5 માટે રશિયન ભાષાની રમતો. પ્રાથમિક શાળામાં રશિયન ભાષામાં ડિડેક્ટિક રમતો

મનની રમતરશિયનમાં(5મું ધોરણ)

5મા ધોરણમાં રશિયન ભાષાનો પાઠ

પાઠ હેતુઓ:

1) રશિયન ભાષાના પાઠોમાં હસ્તગત જ્ઞાનનું એકીકરણ;

2) રશિયન ભાષા શીખવા માટે હકારાત્મક પ્રેરણાની રચના;

3) વિકાસ તાર્કિક વિચારસરણી, વિદ્યાર્થીઓની ક્ષિતિજને વિસ્તૃત કરવી.

સંક્ષિપ્ત વર્ણન: આ રમત 5મા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે રમાય છે; વર્ગને 4 ટીમોમાં વહેંચવામાં આવ્યો છે, ટીમની રચના 6-7 લોકો છે. વિદ્યાર્થીઓનું દરેક જૂથ એક કેપ્ટન પસંદ કરે છે અને ટીમના નામ સાથે આવે છે.

સાધન:કાર્ડ્સ પરના કાર્યો (પરિશિષ્ટ જુઓ); ખાલી શીટ્સજવાબો રેકોર્ડ કરવા માટે કોષ્ટકો પર.

સ્પર્ધા 1. "વોર્મ-અપ" (મૌખિક)

તમે બધા ઘણું જાણો છો લોક કહેવતોઅને એક કહેવત. થોડું ગરમ ​​કરવા માટે, અમે હવે તેમને યાદ કરીશું. (શિક્ષક કહેવતની શરૂઆત વાંચે છે, અને ટીમે ચાલુ રાખવું જોઈએ. સાચા જવાબ માટે - 1 પોઈન્ટ.)

1. તમે જે વાવો છો, ... (તે જ તમે લણશો).

2. મુશ્કેલી વિના... (તમે તળાવમાંથી માછલી પણ લઈ શકતા નથી).

3. કામ પૂરું કર્યું - ... (હિંમતથી ચાલો).

4. વરુઓથી ડરવું - ... (જંગલમાં ન જાવ).

5. જેની સાથે તમે પ્રેમમાં પડો છો - ... (તેમાંથી તમને ફાયદો થશે).

6. જેમ તે પાછો આવે છે - ... (તેથી તે પ્રતિસાદ આપશે).

7. જો તમે બે સસલાનો પીછો કરો છો - ... (તમે ક્યાં તો પકડશો નહીં).

8. શીખવામાં મુશ્કેલ - ... (યુદ્ધમાં સરળ).

9. શું તમને સવારી કરવી ગમે છે - ... (તમને સ્લેજ વહન કરવાનું પણ ગમે છે).

10. શિક્ષણ એ પ્રકાશ છે, ... (અને અજ્ઞાન એ અંધકાર છે).

11. સાત વખત માપો... (એકવાર કાપો).

12. તમારી પાસે સો રુબેલ્સ નથી... (પરંતુ સો મિત્રો છે).

સ્પર્ધા 2. "ફોનેટિક પ્રમાણ" (કાર્ડ્સ પર)

આ "ધ્વન્યાત્મક પ્રમાણ" (ગુણોત્તર, સમાનતાઓ) સંકલિત કરવામાં આવે છે તે સિદ્ધાંતને ઉઘાડો અને તેને હલ કરો. શું ખૂટે છે? (દરેક સાચા જવાબ માટે - 1 પોઈન્ટ).

1) A/Z = O/? (યો)

2) M/M’ = P/? (P')

3) V B/F P = Z’ F/? (S'Sh)

4) યાર / સ્વર્ગ = ખાવું / ? (SHAY)

5) AX / RUMOR = ICE / ? (TOL)

છત શું અનુભવાય છે? ( વધારાનો મુદ્દો).

* ટોલે- વોટરપ્રૂફ કમ્પોઝિશનથી ગર્ભિત કાર્ડબોર્ડ, જેનો ઉપયોગ છત અને ઇન્સ્યુલેટીંગ સામગ્રી તરીકે થાય છે.

સ્પર્ધા 3. "શબ્દો એકત્રિત કરો" (મૌખિક રીતે, કાગળની શીટ્સ પર નોંધો બનાવો)

બીજા શબ્દોમાં છુપાયેલા શબ્દો એકત્રિત કરો. ધ્યાનથી સાંભળો, વર્કશીટ્સ પર નોંધો બનાવો (દરેક શબ્દ માટે - 1 પોઈન્ટ).

1) ઉપસર્ગ RUNNED શબ્દમાં છે, અને મૂળ SNOWFLAKE શબ્દમાં છે, પ્રત્યય FORESTRY શબ્દમાં છે, અને અંત DISCIPLES શબ્દમાં છે ( સ્નોડ્રોપ્સ).

2) મૂળ WIPERER શબ્દમાં છે, પ્રત્યય DINING શબ્દમાં છે, અંત GREEN શબ્દમાં છે ( યાર્ડ).

3) ઉપસર્ગ WALL શબ્દમાં છે, મૂળ CITY શબ્દમાં છે, પ્રત્યય SIDE શબ્દમાં છે, અંત WINTER શબ્દમાં છે ( વાડ).

4) મૂળ યંગ શબ્દમાં છે, પ્રત્યય FINGERS શબ્દમાં છે, અંત GRASS શબ્દમાં છે ( સારું કર્યું).

આ કાર્ય સફળતાપૂર્વક પૂર્ણ કરવા બદલ તમને શુભકામનાઓ!

સ્પર્ધા 4. "સંબંધિત શબ્દો" (કાર્ડ પરની કવિતાઓ)

અહીં બે કવિતાઓ છે. પ્રથમ વી. બેરેસ્ટોવ (“લુનોખોડ”) ની કલમની છે, બીજી લિયોનીડ માર્ટિનોવ (“સમ અને વિચિત્ર”) ની છે.

1. પ્રથમ કવિતા વાંચો અને કહો કે તેમાં કેટલા શબ્દો છે જે શબ્દમાં સમાન મૂળ ધરાવે છે સ્લીપવોકર?

લુણોખોડ

ચંદ્ર અવકાશયાન ચંદ્ર પર ઉતર્યું.

ચંદ્ર અવકાશયાનમાં ચંદ્ર રોવર છે.

સર્કસ, ક્રેટર્સ અને છિદ્રો

લુણોખોડ ડરતો નથી.

તે રેખાંકનો છોડી દે છે

ચંદ્રની સપાટી પર.

ત્યાં ઘણી ધૂળ છે, પવન નથી.

રેખાંકનો હજાર વર્ષ જીવી શકે છે!

(લુણોખોડ, ચંદ્ર પર ઉતર્યો, ચંદ્ર અવકાશયાન, ચંદ્ર;છિદ્ર એ એક મૂળ શબ્દ નથી!).

(મળેલા દરેક શબ્દ માટે - 1 પોઈન્ટ).

2. બીજી કવિતા વાંચો અને જવાબ આપો, શું કવિની તુલનામાં શબ્દોમાં સમાન મૂળના કોઈ શબ્દો છે?

સમ અને વિષમ

તમે પ્રયત્ન કરશો

શબ્દોની સરખામણી કરો -

અને તે પહેલેથી જ ત્વચા પર ઠંડુ થઈ રહ્યું છે!

"યાતના" અને "શિખવો"

તેઓ હંમેશા સમાન અવાજ કરે છે.

પરંતુ એક અલગ અર્થ છે,

ખરેખર અકલ્પનીય:

શું જલ્લાદ તિજોરીનો માલિક હતો?

અથવા ફાંસી આપવામાં આવેલ વ્યક્તિ તિજોરીનો માલિક હતો?

પૃથ્વી અને એફિડ. વાઇન - વાઇન.

આ બધું સરખું નહીં હોય,

પરંતુ તમે તેને બીજાથી ફેંકી શકતા નથી!

