Sunum önizlemelerini kullanmak için bir Google hesabı oluşturun ve bu hesaba giriş yapın: https://accounts.google.com

Slayt başlıkları:

Belediye bütçesi anaokulu eğitim kurumu anaokulu No. 28 “Lyudmila” kombine tip, Korolev 2014. Organize eğitim faaliyetleri. “Biliş” Alanı (çevreleyen dünyaya alışma) konusu: “Maden kaynakları” (okula hazırlık grubu çocukları için) Tamamlayan öğretmen: Bevz M.A.

Mineraller

Amaç ve hedefler: 1. Mineraller hakkındaki bilgileri genelleştirmek; 2.Mıknatısların özellikleri hakkında fikir verebilecek; 3. Arama ve bilişsel aktivite arzusunu, zihinsel aktiviteyi, gözlemleme, analiz etme ve sonuç çıkarma yeteneğini geliştirin; 4. Bir takımda çalışma yeteneğini geliştirin.

Malzeme ve Ekipman: Koli, Mineral numuneleri, Su dolu kap, Renkli muşambadan yapılmış, düğme gözlü, kavisli 5 adet balık ters taraf, mıknatıslar, dört küp üzerine monte edilmiş (düğmelerle tutturulabilir) çizilmiş bir yarış pisti (iki pist) bulunan A3 karton levha, Arabalar için boşluklar (alt, çatı), her araba için metal plakalar (bir mobilya kilidinden olabilir) ), Bir parça köpük plastik, Terzi iğnesi, Renkli kağıt, Sunum "Mineraller"

“Merhaba sevgili arkadaşlar! “Thumbelina” masalındaki Köstebek size yazıyor. Geçen gün sayısız zenginliğimi sayarken büyük dedemden aldığım bir kutuya rastladım. İçerisinde birkaç çakıl taşı var. Onları atmak üzereydim ama Thumbelina bana bunu yapmamamı, önce ne olduğunu bulmamı tavsiye etti. Okula başlamak üzere olduğunuz ve muhtemelen çok şey bildiğiniz için sizden yardım istememi tavsiye etti. Yardım edin lütfen! Saygılarımla, Mole"

1.Çok dayanıklı ve esnek, inşaatçılar için güvenilir bir arkadaş. Evler, basamaklar, kaideler güzelleşecek ve farkedilecek.

2. Bir keresinde büyük bir pompa beni burnumdan yakaladı. Beni bir borunun içine koydu. Şimdi borunun içinden geçiyorum. Fabrikaya koşacağım - Beni orada ısıtacaklar. Ürünler şunlardır: Şeker veya meyve değil. Gazyağı, benzin, akaryakıt... Benden yapacaklar. Ben olmasam ne otobüs ne taksi kaçar, Roket yükselmez. Tahmin et ne oldu?

3. Evlere sıcaklık verir, etrafa ışık verir, çeliğin eritilmesine, boya ve emaye yapılmasına yardımcı olur. O siyahtır, parlaktır, gerçek bir yardımcıdır.

4. Yolda birine rastlarsanız ayaklarınız sıkışır. Ve bir kase veya vazo yapmak için ona hemen ihtiyacınız olacak.

5. Bataklıkta büyüyen bitkiler yakıt ve gübre oldu

6. Yolları, köylerdeki sokakları onlarla kaplarlar. Ayrıca çimentoda da bulunur. Kendisi gübredir.

KİREÇ TAŞI

KİREÇ TAŞI

7. Annemin mutfakta mükemmel bir asistanı var. Kibritten mavi bir çiçek gibi açar.

8. Yüksek fırında kaynatılması boşuna değildi. Makas ve anahtarlar harika çıktı...

DEMİR CEVHERİ

MIKNATIS DEMİR CEVHERİ Mıknatısla Yapılan Deneylerden Elde Edilmiştir

Konuyla ilgili: metodolojik gelişmeler, sunumlar ve notlar

"Müzik Ziyareti" tematik dersi sunumu

Sunum için tematik ders hazırlık okulu grubu için anaokulunda müzik alanında...

"Ekmeğin soframıza giden yolu" dersi sunumu

kapsamında "Ekmeğin Soframıza Giden Yolu" dersinin sunumu proje faaliyetleri"ekmek" konusuna gelince...

Elena Batseva
Örnek ders notları bilişsel gelişim büyük çocuklar okul öncesi yaş"Mineraller"

Görevler:

Çocukları çeşitli minerallerle tanıştırın(granit, tuz, tebeşir, kömür, kum, kil, petrol, gaz, turba).

Onlara göster insan yaşamında uygulama.

Form tarihi: çocukların bilişsel yerli toprakların zenginliklerini tanıyarak faaliyet;

Hakkında ilk kavramları oluşturun Ülkenizin maden kaynakları; Yaşama ilişkin bilgileri pekiştirmek ve cansız doğa, doğanın nesneleri ile şeylerin dünyası arasında ayrım yapın;

Doğaya ilgiyi artırın ve ülkenizle gurur duyun.

Eğitim entegrasyonu bölgeler: "Sosyal-iletişimsel gelişim» , "Sanatsal ve estetik gelişim» , "Konuşma gelişim» , « Bilişsel gelişim» .

