શિક્ષક દિવસની પૂર્વસંધ્યાએ, અમે નોસ્ટાલ્જીયામાં વ્યસ્ત રહેવાનું અને શાળાના અદ્ભુત દિવસોને યાદ કરવાનું નક્કી કર્યું. અમે નોંધ્યું છે કે મોટાભાગના વિદ્યાર્થીઓ અને શિક્ષકો હીરો જેવા હોય છે પ્રખ્યાત ફિલ્મોઅને ટીવી શ્રેણી, તેથી અમે તમને થોડી મજા માણવા માટે આમંત્રિત કરીએ છીએ - તમારા મિત્રો અને શિક્ષકોને શોધો, અને કદાચ તમારી જાતને સૂચિત પ્રકારોમાં શોધો. જાણો કે તમે મિત્રોમાંથી ફોબી કે સ્પાઈડર મેનના પીટર પાર્કર જેવા છો.
દરેક શાળામાં 7 પ્રકારના શિક્ષકો હોય છે
નીચે અમે તમને 7 પ્રકારના શિક્ષકો વિશે જણાવીશું જે તમે ચોક્કસપણે શાળામાં મળ્યા હતા. અમને લાગે છે કે તમે તેમને અમારા પાત્રોમાં સરળતાથી ઓળખી શકશો. અથવા કદાચ તમારા વર્તમાન અંગ્રેજી શિક્ષક તેમાંથી એક છે?
મિત્રો તરફથી રોસ (સારા, પણ ખૂબ સારા સ્વભાવના)
શાળામાં સૌથી હાનિકારક શિક્ષક. જો તમે કંઈક શીખ્યા ન હોવ તો પણ, તે કહેશે: "હાલ માટે, મેં પેન્સિલ વડે જર્નલમાં ફક્ત ડી મૂક્યો છે." તે તેના વિદ્યાર્થીઓ સાથે તેનું જ્ઞાન વહેંચવામાં ખુશ છે, પરંતુ... તેઓને તેના માટે લગભગ કોઈ માન નથી. યાદ રાખો કે રોસે શું કહ્યું: "મારો નિયમ છે: કાં તો સમયસર હાજર થાઓ અથવા બિલકુલ દેખાતા નથી. મારા વિદ્યાર્થીઓ આનો ઘણો ઉપયોગ કરે છે.” હા, હા, આ એ જ પ્રકારનો શિક્ષક છે જેમના પાઠને વિક્ષેપિત કરવા અને છોડવા માટે ખૂબ જ સરળ હતા, કારણ કે તેમના હૃદયની દયાથી તે ક્યારેય તેના માતાપિતાને ફરિયાદ કરશે નહીં અથવા ડિરેક્ટરને રિપોર્ટ લખશે નહીં. આવા શિક્ષક સાથે અભ્યાસ કરવો સરળ છે, મુખ્ય વસ્તુ તેના માથા પર બેસવાની નથી, કારણ કે ધીરજનો પ્યાલો છલકાઈ શકે છે. ગુસ્સાની દુર્લભ ક્ષણોમાં, તે ઘમંડી વર્તન કરી શકે છે, તેથી જો તમે જોયની જેમ, તેના કાસ્ટિક જોક્સનો હેતુ ન બનવા માંગતા હો, તો જાણો કે ક્યારે રોકવું.
સ્ટાર વોર્સમાંથી ડાર્થ વાડર (સરમુખત્યાર)
ખૂબ કડક શિક્ષક. યુવાન અનાકિન સ્કાયવોકરની જેમ, તે માને છે શ્રેષ્ઠ સિસ્ટમ- સરમુખત્યારશાહી. તેમની સત્તા એટલી ઊંચી છે કે વિદ્યાર્થીઓ સમ્રાટના અસ્તિત્વ વિશે પણ ભૂલી જાય છે - મુખ્ય વસ્તુ કડક શિક્ષકને ખુશ કરવાની છે; શિક્ષક-સરમુખત્યારનું સૂત્ર છે “બેસો! શિક્ષક માટે કૉલ," સારું, કારણ કે બળ તેની બાજુમાં છે, શિક્ષક-દાર્થ વાડર તમને કડક લગામ હેઠળ રાખશે શૈક્ષણિક પ્રક્રિયાવિરામના અંત સુધી. જો તમે ના કરો હોમવર્ક, લાઇટસેબર સાથે તલવારને સ્વિંગ કરવાનું શરૂ કરશે - જમણી અને ડાબી બાજુએ ડ્યુસીસ સોંપશે. "બેસો, બે!" - વાડર શિક્ષકના પ્રિય શબ્દસમૂહોમાંનું એક. સામાન્ય રીતે, જો આ શિક્ષક તમારા પિતા નથી, તો અમે તમને ઘાસની નીચે શાંતિથી વર્તવાની સલાહ આપીએ છીએ અને જ્યાં સુધી ડાર્થ વાડર સમ્રાટને એટલો ગુસ્સે ન કરે ત્યાં સુધી રાહ જુઓ કે બાદમાં તેની પાસેથી છૂટકારો મેળવવા માંગે છે.
ધ બિગ બેંગ થિયરીમાંથી શેલ્ડન કૂપર (સ્માર્ટ પરંતુ નાર્સિસ્ટિક)
જો જ્ઞાનની આ દીવાદાંડી શીખવવા માટે ઉમટી પડી હોય, તો અભ્યાસ, અભ્યાસ અને ફરીથી અભ્યાસ કરવા તૈયાર થાઓ. તે માંગ કરશે કે તમે તેના વિષય વિશે દરેક નાની વિગતો જાણો છો. જો તમે (ભગવાન મનાઈ કરે!) તે જાહેર કરો પ્રવેશ સ્તરજવા અને ઈચ્છા વચ્ચેનો તફાવત હજુ સુધી જાણતો નથી, તે તમને સાધારણ ગણશે અને કહેશે પ્રખ્યાત અવતરણશેલ્ડન: "શું તમે જાણો છો કે તેઓ કન્ટેનર સ્ટોર પર શું વેચતા નથી? કન્ટેનર જે મારી નિરાશાને સમાવી શકે છે!” કોઈપણ સંજોગોમાં આ પ્રકારના શિક્ષક સાથે દલીલ કરવાનો પ્રયાસ કરશો નહીં, જો તમને 100% ખાતરી હોય કે તમે સાચા છો: શ્રેષ્ઠ કેસ દૃશ્યશેલ્ડન તમારું સાંભળશે નહીં, સૌથી ખરાબ રીતે, તમે લેસ્લી વિંકલની જેમ તેના દુશ્મન બની જશો.
કોર માટે પેડન્ટ: સેકન્ડ મોડા થવાને સંસ્કારાત્મક શબ્દસમૂહ "બીજી બાજુનો દરવાજો બંધ કરો" સાથે સજા કરવામાં આવશે. વધુમાં, શેલ્ડન શિક્ષક કડક શિસ્તને પસંદ કરે છે. યાદ રાખો પ્રખ્યાત શબ્દસમૂહશાળામાંથી "જો તમે આટલા હોશિયાર છો, તો મારી જગ્યાએ ઉભા રહો અને પાઠ શીખવો, અને હું તમારામાં બેસીને હસીશ"? આ પ્રકારના શિક્ષક વારંવાર આ કહે છે. શેલ્ડનને કાબૂમાં રાખવા માટે, તેના પર કોમિક પુસ્તકો ફેંકો અને તમારું હોમવર્ક કરો, આ તેને થોડા સમય માટે મનોરંજન રાખશે.
