El concepto de expresividad del habla.

Da expresividad al habla. varias unidades lengua en todos sus niveles.

La expresividad sonora en el habla radica en su eufonía armoniosa, en el uso del ritmo y la rima. La aliteración y la asonancia también añaden expresividad.

Definición 2

Aliteración Consiste en repetir sonidos consonánticos iguales o similares.

Definición 3

Asonancia- Esta es la repetición de sonidos vocálicos.

La principal fuente de expresividad del habla es el vocabulario y la fraseología, que dan al habla un tono expresivo especial.

expresividad en el habla significa expresividad.

Para añadir expresividad a significado normal las palabras añaden especial evaluaciones estilísticas, que potencian su expresividad. Por ejemplo, para dar expresividad a la palabra bueno, se utilizan adjetivos más expresivos, como bello, encantador y otros. EN en este caso significado léxico Las palabras se complican aún más con la expresión. Uno palabra neutra puede tener varios sinónimos expresivos, que difieren en el grado de tensión expresiva.

El color expresivo se superpone al significado emocional y evaluativo de la palabra. Al mismo tiempo, algunas palabras tienen una expresión predominante, mientras que otras tienen la contraria. coloración emocional.

Maneras de hacer que el habla sea expresiva.

El vocabulario expresivo se clasifica en los siguientes grupos:

• palabras que expresan una valoración positiva de conceptos;
• palabras que expresan una valoración negativa de los conceptos.

El primer grupo incluye palabras sublimes, humorísticas y afectuosas, y el segundo grupo incluye palabras irónicas, abusivas y de desaprobación.

Usamos palabras en nuestro discurso, sujeto a las condiciones de la comunicación, tratando de influir en el interlocutor, tomándolo en cuenta. estatus social, la naturaleza de la relación y el contenido de la conversación. Todo esto nos dice qué palabras se deben usar en el habla: elevada, deprimida, solemne, juguetona. En consecuencia, nuestro discurso adquiere un cierto matiz estilístico. A veces, es posible combinar en el habla medios lingüísticos estilísticamente heterogéneos y contrastantes en color emocional y expresivo.

Se utiliza para crear contraste. Antónimos. Sirven como base para una figura estilística, que se construye sobre la oposición de palabras con significado opuesto. Por ejemplo, la frase “…Sabe dónde está la luz, entenderás dónde está la oscuridad…”.

Definición 4

La oposición de antónimos se llama. antítesis.

en antítesis Se pueden comparar conceptos que no son antónimos fuera del contexto general. Por ejemplo, versos de un famoso poema: “...No beberemos del mismo vaso ni agua ni vino dulce...”

Las combinaciones de antónimos forman una figura estilística. oxímoron, que consiste en atribuir a un concepto una característica incompatible con el concepto dado, combinando al mismo tiempo conceptos de significado opuesto. Ejemplos vívidos Los oxímorones son las expresiones: “cadáver viviente” o “apúrate despacio”. Un oxímoron permite un mínimo lenguaje significa describir la complejidad y inconsistencia interna cualquier objeto o fenómeno.

Tienen gran expresividad. palabras parónimas. Añaden humor, sátira y matices de ironía al discurso. Por ejemplo, la expresión: “más belleza que belleza”.

repeticiones léxicas También potenciará la expresividad de nuestro discurso. Ayudan a resaltar en el texto. conceptos importantes, permiten profundizar en el contenido, dando al discurso un color emocional y expresivo especial.

La fuente del habla expresiva es combinaciones fraseológicas . Se caracterizan por la imaginería, la emotividad y la expresividad. Los fraseologismos permiten no solo nombrar un objeto o fenómeno, sino también expresar una determinada actitud hacia él. Un ejemplo es la frase: “La pobreza no es un vicio, sino grande y repugnante" Los fraseologismos pueden entrar en relaciones de sinónimos entre sí.

Otro catalizador de la expresividad del habla es caminos.

Senderos principales

Definición 5

Tropo- esta es una transferencia de nombre, uso palabras individuales y sus combinaciones para nombrar otro objeto en una determinada situación del habla.

Los senderos incluyen:

• metáfora,
• metonimia,
• sinécdoque,
• personificación,
• comparación,
• alegoría,
• epíteto,
• hipérbola,
• litotes,
• antonomasia,
• paráfrasis.

Metáfora- este es el uso de una palabra en sentido figurado, al comparar objetos.

Un tipo de metáfora - epíteto metafórico, representando definicion artistica enfatizar la propiedad o cualidad esencial de un objeto, fenómeno. Por ejemplo: “...Con qué avidez el mundo del alma nocturna escucha la historia de su amada...”

Muy similar a una metáfora: comparación. La comparación es una comparación de fenómenos para explicar uno de ellos con la ayuda de otro.

A menudo, para hacer el habla más expresiva, las propiedades humanas se transfieren a animales, objetos o fenómenos inanimados. Esta técnica se llama personificación. Por ejemplo: llueve, los abedules lloran.

Metonimia- esta es la transferencia del significado de una palabra por contigüidad o contigüidad. Por ejemplo, expresiones: comió dos platos, toda la ciudad durmió.

Sinécdoque- un tipo de metonimia. La sinécdoque es la sustitución del plural por el singular, el uso del nombre de una parte en lugar del todo, y de lo particular en lugar de lo general.

discurso expresivo imposible sin el uso de hipérbole. Hipérbola- exageración figurativa del significado de algo. Ejemplos de hipérbole: “...Y las balas de cañón fueron impedidas de volar por una montaña de cuerpos ensangrentados...”

Concepto hipérbole inversa es litotes. litotes- Esta es una subestimación figurativa de la importancia de un fenómeno.

