Llojet e ndajfoljeve në anglisht. Përdorime të veçanta të lëndës

Ditën e mirë të gjithëve! Askush nuk do ta mohojë rëndësinë menaxhim efektiv koha. Prandaj, sot do të vazhdojmë të studiojmë kohën e disa ngjarjeve dhe ngjarje të caktuara, dhe gjithashtu flisni për orarin tuaj. Ju do të studioni rrethanat e kohës dhe do të mësoni të shihni ndryshimin midis tyre rrethanë e saktë (në orën 6, ora 9:30) Dhe koha e përafërt (pas darkës, në verë, sonte). Rrethanat e kohës së përafërt dhe të saktë në anglisht

Së pari, le të kuptojmë se çfarë dua të them kur flas për kohën e saktë dhe të përafërt. Për shembull, le të marrim pyetjen: Kur do të vish? Ju mund t'i përgjigjeni kësaj në mënyra të ndryshme:

- Të hënën në mbrëmje.

Kjo është e përafërt (në mbrëmje) dhe koha e saktë(Në orën 18:30).

Le të kujtojmë artikullin Si të plotësoni formularin?, kjo njohuri do t'ju ndihmojë gjithashtu kur krijoni një orar. Tani le të lexojmë një bisedë të shkurtër midis reporterit të radios së Zërit të Amerikës, Martin Lerner dhe kolegëve të tij të punës. Gazetarët diskutojnë për planet e menjëhershme dhe kohën e ngjarjeve të ndryshme që kanë marrë pjesë tashmë ose nuk do të marrin pjesë ende:

Howard: Kur do shkoni atje? - Kur do të shkosh atje?
Martin:Unë do të shkoj atje të martën. - Unë do të shkoj atje të martën.
Cara: Unë jam duke shkuar në punë tani. Ka një takim këtë mëngjes. - Do të punoj tani. Unë kam një takim të planifikuar sot në mëngjes.
Howard: Kur është takimi? - Kur është takimi?
Cara: Është në njëmbëdhjetë dyzet e pesë. - Në njëmbëdhjetë dyzet e pesë.
Waleed:Njëmbëdhjetë dyzet e pesë? Kur është takimi ynë, Martin? - Njëmbëdhjetë dyzet e pesë? Kur është takimi ynë, Martin?
Martin:Takimi ynë është në njëmbëdhjetë dyzet e pesë. - Takimi ynë është në njëmbëdhjetë dyzet e pesë

E keni lexuar? Tani përpiquni të identifikoni se cila frazë përdor rrethanën e kohës së saktë dhe cila përdor kohën e përafërt. Rilexoni fragmentin e bisedës me zë të lartë disa herë. Dhe për të mësuar se si të perceptoni fjalimin e rrjedhshëm të amerikanëve të zakonshëm, dëgjoni disa herë regjistrimin audio të mësimit: /wp-content/uploads/2014/10/russian_english_033.mp3

Epo, nëse doni të stërviteni veten shqiptimi amerikan, pastaj përsëritni pas folësit shumë herë të gjitha shprehjet me kohën ndajfoljore në anglisht, duke u përpjekur të riprodhoni çdo tingull sa më saktë që të jetë e mundur.

Rrethanat e kohës në anglisht

Përdorni një tabelë të përshtatshme me fjalor në rusisht dhe anglisht për të studiuar kohët e anglishtes dhe për të mësuar se si ta bëni orarin tuaj në gjuhën amerikane. Një tabelë me tekst do t'ju ndihmojë të zotëroni material i ri shumë më shpejt.

Ruajeni grafikun në kompjuterin tuaj ose printojeni në mënyrë që të mund t'i rishikoni dhe rishikoni fjalët herë pas here.

Përsëriteni gjithashtu mësimin audio interesant dhe të dobishëm që keni studiuar më parë. Automjetet në anglisht

Marr Detyre shtepie(Detyre shtepie):

Për të ndërtuar edhe fjalinë më të thjeshtë në anglisht, duhet të dini rendin e fjalëve në gjuhë. Kjo temë në dukje e thjeshtë, por shumë e rëndësishme është pikënisja në studimin e gramatikës angleze.

Tema + kallëzues + objekt i drejtpërdrejtë

Në normale fjali pohore kryefjala vendoset menjëherë përpara kallëzuesit (foljes). Kundrinori i drejtë, kur është i pranishëm, vjen menjëherë pas foljes. Për shembull:

• Ata blenë një makinë. - Ata blenë një makinë.
• Ne nuk mund ta bëjmë këtë. - Ne nuk mund ta bëjmë këtë.
• Vajza me një fustan blu po luante në piano. — Një vajzë me fustan blu po i binte pianos.

