જીવનની એક રમુજી ઘટના. થીસીસ લખી રહ્યા છીએ

ભાષણની વૈજ્ઞાનિક શૈલીની મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓ

સૌથી સામાન્ય ભાષણની આ શૈલીની વિશિષ્ટ વિશેષતા એ પ્રસ્તુતિનો તર્ક છે .

કોઈપણ સુસંગત નિવેદનમાં આ ગુણવત્તા હોવી આવશ્યક છે. પરંતુ વૈજ્ઞાનિક ટેક્સ્ટ તેના ભારપૂર્વકના, કડક તર્ક દ્વારા અલગ પડે છે. તેમાંના તમામ ભાગો અર્થમાં સખત રીતે જોડાયેલા છે અને સખત રીતે ક્રમિક રીતે ગોઠવાયેલા છે; નિષ્કર્ષ ટેક્સ્ટમાં પ્રસ્તુત તથ્યો પરથી આવે છે. આ માટે લાક્ષણિક માધ્યમ દ્વારા કરવામાં આવે છે વૈજ્ઞાનિક ભાષણ: પુનરાવર્તિત સંજ્ઞાઓનો ઉપયોગ કરીને વાક્યને જોડવું, ઘણીવાર નિદર્શનાત્મક સર્વનામ સાથે જોડાય છે.

ક્રિયાવિશેષણો વિચાર વિકાસનો ક્રમ પણ સૂચવે છે: પ્રથમ, સૌ પ્રથમ, પછી, પછી, પછી; તેમજ પ્રારંભિક શબ્દો: પ્રથમ, બીજું, ત્રીજું, છેલ્લે, તેથી, તેથી, ઊલટું; સંઘો ત્યારથી, કારણ કે, તેથી તે, તેથી. વર્ચસ્વ યુનિયન કોમ્યુનિકેશન્સવાક્યો વચ્ચેના વધુ જોડાણ પર ભાર મૂકે છે.

બીજાઓને લાક્ષણિક ચિહ્નવાણીની વૈજ્ઞાનિક શૈલી ચોકસાઇ છે .

સિમેન્ટીક ચોકસાઈ (અસંદિગ્ધતા) શબ્દોની કાળજીપૂર્વક પસંદગી દ્વારા, તેમનામાં શબ્દોના ઉપયોગ દ્વારા પ્રાપ્ત થાય છે. સીધો અર્થ, શબ્દોનો વ્યાપક ઉપયોગ અને વિશિષ્ટ શબ્દભંડોળ. વૈજ્ઞાનિક શૈલીમાં, કીવર્ડ્સની પુનરાવર્તનને ધોરણ ગણવામાં આવે છે.

વિક્ષેપ અને સામાન્યતા જરૂરી દરેક વૈજ્ઞાનિક લખાણ પરમીટ.

તેથી, તેઓ અહીં વ્યાપકપણે ઉપયોગમાં લેવાય છે અમૂર્ત ખ્યાલોજેની કલ્પના કરવી, જોવી, અનુભવવી મુશ્કેલ છે. આવા ગ્રંથોમાં ઘણીવાર અમૂર્ત અર્થવાળા શબ્દો હોય છે, ઉદાહરણ તરીકે: ખાલીપણું, ઝડપ, સમય, બળ, જથ્થો, ગુણવત્તા, કાયદો, સંખ્યા, મર્યાદા; સૂત્રો, પ્રતીકો, પ્રતીકો, આલેખ, કોષ્ટકો, આકૃતિઓ, આકૃતિઓ, રેખાંકનો.

તે લાક્ષણિકતા છે કે અહીં પણ ચોક્કસ શબ્દભંડોળ સામાન્ય ખ્યાલોને દર્શાવવા માટે કાર્ય કરે છે .

દાખ્લા તરીકે: ફિલોલોજિસ્ટ કાળજીપૂર્વક જ જોઈએ, એટલે કે, સામાન્ય રીતે ફિલોલોજિસ્ટ; બિર્ચ હિમ સારી રીતે સહન કરે છે, એટલે કે એક વસ્તુ નહીં, પરંતુ એક વૃક્ષની પ્રજાતિ - સામાન્ય ખ્યાલ. વૈજ્ઞાનિક અને સમાન શબ્દના ઉપયોગની સુવિધાઓની તુલના કરતી વખતે આ સ્પષ્ટપણે પ્રગટ થાય છે કલાત્મક ભાષણ. કલાત્મક ભાષણમાં, શબ્દ એક શબ્દ નથી; તે માત્ર એક ખ્યાલ જ નહીં, પણ મૌખિક પણ છે કલાત્મક છબી(સરખામણી, અવતાર, વગેરે).

વિજ્ઞાનનો શબ્દ અસ્પષ્ટ અને પરિભાષા છે.

તુલના:

વાણીની વૈજ્ઞાનિક શૈલી દ્વારા લાક્ષણિકતા છે બહુવચનઅમૂર્ત અને વાસ્તવિક સંજ્ઞાઓમાંથી: લંબાઈ, તીવ્રતા, આવર્તન; ન્યુટર શબ્દોનો વારંવાર ઉપયોગ: શિક્ષણ, મિલકત, અર્થ.

માત્ર સંજ્ઞાઓ જ નહીં, પણ ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ સામાન્ય રીતે વૈજ્ઞાનિક ભાષણના સંદર્ભમાં થાય છે, જે તેમના મુખ્ય અને ચોક્કસ મૂલ્યો, પરંતુ સામાન્યકૃત અમૂર્ત અર્થમાં.