Perifrasear utilizado en lugar de cualquier frase o palabra. Por ejemplo: el autor de “Padres e hijos” o “Rey de las bestias”. En el primer caso se utiliza una paráfrasis lógica y en el segundo, figurativa.

Los tropos incluyen la ironía. Ironía- es el uso especial de palabras, frases u oraciones y fragmentos de texto en sentido opuesto al literal. Puedes entender el tono irónico del texto conociendo la situación, tradiciones culturales, así como a través de la entonación u otras formas de enfatizar por parte del narrador el significado opuesto de la declaración.

Alegoría Representa la expresión de conceptos abstractos en imágenes concretas. Por ejemplo, un zorro es astuto y una serpiente es astuta.

Otro tropo que añade brillo a nuestro discurso es antonomasia. Cuando se utilizan nombres propios con el significado de un sustantivo común.

Expresividad del habla.

Expresividad del habla.- esta es una cualidad que puede mantener la atención y el interés del oyente o lector, influir no solo en la mente, sino también en los sentimientos y la imaginación. El discurso expresivo mejora la efectividad del impacto del discurso en el destinatario.

Existir diferentes aproximaciones para describir esta cualidad. Los científicos creen que la expresividad se puede crear mediante el lenguaje en todos los niveles. En primer lugar, el lado fonético del habla contribuye a la creación de expresividad: dicción (pronunciación clara de los sonidos), voz (fuerza, ritmo, timbre), entonación (tono, pausas).

Tradicional base lingüística expresividad – la presencia en el lenguaje de medios figurativos y expresivos del nivel léxico (tropos) y nivel sintáctico(figuras estilísticas).

Caminos- son palabras y figuras retóricas utilizadas en sentido figurado, nombrando un objeto (fenómeno, proceso, propiedad) para designar otro.

Principales tipos de senderos: epíteto, comparación, metáfora, metonimia, sinécdoque, hipérbola, litotes, personificación, alegoría, paráfrasis.

Epíteto(de Griego epíteto - aplicación). Definición artística, figurativa, tipo de tropo. Viento alegre, silencio de muerte, antigüedad canosa, melancolía negra. Cuando se interpreta de manera amplia, un epíteto se refiere no solo a un adjetivo que define un sustantivo, sino también a un sustantivo adjetivo, así como a un adverbio que define metafóricamente un verbo. Frost el señor de la guerra, el vagabundo el viento, el viejo el océano; El Petrel vuela orgulloso(Amargo); Petrogrado vivió esas noches de enero con tensión, excitación, ira, furia.(A.N. Tolstoi). Epíteto permanente. Un epíteto que se encuentra a menudo en el folclore. creatividad poética, pasando de una obra a otra. El mar es azul, el campo está limpio, el sol es rojo, las nubes son negras, buen amigo, la hierba es verde, la doncella es hermosa.

Comparación. Tropo que consiste en comparar un objeto con otro basándose en una característica común. La comparación se expresa: a) caso instrumental. El polvo de nieve flota en el aire(Gorbátov);

b) forma grado comparativo adjetivo o adverbio. Eres la tierra más dulce, más querida de todas, rusa, arcillosa y dura.(Surkov); c) pérdidas de balón con sindicatos comparativos. Abajo, como un espejo de acero, lagos de chorros se vuelven azules(Tyutchev). Las montañas más blancas y silenciosas están nevadas, las nubes se mueven hacia el oeste(Lérmontov). La luna salió muy morada y lúgubre, como enferma.(Chéjov); d) léxicamente (usando palabras parecido, parecido etc.). Su amor por su hijo era como una locura.(Amargo). Los álamos piramidales parecen cipreses de luto(Serafímovich).

Metáfora(Griego metáfora - transferencia). El uso de una palabra en sentido figurado basado en la similitud en algún aspecto de dos objetos o fenómenos. "Nido Noble"(significado literal de la palabra nido- "hogar del pájaro", en sentido figurado - "comunidad humana"), ala de avión(cf.: ala de pájaro), otoño dorado(cf.: cadena de oro). A diferencia de una comparación de dos partes, en la que se da tanto lo que se compara como lo que se compara, una metáfora contiene solo la segunda, lo que crea compacidad y figuratividad en el uso de las palabras. La metáfora es uno de los tropos más comunes, ya que la similitud entre objetos o fenómenos puede basarse en los aspectos más comunes. varias características. La proa de un barco, la pata de una mesa, el amanecer de la vida, el habla fluida, una pluma de acero, la manecilla de un reloj, el picaporte de una puerta, una hoja de papel.

Metonimia(Griego metonimia - cambio de nombre). Usar el nombre de un elemento en lugar del nombre de otro elemento según factores externos o intercomunicador entre ellos; un tipo de tropo. La conexión puede ser: a) entre el objeto y el material del que está hecho el objeto. No así en plata- comió en oro(Griboédov); b) entre contenido y contenedor. Bueno, come otro plato, querida.(Krylov); c) entre una acción y el instrumento de esta acción. Su pluma respira venganza(A.K. Tolstoi); d) entre el autor y su obra. Leyó fácilmente a Apuleyo, pero no leyó a Cicerón.(Pushkin); e) entre un lugar y las personas en ese lugar. Pero nuestro vivac abierto estuvo tranquilo.(Lérmontov).

Sinécdoque(Griego sinécdoque - co-implicación). Uno de los tropos, un tipo de metonimia (ver este término en orden alfabetico), consistente en la transferencia de significado de un objeto a otro a partir de la relación cuantitativa entre ellos. Sinécdoque – Medios de expresión mecanografía. Los tipos de sinécdoque más comunes son:

a) una parte de un fenómeno se denomina en el sentido del todo:

Y en la puerta

abrigos tipo guisante,

abrigos,

abrigos de piel de oveja...

