Liežuvio suktukai vaikų kalbai lavinti 5 6. Logopediniai rimai ir liežuvio suktukai

Iki 3 metų vaikas sukaupia daug žodyną ir susidaro frazinė kalba, tačiau dauguma vaikų nekalba aiškiai ir neaiškiai. Paprastai vaikai dar netaria garso R ir šnypštimo garsų. Išsiugdyti vaikams aiškų ir teisinga kalba Atkreipiame jūsų dėmesį į keletą pratimų.

Pratimai skirti lavinti aiškų ir suprantamą žodžių ir frazių tarimą, lavinti klausos dėmesį, kalbos klausą, vokalinį aparatą. Norint paruošti vaiką šioms pamokoms, būtina su vaiku pravesti keletą užsiėmimų, kad išsiugdytų ilgas ir sklandus iškvėpimas.

Tam galite naudoti muilo burbuliukai. Žaiskite žaidimą „Pūskite didžiausią burbulą“ su vaiku arba pūskite orą per šiaudelį į vandens stiklinę.

Konsolidavimas teisingas tarimas Tai padeda kartoti grynus posakius, įminti mįsles, eilėraščius, eilėraščius ir eilėraščius, kuriuose gausu tam tikrų garsų.

Pratimas: apibūdinkite paveikslėlį

Grynas kalbėjimas

1. Om-om-om-om-pastatysime naują namą.
2. Kūp-kūp-kūp-sriubą verdu tėčiui.
3. Norėčiau, kad miške augtų grybai.
4. Milos mama vonioje skalbdavo muilą.
5. Petja pjūklu pjovė kelmą.
6. Visos beždžionės mėgsta bananus.

Skamba T, D, N

1. Ta-ta-ta, ta-ta-ta – katė turi pūkuotą uodegą.
2. Doo-doo-doo, doo-doo-doo - vaikai laksto sode.
3. Bet-bet-bet, bet-bet-bet- mūsų kambaryje tamsu.
4. Šuo Tomas saugo namus.
5. Daria duoda Dinai melionų.
6. Auklė prižiūri Nadią ir Niną.

Skamba K, G, X, Y

1. Ko-ko-ko- katė mėgsta pieną.
2. Ga-ga-ga ožka turi ragus.
3. Ha-ha-ha - negalime pagauti gaidžio.
4. Oi-oi-zuikiui žiemą šalta.
5. Ant kalno kakčioja žąsys.
6. Musė nusileido žiurkėnui ant ausies.

Skamba F, V

1. Af-af-af- į kampą pastatysime spintą.
2. Woo-woo-woo - miške buvo matyta pelėda.
3. Fanya turi megztinį, o Fedya - batus.
4. Mūsų Filatas niekada nėra kaltas.

Garsas S (-ai).

1. Sonijos rogės pačios leidžiasi nuo kalno.
2. Senya miške sutiko lapę.
3. Mūsų dujos užgeso.
4. Su-su-su-su – rudenį miške tylu.
5. Senija neša šieną Senijai, Senija miegos ant šieno.

Garsas Z

1. Zu-zu-zu-zuikį plauname dubenyje.
2. Zinos krepšelyje yra ožka.
3. Liza nupirko Zinai krepšelį parduotuvėje.
4. Zoja ir Zina parduotuvėje geria sultis.
5. Zinos varpas suskamba garsiai.
6. Mažosios Zinos zuikis miega krepšyje.

Garsas Ts

1. Tsutsy-tsy-viščiukai nori valgyti.
2. Iš šulinio liejasi vanduo.
3. Zylė nėra puiki, bet protinga.
4. Tsu-tsu-tsu – mums davė agurką.
5. Vištiena geria vandenį iš lėkštutės.
6. Slava padėjo gėlių ant palangės.
7. Tsk-tsk-tsk - nuplovėme agurkus.
8. Mano žiedas neturi pabaigos.

Garsas Sh

1. Mūsų Mašai davė mažai košės.

Garsas Zh

1. Zha-zha-zha du ežiai pabėgo.
2. Zhu-zhu-zhu-zhu-zhu-zhu-zhu-juzh Aš mezgu palaidinę.
3. Pyragas geras, viduje yra varškės.

Garsas Ch

1. Cha-cha-cha – zuikis sėdi prie gydytojo.
2. Chu-chu-chu – gydytojas eina į bačką.
3. Avies kailis šildo geriau nei krosnis.
4. Kiekvienas iš keturių vėžlių turi po keturis vėžlių jauniklius.

Garsas Shch

1. Shcha-shcha-shcha- Kolya vaikšto be lietpalčio.
2. Shchi-schi-schi-ieškome rūgštynių kopūstų sriubai.
3. Žuvies sriubai reikia karšių, o kopūstų sriubai – rūgštynės.

Garsas L (L)

1. Lu-lu-lu- pagaląstas Toljos pjūklas
2. Li-li-li sriuba yra sūri, nedėkite druskos!
3. Senelis Danilas dalijo melioną.
4. Lara išplovė grindis, padėjo Lilya Lara.

Garsas R (рь)

1. Šarka pasakė šarkai: aš kaip žuvis, klasėje tyli.
2. Po riešutmedžio krūmu yra audinė. Audinė gyvena duobėje.
3. Kišenėje turiu aguonų ir ramunių.

Mišrių garsų pratimai

• Yra avižų vežimas, prie vežimo – avis.
• Šuo sėdi ant grandinės.
• Į mūsų langą taip pat žvilgčios saulė.
• Netoli Šuro šlaite gyveno gervė.
• Katė miega, bet mato pelę.
• Ežiukas guli po eglute.
• Gulėdamas duonos negausi.
• Mokinys mokėsi pamokose, jo skruostai buvo ištepti rašalu.
• Berniukas valo arklį šepečiu.
• Šuniukas žaidžia su kamuoliu.
• Sa-sha-sha- Sonya plauna kūdikį.
• As-as-asos - po pušimi yra trobelė.
• Šešios pelytės ošia trobelėje.
• Sasha mėgsta sušius, o Sonya – sūrio pyragus.
• Pelės išplovė dubenėlius lokiui.
• Cha-tsa-tsa - berniukas stovi prieangyje.
• Tsa-cha-cha, rukelio jauniklis auga.
• Vilkas turi jauniklius, višta ir garnys turi jauniklius.
• Mergina geria arbatą iš puodelio.
• Šiuo metu po krūmu sėdi lapė.
• Jei ieškosi žąsies ūsų, nerasi.
• Kopūstų sriuba ir košė – mūsų maistas. Kiekvienas dalykas turi savo vietą.
• Žvejas gaudo žuvį.
• Visas laimikis pateko į upę.
• Skani chalva, pagyrimas meistrui.
• Rimma ir Tima ėjo pro šaudyklą.

• "taip-taip - sode yra quinoa"
• "doo-doo-doo - sode auga obuoliai"
• "sha-sha-sha - jie parnešė namo ruffą"
• "per-per-per-per - važiuosim į Vorkutą"
• "zha-zha-zha - ežiukas turi adatas"
• "chi-chi-chi - bokštai atskrido pas mus"
• „zhu-zhu-zhu - aš guliu saulėje“ ... ir pan.

Liežuvio vingiai

Graikas jojo per upę,
mato graiką - upėje yra vėžys,
graikas įkišo ranką į upę,
Vėžys graiko ranka – DAC.

Karlas pavogė Klaros aptvarus,
Klara pavogė Karlo klarnetą.

Kieme yra žolė
malkos ant žolės,
vaikai ant malkų.

Gegutė gegutė nusipirko gobtuvą,
užsidėti gegutės gobtuvą,
koks jis juokingas su gobtuvu.

Liežuvio vingiai atsirado seniai. Jie egzistuoja tarp daugelio tautų. Žinoma, liežuvio suktukai nebuvo sugalvoti kalbai lavinti ar mokytis. Iš pradžių jų funkcija buvo tik pramoga. Per šventes arba liaudies šventėsžmonės tiesiog susiburdavo ir stengdavosi greitai ištarti sudėtingas frazes su pasikartojančiais garsais. Tai skambėjo juokingai. Visiems buvo smagu.

Tačiau laikui bėgant pasikeitė pagrindinė liežuvio suktukų paskirtis. Dabar svarbiausią reikšmę turi liežuvio suktukų vystymosi funkcija. Nors pramogų faktorius išlieka. Juk dirbti su šia tautodailės versija vaikams smagu ir įdomu.

Kas yra liežuvio suktuvas? Dažniausiai tai yra trumpas eilėraštis arba frazė su didelis skaičius sunkiai ištariami žodžiai ar garsų deriniai, kuriuos reikia tarti ne tik taisyklingai, bet ir greitai. Dėl šios priežasties kalba vystosi. Vaikas mokosi įvaldyti savo kalbą, pripranta greitai ir aiškiai tarti net sudėtingus garsų derinius.

Kuo skiriasi vaikų liežuvio sukimo pratimai nuo kitų kalbos raidos pratimų?

