Амьдрал биднийг шийдвэр гаргахыг байнга шахдаг. Юу болж байгаа тухай бодлыг маш тодорхой схемийн дагуу бүтээдэг гэж цөөхөн хүн боддог. Энэ сэдвийг илүү нарийвчлан авч үзье, эс тэгвээс дедукц нь индукцээс юугаараа ялгаатай болохыг олж мэдье.
Тодорхойлолт
Суутгал- одоо байгаа байр (мэдэгдэл) нь дүгнэлт гаргах үндэслэл болох үндэслэл. Жишээ нь: дөрвийн үржвэр аливаа тоо мөн хоёрт хуваагдана (нөхцөл); найм нь дөрвийн үржвэр (өмнө); тиймээс найм нь хоёрт хуваагддаг (дүгнэлт).
ИндукцЭнэ бол хувь хүний баримт дээр тулгуурлан тодорхой ерөнхий дүр зургийг гаргах сэтгэцийн арга юм. Жишээ нь: бөөрөлзгөнө – чихэрлэг, гүзээлзгэнэ – чихэрлэг, усан үзэм – чихэрлэг; бөөрөлзгөнө, гүзээлзгэнэ, усан үзэм - жимс; Энэ нь бүх жимс нь амттай гэсэн үг юм.
Харьцуулалт
Бид хоёр эсрэг тэсрэг сэтгэлгээний талаар ярьж байна. Ердийн загвархасалт нь зарим үндэслэлийн ерөнхий байдлаас тусгай руу шилжих хөдөлгөөнийг таамаглаж байна. Индукцийн хувьд, эсрэгээр, тухай мэдлэг бие даасан нэгжүүдЭнэ цувралын бүх объект ижил шинж чанартай байдаг гэсэн дүгнэлтэд хүргэдэг.
Дедукц ба индукцийн ялгаа нь эхний аргаар хийсэн үндэслэлд цэвэр логик үйлчилдэгт оршино. Энэ нь алдаагүй дүгнэлт гаргах боломжийг бидэнд олгодог. Гэхдээ нэг нөхцөл бий: анхны заалтууд нь үнэн байх ёстой. Нэг жишээ хэлье: аливаа ундаа нь шингэн (хүчин төгөлдөр байр); компот бол ундаа (найдвартай байр); Үүнээс үзэхэд компот нь шингэн (жинхэнэ дүгнэлт) юм.
Хариуд нь индуктив дүгнэлт нь логикийн дагуу хатуу биш, харин таамаглал, зарим санаагаар гардаг. Үүний үр дүнд гарах үр дагавар нь зөвхөн магадлал бөгөөд баталгаажуулалтыг шаарддаг. Бодит байр суурьтай байсан ч буруу дүгнэлт гарч болзошгүй. Жишээ нь: Миша цэцэрлэгийн хүүхэд, Костя цэцэрлэгийн хүүхэд, Света бол цэцэрлэгт явдаг. цэцэрлэг(Үнэн); Миша, Костя, Света нар хүүхдүүд (үнэн); бүх хүүхдүүд цэцэрлэгт явдаг (худал - сургуулийн өмнө гэртээ үлддэг хүмүүс байдаг).
Хамгийн найдвартай мэдлэгийг бүрэн индукцээр хангадаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй бөгөөд үүнд объектын тодорхой ангилал тус бүрийг шалгаж, зөвхөн үүний дараа л үүсдэг. ерөнхий дүгнэлтолны тухай. Гэвч практик дээр энэ нь үргэлж боломжтой байдаггүй. Ихэнхдээ зөвхөн тодорхой зүйлийг авч үздэг бөгөөд дараа нь тодорхойлолтыг бүхэлд нь бүлэгт шилжүүлдэг. Ийм дүгнэлт нь тэдний үнэн зөв гэдэгт эргэлзэхгүй байхын тулд давтан туршилт хийж, онолын сэтгэлгээг ашиглах шаардлагатай байна.
Дедукц, индукц хоёрын ялгаа нь юу вэ гэсэн сэдвээр ярилцлагаа дуусгахад энд дурдах нь зүйтэй. шинжлэх ухааны судалгаатайлбарласан хоёр арга нь органик холбоотой. Индукцийн тусламжтайгаар олон чухал таамаглал дэвшүүлж, дедукци нь үндэслэл эсвэл няцаалтад хамаарах үр дагаврыг олж авах боломжийг бидэнд олгодог.
Объектив-логик сэтгэлгээг урьдчилан таамаглаж байна нийтлэг шугам, жишээ нь нийгэм нэг формацаас нөгөөд шилжих шилжилт юм.
Объектив-түүхэн арга нь тодорхой хэв маягийн тодорхой илрэл, түүний бие даасан илрэл, шинж чанаруудын хязгааргүй олон янз байдал юм. Нийгэмд бид хувь хүний хувь заяаны холболтыг жишээ болгон ашиглаж болно бодит түүхулс орнууд.
Арга зүй
Эдгээр төрлийн мэдлэгийг логик болон түүхэн гэсэн хоёр аргаар шинжилдэг. Аливаа үзэгдлийг түүхэн хөгжлийнх нь дагуу л ойлгож, тайлбарлаж болно. Аливаа объектыг ойлгохын тулд түүний гадаад төрх байдлын түүхийг тусгах шаардлагатай. Хөгжлийн замын талаар ойлголтгүй бол ойлгоход хэцүү байдаг эцсийн үр дүн. Түүх зигзаг, үсрэлтээр дамждаг тул дүн шинжилгээ хийх явцад дараалал тасалдахгүйн тулд хувилбар хэрэгтэй болно. логик судалгаа. Түүхийг судлахын тулд танд хэрэгтэй:
- дүн шинжилгээ хийх;
- синтез;
- индукц;
- хасалт;
- аналоги.
