એમ.: 2014. - 320 પૃ.
પાઠ વિકાસ ફેડરલ રાજ્ય શૈક્ષણિક ધોરણ: સક્રિયકરણની જરૂરિયાતોને પ્રતિબિંબિત કરે છે શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા, અસરકારક શૈક્ષણિક પરિણામો હાંસલ કરવા (વ્યક્તિગત, મેટા-વિષય, વિષય), શૈક્ષણિક સંસાધનોનો મહત્તમ ઉપયોગ. વર્ગો માટે વિવિધ વિકલ્પો આપવામાં આવ્યા છે - વ્યાખ્યાન, વાર્તાલાપ, ચર્ચા, તેમજ 10મા ધોરણમાં પાઠનું વિષયોનું આયોજન. રુબ્રિક "સાહિત્યની ભાષા" રજૂ કરવામાં આવી હતી.
ફોર્મેટ:પીડીએફ
કદ: 6.2 એમબી
જુઓ, ડાઉનલોડ કરો:drive.google
સામગ્રી
લેખકો તરફથી 3
સૂચિત માર્ગદર્શિકાની રચના અને સામગ્રી 8
સાહિત્યના પાઠ 11 ચલાવવા માટે પદ્ધતિસરની ભલામણો
પાઠ 1. વિષયની સમીક્ષા કરો. પરિચય. વિશ્વ સંસ્કૃતિના સંદર્ભમાં રશિયન સાહિત્ય. 19મી સદીના રશિયન સાહિત્યની મુખ્ય થીમ્સ અને સમસ્યાઓ -
પાઠ 2 - 7. જે શીખ્યા તેનું પુનરાવર્તન. પ્રથમ સાહિત્યમાંથી 19મી સદીનો અડધો ભાગસદી એ.એસ. પુશકિન, એમ. યુ. લેર્મોન્ટોવ, એન.વી. ગોગોલ 14
પાઠ 8 - 9. વિષયની સમીક્ષા કરો. યુરોપિયન સાહિત્યમાં કલાત્મક ચળવળ તરીકે વાસ્તવિકતાની રચના.
પશ્ચિમ યુરોપિયન ઇતિહાસના પૃષ્ઠો નવલકથા XIXસદી એફ સ્ટેન્ડલની કૃતિઓ. ઓ. બાલ્ઝાકના કાર્યો 31
પાઠ 10-18. આઈ.એસ. તુર્ગેનેવ 34
પાઠ 19 - 20. એન.જી. ચેર્નીશેવસ્કી 60
પાઠ 21-27. આઈ. એ. ગોંચારોવ 63
પાઠ 28 - 33. એ.એન. ઓસ્ટ્રોવ્સ્કી 82
પાઠ 34 - 35. F. I. Tyutchev 101
પાઠ 36. વિષયની સમીક્ષા કરો. 19મી સદીના ઉત્તરાર્ધમાં રશિયન કવિતાની બે શાખાઓ. "શુદ્ધ" અને "નાગરિક" કલા વિશેના વિવાદોના કારણો અને અર્થ 107
પાઠ 37-48. એન. એ. નેક્રાસોવ 111
પાઠ 49 -50. A. A. Fet 139
પાઠ 51 - 52. એ.કે. ટોલ્સટોય 144
પાઠ 53 - 55. M. E. Saltykov-Schedrin 153
પાઠ 56. વિષયની સમીક્ષા કરો. 19મી સદીની પશ્ચિમી યુરોપીયન નવલકથાના ઇતિહાસમાંથી પૃષ્ઠો. સી. ડિકન્સ 163
પાઠ 57-64. એફ. એમ. દોસ્તોવસ્કી 165
પાઠ 65. વિષયની સમીક્ષા કરો. રશિયન સાહિત્યિક ટીકા 19મી સદીના બીજા ભાગમાં 182
પાઠ 66. વિષયની સમીક્ષા કરો. 70-80 ના દાયકામાં રશિયાના જાહેર જીવનમાં લોકોની નજીક જવાના માર્ગો શોધી રહ્યાં છે XIX વર્ષસદી સાહિત્યમાં રાષ્ટ્રીયતાનો આદર્શ 187
પાઠ 67 -82. એલ.એન. ટોલ્સટોય 190
પાઠ 83 - 85. એન.એસ. લેસ્કોવ 223
પાઠ 86-87. વિષયની સમીક્ષા કરો. વિદેશી નાટ્યશાસ્ત્ર XIX ના અંતમાં- 20મી સદીની શરૂઆત. જી. ઇબ્સેન, જે.બી. શો 232
પાઠ 88-97. એ.પી. ચેખોવ 235
પાઠ 98. વિષયની સમીક્ષા કરો. નૈતિક પાઠ 19મી સદીનું રશિયન સાહિત્ય 251
પરિશિષ્ટ 1. 10મા ધોરણ 254માં સાહિત્યના પાઠનું અંદાજિત વિષયોનું આયોજન
પરિશિષ્ટ 2. યાદી ઇલેક્ટ્રોનિક સંસાધનો 285
IN પદ્ધતિસરની માર્ગદર્શિકાવિકલ્પ ઓફર કરે છે વિષયોનું આયોજન 10મા ધોરણમાં સાહિત્યના પાઠ. તે પણ સમાવે છે પદ્ધતિસરની ભલામણોઅભ્યાસ પર સાહિત્યિક કાર્યોઅને ચોક્કસ સલાહ 10મા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓના શૈક્ષણિક પરિણામો માટે નવી પેઢીના ફેડરલ સ્ટેટ એજ્યુકેશનલ સ્ટાન્ડર્ડની જરૂરિયાતોને પૂર્ણ કરવાની મંજૂરી આપતા પાઠો ચલાવવા પર.
પ્રારંભિક પાઠ
- પાઠ 1-2. સામાન્ય લાક્ષણિકતાઓઅને રશિયન સાહિત્યની મૌલિકતા. 18મી-19મી સદીના અંતે રશિયન સાહિત્ય.
