કિન્ડરગાર્ટનમાં 23 ફેબ્રુઆરીએ પાઠ. બોર્ડ ગેમ "લોટો"

હુરે! હુરે! હુરે! અમે અમારા બહાદુર રક્ષકોને યાદ કરીએ છીએ, જેમને અમે પ્રેમ કરીએ છીએ, રજાને ધ્યાનમાં લીધા વિના!

અને હું તરત જ વિષય પર જઈશ :) અને કહું છું કે મોટાભાગની રમતો છોકરાઓ માટે વધુ યોગ્ય છે, જો કે, તે છોકરીઓ માટે રજા વિશે જાણવા અને કેટલીક રમતો રમવા માટે પણ ઉપયોગી થશે.

1. વિશે તમારા બાળક સાથે વાત કરો માતૃભૂમિના રક્ષકો, છેવટે, આ રજા તેમના સન્માનમાં, તેમની બહાદુરી, ભક્તિ, વિશ્વાસ માટે છે. અમે એક સમજણ બનાવીએ છીએ - એક ડિફેન્ડર, અને અલબત્ત, અમે બહાદુરી શબ્દનો ખ્યાલ જાહેર કરીએ છીએ: હિંમત, બહાદુરી, બહાદુરી, વીરતા; ભક્તિ અમે બાળકને પૂછીએ છીએ કે તે શું વિચારે છે, રક્ષક કોણ છે અને શા માટે તેઓ તેને અભિનંદન આપે છે. આ ઉપરાંત, અમે વિભાવનાઓ જાહેર કરીએ છીએ: વતન, પિતૃભૂમિ, યુદ્ધ, યોગ્યતા, સૈનિક, શસ્ત્ર, વિરોધી, દુશ્મન અને અન્ય.

આવી વાતચીતો વિસ્તરે છે શબ્દભંડોળઅને આપણી આસપાસની દુનિયા વિશેના વિચારો. અને તમે રમતી વખતે વાતચીત કરી શકો છો, ઉદાહરણ તરીકે, છોકરાઓને યુદ્ધ રમતો રમવાની મજા આવશે, અને આનાથી તેઓ ઝડપથી નવા શબ્દો શીખી શકશે અને સમજી શકશે. છોકરીઓ પણ તેમાં સામેલ થઈ શકે છે યુદ્ધ રમત, ઉદાહરણ તરીકે, ઑર્ડલી તરીકે રમવાની ઑફર કરો જે ઘાયલોને યુદ્ધના મેદાનથી દૂર લઈ જાય. છોકરાઓ પાસે આવા રમકડાં હોય છે ભૂમિકા ભજવવાની રમત — લશ્કરી સાધનો, છોકરીઓ પાસે સામાન્ય પ્લોટ રમકડાં છે: રીંછ, સસલાંનાં પહેરવેશમાં, ઢીંગલી, પરંતુ તે આપણા માટે સામાન્ય છે, અને રમતમાં તેઓ સૈનિકો, ડિફેન્ડર્સ છે, જેમને તેઓ બચાવે છે અને પાટો બાંધે છે.

2. ભૂમિકા ભજવવાની રમતો રમે છે

• છોકરાઓ લશ્કરી સાધનો સાથે અથવા રમકડાની પિસ્તોલ સાથે યુદ્ધ રમે છે
• ઓર્ડરલી, રેડિયો ઓપરેટર અને અન્ય તરીકે છોકરીઓ
• તમે અનુરૂપ ભૂમિકાઓ ભજવી શકો છો, ઉદાહરણ તરીકે, ટેન્કર, પાઇલોટ, સેપર્સ, સ્કાઉટ્સ. ટાંકી એક સામાન્ય ખુરશી હોઈ શકે છે, એક વિમાન બાજુઓ પર ફેલાયેલા હાથ હોઈ શકે છે. પરંતુ સંવેદનાત્મક રમત સાથે સૅપરને હરાવવાનું સરળ છે, આ કરવા માટે, એક કન્ટેનરમાં સોજી રેડો અને થોડી દાટી દો નાની વસ્તુઓ, ઉદાહરણ તરીકે, મોટા બટનો, પિંગ-પોંગ બોલ, ઢાંકણા. બાળકનું કાર્ય એ બધી "ખાણો" ને ડિફ્યુઝ કરવાનું છે; આપણે રમતની શરતો સાથે આવીએ છીએ.

રમતોમાં, અમે અમારી કલ્પનાનો ઉપયોગ કરીએ છીએ અને તે રમત રમીએ છીએ જે અમને આ રજાના ઉદભવમાં શું ફાળો આપ્યો તે વિશે ઓછામાં ઓછું કંઈક કહેવા દેશે.

પરિવર્તન વિશે ભૂલશો નહીં:

• છોકરાઓ માટે, તમે કાગળમાંથી કેપ બનાવી શકો છો, ખભાના પટ્ટાઓ દોરી શકો છો અને તેને પીન વડે કપડાં સાથે જોડી શકો છો, અને તમે ટી/પેપરના થોડા રોલમાંથી સરળતાથી દૂરબીન બનાવી શકો છો.

• અમે છોકરીઓને સફેદ એપ્રોન અને સફેદ હેડસ્કાર્ફ, અને કદાચ કેપ પહેરાવીશું, અને લાલ કાર્ડબોર્ડ અથવા ફેબ્રિકમાંથી ક્રોસ કાપીને એપ્રોન પર સીવવાનું ભૂલશો નહીં. અથવા કદાચ ત્યાં યોગ્ય બેગ હશે જેમાં પાટો અને સુતરાઉ ઊન પડેલા હશે