(Mayakovsky);

b) todo en el sentido de parte:

- ¡Oh, ahí estás! ¿Pelear con casco? Bueno, ¿no es astuto? ¡gente! (Tvardovsky);

V) singular en el sentido de general e incluso universal:

Allí un hombre gime por la esclavitud y las cadenas...

(Lérmontov);

d) reemplazar un número con un conjunto:

Millones de nosotros. A nosotros - oscuridad, Y oscuridad y oscuridad. (Bloquear);

e) reemplazo concepto de especie genérico:

"¡Bueno, siéntate, luminaria!"(Mayakovsky).

Hipérbola. Expresión figurativa que contiene una exageración exorbitante del tamaño, fuerza, significado, etc. de cualquier objeto o fenómeno. Mediante hipérbole, el autor realza la impresión deseada o enfatiza lo que glorifica y lo que ridiculiza. EN discurso artístico La hipérbole a menudo se entrelaza con otros medios: metáforas, personificaciones, comparaciones, etc. A los ciento cuarenta soles brillaba el ocaso(Mayakovsky).

litotes(Griego litotes - sencillez, pequeñez, moderación). El tropo opuesto hipérbole(cm.). Litota es expresión figurativa, un giro que contiene una subestimación artística del tamaño, la fuerza y ​​la importancia del objeto o fenómeno representado. Litotes está en cuentos populares: un niño del tamaño de un dedo, un hombre del tamaño de una uña. Tienes que inclinar la cabeza debajo del fino trozo de hierba.(Nekrasov).

Personificación (Griego prosopopoieia, de prosopon - cara + poieo - hacer). El tropo de que un objeto inanimado concepto abstracto, a un ser vivo no dotado de conciencia, se le atribuyen cualidades o acciones, inherente al hombre, - el don de la palabra, la capacidad de pensar y sentir. La personificación es uno de los tropos más antiguos, debido a su aparición a la cosmovisión animal y a todo tipo de creencias religiosas; acepta gran lugar en la mitología, en el folclore: se personifican los fenómenos de la naturaleza y la vida cotidiana; Personajes fantásticos y zoológicos de epopeyas, cuentos de hadas, leyendas. EN periodo moderno Se encuentra con mayor frecuencia en el lenguaje de la ficción: más en poesía, en menor medida en prosa. Aúllas por él, viento de la noche, ¿te lamentas tan locamente por él?( Tiutchev ). Su enfermera se acostó a su lado en el dormitorio.- silencio(Bloquear). Cuando, furioso en la tormentosa oscuridad, el mar jugaba con las orillas...(Pushkin).

Alegoría(Griego alegoría - alegoría). Un tropo que consiste en una representación alegórica de un concepto abstracto utilizando una imagen de vida específica. Por ejemplo, en fábulas y cuentos de hadas, la astucia se muestra en forma de zorro, la codicia en forma de lobo, el engaño en forma de serpiente, etc.

Parafrasear y parafrasear. Igual que perífrasis y perífrasis (de verde paráfrasis - frase descriptiva, descripción). 1. Una expresión que es una transferencia descriptiva del significado de otra expresión o palabra. El autor de estas líneas(en lugar de "yo" en el discurso del autor). 2. Un tropo consistente en sustituir el nombre de una persona, objeto o fenómeno por una descripción de sus características esenciales o una indicación de su rasgos de personaje. Rey de las bestias(en lugar de "león"). Albión brumoso(en lugar de "Inglaterra"). Casarse. de Pushkin: cantante de Gyaur y Juan(Byron) cantante lituano(Mickiewicz), creador de macbeth(Shakespeare).

Los senderos realizan siguientes funciones: dar atractivo al habla, emotividad, claridad, permitir una mejor comprensión estado interno persona, contribuyen a un reflejo original de la realidad.

Figuras del lenguaje – formas especiales Estructuras sintácticas que mejoran el impacto del habla en el destinatario.

Se distinguen los siguientes tipos de figuras estilísticas: anáfora, epífora, inversión, paralelismo, antítesis, oxímoron, gradación, parcelación. En la práctica oratorio También se han desarrollado figuras especiales que se utilizan para la dialogización. discurso monólogo, atrayendo la atención del oyente: una pregunta retórica, llamamiento retórico , movimiento de preguntas y respuestas.

Anáfora(Griego anáfora - criar). Figura estilística consistente en la repetición de los mismos elementos al inicio de cada serie paralela (verso, estrofa, pasaje en prosa): Repetición de las mismas combinaciones de sonidos: Puentes derribados por una tormenta, ataúdes de un cementerio arrasado.

(Pushkin). Repetir los mismos morfemas o partes. palabras difíciles: ... ¡Una doncella de ojos negros, un caballo de crin negra!(Lérmontov). Repitiendo las mismas palabras: No en vano Soplaron los vientos, no en vano llegó la tormenta.(Yesenin). Repetición de las mismas estructuras sintácticas: ¿Deambulo por calles ruidosas? ¿Entro en un templo lleno de gente? ¿Estoy sentado? entre jóvenes locos; Me entrego a mis sueños.

(Pushkin). La anáfora se usa ampliamente en la construcción de un período, cuyos miembros (las oraciones incluidas en aumento o disminución) comienzan con lo mismo. en palabras oficiales. Por ejemplo: Pocos Ir que estoy condenado a esto terrible destino; un poco de que antes del fin debo ver cómo morirán en tormentos indecibles mi padre y mi madre, por cuya salvación estaría dispuesto a dar mi vida veinte veces,- no es suficiente de todo esto: es necesario que antes de mi fin tenga la oportunidad de ver y oír palabras y amor como nunca he visto(Gógol).

