Communion– une partie du discours, qui est une forme spéciale d'un verbe qui dénote des signes d'action. Répond à des questions telles que « lequel ? », « lequel ? », « lequel ? », « lequel ? ».
En tant que forme verbale, les participes ont les caractéristiques grammaticales suivantes :
- Type : parfait et imparfait (par exemple : soir (quoi ?) somnoler(que faire ? - faire une sieste) ; le chat a sauté(que faire ? - sauter) ;
- Temps : présent et passé (grand-père (quoi ?) somnolent, chat (quoi ?) s'est échappé) ;
- Remboursement : retournable et non remboursable.
Caractéristiques morphologiques et syntaxiques des participes
Il y a des scientifiques qui croient que la Sainte-Cène est partie indépendante discours car il a des caractéristiques qui ne sont pas caractéristiques du verbe. En particulier, les participes présentent certaines caractéristiques des adjectifs, telles que
- désignation de l'attribut de l'objet
- et accord avec le nom (c'est-à-dire le même genre, le même nombre et la même casse).
Les participes sont actifs et passifs, certains ont des formes complètes et courtes. La forme courte du participe dans une phrase joue le rôle d'une partie nominale prédicats composés. Par exemple: Manuel révéléà la page dix.
Les participes peuvent être fléchis par cas, nombre et genre, comme les adjectifs. Même si les participes ont caractéristiques du verbe, dans une phrase, ce sont des définitions. Par exemple: Un livre perdu, une mallette perdue, un panneau perdu.
Les participants ont forme initiale, mais seuls les participes formés à partir de verbes l'ont forme parfaite. Les participes actifs et passifs sont formés à l'aide de suffixes.
Types de participes et leurs exemples.
Participes passifs.
Participes passifs- ce sont ces participes qui désignent une caractéristique créée dans un objet sous l'influence d'un autre. Les participes passifs se forment uniquement à partir de verbes transitifs. Par exemple: Une image (quoi ?) dessinée ou dessinée par un élève.
Formé à partir de radicaux verbaux au présent et au passé en utilisant des suffixes :
- -om- (-em-) – pour les verbes de la première conjugaison
- -im- – pour les verbes de conjugaison II
- -nn-, -enn-, -t- – à partir des radicaux des verbes au passé
Exemples : lu, porté, allumé, divisé, entendu, semé, brisé, cuit. paré, battu, fendu
Participes actifs.
Participe actif est un participe qui désigne une caractéristique produite par le sujet/objet lui-même. Par exemple: Garçon peignant un tableau.
Les participes actifs sont formés à partir de verbes au présent et au passé en utilisant des suffixes
Divisé en deux grandes catégories: indépendant et service. Parmi les participes indépendants, les participes sont considérés comme les plus difficiles à comprendre. La principale difficulté pour les étudiants est la division en participes passifs et actifs. En fait, cette tâche sera possible pour quiconque connaît les caractéristiques d'identification que possèdent tous les représentants de cette partie du discours. Afin de faire la distinction entre les participes passifs et actifs, vous devez vous rappeler deux formules simples :
A) Le participe actif sert à désigner l'attribut de l'objet qui effectue l'action.
B) Le passif, quant à lui, est nécessaire pour désigner le sujet de l'action, c'est-à-dire l'objet vers lequel cette action est dirigée.
Parfois, le participe actif est difficile à distinguer du participe passif uniquement par sa signification. Dans ce cas, vous devez faire attention aux caractéristiques grammaticales et morphémiques du mot. Pour former cette partie du discours, des suffixes d'identification spéciaux sont utilisés, grâce auxquels nous pouvons juger en toute confiance si le participe est réel ou participe passif nous voyons devant nous.
Participes présents actifs
Ils prennent leur base à partir des verbes au présent (forme imparfaite) avec l'ajout des suffixes -ush, -yush (pour la première conjugaison) ou -ashch, -yash (pour la deuxième conjugaison). Par exemple, le participe « courir » est formé à partir de la conjugaison du verbe I courir. Image 1 : Une fille prépare de la soupe (la cuisine est un participe présent actif).
