Анагаах ухааны төвийн ярианы эмчилгээний төвийн хүүхдийн ярианы академийн талаархи тоймууд. Хүүхдийн ярианы академи хэл ярианы эмчилгээний төв

Хүүхдийн ярианы академи нь хэл яриа, зан үйлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд туслах зорилгоор байгуулагдсан ярианы эмчилгээний төрөлжсөн төв юм. Бид Строгино, Хорошево-Мневники, Тушино гэсэн гурван салбартай. Бидний гол ажил: хоцролттой 2 наснаас эхлэн ярьдаггүй хүүхдүүдэд туслах ярианы хөгжил, түүнчлэн нарийн төвөгтэй хөгжлийн бэрхшээлтэй, хэрэгцээтэй хүүхдүүдтэй ажиллах онцгой хандлагамөн үр дүнтэй орчин үеийн техник. - Хэл ярианы хөгжлийн бэрхшээлтэй, сэтгэцийн хомсдол, оюуны хомсдол, сэтгэцийн хомсдол, гажиг, хэл ярианы системийн хомсдол, гацах өвчтэй хүүхдүүдэд туслах чиглэлээр мэргэшсэн хэл ярианы мэдрэлийн эмч - 2-7 насны хүүхдүүдэд зориулсан ярианы хөгжлийн 3, 4 долоо хоногийн эрчимжүүлсэн сургалтууд - Ганцаарчилсан хичээлүүдхэл ярианы эмчилгээний эмч-дефектологич, мэдрэлийн сэтгэл судлаач, хүүхэд, клиник сэтгэл судлаачтай - хэл засалч-дефектологичоор удирдуулсан бүлгийн хөгжлийн ангиуд - "Найзууд болцгооё" харилцааны болон хэл ярианы чадварыг хөгжүүлэх курс - Орос улсад үйлдвэрлэсэн мэргэжлийн залруулах төхөөрөмж, лого симуляторын хичээлүүд , АНУ, Израиль: ADHD, RDA, тархины саажилттай хүүхдүүдэд зориулсан Timocco видео био санал хүсэлтийн цогцолбор (BFB).
Хүүхдийн ярианы академи нь хэл яриа, зан үйлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд туслах зорилгоор байгуулагдсан ярианы эмчилгээний төрөлжсөн төв юм. Бид Строгино, Хорошево-Мневники, Тушино гэсэн гурван салбартай. Бидний гол ажил: 2 наснаас эхлэн хэл ярианы хөгжлийн хоцрогдолтой хүүхдүүдэд туслах, мөн нарийн төвөгтэй эмгэгтэй, тусгай арга барил, үр дүнтэй орчин үеийн арга техник шаардлагатай хүүхдүүдэд туслах. - Сэтгэцийн хомсдолтой, оюуны хомсдолтой, оюуны хомсдолтой, оюуны хомсдолтой, гажигтай, хэл ярианы системийн сул хөгжил, гацалттай хүүхдүүдэд туслах чиглэлээр мэргэшсэн хэл ярианы мэдрэлийн эмч - 2-7 насны хүүхдүүдэд зориулсан ярианы хөгжлийн эрчимжүүлсэн 3, 4 долоо хоногийн сургалт - Ганцаарчилсан хэл ярианы эмчилгээний эмч-дефектологич, мэдрэлийн сэтгэл судлаач, хүүхэд, клиник сэтгэл зүйчтэй хичээлүүд - Хэл ярианы эмч-дефектологичоор удирдуулсан бүлгийн хөгжлийн ангиуд - "Найзууд болцгооё" харилцааны болон хэл ярианы чадварыг хөгжүүлэх курс - Мэргэжлийн залруулах хэрэгсэл, лого симулятор дээр хийсэн хичээлүүд. Орос, АНУ, Израиль: ADHD, RDA, тархины саажилттай хүүхдүүдэд зориулсан видео био санал хүсэлтийн цогцолбор Тимокко гацах хүүхдүүдэд зориулсан био санал хүсэлтийн цогцолбор Дислалитай хүүхдүүдэд зориулсан Delphi M ярианы эмчилгээний симулятор Хүүхдийн ярианы академид ийм мэргэжилтнүүд байдаг. хүүхэдтэй ажиллах, гэр бүлд туслах: - Хүүхдийн хэл ярианы мэдрэлийн эмч - хэл засалч - хэл ярианы эмгэг судлаач - дефектологич - дефектологич - мэдрэлийн сэтгэл зүйч - сэтгэл зүйч - Клиник сэтгэл судлаач- ABA эмчилгээний эмч - Гэр бүлийн сэтгэл засалч- Англи/Герман хэлний багш - Хүүхдийн театрын найруулагч

15.03.2019, 16:35

Светлана, бидний ажил болон мэргэжилтнүүдийн ажлын талаар санал бодлоо илэрхийлсэнд баярлалаа. Татьяна цаашдын амжилт хүсье!