ઇન્ડિયાના જોન્સ ફિલ્મોમાંથી ઇન્ડિયાના જોન્સ (એક પ્રેક્ટિશનર જે જાણે છે કે કેવી રીતે મોહિત કરવું)
શિક્ષણ એ તેમના જીવનની મુખ્ય પ્રવૃત્તિ છે. જો કે, તે માત્ર એક સિદ્ધાંતવાદી નથી, પણ એક પ્રેક્ટિશનર પણ છે: તક મળતાની સાથે જ તે ટોપી અને ચાબુક લઈને તેના અંગ્રેજીની પ્રેક્ટિસ કરવા વિદેશ જશે. અનિષ્ટ અને અન્યાય સામે બહાદુર લડવૈયા હોવાને કારણે, ઇન્ડી શિક્ષક તમને તેના પાઠ છોડવા દેશે નહીં, જો કે તમારી પાસે આવી ઇચ્છા હોવાની શક્યતા નથી: કુદરતી વશીકરણઅને બધું સમજાવવાની ક્ષમતા સરળ શબ્દોમાંમાત્ર લાખો ચાહકોનો જ નહીં, પરંતુ ડઝનેક વિદ્યાર્થીઓનો પણ પ્રેમ જીતવામાં સક્ષમ છે. તેની પાસે છે મહાન લાગણીરમૂજ, મોટે ભાગે, તે તેના પાઠમાં છે કે તમે પ્રખ્યાત "બ્લેકબોર્ડ પર કોણ છે?" સાંભળી શકો છો. હાથનું જંગલ! અને તે અમને એમ કહેવાને બદલે પગલાં લેવા પ્રેરિત કરે છે: "જો તમારે પુરાતત્વવિદો બનવું હોય, તો પુસ્તકાલયોમાંથી બહાર નીકળો." આવા શિક્ષક સાથે, તમે ચોક્કસપણે હોલી ગ્રેઇલની શોધમાં અને અંગ્રેજી ભાષાના જ્ઞાનના શિખર પર જવા માટે તૈયાર હશો.
ટીવી શ્રેણી "ડૉ. હાઉસ"માંથી ડૉ. હાઉસ (ખૂબ જ સ્માર્ટ, પરંતુ તમામ નિયમો તોડે છે)
શિક્ષક-ગૃહ તેના હસ્તકલાના સાચા માસ્ટર છે: તે વિષયને સંપૂર્ણ રીતે સમજે છે અને સ્પષ્ટ સમજૂતી આપે છે. તે જ સમયે, તે તેના દર્દીઓ અને વિદ્યાર્થીઓ સાથે ઉદ્ધત અને તેના બદલે નિર્દયતાથી વર્તે છે. જો તમે કાર્યનો સામનો કરી શકતા નથી, તો તમે શ્રેણીમાંથી તમારા પ્રોટોટાઇપને સારી રીતે ટાંકી શકો છો: "શું તમે હંમેશા એટલા મૂર્ખ છો કે આજે ખાસ કેસ? આ અસામાન્ય પ્રકારના શિક્ષક શાળામાં સારી રીતે મેળ ખાતા નથી, કારણ કે શૈક્ષણિક સંસ્થામાં ઘણા બધા નિયમો છે, અને ડૉ. હાઉસ અને નિયમો, જેમ તમને યાદ છે, અસંગત વસ્તુઓ છે. જો કે, ભલે તે ગમે તેટલો કઠોર લાગે, શિક્ષક ગૃહ હજુ પણ તેની નોકરીને પ્રેમ કરે છે અને ઇચ્છે છે કે તેના તમામ વિદ્યાર્થીઓ આ વિષયમાં સારી રીતે વાકેફ હોય. તેથી, તેમના ઘૃણાસ્પદ પાત્ર હોવા છતાં, ઘણા વિદ્યાર્થીઓ તેમને પૂજતા હતા અને તેમને શિક્ષણ પ્રતિભા માને છે.
ફિલ્મ "મેરી પૉપિન્સ, ગુડબાય!"માંથી મેરી પૉપિન્સ (સંપૂર્ણતા પોતે)
વ્યવહારિક રીતે આદર્શ શિક્ષક, જેને બધા વિદ્યાર્થીઓ આદર આપે છે. હારેલા લોકો અને ગુંડાઓ પણ તેની વાત ધ્રૂજતા શ્વાસ સાથે સાંભળે છે, કારણ કે આ મહિલા (અથવા સજ્જન) કોઈપણ પાઠમાં ફેરવવામાં સક્ષમ છે. પરીકથા. શિક્ષક-મેરી હિમાયત કરે છે વ્યક્તિગત અભિગમદરેક વિદ્યાર્થીને. આ ઉપરાંત, તે પરિવર્તનથી ડરતી નથી, તેથી અંતઃકરણની ઝંખના વિના તે જૂની, જૂની પાઠ્યપુસ્તકો ફેંકી દે છે, અંગ્રેજી શીખવવાની નવી પદ્ધતિઓનો આનંદથી ઉપયોગ કરે છે અને પ્રોત્સાહન આપે છે. આધુનિક પાઠ્યપુસ્તકો, અને 90 ના દશકના ડેશિંગ પાઠ્યપુસ્તકો નહીં, ઘણી શાળાઓમાં તેથી આદરણીય. તેણી કડક છે, પરંતુ ન્યાયી છે, અને તે પણ જાણે છે કે કેવી રીતે જ્ઞાનને રસપ્રદ સ્વરૂપમાં રજૂ કરવું અને તેના વિદ્યાર્થીઓમાં આ વિષય પ્રત્યેનો પ્રેમ સરળતાથી જગાડે છે.
ધ લોર્ડ ઓફ ધ રિંગ્સ (શાણા માર્ગદર્શક) તરફથી ગેન્ડાલ્ફ
ગેન્ડાલ્ફ એક આદર્શ શિક્ષક છે: તે હોબિટ વિદ્યાર્થીઓને પ્રેમ કરે છે અને તેના વ્યવસાયને સંપૂર્ણ રીતે જાણે છે. પરંતુ તેનો મુખ્ય ફાયદો એ છે કે આ તે જ પ્રકારનો શિક્ષક છે જે "ફક્ત દરવાજો ખોલે છે, પરંતુ તમારે જાતે પ્રવેશ કરવો પડશે." યાદ રાખો, ગેન્ડાલ્ફે ફ્રોડોને માર્ગ બતાવ્યો હતો અને તેને તેના લક્ષ્ય સુધી પહોંચવા માટે પ્રેરિત કર્યો હતો. પ્રથમ નજરમાં, એવું લાગે છે કે ઘડાયેલું વિઝાર્ડ ગરીબ હોબિટ વિદ્યાર્થીઓના ખભા પર તેનું કામ ડમ્પ કરવા માટે વલણ ધરાવે છે. જોકે, આ સાચું નથી. શિક્ષક ગેન્ડાલ્ફ સારી રીતે જાણે છે: કંઈક સમજવા માટે, તમારે ફક્ત શિક્ષકની મદદની જરૂર નથી, પણ સ્વતંત્ર કાર્ય, ભલે તે ધારે સરળ રસ્તો નથીઘણા અવરોધો અને ભૂલો સાથે. એક જાદુઈ શિક્ષક વિદ્યાર્થીઓને સાચી દિશામાં આગળ ધકેલે છે અને તેમને તેમના અભ્યાસમાં સિદ્ધિઓ હાંસલ કરવા પ્રેરણા આપે છે, તેથી જ તેમના વિદ્યાર્થીઓ તેમને પ્રેમ કરે છે.
દરેક વર્ગમાં 7 પ્રકારના વિદ્યાર્થીઓ હોય છે
હવે ચાલો અમારા સહપાઠીઓને યાદ કરીએ: કેટલાક શાંત અને વિનમ્ર હતા, કેટલાક ખુશખુશાલ અને તરંગી હતા, અને કેટલાક સાવચેત અને હેરાન કરતા હતા. તમે તમારા મિત્રો અને તમારી જાતને કયા પ્રકાર તરીકે વર્ગીકૃત કરશો?
