
4) se introdujo el uso igualitario de la tierra “según las normas laborales”
18. ¿Cuál de las siguientes se refiere a resultados? política pública en la URSS en el campo de la cultura a finales de los años 1930?
1) el auge del arte de vanguardia
2) eliminación del analfabetismo masivo
3) abolición de la censura estatal de los medios de comunicación
4) asegurar y proteger la diversidad ideológica en el campo de la cultura
19. Lea un extracto de un reportaje del periódico Pravda e indique en qué año se publicó.
“El minero de la mina Central-Irmino, camarada. Stakhanov, en conmemoración del 21º aniversario del Día Internacional de la Juventud, estableció un nuevo récord de productividad laboral en toda la Unión con un martillo neumático. Durante un turno de 6 horas, Stakhanov produjo 102 toneladas de carbón, lo que representa el 10 por ciento. producción minera diaria."
20. La operación “Bagration” es una operación tropas soviéticas Por
1) asalto a Königsberg
2) contraofensiva en Stalingrado
3) liberación de Bielorrusia
4) asalto a berlín
21. Lea un extracto de una declaración de un compositor soviético e indique su apellido.
“Quería crear una obra sobre nuestros días, sobre nuestras vidas, sobre nuestro pueblo que se convierte en héroe, que lucha en nombre de nuestro triunfo sobre el enemigo... Mientras trabajaba en la sinfonía, pensaba en la grandeza de nuestro pueblo. , sobre su heroísmo, sobre los mejores ideales de la humanidad, sobre las maravillosas cualidades del hombre, sobre nuestra hermosa naturaleza, sobre el humanismo, sobre la belleza... Nuestra lucha contra el fascismo, nuestra futura victoria sobre el enemigo, mi ciudad natal"Dedico mi séptima sinfonía a Leningrado".
1) S.S. Prokófiev
2) AV. Alexandrov
3) IA Khachaturian
4) D.D. Shostakóvich
22. ¿Cuál de los eventos nombrados ocurrió más tarde que todos los demás?
1) entrada de tropas de los países de Varsovia a Checoslovaquia
2) colocación de misiles soviéticos en Cuba
3) comienzo guerra coreana
4) la entrada de la URSS en la guerra con Japón
23. ¿Qué acontecimiento ocurrió durante el “deshielo” en la URSS?
1) firma del Acta Final de la Conferencia de Seguridad en Europa
2) retirada de las tropas soviéticas de Alemania
3) la primera visita del líder de la URSS a Estados Unidos
4) conclusión del Pacto Molotov-Ribbentrop
24. La tarea principal Política interna de la URSS en la segunda mitad de la década de 1940. La dirección de Stalin creía
1) aliviar la censura, siguiendo una política de apertura
2) restauración acelerada de la industria pesada
3) transición del gobierno sectorial al territorial por parte del pueblo
4) rehabilitación de las víctimas de las represiones de los años 30.
25. ¿Cuál fue una de las consecuencias de la participación de las tropas soviéticas en guerra afgana?
1) exclusión de la URSS de la ONU
3) crecientes contradicciones entre la URSS y muchos países del mundo
4) transición a una política de “distensión” en relaciones Internacionales
26. Lea un extracto del decreto del Presidium. Consejo Supremo URSS e indique en qué año se emitió este decreto.
“El Presidium del Sóviet Supremo de la URSS decide:
Establecer que las empresas conjuntas creadas en el territorio de la URSS con la participación de las empresas soviéticas y organizaciones extranjeras, empresas y órganos de gestión, pagan el impuesto sobre la renta en la cantidad y forma que determine el Consejo de Ministros de la URSS. El impuesto está sujeto a transferencia a los ingresos del presupuesto de la Unión. Las empresas mixtas están exentas del pago del impuesto sobre la renta durante los dos primeros años de su funcionamiento”.
27. Los primeros años de reformas de mercado en Rusia (1992-1993) estuvieron marcados
1) estabilización macroeconómica
2) una caída en los volúmenes de producción
3) crecimiento de los ingresos estatales
4) un aumento de los ingresos de la mayoría de la población
28. Organizar los nombres de figuras culturales en secuencia cronológica sus vidas:
1) Aristóteles Fioravanti, Simon Ushakov, Vasily Bazhenov, Andrei Rublev.
2) Andrey Rublev, Aristóteles Fioravanti, Simon Ushakov, Vasily Bazhenov.
3) Andrei Rublev, Vasily Bazhenov, Simon Ushakov, Aristóteles Fioravanti.
4) Vasily Bazhenov, Andrei Rublev, Aristóteles Fioravanti, Simon Ushakov.
29. ¿Cuáles tres de los siguientes nombres están asociados con triunfos militares? Rusia XVIII V.?
1) G.A. Spiridov
2) M.D. Skóbelev
3) S.I. Dezhnev
4) PA Rumiántsev
5) F.F. Ushakov
6) MB Ella en
30. Establecer una correspondencia entre los nombres de personajes históricos y sus actividades.
31. Lea un extracto del trabajo de un historiador moderno e indique de qué dinastía se está hablando.
“Así que el breve reinado de esta dinastía... en el trono ruso terminó trágica y sin gloria. Esta dinastía enfrentó pruebas difíciles. Heredaron una ruina País pobre. Crisis sistémica, que arrasó todo el país, agravada por la hambruna de los primeros años del siglo XVII, mostró la fragilidad del poder, que se había alejado de los métodos de gestión de Iván IV. El ya ineficaz y engorroso sistema de gestión del Estado ruso empezó a mostrar graves fallos. Bandas de ladrones inundaron el país y las carreteras eran inseguras. Después de la muerte del rey, el país cayó en el abismo de la confusión y la atemporalidad”.
32. Colocar los nombres de los organismos gubernamentales. XIX autoridades v. en el orden cronológico de su aparición.
1) Comisión Administrativa Suprema
2) III departamento de la cancillería imperial
3) primeros ministerios
4) Consejo de Estado
33. ¿Cuáles de los hechos enumerados a continuación se relacionan con la historia de la cultura rusa del primer siglo? mitad del siglo XIX V.?
1) creación de N.M. Karamzin “Historia del Estado ruso”
2) creación de mayor cursos para mujeres
3) fundación por Alejandro I Liceo Tsárskoye Seló
4) primera proyección de películas en Rusia
5) fundación de K.S. Stanislavsky y V.I. Nemirovich-Danchenko del Teatro Público de Arte de Moscú (MAT)
6) creación de M.I. Ópera de Glinka "Una vida para el zar"
34. Coincidir nombres Emperadores rusos y eventos de política exterior que ocurrieron durante su reinado.
35. Lea un extracto de las memorias del gran duque Alejandro Mijáilovich y nombre al gobernante del siglo XIX. el emperador cuya política interna se está discutiendo. “Han llegado los días de la “reacción negra””, aseguraron los inconsolables seguidores reformas liberales, pero las biografías de los nuevos ministros parecían refutar esta idea preconcebida.<…>El profesor Vyshnegradsky, Ministro de Finanzas, era ampliamente conocido por su original teorías económicas. Logró poner las finanzas del Imperio en condiciones brillantes y contribuyó en gran medida a la mejora de la industria del país.<…>El almirante Shestakov, exiliado en el extranjero por Alejandro II por criticar sin piedad a nuestra marina, fue convocado<Императором>a San Petersburgo y designado ministro naval <…>S.Yu. Witte... le debía su carrera vertiginosa La visión de futuro del emperador<…>quien, habiéndolo nombrado compañero de ministro, inmediatamente reconoció su talento”.
36. ¿Cuáles de las obras de arte enumeradas pertenecen a la primera mitad del siglo XX?
1) película de S.M. Eisenstein "El acorazado Potemkin"
2) novela de F.M. Dostoievski "Los pobres"
3) pintura de V.I. Surikov "La mañana de la ejecución de Streltsy"
4) novela de M.I. Sholojov " Don tranquilo»
5) película de E.A. Riazanov "¡Cuidado con el coche!"
6) pintura de K.S. Malevich "Cuadrado Negro"
37. Eventos del partido historia soviética y sus fechas. Para cada posición en la primera columna, seleccione la posición correspondiente de la segunda y escriba los números seleccionados en la tabla debajo de las letras correspondientes.
38. Lea un extracto del manifiesto del emperador Nicolás II y escriba el nombre de la guerra en la que estamos hablando de la entrada de Rusia.
“Siguiendo sus pactos históricos, Rusia, unida en fe y sangre con pueblos eslavos, nunca miró su destino con indiferencia. Con total unanimidad y especial fuerza, los sentimientos fraternales del pueblo ruso hacia los eslavos se despertaron en últimos días, cuando Austria-Hungría presentó a Serbia exigencias evidentemente inaceptables para un Estado soberano<...>Ahora no sólo tenemos que defender a nuestro país hermano injustamente ofendido, sino también proteger el honor, la dignidad y la integridad de Rusia y su posición entre las grandes potencias”.
