રશિયનમાં ઑબ્જેક્ટની નિશાનીનો અર્થ શું છે? ભાષણના ભાગોનો અભ્યાસ: રશિયનમાં ક્રિયાવિશેષણ કયા પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે અને તેનો અર્થ શું છે?

વિષય 1. વસ્તુઓના સંકેતો અને ગુણધર્મો

આપણી આસપાસની તમામ વસ્તુઓમાં ચિહ્નો અને ગુણધર્મો છે. પદાર્થની નિશાની શું છે?

પદાર્થનું લક્ષણ છે વિશિષ્ટ મિલકતવિષય ઉદાહરણ તરીકે: ગ્રીન કાર: કાર એ એક ઑબ્જેક્ટ છે, અને લીલો એ એક વિશેષતા છે, એક મિલકત જે તેને અન્ય સમાન વસ્તુઓથી અલગ પાડે છે (ઉદાહરણ તરીકે, લાલ કારમાંથી).

ઓબ્જેક્ટો રંગ, આકાર, કદ, હેતુ, ગંધ, સામગ્રી જેમાંથી તે બનાવવામાં આવે છે અને અન્ય લાક્ષણિકતાઓમાં ભિન્ન હોય છે. ઑબ્જેક્ટની વિશેષતા નક્કી કરવા માટે, તમે પ્રશ્ન પૂછી શકો છો: તે શું છે?

https://pandia.ru/text/78/074/images/image002_75.jpg" width="84" height="101 id=">

અને પ્રથમ વસ્તુ જે આપણે પુનરાવર્તન કરવાની જરૂર છે તે મેઘધનુષ્યના રંગો છે.

https://pandia.ru/text/78/074/images/image004_49.jpg" width="223" height="149 src=">.jpg" width="510" height="127 src=">

હવે શક્ય તેટલી બધી વસ્તુઓને નામ આપો:

એ) લાલ;

b) લીલો;

c) કાળો;

ડી) વાદળી.

ચિત્રને ધ્યાનથી જુઓ અને કહો કે કઈ શાકભાજી અને ફળો ખોટા રંગમાં છે. તમે તેમને કેવી રીતે રંગ કરશો?

https://pandia.ru/text/78/074/images/image008_22.jpg" width="76" height="101">

કયા આકારના પદાર્થો છે? ગોળ, ચોરસ, બીજું શું?

શક્ય તેટલી બધી વસ્તુઓને નામ આપો:

એ) આકારમાં ગોળાકાર;

b) આકારમાં અંડાકાર;

c) ચોરસ;

ડી) લંબચોરસ.

ટેબલ પર ધ્યાનથી જુઓ. તેના પર પડેલા ફળો અને શાકભાજીઓમાંથી કયા આકાર આકૃતિમાં દર્શાવેલ છે: અને આ રંગના છે: ?

ઑબ્જેક્ટનું આગલું મહત્ત્વનું લક્ષણ તેનું કદ છે. અમે નીચે પ્રમાણે કદ દર્શાવીશું:

હવે નાના અને મોટા નામ યોગ્ય રીતે https://pandia.ru/text/78/074/images/image016_25.gif" width="366" height="274">

હવે આવા પદાર્થોના ચિહ્નોને ઓળખવા માટે https://pandia.ru/text/78/074/images/image019_9.jpg" width="71" height="101 src="> સંકેતનો ઉપયોગ કરવાનો પ્રયાસ કરો: વાદળી ઘન, એક મોટો લાલ બોલ , એક ઊંચું પીળું ઘર નિયુક્ત કરી શકાય છે, ઉદાહરણ તરીકે, આના જેવું:

- લાલ સફરજન.

હજુ પણ વસ્તુઓના ઘણા ચિહ્નો છે. અમે તેમને તમારા માટે કોષ્ટકમાં રજૂ કર્યા છે. આ કોષ્ટકનો ઉપયોગ કરીને તમે ઘણી વસ્તુઓની વિશેષતાઓને ઓળખી શકો છો.

ઑબ્જેક્ટ ચિહ્નો માટે હોદ્દાઓનું કોષ્ટક

ચિત્રમાં એવી વસ્તુઓ બતાવો કે જેમાં ગંધ હોય. ટેબલનો ઉપયોગ કરીને તેમને ઓળખવાનો પ્રયાસ કરો.

અમે આવી વિચારણા કરી છે મહત્વપૂર્ણ સંકેતોઓબ્જેક્ટો, જેમ કે રંગ, આકાર, કદ, પદાર્થોની લાક્ષણિકતાઓ માટેના હોદ્દાઓના કોષ્ટકથી પરિચિત થયા, આ હોદ્દો લાગુ કરવાનો પ્રયાસ કર્યો. અને હવે ચાલો નિયંત્રણ કાર્ય પૂર્ણ કરવાનો પ્રયાસ કરીએ. તેની સહાયથી, અમે તપાસ કરીશું કે તમે સામગ્રીમાં કેવી રીતે નિપુણતા મેળવી છે.

કાર્ય 1. ચિત્રને ધ્યાનથી જુઓ અને કાર્ય પૂર્ણ કરો. અને કસોટીના પ્રશ્નોના જવાબ આપવામાં તમારી મદદ કરતા પુખ્ત વયના લોકો તમારા જવાબો ખાસ જવાબ ફોર્મ પર લખશે.

કાર્ય 2. ન્યુષાએ બજારમાં શું ખરીદ્યું તે વિશેના કોયડાઓનો અનુમાન કરો?

1 કોયડોhttps://pandia.ru/text/78/074/images/image032_3.jpg" width="141" height="95 src=">

ઉખાણું 3 https://pandia.ru/text/78/074/images/image034_2.jpg" width="133" height="86">

કાર્ય 3.

કાર્ય 4.

કાર્ય 5.

કાર્ય 6.

દરેક બોક્સમાં ઇચ્છિત ચિત્ર શોધો.