- પાઠ 3-4. સર્જનાત્મકતા કે.એન. બટ્યુષ્કોવા અને વી.એ. ઝુકોવ્સ્કી
- પાઠ 5. ડિસેમ્બ્રીસ્ટ રોમેન્ટિસિઝમ. કે.એફ.ની સર્જનાત્મકતા. રાયલીવા
એ.એસ.ની સર્જનાત્મકતા. પુષ્કિન
- પાઠ 6-7. મૌલિકતા પુષ્કિન યુગ. સર્જનાત્મકતાના તબક્કાઓ
- પાઠ 8. A.S. દ્વારા મુખ્ય થીમ્સ, ગીતોના હેતુઓ પુષ્કિન. કવિ અને કવિતાના હેતુ પર પુષ્કિન
- પાઠ વિકલ્પ 8. A.S.ની રચનાઓમાં કવિ અને કવિતા. પુષ્કિન
- પાઠ 9. ફિલોસોફિકલ હેતુઓએ.એસ.ના ગીતોમાં પુષ્કિન
- પાઠ 10. એ.એસ.ની કવિતામાં પ્રેમ અને મિત્રતાની થીમ પુષ્કિન
- પાઠ 11. એ.એસ. દ્વારા કવિતાનું વિશ્લેષણ. પુશકિનનો "બર્ન લેટર"
- પાઠ 12. સર્જનાત્મક ઇતિહાસનવલકથા "યુજેન વનગિન".
- વનગીન શ્લોક પાઠ 13.કલાત્મક મૌલિકતા
- નવલકથા "યુજેન વનગિન"
- પાઠ 14. યુજેન વનગીનના પાત્રમાં વ્યક્તિગત અને લાક્ષણિક
- પાઠ 15. વનગિન અને લેન્સકી
- પાઠ 16-17. તાત્યાના પુષ્કિનની પ્રિય નાયિકા છે
- પાઠ 18-19. નવલકથા "યુજેન વનગિન" પર આધારિત નિબંધ પાઠ 18-19 માટે વિકલ્પ. "ભૂમિકા" વિષય પર નિબંધ માટે તૈયારી કરી રહ્યા છીએગીતાત્મક વિષયાંતર
- નવલકથા "યુજેન વનગિન" માં
- પાઠ 20-21. "નાની કરૂણાંતિકાઓ." "બેલ્કિનની વાર્તાઓ". સેમિનારપાઠ 22-23.
ઐતિહાસિક થીમ
- 19 મી સદીના 30 ના દાયકામાં પુષ્કિનના કાર્યોમાં. સેમિનાર સર્જનાત્મકતા M.Yu. લેર્મોન્ટોવપાઠ 24.
- કલા વિશ્વ
- એમ.યુ. લેર્મોન્ટોવ
- પાઠ 25. M.Yu ના ગીતોમાં કવિ અને કવિતાની થીમ. લેર્મોન્ટોવ લેસન 26. લેર્મોન્ટોવ અને પુશકિન દ્વારા “ધ પ્રોફેટ”પાઠ 27.
- લિરિકલ હીરો
- કવિતા એમ.યુ. લેર્મોન્ટોવ પાઠ 28. રોમન એમ.યુ. લેર્મોન્ટોવ "અમારા સમયનો હીરો".નવલકથાના અન્ય પાત્રો સાથેના સંબંધોમાં પેચોરિન
- પાઠ 29–30. વાર્તાઓ “તમન”, “બેલા”, “
- મેક્સિમ મેક્સિમિચ
- "," પ્રિન્સેસ મેરી"
પાઠ 31. “હું શા માટે જીવ્યો? તેનો જન્મ કયા હેતુ માટે થયો હતો? ("નિયતિવાદી")
- પાઠ 32-33. સર્જનાત્મકતા પર પરીક્ષણ M.Yu. લેર્મોન્ટોવ
- પાઠ 34-35. M.Yu ના કાર્યો પર નિબંધ. લેર્મોન્ટોવ
- સર્જનાત્મકતા N.V. ગોગોલ પાઠ 36. લેખક ગોગોલનું વ્યવસાય. એન.વી.ની જીવનચરિત્ર અને સર્જનાત્મકતાના તબક્કાઓ. ગોગોલપાઠ 37–38. પીટર્સબર્ગની વાર્તાઓ એન.વી. ગોગોલ
- પાઠ 39. એન.વી. દ્વારા કવિતા. ગોગોલ"
- પાઠ 42−43. કવિતામાં સ્થાનિક ખાનદાનીનું નિરૂપણ.
- Nozdryov, Korobochka, Sobakevich, Plyushkin ની છબીઓ
- પાઠ 44-45. ચિચિકોવ અને ચિચિકોવિઝમ
- પાઠ 46. રશિયન ટીકામાં "મૃત આત્માઓ". કવિતામાં સારું અને અનિષ્ટ
- પાઠ 47. "ડેડ સોલ્સ" કવિતામાં રશિયાની છબી
- પાઠ 48–49. ગોગોલનું કાર્ય અને આપણો સમય. સેમિનાર
- પાઠ 50. ગોગોલની કવિતા "ડેડ સોલ્સ" પર આધારિત નિબંધ લખવાની તૈયારી
- પાઠ 51-52. ગોગોલની કવિતા "ડેડ સોલ્સ" પર આધારિત નિબંધ
- પાઠ 53. 19મી સદીના 30-50 ના દાયકાના રશિયન સાહિત્યમાં વાસ્તવિકતાની રચના અને વિકાસ.
પાઠ 54-55. 19મી સદીના ઉત્તરાર્ધની રશિયન ટીકાની વિશેષતાઓ.
- સર્જનાત્મકતા I.A. ગોંચારોવા
- પાઠ 56-57. I.A ના જીવન અને કાર્યના મુખ્ય તબક્કાઓ
- ગોંચારોવા.
- નવલકથા "ઓબ્લોમોવ" ની સામાન્ય લાક્ષણિકતાઓ પાઠ 58-59. નવલકથા "ઓબ્લોમોવ" માં મુખ્ય પાત્રની છબી."ઓબ્લોમોવિઝમ" નો ખ્યાલ
- પાઠ 60-61. નવલકથા "ઓબ્લોમોવ" માં નાના પાત્રોની ભૂમિકા
- પાઠ 62-63. કલાત્મક શ્રેષ્ઠતા I.A. નવલકથા "ઓબ્લોમોવ" માં ગોંચારોવા
- પાઠ 64. નવલકથા "ઓબ્લોમોવ" નો ઐતિહાસિક અને દાર્શનિક અર્થ
પાઠ 65-66.