Iš pradžių nebuvo skirtumo tarp liežuvio suktukų ir grynų suktukų. Tačiau šiuolaikiniai logopedai pradėjo aiškiai atskirti šias dvi sąvokas. Švarūs liežuviai dažniausiai naudojami taisyklingai dikcijai lavinti. Jų nereikia pasakyti greitai. Svarbiausia yra teisingai ir aiškiai ištarti visus garsus.

Liežuvio suktukai sutartinai skirstomi į suaugusiųjų ir vaikų. Skirtumai tarp jų yra gana nedideli. Vaikui svarbu, kad frazė turėtų tam tikrą reikšmę ir būtų smagi. Priešingu atveju jis tiesiog atsisakys tai kartoti, nes nesupras, apie ką šis „rimas“, arba jam bus atvirai nuobodu.

Liežuvio sukimo privalumai

Pagrindinis liežuvio sukimo pranašumas yra tas, kad jie prisideda prie kalbos aparato tobulinimo. Dėl to mažasis žmogelis pradeda kalbėti aiškiau, išraiškingiau ir aiškiau. Tačiau tai ne vienintelis tokių pratimų privalumas.

Kad ir kaip būtų paradoksalu, liežuvio griežinėliai moko vaikus kalbėti lėčiau, tardami žodžių galūnes. Iš tiesų, daugeliu atvejų vaikui reikia ne tik greitai pakartoti frazę, bet ir aiškiai ištarti visus skiemenis, kitaip rezultatas bus nesąmonė. Dėl to vaikai išmoksta „nevalgyti“ žodžių galūnių.

Liežuvio suktukai gerai lavina atmintį. Juk vaikai turi jų išmokti. Negana to, tardamas liežuvio virpėjimą vaikas supranta tai, kas buvo pasakyta, taip pat lygina įvairias frazes tarpusavyje. Ir tai taip pat yra labai geras įgūdis.

Be to, besimokydamas liežuvio sukimo, vaikas įpranta klausytis kitų žmonių. Juk labai sunku suprasti liežuvio griežėją, jei nesusikoncentruoji į tai, kas sakoma. Šis įgūdis bus labai naudingas būsimiems moksleiviams, kad jie būtų susikaupę, įsiklausytų ir suprastų mokytoją.

Ir pagaliau žaisti su liežuvio suktukais yra tiesiog smagu. Labai juokinga išgirsti savo ir kitų klaidas sunkiai ištariamomis, bet gana paprastomis prasmės frazėmis. Toks laiko praleidimas tėvo + vaiko formatu bus labai naudingas būsimiems santykiams.

Ir galiausiai, žaisti su liežuvio suktukais galite bet kur: namuose, pakeliui į darželį ir net ilgoje kelionėje. Tokia pramoga tiktų bet kuriai vaikų vakarėlis. Ikimokyklinukai ir net moksleiviai mielai įsitraukia į tokias linksmybes.

Kaip teisingai dirbti su liežuvio suktuvais

Šiais laikais logopedai savo darbe aktyviai naudoja liežuvio sukiklius. Bet tai nereiškia, kad tėvai negali patys dirbti su vaiku. Ir visai nebūtina, kad vaikas turėtų kalbos problemų. Bet kokiu atveju papildomas kalbos aparato mokymas nebus nereikalingas.

Kada galima pradėti mokytis liežuvio sukimo? Taip, beveik bet kokio amžiaus. Kai tik vaikas išmoksta daugiau ar mažiau kalbėti, šiuos trumpus ir linksmus eilėraščius jam jau galima skaityti. Pirma, visi žodžiai turi būti ištarti labai aiškiai ir lėtai, kad vaikas suprastų, kaip taisyklingai tarti žodžius. Palaipsniui kūdikis įsitrauks į procesą ir pradės kartoti liežuvio sukimą po mamos ar tėčio, o tada pasakys juos be didesnio vargo ir iš atminties.

Beje, jėga mažas žmogelis Nereikia kartoti liežuvio sukimo. Jis pats pradės tai daryti, kai tik supras žaidimo esmę. Kartu tėvų užduotis – sukurti smagią atmosferą. Tada kūdikis greičiau įsitrauks į procesą. O kad vaikui būtų dar įdomiau, galima paprašyti, kad ištarus kiekvieną skiemenį paplotų arba „pabarstytų“ į skiemenis kamuoliuku.

Bet tai ir viskas bendrosios taisyklės. Jei pereisime nuo žodžių prie praktikos, tada darbą su liežuvio sukikliais galima suskirstyti į kelis atskirus etapus:

1. Išmokite sukti liežuvį . Norėdami tai padaryti, jis turi būti tariamas lėtai, aiškiai ištariant ir balses, ir priebalses. Svarbu, kad vaikas ne tik įsimintų visus eilėraščio ar frazės žodžius, bet ir išmoktų absoliučiai taisyklingai juos atkartoti.
2. Teisinga artikuliacija . Baigę įsiminimo procesą, galite pereiti prie kito – bebalsio etapo. Norėdami tai padaryti, taip pat turite lėtai ir aiškiai pakartoti liežuvio sukimą, bet tyliai. Tuo pačiu metu artikuliacinis aparatas(liežuvis, lūpos ir dantys) turėtų veikti. Užduotis šis pratimas pasiekti teisingą artikuliaciją.
3. Šnabždesys . Šis etapas taip pat nereikalauja greito tarimo. IN šiuo atveju Turite ištarti liežuvio suktuką šnabždesiu. Tuo pačiu metu tėvų užduotis yra užtikrinti, kad vaikas šnibždėtų, o ne „šnypštų“. Visi žodžiai turi būti tariami aiškiai ir įskaitomai.
4. Lėtas kartojimas . Dabar galite pradėti kartoti liežuvio sukimą iš atminties visu balsu. Tačiau neturėtumėte skubinti vaiko. Tegul jis pirmiausia išmoksta ištarti tam tikrą frazę lėtai, bet efektyviai.
5. Intonacijos pokyčiai . Tai vienas smagiausių etapų. Vaiko reikia paprašyti, kad jis padeklamuotų liežuvio suktuką skirtingomis intonacijomis, pavyzdžiui: klausiamuoju ar šaukiamuoju, linksmai ar liūdnai, susimąsčiusi ar agresyviai, dainuojant arba skirtingais balsais. Vaikams patinka šis žaidimas. Beje, šiame etape tarimo greitis taip pat nėra svarbus. Svarbiausia išmokyti vaiką naudoti savo balsą.
6. Tiesiogiai liežuvio suktuvas . Ir tik dabar galite greitai pradėti kalbėti. Čia galite sugalvoti daugybę užduočių, pavyzdžiui: kas gali greičiau be klaidų ištarti liežuvio griežėją ar nedvejodamas tris ar keturis kartus iš eilės pakartoti frazę ir pan.

Darbas su individualiais garsais

Yra įvairių liežuvių suktukų, tačiau jie visi turi vieną tikslą – praktikuoti konkretų garsą. Žinoma, jei vaikui reikia dirbti su dikcija, tuomet galite dirbti su bet kokiais šio tipo liaudies meno kūriniais.

Tačiau nustatant konkretaus garso tarimo problemas, reikėtų į tai atkreipti dėmesį. Beje, liežuvio suktukai gali praversti ir dirbant su tarimu studijuojant užsienio kalba. Laimei, tokie kalbos žaidimai vis dar „naudojami“ ne tik tarp Rusijos žmonių.

Liežuvio suktukai, skirti lavinti vaikų nuo 4 iki 12 metų kalbą

4-5 metų vaikams

Šiame amžiuje dauguma vaikų turi problemų dėl garsų [r], [l] ir [l’] tarimo, taip pat su šnypštimo garsais [w] ir [s]. Todėl šiam amžiui tinkamiausi liežuvio suktuvai:

Graikas važiavo per upę, pamatė graiką – upėje vėžys. Jis įkišo graiko ranką į upę, o vėžys sugriebė graiko ranką.

Senelis Egoras ateina iš už miško, iš už kalnų.

Karlas pavogė koralus iš Klaros, Klara – iš Karlo klarnetą.

Kolia smeigia į kuolus. Laukų lauko skrydis.

Gegutė gegutė nusipirko gobtuvą, gegutė uždėjo gobtuvą, juokingai atrodo su gobtuvu.

Ant Ararato kalno auga didelės vynuogės.

Kieme yra žolė, ant žolės yra malkos, ant malkų yra vaikai.

Varna pasigedo varnos.

Pelės skylutėje yra sūrio žievė.

Sasha ėjo greitkeliu ir įsisiurbė džiovintuvą.

5-6 metų vaikams

Paprastai 5–6 metų vaikai gana gerai susidoroja su visais garsais. Tačiau daugumai jų reikia šiek tiek padirbėti su dikcija. Ir šie liežuvio suktukai padės tai:

Peštininkas avinas įlipo į piktžoles.

Linksminkis, Savely, maišyk šieną.

Senelis Dodonas grojo trimitu, senelis trimitu pataikė Dimkai.

Koval Kondrat kaldė plieną, kaldė ir kalė.