શબ્દો: જાઓ, અનુસરો, દોરી જાઓ, કંપોઝ કરો, સૂચવોь અને અન્યો પોતે હલનચલન, વગેરે દર્શાવતા નથી, પરંતુ બીજું કંઈક, અમૂર્ત:

IN વૈજ્ઞાનિક સાહિત્ય, ખાસ કરીને ગાણિતિક, ભાવિ તંગનું સ્વરૂપ ઘણીવાર તેનાથી વંચિત હોય છે વ્યાકરણીય અર્થ: શબ્દને બદલે કરશેઉપયોગ કરવામાં આવે છે છે, છે.

વર્તમાન તંગ ક્રિયાપદો પણ હંમેશા નક્કરતાનો અર્થ પ્રાપ્ત કરતા નથી: નિયમિત ઉપયોગ; હંમેશા સૂચવે છે. અપૂર્ણ સ્વરૂપોનો વ્યાપકપણે ઉપયોગ થાય છે.

વૈજ્ઞાનિક ભાષણ આના દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે: 1 લી અને 3 જી વ્યક્તિના સર્વનામોનું વર્ચસ્વ, જ્યારે વ્યક્તિનો અર્થ નબળો પડે છે; ટૂંકા વિશેષણોનો વારંવાર ઉપયોગ.

જો કે, વાણીની વૈજ્ઞાનિક શૈલીમાં ગ્રંથોની સામાન્યતા અને અમૂર્તતાનો અર્થ એ નથી કે તેમાં ભાવનાત્મકતા અને અભિવ્યક્તિનો અભાવ છે.આ કિસ્સામાં, તેઓ તેમના ધ્યેય પ્રાપ્ત કરી શક્યા ન હોત.

વૈજ્ઞાનિક ભાષણની અભિવ્યક્તિ કલાત્મક ભાષણની અભિવ્યક્તિથી અલગ છે કારણ કે તે મુખ્યત્વે શબ્દોના ઉપયોગની સચોટતા, પ્રસ્તુતિના તર્ક અને તેની સમજાવટ સાથે સંકળાયેલ છે. મોટેભાગે, અલંકારિક માધ્યમોનો ઉપયોગ લોકપ્રિય વિજ્ઞાન સાહિત્યમાં થાય છે.

વિજ્ઞાનમાં પ્રસ્થાપિત અને રૂપકના પ્રકાર પ્રમાણે રચાયેલા શબ્દોને મિશ્રિત કરશો નહીં (જીવવિજ્ઞાનમાં - જીભ, મુસળી, છત્ર; ટેકનોલોજી માં - ક્લચ, પંજા, ખભા, થડ; ભૂગોળમાં - આધાર (પર્વતો), રીજ) પત્રકારત્વમાં અલંકારિક અને અભિવ્યક્ત હેતુઓ માટે શબ્દોનો ઉપયોગ કરવો અથવા કલાત્મક શૈલીભાષણ જ્યારે આ શબ્દો શબ્દો બનવાનું બંધ કરે છે ( જીવનની પલ્સ, રાજકીય બેરોમીટર, વાટાઘાટો અટકી ગઈ છેવગેરે).

વાણીની વૈજ્ઞાનિક શૈલીમાં અભિવ્યક્તિ વધારવા માટે , ખાસ કરીને લોકપ્રિય વિજ્ઞાન સાહિત્યમાં, વાદવિષયક પ્રકૃતિના કાર્યોમાં, ચર્ચા લેખોમાં, ઉપયોગ કરવામાં આવે છે :

1) સઘન કણો, સર્વનામ, ક્રિયાવિશેષણ: માત્ર, એકદમ, માત્ર;

2) વિશેષણો જેમ કે: પ્રચંડ, સૌથી ફાયદાકારક, સૌથી મહાન, સૌથી મુશ્કેલ;

3) "સમસ્યાયુક્ત" પ્રશ્નો: હકીકતમાં, શરીર કેવા પ્રકારનું કરે છે... કોષમાં પર્યાવરણ?, આનું કારણ શું છે?

ઉદ્દેશ્ય- વાણીની વૈજ્ઞાનિક શૈલીની બીજી નિશાની. વૈજ્ઞાનિક સિદ્ધાંતોઅને કાયદા વૈજ્ઞાનિક તથ્યો, ઘટના, પ્રયોગો અને તેમના પરિણામો - આ બધું ભાષણની વૈજ્ઞાનિક શૈલીથી સંબંધિત ગ્રંથોમાં રજૂ કરવામાં આવ્યું છે.

અને આ બધા માટે માત્રાત્મક અને જરૂરી છે ગુણવત્તા લાક્ષણિકતાઓ, ઉદ્દેશ્ય, વિશ્વસનીય. એ કારણે ઉદ્ગારવાચક વાક્યોખૂબ જ ભાગ્યે જ વપરાય છે. IN વૈજ્ઞાનિક લખાણવ્યક્તિગત, વ્યક્તિલક્ષી અભિપ્રાય અસ્વીકાર્ય છે, પ્રથમ વ્યક્તિમાં સર્વનામ I અને ક્રિયાપદોનો ઉપયોગ કરવાનો રિવાજ નથી એકવચન. અહીં, અનિશ્ચિત વ્યક્તિગત વાક્યો વધુ વખત ઉપયોગમાં લેવાય છે ( તે વિચારો...), વ્યક્તિગત ( તે જાણીતું છે કે ...), ચોક્કસપણે વ્યક્તિગત ( ચાલો સમસ્યા જોઈએ....).