- ટેસ્ટ
I.A ના કાર્યો પર આધારિત ગોંચારોવા
- પાઠ 67-68. વર્ષના પ્રથમ અર્ધ માટે પરીક્ષણ
- V.I. દ્વારા પાઠ્યપુસ્તક માટે પાઠ વિકાસ સખારોવા, એસ.એ. ઝીનીન “19મી સદીનું સાહિત્ય. 10મા ધોરણ. ભાગ 1"
- વર્ષના પ્રથમ અર્ધ માટે વિષયોનું આયોજન (68 કલાક)
- એ.એન.ની સર્જનાત્મકતા. ઓસ્ટ્રોવ્સ્કી
- પાઠ 22. એ.એન. ઓસ્ટ્રોવ્સ્કી રશિયન થિયેટરના સર્જક છે. જીવનચરિત્ર અને સર્જનાત્મકતાના તબક્કા (1823-1886)
- પાઠ 23. કોમેડીનું વૈચારિક અને કલાત્મક વિશ્લેષણ "આપણા પોતાના લોકો - અમને નંબર આપવામાં આવશે!" ("નાદાર")
- પાઠ 24. ડ્રામા "થંડરસ્ટોર્મ". વૈચારિક અને કલાત્મક મૌલિકતા
- પાઠ 25. કાલિનોવ શહેર અને તેના રહેવાસીઓ (અધિનિયમ I–IV)
- પાઠ 26. કેટેરીનાની છબી. તેણીની આધ્યાત્મિક દુર્ઘટના (અધિનિયમ II-V) પાઠ 27. "ધ થન્ડરસ્ટોર્મ" નાટક પર નિબંધ લખવાની તૈયારીપાઠ વિકલ્પો 24-27. નાટક "દહેજ"
પાઠ વિકલ્પ 27. પ્રલોભન એ "દહેજ" નાટકનું લીટમોટિફ છે
- પાઠ 28. પાઠ
- અભ્યાસેતર વાંચન
- . "ધ સ્નો મેઇડન" નાટકની કલાત્મક દુનિયા
- I.S ની સર્જનાત્મકતા તુર્ગેનેવ
- પાઠ 41. I.S.ની જીવનચરિત્ર અને સર્જનાત્મકતાના તબક્કાઓ તુર્ગેનેવ (1818-1883)
- પાઠ 42. "શિકારીઓની નોંધો" શ્રેણીમાંથી વાર્તાઓ
- પાઠ 43. "ફાધર્સ એન્ડ સન્સ" નવલકથાનો સર્જનાત્મક ઇતિહાસ અને મૌલિકતા. સામાજિક વાતાવરણ અને નવલકથામાં તેનું પ્રતિબિંબ
- પાઠ 44. કિરસાનોવ સાથે બઝારોવનો સંબંધ (પ્રકરણ 5-11)
- પાઠ 45. બાઝારોવ અને ઓડિન્સોવા (પ્રકરણ 13-19, 25-27)
- પાઠ 45. એવજેની બાઝારોવ અને અન્ના ઓડિન્સોવા વચ્ચે દ્વંદ્વયુદ્ધ
- પાઠ 46. બાઝારોવ અને તેના માતાપિતા
પાઠ 47-48. બાઝારોવ શૂન્યવાદી
- પાઠ 53. N.A. વિશે જીવનચરિત્રાત્મક અને સર્જનાત્મક માહિતી.
- નેક્રાસોવ (1821–1878)
- પાઠ 54-55. N.A.ના ગીતોની મુખ્ય થીમ્સ અને વિચારો નેક્રાસોવા
- પાઠ 56–57. સુધારણા પછીના રશિયાના લોકોનું કડવું ભાવિ
- પાઠ 58-59. રશિયન લોકોનો આત્મા ...
- પાઠ 60. લોકો સુખ વિશે વિવાદમાં છે પાઠ 61વૈચારિક અર્થ
- પાપીઓ વિશે વાર્તાઓ પાઠ 62.
- પરીક્ષણ કાર્ય
- પાઠ 63. લોકો અને ગ્રીશા ડોબ્રોસ્કલોનોવ
- પાઠ 64-65. "રુસમાં કોણ સારી રીતે જીવે છે" કવિતા પર નિબંધ
પાઠ 66–67. વર્ષના પ્રથમ અર્ધ માટે પરીક્ષણ
- ટેસ્ટ
- V.I. દ્વારા પાઠ્યપુસ્તક માટે પાઠ વિકાસ કોરોવિન “19મી સદીનું રશિયન સાહિત્ય. 10મા ધોરણ. ભાગ 1"
- પાઠ 1. રશિયન સાહિત્યની સામાન્ય લાક્ષણિકતાઓ અને મૌલિકતા. 18મી-19મી સદીના અંતે રશિયન સાહિત્ય.
- પાઠ 2. ક્લાસિકિઝમ
પાઠ 3. યુરોપ અને રશિયામાં શિક્ષણ
- સર્જનાત્મકતા જી.આર. ડેર્ઝાવિના
- પાઠ 4. જી.આર.
- ડર્ઝાવિન. જીવન અને સર્જનાત્મકતાના સીમાચિહ્નો. "ઓચાકોવના ઘેરા દરમિયાન પાનખર"
- પાઠ 5. Odes to G.R. ડર્ઝાવિના. "સ્નિગીર"
પાઠ 6. લાગણીવાદ. સર્જનાત્મકતા N.M. કરમઝિન
- પાઠ 7. રોમેન્ટિકિઝમ. સાહિત્યિક મંડળો અરજીઓપરિશિષ્ટ 1.
- સાહિત્યિક સાંજ
- અને ક્વિઝ
પાઠ આધારિત વિકાસદ્વારા
XIX સાહિત્ય
વી. 10મું ધોરણ 1મું સેમેસ્ટર. વર્ષના 2જા અડધા. એડ. 3જી, રેવ. અને વધારાના પાઠનો અપડેટ કરેલ સેટ. એમ.: "વાકો", 2004. તુલનાત્મક લાક્ષણિકતાઓ
10મા ધોરણ માટે સાહિત્યિક શિક્ષણ કાર્યક્રમો………………….6 વિભાગ I. પ્રારંભિક પાઠ
પાઠ 1.