અભ્યાસ ચિહ્નો અને વસ્તુઓના ગુણધર્મો, સંપૂર્ણપણે કંઈ સાથે શરૂ કરો ગાણિતિક ખ્યાલો. કોઈપણ વસ્તુમાં ચિહ્નો અને ગુણધર્મો હાજર હોય છે.
આઇટમ વિશેષતા- આ ઑબ્જેક્ટની વિશિષ્ટ મિલકત છે. ઉદાહરણ તરીકે: લીલી કાર - એક કાર - એક ઑબ્જેક્ટ છે, અને લીલો એ તેની વિશેષતા છે, એક મિલકત જે તેને અન્ય સમાન વસ્તુઓથી અલગ પાડે છે (ઉદાહરણ તરીકે, લાલ કારમાંથી).

તમે જાતે જ ધ્યાન આપતા નથી કે રોજિંદા જીવનમાં અને શેરીમાં, તમે સતત તમારા બાળક સાથે પ્રોપર્ટીની વાત અને ચર્ચા કરો છો વિવિધ વસ્તુઓ. ઉદાહરણ તરીકે, તમારું બાળક કન્સ્ટ્રક્શન સેટ સાથે રમે છે અને તેના હાથમાં પકડે છે લંબચોરસ ટુકડોડિઝાઇનર પીળોઅથવા તે સ્ટૂલ પર બેસે છે. ચોરસ આકારલાકડાનું બનેલું.

અમે પુખ્ત વયના છીએ, બાળકને આપણી આસપાસની વસ્તુઓના તમામ ચિહ્નો અને ગુણધર્મોને સમજવામાં અને સમજવામાં મદદ કરીએ છીએ, વિવિધ શ્રેણીઓ - રંગ, આકાર, કદ, મૂળ, હેતુ, ઉત્પાદનની સામગ્રી અને અન્ય લાક્ષણિકતાઓ કે જેના દ્વારા વસ્તુઓનું વર્ગીકરણ કરી શકાય છે તે સમજાવીએ છીએ.

આપણે બાળકને ઑબ્જેક્ટ્સના લક્ષણોને સક્રિય રીતે ચાલાકી કરવાની તક કેવી રીતે આપી શકીએ?
આજે તે આ માટે અમને મદદ કરશે રસપ્રદ રમતજે મને મળી કમ્પ્યુટર રમત"જાદુઈ પરીઓ. ટૂંક સમયમાં શાળાએ પાછા ફરો."

આ રમત ત્રણ છાજલીઓ સાથે લાકડાના કેબિનેટ જેવી લાગે છે: ઉપર, નીચે અને મધ્યમ છાજલીઓ.

પોટ્સમાં ફૂલોનો સમૂહ. ફૂલોને ત્રણ વર્ગોમાં વહેંચવામાં આવે છે: રંગ, કદ, દિશા.
પ્રિન્ટેડ ફિનિશ્ડ સામગ્રીને કાર્ડબોર્ડ પર ગુંદર કરી શકાય છે.

ફૂલના વાસણોને કાળજીપૂર્વક કાપી શકો છો અથવા ફૂલની લાઇન સાથે કાળજીપૂર્વક કાપી શકો છો (ફોટો જુઓ). ફૂલોના વાસણો સરળ બની ગયા છે અને પેઇન્ટ છાલ કરશે નહીં.

આ રમત કેવી રીતે રમવા માટે ચિહ્નો અને વસ્તુઓ ગુણધર્મો.

રમત 1:સાઈઝ લર્નિંગ ગેમ: તમારા બાળકને બધા મોટા ફૂલો ઉપરના શેલ્ફ પર, નાના ફૂલો નીચેના શેલ્ફ પર અને મધ્યમ ફૂલો વચ્ચેના શેલ્ફ પર મૂકવા કહો.

રમત 2:આગળનું કાર્ય રંગનો અભ્યાસ કરવાનું છે. બાળકને નીચે શેલ્ફ પર મૂકવા કહો - વાદળી ફૂલો, ટોચ પર - લાલ ફૂલો અને મધ્યમાં - પીળા ફૂલો.

રમત 3:ડાબી બાજુના અભ્યાસ માટેના કાર્યો અને જમણી બાજુ. તમારા બાળકને નીચેના શેલ્ફ પર જમણી તરફ દેખાતા ફૂલો, મધ્ય શેલ્ફ પર ડાબી તરફ દેખાતા ફૂલો અને ઉપરના શેલ્ફ પર સીધા (ઉપર) દેખાતા ફૂલો મૂકવા કહો.

તમારા હાથમાં આવા અદ્ભુત કાર્ડ્સ હોવાથી, તમે અવિરતપણે રમી શકો છો.

રમત 4:કેવી રીતે મોટું બાળકબની જશે, કાર્યને જટિલ બનાવવું શક્ય બનશે. તમે કાર્યને એકવાર નામ આપો અને તેને ક્યારેય પુનરાવર્તન કરશો નહીં. બાળકે યોગ્ય છાજલી પર પોટ્સમાં ફૂલો મૂકવા જોઈએ અને યોગ્ય નિશાની દર્શાવવી જોઈએ.

રમત 5:તમે અન્ય પોટ્સમાં ફૂલોનો ઉપયોગ કરી શકો છો તર્કશાસ્ત્રની રમતો. ઉદાહરણ તરીકે, પંક્તિ ચાલુ રાખો.
ઉદાહરણ તરીકે, પ્રથમ ફૂલ સૌથી મોટું છે, પછી ત્યાં એક નાનું ફૂલ છે, પછી ફરીથી એક મોટું છે. અનુમાન કરો કે આગળ કયું ફૂલ હશે.

કેબિનેટની છબી અને પોટ્સમાં ફૂલોનો સમૂહ ડાઉનલોડ કરો અને વસ્તુઓના ચિહ્નો અને ગુણધર્મોનો અભ્યાસ કરવા માટે રમતો રમો.

આ ઉંમરે બાળકને બીજું શું જાણવું જોઈએ અને કરવા સક્ષમ હોવા જોઈએ તે શોધો.