ભાષણની વૈજ્ઞાનિક શૈલીમાં, ઘણી પેટા શૈલીઓ અથવા જાતોને ઓળખી શકાય છે:

a) વાસ્તવમાં વૈજ્ઞાનિક (શૈક્ષણિક) - સૌથી કડક, સચોટ; તેઓ નિબંધો, મોનોગ્રાફ્સ, વૈજ્ઞાનિક સામયિકોમાં લેખો, સૂચનાઓ, GOST ધોરણો, જ્ઞાનકોશ લખે છે;

b) લોકપ્રિય વિજ્ઞાન (વૈજ્ઞાનિક અને પત્રકારત્વ) તેઓ લખે છે વિજ્ઞાન લેખોઅખબારોમાં, લોકપ્રિય વિજ્ઞાન સામયિકો, લોકપ્રિય વિજ્ઞાન પુસ્તકો; આ સમાવેશ થાય છે જાહેર પ્રદર્શનરેડિયો, ટેલિવિઝન પર વૈજ્ઞાનિક વિષયો, સામૂહિક પ્રેક્ષકો સમક્ષ વૈજ્ઞાનિકો અને નિષ્ણાતો દ્વારા ભાષણો;

c) વૈજ્ઞાનિક અને શૈક્ષણિક (શૈક્ષણિક સાહિત્ય પર વિવિધ વિષયોમાટે વિવિધ પ્રકારો શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ; સંદર્ભ પુસ્તકો, માર્ગદર્શિકા).

ભાષણની વૈજ્ઞાનિક શૈલીની લેક્સિકલ લાક્ષણિકતાઓ

વૈજ્ઞાનિક લખાણ અને તેના શબ્દભંડોળનો મુખ્ય હેતુ ઘટનાઓ, વસ્તુઓને નિયુક્ત કરવાનો, તેમને નામ આપવાનો અને તેમને સમજાવવાનો છે અને આ માટે આપણે સૌ પ્રથમ, સંજ્ઞાઓની જરૂર છે.

સૌથી વધુ સામાન્ય લક્ષણોવૈજ્ઞાનિક શૈલી શબ્દભંડોળ છે:

એ) શબ્દોનો તેમના શાબ્દિક અર્થમાં ઉપયોગ;

b) અલંકારિક અર્થનો અભાવ: ઉપકલા, રૂપકો, કલાત્મક સરખામણીઓ, કાવ્યાત્મક પ્રતીકો, હાયપરબોલ્સ;

c) અમૂર્ત શબ્દભંડોળ અને શબ્દોનો વ્યાપક ઉપયોગ.

વૈજ્ઞાનિક ભાષણમાં શબ્દોના ત્રણ સ્તરો છે:

શબ્દો શૈલીયુક્ત રીતે તટસ્થ છે, એટલે કે. સામાન્ય રીતે વિવિધ શૈલીમાં વપરાય છે.

દાખ્લા તરીકે: તે, પાંચ, દસ; માં, ચાલુ, માટે; કાળો, સફેદ, મોટો; જાય છે, થાય છેવગેરે;

સામાન્ય વૈજ્ઞાનિક શબ્દો, એટલે કે. ભાષામાં જોવા મળે છે વિવિધ વિજ્ઞાન, અને કોઈ એક વિજ્ઞાન નથી.

દાખ્લા તરીકે: કેન્દ્ર, બળ, ડિગ્રી, તીવ્રતા, ઝડપ, વિગત, ઊર્જા, સામ્યતાવગેરે

વિવિધ વિજ્ઞાનના પાઠોમાંથી લેવામાં આવેલા શબ્દસમૂહોના ઉદાહરણો દ્વારા આની પુષ્ટિ કરી શકાય છે: વહીવટી કેન્દ્ર, રશિયાના યુરોપીયન ભાગનું કેન્દ્ર, શહેરનું કેન્દ્ર; ગુરુત્વાકર્ષણનું કેન્દ્ર, ચળવળનું કેન્દ્ર; વર્તુળનું કેન્દ્ર.

કોઈપણ વિજ્ઞાનની શરતો, એટલે કે. ઉચ્ચ વિશિષ્ટ શબ્દભંડોળ. તમે પહેલાથી જ જાણો છો કે શબ્દમાં મુખ્ય વસ્તુ ચોકસાઈ અને તેની અસ્પષ્ટતા છે.

ભાષણની વૈજ્ઞાનિક શૈલીની મોર્ફોલોજિકલ લાક્ષણિકતાઓ

1 લી અને 2 જી વ્યક્તિ એકવચનમાં ક્રિયાપદોનો વ્યવહારિક રીતે વૈજ્ઞાનિક ગ્રંથોમાં ઉપયોગ થતો નથી. IN સાહિત્યિક લખાણતેઓ વારંવાર ઉપયોગ થાય છે.

"કાલાતીત" અર્થ સાથે વર્તમાન સમયમાં ક્રિયાપદો ખૂબ નજીક છે મૌખિક સંજ્ઞા: સ્પ્લેશ ડાઉન - સ્પ્લેશડાઉન, રીવાઇન્ડ - રીવાઇન્ડિંગ; અને ઊલટું: ભરો - ભરે છે.

મૌખિક સંજ્ઞાઓ ઉદ્દેશ્ય પ્રક્રિયાઓ અને ઘટનાઓને સારી રીતે અભિવ્યક્ત કરે છે, તેથી જ તેનો વારંવાર વૈજ્ઞાનિક ગ્રંથોમાં ઉપયોગ થાય છે.

વૈજ્ઞાનિક લખાણમાં થોડા વિશેષણો હોય છે, અને તેમાંના ઘણાનો ઉપયોગ શબ્દોના ભાગ રૂપે થાય છે અને તેનો ચોક્કસ, અત્યંત વિશિષ્ટ અર્થ હોય છે. માં વિશેષણોના સાહિત્યિક લખાણમાં ટકાવારીવધુ, અને ઉપકલા અને કલાત્મક વ્યાખ્યાઓ અહીં પ્રબળ છે.