રશિયન સાહિત્ય અને 19મી સદીનો રશિયન ઇતિહાસ……………………………………………………………… 12 પાઠ 2.
અઢારમી સદીના અંતમાં અને ઓગણીસમી સદીની શરૂઆતના લેખકોની કૃતિઓ. અવલોકન……………… 14
વિભાગ II. એ.એસ. પુષ્કિનના કાર્યો પાઠ 3.પુષ્કિન યુગની મૌલિકતા. સર્જનાત્મકતાના તબક્કાઓ.
મુખ્ય થીમ્સ, એ.એસ. પુષ્કિનના ગીતોના હેતુઓ……………………………………………………………………… 18 પાઠ વિકલ્પ 3.
સાહિત્યિક ક્વિઝ એ.એસ. પુશ્કિનના કાર્યો પર આધારિત ……………… 20
પાઠ 4. કવિ અને કવિતાના હેતુ પર પુષ્કિન……………………………………………………… 23
પાઠ વિકલ્પ 4. એ.એસ. પુષ્કિનની રચનાઓમાં કવિ અને કવિતા……………………………………………… 28
પાઠ 5-(6). પુષ્કિનના ગીતોમાં ફિલોસોફિકલ હેતુઓ ……………………………………………………… 31
પાઠ 6. એ.એસ. પુષ્કિનની કવિતામાં પ્રેમ અને મિત્રતાની થીમ……………………………………………………………… 34
પાઠ વિકલ્પ 6. એ.એસ. પુષ્કિન “બર્ન લેટર”………………………………………………………………37
પાઠ 7. નવલકથા "યુજેન વનગિન" નો સર્જનાત્મક ઇતિહાસ………………………………………………………………41
પાઠ 8. તાત્યાના પુષ્કિનની પ્રિય નાયિકા છે ………………………………………………………………. 53
પાઠ 14-15. નવલકથા “યુજેન વનગિન” પર આધારિત નિબંધ………………………………………………………………56
પાઠ વિકલ્પ 14-15. "ગીતની ભૂમિકા" વિષય પર નિબંધની તૈયારી
નવલકથા “યુજેન વનગિન” માં વિષયાંતર……………………………………………………………… 58
^ વિભાગ II માં પરિશિષ્ટ
સાહિત્યિક સાંજ "જીવનમાં મિત્રતા અને એ.એસ. પુષ્કિનના ગીતો"………………………………………………………………62
વિભાગ III. એમ. યુ. લર્મોન્ટોવની રચનાત્મકતા
પાઠ 16. એમ. યુ. લર્મોન્ટોવની કલાત્મક દુનિયા………………………………………………71
પાઠ 17. એમ. યુ. લર્મોન્ટોવના ગીતોમાં કવિ અને કવિતાની થીમ ……………………………………………………… 76
પાઠ વિકલ્પ 17. લેર્મોન્ટોવ અને પુશકિન દ્વારા “પ્રોફેટ”……………………………………………………………… 79
પાઠ 18. એમ યુ યુ
પાઠ 19. નવલકથાના અન્ય પાત્રો સાથેના સંબંધોમાં પેચોરિન………………………………. 85
પાઠ 20. વાર્તાઓ “બેલા”, “મેક્સિમ મેક્સિમિચ”, “તમન”……………………………………………… 86
પાઠ 21. “હું કેમ જીવ્યો? તેનો જન્મ કયા હેતુ માટે થયો હતો? (ટૂંકી વાર્તા “ભાગ્યવાદી” પર આધારિત કૃતિ)………………………87
પાઠ 22. એમ. યુ. લર્મોન્ટોવના કાર્યો પર પરીક્ષણ ………………………………………………. 91
પાઠ 23. એમ. યુ. લર્મોન્ટોવના કાર્યો પર નિબંધ…………………………………………………………… 92
વિભાગ III માં પરિશિષ્ટ
સાહિત્યિક સાંજ "એમ. યુ. લર્મોન્ટોવના કાર્યોમાં કાકેશસ" ……………………………………………… 94
વિભાગ IV. એન.વી. ગોગોલના કાર્યો
પાઠ 24. એન.વી. ગોગોલના જીવનચરિત્ર અને સર્જનાત્મકતાના તબક્કાઓ……………………………………………………………… 101
પાઠ 25. પ્રથમ પ્રકરણનું વિશ્લેષણ. કવિતાના ખ્યાલમાં લેખકની ચેતનાને વ્યક્ત કરવાની રીતો………104
પાઠ 26-29. કવિતામાં સ્થાનિક ખાનદાનીનું નિરૂપણ ……………………………………………… 106
પાઠ 30. ચિચિકોવ અને ચિચિકોવિઝમ……………………………………………………………………………………… 113
પાઠ વિકલ્પ 30. એન.વી. ગોગોલની કવિતા “ડેડ સોલ્સ” ના રહસ્યો……………………………………………………… 117
પાઠ 31 "ડેડ સોલ્સ" કવિતામાં રશિયાની છબી ……………………………………………………… 120
પાઠ 32-33 . ગોગોલનું કાર્ય અને આપણો સમય. પરિસંવાદ……………………………………………………… 122
પાઠ 34 “ડેડ સોલ્સ” કવિતા પર નિબંધની તૈયારી…………………………………………………… 123
A. N. Ostrovsky ના વિભાગ V. કાર્યો
પાઠ 35. એ.એન. ઓસ્ટ્રોવ્સ્કી એ રશિયન થિયેટરના સર્જક છે.
