ઘણીવાર, માતાપિતા અને શાળાના બાળકો બંનેને પરીકથા લખવાની સમસ્યાનો સામનો કરવો પડે છે. ખૂબ નાના બાળકો માંગ કરી શકે છે કે મમ્મી-પપ્પા તેમને કહે રસપ્રદ વાર્તા. અને શાળાના બાળકો વાંચન અથવા સાહિત્યના પાઠમાં આવી સોંપણી પ્રાપ્ત કરી શકે છે. અલબત્ત, દરેક જણ જાણે નથી કે વાર્તાઓ કેવી રીતે લખવી અથવા વિચિત્ર પ્લોટ સાથે આવવું. જો કે, કોઈપણ પ્રાણીઓ વિશે ટૂંકી વાર્તા સાથે આવી શકે છે.

કોઈપણ પરીકથા સાથે આવી શકે છે

ચાલો કેટલાક રહસ્યો જોઈએ જેની સાથે તમે પ્રાણીઓ વિશે પરીકથા લખી શકો. આ યુક્તિઓ અનુભવ વિનાના વાર્તાકારને પણ બધી જટિલતાઓને સમજવામાં અને પ્રાણીઓ વિશેની તેજસ્વી વાર્તા સાથે આવવામાં મદદ કરશે. પરીકથાઓમાં સર્જનાત્મકતા અને કલ્પનાની કોઈ મર્યાદા નથી. જો તમે તરત જ બ્લોકબસ્ટર ન લખી શકો તો કોઈ વાંધો નથી. મુખ્ય વસ્તુ તમારા હાથનો પ્રયાસ કરવાનો છે, અને સમય જતાં બાળકો અને તેમના માતાપિતા બંને માટે નવી વાર્તાઓ બનાવવાનું સરળ બનશે.

લેખન તકનીકો

પ્રાણીઓ વિશે પરીકથા લખવા માટે, તમારે મૂળભૂત રીતે નવા વિચારો સાથે આવવાનો પ્રયાસ કરવાની જરૂર નથી. તે શરૂઆતમાં લાગે તે કરતાં ઘણું સરળ છે. એક પરીકથા, ઉદાહરણ તરીકે, આના જેવી હોઈ શકે છે:

1. તે કાર્ટૂન અથવા દંતકથાઓનું પુનરાવર્તન કરો જે પહેલાથી જ દરેક માટે જાણીતા છે.
2. તમે પહેલાથી જ પરિચિત પ્લોટને સહેજ રૂપાંતરિત કરી શકો છો. ઉદાહરણ તરીકે, પ્રખ્યાત પરીકથા "ધ ફોક્સ એન્ડ ધ જગ" માં, લાલ પળિયાવાળું બદમાશ ખેડૂત પાસેથી ચિકન ચોરી કરવાનું શરૂ કર્યું. તેણે દિવાલ પર એક જગ લટકાવ્યો, તેણી તેમાં ફસાઈ ગઈ, અને, પોતાને મુક્ત કરવાનો પ્રયાસ કરીને, તેને ડૂબવા લાગ્યો. પરંતુ તે પોતે જગ સાથે ડૂબી ગયો. તમે આ પરીકથાને બદલી શકો છો, ઉદાહરણ તરીકે, આ રીતે. શિયાળએ સસલાના પરિવારને નારાજ કરવાનું શરૂ કર્યું અને તેમની મીઠી સલગમ છીનવી લીધી. સસલાએ બદમાશને પાઠ ભણાવવાનું અને શિકારની જાળમાં સલગમ મૂકવાનું નક્કી કર્યું. પછી આખું સસલું કુટુંબ શિયાળને જોઈને સંતાઈ ગયું. તે શક્ય તેટલી ઝડપથી સલગમને પકડવા માટે ઝાડીમાંથી કૂદી જાય છે, અને જાળમાં ફસાઈ જાય છે. શિકારીઓ આવે છે, શિયાળ છટકી જવાનો પ્રયાસ કરે છે અને તેના લોભની સજા તરીકે તેની વૈભવી પૂંછડી ગુમાવે છે.
3. તે વિવિધ પ્રતીકો અને છબીઓનો ઉપયોગ કરવા માટે પણ ઉપયોગી છે. ઉદાહરણ તરીકે, એક સફરજન શાણપણ અને જ્ઞાનનું પ્રતીક છે; ફોનિક્સ પક્ષી પુનઃસ્થાપન, પુનરુત્થાનનું પ્રતીક છે; તારો - એક સ્વપ્નની છબી.
4. પરીકથાઓમાં, વ્યસ્ત માતા-પિતા ઘણીવાર તે ઘટનાઓ ભજવે છે જે આમાં બની હતી વાસ્તવિક જીવન. ઉદાહરણ તરીકે, રજાની તૈયારી, બાળકોનો જન્મ, શાળા વર્ષની શરૂઆત.

કાલ્પનિક "દ્વિપદી".

આ તકનીક, જે ગિન્ની રોડરી દ્વારા પ્રસ્તાવિત કરવામાં આવી હતી, તે કોઈપણ માટે યોગ્ય છે જે પ્રાણીઓ વિશે પરીકથા લખવા માંગે છે. પ્રખ્યાત લેખકજણાવ્યું હતું કે "ઘોડો - વરુ", "રીંછ - શિયાળ" જેવા સજાતીય તત્વોમાંથી વાર્તાનો જન્મ થઈ શકતો નથી. આવા સંયોજનો એ જ વૈચારિક ક્ષેત્રના સંગઠનો છે. કલ્પના, આવા શબ્દોનો ઉપયોગ કરતી વખતે, જંગલી દોડવાની અને તેની પોતાની રચનાની પરીકથાને જન્મ આપવાની શક્યતા નથી.

ઉદાહરણ

નીચેની તકનીકનો ઉપયોગ કરવો તે વધુ અસરકારક છે: વિભાવનાઓને ચોક્કસ અંતર દ્વારા અલગ કરવી જોઈએ. જો તેમાંથી એક બીજા માટે પરાયું હોય તો તે વધુ સારું છે, અને તેમની નિકટતા અસામાન્ય હોઈ શકે છે. અને ફક્ત આ રીતે કલ્પના સક્રિય થઈ શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, તમે "કૂતરો" અને "કપડા" વિભાવનાઓ લઈ શકો છો. તેમને જોડવાનો સૌથી સહેલો રસ્તો એ છે કે પૂર્વનિર્ધારણનો ઉપયોગ કરવો. પછી તમને શબ્દસમૂહો મળશે: "કબાટમાં કૂતરો", "કબાટ સાથેનો કૂતરો", "કબાટ પરનો કૂતરો" અને તેથી વધુ. આ દરેક ચિત્રો પહેલાથી જ પ્લોટના વિકાસ માટેના આધાર તરીકે સેવા આપી શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, એક કૂતરો તેની પીઠ પર કપડા બાંધીને શહેરની શેરીઓમાં દોડી રહ્યો છે. તેણીને તેને તેની સાથે લઈ જવાની ફરજ પાડવામાં આવે છે, કારણ કે તે તેના બૂથ તરીકે કામ કરે છે.

રેન્ડમ ખ્યાલ પદ્ધતિ

પરીકથા બનાવતી વખતે, તમે પ્રાધાન્યમાં, ઘણી સંજ્ઞાઓ લખીને પ્રારંભ કરી શકો છો વિવિધ વિસ્તારોજીવન આ તકનીક, જે "ફૅન્ટેસી દ્વિપદી" પદ્ધતિ જેવી છે, તેનો ઉપયોગ તે લોકો દ્વારા પણ થઈ શકે છે જેઓ પોતાને પ્રાણીઓ વિશે પરીકથા કેવી રીતે લખવી તે જાણતા નથી. આ સંગઠનોના ઉદાહરણો નીચે આપેલ છે, પરંતુ દરેક વ્યક્તિ પોતાની વૈચારિક શ્રેણી સાથે આવી શકે છે. અહીં એક ઉદાહરણ છે:

• ખાંડ.
• પાંદડા.
• નદી.
• ટેબલક્લોથ.
• દાઢી.
• સીટી.

તે પછી તમે કંપોઝ કરવાનો પ્રયાસ કરી શકો છો થોડી પરીકથાપ્રાણીઓ વિશે, આ ખ્યાલોનો ઉપયોગ કરીને અને મુખ્ય પાત્રો ઉમેરી રહ્યા છે. ઉદાહરણ તરીકે, એક સમયે ત્યાં એક વરુ રહેતો હતો. તેનો દુશ્મન રીંછ હતો, જેણે તેને આખા વરુના પેક સાથે પણ મેળવવાની સતત ધમકી આપી હતી. એક દિવસ વરુ આકસ્મિક રીતે ગામમાં ભટક્યો અને ઝૂંપડીમાંથી ખાંડની ચોરી કરી. જ્યારે તે જંગલમાં પાછો ભાગી રહ્યો હતો, ત્યારે તેને શિકારીઓ દ્વારા શોધી કાઢવામાં આવ્યો હતો કારણ કે તે પાંદડા ખરડાતો હતો.

શિકારીઓથી ભાગતી વખતે, તે એક રીંછને મળે છે. શિકારીઓ તેમની સીટીઓ વગાડે છે, જે તેમના સાથીઓમાં વધુ ભય પેદા કરે છે. વરુ પાસેથી શીખ્યા કે તેનો પીછો કરવામાં આવી રહ્યો છે, ક્લબફૂટ તેની સાથે દોડે છે. વરુ રીંછને તેની અસામાન્ય ટ્રોફી વિશે કહે છે. પરંતુ તે તેના સાથી પર આરોપ મૂકે છે કે તે તેની ચોરીને કારણે તેમનો જીવ જોખમમાં મૂકે છે. રીંછ લડાઈમાં પડે છે અને બરફની નીચે પડે છે. શિકારીઓ તેમને આગળ નીકળી જાય છે, પરંતુ વરુ ભાગી જવામાં સફળ થાય છે. વરુ ખાંડ લાવે છે વરુ પેક, અને વરુઓ પાઈ શેકવાનું શીખે છે, અને બહાદુર વરુનું સન્માન કરવામાં આવે છે.

દંતકથા યોજના

જેઓ પ્રાણીઓ વિશે પરીકથાની યોજના કેવી રીતે બનાવવી તે જાણતા નથી, અમે નીચેના વર્ણનાત્મક ક્રમ સૂચવીએ છીએ:

1. વાર્તાની શરૂઆત સામાન્ય રીતે "વન્સ અપોન અ ટાઇમ" શબ્દોથી થાય છે. આ તબક્કે, તમારે શ્રોતાઓને વર્તમાન પાત્રો સાથે પરિચય આપવાની જરૂર છે.
2. "અને અચાનક ..." - એક મુશ્કેલી ઊભી થાય છે.
3. "આ કારણોસર ..." - તમારે તે સૂચવવાની જરૂર છે કે તે શું પ્રાપ્ત કરી શકતું નથી મુખ્ય પાત્રઆવી રહેલી સમસ્યાને કારણે.
4. વાર્તાની પરાકાષ્ઠા એ મુશ્કેલીઓ સાથેના સૌથી તીવ્ર સંઘર્ષનો સમયગાળો છે.
5. સુખદ અંત.

મુખ્ય પાત્રની વર્તણૂકની રેખા

આ સૌથી વધુ એક છે મહત્વપૂર્ણ ઘટકોજ્યારે પરીકથા કંપોઝ કરો. તેના મુખ્ય પાત્રનું વર્ણન કરીને, વાર્તાકારને વિશ્વને પોતાના વિશે કહેવાની તક મળે છે. અલબત્ત, શ્રોતાઓ હીરોની છબીને સર્વગ્રાહી રીતે જોશે. પરંતુ નિબંધની સુવિધા માટે, તમે નીચેના પ્રશ્નોના જવાબોનો ઉપયોગ કરીને તેમાં ઘણા ઘટકોને પ્રકાશિત કરી શકો છો:

• પાત્રને પોતાના વિશે કેવું લાગે છે? તે કેવો વ્યક્તિ છે - દુષ્ટ કે દયાળુ, સુંદર કે નીચ, બહાદુર કે ભયભીત?
• તેની ક્રિયાઓ કયા આધારે છે? તેની પ્રેરણા શું છે?
• મુખ્ય પાત્ર મુશ્કેલીઓ ઉકેલવા માટે કેવી રીતે પહોંચે છે? ઇચ્છિત ધ્યેય હાંસલ કરવા માટે તેની પદ્ધતિઓ શું છે?

પ્રાણીના રૂપમાં પરીકથાના હીરોનું વિશ્લેષણ કરીને, તમે પોતે વાર્તાકાર કોણ છે તે વિશે ઘણું સમજી શકો છો. જીવનની વિવિધ પરિસ્થિતિઓમાં, લોકો જુદી જુદી રીતે વર્તે છે. આ સમાન વર્તન પેટર્ન પ્રાણીઓની છબીઓનો ઉપયોગ કરીને રૂપકાત્મક રીતે દર્શાવી શકાય છે, જે અવતાર હશે. વિવિધ પાત્રોલોકોની દુનિયામાંથી. ઉપરાંત, પરીકથા લખતી વખતે, મુખ્ય પાત્ર અન્ય પાત્રો સાથે કેવી રીતે પર્યાપ્ત રીતે સંબંધિત છે તેના પર ધ્યાન આપવું મહત્વપૂર્ણ છે.

વાસ્તવિક મુશ્કેલીઓને આધાર તરીકે લો

બાળકો દ્વારા શોધાયેલ પ્રાણીઓ વિશેની મીની-પરીકથાઓ છે સારી રીતવિકાસ કલ્પનાશીલ વિચારસરણીઅને બાળકની કલ્પનાઓ. જો કે, જ્યારે આવા કાર્યને શક્ય તેટલી વહેલી તકે પૂર્ણ કરવાની જરૂર હોય, ત્યારે તેઓ માતાપિતા માટે વાસ્તવિક માથાનો દુખાવો બની જાય છે. આ કિસ્સામાં શું કરી શકાય? જો તમારે તાત્કાલિક તમારા બાળકને પરીકથા લખવામાં મદદ કરવાની જરૂર હોય, તો તમે તેના કાવતરાને તે સમસ્યા પર આધારિત કરી શકો છો જે તમને અત્યારે સૌથી વધુ ચિંતા કરે છે. ઉદાહરણ તરીકે, મમ્મી કે પપ્પા, જોયા હોમવર્ક, તેનું માથું પકડે છે: જો પરિવારમાં પૂરતા પૈસા ન હોય તો તમે હવે કઈ પરીકથાઓ વિશે વિચારી શકો?

આ સમસ્યાનો ઉપયોગ તમારી વાર્તાના આધાર તરીકે થઈ શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, પ્લોટ આના જેવો હોઈ શકે છે. જંગલમાં સસલાંનો એક પરિવાર રહે છે જેમની પાસે સતત પૈસાની અછત હોય છે, કારણ કે સમૃદ્ધ વરુ અને રીંછ લગભગ બધું જ છીનવી લે છે. તેઓ ઠંડા મોસમ દરમિયાન સસલાંમાંથી ખોરાક લે છે, અને અંતે તેમની પાસે કંઈ બચતું નથી. અંતે, ભૂખમરાના ડરથી, સસલાં તેને સહન કરી શકતા નથી અને જંગલના દુષ્ટ રહેવાસીઓ સામે બળવો શરૂ કરે છે. જોકે obliques કોઈ ખાસ છે શારીરિક ક્ષમતાઓ, તેઓ તેમની કુશળતાથી જુલમીઓને હરાવી દે છે. સસલા આખા જંગલમાં જાળ ગોઠવે છે, અને પછી વિખેરાઈ જાય છે, અને અવિચારી લોકો છિદ્રમાં પડે છે. શિકારીઓ આવે છે અને દુષ્ટ પ્રાણીઓને પકડે છે.