વૈજ્ઞાનિક શૈલીમાં, ભાષણના ભાગો અને તેમના વ્યાકરણના સ્વરૂપોનો ઉપયોગ અન્ય શૈલીઓ કરતાં અલગ રીતે થાય છે.

આ લક્ષણોને ઓળખવા માટે, ચાલો થોડું સંશોધન કરીએ.

ભાષણની વૈજ્ઞાનિક શૈલીની સિન્ટેક્ટિક સુવિધાઓ

લાક્ષણિક વૈજ્ઞાનિક ભાષણો છે:

એ) ખાસ ક્રાંતિ જેમ કે: મેન્ડેલીવ અનુસાર, અનુભવથી;

c) શબ્દોનો ઉપયોગ: આપેલ, જાણીતું, સંચારના સાધન તરીકે યોગ્ય;

ડી) સાંકળનો ઉપયોગ આનુવંશિક કેસો:તરંગલંબાઇ અવલંબન સ્થાપિત કરવું એક્સ-રેઅણુ(કપિત્સા.)

અન્ય શૈલીઓ કરતાં વધુ વૈજ્ઞાનિક ભાષણમાં, તેનો ઉપયોગ થાય છે જટિલ વાક્યો, ખાસ કરીને જટિલ.

સમજૂતીત્મક કલમો સાથેના સંયોજનો સામાન્યીકરણને વ્યક્ત કરે છે, એક લાક્ષણિક ઘટના, એક અથવા બીજી પેટર્ન દર્શાવે છે.

શબ્દો જેમ જાણીતું છે, વૈજ્ઞાનિકો માને છે, તે સ્પષ્ટ છેવગેરે સ્રોતનો ઉલ્લેખ કરતી વખતે, કોઈપણ હકીકતો અથવા જોગવાઈઓનો ઉલ્લેખ કરો.

સાથે જટિલ વાક્યો ગૌણ કારણોવૈજ્ઞાનિક ભાષણમાં વ્યાપકપણે ઉપયોગમાં લેવાય છે કારણ કે વિજ્ઞાન પ્રગટ કરે છે કારણભૂત જોડાણોવાસ્તવિકતાની ઘટના. આ વાક્યોમાં તેઓ સામાન્ય જોડાણ તરીકે વપરાય છે ( કારણ કે, ત્યારથી, કારણ કે, ત્યારથી), અને પુસ્તક ( હકીકતને કારણે, હકીકતને કારણે, હકીકતને કારણે, હકીકતને કારણે, હકીકતને કારણે, હકીકતને ધ્યાનમાં રાખીને, માટે).

વૈજ્ઞાનિક ભાષણમાં, સરખામણીઓ ઘટનાના સારને વધુ ઊંડાણપૂર્વક પ્રગટ કરવામાં મદદ કરે છે, અન્ય ઘટનાઓ સાથે તેના જોડાણને શોધવામાં, જ્યારે કલા નું કામતેમનો મુખ્ય હેતુ કલાકાર દ્વારા ચિત્રિત ચિત્રો, ચિત્રો, શબ્દોને આબેહૂબ અને ભાવનાત્મક રીતે પ્રગટ કરવાનો છે.

ઘણીવાર પાર્ટિસિપલનો ઉપયોગ અને સહભાગી શબ્દસમૂહો.

અભિવ્યક્ત માધ્યમોનો ઉપયોગ

વૈજ્ઞાનિક ભાષણની સામાન્યતા અને અમૂર્તતા અભિવ્યક્તિને બાકાત રાખતી નથી. વૈજ્ઞાનિકો સૌથી મહત્વપૂર્ણ સિમેન્ટીક મુદ્દાઓને પ્રકાશિત કરવા અને પ્રેક્ષકોને સમજાવવા માટે અલંકારિક ભાષાનો ઉપયોગ કરે છે.

સરખામણી - લોજિકલ વિચારસરણીના સ્વરૂપોમાંથી એક.

અગ્લી (ઇમેજરી વિના), ઉદાહરણ તરીકે: બોરોફ્લોરાઇડ્સ ક્લોરાઇડ્સ જેવા જ છે.

વિસ્તૃત સરખામણી

…ઇતિહાસમાં નવું રશિયાઅમે વાસ્તવિક સામગ્રીના "વધુ" સાથે મળ્યા છીએ. સંશોધન પ્રણાલીમાં તેને સંપૂર્ણ રીતે સામેલ કરવું અશક્ય બની જાય છે, ત્યારથી આપણે સાયબરનેટિક્સમાં "અવાજ" તરીકે ઓળખાતા તે મેળવીશું. ચાલો નીચેની કલ્પના કરીએ: ઘણા લોકો એક રૂમમાં બેઠા છે, અને અચાનક દરેક જણ એક જ સમયે તેમની પોતાની વસ્તુઓ વિશે વાત કરવાનું શરૂ કરે છે. કૌટુંબિક બાબતો. અંતે, આપણે કંઈપણ જાણીશું નહીં. તથ્યોની વિપુલતા માટે પસંદગીની જરૂર છે. અને જેમ ધ્વનિશાસ્ત્રીઓ તેમને રુચિ ધરાવતો અવાજ પસંદ કરે છે, તેમ આપણે તે હકીકતો પસંદ કરવી જોઈએ જે પસંદ કરેલા વિષયને પ્રકાશિત કરવા માટે જરૂરી છે - વંશીય ઇતિહાસઆપણો દેશ. (એલ.એન. ગુમિલેવ. રુસથી રશિયા સુધી).