જીવનચરિત્ર અને સર્જનાત્મકતાના તબક્કાઓ (1823 – 1886)………………………………………………. 125
પાઠ 36. કોમેડીનું વૈચારિક અને કલાત્મક વિશ્લેષણ
"અમારા લોકો - અમને નંબર આપવામાં આવશે!" (“નાદાર”, 1847-1849)………………………………………………………………………………………
પાઠ 37 ડ્રામા "થંડરસ્ટોર્મ". વૈચારિક અને કલાત્મક મૌલિકતા……………………………………… 134
પાઠ 38 કાલિનોવ શહેર અને તેના રહેવાસીઓ. D. I-IV……………………………………………………… 137
પાઠ 39 કેટેરીનાની છબી. તેણીની આધ્યાત્મિક દુર્ઘટના. D. II-V……………………………………………………………… 141
પાઠ 40 . “ધ થંડરસ્ટોર્મ” નાટક પરના નિબંધની તૈયારી……………………………………………… 145
અભ્યાસેતર વાંચન પાઠ. “ધ સ્નો મેઇડન” નાટકની કલાત્મક દુનિયા……………………………… 148
પાઠ વિકલ્પ 37-40. નાટક "દહેજ"
પાઠ 1 …………………………………………………………………………… 150
પાઠ 2-3 ………………………………………………………………………… 152
પાઠ 4 …………………………………………………………………………… 156
પાઠ વિકલ્પ 40. પ્રલોભન એ નાટક “દહેજ” નું લીટમોટિફ છે………………………………….158
વિભાગ VI. I. A. ગોંચારોવની સર્જનાત્મકતા
પાઠ 41 I. A. ગોંચારોવ (1812-1891) ના જીવન અને કાર્યના મુખ્ય તબક્કાઓ ……………………… 160
પાઠ 42-43. નવલકથા "ઓબ્લોમોવ" માં મુખ્ય પાત્રની છબી. "ઓબ્લોમોવિઝમ" ની વિભાવના………………….165
પાઠ 44 નવલકથા “ઓબ્લોમોવ” માં નાના પાત્રોની ભૂમિકા……………………………………………………… 167
પાઠ 45. નવલકથા “ઓબ્લોમોવ” માં ગોંચારોવની કલાત્મક નિપુણતા………………………………169
પાઠ વિકલ્પ 45. નવલકથા “ઓબ્લોમોવ” નો ઐતિહાસિક અને દાર્શનિક અર્થ………………………………171
પાઠ 46. I. A. ગોંચારોવના કાર્યો પર પરીક્ષણ કાર્ય ……………………………………………………… 175
વિભાગ VII. આઇ.એસ. તુર્ગેનેવની સર્જનાત્મકતા
પાઠ 47 આઇ.એસ. તુર્ગેનેવ (1818-1883) ના જીવનચરિત્ર અને સર્જનાત્મકતાના તબક્કાઓ ……………………………………… 178
પાઠ 48 "શિકારીઓની નોંધો" શ્રેણીમાંથી વાર્તાઓ……………………………………………………………… 180
પાઠ 49 "ફાધર્સ એન્ડ સન્સ" નવલકથાનો સર્જનાત્મક ઇતિહાસ અને મૌલિકતા.
સામાજિક વાતાવરણ અને નવલકથામાં તેનું પ્રતિબિંબ……………………………………….. 184
પાઠ 50. કિરસાનોવ સાથે બઝારોવનો સંબંધ (પ્રકરણ 5-11)……………………………………………………… 187
પાઠ 51 બાઝારોવ અને ઓડિન્સોવા (ચેપ. 13-19, 25-27) ………………………………………………………………………………………………………
પાઠ વિકલ્પ 51. "એવજેની બાઝારોવ અને અન્ના ઓડિન્સોવાનું દ્વંદ્વયુદ્ધ"……………………………………… 194
પાઠ 52 બઝારોવ અને તેના માતાપિતા ……………………………………………………………………………………… 196
પાઠ 53-54 . બઝારોવ એક શૂન્યવાદી છે……………………………………………………………………… 198
પાઠ 55 ઇ.વી. બાઝારોવ મૃત્યુના મુખમાં……………………………………………………………………………… 202
પાઠ 56 આઇ.એસ. તુર્ગેનેવના કાર્યો પર અંતિમ પાઠ……………………………………………………………………… 206
વિભાગ VIII. એન.એ. નેક્રાસોવની સર્જનાત્મકતા
પાઠ 57 એન.એ. નેક્રાસોવ (1821-1878) વિશે જીવનચરિત્રાત્મક અને સર્જનાત્મક માહિતી ……………………… 210
પાઠ 58 એન.એ. નેક્રાસોવના ગીતોની મુખ્ય થીમ્સ અને વિચારો ……………………………………………… 212
પાઠ 59 સુધારણા પછીના રશિયાના લોકોનું કડવું ભાવિ………………………………………………………………217
પાઠ 60-61. રશિયન લોકોનો આત્મા ................................................... ........................................................ ............. ........ 221
પાઠ 62 . સુખ વિશે વિવાદમાં રહેલા લોકો ……………………………………………………………………………… 225
પાઠ 63. પાપીઓ વિશેની વાર્તાઓનો વૈચારિક અર્થ……………………………………………………… 230
પાઠ 64 પરીક્ષણ કાર્ય……………………………………………………………………………… 233
પાઠ 65. લોકો અને ગ્રીશા ડોબ્રોસ્કલોનોવ……………………………………………………………………………… 234
પાઠ 66-67. કવિતા પર નિબંધ “રુસમાં કોણ સારી રીતે જીવે છે”……………………………………… 236
^ વિભાગ IX. એફ. આઇ. ટ્યુત્ચેવની સર્જનાત્મકતા
પાઠ 1 (69). એફ.આઈ. ટ્યુત્ચેવની જીવનચરિત્ર અને સર્જનાત્મકતાના તબક્કા
ગીતોની મુખ્ય થીમ્સ અને વિચારો. પ્રકૃતિના ગીતો ……………………………………………………………… 237
પાઠ 2 (70). પ્રેમ ગીતોએફ. આઇ. ટ્યુત્ચેવા……………………………………………………… 244
પાઠ 3 (71). ફિલોસોફિકલ ગીતોટ્યુત્ચેવા ……………………………………………………………………………… 250
પાઠ વિકલ્પ 3 (71) ……………………………………………………………………… 253
પાઠ 4 (72). ટ્યુત્ચેવના કાર્ય પરનો અંતિમ પાઠ ……………………………………………………… 260
^ A. A. Fet ના વિભાગ X. કાર્યો
પાઠ 5 (73). A. A. Fet ની જીવનચરિત્ર અને સર્જનાત્મકતાના તબક્કા……………………………………………………………… 260
પાઠ 6 (74). A. A. Fet ની સર્જનાત્મકતાના મુખ્ય હેતુઓ……………………………………………………………………… 263
પાઠ 7 (75). પરીક્ષણ કાર્ય.