Kallëzues

Vini re se me temë këtu nënkuptojmë jo vetëm emrin ose përemrin kryesor, por edhe mbiemrat ose frazat përshkruese që i referohen atij. Pjesa tjetër e fjalisë që nuk i referohet kryefjalës quhet kallëzues. Për shembull:

• Vajza me një fustan blu ishte duke luajtur piano.

Shtesat dhe rrethanat indirekte

Nëse ka pjesë të tjera në fjali - objekte indirekte ose rrethanat - ato zakonisht zënë një vend të përcaktuar rreptësisht.

Pozicioni indirekt i objektit

pas objekt i drejtpërdrejtë, nëse përmban parafjalën për.

Vendoset objekti indirekt përpara objekti i drejtpërdrejtë kur të mungon. Për shembull:

• Mësuesi u dha fjalorë nxënësve. — Mësuesja u shpërndau nxënësve fjalorë.
• Mësuesi u dha atyre fjalorë. — Mësuesi u dha atyre fjalorë.

Pozicioni i rrethanës

Rrethanat mund të vendosen në tre vende:

Para temës (zakonisht këto janë ndajfolje të tensionuara)

• Në mëngjes ai po lexonte një libër. - Në mëngjes ai po lexonte një libër.

Pas shtimit (pothuajse çdo ndajfolje ose frazë ndajfoljore mund të vendoset këtu):

• Ai po lexonte një libër në Libraria. — Ai po lexonte një libër në bibliotekë.

Midis foljes ndihmëse dhe foljes kryesore (zakonisht ndajfolje të shkurtra):

• Ai tashmë e ka lexuar këtë libër. — Ai tashmë e ka lexuar librin.

Në anglishten standarde, zakonisht nuk ka fjalë të tjera të vendosura midis temës dhe kallëzuesit ose midis kallëzuesit dhe objektit. Por ka disa përjashtime. Këtu janë ato më të rëndësishmet:

Ndajfoljet e frekuencës dhe objektet e tërthorta pa parafjalë për

• I ndonjehere pini kafe në mëngjes. - Unë Ndonjehere Unë pi kafe në mëngjes.
• Ai tregoi shoferi kartën e autobusit të tij. - tregoi ai tek shoferi kartën e autobusit tuaj.

Nëse i ndiqni këto rregulla të thjeshta, do të mund të shmangni gabimet në renditjen e fjalëve në fjali në anglisht. Shembujt e dhënë janë qëllimisht të thjeshtë - por të njëjtat rregulla mund të zbatohen për më shumë. Për shembull:

• Gruaja, , kurrë nuk shkoi për të fjetur më parë - Gruaja [e cila shpesh ndihej e vetmuar] nuk shkoi kurrë në shtrat pa thirrur motrën e saj.

Ndryshimi stilistik në renditjen e fjalëve

Sigurisht, ka përjashtime nga rregullat, dhe shkrimtarët ose folësit shpesh përdorin renditje të pazakontë të fjalëve për të arritur një efekt të veçantë. Por nëse tani përqendrohemi në përjashtime, do të shpërqendrojmë veten nga parimet kryesore dhe problemi i rendit të fjalëve në një fjali mund të duket shumë i vështirë.

Pra, këtu janë disa shembuj të tjerë: Duhet të dini se oferta të tilla ekzistojnë, por mos u përpiqni t'i përdorni pa ato emergjente, derisa të zotëroni parimet e rendit normal të fjalëve (mos harroni se duhet të mësoni të ecni së pari dhe më pas të vraponi!):

• Asnjëherë më parë nuk ishte ndjerë kaq i mjerë. "Ai kurrë nuk ishte ndjerë kaq i pakënaqur më parë."

Nëse një fjali fillon me kurrë ose kurrë më parë, kryefjala dhe kallëzuesi shpesh i nënshtrohen përmbysjes, d.m.th. ndërroni vendet. Mos përdorni përmbysjen kur kurrë ndjek temën!

• Mezi kisha mbaruar pastrimin Shtëpia, thirri miku im. “Mezi kisha mbaruar pastrimin e shtëpisë kur më telefonoi shoku im.

(Kur një fjali fillon me vështirë, kryefjala dhe kallëzuesi duhet gjithmonë të përmbysen.)

• Po ta dinin, nuk do ta kishin bërë kurrë atë. - Po ta dinin këtë, nuk do ta kishin bërë kurrë atë.

(Inversioni përdoret në strukturat hipotetike të kushteve kur nëse hiqet.)

• Çfarëdo që mund të më thoni, unë e di tashmë. "Çfarëdo që të më thuash, unë tashmë e di."