Epífora(Griego epífora de epi - después + phoros - rodamiento). Figura estilística opuesta a la anáfora, consistente en la repetición de los mismos elementos al final de cada serie paralela (verso, estrofa, frase, etc.). Me gustaría saber por qué yo asesor titular?¿Por qué exactamente? concejal titular ? (Gógol).

Querido amigo, en esto también casa tranquila

La fiebre me golpea.

No puedo encontrar un lugar en casa tranquila

¡Cerca del fuego pacífico!(Bloquear)

inversión(lat. inversio - reordenamiento, volteo). Disponer los miembros de una oración en un orden especial, violando el orden habitual (directo), para mejorar la expresividad del habla. La inversión es una de las figuras estilísticas. La caza de osos es peligrosa, un animal herido es terrible, pero el alma de un cazador, acostumbrado a los peligros desde pequeño, es valiente.(Koptyaeva) (inversión de los principales miembros de la oración). La luna salió en una noche oscura, mirando solitaria desde una nube negra a los campos desiertos, a los pueblos lejanos, a los pueblos cercanos.(Neverov) (inversión de definiciones acordadas). Al principio estaba muy molesto(Pushkin) (inversión de adverbios de medida y grado). La inversión está asociada no solo con un cambio en la posición de los miembros correlativos de la oración entre ellos, sino también con el lugar de la palabra en la oración. La posición más ventajosa es el miembro de la oración que se coloca al principio (a menos que este lugar no sea habitual) o, por el contrario, se mueve al final de la oración, especialmente si se informa algo nuevo al final absoluto de la frase. La pura casualidad les ayudó.(sujeto invertido). no espero Estoy en su pulcritud(predicado invertido). Detrás Patria héroes partidistas lucharon(adición invertida). La historia que escribió maravilloso (definición invertida). Con alegría este mensaje fue recibido(la circunstancia de la forma de acción se invierte).

La inversión se utiliza ampliamente en el lenguaje de la ficción como recurso estilístico expresivo. Compare la inversión de sujeto, predicado, objeto, adverbial y adverbial en las siguientes oraciones. Los caballitos de mar resultaron ser mucho más interesantes.(Kataev). Su inteligencia y sutileza de instinto me asombraron.(Pushkin). Fue una pena, esperábamos una pelea.(Lérmontov). Una llama deslumbrante y brillante salió del horno.(Gladkov). Todos acordaron comportarse afectuosamente con ella delante de Stepan Mikhailovich.(Aksakov). Sí, fuimos muy amigables.(L. Tolstoi). Aquí mi amigo se quemó de vergüenza.(Turguénev).

Paralelismo(de Griego paralelos - caminando cerca). Mismo construcción sintáctica(disposición idéntica de partes similares de la oración) propuestas vecinas o segmentos del discurso. Tu mente es tan profunda como el mar. Tu espíritu es tan alto como las montañas.(Bryusov). Cuando caminas por las crestas nevadas, Cuando estás hasta el pecho en las nubes, - ¡Aprende a mirar la tierra desde arriba! ¡No te atrevas a mirar hacia la tierra! (Isla)

El paralelismo es negativo. Paralelismo construido sobre comparación negativa. Ni una bandada de cuervos voló junta Sobre montones de huesos humeantes, más allá del Volga, de noche, alrededor de las luces Se estaba reuniendo una banda de temerarios.(Pushkin)

Antítesis (Griego antítesis - oposición). Una figura estilística que sirve para realzar la expresividad del habla contrastando marcadamente conceptos, pensamientos e imágenes. Donde había una mesa de comida, hay un ataúd.(Derzhavin). La antítesis a menudo se basa en antónimos. Rico y los días de semana hace banquetes, pero el pobre se aflige incluso en los días festivos.(proverbio).

Gradación(lat. gradatio - aumento gradual). Una figura estilística que consiste en tal disposición de partes de una declaración (palabras, segmentos de oraciones), en la que cada uno posterior contiene un significado semántico o emocional-expresivo creciente (con menos frecuencia decreciente), debido a que un aumento (con menos frecuencia un debilitamiento) ) de la impresión que causan. Lo derroté, lo derroté, lo destruí.

Oxímoron(Griego oxímoron - ingenioso-estúpido). Figura estilística formada por una combinación de dos conceptos que se contradicen, excluyéndose lógicamente, como resultado de lo cual surge una nueva cualidad semántica. Un oxímoron siempre contiene un elemento de sorpresa. Alegría amarga, silencio sonoro, silencio elocuente, dulce pena, triste alegría. El título de una obra suele basarse en un oxímoron: L. Tolstoi "Muertos vivientes", Yu. "Nieve caliente".

Parcelación(vuelve a Francés paquete de lat. partcuia - partícula). Esta división de una oración en la que el contenido del enunciado se realiza no en uno, sino en dos o más entonación-semántica. unidades de habla, uno tras otro tras una pausa de separación. Pronto se peleó con la chica. Y es por eso(Ch. Uspensky). Elena está en problemas aquí. Grande(Panferov). Flerov puede hacerlo todo. Y el tío Grisha Dunaev. y el medico tambien(Amargo). Mitrofanov sonrió y removió el café. entrecerrado(N. Ilyina). La parcelación se usa ampliamente en la modernidad. ficción como medio de representación, un recurso estilístico especial que permite realzar los matices semánticos y expresivos del significado. La parcelación se diferencia de la adjunción en que las partes parceladas siempre están fuera de la oración principal, mientras que las construcciones de conexión pueden estar tanto dentro como fuera de la oración principal (en el último caso parcelación y adhesión son en realidad lo mismo).

Una pregunta retórica. Igual que la oración interrogativa-retórica (usada como figura estilística). Una oración que contiene una afirmación o negación en forma de pregunta para la cual no se espera respuesta. ¿A quién no le afecta la novedad?(Chéjov).