બાળકોના લેખકની તકનીક

લેખક ગિન્ની રોદારી, જેમની કૃતિઓ સમગ્ર વિશ્વમાં બાળકો દ્વારા પસંદ કરવામાં આવે છે, તેમણે સર્જનના ઘણા ઉદાહરણો પ્રકાશિત કર્યા. જાદુઈ વાર્તાઓ. તેઓ દરેકને મદદ કરશે જે તેમની પોતાની રચનાની પરીકથા બનાવવા માંગે છે. ગિન્ની રોદારીના જણાવ્યા મુજબ સારી વાર્તામાં નીચેના ઘટકો હોવા જોઈએ:

• અમુક ક્રિયાઓ પર પ્રતિબંધ અથવા કડક આદેશ.
• આ આદેશનું ઉલ્લંઘન.
• અન્યો પ્રત્યે એક અથવા વધુ નાયકોની હાનિકારકતા.
• મુખ્ય પાત્રનું કામચલાઉ પ્રસ્થાન.
• હીરોને જાદુઈ ભેટ આપનાર સાથે મુલાકાત.
• મુખ્ય પાત્રના દુશ્મન પાસે અસામાન્ય, અલૌકિક કુશળતા.
• સારા અને અનિષ્ટ વચ્ચેની લડાઈ.
• પ્રકાશના દળોનો વિજય.
• મુખ્ય પાત્રનું તેના ઘરે પરત ફરવું.
• ખોટો હીરો, એક ઢોંગી જે પોતાને બીજાની યોગ્યતા ગણાવે છે.
• મુશ્કેલ પરીક્ષણો, મુશ્કેલીઓથી ભરેલો રસ્તો.
• ઢોંગીનો પર્દાફાશ.
• દોષિતોને સજા.
• શુભ લગ્ન.

જે. રોદારીની પદ્ધતિ: એક ઉદાહરણ

કંપોઝ કરવા માટે એક ટૂંકી વાર્તાપ્રાણીઓ વિશે, તમે આમાંના ઘણા ઘટકો પસંદ કરી શકો છો - 3 થી 5 સુધી. પરીકથાએ શ્રોતાઓને મુખ્ય પાત્રને મદદ કરવા અને તેની સાથે સહાનુભૂતિ દર્શાવવા પ્રોત્સાહિત કરવા જોઈએ. ઉદાહરણ તરીકે, તમે હરે વિશેની પરીકથા સાથે આવી શકો છો, જેના પર ફોક્સે ગેરકાયદેસર રીતે રજાના રમકડાં ચોરી કરવાનો આરોપ મૂક્યો હતો. જંગલના તમામ રહેવાસીઓ, ન્યાયાધીશની આગેવાની હેઠળ - વૈજ્ઞાનિક બિલાડી - નવા વર્ષની સજાવટ અદૃશ્ય થઈ ગઈ છે તે હકીકત માટે ખરેખર કોણ જવાબદાર છે તે શોધવા માટે ભેગા થયા.

પુરાવા બન્ની વિરુદ્ધ નિર્દેશ કરે છે, કારણ કે જ્યાં રમકડાં ગાયબ થઈ ગયા હતા તેની નજીક, ત્યાં તેના નિશાન છે. શ્રોતાએ પ્રશ્ન પૂછવો જોઈએ: તમે મુખ્ય પાત્રને કેવી રીતે મદદ કરી શકો? કદાચ તમારે દરેકને પૂછવું જોઈએ કે શું તેણે રમકડાં ગાયબ થતા જોયા છે? અથવા, કદાચ, મેગ્પીની સેવાઓનો ઉપયોગ કરો, જે બધું ચળકતી જુએ છે અને દાગીના ક્યાં રાખવામાં આવે છે તે શોધી શકે છે? અથવા એમ કહો કે રમકડાં પાછાં ન મળે તો નવું વર્ષતે આવશે નહીં? આવી પરીકથામાં તોડફોડ, સારા અને અનિષ્ટ વચ્ચેનો સંઘર્ષ, મુશ્કેલીઓ અને દોષિતોની સજાના તત્વો હશે.

એજીવ એલેક્ઝાન્ડર
ટિમોષ્કા

એક સમયે ત્યાં તિમોષ્કા નામનો એક અનાથ રહેતો હતો. તેઓ તેને અંદર લઈ ગયા દુષ્ટ લોકો. ટિમોષ્કાએ તેમના માટે બ્રેડના ટુકડા માટે ઘણું કામ કર્યું. તેણે ઘઉં વાવ્યા, અને પાનખરમાં તેણે લણણી કરી, તેનાં રસ ઝરતાં ફળોની અને મશરૂમ્સ લેવા જંગલમાં ગયો અને નદી પર માછલી પકડ્યો.
ફરી એકવાર તેના માલિકોએ તેને મશરૂમ્સ લેવા જંગલમાં મોકલ્યો. તે ટોપલો લઈને ગયો. જ્યારે તેણે મશરૂમ્સની આખી ટોપલી લીધી, ત્યારે તેણે અચાનક, ક્લિયરિંગથી દૂર, ઘાસમાં એક વિશાળ, સુંદર બોલેટસ મશરૂમ જોયો. ટિમોષ્કા ફક્ત તેને પસંદ કરવા માંગતો હતો, અને મશરૂમે તેની સાથે વાત કરી. તેણે છોકરાને તેને પસંદ ન કરવા કહ્યું, જેના માટે બોલેટસ તેનો આભાર માનશે. છોકરો સંમત થયો, અને મશરૂમે તેના હાથ તાળી પાડી, અને એક ચમત્કાર થયો.
તિમોષ્કા પોતાને એક નવા ઘરમાં મળી, અને તેની બાજુમાં તેના માયાળુ અને સંભાળ રાખનાર માતાપિતા હતા.

ડેનિસોવ નિકોલે
વાસ્યા વોરોબ્યોવ અને તેની ગોલ્ડફિશ

એકમાં નાનું શહેરવાસ્યા વોરોબ્યોવ, વર્ગ 4-બીનો વિદ્યાર્થી રહેતો હતો. તેણે ખરાબ અભ્યાસ કર્યો. તે તેની દાદી સાથે રહેતો હતો, અને તેની માતા બીજા શહેરમાં કામ કરતી હતી. તે ભાગ્યે જ વાસ્યા પાસે આવતી હતી, પરંતુ દર વખતે તે વાસ્યાની ભેટો લાવતી હતી.
વાસ્યાનો પ્રિય મનોરંજન માછીમારીનો હતો. દર વખતે જ્યારે વાસ્યા માછીમારી કરવા ગયો, ત્યારે બિલાડી મુર્કા તેના કેચ સાથે મંડપ પર તેની રાહ જોતી હતી. માછીમારી કરીને ઘરે પરત ફરતા, છોકરાએ તેની સાથે રફ્સ, પેર્ચ અને રોચની સારવાર કરી.
એક દિવસ, વાસ્યની માતા ભેટ તરીકે એક અસામાન્ય સ્પિનિંગ સળિયા લાવી. તેના પાઠ ભૂલીને, તે નવા ફિશિંગ ગિયર સાથે દોડ્યો. મેં સ્પિનિંગ સળિયાને નદીમાં ફેંકી દીધો અને તરત જ એક માછલીને ડંખ માર્યો, એટલો મોટો કે વાસ્યા માંડ માંડ માછીમારીનો સળિયો પકડી શકે. તેણે ફિશિંગ લાઇનને નજીક લાવીને એક પાઈક જોયો. વાસ્યાએ કાવતરું કર્યું અને તેના હાથથી માછલી પકડી. અચાનક પાઈક માનવ અવાજમાં બોલ્યો: "વાસેન્કા, મને પાણીમાં જવા દો, મારે ત્યાં નાના બાળકો છે, તમને હજી પણ મારી જરૂર પડશે!"
વાસ્યા હસે છે: "મારે તારી શું જરૂર છે, હું તને ઘરે લઈ જઈશ, દાદી તારો માછલીનો સૂપ બનાવશે." પાઈક ફરીથી વિનંતી કરી: "વાસ્યા, મને બાળકો પાસે જવા દો, હું તમારી બધી ઇચ્છાઓ પૂર્ણ કરીશ હવે તમે શું ઈચ્છો છો?" વાસ્યા તેને જવાબ આપે છે: "હું ઇચ્છું છું કે હું ઘરે આવું અને તમામ વિષયોમાં મારું હોમવર્ક પૂરું કરું!" પાઈક તેને કહે છે: "જ્યારે તમને કોઈ વસ્તુની જરૂર હોય, ત્યારે જ કહો" પાઈક આદેશવાસ્યાની ઈચ્છા મુજબ..." આ શબ્દો પછી, વાસ્યાએ પાઈકને નદીમાં છોડ્યો, તે તેની પૂંછડી લટકાવીને તરી ગયો... અને તેથી વાસ્યા પોતાના માટે જીવતો રહ્યો. જાદુઈ માછલીએ તેના માટે તેનું હોમવર્ક કર્યું. તેણે શરૂ કર્યું. તેની દાદીને કૃપા કરીને અને શાળામાંથી સારા ગ્રેડ લાવ્યા.
એક દિવસ, વાસ્યાએ એક સહાધ્યાયી પાસેથી કમ્પ્યુટર જોયું, અને તે તે જ રાખવાની ઇચ્છાથી તે દૂર થઈ ગયો. તે નદી પર ગયો. મેં પાઈકને બોલાવ્યો. એક પાઈક તેની પાસે તરીને પૂછ્યું: "તારે શું જોઈએ છે, વાસેન્કા?" વાસ્યા તેને જવાબ આપે છે: "મારે ઇન્ટરનેટ સાથે કમ્પ્યુટર જોઈએ છે!" પાઈકે તેને જવાબ આપ્યો: "પ્રિય છોકરા, અમારા ગામની નદીમાં આવી તકનીક હજી સુધી પરીક્ષણ કરવામાં આવી નથી, પ્રગતિ અમારા સુધી પહોંચી નથી, હું આમાં તમારી મદદ કરી શકતો નથી." આધુનિક વિશ્વદરેક વ્યક્તિએ જાતે કામ કરવું જોઈએ." આ શબ્દો પછી, પાઈક નદીમાં અદૃશ્ય થઈ ગયો.
વાસ્યા અસ્વસ્થ ઘરે પાછા ફર્યા કે તેની પાસે કમ્પ્યુટર નથી, અને હવે તેણે પોતાનું હોમવર્ક જાતે જ કરવું પડશે. તેણે લાંબા સમય સુધી આ સમસ્યા વિશે વિચાર્યું અને નક્કી કર્યું કે તળાવમાંથી માછલી પણ મુશ્કેલી વિના પકડવી અશક્ય છે. તેણે પોતાની જાતને સુધારી અને તેની સફળતાઓથી તેની માતા અને દાદીને ખુશ કરવાનું શરૂ કર્યું. અને તેના સારા અભ્યાસ માટે, તેની માતાએ વાસ્યાને ઇન્ટરનેટ સાથેનું એકદમ નવું કમ્પ્યુટર આપ્યું.

ટીખોનોવ ડેનિસ
ગ્રહ બિલાડીઓ તારણહાર

ક્યાંક દૂરની આકાશગંગામાં, બે ગ્રહો હતા: બિલાડીઓનો ગ્રહ અને કૂતરાઓનો ગ્રહ. આ બંને ગ્રહો ઘણી સદીઓથી દુશ્મનાવટમાં છે. બિલાડીઓ ગ્રહ પર કીશ નામનું એક બિલાડીનું બચ્ચું રહેતું હતું. પરિવારના છ ભાઈઓમાં તે સૌથી નાનો હતો. દરેક સમયે તેના ભાઈઓ તેને નારાજ કરતા, તેને નામો બોલાવતા અને તેને ચીડવતા, પરંતુ તેણે તેમની તરફ ધ્યાન આપ્યું નહીં. કીશ પાસે એક રહસ્ય હતું - તે હીરો બનવા માંગતો હતો. અને કિશનો એક ઉંદર મિત્ર પીક પણ હતો. તે હંમેશા કીશને સારી સલાહ આપતો હતો.
એક દિવસ, કૂતરાઓ બિલાડીઓના ગ્રહ પર હુમલો કર્યો. તેથી તેઓ યુદ્ધ સાથે કોશકિન્સ્ક શહેરમાં આવ્યા, જ્યાં કિશ રહેતો હતો. બિલાડીઓમાંથી કોઈ જાણતું ન હતું કે શું કરવું. અમારા કિશે માઉસને સલાહ માટે પૂછ્યું. પીકે કીશને તેની કિંમતી છાતી આપી, જેમાંથી પવન એટલો જોરદાર ફૂંકાયો કે તેની તુલના ટોર્નેડો સાથે કરી શકાય. શૂએ રાત્રે કૂતરાના અડ્ડા તરફ જઈને છાતી ખોલી. એક સમયે, બધા કૂતરાઓ તેમના ગ્રહ પર ઉડી ગયા.
આ રીતે કીશનું હીરો બનવાનું સપનું સાકાર થયું. આ ઘટના પછી તેઓ તેને માન આપવા લાગ્યા. તેથી નાના, નકામી બિલાડીના બચ્ચામાંથી, કિશ વાસ્તવિક હીરોમાં ફેરવાઈ ગયો. અને કૂતરાઓ હવે બિલાડીઓના ગ્રહ પર હુમલો કરવાની હિંમત કરતા નથી.

ગોલુબેવ ડેનિલ
છોકરો અને એન્ચેન્ટેડ બકરી

આ દુનિયામાં એક છોકરો રહેતો હતો, તેના કોઈ માતાપિતા નહોતા, તે અનાથ હતો. તે આખી દુનિયામાં ભટકતો હતો અને બ્રેડના ટુકડા માટે ભીખ માંગતો હતો. એક ગામમાં તેને આશ્રય આપવામાં આવ્યો અને ખોરાક આપવામાં આવ્યો. તેઓએ તેને લાકડા કાપવા અને કૂવામાંથી પાણી લઈ જવા દબાણ કર્યું.
એક દિવસ છોકરો પાણી લાવતો હતો ત્યારે તેણે એક ગરીબ બકરી જોઈ.
છોકરાને તેના માટે દિલગીર લાગ્યું અને તેને કોઠારમાં છુપાવીને તેની સાથે લઈ ગયો. જ્યારે છોકરાને ખવડાવવામાં આવ્યો, ત્યારે તેણે બ્રેડનો ટુકડો તેની છાતીમાં છુપાવ્યો અને તેને બકરી પાસે લાવ્યો. છોકરાએ બકરીને ફરિયાદ કરી કે તેને કેવી રીતે દાદાગીરી કરવામાં આવી રહી છે અને કામ કરવા માટે દબાણ કરવામાં આવી રહ્યું છે. પછી બકરી માનવ અવાજમાં જવાબ આપે છે કે તેને જાદુ કરવામાં આવ્યો છે દુષ્ટ ચૂડેલઅને તેના માતાપિતાથી અલગ થઈ ગઈ. માણસ બનવા માટે તમારે કૂવો ખોદવો અને તેમાંથી પાણી પીવું પડશે. પછી છોકરો કૂવો ખોદવા લાગ્યો. જ્યારે કૂવો તૈયાર થયો, ત્યારે બકરીએ તેમાંથી પીધું અને માણસમાં ફેરવાઈ ગયું. અને તેઓ ઘરેથી ભાગી ગયા હતા. અમે અમારા માતાપિતાને શોધવા ગયા. જ્યારે તેઓ બકરી હતા તેવા છોકરાના માતા-પિતાને મળ્યા ત્યારે તેઓ ખુશ થઈ ગયા. માતાપિતા તેમના પુત્રને ચુંબન કરવા લાગ્યા. પછી તેઓએ પૂછ્યું કે આ છોકરો કોણ છે જે નજીકમાં હતો. પુત્રએ જવાબ આપ્યો કે આ છોકરાએ તેને દુષ્ટ ડાકણથી બચાવ્યો.
માતાપિતાએ છોકરાને તેમના બીજા પુત્ર તરીકે તેમના ઘરે બોલાવ્યો. અને તેઓ સૌહાર્દપૂર્ણ અને ખુશીથી સાથે રહેવા લાગ્યા.