Eğitimci:

Basit ve bilge biri tarafından icat edildi

Buluşurken merhaba deyin: "Günaydın!"

Günaydın! Güneş ve kuşlar

Günaydın! gülen yüzler!

Ve herkes nazik ve güvenilir olur

İzin vermek Günaydın, akşama kadar sürüyor!

Eğitimci: Çocuklar, sahip olduklarınızı gördüğüme çok sevindim. iyi ruh hali. Ve bugün sana şunu söylemek istiyorum olağanüstü bir masal. YERİN YERİNDEN ÇIKARILAN MASAL denir.

Eğitimci:

Dinlemek ister misin?

Eğitimci:

Dünyada sahip olmadığımız şey!

Ve bir zamanlar, çok uzun zaman önce, dünyada çok az şey vardı.

Çaydanlık, kalem, bisiklet, televizyon gibi artık olmazsa olmaz dediğimiz pek çok eşya yoktu.

Peki, bunların hiçbiri yeryüzünde olmadığından, onu yer altından çıkarmak zorunda kaldık. Zamanla insanlar bunu öğrendi.

Önce çaydanlıklar, kızartma tavaları, anahtarlar çıkardılar, sonra buharlı lokomotifler ve buharlı gemiler çıkardılar...

Uçaklar ve yıldız gemileri...

Uzay gemileri uzaya uçuyor ama yer altından çıkarılıyorlar!

Doğru, içinde değil bitmiş form.

Yeraltında hazır basit bir çivi bile bulamazsınız - değil miönce onu oraya gömeceksin.

Yeraltındaki her şey bitmemiş. Bisikletler, tavalar, televizyonlar, film kameraları tamamlanmamış halde yeraltında.

Eğitimci:

Ne şeklinde ne düşünüyorsunuz?

Cevaplar çocuklar.

Eğitimci: Formda mineraller.

Eğitimci: Neden kullanışlı?

Cevaplar çocuklar.

Eğitimci: Neden fosiller?

Cevaplar çocuklar.

Eğitimci: Çünkü çok fazla arazi var fosilleşmek dünyada bizim için olanı almak için sağlıklı.

Eğitimci Onlar hakkında daha fazla bilgi edinmek ister misiniz?

Eğitimci:

Çok dayanıklı ve elastiktir,

İnşaatçılar için güvenilir Arkadaş:

Evler, basamaklar, kaideler

Güzel ve dikkat çekici olacaklar.

Eğitimci:

Granit - mineral. Sadece dayanıklı değil, aynı zamanda güzel. Dekoratif denir. Meydana gelmek farklı renkler siyah, pembe, yeşil, sarı.

En yaygın olanı siyah çeşittir.

Eğitimci: Sizce granit nerelerde kullanılır?

Cevaplar çocuklar.

Eğitimci: Bu tür kayalar mimaride ve inşaatlarda yaygın olarak kullanılmaktadır.

Mineral bu tip mükemmel malzeme kıyı şeridi de dahil olmak üzere setlerin bitirilmesi için. Bu taş darbelere karşı inanılmaz derecede dayanıklıdır zaman: Beş yüz yıl sonra bile yıkım kendini yeni yeni göstermeye başlıyor. Atmosfer etkilerinin de granit üzerinde çok az etkisi vardır.

KİREÇ TAŞI

Eğitimci:

Bu usta beyaz-beyaz

Okulda olmadan yalan söylemez işler:

Tahtanın her yerinde koşuyor

Beyaz bir iz bırakır.

Eğitimci: Tabii ki tebeşir. Kireçtaşı denir.

Kireçtaşları çoğunlukla aşağıdaki türlerdendir: çiçekler: beyaz, gri, sarı, pembe, "şeftali", gri-leylak, kahverengi, kahverengi, mavi ve bunların tüm olası kombinasyonları ve tonları.

Eğitimci: Kireçtaşının nerelerde kullanıldığını düşünüyorsunuz?

Cevaplar çocuklar.

Eğitimci: Kireçtaşı en önemli yapı malzemesidir; kaplama levhaları, duvar blokları, heykel ve mimari yapı ürünleri, kırma taştan yapılır.

Uygulanabilir boya, macun, kauçuk, plastik, sabun, ilaç, mineral yün üretiminde, kumaşların temizlenmesinde ve deri işlenmesinde, kirlerin kireçlenmesinde.

Eğitimci:

Çocukların ona gerçekten ihtiyacı var.

O bahçedeki yollarda,

O bir inşaat sahasında ve sahilde.

Hatta camın içinde eritilir.

Eğitimci: Kum, sert kaya parçacıklarının ezilmesi ve öğütülmesi sonucu oluşan tortul bir kayadır.

Eğitimci: Sizce kum nerelerde kullanılır?

Cevaplar çocuklar.

Eğitimci: Başvuru doğal kum- en geniş!

Eğitimci:

Yolda benimle karşılaşırsan

Bacaklarınız sıkışacak.

Ve bir kase veya vazo yapın -

Hemen ihtiyacınız olacak.

Eğitimci: Kil çok yaygın bir kayadır.

Kil doğada yaygın olarak bulunur ve sığ derinliklerde oluşur.

Eğitimci: Sizce kil nerelerde kullanılır?