Participe passé actif
Il est formé à partir de la base de l'infinitif des verbes au passé (forme perfective), avec l'ajout des suffixes -ш, -вш. Par exemple, le participe « s'est endormi »formé à partir du verbe « s’endormir ». Les verbes avec un suffixe - eh bien, s'écartent quelque peu de cette règle, puisque pour les participes actifs formés à partir de ces verbes, le suffixe correspondant disparaît. Exemple : se mouiller - mouiller.
Participes passifs
Ils sont formés selon les mêmes règles, mais diffèrent des vrais par l'identification des morphèmes. Ainsi, les participes passifs du présent, formés à partir de la base de l'infinitif des verbes au passé, sont caractérisés par des suffixes tels que -nn, -enn, -yonn, -t. Exemples : dire - dit (suffixe -nn), chaleur - brûlant (suffixe -yonn).
La communion est forme spéciale verbe avec les caractéristiques suivantes :
1. Indique l'attribut d'un objet par action et répond aux questions : que fait-il, qu'a-t-il fait ?, qu'a-t-il fait ?.
2. Possède les caractéristiques morphologiques d'un verbe et d'un adjectif.
Les caractéristiques d'un verbe comprennent
Vue (NE et NSV),
Transitivité (le signe est pertinent pour les participes actifs),
Retournabilité,
Temps (présent et passé).
Voix (active et passive).
Dans la grammaire scolaire, la voix est considérée comme une caractéristique qui n'est pas commune à tout le monde. formes verbales, mais uniquement participatif, alors que dans la grammaire scientifique le signe de la voix est vu dans un verbe sous n'importe quelle forme (cf. : Les ouvriers construisent une maison - La maison est construite par les ouvriers) - voir réflexivité du verbe.
Les caractéristiques d'un adjectif comprennent
Cas (pour les participes complets),
Complétude/brèveté (participes passifs uniquement).
3. Les participants s'accordent avec les noms comme les adjectifs et dans une phrase, ils sont les mêmes membres que les adjectifs, c'est-à-dire la définition et partie nominale composite prédicat nominal(les participes courts ne sont qu'une partie du prédicat).
Dépendance du nombre de formes participatives sur la transitivité et le type de verbe
Un verbe peut avoir de une à quatre formes participatives, selon sa transitivité et son aspect.
Les verbes transitifs peuvent avoir des formes de participe actif et passif, les verbes intransitifs n'ont que des formes de participe actif.
Les verbes SV n'ont que des participes passés (c'est-à-dire que les verbes SV ne peuvent pas avoir de formes au présent - ni dans humeur indicative, ni sous forme participative), les verbes NSV peuvent avoir des participes présents et passés. Ainsi,
Les verbes transitifs NSV ont les 4 participes (lecteur, lire, lire, lire),
les verbes intransitifs du NSV ont 2 participes - présent et passé actif (dormir, endormi),
Les verbes transitifs du SV ont également 2 participes - le passé actif et passif (lire, lire).
les verbes SV intransitifs n'en ont que 1 forme participative- participe passé actif (dormi trop longtemps).
Participes actifs
Les participes actifs désignent l'attribut d'un objet qui produit lui-même une action : un garçon lisant un livre.
Les participes présents actifs sont formés à partir de verbes transitifs et intransitifs du NSV à partir de la base du présent en utilisant des suffixes
Usch-(-yush-) pour les verbes de la première conjugaison : running-ush-y, running-yush-y,
Ash-(-box-) pour les verbes de la deuxième conjugaison : mensonge-ash-y, cent-box-y.
Les participes passés actifs sont formés à partir des verbes transitifs et intransitifs NSV et SV du radical du passé en utilisant des suffixes
Vsh- pour les verbes dont le radical se termine par une voyelle : chita-vsh-iy,
Sh- pour les verbes avec une consonne comme base : porté-sh-iy.
Les verbes peuvent former des participes passés actifs à partir d'un autre radical :
Certains verbes en -sti (mener, gagner) forment les participes en question à partir du radical du présent/futur simple (et non à partir du radical du passé) : acquis (la base du futur gagnera- ut, la base du passé - a trouvé), conduit ;
Les verbes aller et disparaître forment ces participes à partir d'une base spéciale, qui n'est égale à aucune autre : shed-sh-ii, fade-sh-ii.