39. ¿Cuáles de los siguientes eventos se relacionan con la política exterior¿URSS en 1945-1953?
1) formación del consejo Asistencia Mutua Económica(CAME)
2) Crisis de los misiles cubanos
3) ruptura de relaciones con Yugoslavia
4) formación de la Organización pacto de Varsovia(OVD)
5) entrada de tropas en Hungría
6) formación del alemán República Democrática(RDA)
40. Establecer una correspondencia entre las reformas realizadas en la URSS y los años de su implementación.
41. Leer un extracto de un libro. historiadores modernos y escribe el nombre del líder de la URSS en cuestión.
“Un nuevo culto a la personalidad estaba ganando aparente fuerza<…>El primero se vuelve general. [Él] ocupa otro cargo: Presidente del Presidium del Sóviet Supremo de la URSS. Se distribuye a los comités regionales del partido un documento firmado por Suslov sobre el fortalecimiento de la autoridad secretario general Comité Central del PCUS. Pero nada ayuda: autoridad en el papel, en discursos, en premios (Hero Laborismo socialista, cuatro veces héroe Unión Soviética), pero no entre los trabajadores".
42. Ordene los siguientes acontecimientos de la segunda mitad del siglo XX. en cronológico secuencias:
1) primeras elecciones a la Duma Estatal de la Federación de Rusia
2) eliminación del “grupo antipartido” G.M. Malenkova, L.M. Kaganóvich, V.M. Molotov
3) adopción de la Declaración de Soberanía Estatal de Rusia
4) adopción de la Constitución del “socialismo desarrollado”
Pregunta no. | Respuesta | Pregunta no. | Respuesta |
Godunov |
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Alejandro III |
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Primera Guerra Mundial |
|||
Opción 1
A1.¿Qué evento ocurrió antes que los demás?
1) colapso del imperio de Carlomagno
2) la caída del Imperio Romano Occidental
3) el surgimiento del reino franco
4) conquista de Inglaterra por el duque de Normandía
A2. Los nobles alemanes del siglo V, a diferencia de los miembros comunes de la comunidad:
1) tenía derecho a mayoría botín de guerra
2) participó en los trabajos de la asamblea nacional
3) tenía un terreno en uso
4) tenía derecho a portar armas
A3. ¿Qué era común en las actividades de Clovis y Justiniano?
1) vivió en el siglo VII
2) fueron proclamados emperadores
3) defendió su estado de los hunos
4) participó en la creación de colecciones escritas de
A4. Un feudo es una tierra que:
1) procesado por el propio señor feudal
2) transferido por el señor al vasallo para posesión hereditaria por servicio militar y durante el servicio
3) entregado para uso eterno al señor feudal
4) tras la muerte del propietario se traslada a la iglesia
A5. Primero Alfabeto eslavo, creado a partir de escritura griega por misioneros bizantinos, se llama:
1) cirílico
2) cuneiforme
3) latín
4) scriptoria
A6. Decadencia Califato árabe en partes separadas ocurrió al principio:
1) siglo IX □3) Siglo XII.
2) Siglo XI. □ 4) Siglo XIII.
1) Biblia
2) Corán
3) Sharía
4) Islam
□ 1) desarrollo de la pintura de iconos "
2) desarrollo del patrimonio de la Antigüedad
3) construcción de iglesias con cúpulas cruzadas
4) uso del latín en el culto
El campesino Vidrad tiene una parcela completa de tierra, por la que paga un cerdo, una libra de lino, tres gallinas, 18 huevos; anualmente transporta medio carro de uvas en mayo y octubre; entrega 5 carros de estiércol de su finca; 12 veces trae brazadas de leña.
1) dejar de fumar
2) impuesto
3) corvee
4) diezmo
1) escudero □ 3) señor feudal
2) vasallo □ 4) heraldo
1) el surgimiento de la propiedad feudal de la tierra
2) separación de la artesanía de la agricultura
3) levantamientos campesinos contra los señores feudales
4) el comienzo de la gran migración
A12. La unión comercial y política de las ciudades alemanas del Mar Báltico se llamó:
1) Comunidad □ 3) hansa
2) Orden □ 4) Banco
1) diezmos pagados de la iglesia
2) pertenecía a otra clase
3) participó en torneos
4) era miembro de la comunidad
1) ganar libertad personal
2) conquistar nuevos mercados para bienes
3) Difundir la fe cristiana en Oriente.
4) obtener propiedades y súbditos
1) realizado al mismo tiempo
2) en poder de los reyes franceses
3) destinado a proteger los intereses de los grandes señores feudales
4) destinado a fortalecer el poder del rey
1) champán □ 3) Escocia
2) Aquitania □ 4) borgoña
1) España □ 3) Inglaterra
2) Italia □ 4) República Checa
1) reconquista del territorio Península Ibérica entre los árabes
2) Conquista turca de la península balcánica
3) renacimiento cultura antigua en Italia
4) unificación de alemania
A19. Destacado pensador y predicador checo:
1) Jan Hus □ 3) Guillaume Cal
2) Avicena □ 4) Dante Alighieri
1) castillos para reyes
2) ayuntamientos para el ayuntamiento
3) refugios en caso de peligro
4) para estudiantes universitarios
A) Nuevo tiempo
B) Antigüedad
En la Edad Media
D) Primitivo
A LAS 2. Establecer una correspondencia entre el concepto y la definición. Un elemento de la columna de la izquierda corresponde a un elemento de la derecha.
A | B | EN |
A LAS 3. ¿Qué monumentos culturales se crearon en la Edad Media? Indique dos respuestas correctas de cinco dadas. Encierra en un círculo los números correspondientes a las respuestas correctas y escríbelos. ubicación especificada sin caracteres adicionales.
Columna de Trajano, Coliseo
Excelente Muralla China, Acrópolis
"La Canción de Roldán", "Decameron"
tragedia "Persas", poema "Ilíada"
Santa Sofía, Capilla de Aquisgrán
HISTORIA
Tareas de prueba:
1. Establecer la secuencia de actividades de destacados historiadores prerrevolucionarios:
a) V. Klyuchevsky 4
b) S. Soloviev 3
c) M. Karamzin 2
d) V. Tatishchev 1
2. El primer intento de crear una obra general sobre la historia perteneció a un contemporáneo de Pedro.I:
b) Tatishchev V.V.
3. historiador peruanoXXv. L. Gumilyov es propietario de la obra:
a) “De Rusia a Rusia”
4. historiador peruanoXXv. B. Rybakov es propietario de la obra:
c) “Paganismo de la antigua Rusia”
5. Gran científico rusoXVIIIV., oponente de la teoría normanda:
a) M. Lomonósov
6. La fuente histórica es:
a) una obra creada por el hombre, producto de la cultura
c) un documento preservado sobre eventos pasados
d) evidencia crónica de eventos pasados
7. El creador del enfoque formativo fue:
a) K. Marx
8. El método de trasladar pensamientos de lo particular a lo general (a conclusiones) y viceversa se llama
______________________ Y ________________________________________
c) inducción
d) deducción
9. Los creadores del enfoque civilizacional fueron:
b) A. Toynbee, N. Danilevsky
10. El método retrospectivo de estudiar historia es:
c) penetración constante en el pasado para identificar la causa de un evento
11. El primer conflicto social en la Rus de Kiev se produjo en:
12. Fechas asociadas al ascenso y fortalecimiento de Moscú:
b) 1147, 1327
13. La regulación de la recaudación del tributo, el establecimiento de lecciones y cementerios está asociada al nombre:
b) Princesa Olga
14. En Kievan Rus llamaron a ryadovich:
c) empleado
15. El antiguo Estado ruso puede caracterizarse de la siguiente manera:
c) feudal temprano
16. "Polyudye" en la antigua Rusia se llamaba:
b) recaudación de tributo por parte del príncipe de las tierras bajo su control
17. La población urbana de la antigua Rusia se llamaba:
b) posadsky
18. Posteriormente sucedieron otros hechos:
b) congreso de príncipes rusos en Lyubech
19. Órgano de la democracia feudal de la Rus de Kiev:
