II. Leksiko-skladenjska analiza. A. Določite književno zvrst B. Spremljajte, kako avtor razvija temo, in pokažite, kako je zadevni odlomek povezan s kontekstom.B. Določite naravno členitev besedila (odstavki in povedi). Prepoznajte vezne besede

PREDGOVOR

Obvladovanje gradiva pri predmetu "Morfologija sodobnega ruskega jezika" ne predpostavlja le posedovanja globokega teoretičnega znanja o tradicionalni in sodobni interpretaciji jezikovnih pojavov, temveč tudi sposobnost in trdne veščine praktične analize jezika, oblikovanje študentov ustvarjalno samostojno razumevanje jezikovnih dejstev ob upoštevanju njihovega razvoja.

Priročniki o morfološki analizi besede kot modela določenega dela govora so nujna sestavina učne literature za visokošolske filološke fakultete. izobraževalne ustanove. Morfološka analiza je vključena v nekatere praktične učbenike za visokošolsko izobraževanje, pa tudi v obstoječe učbenike ruskega jezika za Srednja šola. Obstajajo tudi posebna dela, ki vsebujejo diagrame in vzorce analize vseh delov govora (glej literaturo).

Potrebo po tem priročniku narekuje predvsem dejstvo, da obstoječi sistem morfološke analize zahteva nadaljnji razvoj in razjasnitev tako z vidika svoje znanstveno-teoretične osnove kot z vidika metodologije analize in s tem izdelave same sheme.

MORFOLOŠKA ANALIZA IN ZAHTEVE ZA NJEJ

Morfološka analiza pri pouku na univerzi se uporablja tako kot tehnika za učenje študentov videti jezikovna dejstva v besedilu, jih pravilno, poglobljeno in celovito analizirati ter za razvijanje trdnih spretnosti in zmožnosti, potrebnih za bodočega jezikoslovca, pa tudi kot tehnika, ki učitelju pomaga nadzorovati in vrednotiti te veščine in sposobnosti.

Učinkovitost te vrste dela je neposredno odvisna od znanstvene in teoretične osnove, ki je vgrajena v shemo analize, pa tudi od strukturne organizacije sheme in njene konstrukcije. Kar zadeva znanstveno podlago, mora shema analize od študenta zahtevati dobro (trdno in obsežno) poznavanje znanstvene teorije (vključno s priznanimi koncepti v zvezi z dvoumno ocenjenimi slovničnimi pojavi), sposobnost dokazati ali ovreči njeno doslednost v praksi in videti njeno prednosti in šibke strani, argumentiraj svoje stališče. Vsebovati mora celoten potrebni znanstveni arzenal informacij, ki omogoča celovit, izčrpen opis analizirane oblike.

Tradicionalno na univerzah in v šolah je naslednji niz in vrstni red funkcij v shemi za analizo pomembnih delov govora: 1) del govora, 2) začetna oblika, 3) leksikalne in slovnične kategorije, 4) oblikoslovne kategorije, 5) sintaktične značilnosti (4, 55; 5,55;15, 275)

Odsotnost besedotvorne lastnosti na tem seznamu je očitno mogoče pojasniti z dejstvom, da besedotvorna analiza besede obstaja kot samostojna vrsta, in drugič, z dejstvom, da je ta značilnost prisotna samo v motiviranih besedah. Toda glede na značilnosti, ki so osnova za delitev pomembnih delov govora, je treba besedotvorno značilnost vključiti v shemo morfološke analize (20, 2; 22, 65). besedotvorne značilnosti v oblikoslovni analizi pomenijo iskanje formanta in njegovega pomena kot pokazatelja delnobesedne semantike analizirane besedne oblike (prim. sredstva za izražanje delbesedne semantike v sorodniških besedah: black, blackness, blacken, black). V mnogih primerih bo tovrstno delo študentu, ki je od šole ohranil formalni pristop k prepoznavanju delov govora, pomagalo v praksi razumeti, kakšno mesto zavzema ta funkcija pri izbiri. različne dele govora, se prepričati o upravičenosti izolacije tako imenovanih glavnih delov govora med pomembnimi deli govora, spoznati tesno povezavo med besedotvorjem in formalnimi jezikovnimi sredstvi.

Zdi se primerno v shemo vključiti še eno značilnost, ki je podlaga za delitev besed na pomembne in nepomembne. To je pomenski vidik besede, ki razkriva njeno povezavo s pojmom, prisotnost nominativne funkcije v besedi. Poleg tega so posebnosti povezave s konceptom skupaj z drugimi značilnostmi osnova za dodelitev zaimkov posebnemu delu govora in posebnemu razredu lastnih imen.

Prisotnost v shemi vseh značilnosti, ki so osnova za klasifikacijo besed v jeziku, omogoča preverjanje, ali se obstoječi sistem delov govora kot celote razlikuje na podlagi različnih značilnosti, da je to narekovano po lastnostih samih besed in da so nekateri elementi hierarhičnih odnosov zabeleženi v sistemu delov govora.

GRADNJA ANALIZNE SHEME

Sedanja praksa konstruiranja sheme temelji na slovničnih lastnostih besed: leksičnih in slovničnih značilnostih, morfoloških kategorijah, naravi sprememb in sintaktična funkcija, ki se nahajajo v shemi ob upoštevanju njihove medsebojne odvisnosti in pripadajo neposredno področju morfologije (zato sintaktična funkcija vedno dopolnjuje morfološko analizo) in včasih ob upoštevanju dejstva, da je ena ali druga značilnost besede konstantna. Povsem naravno je, da se sheme za analizo besed različnih delov govora med seboj razlikujejo (včasih bistveno) po številu kategorij in kategorij, njihovem bistvu in naravi spremembe besede. Posledično se je razvila praksa, po kateri ima vsak del govora svojo shemo analize, ki je načeloma seveda razumljiva.

Ne da bi se izrekli proti obstoječi tradiciji kot celoti, bomo vseeno opozorili na nekatere njene negativne vidike. To je predvsem zato, ker študent dobi vtis, da si je treba zapomniti toliko shem, kolikor je delov govora. Poleg tega sheme, sestavljene ob upoštevanju vseh značilnosti, ki so značilne za določen del govora, kar je upravičeno z nalogo ponavljanja ali preverjanja znanja gradiva, včasih prisilijo in omogočajo, da se odvrnejo od lastnosti analizirane besedne oblike in k analizi pristopiti formalno (na primer določitev spregatve pri analizi oblike preteklega časa zavpil, odgovoril zahteva osredotočanje pozornosti bodisi na obliko sedanjika/prihodnjika ( kriči), ali na nedoločnik ( odgovori - odgovor), poleg tega pa poimenujte lastnost, ki je analizirana oblika nima).

Po našem mnenju bi morala biti shema osredotočena posebej na analizo določene besedne oblike, ki se uporablja v govoru. S tem pristopom je treba njeno analizo opraviti na podlagi značilnosti, ki so podlaga za razvrščanje pomembnih besed (druga stopnja v delitvi, prva je razlikovanje med pomembnimi in nepomembnimi), ob upoštevanju soodvisnosti teh značilnosti, pa tudi ob upoštevanju slovničnih značilnosti in posebnih lastnosti besedne oblike, ki se analizira. Shema za analizo pomembnih besednih oblik je nekakšen splošni "slovnični okvir", ki v svoji najsplošnejši abstraktni osnovi združuje besedne oblike različnih delov govora v razred pomembnih, v svoji posebni, konkretni vsebini pa te besede razlikuje. obrazci.

Strukturo sheme je treba izvesti ob upoštevanju nalog, s katerimi se sooča analiza, pa tudi narave analiziranih značilnosti. V zvezi s tem je treba določiti mesto besedotvornih in skladenjskih značilnosti v sistemu morfološke analize, saj v bistvu presegajo okvir neposredno morfoloških lastnosti, ki so leksikološko-slovnične, kategorične in pregibne značilnosti. . To lahko pojasni odsotnost sintaktičnih značilnosti v novi izdaji sheme morfološke analize, ki jo je predlagal L.D. Chesnokova (18, 58 in nasl. sre: 24 18). Nedvomno bi morale biti skladenjske in besedotvorne značilnosti logično »vtkane« v oris analize in biti v tem primeru tako rekoč »v službi« oblikoslovja. Obe lastnosti združuje ena lastnost, ki je pomembna za morfološko analizo - sposobnost zaznavanja v mnogih primerih delnega statusa analizirane besedne oblike, kar je lahko zelo pomembno in celo potrebno. Ni skrivnost, da ima večina učencev šibko šolsko jezikovno osnovo in nimajo veščin razumnega pristopa k opredelitvi jezikovni pojavi, nezadostna pozornost ali nepozornost na besedilo postane vzrok za hude napake pri določanju delov govora, slovničnih oblik in slovničnih pomenov.

O tesni povezavi med kategorično semantiko in skladenjske lastnosti glavne dele govora so napisali tako ugledni domači jezikoslovci, kot je A.A. Potebnja, A.A. Šahmatov, V.V. Vinogradov, L.V. Ščerba, A.M. Peškovskega. Torej, L.V. Shcherba je bil nagnjen k prepričanju, da je "vseeno funkcija besede v stavku vsakič najbolj odločilen trenutek za dojemanje" besede kot dela govora (26, 79). po mnenju A.M. Peshkovsky, pomembno vlogo pri določanju delov govora igra "sintaktični začetek" (12.58), s katerim je mislil predvsem na okolje besedne oblike. Ne smemo pozabiti tudi, da se na splošno preučevanje morfoloških lastnosti besedne oblike izvaja na sintaktični podlagi, kajti »beseda deluje kot sistem oblik in pomenov, le v korelaciji z drugimi pomenskimi enotami jezika« (6). , 14). V zvezi s tem je pomembno, da je A.A. Shakhmatov je postavil povezavo med besedo in stavkom kot osnovo za določitev dela govora (25, 420).