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

15.03.2019, 14:10

Бүгд өдрийн мэнд. Та бүхний асар их ажил үйлсэд бүх багш, удирдлага, захирлууддаа талархал илэрхийлье. Би охин Татьяна Зылыг нэг настай байхад нь авч эхэлсэн. Тэд хоёр цагаасаа өгүүлбэр хэлж эхлэв.. Цэцэрлэгт байхдаа тэр хурдан байсан логик сэтгэлгээ. 4 настайдаа тэр намайг Москвад дууны сургалтанд аваачсан. Тэд охиноо магтдаг сайн санах ойзан байдал, анхааралтай сонсдог. Одоо тэр дууны клипэнд гардаг. Охиныхоо төлөө багш нартаа маш их баярлалаа. Та...
Бүгдэд нь өдрийн мэнд. Та бүхний асар их ажил үйлсэд бүх багш, удирдлага, захирлууддаа талархал илэрхийлье. Би охин Татьяна Зылыг нэг настай байхад нь авч эхэлсэн. Тэрээр 2 настайгаасаа өгүүлбэр ярьж эхэлсэн ... цэцэрлэгт байхдаа тэрээр хурдан логик сэтгэлгээгээр ялгарч эхэлсэн. 4 настайдаа тэр намайг Москвад дууны сургалтанд аваачсан. Тэд охиноо сайн ой санамжтай, анхааралтай сонсдог гэж магтдаг. Одоо тэр дууны клипэнд гардаг. Охиныхоо төлөө багш нартаа маш их баярлалаа. Бусдын чаддаггүй зүйлийг чи хийдэг. Үр дүн нь бидний эргэн тойронд байгаа бүх хүмүүст харагдах тул бид явж, үргэлжлүүлсээр байна. Бид чамд маш их хайртай!!!...

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

16.02.2019, 19:59

Бид Москвагийн жишгээр маш урт зам болох DAR Tushino руу явдаг. (Бид Москва мужаас аялдаг байсан, гэхдээ энэ нь үнэхээр хамгийн ойрын сайн сонголт байсан)
яагаад? гэхдээ Виталий Игоревичийн төлөө та сар руу ч очиж болно.

За, тийм ээ, мэдээжийн хэрэг, би ирээдүйд Сокольники, Таганка эсвэл тэдгээрийн хооронд төвүүдтэй болохыг хүсч байна. Тэнд танд бүрэн хоосон байдал бий.

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

11.02.2019, 09:30

Олеся, сайн уу! Бидний ажил болон мэргэжилтнүүдийн ажлын талаар санал хүсэлтээ илэрхийлсэнд баярлалаа. Цаашид амжилт хүсье.

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

09.02.2019, 17:50

5 цагт яриагаа эхлүүлсэнд маш их баярлалаа настай хүү. Багш маань үр дүнгийн талаар их сонссон учраас бид багшийнхаа зөвлөмжийн дагуу хүсэлт гаргасан. Эелдэг мэргэжилтнүүд нарийвчилсан зөвлөгөө өгч, хэд хэдэн шинжилгээ, ажиглалт, мэдрэлийн сэтгэл судлаачтай + ярианы эмчилгээний эмчтэй хийх уулзалтуудыг зааж өгсөн. Хэдэн сарын дараа бид үр дүнг хүлээн авсан. Би баяртай байна.

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

30.01.2019, 15:48

Академид бид хүсч байна ...
Братиславская дахь Хүүхдийн ярианы академид гүн талархал илэрхийлье! Хичээлдээ суух бүрдээ халуун дотноор хүлээн авч, хариу үйлдэл үзүүлдэг та бүхэндээ маш их баярлалаа! Багш Наталья Владимировна Фоминад онцгой талархал илэрхийлье үр бүтээлтэй ажилмөн бичиг үсэгтэй сурган хүмүүжүүлэх аргахүүхэдтэй ажиллахдаа! Хүүхэд хичээл бүрт баяртай, маш их хүсэл тэмүүлэлтэй оролцсон! Бид танд улам их амжилт хүсье бүтээлч амжилтба өсөлт!
Бид Академид хүсч байна цаашдын хөгжилмөн бид та бүхэнд гүнээ талархаж байгаагаа илэрхийлье!

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

03.07.2018, 12:49

Жулиа, өдрийн мэнд! Бидний ажил болон мэргэжилтнүүдийн ажлын талаар санал хүсэлтээ илэрхийлсэнд баярлалаа. Цаашид амжилт хүсье.

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

02.07.2018, 15:57

Өдрийн мэнд Черемушки дахь Ярианы академид маш их баярлалаа! 5 сарын дотор охин маань бараг бүх дууг хүлээн авсан! Бүх багш нар хүүхдийг хэрхэн тайвшруулж, үр дүнд хүрэхийн тулд тэднийг урамшуулахыг мэддэг. Администраторууд нь найрсаг, хариу үйлдэл үзүүлдэг. Баярлалаа!

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

29.06.2018, 09:15

Наталья, өдрийн мэнд! Бидний ажил болон мэргэжилтнүүдийн ажлын талаар санал хүсэлтээ илэрхийлсэнд баярлалаа. Глебд улам их амжилт хүсье.