3. આઉટડોર અને શૈક્ષણિક રમતો

• ઝડપ માટે. ઉદાહરણ તરીકે, દરેક વ્યક્તિ જાણે છે કે સૈનિકો ખૂબ જ ઝડપથી પોશાક પહેરે છે, જો બાળકને આ વિશે ખબર ન હોય, તો અમે તેને કહીએ છીએ અને સમજાવીએ છીએ કે સૈનિકો માટે આ કુશળતા શા માટે જરૂરી છે. અને ચાલો રમત શરૂ કરીએ: બાળકનું કાર્ય ઝડપથી પોશાક પહેરવાનું છે. ચાલો રમતને ગંભીરતાથી લઈએ: ફોન પર સ્ટોપવોચ શરૂ કરો અથવા રેતીની ઘડિયાળ પર ફેરવો
• સહનશક્તિ માટે. અમે બાળકને એક સાથે અનેક પૂર્ણ કરવા માટે આમંત્રિત કરીએ છીએ શારીરિક કસરત. ઉદાહરણ તરીકે, 5 વખત બેસવું, તમારા બટને ઊંચો કર્યા વિના આખા રૂમમાં ક્રોલ કરો, નીચે વાળો અને તમારા હાથ વડે તમારા અંગૂઠાની ટીપ્સને સ્પર્શ કરો - 10 વખત, એક દિશામાં 3 વખત, બીજી દિશામાં 3 વખત સ્પિન કરો અને તમારા પગની ટોચને સ્પર્શ કરો. નાક વ્યાયામ ખૂબ જ વૈવિધ્યસભર હોઈ શકે છે, મુખ્ય વસ્તુ આનંદ માણવાની છે.
• અવકાશમાં ઓરિએન્ટેશન માટે. અમે સ્કાઉટ્સમાં ફેરવીએ છીએ. અમે રમત માટે તૈયારી કરીએ છીએ, એક યોજના દોરીએ છીએ, કાગળની શીટ પર આકૃતિ કરીએ છીએ અથવા બાળક જે રૂમને અનુસરશે તેની આસપાસ સંકેતો મૂકીએ છીએ. મેં આ રમત વિશે લખ્યું છે, એક વિકલ્પ તરીકે તમે તેને અમારી થીમ પર જોઈ શકો છો અને અનુકૂલિત કરી શકો છો, એટલે કે, ડાયનાસોરને બદલે, ત્યાં રમકડાનો કેદી હશે, જેને સ્કાઉટ મુક્ત કરે છે અથવા ગુપ્ત દસ્તાવેજો, જે દુશ્મનનું વર્ગીકરણ કરે છે અને તેથી વધુ.
• સ્વતંત્રતા માટે. અમે બાળકને પોર્રીજ રાંધવા અથવા બટાકાની છાલ જાતે કરવા માટે આમંત્રિત કરીએ છીએ. ઉદાહરણ તરીકે, જો તમે સૈનિકનો પોર્રીજ રાંધવાનું નક્કી કરો છો, તો અમે કેપ પહેરીએ છીએ, ખભાના પટ્ટાઓ, બેલ્ટ વિશે ભૂલશો નહીં, જો તમારી પાસે હોય, અને રસોડામાં જાઓ. બાળકને અહીં અને ત્યાં કેટલાક આદેશો આપવાની મંજૂરી આપો, ઉદાહરણ તરીકે, ઝડપથી અનાજ મેળવવાનો ઓર્ડર, પરંતુ જો તે આ જાતે ન કરી શકે તો જ. સિવાય સૈનિકનું પોર્રીજઅને બટાકાની છાલ, પરિવારના તમામ સભ્યો માટે બૂટ ચમકાવવાની ઓફર કરે છે, અને કદાચ મોજાં ધોવા. ટૂંકમાં, એક દિવસ માટે તમે એક સામાન્ય એપાર્ટમેન્ટને બેરેકમાં ફેરવી શકો છો, દેખાતા તમામ સૈનિકો માટે રૂટિન અને કાર્યોની જાહેરાત કરી શકો છો :)

4. સ્પીચ ગેમ્સ:

• સંગઠનો. અમે તે બધા શબ્દોનો ઉપયોગ કરીએ છીએ જે અમારા વિષય સાથે સંબંધિત છે. વધુમાં, વિષયોને ભાગોમાં વિભાજિત કરી શકાય છે, ઉદાહરણ તરીકે, કામચલાઉ ભાગોમાં. એટલે કે, નાયકોના સમયમાં, ત્યાં કોઈ ટાંકી ન હતી, અને તેથી અમે ફક્ત તે જ શબ્દો બોલીએ છીએ જે આ સમયગાળા સાથે સંબંધિત છે અને તેથી વધુ.

• શું અનાવશ્યક છે. અમે 5-7 શબ્દો બોલીએ છીએ, જેમાંથી એક કે બે શબ્દો અર્થમાં બંધબેસતા નથી, એટલે કે બિનજરૂરી

• કોની પાસે શું કાર્ય છે? ઉદાહરણ તરીકે, ટેન્કર? ટાંકી ચલાવો. પાયલોટ? વિમાન ઉડાડો. નાવિક? સેપર્સ પર? પાયદળ? જો તમને જવાબ આપવાનું મુશ્કેલ લાગે, તો કૃપા કરીને તમારા પિતા, દાદા અથવા ઇન્ટરનેટનો સંપર્ક કરો :)

• કોણ નિયંત્રણ કરે છે... (એક વિમાન, ટાંકી, જહાજ, કોણ ખાણો સાફ કરે છે, કોણ જાસૂસી મિશન પર જાય છે, કોણ હવામાંથી ઉતરે છે, વગેરે)?

5. કોયડાઓ

તમે હંમેશા કોયડાઓની મદદથી વાત કરી શકો છો, કારણ કે બાળક હંમેશા અનુમાન લગાવી શકશે નહીં :). તમે એમ પણ પૂછી શકો છો કે બાળકને બરાબર આ કે તે જવાબ કેમ મળ્યો, શું ચાવી આપી?

6. કવિતા.અમે મેમરીને તાલીમ આપીએ છીએ અને પિતા અને દાદાને ખુશ કરીએ છીએ

7. ગીતો, પ્રસ્તુતિઓ

8. પપ્પા, દાદા, ભાઈને પોસ્ટકાર્ડ

શરૂઆતમાં, તે જણાવવું શ્રેષ્ઠ છે, ઉદાહરણ તરીકે, તમારા પિતાએ ક્યાં સેવા આપી હતી, તમારા દાદાએ ક્યાં સેવા આપી હતી, જ્યાં તમારો ભાઈ સેવા આપવા માંગે છે અને વાર્તાના આધારે, એક હસ્તકલા બનાવો. ઉદાહરણ તરીકે, અમારા પિતાએ ઉડ્ડયનમાં સેવા આપી હતી, તેથી અમારા પોસ્ટકાર્ડ પર એક વિમાન છે.

અરજી માટે જરૂરી છે.

બાળકોને સેના વિશે જ્ઞાન આપો;

સૈન્યની શાખાઓ વિશે બાળકોમાં તેમના પ્રથમ વિચારો રચવા;

બાળકોના વાણીના શબ્દોમાં સક્રિય કરો જેનો અર્થ થાય સૈનિકોના પ્રકાર;

માતૃભૂમિ પ્રત્યેનો પ્રેમ;

કલાત્મક સર્જનાત્મકતામાં રસ વધારવા;

બાળકોમાં વિકાસ કરો સર્જનાત્મક કલ્પના, કલાત્મક સ્વાદ, કલ્પના;

બોર્ડર ગાર્ડ, નાવિક, પાયલોટ, ટેન્કર, મેસેન્જર, સેપર, ફાધરલેન્ડ.

પ્રારંભિક કાર્ય:

વાંચન કાલ્પનિક;

શ્રવણ સંગીતનાં કાર્યોસૈન્યને સમર્પિત;

રજા વિશે વાતચીત "ફાધરલેન્ડ ડેના ડિફેન્ડર";

લશ્કરી સાધનો દર્શાવતા ચિત્રોની પરીક્ષા;

સંસ્થાકીય બિંદુ:

શિક્ષક:

બાળકો! હવે વર્ષનો કયો સમય છે?