બિર્ચ - લાકડી. ચહેરો અને વાર્નિશ

વિકૃત અને કાયમી રાખવા માટે...

શું તે ખરેખર એવું જ છે

એક અકસ્માત -

સમ અને વિષમ?

સ્પર્ધા 5. "બ્લિટ્ઝ સર્વે" (મૌખિક)

(સાચો જવાબ છે 1 પોઈન્ટ)

1. રશિયન મૂળાક્ષરોમાં કેટલા અક્ષરો છે? ( 33 )

2. રશિયન ભાષામાં કેટલા વ્યંજન છે? (42 અવાજો: 6 સ્વરોઅને 36 વ્યંજનો)

3. વાણીનો ભાગ જે પદાર્થને સૂચવે છે ( સંજ્ઞા).

4. શબ્દ "કાળા" ના સંબંધમાં "સફેદ" શબ્દ ( વિરોધી શબ્દો).

5. તે શબ્દમાં મૂળ અને અંત વચ્ચે થાય છે ( પ્રત્યય).

6. અનિશ્ચિત સ્વરૂપક્રિયાપદ ( અનંત).

7. વ્યક્તિઓ અને સંખ્યાઓ દ્વારા ક્રિયાપદ બદલવું ( જોડાણ).

8. એક શબ્દ અથવા શબ્દોનું સંયોજન જે વ્યક્તિનું નામ આપે છે જેને (શું) ભાષણ સંબોધવામાં આવે છે ( અપીલ).

9. અંત વિના શબ્દનો ભાગ ( તાણ).

10. પ્રશ્નોના જવાબ આપતા વાક્યના સભ્ય જે? કોનું? (વ્યાખ્યા).

11. બે સાથે દરખાસ્ત વ્યાકરણની મૂળભૂત બાબતો (જટિલ).

12. રશિયન ભાષાનો વિભાગ જે અવાજો અને અક્ષરોનો અભ્યાસ કરે છે ( ફોનેટિક્સ).

સ્પર્ધા 6. "મનોરંજક શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર" (મૌખિક રીતે; વર્કશીટ્સ પર નોંધો બનાવો)

ફેલિક્સ ડેવિડોવિચ ક્રિવિન દ્વારા લખાયેલ લઘુચિત્રને ધ્યાનથી સાંભળો “પ્રિન્સેસ ગ્રામર, અથવા ડિસેન્ડન્ટ્સ ઑફ ધ એનિયન્ટ વર્બ” (ટેક્સ્ટ 2 વાર વાંચવામાં આવે છે). પ્રશ્નનો જવાબ આપો: શબ્દ સાથે કઈ કહેવતો, શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો ભાષાતેણે ઉપયોગ કર્યો? શબ્દ સાથે અન્ય કહેવતો અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો યાદ રાખો ભાષા.

તેઓ કહે છે કે આપણા દુર્ગુણો એ આપણા સદ્ગુણોનો સિલસિલો છે. આ કિસ્સામાં, ભાષા જેવા ગુણનું ખૂબ જ ભવ્ય ચાલુ છે. ઓછામાં ઓછું, તેને વાત કરવા માટે પ્રોત્સાહિત કરવા કરતાં તેને શાંત કરવા માટે વધુ પ્રયત્નો કરવામાં આવે છે. સારું, ચાલો કહીએ કે કોઈની જીભ ખેંચાઈ છે, કોઈની જીભ બંધ છે, કોઈની જીભ મળી છે સામાન્ય ભાષા... અને બીજું બધું મૌન માટે કૉલ છે. અહીં તમારે તમારી જીભને કરડવાની, અને તમારી જીભને પકડી રાખવાની અને તમારી જીભને ગળી જવાની જરૂર છે - ખાસ કરીને ખતરનાક કેસો. તમારી જીભને કાબૂમાં રાખવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે, અથવા, વધુ સરળ રીતે કહીએ તો, તમારા દાંતની પાછળ. નહિંતર, અહીં તમારી જીભ પર પેકની ઇચ્છા છે, અને તમારી જીભને સૂકવવા માટેની સલાહ છે, અને તમારી જીભ હાડકા વગરની છે તેનો અફસોસ છે. જો કે વાત માત્ર ઈચ્છાઓ પુરતી સીમિત નથી. ઘણું બધું થઈ રહ્યું છે નિર્ણાયક ક્રિયાજીભને બોલતા અટકાવવા માટે: તેઓ જીભ પર પગ મૂકે છે, અને જીભને ટૂંકી કરે છે, અને જીભને મુક્ત લગામ ન આપવાનો પ્રયાસ કરે છે. કારણ કે એવું માનવામાં આવે છે કે આપણી જીભ આપણો દુશ્મન છે, તે પિસ્તોલ કરતાં પણ ખરાબ છે, તે લાંબી છે, તે દુષ્ટ છે અને સામાન્ય રીતે નબળી રીતે લટકાવવામાં આવે છે. વિશે સારી ભાષાઓકેટલાક કારણોસર લોકો તેના વિશે મૌન છે. અને સર્વશક્તિમાન શબ્દને પણ ચાંદી ગણવામાં આવે છે, જ્યારે મૌનને સોનું માનવામાં આવે છે. આ કહેવતો દ્વારા અભિપ્રાય આપતા, કોઈ એવું વિચારી શકે છે કે લોકોને ભાષાની જરૂર નથી, તે તેમના માટે બોજ છે. પરંતુ ભાષા વિશે જે ખરાબ વાતો કહેવામાં આવે છે તે પણ ભાષાને આભારી કહેવાય છે... ભાષાશાસ્ત્રીઓનો આશાવાદ આના પર આધારિત છે... (ક્રિવિન એફ.ડી. “પ્રિન્સેસ ગ્રામર, અથવા ડિસેન્ડન્ટ્સ ઑફ ધ એન્સિયન્ટ વર્બ”).

શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર:

જીભ ખેંચો - કોઈને કંઈક કહેવા અથવા જવાબ આપવા દબાણ કરો.

કોઈની જીભ છૂટી - તમને વાત કરવા દો.

સામાન્ય જમીન શોધો - વાટાઘાટો.

તમારી જીભ ડંખ - ચૂપ.

તમારી જીભ પકડી રાખો - શાંત રહો, ઓછું બોલો.

ગળી જીભ - ચૂપ.

તમારું મોં બંધ રાખો / તમારા દાંત પાછળ - મૌન રહો, ચેટ કરશો નહીં, વધુ બોલશો નહીં, તમારા નિવેદનોમાં સાવચેત રહો.

તમારી જીભ પર ટીપ - ખોટી વાત કહેનાર વ્યક્તિ પ્રત્યેની નિર્દય ઇચ્છા.

મારી જીભ સુકાઈ જાય - શપથ કે મેં જે કહ્યું તે સાચું છે.

હાડકા વગરની જીભ - કોઈ વ્યક્તિ ખૂબ જ વાચાળ છે, બધી પ્રકારની વાહિયાત વાતો કરે છે.

જીભ પર પગલું - મૌન રહેવાની ફરજ પડી.

તમારી જીભ ટૂંકી કરો - કોઈને ઓછું બોલવા દો, ઓછા અસ્પષ્ટ બનો.

તમારી જીભને મુક્ત લગામ ન આપો - બિનજરૂરી વાત કરવાની મંજૂરી આપશો નહીં.

લાંબી જીભ - કોઈ ખૂબ વાચાળ છે, ઘણી બધી બિનજરૂરી વસ્તુઓ કહે છે.

દુષ્ટ જીભ - રીતભાત, તીક્ષ્ણ બોલવાની ક્ષમતા, કઠોરતાથી, ઠેકડી ઉડાવવી, કોઈને અથવા કંઈકનો ન્યાય કરવાની.

જીભ નબળી રીતે સ્થગિત છે - કોઈને ખબર નથી કે કેવી રીતે મુક્તપણે તેમના વિચારો વ્યક્ત કરવા.