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

28.06.2018, 18:59

Бүгдэд нь өдрийн мэнд. Бид хоёр сарын өмнө Братиславская дахь Ярианы академитай танилцсан бөгөөд үүнд бид маш их баяртай байна. Миний хүү одоо бараг 6 настай, тийм яриа байгаагүй, байсан бие даасан үгсТүүгээр ч барахгүй тэр оролцохыг хүсээгүй, холбоо бариагүй. Түүнийг сонирхож, янз бүрийн мэргэжилтнүүдтэй холбоо тогтоохыг оролдсон, тэд гэртээ хөлсөлж, бусад төвүүдэд очиж, бүх зүйл дэмий хоосон байв. Ингээд бид академид ирлээ. Гоёмсог гэр...
Бүгдэд нь өдрийн мэнд. Бид хоёр сарын өмнө Братиславская дахь Ярианы академитай танилцсан бөгөөд үүнд бид маш их баяртай байна. Миний хүү одоо бараг 6 настай, тийм яриа байхгүй, тусдаа үг байдаг, тэр ч байтугай сурахыг хүсдэггүй, холбоо бариагүй. Түүнийг сонирхож, янз бүрийн мэргэжилтнүүдтэй холбоо тогтоохыг оролдсон, тэд гэртээ хөлсөлж, бусад төвүүдэд очиж, бүх зүйл дэмий хоосон байв. Ингээд бид академид ирлээ. Гэрийн тансаг уур амьсгал бол гайхалтай администратор Викториягийн гавьяа юм. Маш амттай кофе тааламжтай харилцаа холбоо. Чадварлаг зохион байгуулагч, гэрийн эзэгтэйн гарыг та мэдрэх болно. Бид анхны оношийг Людмила Викторовнатай хийсэн бөгөөд тэр даруй миний хүүд хандах хандлагыг олж мэдэв. Үүний төлөө түүнд маш их баярлалаа. Бид “Гүйлтийн илтгэл” сургалтанд хамрагдах сонирхолтой байсан ч энэ хөтөлбөрөөс нэг сарын өмнө хичээллэхээр шийдсэн. Хүү маань долоо хоногт хоёр удаа академид баяртайгаар суралцдаг байсан. 6-р сарын эхээр бид "Lunch Speech"-ийг эхлүүлсэн. Би бүх зовлон зүдгүүрийнхээ туршид хэл ярианы эмч, дефектологич Вероника Борисовна, мэдрэлийн сэтгэл судлаач Юлия Сергеевна зэрэг мэргэжилтнүүдтэй хэзээ ч уулзаж байгаагүй. Хамгийн дээд түвшинмэргэжилтнүүд, хүүхдүүдэд зориулсан гайхалтай арга барил. Тэдний ачаар хүү маань олон хэрэгтэй ур чадварыг эзэмшсэн. Хүү маань холбоо барих боломжтой болж, эргэн тойрныхоо ертөнцийг харж, дохио зангаа гарч, зөв ​​амьсгалж сурч, тоглож, төсөөлж, аажмаар үгс гарч ирэв. Заримдаа сэтгэл хөдлөлийн оргил үед тэр өгүүлбэр хэлдэг. Би баяртай байна гэж хэлэх нь онцгой хэрэгцээтэй хүүхдийн ээжийн төлөө юу ч хэлэхгүй байх явдал юм. Мэргэжилтнүүдээс би гайхалтай зүйлийг хүлээн авсан санал хүсэлтТэдний оношлогдсоны дараа би намайг зовоож байсан асуултуудад хариулт авсан удаан хугацаагаарМөн хэн ч надад эрүүл ухаантай хариулт өгч чадахгүй байна. Одоо би хүүгээ сэргээхийн тулд юу хийх хэрэгтэйг мэдэж байна. Таны ажилд гүнээ талархаж байгаагаа дахин илэрхийлье. Есдүгээр сард хичээл дээр биднийг дахин хараарай. Бидэнд хийх ажил их байна. Та бүхний ачаар гайхалтай эхлэл тавигдлаа. Наталья Глебушкагийн ээжид талархал илэрхийлье.

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

27.04.2018, 20:35

Бид 9 сараас хойш академид суралцаж байна. Хэл ярианы эмч, мэдрэлийн сэтгэл судлаачтай хичээлд хамрагдсан. Гуравдугаар сард бид мэдрэлийн нөхөн сэргээх хөтөлбөрт хамрагдахаар шийдсэн. Энэ хөтөлбөрийн давуу тал нь хүүхдийн үр дүнг нэг эмч хянаж, эмнэлгийн тусламж авдаг. Хичээлийн эхний сард бид TMS-ийн сургалтыг нэмж дүүргэсэн. 6 дахь процедурын дараа миний хүү нэг үгийн эхний хоёр үеээс хэллэг гарч эхэлсэн. Би тайвширч, ширээнд удаан суув. Түүний ган...
Бид 9 сараас хойш академид суралцаж байна. Хэл ярианы эмч, мэдрэлийн сэтгэл судлаачтай хичээлд хамрагдсан. Гуравдугаар сард бид мэдрэлийн нөхөн сэргээх хөтөлбөрт хамрагдахаар шийдсэн. Энэ хөтөлбөрийн давуу тал нь хүүхдийн үр дүнг нэг эмч хянаж, эмнэлгийн тусламж авдаг. Хичээлийн эхний сард бид TMS-ийн сургалтыг нэмж дүүргэсэн. 6 дахь процедурын дараа миний хүү нэг үгийн эхний хоёр үеээс хэллэг гарч эхэлсэн. Би тайвширч, ширээнд удаан суув. Тэр илүү сонирхолтой болсон хэцүү даалгавар. Тоглоомын талбай дээр хэл ярианы саад нь арилж, бусад хүүхдүүдтэй тоглож эхлэв. Үр дүнг цэцэрлэгийн багш нар ч тэмдэглэв. Тавдугаар сард бид хөтөлбөрийн 3-ыг хаах гэж байгаа бөгөөд хүүгээ илүү их амжилтанд хүрнэ гэж найдаж байна гайхалтай үр дүнбас их зүйл сурна.