Močiutė nupirko Marusijai karoliukų.

Mūsų čebotaras yra čebotaras visiems čebotarams, niekas negali pranokti mūsų čebotaro.

Vienas Klimas daužė pleištą, daužė ir išmušė.

Osa yra basa ir be diržo.

Piotras Petrovičius, pravarde Perepelovičius, prisijaukino putpelę. Putpelė atnešė Piotro Petrovičiaus Perepelovičiaus putpelę.

Oras mūsų kieme pasidarė drėgnas.

7-8 metų vaikams

Iš esmės vyresniems vaikams skirti liežuvio suktukai taip pat yra didesniu mastu skirtas dikcijai pagerinti. Vienintelis jų skirtumas yra sudėtingumo padidėjimas:

Ilgasis laivas atplaukė į Madraso uostą. Jūreivis į laivą atsinešė čiužinį. Madraso uoste albatrosų muštynėse suplėšytas jūreivio čiužinys.

Ežiukas knibžda prie Kalėdų eglutės: dūrė į spyglius. Medis gniuždo, dreba: dūrė ant ežio.

Raudonasis krabas šaukia PASKUBĖK! Pats laikas pjaustyti tortą.

Mama Romašai davė išrūgų iš jogurto.

Mila nuplovė lokį su muilu. Mila numetė muilą. Mila nuleido muilą. Mila meškos nenuplovė.

Topalas trypė keliu, Topalas – į Sevastopolį. Na, netoliese trypė Seva, dešinėje Topalas, kairėje Seva.

Larisa akvarele piešė narcizus. Nataša guašu piešė jurginus.

Sasha skrybėle atsitrenkė į guzą.

Margarita rinko ramunes ant kalno, Margarita pametė kieme.

Trys juodi kačiukai tamsoje pavogė tris plonus kartono gabalus iš kurmio Temka.

9-10 metų vaikams

Jei ikimokyklinio amžiaus vaikams ir visiškai jaunesniųjų klasių moksleiviai paprastas ir dažniausiai naudojamas trumpi eilėraščiai. Tada vyresni moksleiviai gali būti paprašyti išmokti ir deklamuoti sudėtingas ir juokingas frazes ar beveik užbaigtus eilėraščius:

Papūga sako papūgai:

- Išgąsdinsiu tave, papūga!

Papūga jam atsako:

- Papūga, papūga, papūga!

Grafas Toto žaidžia loteriją

Ir grafienė Toto žino apie

Tas grafas Toto žaidžia loterijoje,

Jei grafas Toto apie tai žinotų,

Ką žino grafienė Toto

Tas grafas Toto žaidžia loterijoje,

Tada grafas Toto niekada nebūtų gyvenęs

Nežaisčiau loto.

Jei negyvenai šalia gervuogių,

Bet jei gyventum šalia braškių lauko,

Tai reiškia, kad braškių uogienė jums pažįstama

Ir visai ne įprasta gervuogių uogienė.

Jei gyventum šalia gervuogių,

Tai reiškia, kad gervuogių uogienė jums pažįstama,

Ir visai ne įprasta braškių uogienė.

Bet jei gyventum šalia gervuogių,

O jei gyventum šalia braškių lauko,

Ir jei negailėtumėte laiko miškui,

Tai reiškia puikią gervuogių uogienę,

Kasdien valgydavote braškių uogienę.

Kas nori pasikalbėti

Jis turi priekaištauti

Viskas teisinga ir aišku,

Kad visiems būtų aišku.

Pasikalbėsime

Ir mes papeiksime

Taip teisingai ir aiškiai

Kad visiems būtų aišku.

Jokių abrikosų, kokosų, ridikėlių,

Paltusas, actas, gira ir ryžiai,

Nėra kompaso, ilgos valties ir virvės,

Termosas, presas, Indijos jūreivis,

Nėra boso, nėra skonio, nėra svorio ir nėra paklausos,

Nėra susidomėjimo – nėra klausimų.

Alyvinis akių rinktuvas pusiau sulaužytomis kojomis.

Trys šimtai trisdešimt trys laivai čiupo, čiupo ir nelipo.

Gyvatę įkando gyvatė. Negaliu susigyventi su gyvate,

Aš jau išsigandau,

Nevalgyk gyvatės-gyvatės,

Be gyvatės-vyro bus blogiau.

Keturios mažos juodos mažos improvizacijos labai aiškiai nupiešė piešinį juodu rašalu.

Keturi juodi arkliai ketvirtąjį lapkričio ketvirtadienį neprilygsta velniui.

10-12 metų vaikams

Norėdami treniruoti net vyresnius vaikus, galite įvesti liežuvio suktukus, sudarytus iš abstrakčių sąvokų:

Kalbėtojas greitai prabilo: negali kartoti visų liežuvių, negali kalbėti per greitai. Bet greitai kalbėjęs, vis tiek kalbėjo greitai: kartosi visus liežuvio vingius, kartosi greitai.

Kadaise gyveno trys kinai - Jakas, Jak-Tsidrak, Jak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni,

Ir dar trys kinietės – Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Lampomponi.

Jakas susituokė su Tsypa, Yak-Tsidrak - už Tsypa-Drip,

Yak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni per Tsypa-Dripa-Lampomponi.

Taigi jie susilaukė vaikų: Jakas ir Tsypa turėjo Šachą,

Yak-Tsidrak su Tsypa-Drypa turi Shah-Sharah,

Ties Yak-Tsidrak-Tsidroni su Tsypo-Drypa-Lampoponi - Shah-Sharah-Sharoni.

Maršrutai buvo Strumai, Strokzig, Marnos, Proktsogjin ir Prignotskroz. Šalia jų buvo jų sūnūs: Strumajka Protsgovich, Stranzigka Incognitovič, Proktsogzinas Prozsikovich ir Karzatsig Prignotskroz.

Trumpi liežuvio suktukai

Populiariausias tarp vaikų ir suaugusiųjų trumpi liežuvio suktukai. Juos lengva prisiminti ir smagu kartoti. Štai tik keli tokių kalbėjimo pratimų pavyzdžiai:

Ir aš neturiu laiko jaustis blogai.

O jūs, liūtai, ar ne staugėte prie Nevos?

Virėjas išvirė košę, pervirė ir per mažai išvirė.

Klara karalius nuslinko link Laros.

Ožkos į vynmedį lipa per perkūniją – ožkos graužia vynmedį per perkūniją.

Valgėme, valgėme ruginius nuo eglės. Prie eglės jie vos buvo baigti.

Mūsų dukra yra artikuli, jos kalba aiški.

Senija neša šieną baldakimu; Senija miegos ant šieno.

Osipas buvo užkimęs, o Arkhipas – užkimęs.

Patys septyni sėdėjome rogėse.

Juokingi liežuvio virpėjimai

Mokydamiesi liežuvio sukimo, nepamirškite apie jų pramoginę funkciją. Net suaugusiems kartais būna juokinga ištarti kai kuriuos sunkiai ištariamus liaudies posakius:

Senka rogėse neša Sanką ir Soniją. Šuolis rogėmis, Senka pakilo nuo kojų, Sonya į kaktą, visa sniego pusnyse.

Net kaklą, net ausis juodu tušu susitepėte.

Greitai eik į dušą. Po dušu nuplaukite tušą nuo ausų.

Nuplaukite tušą nuo kaklo duše. Po dušo nusisukite.

Nusausinkite kaklą, nusausinkite ausis ir nebepurvinkite ausų.

Du šuniukai gniaužia skruostą į skruostą kampe esantį šepetį.

Šienapjovė Kosyan pjauna įstrižai dalgiu. Vejapjovė vejapjovės nepjaus.

Libretas „Rigoletas“.

Nenori pjauti su dalgiu, sako: dalgis yra dalgis.

Ar laistėte leliją? Ar matei Lidiją? Jie palaistė Lilę ir pamatė Lidiją.

Kiaulė snuktelėjo, baltasnukis, bukas, snukiu iškasė pusę kiemo, kasė, kasė.

Feofanas Mitrofanychas turi tris sūnus Feofanych.

Ėjo keturiasdešimt pelių ir šešios rado centus, o vargingesnės pelės – po du centus.

Sco p sakiniai vaikams, prasidedantys raide P

Vienas iš labiausiai sudėtingi garsai vaikams ir kai kuriems suaugusiems tai yra [r]. Tikriausiai todėl šiuo garsu pasižymintys liežuvio suktuvai yra patys žinomiausi ir populiariausi:

Barzdotas būgnininkas būgnas ant būgno.

Drąsus kornetas įlipo į korvetę, kornetas iš korvetės siunčia linkėjimus visiems.

Rokas sako bažnyčiui:

„Skrisk su bambomis pas gydytoją,

Pats laikas jiems pasiskiepyti

Norėdami sustiprinti rašiklį!

Roma bijojo griaustinio.

Jis riaumojo garsiau nei griaustinis.

Nuo tokio riaumojimo griaustinis

Pasislėpė už kalvos.