અલંકારિક સરખામણી

માનવ સમાજ એક તોફાની સમુદ્ર જેવો છે જેમાં વ્યક્તિઓ, તરંગોની જેમ, પોતાની જાતથી ઘેરાયેલા, સતત એકબીજા સાથે અથડાય છે, ઉદભવે છે, વધે છે અને અદૃશ્ય થઈ જાય છે, અને સમુદ્ર - સમાજ - હંમેશ માટે ઉશ્કેરાયેલો, ઉશ્કેરાયેલો અને ક્યારેય શાંત નથી ...

સમસ્યારૂપ મુદ્દાઓ

પહેલો પ્રશ્ન જે આપણી સામે આવે છે તે છે: સમાજશાસ્ત્ર કેવા પ્રકારનું વિજ્ઞાન છે? તેના અભ્યાસનો વિષય શું છે? છેવટે, આ શિસ્તના મુખ્ય વિભાગો કયા છે?

(પી. સોરોકિન. સામાન્ય સમાજશાસ્ત્ર)

ઉપયોગ પર પ્રતિબંધો ભાષાકીય અર્થવૈજ્ઞાનિક શૈલીમાં

- બાહ્ય શબ્દભંડોળની અસ્વીકાર્યતા.

- તમે, તમે, ક્રિયાપદો અને સર્વનામોના વ્યવહારીક રીતે કોઈ 2જી વ્યક્તિ સ્વરૂપો નથી.

- મર્યાદિત ઉપયોગ અપૂર્ણ વાક્યો.

- ભાવનાત્મક રીતે અભિવ્યક્ત શબ્દભંડોળ અને શબ્દસમૂહશાસ્ત્રનો ઉપયોગ મર્યાદિત છે.

ઉપરોક્ત તમામ કોષ્ટકમાં રજૂ કરી શકાય છે

ભાષણની વૈજ્ઞાનિક શૈલીના લક્ષણો

વૈજ્ઞાનિક શૈલીનું ઉદાહરણ

જોડણી સુધારણા 1918 લેખનને જીવંત ભાષણની નજીક લાવ્યું (એટલે ​​​​કે, તેણે ફોનેમિક, ઓર્થોગ્રામને બદલે પરંપરાગતની સંપૂર્ણ શ્રેણીને નાબૂદ કરી). જીવંત ભાષણમાં જોડણીનો અભિગમ સામાન્ય રીતે બીજી દિશામાં ચળવળનું કારણ બને છે: ઉચ્ચારને જોડણીની નજીક લાવવાની ઇચ્છા...

જો કે, આંતરિક ધ્વન્યાત્મક વલણોના વિકાસ દ્વારા લેખનનો પ્રભાવ નિયંત્રિત કરવામાં આવ્યો હતો. ફક્ત તે જ જોડણી સુવિધાઓ હતી મજબૂત પ્રભાવસાહિત્યિક ઉચ્ચારણ માટે. જેણે I.A ના કાયદા અનુસાર રશિયન ધ્વન્યાત્મક સિસ્ટમ વિકસાવવામાં મદદ કરી. બાઉડોઇન ડી કોર્ટેનાય અથવા આ સિસ્ટમમાં શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય એકમોને નાબૂદ કરવામાં ફાળો આપ્યો...

તે જ સમયે, તે પર ભાર મૂકવો આવશ્યક છે કે, સૌ પ્રથમ, આ લક્ષણો 19 મી સદીના અંતમાં જાણીતા હતા. અને તે, બીજું, હવે પણ તેઓને આધુનિક રશિયનમાં સંપૂર્ણપણે વિજયી ગણી શકાય નહીં સાહિત્યિક ઉચ્ચારણ. જૂના સાહિત્યિક ધોરણો તેમની સાથે સ્પર્ધા કરે છે.

વૈજ્ઞાનિક શૈલી(સંશોધક) વિજ્ઞાન અને ટેકનોલોજીની વિવિધ શાખાઓમાં સેવા આપે છે, વિવિધ પ્રોફાઇલ (માનવતાવાદી, કુદરતી અને તકનીકી) ની યુનિવર્સિટીઓમાં શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા પૂરી પાડે છે.

વૈજ્ઞાનિક શૈલી - વૈજ્ઞાનિક પ્રવૃત્તિ સાથે સંકળાયેલ કાર્યાત્મક શૈલી અને સૈદ્ધાંતિક વિચારસરણીની લાક્ષણિકતાઓને પ્રતિબિંબિત કરે છે.

સંશોધન સહાયકનું મુખ્ય કાર્ય- વૈજ્ઞાનિક માહિતીનો સંચાર (પ્રસારણ), જ્ઞાનના ચોક્કસ ક્ષેત્રમાં વિચારોની સૌથી સચોટ, તાર્કિક અને અસ્પષ્ટ અભિવ્યક્તિ.

વૈજ્ઞાનિક કાર્યનો મુખ્ય હેતુ- સરનામાંને વાસ્તવિકતા વિશે નવા જ્ઞાનની જાણ કરો અને તેનું સત્ય સાબિત કરો.

1. એન.એસ. માં અમલમાં મૂક્યો બે સ્વરૂપો: મૌખિક (મૌખિક વૈજ્ઞાનિક ભાષણ) અને લેખિત (લેખિત વૈજ્ઞાનિક સંચાર). લેખિત એકપાત્રી નાટક એ વૈજ્ઞાનિક રજૂઆતનું મુખ્ય સ્વરૂપ છે.

2 . વૈજ્ઞાનિક પ્રસ્તુતિની ભાષાગ્રાફિકલ સ્પષ્ટતાના માધ્યમથી પૂરક, એટલે કે. રેખાંકનો, આકૃતિઓ, આલેખ, પ્રતીકો, સૂત્રો, આકૃતિઓ, કોષ્ટકો, ચિત્રો, વગેરે.