કોઈ વસ્તુ અથવા ઘટનાની તે બાજુ કે જેના દ્વારા તેને ઓળખી શકાય, વ્યાખ્યાયિત અથવા વર્ણવી શકાય, જે તેની નિશાની, નિશાની તરીકે સેવા આપે છે. "વર્ગો વચ્ચેના તફાવતની મુખ્ય લાક્ષણિકતા એ છે કે તેમનું સ્થાન સામાજિક ઉત્પાદન, અને તેથી ઉત્પાદનના માધ્યમો સાથે તેમનો સંબંધ." લેનિન . "જીવનનું પ્રજનન એ કલાની સામાન્ય લાક્ષણિકતા છે." ચેર્નીશેવસ્કી . વિભાજ્યતાના ચિહ્નો (એટલે ​​​​કે જેના દ્વારા તમે શોધી શકો છો કે એક સંખ્યા બાકીના વિના બીજા દ્વારા વિભાજ્ય છે; મેટ.). અધીરાઈના ચિહ્નો શોધો. જંગલમાં વસવાટના ચિહ્નો નહોતા. ઘાયલ માણસે જીવનના કોઈ ચિહ્નો દર્શાવ્યા ન હતા.

શબ્દકોશઉષાકોવા.

1935-1940.

સમાનાર્થી અન્ય શબ્દકોશોમાં "SIGN" શું છે તે જુઓ:

સેમી…- સાઇન ♦ કાર્યકારણના સંબંધ પર આધારિત સૂચક ચિહ્ન; એક સમજી શકાય તેવી હકીકત કે જે અન્યનો સંદર્ભ આપે છે, સામાન્ય રીતે અનુભૂતિ માટે અગમ્ય, જેમાં તે શામેલ છે અથવા વાતચીત કરે છે, જેથી પરિણામે આપણે પ્રથમનો ઉપયોગ કરીએ છીએ ... ફિલોસોફિકલ ડિક્શનરીસ્પોનવિલે

ચિહ્ન- ઑબ્જેક્ટની લાક્ષણિકતા જે પ્રવૃત્તિનું નિર્માણ કરતી વખતે ઓરિએન્ટેશનના તત્વ તરીકે કાર્ય કરે છે. હાઇલાઇટ કરીને આવશ્યક લક્ષણોખ્યાલો રચાય છે. વ્યક્તિ માટે સૌથી સરળ સંકેતો સંવેદનાત્મક ચિહ્નો છે, જે છબી બનાવવા માટે સેવા આપે છે... ... મહાન મનોવૈજ્ઞાનિક જ્ઞાનકોશ

ચિહ્ન- ઑબ્જેક્ટની મિલકત જે અન્ય ઑબ્જેક્ટ્સ સાથે તેના તફાવત અથવા સમાનતા નક્કી કરે છે. [GOST 7.0 99] શારીરિક, મોર્ફોલોજિકલ લાક્ષણિકતાઓઅથવા લાકડાની વૃદ્ધિની લાક્ષણિકતા જે તેના ઉપયોગને પ્રભાવિત કરે છે... ... ટેકનિકલ અનુવાદકની માર્ગદર્શિકા

સાઇન કરો- (પાત્ર). લાક્ષણિક લક્ષણઅથવા છોડની વિશેષતા. અભિવ્યક્તિ "ડાયગ્નોસ્ટિક કેરેક્ટર" નો અર્થ એવી મિલકત છે જે છોડને એક ચોક્કસ વર્ગીકરણને સોંપવા અને તેને અન્ય લોકોથી અલગ કરવાની મંજૂરી આપે છે... બોટનિકલ નામકરણની શરતો

ઑબ્જેક્ટની લાક્ષણિકતાઓ, પ્રવૃત્તિઓના નિર્માણમાં અભિગમના તત્વ તરીકે કાર્ય કરે છે. આવશ્યક લક્ષણોને ઓળખીને, એક ખ્યાલ રચાય છે. મનુષ્યો માટે સૌથી સરળ સંવેદનાત્મક ચિહ્નો છે જે સેવા આપે છે... ... મનોવૈજ્ઞાનિક શબ્દકોશ

સાઇન કરો, હહ, પતિ. એક સૂચક, એક ચિહ્ન, એક નિશાની, જેના દ્વારા તમે ક્રિમીઆને ઓળખી શકો છો, તે નક્કી કરો કે શું n. વિશિષ્ટ લક્ષણો. લિંગના ચિહ્નો. વસંતના ચિહ્નો. પી. અધીરાઈ. જીવનના ચિહ્નો વિના (મૃત્યુની સ્થિતિમાં). વિભાજ્યતાના ચિહ્નો (ખાસ). | adj લાક્ષણિકતા... ઓઝેગોવની સમજૂતીત્મક શબ્દકોશ

મિલકત કે જેના દ્વારા ઑબ્જેક્ટ ઓળખાય છે અથવા ઓળખાય છે; વ્યાખ્યાઓ કે જે એક ખ્યાલને બીજાથી અલગ પાડે છે. ફિલોસોફિકલ જ્ઞાનકોશીય શબ્દકોશ. 2010 … ફિલોસોફિકલ જ્ઞાનકોશ

સેન્ટ. ઇન, સૂચક, માપ, મોર્ફોલોજી, રાસાયણિક લક્ષણોની વ્યાખ્યા. સુક્ષ્મસજીવોની રચના, સ્થાન, રંગ, પોષક જરૂરિયાતો અને વૃદ્ધિ પેટર્ન પોષક માધ્યમો, તેમની એન્ઝાઈમેટિક પ્રવૃત્તિ, એન્ટિજેનિક માળખું,... ... માઇક્રોબાયોલોજીનો શબ્દકોશ

ઑબ્જેક્ટમાં સહજ કેટલીક લાક્ષણિકતા (ઉદાહરણ તરીકે, એક ચલ કે જેમાં છે ચોક્કસ ગુણધર્મો). ભૂસ્તરશાસ્ત્રમાં, વર્ગીકરણ લાક્ષણિકતાઓ (વસ્તુઓનું વર્ગીકરણ કરવામાં ભૂમિકા ભજવે છે) અને ડાયગ્નોસ્ટિક (ઓળખવા માટે વપરાય છે... ...) વચ્ચે તફાવત કરવામાં આવે છે. ભૂસ્તરશાસ્ત્રીય જ્ઞાનકોશ