Логик сэтгэлгээ нь ерөнхий эргэцүүлэлтийг агуулдаг түүхэн хөгжил, ач холбогдлыг нь тайлбарлав. Энэ арга нь ихэвчлэн тодорхой хугацааны интервалд судалж буй объектын тодорхой төлөвийг илэрхийлдэг. Энэ нь олон хүчин зүйлээс хамаардаг, гэхдээ шийдвэрлэх ач холбогдолтойсудалгааны зорилго, түүнчлэн объектын шинж чанартай байх. Тиймээс И.Кемплер өөрийн хуулийг нээхийн тулд гаригуудын түүхийг судлаагүй.
Судалгааны арга зүй
Индукц ба дедукцийг тусдаа судалгааны арга гэж ялгадаг. Тэдгээрийн тус бүрийн онцлог шинж чанаруудад дүн шинжилгээ хийж, тодорхойлохыг хичээцгээе онцлог шинж чанарууд. Индукц ба дедукцийн хооронд ямар ялгаа байдаг вэ? Индукц нь салгах үйл явц юм ерөнхий заалтуудхувийн (ганц) баримтууд. Үүнийг бүрэн бус, бүрэн гэсэн хоёр хэсэгт хуваадаг. Хоёр дахь нь бүхэл бүтэн багцын талаархи мэдээлэлд үндэслэн объектын талаархи дүгнэлт эсвэл дүгнэлтээр тодорхойлогддог. Практикт индукц ба хасалтыг хоёуланг нь ашигладаг бөгөөд сонголт нь үүнээс хамаарна тодорхой нөхцөл байдал. Бүрэн бус индукцийг ашиглах нь нийтлэг үзэгдэл гэж тооцогддог. Энэ тохиолдолд судалж буй объектын талаархи дүгнэлтийг тухайн сэдвийн талаархи хэсэгчилсэн мэдээллийн үндсэн дээр хийдэг. Найдвартай мэдээлэл авах боломжтой туршилтын судалгааудаа дараа явуулсан.
Орчин үеийн хэрэглээ
Индукц ба дедукцийг өнөөг хүртэл өргөн ашигладаг. Хасах нь ерөнхий зүйлээс хувь хүн (тусгай) руу чиглэсэн үндэслэлийг агуулдаг. Ийм үндэслэлээр олж авсан бүх дүгнэлт нь зөвхөн дүн шинжилгээ хийхээр сонгогдсон тохиолдолд л найдвартай байдаг зөв аргууд. Хүний сэтгэлгээнд индукц ба дедукци нь хоорондоо нягт холбоотой байдаг. Ийм эв нэгдлийн жишээ нь тухайн хүнд одоогийн үйл явдлуудад дүн шинжилгээ хийх, хайх боломжийг олгодог зөв арга замуудзөвшөөрөл асуудалтай нөхцөл байдал. Индукц нь хүний бодлыг ерөнхий таамаглалаас эмпирикээр нотлогддог үр дагаврын дүгнэлтэд чиглүүлдэг. туршилтын баталгааэсвэл няцаалт. Туршилт гэдэг нь түүнээс үүссэн үзэгдлийг судлахын тулд хийсэн шинжлэх ухааны үе шаттай туршилтаар тодорхойлогддог. Судлаач тодорхой нөхцөлд ажиллаж, олж авсан үр дүнг олон төрлийн багаж хэрэгсэл, материал ашиглан хянаж, түүнийг зөв чиглэлд чиглүүлдэг.
Жишээ
Индукц ба дедукцийн хооронд ямар ялгаа байдаг вэ? Эдгээр аргуудыг ашиглах жишээг үйл ажиллагааны аль ч салбарт олж болно. орчин үеийн хүн. Сэтгэхүйн дедуктив аргыг жишээ болгон авч үзэхэд домогт мөрдөгч Шерлок Холмсын дүр төрх шууд гарч ирдэг. Энэ техник нь логик, олон нарийн ширийн зүйлийг шинжлэх, хүлээн авсан мэдээлэлд үндэслэн шийдвэр гаргахтай холбоотой юм.
Эдийн засгийн судалгаа
Эдийн засгийн шинжлэх ухаанд индукц, дедукц хийх нь ердийн зүйл юм. Эдгээр аргуудын ачаар бүх аналитик болон статистик судалгаа, хүлээн зөвшөөрөгдсөн бетон шийдэл. Жишээлбэл, хасалт хийх замаар эдийн засагчид ипотекийн зээлийн эрэлт хэрэгцээг судалдаг. Судалгааны явцад гарсан үр дүнд дүн шинжилгээ хийж, ерөнхий үр дүн, түүний үндсэн дээр саналаа шинэчлэх шийдвэр гаргасан энэ төрөлхүн амд зээл олгох. Эдийн засгийн судалгаадагуу явуулсан тодорхой алгоритм. Нэгдүгээрт, судалгааны объектыг сонгосон бөгөөд энэ нь статистикчдийн ажлын үндэс болно. Дараа нь судалгааны эцсийн үр дүн нь түүний томъёолол зөв эсэхээс ихээхэн хамаарна. Найдвартай мэдээлэл олж авахын тулд аргуудыг сонгож, үйлдлийн алгоритмыг бий болгодог. Туршилтыг 1-2 удаа биш, хэд хэдэн цуврал 2-3 судалгаанд хийсэн тохиолдолд л үр дүн найдвартай гэж тооцогддог.