Certains verbes peuvent former deux participes à partir de différentes bases: l'un du radical passé séché et l'autre du radical infinitif séché, et le choix du suffixe s'effectue conformément à la règle donnée.
Participes passifs
Les participes passifs désignent l'attribut de l'objet vers lequel l'action est dirigée : un livre lu par un garçon.
Les participes passifs présents sont formés à partir des verbes transitifs NSV, à partir du radical présent en utilisant un suffixe
Je mange- (parfois -om) pour les verbes de la première conjugaison : read-em-y, ved-om-y,
Im- pour les verbes de conjugaison II : stocké-im-y.
Les participes passifs peuvent être formés à partir de verbes intransitifs simples : guidé et géré sont formés à partir des verbes intransitifs diriger et gérer (le sens de l'objet avec ces verbes est exprimé par un nom sous la forme non pas de V. p., mais de T. p. : diriger, gérer une usine).
Les verbes battre, écrire, coudre, se venger et autres n'ont pas de participes présents passifs.
Le participe présent passif du verbe donner est formé à partir d'un radical spécial (da-j-em-y).
Le verbe bouger a deux participes passifs au présent : déplacé et déplacé.
Les participes passés passifs sont formés à partir des verbes transitifs NSV et SV (les participes des verbes NSV sont peu nombreux) à partir du radical du passé en utilisant des suffixes
N(n) - des verbes se terminant par -at, -yat et -et : read-nn-y,
En(n) - des radicaux à la consonne et -it : enlevé, construit,
T- des bases sur -nut, -ot, -eret et des verbes monosyllabiques et dérivés de ceux-ci : fermé-t-y, kol-t-y, verrouillé-t-y, bit-t-y, split-t- y.
Les participes passés passifs ne se forment pas pour les verbes aimer, chercher, prendre.
Pour certains verbes commençant par -sti, -st, les participes passés passifs sont formés à partir de la base du présent/futur : apporté, acquis, filé, volé.
Les participes passifs présents et passés peuvent également être formés en ajoutant le suffixe -xia au formulaire voix active: bien vendu (= vendre) / vendre des livres.
Les participes passifs ont des formes complètes et courtes : la lettre que j'ai écrite - la lettre a été écrite par moi. Les participes courts ont les mêmes propriétés grammaticales que les adjectifs courts, c'est-à-dire qu'ils ne changent pas selon la casse et apparaissent dans une phrase principalement comme la partie nominale du prédicat.
Participes et adjectifs verbaux
Les formes de participe et les adjectifs verbaux peuvent être formés à partir du même verbe. Si des suffixes de composition sonore (lettre) différente sont utilisés pour former des participes et des adjectifs, il n'est pas difficile de les distinguer : du verbe brûler avec le suffixe -yash- le participe brûlant est formé, et avec le suffixe -yuch- l'adjectif du combustible se forme. Si les participes et les adjectifs sont formés à l'aide de suffixes qui ont la même composition sonore (lettre) (par exemple, -enn- ou -im-), il est plus difficile de les distinguer.
Cependant, il existe également des différences entre les participes et les adjectifs dans ce cas.
1. Les participants désignent un attribut temporaire d'un objet associé à sa participation (active ou passive) à une action, et les adjectifs désignent signe constant sujet (par exemple, « résultant d'une action », « capable de participer à l'action »), cf. :
Elle a été élevée selon des règles strictes (=Elle a été élevée selon des règles strictes) - participe ;
Elle était bien élevée, instruite (= Elle était bien élevée, instruite).
2. Le mot au format complet avec le suffixe -n-(-nn-), -en-(-enn)- est adjectif verbal, s'il est formé du verbe NSV et n'a pas de mots dépendants, et est un participe s'il est formé du verbe SV et/ou a des mots dépendants, cf. :
prairies non tondues (adjectif),
prairies non tondues (participe, car il y a un mot dépendant),
prairies fauchées (participe, parce que SV).