Cevaplar çocuklar.

Eğitimci: Genellikle tuğla ve kiremit fabrikaları kil yatağının üzerine kurulur.

Kil, sanatın da vazgeçilmezidir; plastik renkli kil, heykel yapmak için mükemmel bir malzemedir. Kırsal kesimde geniş bir popülerlik kazandı çiftlik: soba döşemek, akıntıları çamurlamak, duvarları badanalamak vb. için.

KÖMÜR

Eğitimci:

Siyah ve parlak

İnsanlar için gerçek bir yardımcı.

Her taraf aydınlık,

Çeliğin erimesine yardımcı olur

Boya ve emaye yapımı.

Eğitimci:

Kömür, yerkürenin oluşumu sırasında oluşan tortul bir kayadır.

Eğitimci: Sizce kömür nerelerde kullanılıyor?

Cevaplar çocuklar.

Eğitimci: Kömür mükemmel bir yakıttır. Bunun en çok olduğuna inanılıyor eski görünüm uzak atalarımızın kullandığı yakıt. Kömür, yerkürenin oluşumu sırasında oluşan tortul bir kayadır. Kömür mükemmel bir yakıttır.

Eğitimci:

Ayrı ayrı - o kadar lezzetli değilim

Ama beyaz ve tuzlu

Ve yemek konusunda herkesin buna ihtiyacı var. (tuz)

Eğitimci: Tuz Ezildiğinde değişik boyutlarda beyaz kristaller halinde görünür.

Eğitimci: Sizce tuz nerelerde kullanılır?

Cevaplar çocuklar.

Eğitimci: Tuz birincil öneme sahiptir gıda endüstrisi bir baharat şeklinde.

DEMİR CEVHERİ

Eğitimci:

Pişirmek uzun zaman aldı

Yüksek fırında,

Harika çıktı

Makas, anahtarlar.

Eğitimci: Ütü. Demir cevheri doğal olarak oluşan bir mineral oluşumudur.

Eğitimci: Demir cevherinin nerelerde kullanıldığını düşünüyorsunuz?

Cevaplar çocuklar.

Eğitimci: Demir cevheri pik demir üretiminin ana hammaddesidir. Açık ocak veya konvertör üretiminin yanı sıra demir geri kazanımına da gidiyor. Bilindiği gibi demirden ve dökme demirden çok çeşitli ürünler üretilmektedir.

Eğitimci:

Annemin mutfağında

Asistan mükemmel.

O mavi bir çiçek

Bir maçtan çiçek açar.

Eğitimci: Doğalgaz – mineral tortul gruplar kayalar gazların bir karışımıdır.

Eğitimci: Gazın nerelerde kullanıldığını düşünüyorsunuz?

Cevaplar çocuklar.

Eğitimci: Doğal gaz, enerji santrallerinde, çimento ve cam endüstrilerinde, demir ve demir dışı metalurjide, yapı malzemeleri üretiminde ve çeşitli malzemelerin üretiminde son derece ekonomik bir yakıt olarak kullanılmaktadır. organik bileşikler. Bu önemli kaynak belediye ve ev ihtiyaçları için kullanılır.

Eğitimci:

O olmadan kaçmayacak

Taksi yok, motosiklet yok

Roket yükselmeyecek.

Tahmin etmek: Bu nedir?

Eğitimci: Petrol önemlidir mineral. Sedimanter kökenlidir ve tüm dünyada çıkarılmaktadır.

Eğitimci: Petrolün nerelerde kullanıldığını düşünüyorsunuz?

Cevaplar çocuklar.

Eğitimci: Yeni mayınlandı (çiğ) genellikle yağ kullanılmaz. Akaryakıt, yağdan elde edilir ve ondan plastik ve diğer malzemeler yapılır. Bu sayede gezegenin her yerinde trafik durmuyor. En Gündelik nesneler de petrol bazlı malzemelerden yapılır. Bunlar kelimenin tam anlamıyla tüm özelliklerdir modern yaşam paketlerden başlayarak ve plastik pencereler ve en yeni bilgisayarlar için vakalarla bitiyor.

Eğitimci: Arkadaşlar bugün sizinle konuşacağız. mineraller insanın dünyanın dağlarından ve bağırsaklarından çıkardığı şey. Ve sana gelmeliyim soru: bunlar doğru mu? kullanışlı?

Cevaplar çocuklar

Eğitimci:

Yanan turbalıklar çok büyük alanları kaplıyor, yangın çok çabuk yayılıyor ve söndürülmesi çok zor.

Petrol sızıntısı

Gaz nedeniyle yangın ve/veya patlama riski.

Eğitimci: Çocuklar, söyleyin bana, öyle görünüyor ki, olmayan insanlar Maden kaynaklarıyla hayatta kalmanın yolu yok. Ve eğer öyleyse, o zaman bir kişi bununla ilgili olarak ne yapmalıdır? mineraller?

Cevaplar çocuklar.

Eğitimci:

Mineraller- Bu doğal kaynaklar. Yerin derinliklerinde kum, kömür, petrol, gaz, granit, kil, turba ve demir cevheri kanatlarda bekliyor. Tüm mineraller doğanın kendisi tarafından yaratılmıştır. Sıradan taşları dönüştürmek doğanın bir veya iki yılını almaz mineraller. Bu binlerce yıl alır.