"ગેમ ઓફ થ્રોન્સ" (ટીમ લીડર) શ્રેણીમાંથી ડેનેરીસ ટાર્ગેરિયન
નિર્ણાયક અને આત્મવિશ્વાસુ વિદ્યાર્થી. શિક્ષક પોતાને વર્ગમાં નેતા માને છે, જ્યારે વિદ્યાર્થી નેતાનો અભિપ્રાય અલગ છે. તે સરળતાથી તેના ખાલાસર વર્ગનું નેતૃત્વ કરે છે અને પોતાના સિવાય અન્ય સત્તાવાળાઓને ઓળખતા નથી. સામાન્ય રીતે આવા વિદ્યાર્થી પાસે તેના પોતાના "ડ્રેગન" હોય છે - એક નિવૃત્ત જે તેમના નેતાની ખાતર કંઈપણ કરવા તૈયાર હોય છે. વિદ્યાર્થી નેતાની દેખીતી સરમુખત્યારશાહી અને કઠોરતા હોવા છતાં, તે, ડેનેરીસની જેમ, દલિત લોકોનું રક્ષણ કરવા અને લડવા માટે વલણ ધરાવે છે. સરમુખત્યારશાહી શક્તિ. તેથી શિક્ષક વધુ સારું છે સારા સંબંધોવર્ગના નેતા સાથે, અન્યથા બાદમાં તેનું લોહી મોટા પ્રમાણમાં બગાડશે.
સિન્ડ્રેલા (ખૂબ જ મહેનતુ વિદ્યાર્થી)
વર્ગમાં સૌથી શાંત અને સૌથી આજ્ઞાકારી વિદ્યાર્થી. મોટેભાગે, આ એક અસુરક્ષિત છોકરી છે જે સરળતાથી શિક્ષકની સત્તાને નમન કરે છે. તેણી માને છે કે જો તેણી ખંતથી કામ કરે છે, તો પૃથ્વી પર શાંતિ શાસન કરશે, અને બધા કોળા ગાડીઓમાં ફેરવાશે. સિન્ડ્રેલા વિદ્યાર્થી ખૂબ જ ધીરજવાન અને આજ્ઞાકારી છે: જ્યાં સુધી તેણી તેને હલ ન કરે ત્યાં સુધી તે કાર્ય પર બેસશે. પસંદ કરી શકે છે હોમવર્ક મનોરંજક રમતોયાર્ડમાં, કારણ કે તેણી પાસે શિક્ષક સાથે જૂઠું બોલવાની વિવેક નથી કે તેણીએ સમસ્યાઓ સાથે તેની નોટબુક ફાડી નાખી દુષ્ટ સાવકી માતા. એવું કહેવું જોઈએ કે સિન્ડ્રેલાના પ્રયત્નો, એક નિયમ તરીકે, સુંદર ચૂકવણી કરે છે: તેણી શાળામાંથી સારી રીતે સ્નાતક થાય છે અને પરી ગોડમધરની મદદ વિના પણ યુનિવર્સિટીમાં જાય છે.
હેરી પોટર ફિલ્મ શ્રેણીમાંથી હર્મિઓન ગ્રેન્જર (ઉત્તમ વિદ્યાર્થી, શિક્ષકનું સ્વપ્ન)
હર્મિઓન સિન્ડ્રેલાની જેમ જ મહેનતું અને મહેનતું છે, પરંતુ, પછીનાથી વિપરીત, અભ્યાસ તેણીને ખૂબ આનંદ આપે છે. વિદ્યાર્થી-હર્મિઓન નવું જ્ઞાન મેળવવાનું પસંદ કરે છે અને તે બતાવવાની તક ગુમાવતા નથી. તેણી કેટલાક ઘમંડ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે, તેથી તેણીના થોડા મિત્રો છે. એવું કહેવું જ જોઇએ કે શિક્ષકો અપસ્ટાર્ટ વિદ્યાર્થીને પસંદ કરતા નથી, તેથી નબળા ઉત્કૃષ્ટ વિદ્યાર્થીએ પણ તેમની પાસેથી સમર્થનની અપેક્ષા રાખવાની જરૂર નથી. જો કે, આ તેણીને તેના વર્ગમાં શ્રેષ્ઠ બનવાથી અને દરરોજ શૈક્ષણિક પરાક્રમો કરતા અટકાવતું નથી. જ્યારે તેના સહાધ્યાયીઓ ડિસ્કો બોલમાં જાય છે, ત્યારે ઉત્તમ વિદ્યાર્થી પાઠ્યપુસ્તકોનો અભ્યાસ કરે છે અને અંગ્રેજી અને અન્ય વિષયોમાં નવી ઊંચાઈઓ સુધી પહોંચે છે. જો હર્મિઓન તેના ઘમંડને શાંત કરી શકે છે, તો તે હેરી અને રોન જેવા વફાદાર આજીવન મિત્રોને સરળતાથી જીતી લેશે.
હાઉ આઈ મેટ યોર મધર (ફન પાર્ટી એનિમલ) ટીવી શ્રેણીમાંથી બાર્ની સ્ટિનસન
વર્ગમાં સૌથી ખુશખુશાલ અને મોહક વ્યક્તિ. એક વાસ્તવિક તારો: તે ધ્યાનનું કેન્દ્ર બનવાનું પસંદ કરે છે, તેથી તે ઘણીવાર શિક્ષક પર ટીખળો રમે છે અને તેના સહપાઠીઓને આનંદ આપે છે, તેને શાળાનો રંગલો પણ કહેવામાં આવે છે. બધી છોકરીઓ તેના પ્રેમમાં છે, અને બધા છોકરાઓ તેનું અનુકરણ કરે છે. વિદ્યાર્થી બાર્ની વાતચીતમાં એટલો મોહક અને કુશળ છે કે તે શિક્ષકને આખા વર્ગને વર્ગમાંથી કાઢી મૂકવા માટે સહેલાઈથી સમજાવી શકે છે. જો આ નિષ્ફળ જાય, તો બાર્ને શિક્ષકની પરવાનગી વિના લેસર ટેગ રમવા માટે વર્ગને દૂર લઈ જશે. ફક્ત હર્મિઓન, જે અભ્યાસને પસંદ કરે છે, અને સિન્ડ્રેલા, જે ફક્ત શિસ્ત તોડવાની હિંમત કરતી નથી, તેના આભૂષણોને વશ ન થાય. બાર્ને મૂર્ખ નથી અને એક સારો વિદ્યાર્થી છે, પરંતુ તે સતત પોતાની મેળે સાહસો શોધી રહ્યો છે અને સમગ્ર વર્ગને તે કરવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે.
મિત્રો તરફથી ફોબી (વિચિત્ર સર્જનાત્મક વિદ્યાર્થી)
એક ખૂબ જ વિચિત્ર વિદ્યાર્થી (ઘણી વખત એક વિદ્યાર્થી) જેના થોડા મિત્રો હોય છે, કારણ કે દરેક જણ તેના વિશિષ્ટ રમૂજ અને અસામાન્ય વર્તનને સમજી શકતા નથી. એક નિયમ તરીકે, તેણીને અભ્યાસમાં ખાસ રસ નથી, પરંતુ તેણીને સર્જનાત્મકતામાં રસ છે: તે પ્રતિભાશાળી રીતે દોરી શકે છે ઇલેક્ટ્રિકલ સર્કિટભૌતિકશાસ્ત્રના પાઠમાં આર્ટ ડેકો શૈલીમાં અથવા અંગ્રેજી પાઠમાં સ્મેલી બિલાડીનું ગાન. મોટાભાગના વિદ્યાર્થીઓ ફોબીને ટાળે છે, અને નિયમ પ્રમાણે, નેતા પણ તેને સ્પર્શતા નથી, કારણ કે કોઈને ખબર નથી કે તેની પાસેથી શું અપેક્ષા રાખવી. આ વિદ્યાર્થી તેના પોતાના નાના હૂંફાળું વિશ્વમાં રહે છે, અને જો કોઈ તેની સીમાઓનું ઉલ્લંઘન કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, તો ફોબી ગુનેગાર પર ચીસો પાડી શકે છે અને યોગ્ય ઠપકો આપી શકે છે.