લ્યાશકોવ નિકિતા
ગુડ હેજહોગ

એક સમયે એક રાજા રહેતો હતો. તેને ત્રણ પુત્રો હતા. રાજા પોતે દુષ્ટ હતો. એકવાર રાજાને મશરૂમ્સ ખાવાની ઇચ્છા થઈ, તેથી તેણે તેના પુત્રોને કહ્યું:
- મારા બાળકો! જે કોઈને જંગલમાં સારા મશરૂમ્સ મળશે તે મારા રાજ્યમાં રહેશે, અને જે મને ફ્લાય એગેરિક મશરૂમ્સ લાવશે તે મને હાંકી કાઢશે!
મોટો ભાઈ જંગલમાં ગયો. તે લાંબા સમય સુધી ચાલ્યો અને ભટક્યો, પરંતુ ક્યારેય કંઈ મળ્યું નહીં. તે ખાલી ટોપલી લઈને રાજા પાસે આવે છે. રાજાએ લાંબું વિચાર્યું નહીં અને તેના પુત્રને રાજ્યમાંથી હાંકી કાઢ્યો. વચલો ભાઈ જંગલમાં ગયો. તે લાંબા સમય સુધી જંગલમાં ભટકતો રહ્યો અને ફ્લાય એગરિક્સની સંપૂર્ણ ટોપલી લઈને તેના પિતા પાસે પાછો ફર્યો. જલદી રાજાએ ફ્લાય અગરિક્સને જોયો, તેણે તેના પુત્રને મહેલમાંથી બહાર કાઢ્યો. નાના ભાઈ પ્રોખોરને મશરૂમ્સ લેવા જંગલમાં જવાનો સમય આવી ગયો છે. પ્રોખોર ચાલ્યો અને જંગલમાં ભટક્યો, પરંતુ એક પણ મશરૂમ જોયો નહીં. હું પાછો આવવા માંગતો હતો. અચાનક એક હેજહોગ તેની તરફ દોડે છે. પ્રાણીની આખી કાંટાદાર પીઠ ઢંકાયેલી હોય છે ખાદ્ય મશરૂમ્સ. બની નાનો ભાઈહેજહોગને મશરૂમ્સ માટે પૂછો. હેજહોગ શાહી બગીચામાં ઉગેલા સફરજનના બદલામાં મશરૂમ્સ આપવા સંમત થયા. પ્રોખોરે અંધારું થાય ત્યાં સુધી રાહ જોઈ અને શાહી બગીચામાંથી સફરજન ચૂંટ્યા. તેણે હેજહોગને સફરજન આપ્યા, અને હેજહોગે પ્રોખોરને તેના મશરૂમ્સ આપ્યા.
પ્રોખોર તેના પિતા માટે મશરૂમ્સ લાવ્યો. રાજા ખૂબ જ ખુશ થયો અને તેનું રાજ્ય પ્રોખોરમાં સ્થાનાંતરિત કર્યું.

કાર્પોવ યુરી
ફેડર - કમનસીબી

એક સમયે એક ગરીબ પરિવાર રહેતો હતો. ત્યાં ત્રણ ભાઈઓ હતા. સૌથી નાનાનું નામ ફેડર હતું. તે હંમેશા કમનસીબ હતો, તેઓએ તેને ફ્યોડર ધ મિસફોર્ચ્યુનનું હુલામણું નામ આપ્યું. તેથી, તેઓએ તેના પર કોઈ પણ બાબતમાં વિશ્વાસ કર્યો ન હતો અને તેને ક્યાંય લઈ ગયા ન હતા. તે હંમેશા ઘરમાં કે યાર્ડમાં બેઠો હતો.
એક દિવસ આખો પરિવાર શહેર જવા રવાના થયો. ફ્યોડર મશરૂમ્સ અને બેરી લેવા જંગલમાં ગયો. હું વહી ગયો અને જંગલની ઝાડીમાં ભટકતો ગયો. મેં જાનવરનો કકળાટ સાંભળ્યો. હું ક્લિયરિંગમાં ગયો અને એક રીંછને જાળમાં જોયુ. ફેડર ડરતો ન હતો અને રીંછને મુક્ત કર્યો. રીંછ તેને માનવ અવાજમાં કહે છે: “આભાર, ફેડર! હવે હું તમારો દેવાદાર છું. મારે જરૂર છે, હું ત્યાં હોઈશ, બહાર જઈશ, જંગલ તરફ વળો અને કહો - મીશા રીંછ, જવાબ આપો!"
ફેડર ઘરે ભટક્યો. અને ઘરે, કુટુંબ શહેરમાંથી આ સમાચાર સાથે પાછો ફર્યો કે ઝારે જાહેરાત કરી: "જે કોઈ તહેવારના રવિવારે સૌથી મજબૂત યોદ્ધાને હરાવે છે તે તેને તેની પત્ની તરીકે રાજકુમારી આપશે."
રવિવાર છે. ફ્યોદોર જંગલની બહાર આવ્યો અને કહ્યું: "મીશા રીંછ, જવાબ આપો!" ઝાડીઓમાં કર્કશ અવાજ આવ્યો અને રીંછ દેખાયું. ફ્યોદોરે તેને યોદ્ધાને હરાવવાની તેની ઇચ્છા વિશે જણાવ્યું. રીંછ તેને કહે છે: "મારા કાનમાં આવો અને બીજા કાનમાંથી બહાર આવ." ફેડોરે તે જ કર્યું. શક્તિ તેને દેખાય છે, અને પરાક્રમી પરાક્રમ.
તેણે શહેરમાં જઈને યોદ્ધાને હરાવ્યો. રાજાએ પોતાનું વચન પૂરું કર્યું. તેણે ફેડોરાને તેની પત્ની તરીકે રાજકુમારી આપી. અમે સમૃદ્ધ લગ્ન રમ્યા. આ તહેવાર સમગ્ર વિશ્વ માટે હતો. તેઓ સારી રીતે જીવવા લાગ્યા અને સારા પૈસા કમાવા લાગ્યા.

ગ્રોશકોવા એવેલિના
ઝમરશ્કા અને માછલી

એક સમયે એક છોકરી હતી. તેણીના માતાપિતા નહોતા, પરંતુ હતા દુષ્ટ સાવકી માતા. તેણીએ તેણીને ખોરાક આપ્યો ન હતો, તેને ફાટેલા કપડાં પહેરાવ્યો હતો, અને તેથી તેઓએ છોકરીનું હુલામણું નામ ઝમરશ્કા રાખ્યું હતું.
એક દિવસ તેની સાવકી માતાએ તેને બેરી લેવા જંગલમાં મોકલ્યો. નાની વાત ખોવાઈ ગઈ. તેણી ચાલી અને જંગલમાંથી પસાર થઈ અને એક તળાવ જોયું, અને તળાવમાં કોઈ સામાન્ય માછલી નહોતી, પરંતુ એક જાદુઈ માછલી હતી. તેણી માછલીની નજીક ગઈ, કડવી રીતે રડી અને તેના જીવન વિશે કહ્યું. માછલીએ તેના પર દયા કરી, છોકરીને શેલ આપ્યો અને કહ્યું: “તળાવમાંથી વહેતા પ્રવાહ સાથે ચાલો, તે તમને ઘરે લઈ જશે. અને જ્યારે તમને મારી જરૂર હોય, ત્યારે છીપમાં ફૂંક મારી નાખો અને હું તમારી સૌથી ઊંડી ઇચ્છા પૂરી કરીશ.
ઝમરશ્કા પ્રવાહ સાથે ચાલ્યો અને ઘરે આવ્યો. અને દુષ્ટ સાવકી મા પહેલેથી જ છોકરી માટે દરવાજા પર રાહ જોઈ રહી છે. તેણીએ ઝમરશ્કા પર હુમલો કર્યો અને તેણીને ઠપકો આપવા લાગ્યો, તેણીને ઘરની બહાર અને શેરીમાં ફેંકી દેવાની ધમકી આપી. છોકરી ગભરાઈ ગઈ. તે ઈચ્છતી હતી કે તેના મમ્મી-પપ્પા જીવનમાં આવે. તેણીએ એક શેલ કાઢ્યો, તેમાં ઉડાડ્યો, અને માછલીએ તેની સૌથી ઊંડી ઇચ્છા પૂરી કરી.
છોકરીના માતા અને પિતા જીવમાં આવી ગયા અને દુષ્ટ સાવકી માતાને ઘરમાંથી કાઢી મૂકી. અને તેઓ સારી રીતે જીવવા અને સારી વસ્તુઓ બનાવવા લાગ્યા.

કિમ મેક્સિમ
નાનું પણ દૂરસ્થ

એક સમયે એક દાદા અને એક સ્ત્રી રહેતા હતા. તેમને ત્રણ પુત્રો હતા. સૌથી મોટાને ઇવાન કહેવામાં આવતું હતું, વચ્ચેનું ઇલ્યા, અને સૌથી નાનો બહુ ઊંચો નહોતો, અને તેનું નામ નહોતું, તેનું નામ "નાનું, પરંતુ દૂરસ્થ" હતું. તેથી દાદા અને સ્ત્રી કહે છે: "અમારી સદી પૂરી થઈ રહી છે, અને તમે સારા મિત્રો છો, લગ્ન કરવાનો સમય આવી ગયો છે." મોટા ભાઈઓએ નાનાની મજાક ઉડાવવાનું શરૂ કર્યું અને કહ્યું કે નામ વિના તમે કન્યા પણ શોધી શકશો નહીં, અને આ ઘણા દિવસો સુધી ચાલ્યું. રાત પડી, “નાના પણ દૂરના” એ પોતાના ભાઈઓથી પરદેશમાં પોતાનું નસીબ શોધવા માટે ઘરેથી ભાગી જવાનું નક્કી કર્યું. નાનો ભાઈ ઘાસના મેદાનો, ખેતરો અને સ્વેમ્પ્સમાંથી લાંબા સમય સુધી ચાલ્યો. તે અંદર ગયો ઓક ગ્રોવછાયામાં આરામ કરવા માટે. "નાનો, પરંતુ દૂરસ્થ" જૂના ઓકના ઝાડની નજીકના ઘાસ પર સૂઈ ગયો અને બોલેટસ મશરૂમ ઉભેલા તરફ જોયું. જેમ તે આ મશરૂમને પસંદ કરીને તેને ખાવા માંગતો હતો, તેણે તેને માનવ અવાજમાં કહ્યું: "હેલો, સારા સાથી, મને પસંદ કરશો નહીં, મને બગાડો નહીં, અને હું આ માટે દેવાદાર રહીશ નહીં, હું રાજાની જેમ તમારો આભાર માનીશ.” પહેલા તો તે ગભરાઈ ગયો, “નાનો, પણ રિમોટ” અને પછી તેણે પૂછ્યું કે જ્યારે તમારી પાસે ફક્ત પગ અને ટોપી હોય ત્યારે તમે મને શું મશરૂમ આપી શકો. મશરૂમ તેને જવાબ આપે છે:
“હું કોઈ સામાન્ય મશરૂમ નથી, પરંતુ એક જાદુઈ છું, અને હું તમને સોનાથી વરસાવી શકું છું, તમને સફેદ પથ્થરનો મહેલ આપી શકું છું અને તમારી પત્ની તરીકે રાજકુમારીને આકર્ષી શકું છું. “નાનો પણ દૂરનો” એ માનતો ન હતો, બોલ્યો “કઈ રાજકુમારી મારી સાથે લગ્ન કરશે, હું કદમાં નાનો છું, અને મારું નામ પણ નથી.” "ચિંતા કરશો નહીં, સૌથી મહત્વની બાબત એ છે કે તમે કેવા વ્યક્તિ છો, તમારી ઊંચાઈ અને નામ નહીં," મશરૂમ તેને કહે છે. પરંતુ રાજાની જેમ જીવવા માટે, તમારે વાઘને મારવાની જરૂર છે જે ગ્રોવની બીજી બાજુએ રહે છે, સફરજનના ઝાડને ફરીથી રોપવું જોઈએ જે ઓકના ઝાડની બાજુમાં રીડની જેમ ઉગે છે અને ટેકરી પર આગ લગાડવી જોઈએ. "નાનું, પરંતુ દૂરસ્થ" બધી શરતો પૂરી કરવા સંમત થયા. તે ગ્રોવમાંથી પસાર થયો અને જોયું કે એક વાઘ નીચે સૂતો હતો, તડકામાં ટપકતો હતો. તેણે "નાની પણ દૂરની" ઓકની ડાળી લીધી, તેમાંથી ભાલો બનાવ્યો, શાંતિથી વાઘ સુધી ગયો અને તેનું હૃદય વીંધ્યું. તે પછી, તેણે સફરજનના ઝાડને ખુલ્લા ક્લિયરિંગમાં ટ્રાન્સપ્લાન્ટ કર્યું. સફરજનનું ઝાડ તરત જ જીવંત થઈ ગયું, સીધું થઈ ગયું અને ખીલ્યું. સાંજ પડી, “નાનું પણ દૂરસ્થ” ટેકરી ઉપર ચઢ્યું, આગ પ્રગટાવી અને નીચે ઊભેલું શહેર જોયું. નગરવાસીઓએ ટેકરી પર આગ જોયો, શેરીમાં તેમના ઘરો છોડીને ટેકરીની તળેટીમાં ભેગા થવાનું શરૂ કર્યું. લોકોને જાણવા મળ્યું કે "નાના પણ દૂરસ્થ" એ વાઘને મારી નાખ્યો અને તેનો આભાર માનવા લાગ્યા. તે બહાર આવ્યું કે વાઘે આખા શહેરને ડરમાં રાખ્યું અને રહેવાસીઓનો શિકાર કર્યો, તેઓએ તેમને તેમના ઘરની બહાર પણ કાઢ્યા નહીં. સલાહ લીધા પછી, શહેરના રહેવાસીઓએ "નાના અને દૂરસ્થ" ને તેમનો રાજા બનાવ્યો, તેને સોનું આપ્યું, સફેદ પથ્થરનો કિલ્લો બનાવ્યો અને તેણે સુંદર વાસિલિસા સાથે લગ્ન કર્યા. અને હવે, જ્યારે રહેવાસીઓ મશરૂમ્સ લેવા માટે ઓક ગ્રોવમાં જાય છે, ત્યારે તેઓ રસ્તામાં તેમના રાજાને સફરજન સાથે વર્તે છે સારું નામયાદ રાખો

શિશુલિન જ્યોર્જી
કાળી બિલાડી

એક સમયે એક વૃદ્ધ માણસ રહેતો હતો, અને તેને ત્રણ પુત્રો હતા, સૌથી નાનો પુત્રનામ ઇવાનુષ્કા હતું, અને ઇવાનુષ્કા પાસે એક સહાયક હતો - એક કાળી બિલાડી. તેથી વૃદ્ધ માણસ તેના પુત્રોને કહે છે: "કોઈ મારી કોબી ચોરી કરે છે, આવો અને જુઓ, અને હું જાતે મેળામાં જઈશ જેથી હું પાછો આવું ત્યાં સુધીમાં ચોર પકડાઈ જશે!"
મોટો દીકરો પહેલો ગયો; તે આખી રાત સૂઈ ગયો. વચલો દીકરો આવે છે, તે આખી રાત બહાર રહ્યો. ઇવાનુષ્કા ચાલી રહી છે, પરંતુ તે ડરી ગયો છે, અને તે બિલાડીને કહે છે: "મને ચોરની ટોળીમાં જવાનો ડર લાગે છે." અને બિલાડી કહે છે: "પલંગ પર જાઓ, ઇવાનુષ્કા, હું બધું જાતે કરીશ!" અને ઇવાનુષ્કા પથારીમાં ગયો, સવારે ઇવાનુષ્કા ઉઠે છે, તેની પાસે એક ગાય છે જે જમીન પર પડેલી છે. કાળી બિલાડી કહે છે: "આ ચોર છે!"
મેળામાંથી એક વૃદ્ધ માણસ આવ્યો અને ઇવાનુષ્કાની પ્રશંસા કરી.