વૈજ્ઞાનિક ભાષણની શૈલીયુક્ત લાક્ષણિકતાઓ (ચિહ્નો).:

ઉદ્દેશ્ય (નિવેદન વિવિધ બિંદુઓસમસ્યા પરનો પરિપ્રેક્ષ્ય, વૈજ્ઞાનિક સામગ્રીના પ્રસારણમાં આત્મીયતાનો અભાવ, ભાષાકીય અભિવ્યક્તિની અવ્યક્તતા);

તર્ક (પ્રસ્તુતિની સુસંગતતા અને સુસંગતતા);

પુરાવા (ચોક્કસ જોગવાઈઓ અને પૂર્વધારણાઓની દલીલ);

ચોકસાઈ (શબ્દોનો ઉપયોગ, અસ્પષ્ટ શબ્દો, વાક્યો અને ટેક્સ્ટમાં સિન્ટેક્ટિક જોડાણોની સ્પષ્ટ ડિઝાઇન);

સંક્ષિપ્તતા અને માહિતી સમૃદ્ધિ (વૈજ્ઞાનિક ટેક્સ્ટના કમ્પ્રેશનના પ્રકારોનો ઉપયોગ);

સામાન્યીકરણ અને ચુકાદાઓની અમૂર્તતા (સામાન્ય વૈજ્ઞાનિક શબ્દભંડોળનો ઉપયોગ, અમૂર્ત અર્થ સાથે સંજ્ઞાઓ),

નિવેદનની વ્યક્તિત્વ અને અમૂર્તતા (ખાસનો ઉપયોગ વ્યાકરણના સ્વરૂપો: પરત કરી શકાય તેવી પ્રબળતા અને નૈતિક ક્રિયાપદો, 3જીનો ઉપયોગ ક્રિયાપદ ચહેરાઓ, અસ્પષ્ટ વ્યક્તિગત વાક્યો, નિષ્ક્રિય બાંધકામો);

અભિવ્યક્તિના માધ્યમોનું માનકીકરણ (સંરચના અને ઘટકોને ડિઝાઇન કરવા માટે વૈજ્ઞાનિક શૈલીના ભાષણ ક્લિચનો ઉપયોગ વૈજ્ઞાનિક કાર્ય, તેમજ ટીકાઓ, અમૂર્ત, સમીક્ષાઓ, વગેરેની શૈલીઓ).

વૈજ્ઞાનિક અને તકનીકી સાહિત્ય માટેલાક્ષણિક પણ:

છબીનો અભાવ, ભાષાના રૂપક વળાંક અને ભાવનાત્મક રીતે અભિવ્યક્ત માધ્યમો,

બિન-સાહિત્યિક ભાષાના ઉપયોગ પર પ્રતિબંધ,

વાતચીત શૈલીના સંકેતોની લગભગ સંપૂર્ણ ગેરહાજરી,

શબ્દો, અમૂર્ત અને અત્યંત વિશિષ્ટ શબ્દભંડોળનો વ્યાપક ઉપયોગ,

શબ્દોનો તેમના શાબ્દિક (અલંકારિક બદલે) અર્થમાં ઉપયોગ કરવો,

સામગ્રી પ્રસ્તુત કરવાની વિશેષ રીતો (મુખ્યત્વે વર્ણન અને તર્ક) અને પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરવો તાર્કિક સંસ્થાટેક્સ્ટ

પ્રવૃત્તિના વૈજ્ઞાનિક ક્ષેત્રના માળખામાં, વિશેષ ટેક્સ્ટના તાર્કિક સંગઠનની પદ્ધતિઓ,એટલે કે : 1) કપાત; 2) ઇન્ડક્શન; 3) સમસ્યારૂપ રજૂઆત;

કપાત (લેટિન કપાત - કપાત) એ સામાન્યથી વિશિષ્ટ તરફ વિચારની હિલચાલ છે. પ્રસ્તુત સામગ્રીની આનુમાનિક પદ્ધતિનો ઉપયોગ જ્યારે પહેલાથી જાણીતી સ્થિતિ અને કાયદાના આધારે કોઈ ઘટનાને ધ્યાનમાં લેવા અને આ ઘટના અંગે જરૂરી તારણો દોરવા માટે જરૂરી હોય ત્યારે કરવામાં આવે છે.

આનુમાનિક તર્કની રચના:

સ્ટેજ 1- થીસીસ આગળ મૂકવું (ગ્રીક થીસીસ - એક સ્થિતિ જેની સત્ય સાબિત થવી જોઈએ) અથવા પૂર્વધારણા.

સ્ટેજ 2- દલીલનો મુખ્ય ભાગ એ થીસીસ (પૂર્વકલ્પના), તેનું સમર્થન, સત્યનો પુરાવો અથવા ખંડન છે.

થીસીસ સાબિત કરવા માટે, વિવિધ દલીલ પ્રકારો(લેટિન આર્ગ્યુમેન્ટમ - તાર્કિક દલીલ):

થીસીસનું અર્થઘટન,

"કારણથી સાબિતી"

તથ્યો અને ઉદાહરણો, સરખામણીઓ.

સ્ટેજ 3- તારણો, સૂચનો.

સૈદ્ધાંતિક લેખોમાં, વિવાદાસ્પદ વૈજ્ઞાનિક મુદ્દાઓ પરની વૈજ્ઞાનિક ચર્ચાઓમાં, શૈક્ષણિક અને વૈજ્ઞાનિક પરિસંવાદોમાં તર્કની આનુમાનિક પદ્ધતિનો વ્યાપકપણે ઉપયોગ થાય છે.