પુસ્તકો

• રશિયન ફોજદારી કાયદામાં ગુનો બનાવનાર લક્ષણ તરીકે અગાઉનો ગુનો. મોનોગ્રાફ, ઝુરાવલેવા નાડેઝડા મિખૈલોવના. કાર્ય રશિયન ફોજદારી કાયદામાં અગાઉના ગુનાના બાંધકામની તપાસ કરે છે. ખ્યાલ ઘડવામાં આવે છે, અગાઉના ગુનાઓના ચિહ્નો અને પ્રકારો પ્રકાશિત થાય છે; વિશ્લેષણ કર્યું...
• સૌથી વધુ મેલીવિદ્યાની નિશાની, નાડેઝડા પરવુખિના. સ્વયંસિદ્ધ એક: વિશ્વ નાનું છે. અને તેથી જ તે વધારે પડતું છે નાની દુનિયાતમામ ડાકણોની લેડી, ડારિયા બેલિન્સકાયા અને ગૌરવપૂર્ણ ફ્લેમેન્ગા ફ્રિડા, અભૌતિક જ્યોતના શાસક, મળવાનું નક્કી કર્યું છે...

તમે વસ્તુઓ અને કુદરતી ઘટનાને દર્શાવતા શબ્દોથી પહેલેથી જ પરિચિત છો; તમે જાણો છો કે આ શબ્દોને કેવી રીતે પ્રશ્નો પૂછવા: કોણ? અથવા શું? ચાલો કલ્પના કરીએ કે તમે મહેમાનોને આમંત્રિત કર્યા છે. તમારી સામે ફળ છે. અહીં દ્રાક્ષ અને સફરજન છે. જો તમે ફળોની પસંદગી આપવા માંગતા હો, તો તમે પૂછશો કે હું તમને શું આપું? પરંતુ તમે જુઓ છો કે સફરજન અને દ્રાક્ષ અલગ છે. તમે કેવી રીતે ઓફર કરશો? પૂછો: તમને કયું સફરજન જોઈએ છે, તમને કઈ દ્રાક્ષ ગમે છે? આનો અર્થ એ છે કે આપણે એક ચિહ્નને નામ આપવાની જરૂર છે જે જણાવે છે કે સમાન ફળો એકબીજાથી કેવી રીતે અલગ છે. અને આપણી ભાષાના અન્ય શબ્દો આ કરવામાં મદદ કરશે. આ પાઠમાં આપણે શીખીશું કે રશિયન ભાષામાં એવા શબ્દો છે જે વસ્તુઓ અને કુદરતી ઘટનાના ચિહ્નો દર્શાવે છે. આ શબ્દો સમજાવે છે, અલગ પાડે છે, શબ્દોનું વર્ણન કરે છે જે વસ્તુઓને પોતાને સૂચવે છે.

જે શબ્દો પદાર્થોની લાક્ષણિકતાઓને નામ આપે છે, જેમ કે સોય પાછળના દોરાની જેમ, પદાર્થો, ઘટનાઓ અને ઘટનાઓને દર્શાવતા શબ્દોને અનુસરે છે. તેઓ શબ્દો-ઓબ્જેક્ટને પાત્ર બનાવે છે અને ઘણી વસ્તુઓ વિશે જણાવે છે. સફરજન અને દ્રાક્ષ રંગમાં ભિન્ન હોય છે. ફળ કયો રંગ છે - લાલ, પીળો, લીલો? તેનો સ્વાદ કેવો છે - મીઠો, ખાટો? શું કદ - મોટું, નાનું?

ડ્રોઇંગ જુઓ.

આ શું છે? ટેબલ એ ફર્નિચરનો ટુકડો છે. ટેબલ શબ્દના શાબ્દિક અર્થમાં કયું રહસ્ય છુપાયેલું છે? બધા કોષ્ટકો માટે સામાન્ય અને મહત્વપૂર્ણ શું છે? વિશાળ બોર્ડ અને પગ. આ સામાન્ય અને મુખ્ય લક્ષણો રચાય છે શાબ્દિક અર્થ"ટેબલ" શબ્દનો અર્થ છે ઑબ્જેક્ટ ટેબલ.

પરંતુ તમારા ઘરમાં, વર્ગખંડમાં અને રસોડામાં ટેબલ છે. શું બધા કોષ્ટકો સમાન છે (ફિગ. 2)?

ચોખા. 2. વિવિધ કોષ્ટકો ()

ના. તે ગોળાકાર અને ચોરસ, મોટા અને નાના, નવા અને જૂના, લાકડાના અને ધાતુના, ગંદા અને સ્વચ્છ, કમ્પ્યુટર અને ડાઇનિંગ, મેગેઝિન અને બાળકોના, રંગીન હોઈ શકે છે. શબ્દો કે જે ચિહ્નોને કૉલ કરે છે તે કહેવા માટે મદદ કરે છે કે કોષ્ટકો એકબીજાથી કેવી રીતે અલગ છે. આ શબ્દો વિષયનું વર્ણન કરે છે અને પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે જે?

દરેક વસ્તુ, વસ્તુ, ઘટના, મૂડમાં પણ ચિહ્નો હોય છે. આ ચિહ્નો દર્શાવતા શબ્દો આપણને વસ્તુઓ, વસ્તુઓ, ઘટનાઓ અને મૂડને ઓળખવામાં મદદ કરે છે.

ચિહ્નો દર્શાવતા શબ્દો આપણને વસ્તુઓ અથવા કુદરતી ઘટનાઓની વધુ સારી રીતે કલ્પના કરવામાં મદદ કરે છે, જેમ કે માનસિક ચિત્ર દોરવા માટે. ચાલો આ તપાસવાનો પ્રયાસ કરીએ.

ફોટોગ્રાફ્સ જુઓ. તમે કયા ચિત્રની નીચે લખશો? તોફાની આકાશ", "સ્વચ્છ આકાશ", " રાખોડી આકાશ", "સ્ટારી આકાશ" (ફિગ. 3)?

ચોખા. 3. ત્યાં કેવા પ્રકારનું આકાશ છે ()

તમારી જાતને પરીક્ષણ કરો.