Da ni forme prisotnost(poudaril V.S.) in katerega funkcijo bi prepoznali drugače kot po pomenu. t.j. s povezavo z drugimi besedami in oblikami v govoru jezika« (13, 36), se še posebej jasno kaže v primerih, ko skladenjske lastnosti najprej pomagajo a) razlikovati med funkcijskimi homonimi: kako tiho je vse okoli. - Potok tiho žubori. - Sobe so mirne in tople.; b) zaznati prehod enega dela govora v drugega: Deklica je kupila modro obleko. - modra vam ustreza; V) upoštevajte uporabo enega dela govora v položaju drugega: Jutri gremo v gledališče. - Poznam tvoj jutrišnji dan. Poleg tega je izolirana besedna oblika lahko polisemantična (prim.: gozd- to je 1) "območje zemlje, poraščeno z drevesi", in 2) "posekano drevje kot gradbeni material") in večnamensko (na primer besedna oblika hčere v stavku lahko izraža različne slovnične pomene – r.p. enote, d.p. ednina itd. enota, im.p. množina). in samo okolje bo pomagalo določiti specifično obliko in njen pomen.

Vse navedeno nas prepričuje, da morajo biti v oblikoslovni analizi prisotne skladenjske lastnosti besedne oblike. Skladenjske značilnosti vključujejo analizo združljivosti analizirane besedne oblike in ugotavljanje njene funkcije. Sintagmatski vidik mora najprej razkriti, ali je analizirana besedna oblika v odvisnem položaju, od katerega dela govora je odvisna in kakšna je povezava med njima (prim.: pisati o potovanju). Ta material je priprava za funkcionalno analizo. Začne se s postavljanjem pomenskega (ne formalnega, čeprav pomen lahko sovpada s formalnim) vprašanja glede na besedno obliko, ki jo definiramo ( pisati) analiziranemu ( potovanje), zaradi česar je določena njegova funkcija v stavku. Vrnitev k analizi sintagmatskih značilnosti analizirane besedne oblike kot definirane ( o tvojem potovanju) nam bo omogočilo odkriti nove znake njegovega delnega govornega bistva. Na primer, kategorična semantika samostalnika predpostavlja prisotnost enga kot odvisnika predvsem pridevnika (v širšem pomenu razumevanja), le samostalnik je kombiniran s predlogom itd. Ta vidik sintagmatskih značilnosti lahko poimenujemo s pojmom okolje, pri čemer razumemo njegovo konvencijo in jo opravičimo le z nujnostjo in pomenom razlikovanja povezav analizirane besedne oblike z drugimi besednimi oblikami, bodisi kot odvisne bodisi kot glavne (določene) . Poleg tega je okolje včasih tudi položaj, na primer položaj pridevnika med samostalnikom in njegovim predlogom.

Glede na specifičnost značilnosti, ki so podlaga za razvrščanje pomembnih delov govora, pa tudi dejstvo, da je morfološka analiza namenjena razvijanju trdnih veščin praktične analize pri študentu, brez nadležnih napak, razvijanju sposobnosti, za F.F. Fortunatov, "pravilno razmišljati" (21, 433), o razvoju jezikovne budnosti, ki bo pomagala razumeti "skrivnosti" slovnične strukture jezika, verjamemo, da je shemo mogoče predstaviti v obliki dveh pomenski deli, od katerih vsak vključuje krog značilnosti, združenih s temo ustreznih delov diagrama. Namen prvega je ugotoviti in argumentirati delnogovorni status analizirane besedne oblike. Ne upošteva takšnih značilnosti, ki dajejo podlago za sklepanje, kateri del govora predstavlja besedna oblika, predlagana za analizo. To so pomenski vidik, formalne značilnosti, besedotvorni formant (ali način tvorbe) in skladenjske lastnosti. Drugi del vključuje analizo dejanskih morfoloških značilnosti besedne oblike - leksikološko-slovnične kategorije, morfološke kategorije narave pregiba. Vsaka značilnost je označena v skladu z načrtom. Če je vse, kar je bilo povedano, v celoti predstavljeno v obliki diagrama, bo to v naslednji obliki:

Analizirana besedna oblika:

pomensko

formalno

izpeljanka

sintaktični: A) sintagmatsko delujoč okolju

Del govora

Leksiko-slovnični kategorije: njihove pomenske in slovnične značilnosti;

Morfološki kategorije: a) član kategorije in njen formalni indikator, b) slovnični pomen, c) značilnosti kategorije glede na količino in kakovost (besedne oblike ali različne besede) njenih članov;

Paradigmatsko: a) določena paradigma, katere član je besedna oblika, b) narava pregiba.

Posledično lahko predlagamo oblikovanje več popolna definicija delov govora, ob upoštevanju oblikoslovnih kategorij, opisanih v drugem delu, saj prvi daje t.i šolska definicija. Popolna definicija poudarja pomen oblikoslovnih kategorij in slovnično bistvo delno besedne semantike.

Pri seznanjanju s shemo analize se morda zdi nepotrebno iskati argument za delno besedni status analizirane besedne oblike. Študentje namreč v večini primerov prepoznavajo dele govora, tako kot po O. Jespersenu »na prvi pogled ločimo kravo od mačke« (9, 67), študent filologije pa se mora soočiti s težjimi primeri. ko resnično in slovnično v besedi nista simetrična, ko bo moč materialnega pomena, kot tok reke, ki odnaša predmet, očitna, in sila formalnega pomena, kot veter, ki piha proti trenutno in drži isti predmet, bodo potrebne posebne raziskovalne tehnike. Takšni primeri so za študenta še posebej zanimivi, saj prisilijo k razmišljanju in se pomagajo prepričati o razliki med pojmoma subjekt in objektivnost, značilnost in procesna značilnost. Razkrivajo tudi mehanizem interakcije med delnim besednim pomenom in bistvom slovničnih kategorij kot celote ter slovničnih kategorij med seboj; razkrivajo povezavo med stvarnim pomenom in slovničnim pomenom posameznih kategorij ter vpliv sobesedila na slovnični pomen besedne oblike.

SAMOSTALNIK

Kot smo že omenili, se besedna oblika katerega koli pomembnega dela govora analizira po eni shemi, katere specifična vsebina je odvisna od delno-verbalne pripadnosti besedne oblike in njenih posameznih značilnosti.

SHEMA ZA ANALIZO BESEDOSTAVNIH OBLIK SAMOSTALNIKOV

Shema, prilagojena za analizo samostalnika, ima naslednjo obliko:

Glavni znaki, ki razkrivajo stanje delnega govora analizirana besedna oblika:

pomensko: povezava s pojmom in nominativno funkcijo;

formalno: a) oblikovno (delnogovorno) vprašanje za besedno obliko, b) izhodiščno formalno vprašanje in izhodiščna oblika, c) pokazatelj analizirane oblike, d) njena tvorba in zgradba;

izpeljanka: a) motivirana beseda, b) motivirana beseda, c) izpeljanka in njen pomen;

sintaktični: A) sintagmatsko: odvisnost besedne oblike, njena povezava z opredeljenim, b) delujoč: pomensko vprašanje, funkcija v stavku, c) okolju: prisotnost v besedilu indikatorjev delno-glagolske pripadnosti besedne oblike;

Del govora: njegova opredelitev na podlagi ugotovljenih značilnosti (semantika delnega govora, vprašanje delnega govora, primarna skladenjska funkcija).

Leksiko-slovnične, kategorične in paradigmatične značilnosti:

Leksiko-slovnični uvrstitve: a) konkretno (ali materialno, kolektivno, abstraktno), njegove pomenske in slovnične značilnosti, b) občno ime oz lasten, njegove pomenske in slovnične značilnosti, c) animirati oz neživo, njegove pomenske in slovnične značilnosti;

Morfološki kategorije: rod: a) član kategorije in njegov formalni pokazatelj, b) slovnični pomen, c) značilnosti kategorije glede na količino in kakovost (besedne oblike ali različne besede) njenih članov; številka: Ovitek: a) član kategorije in njegov formalni pokazatelj, b) slovnični pomen, c) značilnosti kategorije glede na količino in kakovost (besedne oblike ali različne besede) njenih članov;

Paradigmatsko: a) določena paradigma, katere član je besedna oblika, njena popolnost, b) tip sklanjatve, narava debla, c) skladniški razred.

VZORCI ANALIZE BESEDOSTAVNIH OBLIK SAMOSTALNIKOV

Pred analizo besedne oblike mora biti predstavitev v stavku. V njem morate najti predikativno osnovo, besedo, od katere je odvisna analizirana besedna oblika, in samo besedno obliko:

Spominjam se morja pred nevihto ... (P.)

Menimo, da je koristno in zanimivo primerjati vzorce analize različnih samostalnikov.

Zazvenela je Mazurka. To se je zgodilo

Ko je mazurka grmela,

V ogromni dvorani se je vse treslo,

Pod streho je počil parket,

Okvirji so se tresli in ropotali ...(P.)

Glavni znaki, ki razkrivajo stanje delnega govora analizirana besedna oblika ( pod) peto:

pomensko

formalno: a) formalno vprašanje (pod) kaj?, b) začetno vprašanje Kaj? in začetno obliko peta -ohm, primerjaj: peta, peta, peta...

izpeljanka: indikatorja ni, ker je beseda nemotivirana;

sintaktični: A) sintagmatsko delujoč: pomensko vprašanje (prasketanje) zakaj?, opravlja funkcijo prislovnega vzroka s pridihom dodatka, c) okolju: uporablja se s predlogom Spodaj, z njim je možen pridevnik ( pod močno peto);

Del govora Kaj?, primarna funkcija osnovnega instrumenta (zlomljena peta) ali dodatki ( popraviti peto).