3. Puisque les participes passifs du présent ne peuvent être trouvés que dans les verbes transitifs NSV, les mots avec les suffixes -im-, -em- sont des adjectifs s'ils sont formés à partir du verbe SV ou verbe intransitif:
bottes imperméables (adjectif, puisque le verbe se mouiller au sens de « laisser passer l'eau » est intransitif),
armée invincible (adjectif, car verbe vaincre SV).
Un participe est une partie spéciale du discours, qui est une forme verbale et dénote une caractéristique par action. Il convient de noter que, étant une forme verbale, pr-ie présente certaines caractéristiques morphologiques d'un verbe : l'aspect et le temps de chaque forme verbale, la transitivité et la réflexivité peuvent être distingués dans certaines formes verbales.
Une partie des fonctionnalités de la parole
Le participe répond à la question :
- Lequel?
- Que fais-tu?
- Qu'a-t-il fait ?
- Qu'a-t-il fait ?
Voici quelques exemples : la fonte des neiges (qu'a-t-il fait ?), la fonte des neiges (qu'a-t-il fait), la fonte des neiges (qu'a-t-il fait ?), un champ ensemencé (quoi ?). Il convient de noter que la question « lequel ? peut être demandé pour tout ce qui précède.
Puisque cette partie du discours répond à la question « laquelle ? Et désigne un signe par action, elle en a plusieurs caractéristiques morphologiques adjectif : nombre, genre, cas.
Cette partie du discours a ses propres caractéristiques morphémiques particulières - suffixes :
- ushch (yushch) - ashch (boîte)
- wsh (w)
- je mange-je (ohm)
- enn (yonn)
Ces suffixes peuvent être utilisés pour le distinguer des autres parties du discours.
Dans une phrase, il joue le rôle d'une définition ou d'un prédicat convenu.
Par exemple:
- Il y a un flocon de neige qui fond dans ma paume. Dans cette phrase, « fondre » est un adjectif convenu et souligné par une ligne ondulée.
- Fonte des flocons de neige. Dans cette phrase, « fondre » fait partie d'un prédicat nominal composé avec un verbe de liaison omis (modalité du présent).
Environ la moitié de tous les participes ont une forme courte. La forme courte est formée de tout le chemin troncature du suffixe morphémique. Il est important de ne pas confondre la forme d’un adjectif court avec celle d’un participe court.
En russe, cette partie du discours est de deux types : active et passive.
Participe actif
Le participe actif désigne l'objet ou la personne qui accomplit lui-même l'action.
Par exemple : une personne qui court (la personne effectue l'action de manière indépendante), qui fait fondre de la neige (la neige effectue l'action de manière indépendante).
- Suffixes au présent : ush-yush, ush-yush.
- Suffixes du passé : wsh (w).
Ces suffixes aideront à déterminer le temps et le type du participe. Tous les participes présents actifs sont formés à partir du radical des verbes de même forme.
Il convient de noter que les suffixes ush (yush) forment cette partie du discours à partir du verbe de la première conjugaison, et les suffixes asch-yashch proviennent du verbe de la deuxième conjugaison. Par exemple : « semer » est formé du verbe « semer » de la première conjugaison du présent en utilisant le suffixe "youchtch".
Participe passif
Forme passive désigne un signe par l'action de cet objet qui lui-même cette action n'effectue pas (éprouve cette action de la part d'un autre objet ou d'une autre personne).
Par exemple : un roseau secoué par le vent (un roseau qui secoue le vent, le roseau lui-même n'a pas réalisé cette action), un champ semé (un champ que quelqu'un a semé, le champ n'a pas réalisé lui-même l'action).
- Présenter les suffixes passifs : hum-em-im
- Suffixes passifs du passé : nn, t.
Participe présent passif est formé de la même manière que le vrai, seuls les autres suffixes sont utilisés. Lors de la formation du participe passé à l'aide de suffixes nn, t la base de l'infinitif à partir de laquelle cette partie du discours a été formée est préservée.
Exception! Lors de la formation d'un participe passif à partir d'un verbe se terminant par « ça », la base de l'infinitif sera coupée et un suffixe y sera ajouté. enn.