Kaip auštant

Du Peteriai ir trys Fedorkos

Konkuruoti su Egorka

Kalbėkite greitai.

Kruglovas ir Kruglovas ratu suko apvalius svarmenis.

Gyslotis ant kelio

Griežtas praeivis jį surinko.

Pasirinko praeivis

Gyslotis brangesnis.

Medkirčiai kapojo sūrio ąžuolus į rąstinius namus.

Sugauti gudrią šarką yra vargas, bet keturiasdešimt keturiasdešimt yra keturiasdešimt vargo.

Klaidžiojau vienas prie kalno, rinkdamas liežuvio vingius.

Ir paskutinis patarimas tėvams. Prieš bėgdami pas logopedą, išsirinkite laiką, atidėkite darbus, pailsėkite nuo kompiuterių/planšečių ir dirbkite su vaiku savarankiškai. Juk mažyliui daug įdomiau laiką leisti su mama ir tėčiu.

Vaizdo įrašas - vaikų liežuvio sukimas „Pakartokite“

Laimingas vaikas 16.06.2017

Mieli skaitytojai, dabar siūlau prisiminti juokingus liežuvio suktukus vaikams. Kiekvienas iš mūsų tikriausiai prisimena, kokie jie linksmi ir juokingi, nors kartais juos ištarti visai nelengva. Ar žinojote, kad liežuvio suktuvai ne tik tinka pramogoms, bet ir naudingi? Jie padeda lavinti vaiko kalbą, moko jį tarti anksčiau neprieinamus garsus, gerina dikciją.

Kodėl mes to nepasiūlome vaikams? juokingi liežuvio sukčiai? Šiandien tinklaraštyje supažindinsime jus su įdomiais ir įsimintinais liežuvio suktukais vaikams ir atkreipsime jūsų dėmesį į vaikiškų eilėraščių rinkinį, skirtą mankštintis su vaiku namuose.

Suteikiu žodį rubrikos moderatorei Annai Kutyavinai, o tada praplėssiu straipsnio temą.

Sveiki, mieli Irinos tinklaraščio skaitytojai! Ar jūsų vaikai mėgsta liežuvio suktukus? Esu tikras, kad jei jie jiems nepatinka, tai tik dėl vienos priežasties – jie tiesiog nėra su jais susipažinę! Arba jie dar per maži tokioms konstrukcijoms ištarti. Kitiems vaikams liežuvio suktukai yra maloni ir labai smagi pramoga, ypač kartu su aktyviu žaidimu.

Ar liežuvio suktukai linksmi? Ne tik!

Kuo ypatingi liežuvio suktukai? Pirmiausia, kaip ir tikėtasi, atsiverskime žodyną. Taigi, liežuvio suktukai – tai paprastas, ritmingas, dažnai humoristinis tekstas, tai tam tikras garsų derinys, apsunkinantis greitą žodžių ištarimą.

Dauguma liežuvio suktuvų yra liaudies meno gaminys, jie perduodami iš kartos į kartą kaip būdas lavinti vaikų kalbą. Ir tai iš tikrųjų yra labai naudingas žaidimas, nes liežuvio suktuvų pagalba galite efektyviai koreguoti vaiko dikciją, taip pat pašalinti tam tikrus kalbos defektus.

Dažniausiai vaikai džiaugiasi juokingi liežuvio sukčiai. Tėvų užduotis – keletą jų įsiminti ir kuo dažniau panaudoti žaidime su vaiku. Su liežuvio vingiais galima kalbėtis skirtingu greičiu: lėtai, su vidutinis greitis, greitai ir labai greitai. Tačiau būtinai įsitikinkite, kad vaikas nepraryja skiemenų ir aiškiai bei aiškiai taria garsus. Tik tokiu atveju kūdikio kalba vystysis teisingai, o patys liežuvio suktukai bus naudingi.

Taip pat su vaikais galite žaisti šiuos žaidimus:

• paprašykite vaiko ritmiškai atmušti kamuolį nuo grindų ar sienos deklamuojant eilėraštį;
• pabandykite žaisti kartu su vaiku, paeiliui tardami eilutes iš liežuvio suktuvo;
• plodami rankomis nustatykite liežuvio sukimo ritmą;
• Surengkite konkursą, kad pamatytumėte, kas greičiausiai gali pasakyti liežuvį ir nepasiklysti.

O dabar jūsų dėmesiui pristatome įvairaus amžiaus vaikams skirtus liežuvio suktuvus.

Liežuvio suktukai 5-6 metų vaikams

Ruginė duona, kepalai, vyniotiniai
Vaikščiodami jo negausite.

Linksminkis, Savely, maišyk šieną.

Baltos avys muša būgnus.

Močiutė nupirko Marusijai karoliukų.

Valenko veltiniai batai nukrito į proskyną.

Keturi vėžliai turi keturis vėžlius.

Bananai buvo mesti linksmai beždžionei
Jie metė bananus linksmai beždžionei.

Mūsų kieme,
Oras tapo drėgnas.

Peštininkas avinas įlipo į piktžoles.

Varna pasigedo varnos.

Kirilas turguje nusipirko stiklainį ir puodelį.

Polia nuėjo ravėti petražolių į lauką.

Ežiukas ir Kalėdų eglutė turi spygliuotų adatų.

Jei neieškosi žąsies ūsų, tai ir nerasi.

Senelis Dodonas grojo vamzdžiu,
Dimkos senelis jį įskaudino.

Osa yra basa ir be diržo.

Ežiukai rugiuose susidraugavo su pelėmis.
Jie nuėjo į nendres – ir rugiuose nebuvo sielų.

Senya ir Sanya tinkluose turi šamą su ūsais.

Senelis Danilas padalino melioną -
Riekelė Dimai, gabalėlis Dinai.

Vlas yra su mumis, Afanas yra su jumis.

Nepūsk lūpų į ąžuolą,
Nepūsk lūpų į ąžuolą.

Koval Kondrat kaldė plieną, kaldė ir kalė.

Emelya praleido savaitę sukdama pakulų dėžę,
O Emelinos dukra turi suktis vieną naktį.

Vienas Klimas daužė pleištą, daužė ir išmušė.

Išsigandusi lokio jauniklio
Ežiukas su ežiuku ir su ežiuku,
Swift su swift ir kirpimu.

Ant vežimo yra vynmedis, ant vežimo – ožka.

Ant Tanjos suknelės audėja audžia audinį.

Kondrato švarkas šiek tiek trumpas.

Pažiūrėkime, kaip galima dirbti su vaiku naudojant liežuvio suktuvus – į ką reikia atkreipti dėmesį, kokį tempą pasirinkti, kiek pakartojimų. Labai naudingas video.

Liežuvio suktukai 7-8 metų vaikams

Vaikai auga, o kartu su jais auga ir liežuvio vingiai. Jei ikimokyklinukams naudojamos paprastesnės ir nesudėtingos frazės, tada moksleiviams galite naudoti ką nors sudėtingesnio. Taigi, 7-8 metų vaikams yra trumpų liežuvių suktukų, yra ir ilgesnių, kaip tikri eilėraščiai.

Topalas trypčiojo keliu,
Topalas nuskubėjo į Sevastopolį.
Na, Seva trypė netoliese,
Topalas yra dešinėje, Seva - kairėje.

Mila nuplovė lokį muilu,
Mila numetė muilą
Mila nuleido muilą
Mila meškos nenuplovė.

Sasha ėjo greitkeliu,
Ji nešė džiovinimo maišelį ant stulpo.
Ir čiulpia džiovyklę.

Graikas važiavo per upę.
Pamato graiką – upėje vėžys.
Jis įkišo graiko ranką į upę.
Vėžys graiko rankai – DAC.

Alyvinis akių rinktuvas pusiau sulaužytomis kojomis.

Gyvatė įkando gyvatę,
Negaliu susigyventi su gyvate,
Aš jau išsigandau,
Nevalgyk gyvatės-gyvatės,
Be gyvatės-vyro bus blogiau.

Kieme yra žolė
Ant žolės yra malkos.
Neskaldykite medienos
Ant kiemo žolės.

Ilgasis laivas atplaukė į Madraso uostą.

Jūreivis į laivą atsinešė čiužinį.

Jūreivio čiužinys Madraso uoste

Albatrosai buvo suplėšyti per muštynes.

Papūga sako papūgai:
- Išgąsdinsiu tave, papūga!
Papūga jam atsako:
- Papūga, papūga, papūga!

Kalbėtojas greitai prabilo: negali kartoti visų liežuvių, negali kalbėti per greitai. Bet greitai kalbėjęs, vis tiek kalbėjo greitai: kartosi visus liežuvio vingius, kartosi greitai.

Trys šimtai trisdešimt trys laivai
Laviravo, manevravo,
Laviravo, manevravo,
Laviravo, manevravo,
Taip, ir jie to nepagavo,
Taip, ir jie to nepagavo,
Ir jie to nepagavo.

Keturi juodi arkliai ketvirtąjį lapkričio ketvirtadienį neprilygsta velniui.