સ્વચ્છ આકાશ એ વાદળ વિનાનું આકાશ છે.

તોફાની આકાશ - વાવાઝોડા સાથે વરસાદ નજીક આવી રહ્યો છે, આકાશ અંધારું અને અંધારું છે.

તારાઓનું આકાશ રાત છે અને તારાઓ ચમકી રહ્યા છે.

ગ્રે આકાશ - બધું વાદળોથી ઢંકાયેલું છે.

અથવા કદાચ તમે તમારા પોતાના શબ્દો પસંદ કરી શકો જે તમને કહેશે કે આકાશ કેવું છે? આ અજમાવી જુઓ.

કાર્ય પૂર્ણ કરો. શબ્દો વાંચો અને તેમના અર્થ અનુસાર જોડીમાં જોડો: ડાબી કૉલમમાંથી એક શબ્દ જમણી બાજુના શબ્દ સાથે.

લાંબા ફૂલો

રસપ્રદ વાદળ

વાવાઝોડું પત્ર

સુંદર મેગેઝિન

તમારી જાતને પરીક્ષણ કરો.

લાંબા ફૂલો

રસપ્રદ વાદળ

વાવાઝોડું પત્ર

સુંદર મેગેઝિન

લાંબો પત્ર રસપ્રદ મેગેઝિન, મેઘગર્જના, સુંદર ફૂલો.

ચાલો પ્રશ્નો પૂછીએ:

પત્ર (શું?) લાંબો છે

રસપ્રદ મેગેઝિન (કયું?)

મેઘગર્જના (શું?)

ફૂલો (શું?) સુંદર

તમે શું નોંધ્યું? ઑબ્જેક્ટના શબ્દો-નામોના આધારે પ્રશ્નો પૂછવામાં આવ્યા હતા, અને તેઓ અલગ હતા: જે, જે, જે, જે. આ શેના પર આધાર રાખે છે? તે ઑબ્જેક્ટને દર્શાવતા શબ્દ પર આધારિત છે.

બે અથવા વધુ પદાર્થોની લાક્ષણિકતાઓ દર્શાવતા શબ્દો કયા પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે?

યોગ્ય પ્રશ્નો પસંદ કરો અને શબ્દો માટે એટ્રિબ્યુટ શબ્દો આપો.

સૂર્ય, વાદળ, પવન, દિવસો.

તમારી જાતને પરીક્ષણ કરો.

સૂર્ય (કેવા પ્રકારનો?) તેજસ્વી, ગરમ, ઉનાળો છે.

વાદળ (શું?) મોટું, ગર્જના કરતું, નીચું છે.

પવન (શું?) પ્રકાશ, શુષ્ક, સૌમ્ય છે.

દિવસો (શું?) અદ્ભુત, આનંદકારક છે.

યાદ રાખો: કોઈ શબ્દ માટેનો પ્રશ્ન કે જે નિશાની સૂચવે છે તે કોઈ વસ્તુ અથવા ઘટનાને દર્શાવતા શબ્દમાંથી પૂછવામાં આવવો જોઈએ.

સાંકેતિક શબ્દો વિશે વાત કરવાનો પણ ખૂબ શોખ છે પોટ્રેટ લાક્ષણિકતાઓલોકો અથવા પ્રાણીઓ, લાગણીઓ, મૂડ, પ્રકૃતિના ચિત્રો. તેઓ એક છબી બનાવવામાં મદદ કરે છે, એટલે કે, તેઓ અમને કલ્પના કરવામાં, મૌખિક ચિત્ર દોરવામાં મદદ કરે છે.

ચાલો જાણીએ કે આપણી વાણીમાં વસ્તુઓના શબ્દો-ચિહ્નો કેટલા મહત્વપૂર્ણ છે. વાક્યો વાંચો અને કલ્પના કરવાનો પ્રયાસ કરો કે તેઓ કોની અથવા શેના વિશે વાત કરી રહ્યા છે.

તેણી પાસે દાંત, એક થૂથ, કાન, પૂંછડી અને ફર છે. તેણીએ.

શું તમે તેનું નામ આપી શકો છો? તે મુશ્કેલ છે. તમે અનુમાન કરી શકો છો કે અમે કોઈ પ્રકારના પ્રાણી વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ. અન્ય ઑફર્સ વાંચો.

તેણીને શિકારી દાંત, તીક્ષ્ણ તોપ, સંવેદનશીલ કાન, લાંબી અને રુંવાટીવાળું પૂંછડી અને જાડા લાલ ફર છે. તેણી ઘડાયેલું અને સાવચેત છે.

ચોખા. 4. શિયાળ

શું તમે હવે અનુમાન લગાવ્યું છે? આ શિયાળ છે (ફિગ. 4).

કયા શબ્દોએ તમને પશુને ઓળખવામાં મદદ કરી? શબ્દો-ચિહ્નોના નામ. અમારી વાણીમાં તેમની શા માટે જરૂર છે? વર્ણન કરો દેખાવ, વિગતો સ્પષ્ટ કરો, તફાવતો દર્શાવો. આ શબ્દો વિના, વાક્યો અસ્પષ્ટ અથવા અચોક્કસ હશે.

પ્રાચીન કાળથી, આપણા પૂર્વજોએ પહેલાથી જ ઘણા પ્રાણીઓને લાક્ષણિકતાઓ આપી છે. આવા માત્ર એક શબ્દથી, આપણે પહેલેથી જ અનુમાન કરી શકીએ છીએ કે આપણે કોના વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ. ખાસ કરીને જો આ પ્રાણી પ્રિય છે પરીકથા પાત્ર. શોધવાનો પ્રયાસ કરો:

મોટા ક્લબફૂટ...

કાયર ઝડપી...

ઉતાવળ વગરના બે હમ્પ્ડ...

આર્થિક મુશ્કેલી...

ગ્રે લોભી...

તમારી જાતને પરીક્ષણ કરો: રીંછ, સસલું, ઊંટ, ખિસકોલી, વરુ.