બોટેન્કોવા એનાસ્તાસિયા
છોકરી કોળુ

કોળાની છોકરી એક બગીચામાં રહેતી હતી. તેણીનો મૂડ હવામાન પર આધારિત હતો. જ્યારે આકાશ ભભૂકી ઊઠ્યું, તેના ચહેરા પર ઉદાસી દેખાઈ, સૂર્ય બહાર આવ્યો અને સ્મિત ખીલ્યું. સાંજે, કોળાને દાદા કાકડીની વાર્તાઓ સાંભળવી ગમતી, અને બપોરે તે જ્ઞાની અંકલ ટામેટાં સાથે શબ્દોની રમતો રમતી.
એક ગરમ સાંજે, કોળાએ ગાજરને પૂછ્યું કે શા માટે તેઓએ હજી સુધી તેને પસંદ નથી કર્યું અને તેમાંથી સ્વાદિષ્ટ કોળાનો પોરીજ બનાવ્યો. ગાજરએ કોળાને જવાબ આપ્યો કે તે હજી ખૂબ નાનો છે અને તેને પસંદ કરવાનું ખૂબ જ વહેલું છે. તે જ ક્ષણે આકાશમાં એક વાદળ દેખાયું. કોળું ભવાં ચડાવ્યું, બગીચાના પલંગમાંથી કૂદકો માર્યો અને દૂર, દૂર વળ્યો.
કોળુ લાંબા સમય સુધી ભટકતો રહ્યો. વરસાદને કારણે તે મોટી થઈ અને મોટી થઈ. સૂર્યે તેને તેજસ્વી રંગ આપ્યો નારંગી. એક સવારે ગામના બાળકો કોળુ શોધીને તેને ઘરે લઈ આવ્યા. મમ્મી આવી ઉપયોગી શોધ વિશે ખૂબ ખુશ હતી. તેણીએ કોળાના પોર્રીજ અને કોળા ભરવા સાથે પાઈ તૈયાર કરી. બાળકોએ કોળાની વાનગીઓનો ખરેખર આનંદ માણ્યો હતો.
તેથી તે સાચું પડ્યું પ્રિય સ્વપ્નકોળાની છોકરીઓ.

બોટેન્કોવા એનાસ્તાસિયા
મરિયા અને માઉસ

એક સમયે એક માણસ હતો. તેને એક વહાલી દીકરી મરિયા હતી. તેની પત્નીનું અવસાન થયું અને તેણે બીજી સ્ત્રી સાથે લગ્ન કર્યા.
સાવકી માતાએ મર્યાને તમામ સખત અને ગંદા કામ કરવા દબાણ કર્યું. તેમના ઘરમાં એક ઉંદર હતો. સાવકી માતાએ મરિયમને પકડવા દબાણ કર્યું. છોકરીએ સ્ટોવની પાછળ માઉસટ્રેપ ગોઠવ્યો અને સંતાઈ ગયો. ઉંદર માઉસટ્રેપમાં ફસાઈ ગયો. મેરીયુષ્કા તેને મારવા માંગતી હતી, અને ઉંદર તેને માનવ અવાજમાં કહે છે: "મારી પાસે જાદુઈ વીંટી છે, તમે મને જવા દો, અને તે પૂર્ણ થશે "

સેરોવ ડેનિસ
કોર્નફ્લાવર અને ઝુચકા

એક સમયે એક છોકરો હતો. તેનું નામ વાસિલેક હતું. તે તેના પિતા અને દુષ્ટ સાવકી માતા સાથે રહેતો હતો. મારો એકમાત્ર મિત્રવાસિલ્કા ઝુચકાનો કૂતરો હતો. ભૂલ કોઈ સામાન્ય કૂતરો ન હતો, પરંતુ જાદુઈ હતો. જ્યારે વાસિલકાની સાવકી માતાએ તેને વિવિધ અશક્ય નોકરીઓ કરવા દબાણ કર્યું, ત્યારે ઝુચકાએ હંમેશા તેને મદદ કરી.
એક ઠંડી શિયાળામાં, સાવકી માતાએ છોકરાને સ્ટ્રોબેરી લેવા જંગલમાં મોકલ્યો. ભૂલે તેના મિત્રને મુશ્કેલીમાં છોડ્યો નહીં. તેણીની પૂંછડી હલાવીને, તેણીએ બરફને લીલા ઘાસમાં ફેરવ્યો, અને ઘાસમાં ઘણી બેરી હતી. કોર્નફ્લાવર ઝડપથી ટોપલી ભરી, અને તેઓ ઘરે પાછા ફર્યા. પરંતુ દુષ્ટ સાવકી મા અટકી ન હતી. તેણીએ અનુમાન કર્યું કે બગ વાસિલકોને મદદ કરી રહ્યો છે, તેથી તેણીએ તેનાથી છૂટકારો મેળવવાનું નક્કી કર્યું. સાવકી માતાએ કૂતરાને કોથળામાં મૂકીને કોઠારમાં બંધ કરી દીધો જેથી તે તેને રાત્રે જંગલમાં લઈ જઈ શકે. પરંતુ કોર્નફ્લાવર ઝુચકાને બચાવવામાં સક્ષમ હતો. તેણે કોઠારમાં પ્રવેશ કર્યો અને તેને મુક્ત કરી. છોકરાએ તેના પિતાને બધું કહ્યું, અને તેઓએ દુષ્ટ સાવકી માતાને બહાર કાઢ્યા.
તેઓ સૌહાર્દપૂર્ણ અને ખુશખુશાલ રહેવા લાગ્યા.

નિકિટોવ નિકિતા
સ્ટેપુષ્કા થોડી મુશ્કેલીમાં છે

દુનિયામાં એક ઉત્તમ માણસ રહેતો હતો. તેનું નામ સ્ટુપુષ્કા ધ બિચારું નાનું માથું હતું. તેની પાસે ન તો પિતા હતા કે ન માતા, માત્ર કાચબાના હાડકાનો શર્ટ હતો. અમે ખરાબ રીતે જીવતા હતા, ખાવા માટે કંઈ નહોતું. તે માસ્ટર પાસે કામ કરવા ગયો. માસ્ટરને એક સુંદર પુત્રી હતી. સ્ટેપુષ્કા તેના પ્રેમમાં પડી અને તેનો હાથ માંગ્યો. અને માસ્ટર કહે છે: "મારી ઇચ્છા પૂર્ણ કરો, હું તમારી પુત્રીને આપીશ." અને તેણે તેને ખેતર ખેડવાનો અને વાવણી કરવાનો આદેશ આપ્યો, જેથી સવાર સુધીમાં સોનેરી કાન ઉગે. સ્ટેપુષ્કા ઘરે આવી, બેઠી અને રડી.
કાચબાને તેના પર દયા આવી અને માનવ અવાજમાં કહ્યું: "તમે મારી સંભાળ લીધી, અને હું તમને મદદ કરીશ. સૂઈ જાઓ, સવાર સાંજ કરતાં વધુ સમજદાર છે. સ્ટેપુષ્કા જાગી ગઈ છે, ખેતર ખેડીને વાવ્યું છે, સોનેરી રાઈ કાનમાં છે. માસ્ટરને આશ્ચર્ય થયું અને કહ્યું: "તમે સારા કામદાર છો, તમે મને ખુશ કર્યા!" મારી દીકરીને તમારી પત્ની તરીકે લઈ લો." અને તેઓ સારી રીતે જીવવા અને સારા બનાવવા લાગ્યા.

ફોકિન એલેક્ઝાન્ડર
સારી વૃદ્ધ મહિલા

એક સમયે ત્યાં પતિ-પત્ની રહેતા હતા. અને તેમને એક સુંદર પુત્રી માશા હતી. તેણી જે પણ લે છે, બધું તેના હાથમાં આવે છે, તે આવી સોય વુમન હતી. તેઓ આનંદથી અને સૌહાર્દપૂર્ણ રીતે જીવ્યા, પરંતુ તેમની માતા બીમાર પડી અને મૃત્યુ પામ્યા.
પિતા અને પુત્રી માટે તે સરળ ન હતું. અને તેથી પિતાએ લગ્ન કરવાનું નક્કી કર્યું, અને તેને તેની પત્ની તરીકે એક ખરાબ સ્ત્રી મળી. તેણીને એક પુત્રી પણ હતી જે અવજ્ઞાકારી અને આળસુ હતી. દીકરીનું નામ માર્થા હતું.
સાવકી માતા માશાને નાપસંદ કરતી હતી સખત મહેનતતેને તેના પર મૂકો.
એક દિવસ માશાએ આકસ્મિક રીતે સ્પિન્ડલ બરફના છિદ્રમાં નાખી દીધું. અને સાવકી માતા ખુશ થઈ ગઈ અને છોકરીને તેની પાછળ આવવા દબાણ કર્યું. માશા છિદ્રમાં કૂદી ગઈ, અને ત્યાં તે તેના માટે ખુલી ગઈ પહોળો રસ્તો. તે રસ્તા પર ચાલતી હતી અને અચાનક એક ઘર ઊભું જોયું. ઘરમાં એક વૃદ્ધ સ્ત્રી ચૂલા પર બેઠી છે. માશાએ તેને કહ્યું કે તેની સાથે શું થયું. અને વૃદ્ધ સ્ત્રી કહે છે:
છોકરી, બાથહાઉસ ગરમ કરો, મને અને મારા બાળકોને વરાળ આપો, અમે લાંબા સમયથી બાથહાઉસમાં નથી આવ્યા.
માશાએ ઝડપથી બાથહાઉસ ગરમ કર્યું. પહેલા મેં પરિચારિકાને બાફ્યું, તે સંતુષ્ટ થઈ ગઈ. પછી વૃદ્ધ સ્ત્રીએ તેને ચાળણી આપી, અને ત્યાં ગરોળી અને દેડકા હતા. છોકરીએ તેમને સાવરણી વડે લટકાવી, ગરમ પાણીધોઈ નાખ્યું બાળકો ખુશ છે અને માશાની પ્રશંસા કરે છે. અને પરિચારિકા ખુશ છે:
અહીં તમારા માટે છે, સારી છોકરી, તમારા પ્રયત્નો માટે, અને તે તેણીને છાતી અને તેણીની સ્પિન્ડલ આપે છે.
માશા ઘરે પાછો ફર્યો, છાતી ખોલી, અને ત્યાં અર્ધ કિંમતી પત્થરો હતા. સાવકી માતાએ આ જોયું અને ઈર્ષ્યાથી કાબુ મેળવ્યો. તેણીએ તેની પુત્રીને સંપત્તિ માટે છિદ્રમાં મોકલવાનું નક્કી કર્યું.
વૃદ્ધ મહિલાએ માર્થાને પણ તેને અને તેના બાળકોને બાથહાઉસમાં ધોવા કહ્યું. માર્થાએ કોઈક રીતે બાથહાઉસ ગરમ કર્યું, પાણી ઠંડું હતું, સાવરણી સુકાઈ ગઈ હતી. તે બાથહાઉસમાંની વૃદ્ધ મહિલા થીજી ગઈ. અને માર્ફાએ ગરોળી અને દેડકાંને ઠંડા પાણીની ડોલમાં ફેંકી દીધાં, જેમાંથી અડધાને અપંગ કરી નાખ્યાં. આવા કામ માટે, વૃદ્ધ મહિલાએ માર્થાને છાતી પણ આપી, પરંતુ તેને કોઠારમાં ઘરે ખોલવાનું કહ્યું.
મારફા ઘરે પાછો ફર્યો અને ઝડપથી તેની માતા સાથે કોઠારમાં દોડી ગયો. તેઓએ છાતી ખોલી, અને તેમાંથી જ્વાળાઓ ફૂટી. તેઓને સ્થળ છોડવાનો સમય મળે તે પહેલાં તેઓ બળીને ખાખ થઈ ગયા.
અને માશાએ ટૂંક સમયમાં લગ્ન કરી લીધા સારો માણસ. અને તેઓ ખુશીથી અને લાંબા સમય સુધી જીવ્યા.

ફોકિના એલિના
ઇવાન અને જાદુઈ ઘોડો

એક સમયે ત્યાં એક છોકરો રહેતો હતો. તેનું નામ ઇવાનુષ્કા હતું. અને તેના માતાપિતા નહોતા. એક દિવસ તેના દત્તક માતાપિતા તેને તેમની સાથે રહેવા લઈ ગયા. તે તેમની સાથે રહેવા લાગ્યો. છોકરાના દત્તક માતાપિતાએ તેને કામ કરવા દબાણ કર્યું. તેણે તેમના માટે લાકડા કાપવાનું અને કૂતરાઓની સંભાળ રાખવાનું શરૂ કર્યું.
એક દિવસ ઇવાન ખેતરમાં ગયો અને જોયું કે ઘોડો ત્યાં પડ્યો હતો.
ઘોડો તીરથી ઘાયલ થયો હતો. ઇવાને તીર કાઢ્યું અને ઘોડાના ઘા પર પાટો બાંધ્યો. ઘોડો કહે છે:
- આભાર ઇવાન! તમે મને મુશ્કેલીમાં મદદ કરી, અને હું તમને મદદ કરીશ, કારણ કે હું જાદુઈ ઘોડો છું. હું તમારી ઈચ્છા પૂરી કરી શકું છું. તમે શું ઈચ્છા કરવા માંગો છો?
ઇવાને વિચાર્યું અને કહ્યું:
- હું ઈચ્છું છું કે જ્યારે હું મોટો થઈશ ત્યારે સુખેથી જીવી શકું.
ઇવાન મોટો થયો અને ખુશીથી જીવવા લાગ્યો. તેણે એક સુંદર છોકરી કેથરિન સાથે લગ્ન કર્યા. અને તેઓ સુખેથી જીવવા લાગ્યા.