કહેવત:

મારી જીભ મારી શત્રુ છે: તે મનની આગળ ચાલે છે, મુશ્કેલી શોધે છે.

શબ્દ ચાંદી છે, મૌન સોનું છે.

+ (પોતાના ઉદાહરણો)

જીભ નાની છે, પરંતુ તે આખા શરીરને નિયંત્રિત કરે છે.

ભાષા તમને કિવ લઈ જશે.

સ્પર્ધા 7. "શબ્દોના યુગલો" (મૌખિક)

બે શબ્દો લખો: ગીતઅને કવિતા, ધ્યેયઅને પાસ, બેઅને ત્રણ. આ જોડીમાંના બધા બીજા શબ્દોમાં એવી મિલકત છે જે પ્રથમ શબ્દોમાંની કોઈ પાસે નથી. આ મિલકતને નામ આપો (સાચો જવાબ છે 3 પોઈન્ટ).

(બીજા શબ્દો ક્રિયાપદ સ્વરૂપો તરીકે સમજી શકાય છે).

સ્પર્ધા 8. “SYNTAX” (મૌખિક રીતે; વર્કશીટ્સ પર નોંધો બનાવો)

કરીને વાક્ય બનાવો પ્રારંભિક ક્રિયાઓ(સાચું બાંધેલું વાક્ય - 3 પોઈન્ટ):

1. "ઘઉંના પીળા કાન દિવાલની જેમ ઉભા છે" વાક્યમાંથી વ્યાખ્યા લો.

2. "પાંદડા ખરી રહ્યા છે" વાક્યમાંથી વિષય ઉમેરો.

3. "પુષ્કિન પાનખરને ખૂબ પ્રેમ કરતા હતા" વાક્યમાંથી એક ઉમેરો લો.

4. વાક્યમાંથી એક સંજોગો ઉમેરો "પાનખર ઉદારતાથી જંગલોને રંગ આપે છે."

5. વાક્યમાંથી એક પૂર્વધારણા ઉમેરો "વસંતએ ઘાસના મેદાનમાં બહુ રંગીન કાર્પેટ નાખ્યો."

6. વાક્યમાંથી "તમે અમને ક્યાં દોરી રહ્યા છો, રસ્તાઓ?" એક સંજ્ઞા લો જે સરનામું છે.

(પાનખર ઉદારતાપૂર્વક પીળા પાંદડા સાથે રસ્તાઓ લાઇન).

સ્પર્ધા 9. "રસપ્રદ પ્રશ્નો" (મૌખિક)

1. અઠવાડિયાના કયા દિવસે તેના નામમાં ડબલ વ્યંજન હોય છે? ( શનિવાર)

2. સંજ્ઞાઓનો કયો કેસ ક્યારેય પૂર્વનિર્ધારણ સાથે ઉપયોગમાં લેવાતો નથી? ( નામાંકિત)

3. સંજ્ઞાઓ કેવી રીતે સમાન છે? કાતર, ટ્રાઉઝર, શાહી? (તેઓ ફક્ત બહુવચનમાં વપરાય છે)

4. શબ્દનો કયો ભાગ જમીનમાં મળી શકે છે? ( મૂળ)

5. સજાનો કયો ભાગ અપીલ છે? ( અપીલ દરખાસ્તનો ભાગ નથી)

6. શું એક શબ્દમાં સો સરખા અક્ષરો હોઈ શકે છે ( ટેબલ, રડવું...)

7. યોગ્ય રીતે કેવી રીતે કહેવું: માછલીને દાંત નથી હોતા, માછલીને દાંત હોતા નથી, માછલીને દાંત હોતા નથી (માછલીને દાંત હોય છે)

સ્પર્ધા 10. "ટેક્સ્ટ એકત્રિત કરો" (હેન્ડઆઉટ્સ)

સુસંગત ટેક્સ્ટ બનાવવા માટે તમને આપેલા વાક્યોને યોગ્ય ક્રમમાં મૂકો. ટીમોએ બે પાઠો એકત્રિત કરવા આવશ્યક છે. સ્પર્ધાના પરિણામોના આધારે, ટીમના કપ્તાન લખાણોને મોટેથી વાંચે છે (યોગ્ય રીતે કમ્પોઝ કરેલ ટેક્સ્ટનું મૂલ્યાંકન અહીં કરવામાં આવે છે. 3 પોઈન્ટ).

જવાબો

ટેક્સ્ટ નંબર 1

1. સાપની પૂંછડીએ કોણે આગળ વધવું જોઈએ તે અંગે દલીલ કરી.

2. માથાએ કહ્યું: "તમે સામે ચાલી શકતા નથી, તમારી પાસે આંખો અને કાન નથી."

3. પૂંછડીએ કહ્યું: "પરંતુ મારી પાસે તાકાત છે, હું તમને ખસેડી શકું છું, જો હું ઇચ્છું તો, હું મારી જાતને ઝાડની આસપાસ લપેટીશ, તમે હલશો નહીં."

4. વડાએ કહ્યું: "ચાલો આપણી અલગ રસ્તે જઈએ!"

5. અને પૂંછડી માથા પરથી આવી અને આગળ ક્રોલ થઈ.

6. પરંતુ તે ફક્ત તેના માથાથી દૂર ગયો, તિરાડમાં પડ્યો અને તેમાંથી પડી ગયો.

ટેક્સ્ટ નંબર 2

1. એક પિતાને બે પુત્રો હતા.

2. તેણે તેઓને કહ્યું: "જ્યારે હું મરી જઈશ, ત્યારે બધું અડધા ભાગમાં વહેંચો."

3. જ્યારે પિતાનું અવસાન થયું, ત્યારે પુત્રો વિવાદ વિના અલગ થઈ શક્યા નહીં.

4. તેઓ તેમના પાડોશી પર દાવો કરવા ગયા.

5. પાડોશીએ તેમને પૂછ્યું: "તમારા પિતાએ તમને કેવી રીતે શેર કરવાનું કહ્યું?"

6. તેઓએ કહ્યું: "તેણે દરેક વસ્તુને અડધા ભાગમાં વહેંચવાનો આદેશ આપ્યો."

7. પછી પાડોશીએ કહ્યું: "તો બધા કપડાં અડધા ફાડી નાખો, વાનગીઓ તોડી નાખો."

8. ભાઈઓએ તેમના પાડોશીની વાત સાંભળી, અને તેમની પાસે કંઈ બચ્યું ન હતું.

અરજી

"ધ્વન્યાત્મક પ્રમાણ"

1) A/Z = O/?

2) M/M’ = P/?

3) V B/F P = Z’ F/?

4) યાર / સ્વર્ગ = ખાવું / ?

5) AX / RUMOR = ICE / ?

"સંબંધિત શબ્દો"

લુણોખોડ

ચંદ્ર અવકાશયાન ચંદ્ર પર ઉતર્યું.

ચંદ્ર અવકાશયાનમાં ચંદ્ર રોવર છે.

સર્કસ, ક્રેટર્સ અને છિદ્રો

લુણોખોડ ડરતો નથી.

તે રેખાંકનો છોડી દે છે

ચંદ્રની સપાટી પર.

ત્યાં ઘણી ધૂળ છે, પવન નથી.

રેખાંકનો હજાર વર્ષ જીવી શકે છે!

સમ અને વિષમ

તમે પ્રયત્ન કરશો

શબ્દોની સરખામણી કરો -

અને તે પહેલેથી જ ત્વચા પર ઠંડુ થઈ રહ્યું છે!

"યાતના" અને "શિખવો"

તેઓ હંમેશા સમાન અવાજ કરે છે.

પરંતુ એક અલગ અર્થ છે,

ખરેખર અકલ્પનીય:

શું જલ્લાદ તિજોરીનો માલિક હતો?

અથવા ફાંસી આપવામાં આવેલ વ્યક્તિ તિજોરીનો માલિક હતો?