Le participe passif peut être formé à partir d’un seul verbe intransitif. Par exemple : Les mots gérés et pilotés sont formés à partir des verbes gérer et conduire, qui sont intransitifs.
La forme passive passée est formée depuis verbes complets parfait et imparfait. Cependant, il existe très peu de participes formés à partir de verbes imperfectifs en russe.
Il est impossible de former de telles formes à partir de verbes : chercher, prendre, aimer, écrire, coudre, se venger, battre. Le verbe « donner » a la forme singulière « donné ».
Il convient de noter qu'il existe plusieurs verbes en -sti- et -st-, dont les formes sont formées à partir du radical du futur.
- Exemple : Apporter - apporté, tourner - filer
Un postfix réflexif peut être ajouté aux temps passifs du présent et du passé "Xia"
- Exemple : vendeur (livres, petits pains), arrogant (enfants, athlètes).
Phrase participative
Avant de découvrir le rôle de ces parties du discours dans un chiffre d'affaires, vous devez comprendre ce qu'est un chiffre d'affaires. Donc, phrase de participe est la création d'une phrase avec mots dépendants. À la fois en complexe et phrases simples la phrase participative peut être trouvée :
- Avant le mot défini ;
- Après le mot défini.
Veuillez noter que la phrase participative est toujours un seul membre de la phrase, à savoir par une définition commune convenue.
Par exemple:
Peinture, , est accroché dans le hall de notre musée. DANS cette proposition phrase participative " écrit artiste célèbre " vient avant le mot défini, " image " et est la définition commune convenue.
Nous espérons que notre article vous a aidé à améliorer votre connaissance de la langue russe et à comprendre ce qu'est le participe passif complet.
Les participes actifs peuvent être formés à partir de verbes transitifs et intransitifs. Les participes passifs sont formés uniquement à partir de participes transitifs.
Participe actif - c'est un participe désignant l'attribut de l'objet qui lui-même produit ou a produit une action : un élève qui dessine, qui a peint (ou peint) un tableau.
Participe passif est un participe montrant l'attribut d'un objet qui subit une action de la part d'une autre personne ou d'un autre objet : une image dessinée (ou dessinée) par un élève.
Les participes actifs et passifs conservent la forme du verbe à partir duquel ils sont formés : lire - lire, lire, lire (forme imparfaite) ; lire – lire, lire. Et seuls les participes passés sont formés à partir des verbes perfectifs.
JE. Participes présents actifs sont formés à partir de la base du présent en utilisant les suffixes -уш- (-уж-) pour les verbes de la 1ère conjugaison, -аш- (-яж-) pour les verbes de la 2ème conjugaison. Vez-ut - chanceux, rabot-yut - travailler, bor-yut-sya - en difficulté, der-at - tenir,
II. Participes passés actifs le temps est formé à partir de la base forme indéterminée en utilisant le suffixe -vsh-, si le radical se termine par une voyelle, et le suffixe -sh-, si le radical se termine par une consonne : read-t - lire, vi-t - vu, ne-ti - porté.
Les participes actifs du présent et du passé des verbes réfléchis conservent la particule -sya : en difficulté – en difficulté ; se battre - lutter.
Formation des participes passifs du présent et du passé.
Participes passifs sont formés de verbes transitifs.
JE. Participes présents passifs sont formés à partir du radical du présent en utilisant le suffixe -em- pour de nombreux verbes de la 1ère conjugaison et le suffixe -im- pour les verbes de la 2ème conjugaison : read-yut - read-em-y ; voir - en quelque sorte.
Note. A partir de certains verbes de la 1ère conjugaison, les participes présents passifs se forment à l'aide du suffixe -om- : ved-ut - ved-om-y ; attiré - attiré. Ces participes sont de nature livresque.
II. Participes passés passifs sont formés à partir de la base de la forme indéfinie du verbe :
a) En utilisant le suffixe -nn-, si la base de la forme indéfinie du verbe se termine par -a (-я), -е : chit-t – lire ; truie - semé; vide - vu.
b) En utilisant le suffixe -enn (-yonn-), si la base de la forme indéfinie du verbe se termine par une consonne ou par et (et le suffixe -i- est omis) : emporter - emporté ; cuire - cuit au four; peindre - peint; éclairer – illuminé; convaincre - convaincu; glorifier - glorifié.