Leksiko-slovnične, kategorične in paradigmatične značilnosti:

Leksiko-slovnični uvrstitve: a) specifično, ker označuje predmet, je združen z zaimenskim zbirnim števnikom ( obe peti), razlikuje glede na število (peta - pete), b) občno ime ker ima povezavo s pojmom izven konteksta, služi kot ime tako posameznika kot celotnega razreda homogeni predmeti, se spreminja glede na številke, c) neživo, ker označuje neživ predmet, ima obliko v.p. množina, podobna obliki im.p. množina ( Popravila sem pete - pete škljocajo);

Morfološki kategorije: rod: a) moški, indikator – ničelna fleksija v im.p. enote kadar temelji na trdnem soglasniku (brez sikajočega), kot tudi pregib morebitnega pridevnika ( močna peta), b) neimenovalniški pomen, c) tričlenski, klasifikacijska kategorija; številka: a) ednina, kazalnik - pregib -om, b) ima pomen zbirke predmetov, c) dvočlenska kategorija, pregib (peta - pete); Ovitek: a) instrumentalni glagol, kazalnik – sklon -om in predlog Spodaj, b) okoliščinski (razlogi) in objektivni pomen, c) polinomska, pregibna kategorija;

Paradigmatsko: a) člen številčniške paradigme, popolna paradigma, b) 2. vsebinska sklanjatev, osnovana na trdi soglasnik, c) 1. soglasniški razred.

Ne znam občudovati

In ne bi rad izginil sredi ničesar,

Verjetno pa ga imam za vedno

Nežnost žalostne ruske duše.(EU)

Glavni znaki, ki razkrivajo stanje delnega govora analizirana besedna oblika ( v gozdu:

pomensko: ima zvezo s pojmom in nominativno funkcijo in je zunaj sobesedila pomembna beseda;

formalno: a) formalno vprašanje (c) kaj?, b) začetno vprašanje Kaj? in začetno obliko divjina, c) indikator analizirane oblike - sklon -In, primerjaj: divjina, divjina, divjina..., d) tvorjeno s pregibom, sintetično;

izpeljanka: a) beseda motiviran, b) motivirana beseda gluh (kraj), c) izpeljani formant - ničelna pripona s pomenom »ime kraja na podlagi lastnosti, imenovane v motivacijski osnovi«, to je subjektivnosti;

sintaktični: A) sintagmatsko: odvisno od glagola, zveza z njim je nadzorovana, b) delujoč: pomensko vprašanje Kje?, funkcija okoliščine kraja s pridihom dodatka (v kakšnem?), V) okolju: uporablja se s predlogom V, z njim je možen zaimenski pridevnik ( v takšni divjini);

Del govora: samostalnik, ker označuje predmetnost, odgovarja na vprašanje Kaj?, primarna funkcija subjekta (Spomnim se te divjine) ali dodatki ( Spominjam se te divjine).

Leksiko-slovnične, kategorične in paradigmatične značilnosti:

Leksiko-slovnični kategorije: a) abstraktna, ker označuje abstrakten pojem, ni združena s glavnimi števili, ne spreminja se po številkah, b) občno ime ker ima povezavo s pojmom izven sobesedila, drugih znakov občnega imena ni, c) živo/neživo ne slovnično ne leksikalno opredeljena;

Morfološki kategorije: rod: a) ženski, kazalnik – sklon – in r.p. ednine, pa tudi sklanjanje morebitnega pridevnika (takšna divjina), b) neimenovalniški pomen, c) tričlenski, klasifikacijska kategorija; številka: a) edini indikator je ničta sklon v im.p., pa tudi –-ti sklon morebitnega pridevnika (takšna divjina), b) singularia tantum, nenominativni pomen, c) binomska kategorija, tukaj klasifikacija, Ovitek: a) predložni glagol, kazalnik – sklon –i, predlog V, in tudi uradno vprašanje v kakšnem?, b) prislovni pomen (mesti) s prizvokom predmeta, c) kategorija je polinomska, pregibna;

Paradigmatsko: a) člen številčniške paradigme, paradigma je nepopolna, ker ni določene množinske paradigme, b) 3. vsebinska sklanjatev, ki temelji na trdem soglasniku (sibilant), c) 3. soglasniški razred.

Del govora.

Analizo lahko dopolnimo s podrobnejšo opredelitvijo besedne oblike kot dela govora. Samostalnik je pomenljivi del govora, ki označuje predmetnost in jo izraža v klasifikacijski kategoriji spola, mešani kategoriji števila in pregibni kategoriji primera, ima primarno funkcijo osebka in predmeta.

Pred morfološko analizo je treba opraviti pripravljalno delo na besedilu, brez katerega pride do nadležnih napak. Začne se z natančnim branjem stavka (redkeje širšega konteksta) in poudarjanjem predikativne podstave v njem. Nato se ugotovi, od katere besede je odvisna analizirana besedna oblika in ali ima predlog, pridevnik (zaimenski pridevnik, deležnik, vrstno število). Vse to je mogoče vizualizirati v besedilu stavka:

Rodil sem se za življenje v miru(P.)

Besedna oblika za analizo je izpisana skupaj s predlogom, v oklepajih. Prisoten je v formalnem vprašanju glede besedne oblike in sodeluje pri izražanju padežnih razmerij, vendar ni element analizirane besedne oblike samostalnika (predlog je pomožni del govora). Besedo, ki jo določate, lahko postavite tudi v oklepaj; potrebna bo za iskanje. pomensko vprašanje pri ugotavljanju skladenjske funkcije besedne oblike - (rojen) (za) življenje.

Pomenski vidik besedne oblike. Pozorni morate biti na lastna imena, ki jih večina za razliko od občnoimenska zveza s pojmom se pridobijo v govoru, uporabljajo z skupni samostalniki(prim.: Vladimir je staro mesto, ki ga je ustanovil kijevski knez Vladimir Monomakh), na kar je treba pri analizi opozoriti.

Formalne lastnosti delni stavek besedne oblike. Formalno vprašanje analizirani besedni obliki je njeno delnostavčno vprašanje. Določena je s samo besedno obliko in se lahko v prisotnosti predloga doda izolirani besedni obliki: v tabeli - v čem?, v tabeli - v čem?.Če tega ni, se vprašanje postavi iz besede, ki se definira ( strah koga? – psi, čigava hiša? - oče), ker je lahko besedna oblika zunaj konteksta večnamenska: knjige - kaj?. Za formalno vprašanje je enostavno najti začetno delno stavčno vprašanje, zanj pa - začetno obliko.

Grafična analiza

1. Navedite ime črke (grafem), njeno zvočni pomen V ta beseda(količina in kakovost določenih zvokov).

2. Ugotovite, ali je dani glasovni pomen črke primarni (abecedni) ali sekundarni (neabecedni, nadomestni).

3. Navedite število abecednih pomenov dane črke (ali je v abecedi eno- ali dvovrednotenska).

4. Označi črkovanja, ki kršijo skladenjsko načelo grafike.

Analiza črkovanja

1. Navedite vsa črkovanja, ki so prisotna v besedi (ne glede na njihovo stopnjo ustreznosti).

2. Ugotovite, v katerem morfemu se nahaja posamezen zapis.

3. Označite vrsto zapisa (preverljivo / nepreverljivo / nepreverljivo).

4. Določite pravopisna načela in pravila pisanja pravopisa.

5. * Etimološki komentar k tradicionalnim pravopisom.

Ortoepska analiza

1. Označite besedo, ki ima ortoepsko različico.

2. Določite vrsto ortoepske variante: izgovorjava, naglasna, morfološka.

3. Za možnosti izgovorjave navedite sorto (pravzaprav ortoepsko ali ortofonično), določite območje variacije izgovorjave (izgovorjava samoglasnikov, soglasnikov ali kombinacij zvokov).

4. * Etimološki, sociolingvistični ali slogovni komentar o razlogih za nastanek variantnosti pri določeni besedi.

Leksiko-pomenska analiza LSV

1. Analizirana besedna oblika, LSV in slovarska oblika (besednjak).

2. Pomen besedne oblike: leksikalni in slovnični.

3. Interpretacija LP in določitev načina interpretacije (skozi tvorno osnovo, opisno (definicija), sinonimno-antonimno, identifikacijsko, referenčno, mešano).

4. Značilnosti LZ

a) osnovni (primarni) - neosnovni (sekundarni), za neosnovne navedite način oblikovanja LSV: zoženje, razširitev, premik, prenos pomena;

b) motivirano (ima notranjo obliko) – nemotivirano;

c) nominativ – nenominativ (emotiv);

d) prosto – neprosto (frazeološko sorodno, skladenjsko pogojeno, strukturno omejeno);

e) neposredno - figurativno (metafora, simfora, metonimija, sinekdoha).

Družinska struktura LZ

a) hiperseme (arhiseme) – diferencialni semi;

b) * denotativni – referenčni, pomenski, konotativni semi.

5. Sintagmatika LSV: udejanjanje obveznih (obveznih) ali potencialnih valenc LZ in GZ.

Leksikalna analiza besede

1. Slovarska oblika besede (besedišče); * besedna različica (če je na voljo).

2. Mesto besede v leksikalni sistem jezik.

Paradigmatika

a) tematska skupina in leksikalno-pomenska skupina

b) leksikalno-pomenska paradigma

c) homonimna paradigma

d) paronimna paradigma

d) sinonimna serija

e) protipomenski par

g) besedotvorno gnezdo

h) leksično-slovnični razred in sistem besednih oblik (morfološka paradigma)

Značilnosti besede z vidika

a) izvor (izvirno rusko ali izposojeno)

b) ustreznost uporabe (aktivna ali pasivna zaloga)

c) področja uporabe (splošno ali neobičajno, omejena uporaba).

G) slogovno barvanje(nevtralno ali slogovno obarvano).

3. Delovanje besede kot sestavine frazeološke enote.

Analiza frazeoloških enot (PU)

1. Pomen frazeoloških enot.

2. Slovarska oblika in * različica frazeologije (če obstaja).

3. Vrsta frazeološke enote z vidika pomenske enotnosti njenih sestavin: frazeološka zlitost, frazeološka enotnost, frazeološka zveza, frazeološki izraz.

4. Strukturne značilnosti frazeoloških enot.

5. Frazeološka paradigmatika: polisemija, homonimija, sinonimija, antonimija.

6. Značilnosti frazeoloških enot z vidika izvora, razmerja do aktivnega ali pasivnega besedišča, sociolingvistične pripadnosti, slogovne obarvanosti.