A. Fet દ્વારા કવિતાઓનું વિશ્લેષણ (2 કવિતાઓમાંથી પસંદ કરવા માટે)………………………………………267
પાઠ 8 (76). અનામત ……………………………………………………………………………………… 273
^ વિભાગ XI. M. E. Saltykov-Schedrin ની સર્જનાત્મકતા
પાઠ 9 (77). "હું એક લેખક છું, તે મારી કબૂલાત છે." જીવનચરિત્ર અને સર્જનાત્મકતાના તબક્કાઓ
એમ. ઇ. સાલ્ટીકોવા-શેડ્રિન. લેખકની કલાત્મક દુનિયા ……………………………………… 273
પાઠ 10-11 (78-79). M. E. Saltykov-Schedrin ની પરીકથાઓ - તેમના કાર્યનું સંશ્લેષણ ……………………… 275
પાઠ 12 (80). "સાલ્ટીકોવ-શેડ્રિનની વાર્તાઓ" નું તાર્કિક આકૃતિ ………………………………………………………279
પાઠ 10-12 (78-80) માટે વિકલ્પ. "ધ સ્ટોરી ઓફ એ સિટી" તરીકે વ્યંગાત્મક કાર્ય………. 282
પાઠ 13 (81). સાલ્ટીકોવ-શેડ્રિનના કાર્યો પર અંતિમ અહેવાલ……………………………………………… 288
વધારાની સામગ્રી ઊંડા અભ્યાસ માટે
નવલકથા "જેન્ટલમેન ગોલોવલેવ્સ". સામાન્ય ઝાંખીનવલકથા……………………………………… 289
^ વિભાગ XII. એફ.એમ. દોસ્તોવ્સ્કીના કાર્યો
પાઠ 14-15 (82-83). એફ. એમ. દોસ્તોવ્સ્કી (1821-1881). જીવનચરિત્ર અને સર્જનાત્મકતાના તબક્કાઓ ……………… 294
પાઠ 16 (84). નવલકથા "ગુના અને સજા".
સેન્ટ પીટર્સબર્ગમાં દોસ્તોવસ્કી દ્વારા અથવા “ધ ફેસ ઓફ ધીસ વર્લ્ડ”……………………………………………… 304
પાઠ 17-18 (85-86). "આઘાત પામેલો, અસ્વસ્થ હીરો"
અથવા અપમાનિત અને અપમાનિત લોકોમાં રાસ્કોલનિકોવ……………………………………… 308
પાઠ 19 (87). મજબૂત વ્યક્તિત્વના અધિકારનો રાસ્કોલનિકોવનો વિચાર………………………………………………311
પાઠ 20-21 (88-89). રાસ્કોલનિકોવનો ગુનો……………………………………………………… 313
પાઠ 22-23 (90-91). રાસ્કોલ્નિકોવ અને " વિશ્વના શક્તિશાળીઆ"……………………………………………………… 317
પાઠ 24-25 (92-93). "તે અજોડ રીતે જૂઠું બોલ્યો, પરંતુ તે સત્યની ગણતરી કરી શક્યો નહીં" ……………325
પાઠ 26-27 (94-95). માર્મેલાડોવ પરિવાર. સોન્યા માર્મેલાડોવા દ્વારા “સત્ય”………………………328
પાઠ 28-29 (96-97). પ્રેમ દ્વારા રાસ્કોલ્નિકોવમાં માણસનું પુનરુત્થાન………………………. 330
પાઠ 30 (98). અંતિમ પાઠ……………………………………………………………………………………… 333
પાઠ 16-30 (84-98) ચલાવવાનો વિકલ્પ. એફ.એમ. દોસ્તોવસ્કીની નવલકથા "ધ ઇડિયટ" પર આધારિત પાઠ
પાઠ 16 (84). નવલકથા "ધ ઇડિયટ" ની રચનાનો ઇતિહાસ. નામનો અર્થ ……………………………… 337
પાઠ 17 (85). નવલકથા “ધ ઈડિયટ” માં ખ્રિસ્તી હેતુઓ……………………………………………………… 340
પાઠ 18 (86). નવલકથામાં પૌરાણિક કથા. નવલકથામાં અટકો. રોગોઝિન અને એપાંચિના ………………………341
પાઠ 19-21 (87-89). પ્રિન્સ મિશ્કીનનું વ્યક્તિત્વ અને ભાવિ……………………………………… 345
પાઠ 22-23 (90-91). નાસ્તાસ્ય ફિલિપોવના માટે પ્રિન્સ મિશ્કિનની પ્રેમકથા……………… 350
પાઠ 24 (92). મનોવૈજ્ઞાનિક હેતુઓનવલકથા “ધ ઇડિયટ” માં…………………………………… 353
પાઠ 25 (93). પ્રિન્સ મિશ્કિનની છબી જાહેર કરવામાં રોગોઝિનની ભૂમિકા……………………………… 354
પાઠ 26 (94). મહિલા છબીઓનવલકથા "ધ ઇડિયટ" માં …………………………………………… 358
પાઠ 27 (95). નવલકથા “ધ ઈડિયટ” પર સામાન્ય પાઠ ……………………………………………………… 361
પાઠ 28-29 (96-97). નવલકથા “ધ ઈડિયટ” પર આધારિત નિબંધ……………………………………… 364
પાઠ 30 (98). અનામત ……………………………………………………………………… 365
^ વિભાગ XIII. એન.એસ. લેસ્કોવની સર્જનાત્મકતા
પાઠ 31 (99). એન.એસ. લેસ્કોવના કાર્યોની કલાત્મક દુનિયા……………………………………………………… 365
પાઠ 32-33 (100-101). "એન્ચેન્ટેડ વોન્ડરર" વૈચારિક અને કલાત્મક મૌલિકતા ………… 367
પાઠ વિકલ્પ 32-33 (100-101). એન.એસ. લેસ્કોવ "લેડી મેકબેથ" Mtsensk જિલ્લો"…… 369
પાઠ 34 (102). એન.એસ. લેસ્કોવના કાર્યો પરનો અંતિમ પાઠ……………………………………………………………… 374
^ વિભાગ XIV. એલ.એન. ટોલ્સટોયની સર્જનાત્મકતા
પાઠ 35-36 (103-104). મહાન જીવનના પૃષ્ઠો દ્વારા.