ધ લોર્ડ ઓફ ધ રિંગ્સ (ઝલક, સ્પીકર) તરફથી ગ્રીમા વોર્મટોંગ/વોર્મટોંગ
આ વિદ્યાર્થીને આખા વર્ગને પસંદ નથી, જો કે, તે લગભગ કોઈપણ શિક્ષક સાથે રોહનના રાજાનો વિશ્વાસ મેળવી શકે તે હકીકતને કારણે તે સારી રીતે જીવે છે. તે બધું જ જાણે છે: ડાઇનિંગ રૂમની બારી કોણે તોડી, શારીરિક શિક્ષણના પાઠમાં પોકેમોન કોણે પકડ્યો, કોણે હર્મિઓનના હોમવર્કની નકલ કરી વગેરે. આ બધા સમાચાર તરત જ શાળાના વડા સરુમનને આપવામાં આવે છે. જો કે ગ્રીમા માત્ર ઘૃણાસ્પદ છે, તમારે તેની સાથે સાવચેત રહેવાની અને તમારું મોં બંધ રાખવાની જરૂર છે, ખાસ કરીને જો તમારી બાજુમાં કોઈ ગૅન્ડાલ્ફ શિક્ષક ન હોય, જે વક્તાઓને સહન કરતું નથી અને તે શાળાના રાજ્યને કેવી રીતે દૂર કરવું તે જાણે છે. .
પીટર પાર્કર / સ્પાઈડર મેન માંથી સ્પાઈડર મેન ફિલ્મો (ધ આઉટસાઈડર)
દરેક વર્ગમાં આવો “ચાબુક મારતો છોકરો” હોય છે. તે ખૂબ જ શાંત અને વિનમ્ર છે, ખંતથી અભ્યાસ કરે છે અને આસપાસ ભૂતિયા રીતે જુએ છે. શાળા પછી તરત જ તે ઘરે જાય છે અને તેનું હોમવર્ક કરે છે, તેની બ્રીફકેસ સાથે ક્યારેય ફૂટબોલ રમતો નથી અને ગેરવર્તન કરતો નથી. તે કંઈક અંશે સિન્ડ્રેલા જેવો જ છે, પરંતુ જો તેની સાથે નમ્રતાપૂર્વક વર્તન કરવામાં આવે છે, તો પીટર ઘણીવાર ઉપહાસનો વિષય બની જાય છે અને તે જ સિન્ડ્રેલાથી વિપરીત, ઉજ્જવળ ભવિષ્યમાં માનતો નથી. કોઈ માત્ર આશા રાખી શકે છે કે એક દિવસ આવા વિદ્યાર્થી નસીબદાર હશે અને કિરણોત્સર્ગી સ્પાઈડર તેમ છતાં તેનામાં નિશ્ચય અને આત્મવિશ્વાસ જાગૃત કરશે.
અલબત્ત, આ લેખ માત્ર એક મજાક છે, અને અમે આશા રાખીએ છીએ કે તમે તમારા શાળાના મિત્રો અને મનપસંદ શિક્ષકોને હૂંફ સાથે યાદ કરશો. બાય ધ વે, અમારી સ્કૂલ માત્ર મેરી પોપિન, ગેન્ડાલ્ફ અને ઇન્ડિયાના જોન્સ પ્રકારના શિક્ષકોને રોજગારી આપે છે, તેથી જો તમને આ પાત્રો ગમે છે, તો અમે તમને હોગવર્ટ્સ ખાતેના Inglex માટે આમંત્રિત કરીએ છીએ.
જો કોઈ બાળક શાળામાં ઓછા ગ્રેડ ધરાવે છે, તો તેની પાસે મહાન બનવાની દરેક તક છે! સંમત થાઓ, તે વિચિત્ર લાગે છે. પરંતુ સદીઓ જૂનો ઇતિહાસ પુષ્ટિ આપે છે: હંમેશા નહીં ખરાબ ગ્રેડઅસફળ ભવિષ્યના આશ્રયદાતા બનો. અમે ઓછામાં ઓછા 15 મહાન ગુમાવનારાઓને જાણીએ છીએ જેઓ તેમના માટે આભાર વિશ્વભરમાં જાણીતા બન્યા અનન્ય પ્રતિભા. અમે એવું નથી સૂચવતા કે તમે તમારા બાળકોના ભણતર પ્રત્યે ઉદાસીન રહો, પરંતુ તેમને યાદ અપાવીએ છીએ કે કોઈ વિષયમાં નિષ્ફળતાનો અર્થ એ નથી કે તમારું બાળક ભવિષ્યમાં સફળ નહીં થાય. તેથી, અમે એક ઉદાહરણ તરીકે પ્રખ્યાત ગરીબ વિદ્યાર્થીઓનો ઉપયોગ કરવાની હિંમત કરીએ છીએ - અમે વાંચીએ છીએ, અમને આશ્ચર્ય થાય છે, અમને યાદ છે!
નેપોલિયન બોનાપાર્ટ
જ્યારે તેઓ આ તેજસ્વી કમાન્ડર વિશે વાત કરે છે, ત્યારે દરેકને તેની નોંધપાત્ર મહત્વાકાંક્ષાઓ યાદ આવે છે, તેના નાના કદ સાથે અસંગત. પરંતુ હકીકત એ છે કે તેના અભ્યાસમાં નેપોલિયન તેમાંથી એક હતો સૌથી ખરાબ વિદ્યાર્થીઓઅને માત્ર ગણિતને પ્રેમ કરતા હતા, થોડા લોકો જાણે છે. પરંતુ આ તેજસ્વી જીત હાંસલ કરવા અને વિશ્વની સૌથી કારમી હાર તરફ દોરી જવા માટે પૂરતું હતું. એક નિષ્કર્ષ દોરી શકાય છે: હોવું સારા વ્યૂહરચનાકાર, ગણિત જાણવું પૂરતું છે.
લુડવિગ વાન બીથોવન 
બીથોવન એ વિશ્વના સૌથી વધુ પ્રદર્શન કરનારા સંગીતકારોમાંના એક છે. સંગીત લખવામાં હજુ પણ તેની બરાબરી નથી. તે જાણીતું છે સંગીત શિક્ષણતેને બાળપણમાં રસી આપવામાં આવી હતી - સાથે શરૂઆતના વર્ષોઅંગ, વાયોલિન અને હાર્પ્સીકોર્ડ વગાડવાનો અભ્યાસ કર્યો. પરંતુ અભ્યાસ સાથે હતા ગંભીર સમસ્યાઓ- લુડવિગ ગણિત અને લેખન સાથે સંપૂર્ણપણે વિરોધાભાસી હતા. તેમની વાર્તા આપણને યાદ અપાવે છે કે ઘણીવાર જે લોકો એક ક્ષેત્રમાં પ્રતિભાશાળી હોય છે તેઓ અન્ય ક્ષેત્રોમાં સંપૂર્ણપણે નિષ્ફળ જાય છે. અને ખરેખર, સંગીતકારને ગણિતની જરૂર કેમ છે?...