Дүгнэлт
Бид ийм дүн шинжилгээ хийсэн чухал нэр томъёоиндукц, дедукц гэх мэт. Хүний үйл ажиллагааны янз бүрийн чиглэлийн жишээнүүд нь хоёр аргыг нэгэн зэрэг ашиглахыг зөвлөж байна. Жишээлбэл, орчин үеийн сурган хүмүүжүүлэх ухаандедуктив аргууд дээр үндэслэсэн. Зээлдэгчдэд банкны тодорхой бүтээгдэхүүнийг санал болгохын өмнө тэдгээрийг мэргэжилтнүүд болон бүх хүмүүс сайтар судалж үздэг болзошгүй үр дагаварзах зээл дээрх тэдний дүр төрх. Яг юу сонгох вэ: хасалт эсвэл индукц, мэргэжлийн хүмүүс тодорхой нөхцөл байдлыг харгалзан шийддэг. Хасах нь алдааг бараг арилгасан дүгнэлт гаргах боломжийг танд олгоно. Ийм арга барилаас өөрийгөө хамгаалахын тулд хүмүүс суралцахыг сэтгэл судлаачид зөвлөж байна байнгын стресс, хүнд хэцүү асуудлуудыг шийдвэрлэх хүч чадлыг эрэлхийл.
Анализ ба синтез
Шинжилгээ(Грек шинжилгээ -задрал) нь судалгааны арга бөгөөд агуулга нь техник, хэв маягийн багц юм задлах(сэтгэцийн эсвэл бодит) сэдэвбүрэлдэхүүн хэсгүүдийн судалгаа. Ийм хэсгүүд нь объектын бие даасан материаллаг элементүүд эсвэл түүний шинж чанар, харилцаа холбоо байж болно.
Синтез(Грек синтез- холболт) нь судалгааны арга бөгөөд агуулга нь техник, эрх зүйн холболтын багц юм бие даасан хэсгүүдобъектыг нэг цогц болгон хувиргах.
Синтез - объектын янз бүрийн элементүүдийг нэг бүхэл (систем) болгон холбох (сэтгэцийн эсвэл бодит) - анализ ^ (объектыг элементүүдэд хуваах) -тай салшгүй холбоотой байдаг.
Эдгээр аргуудын тодорхойлолтоос харахад тэдгээр нь эсрэг тэсрэг, харилцан таамаглаж, бие биенээ нөхөж байдаг.
Шинжилгээ, нийлэгжилт нь хоорондоо нягт уялдаатай хэрэглэгдэх үед л мэдлэгийн үр өгөөжтэй арга байх болно гэдгийг мэдлэгийн бүх түүх заадаг.
Эдгээр хосолсон, харилцан уялдаатай судалгааны аргууд нь шинжлэх ухааны аргуудын системд тодорхой байр суурь эзэлдэг.
Суутгал(лат. deductio - хасалт) - логик дүрмийн дагуу дүгнэлт; гинжин дүгнэлт (үндэслэл), тэдгээрийн холбоосууд (мэдэгдэл) нь логик утгын хамаарлаар холбогдсон байдаг. Дедукцийн эхлэл нь ерөнхий мэдэгдлийн (ерөнхий) шинж чанартай аксиом, постулат эсвэл зүгээр л таамаглал, төгсгөл нь байр, теорем (тусгай) үр дагавар юм. Хэрэв хасалтын үндэслэл үнэн бол түүний үр дагавар нь үнэн болно. Хасах нь нотлох гол хэрэгсэл юм.
Судалгаанд дедукцийн үүрэг байнга нэмэгдэж байна. Энэ нь шинжлэх ухаанд хүрэх боломжгүй объектуудтай улам бүр ойртож байгаатай холбоотой юм мэдрэхүйн мэдрэмж(бичил ертөнц, орчлон ертөнц, хүн төрөлхтний өнгөрсөн гэх мэт).
Энэ төрлийн объектыг танихдаа ажиглалт, туршилтын хүч гэхээсээ илүү сэтгэлгээний хүчинд хандах шаардлагатай болдог. Мэдлэгийн бүх салбарт хасалт зайлшгүй шаардлагатай байдаг онолын зарчималбан ёсны гэхээсээ илүүтэйгээр дүрслэх зорилгоор үүсдэг бодит системүүд(жишээлбэл, математикийн хувьд).
Суутгал нь бусад судалгааны аргуудтай харьцуулахад эерэг байдаг тул хэрэв үнэн бол суурь мэдлэгэнэ нь жинхэнэ дүгнэлтийн мэдлэгийг өгдөг.
Индукц гэдэг нь ихэвчлэн тодорхой ангиллын объектуудын нэг хэсгийн талаарх мэдлэг дээр үндэслэн тухайн ангийн талаар бүхэлд нь дүгнэлт хийх үед тодорхой зүйлээс ерөнхийд чиглэсэн дүгнэлтийг хэлдэг.
Индукц(лат. индукци- индукц) - тодорхой, бие даасан баримтаас зарим таамаглал (ерөнхий мэдэгдэл). Баримтуудын хязгаарлагдмал ажиглагдаж болох талбарт ерөнхийлөлт хамаарах бол бүрэн индукц, хязгааргүй эсвэл хязгаарлагдмал ажиглагдаж болохуйц баримтын талбарт хамаарах бүрэн бус индукцийг хооронд нь ялгадаг.