પૃથ્વી અને એફિડ. વાઇન - વાઇન.

એપ્રિલ અને એપ્રિલ. હિમ અને ભૂખરા વાળ...

આ બધું સરખું નહીં હોય,

પરંતુ તમે તેને બીજાથી ફેંકી શકતા નથી!

બિર્ચ - લાકડી. ચહેરો અને વાર્નિશ

વિકૃત અને કાયમી રાખવા માટે...

શું તે ખરેખર એવું જ છે

એક અકસ્માત -

સમ અને વિષમ?

ટેક્સ્ટ નંબર 1

અને પૂંછડી માથા પરથી આવી અને આગળ ક્રોલ થઈ.

વડાએ કહ્યું: "ચાલો આપણી અલગ રસ્તે જઈએ!"

પરંતુ તે ફક્ત તેના માથાથી દૂર ગયો, તિરાડમાં પડ્યો અને નીચે પડ્યો.

માથાએ કહ્યું: "તમે સામે ચાલી શકતા નથી, તમારી પાસે આંખ અને કાન નથી."

સાપની પૂંછડીએ કોણે આગળ વધવું તે અંગે માથાકૂટ કરવા માંડી.

પૂંછડીએ કહ્યું: "પરંતુ મારી પાસે તાકાત છે, હું તમને ખસેડી શકું છું, જો હું ઇચ્છું તો, હું મારી જાતને ઝાડની આસપાસ લપેટીશ, તમે હલશો નહીં."

ટેક્સ્ટ નંબર 2

પછી પાડોશીએ કહ્યું: "તો બધા કપડાં અડધા ફાડી નાખો, વાનગીઓ તોડી નાખો."

એક પાડોશીએ તેમને પૂછ્યું: "તમારા પિતાએ તમને કેવી રીતે શેર કરવાનું કહ્યું?"

તેઓએ કહ્યું: "તેણે દરેક વસ્તુને અડધા ભાગમાં વહેંચવાનો આદેશ આપ્યો."

તેણે તેઓને કહ્યું: "જો હું મરી જાઉં, તો બધું અડધા ભાગમાં વહેંચો."

તેઓ તેમના પાડોશી પર દાવો કરવા ગયા.

એક પિતાને બે પુત્રો હતા.

જ્યારે પિતાનું અવસાન થયું, ત્યારે પુત્રો વિવાદ વિના છૂટા થઈ શક્યા નહીં.

લક્ષ્યો:

1. રશિયન ભાષાના સામાન્ય મુદ્દાઓ પર ગ્રેડ 5-6 ના વિદ્યાર્થીઓના જ્ઞાન અને કૌશલ્યોનું પરીક્ષણ કરો.
2. વિકાસ કરો સર્જનાત્મક કલ્પનાવિદ્યાર્થીઓ ઉપયોગ કરે છે સમસ્યારૂપ પરિસ્થિતિઓ, વિદ્યાર્થીઓની લાગણીઓનો વિકાસ કરો, વિદ્યાર્થીઓના જ્ઞાનાત્મક રસનો વિકાસ કરો.
3. સામૂહિકતાની ભાવના કેળવવા, રશિયન ભાષા પ્રત્યેનો પ્રેમ અને મુશ્કેલ પરિસ્થિતિઓમાંથી માર્ગ શોધવાની ક્ષમતા.

સાધન:પ્રસ્તુતિ, પોસ્ટરો.

"ભાષા એ લોકોનો ઇતિહાસ છે. ભાષા એ સભ્યતા અને સંસ્કૃતિનો માર્ગ છે...
તેથી જ રશિયન ભાષાનો અભ્યાસ અને જાળવણી છે
નિષ્ક્રિય પ્રવૃત્તિ નથી કારણ કે ત્યાં કરવાનું કંઈ નથી, પરંતુ તાત્કાલિક જરૂરિયાત છે.»

A.I.કુપ્રિન

"ભાષા, આપણી ભવ્ય ભાષા,
તેમાં નદી અને મેદાનનો વિસ્તાર,
તેમાં ગરુડની ચીસો અને વરુની ગર્જના છે,
જાપ અને રીંગણા અને તીર્થયાત્રાનો ધૂપ.
તેમાં વસંતઋતુમાં કબૂતરનું ઠંડક છે,
લાર્ક સૂર્ય તરફ ઉપડે છે - ઉચ્ચ, ઉચ્ચ.
બિર્ચ ગ્રોવ. પ્રકાશ પસાર થાય છે.
છત પર સ્વર્ગીય વરસાદ વરસ્યો."

કે. બાલમોન્ટ

રમતની પ્રગતિ

I. આદેશોની રજૂઆત.

ટીમ 1.

અમે સાથે મળીને જવાબ આપીએ છીએ
અને અહીં કોઈ શંકા નથી:
આજે મિત્રતા રહેશે
જીતની રખાત.

ટીમ 2.

અને સંઘર્ષને વધુ તીવ્રતાથી આગળ વધવા દો,
મજબૂત સ્પર્ધા:
સફળતા ભાગ્ય દ્વારા નક્કી કરવામાં આવતી નથી,
પણ માત્ર આપણું જ્ઞાન.

ટીમો જ્યુરીને તેમના લોગો આપે છે, તેમના નામ અને સૂત્ર ઉચ્ચાર કરે છે.

II. ગરમ કરો.

અગ્રણી:કોણ અથવા શું કહેવામાં આવે છે તેનો જવાબ આપો.

• તેના માતાપિતાના સત્તાવાર ઉપયોગ માટે વિદ્યાર્થીની "વ્યક્તિગત ફાઇલ".
• (ડાયરી.)
• પેન સ્ટોરેજ શું છે? (પેન્સિલ કેસ.)
• એવી ભૂમિ કે જેને કોઈ પણ વ્યક્તિ ફેરવી શકે. (ગ્લોબ.)
• તેનો લાંબા સમયથી રાહ જોવાતો અવાજ એ શાળાના બાળક માટે દૈવી સંગીત છે જેણે તેનો પાઠ શીખ્યો નથી. (રિંગ.)
• શાળાના ચૂનાના પથ્થરનું નામ શું છે? (ચાક.)
• એક વસ્તુ જે કહેવતને રદિયો આપે છે: "પેન વડે જે લખ્યું છે તે કુહાડીથી કાપી શકાતું નથી." (ઇરેઝર.)
• કાળા શબ્દના સંબંધમાં સફેદ શબ્દ. (વિરોધી શબ્દ.)
• તે એ જ રીતે લખાયેલ છે, પરંતુ અર્થ અલગ છે. (સમાનનામ.)
• જંગલમાં ઉગેલા વૃક્ષ અને કાગળ પર લખેલા વૃક્ષ શબ્દનો અર્થ શું છે? (મૂળ.)
• તે મૂળ અને અંત વચ્ચે થાય છે. (પ્રત્યય.)
• પીગળતા બરફનું ઉત્પાદન મેળવવા માટે વ્યંજન શબ્દ કયા અક્ષરમાં મૂકવો જોઈએ? (ઓહ હા.)

આ "ટૂલ" દ્વારા, જે ભાષણનો એક ભાગ છે, એ.એસ. પુષ્કિને "લોકોના હૃદયને બાળી નાખવું" કહ્યું. (ક્રિયાપદ.)