કોયડાઓ ધારી. જવાબ-ચિત્ર સાથે કોયડાના ટેક્સ્ટને મેચ કરો. એક સંકેત: બધા જવાબો પક્ષીઓના નામ છે (ફિગ. 5).

તમારી જાતને પરીક્ષણ કરો: કાગડો, હંસ, ક્રેન, મેગ્પી.

કયા શબ્દોએ તમને કોયડાઓ ઉકેલવામાં મદદ કરી? એવા શબ્દો કે જે સંકેતો દર્શાવે છે.

રંગહીન ચિત્રની કલ્પના કરો. તેણી નીરસ અને રસહીન છે. અને પછી આ ચિત્ર દોરવામાં આવ્યું હતું. બધું તરત જ સ્પષ્ટ, સુંદર, તેજસ્વી બની ગયું (ફિગ. 6).

ચોખા. 6. તેજસ્વી ચિત્ર ()

તેવી જ રીતે, મૌખિક ચિત્ર તેજસ્વી, સચોટ અને સુંદર હોઈ શકે છે. આ રીતે વસ્તુઓની લાક્ષણિકતાઓ દર્શાવતા શબ્દોને જોવા અને કલ્પના કરવામાં મદદ મળે છે. તેથી જ મહાન લેખકો અને કવિઓ આપણી રશિયન ભાષાને જાદુઈ કહે છે. છેવટે, તેમાં ઘણા બધા શબ્દો-ચિહ્નો છે.

આજે પાઠમાં આપણે આવા શબ્દો શોધવા અને પસંદ કરવાનું શીખ્યા, અને એ પણ શીખ્યા કે આ શબ્દો પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે: કયું?, કયું?, કયું?અને જે?.

સંદર્ભો

1. એન્ડ્રીનોવા ટી.એમ., ઇલ્યુખિના વી.એ. રશિયન ભાષા 1. - એમ.: એસ્ટ્રેલ, 2011. (લિંક ડાઉનલોડ કરો)
2. બુનીવ આર.એન., બુનીવા ઇ.વી., પ્રોનિના ઓ.વી. રશિયન ભાષા 1. - એમ.: બલ્લાસ. (લિંક ડાઉનલોડ કરો)
3. અગારકોવા એન.જી., અગારકોવ યુ.એ. સાક્ષરતા અને વાંચન શીખવવા માટેની પાઠયપુસ્તક: ABC. શૈક્ષણિક પુસ્તક/પાઠ્યપુસ્તક.

1. Nsportal.ru ().
2. Openclass.ru ().
3. Menobr.ru ().

હોમવર્ક

1. પાઠના વિષય વિશે તમે શું શીખ્યા તે તમારા મિત્રોને જણાવો.

2. એક શબ્દનો જવાબ આપો. કેવા પ્રકારના ઝેબ્રા?

ઝેબ્રાએ પોતાની જાતને કાળી ટેપમાં લપેટી અને દરેકને પૂછ્યું:

- સારું, ધારો કે હું કેવો છું: કાળો કે સફેદ? સફેદ કે કાળો?

3. વાય. અકીમની કવિતા વાંચો. "સફરજન" શબ્દ માટેના શબ્દો-લક્ષણોને નામ આપો. તમારા પોતાના ઉદાહરણો ઉમેરો.

સફરજન પાકેલું, લાલ, મીઠું છે,

સફરજન એક સરળ ત્વચા સાથે, ભચડ ભરેલું છે.

હું સફરજનને અડધા ભાગમાં તોડી નાખીશ

હું મારા મિત્ર સાથે એક સફરજન શેર કરીશ.

4. તેના લક્ષણોના આધારે શબ્દનું અનુમાન લગાવો:

a) ગુલાબી, મીઠી, સ્ટ્રોબેરી...

b) સુંદર, નરમ, સુંવાળપનો...
c) રંગીન, તેજસ્વી, સુંદર...

ડી) ગૂંથેલા, લાલ, ગરમ...

5. પદાર્થોની લાક્ષણિકતાઓને નામ આપતા શબ્દો પસંદ કરો:

પેઇન્ટ, રંગબેરંગી, પેઇન્ટ, તેઓ, લાલ, લાંબી, ટૂંકી, ચોરસ, પરીકથા, દસ, ઝડપી, ભીનું, ધસારો, પીળો, બાળકો, નાના.

6. એક લીટી શોધો જેમાં તમામ શબ્દો પદાર્થોની લાક્ષણિકતાઓના નામ છે:

a) કાંટાદાર, કાંટાદાર, કાંટાદાર;

b) આપો, અદ્ભુત, ખરાબ;

c) સરળ, સ્વાદિષ્ટ, સમાન.

7.ચિહ્નોને નામ આપો:

a) ઘરો - કદ અને સામગ્રી દ્વારા.

b) સફરજન - સ્વાદ અને રંગ અનુસાર.

વિચારના સ્વરૂપ અને સંવેદનાના સ્વરૂપો તરીકે ખ્યાલ વચ્ચે શું તફાવત છે?

જ્ઞાન?

§ 2. ખ્યાલ અને શબ્દ

ખ્યાલ મૂળભૂત સાથે અસ્પષ્ટ રીતે જોડાયેલો છે ભાષાકીય એકમ -

એક શબ્દમાં વિભાવનાઓ શબ્દો અને શબ્દસમૂહોમાં વ્યક્ત અને એકીકૃત થાય છે,

જેના વિના વિભાવનાઓ બનાવવી અથવા સંચાલન કરવું અશક્ય છે

અનબ્રેકેબલ કનેક્શન, ખ્યાલ અને શબ્દની એકતા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે, ખાસ કરીને,

તે માં છે આધુનિક તર્કશાસ્ત્રશબ્દ વપરાય છે "નામ"-

એક શબ્દ અથવા શબ્દસમૂહ જેનો ચોક્કસ અર્થ અને અર્થ છે

કોઈપણ વસ્તુ 1.