7. Frazeološka sintagmatika in besedotvorni potencial.

8. Skladenjska funkcija frazeološke enote: nadomešča položaj katerega koli člana stavka; je analog stavka; tvori neločljiv stavek.

Morfemsko razčlenjevanje

Določite leksikalni pomen analizirane besede (v skladu z razlagalnim slovarjem ruskega jezika).

Izvedite strukturno delitev besede od konca v naslednjem vrstnem redu:

1. Del govora analizirane besede - spremenljiv / nespremenljiv.

2. Konec (pregib), njegove vrste:

- narava formalni izraz: materialno izraženo / nič;

– po funkciji: pregibni / pregibni / sinkretični;

- narava slovnični pomen(odvisno od pripadnosti enemu ali drugemu delu govora);

– glede na sposobnost reprodukcije v govoru: redni / nepravilni.

3. Osnova, njene vrste:

– po funkciji: osnova besedne oblike / osnova besede;

– po strukturi: členjeni / nedeljivi, enostavni / sestavljeni; občasno/neprekinjeno.

4. Koren, njegove vrste:

– po stopnji samostojnosti pri izražanju pomena: prosti / vezani / polvezani;

– po naravi variacije;

– s prisotnostjo/odsotnostjo menjav.

5. Pripone, njihove vrste:

– po naravi formalnega izraza: snovno izražen / nič;

– po strukturi: neizpeljani / izpeljani;

– po naravi variacije;

– po funkciji: tvorbeni / besedotvorni / sinkretični;

– po vrednosti;

- po slogovnem barvanju.

6. Predpone, njihove vrste:

– po strukturi: izvedeni/neizpeljani finančni instrumenti;

– po funkciji: tvorbeni / besedotvorni / sinkretični;

– po naravi pomena: slovnični / besedotvorni (navedite kateri);

- po slogovnem barvanju.

7. Postfiksi, njihove vrste:

– po funkciji: tvorbeni / besedotvorni;

– po naravi pomena: slovnični (množina, pasivnost) / besedotvorni (refleksivnost, nedoločnost).

8. Interfiksi, njihove vrste:

– po funkciji: povezovanje / nepomembni »distančniki«, ki prispevajo k tvorbi besed.

Besedotvorna analiza

1. Določite leksikalni pomen besede.

2. Ugotovi, iz katere druge besede (osnovne besede, besedne zveze ali povedi) je dana tvorjena.

3. Ugotovite naravo pomenskega in materialnega razmerja med proizvajalnimi in izpeljanimi besedami (narava motivacijskih razmerij)

4. Označi, s čim je beseda tvorjena.

5. Poimenuj način in besedotvorno vrsto.

6. Določite stopnjo izpeljanosti analizirane besede.

Etimološka analiza

1. Ugotovite izvor besede: izvirno / izposojeno.

2. Določite pomen besede v sodobnem jeziku.

3. Določite prvotni pomen tako, da ugotovite, katera imena drugih predmetov in njihove značilnosti, povezane s tem predmetom, so bila osnova za njegovo ime.

4. Namestitev prejšnjih družinske vezi analizirane besede, da se izdela njena začetna morfemska delitev.

5. * Upoštevajte (kjer je mogoče) zgodovinske spremembe zvoka.

6. Izvedite morfemično in besedotvorno analizo analizirane besede z vidika sodobnega ruskega jezika.

7. S primerjavo sodobne in izvirne delitve analizirane besede ugotovite zgodovinske spremembe, ki so se v njej zgodile - poenostavitev, ponovna razgradnja, zaplet, dekoracija itd.

8. * Če je mogoče, navedite razloge za te spremembe.

Morfološka analiza

Samostalnik

1. Začetna oblika.

4. Spol, formalni pokazatelj spola.

6. Številčni obrazec.

7. Primerna oblika, * pomen primera, ** možnosti padežne končnice, *** njihova uporaba in izvor.

8. Sintaktična funkcija, skladenjske zveze in odnosi.

9. * Morfemska sestava in način besede/oblikovanja.

10. ** Značilnosti uporabe, izgovorjave in črkovanja besednih oblik.

11. *** Zgodovinska in oblikoslovna analiza (oblikotvor).

12. **** Možna slovnična homonimija in transpozicija.

pridevnik

1. Začetna oblika.

3. Leksiko-slovnična kategorija, slovnične značilnosti te kategorije.

5. Vrsta sklanjatve, njen formalni pokazatelj, * značilnost paradigme.

6. Skladenjska funkcija, skladenjske zveze.

Številka

1. Začetna oblika.

3. Kategorija števila glede na strukturo.

7. * Morfemska sestava in način tvorbe besede / oblike.

8. ** Značilnosti uporabe, izgovorjave in črkovanja besedne oblike.

9. *** Zgodovinska in oblikoslovna analiza (oblikotvor).

10. **** Možna slovnična homonimija in transpozicija.

Zaimek

1. Začetna oblika.

3. Leksiko-slovnične kategorije: a) po semantiki, b) po korelaciji z drugimi deli govora.

5. Značilnosti sklanjatve, * značilnosti paradigme.

6. Skladenjska funkcija, skladenjske zveze in razmerja.

7. * Morfemska sestava in način tvorbe besede / oblike.

8. ** Značilnosti uporabe, izgovorjave in črkovanja besedne oblike.

9. *** Zgodovinska in oblikoslovna analiza (oblikotvor).

10. **** Možna slovnična homonimija in transpozicija.

glagol (nedoločnik)

4. Vrste (*parne, enovrstne, dvovrstne), formalni indikatorji vrste, način speciacije, * način verbalnega dejanja.

5. Prehodnost, glas in njeni formalni kazalci.

6. Skladenjska funkcija, skladenjske zveze in razmerja.

7. * Morfemska sestava in način tvorbe besede / oblike.

8. ** Značilnosti uporabe, izgovorjave in črkovanja besedne oblike.

9. *** Zgodovinska in oblikoslovna analiza (oblikotvor).

10. **** Možna slovnična homonimija in transpozicija.

Glagol (konjugirana oblika)

1. Slovarska oblika.

3. Leksikoslovnična kategorija.

4. Rodilno glagolsko deblo, njegov formalni pokazatelj.

6. Vrsta spregatve, formalni indikator.

7. Vrste (* parne, enovrstne, dvovrstne), formalni indikatorji vrst, način speciacije, * način verbalnega dejanja.

8. Prehodnost, glas in njeni formalni kazalci.

9. Razpoloženje, čas, število, oseba/spol, njihov formalni pokazatelj.

10. Skladenjska funkcija, skladenjske zveze in razmerja.

11. * Morfemska sestava in način tvorbe besede / oblike.

12. ** Značilnosti uporabe, izgovorjave in črkovanja besednih oblik.

13. *** Zgodovinska in oblikoslovna analiza (oblikotvor).

14. **** Možna slovnična homonimija in transpozicija.

Pošljite svoje dobro delo v bazo znanja je preprosto. Uporabite spodnji obrazec

Študenti, podiplomski študenti, mladi znanstveniki, ki bazo znanja uporabljajo pri študiju in delu, vam bodo zelo hvaležni.

Objavljeno na http://allbest.ru

1. Koncept "delca" kot službenega dela govora

2. Homonimija: delci z neodvisni deli govori

3. Delci s funkcijskimi deli govora

Uvod

Pomen študije je posledica nedavnega povečanega zanimanja v jezikoslovju za funkcijske besede, vključno z delci kot sredstvom za zagotavljanje pomenske, strukturne in komunikacijske organizacije besedila.

V povezavi z odkrivanjem implicitnih pomenskih elementov v pomenski strukturi delcev so komunikativne lastnosti delcev pridobljene v znanstvena literatura nova interpretacija.

Temu problemu so posvečena dela L. Vezhbitskaya, E. V. Paducheva, G. E. Kreidlin, T. M. Nikolaeva.

Vse študije priznavajo nesporno dejstvo, da informacijske vsebine Večina delcev je širših od vsebine posamezne izjave, saj je specifičnost delovanja delcev v besedilu njihova stroga odvisnost od implicitne pomenske sestavine, ki je vključena v semantiko izjave kot fond splošnega znanja, ki združuje nagovornik in naslovnik govora.

Vendar pa analiza posebne literature o komunikacijskih lastnostih delcev kaže, da je vloga delca v prepoznavanju implicitnih pomenov v literarno besedilo premalo osvetljena. Jezikoslovci posvečajo več pozornosti takšnim delcem, kako, tudi, celo, samo.

Delec ostaja na obrobju raziskovanja jezikovna sredstva, ki sodeluje pri aktualizaciji implicitnih besedilnih pomenov. Aktivno uporabo delca v pisnih besedilih je po našem mnenju mogoče razložiti s sposobnostjo določene jezikovne enote, da komunicira z informacijami "zunaj besedila" in služi kot sredstvo za "stiskanje" informacij.

Namen dela je analizirati izpeljane delce v sodobnem ruskem jeziku.

Za dosego cilja dela so postavljene naslednje naloge:

podajte koncept "delca" kot funkcionalnega dela govora;

študij homonimije: delci s samostojnimi deli govora;

upoštevajte delce s pomožnimi deli govora;

preučiti prislovne delce na podlagi gradiva nacionalnega korpusa ruskega jezika;

razmislite o homonimnih delcih s pomožnimi deli govora in nenominalnimi deli govora.

Pri analizi materiala, ki smo ga uporabili naslednje metode:

statistična obdelava, opazovanje gradiva;

opisno;

primerjalne (predvsem primerjava podatkov iz Razlagalnih slovarjev in slovnic o leksikološko-slovnični naravi in ​​lastnih opažanj o funkcijsko-pomenski posebnosti);

­ jezikovni eksperiment(sinonimna zamenjava ali njena izključitev iz skladenjske zgradbe).