Llamamiento retórico. Una figura estilística, que consiste en que el enunciado se dirige a un objeto inanimado, un concepto abstracto, una persona ausente, potenciando así la expresividad del habla. ¡Sueños sueños! ¿Dónde está tu dulzura? (Pushkin).

Es necesario tener en cuenta que los tropos y figuras estilísticas mencionados, que ayudan a hacer que el habla sea expresivo, figurativo y emocional, son buenos sólo si son apropiados en situación específica, utilizados hábilmente, le permitirán alcanzar sus objetivos de comunicación y aumentar la eficacia de la comunicación.

Poliunión (polisíndeton)– una figura estilística que consiste en un aumento deliberado en el número de conjunciones en una oración, generalmente para comunicación miembros homogéneos, por lo que se enfatiza el papel de cada uno de ellos, se crea unidad de enumeración y se realza la expresividad del habla. Por ejemplo: El océano caminó ante mis ojos, se balanceó, tronó, centelleó, se desvaneció, brilló y se fue a algún lugar hacia el infinito.

Elipsis(del griego elleipsis - omisión, falta) - una figura estilística que consiste en la omisión (en el habla o en el texto) de cualquier miembro implícito de la oración ( unidad lingüística) y aporta dinamismo y vivacidad al habla. Por ejemplo: A él se le dio una orden hacia el oeste, a ella, en la otra dirección.; Tanya – 5 y Valya – 3; Mi madre es médico.

Educación

Medios de expresión en un poema. ¿Cuáles son los medios del habla expresiva?

El tema de nuestro artículo es el medio de expresión en un poema. Te contamos en qué consiste a continuación. Como ejemplo de análisis y para consolidar el material, se invita al lector a prestar atención al poema "Hojas" y la belleza de F. Tyutchev. líneas poéticas Pushkin " mañana de invierno».

¿Cuáles son los medios de expresión?

Un medio de habla expresiva es un complejo de elementos sonoros (fonéticos), sintácticos, léxicos o fraseológicos que se utilizan para lograr mejor efecto de lo dicho, llamando la atención, enfatizando ciertos aspectos en el discurso.

Destacar:

• Medios sonoros (fonéticos). Esto incluye el uso de ciertos sonidos que se repiten periódicamente, dando un sonido especial. Los poetas simbolistas solían utilizar estos métodos. Por ejemplo, todos poema famoso"Reeds" de Konstantin Balmont fascina con los silbidos que crean el efecto del ruido de las cañas.
• Sintáctico. Éstas son las características de la construcción de oraciones. Por ejemplo, V. Mayakovsky tiene frases breves y agudas que inmediatamente centran la atención en el tema.
• Fraseológico. Esto incluye el uso del autor. unidades fraseológicas o el llamado Frases memorables- aforismos.
• Léxico y semántico: relacionado con la palabra y su significado.
• Caminos. En la mayoría de los casos, son inherentes al discurso artístico. Son metáforas y metonimias, hipérboles.

Vídeo sobre el tema.

Medios de expresión en un poema.

Antes de pasar al poema y estudiar sus medios de expresión, conviene prestar atención al estilo de este género. Como decíamos anteriormente, cada género utiliza su propio medio de expresión. Muy a menudo, estos métodos para enfatizar la intención del autor se encuentran en estilo artístico. La poesía es definitivamente género artístico(con algunas excepciones muy raras), por lo tanto, los medios de expresión en el poema se utilizan para que el lector pueda percibir más información, entender mejor al autor. Para los prosistas, la forma y el estilo les permiten no verse limitados por el tamaño de sus obras, mientras que a los poetas les resulta más difícil encajar sus sentimientos y pensamientos, su visión y su comprensión en líneas relativamente cortas.

Las técnicas de expresión más utilizadas en poesía.

Instalaciones expresión artística en el poema son bastante variados. No son propiedad de un autor específico, ya que fueron creados y mejorados a lo largo de décadas. Pero aquí en adelante ejemplos específicos y a veces resulta muy fácil reconocer al autor por sus medios favoritos. La poesía de Sergei Yesenin, por ejemplo, siempre está llena de bellos epítetos y sorprendentes metáforas. Si se lo lees a una persona que conoce su estilo poema desconocido, lo más probable es que nombre al autor sin dudarlo.

Medios de expresión en el poema:

• Alegoría. Su esencia es expresar un objeto o rasgo de carácter a través de una determinada imagen. Por ejemplo, el lobo en los cuentos de hadas y las fábulas es siempre un símbolo alegórico de crueldad, ferocidad y obstinación.
• Hipérbole y litotes. Simplemente pon, exageración artística y eufemismo.
• Antítesis. Un método de expresividad que se logra comparando o colocando dos o más conceptos contrastantes uno al lado del otro. A.S. Pushkin, por ejemplo, dice sobre una tormenta: "Entonces aullará como un animal, luego llorará como un niño".
• Anáfora. Este es el mismo comienzo de varias líneas, como en el brillante poema de Konstantin Simonov "Espérame".
• Aliteración. El uso de consonantes de una serie sonora específica, como en "Reeds" de Balmont, silbidos que se alternan entre sí, crea la presencia mística del ruido de las plantas por la noche.
• Metáfora. Significado figurado palabras basadas en una o más características. “La cabaña de la anciana” de Yesenin, por ejemplo. La endeble choza es comparada con la anciana debido a la avanzada edad de ambas.
• Metonimia. Una palabra en lugar de otra, o una parte en lugar del todo.
• Personificación. Una técnica en la que a un objeto no vivo se le atribuyen propiedades de un ser vivo.
• Comparación y epíteto. La primera es cuando se compara un tema con otro para lograr un mejor efecto de transmisión de información. El segundo lo conocen muchos por las lecciones de literatura y es una definición artística.