Sonuç olarak sınıflar:

Beyler, bizim ders sona erdi. İşte buradasın geleceksin Bugün evde olduğunuzda akrabalarınızdan biri, anneniz, büyükanneniz, babanız veya büyükbabanız size bugün yeni ne öğrendiniz diye soracak, onlara ne söyleyeceksiniz?

Hikayeler çocuklar.

Analiz öğretmen eğitimi

Dünyanın derinliklerinden çıkarılan birçok mineral var. Bunların hepsi son derece önemlidir çünkü gerekli olan şeyleri elde etmenizi sağlarlar. rahat yaşamşeyler. Evleri ısıtmayı, yemek yemeyi, uzayda hareket etmeyi mümkün kılıyorlar yüksek hız, harika takılar yapın ve çok daha fazlasını yapın. Araştırma sırasında bilim adamları çok şey keşfederler ilginç gerçekler yeraltı derinliklerinde saklı sırlar hakkında daha fazla bilgi edinmenizi sağlayan mineraller hakkında.

1. Kömür, yakıt olarak kullanılan en yaygın fosildir.. Çok az kişi, basınç altındaki 20 metrelik bir turba katmanından yalnızca 2 metrelik bir kömür katmanının oluştuğunu biliyor. Benzer bir ölü bitki örtüsü katmanı 6 km derinlikte bulunuyorsa, kömür damarı yalnızca 1,5 m derinlikte olacaktır.
2. Malakit, çarpıcı mücevherlerin yapımında kullanılan yarı değerli bir taştır.. En büyük taş Elde edilen 1,5 ton ağırlığındaydı. Böyle bir hazineyi keşfeden madenciler onu İmparatoriçe Catherine II'ye sundular. Daha sonra taş, St. Petersburg Maden Enstitüsü Müzesi'nde sergilendi.

   

3. Obsidyen – volkanik cam. Bu malzeme var yüksek yoğunluk. Çok etkisi altında oluşur yüksek sıcaklıklar magmanın patlaması sırasında. Arkeologlar ilk cerrahi aletlerin bu malzemeden yapıldığına dair kanıt bulmayı başardılar.

   

4. Bugün herkes petrolün ne olduğunu ve nasıl oluştuğunu biliyor. Bu mineralin kökenine ilişkin ilk teori şunu ileri sürdü: Petrol balina idrarından başka bir şey değil. Siyah altın rezervuarların yüzeyinden toplanarak çıkarılmaya başlandı. İÇİNDE şimdiki zaman Petrol, pompa istasyonları kullanılarak dünyanın derinliklerinden pompalanır.

   

5. Bilim adamları metaller hakkında yeni ilginç gerçekleri sunmaya devam ediyor. Bu yüzden, altın en esnek metallerden biri olarak kabul edilmiştir. Dikiş ipliği yapımında bile kullanılır. Bir ons altın yaklaşık 80 km uzunluğunda bir iplik üretebilir.

   

6. Demir cevheri insanlar tarafından uzun zamandır kullanılmaktadır. Arkeologlar bunu kanıtlayabildiler ilk eşyaları yapmak demir cevheri 2.-13. yüzyıllara kadar uzanır. M.Ö.. Bu minerali ilk kullananlar Mezopotamya sakinleriydi.

   

7. Sodyum klorür veya tuz çıkarılır en büyük sayı . Bu mineralin insan yaşamı için gerekli olmasına rağmen sadece %6'sı gıda olarak kullanılmaktadır. Buzlanma koşullarında yollara serpmek için %17 oranında tuz kullanılıyor. Bu mineralin aslan payı sanayi tarafından kullanılıyor ve tüm üretimin %77'sini oluşturuyor.

   

8. Olağanüstü ilginç hikaye metallerin kraliçesi platin. 15. yüzyılda Afrika kıyılarına gelen İspanyol gezginler tarafından keşfedilmiştir. Bu malzemeyi inceledikten sonra refrakterliği keşfedildi. Bu nedenle platinin kullanılamaz hale geldiği ve gümüşün değerinin altında değerlendiği görüldü.

   

9. Gümüş uzun zamandır bakteri yok edici özellikleriyle ünlüdür.. Daha fazla savaşçı antik Roma tedavi amaçlı kullandık. Bir kişi savaşta ciddi yaralar alırsa şifacılar yaralanma bölgelerini gümüş plakalarla kaplardı. Bu tür işlemlerden sonra yaralar hızlı ve komplikasyonsuz iyileşti.

   

10. Mermer eski çağlardan beri iç dekorasyonda ve çeşitli dekoratif unsurların oluşturulmasında kullanılmıştır.. Bunun nedeni malzemenin inanılmaz sertliği ve aşınma direncidir. Mermer, sıcaklığa, neme veya güneş ışığına maruz kaldığında dahi 150 yıl boyunca orijinal görünümünü korur.

    

11. Elmaslar dünyanın derinliklerinden çıkarılan en sert mineraller olarak kabul edilmektedir.. Bu durumda çekiçle yapılan bir darbe büyük güç taşı küçük parçalara ayırabilir.