III. મુખ્ય ભાગ.

અગ્રણી:સ્પર્ધા 1. લોક શાણપણની સમજ. લાંબા સમયથી, કોઈએ આ નિવેદન સાથે દલીલ કરી નથી કે રશિયન ભાષા વિશ્વની સૌથી ધનિક છે. તેના મૂલ્યોમાંની એક કહેવતો અને કહેવતોની વિશાળ સંખ્યા છે જે પ્રાચીન સમયથી આપણી પાસે આવી છે અને હજી પણ મૌખિક લોક કલા દ્વારા બનાવવામાં આવી છે. તેઓ વ્યક્ત કરે છેલોક શાણપણ , અને તમારા ભાષણમાં તેનો ઉપયોગ તેને વધુ જીવંત, મૂળ અને રસપ્રદ બનાવવામાં મદદ કરશે. હવે હું તમને પ્રશ્નોના જવાબ આપવા માટે આમંત્રિત કરવા માંગુ છું, સંબંધિત કહેવતો અને કહેવતો યાદ રાખીને અને તેમને શબ્દશઃ ઘડવું. કાર્યમાં પણ શામેલ હોઈ શકે છેશબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમો

• , જે કહેવતોની નજીક છે. માં તે સ્વસ્થ છેસ્વસ્થ શરીર
• . (સ્વસ્થ મન.)
• કપડાંનો જે ભાગ પહોળો રાખવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે. (ખિસ્સા પહોળા છે.)
• તેની આંખો મોટી છે. (ડરથી.)
• માત્ર ત્યાં મફત ચીઝ છે. (માઉસટ્રેપમાં.)
• તેઓ દરિયા કિનારે બેસીને તેની રાહ જોઈ રહ્યા છે. (હવામાન.)
• આઇટમનો આ ભાગ સોનાનો હોઈ શકે છે. (મધ્યમ.)

જૂતા ક્યારેક તેમના કમનસીબ માલિક પાસેથી કેવો ખોરાક માંગે છે? (પોરીજ - "બૂટ પોરીજ માટે પૂછે છે.")

અગ્રણી:સ્પર્ધા 2. “આ શું છે? આ કોણ છે?"

આ સ્પર્ધામાં તમારે ક્રોસવર્ડ પઝલ ઉકેલવાની રહેશે.

તૈયાર વિદ્યાર્થીઓએ એ. શિબેવની કવિતા “શબ્દો, શબ્દો, શબ્દો” વાંચી:
દરેક વસ્તુનું નામ હોય છે
પશુ અને પદાર્થ બંને.
આસપાસ ઘણી બધી વસ્તુઓ છે,

પરંતુ ત્યાં કોઈ નામહીન નથી!
અને આંખ જોઈ શકે તે બધું
અમારી ઉપર અને અમારી નીચે
અને તે બધું જે આપણી સ્મૃતિમાં છે

શબ્દો દ્વારા ચિહ્નિત.
તેઓ અહીં અને ત્યાં સાંભળવામાં આવે છે,
શેરીમાં અને ઘરે:
એક વસ્તુ અમને લાંબા સમયથી પરિચિત છે,

બીજો અજાણ્યો છે...
ભાષા જૂની પણ છે અને સનાતન નવી!
અને તે ખૂબ સુંદર છે -
એક વિશાળ સમુદ્રમાં - શબ્દોનો સમુદ્ર -

અગ્રણી:દર કલાકે તરવું!

અગ્રણી:આ સ્પર્ધા માટે તમારી પાસેથી ચોક્કસ માત્રામાં કલ્પના અને વિશાળ શબ્દભંડોળની જરૂર છે. પરંતુ પ્રથમ, યાદ રાખો કે કયા અક્ષરોને સ્વર કહેવામાં આવે છે.

બાળકો:

હવા મોંમાંથી મુક્તપણે વહે છે,
ત્યાં કોઈ અલગ અવરોધો નથી.
અવાજ સામેલ છે, અવાજ બોલાવે છે,
ધ્વનિ સ્વર છે.

રિંગિંગ ગીતમાં સ્વરો લંબાય છે,
તેઓ રડી શકે છે અને ચીસો પાડી શકે છે
તેઓ બાળકને ઢોરની ગમાણમાં પારણું કરી શકે છે,
પરંતુ તેઓ સીટી મારવા અને બડબડ કરવા માંગતા નથી.

અગ્રણી:હવે, મહેરબાની કરીને, તમને ઓફર કરેલા બાંધકામોમાં સ્વરો ગોઠવો, ઉદાહરણ તરીકે, બોર્ડ પર બતાવ્યા પ્રમાણે. (સ્લાઇડ 9)

ટીમોને કાર્ડ્સ પર કાર્ય પ્રાપ્ત થાય છે:

સ્પર્ધા 4. સંપાદક.

અગ્રણી:આ સ્પર્ધામાં અમે વાક્યોને યોગ્ય રીતે બાંધવાની તમારી ક્ષમતાને ચકાસીશું. તમને બાળકોના નિબંધોના અવતરણો ઓફર કરવામાં આવે છે. દરેક વાક્યમાં ભૂલ શોધો અને સમજાવો કે તમે તેને તે રીતે કેમ લખી શકતા નથી.

ફેસિલિટેટર ટીમોને પાઠો વિતરિત કરે છે:

સ્પર્ધા 5. મૌખિક ભાષણ.

તૈયાર વિદ્યાર્થીઓ વી. શેફનરની કવિતા “ઓરલ સ્પીચ” વાંચે છે:

આ આવું છે, અને અન્યથા નહીં,
તમે, મારા મિત્ર, મારો વિરોધ કરશો નહીં:
લોકો વધુ સમૃદ્ધ રહેવા લાગ્યા
પરંતુ ભાષણ વધુ ગરીબ બન્યું.
મૌખિક સાહિત્ય અદૃશ્ય થઈ જાય છે -
વાતચીત સુંદરતા;
અજ્ઞાત માં પીછેહઠ
રશિયન ચમત્કાર ભાષણો.
સેંકડો મૂળ અને યોગ્ય શબ્દો,
સુકાઈને, મારો અવાજ ગુમાવ્યો,
પાંજરામાં પક્ષીઓની જેમ બંધ,
તેઓ જાડા શબ્દકોશોમાં ઝૂકી જાય છે.
તેમને ત્યાંથી બહાર જવા દો
રોજિંદા જીવનમાં પાછા ફરો,
તેથી તે ભાષણ - એક માનવ ચમત્કાર -
આ દિવસોમાં ગરીબ નથી.

અગ્રણી:આ સ્પર્ધામાં તમારે કનેક્ટ થવાની જરૂર છે શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય સંયોજનબોર્ડની ડાબી બાજુએ જમણી બાજુએ તેના સમજૂતી સાથે. (સ્લાઇડ 12)

જવાબો: 1E, 2D, 3B, 4A, 5G, 6B, 7G, 8Z.

સ્પર્ધા 6. ભૂલો શોધો.

અગ્રણી:હવે આપણે ચકાસી શકીએ છીએ કે કઈ ટીમમાં સૌથી વધુ સચેત અને સક્ષમ બાળકો છે. અહીં એક વિદ્યાર્થી દ્વારા લખાયેલ શ્રુતલેખન છે જે ભાગ્યે જ રશિયન ભાષાના વર્ગોમાં હાજરી આપે છે. ટેક્સ્ટમાં ભૂલો સુધારવી.

દરેક સુધારેલ ભૂલ માટે, ટીમને 1 પોઈન્ટ આપવામાં આવે છે.

સ્પર્ધા 7. મનોરંજક વ્યાકરણ».

તૈયાર વિદ્યાર્થીઓએ ઓ. વ્યાસોત્સ્કાયાની કવિતા વાંચી:

સંજ્ઞા - શાળા,
જાગે છે- ક્રિયાપદ.
વિશેષણ સાથે રમુજી
નવો શાળા દિવસ આવી ગયો.

ઊભો થયો અમે- સર્વનામ,
સંખ્યાને હરાવે છે સાત.
શીખવા માટે, કોઈ શંકા વિના,
દરેકને સ્વીકારવાની જરૂર છે.

અમે નામ આપીશું મહાન
અમે પાઠમાં પ્રશંસા કરીએ છીએ.
અમે હંમેશની જેમ પાલન કરીએ છીએ
શિસ્ત અને શાસન.