Dans ce cas, les verbes de la 2ème conjugaison ont des sons alternés.
c) À partir de certains verbes, les participes passés passifs sont formés en utilisant le suffixe -t- : my-t - lavé ; vi-th - tordu; menthe – froissée; toucher - touché; grille – râpée; verrouiller - verrouillé; moudre - moulu; piquer - piqué.
Remarques. 1. Les verbes du groupe « v » comprennent les verbes de la 1ère conjugaison si le radical de la forme indéfinie se termine par i, ы, у, о, ainsi que i (a), en alternance avec n ou m : vi-t – tordu , mouillé- t - lavé, touché - touché, piqué - haché, froissé (mn-y) - froissé, pressé (sozh-y, squeeze-y) - comprimé.
2. Pour les verbes dont le radical indéfini se termine par -er-, le e final du radical est omis : ter-t - râpé.
Tableau de formation des participes.
Forme courte des participes passifs .
Les participes passifs ont deux formes - complètes et courtes : lire - lire ; ouvert-ouvert. La forme complète des participes dans une phrase est généralement un modificateur. La forme courte des participes passifs ^ n'est pas fléchie et sert de prédicat dans la phrase. Comparez : 7. La forêt enveloppée de brouillard fait du bruit - La forêt est enveloppée de brouillard. (Le mot enveloppé est une définition, et le mot enveloppé est un prédicat.) 2. Les enfants se sont approchés de la porte ouverte - La porte est ouverte. (Le mot ouvert est une définition, et le mot ouvert est : prédicat.) Participes passifs forme abrégée se forment lorsque po--. la puissance du suffixe -n- ou moins communément -t-. c Contrairement aux participes forme complète V participes courts un n : le livre qui a été lu, le livre a été lu, les pucerons peints ont été peints.
2. Dictionnaires de langue russe. Leur signification. Particularités entrée de dictionnaire différents types dictionnaires.
Dictionnaire - un livre contenant un ensemble de mots (ou morphèmes, phrases, expressions idiomatiques, etc.), disposés selon un certain principe, et fournissant des informations sur leur signification, leur usage, leur origine, leur traduction dans une autre langue, etc. ( dictionnaires linguistiques) ou des informations sur les concepts et les objets qu'ils désignent, sur des personnalités de tous domaines scientifiques, culturels, etc. ;
1) Dictionnaires de grammaire sont des dictionnaires qui contiennent des informations sur la morphologie et
propriétés syntaxiques mots. Les dictionnaires de grammaire incluent des mots disposés vers l'avant ou vers l'arrière ordre alphabétique. Les principes de sélection et la quantité d'informations sur un mot sont différents selon le but et le destinataire de chaque dictionnaire grammatical.
2) Dictionnaires de formation de mots– dictionnaires montrant la division des mots en leurs composants
les morphèmes, la structure de formation des mots d'un mot, ainsi qu'un ensemble de mots avec un morphème donné - racine ou affixe. Les mots dans les dictionnaires de formation de mots sont donnés avec division en morphèmes et avec accentuation.
3) Dictionnaires orthographiques – des dictionnaires contenant une liste alphabétique de mots dans leur standard
en écrivant. Les dictionnaires orthographiques sont divisés en quatre types selon leur objectif : dictionnaires généraux, spécifiques à un secteur, de référence pour les travailleurs de la presse et scolaires. Rappelons également que vous devez vérifier l'orthographe des mots à l'aide de dictionnaires réputés.
4) Dictionnaires orthographiques – des dictionnaires reflétant les règles de prononciation littéraire.
5) Dictionnaires synonymes décrire des mots qui diffèrent par leur sonorité et leur orthographe, mais
de sens identique ou similaire. Cette définition des synonymes doit être considérée comme efficace, car elle ne prétend pas couvrir de manière exhaustive l’essence de la synonymie.