    

12. Uranyum, en ağır metallerden biri olarak kabul edilen bir metaldir. kimyasal elementler . İÇİNDE uranyum cevheriİhmal edilebilir miktarda saf metal içerir. Uranyumun 14 dönüşüm aşaması vardır. Dönüşüm sırasında oluşan tüm elementler radyoaktiftir. Yalnızca dönüşümün son aşaması olan kurşun güvenli kabul ediliyor. İçin tam dönüşüm Uranyumun kurşuna dönüştürülmesi yaklaşık bir milyar yıl sürecektir.

    

13. Bakır, sürtüldüğünde kıvılcım çıkarmayan tek metaldir Bu nedenle yangın riskinin arttığı yerlerde bakır aletler kullanılabilir.

    

14. Toprak hakkında sürekli olarak çok şey öğrenebilirsiniz. Bu nedenle bilim adamları ortak bir mineral kaynağı olan turbayı incelediler. İçinde son derece dayanıklı olan tuhaf iplikler tespit ettiler. Bu keşif uygulamasını buldu hafif sanayi. Turba ipliklerinden yapılan ilk ürünler Hollanda'da tanıtıldı. Turba mükemmel bir koruyucudur. Binlerce yıl önce içine düşen kalıntıları koruyor. Bu, bilim adamlarının günümüzden çok önce yaşamış bir insanın iskeleti hakkında ilginç gerçekleri öğrenmesine ve soyu tükenmiş hayvan türlerinin kalıntılarını incelemesine olanak tanır.

    

15. Granit dayanıklı bir yapı malzemesi olarak bilinir. Ancak sesi havadan çok daha hızlı ilettiğini herkes bilmiyor. Geçiş hızı ses dalgaları Hava sahasından geçmekten 10 kat daha fazla granit üzerinde.

    

Görevler:Çocukların doğa hakkındaki bilgilerini genişletmek, yeraltı madenlerini tanıtmak, hakkında ilk bilgileri vermek akılcı kullanım doğal kaynaklar günlük yaşamda (su, enerji, gaz) isimlerini listeleyebilecek ve hangi gruba ait olduklarını belirleyebilecek.

Malzeme ve ekipman: petrol ve gaz üretimini gösteren resimler, dünyanın kesit modeli, köstebek oyuncağı, yeraltı madenleri.

Arkadaşlar bugün alışılmadık bir yolculuk yapacağız. Dünyanın yüzeyinde seyahat edeceğiz ve onun derinliklerine, tam merkeze ineceğiz.

Bilmeceyi tahmin edin:

Hem çayırı hem de bahçeyi kemirdi.

Toprak taşıyıcı

Yürüyüş saatlerinde karanlıkta

Tarlanın altına şeritler kazdım (köstebek).

Çocuklar, köstebek nerede yaşıyor? (Yeraltı.)

Gezegenimiz milyarlarca yıldır var. Dünya'nın var olduğu süre boyunca doğa, derinliklerinde çok çeşitli hazineler yaratmıştır. Bu hazineler katı, sıvı ve gaz halinde bulunur.

Minerallerin derinlerde bulunduğu yerlere yatak denir. Bazı hazineler Dünya yüzeyinde bulunur, diğerleri ise birkaç kilometre derinlikte gizlidir. Bu tür hazinelere "Mineraller" denir.

Katılar şunları içerir: kömür, granit, demir cevheri.

Granit – sağlam, dayanıklı, taneli. İnşaatta kullanılır. Üst kısım yer kabuğu granit tabakası denir.

Kömür siyah ve serttir. Kömürün nerede kullanıldığını bana kim söyleyebilir? (çocukların cevapları). Yakıtın yanı sıra kömür de kullanılıyor kimya endüstrisi ondan boya ve plastik elde edilir.

(Kömür madenciliği resimleri gösteriliyor.)

Sıvı - temsilcilerden biri petroldür. Petrolden benzin ve gazyağı elde edilir. Arabalar ve uçaklar için mükemmel bir yakıttır. Petrol çıkarmak için sondaj kuleleri inşa edilir ve delinir. derin kuyular. Tek başına Dünya'ya gelmez, özel bir pompayla dışarı pompalanır. (Petrol üretiminin resimlerini gösteriyorum.)

Beyler, bilmeceyi dinleyin: Annemin mutfakta mükemmel bir asistanı var

Bir kibritten (Gaz) mavi renkte çiçek açar.

Gazlar şunları içerir: doğal gaz. Bu çok hafif madde ve çok iyi yakıt. Renksiz, hafif, kokusuzdur. Gaz çıkarmak için ayrıca kuyular açılır ve gaz özel borulardan akar. farklı bölgelerülkemiz. Günlük yaşamda ve endüstride kullanılır.

Şimdi sen ve ben biraz dinleneceğiz.

Fizminutka:

Yol boyunca, yol boyunca

Sağ bacak üzerinde dörtnala koşalım

Ve aynı yolda

Sol bacağımızın üzerine atlıyoruz.

Yol boyunca koşalım

Çimenlerin üzerinde, çimenlerin üzerinde

Tavşanlar gibi atlayacağız

Dur biraz dinlenelim

Ve eve yürüyeceğiz.

Şimdi de inşaat minerallerinden bahsedeceğiz.