Preučevanje funkcijsko-pomenskih značilnosti besede tukaj in njenih izpeljank v mejah zaprtega govornega dela na vseh ravneh njegovega skladenjskega sistema omogoča razlago sprememb leksikalnega in slovničnega nespremenljivega pomena besede tukaj z vpliv funkcionalnih kontekstov in avtorjev slog pisanja M.E. Saltikov-Ščedrin.

Teoretični pomen znanstvena raziskava zaradi dejstva da nov pristop analiza funkcijskih besed nam omogoča, da razširimo informacije, ki so na voljo v jezikoslovju o leksičnih in slovničnih lastnostih besede in njenih izpeljank.

1. Koncept "delca" kot službenega dela govora

Izraz delček (lat. particula) je, tako kot večino slovnične terminologije, ruska slovnica podedovala po starodavni slovnici, ta pa po vzhodnih slovnicah (prim. arabsko harf - delček). Ta izraz se uporablja v dveh pomenih - splošnem in specifičnem. Delci v širšem pomenu besede so enaki kot "delci govora". »Delci govora«, ki med drugim vključujejo veznike in predloge, so v nasprotju z »deli govora«.

Ta splošni koncept "delcev" zajema vse razrede tako imenovanih "funkcionalnih", "formalnih" ali "delnih" besed. Delci so besedni razredi, ki običajno nimajo povsem samostojnega stvarnega ali materialnega pomena, temveč vnašajo predvsem dodatne odtenke v pomene drugih besed, besednih skupin, stavkov ali služijo za izražanje različnih vrst slovničnih (in torej logičnih in izraznih) ) odnosi. Leksikalni pomen teh besed sovpada z njihovo slovnično, logično ali izrazno-slogovno funkcijo.

Zato je pomenski obseg teh delcev zelo širok, njihov leksikalni in slovnični pomen zelo prilagodljiv, prepuščen na milost in nemilost skladenjski rabi. »To so tako rekoč od temeljev ločeni priponki, ki se prosto gibljejo po površini jezika (čeprav je zgodovinsko gledano ravno nasprotno: sami priponki izhajajo iz takšnih besed, ki se držijo s polnimi besedami)».

Slovnični razvoj vprašanja delcev govora v sodobnem času je sestavni del šole Fortunat (če je vanjo vključen A. M. Peshkovsky). Še posebej veliko novega pa je k razumevanju delcev prispeval A. A. Šahmatov. Izraz delci v širšem pomenu (ali »delne besede«) ustreza pojmu »vezne besede« (»besede sintakseme«, če uporabimo izraz akademika I. I. Meščaninova).

Povezovalne besede so zelo številne in produktivne. Statistični izračuni stenografov kažejo, da najbolj odlično mesto Med najpogostejšimi besedami so predlogi, vezniki, delci in zaimki. Tako je francoski stenograf Estou izračunal, da se v francoskem besedilu, ki obsega 20.000 besed, 12 besed (členi in predlogi) ponovi 8000-krat (tj. predstavljajo 40 % celotnega besedila); v besedilu s 30.000 besedami je bilo 23 % novih besed v drugem tisočaku, 9 % v desetem in 4 % v trinajstem. Keding, ki je preučeval statistiko pogostosti uporabe različnih besed in kategorij besed v nemški, ugotovil, da se v gradivu, ki ga je pregledal iz 11.000.000 besed, člen der, die, das, veznik und ter predloga zu in in ponovijo 1.292.149-krat in tako predstavljajo 12 % celotne sestave nemškega govora. Ruski jezikoslovni besedni jezik

V zvezi z ruskim jezikom preliminarni statistični izračuni kažejo, da se v besedilu (različno izbrani odlomki knjižnega in pogovornega jezika) od 54.000 besed (54.338 besed) najpogosteje pojavljajo predlogi: v (1881-krat), na (770-krat). ), z (578-krat), do (267-krat), za (259-krat), za (236-krat), od (202-krat), od (174-krat), do (108-krat), pri (80-krat). N. A. Morozov je v svojem članku "Lingvistični spektri" prav tako prišel do zaključka, da so v ruskem jeziku najpogosteje uporabljeni predlogi v, na, s. Med vezniki se ločita po pogostosti rabe in (1963-krat v besedilu, ki obsega 54.000 besed) in a (740-krat). Vezniki in predlogi, zlasti v sestavku knjižni govor, igrajo veliko organizacijsko vlogo.

Tako med veznimi besedami, med delci govora, najbolj jasno izstopata dve ostro določeni kategoriji - predlogi in vezniki; in poleg tega je še vedno več majhnih skupin besed, ki se kombinirajo splošne lastnosti hibridno-polslovnični, polleksikalni tip in vmesni položaj med prislovi in ​​modalnimi besedami na eni strani ter vezniki na drugi strani. Prav te skupine »delnih« besed običajno ohranijo naziv »delci« v pravem pomenu. Ni posebne potrebe po zamenjavi tega tradicionalnega izraza s kakšnim neologizmom, čeprav je notranja nedoslednost delitve »delcev govora« ali funkcijskih besed na predloge, veznike in delce očitna. Po definiciji akademika A. A. Shakhmatova, delci vključujejo »besede, ki na tak ali drugačen način krepijo ali poudarjajo slovnične oblike ali predikat." Velika večina delcev v ruskem jeziku razkriva modalne odtenke v svojem pomenu in teži k kategoriji modalnih besed.

V. N. Sidorov v »Esej o ruski slovnici knjižni jezik»Delce so skušali postaviti v nasprotje s službenimi besedami (predlogi, vezniki, vezniki). »Odvisno, kakšne formalni pomeni- skladenjske ali neskladenjske - izražene so z nesamostojnimi besedami, delimo jih v dve kategoriji - funkcijske besede in delci." »Za razliko od funkcijskih besed delci izražajo neskladenjske formalne pomene, dodajajo dejanskemu pomenu samostojnih besed različnih vrst dodatne pomenske odtenke (prišel bo; samo on bo prišel; prišel bo itd.). Zato po svoje slovnična vloga in pomenu se delci približajo besedotvornim priponam-predponam in končnicam, ki prav tako samostojnim besedam dodajajo dodatne pomene.« Toda tu razlikovanje med skladenjskimi in neskladenjskimi pomeni nima temeljne globine in gotovosti: notranje je protislovno. to notranja nedoslednost in nedeljivost pojma - "skladenjski pomen" v slovnici V. N. Sidorova - takoj vpliva na definicijo delcev in njihovo razvrstitev.

Delci so »nesamostojne besede, ki običajno izražajo različne odtenke govorčevega odnosa do tega, kar je izraženo v stavku«. Nadalje je opažena uporaba vprašalnikov (ali je, res, res), klicajočih (kako, kaj), ojačevalnih (to, celo, tukaj, navsezadnje), poudarjanja (samo, samo, samo) in negativnih delcev. Tako so tukaj vsi načini izražanja modalnih odnosov v strukturi stavka vzeti izven skladnje. Površni formalizem in nepremišljenost tega stališča sta zelo jasno razvidna tudi v tistih ilustrativnih primerih, ki pojasnjujejo funkcije delcev: »ne prijatelj, ampak sovražnik«; "to veš"; "Ali poznate to?"; "ni daleč, a ne blizu"; "kaj za čuden primer!« in tako naprej.

Sintaktična narava funkcij vseh teh delcev je nedvomna. Med njimi in besedotvornimi priponkami ni podobnosti, analogije ali vzporednosti. Delce (ne glede na to, kako nejasen je ta izraz) je treba obravnavati kot posebno besedno vrsto, a v istem slovnično-pomenskem krogu, v katerega sodijo predlogi, vezniki in vezniki.

V sodobnem ruskem jeziku je še posebej jasno in ostro ločenih naslednjih osem glavnih kategorij delcev:

ojačitveno-omejevalni ali izločevalni;

povezovanje;

dokončno;

indeks;

negotovo;

kvantitativno;

negativno;

modalni glagol.

Tu se približajo tudi vprašalne in vzklične besede, vendar sta ti kategoriji tesneje povezani s kategorijo modalnih besed. Razred delcev je globoko vpet v kategorijo modalnih besed in tu se oblikujejo in razvijajo novi, hibridni tipi delcev. Zgodovina ruskega slovarja predstavlja nazorni primeri pretvarjanje modalnih besed v delce.

Nemogoče pa je povezati vse delce, brez predlogov in veznikov, s kategorijo modalnosti. Dejstvo je, da so nekateri od teh delcev blizu veznikom, medtem ko funkcije drugih včasih presegajo meje modalnih odnosov. Zato je treba mnenje, da delci nimajo nobenih sintaktičnih funkcij in so slovnično v nasprotju z vezniki in predlogi, priznati kot napačno in naključno.

»K delcem sodijo funkcijske besede, ki v govoru služijo za izražanje različnih odtenki pomena posamezna beseda ali cel stavek« [Slovnica-1960, zv. 1, str. 639].

»Razred delcev združuje nespremenljive nenominalne (funkcionalne) besede, ki so najprej vključene v tvorbo morfološke oblike besede in stavčne oblike z različne pomene neresničnost (motivacija, subjunktivnost, konvencija, zaželenost); drugič, izražajo najrazličnejše subjektivno-modalne značilnosti in ocene sporočila ali njegovih posameznih delov; tretjič, sodelujejo pri izražanju namena sporočila (vprašljivosti), pa tudi pri izražanju potrditve ali zanikanja; četrtič, označujejo dejanje ali stanje po njegovem poteku v času, po popolnosti ali nepopolnosti, učinkovitosti ali neučinkovitosti njegovega izvajanja” [Ruska slovnica-1980, letnik 1, str. 723].

Izraz partikula je ruski prevod latinskega particula. Uporablja se v širšem in ožjem pomenu. Delci v širšem pomenu besede vključujejo vrste besed, ki nimajo samostojnega stvarnega pomena, ampak služijo za izražanje različnih slovničnih razmerij in vnašanju dodatnih odtenkov v pomene drugih besed, besednih zvez in stavkov (»vezne besede«). »To so tako rekoč priponi, ločeni od osnov, ki se prosto gibljejo po površini jezika (čeprav je zgodovinsko gledano ravno nasprotno: sami priponki izhajajo iz takšnih besed, ki se držijo polnih besed)« [Peshkovsky A.M. Ruska sintaksa v znanstveni pokritosti. - M., 1938. - Str. 67].