Këtu është shtesa e zgjeruar: Çfarëdo që mund të më thoni, vendoset në fillim të fjalisë për arsye artistike: kjo strukturë fjalie nuk është e nevojshme, është thjesht .

Tani, pasi zotërova rregullat e ndërtimit fjali të thjeshta, mund të vazhdoni në më shumë fjali të ndërlikuara me ndërtime të varësisë.

Si ndiheni për renditjen e fjalëve jo standarde në anglisht? E vështirë, e paqartë? Ndani në komente!

Aplikimi juaj pranohet

Menaxheri ynë do t'ju kontaktojë së shpejti

Mbylle

Pati një gabim gjatë dërgimit

Dergoje perseri

A doni të bëni fjalimin tuaj gjuhe angleze më i pasur dhe më i ndritshëm? Jeni të mërzitur kur shpesh i thoni fjalën "shumë" një mbiemri në fjalimin tuaj dhe nuk gjeni dot një sinonim tjetër më emocional? Atëherë ky artikull është për ju!

Nën emrin e çuditshëm “modifikues mbiemëror (përforcues)” (modifikues mbiemri, përforcues) fshihen mbiemra dhe ndajfolje që kanë një ngjyrë të ndezur, duke i dhënë gjallëri, emocionalitet dhe bukuri të folurit. Fjalë të tilla vendosen para një mbiemri të zakonshëm neutral, duke rritur kuptimin e fjalës. Ju të gjithë i njihni amplifikatorët si shumë, me të vërtetë, absolutisht, plotësisht, etj.

Në këtë artikull ne nuk do të shkruajmë vetëm një listë të amplifikatorëve të tillë, por gjithashtu do t'ju tregojmë se kur dhe si t'i përdorni ato. Le të fillojmë me një listë të më të përdorurve. Kaq shumëllojshmëri mund të thuash për motin.

Tani le të shohim shembuj më të detajuar.

Kështu, shembujt na tregojnë se përforcuesit (modifikuesit) vendosen para mbiemrave nxehtë (i nxehtë) dhe i ftohtë (i ftohtë), duke u dhënë atyre një ngjyrë të ndryshme dhe duke u bërë atyre një hije pak a shumë të fortë.

Ju lutemi vini re se në shembujt e mësipërm, mbiemrat përdoren në shkallë pozitive. Pyetja është: a mund të përdoren modifikuesit me mbiemra in shkallë krahasuese? Po ata munden. Ju mund të shtoni disa modifikues për të rritur shkallën krahasuese të mbiemrave. Këta modifikues janë:

pak/pak më i gjatë (pak/pak më i lartë)
P.sh. Babai im është pak/pak më i gjatë se nëna ime.(Babai im është pak më i gjatë se nëna ime.)
shumë/larg/shumë më i vjetër (shumë më i vjetër)
P.sh. Ai është shumë më i vjetër se gruaja e tij.(Ai është shumë më i vjetër se gruaja e tij)

Me siguri ju kujtohet funksioni mbiemra krahasues(për të krahasuar dy ose më shumë gjëra/njerëz, etj.) Por cili është ndryshimi midis të mëdhenjve dhe të vegjëlve? Modifikuesit si këta na ndihmojnë të shprehim shkallën e ndryshimit midis dy objekteve.

Megjithatë, jo të gjithë modifikuesit mund të përdoren me mbiemra. Në anglisht, ka mbiemra të tillë si jo i gradueshëm (pa shkallë) ose i fortë/ekstrem (i fortë). Kjo është pikërisht ajo që ato nuk mund të modifikohen, pasi ato tashmë e kanë kuptime të kundërta. Për shembull:

A nuk është e çuditshme të thuash "shumë e neveritshme" dhe "shumë e tmerrshme"?

Kjo është kështu për arsye se mbiemrat e neveritshëm dhe e tmerrshme tashmë përmbajnë në kuptimin e tyre përforcuesin "shumë" (shumë) - (i neveritshëm - shumë i pakëndshëm), i tmerrshëm - shumë i keq (shumë keq).
Megjithatë, ka disa përforcues që mund t'u "bashkohen" këtyre mbiemrave të fortë:

Për shembull:

• Filmi ishte thjesht i tmerrshëm.
• Ai ishte një fëmijë jashtëzakonisht i shquar.
• Ushqimi kishte erë vërtet të neveritshme.