Granit - Granit parçalandığında renkli bir fosil olan kum oluşur - kil. Kum gevşek bir kayadır (sarı, kırmızımsı renkli). Kum çok küçük parçacıklardan oluşur. Kumdan devasa camlar ve kristal ürünler yapılıyor.

Kil – nehir kıyılarında, vadilerde ve ovalarda bulunur. Kilden tuğlalar, çeşitli tabaklar ve porselen vazolar yapılır.

Ayrıca kireç gibi bir mineral de vardır - tebeşir benzeri beyaz bir madde. Gübre olarak kullanılır.

Arkadaşlar şimdi biraz oynayalım. Sana bilmeceler soracağım ve cevabını masamda bulacaksın.

(Masanın üzerinde granit, kum, kil, kömür, kireç formlarında; gaz ve petrol üretimine ait resimler bulunmaktadır).

Çok dayanıklı ve esnek

İnşaatçılar için güvenilir bir arkadaş

Evler, basamaklar, kaideler

Güzelleşecek ve farkedilecekler (Granit)

Eğer yolda benimle karşılaşırsan

Ayaklarınız sıkışacak

Bir kase veya vazo nasıl yapılır

Ona hemen ihtiyacın olacak (Clay.)

Beyaz çakıl eridi

Tahtada sol işaretler (Tebeşir)

Yolları onlarla kaplıyorlar

Köylerdeki sokaklar

Ve aynı zamanda çimentoda da var.

Kendisi gübredir (Kireçtaşı.)

Çocukların buna gerçekten ihtiyacı var

O yollarda, bahçede

O bir inşaat sahasında ve sahilde

Ve hatta camda (Kum) eritilir.

Borunun içinden akar, turtaları pişirir (Gaz)

Evlere sıcaklık getiriyor

Her yer aydınlık

Çeliğin erimesine yardımcı olur

Boya ve emaye yapımı

Siyah ve parlak

Gerçek asistan (Kömür.)

O olmadan kaçmayacak

Otobüs yok, taksi yok

Roket yükselmeyecek

Tahmin et ne oldu? (Yağ).

Kombine tipte belediye bütçeli okul öncesi eğitim kurumu anaokulu No. 28 “Lyudmila”

Organize

eğitim faaliyetleri.

Alan "Biliş"

(çevredeki dünyaya aşinalık)

Konu: “Mineraller”

(okul öncesi gruptaki çocuklar için)

Eğitimci:

Bevz Maya Antonovna

Korolev

2014

Amaçlar ve hedefler:

Mineraller hakkındaki bilgileri özetler; Mıknatısların özelliklerinin endüstride kullanıldığı çocuklara mıknatısların özellikleri hakkında fikir vermek; arama ve bilişsel aktivite arzusunu, zihinsel aktiviteyi, gözlemleme, analiz etme ve sonuç çıkarma yeteneğini geliştirmek; bir takımda çalışma yeteneğini geliştirmek.

Malzemeler ve ekipmanlar:

Paket, mineral numuneleri, su dolu bir kap, renkli muşambadan yapılmış, arka tarafında kavisli bir göz düğmesi bulunan 5 balık, mıknatıslar, dört küp üzerine monte edilmiş çizilmiş bir yarış pisti (iki pist) olan bir A3 karton levha ( düğmelerle tutturulabilir), arabalar için boşluklar (alt, çatı), her araba için metal plakalar (mobilya kilidinden), bir parça polistiren köpük, bir terzi iğnesi, renkli kağıt, “Mineraller” sunumu (ekte).

Entegrasyon eğitim alanları:

Biliş, iletişim, sağlık, sanatsal yaratıcılık.

Doğrudan eğitim faaliyetlerinin ilerlemesi:

Eğitimci: - Çocuklar, bugün postacı yanımıza geldi ve bir paket getirdi.

Bakalım orada ne var. Not. (İçinde bir not ve küçük bir kutu var.)

Not:

“Merhaba sevgili arkadaşlar! “Thumbelina” masalındaki Köstebek size yazıyor. Geçen gün sayısız zenginliğimi sayarken büyük dedemden aldığım bir kutuya rastladım. İçerisinde birkaç çakıl taşı var. Onları atmak üzereydim ama Thumbelina bana bunu yapmamamı, önce ne olduğunu bulmamı tavsiye etti. Okula başlamak üzere olduğunuz ve muhtemelen çok şey bildiğiniz için sizden yardım istememi tavsiye etti. Lütfen yardım edin!

Saygılarımla, Mole"

Eğitimci: - Kutuda ne var? (açar)

Çocuklar: - Mineraller.

Eğitimci: - Neden onlara böyle deniyor?

Çocuklar: - Yeraltından çıkarılıyorlar. İnsanlara fayda sağlarlar.

Eğitimci: - Ne tür mineraller biliyorsun?

Çocuklar: - Katı, sıvı ve gaz halindedir.

Eğitimci: - Nasıl elde ediliyorlar?

Çocuklar: - Açık (taş ocağı) ve kapalı (maden).

Eğitimci: - Bu kutunun içinde hangi minerallerin olduğunu bulalım. Bunları adlandırmak için bilmeceleri çözmeniz gerekir.

1.Çok dayanıklı ve elastik,

İnşaatçılar için güvenilir bir arkadaş.