Izraz delček v širšem pomenu izraza so uporabljali jezikoslovci že v 18. stoletju, predvsem pa v delih M.V. Lomonosov. Ta interpretacija se je nadaljevala v 20. stoletju. v delih V.V. Vinogradov in nekateri drugi jezikoslovci.

IN moderno jezikoslovje ozko razumevanje izraza "delec" je sprejeto kot pomožni del govora skupaj s predlogi in vezniki. Predlogi označujejo skladenjsko odvisnost imen od drugih besed. Vezniki povezujejo besede, besedne zveze in stavke. Delci imajo posebno funkcijo: služijo za posredovanje različnih pomenskih odtenkov besed, besednih zvez in stavkov. Zato nekateri jezikoslovci govorijo o slovničnosti predlogov in veznikov ter o semantiki delcev.

V sodobnem jezikoslovju so delci eden najbolj kontroverznih delov govora.

V Ruski slovnici-1980 se delci razlikujejo po funkciji: 1) tvorbeni (dajmo, bi, naj, naj, da); 2) negativno (ne, niti); 3) vprašalniki (in, ali, res, morda, za, kaj, ali kaj, kako); 4) opredelitev dejanja glede na čas ali učinkovitost (bilo je, zgodilo se je, skoraj, kot, samo ne, ne, ne (da) in, tako in); 5) modalni (in navsezadnje tam, tukaj, samo, da, tudi, in, ali natančno, samo, no, to, preprosto, neposredno, tebi, samo, res, to, daj, daj (tisti) , da, pravijo, samo, še, izključno, no, in zase itd.); 6) pritrdilne ali zanikajoče pripombe (da, ne, točno, ja, res, točno, to je dobro, v redu, gre, dobro itd.).

Bolj prepričljiva se zdi klasifikacija, predstavljena v slovnici N.M. Shansky in A.N. Tihonov. Avtorji po vrednosti ločijo naslednje kategorije delcev.

Delci s pomenskim pomenom:

demonstrativni: tukaj, tam, to itd.;

določevalno-jasnjevalni: prav, natanko, ravno, natanko, res, skoraj, približno, skoraj itd.;

izločevalno-omejevalni: samo, samo, vse, izključno, samo, vsaj, vsaj itd.

K tej skupini mejijo ojačevalni delci, ki lahko delujejo tudi kot izbirna funkcija: celo, celo in, enako, navsezadnje pa ne, niti, še, potem, preprosto, neposredno, pozitivno, zagotovo, odločno itd.

Čustveno izrazni delci: zakaj, kako, tako, kje, to, to in, približno itd.

Modalni delci:

trdilni: da, da, prav gotovo, kako, ja, ja itd.;

nikalne: ne, niti, ne, sploh ne, sploh ne itd.;

vprašalni: ali je, ali je, ali je res, ali je mogoče, kaj, in, da itd.;

primerjalni: kakor, kakor da, kakor da, kakor da, ravno, kakor itd.;

delci, ki označujejo govor nekoga drugega: - de, pravijo, menda.

Tradicionalno opredeljeni besedotvorni delci (- potem, -ali, -nekaj, ne -, niti-, nekaj -), po N.M. Shansky in A.N. Tihonov, je treba upoštevati pri besedotvorju; formativni delci (naj, naj, da, bi, naj) - pri preučevanju slovnične kategorije razpoloženja; postfiks v tvorbeni funkciji - v oblikoslovju (kot glasovotvorni morfem).

Ta klasifikacija temelji na dosežkih jezikoslovja na tem področju, vendar jo je treba še izboljšati.

Poimenujmo še eno klasifikacijo - A.M. Shelyakina. Identificira naslednje pomenske kategorije delcev:

1. Delci, ki izražajo odnos celote ali posamezne izjave do resničnosti:

pritrdilni (potrditveni) (ja, tako je, v redu, dobro, tako je, to je to);

negativno (ne, niti, ne, sploh ne);

vprašalni (ali, res, res);

spodbuda (naj, naj, daj, no, daj);

­ konjunktivno razpoloženje(bi);

izločevalno-omejevalni (samo, samo, prav);

izločevalno-indikativni (tu (tukaj), tukaj (tam));

izboljšanje izločanja (navsezadnje celo in, no, že in);

opredelitveno-označevalno (samo, skoraj, skoraj, povsem);

primerjalni (kot da, kakor da, kakor da, kakor da);

delci pristnosti (menda, pravijo, de, pravijo).

II. Delci, ki izražajo govorčev odnos do sporočanega.

Delci s pomenom dvoma, negotovosti (komaj, nekako, kot da);

izražanje preference (boljše);

čustvena ocena (no, to je to, samo, kaj, to je to).

[Šeljakin M.A. Priročnik ruske slovnice. - M.: Rus. jezik., 1993. - Str. 216-217].

3. Razvrstitev delcev po strukturi, uporabi in lokaciji

Vse delce lahko glede na zgradbo razdelimo v dve skupini:

preprosto (no, navsezadnje preprosto, ne itd.): No, kako je tvoje zdravje, zaklad? (A. Kron);

sestavljeno (navsezadnje skoraj, kot da itd.): Ja, kot vidite. Odlično ... (A. Kron).

Uporabljeni delci lahko vključujejo:

a) na celoten stavek kot celoto: Navajen sem govoriti resnico (K.S.);

b) mimogrede: Šli smo po komaj opazni poti in prišli na senožet (K.P.). Le včasih, utripa mimo pozne zore, ki bledi nad gozdom, jata divjih rac pristane na jezeru z žvižganjem in pljuskom (Yu.B);

c) na stavek: Tkalenko je bil star le triindvajset let (K.S.). In v tem smislu pride Orlovska dežela skoraj na prvo mesto (V. Pes.);

e) se lahko uporabljajo kot neločljivi stavki: - Pusti me leteti. - Sokolov je, ne da bi se usedel, položil roko na čelado. - Daj no (K.S.).

Glede na lokacijo delimo delce na:

a) predložnik: (da, no, daj no, naj, naj, ne, niti itd.): vprašal sem taganroške pridelovalce cvetja o mesečini, vendar nihče od njih ni vedel za to (K.P.). S šefom je čisto poslovni odnos(K.S.). Kaj, se je spet pojavil? (K.S.);

b) postpozitivni: (enako, ali, bi, -ka): Ne poslušaš me! Ko bi le vedeli, kako lepi so večeri na Krimu!;

c) delci, katerih mesto ni konstantno: (navsezadnje, že, morda ipd.): A zdaj ima to lahko vsaj kakšen pomen? (K.P.).

Glede na nastanek lahko delce razdelimo v dve skupini:

primitivi (neizpeljanke): no, ne, niti;

izpeljanke, nastale s prehodom iz drugih delov govora: preprosto, odločno, to, sam, to itd.

Zaimki to, vse, vse, kako, to, to, sebe itd. so postali delci; Na primer:

- To je kdo od pokrajinski muzej prišel? (D.Gr.).

»Tako se te težave ne rešujejo,« je rekel vse bolj jezen in gledal njene zbledele lase (D.Gr.).

Hotel je samo videti, kako so fantje srečni (D.Gr.). Naj gre na dacho ... (Yu.G.). Oh, to je moja mladost! (K.P.);

Prislovi dobesedno, precej, na splošno, le, še, prav, prav, vsekakor, zares, preprosto, neposredno, enakomerno, odločno, prav, le, zares; na primer: ... dobesedno ni bilo kam sesti (K.S.).

Potem sem se čez dan precej dolgo pogovarjal z več mornarji našega lesnega prevoznika (K.S.). To ni bila samo zemljanka, ampak velika dvosobna soba (K.S.). ... v studiu ni bilo popolnoma ničesar, kar bi lahko posnelo bojni prizor (K.S.);

Glagoli so bili, zgodilo se je, navsezadnje (vedeti), vidiš (vidiš), daj, daj, pravijo, naj, naj, morda itd.; na primer: Naj eden od njih pride, vendar pride (D.Gr.). Figurovski je začel hoditi, a se je ustavil (D.Gr.). Na vaših mestih, - se je nasmehnila, - skoraj vse življenje (Yu.N.);

Samostalniki dobro; na primer: Dobrodošli, pridite, čakamo vas;

Številke so enake; na primer: Delavci so odšli, stavba je bila prazna, samo čistilke so pridno čistile, prale in pospravljale vse nepotrebno.

Partikulacijo kot proces dopolnjevanja delcev zaradi prehoda besed iz drugih delov govora lahko imenujemo produktivni proces, če imamo v mislih kvantitativno razmerje delcev nasploh in delcev, ki nastanejo z diahrono transformacijo. Pri pretvorbi v delec izvirna beseda izgubi svoje poimenovanje (zmožnost nominativnega ali zaimenskega načina prikaza stvarnosti), sposobnost spreminjanja (če jo je imela), biti član stavka ali njegova sestavina itd. .; pridobi zmožnost izražanja različnih pomenskih odtenkov (čustveno ekspresivnih, modalnih itd.).

2. Homonimija: delci s samostojnimi deli govora

Upoštevati je treba tudi izpeljano naravo nekaterih delcev, njihovo korelacijo z drugimi deli govora (zaimki, števniki, prislovi, glagoli, vezniki, medmeti). Pri določanju dela govora lahko uporabite metodo postavljanja vprašanj in metodo sinonimne zamenjave. Lahko postavite vprašanje o pomembnem delu govora, ne pa o delcu. Delec lahko nadomestimo z drugim delcem, besedo pomembnega dela govora - z besedo ustreznega dela govora.

Na primer: Britzka je peljala naravnost, mlin pa se je iz nekega razloga začel premikati v levo(A. Čehov) in Bilo je strašno: srce se mi je kar ustavilo(S. Smirnov).