ખ્યાલ અને શબ્દની એકતાનો અર્થ તેમનો સંપૂર્ણ સંયોગ નથી. અલગ અલગ માં

રાષ્ટ્રીય ભાષાઓસમાન ખ્યાલ જુદી જુદી રીતે વ્યક્ત થાય છે

શબ્દો પરંતુ એક જ ભાષામાં પણ, એક શબ્દ અને ખ્યાલ ઘણીવાર એકરૂપ થતા નથી.

ઘણા શબ્દોના એક કરતાં વધુ અર્થ હોય છે. ઉદાહરણ તરીકે, શબ્દ

1 પ્રકરણ જુઓ. I, § 4.

"અસ્થિબંધન" નો ઉપયોગ નીચેના અર્થોમાં થાય છે: 1) કેટલાક સજાતીય વસ્તુઓ,

એકસાથે બંધાયેલ ("પુસ્તકોનું બંડલ"), 2) એક કંડરા જે વ્યક્તિને જોડે છે

હાડપિંજરના ભાગો અથવા શરીરના અંગ ("સ્નાયુ અસ્થિબંધન"), 3) તત્વ

વિષય અને અનુમાન અથવા સરળ દરખાસ્તોને જોડતા ચુકાદાઓ.

"કાયદો", "વિષય", "પ્રદેશ", વગેરે શબ્દોના ઘણા અર્થ છે.

કોઈપણ ભાષામાં સમાનાર્થી અને સમાનાર્થી હોય છે.

હોમોનીમ્સ(ગ્રીક હોમોસમાંથી - "સમાન" અને ઓપુષા - "નામ") - આ

શબ્દો જે સમાન અવાજ કરે છે, તે સ્વરૂપમાં સમાન છે, પરંતુ વ્યક્ત કરે છે

વિવિધ ખ્યાલો(ઉદાહરણ તરીકે, "વેણી" નો અર્થ એકસાથે વણાયેલ છે

વાળની ​​​​સેર, અને કિનારેથી ચાલતી જમીનની સાંકડી પટ્ટી, અને એક સાધન

ઘાસ, અનાજ વગેરે કાપવા; "નોંધ" - ગ્રાફિક છબીસંગીતમય

એક રાજ્યની યોગ્ય અને રાજદ્વારી અપીલ

બીજાને; "નિષ્કર્ષ" - પ્રાપ્ત થયેલ ચુકાદો તાર્કિક રીતે

પાર્સલમાંથી, અને સ્વતંત્રતાથી વંચિત વ્યક્તિની સ્થિતિ, અને છેલ્લી

ભાગ, કોઈ વસ્તુનો અંત).

સમાનાર્થી(ગ્રીક સમાનાર્થીમાંથી - "સમાન નામનું") કહેવામાં આવે છે

શબ્દો કે જે અર્થમાં નજીક અથવા સમાન છે, વ્યક્ત કરે છે

સમાન ખ્યાલ, પરંતુ અર્થના વિવિધ શેડ્સ

અથવા શૈલીયુક્ત રંગ. ઉદાહરણ તરીકે, "વતન" અને "પિતૃભૂમિ"

»; « કાનૂની વિજ્ઞાન"," કાયદો" અને "ન્યાયશાસ્ત્ર";

"કરાર", "કરાર" અને "કરાર" અને અન્ય ઘણા.

શબ્દોની બહુવિધતા ઘણીવાર મૂંઝવણ તરફ દોરી જાય છે

વિભાવનાઓ, અને પરિણામે, તર્કમાં ભૂલો. તેથી તે જરૂરી છે

શબ્દોનો ઉપયોગ કરવા માટે તેનો અર્થ ચોક્કસ રીતે નક્કી કરો

ચોક્કસ અર્થમાં.

IN વિવિધ વિસ્તારોવિજ્ઞાન અને ટેકનોલોજી વિશેષ વિકાસ કરી રહી છે

પરિભાષા - આપેલ ક્ષેત્રમાં વપરાતા શબ્દોની સિસ્ટમ

જ્ઞાન મુદતએક શબ્દ અથવા શબ્દસમૂહ છે જે નામ આપે છે

ચોક્કસ ખ્યાલ અને મર્યાદામાં અસ્પષ્ટતા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે

આપેલ વિજ્ઞાન અથવા સંબંધિત વિજ્ઞાનના જૂથનું. મહત્વપૂર્ણ

કાનૂની વિજ્ઞાન માટે પરિભાષાનો વિકાસ અને સ્પષ્ટતા,

જે ચોક્કસમાં ઉપયોગમાં લેવાતા શબ્દો સમજાવે છે

કાયદાના ક્ષેત્રો. ઉદાહરણ તરીકે, ક્રિમિનલ પ્રોસિજર કોડ સમજાવે છે

શરતો (નામો): "કોર્ટ", "પ્રથમ ઉદાહરણની અદાલત",

"કેસેશન ઓથોરિટી", "સુપરવાઇઝરી ઓથોરિટી", "જજ", "પ્રોસિક્યુટર"

", "તપાસકર્તા", " કાનૂની પ્રતિનિધિઓ"વગેરે 1

આ સ્પષ્ટતાઓ કાનૂની શરતોના સ્પષ્ટ ઉપયોગને મંજૂરી આપે છે.

સ્વ-પરીક્ષણ પ્રશ્નો

ખ્યાલ અને ભાષામાં તેની અભિવ્યક્તિ વચ્ચેનો તફાવત સૂચવો.

શબ્દ શું છે?

જુઓ: ફોજદારી કાર્યવાહીની સંહિતા, આર્ટ. 5.

વિષયની આવશ્યક વિશેષતાઓ.ઉદાહરણ તરીકે, ખ્યાલની સામગ્રી

"ગુના" એ આવશ્યક લક્ષણોનો સમૂહ છે

ગુનાઓ: અધિનિયમની સામાજિક રીતે ખતરનાક પ્રકૃતિ, ગેરકાયદેસરતા,

અપરાધ, સજા.

ખ્યાલમાં કલ્પી શકાય તેવા પદાર્થોની સંપૂર્ણતાને વોલ્યુમ કહેવામાં આવે છે

ખ્યાલો"ગુના" ખ્યાલનો અવકાશ તમામ ગુનાઓને આવરી લે છે

તેઓ સામાન્ય આવશ્યક લક્ષણો ધરાવે છે.