શિક્ષક:

બાળકો! હવે કયો મહિનો છે?

શિક્ષક:

ફેબ્રુઆરીમાં આપણે કઈ રજા ઉજવીએ છીએ?

પાઠની પ્રગતિ:

(શિક્ષક કોયડાઓ પૂછે છે)

1. પ્લેન ટેક ઓફ કરી રહ્યું છે,

હું ફ્લાઇટમાં જવા માટે તૈયાર છું, હું તમને આકાશથી બચાવવા માટે તે પ્રિય હુકમની રાહ જોઈ રહ્યો છું.

2. તે સરહદની રક્ષા કરે છે,

અજાણ્યા વ્યક્તિને પસાર થવા દેતા નથી

અને દરેક સમયે તે બંને તરફ જુએ છે, જેથી ઘરે ઓર્ડર હોય.

(બોર્ડર ગાર્ડ)

Z. માસ્ટ પર આપણો ત્રિરંગા ધ્વજ છે,

તૂતક પર ઊભું.......

4. પપ્પા ટૂંકા છે,

પણ સુંદર, કલાકારની જેમ, એન્જીન આસાનીથી સ્ટાર્ટ થાય છે, તો પપ્પા........

(ટેન્કર)

5. તેણીનું પ્રથમ નામ હતું,

અને તેણીએ દુશ્મનને અગ્નિથી ખતમ કરી નાખ્યો, દુશ્મનની યોજનાઓનો નાશ કર્યો સુપ્રસિદ્ધ .................................

શિક્ષક:

સારું કર્યું મિત્રો, તમે કોયડાઓ ઉકેલ્યા.

આ સૈનિકો છે જે આપણી માતૃભૂમિની રક્ષા કરે છે.

શિક્ષક:

અધિકાર! આ આપણા દાદા, પિતા, ભાઈઓ અને ફાધરલેન્ડના તમામ ડિફેન્ડર્સની રજા છે! (છોકરાઓનો દિવસ.)

કવિતા સાંભળો.

(બાળકો કવિતા વાંચે છે)

શિક્ષક:

તો બચાવ કરનારા કોણ છે?

(બાળકોનો પ્રતિભાવ)

શિક્ષક:

હા, આપણું ઘણું વિશાળ છે, સુંદર દેશ. અમે તેને મધરલેન્ડ, ફાધરલેન્ડ કહીએ છીએ, કારણ કે અમે અહીં જન્મ્યા છીએ, મોટા થયા છીએ અને મૈત્રીપૂર્ણ પરિવાર તરીકે અહીં રહીએ છીએ. અમારા દાદા, દાદી અને માતાપિતા અહીં રહે છે, જેમણે એકવાર સૈન્યમાં સેવા આપી હતી અને અમારી માતૃભૂમિનો બચાવ કર્યો હતો.

બાળકો! તમે કયા આધુનિક લશ્કરી વ્યવસાયો જાણો છો?

ટેન્કર, નાવિક, સબમરીનર, પાઇલટ, પાઇલટ, પેરાટ્રૂપર, બોર્ડર ગાર્ડ, ઇન્ફન્ટ્રીમેન, કમ્યુનિકેશન્સ રોકેટ ઓપરેટર.

શારીરિક કસરત "એરોપ્લેન"

વિમાનો ગુંજારિત (કોણી તરફ વળેલા હાથ સાથે છાતીની સામે ફરતા),

વિમાનોએ ઉડાન ભરી (બાજુ તરફ હાથ),

તેઓ ક્લીયરિંગમાં શાંતિથી બેઠા (નીચે બેઠા, તેમના હાથ ઘૂંટણ સુધી દબાવ્યા),

અને તેઓ ફરીથી ઉડાન ભરી (બાજુઓ તરફ લયબદ્ધ વળાંક સાથે હાથ).

શિક્ષક:

અને હવે, મિત્રો, અમે એરોપ્લેન બનાવીશું અને તેમાં જરૂરી ભાગો ઉમેરીશું. (બાળકો દાદા અને પિતાને "ભેટ" કાર્ય પર કામ કરી રહ્યા છે, એક શાંત યુદ્ધ ગીત સંભળાય છે)

વર્ગો "એવિએશન માર્ચ" ના અવાજો પર સમાપ્ત થાય છે, યુ હાઇટ દ્વારા સંગીત. શિક્ષક:

ગાય્સ! તમે એક અદ્ભુત કામ કર્યું છે, અને હવે રજા પર તમારા દાદા અને પિતાને અભિનંદન આપો અને તેમને તમારા અદ્ભુત એરોપ્લેન આપો. શાબાશ!

વિષય:"પિતા માટે ભેટ."

પ્રોગ્રામ સામગ્રી:ભેટો અને સંભારણું તૈયાર કરવામાં બાળકોની રુચિ જગાડવી, ઓરિગામિ પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરીને કાગળને કેવી રીતે ફોલ્ડ કરવું તે શીખવો, કાર્ય પૂર્ણ કરવાની યોજના અનુસાર કુશળતાને એકીકૃત કરો, વિષય પર બાળકોના શબ્દભંડોળને સમૃદ્ધ અને સક્રિય કરો: "પિતૃભૂમિના ડિફેન્ડર્સ", સૈન્ય વિશેના જ્ઞાનને વિસ્તૃત કરો. વ્યવસાયો, નાના વિકાસ અને કુલ મોટર કુશળતા; વિકાસ તાર્કિક વિચારસરણી, ધ્યાન, મેમરી, કલ્પના; સર્જનાત્મકતા, ફાધરલેન્ડના રક્ષકો માટે આદર કેળવો, માતૃભૂમિ માટે પ્રેમ અને દેશભક્તિની ભાવના કેળવો, પિતા માટે આદર.

પાઠ માટેની સામગ્રી:સંબંધો અને ધનુષ સંબંધો વિવિધ રંગો, ટાઈ સાથેનો નમૂનો શર્ટ, 30×20 અને 9×9 માપના રંગીન કાગળના તૈયાર બ્લેન્ક્સ, ગુંદરની લાકડી, ઓઇલક્લોથ, ફીલ્ડ-ટીપ પેન.

પ્રારંભિક કાર્ય:વિવિધ સંબંધોની તપાસ કરવી, ગણવેશની તપાસ કરવી, પેટર્નની તુલના કરવી (ભૌમિતિક, ફ્લોરલ, અમૂર્ત, વગેરે), લશ્કરી વ્યવસાયો વિશે વાત કરવી, માતાપિતા સાથે કામ કરવું: સશસ્ત્ર દળોમાં પિતાની સેવા વિશે વાર્તાઓ લખવી.