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

20.04.2018, 14:34

Оксана, Хүүхдийн ярианы академийн хамт олон таны санал хүсэлтэнд баярлалаа өндрөөр үнэлсэнманай мэргэжилтнүүдийн ажил! Таны хүүхдэд цаашдын амжилтыг чин сэтгэлээсээ хүсэн ерөөе!

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

17.04.2018, 15:10

Новочерёмушкенская дахь "ДАР" Хүүхдийн ярианы академийн гайхалтай багш нарт гангийн гайхалтай бүтээл, мэдрэлийг үзүүлсэнд гүнээ талархаж байгаагаа илэрхийлье! Тус төвийн илбэчин Дарья Николаевна, Дарья Александровна, Ирина Александровна нар манай хүүхдэд хандах хандлагыг олж, зөрүүд, хүсэл тэмүүллийг үл харгалзан түүний ангид байх утгыг илэрхийлж чадсан бөгөөд тэд чухал, шаардлагатай, цаг тухайд нь тавихыг хичээдэг. Анхаарал хандуулж, үнэтэй зөвлөмж өгсөнд баярлалаа...
Новочерёмушкенская дахь "ДАР" Хүүхдийн ярианы академийн гайхалтай багш нарт гангийн гайхалтай бүтээл, мэдрэлийг үзүүлсэнд гүнээ талархаж байгаагаа илэрхийлье! Тус төвийн илбэчин Дарья Николаевна, Дарья Александровна, Ирина Александровна нар манай хүүхдэд хандах хандлагыг олж, зөрүүд, хүсэл тэмүүллийг үл харгалзан түүний ангид байх утгыг илэрхийлж чадсан бөгөөд тэд чухал, шаардлагатай, цаг тухайд нь тавихыг хичээдэг. Хичээл бүрийн дараа анхааралтай хандаж, үнэтэй зөвлөмж, зөвлөгөө өгсөнд баярлалаа! Төвийн удирдлагууд Екатерина, Диана нарт найрсаг, хариу үйлдэл үзүүлсэнд баярлалаа!
Хүүхдийн хөгжилд ахиц дэвшил гарсан нь илт байна! Би бүгдэд DAR-г санал болгож байна!

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

11.12.2017, 16:27

Екатерина, Эрхэм Екатерина, манай гэрээнд өвчний улмаас (мөн гэрчилгээ үзүүлсний дараа) орхигдсон ангиудыг нөхөх заалт байдаг. Харин бусад тохиолдолд манай админууд дандаа тал талаас нь уулзаж, хангадаг нэмэлт цагдасгал хийхэд зориулагдсан. Бид үргэлж хүүхдийн эрх ашгийн төлөө ажилладаг.

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

09.12.2017, 16:01

Өдрийн мэнд, би шүүмжийг уншаад асуумаар байна, хэрэв хүүхэд өвдөж, хичээл тасалдвал нөхөн төлөх боломжгүй (зарим газарт захирал шүүмжийн дагуу буулт хийсэн), заримд нь тийм биш гэж гэрээнд заасан байдаг. .

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

28.10.2017, 20:32

Би охиноо 2.5 сартай байхад нь Строгино метроны ойролцоо авч явсан ... тиймээс тэр бараг ярьдаггүй байсан тул 2 сарын дараа миний охин илүү сайн ярьж эхлэв!

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

27.10.2017, 20:19

Би DAR Strogino-ийн мэргэжилтнүүдэд маш их баярлалаа гэж хэлмээр байна. Анна охиндоо 2016 онд нэг сарын дотор "r" үсэг өгчээ. Өнгөрсөн жил Юлия хүүтэйгээ ярилцсан бөгөөд тэрээр 4 нас хүртлээ бараг ярьдаггүй байв. 2 сарын хичээлийн дараа сонирхол гарч, тэр өөртөө итгэж, аажмаар өгүүлбэрээр ярьж эхлэв.