એલ.એન. ટોલ્સટોય - માણસ, વિચારક, લેખક……………………………………………………………… 375
પાઠ વિકલ્પ 35-36 (103-104)
પાઠ 1 …………………………………………………………………………… 381
પાઠ 2 …………………………………………………………………………… 385
પાઠ 37 (105). નવલકથા “યુદ્ધ અને શાંતિ” એ એક મહાકાવ્ય નવલકથા છે: મુદ્દાઓ, છબીઓ, શૈલી……………… 389
પાઠ 38-39 (106-107). એપિસોડ “શેરર સલૂનમાં સાંજે.
પીટર્સબર્ગ. જુલાઈ 1805" (વોલ્યુમ. I, ભાગ 1, પ્રકરણ 1-6, 12-13, 18-25)……………………………………… 394
પાઠ 40 (108). રોસ્ટોવ્સમાં નામનો દિવસ. બાલ્ડ પર્વતો ……………………………………………………… 399
પાઠ 41 (109). 1805-1807 ના યુદ્ધની છબી. (વોલ્યુમ I)……………………………………………………………… 403
પાઠ 42 (110). ફળદાયી માટે શોધો સામાજિક પ્રવૃત્તિઓ
પી. બેઝુખોવ અને એ. બોલ્કોન્સકી (વોલ્યુમ. II, ભાગ 1-3)……………………………………………………… 408
પાઠ 43-44 (111-112). સ્થાનિક ખાનદાનીનું જીવન અને નવલકથાના નાયકોનું "હૃદયનું જીવન"………………413
પાઠ 45 (113). દેશભક્તિ યુદ્ધ 1812 નવલકથામાં યુદ્ધની ફિલોસોફી (ભાગ. III)……………………… 416
પાઠ 46-47 (114-115). 1812ના યુદ્ધનું નિરૂપણ………………………………………………………………417
પાઠ 48-49 (116-117). નવલકથામાં કુતુઝોવ અને નેપોલિયન ……………………………………………………………… 424
પાઠ 50-51 (118-119). ગેરિલા યુદ્ધ. રશિયાથી ફ્રેન્ચની ફ્લાઇટ.
છેલ્લો સમયગાળોયુદ્ધ અને નાયકો પર તેની અસર………………………………………………427
પાઠ 52 (120). “યુદ્ધ અને શાંતિ” નવલકથામાં “લોકોના વિચાર”………………………………………………………429
પાઠ વિકલ્પ 52 (120). અગ્રણી બળ તરીકે સામાન્ય લોકો
ઐતિહાસિક ઘટનાઓઅને વાસ્તવિક નૈતિક ધોરણોનો સ્ત્રોત………………………………431
પાઠ 53 (121). નવલકથાનો ઉપસંહાર……………………………………………………………………………… 433
પાઠ 54 (122). નતાશા રોસ્ટોવાની છબી ……………………………………………………………………… 435
પાઠ 55 (123). નૈતિક શોધઆન્દ્રે બોલ્કોન્સકી અને પિયર બેઝુખોવ………………………440
પાઠ 56-57 (124-125). નવલકથા "યુદ્ધ અને શાંતિ" માં કુટુંબ ……………………………………………………………… 442
એલ.એન. ટોલ્સટોયની નવલકથા “અન્ના કારેનિના” પર આધારિત પાઠનો પ્રકાર
10મા ધોરણ માટે સાહિત્યિક શિક્ષણ કાર્યક્રમો………………….6 નવલકથાની શૈલી, કથાવસ્તુ અને રચનાની વિશેષતાઓ……………………………………… 455
રશિયન સાહિત્ય અને 19મી સદીનો રશિયન ઇતિહાસ……………………………………………………………… 12 નવલકથા “અન્ના કારેનીના” માં “કુટુંબનો વિચાર”……………………………………………………………… 458
મુખ્ય થીમ્સ, એ.એસ. પુષ્કિનના ગીતોના હેતુઓ……………………………………………………………………… 18 સેમિનાર. એલ.એન. ટોલ્સટોયની નવલકથા “અન્ના કારેનિના” માં લેવિનની છબી……………………… 460
પાઠ 5-6. સેમિનાર. દુ:ખદ ભાગ્યઅન્ના કારેનિના……………………………………………………… 463
પાઠ 6. છબી બિનસાંપ્રદાયિક સમાજનવલકથામાં ……………………………………………………………… 467
પાઠ વિકલ્પ 6. કલાત્મક લક્ષણોનવલકથા ……………………………………………………… 469
^ વિભાગ XV. એ.પી. ચેખોવના કાર્યો
પાઠ 58 (126). રશિયાનું સામાજિક અને રાજકીય જીવન
19મી સદીના 80-90ના દાયકામાં અને સાહિત્યમાં તેનું પ્રતિબિંબ……………………………………………………… 472
પાઠ 59 (127). એ.પી. ચેખોવની જીવનચરિત્ર અને સર્જનાત્મકતાના તબક્કાઓ……………………………………………………………… 473
પાઠ 60-61 (128-129). લિટલ ટ્રાયોલોજી. વૈચારિક અને કલાત્મક મૌલિકતા.
વાર્તાઓ “મેન ઇન અ કેસ”, “ગૂઝબેરી”, “પ્રેમ વિશે”……………………………………………………… 476
પાઠ 62 (130). “આયોનીચ” વાર્તામાં આત્માના મૃત્યુની થીમ………………………………………………………………484
પાઠ 63-64 (131-132). નાટકમાં સંઘર્ષ ચેરી ઓર્કાર્ડ».
નાટક "ધ ચેરી ઓર્ચાર્ડ" (4 કલાક) પર આધારિત પાઠ ચલાવવા માટેના વિકલ્પો
પાઠ 63 (131). "નવા નાટક" ના સિદ્ધાંતો. “ધ ચેરી ઓર્ચાર્ડ” નાટકની રચનાનો ઇતિહાસ……… 498
પાઠ 64 (132). માં સંઘર્ષની વિશિષ્ટતા ચેખોવનું નાટક.