6) Dictionnaires d'antonymes - dictionnaires linguistiques-ouvrages de référence fournissant une description
antonymes. Les tâches principales des dictionnaires d'antonymes :
Présentation systématisée unités lexicales Avec sens opposés(y compris la phraséologie).
· Analyse de la sémantique des couples antonymiques (paradigmes).
· Fixation et analyse des modèles caractéristiques de l'utilisation des antonymes corrélatifs, leur connexion avec les synonymes.
7) Dictionnaires termes linguistiques – une sorte de dictionnaires encyclopédiques industriels.
8) Dictionnaires de néologismes décrire des mots, des significations de mots ou des combinaisons de mots qui apparaissent dans
une certaine période de temps ou consommé une seule fois. Dans les langues développées, le nombre de néologismes enregistrés dans les journaux et magazines au cours d'une année s'élève à des dizaines de milliers.
9) Dictionnaires d'homonymes est une sorte de dictionnaire qui décrit les homonymes, les mots qui coïncident
dans leur conception (son et/ou orthographe ; sous certaines ou toutes les formes) et diffèrent par leur signification.
10) Paronymes- ce sont des mots avec la même racine qui appartiennent à la même partie du discours, qui présentent des similitudes dans
le son (en raison de racine commune ou base), mais diffèrent dans leurs significations.
11) Dictionnaires– des dictionnaires linguistiques qui expliquent la signification des mots et
unités phraséologiques de n'importe quelle langue au moyen de cette langue elle-même.
12) Dictionnaires terminologiques – des dictionnaires contenant la terminologie d’un ou plusieurs
domaines particuliers de connaissances ou d’activités.
Billet n°10
1. Manières de base de former des mots.
1. Méthode de préfixe- une manière de former un mot en attachant un préfixe au mot entier. Par exemple:
courir → courir, yacht → superyacht, informer → désinformer, petit-fils → arrière-petit-fils, public → antisocial, toujours → pour toujours, prendre → emporter, son → échographie, champion → ex-champion, important → crucial, symétrie → asymétrie, mobilisation → démobilisation, organisation → réorganisation
2. Méthode du suffixe - une manière de former un mot en ajoutant un suffixe à la base du mot. Par exemple:
lire → lecteur, bleu → devenir bleu, blanc → blanc, océan → océanarium, examen → examinateur, deux → deux, confort → confortable, trois → trois fois, miaou → miaou, marais → marécageux, respiration sifflante → rauque, blanc → blanchir, deux → deux fois, académie → académicien, partage → actionnaire, musique → musicien, programme → programmeur
3. Méthode préfixe-suffixe– une méthode de formation d’un mot par addition simultanée
préfixes et suffixes à la base du mot. Par exemple : ville → banlieue, son → voix, Moscou → région de Moscou, clair → découvrir, rivière → interfluve, muscle → intramusculaire, cinq → cinq d'entre nous, dense → proche, date limite → tôt, billet → passager clandestin, rivage → côte , douleur → anesthésier.
4. Addition (addition pure)- une manière de former des mots basée sur la coordination ou la subordination
combinaisons dans lesquelles le dernier composant est le mot entier et le premier composant (les composants) est le radical. Par exemple : clair et rose → rose clair, chiffre d'affaires des produits → chiffre d'affaires des marchandises, légumes et stockage → stockage des légumes, protection des poissons → protection des poissons, officiel et commercial → affaires officielles, scientifique et populaire → science populaire, russe et anglais → russe-anglais .
5. Abréviation (méthode abrégée complexe)– une manière de former des mots dérivés (noms) en
ajout de segments tronqués ou de segments tronqués et de mots entiers de la phrase originale (moins souvent des mots). Par exemple : état civil → bureau d'état civil, complexe agro-industriel→ AIC, appareil d'État→ appareil d'État, station de radio → talkie-walkie, directeur d'exploitation agricole → responsable de l'approvisionnement, directeur partie éducative→ directeur d'école
2. Vocabulaire. Synonymes, antonymes, homonymes.
VOCABULAIRE est le vocabulaire d'une langue.
LEXICOLOGIE est une branche de la linguistique qui traite de l'étude du vocabulaire.