V prvem stavku slov neposredno - prislov, saj označuje znamenje dejanja, nakazuje smer gibanja, odgovarja na vprašanje Kje?, zamenjati s prislovom naprej v stavku pa je okoliščina kraja.

V drugem stavku slov neposredno - delček, ker služi poudarjanju pomenske izraznosti izjave, omogoča njegovo odstranitev iz stavka.

V stavku Kamor koli pogledaš, vse se blešči, vse se blešči(D. Zuev) slov Vse- zaimek, ker kaže na predmet, odgovarja na vprašanje Kaj?, zamenjati s samostalnikom (npr. sneg), deluje kot osebek v stavku.

V stavku Skozi rjavo listje je visoko nebo nad stepo razprostiralo platno in sonce se je spuščalo vse nižje.(A. Sofronov) slov Vse - delček, saj služi poudarjanju pomenske izraznosti izjave, vnaša dodatno ojačevalno vrednost, lahko ga odstranimo iz stavka, lahko pa ga tudi nadomestimo z drugim delcem (npr. enako).

Delce je treba razlikovati ne le od pomembnih, ampak tudi od pomožnih delov govora, zlasti od veznikov.

Sre: Takoj, ko sonce močno poškropi, se grom spet skrije pred vrata ...(S. Ostrovoy) in Nad vodo, strele se pojavljajo le v zgornje plasti atmosfera, med oblaki(V. Ardamatsky).

V prvem stavku slov samo- veznik, ker služi za povezavo delov zapletenega stavka, nadomestimo z veznikom Kdaj. V drugem stavku slov samo - delček, saj služi za poudarjanje, omejevanje, nadomesti z delcem samo.

Poleg tega je treba razlikovati med homonimičnostjo delca ne (ne vem, nisem bil) In konzole ne- (ni neumno, nikjer); delci ne (niti penija) konzole ne- (nihče, nikoli) in sindikat niti (zunaj ni vetra in snega); delci - to. (Ste se naučili besede?) zveza nato (dežuje, nato sneži) in postfiks -to (nekdo, nekje).

Mnogi delci so po izvoru povezani s pomembnimi besedami. Na primer, delec ish (več zgodnja oblika- vidite) je zgodovinsko povezan z glagolom videti, delček -s, ki se je v 19. stoletju pogosto uporabljal za izražanje spoštovanja (da, ne itd.), pa je nastal kot posledica okrajšave samostalnika gospod.

V teh primerih so nastanek delca spremljale pomembne transformacije v fonetični obliki izvirne besede; veliko pa je tudi delcev, ki zvenijo enako kot prvotne pomembne besede in so njihovi funkcijski homonimi.

Na primer, delček sam poudarja svobodno naravo dejanja, neodvisno od zunanjih okoliščin: "Da, ti, na splošno,<...>Ne vznemirjajte se s temi vprašanji. Živite zase, pojdite na sprehod« (M. A. Bulgakov). Ta delec je homonim obliki dativa in predložni primeri povratni zaimek:" Sergej Lvovič je hladno odgovoril na to<...>brat Vasilij se je odločil denar obdržati pri sebi« (Yu.N. Tynyanov).

Delec ima preprosto pomen »res, pravzaprav«, »le; nič več kot«: »Za to ni upanja« (M.A. Bulgakov); "Ti si samo norec, naj ti povem" (N.V. Gogol). Ta delec je homonim za prislov preprosto: "In nisem mogel ugotoviti, kako ga odpreti: a skrinjica se je pravkar odprla" (I.A. Krylov).

Ta delec označuje povezavo predikata s subjektom, na primer: "Literatura je vest družbe, njena duša" (D.S. Likhachev), poleg tega pa poudarja in krepi eno ali drugo besedo v stavku: "To je bilo zaradi tebe da je Ikonnikov prišel ven, zaradi tebe so ga odgnali« (Yu.N. Tynyanov). Ta delček je treba razlikovati od homonimnega zaimka: "Dovolj je, da je ves ta čas ohranil spodobno miren" (N.V. Gogol).

Za razlikovanje med delci in pomembnimi besedami se analizirana beseda nadomesti z besedo, ki je zanjo sopomenka, kar bi jasno pokazalo, za kateri del govora gre, ali z besedno zvezo, ki označuje, da je zamenjana beseda člen stavka (ker delček ne more biti člen stavka). Na primer, v stavku "Oprostite za neskromnost," je nadaljeval Rudolphi, "ampak kako to, da imate tako ločitev?" (M.A. Bulgakov) prislov kako lahko nadomestimo s frazo kako. V stavkih »Kako so kozaki poskočili! Kako vsi so sodelovali! Kako je kurenčevemu poglavarju Kukubenku začelo vreti, ko je videl, da njegove boljše polovice ni več!« (N.V. Gogol) taka zamenjava je nemogoča; tukaj je beseda kako delec, ki označuje intenzivnost dejanja.

Poleg homonimije delcev in pomembnih besed je v jeziku široko zastopana homonimija delcev in veznikov, saj se lahko vezniki, ki izgubijo svojo povezovalno funkcijo, spremenijo v delce. Pri tem so posebej značilni primerjalni delci. Če po obliki sovpadajo s primerjalnimi vezniki (razen delca kot, ki po obliki sovpada s predlogom), primerjalni delci za razliko od veznikov ne uvajajo izolirane revolucije oz podrejeni stavki; ti delci opozarjajo, da besed, ki jim sledijo, ne smemo razumeti dobesedno, temveč kot sredstvo za figurativno karakterizacijo, ki temelji na podobnosti: »Strm vzpon na goro, skozi glino; tukaj hrupno tečejo potoki v vijugastih jarkih, zdi se, da je voda prežvečila cesto« (A.P. Čehov). Zelo pogosto ti delci izgubijo primerjalni pomen in nakazujejo govorčevo negotovost v sporočeno, domnevo: »Vsekakor sem nekje videl tvoje oči ... to pa ne more biti!« (F. M. Dostojevski).

Homonimična razmerja z vezniki so značilna tudi za številne druge delce (na primer a, in, da). pri razčlenjevanje treba je razlikovati med vezniki in enakozvočnimi delci, brez katerih pogosto ni mogoče pravilno razumeti strukture stavka. Torej, v stavku "Ko se potepaš, se vrneš domov in dim domovine je sladek in prijeten za nas" (A.S. Griboedov), je prvi intenzivni delec (to dokazuje možnost, da ga celo zamenjamo z delec), drugi pa predstavlja veznik.

3. Delci s funkcijskimi deli govora

Funkcionalni deli govora so besede, ki igrajo pomožno vlogo pri pomembne dele govori in služijo pomembnim besedam. Za funkcijske besede je značilen niz specifični znaki:

nimajo nominativne semantike;

nespremenljiv;

niso sestavina izreka.

Toda funkcijske besede se v govoru uporabljajo precej pogosto in predstavljajo približno 25% celotnega števila besed v govoru.

TO servisne enote govor vključuje predloge, veznike in delce.

Funkcionalni deli govora so kategorije besed, ki služijo za izražanje razmerja med pojmi, ki izražajo pomembne besede, in se uporabljajo samo v povezavi z njimi. Niso členi stavka.

Funkcionalni deli govora vključujejo:

predlogi, vezniki, delci.

1. Predlogi so službene besede, ki v kombinaciji z posredni primeri nominalni deli govora izražajo različna razmerja med oblikami imena in drugimi besedami.

Po izvoru se predlogi delijo na:

primitivi (nemotivirani z vidika sodobnega ruskega jezika): v, na, pred itd.;

izpeljanke (lahko zasledite besedotvorne povezave s pomembnimi besedami, iz katerih so ti predlogi tvorjeni).

Izpeljane predloge pa delimo na:

prislovni (ob, okoli),

poimenovalnik (nekako, podobno),

verbalno (razen, hvala).

Po strukturi delimo izpeljane predloge na:

preprosto (razen približno)

spojina (takrat, z razlogom).

Skoraj vsi predlogi se uporabljajo z enim specifičnim primerom, vendar lahko izražajo različna razmerja:

prostorsko (življenje na vasi),

začasno (počakajte zjutraj),

cilj (povejte, kaj se je zgodilo),

vzročno (umreti zaradi rane),

ciljno (poslati v popravilo) itd.

2. Vezniki so službene besede, ki izražajo slovnična razmerja med členi stavka, deli zapleten stavek ali posameznih stavkov v besedilu.

Uvrstitve sindikata

Po izvoru so sindikati razdeljeni na:

neizpeljanke (nemotivirane v sodobni ruščini): in, ali, da;

izpeljanke (lahko zasledite tvorbene povezave s pomembnimi besedami, iz katerih so te zveze tvorjene): tako da, kot da.

Po zgradbi delimo izpeljanke na:

preprosto (kot bi)

spojina (saj, da bi).

Veznike ločimo po rabi:

enojni (ali neponavljajoči se): vendar, vendar;

ponavljanje: in...in, niti...niti;

dvojno (ali seznanjeno): če ... potem, kako ... in.

Usklajevalni vezniki in podrejeni.

Glede na skladenjsko funkcijo delimo veznike na:

a) - usklajevanje (povezovanje sintaktično enakih enot: homogeni člani ponudbe, preprosti stavki kot del zapletenih povedi).

Usklajevalne zveze delimo po pomenu na:

veznik (izražajo naštevalna razmerja): in, da (v pomenu in), in...in tudi, tudi;

adverzativi (izrazita nasprotna razmerja): a, vendar pa enako;

delilni (izražajo razmerja medsebojnega izključevanja): ali, ali...ali, tedaj...to;

pojasnjevalni (izrazita pojasnjevalna razmerja): točno, tako;

povezovanje (izražanje pristopnih razmerij) da in, in tudi.

b) - podrejeni (povežite sintaktično neenake enote: glavni in podrejeni deli zapletenega stavka, člani preprostega stavka).

Po vrednosti podredne zveze se delijo na:

začasno: ko, čim, še ne;

pojasnjevalni: kako, kaj, tako da;

vzročni: odkar, ker;

posledice: tako;

koncesivno: naj, čeprav, kljub dejstvu, da;

primernik: kakor da, kakor da;

cilj: da bi, da bi;

pogojnik: če, enkrat.