નથીઅને ન તોઅમારી પાસે કણો છે
આપણે તેમને પુનરાવર્તન કરવાની જરૂર છે
અને તે જ સમયે નથીઆળસુ બનો
અને ન તોએક વાગે નથીગુમાવો

શાળા પછી, જેમ તમે જાણો છો,
અમે એક sleigh માં સવારી છે.
ખાસ કરીને અહીં યોગ્ય
ઇન્ટરજેક્શન્સ ઓહઅને ઓહ!

અને પછી
ગરમ સ્ટોવ દ્વારા
અમે પુનરાવર્તન કરીએ છીએ
ભાષણના ભાગો!

અગ્રણી:ચાલો ભાષણના ભાગો સાથે કામ કરીએ. આપેલ વિશેષણોમાંથી સંજ્ઞાઓ બનાવો. (સ્લાઇડ 15)

IV. સારાંશ.

જ્યારે જ્યુરી પરિણામોનો સરવાળો કરે છે, ત્યારે વિદ્યાર્થીઓ એક સ્કિટ રજૂ કરે છે.

ભાષાકીય મજાક "વાહિયાત વસ્તુઓ."

હેલો!
- હેલો!
- તમે શું વાત કરો છો?
- હું વિવિધ વસ્તુઓ વહન કરું છું.
- બેડોળ? શા માટે તેઓ બેડોળ છે?
- તમે પોતે જ વાહિયાત છો, જેમ હું જોઈ શકું છું. હું વિવિધ વસ્તુઓ વહન કરું છું. અલગ! સમજ્યા? અહીં હું ચાક લાવી છું ...
- તમે શું નિષ્ફળ ગયા?
- મને એકલો છોડી દો.
- પરંતુ તમે કહો છો: "હું કરી શક્યો નહીં!" તમે શું નિષ્ફળ ગયા?
- હું ચાક લાવી રહ્યો છું !!! તમારે સાંભળવાની જરૂર છે. હું ચાક વહન કરું છું. મિશ્કા. તેને તેની જરૂર પડશે.
- સારું, જો તેની પત્ની તેના માટે તે મેળવે છે, તો પછી તમે તેના વિશે કેમ વાત કરો છો?
- કઈ પત્ની? શું આ મિશ્કાની પત્ની છે ?! અને તમે જોકર છો! મેં કહ્યું: "તેણે કરવું પડશે." તે જરૂરી હશે, એટલે કે.
- બસ...
- અને મારી પાસે મિશ્કા માટે પણ સારા સમાચાર છે: મને તે બ્રાન્ડ મળી જે તે લાંબા સમયથી શોધી રહ્યો હતો.
- તમર્કા?
- હા.
- અને કંઈ નથી, સુંદર?
- સુંદર! તેથી લીલા.
- તો કેવી રીતે?
- લીલા.
- રાહ જુઓ, રાહ જુઓ... તે શું છે: તેના વાળ લીલા છે કે કંઈક?
- કોના વાળ છે?
- હા, તમર્કામાં.
- શું?!
- સારું, તમે તે જાતે કહ્યું: "તમરકા મળી આવી."
- હા! બ્રાન્ડ! માર્ક, તમે સમજો છો? જેને મિશ્કા લાંબા સમયથી શોધી રહી હતી. સમજ્યા? તે ઘણું લીલું છે... ત્યાં એક કમાન દોરેલી છે.
- અરે વાહ, તામરકા હજી દોરવામાં આવે છે? તેનો અર્થ એ છે કે સ્ટેમ્પ પર તમર્કાનું ચિત્રણ કરવામાં આવ્યું છે, ખરું? હું શું કહીશ!
- તમારા તામરકાથી છૂટકારો મેળવો, તમે મૂર્ખ માથા! ત્યાં એક કમાન દોરેલી છે! કમાન!!! શું તમે આ પણ સમજી શકતા નથી? અત્યારે મારી પાસે સમય નથી.
- બાય! તમારી બેડોળ વસ્તુઓ ન ખોવાઈ જાય તેનું ધ્યાન રાખો.
- આવો...
- હા! રોકો, રોકો!
- સારું, બીજું શું?
- હેલો કહો.
- કોને?
- તે કોના માટે જાણીતું છે: તમર્કા, મિશ્કા અને મિશ્કાની પત્ની.

મનોરંજક રશિયન

મનોરંજક રશિયન. સાર્વત્રિક શીખવાની પ્રવૃત્તિઓ. પ્રેરક તબક્કો. જ્ઞાન. ટામેટા. શબ્દકોશ શબ્દોનો દેશ. રમુજી જોડકણાં. વરસાદ પડી રહ્યો હતો. મેમો. પ્રચંડ કાકડી. કોણે કહ્યું? ચિત્રકામ. એપાર્ટમેન્ટ. બટાટા. શબ્દભંડોળ શબ્દો યાદ રાખવા માટેની તકનીકો. બોટનિકલ ગાર્ડન. મોસ્કો. ત્રીજો એક વધારાનો છે. ગામ. શબ્દભંડોળ વાર્તાઓ. - મનોરંજક Russian.pptx

રશિયનમાં રમતો

રશિયન ભાષા અને સાહિત્યના પાઠમાં રમત. એફ. શિલર. રમત કાર્યો. જ્ઞાનાત્મક રસ, પ્રવૃત્તિઓની તીવ્રતા. વીએમનો વિકાસ, તાર્કિક વિચારસરણી, સર્જનાત્મકતા. કોમ્યુનિકેટિવ. સમાજીકરણ, સહનશીલતા. આંતર-વંશીય સંચાર. આત્મસન્માન વધ્યું. પાઠમાં રમતોના ઉપયોગની શરતો: ઉપયોગની શક્યતા ગેમિંગ ટેકનોલોજી: - રશિયન.ppt માં રમતો

રશિયન ભાષાના પાઠમાં રમત

રમત "નસીબદાર તક". શુભેચ્છાઓ. કહેવતનો બીજો ભાગ શોધો. કોયડાઓ ધારી. ડાર્ક ઘોડો. કોયડાઓ ઉકેલો. કોયડા. શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોનો અર્થ. સમાનાર્થી સાથે કોષો ભરો. બે પ્રશ્નો તૈયાર કરો. પ્રશ્નોના જવાબ આપો. નેતા માટે રેસ. - રશિયન ભાષામાં રમત.pptx

શાળામાં રશિયન ભાષાની રમત

પાર્ટિસિપલ. સક્રિય પાર્ટિસિપલ્સ. સક્રિય હાજર પાર્ટિસિપલ્સ. સહભાગી શબ્દસમૂહ. કણ. પાર્ટિસિપલ. ક્રિયાવિશેષણ. ક્રિયાવિશેષણો શ્રેણી પ્રમાણે બદલાય છે. વાક્યમાં, ક્રિયાવિશેષણ એ ક્રિયાવિશેષણ છે. ક્રિયાપદ. ક્રિયાપદો સંપૂર્ણ સ્વરૂપ. સંક્રમણાત્મક ક્રિયાપદો. કેવી રીતે યોગ્ય રીતે લખવું. ચિત્રના લેખક કોણ છે? આઇ.પોપોવ. એસ. ગ્રિગોરીવ. કેટલા અવાજવાળા વ્યંજન? કામનું નામ આપો. ગ્રાફિક્સ. મૌખિક લોક કલા. CNT ની શૈલી વ્યાખ્યાયિત કરો. સની, તમારી જાતને બતાવ. કોયડો ધારી. - school.ppt ખાતે રશિયન ભાષાની રમત

રશિયનમાં "પોતાની રમત".

તમારી પોતાની રમત. ટીમો. ફોનેટિક્સ. ગ્રાફિક્સ. જોડણી. પર લખો જૂની જોડણીશબ્દો ખૂટતા અક્ષરો ભરો. અવાજો વાંચવાનો પ્રયાસ કરો. પાણી. સમાન ઉપસર્ગ સાથેના શબ્દો. મોર્ફેમિક્સ. શબ્દ રચના. પોકેટ. શબ્દભંડોળ. શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર. શબ્દ "આભાર". રૂબલ. પગલું. મોર્ફોલોજી. વાક્યરચના. સ્વરૂપો એકવચન. ઓફર. અનુમાન. વધારાના કાર્યો. ચાલો તેને વ્યાખ્યાયિત કરીએ. જીવન મને એક ચાપ માં વાળ્યો. સમાનાર્થી. સ્ત્રીની સંજ્ઞા. - રશિયન.pptx માં "પોતાની રમત".