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

18.10.2017, 12:21

Гэсэн хэдий ч оношилгооны явцад мэдрэлийн сэтгэл судлаач, хэл ярианы эмч-дефектологич нар ...
Жулиа, өдрийн мэнд! Тийм ээ, үнэхээр гаднаас нь харахад хоёр мэргэжилтэн шалгалтын явцад бие биенээ давхарддаг юм шиг санагдаж магадгүй юм. Энэ насны хүүхдийг шалгахдаа нарийн мэргэжлийн оношлогооны аргуудаас гадна мэргэжилтнүүд "хяналтын оношлогоо" аргыг ашигладаг, өөрөөр хэлбэл хүүхдийн үйл ажиллагааг хянах үйл явц явагдаж байна.
Гэсэн хэдий ч оношилгооны үеэр мэдрэлийн сэтгэл судлаач, ярианы эмчилгээний эмч-дефектологич мөрдөнө өөр өөр зорилго. Мэдрэлийн сэтгэл судлаач үйл явцыг үнэлдэг танин мэдэхүйн үйл ажиллагаахүүхэд. Шинжилгээ хийж, согогийн бүтцийг олж тогтоодог - аль нь илүү өндөр байна сэтгэцийн үйл ажиллагаахангалттай боловсронгуй, нийцэж байна насны стандартууд, аль нь илүү сул хөгжсөн байна. Хэл ярианы эмгэг судлаач-дефектологич нь ярианы хөгжлийн түвшинг үнэлэхээс гадна үндсэн параметрүүдийг хянадаг танин мэдэхүйн хөгжил: хүүхдийн даалгаврыг хүлээж авах түвшин, энэ даалгаврыг шийдвэрлэх арга зам, суралцах чадвар оношлогооны үзлэг. Тиймээс, гаднаас нь харахад яг адилхан мэт санагдах оношлогооны үеэр мэргэжилтнүүд (тус бүр өөр өөрсдийнхөө хэсгийг) хардаг. өөр өөр параметрүүдиж бүрэн (хоёр талаас) залруулах замыг бий болгохын тулд хүүхдийн үйл ажиллагаа.
Бусад аль ч төвд, хэрэв бид ярьж байнаЧанартай үйлчилгээний талаар та мэдрэлийн эмчийн үзлэгийг оруулаад яг ижил аргыг санал болгох хэрэгтэй. Шалгалт нь цогц байх ёстой.