Evler, basamaklar, kaideler

Güzel ve dikkat çekici olacaklar.

Çocuklar: - Granit.

Eğitimci: - Granit ne gibi faydalar sağlar?

Çocuklar: - İnşaatta kullanılır.

Eğitimci:

2. Bir zamanlar devasa bir pompa

Burnumu tuttu.

Beni bir borunun içine koy

Şimdi borunun içinden geçiyorum.

Fabrikaya koşacağım -

Beni orada ısıtacaklar.

Bunlar ürünler:

Şeker ya da meyve değil.

Gazyağı, benzin, akaryakıt...

Beni dışarı çıkaracaklar.

Ben olmadan kaçmaz

Otobüs yok, taksi yok

Roket yükselmiyor.

Tahmin et ne oldu?

Çocuklar: - Petrol.

Eğitimci: - Petrolden ne yapılır?

Çocuklar: - Benzin, plastikler, deterjanlar, ilaçlar.

Eğitimci:

3. Evlere sıcaklık getirir,

Her taraf aydınlık,

Çeliğin erimesine yardımcı olur

Boya ve emaye yapımı.

Siyah ve parlak

Asistan gerçek.

Çocuklar: - Kömür.

Eğitimci: - İnsanlara ne gibi faydalar sağlıyor?

Çocuklar: - Bu yakıt.

Eğitimci:

4. Yolda benimle karşılaşırsan

Bacaklarınız sıkışacak.

Ve bir kase veya vazo yapmak için

Hemen ihtiyacınız olacak.

Çocuklar: - Kil.

Eğitimci: - Ne için kullanılır?

Çocuklar: - Tuğlalar, tabaklar, kozmetikler (mavi kil) ondan yapılır.

Eğitimci:

5. Bataklıkta bitkiler büyüdü,

Yakıt ve gübre oldular.

Çocuklar: - Turba.

Eğitimci: - Ne gibi faydalar sağlıyor?

Çocuklar: - Bu yakıt ve gübre.

Eğitimci:

6. Yolları kapatıyorlar

Köylerde sokaklar.

Ayrıca çimentoda da bulunur.

Kendisi gübredir.

Çocuklar: - Kireçtaşı.

Eğitimci: - Kireçtaşı nerelerde kullanılır?

Çocuklar: - İnşaatta kullanılır. Tebeşir ondan yapılır.

Eğitimci:

7. Annemin mutfakta mükemmel bir asistanı var.

Kibritten mavi bir çiçek gibi açar.

Çocuklar: - Gaz.

Eğitimci: - Gaz nasıl faydalıdır?

Çocuklar: - Evi ısıtan yakıttır, yemek pişirmede yardımcıdır.

Eğitimci:

8. Yüksek fırında pişirilmesine şaşmamalı. Makas ve anahtarlar harika çıktı...

Çocuklar: - Bu cevher.

Eğitimci: - Demir cevherinden ne yapılır?

Çocuklar: - Makas, çiviler, raylar, mıknatıs.

Eğitimci: - Mıknatıs dedin. Onun hakkında ne biliyorsun?

Çocuklar: - Demir nesneleri çeker.

Eğitimci: - Sizi mıknatısların özelliklerini ve nasıl kullanılacağını öğreneceğiniz büyülü mıknatıs diyarına gitmeye davet ediyorum. Halının üzerinde bir daire şeklinde durun. Hadi uçalım.

Beden eğitimi dakikası

Eller yanlara - uçun

Uçağı gönderiyoruz.

Sağ kanat ileri

Sol kanat ileri.

Bir, iki, üç, dört -

Uçağımız havalandı.

Uçalım, uçalım,

Ellerini öne doğru salladılar.

Ve sonra tam tersi -

Uçak hızla geri döndü.

Eğitimci: - işte buradayız büyülü ülke mıknatıslar. Bir mıknatısın neler yapabileceğini görelim.

Deneyimler:

1. Oyun deneyimi "Balıkçılık"

Ekipman: Su dolu bir kap, renkli muşambadan yapılmış, arka tarafı kavisli düğme gözü olan 5 balık, bir mıknatıs.

Deneyin ilerleyişi:

Balıkları su dolu bir kaba koyun. Mıknatısı karşı tarafa yerleştirin dıştan balık seviyesinde cam. "Isırdıktan" sonra, mıknatısı camın duvarı boyunca yavaşça yukarı doğru hareket ettirin. Bu yüzden tüm balıkları yakalamanız gerekiyor.

Deneyim sonucu:

Balıklar mıknatısın hareketini takip ederek su yüzeyine yaklaşana kadar yukarı doğru yükselirler. Bu sayede ellerinizi ıslatmadan kolaylıkla çıkarabilirsiniz.

Eğitimci:

Çocuklar: - Manyetik alan hem cam hem de su yoluyla etki eder.

Eğitimci: - Su altındaki nesneleri çekme yetenekleri nedeniyle mıknatıslar, su altı yapılarının yapımında ve onarımında kullanılır: onların yardımıyla bir kabloyu sabitlemek ve döşemek veya bir aleti el altında tutmak çok uygundur.