રશિયન ભાષા સ્પર્ધા રમત

શબ્દકોશ. જ્ઞાન મેળવ્યું. ગ્રેડ. શબ્દો-છબીઓ. લાગણીના તણખા. ચાલો મૂળ પર પાછા જઈએ. શબ્દો. ગ્રોના. એન્વલપ્સ. એનાબાયોસિસ. હરીફાઈ. શીર્ષકો. અટક. મજાક. ઉચ્ચારો. વિરોધી શબ્દો. કોણ ઝડપી છે? ટોચ. સમાનાર્થી. જુલમ. પાંખવાળા શબ્દો. અર્થ. ચિત્તભ્રમણા. રશિયન ભાષા. પશુપાલન. સોવિયત ભાષાશાસ્ત્રી. સહાયકો. પુરસ્કારો. સામગ્રી. પુસ્તકાલયના વડા. - રશિયન ભાષામાં રમત-સ્પર્ધા.ppt

રશિયનમાં શૈક્ષણિક રમતો

રશિયન ભાષામાં બૌદ્ધિક રમત

શબ્દ એ વાણીનો આધાર છે. પ્રશ્નો. પરત. રશિયન મહિનાનું પુસ્તક. રશિયન કહેવત. પ્રાચીન નામો શિયાળાના મહિનાઓ. જૂન મહિનો. અંધારી ગલીઓ. ઇવાન અલેકસેવિચ બુનીન. I. A. બુનીન. સાહિત્યિક પૃષ્ઠ. કહેવતો. બિલાડી માટે બધું મસ્લેનિત્સા નથી. હંસ ડુક્કરનો મિત્ર નથી. ભૂખ ખાવાની સાથે આવે છે. રશિયન મૂળાક્ષરોના લેખકોના નામ આપો. "ફેરેટ્સ સાથે ચાલવું" નો અર્થ શું છે? દિવસ સ્લેવિક લેખનઅને સંસ્કૃતિ. નવલકથા "યુદ્ધ અને શાંતિ". ઓક્ટોબર. ટ્રાવેન. ઠંડી. જૂન. પ્રેમની થીમ. નોબલમેન. લેન્ટ. પગપાળા ઘોડો મુસાફરીનો સાથી નથી. પીવાથી તરસ નીકળી જાય છે. સિરિલ અને મેથોડિયસ. અભિવ્યક્તિ. - રશિયન ભાષા.ppt પર બૌદ્ધિક રમત

રશિયન ભાષા પાઠ રમત

ડિડેક્ટિક રમતોમાં રશિયન ભાષાના પાઠ પર પ્રાથમિક શાળા. શબ્દો એકત્રિત કરો. શબ્દ કહો. ચોથો એક વધારાનો છે. જાદુઈ પરિવર્તનો. સંજ્ઞાઓને અનસ્ક્રેમ્બલ કરો. હારી ગયા. શબ્દોમાં શબ્દો. ડન્નો તપાસો. શબ્દો લખો. શબ્દ સ્ત્રીની. કોમિક પ્રશ્નો. વ્યાખ્યા શોધો. કોણ ઝડપી છે? કોલોકેશન્સ. ત્રીજું બિનજરૂરી છે. ન્યાય પુનઃસ્થાપિત કરો. કોયડાઓ. ક્રિયાપદો સાથે શબ્દસમૂહો બદલો. સ્માર્ટ લોકો અને સ્માર્ટ છોકરીઓ માટેના કાર્યો. ક્રિયાપદોનો સમય નક્કી કરો. કહેવત સમાપ્ત કરો. શબ્દ ધારી. ટોળું. મમ્મી કામ પરથી ઘરે આવી. શુભકામનાઓ. - રશિયન ભાષા પાઠ-game.ppt

રશિયન ભાષા ક્વિઝ

રશિયન ભાષા ક્વિઝ. "કોણ કરોડપતિ બનવા માંગે છે?" 1 લી સ્તર. 1. રશિયન કહેવત મુજબ, કોણ પગ દ્વારા ખવડાવવામાં આવે છે? 2. અશક્ય કંઈક થવા માટે પર્વત પર કોણે સીટી વગાડવી જોઈએ? 3.કોણ સરળ છે કારણ કે તેણે તેની બાજુ પર ખાધું છે? 4. કયા પ્રકારની બેરીની સરખામણીમાં ખૂબ જ સારી, મુક્ત જીવન છે? 2જી સ્તર. 1. કયો છોડ અસ્તિત્વમાં છે? 2. દૂધની નદીઓમાં સામાન્ય રીતે કેવા કાંઠા હોય છે? 3. કયો બન્ની ક્રિસમસ ટ્રી નીચે કૂદી રહ્યો હતો? 4. ભરવાડની કઈ જાતિ અસ્તિત્વમાં નથી? 3 જી સ્તર. 1. કઈ શિકારી માછલી રશિયન નાયિકા બની હતી લોક વાર્તા? 2. કેવા પ્રકારનું દૂધ કોઈએ પીધું નથી? 3. પરીકથાઓમાં ટોપ્ટીગિન કોને કહેવાય છે? - રશિયન ભાષા quiz.ppt

1 લી ગ્રેડ માટે ક્વિઝ

રશિયન ભાષા ક્વિઝ. અક્ષરોમાંથી શબ્દો બનાવો. રમત "ઇકો". બચ્ચા અને તેમના માતા-પિતાના નામ જણાવો. તેનું નામ આપો પૂરું નામ, ઉદાહરણ તરીકે, નતાશા - નતાલ્યા. શબ્દ બનાવવા માટે પ્રથમ અક્ષરોનો ઉપયોગ કરો. આઇસોગ્રાફર્સ. કોયડાઓ ધારી. ચાલવા માટે નહીં - શિકાર માટે, અને તે, બાળકો, તેના વિશે ઘણું જાણે છે. તે બધા સમય પછાડે છે, તે ઝાડને અથડાવે છે. એક બોલ જંગલમાંથી પસાર થઈ રહ્યો છે. ગ્રે નાનું પ્રાણી, ક્રોસ-આંખવાળું, લાંબા કાનવાળું. Vanya અને Manya માટે ખાટા ક્રીમ માં બેરી. ઉનાળામાં તે જંગલમાંથી પસાર થાય છે, શિયાળામાં તે ગુફામાં આરામ કરે છે. પ્રાણી સંગ્રહાલય અને જંગલમાં ઘણા બધા સ્ટેગહોર્ન છે. હું ચાલતો નથી કે ઉડતો નથી, પણ પ્રયત્ન કરું છું અને પકડું છું. આ પ્રાણી લગભગ એક બિલાડી જેવું છે, પરંતુ તેની સાથે રમવું જોખમી છે. - 1st grade.pptx માટે ક્વિઝ

5મા ધોરણ માટે ક્વિઝ

"સિન્ટેક્સ" ક્વિઝ. શાશા પાસે આવી અજાણ્યું શહેર. ચિત્રમાંથી કોઈપણ ચિત્ર બનાવો ઘોષણાત્મક વાક્ય. કયો ખ્યાલ નિરર્થક છે? ઘોષણાત્મક પૂછપરછત્મક ઉદ્ગારવાચક પ્રેરક. વિષય કયા પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે? છોકરાઓ ક્વિઝમાં ભાગ લે છે. સફેદ વાદળો વધારે છે. વરુ એક શિકારી પ્રાણી છે. વાક્યમાંથી આગાહીઓ લખો. નાના સભ્યોઓફર કરે છે. ઉમેરણ. વ્યાખ્યા. ગઈકાલે એક મુશ્કેલ કાર્ય. શબ્દોને વાક્યોમાં મૂકો. કયા નિવેદનમાં ભૂલ હતી? જંગલો અને ખેતરો બરફથી ઢંકાઈ ગયા હતા. પેટ્યા ડૂબકી માર્યો, પરંતુ તળિયે પહોંચ્યો નહીં. છોકરા-છોકરીઓએ આનંદથી ગાયું અને નૃત્ય કર્યું. - 5મા ગ્રેડ.ppt માટે ક્વિઝ