પાઠની પ્રગતિ:
સંસ્થાકીય ક્ષણ. (એક વર્તુળમાં કાર્પેટ પર ઊભા રહેવું)
અમે સૂર્ય સાથે મળીને ઉગીએ છીએ (બાળકો તેમના હાથ ઉપર લંબાવે છે)
અમે પક્ષીઓ સાથે મળીને ગાઈએ છીએ (તેમના હાથ હલાવીએ છીએ)
સાથે શુભ સવાર, સુખી શાંતિપૂર્ણ દિવસ,
આ રીતે આપણે સાથે રહીએ છીએ.

શિક્ષક:- મિત્રો, હવે વર્ષનો કયો સમય છે?
- તેનું નામ આપો શિયાળાના મહિનાઓ.
- કેલેન્ડર મુજબ હવે કયો મહિનો છે?
- 23 ફેબ્રુઆરીએ આપણે કઈ રજા ઉજવીશું?
- તે શા માટે કહેવાય છે?

શિક્ષક:લાંબા સમયથી છે મૂળ જમીનયોદ્ધાઓ દુશ્મનોથી સુરક્ષિત.
"યોદ્ધા કેવા પ્રકારનો યોદ્ધા હોવો જોઈએ?"
બાળકો યોદ્ધા-રક્ષકના ગુણોને બોલાવે છે (બહાદુર, નિર્ભય, દયાળુ, હિંમતવાન, હિંમતવાન, સ્માર્ટ, સંભાળ રાખનાર, મજબૂત, હિંમતવાન, નિર્ભય, સ્વસ્થ, શક્તિશાળી, પરાક્રમી.)
- ચાલો આપણી માતૃભૂમિના આધુનિક રક્ષકો વિશે એક ટૂંકી વિડિઓ જોઈએ.
કૃપા કરીને યાદ રાખો કે તમે કયા પ્રકારના સૈનિકો જોશો.

“આપણી શૌર્ય શક્તિ” વીડિયો જુઓ.

પ્લોટ પર વાતચીત.
- તમે આ વાર્તામાં કયા પ્રકારનાં સૈનિકો જોયા? ખલાસીઓ, પેરાટ્રૂપર્સ, મરીન પેરાટ્રૂપર્સ, પાઇલોટ્સ, કેવેલરીમેન, ટેન્ક ક્રૂ, બોર્ડર ગાર્ડ્સ.)

વાતચીત
- મિત્રો, તમારા હાથ ઉંચા કરો, જેમના પિતા, દાદા, ગોડપેરન્ટ્સ, કાકાઓએ સૈન્યમાં સેવા આપી, આપણી શાંતિ અને શાંતિનું રક્ષણ કર્યું?
- તેઓએ લશ્કરની કઈ શાખાઓમાં સેવા આપી હતી?

શિક્ષક:તેથી, 23 ફેબ્રુઆરીએ, અમે રજા પર પુરુષોને અભિનંદન આપીશું, અને રજાઓ પર ભેટો આપવાનો રિવાજ છે. અને તમે અને હું તેમને અમારા પોતાના હાથથી બનાવીશું. શું તમને તે જોઈએ છે?
સારું, અમે કામ શરૂ કરીએ તે પહેલાં, અમે અમારી આંગળીઓ લંબાવીશું.

આંગળી જિમ્નેસ્ટિક્સ "કેપ્ટન".
આપણું શા માટે મોટું છે? (તમારી આંગળીઓને મુઠ્ઠીમાં બાંધો અને પ્રશ્નમાં રહેલી આંગળી વડે ટ્વિસ્ટ કરો.
શું તે તેના માથાને વળીને વળે છે? કવિતા પ્રથમ એક તરફ, પછી બીજી તરફ).

તે જહાજનો કેપ્ટન છે
સમુદ્રનો અભ્યાસ.
તર્જની -
સ્માર્ટ અને સચેત.
હંમેશા વ્યસ્ત.
તે કેપ્ટનનો આસિસ્ટન્ટ છે.
અમારી મધ્યમ આંગળી એક નાવિક છે.
તે બોર્ડ પર માસ્ટ લાવ્યો.
તે રસ્તામાં ખુશ રહે.
તમારે તેને તમારી આંગળી વડે ટ્વિસ્ટ કરવું પડશે.
રીંગ આંગળી- રસોઇ,
તેણે એક મોટી પાઇ બેક કરી.
મરી અને મીઠું
અને તે તેની આસપાસ ચાલ્યો.
અમારી નાની આંગળી એક કેબિન બોય છે,
તે હવે દોરાની જેમ સીધો છે.
યુવાન છોકરો આખો દિવસ કામ કરે છે -
અમે તેને કાંતવામાં પણ આળસુ નથી.

બાંધકામ.
— હું પિતાને આના જેવું શર્ટ બનાવવાનું સૂચન કરું છું (નમૂનો બતાવું છું).
- પિતા તેમના શર્ટ ક્યાં મૂકે છે? (કામ કરવા માટે, રજા પર, મુલાકાત પર, વગેરે)
-અને કેટલાક પુરુષો ટાઈ પણ પહેરે છે. શેના માટે? (સજાવટ માટે, આદર માટે, શિષ્ટાચારના નિયમો અનુસાર).
(ઓરિગામિ શર્ટ અને ટાઈ કેવી રીતે ફોલ્ડ કરવી તે સમજાવતું એક પ્રસ્તુતિ ચાલુ છે. બાળકો રેખાકૃતિ અનુસાર કાર્ય પૂર્ણ કરે છે.

ફિઝમિનુટકા:
અમે હજી પણ પ્રિસ્કુલર છીએ, અમે સૈનિકોની જેમ કૂચ કરતા નથી.
એક, બે પગલામાં, ત્રણ, ચાર પગલાં વધુ નિશ્ચિતપણે.
સૈનિકો પરેડમાં જાય છે, તેઓ બહાદુર છોકરાઓ છે.
(બાળકો બતાવે છે વિવિધ હલનચલન: આડી પટ્ટી પર પુલ-અપ્સ કેવી રીતે કરવું, તમારા હાથને ડમ્બેલ્સ વડે પમ્પ કરો, બોક્સિંગ કરો, રોઇંગ કરો.)
પછી બાળકો પેટર્ન, ખિસ્સા વગેરે દોરીને શર્ટને વધુ સજાવટ કરી શકે છે).

પાઠનું પરિણામ એ કાર્યોનું પ્રદર્શન છે.બાળકો માટે વખાણ.

શીર્ષક: ફેબ્રુઆરી 23 માટે GCD નો સારાંશ વરિષ્ઠ જૂથ"પિતા માટે ભેટ"
નામાંકન: કિન્ડરગાર્ટન, પાઠ નોંધો, GCD, ડિઝાઇન અને મેન્યુઅલ મજૂરી, વરિષ્ઠ જૂથ

પદ: પ્રથમ શિક્ષક લાયકાત શ્રેણી
કામનું સ્થળ: MBDOU "સંયુક્ત પ્રકારનું કિન્ડરગાર્ટન નંબર 8"
સ્થાન: રુઝેવકા શહેર, મોર્ડોવિયા પ્રજાસત્તાક

શુભ બપોર, પ્રિય વાચકો, મહેમાનો, મિત્રો. 23 ફેબ્રુઆરી નજીક આવી રહી છે - ફાધરલેન્ડ ડેના ડિફેન્ડરઅને આ રજાના સંબંધમાં, હું તમને જણાવવા માંગુ છું કે તમે તમારા બાળક સાથે આ ઇવેન્ટ કેવી રીતે ઉજવી શકો.