20. El bautismo de Rusia para la mayor parte de la población fue:
c) violento
21. Une los nombres de los príncipes y las tierras en las que gobernaron:
nombres de la tierra
c 1) Alexander Nevsky a) Principado de Galicia-Volyn
a 2) Yaroslav Osmomysl b) Principado Vladimir-Suzdal
b 3) Vsevolod el Gran Nido c) República Boyar de Novgorod
d 4) Ivan Kalita d) Principado de Moscú
22. Indique la correspondencia entre el nombre del príncipe y la estrategia de sus relaciones.
con la Horda Dorada
a 1) alianza con la Horda a) Alexander Nevsky
b 2) lucha decisiva contra la Horda b) Iván III
c 3) derrocar el yugo de la Horda c) Dmitry Donskoy
23. Indique la secuencia cronológica de los eventos enumerados:
2 a) la introducción de “lecciones” y “cementerios” por parte de la princesa Olga
4 b) la derrota de los polovtsianos por Vladimir Monomakh
3 c) bautismo de Rusia
1 d) La campaña de Oleg contra Kyiv
24. Coloque los siguientes eventos en orden cronológico:
3 a) formación de la Horda Dorada
2 b) batalla en el río. Ciudad
4 c) La campaña de Khan Tokhtamysh contra Moscú
1 d) batalla en el río. Kalke
25. Establecer la secuencia cronológica del reinado de los príncipes rusos:
1 a) Vladimir el Santo
4 b) Dmitri Donskoi
3 c) Iván Kalita
2 d) Vsevolod el Gran Nido
26. Ordenar los nombres de los príncipes en el orden cronológico de sus vidas y actividades:
1 a) Iván Kalita
2 b) Dmitri Donskoi
4 c) Iván III
3 d) Basilio II
27. Indique la correspondencia entre el término relacionado con la historia de Kievan Rus y su
definición:
a 1) compra a) campesino que obtuvo un préstamo
b 2) patrimonio b) propiedad hereditaria de la tierra
c 3) metropolitano c) jefe de la Iglesia Ortodoxa Rusa
28. Partido:
evento de fecha
b 1) 988 a) levantamiento en Tver contra la Horda
a 2) 1327 b) adopción del cristianismo en Rusia
d 3) 1497 c) La campaña de Khan Tortamysh contra Rusia
c 4) 1382 d) Código de Derecho del Gran Duque de Iván III
29. Establecer una correspondencia entre el término que caracteriza la relación entre Rusia y Golden.
Horda y su definición:
A 1) etiqueta a) la carta de Khan, que otorgaba el derecho a reinar
C 2) salida b) sistema de dominación sobre tierras rusas
B 3) yugo c) pago anual a la horda rusa
30. Establecer una correspondencia entre los nombres de los príncipes y los hechos asociados a su época.
junta:
nombres de los príncipes del evento
c 1) Iván III a) 1327
b 2) Dmitri Donskoi b) 1380
a 3) Iván Kalita c) 1480
d 4) Alejandro Nevski d) 1242
31. Fechas asociadas a los levantamientos urbanos:
a) 1648, 1662
32. La abolición del localismo se produjo en:
33. Contemporáneo de IvánIVes:
a) Alexey Adashev
34. ¿Cuál de las siguientes se refiere a las consecuencias de la oprichnina?
c) devastación de las regiones centrales del país
35. Como resultado de las reformas de la Rada Electa (en 1549-1560), sucedió lo siguiente:
a) la formación de una monarquía representativa del estado
36. La principal tarea de las reformas de Iván.IVera:
a) fortalecer el gobierno central
37. ¿Cuál de las siguientes se refiere a los resultados de las actividades de la Rada Electa?
a) cancelación de la alimentación
38. ¿Cuál de las siguientes fue una de las razones de la derrota de Rusia en la Guerra de Livonia?
a) la política oprichnina de Iván el Terrible
39. El último de los Rurikovich que gobernó Rusia fue:
c) Fiódor Ivánovich
40. IvánIVinició transformaciones en el país con reformas en el campo de:
un militar
41. ¿Cuál de los siguientes eventos ocurrió más tarde que los demás?
a) opríchnina
42. ¿Qué evento ocurrió antes que todos los demás?
a) el reinado de Elena Glinskaya
43. ¿Cuál de los siguientes documentos fue adoptado antes que los demás?
d) Código Catedralicio
44. Correlacione el evento de la “Época de los Trastornos” y la fecha correspondiente:
B 1) el poder de los “siete boyardos” a) 1613
C 2) el reinado de V. Shuisky b) 1610-1613.
A 3) elección de M. Romanov como rey c) 1606-1610.
45. Relaciona los conceptos y términos:
B 1) intervención a) el juramento que prestó V. Shuisky
A 2) señal de beso b) intervención armada, invasión de territorio
otro Estado
D 3) milicia c) gobierno boyardo firmado con Segismundo III
acuerdo sobre el llamado de su hijo Vladislav al trono
B4) siete boyardos d) formaciones militares que se crean a partir de
población civil de forma voluntaria
46. Durante el reinado de Iván III, algo sucedió...
a) introducción de la “regla del día de San Jorge”
47. Los tres acontecimientos de Iván IV son:
c) llevar a cabo una reforma importante
d) organización del ejército Streltsy
e) publicación del Código de Leyes
48. Zemsky Sobor es
a) una reunión de representantes de los estamentos
49. Durante el reinado del zar Alexei Mikhailovich Romanov
a) hubo un cisma de la iglesia
50. Establecer la secuencia cronológica de los acontecimientos:
4 a) Gran Embajada
1 b) campañas de Crimea
3 c) captura de Azov por Pedro I
2 d) derrocamiento de la princesa Sofía
51. El último golpe palaciego en Rusia tuvo lugar en:
52. ¿En qué siglo se anexó Crimea a Rusia?
53. El Consejo de Estado fue creado en:
54. La revolución industrial en Rusia comenzó en:
c) 1830-1840
55. Dos hechos que atestiguaron el fortalecimiento de la servidumbre durante el reinado.
petraIapareció...
b) introducción del impuesto de capitación
c) introducción del servicio militar obligatorio
56. Consecuencias de los golpes palaciegos en el medioXVIIIv. era:
c) fortalecer el papel de la guardia en los asuntos gubernamentales
57. Política interior de Rusia en la segunda mitad.XVIIIv. caracterizado por:
a) ampliación de los privilegios de la nobleza
58. Reformas petrinas del primer trimestreXVIIIv. contribuido a:
d) fortalecimiento del poder autocrático
59. “Absolutismo ilustrado” de CatalinaIIse manifestó en:
c) convocar a la Comisión Estatutaria
60. Los campesinos siervos adscritos a la fábrica eran llamados:
b) atribuido
61. Comité secreto durante el reinado de Alejandro.Illamado:
d) un círculo de personas cercanas al rey que prepararon proyectos de reforma
62. Organizar los acontecimientos más importantes durante el reinado de Alejandro.Ien lo correcto
secuencias
1 a) ascenso al trono de Alejandro I
3 b) Batalla de Borodino
2 c) establecimiento de ministerios
63. Relaciona los conceptos y términos:
B 1) producción a pequeña escala a) relaciones económicas entre regiones individuales
Países basados en la división social del trabajo.
C 2) fabricación b) producción de productos para la venta en una pequeña
cantidad
D 3) impuesto c) una empresa industrial basada en manual
trabajo y división del trabajo
A 4) mercado de toda Rusia d) deberes en efectivo y en especie de los campesinos y
gente del pueblo a favor del estado
64. Dos eventos que indican plegamiento. monarquía absoluta en Rusia, fueron...
c) abolición del patriarcado
d) terminación de la convocatoria de Zemsky Sobors
65. Tres medidas de Pedro I encaminadas a “europeizar” el país son:
e) establecimiento del Senado
f) abolición del patriarcado y creación del Sínodo
66. Establecer la secuencia cronológica de los acontecimientos:
2 b) establecimiento de asentamientos militares en Rusia:
3 c) Levantamiento decembrista en San Petersburgo
4 d) círculo M.V. Butashevich – Petrashevsky
67. Establecer la secuencia cronológica de los acontecimientos:
1 a) adhesión de Isabel Petrovna
3 b) convocatoria de la Comisión Estatutaria
4 c) carta de concesión a la nobleza
2 d) manifiesto sobre la libertad de la nobleza
68. Establecer la secuencia cronológica de los acontecimientos:
3 a) anexión de Crimea al Imperio Ruso
1 b) convocatoria de la Comisión Estatutaria
2 c) la primera partición de Polonia
4 d) Carta de recomendación a las ciudades
69. Establecer la secuencia cronológica de los acontecimientos:
1 a) adopción de la “Tabla de Rangos”
2 b) La participación de Rusia en la Guerra de los Siete Años
4 c) reforma provincial de Catalina II
3 d) secularización de las tierras de la iglesia
70. Establecer la secuencia cronológica de los acontecimientos:
4 a) apertura de la Universidad de Moscú
1 b) apertura de la Academia Eslava-Griega-Latina
3 c) fundación de la Academia de Ciencias de Rusia
2 d) publicación del primer periódico ruso “Vedomosti”
71. Cuando se realizó el primer censo nacional en Rusia:
72. Los dirigentes del Partido Demócrata Constitucional (Partido Cadete) eran:
c) P. Milyukov, V. Nabokov
73. Con el concepto de “comunidad” en Rusia enXIXv. estaba relacionado:
a) responsabilidad mutua
b) redistribución de la tierra
e) reuniones de aldea
74. Dos disposiciones de la reforma judicial de 1864. eran:
b) proceso judicial contradictorio
d) participación en el juicio por jurado
75. La Reforma Campesina de 1861 incluye:
a) liberación de los campesinos de la dependencia personal
c) preservación de la propiedad de la tierra
76. El programa agrario de los socialrevolucionarios incluía el requisito:
a) socialización de la tierra
77. ¿Cuál de los siguientes acontecimientos se refiere a la revolución de 1905-1907?