ઇન્ડક્શન (લેટિન ઇન્ડક્ટિઓ - માર્ગદર્શન) એ ચોક્કસથી સામાન્ય તરફ, વ્યક્તિગત અથવા ચોક્કસ તથ્યોના જ્ઞાનથી સામાન્ય નિયમના જ્ઞાન સુધી, સામાન્યીકરણ તરફના વિચારોની ગતિ છે.

પ્રેરક તર્કની રચના:

સ્ટેજ 1- હાથ ધરવામાં આવેલ સંશોધનનો હેતુ નક્કી કરવો.

સ્ટેજ 2- પ્રાપ્ત સામગ્રીના સંચિત તથ્યો, વિશ્લેષણ, સરખામણી અને સંશ્લેષણની રજૂઆત.

સ્ટેજ 3- તેના આધારે તેઓ બનાવવામાં આવે છે તારણોપેટર્ન સ્થાપિત થાય છે, ચોક્કસ પ્રક્રિયાના ચિહ્નો ઓળખવામાં આવે છે, વગેરે.

પ્રેરક તર્કવૈજ્ઞાનિક સંચાર, મોનોગ્રાફ્સ, કોર્સ અને ડિપ્લોમા થીસીસ, નિબંધો, સંશોધન અહેવાલોમાં વ્યાપકપણે ઉપયોગ થાય છે.

સમસ્યા નિવેદન સમસ્યારૂપ મુદ્દાઓના ચોક્કસ ક્રમની રચનાનો સમાવેશ થાય છે, જેને હલ કરીને કોઈ સૈદ્ધાંતિક સામાન્યીકરણ, નિયમો અને પેટર્નની રચનામાં આવી શકે છે.

સમસ્યા નિવેદનપ્રેરક તર્કનો એક પ્રકાર છે. લેક્ચર, રિપોર્ટ, મોનોગ્રાફ, લેખ, ગ્રેજ્યુએશન પ્રોજેક્ટ, નિબંધના ટેક્સ્ટમાં, લેખક ચોક્કસ સમસ્યા ઘડે છે અને સંખ્યાબંધ પ્રસ્તાવ મૂકે છે. શક્ય માર્ગોતેના નિર્ણયો. તેમાંથી સૌથી શ્રેષ્ઠ અભ્યાસમાં વિગતવાર વિશ્લેષણને આધિન છે (સમસ્યાના આંતરિક વિરોધાભાસો જાહેર કરવામાં આવે છે, ધારણાઓ કરવામાં આવે છે અને સંભવિત વાંધાઓનું ખંડન કરવામાં આવે છે), અને આમ આ સમસ્યાને હલ કરવાની પ્રક્રિયા દર્શાવવામાં આવે છે.

એ. ઘન, એટલે કે, સ્ફટિક, અમને ઘણી બધી નવી અને અણધારી વસ્તુઓ જાહેર કરવાનું ચાલુ રાખે છે.
વિસ્તારમાં બી નીચા તાપમાનભૌતિકશાસ્ત્રીઓ પ્રવાહી હિલીયમ શોધે છે.
B. વિચારો અને પદ્ધતિઓ ક્વોન્ટમ થિયરીક્ષેત્રો ભૌતિકશાસ્ત્રની તમામ શાખાઓમાં પ્રવેશ કરે છે.
જી. અને જો ભૌતિકશાસ્ત્ર ઉચ્ચ ઊર્જાનવા કણોના ફટાકડા પ્રદર્શનથી આપણને દંગ કરે છે, પછી ક્વાસિપાર્ટિકલ્સ-કણોના વિચિત્ર "ભૂત" - દ્રશ્યમાં પ્રવેશ કરે છે.
તમે દર્શાવેલ વૈજ્ઞાનિક શૈલીના વાક્યમાંથી અન્ય શૈલીના શબ્દો લખો. આ શબ્દો કઈ શૈલીના છે તે લખો.

કદાચ, વ્યક્તિગત ગાઢ તારાઓ, તેથી જીવનની છાપના અમર્યાદ સમુદ્રમાંથી લેખકના મગજમાં સતત અને ચોક્કસ યોજનાઓ રચાય છે.

(2) ગઈકાલે જ એવું લાગતું હતું કે આત્મા અને સ્મૃતિના ઊંડાણમાંથી કંઈપણ મેળવી શકાયું નથી, પરંતુ આજે વિશાળ ક્ષિતિજો છે, સામગ્રીની વિપુલતા છે... (3) સામગ્રીની પરિપક્વતા ઘણી રીતે એક રહસ્યમય બાબત છે.

(4) શું નોટબુક અને માત્ર મેમરી વચ્ચે કોઈ ફરક છે? (5) મારા મતે, આ એક જ વસ્તુ છે. (6) જો લેખક કોઈ વિચાર અથવા ઘટનાને યાદ કરવા (લખવા) માંગે છે, તો વ્યાવસાયિક અનુભૂતિ ઉપકરણએ તેનું કામ કર્યું છે (7) એક શબ્દમાં, નોટબુક તમારા ખિસ્સામાં હોવી જોઈએ.

(8) વ્યાવસાયિક મેમરી પસંદગીયુક્ત છે. (9) સામાન્ય રીતે કોઈ વ્યાવસાયિક મેમરી નથી, પરંતુ આવા અને આવા લેખકની વ્યાવસાયિક યાદશક્તિ છે (10) મને લાગે છે કે જો, ઉદાહરણ તરીકે, પ્રિશવિન અને એરિનબર્ગ શહેરની આસપાસ અને પછી જંગલમાં ફરતા હતા. તે જ સમયે, પછી તેમને દરેક પોતપોતાની યાદ રાખશે, કંઈક કે જે બીજાને ચૂકી ગયું છે.