Medios de expresión en el poema "Hojas" de Tyutchev.

Para consolidar mejor el tema, nos fijaremos en poemas concretos y, a partir de sus ejemplos, intentaremos comprender qué son las técnicas de expresividad.

Este intento poético del escritor de comprender el significado de la vida y lamentar su fugacidad es una verdadera obra maestra. letras de paisajes. Es como un monólogo de hojas que están tristes por su destino y por el verano que ha pasado tan imperceptiblemente.

Hay muchos medios de expresión aquí. Esto es personificación (las hojas hablan, piensan, el autor las presenta al lector como seres vivos), antítesis (las hojas se contrastan con las agujas de pino) y comparación (“agujas de erizo”, las llaman agujas de pino). Aquí también podemos ver técnicas de aliteración (sonidos “zh”, “ch”, “sh”).

Jugar con las formas tensas de los verbos ayuda al autor a lograr el efecto de dinámica y movimiento. Gracias a esta técnica, el lector prácticamente siente la fugacidad del tiempo y el movimiento de las hojas. Bueno, como cualquier poema, “Hojas” no está exento de epítetos. Hay muchos de ellos aquí, son coloridos y vivos.

Presta atención al tamaño del poema. En tan sólo cuatro breves versos, el poeta utiliza múltiples medios de expresión y plantea varios preguntas filosóficas. Esté siempre atento al leer poesía y se sorprenderá gratamente de lo que nos cuenta el autor.

Poema "Mañana de invierno"

Los medios de expresión en el poema "Mañana de invierno" deleitan con su diversidad. Esta obra es un ejemplo de la mejor poesía paisajística.

Técnicas que A.S. Pushkin lo utiliza para lograr un estado de ánimo especial; esto es principalmente una antítesis. El contraste entre el ayer sombrío y el hermoso hoy resalta ambas imágenes de la naturaleza (una fría tormenta de nieve y una hermosa mañana) en lienzos separados. El lector parece ver tanto el ruido de la ventisca como la nieve cegadora.

Los epítetos positivos especiales "encantador", "magnífico", "maravilloso" enfatizan el estado de ánimo del autor y nos lo transmiten. La personificación también está presente en la poesía. La ventisca está "enojada" aquí y la oscuridad "corrió" por el cielo sombrío.

Finalmente

Los medios del habla expresiva no sólo decoran y complementan el habla, sino que la hacen vivaz y artística. Son como colores vivos con los que un artista da vida a su cuadro. Su propósito es enfatizar y llamar la atención, realzar la impresión, tal vez incluso sorprender. Por eso, a la hora de leer poesía no te apresures, piensa en lo que el autor quiere transmitir. Al perderse los pensamientos de grandes artistas escondidos entre líneas de palabras, se pierde mucho.

Diccionario de Ushakov

Ciencia pedagógica del habla. Directorio-Diccionario

expresividad

calidad comunicativa discurso. Según B. N. Golovin, “si el habla está estructurada de tal manera que la selección y ubicación misma del lenguaje signifique<...>afecta no sólo la mente, sino también el área emocional de la conciencia, mantiene la atención y el interés del oyente o lector, este tipo de discurso se llama expresivo”. V. caracteriza la efectividad de la manifestación comunicativa y oportuna de la individualidad del autor del discurso con la ayuda de diversos medios del habla. Esta cualidad del habla lo caracteriza desde el punto de vista de la relación habla-conciencia (ver calidad del habla).

V. como cualidad comunicativa del habla es principalmente un criterio para evaluar la efectividad del habla (texto) en su conjunto. Al mismo tiempo, el concepto de V. sirve como criterio para evaluar el dominio del habla, la habilidad del autor del discurso (en el marco de la general Efecto positivo). Desde estas posiciones, la mayoría de las veces se evalúa el lado estético de una declaración y la calidad de su expresión (ejecución). Ambas facetas también implican medios que ayudan a crear un efecto expresivo. Varias facetas de V. están interconectadas tanto en el enunciado producido (y también pronunciado) por el autor del discurso, como en la percepción de este enunciado por parte del destinatario, lo que implica “impresión” (una impresión positiva del texto).

La individualidad del autor del discurso es lo primero en importancia a la hora de crear un efecto expresivo (siempre que tenga algo que expresar). Ésta es la base de uno de los consejos más habituales para los oradores: “transmitir la información a través de uno mismo”, es decir, desarrollar una actitud subjetiva-evaluativa hacia el tema del discurso. Una actitud evaluativa subjetiva puede basarse en principios tanto racionales como evaluación emocional. Dependiendo de esto, se distinguen dos tipos de percepción: informativa (sujeto-lógica, lógico-conceptual) y emocional (expresión e influencia sensorial). Ambos tipos tienen subtipos: formas de expresión abiertas (expresivas) y ocultas (impresionantes). El concepto de V. se extiende a los textos de todos. estilos funcionales. La proporción de especies y subespecies de V. según los estilos principales es diferente. Por ejemplo, en. discurso científico se basa en la lógica abierta y la precisión del uso de las palabras, lo que al mismo tiempo no excluye el impacto en esfera emocional conciencia del oyente o lector para mejorar la capacidad de persuasión del habla. En el discurso periodístico y periodístico se utilizan como medios de información V. (poner la esencia de un mensaje oficial en el titular), y emocional (metáforas, comparaciones, epítetos, etc.), tanto ocultos (colocar material en la página de un periódico, seleccionar hechos, su disposición, etc.), como abiertos (títulos expresivos) (A.N. Vasilyeva).