Kadaise gyveno trys kinai - Jakas, Jak-Tsidrak, Jak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni,
Ir dar trys kinietės – Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Lampomponi.
Jakas susituokė su Tsypa, Yak-Tsidrak - už Tsypa-Drip,
Yak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni per Tsypa-Dripa-Lampomponi.
Čia jie susilaukė vaikų: Jako ir Tsypa - Shah,
Yak-Tsidrak su Tsypa-Drypa turi Shah-Sharah,
Ties Yak-Tsidrak-Tsidroni su Tsypo-Drypa-Lampoponi - Shah-Sharah-Sharoni.

Keturi maži juodi
Maži purvini maži velniukai
Piešiniai juodos spalvos
Rašalo piešimas
Itin aišku.

Jei negyvenai šalia gervuogių,
Bet jei gyventum šalia braškių lauko,
Tai reiškia, kad braškių uogienė jums pažįstama
Ir visai ne įprasta gervuogių uogienė.
Jei gyventum šalia gervuogių,
Tai reiškia, kad gervuogių uogienė jums pažįstama,
Ir visai ne įprasta braškių uogienė.
Bet jei gyventum šalia gervuogių,
O jei gyventum šalia braškių lauko,
Ir jei negailėtumėte laiko miškui,
Tai reiškia puikią gervuogių uogienę,
Kasdien valgydavote braškių uogienę.

Kas nori pasikalbėti
Jis turi priekaištauti
Viskas teisinga ir aišku,
Kad visiems būtų aišku.
Pasikalbėsime
Ir mes papeiksime
Taip teisingai ir aiškiai
Kad visiems būtų aišku.

Karlas pavogė koralus iš Klaros,
O Klara pavogė Karlo klarnetą.
Jei Karlas nebūtų pavogęs Klaros koralų,
Tada Klara nebūtų pavogusi Karlo klarneto.

Jokių abrikosų, kokosų, ridikėlių,
Paltusas, actas, gira ir ryžiai,
Nėra kompaso, ilgos valties ir virvės,
Termosas, presas, Indijos jūreivis,
Nėra boso, nėra skonio, nėra svorio ir nėra paklausos,
Nėra susidomėjimo – nėra klausimų.

Grafas Toto žaidžia loteriją
Ir grafienė Toto žino apie
Tas grafas Toto žaidžia loterijoje,
Jei grafas Toto apie tai žinotų,
Ką žino grafienė Toto
Tas grafas Toto žaidžia loterijoje,
Tada grafas Toto niekada nebūtų gyvenęs
Nežaisčiau loto.

Karalius sutaupė centą savo karūnai,
Taip, vietoj karūnos nusipirkau karvę,
Ir šis karalius taupė karvę.

Važiavome Strumai, Strokzig, Marnos,

Proktsogjin ir Prignotskroz.

Šalia jų buvo sūnūs Strumaika Protsgovičius, Stranzigka Incognitovičius,
Proktsogjin Prozsikovich ir Karzatsig Prignotskroz.

Pelė sušnabžda pelei:
"Ar tu nemiegi, ar tu ošia?"
Mažoji pelytė sušnabžda pelei:
"Aš ošiuosiu tyliau".

Daugelį šių liežuvių sukčių savo praktikoje naudoja logopedai. Tam tikram garsui išgauti yra atskiri liežuvio suktuvai. Taigi, galite pasirinkti eilėraščius praktiškai bet kokiam garsui, kurį jūsų vaikas turi įvaldyti. Pažiūrėkime į pavyzdžius.

Maša siuvo beždžionei
Kailinukas, kepurė ir kelnės.

Jegoras ėjo per kiemą,
Jis nešė kirvį tvorai taisyti.

Šilkaverpis, šilkaverpis
Eilė po eilės verpiamas šilkas.
Tvirtai suvyniotas į šilką,
Šilkaverpis liko viduje.

Štai didžiulis šnypštimas:
- Labai tvanku. Norėčiau nusiprausti.
Reikia nusiprausti po dušu
Kad nebūtų taip tvanku.

Sasha valgė košę.
Sasha valgė košę.
Sasha, valgyk lėtai,
Mūsų košė yra gera.

Gegutė nusipirko gobtuvą.
Uždėkite gegutės gobtuvą.
Koks jis juokingas su gobtuvu!

Prie trobelės krašto
Senos plepios damos gyvena.
Kiekviena sena ponia turi krepšį,
Kiekviename krepšyje yra katė,
Katės krepšeliuose senoms moterims siuva batus.

Liežuvio suktukai su „s“ raide vaikams

Sasha greitai išdžiovina džiovintuvus,
Sasha išdžiovino apie šešis gabalus,
O senolės juokingai skuba
Suvalgyti Sašos sušių.

Senija nešė vežimą šieno.

Alesya atsisėdo, kojas pakibusi nuo viryklės,
Nejuokink, Alesya, bet pasišildyk ant krosnies.

Stepanas turi grietinės,
rūgpienis ir varškė,
Septynios kapeikos – nedidelė suma.

Suvalgyk mane – klausia vyšnia, bijodama būti išmesta.

Slava valgė lašinius, bet lašinių neužteko.

Įsėdęs į taksi, taksas paklausė:
"Kokia kaina?"
O taksi vairuotojas atsakė:
„Mes varome taksus kaip tik taip“.

Griežtas Suvorovo kareivis Suvorovas grąžtu griežtai išgręžė drėgną Suvorovo mokyklos sieną.

Labai ryškiai šviečia saulė
Hipopotam pasidarė karšta.

Drambliai yra protingi, drambliai yra ramūs,
Drambliai yra ramūs ir stiprūs.

Šimtakojai turi per daug kojų.

Saulė leidžiasi, vanduo teka,
Zylė žiūri į vandenį.
Zylė gers gryną vandenį -
Šiandien gražiai skamba ir dainuoja!

Taip lengva ir smagu išmokyti vaiką taisyklingai kalbėti. Bet jūs neturėtumėte versti savo sūnaus ar dukters prikimšti liežuvį verčiančių eilėraščių! Mažai tikėtina, kad spaudžiant pasieksite norimą rezultatą.

Kitas reikalas, ar treniruotes paversi smagus žaidimas. Kartu su vaiku galite sukurti pasaką apie kokį nors garsą, ieškoti jų liežuvio vingiuose, statyti jiems namelius smėlyje, sugalvoti dainų. Ir pakartokite liežuvio sukimą pakeliui.

Idėjų gali būti daug, svarbiausia pradėti, pasitelkti vaizduotę ir veikti! Išbandykite ir jūsų vaikas bus labai maloniai nustebintas. Ir tu pats, patikėk manimi.

Juokingi liežuvio suktukai vaikams

Liežuvio suktukai gali būti ne tik sunkiai ištariami ir lavinantys, bet ir juokingi. Kartais juokingas būna pats eilėraščio tekstas. Ir tokias eilutes daug lengviau įsiminti, tiesa? Štai tokių liežuvio sukimo pavyzdžių.

Graikas vėl norėjo perplaukti upę,
Vėžiukas, tylus kaip žuvis, sėdėjo po žioplu.
Kvailas Grekas negalvodamas kišo ranką į upę.
Krabas sugriebė graikui už rankos ir nuoširdžiai nusijuokė.

Kadaise karosas
Padovanojo man spalvinimo knygelę.
Ir Karas pasakė:
„Nuspalvink pasaką, Karasenok!
Dažymo puslapyje Karasenka -
Trys juokingos kiaulės:
Mažasis karosas paršelius pavertė karosais!

Brolis sako seseriai tris dienas:
Greitai ateis mano atostogos
Trečiasis gimtadienis
Valgykime uogienę.

Raudonasis krabas šaukia "Hurray!"
Pats laikas pjaustyti tortą.

Perkūnija nugriaudėjo – įsibėgėjo perkūnija.

Trys šimtai trisdešimt trys dėžės
O dėžutėje yra trys kamšteliai.

Keturi vėžliai išmoko gerti iš puodelio.
Buvo užplikytas arbatos puodelis ir padalintas į keturias dalis.

Kai labai skubu, valgau makaronus.
Pabaigsiu makaronus ir paskubėsiu.
Aš skubu.
Makaronų makaronai.
Na, aš vėl visus prajuokinsiu.

Princas pakvietė princesę pasivaikščioti prospektu.

Viščiukai, žąsys ir kalakutai, nuskabę petražoles,
Suvalgėme quinoa ir bėgome vandens.

Paška kišenėje turi klaidų ir popieriaus gabalėlių.

Už kaimo, prie kaimo kelio, lauke giedojo putpelės.
Atskrido putpelės, atskrido putpelės.

Yasha ir Pasha valgė košę,
Sasha ir Masha gamina jogurtą,
O Mishutka po kailiu valgė silkę.

Pelė palindo po dangčiu
Norėdami sugraužti trupinius po dangčiu,
Pelė tikriausiai negyva -
Pelė pamiršo katę!

Liesas, silpnas Koschey
Nešioti dėžutę daržovių.