Илүү их өргөн утгаарааИндукц гэдэг нь танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны иж бүрдэл хэлбэрээр танин мэдэхүйн арга бөгөөд үүний үр дүнд бодлын хөдөлгөөн бага ерөнхий заалтаас илүү ерөнхий заалт руу шилждэг. Үүний үр дүнд ялгаа нь үндсэндээ шууд илэрдэг эсрэг чиглэлбодлын галт тэрэг.
Индуктив дүгнэлтийн шууд үндэс нь бодит байдлын үзэгдэл, тэдгээрийн шинж тэмдгүүдийн давтагдах чадвар юм. Тодорхой ангийн олон объектын ижил төстэй шинж чанаруудыг олж мэдээд эдгээр шинж чанарууд нь бүх объектод байдаг гэсэн дүгнэлтэд хүрдэг. энэ ангийн.
Индуктив судалгаанд төв газарэзлэх индуктив дүгнэлт.Тэд дараах үндсэн бүлгүүдэд хуваагдана.
бүрэн индукц -Энэ бол дүгнэлт юм ерөнхий дүгнэлтхичээлийн ангийн тухай нь тухайн ангийн бүх хичээлийг судалсны үндсэн дээр хийгддэг. Энэ нь үнэн зөв дүгнэлтийг гаргадаг тул бүрэн индукцийг нотлох баримт болгон өргөнөөр ашигладаг;
бүрэн бус индукц- энэ нь ангийн бүх объектыг хамардаггүй байрнаас ерөнхий дүгнэлтийг гаргаж авсан дүгнэлт юм. Бүрэн бус индукцийн гурван төрөл байдаг:
A) энгийн тооллогоор дамжуулан индукц,эсвэл алдартай индукц,Ажиглагдсан баримтуудын дунд ерөнхий ойлголттой зөрчилдсөн нэг ч зүйл байхгүй гэсэн үндсэн дээр объектын ангиллын талаар ерөнхий дүгнэлт хийсэн дүгнэлтийг илэрхийлдэг;
б) баримт сонгох замаар индукцэхний үндсэн дээр хийгддэггүй
боломжтой баримтууд, гэхдээ тэдгээрийг сонгох замаар нийт масстодорхой дагуу
санамсаргүй давхцлын магадлалыг бууруулдаг зарчим.
Жишээлбэл, агуулахад хүрэлцээгүй компьютерууд ирсэн бол тэдгээрийн хангамжийг бүхэлд нь шалгаж болно янз бүрийн аргаар: нэг багцаас ирж буй бүх компьютерийг шалгах эсвэл өөр өөр багцын компьютеруудыг сонгон шалгана. янз бүрийн төрөл. Хоёр дахь тохиолдолд дүгнэлт нь илүү үнэмшилтэй байх нь тодорхой байна;
V) шинжлэх ухааны индукц -шаардлагатай шинж чанаруудын талаархи мэдлэг дээр үндэслэн ангийн бүх объектын талаархи ерөнхий дүгнэлтийг хийсэн дүгнэлт учир шалтгааны холбооангийн зүйлсийн хэсэг. Шинжлэх ухааны индукц нь:
зөвхөн магадлалыг өгөхгүй (дээрх бусад хоёр төрлийн адил)
бүрэн индукц), гэхдээ бас найдвартай дүгнэлт.
Үзэгдлийн учир шалтгааны холбоог тогтоох нь маш нарийн төвөгтэй үйл явц боловч хамгийн энгийн тохиолдолд гэж нэрлэгддэг логик аргуудыг ашиглан үзэгдлийн учир шалтгааны холбоог тогтоож болно учир шалтгааны холбоо тогтоох арга,эсвэл шинжлэх ухааны индукцийн аргууд.Ийм таван арга байдаг:
ижил төстэй арга -Үүний мөн чанар нь хэрэв судалж буй үзэгдлийн хоёр ба түүнээс дээш тохиолдлуудад зөвхөн нэг нийтлэг нөхцөл байдал байгаа бол бусад бүх нөхцөл байдал өөр байвал энэ ижил төстэй нөхцөл байдал л шалтгаан болдогт оршино. энэ үзэгдэл;
нэг ялгаа арга -Үүний мөн чанар нь хэрэв судалж буй үзэгдлийн тохиолдох тохиолдол, тохиолдохгүй байгаа тохиолдол нь бүх зүйлд ижил төстэй бөгөөд зөвхөн нэг нөхцөл байдалд ялгаатай бол эхний тохиолдолд байгаа бөгөөд энэ нь байхгүй байгаа нөхцөл байдалд оршдог. хоёрдугаарт, судалж буй үзэгдлийн шалтгаан;
ижил төстэй байдал ба ялгаатай байдлын хосолсон арга,Энэ нь эхний хоёр аргын хослол юм;
зэрэгцүүлэн өөрчлөх арга- түүний мөн чанар нь хэрэв нэг үзэгдлийн тохиолдох, өөрчлөгдөх нь өөр үзэгдэлд тодорхой өөрчлөлтийг бий болгодог бол эдгээр үзэгдэл хоёулаа бие биетэйгээ учир шалтгааны холбоонд байдагт оршино;
үлдэгдэл арга- нарийн төвөгтэй үзэгдэл үүссэн бол нарийн төвөгтэй шалтгаан, тодорхой нөхцөл байдлын багцаас бүрдэх бөгөөд эдгээр нөхцөл байдлын зарим нь тухайн үзэгдлийн нэг хэсгийн шалтгаан гэдгийг бид мэднэ, дараа нь энэ үзэгдлийн үлдсэн хэсэг нь үлдсэн нөхцөл байдлаас үүдэлтэй. Тэр ч байтугай товч тайлбариндукцийн арга нь түүний сэтгэл татам, хүч чадлыг харуулдаг. Энэ хүч нь юуны түрүүнд дотроос бүрдэнэ ойр холболтбаримттай, дадлагатай.