પોકરોવસ્કાયા એલેના
માશેન્કા

એક સમયે એક છોકરી હતી. તેનું નામ મશેન્કા હતું. તેના માતાપિતા મૃત્યુ પામ્યા. દુષ્ટ લોકો છોકરીને તેમની સાથે રહેવા લઈ ગયા અને તેને કામ કરવા માટે દબાણ કરવા લાગ્યા.
એક દિવસ, તેઓએ મશેન્કાને મશરૂમ્સ લેવા જંગલમાં મોકલ્યો. જંગલમાં, માશેન્કાએ જોયું કે એક શિયાળ એક સસલું તેના છિદ્રમાં ખેંચી રહ્યું છે. છોકરીને સસલા માટે દિલગીર લાગ્યું, અને તેણે શિયાળને સસલાને જવા દેવાનું કહ્યું. શિયાળ એ શરતે સસલાને જવા દેવા સંમત થયું કે માશેન્કા તેની સાથે રહેવા અને તેની સેવા કરવા સંમત છે. છોકરી તરત જ સંમત થઈ ગઈ. માશા શિયાળ સાથે રહેવા લાગી. શિયાળ દરરોજ શિકાર કરવા જતો, અને માશેન્કા ઘરકામ કરતી.
એક દિવસ, જ્યારે શિયાળ શિકાર કરવા ગયો, ત્યારે સસલું સારા ઇવાન ત્સારેવિચને માશેન્કાને લાવ્યું. ઇવાનને માશેન્કાની નજર પડતાં જ તેણે તરત જ તેની સાથે લગ્ન કરવાનું નક્કી કર્યું. માશેન્કાને પણ ઇવાન ગમ્યો. તેણી તેની સાથે તેના રાજ્યમાં ગઈ. તેઓએ લગ્ન કર્યા અને પછીથી ખુશીથી જીવવા લાગ્યા.

સુપરવાઈઝર:

શુભ દિવસ, પ્રિય વાચકો!

પરીકથાઓમને હંમેશા સાંભળવાનું જ નહીં, કંપોઝ કરવાનું પણ પસંદ છે. શા માટે મેં જાતે પરીકથા સાથે કેવી રીતે આવવું તે વિશે ખાસ લખવાનું નક્કી કર્યું? સૌ પ્રથમ, જેમ મેં કહ્યું, હું આ લાંબા સમયથી કરી રહ્યો છું અને મને તે ખૂબ જ ગમે છે! હું શા માટે સલાહ આપું? મેં વિશ્વને ઘણી પરીકથાઓ મોકલી નથી, તેથી બોલવા માટે, પરંતુ તેમાંથી ઓછામાં ઓછી બે ફક્ત વાચકોના જ નહીં, પણ નિષ્પક્ષ જ્યુરીના હૃદયમાં પણ પડઘો પાડે છે. તેમાંથી પ્રથમ મારા જીવનના મુશ્કેલ સમયગાળા દરમિયાન લખવામાં આવ્યું હતું, જ્યારે મારો મોટો પુત્ર ખૂબ જ બીમાર હતો. તે પરીકથા હતી “”, જેના માટે નેસ્લે કંપની, જેણે પરીકથા સ્પર્ધાનું આયોજન કર્યું હતું, તેણે મને પ્રથમ સ્થાન મેળવવા માટે વોશિંગ મશીન આપ્યું. આભારતેમને આજ સુધી! તે ક્ષણે તે મારા માટે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ હતું!

અને આજે હું તમને આમંત્રણ આપું છું પરીકથાની મુલાકાત લો, તમારા દ્વારા શોધાયેલ પરીકથા!

તો, ફેરી ટેલ શું છે?

પરીકથા અસત્ય છે, પરંતુ તેમાં એક સંકેત છે, સારા સાથીઓ માટે એક પાઠ.

એક પરીકથા છે કાલ્પનિક વાર્તા, જેમાં કંઈપણ થઈ શકે છે જે વાસ્તવિક જીવનમાં અકલ્પ્ય છે, અને જે, એક નિયમ તરીકે, સારી રીતે અને સુરક્ષિત રીતે સમાપ્ત થાય છે!

અને તેઓ સુખેથી જીવ્યા!

એક પરીકથા એ બાળક અને પોતાને ઉછેરવામાં સારી સહાયક છે! પરીકથાની મદદથી, તમે ફક્ત વિશ્વાસ કરી શકતા નથી, પણ જાદુ અને ચમત્કારોને પણ સાકાર કરી શકો છો ...

એક પરીકથા પ્રિય બની શકે છે જાદુઈ લાકડી સાથેહાથમાં, ઓહ, માફ કરજો, મોંમાં, સંભાળ રાખતી માતા. છેવટે, તે મુખ્ય ટેબ્લેટ છે. પરીકથા ઉપચાર શું છે? આ પરીકથા સારવાર છે. પરીકથાઓ દ્વારા કયા રોગોની સારવાર કરવામાં આવે છે? પરીકથાઓનો ઉપયોગ ગંભીર અને હળવા સ્વરૂપોની સારવાર માટે થાય છે એપ્રિસાઈટ્સ, નેખોચુખીટ્સ અને લેનિનાઈટ. અને ઉપરાંત, એક પરીકથા એ બધી દવાઓમાં સૌથી સુખદ દવા છે, જે દરેકને ગમશે!

દરેક માતા, તેના સ્વભાવના આધારે, જન્મથી જ પરીકથા ઉપચાર માટે સક્ષમ છે. છેવટે, માતા સાહજિક રીતે જાણે છે કે બાળકને આ અથવા તે કેવી રીતે અને કયા સ્વરૂપમાં રજૂ કરવું. જીવન પાઠ. સારું કેમ નહીં માતાની વાર્તાજ્યારે બાળકને તેની ટોપી શેરીમાં ન ઉતારવા સમજાવતી વખતે કહો કે તેણે તેના કાન છુપાવવાની જરૂર છે, નહીં તો મજાકનો પવન થોડા સમય માટે કાન લેશે ... અને આપણે કાન વિના શું કરીશું? છેવટે, તેમને પાછા લાવવા માટે તમારે કડવી દવા પીવી પડશે અને આખો દિવસ પથારીમાં સૂવું પડશે ...

તેના આત્મામાં દરેક માતા (તે કદાચ તે જાણતી પણ નથી) વાસ્તવિક અને વિશ્વની શ્રેષ્ઠ છે વાર્તાકાર.

તેમ છતાં, સિદ્ધાંતમાં, કોઈપણ વ્યક્તિ પોતાની પરીકથા લખી શકે છે!

તમારી પોતાની પરીકથાનો જન્મ થવા માટે, તમારે થોડી કલ્પના, ઇચ્છા અને સમયની જરૂર છે! સારું, આપણે શું પ્રયાસ કરીશું?

તમારી કલ્પનાને મુક્ત કરો.

કલ્પનાપ્રતિભાની જેમ, આપણામાંના દરેકમાં નિષ્ક્રિય છે. સાચું, કેટલાક માટે તે નિષ્ક્રિય છે, અને અન્ય લોકો માટે તે સારી રીતે ઊંઘે છે. પરંતુ આ સુધારી શકાય છે. મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે તમારી સર્જનાત્મક દોરમાં વિશ્વાસ કરો અને તેને થોડો દબાણ કરો, અને પછી, જો તમે ઈચ્છો, તો તે ધીમે ધીમે કલ્પિત વિચારોની રેલ સાથે આગળ વધશે, ધીમે ધીમે તેની ગતિને વેગ આપશે.

કલ્પના- આ સામાન્યમાં અસામાન્ય જોવાની ક્ષમતા છે, છબીઓ અને પ્લોટની રચના, નિર્જીવ અને અવાસ્તવિકનું પુનર્જીવન. કલ્પના ચોક્કસ કાચી સામગ્રી પર કામ કરે છે, જ્યારે પ્રક્રિયા કરવામાં આવે છે, ત્યારે એક પરીકથા જન્મે છે. કલ્પનાની કાચી સામગ્રી દરેક જગ્યાએ મળી શકે છે. તે હોઈ શકે છે જીવન પરિસ્થિતિઓ(નિષ્ફળતાઓ અને સમસ્યાઓ, સફળતાઓ અને સિદ્ધિઓ). પ્રેરણા સ્ત્રોત કલાકારો, શાસ્ત્રીય અને દ્વારા ચિત્રો હોઈ શકે છે આધુનિક સંગીત, સિનેમાની દુનિયાની છબીઓ અને વાસ્તવમાં પહેલેથી જાણીતી પરીકથાઓ. દુન્યવી ચિંતાઓના સૌથી "થાકેલા" માં પણ કુદરત સાથેનો એકાંત વિચારોને જાગૃત કરી શકે છે.

તમારા બાળક સાથે વાત કરવાથી તમારી કલ્પનાને ઉત્તેજીત કરવામાં મદદ મળી શકે છે. અગ્રણી પ્રશ્નો સાથે, બાળક પોતે જ જવાબ આપશે કે પરીકથામાં શું અને કેવી રીતે થવું જોઈએ. તમારા બાળકો સાથે પરીકથા લખો- મનોરંજક અને શૈક્ષણિક. છેવટે, તેમની પાસે સૌથી રસપ્રદ અને આબેહૂબ કલ્પના છે!

તમારી કલ્પનાને મુક્ત કરો અને નિર્જીવને જીવનમાં લાવો. દરવાજો બોલવા દો, સૂતા પહેલા પથારી રમવાનું શરૂ કરો, અથવા તમારા પગ નીચેથી રસ્તો ભાગી જાઓ ...

તમારા વિશે સ્વપ્ન જુઓ, તમારા સ્વપ્નને પરીકથાના રૂપમાં દર્શાવો. પણ! ધ્યાન આપો! આ પદ્ધતિ અવાસ્તવિકતામાંથી વાસ્તવિકતામાં એક ચમત્કાર લાવી શકે છે અને તમારું સ્વપ્ન સાકાર કરી શકે છે. તેથી હકારાત્મક બનો!

અને એ પણ પ્રેરણા જાગૃત કરોધ્યાન દ્વારા શક્ય છે. ધ્યાન- તમારા વિચારો અને લાગણીઓને "મુક્ત કરવા" અને નિયંત્રિત કરવા માટે આ શરીરની છૂટછાટ છે. ધ્યાન દરમિયાન અને પછી, દયાળુ અને સૌમ્ય વાર્તાઓનો જન્મ થાય છે.

પ્રેરણા માટેનો જાદુઈ મંત્ર તમને ઉડાન અને ઉડતી સ્થિતિનો અનુભવ કરવામાં મદદ કરશે. તમારા આત્માને ઊર્જા, શક્તિ અને પ્રેરણાથી ભરો.

મુખ્ય પાત્ર બનાવો

પરીકથાનું મુખ્ય પાત્ર- મુખ્ય જેની આસપાસ ઘટનાઓ અને ચમત્કારો ફરે છે. મુખ્ય પાત્ર તમારું બાળક હોઈ શકે છે, કાં તો છોકરો અથવા છોકરી, જેનું વર્તન તમારા બાળકની ખૂબ યાદ અપાવે છે. મુખ્ય પાત્ર મનપસંદ રમકડું, કાર્ટૂન પાત્ર, પ્રાણી અથવા પક્ષી, એક કાર, એક સામાન્ય શંકુ, વાનગીઓ, ટેબલ, કમ્પ્યુટર, ટેલિફોન હોઈ શકે છે. કંઈપણ!

હીરોને કેટલાક સામાન્ય અને અસામાન્ય ગુણો આપો. ઉદાહરણ તરીકે, ટેબલને જીવનમાં લાવવું એ પહેલેથી જ અસામાન્ય છે, પરંતુ તે જ સમયે તમે વિશ્વભરમાં મુસાફરી કરતી વખતે તેના પર હોમવર્ક કરી શકો છો.

ભાવિ પરીકથા માટે યોજના સ્કેચ કરો

એટલે કે અગાઉથી તૈયારી કરો. તમારી પરીકથા શું અથવા કોના વિશે હશે તે વિશે વિચારો. તમે સાંભળનારને બરાબર શું જણાવવા માંગો છો? એક યોજના લખો. યોજનામાં શામેલ હોવું જોઈએ:

• વાર્તાની શરૂઆત (ક્યાં? કોણ? ક્યારે?)
• ઘટના (શું થયું? સંઘર્ષ, સમસ્યા)
• મુશ્કેલીઓ દૂર કરવી (કોયડા ઉકેલવા, પરિસ્થિતિમાંથી માર્ગ શોધવો)
• પરિણામ (વાત અથવા વાર્તાની અન્ય પૂર્ણતા)

અલબત્ત, આ એક ખૂબ જ રફ પ્લાન છે. ઠીક છે, અહીં દરેક માટે એક યોજનાનું ઉદાહરણ છે પ્રખ્યાત પરીકથા"કોલોબોક":

1. દાદા-દાદીનું ઘર. દાદા દાદીને બન શેકવાનું કહે છે.
2. બેકડ બન જીવમાં આવે છે અને ભાગી જાય છે.
3. કોલોબોક સસલું, વરુ અને રીંછના રૂપમાં જોખમમાંથી સફળતાપૂર્વક છટકી જાય છે.
4. અને વૃદ્ધ સ્ત્રી ભડકી ગઈ, શિયાળએ બનને બહાર કાઢ્યું.

એક નાનો ટુકડો બટકું પરીકથા બનાવવા માટે ખૂબ જ રસપ્રદ અને સરળ પરીકથા આયોજન અમલમાં મૂકી શકાય છે. પરીકથા - બાળક, આ એક ખૂબ જ નાની પરીકથા છે, થોડા ફકરા લાંબા છે. ફ્લાય પર શાબ્દિક રીતે થોડી પરીકથાની શોધ કરવામાં આવી છે. ઉદાહરણ તરીકે: બલૂન વિશે થોડી વાર્તા.

એક સમયે એક બોલ હતો. ઘણા લાંબા સમય સુધી તે નાના અને અન્ય સમાન ફુગ્ગાઓ સાથે એક મોટા બોક્સમાં મૂકેલો હતો, એક દિવસ તેજસ્વી જોવાનું સ્વપ્ન જોતો હતો. સૂર્યપ્રકાશ. અને પછી એક દિવસ, તે પોતાને એક માણસના હાથમાં મળ્યો. તે માણસ તેને ફુલાવવા લાગ્યો. દડો મોટો થવા લાગ્યો, મોટો થતો ગયો. તે હવે કરચલીવાળો અને કદરૂપો નહોતો. હવે તે એક મોટો લાલ દડો હતો, જે આકાશમાં ઉડવા માટે તૈયાર હતો. પણ માણસે આપી દીધો નાનું બાળક. અને બાળકે બોલને પોતાના હાથમાં ચુસ્તપણે પકડી રાખ્યો હતો.

તેને બોલ એટલો ગમ્યો કે તે ખરેખર બાળક સાથે રમવા માંગતો ન હતો. અને તે ભાગવાનો પ્રયાસ કરતો રહ્યો. અને પછી એક પવન ફૂંકાયો, અને બોલ, તકનો લાભ લઈને, હથેળીઓમાંથી ઝબૂક્યો અને છટકી ગયો. બોલ આકાશમાં ઉડી ગયો. અને તે ઊંચો અને ઊંચો ઉડ્યો. તે પોતાની સ્વતંત્રતાથી એટલો ખુશ હતો કે તે જોરથી હસવા લાગ્યો. એટલો બધો કે તે ફાટ્યો અને ફરીથી જમીન પર પડ્યો ત્યાં સુધી તે રોકી શક્યો નહીં...

જો તમે નાની પરીકથાઓનો ઉપયોગ કરીને પ્રેક્ટિસ કરો છો, તો સમય જતાં તમે સરળતાથી વિશાળ અને રસપ્રદ પરીકથાઓ સાથે આવશો!

જૂની પરીકથાની રીમેક કરો

કોઈપણ પરીકથાને આધાર તરીકે લો અને તેમાં કંઈક બદલો. પરીકથામાં નવા પાત્રનો પરિચય આપો અથવા જૂનાને નવા પાત્રના લક્ષણો અથવા ક્ષમતાઓ આપો. ચાલો, ઉદાહરણ તરીકે, માશા, જંગલમાં ખોવાઈ જવું, સુઘડ રીંછના ઘરે નહીં, પરંતુ ત્રણ નાના ડુક્કરના ઘરે સમાપ્ત થાય છે. અથવા, બન ભૂખ લગાડનાર અને સુગંધિત નહીં હોય, પરંતુ કઠોર અને દુષ્ટ હશે, જેનાથી બધા પ્રાણીઓ દોડી ગયા અને સંતાઈ ગયા, અને ફક્ત શિયાળ જંગલના રહેવાસીઓને બચાવવા માટે એક માર્ગ સાથે આવ્યા (ઉદાહરણ તરીકે, દાદા દાદીને બન પરત કરો અને બનાવો. તેમાંથી ફટાકડા).