(11) હું ક્યારેક જોઉં છું કે કેવી રીતે, જીવંત વાતચીત દરમિયાન, મારા મિત્ર, લેખક, બહાર કાઢે છે નોટબુકઅને ઝડપથી તેમાં હમણાં જ બોલાયેલ વાક્ય લખે છે, હમણાં જ કહેલી ઘટના. (12) અને પછી મને અચાનક પુસ્તકમાં આ એપિસોડ દેખાયો. (13) તેમાંથી, બીજની જેમ, વાર્તા અથવા વાર્તાનું એક આખું પ્રકરણ વિકસિત અને ખીલ્યું.

(વી. સોલોખિન.)

A1 આ લખાણની વાણીનો પ્રકાર અને શૈલી નક્કી કરો.

1) વર્ણનાત્મક, કલાત્મક

2) વર્ણનાત્મક, વૈજ્ઞાનિક

3) તર્ક, પત્રકારત્વ

4) વર્ણન, કલાત્મક

1) કારણ કે બધું યાદ રાખવું અશક્ય છે.

2) કારણ કે દરેક વ્યક્તિ પોતાનું યાદ રાખે છે.

3) કારણ કે ફક્ત સૌથી મહત્વપૂર્ણ વસ્તુઓ જ યાદ રાખવામાં આવે છે.

4) કારણ કે માત્ર સૌથી વધુ રસપ્રદ માહિતી.

A3. શબ્દનો ઉપયોગ કયા અર્થમાં થાય છે? પ્રચંડવાક્ય 1 માં?

1) સ્વાદિષ્ટ

2) વિશાળ

3) રહસ્યમય

4) અદ્ભુત

A4.શું ઉપાય કલાત્મક અભિવ્યક્તિઅભિવ્યક્તિમાં વપરાય છે "તેમાંથી, અનાજની જેમ, ..."વાક્ય 13 થી?

1) સરખામણી

2) રૂપક

4) અતિશય

A5. પ્રશ્નનો સાચો જવાબ પસંદ કરો: "લેખકના મનમાં કૃતિઓના વિચારો કેવી રીતે રચાય છે?"

1) તેઓ સાહિત્યિક મિત્રો દ્વારા સૂચવવામાં આવે છે.

2) લેખક તેમને પહેલેથી જ બનાવેલ માસ્ટરપીસમાંથી ઉધાર લે છે.

3) તેઓ સંપૂર્ણપણે લેખકની કલ્પના પર આધારિત છે.

ભાગ 2.

1 માં.વાક્ય 12 માં, એવા શબ્દ(ઓ)ને શોધો અને સૂચવો જેમાં અક્ષરો કરતાં વધુ અવાજો હોય.

એટી 2.શબ્દનો સમાનાર્થી શબ્દ લખો કોમરેડ (વાક્ય 11)

એટી 3.શબ્દ રચનાની પદ્ધતિ વ્યાખ્યાયિત કરો અને સૂચવો અમર્યાદિત (વાક્ય 1)

એટી 4વાક્ય 4 માં, કનેક્શન CONCORDING સાથે શબ્દસમૂહ શોધો અને સૂચવો.

એટી 5શબ્દ વાણીનો કયો ભાગ છે તે દર્શાવો પસંદગીયુક્ત (વાક્ય 8)

એટી 6.2-5 વાક્યોમાંથી, પ્રારંભિક શબ્દ સાથે વાક્ય શોધો અને સૂચવો.

એટી 7.વાક્ય 7 માંથી વ્યાકરણનો આધાર લખો.

એટી 8.જથ્થાને વ્યાખ્યાયિત કરો અને સૂચવો વ્યાકરણની મૂળભૂત બાબતોવાક્ય 1 માં

એટી 9વાક્ય 7-9 માં, મૂળમાં વૈકલ્પિક સ્વર સાથે શબ્દ શોધો અને સૂચવો.

એટી 10.10-13 વાક્યોમાં, અસામાન્ય એપ્લિકેશન સાથે વાક્ય શોધો અને સૂચવો.

એટી 11.2-5 વાક્યોમાં, એક વાક્ય શોધો અને સૂચવો જેમાં વિષય અને અનુમાન સંજ્ઞાઓ તરીકે વ્યક્ત કરવામાં આવે છે.

AT 12ટેક્સ્ટમાંથી વાક્યમાં, બધા અલ્પવિરામ ક્રમાંકિત છે. જટિલ વાક્યના ભાગો વચ્ચે અલ્પવિરામ (ઓ) દર્શાવતી સંખ્યાઓ સૂચવો.

ગઈકાલે જ એવું લાગતું હતું કે (1) આત્મા અને સ્મૃતિના ઊંડાણમાંથી મેળવવા માટે કંઈ જ નથી, (2) અને આજે વિશાળ ક્ષિતિજો છે, (3) સામગ્રીની વિપુલતા...

B13.5 વાક્યમાંથી, ભાષણના તમામ કાર્યાત્મક ભાગો લખો.

B14ટેક્સ્ટમાંથી વાક્યમાં, બધા અલ્પવિરામ ક્રમાંકિત છે. જ્યારે અલ્પવિરામ સૂચવતી સંખ્યાઓ સ્પષ્ટ કરો પ્રારંભિક શબ્દો.

જેમ પ્રચંડ, (1) લગભગ અમર્યાદ નિહારિકા, (2) કદાચ (3) વ્યક્તિગત ગાઢ તારાઓ રચાય છે, (4) તેથી સતત લેખકના મનમાં, જીવનની છાપના અમર્યાદ મહાસાગરમાંથી, ચોક્કસ અને ચોક્કસ યોજનાઓ રચાય છે.

B15. વ્યાખ્યાયિત કરો અને સ્પષ્ટ કરો સિન્ટેક્ટિક ભૂમિકાશબ્દો કંઈક વાક્ય 9 માં.