1. "Kağıt yarışı" oyununu deneyimleyin

Teçhizat: Dört küp üzerine monte edilmiş (düğmelerle tutturulabilir), çizilmiş bir yarış pisti (iki pist) bulunan bir A3 karton levha,

Arabalar için boşluklar (alt, çatı), her araba için metal plakalar (bir mobilya kilidinden olabilir), makas ve bant (tutkal ve fırçalar kullanılabilir), mıknatıslar.

Deneyin ilerleyişi:

Metal plakaları arabaların tabanlarına bantla yapıştırın ve çatıları yapıştırın. Başlangıçta arabaları ayarlayın. Mıknatısları, arabaların park edildiği başlangıç ​​seviyesindeki kartonun altına yerleştirin ve mıknatısları yol boyunca hareket ettirin.

Deneyim sonucu:

Arabalar, çocukların kartonun altında hareket ettirdiği mıknatısın hareketlerini tekrarlayarak ray boyunca hareket ediyor. Mıknatısın kartonun içinden geçen alanı, arabalara bağlı metal plakaları çekerek onları mıknatısı takip etmeye zorluyor.

Eğitimci: - Bu deneyimden ne gibi bir sonuç çıkarılabilir?

Çocuklar: - Manyetik kuvvet karton ve kağıt üzerinden etki eder.

Eğitimci: - Mıknatıslar kağıdın üzerinde çalışabildiğinden, örneğin bir buzdolabının metal kapısına not yapıştırmak için kullanılırlar.

1. “Manyetik tekne yarışı” oyununu deneyimleyin

Teçhizat: Tekne şeklinde bir parça köpük plastik, direk için terzi iğnesi, yelken için renkli kağıt (yelkeni hemen direğe takabilirsiniz); mıknatıs, kase veya su dolu leğen.

Deneyin ilerleyişi:

Teknenin bir su havzasında yüzmesine izin verin. Mıknatısı pelvisin üzerinde hareket ettirerek (onlara dokunmadan) tekneyi kontrol edin.

Deneyimin sonucu.

Mıknatıs, teknelere dokunmasa bile onları harekete geçirir.

Eğitimci: - Bu deneyimden ne gibi bir sonuç çıkarılabilir?

Çocuklar: - Mıknatısın kuvveti uzaktan bile etki eder.

Eğitimci: - Mıknatısların özelliği sayesinde uzaktaki bir nesneyi çözümler yoluyla etkilemek mümkündür. Steril (çok saf) maddelerin karıştırılması gereken kimya ve tıbbi laboratuvarlarda kullanılırlar. Yeterince steril olmayan bir aletle temas etmemesi için, karıştırılacak maddeyle birlikte steril malzemeyle kaplı küçük bir çelik plaka test tüpünün içine indirilir. Test tüpünün altında, dönerken test tüpündeki plakayı harekete geçiren bir mıknatıs vardır. Böylece madde karışmış olur.

4. Deney “Neden iki mıknatıs bazen birbirini iter?”

Teçhizat (her çocuk veya çift için): iki küçük mobilya mıknatısı.

Deneyin ilerleyişi:

İki mıknatısı birbirine yaklaştırın. Mıknatıslardan birini diğer tarafa çevirin ve mıknatısları tekrar birbirine yaklaştırın.

Deneyim sonucu:

Bir durumda mıknatıslar çeker, diğer durumda iterler.

Eğitimci: - Mıknatısların itme özelliği, demiryollarıÇin ve Japonya'da. Bazı yüksek hızlı trenler tekerlekleri yoktur: trenin içine ve raylara monte edilirler güçlü mıknatıslar Birbirine bakan aynı kutuplara sahip olan. Bu tür trenler pratikte rayların üzerinde uçuyor ve muazzam hızlara ulaşabiliyor.

Mıknatıslar takı yapımında kullanılır: kolyeler ve bilezikler manyetik bir tokaya sahip olabilir veya tamamen mıknatıstan yapılabilir.(çocuklara bazı manyetik süslemeler gösterir). Mıknatıslar çocuk oyuncaklarında da kullanılmaktadır.(çocuklara toplardan veya başka bir oyuncaktan yapılmış manyetik bir yapıcıyı gösterir).

Eğitimci: - Beyler, deneyleri yapmaktan hoşlandınız mı?

Çocuklar: - Evet.

Eğitimci: - Artık eve dönme zamanımız geldi. Tekrar bir daire şeklinde duralım ve anaokuluna gidelim.

Beden eğitimi dakikası

Eller yanlara - uçun

Uçağı gönderiyoruz.

Sağ kanat ileri

Sol kanat ileri.

Bir, iki, üç, dört -

Uçağımız havalandı.

Uçalım, uçalım,

Ellerini öne doğru salladılar.

Ve sonra tam tersi -

Uçak hızla geri döndü.

Eğitimci: - İşte geri döndük. Gezimizden memnun kaldınız mı?

Çocuklar: - Evet.

Eğitimci: - Arkadaşlar, bugün mineraller ve mıknatıslar hakkında çok şey öğrendik. En çok neyi beğendin?

(Çocukların cevapları)

Eğitimci: - Minerallerle ilgili günümüzün yeni bilgilerinin hatırası olarak kil figürinleri süslemenizi ve bunları daha sonra evinize götürmenizi öneririm.