બ્રાઉઝ કરીને પ્રારંભ કરો કૌટુંબિક ફોટા. ચોક્કસ, તમારા આલ્બમમાં સંબંધીઓના રસપ્રદ જૂના ફોટોગ્રાફ્સ હશે લશ્કરી ગણવેશ(આ મહાન-દાદા હોઈ શકે છે). જો ત્યાં કોઈ નથી, તો પછી તમે પરીકથાથી પ્રારંભ કરી શકો છો. માટે સૌથી હાનિકારક બાળપણપરીકથા - અંકલ સ્ટ્યોપા.

આ વાર્તામાં, અંકલ સ્ત્યોપા બાળકોને કહે છે કે તેણે સેનામાં કેવી રીતે સેવા આપી.

હું તમને સો વાર્તાઓ કહીશ!

યુદ્ધ વિશે અને બોમ્બ ધડાકા વિશે,

વિશે મોટું યુદ્ધ જહાજ"મરાત"

હું થોડો ઘાયલ થયો હતો,

લેનિનગ્રાડનો બચાવ.

પોલીસમાં કામ કરવા માટે સમર્પિત એક આખી વાર્તા છે, કારણ કે એક પોલીસકર્મી પણ ડિફેન્ડર છે.

સંબંધીઓ અથવા અંકલ સ્ટ્યોપા વિશે વાત કરવાથી, રજા વિશે વાત કરવા માટે આગળ વધો. લોકો આ દિવસે શું ઉજવે છે અને તેનો અર્થ શું છે? શા માટે નાના છોકરાઓને પણ અભિનંદન આપવામાં આવે છે (તેઓ ભાવિ ડિફેન્ડર છે)

શું સુરક્ષિત કરી શકાય? દેશ, કુટુંબ. તમે ક્યાં બચાવ કરી શકો, ક્યાં દુશ્મન હુમલો કરી શકે? પૃથ્વી, પાણી, હવા. એકસાથે, જહાજો, વિમાનો, ટાંકીઓ અને ડ્યુટી સ્ટેશનોના અન્ય સાધનોના ફોટોગ્રાફ્સ જુઓ.

તમારા બાળક સાથે, વિવિધ લશ્કરી એકમોના લશ્કરી કર્મચારીઓની છબીઓ જુઓ: નાવિક, પાઇલટ, પાયદળ, ટેન્કમેન, સ્નાઈપર, વગેરે.

હવે તમારા ચિત્રો નીચું કરો અને તમારા બાળક સાથે એક પછી એક ખેંચો. તે એક કાર્ડ ખેંચે છે અને તમને બતાવવાનો પ્રયાસ કરે છે કે તેના પર કોણ છે (પેન્ટોમાઇમ જેવું). તમે અનુમાન કરો અને તેમની સાથે સ્થાનો બદલો.

આને મજબૂત કરવા માટે, તેને આ ટાસ્ક કાર્ડનો ઉપયોગ કરવા માટે આમંત્રિત કરો.

સર્જનાત્મક બનો અને તમારા પિતા, દાદા અથવા મિત્ર માટે હસ્તકલા બનાવો. તે ખૂબ જ સરળ વિમાન હોઈ શકે છે જેને બાળક પણ સંભાળી શકે છે, મોટા બાળકો માટે ટાંકી અથવા સમુદ્ર પ્રેમીઓ માટે વહાણ હોઈ શકે છે.

તમારા બાળકને બાંધકામ સેટ, ભૌમિતિક બ્લોક્સ, ક્યુબ્સ અથવા મોઝેઇકમાંથી રજા માટે વહાણ, ટાંકી, રોકેટ અથવા કંઈક પ્રતીકાત્મક ડિઝાઇન કરવાનું શરૂ કરવા અને એસેમ્બલ કરવા માટે આમંત્રિત કરો.

તમારા બાળકને સૈનિકોના જીવન વિશે કહો. તેઓ સારી સ્થિતિમાં હોવા જોઈએ શારીરિક તંદુરસ્તી, તમારા પોતાના હાથથી ઘણું બધું કરી શકવા અને ખૂબ જ ઝડપથી ખાવા અને પહેરવા માટે સક્ષમ બનો. પોશાક પહેરો 😉 અમને કહો કે મેચ સળગી રહી હોય ત્યારે સૈનિક પાસે પોશાક પહેરવાનો સમય હોવો જોઈએ! તે કેટલો સમય બળે છે તે એક સળગતી મેચ અને સમય બતાવો. તમે ઉપયોગ કરી શકો છો ઘડિયાળસમયનો ટ્રૅક રાખવા માટે અથવા સ્ટોપવોચ સાથે. ખૂબ જ ઝડપથી પોશાક પહેરવાનો અથવા કપડાં ઉતારવાનો પ્રયાસ કરો. તમે આ પ્રવૃત્તિમાં તમારા બાળક સાથે સ્પર્ધા કરી શકો છો.

વંશવેલો પર ધ્યાન આપો લશ્કરી સેવા. ત્યાં એક સામાન્ય સૈનિક છે, તે સાર્જન્ટને સાંભળે છે, જે લેફ્ટનન્ટને સાંભળે છે, વગેરે. તમારા કુટુંબની લશ્કરી રેન્ક સાથે સરખામણી કરો, તમારા પિતા કોણ છે, તમારી માતા કોણ છે અને તમારું બાળક કોણ છે (જો તમારા ભાઈઓ અને બહેનો હોય, તો તેમની રેન્ક શોધવાની ખાતરી કરો).

લશ્કરી પરેડ કરો! કૂચ કરવાનું શીખો, આદેશ ચાલુ કરો (એક જ સમયે જમણે/ડાબે પુનરાવર્તન કરો).

બધા સૈનિકો સખત તાલીમ આપે છે, તેથી તમે પણ કરો. બધી રમતો માટે યોગ્ય શારીરિક પ્રવૃત્તિ: બોલ રમતો (ફેંકવું, પકડવું, લક્ષ્યને ફટકારવું), અવરોધ કોર્સ, વગેરે.

અવરોધ અભ્યાસક્રમના અંતે, ઓર્ડર અને મેડલ દોરો અને તેમને "યોગ્યતા માટે" આપો.

તમારા બાળક સાથે વાંચો અને "આટી-બાટી" શીખવાનો પ્રયાસ કરો અને કૂચ કરો. માર્ચ સંગીત સાંભળો.