બાળકોને હંમેશા રસ હોય છે કે આગળ શું થાય છે? ઉદાહરણ તરીકે, પિનોચિઓ જ્યારે મોટો થયો ત્યારે તે શું બન્યો? અથવા લગ્ન પછી એલોનુષ્કા અને તેના રાક્ષસ પતિનું શું થયું, અને જો શું થયું હોત લાલચટક ફૂલબીજ વેરવિખેર અને ગુણાકાર?

અથવા, પરીકથામાંથી સંખ્યાબંધ સહયોગી શબ્દો લો અને તેમાં કેટલાક સંપૂર્ણપણે અલગ શબ્દ ઉમેરો. ઉદાહરણ તરીકે, પરીકથા "ધ વુલ્ફ એન્ડ ધ સેવન લિટલ ગોટ્સ." સહયોગી શ્રેણી આના જેવી હોઈ શકે છે: વરુ, બાળકો, બકરી, કોબી, અવાજ અને એક નવો શબ્દ ઉમેરો - ટેલિફોન. સારું, હવે ઇતિહાસમાં શું થશે?

શબ્દ રમતો રમો

શબ્દો- પરીકથાની રચનાના કોષો. તમે તેમની સાથે રમી શકો છો, કદાચ કંઈક નવું જન્મશે.

બે લો વિવિધ શબ્દો(તમે કોઈને તમને શબ્દો કહેવા માટે કહી શકો છો અથવા અવ્યવસ્થિત રીતે કોઈ પુસ્તક તરફ આંગળી ચીંધી શકો છો). અને આ શબ્દો સાથે કેટલીક વાર્તાઓ સાથે આવો.

ઉદાહરણ તરીકે, ચાલો શબ્દો લઈએ - કિલ્લો અને હરણ. અહીં કેટલીક વાર્તાઓ છે જેની સાથે તમે આવી શકો છો:

1. એક હરણ દરરોજ તે જ સમયે રાજકુમારીના કિલ્લામાં આવે છે અને વાડની પાછળના સફરજનના ઝાડ સુધી પહોંચવાનો પ્રયાસ કરે છે.

2. એક રાજાના મહેલમાં એક સુંદર હરણ રહેતું હતું જે બોલી શકતું હતું.

3. એક સમયે એક અદ્ભુત હરણ હતું જેણે તેના શિંગડા પર આખો કિલ્લો વહન કર્યો હતો.

વિરોધાભાસ લો અને વાર્તા બનાવો. ઉદાહરણ તરીકે, અગ્નિ અને પાણી, અન્ડર-ડિલિવરી અને ઓવર-ડિલિવરી, સુંદર અને નીચ રાજકુમારી, માઇક્રોપ્લેન અને એરોપ્લેન, રાજા અને નોકર, ઉનાળો અને શિયાળો.

સામયિકો, અખબારો અને પુસ્તકોમાંથી કેટલીક હેડલાઇન્સ લખો. મિક્સ કરો અને તેમાંથી ત્રણને રેન્ડમ લો. સમાનતા શોધો અને વાર્તા બનાવો. કેટલીકવાર, સૌથી વધુ દેખાતા અબ્રાકાડાબ્રામાંથી, એક તેજસ્વી કાર્યનો જન્મ થાય છે, ઉદાહરણ તરીકે, એલ. કેરોલ દ્વારા "એલિસ ઇન વન્ડરલેન્ડ".

નિષ્કર્ષ

એક શ્રોતા શોધો અને તેને વાર્તા કહો

વાર્તાકારને ચોક્કસપણે એવા લોકોની જરૂર હોય છે જેઓ પરીકથાઓને પ્રેમ કરે છે. એક વાર્તા કહો સરળ શબ્દોમાંઅને સરળ વાક્યો. આબેહૂબ વર્ણનાત્મક છબી અને શક્ય તેટલા વિશેષણોનો ઉપયોગ કરો. સ્વર અને અવાજ સાથે સક્રિય રીતે રમો, ક્યાં તો મોટેથી અથવા રહસ્યમય રીતે શાંત બોલો.

તમારો નિબંધ તમારા પ્રિયજન, માતા, મિત્ર, પાડોશીને કહો. અને સૌથી શ્રેષ્ઠ, સૌથી આભારી શ્રોતા માટે - ! તેણીને તેનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે પૂછ્યા વિના પણ કહો. તમે તેમની આંખોમાં તમારી પરીકથાની પ્રશંસા જોશો ... અને મોટે ભાગે તે તમને નવા પરાક્રમો માટે પ્રેરણા આપશે!

મને મળો છેલ્લી પરીકથા""! કદાચ આ સારા વાર્તાકારોની ભૂમિ માટે તમારું પ્રારંભિક બિંદુ હશે!

વાર્તાકારની પ્રતિભા તેના પોતાના પર જન્મશે નહીં. તે જમીનમાં દાણા જેવો છે, ઉગાડવા માટે, તેને પ્રયત્નો અને સમયની જરૂર છે. જો કે, તે એક દિવસ સુંદર ફૂલોના ઝાડમાં ફેરવવા માટે યોગ્ય છે. એક વૃક્ષ જે બીજા કોઈથી વિપરીત અને પોતાની રીતે સુંદર છે!

આ તે છે જ્યાં પરીકથા સમાપ્ત થાય છે, અને જેણે સાંભળ્યું - શાબાશ!

મારી બધી પરીકથાઓ “” વિભાગમાં રહે છે.

મફતમાં ડાઉનલોડ કરો ઈ-પુસ્તકોમારી પરીકથાઓ સાથે તમે જઈ શકો છો

ખૂબ જ કલ્પિત શુભેચ્છાઓ સાથે,

એક અસામાન્ય વાર્તા

યારોચકા ઓઝરનાયા, 6 વર્ષની

વસંતમાં એક દિવસ વહેલી સવારેજ્યારે સૂર્ય હમણાં જ જાગ્યો હતો, ત્યારે મારા દાદા વાણ્યાને કંઈક થયું અદ્ભુત વાર્તા. એવું હતું.

દાદા વાણ્યા મશરૂમ્સ લેવા જંગલમાં ગયા.

તે ધીરે ધીરે ચાલે છે, તેના શ્વાસ હેઠળ ગીત ગૂંજે છે, અને લાકડી વડે નાતાલનાં વૃક્ષો નીચે મશરૂમ્સ શોધે છે. અચાનક તે એક હેજહોગને સ્ટમ્પ પર બેઠેલો અને જોરથી રડતો જુએ છે. હેજહોગનો પગ તૂટી ગયો હતો અને ઇજા થઈ હતી. દાદાને હેજહોગ પર દયા આવી, તેનો પગ લપેટી અને તેને મીઠી કેન્ડી આપી. દાદાને કેન્ડી ખૂબ ગમતી, કારણ કે તેમની પાસે દાંત નહોતા અને તેઓ વાસ્તવિક કેન્ડી ચાવી શકતા ન હતા. હેજહોગને ખરેખર તેના દાદાના લોલીપોપ્સ ગમ્યા. તેણે તેનો આભાર માન્યો અને તેના બાળકો પાસે દોડી ગયો.

પરંતુ થોડા દિવસો પછી, હેજહોગ અને તેના પુત્રો દાદાને તેની પીઠ પર ઘણા બધા મશરૂમ્સ લાવ્યા અને તેમના દાદા સાથે તેમના આખા પરિવાર સાથે ઘરની નીચે રહેવાનું કહ્યું. તેઓ બધાએ સાથે મળીને ખાંડના મશરૂમ ખાધા અને સ્વાદિષ્ટ લોલીપોપ્સ ચૂસી.

પ્રશ્નો અને કાર્યો

જો તમારી પાસે ઘરે હેજહોગ હોય, તો તમે તેની સાથે શું વર્તન કરશો?
હેજહોગ શા માટે તેના દાદા સાથે રહેવા માંગતો હતો?
શું તમે ક્યારેય હેજહોગ જોયો છે? આ જંગલી પ્રાણીનું પાત્ર શું છે?
મીઠાઈ બનાવવા માટે કઈ વન ભેટનો ઉપયોગ કરી શકાય છે? વન કેન્ડી માટે ઘણી વાનગીઓ સાથે આવો અને તેમને દોરો.
o બધા બાળકો નાના હેજહોગ છે. દરેક હેજહોગને જણાવવું જોઈએ કે તે તેના દાદાને કેવી રીતે અને કેવી રીતે મદદ કરશે.

પરીઓનું ગ્લેડ

લીલીયા પોમીટકીના, 7 વર્ષની, કિવ

ફૂલોના મેદાનમાં નાની પરીઓ રહેતી હતી. તેઓ સાથે રહેતા હતા અને લોકોને, ખાસ કરીને બાળકોને મદદ કરવાનું પસંદ કરતા હતા.

એક દિવસ એક નાની છોકરી ફૂલના મેદાનમાં આવી. તેણીની આંગળી કપાયેલી હોવાથી તે ખૂબ રડ્યો. તેણીએ પીડા સિવાય કોઈને અથવા કંઈપણ પર ધ્યાન આપ્યું ન હતું. પછી પરીઓએ તેણીને ચુસ્ત રિંગમાં ઘેરી લીધી અને એકસાથે તેમની પાંખો લહેરાવી. છોકરીએ રાહત અનુભવી અને રડવાનું બંધ કરી દીધું. પરીઓએ પૂછ્યું સૂર્ય કિરણોછોકરીના આંસુ ઝડપથી સુકાઈ ગયા, અને તેણીએ તેની આસપાસની દરેક વસ્તુ સાંભળવાનું શરૂ કર્યું. તેણીએ ફૂલોની ગંધ, જંતુઓનો અવાજ અને પક્ષીઓને ગાતા સાંભળ્યા. અને પરીઓ તેને ફફડાટ બોલી કે તેની આજુબાજુની દુનિયા સુંદર છે, તેની આંગળી પરનો ઘા જલ્દી રૂઝાઈ જશે, અને તે વધારે અસ્વસ્થ ન થવી જોઈએ.

એક નાનકડી પરીએ કેળનું નાનું પાન લાવીને ઘા પર મૂક્યું. બીજાએ પૂછ્યું લેડીબગછોકરી સાથે "રેઇન અથવા બકેટ" રમત રમો. અને ત્રીજાએ છોકરીના વિખરાયેલા વાળને સરળ બનાવવા માટે પવનની લહેર બોલાવી.

અને છોકરીને એટલું સારું લાગ્યું કે તે હસવા લાગી અને પરીઓ સાથે રમવા લાગી. તે પછી, છોકરી હંમેશા પરી પાસે આવતી હતી જો તેણીને ખરાબ લાગે છે.

જ્યારે તેણી મોટી થઈ, ત્યારે તેણી પરીઓ સાથે ક્લીયરિંગ ભૂલી ન હતી અને મુશ્કેલ ક્ષણહંમેશા મદદ માટે નાની પરીઓ કહેવાય છે.

પ્રશ્નો અને કાર્યો

જો તમે પરીઓ હોત તો તમે છોકરીને કેવી રીતે મદદ કરશો?
બાળકોને વિવિધ ગુણોના નામવાળા કાર્ડ આપો. પરીઓએ કોઈને આ અથવા તે ગુણવત્તા કેવી રીતે શીખવી તે બાળકોએ આકૃતિ કરવી જોઈએ.
તમારા જીવનની કેટલીક મુશ્કેલ પરિસ્થિતિને યાદ રાખો અને આ પરિસ્થિતિમાં તમને કેવી રીતે મદદ કરી શકાય તે વિશે વિચારો વિવિધ હીરોપરીકથાઓ, ઉદાહરણ તરીકે: પરીઓ, પવન, સૂર્ય કિરણો, વગેરે.
કલ્પના કરો કે સારી પરીઓ તમને વન પરીઓના તહેવારમાં આમંત્રિત કરે છે. આ રજા દોરો અને અમને તેના વિશે કહો.

બીઅશ્માચકી

ઓલ્યા મકારોવા, 8 વર્ષની

એક સમયે એક છોકરો કોલ્યા હતો. તેની પાસે નવા જૂતા હતા. પરંતુ તેના પગરખાં ખૂબ જ ખરાબ રીતે જીવ્યા. કોલ્યાએ તેમની કાળજી લીધી ન હતી: તેણે તેમને ધોયા ન હતા, સાફ કર્યા ન હતા અને તેમને ગમે ત્યાં ફેંકી દીધા હતા. પગરખાંને શું કરવું તે ખબર ન હતી. પછી તેઓએ કોલ્યાને જૂતાની ફેક્ટરીમાં લઈ જવાનું નક્કી કર્યું જેથી તે જોઈ શકે કે આવા અદ્ભુત જૂતા બનાવવા માટે કેટલું કામ કરવાની જરૂર છે. બીજા દિવસે, જૂતા કોલ્યાને ફેક્ટરીમાં લઈ ગયા જેથી તે જોઈ શકે કે ચામડાના ટુકડામાંથી જૂતા કેવી રીતે નીકળ્યા. ફેક્ટરી વિશાળ હતી, અને કોલ્યાને આશ્ચર્ય થયું કે તેને પગરખાં સીવવા માટે કેટલા કારીગરો અને મશીનો લાગ્યાં. પછી એક મહત્વપૂર્ણ મહિલા તેમની પાસે આવી. તેણીએ હેલો કહ્યું અને પગરખાંને પૂછ્યું કે તેઓ કેવી રીતે કરી રહ્યા છે અને શું કોલ્યા તેમની સંભાળ રાખે છે. પગરખાંએ ઉદાસીથી નિસાસો નાખ્યો, પરંતુ મૌન રહ્યો. તેઓ તેમના માસ્ટર વિશે ફરિયાદ કરવા માંગતા ન હતા. કોલ્યાને ખૂબ જ શરમ આવી, અને તેણે કહ્યું કે મહત્વપૂર્ણ મહિલાનો તેના કામ માટે આભાર.
ત્યારથી, કોલ્યા હંમેશા તેના જૂતાની સંભાળ રાખે છે, કારણ કે તેણે જોયું કે આવા જૂતા સીવવા માટે કેટલું કામ લે છે.

પ્રશ્નો અને કાર્યો

આ ઘટના પછી કોલ્યા તેના જૂતાની સંભાળ કેવી રીતે રાખશે?
અમને કહો કે તમે તમારા પગરખાંની કેવી રીતે કાળજી લો છો.
જીવનમાં તેના પગરખાંને ખુશ કરવા માલિક પાસે કયા ગુણો હોવા જોઈએ?
તમારા મનપસંદ જૂતા સાથે વાત કરો અને પછી દરેકને કહો કે તે તમને શું કહે છે.
જૂતા તેની સંભાળ માટે વ્યક્તિનો આભાર કેવી રીતે આપી શકે? તમારા જૂતાએ તમારી સંભાળ કેવી રીતે લીધી તે વિશે આવો અને પરીકથા દોરો.
તમારા બાળકો સાથે તેમના જૂતાની સંભાળ કેવી રીતે રાખવી તેની સાથે ચર્ચા કરો અલગ અલગ સમયવર્ષો અને વિવિધ હવામાનમાં.