એલેક્ઝાંડર પુશકિન 
ઘણા લોકો જાણે છે કે પ્રખ્યાત રશિયન કવિ એક ગરીબ વિદ્યાર્થી હતો. પુષ્કિનની જીવનચરિત્રનો ખૂબ જ કાળજીપૂર્વક અભ્યાસ કરવામાં આવ્યો છે, જેમાં તેમના અખાડામાં અભ્યાસનો સમયગાળો પણ સામેલ છે. યુવાન એલેક્ઝાંડર ગણિત વિશે બિલકુલ જાણતો ન હતો અને આ વિષયમાં સતત ખરાબ માર્ક્સ મેળવ્યા હતા. જો કે, આનાથી તેને લેખનમાં શ્રેષ્ઠ બનવાથી અને તેનું નામ ક્લાસિકલ રશિયન સાહિત્યનું પ્રતીક બનાવવાથી રોક્યું નહીં. કદાચ તે ચોક્કસપણે આવા જીવનચરિત્રાત્મક તથ્યોને કારણે છે પ્રખ્યાત હસ્તીઓતે સામાન્ય રીતે સ્વીકારવામાં આવે છે કે માનવશાસ્ત્રના લોકો ગણિતને સમજવા માટે માત્ર નસીબદાર નથી.
વ્લાદિમીર માયાકોવ્સ્કી
અમને બાળપણથી જ માયકોવ્સ્કીની કવિતાઓ યાદ છે. પહેલેથી જ 11 વર્ષની ઉંમરે, બળવાખોર સ્વભાવનો છોકરો પોતાને મળી ગયો ક્રાંતિકારી વર્તુળ, વર્ગો છોડી દીધા અને 5મા ધોરણમાં શાળા છોડી દીધી. તે જે સમય શાળામાં રહ્યો તે શિક્ષકો માટે સરળ ન હતો - તેની યુવાનીમાં પ્રતિભાશાળી કવિએક ભયંકર ટોમ્બોય હતો. આ પાત્ર સાહિત્યમાં પ્રતિબિંબિત થાય છે - દરેક જણ માયકોવ્સ્કીની અવિશ્વસનીય ઊર્જા સાથેની થોડી કઠોર શૈલી જાણે છે. તેથી, અન્ય નિષ્કર્ષ: ખરાબ વર્તનશાળામાં પણ એક મહાન ભવિષ્ય માટે અવરોધ બનશે નહીં.
આઇઝેક ન્યુટન 
આઇઝેક ન્યૂટન અન્ય પ્રતિભાશાળી છે જેણે શાળામાં નિષ્ફળતાનો સામનો કર્યો હતો. પરંતુ તેનું ઉદાહરણ આદરને પાત્ર છે: એક દિવસ, સહાધ્યાયી આઇઝેકને માર્યા પછી, છોકરો તેની શ્રેષ્ઠતા દર્શાવવા માટે એક માર્ગ સાથે આવ્યો - તે બતાવવા માટે કે તમે હોંશિયાર છો. તે જાણીતું છે કે છોકરો ખૂબ બીમાર થયો હતો અને નબળા બાળક. અને જ્યારે તે તેના અભ્યાસમાં અગ્રેસર બન્યો ત્યારે જ તે તેની અસાધારણ ક્ષમતાઓથી તેની આસપાસના લોકોને આશ્ચર્યચકિત કરવામાં સક્ષમ હતો.
આલ્બર્ટ આઈન્સ્ટાઈન 
આલ્બર્ટ આઈન્સ્ટાઈન વિશ્વના સૌથી પ્રખ્યાત "હારનાર" છે. પ્રખ્યાત વૈજ્ઞાનિકના માતાપિતા ખૂબ જ ચિંતિત હતા કે આલ્બર્ટને મોટાભાગના માટે પણ સ્વીકારવામાં આવશે નહીં ઓછા પગારની નોકરી. તે નોંધવું યોગ્ય છે કે તે એક કુખ્યાત ગરીબ વિદ્યાર્થી ન હતો; ઓછા શૈક્ષણિક પ્રદર્શન ઉપરાંત, છોકરાએ શિક્ષકો સાથે દલીલ કરવાની હિંમત કરી, જે તે સમયે ફક્ત અસ્વીકાર્ય હતું. શાળાનું પ્રમાણપત્ર બીજી વખત મેળવવામાં આવ્યું, પછી આલ્બર્ટ પોલિટેકનિકની પરીક્ષામાં નિષ્ફળ ગયો, ફ્રેન્ચઅને વનસ્પતિશાસ્ત્ર.
જોસેફ બ્રોડસ્કી 
જોસેફ બ્રોડસ્કી એક અવિવેકી હારનાર અને ગુંડો હતો. તેણે સોવિયતનો તિરસ્કાર કર્યો શાળા સિસ્ટમ, શિક્ષકો પ્રત્યે આવા ઉચ્ચારણ નમ્રતા સાથે વર્ગમાં જવાબ આપવાનો ઇનકાર કર્યો હતો કે માતાપિતાને ડ્યુસ પર આશ્ચર્ય થયું ન હતું. આ વર્તન 5 મા ધોરણમાં પહેલેથી જ દેખાયું હતું. મોટા થતાં, યુવાને પોતાની જાત સાથે દગો કર્યો નહીં - તેણે વર્ગો છોડી દીધા, ભૌતિકશાસ્ત્ર, રસાયણશાસ્ત્ર, ગણિતમાં વાર્ષિક ખરાબ ગુણ મેળવ્યા અને અંગ્રેજી ભાષા. તે માનવું મુશ્કેલ છે કે આવા વર્તન પછી તમે બની શકો છો નોબેલ પુરસ્કાર વિજેતાસાહિત્યમાં "વ્યાપક સર્જનાત્મકતા માટે, વિચારની સ્પષ્ટતા અને કવિતાના જુસ્સાથી ભરપૂર."
થોમસ આલ્વા એડિસન 
પ્રખ્યાત શોધકે થોડા સમય માટે જ શાળામાં અભ્યાસ કર્યો; પાછળથી તેમના અભ્યાસને તેમની માતાની દેખરેખ હેઠળ ઘરના અભ્યાસ દ્વારા બદલવામાં આવ્યો. પરંતુ શાળામાં તે ટૂંકા ગાળા દરમિયાન પણ, છોકરો તેના જ્ઞાનના ખૂબ જ નકારાત્મક મૂલ્યાંકન પ્રાપ્ત કરવામાં સફળ રહ્યો - એક શિક્ષક સતત થોમસને "મગજવિહીન મૂર્ખ" કહે છે. તાલીમના પ્રથમ મહિના દરમિયાન, તે સંપૂર્ણ નિષ્ફળ ગયો અને તેના માતા-પિતાને તે માનસિક વિકલાંગ હોવાનું કહીને શાળામાં બોલાવવામાં આવ્યા. આ પછી પરિવારે ઘરે જ ભણવાનું નક્કી કર્યું. છોકરા માટે, ઘરે અભ્યાસ કરવો એ રાહત હતી. તેની માતાએ તેને શીખવેલી સૌથી મહત્વની વસ્તુ વાંચન હતી. અને પુસ્તકો અને પોતાનો અનુભવતેના માટે સ્ટીલ શ્રેષ્ઠ શિક્ષકોજીવન માટે.
ઓનર ડી બાલ્ઝાક 
સન્માન ખૂબ જ હતું મુશ્કેલ સંબંધોતેની માતા સાથે, તે બોર્ડિંગ સ્કૂલમાં રહેતો હતો અને વ્યવહારીક રીતે તેના સંબંધીઓને જોતો ન હતો. દરેક વસ્તુથી નિરાશ થઈને, તેણે નક્કી કર્યું કે તેના અભ્યાસમાં સખત પ્રયાસ કરવાનો કોઈ અર્થ નથી અને તે તેના અભ્યાસ પ્રત્યે એકદમ ઉદાસીન છે. પાઠ દરમિયાન, તેણે બારી બહાર જોયું, શિક્ષકોના પ્રવચનો પર ધ્યાન ન આપ્યું, અને બધા પ્રશ્નોના અગમ્ય રીતે જવાબ આપ્યા. સજા તરીકે, તેના શિક્ષકોએ તેને સીડી નીચે ઠંડા કબાટમાં મોકલી દીધો જેથી તે તેના વર્તન વિશે વિચારી શકે. આવું ઘણી વાર બન્યું કે ટૂંક સમયમાં જ ઓનર પણ એકાંતની આ તકના પ્રેમમાં પડી ગયો. કોણ જાણે, કદાચ આ તે છે જે પ્રભાવિત કરે છે સર્જનાત્મક પ્રવૃત્તિપ્રખ્યાત ફ્રેન્ચ લેખક.