Индукц ба дедукц нь хоорондоо нягт холбоотой бөгөөд бие биенээ нөхдөг. Индуктив судалгаа нь хэрэглээг хамардаг ерөнхий онолууд, хууль тогтоомж, зарчим, i.e. хасах мөчийг багтаасан бөгөөд эсрэгээр, индуктив аргаар олж авсан ерөнхий заалтгүйгээр хасах боломжгүй юм.
Индукц (Латин inductio - удирдамжаас) - арга шинжлэх ухааны мэдлэг, үүнд ерөнхий дүгнэлт нь судалгааны үр дүнд олж авсан объектын бүх ангийн талаархи мэдлэгийг илэрхийлдэг бие даасан элементүүдэнэ анги.
Индукцийн хувьд судлаачийн бодол санаа нь тодорхой, хувь хүнээс, тусгай зүйлээр дамжин ерөнхий ба бүх нийтийнх рүү шилждэг. Судалгааны логик арга болох индукц нь ажиглалт, туршилтын үр дүнг нэгтгэх, бодлыг хувь хүнээс ерөнхий рүү шилжүүлэхтэй холбоотой юм. Туршлага үргэлж хязгааргүй, бүрэн бус байдаг тул индуктив дүгнэлт нь үргэлж асуудалтай (магадлал) шинж чанартай байдаг. Индуктив ерөнхий дүгнэлтийг ихэвчлэн эмпирик үнэн эсвэл эмпирик хууль гэж үздэг. Индукцийн шууд үндэс нь бодит байдлын үзэгдэл, тэдгээрийн шинж тэмдгүүдийн давтагдах байдал юм. Тодорхой ангийн олон объектын ижил төстэй шинж чанаруудыг олж үзээд бид эдгээр шинж чанарууд нь энэ ангийн бүх объектод байдаг гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн. Дүгнэлтийн шинж чанараас хамааран индуктив дүгнэлтийн дараахь үндсэн бүлгүүдийг ялгаж үздэг.
1. Бүрэн индукц гэдэг нь энэ ангиллын бүх объектыг судалсны үндсэн дээр тухайн зүйлийн ангиллын тухай ерөнхий дүгнэлт гаргахыг хэлнэ. Бүрэн индукц нь найдвартай дүгнэлт гаргадаг тул шинжлэх ухааны судалгаанд нотлох баримт болгон өргөн ашигладаг.
2. Бүрэн бус индукц гэдэг нь тухайн ангийн бүх объектыг хамруулаагүй байрнаас ерөнхий дүгнэлтийг гаргаж авсан дүгнэлт юм. Бүрэн бус индукцийн хоёр төрөл байдаг: түгээмэл буюу энгийн тооллогоор индукц. Ажиглагдсан баримтуудын дунд ерөнхий дүгнэлттэй зөрчилдсөн нэг ч зүйл байхгүй гэсэн үндсэн дээр объектын ангиллын талаархи ерөнхий дүгнэлтийг хийсэн дүгнэлт юм; шинжлэх ухаан, өөрөөр хэлбэл тухайн ангийн бүх объектын талаархи мэдлэгийн үндсэн дээр ерөнхий дүгнэлт хийсэн дүгнэлт. шаардлагатай шинж тэмдгүүдэсвэл энэ ангийн зарим объектуудын хоорондын учир шалтгааны хамаарал. Шинжлэх ухааны индукц нь зөвхөн магадлал төдийгүй найдвартай дүгнэлтийг гаргаж чадна.
Шинжлэх ухааны индукц нь танин мэдэхүйн өөрийн гэсэн аргуудтай байдаг. Үнэн хэрэгтээ үзэгдлийн хооронд учир шалтгааны холбоо тогтооход маш хэцүү байдаг. Гэсэн хэдий ч зарим тохиолдолд энэ холболтыг шалтгаан-үр дагаврын холбоо тогтоох арга, шинжлэх ухааны индукцийн аргууд гэж нэрлэгддэг логик арга техникийг ашиглан тогтоож болно. Ийм таван арга байдаг:
1. Нэг ижил төстэй байдлын арга: Хэрэв судалж буй үзэгдлийн хоёр ба түүнээс дээш тохиолдлуудад зөвхөн нэг нийтлэг нөхцөл байдал байгаа бол бусад бүх нөхцөл байдал өөр байвал зөвхөн ижил төстэй нөхцөл байдал нь энэ үзэгдлийн шалтгаан болно.
2. Ганц ялгааны арга: Хэрэв тухайн үзэгдэл тохиолдох буюу болоогүй тохиолдол зөвхөн өмнөх нэг нөхцөл байдалд ялгаатай, бусад бүх нөхцөл байдал ижил байвал энэ нэг нөхцөл байдал нь энэ үзэгдлийн шалтгаан болно.
3. Ижил төстэй, ялгаатай хосолсон арга нь эхний хоёр аргын нэгдэл юм.