78. La política de destrucción forzada de la comunidad se relaciona principalmente con:
c) un intento de crear una clase de pequeños y medianos propietarios
79. Una de las razones de la abolición de la servidumbre fue...
d) la conciencia del gobierno de la influencia inhibidora de la servidumbre en la economía del país
80. Uno de los resultados de la reforma militar D.A. Milyutina:
c) se abolió el servicio militar obligatorio
81. “Caminando entre el pueblo” fue organizado por:
c) plebeyos en la década de 1870. difundir ideas revolucionarias en el campo
82. El bloque progresista fue creado en:
83. Stolypinskaya Reforma agraria proporcionó:
d) preservación de la propiedad de la tierra
b) convocar la Duma estatal legislativa
85. Relacionar la teoría socialXIXv. y sus principales disposiciones:
86. Los segmentos son
c) parte de las tierras campesinas que pasaron a manos de los terratenientes durante la Reforma Campesina de 1861.
87. Relacionar la teoría socialXIXv. y sus principales disposiciones:
B 1) “Teoría de la nacionalidad oficial” a) el capitalismo en Rusia es un fenómeno extraño impuesto desde arriba
A 2) Populismo b) la forma ideal de gobierno para Rusia es una monarquía absoluta
B 3) Marxismo c) Rusia debe pasar consistentemente por la etapa de desarrollo capitalista y luego pasar al socialismo.
88. Tres transformaciones políticas de los años 1860-1870. son:
a) la formación de órganos de gobierno local zemstvo a partir de representantes de todas las clases
b) introducción de la institución de defensa
d) creación de un tribunal público y no clasificado
89. El motivo del golpe del "3 de junio" fue el descontento del zar con la posición.
II Duma Estatal sobre el tema:
b) agrícola
90. El partido monárquico que surgió durante la revolución de 1905-1907:
a) “Unión del Pueblo Ruso”
91. Cuando Rusia fue proclamada república:
92. ¿Cuál de los siguientes hechos ocurrió más tarde que los demás?
d) se tomó la decisión de sustituir el sistema de apropiación de excedentes por un impuesto en especie
93. Las dos razones de la Revolución de Febrero fueron...
a) un fuerte deterioro del suministro de alimentos en la capital, la introducción de tarjetas
b) creciente crisis nacional, inflación, desempleo
94. Las dos razones de la Primera Guerra Mundial fueron...
a) el asesinato en Sarajevo de la esposa del heredero al trono austrohúngaro, el archiduque Fernando
c) el asesinato del heredero del trono austrohúngaro, el archiduque Fernando, en Sarajevo
95. ¿En qué documento se proclamaron oficialmente por primera vez los fundamentos del poder soviético?
d) en el “Decreto sobre el poder” adoptado en el II Congreso de los Sóviets
96. Los primeros órganos de poder soviético formados en el Segundo Congreso de los Sóviets son
d) Consejo de Comisarios del Pueblo, Comité Ejecutivo Central Panruso
97. ¿Cuál de los siguientes fue el motivo de la división del pueblo en el verano de 1918?
c) creación de comités de pobres
98. Fechas y eventos del partido:
fechas del evento
99. La política de los bolcheviques, seguida por ellos en 1918-1920, se denominó:
b) “comunismo de guerra”
100. La política de “comunismo de guerra” corresponde a la implementación de medidas para:
b) nacionalización de empresas y bancos
101. Indique las características de la guerra civil en el país:
a) cubrió todos los segmentos de la población
b) fusionado con intervención extranjera
c) se distinguió por la crueldad y la violencia
102. La Guerra Civil Rusa tuvo lugar en:
b) 1918-1920
103. ¿Qué grupo de acontecimientos se relaciona con 1919?
a) la introducción de la apropiación de excedentes, la ofensiva del ejército voluntario de Denikin sobre Moscú
104. ¿En qué serie se nombra a los líderes militares y líderes del movimiento blanco durante la guerra civil?
guerras:
d) A. Denikin, P. Krasnov
105. ¿En qué serie se nombran los líderes militares y líderes del Ejército Rojo durante la Guerra Civil?
b) M. Tujachevski, A. Egorov
106. Durante la guerra civil, el gobierno soviético alentó...
a) intercambio directo en especie
107. Establecer una correspondencia entre los nombres de los líderes políticos y sus actividades en
1920 – principios 21 años:
actividad de apellido
A 1) M. Tukhachevsky a) líder levantamiento campesino en la región de tambov
C 2) A. Antonov b) Presidente del Consejo de Comisarios del Pueblo
B 3) V. Lenin c) comandante de las unidades del Ejército Rojo
durante la represión del levantamiento en la región de Tambov
D 4) M. Kalinin d) Presidente del Comité Ejecutivo Central
d) Comisario del Pueblo para Asuntos Exteriores
108. El concepto de "doble poder" está asociado con las actividades de 1917:
c) Gobierno provisional y soviets
109. Fechas y eventos del partido:
fechas del evento
110. Fechas de partidos y eventos:
fechas del evento
En 3) 1922 c) Conferencia de Génova
111. ¿Cuál de las siguientes se aplica a las actividades de la NEP?
a) desnacionalización de la pequeña y mediana industria
112. ¿Cuál de las siguientes se refiere a los resultados de la industrialización?
c) formación de un sistema de mando
113. Una de las razones de la transición a la NEP fue la necesidad de:
c) superar la crisis generada por la política del comunismo de guerra
114. ¿Cuál de las siguientes se refiere a los resultados de la colectivización?
c) crecimiento del suministro de cereales y cultivos industriales al estado
115. El aumento de la tensión en el Lejano Oriente en la década de 1930 quedó evidenciado por (-o, -i) ...
a) enfrentamiento armado en la frontera soviético-manchuriana en la zona del lago. Hassan
116. La URSS fue admitida como miembro permanente de la Sociedad de Naciones en:
c) Sebastopol
118. ¿Cuál de las siguientes operaciones se refiere a la etapa inicial de la Gran Guerra Patria?
c) Batalla de Moscú
119. Existió en las décadas de 1920 y 1930. en la URSS las comisarías del pueblo son
a) organismos del gobierno central para un sector de la economía o campo de actividad
120. La "Nueva Política Económica" (NEP) se caracteriza por tres conceptos:
a) impuesto en especie
d) chervonets dorados
e) autofinanciamiento
121. ¿Cuál de las conferencias nombradas de representantes y líderes de la URSS, Gran Bretaña y Estados Unidos?
sucedió antes que otros:
d) Moscú
122. La estructura federal de Rusia existe desde:
123. En la URSS, el movimiento Stajanov comenzó en:
124. La URSS firmó un acuerdo sobre asistencia mutua con Francia y Checoslovaquia en:
125. Estados Unidos estableció relaciones diplomáticas con la URSS en:
126. Colocar en orden cronológico los siguientes eventos:
4 a) levantamiento del bloqueo de Leningrado
1 b) Batalla de Smolensk
3 c) Batalla de Kursk
2 d) batalla por Stalingrado
127. Los dos cambios principales que se produjeron en la dirección del partido y del Estado en 1946 fueron
1953 fueron...
c) transformación del Consejo de Comisarios del Pueblo en Consejo de Ministros
d) cambiar el nombre del PCUS (b) a CPSU
128. El período de la Guerra Fría incluye...
a) división del mundo en dos sistemas opuestos
129. ¿En qué serie se nombran las batallas y batallas del período final de la Gran Guerra Patria?