Sunku pagauti gudrią šarką,
Ir keturiasdešimt keturiasdešimt yra keturiasdešimt bėdų.

Laivas gabeno karamelę,
Laivas užplaukė ant seklumos
Ir jūreiviai tris savaites
Karamelė valgė sulūžusi.

Vaikams skirtus juokingus liežuvio suktukus galite naudoti kaip eilių skaičiavimą, o žaisdami kurti naujus.

Nebijokite kurti kartu su vaikais, fantazuoti, išradinėti. Ir tokia veikla atsipirks su kaupu, užpildydama jūsų santykius naujomis emocijomis ir įspūdžiais.

Tikiuosi, kad jums patiks mūsų liežuvio suktuvų pasirinkimas. Linksmų žaidimų, džiaugsmingo mylimų vaikų vystymosi ir laimingo gyvenimo!

Anna Kutyavina,
psichologas, pasakotojas,
svetainės Fairy Tale World savininkas

Dėkoju Anyai už medžiagą. Savo vardu norėčiau pridėti keletą žodžių. Dirbama Teatro institutas, mes dažnai susiduriame didelių problemų mokinių kalboje. Jie taip pat mokosi liežuvio sukimo. Ir mums, ir studentams gali būti labai sunku susigaudyti ir pataisyti tai, į ką buvo galima atkreipti dėmesį vaikystė. Bet tai teisinga, graži kalba– į tai visada atkreipiame dėmesį bendraudami su žmonėmis.

Krienai kaip sveikatos šaltinis

1. Jie lavina kalbinį kvėpavimą, ypač kai tariate juos skirtingu tempu: lėtai, vidutiniškai, greitai.
2. Jie pagerina dikcijos kokybę, tai yra, jie daro aiškų tarimą.
3. Jie lavina jutimo gebėjimus, reikalingus kalbai „paleisti“ ir tobulinti.
4. Jie lavina intonaciją: mokosi tarti klausimus, šauktukus ir kt.

Vaikas dažniausiai su malonumu deklamuoja liežuvio vingius, nes jų siužetai persmelkti humoro arba šiuose tekstuose aprašytos situacijos atrodo absurdiškos ir nesuprantamos. Visa tai traukia, prajuokina ir gerai įsimena.

Jei vaikas tik mokosi kalbėti

Klausimas, keliantis nerimą daugeliui tėvų. Kada jis pradės taisyklingai kalbėti? - Kitas klausimas. Mokytojai pataria iš pradžių tarti liežuvio vingius lėtai ir tyliai. Arba netgi išbandykite šią logopedinę techniką: kalbėkite su vaiku tyliausiu šnabždesiu, beveik tik lūpomis, su žmogumi, kuris moka skaityti iš lūpų.

Tada pakartokite liežuvio sukimą šiek tiek garsiau ir palaipsniui pridėkite garsą. Kad vaikai išmoktų kalbėti, svarbu matyti, kaip suaugęs žmogus artikuliuoja ir kokie veido raumenys naudojami garsams tarti. Vaikai vizualiai „perskaito“ net galvos ir kūno padėtį, kurią žmogus užima pokalbio metu.

ShutterStock/Fotodom.ru

ShutterStock/Fotodom.ru

Kaip susidomėti užsiėmimais?

Štai keletas patarimų, kaip „nuobodžią“ veiklą paversti smagia:

1. Paverskite viską žaidimu, kuris įdomus ir suaugusiems, ir vaikams.
2. Naudokite paveikslėlių korteles ir (arba) rimuotas eilutes.
3. Intonuokite tarimą, skaitykite meniškai, „pagal vaidmenį“.
4. Pradėkite mokytis frazių neskubiu tempu: tarkite jas traukiamai, tyliai. Tai įmanoma net ištariant sunkūs žodžiai gana sunku.
5. Jei su kalbos kvėpavimas viskas gerai, padidinkite greitį. Štai kodėl jie yra liežuvio laužytojai, kad juos plepėtų nepasiklystant.
6. Tiktų konkurencija tarp to paties amžiaus vaikų: kas gali greičiau ir aiškiau ištarti.

DepositPhotos/Fotodom.ru

DepositPhotos/Fotodom.ru

Paprasti liežuvio suktuvai 1-2 metų vaikams

Tame amžiuje, kai vaikas dar tik mokosi kalbėti, jam derėtų pratinti garsų [g], [d], [z], [s] tarimą.

Praktikuoti garsus [g] ir [d]

Karvelis mėlyname boa ant šakos valgė mėlynes.

Viduryje kiemo yra kalnas.

Ant kalno žąsys kaukia, po kalnu dega ugnis.

Žvaigždė atsisėdo ant tvoros, o rūkas pradėjo su ja pokalbį.

„Ha-ha-ha“, – kikena žąsis. "Aš didžiuojuosi savo šeima!"

Dnygė ąžuolą kaldavo ir kaldavo, bet jo nekaldavo, neiškaldavo.

Senelis Dodonas grojo vamzdžiu. Jis smogė Dimui pypke.

Senelis Danilas dalijo melioną: griežinėlį Dimai, griežinėlį Dinai.

Nadya nebaigė meliono - Nadya pavargo nuo meliono.

Doo-doo-doo – štai aš einu su daina.

Taip, taip, taip – ​​čia didieji miestai.

Di-di-di – toli neik.

Darai-daryk – susikūrėme lizdelį jaunikliams.

Norėdami praktikuoti garsus [z], [s]

Pjaukite plaukus, kol yra rasos. Rasa šalin – ir mes namie.

Vaškas švilpia pypke.

Senya ir Sanya tinkluose turi šamą su ūsais.

Senka rogėse neša Sanką ir Soniją. Rogės šuoliuoja, Senka nulipo nuo kojų, Sonya į kaktą, visa sniego pusnyse.

Ta-ta-ta, mūsų namai švarūs.

Tu-tu-tu - katės suvalgė visą grietinę.

Zojos zuikio vardas yra Zaznayka.

Skėtis užkliuvo ant tvoros. Skėčio garbanose yra raštas.

Žiemos rytą beržai suskamba nuo šalnų auštant.

Arbūzai buvo kraunami iš sunkvežimio į sunkvežimį.

„Liežuvio voleliai“ 2-3 metų vaikams

Atsiranda garsų ir jų porų [b] - [p], [v] - [f], [k], [t], [x] susidarymas. Taip pat garsai [m], [n]. Dabar pats laikas juos surengti ir mokyti.

Praktikuoti garsus [b] ir [p]

Avys mušė būgnus.

Baltas sniegas, balta kreida, baltas cukrus taip pat yra baltas. Bet voverė nėra balta, ji net nebuvo balta.

Visi bebrai yra malonūs savo bebrams.

Bebrai klaidžioja į sūrių miškus – bebrai drąsūs!

Kepėja anksti ryte iš tešlos iškepė beigelį, riestainį, batoną ir batoną.

Petras Petrui kepė pyragus.

Už kaimo giedojo putpelės, tarp medžių – tetervinas. Giedojo ir dainavo putpelės – tetervinų putpelių.

Papūga sako papūgai: „Papūga tave, papūga!

Praktikuoti garsus [v] ir [f]

Valja sušlapino veltinius batus atšildytame lopinėlyje. Ant krūvos džiūsta Valenkos veltiniai batai.

Varvara saugojo viščiukus, o varna vogė viščiukus.

Nuvedžiau jautį į kiemą, vedžiau jautį už ragų. Ji nuvedė jautį į tvartą, o jautis mane į sodą.

Fedya turi megztinį, Faya turi batus.

Pupelės, pupos – taip pupos augo.

Fedja bijo pelėdos – pelėda gali supykti.

Praktikuoti garsą [k]

Gegutė nusipirko gobtuvą. Uždėkite gegutės gobtuvą. Koks jis juokingas su gobtuvu.

Į Makaro kišenę pateko uodas. Uodas Makaro kišenėje dingo. Šarka miške apie tai čiulbėjo: „Makaro kišenėje dingo karvė!

Karvė nevalgo dėžės plutos – jai reikia dėžės šieno daugiau kelių.

Capa Capito nusipirko krūvą kepurėlių.

Dangtelis ant dangtelio. Po gaubtu yra gaubtas.

Katė įvyniojo siūlų kamuoliuką į kampą.

Praktikuoti garsą [t]

Trisdešimt trys dryžuoti paršeliai turi trisdešimt tris uodegas.

Jie trypė ir trypė. Jie trypė iki pat tuopos, bet jų kojos trypė.

Nuo kanopų plakimo per lauką skraido dulkės.

Trisdešimt trys varnos iš eilės plepa ir plepa.

Tetervinas sėdėjo Terenčio narve, o tetervinas su žiogais buvo miške ant šakos.

Bičiulis suvalgė trisdešimt tris pyragus su varške.

Praktikuoti garsą [x]

Kelkis, Arkhipai, - gaidys užkimusi.

Mažos kuoduotos mergaitės juokėsi: „Ha ha cha“.

Arkhipas buvo užkimęs, o Osipas – užkimęs.