વિન્સ્ટન ચર્ચિલ 
પ્રખ્યાત રાજ્ય રાજકારણીતેના વર્ગના સૌથી મૂર્ખ વિદ્યાર્થીઓમાંના એક ગણાતા. નબળા શૈક્ષણિક પ્રદર્શનને કારણે, વિન્સ્ટનને લેટિનનો અભ્યાસ કરવાથી પણ સસ્પેન્ડ કરવામાં આવ્યો હતો પ્રાચીન ગ્રીક ભાષા. નીચા ગ્રેડનું એક કારણ એ છે કે છોકરાની વર્ગોમાં હાજરી આપવાની સંપૂર્ણ અનિચ્છા. “શાળાને શિક્ષણ સાથે કોઈ લેવાદેવા નથી. આ એક નિયંત્રણની સંસ્થા છે, જ્યાં બાળકોને મૂળભૂત સામાજિક કૌશલ્યોથી શિક્ષિત કરવામાં આવે છે” - ચર્ચિલના આ શબ્દો શાળા વિશેના તેમના વલણને વ્યક્ત કરે છે. જો શિક્ષકો જાણતા હોત કે વિન્સ્ટન ભવિષ્યમાં શું મેળવશે નોબેલ પુરસ્કારસાહિત્યમાં, કોઈએ તેના પર વિશ્વાસ કર્યો ન હોત - તેની સાથે અભ્યાસ કરવો ખૂબ મુશ્કેલ હતું.
કોન્સ્ટેન્ટિન ત્સિઓલકોવ્સ્કી
તેજસ્વી ડિઝાઇનર અને શોધક કોન્સ્ટેન્ટિન ત્સિઓલકોવ્સ્કી પણ શાળામાં નિષ્ફળ જવા માટે વિનાશકારી હતા. મુખ્ય કારણઓછા સ્કોર્સનો અર્થ સ્વાસ્થ્ય સમસ્યાઓ છે. શ્રવણશક્તિની ખોટને લીધે, જે લાલચટક તાવના પરિણામે પોતાને પ્રગટ કરે છે, છોકરા માટે પ્રવચનો ખૂબ મુશ્કેલ હતા. આ બાળક માટે દિલગીર થવા માટે ઉતાવળ કરશો નહીં - આ મુશ્કેલીઓ હોવા છતાં, કોન્સ્ટેન્ટિનને વર્ગો દરમિયાન ગેરવર્તન અને શૈક્ષણિક ભાવનાને નબળી પાડવાનું પસંદ હતું. 13 વર્ષની ઉંમરે, વિદ્યાર્થીએ બીજા વર્ષ માટે રહેવું પડ્યું, અને પછીથી તેને નબળા શૈક્ષણિક પ્રદર્શન માટે હાંકી કાઢવામાં આવશે તેવી અપેક્ષા રાખવામાં આવી હતી. તે કલ્પના કરવી મુશ્કેલ હતું કે ભવિષ્યમાં આ છોકરો સૈદ્ધાંતિક અવકાશ વિજ્ઞાનનો પિતા બનશે.
બિલ ગેટ્સ
પૃથ્વી પરના સૌથી ધનિક લોકોમાંના એક બિલ ગેટ્સ પણ હારી ગયા! તેના માતા-પિતાએ અભ્યાસ પ્રત્યેના તેના વલણને બદલવા માટે શક્ય તેટલું બધું કર્યું - એકવાર તેઓએ છોકરાને દરેક A ગ્રેડ માટે ચૂકવણી કરવાની ઓફર પણ કરી. જો કે, આ બિલની પ્રેરણા ન હોઈ શકે: એકમાત્ર વસ્તુ જેણે તેને આકર્ષિત કર્યું તે પુસ્તકો હતી. રસપ્રદ વાત એ છે કે, વિજ્ઞાન સાહિત્ય દરેક વાચક માટે સુલભ છે જે ગેટ્સને મહાન શોધો કરવા માટે પ્રેરિત કરે છે.
લીઓ ટોલ્સટોય
લીઓ ટોલ્સટોયે ગવર્નેસ સાથે ઘરે અભ્યાસ કર્યો. તે ટીકા અને પ્રતિબંધોથી પરિચિત ન હતો - છોકરાને સતત છૂટછાટો અને આનંદ આપવામાં આવતો હતો. સ્વાભાવિક રીતે, આવા વલણ સાથે, લીઓ બિલકુલ અભ્યાસ કરવા માંગતા ન હતા - શા માટે, જો તે અન્ય કરી શકે, તો વધુ રસપ્રદ વસ્તુઓ, અને તમારી પાસેથી માંગ ઓછી હશે. યુનિવર્સિટીમાં, ટોલ્સટોય ઇતિહાસમાં નિષ્ફળ ગ્રેડને કારણે બીજા વર્ષમાં રહ્યા અને જર્મન ભાષા, અને બીજા વર્ષથી હાંકી કાઢવામાં આવ્યો હતો ઇચ્છા પર. લેખકને ક્યારેય એજ્યુકેશન ડિપ્લોમા મળ્યો નથી, જે સાહિત્યિક ક્ષેત્રમાં તેના અમલીકરણમાં અવરોધ બન્યો ન હતો.
દિમિત્રી મેન્ડેલીવ
દિમિત્રી મેન્ડેલીવ એક કુખ્યાત ગુંડો હતો: તે ઘણીવાર તેના સાથીદારો સાથે લડતો હતો, સતત વર્ગો છોડતો હતો અને શિક્ષકો માટે ઉદ્ધત હતો. તેણે વ્યવહારીક રીતે તેનું હોમવર્ક કર્યું ન હતું અને તેના ગ્રેડ વિશે તેની માતાને સતત ખોટું બોલ્યા હતા. આવી વર્તણૂક ફક્ત સામાન્ય કંઈક દ્વારા જ રોકી શકાય છે, અને તે જ થયું. જ્યારે જિમનેશિયમમાંથી હાંકી કાઢવાની ધમકીનો સામનો કરવો પડ્યો ત્યારે જ મેન્ડેલીવ તેના હોશમાં આવ્યો. તેના મિત્રો, તેજસ્વી રીતે શિક્ષિત ડિસેમ્બ્રીસ્ટ્સે તેને મદદ કરી. અને થોડા સમય પછી, ભાવિ વૈજ્ઞાનિક તેના હોશમાં આવ્યો અને તેના તમામ વિષયોમાં સુધારો કર્યો, તેના પ્રમાણપત્રમાં સુધારો કર્યો.
એન્ટોન ચેખોવ
તે કલ્પના કરવી ફક્ત અશક્ય છે કે રશિયન લેખકોમાંના સૌથી બુદ્ધિશાળી બીજા વર્ષ માટે બે વાર શાળામાં રહ્યા. પરંતુ અંકગણિત, ભૂગોળ અને ખરાબ ગ્રેડ ગ્રીકતેમનું કામ કર્યું. અને સૌથી રસપ્રદ વાત એ છે કે રશિયન સાહિત્યમાં તેને ક્યારેય ચાર કરતા વધારે ગ્રેડ નહોતા! જ્યારે તેણે પ્રવેશ કર્યો ત્યારે લેખકની પ્રતિભા યુનિવર્સિટીમાં પહેલેથી જ પ્રગટ થઈ હતી મેડિસિન ફેકલ્ટી, ચેખોવે વાર્તાઓ લખવાનું શરૂ કર્યું અને પોતાને સંપૂર્ણપણે નવી ક્ષમતામાં શોધ્યું.