Los medios de V. pueden ser todos los medios del lenguaje y del habla (si corresponden a los objetivos comunicativos del autor del discurso). Pero la mayoría de las veces se utilizan medios expresivos como medio de habla, ya que la expresividad se basa en la expresión de una actitud evaluativa subjetiva hacia el tema del habla.

Iluminado.: Golovin B.N. Fundamentos de la cultura del habla. - M., 1988; Vasilyeva A.N. Fundamentos de la cultura del habla. -M, 1990.

Se entiende por expresividad del habla aquellas características de su estructura que permiten realzar la impresión de lo dicho (escrito), despertar y mantener la atención y el interés del destinatario, influir no solo en su mente, sino también en su Sentimientos e imaginación.

Nuestro experiencia del habla No deja lugar a dudas de que la estructura del habla, sus propiedades y características pueden despertar los pensamientos y sentimientos de las personas, pueden mantener una atención aguda y despertar el interés por lo que se dice o escribe. Son estas características de la estructura del habla las que dan motivo para llamarlo expresivo.

La expresividad del habla se refiere a aquellos rasgos de su estructura que mantienen la atención y el interés del oyente o lector; En consecuencia, el habla que tenga estas características se denominará expresiva. Desafortunadamente, todavía no existe una tipología de expresividad. Por ahora sólo es posible expresar algunas consideraciones, bastante cautelosas, sobre sus fundamentos.

Una de las razones es la situación de la comunicación. La expresividad del discurso de un profesor obviamente no coincide con la expresividad del discurso de un orador político.

La segunda base, más clara, son las áreas estructurales del lenguaje: puede haber expresividad de pronunciación, expresividad acentológica, léxica y de formación de palabras. La cualidad de expresividad se puede impartir al habla mediante el lenguaje incluido en Diferentes areas estructura del lenguaje. Tiene capacidades expresivas. organización estructural discurso, incluyendo en este concepto la estructura de un párrafo, y la estructura de un capítulo o sección de una presentación oral, y la estructura de todo el texto.?

Aparentemente, la siguiente consideración general es cierta: todo lo que se destaca semántica o formalmente en el contexto general del habla familiar es expresivo en el habla.

Los medios expresivos del lenguaje a veces se reducen a los llamados expresivo-figurativos, es decir, tropos y figuras, pero la expresividad se puede mejorar mediante unidades del lenguaje en todos sus niveles, desde los sonidos hasta la sintaxis y los estilos. Incluso sonido separado, por no hablar de alguna combinación de ellos, puede resultar expresivo en el habla. Recordemos la grabación sonora, a la que a veces recurren los poetas, la asonancia y la aliteración, el canto del habla.

El sistema léxico de una lengua es complejo y multifacético. Posibilidades de actualización constante en el habla de los principios, métodos y signos de combinación de palabras tomadas de varios grupos, ocultar la posibilidad de actualizar expresividad del habla y sus tipos.

Las capacidades expresivas de una palabra se sustentan y fortalecen mediante la actualización de su semántica. La actualización de la semántica de una palabra en poesía suele estar asociada a lo que se puede llamar asociatividad. pensamiento imaginativo. Estas asociaciones dependen en gran medida de las experiencias de vida anteriores del lector y características psicológicas el trabajo de sus pensamientos y de la conciencia en general.

Pasemos ahora a los epítetos, metáforas y otros medios del lenguaje.

Un epíteto no es una palabra en el diccionario; Una palabra se convierte en epíteto cuando entra en el habla. En la frase estante de madera, el adjetivo no es un epíteto; en las frases aspecto de madera o andar de madera, la misma palabra se ha convertido en un epíteto. Un epíteto lleva la conciencia del significado de una palabra a un significado personal, y los significados personales pueden no coincidir entre el autor del discurso y el lector o dos lectores con diferentes experiencia de vida. Es muy necesaria una tipología semántica y estructural de los epítetos, según el grado de proximidad al significado de la palabra que la define y la distancia asociativa de ella.

Una metáfora es una frase que tiene la semántica de una comparación oculta. Si un epíteto no es una palabra del diccionario, sino una palabra del habla, entonces aún más cierta es la afirmación: la metáfora no es una palabra del diccionario, sino una combinación de palabras del habla. Puedes clavar un clavo en una pared. Puedes martillar pensamientos en tu cabeza: surge una metáfora, tosca pero expresiva. En una metáfora, hay tres elementos: información sobre lo que se compara; información sobre con qué se compara; información sobre la base de comparación, es decir, sobre una característica, un rasgo común de los objetos (fenómenos) que se comparan.

La actualización discursiva de la semántica de una metáfora se explica por la necesidad de tal conjetura, y cuanto más esfuerzo requiere una metáfora para que la conciencia convierta una comparación oculta en abierta, más expresiva, obviamente, es la metáfora misma.

Los verbos y adjetivos suelen ser metaforizados porque, más a menudo que otras partes del discurso, se encuentran en la posición del predicado, y esta posición, a su vez, es necesaria para la “unión”, el encuentro de dos significados que denotan características similares. de dos objetos.

La metáfora tiene un efecto muy gran influencia sobre la expresividad del habla. No es casualidad que su lugar en el discurso artístico sea tan grande. Y cuanto más fresca e inusual es la metáfora, más expresiva es. Es cierto que debería haber un sentido de proporción, una norma lógica y estética en todas partes.

Otro Artes visuales El lenguaje (metonimia, sinécdoque, comparación, litotes, hipérbole) no se diferencia, en principio, de la metáfora en su influencia sobre la expresividad del habla.

La sintaxis del lenguaje tiene no menos potencial que el vocabulario para realzar y debilitar la expresividad del habla.