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

22.09.2017, 16:36

Би хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн ээж. Түүнчлэн, ноён Мишанов, би таны энд сэтгэгдэл үлдээсэн Хүүхдийн ярианы академийн менежер юм. Гэхдээ би танд ажилтны хувьд биш, хувь хүнийхээ хувьд, хүүхдийн эх хүний ​​хувьд бичих болно. Миний удирдлагын байр суурь бол "үйлчлүүлэгч үргэлж зөв" гэсэн байр суурьтай тул маргах нь заншилгүй байдаг тул би үүнийг бичих эсэхдээ удаан хугацаагаар эргэлзэж байсан. Гэхдээ бид ч бас хүмүүс гэдгийг та мэднэ. Би төвдөө хайртай, ажилдаа дуртай. Мөн би чамайг мэдэж байна ...
Би хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн ээж. Түүнчлэн, ноён Мишанов, би таны энд сэтгэгдэл үлдээсэн Хүүхдийн ярианы академийн менежер юм. Гэхдээ би танд ажилтны хувьд биш, хувь хүнийхээ хувьд, хүүхдийн эх хүний ​​хувьд бичих болно. Миний удирдлагын байр суурь бол "үйлчлүүлэгч үргэлж зөв" гэсэн байр суурьтай тул маргах нь заншилгүй байдаг тул би үүнийг бичих эсэхдээ удаан хугацаагаар эргэлзэж байсан. Гэхдээ бид ч бас хүмүүс гэдгийг та мэднэ. Би төвдөө хайртай, ажилдаа дуртай. Чамайг хэн ч засаж залруулахгүй гэдгийг мэдсээр байж үнэнийг бичихгүй байгааг би мэдэж байна. Тэд энд хэрхэн ажилладагийг би мэднэ - захирагч шиг биш, ээж шиг. Би Хүүхдийн ярианы академид хаа сайгүй хаягдсан хүнд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн ээж болж ирсэн. Тийм ээ, би эцэст нь энд ажилтан болсон - эхлээд администратор, дараа нь менежер. Гэхдээ энд хэн нэгэн миний тухай, охиныхоо тухай, бидэнд юу тохиолдохыг үл тоомсорлож байгааг анх удаа харсан болохоор би бас ажилтан болсон. Энд төрийн эмнэлгүүдээс ч дор байна гэж чи бичдэг. Тийм ээ, надад хэлээрэй! Хэрэв та харьцуулж зүрхлэх юм бол тэнд байгаагүй нь ойлгомжтой. Хүүхдүүд нь ангидаа уйлдаггүй, гэхдээ тэдэнтэй хамт юу ч хийдэггүй учраас л - хүүхэд сууж, суудаг - тэд 20 минут суугаад гэртээ харьдаг нийгмийн төвүүдийн хүйтэн эмэгтэйчүүдийг би мэднэ. Гэхдээ энд тэд үүнийг хийдэг, тийм ээ - заримдаа хүчээр, даван туулах замаар, гэхдээ тэд үүнийг хийдэг. Тэгээд ажилладаг. "Хүүхэд залхуу" - энд хэн ч үүнийг хэзээ ч хэлэхгүй. Мөн хориотой учраас биш, харин бид хэн нэгний тухай "залхуу" гэж хэзээ ч хэлж байгаагүй. Бид ихэвчлэн эцэг эхээ ятгадаг; хүүхдүүд залхуу биш байдаг - энэ нь тэдэнд хэцүү байдаг. Тэд чамайг мөнгөөр ​​"хуурах" гэж оролдсон гэж хэлэхээсээ ичдэггүй гэж үү? Та суралцахаас татгалзвал бүх мөнгөө буцааж авсан - асуулт асуугаагүй. Танай ангиудын үнэ хамгийн бага байсан, хэн ч үүнийг хэтрүүлсэнгүй. Тэгээд чиний яриад байгаа мэргэжилтэн нь хүн цохисон. Гэхдээ ямар нэг шалтгааны улмаас та хүүгээ яг чиний өмнө гар, хөлөөрөө даллаж, гэдэс рүү нь чиглүүлсэн гэж бичдэггүй - тэр ч байтугай түүнийг зогсоосонгүй. Тэгээд тэр түүн рүү сандал шидэв. Би түүнийг таньдаг болоод 2 жил болж байна, хажууд нь ажилладаг. Аутизмтай хүүхэд нүүрийг нь маажих үед би түүний зураасыг өөрөө эмчилсэн. Тэгээд тэр зүгээр л даллаж, "Юу ч биш, юу ч биш, энэ нь түүний буруу биш" гэж хэлэв. Тэгээд энэ эмзэг охины тухайд та хэн нэгэн рүү хашгирч, хэн нэгнийг зодсон гэж хэлж байна уу? Тийм ээ, бүх ярианы эмч нар чанга ярьдаг, гэхдээ энэ нь мэргэжлийн юм - тэд чанга, ойлгомжтой ярих хэрэгтэй. Гэхдээ та юу ч ойлгохыг хүсэхгүй байна. Зүгээр л хэн нэгнийг буруутгах. Та яагаад хүүхэд чинь төвөөс зугтсан, би түүнийг хайхаар яаравчлав гэж бичдэггүй юм бэ. Чиний хүүхэд биш юм шиг төвд байх хооронд. Дараа нь тэд надад талархаж, танд ийм зүйл тохиолдож байсан гэж давтаж, би үүнийг олсонд баярлалаа. Энэ нь хэвийн зан чанар гэж та бодож байна уу? Энэ талаар яагаад бичихгүй байгаа юм бэ? Гэхдээ зөвхөн камерын тухай, би танай хичээлийн үеэр үүдэнд жижүүргүй, ажлаа хийж байсан тухай. Чи бас жижүүргүй, хичээлдээ яваагүй - хэн ч биднийг хэзээ ч эсэргүүцдэггүй - ирж суугаад, хүүхдээ хэрхэн дасгал хийж байгааг хараарай. Төлбөрөө төлчихвөл эм нь гашуун байхаа болих ёстой гэсэн бодолтой аав, ээжүүд ирж байхыг өчнөөн удаа харсан. Тэд ихэвчлэн орхидог. Гэхдээ дараа нь тэд буцаж ирдэг. Амьд эцэг эхчүүдэд талархаж байгаа нь сайн хэрэг. Амжилтанд хүрч чадаагүй хүүхдүүд одоо амжилтанд хүрч байна. Зөвхөн дуу чимээ биш, гэхдээ бүхэл бүтэн яриа. Та худал хуурмаг зүйлээр дүүрэн муухай шүүмж бичсэн - үүнийг та мэднэ. Магадгүй тэд үүнийг олж уншина, хэн нэгэн манай ангид ирэхгүй байх болно - энэ бол таны хүссэн зүйл юм. Үүнээс сайн зүйл гарахгүй. Бид тусалж чадах хүнд зүгээр л тусалж чадахгүй. Чи ичиж байх ёстой.