ચલાવો તાર્કિક કાર્યોઅને કસરતો (મોટા કરવા માટે ચિત્ર પર ક્લિક કરો)

પી.એસ. આ લેખ કોપીરાઈટ છે અને તે સંપૂર્ણપણે ખાનગી ઉપયોગ માટે બનાવાયેલ છે અને અન્ય સાઇટ્સ અથવા ફોરમ પર તેનો ઉપયોગ ફક્ત મારી લેખિત સંમતિથી જ શક્ય છે. માં ઉપયોગ કરો વ્યાપારી હેતુઓસખત પ્રતિબંધિત છે. સર્વાધિકાર આરક્ષિત.

લક્ષ્ય:પોતાના વતન અને લશ્કરી ફરજ પ્રત્યે નૈતિક અને દેશભક્તિની લાગણી કેળવવી.

કાર્યો:

1. બાળકોને લશ્કરી સેવા અને લશ્કરી ફરજનો ખ્યાલ આપો.

પ્રારંભિક કાર્ય:

પાઠની પ્રગતિ:

શિક્ષક

બાળકો:

શિક્ષક

બાળકો:

શિક્ષક:

શિક્ષક:

બાળકો:

1 બાળક: લાલ ટ્યૂલિપ્સ,
વેટરન્સ મીટિંગ્સ,
ફ્રન્ટલાઈન ગીતો,
લશ્કરી પુરસ્કારો,
અને અડધા આકાશમાં ફટાકડા,
વિજય તરીકે વિશાળ!

2 જી બાળક: ઊંચા પર્વતો પર,
મેદાનના વિસ્તરણ પર,
આપણું રક્ષણ કરે છે
સૈનિકોની વતન.
તે આકાશમાં ઉડે છે
તે દરિયામાં જાય છે
ડિફેન્ડરથી ડરતા નથી
વરસાદ અને હિમવર્ષા.

ત્રીજું બાળક: બિર્ચ ખડખડાટ,
પક્ષીઓ ગાય છે,
બાળકો મોટા થઈ રહ્યા છે
મારા વતન દેશમાં.
ટૂંક સમયમાં હું પેટ્રોલિંગમાં આવીશ
હું સરહદ પર ઊભો રહીશ
જેથી માત્ર શાંતિપૂર્ણ હોય
લોકોને સપના હતા.

બાળક 4: પપ્પા અભિનંદન
હેપી મેન્સ ડે:
મારી યુવાનીમાં, હું જાણું છું
તેમણે સેનામાં સેવા આપી હતી.

તેનો અર્થ એ કે તે એક યોદ્ધા પણ છે,
ઓછામાં ઓછું કમાન્ડર નથી.
રજા માટે લાયક
સમગ્ર વિશ્વનું રક્ષણ કર્યું!

મારા માટે, તમે મુખ્ય છો.
તમે મને પડવા દેશો નહીં:
હું ભવ્ય પિતૃભૂમિ છું
નાનો ભાગ.

શિક્ષક:

બાળકો:

શિક્ષક:

બાળકો:

શિક્ષક:

શિક્ષક:

સંખ્યામાં સલામતી છે;

અને બીજા ઘણા.

ફાધરલેન્ડના રક્ષકો.

અને બેનરો ગર્વથી ગડગડાટ કરે છે.

Pr-v:

અને અમારું પ્રિય ઘર, અને અમારા ગીતો.

ચાલો આપણા વતનને ઢાલ કરીએ, મારા મિત્ર.

Pr-v:

તમે અને હું રશિયાની સેવા કરવાનું નક્કી કર્યું છે,

રશિયાની સેવા કરવા, એક અદ્ભુત દેશ,

જ્યાં વાદળી આકાશમાં નવો સૂર્ય ઉગે છે.

રશિયન સૈનિકો ખભા સાથે કૂચ કરે છે

અને જો લશ્કરી માર્ગ સરળ ન હોય તો પણ,

અમે વિશ્વાસ અને સત્ય સાથે રશિયાની સેવા કરીશું.

છાજલીઓ દિવાલની જેમ લાઇન કરે છે અને સુંદર રીતે પકડી રાખે છે

અને સમગ્ર રશિયા અમારી સાથે છે.

અને તેથી જ અમે મજબૂત છીએ, મારા મિત્ર.

Pr-v:

તમે અને હું રશિયાની સેવા કરવાનું નક્કી કર્યું છે,

રશિયાની સેવા કરવા, એક અદ્ભુત દેશ,

જ્યાં વાદળી આકાશમાં નવો સૂર્ય ઉગે છે.

રશિયન સૈનિકો ખભા સાથે કૂચ કરે છે

અને જો લશ્કરી માર્ગ સરળ ન હોય તો પણ,

અમે વિશ્વાસ અને સત્ય સાથે રશિયાની સેવા કરીશું.

શિક્ષક:

શારીરિક શિક્ષણ પાઠ "એરોપ્લેન"

વિમાનો ગુંજી ઉઠ્યા

વિમાનોએ ઉડાન ભરી.

(બાજુઓ પર હાથ)

તેઓ ક્લિયરિંગમાં શાંતિથી બેઠા,

(બેસો, હાથ ઘૂંટણ સુધી)

અને તેઓ ફરીથી ઉડાન ભરી.

બાળકો તેમની બેઠકો લે છે.

શિક્ષક:

બાળકો:

શિક્ષક:

ડાઉનલોડ કરો:

પૂર્વાવલોકન:

પદ્ધતિસરનો વિકાસ.

"માતૃભૂમિ, તમે સુરક્ષિત છો!"

લક્ષ્ય: પોતાના વતન અને લશ્કરી ફરજ પ્રત્યે નૈતિક અને દેશભક્તિની લાગણી કેળવવી.

કાર્યો:

1. બાળકોને લશ્કરી સેવા અને લશ્કરી ફરજનો ખ્યાલ આપો.

2. તમારા પરિવાર, પ્રિયજનો અને તમારી આસપાસના લોકો, તમારી જમીન, તમારી નાની અને મોટી માતૃભૂમિ પ્રત્યે પ્રેમ કેળવો. આપણી સેના માટે, આપણા ફાધરલેન્ડના હીરો માટે ગર્વની ભાવના વિકસાવવા.

3. લશ્કરી વ્યવસાયો વિશે બાળકોના જ્ઞાનને એકીકૃત કરવા.

4. મેમરી અને કલ્પનાનો વિકાસ કરો.

5. કાગળમાંથી વહાણ અથવા વિમાન ડિઝાઇન કરવાની બાળકોની ક્ષમતાને મજબૂત બનાવો.

પ્રારંભિક કાર્ય:

1. સૈન્ય, લશ્કરી સાધનો, આપણા રાજ્યનો ધ્વજ, 9 મેની પરેડ દર્શાવતા ચિત્રો, ચિત્રો, ફોટોગ્રાફ્સની પરીક્ષા.

2. યુદ્ધના નાયકો વિશે સાહિત્ય વાંચવું.