Siç u përmend në fillim të artikullit, modifikuesit (përforcuesit) përdoren shpesh në fjalimin gojor, joformal, gjysmë formal për ta bërë atë më të ndritshëm. Sigurisht, mbiemrat kanë intensifikuesit e tyre "të veçantë" që shpesh përdoren së bashku me ta. Këtu janë më të zakonshmet:

Vendi i rrethanës në një fjali
Rrethanat kanë më shumë liri vendosja në një fjali në anglisht sesa anëtarët e tjerë të fjalisë. Ato mund të shfaqen në fillim, në fund dhe në mes të një fjalie. Megjithatë, vendi i rrethanës varet nga kuptimi dhe mënyra e shprehjes së saj, dhe lloje të caktuara rrethanat kanë vendin e tyre në fjali. Rregulli i përgjithshëmështë se ndajfolja nuk mund ta ndajë objektin nga folja (d.m.th. të qëndrojë ndërmjet foljes dhe objektit të saj). Më poshtë janë llojet kryesore të rrethanave ndajfoljore, që tregojnë vendin e tyre të zakonshëm në një fjali.

1) Rrethanat e kohës (të caktuar). tregojnë kohën ose kohëzgjatjen e veprimit dhe zakonisht shfaqen në fund të një fjalie:
Ai u largua disa javë më parë. - Ai u largua disa javë më parë.
ne'llfilloninëtë dielënmëngjes. - Do të nisemi të dielën në mëngjes.
Ato gjithashtu mund të shfaqen në fillim të një fjalie, veçanërisht nëse ka disa rrethana në fjali dhe nëse doni të nënvizoni rrethanat kohore:
Sot në mëngjes treni mbërriti me vonesë. - Sot në mëngjes treni mbërriti me vonesë.
Verën e kaluar shkuam në male, këtë verë do shkojmë nëE zezëDetibregdeti. - Verën e kaluar shkuam në male, këtë verë do të shkojmë në bregun e Detit të Zi.
Rrethanori i kohës, i shprehur nga një gerund me një parafjalë, vendoset në fundi i fjalisë ose në fillim:
Pasi pamë filmin e diskutuam. - Pasi pamë filmin, e diskutuam.
Ne diskutuam filmin pasi e pamë. - Ne diskutuam filmin pasi e pamë.
Nëse një fjali ka dy kohë, ajo më e sakta zakonisht vihet e para:
Ai po largohet në orën 5 nesër. - Ai niset nesër në orën pesë.

2) Rrethanat e kohës së pasigurt (frekuenca dhe përsëritja):
Nëse këto rrethana shprehen me një ndajfolje, atëherë ato zakonisht vijnë përpara folje semantike, por vendosen pas ndihmës Foljet modale ose folje tetë jetë:
Unë shpesh takohen atë në rrugën time për në shtëpi. - E takoj shpesh rrugës për në shtëpi.
I jam gjithmonë i gatshëm për t'ju ndihmuar. - Unë jam gjithmonë i gatshëm t'ju ndihmoj.
I kanë kurrë më parë këtu. - Unë kurrë nuk kam qenë këtu më parë.
Ju duhet mos e bëj më kurrë atë. - Këtë nuk duhet ta bëni më kurrë.
NË fjali pyetëse këto rrethana vijnë pas temës:
Bëni ju luani shpesh tenis? - A luani shpesh tenis?
Kanë ju keni qenë ndonjëherë këtu? - A keni qenë ndonjëherë këtu?
Rrethanat e frekuencës të shprehura nga një grup fjalësh ( çdotjeraditë,dy herëajavë,disaherë etj.), zakonisht vendosen në fund të fjalisë - para ndajfoljeve të një kohe të caktuar, por pas ndajfoljeve të vendit:
une kam qene te muzeu disa herë kete vit. - Unë kam qenë në muze disa herë këtë vit.

3) Rrethanat e vendit, që tregon vendin ose drejtimin e veprimit, zakonisht vijnë në fund të fjalisë, por paraprijnë ndajfoljet e kohës:
Vareni hartën në mur, ju lutem. - Vareni foton në mur, ju lutem.
nejanëduke shkuarteTulatjetër javë . - Ne do të shkojmë në Tula javën tjetër.
Nëse ka dy rrethana në një fjali, ajo më e sakta dhe specifike zakonisht vihet e para:
Ai ishte ulur në një stol në park. - Ai ishte ulur në një stol në park.