3. Delci so službene besede, ki stavkom dajejo dodatne pomenske ali čustvene odtenke.

Delce delimo na:

kazalno: tukaj, tam, to;

pojasnilo: samo, točno,

omejevalni: le, samo;

ojačanje: celo, navsezadnje,

nikalno: ne, niti; c) načinovni: da, ne;

vprašalni: res, ali;

tvornik: bi, pustil, -ka itd.

4. Medmeti, onomatopejske besede

Medmet je poseben del govora, ki združuje nespremenljive besede, ki izražajo naše občutke, izraze volje itd., Ne da bi jih poimenovali. To ni niti samostojen niti pomožni del govora; medmeti nimajo leksikalnega ali slovničnega pomena, niso deli stavka.

Kategorije medmetov:

čustveni (izražajo občutke veselja, žalosti, jeze itd.): Oh! Oh! Aral;

velelni (izrecni ukazi, pozdravi, prepovedi ipd.): Hej! nehaj!

Medmete glede na izvor delimo na:

primitivci: Ah! Hura! Ogol;

derivati: Težave! Pokrov! Kaput!

Posebno skupino sestavljajo onomatopejske besede, ki so posnemanje glasov, od medmetov pa se razlikujejo po tem, da ne izražajo občutkov: kva-kva, vav-vv.

Funkcionalni deli govora, za razliko od neodvisnih, nimajo posebnega leksikalnega in splošnega slovničnega pomena, se ne spreminjajo, niso ločeni člani stavka, v stavku opravljajo le službene funkcije.

Predlogi se uporabljajo za izražanje razmerja samostalnika, števnika in nekaterih zaimkov do drugih besed v govoru. Predlogi pomagajo povezati besede v besedni zvezi, razjasniti pomen izjave in dodati prislovne pomene. Torej v stavku Pridem v Moskvo ob petih zvečer ni izgovorov za zamudo vlaka. Čeprav je besedna zveza na splošno razumljiva, še vedno predlogi iz (izražajo prostorske odnose - iz Moskve), v (izražajo časovne odnose - ob petih zvečer), kot rezultat, zaradi (izražajo prislov, vzročne zveze- zaradi zamude) bi pripomoglo k hitrejšemu in natančnejšemu razumevanju povedanega.

Uporaba predloga ob upoštevanju slovnična pravila- pogoj za dober in pravilen govor. Tako se predlog v korelira samo s predlogom od, predlog z pa le s predlogom na. Lahko rečemo (prišel) v šolo - iz šole (vendar ne "iz šole"), (prišel) s Kavkaza - na Kavkaz (vendar ne "s Kavkaza"); Ne morete reči "zaradi zamude" - samo zaradi zamude.

Ne smemo pozabiti, da se predlogi glede na, v nasprotju z, zahvaljujoč se uporabljajo s samostalniki v dativni primer: po naročilu, kljub kritikam, hvala prijatelju. Predlogi so običajno pred | beseda, s katero se uporabljajo. Vezniki so službene besede, ki povezujejo enorodne stavčne člane ali dele zapletenega stavka. Usklajevalni vezniki (in, niti--niti, tudi, tudi, ampak, vendar, vendar, ali, bodisi, da-in-to) povezujejo enorodne stavčne člene in dele zapletenega stavka: Rahel vetrič se je prebudil in nato umirilo. (I. Turgenjev.) Le srce bije, in pesem zveni, in struna tiho brne. (A. Surkov.) Usklajevalni vezniki so po pomenu razdeljeni v tri kategorije:

1) veznik (»in to in to«): da (= in), in--in, niti--niti, tudi, tudi, ne samo-ampak in, kakor-in;

2) adverzative (»ne to, ampak tole«): toda, a, da (= vendar), vendar, vendar; 3) delitev (»ali to ali ono«): bodisi, bodisi, to, ne to, ne to.

Podredni vezniki (da, da, ker, kakor da) povezujejo dele zložene povedi: Sonce je bilo že visoko, ko sem odprl oči. (V. Garshin.)

Podredni vezniki so po pomenu razdeljeni v kategorije:

1) pojasnjevalni (navedite, o čem govorijo): kaj, po vrstnem redu, kot da, kot da drugim;

2) začasni: kdaj, komaj, kako, čim, prej itd.;

3) vzročni: ker, ker itd.;

4) ciljni: da bi, da bi, da bi itd.;

5) pogojnik: če, enkrat, če itd.;

6) koncesijsko: čeprav, kljub temu, da itd.;

7) preiskovalni: torej;

8) primerjalni: kot, kakor da, kakor da itd.

V zapletenih stavkih ima lahko vlogo veznika, ki povezuje dele stavka odnosni zaimki(kateri, čigav, kaj, kdo, kaj, koliko) in prislovi (kje, kje, kdaj, od, zakaj, zakaj, zakaj). Imenujejo se sorodne besede. Za razliko od sindikatov sorodne besede so členi stavka: Približali smo se hiši, kjer živi moj prijatelj.

Delci služijo za tvorjenje besednih oblik in za izražanje različnih pomenskih odtenkov v stavku: Ista beseda, vendar je ne bi rekel tako. (Pregovor.) - delček bi (recimo) tvoril obliko pogojno razpoloženje glagol; Kakšno veselje so te zgodbe! (A. Puškin.) - delček izraža veselje, uvaja vzklikalni pomen; Naj bodo vsi srečni! -- naj delček tvori velelni način glagola biti.

Delci, ki sodelujejo pri tvorbi glagolskih oblik, se imenujejo tvorniki.

Delce, ki izražajo različne pomene, imenujemo modalni. Modalni delci lahko izražajo*:

1) zanikanje: ne, niti;

2) krepitev: celo, navsezadnje, navsezadnje;

3) vprašanje: res, res;

4) klicaj: pa kaj?

5) dvom: malo verjetno, komaj;

6) pojasnilo: točno, prav;

7) dodelitev, omejitev: samo, samo;

8) indikacija: tam, tukaj.

Delca niti in niti pogosto najdemo v našem govoru. Delec ne izraža zanikanja: ne ti, ne bi mogel, ne prijatelj, ampak v dvojnem zanikanju (ne bi mogel pomagati, ampak bi vedel) in v vprašalno-klicajnih stavkih (Kdo ne pozna Puškinovih pravljic!, tj. Vsi vedo ) delček ne izgubi negativnega pomena .

Delec ne ima najpogosteje ojačevalni pomen, krepi zanikanje, če je izražen z delcem ne ali besedami v pomenu »ne, ni mogoče«:

Ni nas ustavil ne dež ne sneg; Na nebu ni oblaka, to pomeni, da na nebu ni oblakov. Delca ni v stabilni izrazi(ne živ ne mrtev), v podrednem delu povedi kakor

Ne glede na to, kolikokrat preberem to knjigo, me vedno zanima, se pravi, čeprav sem to knjigo prebral že večkrat, me še vedno zanima. Delci niso in se pišejo ločeno od besed, na katere se nanašajo.

Objavljeno na Allbest.ru

Podobni dokumenti

Znaki analitičnosti pri izražanju leksikalnega in slovničnega pomena besede v ruskem jeziku. Upoštevanje rasti analitičnosti v sistemu glagolov, samostalnikov, pridevnikov, prislovov, števnikov, predlogov in delcev ruskega jezika.

povzetek, dodan 29.01.2011


Preučevanje sintetičnih in analitičnih načinov izražanja leksikalnega in slovničnega pomena znotraj pomembna beseda. Analiza značilnosti uporabe pritrditve, menjave, reduplikacije, naglasa in nadomestnih oblik v ruskem jeziku.

povzetek, dodan 23.10.2013


Pomen besede. Zgradba leksikalnega pomena besede. Opredelitev pomena. Obseg in vsebina pomena. Zgradba leksikalnega pomena besede. Denotativni in pomenski, konotativni in pragmatični vidiki pomena.

povzetek, dodan 25.08.2006


Teoretične osnove raziskovanje besed državne kategorije kot samostojnega dela govora. Glavni problemi doktrine prehodnih procesov na ravni delov govora. Analiza kategorije stanja kot samostojnega dela govora v sodobni ruščini.

predmetno delo, dodano 12.08.2017


Tipologija kot znanost. Osnove tipološke analize delov govora. Tipološke značilnosti interakcije delov govora v sodobni angleščini. Semantična, morfološka in funkcionalna analiza delov govora v sodobni angleščini.

diplomsko delo, dodano 25.06.2011


V središču vprašanja delov govora je slovnična delitev celotne leksikalne sestave jezika. Klasifikacija delov govora v ruskem in angleškem jeziku, izvedba njihove primerjalne analize. Tipološka merila, ki obstajajo za primerjavo delov govora.

predmetno delo, dodano 28.10.2016


Razlaga leksikalnega pomena besede v jeziku in umetniški govor. Pomenska struktura besede "zvonjenje" in "zvok" v sodobni ruščini. Figurativno razumevanje leksemov "zvon" in "zvok" in njihova vloga pri odsevanju avtorjeve slike sveta Sergeja Jesenina.

tečajna naloga, dodana 10.3.2014


Navedite kategorije besed v sistemu delov govora v angleščini, njihov koncept in vsebina, pomenske skupine. Primerjalna analiza pogostosti besed državne kategorije, njihove kombinatorike in značilnosti delovanja v sodobni angleščini.

diplomsko delo, dodano 11.11.2011


Opredelitev neposrednih in figurativnih pomenov besed v ruščini. Znanstveni izrazi, lastna imena, nedavno nastale besede, redko uporabljene in besede z ozkim pomenom. Osnovno in izpeljanke leksikalni pomeni večpomenske besede.

predstavitev, dodana 4. 5. 2012


Leksikalni eliptizmi. Besede, oblikovane s pomočjo pripon, ki imajo pogovorno obarvanost. Besede, tvorjene s krčenjem. figurativne pomene običajne besede. Tradicionalna leksikografska klasifikacija besedišča.