Una capacidad de encontrar “lo propio”, expresivo y palabras emocionales no hará que tu discurso cobre vida si no conoces los secretos de la sintaxis expresiva. Después de todo, necesita poder organizar palabras, construir oraciones a partir de ellas que le permitan usar una variedad de entonaciones, enfatizar tensiones lógicas finalmente, coloque pausas hábilmente... En la escritura, se utilizan signos de puntuación para esto, y en el habla oral, entonación enfática (del énfasis griego, indicación, expresividad). Sin embargo, ambos están decididos características sintácticas declaraciones. Después de todo, la sintaxis tiene enormes posibilidades expresivas. Toquemos algunas técnicas de “sintaxis poética”.

Las figuras retóricas realzan la tensión y la expresividad del habla. Se trata principalmente de exclamaciones retóricas:

Troica pájaro tres(N. Gogol).

Están cerca y preguntas retóricas, que representan frases interrogativas, que no requieren respuesta:

Ser o no ser? (W. Shakespeare)

Las preguntas no se plantean para obtener una respuesta, sino para llamar la atención sobre un tema o fenómeno en particular. Recordemos la cadena de preguntas de este tipo en el poema de M. Lermontov "La muerte del poeta":

¿Por qué entró en este mundo envidioso y sofocante?

¿Por un corazón libre y pasiones ardientes?

¿Por qué tendió la mano a calumniadores insignificantes?

¿Por qué creyó en palabras falsas y caricias?

el esta con juventud¿Quién ha comprendido a la gente?

En estas líneas se utiliza otro dispositivo estilístico- el paralelismo, es decir, la misma construcción sintáctica de oraciones vecinas, le da al habla una armonía especial. No es casualidad que la palabra por qué se repita al principio de cada oración simple en esta construcción: ed i n o - el comienzo (o anáfora) también enfatiza el orden de la construcción del enunciado. En construcciones sintácticas paralelas, también se utiliza la terminación (o epífora): repetición ultimas palabras frase, algunas partes de ella: Querido amigo, en esta casa tranquila me golpea la fiebre. No encuentro un lugar en una casa tranquila cerca de un fuego pacífico (A. Blok).

Hay una elipsis bien conocida: una omisión en una oración de una palabra que se deduce fácilmente del contexto: estoy a favor de una vela, una vela en la estufa. Cogeré un libro y correré... (K. Chukovsky). La omisión deliberada del predicado en tales oraciones crea un dinamismo especial del habla, por lo que "restaurar" los verbos faltantes no estaría justificado (cf.: Tomé la vela, la vela se precipitó hacia la estufa).

Una figura especial de la sintaxis poética es el silencio, es decir. Incompletitud deliberada de una oración. El silencio revela amplio espacio abierto para subtexto: en el lugar de la pausa se puede asumir un comentario diferente.

En el habla enfática se utilizan técnicas que rompen el carácter cerrado de la oración; el habla se vuelve intermitente, incompleta:

No, quería... tal vez tú... Pensé que era hora de que el barón muriera. (A. Pushkin).

Utilizado a menudo estructuras enchufables, que son comentarios incidentales, aclaraciones, información adicional al comunicado. Por ejemplo: Créame (la conciencia es nuestra garantía), el matrimonio será un tormento para nosotros (A. Pushkin);

Cuando se utilizan miembros homogéneos de una oración que ocupan el lugar que les corresponde en discurso emocional, posiblemente poliunión: una figura retórica que consiste en una repetición deliberada Coordinar conjunciones para resaltar la lógica y la entonación de los conceptos enumerados: Buey." El verano es rojo." Te amaría si no fuera por el calor, el polvo, los mosquitos y las moscas... (A. Pushkin).

Un medio poderoso de discurso emocional es período -- armónico según la forma construcción sintáctica, caracterizado por un ritmo especial y disposición ordenada de las partes, así como por una integridad y plenitud excepcionales del contenido. Recordemos las líneas del monólogo de Onegin: Siempre que quise limitar mi vida al círculo familiar, cuando quise ser padre, marido, me ordenaron muchas cosas agradables; Si la imagen familiar me cautivara aunque fuera por un solo momento, entonces, es cierto, no buscaría otra novia además de ti. El período se divide en dos partes: en la primera la entonación aumenta, en la segunda cae bruscamente. Esto crea integridad entonacional y armonía del habla periódica. El período se construye a partir de medidas proporcionales, idénticas en sintácticamente elementos (la mayoría de las veces cláusulas subordinadas).

Se utilizan ampliamente las denominadas estructuras de conexión, que reproducen discurso oral en su espontaneidad viva (agregando mensajes y explicaciones adicionales a la declaración principal que surgen en la mente no simultáneamente con el pensamiento principal, sino solo después de que se haya formado). Por ejemplo: la cuestión de la reorganización de la producción debe resolverse rápidamente.

Una expresividad particular es inherente a la llamada parcelación, entendida como la división de una oración en la que el contenido del enunciado se realiza no en una, sino en dos o más unidades de habla entonación-semántica, que se suceden una tras otra después de una pausa divisoria. (después de un período, interrogativo o punto de exclamación). Por ejemplo: Ellos son diferentes, nuestros especialistas. Y por educación. Y por experiencia. Y por carácter; Necesitamos buscar fuentes de ganancias. Busca con perseverancia, perseverancia, paciencia.

Las llamadas construcciones segmentadas, o construcciones con doble designación, que constan de dos partes, son muy utilizadas en los discursos: la primera parte (segmento, es decir, segmento), ubicada al comienzo de una oración o texto y expresada, como regla, caso nominativo un sustantivo o frase encabezada por esta forma, nombra a una persona o cosa, que en la segunda parte (en el texto posterior) recibe una segunda designación en forma de pronombre. Por ejemplo: El sentido del tiempo... permite determinar lo que hay que hacer ahora.