પી AUCHOCK

વનુચકોવા દાના, 8 વર્ષની

એક સમયે ત્યાં એક નાનો કરોળિયો રહેતો હતો. તે સંપૂર્ણપણે એકલો હતો અને તે ખૂબ જ દુઃખી હતો કે તેના કોઈ મિત્રો નથી. એક દિવસ તેણે કેટલાક મિત્રોને શોધવા જવાનું નક્કી કર્યું. તે વસંત હતો, સૂર્ય ગરમ હતો, અને ઝાકળ ઘાસ પર ચમકતી હતી. લીલા ઘાસ પર બે જીવાત ઉડતા હતા. એક સફેદ અને બીજો લાલ છે. તેઓએ એક નાનો કરોળિયો જોયો, અને એક સફેદ શલભ તેને પૂછ્યું:
- તમે આટલા ઉદાસ કેમ છો?

કારણ કે મારે કોઈ મિત્રો નથી,” કરોળિયાએ જવાબ આપ્યો.

પરંતુ શલભ અને કરોળિયા મિત્રો નથી, કારણ કે કરોળિયા ઉડી શકતા નથી, સફેદ શલભ કહે છે.

અને લાલ મોથે કહ્યું:
- ચાલો તમારી સાથે મિત્ર બનીએ, હું તમને ઉડવાનું શીખવીશ.

સ્પાઈડર ખૂબ ખુશ હતો અને સંમત થયો. ત્યારથી તેઓ મિત્રો બન્યા અને સાથે ઘાસના મેદાન પર ઉડાન ભરી. જીવાત તેની પાંખો પર છે, અને સ્પાઈડર ચાલુ છે ગરમ હવાનો બલૂનકોબવેબ્સમાંથી.

પ્રશ્નો અને કાર્યો

કલ્પના કરો કે તમે અને સ્પાઈડર કોબવેબ્સમાંથી બનેલા બલૂનમાં પૃથ્વીની ઉપર મુસાફરી કરી રહ્યા છો. તમારી મુસાફરી દોરો અને અમને તેના વિશે જણાવો.
મને એવા મિત્ર વિશે કહો જેણે તમને કંઈક શીખવ્યું.
સ્પાઈડર શલભને શું શીખવી શકે છે?
બાળકોને વિવિધ જંતુઓના ચિત્રો સાથે કાર્ડ આપો. દરેક વ્યક્તિ, તેના પોતાના જંતુ વતી, તે અન્ય જંતુઓને શું શીખવી શકે તે જણાવવું આવશ્યક છે. ઉદાહરણ તરીકે: કીડી શું શીખવી શકે? અળસિયા, બટરફ્લાય - કીડી, વગેરે. પછી બાળકો દોરે છે કે કેવી રીતે વિવિધ જંતુઓએ એકબીજાને શીખવ્યું.
બાળકોને ત્રણ જૂથોમાં વહેંચો. જૂથમાં એક બાળક સ્પાઈડર છે, અન્ય બે શલભ છે. બાળકોએ શલભ અને કરોળિયાની મિત્રતા વિશે ટૂંકી નાટકીય રચનાઓ સાથે આવવું જોઈએ.

ગોલ્ડન ડ્રોપ્સ

યાના ડેન્કોવા, 8 વર્ષની

તે એક તડકો દિવસ હતો. સૂર્ય તેજસ્વી રીતે ચમકતો હતો. ઝાડ પર સોના જેવા ઝાકળના ટીપાં હતાં. પછી હું ઝાડીમાં ગયો અને તેમને લેવા માંગતો હતો. જલદી મેં તેને સ્પર્શ કર્યો, બધું અદૃશ્ય થઈ ગયું. અને હું ખૂબ ઉદાસ હતો, પરંતુ સૂર્યે જોયું કે હું રડતો હતો અને મને કહ્યું: "રડો નહીં, બધું સારું થઈ જશે." જ્યારે મેં આ શબ્દો સાંભળ્યા, ત્યારે હું એટલો ખુશ થયો કે હું કૂદીને ગીતો ગાવા માંગતો હતો. અને અચાનક મેં ઝાડ પર ઝાકળના સમાન ટીપાં જોયા. હું ઝાડીમાં ગયો, કાંકરા પર બેઠો અને સોનેરી ટીપાં તરફ જોયું.

પ્રશ્નો અને કાર્યો

જો તે સૂર્ય હોત તો તમે છોકરીને કેવી રીતે શાંત કરશો?
શું સૂર્યે તમને ક્યારેય શાંત કર્યા છે? કહો અને દોરો કે સૂર્ય તમને વિવિધ પરિસ્થિતિઓમાં કેવી રીતે મદદ કરે છે.
કલ્પના કરો કે સૂર્યએ છોકરીને ઝાકળના જાદુઈ ટીપાં આપ્યા. દરેક ટીપું તેની એક ઈચ્છા પૂરી કરી શકે છે. દોરો છોકરીની ઈચ્છા પૂરી. એકબીજાના ડ્રોઇંગના આધારે, બાળકો જણાવે છે કે ટીપાંની શું ઇચ્છાઓ પૂર્ણ થાય છે અને કેવી રીતે.

વિલો અને તેના પાંદડા

શાશા ટિમ્ચેન્કો, 8 વર્ષની

હું પાર્કમાંથી પસાર થઈ રહ્યો હતો અને હું પાંદડાઓનો ટોળું જોયો. તેઓ જમીન પર પડ્યા. વિલો ઉદાસ થવા લાગ્યો. અને તેમાંથી પડતાં પાંદડાં પણ ઉદાસ થઈ ગયાં. પરંતુ જ્યારે તેઓ જમીન પર પડ્યા, ત્યારે તેઓએ એક વાક્ય લખ્યું: "પ્રિય વિલો, તમે અમને પ્રેમ કર્યો, અને અમે પણ તમને પ્રેમ કરીએ છીએ."

પ્રશ્નો અને કાર્યો

બાળકોને પાંદડાના ડ્રોઇંગ સાથે કાર્ડ આપો. વિવિધ વૃક્ષોઅને તેમને પૂછો, આ પાંદડાઓ વતી, તેમની સંભાળ માટે વૃક્ષનો આભાર માનવા.
તમે બાળકોને વિવિધ વૃક્ષોના ચિત્રો સાથે કાર્ડ આપી શકો છો અને તેમને આ વૃક્ષો વતી તેમના પાંદડાઓને ગુડબાય કહેવા માટે કહી શકો છો.
આવો અને કેવી રીતે પાંદડાઓના ટોળાએ સ્થળાંતર કરનારા પક્ષીઓ સાથે દક્ષિણના દેશોમાં મુસાફરી કરવાનું નક્કી કર્યું તે વિશે એક પરીકથા દોરો.

ફૂલોની વાર્તા

નૌમેન્કો રેજિના, 9 વર્ષની

એક સમયે ત્યાં એક છોકરી રહેતી હતી જેનું નામ નાડેઝડા હતું. આશા ગુલાબ જેવી સુંદર હતી. તેનો ચહેરો સફેદ હતો, ગુલાબી ગાલ અને નીલમણિની આંખો. પરંતુ તેણીનું પાત્ર ખૂબ જ કાંટાદાર હતું. તેણી ઘણી વાર તેના ઉપહાસથી લોકોને કાંટાની જેમ મારતી હતી. એક દિવસ નાડેઝડા એક ખૂબ જ સુંદર યુવાન સાથે પ્રેમમાં પડ્યો. તેણીએ તેને ક્યારેય છરો માર્યો નહીં અને તેની સાથે માયાળુ રીતે વાત કરી. પરંતુ એવું બન્યું કે તેનો પ્રિય યુવક તેના વિશે ભૂલી ગયો અને હવે તેની પાસે આવવા માંગતો ન હતો. નાડેઝડા ખૂબ જ ઉદાસ હતા, પરંતુ તે યુવક વિશે કંઈપણ ખરાબ કહેવા માંગતા ન હતા. ગર્લફ્રેન્ડે નાડેઝડાને યુવકને ઇન્જેક્શન આપવા માટે સમજાવ્યા. તેઓએ કહ્યું:
- કારણ કે તે તમને ભૂલી ગયો છે, તેને તમારા કાંટાથી ચૂંટો.

"હું તેને પ્રેમ કરું છું અને તેને નુકસાન પહોંચાડવા માંગતો નથી," નાડેઝડાએ જવાબ આપ્યો.

પરંતુ નાડેઝડા તેના પ્રિય વિના જીવી શક્યો નહીં. પછી તેણીએ પોતાને ચૂંટી કાઢ્યું, તેનું લાલ લોહી વહેતું હતું, અને નાડેઝડા એક અદ્ભુત લાલ ગુલાબમાં ફેરવાઈ ગઈ હતી.

પ્રશ્નો અને કાર્યો

બાળકોને ચિત્રો સાથે કાર્ડ આપવામાં આવે છે. વિવિધ રંગો. દરેક બાળક વારાફરતી એક ગુણવત્તાનું નામ લે છે જેની સાથે તે આ ફૂલને જોડે છે. પછી બાળકો તે ફૂલોનો જાદુઈ કલગી દોરે છે જે વ્યક્તિને ચોક્કસ ગુણો શીખવશે.
વિશ્વાસ, પ્રેમ, સુખ, આનંદ, શાંતિ વગેરેના ગુલાબ દોરો અને આ ગુલાબોએ લોકોને કેવી રીતે મદદ કરી તે વિશે વાત કરો.
શું તમને લાગે છે કે જો નાડેઝડાના પ્રિયે તેને છોડ્યો ન હોત, તો તેનું પાત્ર બદલાઈ ગયું હોત?
નાડેઝડા અને તેના પ્રિયને ચોક્કસ ફૂલોના રૂપમાં દોરો.

દયાળુ હૃદય

Perky Mariyka, 9 વર્ષની

આ દુનિયામાં એક સુંદર છોકરી રહેતી હતી. તે ખૂબ જ સુંદર હતી, સફેદ વાળ, વાદળી આંખો અને દયાળુ, સૌમ્ય હૃદય. એક દિવસ, મમ્મી કામ પર ગઈ અને તેની દીકરીને પાડોશી પાસે લઈ ગઈ જેથી તે તેની દેખભાળ કરી શકે.

પાડોશી એકલી સ્ત્રી હતી અને તેને કોઈ સંતાન ન હતું. તેણે છોકરી સાથે કૂકીઝની સારવાર કરી અને તેની સાથે ફરવા ગયો. પાડોશીએ છોકરીનો હાથ પકડ્યો અને ત્યાંથી પસાર થતા દરેકની સામે બડાઈ મારવી કે તેની દીકરી કેટલી સુંદર છે. છોકરીએ ક્યારેય કોઈને છેતર્યું નથી અને જ્યારે અન્ય લોકો છેતરે છે ત્યારે તેને ગમ્યું નથી. તેણીને સમજાયું કે તેમના પાડોશીને ખરેખર એક પુત્રી ગમશે. અને ચાલ્યા પછી, જ્યારે તેની માતા ઘરે આવી, ત્યારે છોકરીએ તેને બધું કહ્યું.

મમ્મીએ લાંબા સમય સુધી વિચાર્યું અને એક વિચાર આવ્યો. તેણીએ એક વિશાળ, સ્વાદિષ્ટ પાઇ બેક કરી અને તેના પાડોશીને આમંત્રણ આપ્યું. એક પાડોશી આવ્યો અને પાઇ અને આવા સરસ લોકો વિશે ખૂબ જ ખુશ હતો. તેઓ લાંબા સમય સુધી બેઠા અને વાતો કરી, ચા પીધી, પાઇ ખાધી. અને જ્યારે પાડોશીએ છોડવાનું નક્કી કર્યું, ત્યારે છોકરીએ તેને એક રુંવાટીવાળું સફેદ કુરકુરિયું આપ્યું. કુરકુરિયું squeaked અને તેના નવા માલિક નાક પર જ ચાટવું. પાડોશી ખુશીના આંસુમાં છલકાઈ ગયા. અને ત્યારથી તેઓ હંમેશા સાથે ચાલતા હતા - પાડોશી તેના કુરકુરિયું સાથે અને છોકરી તેની માતા સાથે.

પ્રશ્નો અને કાર્યો

પાઇ માટે રેસીપી સાથે આવો જે મમ્મી અને તેની પુત્રીને શેકવામાં આવે છે અને તેને દોરો.
છોકરીની માતા કેવી હતી? છોકરીએ તમને તેના પાડોશીની છેતરપિંડી વિશે કહ્યું તે પછી તમે તેની જગ્યાએ શું કરશો?
કેટલાક સાથે આવો મનોરંજક રમત, જે એક માતા અને પુત્રી, એક પાડોશી અને એક કુરકુરિયું પાર્કમાં રમ્યા હતા.
છોકરીની માતા અને તેની પુત્રી માટે દયાળુ હૃદય દોરો.

બાબુશકિન ડુબોચેક

મીશા કોઝાન, 8 વર્ષની

માં રહેતા હતા મોટું શહેરદાદી તેણી કુદરતને એટલો પ્રેમ કરતી હતી કે તેણીએ તેની બારી નીચે એક ઓકનું વૃક્ષ રોપ્યું. તે એટલો નાનો હતો કે જો તે તેની શાખા પર બેસે તો તે ટાઇટમાઉસના વજનને ટેકો આપી શકશે નહીં. દાદીએ તેના નાના ઓકના ઝાડની સંભાળ લીધી અને દરરોજ સવારે બારીમાંથી બહાર જોતા તેને હેલો કહેતા. અને મારી દાદી પાસે એક નાનો પૌત્ર હતો જે ઘણીવાર તેની મુલાકાત લેવા આવતો હતો. તેઓ સાથે મળીને તેમના ઓક વૃક્ષ પર ગયા અને તેની સંભાળ લીધી. પછી તેઓ બાજુમાં બેઠા, અને દાદીએ તેના પૌત્રને પરીકથાઓ વાંચી. દર ઉનાળામાં તેઓએ ઓકના ઝાડની નજીક ચિત્રો લીધા, અને પછી બાળક અને ઝાડ કેવી રીતે વધ્યા તે જોઈને આનંદ થયો. ઓકના ઝાડમાં ઘણી નવી શાખાઓ હતી, અને તે હવે પક્ષીઓના વજન હેઠળ વળેલું નથી.

ડુબોચેક હંમેશા તેના પૌત્રને તેની દાદીની મુલાકાત લેવા આવવાની રાહ જોતો હતો. તેને તેની સાથે તેની દાદીની પરીકથાઓ સાંભળવી ગમતી અને પછી તે તેના મિત્રોને સંભળાવી: પક્ષીઓ, સૂર્ય, પવન અને વરસાદ. એક દિવસ, પૌત્ર તેની દાદી પાસે આવ્યો, પરંતુ તેઓ ઓકના ઝાડ પર ગયા નહીં અને તેમને નમસ્કાર પણ ન કર્યા. ઓક વૃક્ષ રાહ જોતો હતો અને રાહ જોતો હતો, પરંતુ તે ક્યારેય આવ્યો ન હતો. પછી તેણે સ્પેરોને બારી બહાર જોવા અને મામલો શું છે તે જાણવા કહ્યું. સ્પેરો અસ્વસ્થ થઈને ઉડી ગયો અને કહ્યું કે તેનો મિત્ર પથારીમાં પડ્યો હતો, તેની પાસે હતો ઉચ્ચ તાપમાન, અને મારું ગળું દુખે છે. ડુબોચેક ખૂબ જ ગભરાઈ ગયો અને તેણે તેના બધા મિત્રોને મદદ માટે બોલાવ્યા.