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

10.09.2017, 01:51

Хүү бид хоёр шинжилгээ өгөхөөр ирсэн. Үр дүнгээс үзэхэд хүүхэд залхуу, 14 авиа тоглуулах шаардлагатай байдаг ч долоо хоногт 4 удаа тус төвөөр үйлчлүүлбэл нэг жил орчмын хугацаанд энэ асуудлыг шийдэж чадна гэдгийг зохих боловсрол, мэргэжил, туршлагатай мэргэжилтэн бидэнд хэлсэн. Үүний зэрэгцээ бидэнтэй хамт ямар ч уран бүтээл хийх ажлын төлөвлөгөөг танилцуулаагүй, дуу чимээ гаргах дарааллын талаар ярилцаагүй. Үнэндээ би одоо ч болоогүй ...
Хүү бид хоёр шинжилгээ өгөхөөр ирсэн. Үр дүнгээс үзэхэд хүүхэд залхуу, 14 авиа тоглуулах шаардлагатай байдаг ч долоо хоногт 4 удаа тус төвөөр үйлчлүүлбэл нэг жил орчмын хугацаанд энэ асуудлыг шийдэж чадна гэдгийг зохих боловсрол, мэргэжил, туршлагатай мэргэжилтэн бидэнд хэлсэн. Үүний зэрэгцээ бидэнтэй хамт ямар ч уран бүтээл хийх ажлын төлөвлөгөөг танилцуулаагүй, дуу чимээ гаргах дарааллын талаар ярилцаагүй. Үнэндээ би яагаад 2200 рубль төлснөө одоо хүртэл ойлгохгүй байгаа бөгөөд одоо тэд намайг мөнгөөр ​​"хууран мэхлэхийг" хүссэн юм шиг санагдаж байна. Оношлогоо хийсэн мэргэжилтэнтэй эхний хичээл эхэлснээс хойш 15 минутын дараа мэргэжилтэн хүүхэд рүүгээ хашгирах нь сонсогдов. Үүний дараа хаалга онгойж, мэргэжилтэн ultimatum хэлбэрээр хүүхдээ шууд түүний нүдэн дээр шийтгэхийг шаардсан, учир нь... тэр сонсохгүй байна. Тэгээд манай хүүхэд цохичихлоо гээд уйлаад орилсон. Би хүүхдэд шууд итгээгүй, цагдаа дуудахыг шаардаагүйдээ маш их ичиж байна. Би нөхцөл байдлыг ойлгох гэж оролдсон, дараа нь энэ нь болсон сонирхолтой дэлгэрэнгүй мэдээлэл. Хачирхалтай тохиолдлоор хичээлийн бичлэг хийх ёстой камер ажиллахгүй, менежер нь галын дохиолол шалгах завгүй, юу ч сонссонгүй, хэн ч мэргэжлийн эмчээс болсон явдлын талаар бичгээр тайлбар авахыг хүссэнгүй. Захиргаа нь миний хүүхдэд дарамт учруулсан, арга хэмжээ авсан гэх нотлох баримт байхгүй хэмээн ажилтныхаа талд орсон нь илт. физик нөлөө. Ер нь хүүхэд, түүний эцэг эхэд ийм аймшигтай ханддагийг би хэзээ ч харж байгаагүй төрийн байгууллагууд. Тиймээс та хүүхдээ "өвдөгний үеийг хугалж", сэтгэлзүйн хувьд цочирдуулахыг хүсч байгаа эсэхээ бодоорой. Дашрамд хэлэхэд, үүний дараа бидний урьсан ярианы эмч 3 хичээлээр хүүхдэд минь ямар ч дарамтгүйгээр нэг авиаг өгсөн.

Яриа эмчилгээний төв Хүүхдийн ярианы академи

11.01.2017, 14:25

Хүүхдийн ярианы академийн хэл засалч эмч нарт баярлаж байгаагаа илэрхийлье. Бид Мневники дахь төвд зочилдог. Бид ярианы эмчилгээний эмч-дефектологич Лунинатай хамт суралцсан. Мэргэжилтэн тэр даруй хүүхдэд хандах арга замыг олж, эхний хичээлээс эхлэн түүнийг тайвшруулав. Эхний сарын дараа үр дүн нь маш сайн байсан. Тус төвд жинхэнэ мэргэжлийн хүмүүс ажилладаг. Администратор Екатерина Новиковаг онцгойлон дурдахыг хүсч байна, тэр маш найрсаг, найрсаг, туслахдаа үргэлж баяртай байдаг.
Хүүхдийн ярианы академийн хэл засалч эмч нарт баярлаж байгаагаа илэрхийлье. Бид Мневники дахь төвд зочилдог. Бид ярианы эмч-дефектологич Лунинатай хамт суралцсан. Мэргэжилтэн тэр даруй хүүхдэд хандах арга замыг олж, эхний хичээлээс эхлэн түүнийг тайвшруулав. Эхний сарын дараа үр дүн нь маш сайн байсан. Тус төвд жинхэнэ мэргэжлийн хүмүүс ажилладаг. Администратор Екатерина Новиковаг онцгойлон дурдахыг хүсч байна, тэр маш найрсаг, найрсаг, туслахдаа үргэлж баяртай байдаг.