b) Operación Bagration, Operación Vístula-Oder
130. El resultado inmediato de la contraofensiva de las tropas soviéticas cerca de Moscú fue la liberación
ciudades:
c) Kalinina, Kaluga
131. Uno de los logros más significativos de la política social en los años 50.XXv. URSS
es:
b) el inicio de la construcción de viviendas a gran escala
132. La reestructuración de la economía comenzó con el establecimiento de tareas de aceleración, y en la esfera espiritual
el leitmotiv fue:
c) publicidad
133. La retirada de las tropas rusas de los países europeos se completó en:
134. ¿Cuál de las anteriores se relaciona con la política de N.S. Jruschov durante los años de su liderazgo en el país:
a) adopción de la ley sobre pensiones estatales
c) construcción extensiva de viviendas
e) realizar una campaña de “maíz”
135. Qué acontecimientos ocurridos en la URSS unen las fechas de 1957 y 1961:
b) pruebas de armas atómicas y de hidrógeno
c) el inicio y finalización del desarrollo de tierras vírgenes
d) logros en la exploración espacial
136. El concepto de "exponer el culto a la personalidad" a finales de los años cincuenta y principios de los sesenta. quiso decir:
a) crítica al régimen que dio origen al culto a la personalidad
137. Qué acontecimientos y fenómenos fueron consecuencia de la democratización de la sociedad en 1954-1964:
a) la adopción de sentencias sobre las decisiones erróneas de los años cuarenta. con críticas a figuras culturales
138. A las características del desarrollo político de la URSS en los años 60 y 70.XXv. relatar:
a) osificación de las estructuras del partido-Estado
139. Las dos principales contradicciones políticas del desarrollo social y sus razones.
"estancamiento" fueron...
b) la existencia de un sistema de mando-administración
d) falta de trabajo del sistema burocrático soviético
140. ¿Cuál de los siguientes rasgos caracterizan el contenido? reforma económica 1965:
a) reducción del número de indicadores planificados comunicados a la empresa
d) creación de fondos de incentivos financieros en las empresas
141. Jefe enICongreso diputados del pueblo RSFSR se convirtió en una pregunta sobre:
c) soberanía estatal de Rusia
142. Rusia firmó el programa de Asociación para la Paz de la OTAN en:
143. La adopción de la Declaración de Soberanía de la RSFSR se produjo durante el período:
d) década de 1990
144. ¿Cuál de las siguientes medidas se relaciona con las reformas políticas del período de la perestroika?
a) abolición del artículo 6 de la Constitución de la URSS
c) la formación de un sistema multipartidista
e) celebrar elecciones a los soviets de forma alternativa
145. Los resultados de la política de "nuevas ideas" durante el período de la perestroika en la URSS incluyen:
d) fortalecer la estabilidad en el ámbito internacional
146. ¿Cuál de las siguientes opciones es resultado de las transformaciones políticas de 1988-1990?
d) el comienzo de la destrucción del régimen de partido único
147. La URSS como Estado fue liquidada mediante la decisión:
b) Troika Belovezhskaya (Yeltsin, Kravchuk, Shushkevich)
148. Modelo realizado en 1992-1993. modernización liberal radical de la economía
Rusia fue desarrollada por el grupo:
a) E. Gaidar
149. En el centro de la crisis política de octubre de 1993 estuvo el conflicto entre:
a) el sistema de consejos y el poder presidencial
150. La CEI incluía:
c) 11 repúblicas
Instrucciones para realizar el trabajo.
El examen de historia dura 3,5 horas (210 minutos). El trabajo consta de 3 partes que contienen 49 tareas.
La parte 1 consta de 27 tareas (A1–A27). Para cada tarea hay 4 opciones de respuesta, de las cuales solo una es correcta.
La parte 2 consta de 15 tareas (B1–B15) que requieren una respuesta breve (en forma de una o dos palabras, una combinación de letras o números).
La parte 3 consta de 7 tareas con respuestas detalladas (C1-C7).
Lea atentamente cada tarea y las opciones de respuesta sugeridas, si las hubiera. Responda sólo después de comprender la pregunta y haber considerado todas las respuestas posibles. Complete las tareas en el orden en que se le asignan. Si una tarea te resulta difícil, sáltala. Puede volver a las tareas perdidas si tiene tiempo. Los puntos que recibe por las tareas completadas se resumen. Intenta completar tantas tareas como sea posible y consigue la mayor cantidad de puntos.
Al completar las tareas de esta parte, en el formulario de respuesta No. 1, debajo del número de la tarea que estás realizando (A1–A27), coloca una “X” en la casilla cuyo número corresponde al número de la respuesta que has elegido. .
A1 ¿Cuál de los eventos nombrados ocurrió antes que los demás?
1) Guerra de Livonia
2) Guerra de Smolensk
3) La campaña de Ermak en Siberia
4) La campaña de Iván III contra Veliky Novgorod
A2 ¿Cuál de los príncipes pasó a la historia con el nombre del primer "coleccionista de rusos"?
tierras"?
1) Iván Kalita
2) Alejandro Nevski
3) Vladimir Monomakh
4) Dmitri Donskoi
A3 Polyudye fue llamado en la antigua Rusia
1) reunión de hombres de la comunidad
2) una formación militar al servicio del príncipe
3) recaudación de tributo por parte del príncipe de las tierras sometidas
4) el deber que pagaba un campesino al dejar a su dueño
A4 ¿Cuál de los siguientes fue el resultado de la reforma militar llevada a cabo por la Rada Electa a mediados del siglo XVI?
1) creación del ejército Streltsy
2) creación de un ejército regular
3) creación de regimientos de guardias
4) formación de regimientos extranjeros
A5 ¿Cuál de las personas nombradas era arquitecto?
1) Matvey Kazakov
2) Simeón de Polotsk
3) Fyodor Volkov
4) Mijaíl Shchepkin
A6 La política del “absolutismo ilustrado” está asociada al reinado
1) Pedro III
2) Anna Ioannovna
3) Catalina II
4) Alexei Mijáilovich
A7 Como resultado de las reformas de la iglesia de Nikon en el siglo XVII. En Rusia
1) el patriarcado fue abolido
2) se estableció el Santo Sínodo
3) se llevó a cabo la secularización de las tierras de la iglesia
4) surgió un cisma de la iglesia
A8 Lea un extracto de la Crónica de Novgorod e indique qué evento se refleja en este pasaje.
“Y entonces el gran príncipe empezó a avanzar. Las espadas de damasco resuenan contra los cascos de Khinov. Los inmundos se cubrían la cabeza con las manos. Y entonces los inmundos se apresuraron a regresar. El viento rasga los estandartes del gran duque Dmitry Ivanovich, los inmundos huyen y los hijos rusos cercaron los amplios campos con una camarilla y los iluminaron con armaduras doradas. ¡La batalla ya ha comenzado! Entonces el Gran Duque Dmitry Ivanovich y su hermano, el Príncipe Vladimir Andreevich, hicieron retroceder a los regimientos de los inmundos y comenzaron a golpearlos y azotarlos sin piedad, llevándolos a la melancolía...”
1) Batalla en el hielo
2) Batalla de Kulikovo
3) de pie en el río Ugra
4) batalla en el río Kalka
A9 Las actividades de las cuales representantes del movimiento social del siglo XIX y principios del XX. ¿Empezó antes que otros?
1) petrashevitas
2) populistas
3) Social Revolucionarios
4) Decembristas
A10 M.M. Speransky preparó el “Código de Leyes del Imperio Ruso” durante su reinado
1) Nicolás I
2) Alejandro II
3) Alejandra III
4) Nicolás II
A11 ¿Qué concepto surgió en relación con el proceso de democratización de la cultura en las décadas de 1870 y 1890?
1) clasicismo
2) romanticismo
3) academicismo
4) peredvizhniki
A12 ¿Cuál de las transformaciones enumeradas se relaciona con la política interna de Alejandro II?
1) abolición de la servidumbre
2) el establecimiento de asentamientos militares
3) realizar P.D. Kiselyov reformas en la gestión de los campesinos estatales
4) transferencia de campesinos a redención obligatoria
A13 En 1812, como consecuencia de su estancia en Tarutino, el ejército ruso:
1) recibió nuevas unidades regulares y armas
2) derrotó al ejército francés en las afueras de Smolensk
3) logró el nombramiento de M.I. Kutuzov como comandante en jefe
4) retrasó la captura de Moscú por el ejército de Napoleón
A14 Lea un extracto del ensayo de N.K. Schilder e indica el emperador de cuyo reinado estamos hablando.
“Comenzó un nuevo reinado, que duró [casi] 25 años... Las palabras del Manifiesto de 1801, que prometía un gobierno según la ley y según el corazón de Catalina, sin embargo, no se hicieron realidad... De hecho, a pesar de La novedad de las ideas y principios de gobierno proclamados después del 12 de marzo, el mal constante dio sus frutos. Apareció Arakcheev... A todo esto se sumaron los recuerdos difíciles asociados con el 11 de marzo, bajo cuya carga el emperador estaba exhausto.<…>para el resto de tu vida."
1) Pablo I
2) Alejandro I
3) Nicolás I
4) Alejandro III
A15 La actuación del Cuerpo Checoslovaco, que marcó el comienzo del período de “primera línea” de la Guerra Civil en Rusia, comenzó en
A16 ¿Cómo se llamaba el órgano del poder representativo al que el Gobierno Provisional iba a celebrar elecciones?