4) Rrethanat e rrjedhës së veprimit jepni një përshkrim cilësor të veprimit ose tregoni faktet që shoqërojnë veprimin. Nëse rrethanori i mënyrës së veprimit shprehet me ndajfolje, atëherë zakonisht vjen pas foljes semantike dhe plotësimit të saj (nëse ka):
Mos flasin shume shpejt, Unë vështirë se mund t'ju kuptoj. - JoflasinKështu qëshpejtë, Unë mezi mund t'ju kuptoj.
Ju keni bërë këtë punë mirë. - Ju bëri këtë punë Mirë.
Me degjo i vëmendshëm. - Dëgjo mua me vëmendje.
Me foljet me prapashtesë të ndarë, ndajfoljet e mënyrës së veprimit mund të shfaqen ose para foljes ose pas prapashtesës:
Djali në heshtje doli jashtë.- Djali u largua në heshtje.
Djali shkoi jashtë në heshtje.- Djali doli i qetë.
Nëse rrethanori i mënyrës së veprimit shprehet me një emër ose një gerund me parafjalë, atëherë ai vendoset pas foljes kallëzuese dhe plotësimit të saj (në varësi të parafjalës):
une mundem beje vetëm me tuajën ndihmë.- Këtë mund ta bëj vetëm me ndihmën tuaj.
Duke bërë këtë ai arriti të zgjidhë problemin. - Duke bërë këtë, ai ishte në gjendje të zgjidhte problemin.

5) Rrethanat e shkallës, që tregojnë shkallën e veprimit ose cilësinë dhe duke përcaktuar foljen, vijnë para foljes kuptimore dhe pas foljes ose foljes ndihmëse, modale. tetë jetë:
Unë ju kuptoj shumë. - Unë ju kuptoj plotësisht.
Unë pothuajse e kam mbaruar punën. - Unë pothuajse kam mbaruar.
Ndajfoljet e shkallës që kualifikojnë mbiemrat dhe ndajfoljet shfaqen menjëherë përpara fjalëve të cilave u referohen. Ndajfolje ejo zakonisht vendoset pas fjalës që përkufizohet:
I’ mtmerrësishti gëzuarteShikoju. - Jam tmerrësisht i lumtur që të shoh.
Ju’ rimjaftdrejtë. - Ke shume te drejte.
Judon’ tpunae vështirëmjaft. - Ju nuk jeni duke punuar mjaftueshëm.

6) Rrethanat e qëllimit shpreh qëllimin e veprimit. Zakonisht ato shprehen si paskajore dhe vendosen pas foljes:
Ne do të duhet të vraponi për të kapur tren. - Do të duhet të vrapojmë për të kapur trenin.

7) Rrethanat e hetimit (rezultati) tregojnë rezultatin e një veprimi. Këto rrethana shprehen me paskajoren dhe vendosen pas kallëzuesit. Për shembull:
I’ mgjithashtui lodhur teshkondonjëme tutje. - Jam shumë i lodhur për të shkuar më tej.
Jack është i zgjuar mjafton për të kuptuar të tijëngabim. - Jack është i mjaftueshëm i zgjuar për të kuptuar gabimin tuaj.

8) Rrethanat e arsyes, që tregojnë arsyen e një veprimi, shpesh shprehen fraza pjesëmarrëse dhe komplekset, zakonisht shfaqen në fillim të një fjalie:
Duke qenë se moti ishte i mirë, ata vazhduan udhëtimin e tyre. - Meqenëse moti ishte i mirë, ata vazhduan udhëtimin e tyre.
Të uritur dhe të uritur, turistët morën vendimin për të kampuarnënjë herë.- Të uritur dhe të etur, turistët vendosën të ngrinin kampin menjëherë.

Për sa u tha shtojmë se nëse në fjali janë dy ose më shumë rrethana lloje të ndryshme, atëherë ata zënë një vend në fjali në rendin e mëposhtëm pas kallëzuesit dhe objektit:

Rrethanori i mënyrës së veprimit - Rrethanori i vendit - Rrethanori i kohës
Për shembull:
Skautët po lëviznin pa zhurmë përgjatë një shtegu të ngushtë në mes të natës. - Në fund të natës, skautët lëvizën në heshtje përgjatë një shtegu të ngushtë.

Një devijim nga rendi i zakonshëm i rrethanave të vendit dhe kohës mund të vërehet kur:
a) rrethanori i vendit shprehet me një grup fjalësh më të gjatë se rrethanori i kohës:
Do ta shoh nesër në mbledhjen e shoqërisë shkencore. - Do ta shoh nesër në takim shoqëria shkencore.

B) duan të nxjerrin në pah një rrethanë kohore ose vendi. Në këtë rast vendoset para temës:
‘ Një ditë I mund ta bëjë këtë”, thaAlan. - "Një ditë mund të jem në gjendje ta bëj atë," tha Alan.
Në të djathtën tuaj ju do të shihni ndërtesat e mrekullueshme të Universiteti i Oksfordit. - Në të djathtë do të shihni ndërtesat e bukura të Universitetit të Oksfordit.