Та бас сонирхож магадгүй

Би хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн ээж. Түүнчлэн, ноён Мишанов, би таны энд сэтгэгдэл үлдээсэн Хүүхдийн ярианы академийн менежер юм. Гэхдээ би танд ажилтны хувьд биш, хувь хүнийхээ хувьд, хүүхдийн эх хүний ​​хувьд бичих болно. Миний удирдлагын байр суурь бол "үйлчлүүлэгч үргэлж зөв" гэсэн байр суурьтай тул маргах нь заншилгүй байдаг тул би үүнийг бичих эсэхдээ удаан хугацаагаар эргэлзэж байсан. Гэхдээ бид ч бас хүмүүс гэдгийг та мэднэ. Би төвдөө хайртай, ажилдаа дуртай. Чамайг хэн ч засаж залруулахгүй гэдгийг мэдсээр байж үнэнийг бичихгүй байгааг би мэдэж байна. Тэд энд хэрхэн ажилладагийг би мэднэ - захирагч шиг биш, ээж шиг. Би Хүүхдийн ярианы академид хаа сайгүй хаягдсан хүнд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн ээж болж ирсэн. Тийм ээ, би эцэст нь энд ажилтан болсон - эхлээд администратор, дараа нь менежер. Гэхдээ энд хэн нэгэн миний тухай, охиныхоо тухай, бидэнд юу тохиолдохыг үл тоомсорлож байгааг анх удаа харсан болохоор би бас ажилтан болсон. Энд төрийн эмнэлгүүдээс ч дор байна гэж чи бичдэг. Тийм ээ, надад хэлээрэй! Хэрэв та харьцуулж зүрхлэх юм бол тэнд байгаагүй нь ойлгомжтой. Хүүхдүүд нь ангидаа уйлдаггүй, гэхдээ тэдэнтэй хамт юу ч хийдэггүй учраас л - хүүхэд сууж, суудаг - тэд 20 минут суугаад гэртээ харьдаг нийгмийн төвүүдийн хүйтэн эмэгтэйчүүдийг би мэднэ. Гэхдээ энд тэд үүнийг хийдэг, тийм ээ - заримдаа хүчээр, даван туулах замаар, гэхдээ тэд үүнийг хийдэг. Тэгээд ажилладаг. "Хүүхэд залхуу" - энд хэн ч үүнийг хэзээ ч хэлэхгүй. Мөн хориотой учраас биш, харин бид хэн нэгний тухай "залхуу" гэж хэзээ ч хэлж байгаагүй. Бид ихэвчлэн эцэг эхээ ятгадаг; хүүхдүүд залхуу биш байдаг - энэ нь тэдэнд хэцүү байдаг. Тэд чамайг мөнгөөр ​​"хуурах" гэж оролдсон гэж хэлэхээсээ ичдэггүй гэж үү? Та суралцахаас татгалзвал бүх мөнгөө буцааж авсан - асуулт асуугаагүй. Танай ангиудын үнэ хамгийн бага байсан, хэн ч үүнийг хэтрүүлсэнгүй. Тэгээд чиний яриад байгаа мэргэжилтэн нь хүн цохисон. Гэхдээ ямар нэг шалтгааны улмаас та хүүгээ яг чиний өмнө гар, хөлөөрөө даллаж, гэдэс рүү нь чиглүүлсэн гэж бичдэггүй - тэр ч байтугай түүнийг зогсоосонгүй. Тэгээд тэр түүн рүү сандал шидэв. Би түүнийг таньдаг болоод 2 жил болж байна, хажууд нь ажилладаг. Аутизмтай хүүхэд нүүрийг нь маажих үед би түүний зураасыг өөрөө эмчилсэн. Тэгээд тэр зүгээр л даллаж, "Юу ч биш, юу ч биш, энэ нь түүний буруу биш" гэж хэлэв. Тэгээд энэ эмзэг охины тухайд та хэн нэгэн рүү хашгирч, хэн нэгнийг зодсон гэж хэлж байна уу? Тийм ээ, бүх ярианы эмч нар чанга ярьдаг, гэхдээ энэ нь мэргэжлийн юм - тэд чанга, ойлгомжтой ярих хэрэгтэй. Гэхдээ та юу ч ойлгохыг хүсэхгүй байна. Зүгээр л хэн нэгнийг буруутгах. Та яагаад хүүхэд чинь төвөөс зугтсан, би түүнийг хайхаар яаравчлав гэж бичдэггүй юм бэ. Чиний хүүхэд биш юм шиг төвд байх хооронд. Дараа нь тэд надад талархаж, танд ийм зүйл тохиолдож байсан гэж давтаж, би үүнийг олсонд баярлалаа. Энэ нь хэвийн зан чанар гэж та бодож байна уу? Энэ талаар яагаад бичихгүй байгаа юм бэ? Гэхдээ зөвхөн камерын тухай, би танай хичээлийн үеэр үүдэнд жижүүргүй, ажлаа хийж байсан тухай. Чи бас жижүүргүй, хичээлдээ яваагүй - хэн ч биднийг хэзээ ч эсэргүүцдэггүй - ирж суугаад, хүүхдээ хэрхэн дасгал хийж байгааг хараарай. Төлбөрөө төлчихвөл эм нь гашуун байхаа болих ёстой гэсэн бодолтой аав, ээжүүд ирж байхыг өчнөөн удаа харсан. Тэд ихэвчлэн орхидог. Гэхдээ дараа нь тэд буцаж ирдэг. Амьд эцэг эхчүүдэд талархаж байгаа нь сайн хэрэг. Амжилтанд хүрч чадаагүй хүүхдүүд одоо амжилтанд хүрч байна. Зөвхөн дуу чимээ биш, харин бүхэл бүтэн яриа. Та худал хуурмаг зүйлээр дүүрэн муухай шүүмж бичсэн - үүнийг та мэднэ. Магадгүй тэд үүнийг олж уншина, хэн нэгэн манай ангид ирэхгүй байх болно - энэ бол таны хүссэн зүйл юм. Үүнээс сайн зүйл гарахгүй. Бид тусалж чадах хүнд зүгээр л тусалж чадахгүй. Чи ичиж байх ёстой.