1) Congreso de los Sóviets
2) Asamblea Constituyente
3) reunión estatal
4) Duma Estatal
A17 Durante la reforma agraria de Stolypin
1) se fomentó el crecimiento de las fincas y los cortes
2) las tierras de los terratenientes fueron enajenadas por la fuerza
3) se desarrolló la propiedad comunal de la tierra
4) se introdujo el uso igualitario de la tierra “según las normas laborales”
A18 ¿Cuál de las anteriores se refiere a los resultados de la política estatal en la URSS en el campo de la cultura a finales de los años treinta?
1) el auge del arte de vanguardia
2) eliminación del analfabetismo masivo
3) abolición de la censura estatal de los medios de comunicación
4) asegurar y proteger la diversidad ideológica en el campo de la cultura
A19 Lea un extracto de un reportaje del periódico Pravda e indique en qué año se publicó.
“El minero de la mina Central-Irmino, camarada. Stakhanov, en conmemoración del 21º aniversario del Día Internacional de la Juventud, estableció un nuevo récord de productividad laboral en toda la Unión con un martillo neumático. Durante un turno de seis horas, Stajánov produjo 102 toneladas de carbón, lo que representa el 10 por ciento de la producción diaria de la mina”.
1) 1918
2) 1926
3) 1935
4) 1941
La Operación Bagration A20 es una operación de las tropas soviéticas para
1) asalto a Königsberg
2) contraofensiva en Stalingrado
3) liberación de Bielorrusia
4) asalto a berlín
A21 Lea un extracto de una declaración de un compositor soviético e indique su apellido.
“Quería crear una obra sobre nuestros días, sobre nuestras vidas, sobre nuestro pueblo que se convierte en héroe, que lucha en nombre de nuestro triunfo sobre el enemigo... Mientras trabajaba en la sinfonía, pensaba en la grandeza de nuestro pueblo. , sobre su heroísmo, sobre los mejores ideales de la humanidad, sobre las maravillosas cualidades del hombre, sobre nuestra hermosa naturaleza, sobre el humanismo, sobre la belleza...
Dedico mi séptima sinfonía a nuestra lucha contra el fascismo, a nuestra próxima victoria sobre el enemigo, a mi ciudad natal, Leningrado".
1) S.S. Prokófiev
2) AV. Alexandrov
3) IA Khachaturian
4) D.D. Shostakóvich
A22 ¿Cuál de los siguientes eventos ocurrió más tarde que todos los demás?
1) entrada de tropas de los países de Varsovia a Checoslovaquia
2) colocación de misiles soviéticos en Cuba
3) el comienzo de la Guerra de Corea
4) la entrada de la URSS en la guerra con Japón
A23 ¿Qué acontecimiento ocurrió durante el “deshielo” en la URSS?
1) firma del Acta Final de la Conferencia de Seguridad en Europa
2) retirada de las tropas soviéticas de Alemania
3) la primera visita del líder de la URSS a Estados Unidos
4) conclusión del Pacto Molotov-Ribbentrop
A24 La principal tarea de la política interna de la URSS en la segunda mitad de los años cuarenta. La dirección de Stalin creía
1) aliviar la censura, siguiendo una política de apertura
2) restauración acelerada de la industria pesada
3) transición del gobierno sectorial al territorial por parte del pueblo
agricultura
4) rehabilitación de las víctimas de las represiones de los años 30.
A25 ¿Cuál fue una de las consecuencias de la participación de las tropas soviéticas en la guerra de Afganistán?
1) exclusión de la URSS de la ONU
2) fortalecer la autoridad de la URSS en el movimiento comunista mundial
3) crecientes contradicciones entre la URSS y muchos países del mundo
4) transición a una política de “distensión” en las relaciones internacionales
A26 Lea un extracto del decreto del Presidium del Soviético Supremo de la URSS e indique en qué año se emitió este decreto.
“El Presidium del Sóviet Supremo de la URSS decide:
Establecer que las empresas conjuntas creadas en el territorio de la URSS con la participación de organizaciones, empresas y órganos de gestión soviéticos y extranjeros paguen el impuesto sobre la renta en la cantidad y forma que determine el Consejo de Ministros de la URSS. El impuesto está sujeto a transferencia a los ingresos del presupuesto de la Unión. Las empresas mixtas están exentas del pago del impuesto sobre la renta durante los dos primeros años de su funcionamiento”.
1) 1953 2) 1962 3) 1978 4) 1987
A27 Los primeros años de reformas de mercado en Rusia (1992-1993) estuvieron marcados por
1) estabilización macroeconómica
2) una caída en los volúmenes de producción
3) crecimiento de los ingresos estatales
4) un aumento de los ingresos de la mayoría de la población
Parte 2
Las tareas B1 a B15 requieren una respuesta en forma de una o dos palabras, una secuencia de letras o números. Ingrese las respuestas primero en el texto del trabajo y luego transfiéralas al formulario de respuestas No. 1 a la derecha del número de la tarea correspondiente, comenzando desde la primera celda, sin espacios ni caracteres adicionales. Escriba cada número o letra en un cuadro separado de acuerdo con los ejemplos proporcionados en el formulario. Numero total Los nombres no deben tener más de 17 letras. soberanos rusos debe escribirse solo en letras (por ejemplo: Nicolás II). Si la respuesta requiere una fecha (siglo), se escribe en letras (por ejemplo: decimoctavo).
P1 Ordene los nombres de figuras culturales en el orden cronológico de sus vidas. Escribe las letras que representan los nombres en la secuencia correcta en la tabla.
A) Aristóteles Fioravanti
B) Simón Ushakov
B) Andréi Rublev
D) Vasili Bazhenov
P2 ¿Cuáles tres de los nombres enumerados a continuación están asociados con los triunfos militares de Rusia en el siglo XVIII? Encierra en un círculo los números correspondientes y escríbelos en la tabla.
1) G.A. Spiridov
2) M.D. Skóbelev
3) S.I. Dezhnev
4) PA Rumiántsev
5) F.F. Ushakov
6) MB Ella en
P3 Establecer una correspondencia entre los nombres de personajes históricos y sus actividades.
Para cada posición en la primera columna, seleccione la posición correspondiente en la segunda y escriba los números seleccionados en la tabla debajo de las letras correspondientes.
P4 Lea un extracto del trabajo de un historiador moderno e indique de qué dinastía se está hablando.
“Así que el breve reinado de esta dinastía... en el trono ruso terminó trágica y sin gloria. Esta dinastía enfrentó pruebas difíciles. Heredaron un país pobre y arruinado. La crisis sistémica que asoló a todo el país, agravada por la hambruna de los primeros años del siglo XVII, mostró la fragilidad del poder, que se había alejado de los métodos de gestión de Iván IV. El ya ineficaz y engorroso sistema de gestión del Estado ruso empezó a mostrar graves fallos.
Bandas de ladrones inundaron el país y las carreteras eran inseguras. Después de la muerte del rey, el país cayó en el abismo de la confusión y la atemporalidad”.
Q5 Enumere los nombres de los órganos. el poder del Estado siglo XIX en el orden cronológico de su aparición. Anota las letras que representan a las autoridades en orden cronológico en la tabla.
A) III departamento de la cancillería imperial
B) los primeros ministerios
B) Comisión Administrativa Suprema
D) Consejo de Estado
P6 ¿Cuáles tres de los hechos enumerados a continuación se relacionan con la historia de la cultura rusa en la primera mitad del siglo XIX? Encierra en un círculo los números correspondientes y escríbelos en la tabla.
1) creación de N.M. Karamzin “Historia del Estado ruso”
2) creación de cursos superiores para mujeres
3) fundación del Liceo Tsarskoye Selo por Alejandro I
4) primera proyección de películas en Rusia
5) fundación de K.S. Stanislavsky y V.I. Nemirovich-Danchenko del Teatro Público de Arte de Moscú (MAT)
6) creación de M.I. Ópera de Glinka "Una vida para el zar"
P7 Establecer una correspondencia entre los nombres de los emperadores rusos y los hechos de política exterior ocurridos durante su reinado. Para cada posición en la primera columna, seleccione la posición correspondiente en la segunda y escriba los números seleccionados en la tabla debajo de las letras correspondientes.
P8 Lea un extracto de las memorias del gran duque Alejandro Mijáilovich y nombre al gobernante del siglo XIX. el emperador cuya política interna se está discutiendo.