3. અમારી સેના અને તેના બચાવકર્તાઓને સમર્પિત સંગીતનાં કાર્યો સાંભળવા, રશિયન ફેડરેશનનું રાષ્ટ્રગીત.

4. લશ્કરી વ્યવસાયો વિશેની કવિતાઓ યાદ રાખવી, ગીત "રશિયાની સેવા કરો."

પાઠની પ્રગતિ:

શિક્ષક : મિત્રો, ટૂંક સમયમાં રજા આવી રહી છે - 23 ફેબ્રુઆરી "ફાધરલેન્ડનો ડિફેન્ડર ડે". પિતૃભૂમિના રક્ષકો કોણ છે તે મને કોણ કહી શકે?

બાળકો: ફાધરલેન્ડના રક્ષકો તે છે જેઓ આપણા દેશને દુશ્મનોના હુમલાઓથી સુરક્ષિત કરે છે, સૈન્યમાં સેવા આપતા સૈનિકો આપણા ફાધરલેન્ડનું રક્ષણ કરે છે.

શિક્ષક : તમે ફાધરલેન્ડ શબ્દને કેવી રીતે સમજો છો?

બાળકો: આ આપણી માતૃભૂમિ છે! આપણું કુટુંબ, આપણે જે જમીન પર રહીએ છીએ, તે ગામ કે શહેર કે જેમાં આપણો જન્મ થયો છે.

શિક્ષક: તે સાચું છે બાળકો! તે આપણા સૈનિકો છે જે આપણી માનસિક શાંતિનું રક્ષણ કરે છે, તેમના માટે આભાર આપણે શાંતિથી કિન્ડરગાર્ટનમાં જઈ શકીએ છીએ, શેરીમાં રમી શકીએ છીએ, જુદા જુદા શહેરોની મુસાફરી કરી શકીએ છીએ અને આપણા માથા ઉપર શાંતિપૂર્ણ આકાશ જોઈ શકીએ છીએ. પરંતુ તે હંમેશા આના જેવું ન હતું. એક સમયે, આપણા સૈનિકોએ દુશ્મનો પાસેથી તેમની જમીનો ફરીથી કબજે કરવી પડી હતી, જેઓ યુદ્ધની ઘોષણા કર્યા વિના આપણા દેશના પ્રદેશમાં ઘૂસી ગયા હતા. આ યુદ્ધમાં ઘણા નાયકો મૃત્યુ પામ્યા, જેમણે પોતાના કારનામાથી ઘણા લોકોના જીવ બચાવ્યા. અને અમે જીતી ગયા! કોણ કહી શકે કે કઈ રજા મહાન વિજય દિવસને સમર્પિત છે? આપણે નાયકો વિશે ગીતો ક્યારે સાંભળીએ છીએ, તેમની સ્મૃતિને એક મિનિટનું મૌન રાખીએ છીએ અને તેમના નામ સાથે સ્મારકો પર ફૂલ ચઢાવીએ છીએ?

શિક્ષક: શાબાશ મિત્રો, તમે આ મહાન દિવસ વિશે શું જાણો છો, આપણી માતૃભૂમિ માટે મૃત્યુ પામેલા નાયકો અને જેઓ બચી ગયા અને જેમને આપણે મહાનના પીઢ તરીકે ઓળખીએ છીએ તેમની સ્મૃતિને યાદ કરો અને તેમનું સન્માન કરો. દેશભક્તિ યુદ્ધ. અને હવે હું તમને સૈન્ય અને લશ્કરી વ્યવસાયો વિશે કવિતાઓ કહેવા માટે કહું છું.

બાળકો:

1 બાળક: લાલ ટ્યૂલિપ્સ,
વેટરન્સ મીટિંગ્સ,
ફ્રન્ટલાઈન ગીતો,
લશ્કરી પુરસ્કારો,
અને અડધા આકાશમાં ફટાકડા,
વિજય તરીકે વિશાળ!

2 જી બાળક: ઊંચા પર્વતો પર,
મેદાનના વિસ્તરણ પર,
આપણું રક્ષણ કરે છે
સૈનિકોની વતન.
તે આકાશમાં ઉડે છે
તે દરિયામાં જાય છે
ડિફેન્ડરથી ડરતા નથી
વરસાદ અને હિમવર્ષા.

ત્રીજું બાળક: બિર્ચ ખડખડાટ,
પક્ષીઓ ગાય છે,
બાળકો મોટા થઈ રહ્યા છે
મારા વતન દેશમાં.
ટૂંક સમયમાં હું પેટ્રોલિંગમાં આવીશ
હું સરહદ પર ઊભો રહીશ
જેથી માત્ર શાંતિપૂર્ણ હોય
લોકોને સપના હતા.

બાળક 4: પપ્પા અભિનંદન
હેપી મેન્સ ડે:
મારી યુવાનીમાં, હું જાણું છું
તેમણે સેનામાં સેવા આપી હતી.

તેનો અર્થ એ કે તે એક યોદ્ધા પણ છે,
ઓછામાં ઓછું કમાન્ડર નથી.
રજા માટે લાયક
સમગ્ર વિશ્વનું રક્ષણ કર્યું!

મારા માટે, તમે મુખ્ય છો.
તમે મને પડવા દેશો નહીં:
હું ભવ્ય પિતૃભૂમિ છું
નાનો ભાગ.

શિક્ષક: શું અદ્ભુત કવિતાઓ, ગાય્ઝ! લશ્કરી વ્યવસાયો હંમેશા ઉચ્ચ સન્માનમાં રાખવામાં આવે છે. તમે કયા લશ્કરી વ્યવસાયો જાણો છો?

બાળકો: પાઇલોટ, ખલાસીઓ, સરહદ રક્ષકો, સેપર્સ, ટાંકી ક્રૂ, પાયદળ.

શિક્ષક: તેઓ આપણા દેશની રક્ષા માટે યોગ્ય છે. આમાં તેમને શું મદદ કરે છે? તેઓ તેમના કરવા માટે શું ઉપયોગ કરે છે લશ્કરી ફરજ? અને લશ્કરી સાધનો તેમને આમાં મદદ કરે છે. હવે, અમે તેની છબી સાથે ચિત્રો જોઈશું, અને તમે મને જણાવશો કે આવા પરિવહન પર કોણ બરાબર સેવા આપે છે. ધ્યાનથી જુઓ, તસવીરોમાં શું દેખાય છે?

બાળકો: વહાણ સબમરીન- ખલાસીઓ તેમના પર સેવા આપે છે, તેઓ અમને સમુદ્રથી સુરક્ષિત કરે છે. એરોપ્લેન અને હેલિકોપ્ટર પર પાઇલોટ્સ છે - તેઓ આકાશમાંથી આપણું રક્ષણ કરે છે.

ટાંકીઓ પર ટેન્કરો છે. તેઓ પૃથ્વી પર આપણું રક્ષણ કરે છે.