4. Өөрчлөлтийг дагалдах арга: хэрэв нэг үзэгдэл гарах, өөрчлөгдөх нь өөр үзэгдэлд заавал тодорхой өөрчлөлтийг бий болгодог бол эдгээр хоёр үзэгдлийн аль аль нь өөр хоорондоо учир шалтгааны холбоотой байна.
5. Үлдэгдэлийн арга: Хэрэв судалж буй үзэгдлийн шалтгаан нь нэгээс бусад тохиолдолд түүнд шаардлагатай нөхцөл байдал биш гэдгийг мэддэг бол энэ нэг нөхцөл байдал нь энэ үзэгдлийн шалтгаан байж магадгүй юм. Үлдэгдэл аргыг ашиглан Францын одон орон судлаач Ле Верриер Далай ван гараг оршин тогтнохыг урьдчилан таамаглаж, удалгүй Германы одон орон судлаач Халле нээсэн юм.
Шалтгаан холбоо тогтоох шинжлэх ухааны индукцийн аргуудыг ихэвчлэн тусад нь биш, харин бие биенээ нөхөж хослуулан ашигладаг. Тэдний үнэ цэнэ нь тодорхой аргын өгсөн дүгнэлтийн магадлалын түвшингээс ихээхэн хамаардаг. Хамгийн их гэж үздэг хүчтэй аргань ялгах арга бөгөөд хамгийн сул нь ижил төстэй байдлын арга юм. Үлдсэн гурван аргыг авна завсрын байрлал. Аргын үнэ цэнийн энэхүү ялгаа нь үндсэндээ ижил төстэй арга нь ажиглалттай, ялгах арга нь туршилттай холбоотой байдагтай холбоотой юм.
Индукцийн аргын товч тайлбар ч гэсэн түүний нэр төр, ач холбогдлыг батлах боломжийг олгодог. Энэ аргын ач холбогдол нь юуны түрүүнд баримт, туршилт, практиктай нягт холбоотой байдаг. Энэ талаар Ф.Бэкон: “Хэрэв бид юмсын мөн чанарт нэвтрэн орох гэж байгаа бол бид хаа сайгүй индукц руу ханддаг... Учир нь бид индукцийг бодит хэлбэрнотлох баримт, мэдрэмжийг бүх төрлийн алдаанаас хамгаалж, байгалийг дагаж мөрдөж, практикт ойртож, бараг нийлдэг." Ийм диалектик хандлагын тусламжтайгаар шинжлэх ухааны мэдлэгийн дурдсан болон бусад аргууд тус бүр өөрийн бүх давуу талыг бүрэн харуулах боломжтой болно.
Байр болон дүгнэлтийн хооронд ямар нэг холбоо байгаа эсэхээс хамаарна логик үр дагавар,Хоёр төрлийн дүгнэлт байдаг: дедуктив ба индуктив.
Дедуктив дүгнэлтийн хувьд байр ба дүгнэлтийн хоорондын холбоо нь логик хууль дээр суурилдаг бөгөөд үүнээс үүдэн дүгнэлт нь хүлээн зөвшөөрөгдсөн байрнаас логик зайлшгүй шаардлагатай байдаг.
Дедуктив дүгнэлтийн дүгнэлт нь түүний байранд агуулаагүй мэдээллийг агуулж болохгүй. Одоогийн байдлаар авч үзсэн бүх зөв дүгнэлтийг дедуктив гэж ангилсан. Тэд тус бүр нь нэг юмуу өөр логик хуульд үндэслэсэн байв.
Индуктив дүгнэлтийн хувьд байр ба дүгнэлтийн хоорондын холбоо нь логик хууль дээр суурилдаггүй бөгөөд дүгнэлт нь хүлээн зөвшөөрөгдсөн байр сууринаас логик зайлшгүй шаардлагатай биш, зөвхөн зарим магадлалаар л гардаг.
Индуктив дүгнэлт нь логик дээр тулгуурладаггүй, харин зарим нэг баримт дээр суурилдаг сэтгэл зүйн шалтгаанууд. Ийм дүгнэлт хийхдээ дүгнэлт нь байрнаас логикийн дагуу гарахгүй бөгөөд тэдгээрт агуулаагүй мэдээллийг агуулж болно. Тиймээс байрны найдвартай байдал нь тэдгээрээс гаргаж авсан индуктив мэдэгдлийн найдвартай байдлыг илэрхийлдэггүй. Индуктив дүгнэлт нь нэмэлт баталгаажуулалтыг шаарддаг зөвхөн магадлалтай эсвэл үнэмшилтэй дүгнэлтийг гаргадаг.
Тиймээс дедукц нь хүлээн зөвшөөрөгдсөн байр шиг найдвартай дүгнэлтүүдийн гарал үүсэлтэй, индукц нь магадгүй (үнэмшилтэй, асуудалтай) дүгнэлтүүдийн гарал үүсэлтэй байдаг.
Дедуктив үндэслэлийн жишээ:
Хуульч хүн бол хууль зүйн дээд боловсролтой.
Тэр хүн хуульч мэргэжилтэй.
Энэ хүн хуулийн дээд боловсролтой.
Аливаа гэрээ хэлцэл юм.
Гүйлгээ бүр нь тогтоох, өөрчлөх, цуцлах зорилготой иргэний эрхболон үүрэг хариуцлага.
Гэрээ бүр иргэний эрхийг бий болгох, өөрчлөх, цуцлах зорилготой болон үүрэг хариуцлага.
Дүгнэлтээс байрыг тусгаарласан шугам нь ердийнх шиг "тиймээс" гэсэн үгийг орлоно.