MOT- c'est l'unité structurale-sémantique de base du langage, qui sert à nommer les objets, les phénomènes, leurs propriétés et qui possède un ensemble de significations sémantiques, phonétiques et caractéristiques grammaticales. Caractéristiques les mots sont intégrés, distinguables et intégralement reproductibles dans le discours.
Principales routes de ravitaillement vocabulaire Langue russe.
Le vocabulaire de la langue russe se reconstitue de deux manières principales :
Les mots sont formés sur la base du matériel de formation de mots (racines, suffixes et terminaisons),
De nouveaux mots proviennent d'autres langues et entrent dans la langue russe en raison des liens politiques, économiques et culturels du peuple russe avec d'autres peuples et pays.
SIGNIFICATION LEXICALE DU MOT- la corrélation du design sonore fixée dans l'esprit de l'orateur unité linguistique avec l'un ou l'autre phénomène de la réalité.
Mots uniques et polysémiques.
Les mots peuvent être sans ambiguïté ou ambigus. Les mots à un seul mot sont des mots qui n'ont qu'un seul signification lexicale, quel que soit le contexte dans lequel ils sont utilisés. Il existe peu de mots de ce type dans la langue russe, ce sont
termes scientifiques(pansement, gastrite),
noms propres ( Petrov Nikolaï),
des mots apparus récemment et encore peu utilisés (pizzeria, caoutchouc mousse),
mots avec un sujet étroit (jumelles, canette, sac à dos).
La plupart des mots en russe sont polysémantiques, c'est-à-dire ils peuvent avoir plusieurs significations. Dans chaque contexte individuel, une signification est actualisée. U mot polysémantique il existe une signification fondamentale et des significations qui en dérivent. Le sens principal est toujours donné dans dictionnaire explicatif en première place, suivis des dérivés.
Direct et sens figuré mots.
Le sens direct est le sens d'un mot qui est directement en corrélation avec les phénomènes de la réalité objective. Cette valeur est stable, même si elle peut évoluer dans le temps. Par exemple, le mot « table » avait Rus antique signifiant « règne, capital », et maintenant il signifie « meuble ».
Un sens figuré est le sens d'un mot résultant du transfert d'un nom d'un objet de réalité à un autre sur la base d'une certaine similitude.
Par exemple, le mot « sédiment » sens direct- « particules solides présentes dans un liquide et déposées au fond ou sur les parois d'un récipient après décantation », et le sens figuré est « une sensation de lourdeur qui subsiste après quelque chose ».
HOMONYMES- ce sont des mots qui ont des significations différentes, mais qui sont identiques en prononciation et en orthographe. Par exemple, un club est une « masse de fumée sphérique volante » (un club de fumée) et un club est une « institution culturelle et éducative » (un club des cheminots). L'utilisation d'homonymes dans le texte est un dispositif stylistique particulier.
SYNONYMES- ce sont des mots proches les uns des autres par leur sens. Formulaire de synonymes série synonyme, par exemple, hypothèse - hypothèse - supposition - hypothèse.
Les synonymes peuvent différer légèrement par leur signe ou leur style, parfois les deux. Les synonymes qui correspondent parfaitement au sens sont appelés synonymes absolus. Il y en a peu dans la langue, il s'agit soit de termes scientifiques (par exemple, orthographe - orthographe), soit de mots formés à l'aide de morphèmes synonymes (par exemple, garde - garde).
Les synonymes sont utilisés pour rendre le discours plus varié et éviter les répétitions, ainsi que pour donner une description plus précise de ce qui est dit.
ANTONYMES- ce sont des mots aux sens opposés.
Les antonymes sont des mots qui ont des significations corrélatives ; mots qui caractérisent un objet ou un phénomène avec différents côtés(tôt - tard, s'endormir - se réveiller, blanc - noir.).
Si le mot est polysémantique, alors chaque sens a son propre antonyme (par exemple, pour le mot « vieux » dans l'expression « vieil homme », l'antonyme est le mot « jeune », et dans l'expression « vieux tapis » - « nouveau »).
Comme les synonymes, les antonymes sont utilisés pour une plus grande expressivité du discours.
Billet n°11
1. Le rôle de la langue dans la vie et la société.