ખ્યાલનો અવકાશ છે તાર્કિક વર્ગ, અથવા ભીડ

એક વર્ગ (સેટ) શામેલ હોઈ શકે છે પેટા વર્ગ, અથવા સબસેટ

ઉદાહરણ તરીકે, વર્ગના વિદ્યાર્થીઓમાં પેટા વર્ગના વિદ્યાર્થીઓનો સમાવેશ થાય છે

કાયદાની શાળાઓ, ગુનાઓનો વર્ગ - આર્થિક પેટા વર્ગ

ગુનાઓ

વર્ગ (સેટ) અને પેટા વર્ગ (સબસેટ) વચ્ચેનો સંબંધ

એક સમાવેશ સંબંધ છે અને તેનો ઉપયોગ કરીને વ્યક્ત કરવામાં આવે છે

પ્રતીક<=; А <= વી.આ અભિવ્યક્તિ વાંચે છે: A એ પેટા વર્ગ છે IN

તેથી, જો A તપાસકર્તા હોય, અને IN- વકીલો, પછી A વર્ગનો પેટા વર્ગ હશે

INવર્ગો (સેટ્સ) તત્વોનો સમાવેશ કરે છે. વર્ગ તત્વ -આ

આ વર્ગમાં વિષયનો સમાવેશ થાય છે. આમ, ઉચ્ચ ના સમૂહ ના તત્વો

શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટી હશે

તેમને એમ. વી. લોમોનોસોવા, મોસ્કો રાજ્ય કાનૂની વિભાગ

એકેડેમી, વગેરે.

વર્ગ સાથે તત્વનો સંબંધ e પ્રતીકનો ઉપયોગ કરીને વ્યક્ત કરવામાં આવે છે:

એ ઇ IN(A વર્ગનો સભ્ય છે IN).

જો, ઉદાહરણ તરીકે, એ વકીલ ઇવાનવ છે, અને IN- વકીલો, પછી A એક તત્વ હશે

વર્ગ IN

ત્યાં એક સાર્વત્રિક વર્ગ, એક એકમ વર્ગ અને શૂન્ય વર્ગ છે, અથવા

ખાલી, વર્ગ.

અભ્યાસ ક્ષેત્રના તમામ ઘટકોનો સમાવેશ થતો વર્ગ કહેવાય છે

સાર્વત્રિક વર્ગ(ઉદાહરણ તરીકે, સૌરમંડળમાં ગ્રહોનો વર્ગ).

જો વર્ગમાં એક તત્વ હોય, તો તે હશે એકમ

વર્ગ(ઉદાહરણ તરીકે, ગુરુ ગ્રહ); છેવટે, એક વર્ગ જેમાં સમાવતું નથી

એક પણ તત્વ કહેવામાં આવતું નથી શૂન્ય (ખાલી) વર્ગ

(ઉદાહરણ તરીકે, શાશ્વત ગતિ મશીન). ખાલી વર્ગના ઘટકોની સંખ્યા છે

સાર્વત્રિક વર્ગ કન્ડિશન્ડ છે વિષય વિસ્તાર,એટલે કે, ઘણા

ચોક્કસ વિસ્તાર સાથે સંબંધિત વસ્તુઓ

વૈજ્ઞાનિક અથવા વ્યવહારુ પ્રવૃત્તિઓ, ઉદાહરણ તરીકે, કાનૂની સંબંધો,

તપાસ ક્રિયાઓ, સૌર સિસ્ટમ. વિષયની સીમાઓ

વિસ્તારો સંબંધિત છે, તેઓ બધા વિષયોને આવરી શકે છે

ભૌતિક અથવા આદર્શ વિશ્વ અને તેના વ્યક્તિગત ભાગો.

TO નલ (ખાલી)વર્ગોમાં તાર્કિક રીતે વિરોધાભાસીનો સમાવેશ થાય છે

વિભાવનાઓ કે જે તેમની સામગ્રીમાં અસંગત સુવિધાઓનો સમાવેશ કરે છે.

આમાં શામેલ છે: “ગોળ ચોરસ”, “ગરમ બરફ”, “નિઃસંતાનનો મૂળ પુત્ર

માતા" વગેરે. આ તાર્કિક રીતે ખાલી ખ્યાલો.

ક્યારેક એકલતા વાસ્તવમાં ખાલી ખ્યાલો.આનો સમાવેશ થાય છે

વર્ગો, જેના વોલ્યુમમાં એવી વસ્તુઓનો સમાવેશ થાય છે જે વાસ્તવિક જીવનમાં અસ્તિત્વમાં નથી

વિશ્વ: શેતાન, ગોબ્લિન, બાબા યાગા. જો કે, માટે ખાલી છે

વાસ્તવિક વસ્તુઓનો વિષય વિસ્તાર, તેઓ ધ્યાનમાં લઈ શકાતા નથી

પરીકથાઓના વિષય ક્ષેત્રમાં ખાલી તરીકે. ખાલી નથી

ઘણા વૈજ્ઞાનિક અમૂર્ત લક્ષણો સાથે સંપન્ન છે જે નથી

અસ્તિત્વમાં છે અને વાસ્તવિકતામાં અસ્તિત્વમાં નથી: આદર્શ

ગેસ, એકદમ કઠોર શરીર, વિમાન, રેખા, બિંદુ અને અન્ય ઘણા

વિભાવનાઓ જે વિજ્ઞાન માટે મહત્વપૂર્ણ છે.

ખ્યાલના વોલ્યુમ અને સામગ્રી વચ્ચેના વ્યસ્ત સંબંધનો કાયદો.

માં વ્યક્ત વોલ્યુમ અને સામગ્રી વચ્ચેના વ્યસ્ત સંબંધનો કાયદો

ખ્યાલ, જે સામગ્રીમાં વધારો દર્શાવે છે

વિભાવનાઓ નાના વોલ્યુમ સાથે ખ્યાલની રચના તરફ દોરી જાય છે, અને ઊલટું.

આમ, ઉમેરીને કન્સેપ્ટ "સ્ટેટ" ની સામગ્રીમાં વધારો