શિક્ષક: અધિકાર! અને આપણા રાજ્યની સરહદોની રક્ષા કરનારા બોર્ડર ગાર્ડ્સ પણ છે, જમીન પરથી મિસાઈલોને નિયંત્રિત કરનારા રોકેટ વૈજ્ઞાનિકો પણ છે.

અને હવે, થોડો આરામ કરવા માટે, તમે અને હું લશ્કરી રમીશું.

આઉટડોર ગેમ્સ "સ્કાઉટ્સ", "પાઇલોટ્સ" "હેડક્વાર્ટરમાં રિપોર્ટ મોકલો."

શિક્ષક: તમે કાર્યો પૂર્ણ કર્યા, અને સૌથી અગત્યનું, તમે બધાએ સાથે મળીને અભિનય કર્યો. જો ત્યાં માત્ર એક લશ્કરી માણસ હોય, તો તેને સૈનિક કહેવામાં આવે છે, અને જો ત્યાં ઘણા સૈનિકો હોય, તો આ પહેલેથી જ એક સૈન્ય છે. રશિયન લોકોએ યોદ્ધાઓ વિશે ઘણી કહેવતો રચી છે:

સંખ્યામાં સલામતી છે;

લશ્કરી શપથ એક અદમ્ય કાયદો છે;

અનુભવી સૈનિક અનુભવથી સમૃદ્ધ છે;

સેનામાં હોવું એટલે ગીત સાથે સેવા કરવી.

અને બીજા ઘણા.

મિત્રો, હું તમને સમર્પિત ગીત રજૂ કરવાનું સૂચન કરું છું

ફાધરલેન્ડના રક્ષકો.

બાળકો "રશિયાની સેવા કરો" ગીત ગાય છે

છાજલીઓ દિવાલની જેમ લાઇન કરે છે અને સુંદર રીતે પકડી રાખે છે

અને બેનરો ગર્વથી ગડગડાટ કરે છે.

બટાલિયન કમાન્ડર અને ખાનગી, સમાન ભાવિ સાથે

અમે તમારી સાથે જોડાયેલા છીએ, મારા મિત્ર.

Pr-v:

તમે અને હું રશિયાની સેવા કરવાનું નક્કી કર્યું છે,

રશિયાની સેવા કરવા, એક અદ્ભુત દેશ,

જ્યાં વાદળી આકાશમાં નવો સૂર્ય ઉગે છે.

રશિયન સૈનિકો ખભા સાથે કૂચ કરે છે

અને જો લશ્કરી માર્ગ સરળ ન હોય તો પણ,

અમે વિશ્વાસ અને સત્ય સાથે રશિયાની સેવા કરીશું.

હુમલાઓની નિર્ભયતામાં અમે રશિયન ધ્વજને બચાવ્યો,

અને અમારું પ્રિય ઘર, અને અમારા ગીતો.

અને જો મુશ્કેલી આવશે, તો અમે કરીશું

ચાલો આપણા વતનને ઢાલ કરીએ, મારા મિત્ર.

Pr-v:

તમે અને હું રશિયાની સેવા કરવાનું નક્કી કર્યું છે,

રશિયાની સેવા કરવા, એક અદ્ભુત દેશ,

જ્યાં વાદળી આકાશમાં નવો સૂર્ય ઉગે છે.

રશિયન સૈનિકો ખભા સાથે કૂચ કરે છે

અને જો લશ્કરી માર્ગ સરળ ન હોય તો પણ,

અમે વિશ્વાસ અને સત્ય સાથે રશિયાની સેવા કરીશું.

છાજલીઓ દિવાલની જેમ લાઇન કરે છે અને સુંદર રીતે પકડી રાખે છે

અને સમગ્ર રશિયા અમારી સાથે છે.

અને તે, તમે અને હું એક આર્મી પરિવાર છીએ,

અને તેથી જ અમે મજબૂત છીએ, મારા મિત્ર.

Pr-v:

તમે અને હું રશિયાની સેવા કરવાનું નક્કી કર્યું છે,

રશિયાની સેવા કરવા, એક અદ્ભુત દેશ,

જ્યાં વાદળી આકાશમાં નવો સૂર્ય ઉગે છે.

રશિયન સૈનિકો ખભા સાથે કૂચ કરે છે

અને જો લશ્કરી માર્ગ સરળ ન હોય તો પણ,

અમે વિશ્વાસ અને સત્ય સાથે રશિયાની સેવા કરીશું.

શિક્ષક: ઉત્તમ પ્રદર્શન! શાબાશ! અને હવે હું તમને વિમાનમાં ઉડવા માટે આમંત્રણ આપું છું.

શારીરિક શિક્ષણ પાઠ "એરોપ્લેન"

વિમાનો ગુંજી ઉઠ્યા

(કોણી પર વળેલા હાથ સાથે છાતીની સામે પરિભ્રમણ)

વિમાનોએ ઉડાન ભરી.

(બાજુઓ પર હાથ)

તેઓ ક્લિયરિંગમાં શાંતિથી બેઠા,

(બેસો, હાથ ઘૂંટણ સુધી)

અને તેઓ ફરીથી ઉડાન ભરી.

(બાજુઓને લયબદ્ધ વળાંક સાથે બાજુઓ પર હાથ).

બાળકો તેમની બેઠકો લે છે.

શિક્ષક: છોકરાઓ અને તમારા પિતાએ સૈન્યમાં સેવા આપી હતી, તમે તેમને પૂછી શકો છો કે તેઓએ કયા સૈનિકોમાં સેવા આપી હતી. અને અમારા છોકરાઓ જલ્દી મોટા થશે અને સેવા આપવા જશે. તેઓ રશિયન આર્મીના સૈનિક બનશે અને આપણી શાંતિનું રક્ષણ કરશે.

સૈનિક બનવા માટે તમારામાં કયા ગુણો હોવા જરૂરી છે?

બાળકો: તાકાત, હિંમત, દક્ષતા, બહાદુરી, અને તમારા વતનને ખૂબ પ્રેમ કરો.

શિક્ષક બાળકોને તેમના ડિફેન્ડર્સ - ઓરિગામિ "શિપ" અને "પ્લેન" માટે ભેટ બનાવવા માટે આમંત્રિત કરે છે અને ચિત્રોમાં સૂચવેલ પેટર્ન અનુસાર તેમને રંગ આપે છે.

શિક્ષક: બાળકો, તમે નોંધપાત્ર રીતે કાર્યોનો સામનો કર્યો, તમારા માટે ઘણી બધી નવી વસ્તુઓ શીખી, અને હું આશા રાખું છું કે તમે અમારા માથા ઉપર શાંતિપૂર્ણ આકાશ જેમના ઋણી છીએ તેઓને તમે માન અને સન્માન આપશો!

પાઠ સંગીત સાથે સમાપ્ત થાય છે "હંમેશા સૂર્યપ્રકાશ રહેવા દો"