રશિયન ભાષા સ્પર્ધા

રશિયન ભાષા જાણો અને પ્રેમ કરો. ચોથો એક વધારાનો છે. પર ભાર મૂકવામાં આવે છે છેલ્લો ઉચ્ચારણ. તણાવ પ્રથમ ઉચ્ચારણ પર પડે છે. સંશોધન સંસ્થા શબ્દ સાથે કયું વિશેષણ જોડાયેલું છે? કેવો સ્ત્રી શબ્દ છે. તે કેવી રીતે યોગ્ય રીતે કહેવું. નીચેનામાંથી કયો શબ્દ સંદર્ભ આપે છે પુરૂષવાચી. તર્કશાસ્ત્ર કોયડાઓ. છ-સેલ લોજીકોન. રંગ. હાથી. વૃક્ષ. ભમરી. એક સમાનાર્થી પસંદ કરો. ચર્ચા. ઘમંડ. રૂઢિચુસ્તતા. ચોક્કસ જોડાણો સ્થાપિત કરી રહ્યા છીએ. ગીત - સંગીતકાર. પર્વતો - ઊંચાઈ. ગરમી એ મહત્વપૂર્ણ પ્રવૃત્તિ છે. ઉત્તર - દક્ષિણ. કવિતા એ કવિતા છે. કરાર પૈસા કરતાં વધુ મૂલ્યવાન છે. દરેક માણસ તેના પોતાના સ્વાદ માટે. - રશિયન ભાષા સ્પર્ધા.pptx

રશિયનમાં KVN

રશિયનમાં "KVN". મારા સાચો મિત્ર. એક અનેક છે. પ્રાઈમર. હોમોનીમ્સ. ક્રોસવર્ડ્સ ચાલુ શબ્દભંડોળ શબ્દો. એક જોડી ચૂંટો. સાવચેત રહો. બ્લિટ્ઝ સર્વે. કહેવત સમાપ્ત કરો. કોયડાઓ. ન્યાય પુનઃસ્થાપિત કરો. પુરુષથી સ્ત્રી સુધી. શબ્દોને ડિસિફર કરો. - રશિયન.pptx માં KVN

રશિયન ભાષામાં KVN

KVN ફન વ્યાકરણ. ટીમો તરફથી શુભેચ્છાઓ. અમે ખુશખુશાલ છોકરાઓ છીએ, અને અમને કંટાળો ગમતો નથી. KVN માં રમવામાં અમને આનંદ થશે. જ્યુરીને સરનામું: તમને ગૌરવ અને સન્માન! અમે બધા ચોક્કસ ગણતરી પ્રેમ! ગરમ કરો - કોણ ઝડપી જવાબ આપશે. દિવસ અને રાત કેવી રીતે સમાપ્ત થાય છે? ઉનાળાનો અંત અને પાનખર કેવી રીતે શરૂ થાય છે? કયા શબ્દમાં 40 સ્વરો છે? (મેગપી). કયા શબ્દમાં 100 વ્યંજનો છે? (સ્ટૅક, કર્કશ, ટેબલ). કયા ક્રિયાપદમાં 100 વખત સાંભળવામાં આવતું નથી? (મોન્સ). સૂપમાં કઈ નોંધ મૂકવામાં આવે છે? સસલાની પાછળ શું છે અને બગલાની સામે શું છે? (મીઠું). જ્ઞાની સ્પર્ધા. વ્યાકરણીય અંકગણિત. ખાઈ + દંભ =? પરિવહનનો પ્રકાર. - રશિયન ભાષામાં KVN.ppt

રશિયન ભાષામાં પાઠ-KVN

રશિયન ભાષામાં KVN પાઠ. પાઠ હેતુઓ. ખતરનાક સ્થળો શોધો. માં વ્યંજનો નબળી સ્થિતિ. સહાયક નિયમ. તમારે નિયમો યાદ રાખવાની જરૂર છે. ભાગેડુ વ્યંજન પરત કરો, વિશ્વાસઘાત શબ્દ શોધો. નિયમ. ટેસ્ટ શબ્દ. ગુમ થયેલ સિલેબલ પૂર્ણ કરો. હિસિંગ Zh, Ch, Sh, Shch પછી તમારે સ્વરો I, U, A, A, Y, Yu, Ya કેપ્ટન સ્પર્ધા “Insidious b અને b” લખવાની જરૂર છે. કેપ્ટન સ્પર્ધા. વિભાજન કરનાર બી ઉપસર્ગ પછી લખવામાં આવે છે. સ્પેલિંગ રિલે રેસ. સહાયકો. - રશિયન ભાષામાં પાઠ-KVN.pptx

પાઠ-પ્રવાસ

ટેરા લિગુઆ દેશમાંથી પાઠ-પ્રવાસ. વિષય: રશિયન ભાષા. સંવાદનું વાતાવરણ બનાવો જે સૂચિત પ્રવૃત્તિમાં જોડાવાની જરૂરિયાત અને હેતુની શરૂઆત કરે. ઉત્તેજિત કરો જ્ઞાનાત્મક પ્રવૃત્તિવિદ્યાર્થીઓ શબ્દકોશો સાથે કામ કરવાનું શીખો. 5મા ધોરણમાં વિદ્યાર્થીઓના જ્ઞાનને વ્યવસ્થિત બનાવો. પાઠમાં પ્રવૃત્તિઓના પ્રકાર. - Lesson-travel.ppt

જ્ઞાનની ભૂમિની યાત્રા

જ્ઞાનની ભૂમિની યાત્રા. વાંચવા માટે સક્ષમ થવું કેટલું સારું છે. તે સ્ટેશન વાંચો. સ્વાદિષ્ટ શબ્દો. તમે અસંસ્કારી છો, હું બી લો ઝ શી કી સ્લી અર. વ્યાકરણ સ્ટેશન. તે સ્ટેશનની ગણતરી કરો. સ્ટેશન "પંડિત". સંગીત સ્ટેશન. - જ્ઞાનની ભૂમિની યાત્રા.ppt

રશિયન ભાષા દ્વારા પાઠ-સફર

ભાષાકીય પ્રવાસ. પ્રવાસ માર્ગ. જોડણીની ચોકી. કેવી રીતે યોગ્ય રીતે બોલવું. ચિકન. ભાર મૂકો. ચાલો શબ્દકોશમાં જોઈએ. મોર્ફોલોજી શહેર. રશિયન ભાષામાં ભાષણના કેટલા ભાગો છે? ચાલો પાઠ્યપુસ્તક જોઈએ. જોડણી કિલ્લો. અક્ષરો દાખલ કરો. અમે તેને શબ્દકોશમાં તપાસીએ છીએ. પોસાડ સિન્ટેક્સ અને વિરામચિહ્ન. પથ્થર ઊંડી નદીમાં પડ્યો. વિરામચિહ્નો મૂકો. ક્રોસવર્ડ. ધ્વન્યાત્મકતાનો ગઢ. રશિયન ભાષામાં કેટલા સ્વરો અને અવાજો છે? 10 સ્વરો, 6 ધ્વનિ. મોર્ફેમિક્સની શક્તિ. પુનરાવર્તિત મૂળ શબ્દ અથવા મૂળ ~ દ્વારા સૂચવવામાં આવે છે. વિશ્વ. સ્ટોરમાં સંવાદ. -