Эхний болон хоёр дахь дедуктив дүгнэлтийн аль алиных нь байр суурь нь үнэн юм. Энэ нь тэдний дүгнэлт бас үнэн байх ёстой гэсэн үг юм.
Индуктив үндэслэлийн жишээ:
Канад бол бүгд найрамдах улс
АНУ бол бүгд найрамдах улс
Канад, АНУ бол Хойд Америкийн орнууд юм.
Хойд Америкийн бүх мужууд байнабүгд найрамдах улсууд.
Итали бол бүгд найрамдах улс;
Португал бол бүгд найрамдах улс;
Финланд бол бүгд найрамдах улс;
Франц бол бүгд найрамдах улс.
Итали, Португал, Финланд, Франц, Баруун Европын орнууд.
Баруун Европын бүх улсууд бүгд найрамдах улс юм
Эхний болон хоёр дахь индуктив дүгнэлтийн аль алиных нь байр суурь нь үнэн боловч эхнийх нь дүгнэлт үнэн, хоёр дахь нь худал юм. Үнэн хэрэгтээ, Хойд Америкийн бүх мужууд бүгд найрамдах улсууд юм; Гэхдээдунд Баруун Европын орнуудЗөвхөн бүгд найрамдах улсууд төдийгүй хаант засаглалууд байдаг, тухайлбал Англи, Бельги, Испани.
Индукц нь жинхэнэ байр сууринаас үнэн эсвэл худал дүгнэлт рүү хөтөлж болно. Логик хуульд үндэслэсэн хасалтаас ялгаатай нь энэ нь үнэн зөв дүгнэлтийг олж авах баталгаа болохгүй. Аливаа индуктив дүгнэлтийн дүгнэлт нь үргэлж зөвхөн таамаглал эсвэл магадлалтай байдаг.
Дедукц ба индукцийн энэ ялгааг онцолж хэлэхэд заримдаа дедукц гэж хэлдэг харуулах, харуулахиндукц нь нотлох шинж чанартай биш харин дүгнэлт, үнэмшилтэйүндэслэл. Индуктив аргаар олж авсан таамаглал (таамаглал) нь үргэлж нэмэлт судалгаа, үндэслэлийг шаарддаг.
Онцлог шинж чанар, хасалт нь ерөнхий мэдлэгээс тодорхой мэдлэг рүү шилжих логик шилжилт юм. Үүнийг анхаарч үзэх шаардлагатай бүх тохиолдолд нэг төрлийн үзэгдэлаль хэдийн мэдэгдэж байгаа зүйл дээр үндэслэсэн ерөнхий зарчимүүнтэй холбоотой шаардлагатай дүгнэлтийг гаргахын тулд бид хасалт хэлбэрээр дүгнэж байна. Жишээ нь:
Бүх шүүгчид мэргэжлийн үндсэн дээр үүргээ гүйцэтгэдэг.
Иванов - шүүгч.
Тиймээс Иванов үүргээ мэргэжлийн түвшинд гүйцэтгэдэг.
Ердийн жишээиндуктив үндэслэл нь ерөнхий дүгнэлт, өөрөөр хэлбэл. хувь хүний эсвэл тодорхой мэдлэгээс ерөнхий мэдлэг рүү шилжих.
"Бүх масстай бие биендээ татагддаг." "Бүх гэмт хэргийг ашиг тустай хүмүүс үйлддэг" гэсэн ердийн индуктив ерөнхий ойлголтууд юм. И.Ньютон зарим биетийн масстай хийсэн ажиглалтаа нэгтгэн дүгнэж, энэ санааг илэрхийлэв бүх нийтийн хуультаталцал, энэ нь хэн нэгний ажиглаж байгаагүй объектуудад ч хамаатай. Шинжилгээ хийсэн хуульчид төрөл бүрийнГэмт хэрэг нь дүрмээр бол гэмт хэрэг нь ямар нэгэн байдлаар ашиг хүртдэг хүмүүс үйлддэг гэсэн итгэл үнэмшилтэй болсон.
Үндэслэл нь зарим объектын талаархи мэдлэгээс эхэлдэг ерөнхий мэдлэгБүх сэдвүүдийн талаар ердийн индукцууд байдаг, учир нь ерөнхий дүгнэлт нь яаран, үндэслэлгүй болж хувирах магадлал үргэлж байдаг. Жишээ нь:
Сэтгэн бодох, ухамсрын эрх чөлөө бол хүний үндсэн эрхийн нэг юм.
Шилжих, суурьших эрх чөлөө нь хүний үндсэн эрхийн нэг юм.
Энэ нь аливаа эрх чөлөө нь хүний үндсэн эрхийн нэг мөн гэсэн үг.
Хүний эрх гэдэгт хувь хүний төдийгүй улс төр, нийгэм, эдийн засаг, соёл, эдийн засгийн эрхүүд багтдаг тул энэхүү аргументийн үндэслэл нь үнэн боловч дүгнэлт нь худал юм. Хурал цуглаан хийх эрх чөлөө нь ялангуяа үндсэн зүйлд хамаарна улс төрийн эрхиргэд, хөдөлмөрлөх эрх чөлөө нь нийгэм-эдийн засаг, соёлын эрхэд хүргэдэг.