વરસાદના ટીપાએ છોકરાને જીવંત ઝરણાનું પાણી પીવડાવ્યું, સૂર્યના કિરણોએ તેની ગરદનને ગરમ કરી, પવન તેના ગરમ કપાળને ઠંડું પાડ્યું, અને પક્ષીઓએ એવું અદ્ભુત ગીત ગાયું કે તે તરત જ ખુશ થઈ ગયો. અને રોગ ઓછો થયો.

"આભાર, ઓક વૃક્ષ, તમારી મદદ માટે," છોકરાએ બીજા દિવસે તેના મિત્રને કહ્યું.

ટૂંક સમયમાં છોકરો શાળાએ ગયો. તેઓ બંને મોટા થયા અને સુંદર બન્યા, તેમની દાદીની ખુશી માટે. છોકરાએ પરીકથાઓ સાંભળી અને વિચાર્યું કે જ્યારે તે બંને મોટા થશે અને મોટા થશે, ત્યારે તે તેના બાળકો સાથે ઓકના ઝાડ પર આવશે અને ઓકના ઝાડના વિશાળ, ગાઢ પર્ણસમૂહ હેઠળ તેમને પરીકથાઓ પણ વાંચશે. આ વિચારથી મારો આત્મા ગરમ અને શાંત થયો.

પ્રશ્નો અને કાર્યો

તમારી દાદીએ તેના પૌત્ર અને નાના ઓક વૃક્ષને કહ્યું હતું તે પરીકથા દોરો અને આવો.
એક વૃક્ષ દોરો જેની સાથે તમે મિત્રો છો અથવા મિત્ર બનવાનું સ્વપ્ન છે, અને તેના વિશે કહો.
બાળકોને જૂથોમાં વિભાજીત કરો અને તેમને કલ્પના કરવા અને દોરવા માટે કહો વિવિધ પરિસ્થિતિઓજ્યારે ઓક વૃક્ષ અને છોકરો એકબીજાની મદદ માટે આવે છે.
બાળકોને પૃથ્વીના વિવિધ રહેવાસીઓ - વૃક્ષો, ફૂલો, પ્રાણીઓ, પક્ષીઓ વગેરેના ચિત્રો સાથે કાર્ડ આપો. બાળકોએ, જેઓ તેમને કાર્ડ પર પ્રાપ્ત કર્યા છે તેમના વતી, તેઓ છોકરાને પુનઃપ્રાપ્ત કરવામાં શું અને કેવી રીતે મદદ કરશે તે જણાવવું આવશ્યક છે.

ચેરીના ઝાડની નીચે સ્નોવફ્લેક્સ

નાસ્ત્ય ઝૈત્સેવા, 8 વર્ષનો

મંત્રમુગ્ધ બગીચો શિયાળામાં મૌન સૂઈ જાય છે. ફ્લફી સ્નોવફ્લેક્સ ચેરીના ઝાડની ફેલાયેલી શાખાઓ હેઠળ શાંતિથી સૂઈ જાય છે. સ્નોવફ્લેક્સને એક રસપ્રદ સ્વપ્ન હતું. એવું લાગે છે કે તેઓ ચેરીની આસપાસ ફરતા હોય છે, અને ચેરી તેમને કહે છે: "તમે ખૂબ રમુજી છો, મારા પ્રિય બાળકો," અને પછી તેમને સ્ટ્રોક કરે છે અને ગળે લગાવે છે. રુંવાટીવાળું સ્નોવફ્લેક્સ સૌમ્ય હૂંફ અનુભવ્યું અને તરત જ જાગી ગયા. તેઓ ઉદાસી હતા કારણ કે તેઓ ચેરીના બાળકો ન હતા, પરંતુ ચેરી તેમને દિલાસો આપે છે: "જ્યારે સૂર્ય તમને ગરમ કરે છે, ત્યારે તમે ટીપાં બની જશો અને ખુશીથી મારા મૂળ તરફ વળશો."

આ રીતે બધું થયું. ફ્લફી સ્નોવફ્લેક્સના આત્માઓ તેમના પ્રકારની દિલાસો આપનાર સાથે પ્રેમમાં પડ્યા. વસંતઋતુમાં તેઓ તેના મૂળ તરફ વળ્યા અને તેના વાસ્તવિક બાળકો બન્યા: કેટલાક પાંદડા, કેટલાક ફૂલ અને ચેરી. ફ્લફી સ્નોવફ્લેક્સનું સ્વપ્ન સાકાર થયું છે.

ગ્રીન ચેરી

નાસ્ત્ય ઝૈત્સેવા, 8 વર્ષનો

બધી ચેરી પાકેલી હતી, માત્ર એક બેરી લીલી અને નાની રહી. તેણીએ તેની બાજુમાં એક સુંદર લાલ બેરી જોયું અને તેણીને કહ્યું:
- ચાલો મિત્રો બનીએ.

રેડ ચેરીએ તેની તરફ જોયું અને જવાબ આપ્યો:
- હું તમારી સાથે મિત્રતા કરવા માંગતો નથી. હું ખૂબ સુંદર અને લાલ છું, અને તમે લીલા છો.

લીલી ચેરીએ એક મોટી ચેરી જોઈ અને તેને કહ્યું:
- ચાલો મિત્રો બનીએ.

"હું તમારી સાથે મિત્ર બનીશ નહીં, તમે નાના છો, અને હું મોટો છું," મોટી ચેરીએ જવાબ આપ્યો.

નાની ચેરી પાકેલા બેરી સાથે મિત્રતા કરવા માંગતી હતી, પરંતુ તે તેની સાથે પણ મિત્રતા કરવા માંગતી ન હતી. તેથી નાની ચેરી મિત્રો વિના રહી.

એક દિવસ, બધી ચેરીઓ ઝાડમાંથી લેવામાં આવી હતી, ફક્ત લીલા જ રહી હતી. સમય પસાર થયો અને તે પરિપક્વ થયો. કોઈપણ ઝાડ પર એક પણ બેરી ન હતી, અને જ્યારે બાળકોને ચેરી મળી, ત્યારે તેઓ ખૂબ ખુશ થયા. તેઓએ તેને દરેકમાં વહેંચી દીધું અને ખાધું. અને આ ચેરી સૌથી સ્વાદિષ્ટ બની.

સ્નોવફ્લેકનો જન્મ

નાસ્ત્ય ઝૈત્સેવા, 8 વર્ષનો

એક સમયે શિયાળો હતો. નવા વર્ષની પૂર્વસંધ્યાએ, તેની પુત્રીનો જન્મ થયો. વિન્ટરને ખબર ન હતી કે તેને શું બોલાવવું. તેણીએ શિયાળાના બાળકના જન્મ વિશે દરેકને કહ્યું અને તેણીને શું નામ આપવું તે પૂછ્યું, પરંતુ કોઈ નામ સાથે આવી શક્યું નહીં.

શિયાળો ઉદાસ થઈ ગયો અને મદદ માંગવા સાન્તાક્લોઝ પાસે ગયો. અને તે જવાબ આપે છે: "મારી પાસે સમય નથી, હું નવા વર્ષની તૈયારી કરી રહ્યો છું."

દરમિયાન, મારી પુત્રી તેની માતા ઝીમા પાસે દોડી આવી અને કહ્યું:
- પવન ખૂબ જ દયાળુ છે. તે દરેકને મદદ કરે છે. મેં તેને કહ્યું કે મારે નૃત્ય શીખવું છે, અને તેણે મને શીખવ્યું. જુઓ, - અને તેણીએ નૃત્ય કરવાનું શરૂ કર્યું.

"દીકરી, તમે ખૂબ સુંદર નૃત્ય કરો છો," વિન્ટરે તેની પુત્રીની પ્રશંસા કરી.

મમ્મી, તું આટલી ઉદાસ કેમ છે? કદાચ થાકેલા છો, નવા વર્ષની તૈયારી કરી રહ્યા છો?

ના, મારે ઘણું કરવાનું છે," મારી માતાએ જવાબ આપ્યો, "અને તમે દોડો અને રમો."

શિયાળાએ તેને બધું જ કહ્યું, અને પવને તેને ઉડવા માટે આમંત્રણ આપ્યું અને સ્નોને પૂછ્યું કે તેની પુત્રીનું નામ શું છે.

તેઓ સ્નો પર ઉડાન ભરી, અને શિયાળાએ કહ્યું:
- ભાઈ સ્નો, તમે કદાચ જાણો છો કે મને એક પુત્રી હતી?

હું જાણું છું, કારણ કે હું મારી જાતે પૃથ્વી પર દેખાતો નથી, પરંતુ તમારી પુત્રીનો આભાર. તેણી મને મદદ કરે છે.

મારી પુત્રી માટે નામ આપવામાં મને મદદ કરો," વિન્ટરે પૂછ્યું.

હું જાણું છું કે તેણીને શું નામ આપવું - સ્નોવફ્લેક. મારા વતી - સ્નો.

આ રીતે તેઓએ વિન્ટરની પુત્રીનું નામ સ્નોફ્લેક રાખ્યું. અને બધાએ સાથે મળીને નવા વર્ષની ઉજવણી કરી.

પ્રશ્નો અને કાર્યો

તમારા પોતાના સાથે આવો યોગ્ય નામોવિવિધ ઋતુઓ માટે અને સમજાવો કે તમે તેમને શા માટે આ નામ આપ્યું છે.
જો તમને તેનું નામ ખબર ન હોય તો તમે સ્નોવફ્લેકનું નામ શું રાખશો?
મધર વિન્ટરના અન્ય કયા બાળકો છે અને તેમના નામ શું છે? (બ્લીઝાર્ડ, બરફ, હિમ, સ્નો મેઇડન, વગેરે) શિયાળાની ભેટો દોરો જે શિયાળાના વિવિધ બાળકો લોકો માટે તૈયાર કરશે. એકબીજાના રેખાંકનોના આધારે, બાળકો અનુમાન કરે છે કે કયા શિયાળાના બાળકોએ લોકોને ચોક્કસ ભેટો આપી.
નવા વર્ષ માટે શિયાળાની માતાએ શું કરવું જોઈએ? સૌથી મહત્વપૂર્ણ શિયાળાના કાર્યો દોરો.

જીવનમાં બધું જ બદલાય છે - એક વાર્તા બીજી વાર્તાને માર્ગ આપે છે. વાર્તાઓ રમુજી, વાહિયાત, ઉપદેશક હોઈ શકે છે. અને કલ્પિત પણ. પરીકથાઓમાં, પ્રાણીઓ વાત કરે છે, વિચારે છે, આશ્ચર્ય કરે છે અને સ્વપ્ન કરે છે. પ્રાણીઓ વિશેની ટૂંકી પરીકથાઓ આપણને એવી દુનિયામાં આમંત્રિત કરે છે જ્યાં બધું થોડું અલગ છે.

પરીકથા વાર્તા "રીંછના બચ્ચાનું સારું કાર્ય"
મિક રીંછ ખરેખર મોટા થવા માંગતો હતો. તેણે વાસ્તવિક રીંછની જેમ ગડગડાટ કરવાનો પ્રયાસ કર્યો, વધુ મધ ખાવાનો પ્રયાસ કર્યો, પરંતુ તે હજી પણ બાળકોના ટેબલ પર અન્ય બચ્ચા સાથે બેઠો હતો.

"તમારો સમય લો, તમારી પાસે મોટા થવાનો સમય હશે," માતાએ રીંછને કહ્યું.

- ક્યારે? - મિકે હાર ન માની.

તેણે કોઈ જવાબ સાંભળ્યો નહીં. હતાશ થઈને મિક જંગલમાં ભટકતો ગયો. અને અચાનક મેં રસ્તા પર એક નાનો ગઠ્ઠો જોયો.

"આ ફિન્ચનો દીકરો છે," રીંછના બચ્ચાને ગડબડ કરી. તે એક ઝાડ પર ચઢી ગયો અને બાળકને તેના માતા-પિતાને પહોંચાડ્યો.

અને સાંજે ઘરે નાના રીંછે તેની માતાના શબ્દો સાંભળ્યા:

- મિક પહેલેથી જ ઘણો મોટો છે. તે સારા કાર્યો કરવાનું શીખ્યો. ચાલો તેને પુખ્ત કપ આપીએ," મમ્મીએ પપ્પાને કહ્યું.

પપ્પા અને મિક એકબીજા તરફ ખુશખુશાલ નજરે જોતા હતા. અલબત્ત, પિતા સંમત થયા.

હેમ્સ્ટર અને ચિપમંક વિશેની પરીકથા
એક દિવસ હેમ્સ્ટર એક ઉદાસી ચિપમન્કને મળ્યો.

- તમે આટલા ઉદાસ કેમ છો?

- અને હું આ રીતે જન્મ્યો હતો, ઉદાસી. હું ખુશ નથી.

"ચાલો બધી પ્રકારની રમુજી વાર્તાઓ બનાવીએ," હેમ્સ્ટરે સૂચવ્યું.

"ચાલો," ચિપમંકે ઉદાસીથી કહ્યું. - તમે તેની સાથે આવનારા પ્રથમ છો.

"હું એક દિવસ ચાલતો હતો અને એક ભમરી તળાવમાંથી પાણી પીતી જોઈ." "મેં પહેલેથી જ અડધું તળાવ પીધું છે," હેમ્સ્ટર ખુશખુશાલ અવાજમાં બોલ્યો અને હસ્યો.

અને ચિપમન્ક રડ્યો:

- મને તળાવમાં રહેતી માછલીઓ માટે અફસોસ થાય છે. ઠીક છે, હવે મારો વારો છે.

"હું એક દિવસ ચાલી રહ્યો હતો, અને એક ડોલ મારી તરફ ઉડતી હતી, અને તારાઓ ડોલમાં સૂતા હતા."

પછી હેમ્સ્ટર હસવા લાગ્યો. ચિપમન્ક તે સહન કરી શક્યો નહીં અને હસવા લાગ્યો.

"સારું," હેમ્સ્ટરે કહ્યું, "મેં મારું સારું કામ કર્યું: મને તમારી ઉદાસીનો ઇલાજ મળ્યો." અને તમે, તે તારણ આપે છે, એક મહાન લેખક છો!

ચિપમંક ભાગ્યે જ હેમ્સ્ટરને સાંભળતો હતો. તે એટલો ખુશ હતો કે તે હસી શકે છે!

સસલું અને ગોફર વિશેની પરીકથા
એક દિવસ એક ગોફર નાના સસલાને મળવા આવ્યો.

"તે તેના પાછળના પગ વિના સૂઈ જાય છે," માતા સસલાએ બન્ની વિશે કહ્યું.

ગોફર ઝડપથી ચાલ્યો ગયો. તે ડરી ગયો હતો - ગઈકાલે જ તે અને બન્ની રમતા અને દોડતા હતા, પરંતુ આજે તે તેના પાછળના પગ વિના સૂઈ રહ્યો છે. પગ ક્યાં ગયા?

ગોફરે તેની માતાને તેના ડર વિશે કહેવાનું નક્કી કર્યું.

"મૂર્ખ, તે માત્ર એક નાનો બન્ની છે જે ખૂબ જ સારી રીતે સૂઈ રહ્યો છે," મારી માતાએ સમજાવ્યું. - પાછળના પગ વિના - આનો અર્થ છે શાંતિથી સૂવું, ગાઢ નિંદ્રામાં.

"હુરે," ગોફરે કહ્યું. - બન્ની બરાબર છે. તેના પાછળના અને આગળના બંને પગ જેમ જોઈએ તેમ કામ કરે છે. અને રશિયન ભાષા સાથે, દેખીતી રીતે, મને કેટલીક મુશ્કેલીઓ છે. હું ફોરેસ્ટ સ્કૂલમાં અભ્યાસ કરવાને બદલે!