Zacharas pauostė žuvies sriubą ir pagyrė: „Oho, žuvies sriuba gera!

Prokhoras ir Pakhomas jojo ant žirgo.

Musė užkrito man ant ausies.

ShutterStock/Fotodom.ru

ShutterStock/Fotodom.ru

Naudingi liežuvio suktuvai 3-4 metų vaikams

Manoma, kad tai yra šnypštimo ir švilpimo garsų įvaldymo amžius. Galite lavinti jų tarimą naudodami šiuos vaikiškus eilėraščius. Jau minėjome garsą [z] – čia yra visi pratimai, išskyrus jį.

Praktikuoti garsus [w] ir [zh]

Trobelėje geltonas dervišas iš Alžyro šilkina šilkus ir žongliruodamas peiliais suvalgo figos gabalėlį.

Pelės išplovė meškos dubenis.

Pelė sušnabžda pelei: „Tu vis ošia, tu nemiegi“. Pelė sušnabžda pelei: „Aš ošiuosiu tyliau“.

Net kaklą, net ausis juodu tušu susitepėte. Greitai įeikite į dušą ir nusiplaukite tušą duše. Po dušo išdžiovinkite save ir vėl nesutepkite ausų.

Maša savo košėje turi žiobrį. Ką turėtų daryti mūsų Maša? Supylė košę į dubenį ir pamaitino katiną.

Miške rišu vynmedį. Vežau vynmedį ant vežimėlio. Ožka, nelaižyk vynmedžio - aš tave nubausiu!

Dirva vabalas dūzgia, dūzgia, bet nesisuka.

Virš Žoros dūzgia ir sukasi vabalas. Džora visa dreba iš baimės. Kodėl Zhora taip dreba? Tai nėra baisu, nes klaida zuja.

Rupūžė, gervė ir geltona blakė nuėjo į pievą aplankyti ežio.

Ežiukas turi ežiuką, gyvatė turi suspaudimą.

Praktikuoti garsą [ts]

Čigonė ant kojų pirštų galų sušuko vištai: „Tsyts!

Garnys buvo atkaklus, garnys ilgai nelaukė – sugriebė varlę snapu ir prarijo visą.

Cirko artistas moka šokti ir dresuoti gyvūnus bei paukščius.

Kadaise gyveno trys japonai: Yak, Yak-Tsin-Drak, Yak-Tsin-Drak-Tsindroni.

Vaistinės ramunėlių arbatos garnys sėmė puodeliu. Garnys turi visą kubilą arbatos, garnių gydytojas sveikina ligonius.

Praktikuoti garsą [h]

Kepėja kalačius kepė karštoje orkaitėje.

Ketvirtadienį ketvirtą ketvirtą ir ketvirtą valandą keturi maži juodi velniukai piešė piešinį juodu tušu.

Juodą naktį juoda katė įšoko į juodą kaminą.

Juodvarnis padovanojo juodajam žandikauliui krūvą mėlynių.

Bite, kodėl bitė neturi kirpčiukų? Atsakau kodėl: „Bitei kirpčiukų nereikia“.

Chu! Spintoje yra svirplė. Galite aiškiai išgirsti: „Chok-chok-chok“.

Praktikuoti garsą [ш]

Du šuniukai gniaužia skruostą į skruostą kampe esantį šepetį.

Liesas, silpnas Koschey tempia dėžę daržovių.

Karšį lydeka pagydė barščiais.

Lydekai žvynai, kiaulei šeriai.

Lydeka bergždžiai bando sugnybti karšį.

Žnyplės ir replės – tai mūsų daiktai.

Lydeką tempiu, tempiu. Lydekos nepasiilgsiu.

„Rašėme, kad gryni posakiai, kuriuose kartojamas tas pats garsas, gali padėti mažyliui pratinti šio garso tarimą. Jie išmoksta taisyklingai tarti žodžius ir liežuvius. Liežuvio sukikliai kalbai vystyti Galite pasiūlyti savo kūdikiui, kai jis dar mokosi kalbėti. Tačiau, kad neišgąsdintumėte kūdikio pernelyg sudėtingai, turite pasirinkti liežuvio sukiklius pagal kūdikio amžių, jo kalbos įgūdžius ir garsus, kurių tarimą norite lavinti. Pažiūrėkime, kaip vaikui išsirinkti liežuvio suktukus taip, kad jam būtų įdomu ir naudinga.

Šiek tiek istorijos

Liežuvio suktukai, kaip ir patarlės bei priežodžiai, yra žodinio liaudies meno žanras. Juos sugalvojo žmonės, norėdami išmokyti vaiką kalbėti, taisyklingai tarti žodžius, todėl jų pasakojimai dažnai priverčia nusišypsoti, kartais net atrodo juokingi:

Gegutė gegutė nusipirko gobtuvą,
Uždėjau gegutės gobtuvą,
Kaip juokinga gegutė gaubte.

Liežuvio suktukai – tai specialiai sugalvotos frazės su sunkiai ištariamais ar sunkiai derinamais garsais ir žodžiais, kuriuos reikia tarti greitai, aiškiai ir nedvejodama. Rusų kalba liežuvio raizgytojai dar buvo vadinami dažnais liežuviais, liežuviais, nes kartais būdavo nelengva ne tik greitai ištarti, bet net ir paprastai ištarti:

Sukalė varpą
Taip, ne varpiškai.
Mums reikia perkalti varpą,
Taip, pakartotinai pradurti.

Pratimus su liežuvio sukikliais galite pradėti daryti, kai mažylis tik mokosi kalbėti (nuo 1 iki 1,5 metų). Šiame amžiuje kūdikiams gali būti sunku ištarti individualūs garsai, todėl jie tiks paprasti liežuvio suktuvai, kuriame tiesiog kartojamas vienas kūdikiui sunkus garsas, pavyzdžiui [s]:

Drambliai yra protingi, drambliai yra ramūs,
Drambliai yra ramūs ir protingi.

Kūdikiui augant, kartu su juo „augs“ ir liežuvio suktukai: pamažu bus pridedami liežuvio suktukai su naujais garsais. Kai kūdikis išmoks tarti daugumą garsų (dažniausiai tai atsitinka 5-6 metų amžiaus), bus galima pridėti liežuvio sukimo neištariami deriniai garsai:

Karlas pavogė koralus iš Klaros,
O Klara pavogė Karlo klarnetą.

Mes sukūrėme jums vaikų liežuvio suktuvų pasirinkimą įvairaus amžiaus atsižvelgiant į vidutinį vaiko garsų valdymą gimtoji kalba. (Naudojome Innos Svetlovos knygą „Namų logopedas“ ir knygas, skirtas rusų oralinei liaudies menas.)

Liežuvio suktukai 1 - 2 metams

Sulaukęs vienerių metų, kūdikis įvaldo garsus „g“, „d“, „s“, „z“. Kartais vaikai juos pakeičia kieti garsai minkštas. Kad jūsų kūdikis pradėtų atskirti kietą ir švelnūs garsai ir taisyklingai juos ištarkite, pabandykite naudoti šiuos liežuvio sukiklius, kad atliktumėte šiuos garsus:

Liežuvio suktukai garsams [s] ir [s’] lavinti:

Pjaukite, pjaukite, kol yra rasa.
Rasos nebėra, o mes namie.

Pussy valgo sriubą iš dubens.
Pusė pilna, dubuo tuščias.

Senya ir Sanya tinkluose turi šamą su ūsais.

Vapsva turi ne ūsus, ne ūsus, o antenas.

Senka paima Sanką
Su Sonya ant rogių.
Rogės – šuoliais, Senka – nuo ​​kojų,
Sanka į šoną, Sonya į kaktą.

Liežuvio suktukai garsams [z] ir [z’] lavinti:

Zojos zuikio vardas yra Zaznayka.

Visi ežerai yra veidrodžiai iš žalio stiklo.

Ėjo anksti
Nazaras į turgų.
Ten nusipirkau ožką
Ir Nazaro krepšelis.

Liežuvio suktukai garsams [g] ir [g’] lavinti:

Žąsys kaukia ant kalno,
Po kalnu dega ugnis.

Ga-ga-ga -
Žąsys kaukiasi -
Aš didžiuojuosi savo šeima!
Prie žąsų ir į žąsį
Aš vis ieškau -
Aš nematau pakankamai.

Žvaigždė sėdėjo ant tvoros,
Rokas pradėjo su ja pokalbį.

Liežuvio suktukai garsams [d] ir [d’] lavinti:

Dvynis sėdi ant ąžuolo ir išgraužia ąžuolo įdubą.

Namas yra prie ąžuolo, ąžuolas yra prie namo.

Liežuvio suktukai 2 – 3 m

Po 2 metų kūdikis įvaldo garsus „p“ ir „b“, „f“ ir „v“, „t“, „k“, „x“, sonorantinį garsą „m“ ir „n“. Tinkami liežuvio suktukai, kurie padės jums ir jūsų kūdikiui.

Liežuvio suktukai garsams lavinti [p] ir [p’]:

Kepėja kepė pyragus orkaitėje.