Заримдаа хийдэг шиг ерөнхийөөс тусгай руу шилжих аливаа дедукц, тодорхой зүйлээс ерөнхий рүү шилжих индукцийг тодорхойлох боломжгүй юм. Дүгнэлт: “Нилүүлэлтийн гэрээ байгуулагдсан. Иймд ийм гэрээ байгуулаагүй гэдэг нь худлаа” гэдэг нь хасагдах шинжтэй боловч ерөнхийөөс тусгай руу шилжсэн зүйл байхгүй. “Хэрэв бид маргааш кино театрт, театрт явбал маргааш кино театрт явна” гэсэн дүгнэлт индуктив боловч ерөнхийөөс тодорхой руу шилжих шилжилт байхгүй.
TO индуктив үндэслэлЗөвхөн ерөнхий дүгнэлт төдийгүй үзэгдлийн шалтгааны талаархи зүйрлэл, аналоги, дүгнэлтийг багтаасан болно.
гэх мэт эдгээр төрлийн индукцийн талаар цаашид авч үзэх болно. Одоохондоо индукц нь зөвхөн тодорхой зүйлээс ерөнхий рүү шилжих шилжилт биш, харин ерөнхийдөө найдвартай мэдлэгээс асуудалд шилжих шилжилт гэдгийг онцлон хэлэхэд хангалттай.
Индукцийн асуудал.-аас энгийн амьдралмөн туршлагаасаа шинжлэх ухааны ажиглалтуудДэлхий дээр тогтсон байдал, үйл явдлын тодорхой давтагдах байдал байдгийг бид сайн мэднэ. Шөнө үргэлж өдрийг дагадаг. Улирлууд ижил дарааллаар давтагдана. Мөс үргэлж хүйтэн байдаг ч дөл үргэлж шатдаг. Биднийг унагах үед объектууд унах гэх мэт.
Хамгийн чухал тогтмол, байнгын холболтууд, шинжлэх ухаан судалдаг шинжлэх ухаан гэж нэрлэдэг хуулиуд.
Хууль тогтоодог тогтвортойТэгээд давтагдах хандлагаүзэгдлүүдийн хооронд шаардлагатайТэгээд чухал холболт.
Хуулиудын онолын болон практикийн ач холбогдол нь ойлгомжтой. Тэд бол үндэс суурь юм шинжлэх ухааны тайлбаруудмөн таамаглаж, улмаар бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийг ойлгох, түүний зорилготой өөрчлөлтийг ойлгох үндэс суурийг бүрдүүлдэг. Хууль болгон л байдаг ерөнхий, бүх нийтийнзөвшөөрөл. Тэрээр хэлэхдээ, ямар ч тохиолдолд, аль ч газар, ямар ч үед, хэрэв нэг нөхцөл байдал тохиолдвол өөр нөхцөл байдал үүсдэг.
"Хэрэв бие масстай бол таталцлын нөлөөг мэдэрдэг" - энэ нь физик хууль, үргэлж, хаана ч ажилладаг. Гэрэл ч гэсэн үл хамаарах зүйл биш юм.
Хууль болгон дээр үндэслэдэг эцсийнажиглалтын тоо. Гэхдээ энэ нь хүртэл үргэлжилдэг хязгааргүйтоо боломжит тохиолдлууд. Хувь хүний болон хязгаарлагдмал баримт дээр үндэслэн эрдэмтэн ерөнхий, бүх нийтийн зарчмыг тогтоодог.
Индукцийн асуудал- энэ бол мэдлэгээс шилжих асуудал юм бие даасан субъектуудсуралцаж буй ангийнхан энэ ангийн бүх сэдвүүдийн талаархи мэдлэг.
Шинжлэх ухааны хуулиудыг оруулаад бараг бүх ерөнхий мэдэгдэл нь индуктив ерөнхий дүгнэлтийн үр дүн юм. Энэ утгаараа индукц бол бидний бүх мэдлэгийн үндэс юм. Энэ нь өөрөө түүний үнэнийг баталгаажуулдаггүй, гэхдээ энэ нь таамаглалыг бий болгож, тэдгээрийг туршлагаас холбодог бөгөөд ингэснээр тэдэнд илүү их эсвэл бага хэмжээгээр тодорхой бодитой байдлыг өгдөг. өндөр зэрэгтэймагадлал. Туршлага бол эх сурвалж, үндэс суурь юм хүний мэдлэг. Туршлагад ойлгогдсон зүйлээс эхлэн индукц нь түүнийг нэгтгэх, системчлэх зайлшгүй арга хэрэгсэл юм.
Тусгай сонирхол, дедуктив үндэслэлээр илэрдэг нь нэлээд ойлгомжтой юм. Эдгээр нь бидэнд байгаа мэдлэгээс шинэ үнэнийг олж авах боломжийг олгодог бөгөөд үүнээс гадна туршлага, зөн совин гэх мэтийг ашиглахгүйгээр цэвэр үндэслэлийн тусламжтайгаар. Суутгал нь амжилтанд хүрэх үнэмлэхүй баталгааг өгдөг бөгөөд зөвхөн үнэн дүгнэлт гаргах магадлалыг аль нэгээр нь өгдөггүй. Жинхэнэ байр суурь, дедуктив үндэслэлээс эхлэн бид бүх тохиолдолд найдвартай мэдлэгийг олж авах болно.
Мэдлэгээ хөгжүүлэх, нотлох үйл явцад дедукцийн ач холбогдлыг онцлон тэмдэглэхийн зэрэгцээ бид үүнийг индукцээс салгаж, сүүлийнхийг дутуу үнэлж болохгүй. Туршлагад үндэслэсэн индукц нь түүнийг нэгтгэх, системчлэх зайлшгүй арга хэрэгсэл юм.