“ધ ચેરી ઓર્ચાર્ડ” નાટકના બે પ્લોટ……………………………………………………………… 501
પાઠ 65 (133). નાટકમાં "અંડરકરન્ટ". ચેખોવના સંવાદની વિશેષતાઓ………………503
પાઠ 66 (134). છબીઓની સિસ્ટમ અને મુખ્ય છબીનાટકો………………………………………………………506
પાઠ 65 (133). એ.પી. ચેખોવના કાર્યો પર અંતિમ પાઠ……………………………………………………………… 507
ગ્રેડ 10 માટેની વિગતવાર પાઠ યોજનાના પ્રથમ ભાગની ચોથી આવૃત્તિમાં પાઠનો અપડેટ કરેલ સમૂહ છે: બધી ભૂલો અને ટિપ્પણીઓ, ફેરફારો શૈક્ષણિક કાર્યક્રમો, જરૂરિયાતો અને પાઠ્યપુસ્તકો, નવા પાઠ વિકલ્પો ઉમેરવામાં આવ્યા છે અને હાલના વિકલ્પોને વિસ્તૃત કરવામાં આવ્યા છે. મેન્યુઅલ સાર્વત્રિક છે અને કોઈપણ સાથે કામ કરતી વખતે તેનો ઉપયોગ કરી શકાય છે આધુનિક પાઠ્યપુસ્તકોસાહિત્યમાં - યુ.વી. લેબેદેવા (એમ.: શિક્ષણ), વી.આઈ. સખારોવા, એસ.એ. ઝિનીના (એમ.: રશિયન શબ્દ), વી.આઇ. કોરોવિન (એમ.: શિક્ષણ), જી.એન. Ionina (M.: Mnemosyna), A.G. કુતુઝોવા (એમ.: બસ્ટાર્ડ).
પ્રકાશન સંપૂર્ણપણે સ્વયં-સમાયેલ છે, એટલે કે પાઠની સારી તૈયારી માટે તે એકલા પર્યાપ્ત છે. જવાબો આધુનિક જરૂરિયાતોપદ્ધતિઓ અને શિક્ષણશાસ્ત્ર.
સર્જનાત્મકતા કે.એન. બટ્યુષ્કોવા અને વી.એ. ઝુકોવ્સ્કી.
ધ્યેય: "હાર્મોનિક ચોકસાઇ" ની રોમેન્ટિક શાળાના સ્થાપકો તરીકે બટ્યુશકોવ અને ઝુકોવ્સ્કીના કાર્યનું મહત્વ બતાવવા માટે, ભાષાના પરિવર્તનમાં કવિઓની ભૂમિકા, અલંકારિક સિસ્ટમરશિયન કવિતા.
પદ્ધતિસરની તકનીકો: શિક્ષકનું વ્યાખ્યાન, વિદ્યાર્થી અહેવાલો, અભિવ્યક્ત વાંચન.
પાઠની પ્રગતિ
I. હોમવર્ક તપાસી રહ્યું છે
1. પ્રશ્નો.
- તેનું નામ આપો સાહિત્યિક વલણો XVIII સદી - 19મી સદીના પહેલા ભાગમાં.
- ભાષા સુધારણાની જરૂર કેમ પડી? અર્થ શું છે ભાષા સુધારણાકરમઝિન?
- "કરમઝિનવાદીઓ" અને "શિશકોવવાદીઓ" વચ્ચેના વિવાદનો સાર શું છે?
2. વિદ્યાર્થીઓના સંદેશા: ""પેરેવોડી-રીઅભિવ્યક્તિ" અને રશિયન રોમેન્ટિકવાદની રચના અને વિકાસમાં તેમની ભૂમિકા"; "એન.એમ.નો રોમેન્ટિક ઇતિહાસવાદ. કરમઝિન", "રોમેન્ટિક "હાર્મોનિક ચોકસાઇની શાળા"".
II. શિક્ષકનું વ્યાખ્યાન
1. કે.એન. બટ્યુષ્કોવા (1787-1855).
ગીતો બટ્યુષ્કોવા - શરૂઆત લાંબો રસ્તોનવી રશિયન કવિતા, વિચારો અને લાગણીઓની આવી પ્રણાલીનું પ્રતિપાદક.
18મી સદીના છેલ્લા ત્રીજા ભાગમાં. શૈલી " હળવી કવિતા"(ડ્રિન્કિંગ ગીતો, રોમાંસ, મૈત્રીપૂર્ણ સંદેશાઓ, ગીતો), જે કવિતાના પરિઘનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે, કારણ કે તેમાં "નાનું", "આંતરિક" વિશ્વ ફરીથી બનાવવામાં આવ્યું હતું, ક્લાસિકિઝમની શૈલી અનુસાર, "મોટા" થી અલગ હતું, "બાહ્ય". 18મી સદીમાં તેણીએ નક્કી કરવાનું હતું ગંભીર સમસ્યાઓ માનવ જીવન(જેમ કે ડેરઝાવિનની ઓડ છે). બટ્યુશકોવમાં, એલિજી આ હેતુની સેવા કરવાનું શરૂ કરે છે.
19મી સદીની શરૂઆત તેની સાથે વ્યક્તિ અને વ્યક્તિ વચ્ચેના ઊંડા અંગત જોડાણોનો વિચાર લઈને આવી બહારની દુનિયા. સિંગલ માનવ ચેતના, નવેસરથી, "પોતાના માટે", સાર્વત્રિક જીવનને સમજતા, રોમેન્ટિકવાદ દ્વારા તેનું સંપૂર્ણ મૂલ્ય જાહેર કર્યું.
મફત ડાઉનલોડ ઈ-બુકઅનુકૂળ ફોર્મેટમાં, જુઓ અને વાંચો:
19મી સદીના સાહિત્યમાં લેસન ડેવલપમેન્ટ્સ, ગ્રેડ 10, વર્ષનો પ્રથમ અર્ધ, એગોરોવા એન.વી., ઝોલોટારેવા આઈ.વી., મિખાઈલોવા ટી.આઈ., 2016 પુસ્તક ડાઉનલોડ કરો - fileskachat.com, ઝડપી અને મફત ડાઉનલોડ કરો.
pdf ડાઉનલોડ કરો
તમે નીચે આ પુસ્તક ખરીદી શકો છો શ્રેષ્ઠ કિંમતસમગ્ર રશિયામાં ડિલિવરી સાથે ડિસ્કાઉન્ટ પર.