– Papasakokite apie savo pirkinius.
– Kokie pirkiniai?
- Apie apsipirkimą, apie apsipirkimą,
Apie mano pirkinius.

Prokopas atvyko - krapai verda,
Prokopas išėjo – krapai verda.
Ir krapai verda po Prokopu,
O be Prokopo krapai verda.

Papūga sako papūgai:
– Išgąsdinsiu tave, papūga.
Papūga jam atsako: „Papūga man, papūga!

Liežuvio suktukai garsams [b] ir [b’] lavinti:

Baltos avys muša būgnus.

Baltas sniegas. Balta kreida.
Baltasis cukrus taip pat yra baltas.
Bet voverė nėra balta.
Jis net nebuvo baltas.

Liežuvio suktukai garsams [f] ir [f’] lavinti:

Frosya skraido soras į lauką, Frosya naikina piktžoles.

Fanya turi megztinį,
Fedya turi batus.

Liežuvio suktukai garsams [v] ir [v’] lavinti:

Didysis vaikinas Vavila linksmai judino šakę.

Vandens sunkvežimis gabeno vandenį iš vandentiekio sistemos.

Liežuvio suktukai garsams [t] ir [t’] lavinti:

Nuo kanopų plakimo per lauką skraido dulkės.

Tetervinas sėdėjo ant medžio, o tetervinas sėdėjo ant šakos su tetervinu.

Audėja audžia audinius Tanya šalikams.

Liežuvio suktukai garsams [k] ir [k’] lavinti:

Kačių siūlų rutulys
Jis nuriedėjo į kampą.
Nuriedėjo į kampą
Kačių siūlų rutulys.

Katytė Tiny ant lango
Po truputį valgiau košę.

Klava padėjo svogūną į lentyną,
Nikolka jai pašaukė.

Liežuvio suktukai garsams [x] ir [x’] lavinti:

Mažos kuoduotos mergaitės juokėsi:
- Cha! Cha! Cha! Cha! Cha!

Prokhoras ir Pakhomas jojo ant žirgo.

Skani chalva - pagyrimas meistrui.

X raidė nusijuokė:
cha cha cha!

Man ant ausies nusileido sielvarto musė.

Sode kilo šurmulys -
Ten žydėjo erškėčiai.
Kad tavo sodas neišnyktų,
Ravėkite erškėčius.

Ar norite žaisti su savo vaiku lengvai ir su malonumu?

Liežuvio suktukai 3 – 4 m

Būdamas 3–4 metų kūdikis palaipsniui įvaldo šnypštimo garsus (zh, sh, h, shch) ir švilpimo garsus (z, z). Norėdami praktikuoti šių garsų tarimą, taip pat galite naudoti liežuvio sukiklius.

Liežuvio suktukai garsui lavinti [zh]:

Gruntinis vabalas dūzgia, dūzgia, sukasi.

Ežiukas turi ežiuką, o žolinė gyvatė turi ežiuką.

Gyvatės negyvena ten, kur gyvena ežiai.

Išsigandęs mažo ežio
Ežiukas su ežiuku ir su ežiuku,
Siskinas su kailiu ir siskinu,
Swift su swift ir kirpimu.

Liežuvio suktukai garsui [sh] lavinti:

Maša davė Romašai išrūgų iš jogurto.

Ant lango katė mikliai letenėle pagauna mažytį žiobrį.

Trobelėje yra šešios neklaužados mergaitės.

Mūsų burė pasiūta sąžiningai,
Net audra mūsų neišgąsdins.

Liežuvio suktukai garsui lavinti [h]:

O, kachi-kachi-kachi.
Mes esame rūkai, esame rūkai.

Mokinys išmoko pamokas,
Jo skruostai rašaliniai.

Jie nusipirko „Anechka“ batus, pirštines, batus ir marškinėlius.

Ketvirtadienį ketvirtą
Ketvirtą ir ketvirtą valandą
Keturi maži velniukai
Juodu tušu buvo nupieštas piešinys.

Liežuvio suktukai garsui lavinti [ш]:

Vilkai sėlina, ieško maisto.

Plaukite rankas švariau ir dažniau.

Du šuniukai, nuo skruosto iki skruosto,
Jie suspaudžia šepetį kampe.

Maša, neieškok mūsų:
Kopūstų sriubai žiupsnelių žiupsnome.

Liežuvio suktukai garsui [ts] lavinti:

Gėlyne žydi gėlės.

Garnio jauniklis atkakliai laikosi prie grandinės.

Dvi vištos bėga gatve.

Skrenda starkis – žiema baigėsi.

Liežuvio suktukai 4 – 5 m

Arčiau penkerių metų kalbos aparatas Kūdikis pamažu subręsta, kad galėtų tarti garsinius [r] ir [l] garsus. Atlikdami pratimus su liežuvio sukikliais taip pat galite sutelkti dėmesį į šių garsų tarimą.

Liežuvio suktukai garsui [р] ir [р’] lavinti:

Ant Ararato kalno auga didelės vynuogės.

Varna numetė varnos jauniklį.

Pelės skylutėje yra sūrio žievė.

Senelis Egoras ateina iš už miško, iš už kalnų.

Tamsoje vėžiai triukšmauja kovoje.

Trimitais pūtė trys trimitininkai.

Liežuvio suktukai garsams [l] ir [l’] lavinti:

Kolia smeigė kuolus,
Laukų lauko skrydis.

Mūsų Polkanas pateko į spąstus.

Žvejas gaudo žuvį
Visas laimikis įplaukė į upę.

Mažoji plepioji
Pienas šnekučiavosi ir šnekučiavosi,
Neišsprūdo.

Liežuvio suktukai sunkiai ištariamiems garsų deriniams

Būdamas 5–6 metų, kai kūdikis įvaldo visų garsų tarimą, jam jau galima pasiūlyti liežuvio suktukus su sunkiai ištariamais garsų deriniais:

Kieme yra žolė, ant žolės yra malkos.
Nepjaukite medienos ant kiemo žolės!

Jie padovanojo Varenka - veltinius batus, Valenka - kumštines pirštines.

Visi bebrai yra malonūs savo bebrams.

Jaučio lūpos blankios, jaučio lūpos blankios.

Kaip mokyti

1. Pirmiausia reikia išmokti liežuvio suktuką. Iš pradžių sakykite kūdikiui labai lėtai, tarsi skiemenį po skiemens. Leiskite kūdikiui tai pakartoti. Jei liežuvio suktuvas ilgas, suskaidykite jį į dalis. Įsitikinkite, kad kūdikis nepraryja priebalsių ir teisingai taria balses, kaip parašyta (ne „on dvA-re“, o „on dvO-re“). Galite kalbėti dainuodami, ištempdami balsių garsus.
2. Kai vaikas gerai atsimins liežuvio sukimą, paprašykite jo pasakyti šiek tiek greičiau, tada dar greičiau.
3. Dėl įvairovės galite garsiai ištarti liežuvio suktuką ir tyliu balsu arba beveik pašnibždomis. Galite dainuoti arba, atvirkščiai, kalbėti staigiai, kaip robotas. Pakvieskite vaiką linksmai ar liūdnai pasakyti liežuvį, drebantį iš baimės ar šokinėjant vietoje iš džiaugsmo ir pan.

Kaip sudominti

Kad išvengtumėte liežuvio sukčių reali nauda, atkreipkite dėmesį į tai, kad kūdikis teisingai taria garsus. Jei vaikui sunku tokį ištarti ilgas tekstas, pakvieskite jį dainuoti. Dainuoti kūdikiams paprastai lengviau nei kalbėti.

Kūdikis labai entuziastingai kartos liežuvio sukimą po jūsų, jei pavyks tai paversti žaidimu ir sudominti kūdikį.

Palydėkite liežuvio sukčius spalvingais paveikslėliais. Galite patys nupiešti paveikslėlį, iškirpti iš žurnalo ar naudoti knygas. Dabar išleidžiama daug knygų su liežuviais: nuo paprasčiausių kelių puslapių knygelių iki tokių šedevrų kaip knyga « Pabandykite dar kartą! Rusų kalbos suktukai“ su labai gražiomis iliustracijomis.

Su labai mažais vaikais geriau išmokti liežuvio sukimo eilėraštyje. Skaitydami vaikiškus eilėraščius ir ypač abėcėlę eilėraščiuose savo kūdikiui, atkreipkite dėmesį į garsų pasikartojimą vienas šalia kito. tikri žodžiai. Labai dažnai susiduri su frazėmis, kurios nėra blogesnės už liežuvio sukimą:

[d]
Dnyga gyveno tuščioje įduboje,
Ąžuolas kalta kaip kaltas. (S. Marshak)

[su]
Senas dramblys ramiai miega
Jis gali miegoti stovėdamas. (S. Marshak)

[h]
Plauti, plauti kaminkrėtį, valyti, valyti, valyti, valyti.
Bus, kaminkrėtys bus švarus, švarus, švarus, švarus! (K. Čukovskis)