ચેર્ની એરિક ફાર્મ એ સ્લેવ્યાન્સ્કી જિલ્લાના ઉત્તરપશ્ચિમ ભાગમાં નકશા પર એક નાનું બિંદુ છે ક્રાસ્નોદર પ્રદેશ. નવીનતમ માહિતી અનુસાર, તેની વસ્તી ફક્ત 442 લોકો છે. રહેવાસીઓની સંખ્યા ઓછી હોવા છતાં, ફાર્મની પોતાની શાળા છે. અને જો કે તેમાં ફક્ત 43 વિદ્યાર્થીઓ છે, અને કેટલાક વર્ગોમાં એક પણ વિદ્યાર્થી છે, તે ટોચના 40 માં છે શૈક્ષણિક સંસ્થાઓધાર એક TASS સંવાદદાતાએ શિક્ષક, વિદ્યાર્થી અને માતાપિતા સાથે વાત કરીને શાળાની સફળતાનું રહસ્ય શું છે તે જાણવાનો પ્રયાસ કર્યો.
મેક્સિમ સોલોડકી, શિક્ષક, 34 વર્ષનો
સ્લેવ્યાન્સ્ક-ઓન-કુબાનમાં શિક્ષણશાસ્ત્ર સંસ્થામાં અભ્યાસ કર્યા પછી અને ઘણી શાળાઓ અને યુનિવર્સિટીઓમાં કામ કર્યા પછી, હું જ્યાં જન્મ્યો હતો અને જ્યાં મેં અભ્યાસ કર્યો હતો તે શાળામાં પાછો ફર્યો. અહીં મને સમજાયું કે મૂળ હોવું કેટલું જરૂરી છે. મને ખબર નથી કે હું ભવિષ્યમાં શિક્ષણમાં કામ કરીશ કે કેમ, પરંતુ હું અહીં છોડવા માંગતો નથી - મારા પૂર્વજો પણ અહીં રહેતા હતા. અને મારું ઘર હવે ત્રણ સદીઓથી જોવામાં આવ્યું છે. મારા મહાન-દાદીના શાસન દરમિયાન બાંધવામાં આવ્યું હતું, જે ખૂબ જ હતા સમૃદ્ધ કુટુંબ. મારા પૂર્વજોએ આ ભૂમિને લોહી અને પરસેવાથી સિંચાઈ કરી છે. એક લાઇન પર, મારા દાદા અને દાદીને મેડલ એનાયત કરવામાં આવ્યા હતા, બીજી તરફ, મારા દાદા ઓર્ડર-બેઅરર હતા, તેથી હું ફક્ત અહીં રહેવા માંગુ છું.
એક સમયગાળો હતો, લગભગ પાંચ વર્ષ પહેલાં, જ્યારે શાળા તળિયે ત્રીસમાં હતી શૈક્ષણિક સંસ્થાઓધાર પરિસ્થિતિને સુધારવા માટે, બાળકોને પ્રયોગશાળાઓમાં કામ કરવા માટે ગોઠવવામાં આવ્યા હતા. કમનસીબે, અમે સજ્જ વિશે વાત કરી રહ્યા નથી આધુનિક સાધનોજગ્યા, પરંતુ વર્કસ્પેસ વિશે. જો ત્યાં કોઈ સાધન નથી, તો તમે શું કરશો? ભાષાશાસ્ત્ર લો. જો તમે ભાષાશાસ્ત્રનો અભ્યાસ કરવા માંગતા ન હોવ, તો ગણિત, આંકડાશાસ્ત્ર અને કમ્પ્યુટર વિજ્ઞાન લો. અલબત્ત, હું ઈચ્છું છું કે દરેક શિક્ષક પાસે યોગ્ય તકનીકી ક્ષમતા હોય: એક રસાયણશાસ્ત્રી પ્રાપ્ત થયો છે રાસાયણિક પ્રયોગશાળા, અને જીવવિજ્ઞાની - જૈવિક. પરંતુ જો આ કિસ્સો ન હોય તો, ફક્ત જગ્યા પૂરતી છે. અને ઈચ્છાઓ.
જ્યારે દરેક વ્યક્તિ કંઈક પ્રાપ્ત કરવા માંગે છે, ત્યારે પરિણામ આવે છે. માનસશાસ્ત્રી હોવર્ડ ગાર્ડનરને યાદ રાખો, તે "મલ્ટીપલ ઇન્ટેલિજન્સ" ની કલ્પના સાથે આવ્યા હતા? અમે તેમની યોજના મુજબ કામ કરીએ છીએ: થીમ વૈજ્ઞાનિક કાર્યતૈયાર, બાળક આ વિષય વિશે સારું અનુભવે છે, પરિષદોમાં તેની સાથે બોલે છે, પોતાનો બચાવ કરે છે અને હાથ ધરે છે ઉચ્ચ સ્થાનો. અને પછી તે ફક્ત પોતાની જાતને અન્ય કંઈપણમાં ખરાબ બતાવી શકતો નથી. અમે એક પાસું બહાર કાઢ્યું, તેના દ્વારા આપણે બાકીનું બધું ખેંચીએ છીએ.
એકમાત્ર વસ્તુ જે અહીં ન હોવી જોઈએ તે છે ઔપચારિકતા. એકવાર તમે બધું ઔપચારિક કરી લો, તે મૃત્યુ પામે છે. ત્યાં ઓછી પેપરવર્ક હોવી જોઈએ અને વધુ સર્જનાત્મકતા, બાળક માટે સમય. જ્યારે વિદ્યાર્થીઓએ પ્રયોગશાળાઓમાં કામ વિકસાવવાનું શરૂ કર્યું, ત્યારે શાળાએ રેન્કિંગમાં વધારો કર્યો. હવે તે પ્રદેશમાં ટોચના 40માં સામેલ છે.
ઓછા કાગળ અને વધુ સર્જનાત્મકતા હોવી જોઈએ, બાળક માટે સમય હોવો જોઈએ
જ્યારે તમે દાખલ કરો નવી સિસ્ટમ, બાળકો ધીમે ધીમે નવી લયની આદત પામે છે. સમજૂતી સરળ છે: બાળક જાણતું નથી કે તેના માટે શું શ્રેષ્ઠ છે, પરંતુ જ્યારે તે સતત કંઈક કરે છે, શરૂઆતમાં તે ઇચ્છતો નથી, પછી તે ધ્યાન આપવાનું શરૂ કરે છે કે તે શું કરી શકે છે. પછી, જ્યારે સફળતાની સમજણ આવે છે, ત્યારે તેને આગળ ધકેલવાની જરૂર નથી. અમુક સમયે તે ખુલે છે અને આ સિસ્ટમના માળખામાં પરિણામ આપે છે. મુખ્ય વસ્તુ એ સમજવું છે કે બાળકને બરાબર શું ભણવું ગમે છે. ઉદાહરણ તરીકે, તે સ્ટેમ્પ્સ એકત્રિત કરવાનું પસંદ કરે છે. આનો અર્થ એ છે કે તમારે ફિલેટલી પર અભ્યાસ લખવાની જરૂર છે. અમારી છોકરીએ આ વિષય પર પેપર લખ્યું અને પ્રાદેશિક સ્પર્ધામાં બીજું સ્થાન મેળવ્યું.