“Han llegado los días de la “reacción negra””, aseguraron los desconsolados partidarios de las reformas liberales, pero las biografías de los nuevos ministros parecían refutar esta opinión preconcebida.<…>El profesor Vyshnegradsky, ministro de Finanzas, era ampliamente conocido por sus originales teorías económicas. Logró poner las finanzas del Imperio en condiciones brillantes y contribuyó en gran medida a la mejora de la industria del país.<…>El almirante Shestakov, exiliado en el extranjero por Alejandro II por criticar sin piedad a nuestra marina, fue convocado<Императором>a San Petersburgo y nombrado Ministro de Asuntos Marítimos<…>S.Yu. Witte... debió su vertiginosa carrera a la visión de futuro del Emperador<…>quien, habiéndolo nombrado compañero de ministro, inmediatamente reconoció su talento”.
P9 ¿Qué tres obras de arte¿De los enumerados pertenecen a la primera mitad del siglo XX?
Encierra en un círculo los números correspondientes y escríbelos en la tabla.
1) película de S.M. Eisenstein "El acorazado Potemkin"
2) novela de F.M. Dostoievski "Los pobres"
3) pintura de V.I. Surikov "La mañana de la ejecución de Streltsy"
4) novela de M.I. Sholokhov "Don tranquilo"
5) película de E.A. Riazanov "¡Cuidado con el coche!"
6) pintura de K.S. Malevich "Cuadrado Negro"
Q10 Establecer una correspondencia entre los acontecimientos de la historia soviética y sus fechas. Para cada posición en la primera columna, seleccione la posición correspondiente de la segunda y escriba los números seleccionados en la tabla debajo de las letras correspondientes.
P11 Lea un extracto del manifiesto del emperador Nicolás II y escriba el nombre de la guerra en la que estamos hablando de la entrada de Rusia.
“Siguiendo sus pactos históricos, Rusia, unida en la fe y en la sangre a los pueblos eslavos, nunca ha mirado su destino con indiferencia. Los sentimientos fraternales del pueblo ruso hacia los eslavos se despertaron con total unanimidad y especial fuerza en los últimos días, cuando Austria-Hungría presentó a Serbia exigencias evidentemente inaceptables para un Estado soberano.<...>
Ahora no sólo tenemos que defender a nuestro país hermano injustamente ofendido, sino también proteger el honor, la dignidad y la integridad de Rusia y su posición entre las grandes potencias”.
P12 ¿Cuáles tres de los acontecimientos enumerados se relacionan con la política exterior de la URSS en 1945-1953? Encierra en un círculo los números correspondientes y escríbelos en la tabla.
1) formación del Consejo de Asistencia Económica Mutua (CAME)
2) Crisis de los misiles cubanos
3) ruptura de relaciones con Yugoslavia
4) formación de la Organización del Tratado de Varsovia (OMC)
5) entrada de tropas en Hungría
6) formación de la República Democrática Alemana (RDA)
P13 Establecer una correspondencia entre las reformas llevadas a cabo en la URSS y los años de su implementación. Para cada posición en la primera columna, seleccione la posición correspondiente de la segunda y escriba los números seleccionados en la tabla debajo de las letras correspondientes.
P14 Lea un extracto de un libro de historiadores modernos y escriba el nombre del líder de la URSS en cuestión.
“Un nuevo culto a la personalidad estaba ganando aparente fuerza<…>El primero se vuelve general. [Él] ocupa otro cargo: Presidente del Presidium del Sóviet Supremo de la URSS. Se distribuye a los comités regionales del partido un documento firmado por Suslov sobre el fortalecimiento de la autoridad del secretario general del Comité Central del PCUS. Pero nada ayuda: la autoridad en el papel, en los discursos, en los premios (Héroe del Trabajo Socialista, cuatro veces Héroe de la Unión Soviética), pero no entre los trabajadores”.
P15 Ordene los siguientes acontecimientos de la segunda mitad del siglo XX. en orden cronológico.
Escribe las letras que representan los eventos en la secuencia correcta en la tabla.
A) adopción de la Constitución del “socialismo desarrollado”
B) las primeras elecciones a la Duma Estatal de la Federación de Rusia
C) eliminación del “grupo antipartido” G.M. Malenkova, L.M. Kaganóvich, V.M. Molotov
D) adopción de la Declaración de Soberanía Estatal de Rusia
No olvide transferir todas las respuestas al formulario de respuestas No. 1.
parte 3
Para registrar las respuestas a las tareas de esta parte (C1–C7), utilice el formulario de respuesta n.° 2. Primero escriba el número de la tarea (C1, C2, etc.) y luego una respuesta detallada. Escriba sus respuestas de forma clara y legible.
Lea un extracto de fuente histórica y responda brevemente las preguntas C1 a C3. Las respuestas implican utilizar información de la fuente así como aplicar conocimiento historico según el curso histórico del período correspondiente.
<...> <...>
<...> <…>aplastar<...> <...> <...> <...>
C1 Enumerar los nombres de la guerra y batalla mencionadas en el documento. Nombra el mes y año al que se refiere este recuerdo.
C2 Basado en el texto y conocimientos de historia, indique al menos tres razones victoria en dicha batalla.
Las tareas C4 a C7 implican diferentes tipos Actividad: presentación de características generalizadas. eventos históricos y fenómenos (C4), consideración versiones históricas y valoraciones (C5), análisis de la situación histórica (C6), comparación (C7). Al completar estas tareas, preste atención a la redacción de cada pregunta.
C4 Nombrar al menos dos problemas principales desarrollo economico URSS a mediados de los años 1980. Dé al menos tres ejemplos de medidas específicas adoptadas en la segunda mitad de los años ochenta. para resolver estos problemas.
C5 A continuación se presentan dos de los puntos de vista existentes sobre los resultados de la Primera Revolución Rusa de 1905-1907:
1. Las concesiones hechas por las autoridades fueron suficientes para un mayor desarrollo estable de Rusia por el camino de las reformas moderadas (“Unión del 17 de octubre”).
2. primero Revolución rusa quedó sin terminar (RSDLP).
Indique cuál de los puntos de vista anteriores le parece preferible. Proporcione al menos tres hechos y disposiciones que puedan servir como argumentos que confirmen el punto de vista elegido.
C6 Considerar situación histórica y responde a las preguntas.
Reformas de los años 50 El siglo XVI, llevado a cabo por Iván IV junto con la Rada Electa, contribuyó al fortalecimiento estado ruso. Sin embargo, a principios de los años 60. Iván IV se negó a cooperar con la Rada Electa y optó por una política diferente. Indique cómo se llamó, cuáles fueron los motivos de su introducción (al menos dos motivos) y cuáles fueron sus consecuencias (al menos tres consecuencias).
C7 Compare las consecuencias (resultados, resultados) de la guerra de Crimea de 1853-1856. Y Guerra ruso-turca 1877–1878 para interior y situación de política exterior Rusia.
Indique qué fue común (al menos dos resultados, resultados para Rusia) y qué fue diferente (al menos dos resultados, resultados para Rusia).
Nota. Escribe tu respuesta en forma de tabla. La segunda parte de la tabla puede mostrar diferencias tanto en características comparables (emparejadas) como en aquellos rasgos que eran inherentes solo a uno de los objetos comparados (la tabla dada no establece la cantidad y composición obligatorias características comunes y diferencias, pero sólo muestra cuál es la mejor forma de formatear la respuesta).
Sistema de calificación de exámenes de historia
PARTE 1
Por la respuesta correcta a cada tarea de la Parte 1, se otorga 1 punto. Si se indican dos o más respuestas (incluida la correcta), una respuesta incorrecta o ninguna respuesta – 0 puntos.
norte oh tareas | Respuesta | norte oh tareas | Respuesta | norte oh tareas | Respuesta |
A1 | 4 | A10 | 1 | A19 | 3 |
A2 | 1 | A11 | 4 | A20 | 3 |
A3 | 3 | A12 | 1 | A21 | 4 |
A4 | 1 | A13 | 1 | A22 | 1 |
A5 | 1 | A14 | 2 | A23 | 3 |
A6 | 3 | A15 | 3 | A24 | 2 |
A7 | 4 | A16 | 2 | A25 | 3 |
A8 | 2 | A17 | 1 | A26 | 4 |
A9 | 4 | A28 | 2 | A27 | 2 |
Una tarea con una respuesta corta se considera completada correctamente si se indican correctamente una o dos palabras o una secuencia de símbolos (letras o números) requeridas.
Por una respuesta completa y correcta a las tareas B3, B7, B10, B13, se otorgan 2 puntos, se comete un error - 1 punto, por una respuesta incorrecta o ninguna respuesta - 0 puntos.