મને મારા સાથીદારો પર ખૂબ ગર્વ છે. શાળા દસ લોકોને રોજગારી આપે છે જેઓ વિષયોના જ્ઞાન ઉપરાંત કવિતા અને હસ્તકલામાં પ્રતિભાશાળી છે. પરંતુ સૌથી મહત્વની બાબત એ છે કે ટીમ એકજૂથ છે. અને જ્યારે તે આવું હોય, ત્યારે તમે પર્વતો ખસેડી શકો છો. અહીં અમે અમારા ઉદાહરણ દ્વારા સાબિત કરીએ છીએ કે નાની શાળામાં પણ બાળકોને સારી રીતે શીખવવું શક્ય છે.
સાશા હોમિનિચ, આઠમા ધોરણમાં એકમાત્ર વિદ્યાર્થી
એક સમયે અમે ત્રણ વર્ગમાં હતા, પરંતુ પછી બાકીના લોકો શહેરો તરફ રવાના થયા, અને હું એકલો રહી ગયો. હવે હું સાતમા અને નવમા ધોરણના વિદ્યાર્થીઓ સાથે મિત્રો છું, અને હું ઇન્ટરનેટ પર મારા સાથીદારો સાથે વાતચીત કરું છું. મારે મારું 100% હોમવર્ક કરવું પડશે તે હકીકત હોવા છતાં, મારા માટે અભ્યાસ કરવો મુશ્કેલ નથી. જો તમે કંઈક સમજી શકતા નથી, તો શિક્ષક હંમેશા મદદ કરશે અને સમજાવશે.
મારો પ્રિય પાઠ શારીરિક શિક્ષણ છે. શિક્ષક અને હું સાથે ટેબલ ટેનિસ રમીએ છીએ. ગયા વર્ષે હું પ્રાદેશિક સ્પર્ધાઓમાં ગયો હતો, જ્યાં મેં ચોથું સ્થાન મેળવ્યું હતું. હું હાઈસ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓને કારણે હારી ગયો કે જેઓ નિયમો જાણતા ન હતા, તેથી જ તેઓ જીત્યા. જ્યારે સ્પર્ધાઓમાં મારા સાથીદારોને ખબર પડી કે હું વર્ગમાં એકલો છું, અલબત્ત, તેઓ ચોંકી ગયા. તેઓએ પૂછવાનું શરૂ કર્યું: "તમે પણ કેવી રીતે અભ્યાસ કરો છો?" હું જવાબ આપું છું: "ફક્ત એટલો જ છે કે તેઓ તમને વધુ કાળજીપૂર્વક સમજાવે છે."
તેઓએ પૂછવાનું શરૂ કર્યું: "તમે પણ કેવી રીતે અભ્યાસ કરો છો?" હું જવાબ આપું છું: “સારું. માત્ર એટલો જ તફાવત છે કે તેઓ તમને વધુ કાળજીપૂર્વક સમજાવે છે.
માં ફરજિયાત ભાગીદારી જાહેર જીવનશાળા, જ્યારે ત્યાં કોઈ અન્ય વિકલ્પો નથી, હું પહેલેથી જ તેની આદત છું. મને ખરેખર કેટલાક પ્રમોશન ગમે છે. ગયા વર્ષે મેં કંઈક ખોટું કર્યું હતું, અને શિક્ષકોએ મને સજા તરીકે એક્શનમાં ભાગ લેવા પર પ્રતિબંધ મૂક્યો હતો." અમર રેજિમેન્ટ". હું તેમની રાહ પર ચાલ્યો, પ્રતિબંધ હટાવવાનું કહ્યું, સુધારવાનું વચન આપ્યું. અને મેં મારો શબ્દ રાખ્યો: અંત સુધી શૈક્ષણિક વર્ષસારું વર્તન કર્યું.
મને શાળા વિશે બધું ગમે છે. શરૂઆતમાં તેઓ મને ચેર્નોર્કોવ શાળામાં સ્થાનાંતરિત કરવા માંગતા હતા (ચેર્નોઅરકોવસ્કો ગ્રામીણ વસાહત - વિસ્તાર, જેમાં ફાર્મનો સમાવેશ થાય છે. - આશરે. TASS), જે આપણાથી 15 કિલોમીટર દૂર છે, પરંતુ ત્યાં ઘણા બાળકો વર્ગોમાં અભ્યાસ કરે છે. ત્યાંના શિક્ષકે દરેકમાં ધ્યાન વહેંચવાની જરૂર છે, પરંતુ અહીં તે એકલા મારા માટે છે.
લ્યુબોવ કામિશાંસ્કાયા, પાંચમા ધોરણના વિદ્યાર્થીની માતા
મારો પુત્ર ક્યાં ભણશે તેનો કોઈ પ્રશ્ન જ નહોતો - અમે શાળાથી 50 મીટર દૂર રહીએ છીએ. આ અમારા માટે ખૂબ અનુકૂળ છે. જો તે શાળામાં મોડો હતો, તો તે પહેલેથી જ પાંચ મિનિટમાં ઘરે હતો. અને નજીકની શાળા, આ એક સિવાય, દૂર છે. બાળકને ત્યાં લઈ જવા માટે દૈનિક પરિવહન ખર્ચનો સમાવેશ થાય છે.
અલબત્ત, જ્યારે હું મારા બાળકને આ શાળામાં લઈ ગયો ત્યારે, કોઈપણ માતાની જેમ, મને મારા પોતાના ડર અને શંકાઓ હતી. મેં વિચાર્યું: શું તે ખેંચી શકશે શાળા અભ્યાસક્રમ? કદાચ તે વાંચવા કે લખવામાં બીજા કરતાં ખરાબ થઈ જશે? થોડી ઉત્તેજના હતી, પરંતુ તે પહેલા અઠવાડિયામાં જ ઓસરી ગઈ. વર્ગમાં ત્રણ બાળકો હતા, તેમની પાસે પ્રથમ શિક્ષક હતા - હંમેશા ખુશખુશાલ, પોશાક પહેર્યો, પાઠ રજાઓ જેવા હતા. મારા પુત્રને પાઠમાં જવાની મજા આવતી હતી અને તેણીને ખૂબ પ્રેમ કરતી હતી.
વર્ગખંડમાં, બાળકો તેમના માતાપિતાની જેમ જ એક કુટુંબ છે. અમે બધા એકબીજાને ઓળખીએ છીએ અને, જો કોઈ સમસ્યા હોય, તો અમે તેની સાથે મળીને ચર્ચા કરીએ છીએ. અમે વર્ગખંડમાં જાતે જ નવીનીકરણ કરીએ છીએ: અમે એક દિવસ નક્કી કરીએ છીએ, અમે આવીએ છીએ, અમે દિવાલો, છત અને માળને રંગીએ છીએ. આ વર્ષે મેં શાળાને પૈસા પણ દાનમાં આપ્યા નથી, કારણ કે તેઓએ કહ્યું હતું કે ગયા વર્ષથી પેઇન્ટ બાકી છે.
હું માનું છું કે જો કોઈ બાળકને ઉત્તમ વિદ્યાર્થી બનવાની તક ન આપવામાં આવે, તો તે વર્ગમાં એકલો હોય કે તેમાંના 30 હોય તેનાથી કોઈ ફરક પડતો નથી. જો શિક્ષક પાઠ દરમિયાન તેનું તમામ ધ્યાન ફક્ત તેને જ આપે છે. પરંતુ અમારા શહેરોના મિત્રો છે, અને જ્યારે હું તેમને મળવા આવું છું, ત્યારે તેઓને ખૂબ જ આશ્ચર્ય થાય છે કે અમારા વર્ગોમાં કેટલા ઓછા વિદ્યાર્થીઓ છે. તેઓ તમારી ઈર્ષ્યા કરે છે: તમારી પાસે વાસ્તવિક વ્યક્તિગત શિક્ષણ છે, તેઓ કહે છે.