Las tareas B1, B2, B4, B5, B6, B8, B9, B11, B12, B14, B15 completadas correctamente se puntúan 1 punto, una respuesta incorrecta o su ausencia, 0 puntos.
norte oh tareas | Respuesta |
EN 1 | VABG |
A LAS 2 | 145 |
A LAS 3 | 1235 |
A LAS 4 | Godunov |
A LAS 5 | BGAV |
A LAS 6 | 136 |
A LAS 7 | 2145 |
A LAS 8 | Alejandro III |
A LAS 9 | 146 |
A LAS 10 | 2145 |
A LAS 11 | Primera Guerra Mundial; Primera Guerra Mundial |
A LAS 12 | 136 |
B13 | 3521 |
B14 | Brézhnev; Leónidas Brézhnev; LIBrezhnev; BrezhnevLI |
B15 | VAGB |
CRITERIOS PARA COMPROBAR Y EVALUAR LA REALIZACIÓN DE TAREAS CON RESPUESTA DETALLADA
¡Atención! Al asignar puntos por completar una tarea en el "Protocolo para verificar las respuestas a las tareas del formulario No. 2", se debe tener en cuenta que si no hay respuesta (no hay registros que indiquen que el examinado comenzó a completar la tarea), entonces En el protocolo se introduce "X", no "0".
PARTE 3
De las memorias del historiador E.V. Gutnova.
“La fuerte voz de Levitan salió del siseante altavoz y resonó ruidosamente en la tranquila plaza.<...>Por primera vez en los últimos seis meses, enumeró las ciudades que no abandonamos, sino que recuperamos... Levitan nombró el número de prisioneros capturados, trofeos militares, informó el número de kilómetros por los cuales los alemanes fueron expulsados de [la capital]. Escuché y no podía creer lo que oía. La felicidad, la alegría inexpresable me inundó.<...>Lágrimas de alegría brotaron de mis ojos...
La felicidad no estaba sólo en el éxito de nuestro ejército, sino principalmente en el hecho de que<...>sobrevivió, no se agotó en una terrible batalla de meses con el enemigo, encontró fuerzas en una helada de treinta grados en campos abiertos<…>aplastar<...>Esta fue la primera esperanza cercana y tímida de la posibilidad de victoria.<...>Orgullo infinito por nuestros soldados, jóvenes oficiales y generales.<...>En este momento de felicidad, las derrotas de los primeros meses quedaron extrañamente olvidadas.<...>Así que durante todo un mes vivimos en un ambiente de grandes vacaciones”.
Puntos | |
Se puede afirmar que: Guerra - Gran Guerra Patria; |
|
Se indican la guerra, batalla y fecha del recuerdo. | 2 |
Se especifican 2 elementos de respuesta cualesquiera. | 1 |
Se especifica 1 elemento de respuesta cualquiera. O |
0 |
Puntaje máximo | 2 |
Elementos de respuesta e indicaciones de evaluación |
Puntos |
Se pueden citar los siguientes ejemplos de esfuerzos realizados en la segunda mitad del decenio de 1980. medidas específicas para resolver problemas de desarrollo económico: |
|
Se dan 3 razones. | 2 |
1 o 2 razones dadas. | 1 |
Todos los elementos de la respuesta tienen nombres incorrectos. | 0 |
Puntaje máximo | 2 |
Elementos de respuesta e indicaciones de evaluación (se permite otra redacción de la respuesta que no distorsione su significado) |
Puntos |
Se pueden dar las siguientes disposiciones sobre el significado de la victoria cerca de Moscú desde el punto de vista expresado en las memorias: Este fue el primero gran victoria el Ejército Rojo desde el comienzo de la guerra; |
|
Se dan 3 disposiciones. | 2 |
Hay 2 disposiciones. | 1 |
1 puesto otorgado. O Todos los elementos de la respuesta tienen nombres incorrectos. |
0 |
Puntaje máximo | 2 |
1. Se pueden nombrar los siguientes problemas del desarrollo económico de la URSS a mediados de los años 80:
Ralentizando crecimiento económico;
- escasez crónica de alimentos y bienes consumo de consumo;
- el creciente atraso científico y técnico de la URSS con respecto a países occidentales;
- agotamiento de las posibilidades de la economía extensiva;
- dependencia de la economía de la exportación de recursos energéticos y sus precios en el mercado mundial;
- militarización excesiva de la economía;
- baja calidad y escasez de bienes en el mercado de consumo;
- baja productividad laboral y débil disciplina laboral;
- centralización excesiva de la economía;
- rezagados en varios sectores importantes (agricultura, etc.);
- crecimiento de la economía sumergida.
2. Se pueden citar los siguientes ejemplos de esfuerzos realizados en la segunda mitad del decenio de 1980. medidas específicas para resolver problemas de desarrollo económico:
Proclamación de un rumbo de aceleración;
- campaña contra el alcohol;
- introducción de la aceptación estatal;
- adopción de la ley “Sobre empresa del Estado»;
- lucha contra la corrupción y los ingresos no derivados del trabajo;
- la lucha por aumentar la disciplina laboral, la atención a los incentivos materiales para el trabajo;
- proporcionar una mayor independencia económica a las empresas;
- adopción de la ley sobre individuos actividad laboral;
- fomento de parcelas subsidiarias, alquileres, etc.;
- creación de empresas conjuntas;
- adopción de la ley "Sobre la cooperación en la URSS", desarrollo del sector cooperativo de la economía.
Pautas de evaluación | Puntos |
A mediados del decenio de 1980 se identificaron dos problemas en la economía de la URSS. y proporciona tres ejemplos de acciones tomadas para abordar estos problemas en la segunda mitad de la década de 1980. | 4 |
Se nombran 2 problemas y 2 ejemplos. O Se nombran 1 problema y 3 ejemplos. |
3 |
Se nombran 2 problemas, se da 1 ejemplo. O Se nombran 1 problema y 2 ejemplos. O Los problemas no se nombran, se dan 3 ejemplos. |
2 |
Se nombran 2 problemas, no se dan ejemplos. O Se nombra 1 problema, se da 1 ejemplo. O Los problemas no se nombran, se dan 2 ejemplos. |
1 |
Se nombra 1 elemento cualquiera de la respuesta. O Todos los elementos tienen nombres incorrectos. |
0 |
Puntaje máximo | 4 |
El estudiante puede elegir uno de los puntos de vista nombrados, pero debe aportar argumentos que lo respalden, por ejemplo:
Al elegir el primer punto de vista:
Durante la revolución, se creó una oficina de representación del pueblo: la Duma del Estado;
- el poder legislativo del zar estaba limitado por la Duma del Estado y el Consejo de Estado;
- se creó un gobierno unificado (Consejo de Ministros), que permitió desarrollar un curso de reformas adicionales;
- se adoptaron nuevas Leyes Fundamentales (1906), que registraron los cambios ocurridos;
- la población estaba garantizada (según el Manifiesto del 17 de octubre de 1905) derechos civiles(libertad de expresión, de conciencia, etc.);
- se cancelaron los pagos de reembolso;
- en 1906 se inició la reforma agraria de Stolypin, que dio esperanzas de resolver la cuestión agraria;
- Los trabajadores recibieron el derecho de huelga, crear sindicatos y se acortó la jornada laboral.
Al elegir el segundo punto de vista:
La monarquía permaneció;
- el emperador conservó un enorme poder en las esferas legislativa y ejecutiva;
- el emperador conservaba el derecho absoluto de veto sobre las leyes adoptadas por los representantes del pueblo;
- el emperador tenía derecho a disolver la Duma del Estado;
- el emperador podía aprobar leyes durante la disolución de la Duma del Estado (según el artículo 87 de las Leyes Fundamentales);
- todos los funcionarios (incluidos los ministros) fueron nombrados por el emperador y permanecieron bajo su subordinación exclusiva;
Las Leyes Básicas mantuvieron la definición de poder imperial como autocrático;
- las autoridades desde 1906 han interferido gravemente en las elecciones de la Duma estatal, proporcionando una ventaja a sus partidarios;
- El 3 de junio de 1907, el emperador violó las Leyes Fundamentales (golpe de Estado del 3 de junio);
- no se resolvió cuestión agraria(el uso de la tierra por parte de los campesinos no aumentó significativamente, no se devolvieron secciones);
- los trabajadores no alcanzaron la jornada laboral de 8 horas;
- persistía la desigualdad nacional;
- no hubo una expansión significativa de los derechos de autogobierno.
Pautas de evaluación | Puntos | ||||||||
Se dan 3 argumentos para confirmar el punto seleccionado. visión. |
3 | ||||||||
Se dan 2 argumentos. | 1. Podrá afirmarse que:
Pautas de evaluación | Puntos |
Se da una definición de la política, se nombran 2 razones y 3 consecuencias. | 4 |
Se da una definición de la política, se nombran 1 motivo y 3 consecuencias. O No se da el nombre de la política, se nombran 2 motivos y 2 consecuencias. |
3 |
Sólo se nombran 2 razones y 1 consecuencia. O Se nombran 1 razón y 2 consecuencias. |
2 |
Sólo se nombran 1 causa y 1 consecuencia. O |