Préparation aux devoirs de l'école 6 ans. Préparer l'école : quelles activités aideront votre enfant à s'adapter plus rapidement à l'école ? Mathématiques

Un enfant apprend à compter dès son plus jeune âge. Déjà à l'âge d'un an, une mère intelligente, donnant un jouet à l'enfant, dit : « Une balle », « Deux balles »... L'enfant se souvient de tout cela et, en règle générale, sait compter jusqu'à dix par le l'âge de cinq ans. Mais les chiffres sont une tout autre affaire. Le bébé n'associe pas encore le nombre d'objets à son image et il faut l'apprendre à l'enfant. Il ne faut pas se mettre des chiffres dans la tête avant cinq ans, mais dès cinq ou six ans c’est déjà possible, et à sept ans, juste avant l’école, c’est même nécessaire.

Un enfant apprendra rapidement les chiffres si le processus d'apprentissage est accompagné d'images belles et lumineuses. Te voilà idée intéressante- des énigmes. Il faut les imprimer sur du papier et les coller sur du carton épais, puis les découper comme des puzzles. Le but du jeu est de choisir la bonne paire d'images pour le numéro afin que le numéro corresponde au nombre d'objets dans l'image.

Quelles astuces ne faut-il pas utiliser maintenant pour apprendre à lire à un enfant. De nombreux jeux ont été inventés pour enseigner la lecture ; vous pouvez télécharger de nombreuses cartes colorées pour ces jeux chez nous sur 7 Gurus. Voici l'un d'entre eux. Le jeu s'appelle : « Devinez les mots et remplissez les lettres manquantes. »

Au fil des années, l’humanité a fait de grands progrès dans ses inventions qui rendent notre vie plus facile et plus pratique. Savez-vous quel était l’ancêtre, par exemple, d’une lampe de table ou d’une voiture ? Regardons de plus près ces inventions.

10 cartes avec des chiffres écrits aléatoirement de 0 à 9. Chaque carte comporte un numéro surligné en rouge. L'enfant est invité à le retrouver et à le colorier sur cette carte. Marquons le temps et c'est parti ! Nous notons l'heure dans le coin inférieur de la ligne correspondante. Si de carte en carte le temps passé à chercher tous les chiffres diminue, l'enfant accomplit la tâche de plus en plus vite, vous êtes sur la bonne voie.

De nombreux animaux vivent autour de nous, mais la plupart des gens n’ont vu que des chiens et des chats errants se promener dans la rue. Animaux sauvages Ils sont très prudents et même cachés dans la forêt, il n'est pas toujours possible de les remarquer. Les habitants de la forêt ont un bon odorat et peuvent vous sentir à plusieurs kilomètres de distance. Ils ne se montreront pas parce qu’ils ont peur des humains. Mais on peut toujours apercevoir des traces d'animaux dans la neige, sur un sol mouillé ou dans le sable.

Pour découvrir le niveau de développement des capacités motrices de votre enfant, essayez de réaliser avec lui les « tests de talent moteur » d’Ozeretsky. Les tâches peuvent être réalisées avec des enfants à partir de cinq ans. Mais avant de proposer des tâches aux enfants, étudiez-les vous-même en profondeur et essayez de les terminer. Ces tâches permettent de diagnostiquer la préparation à l'école et peuvent être utilisées comme jeux didactiques éducatifs.

Si votre petit élève est déjà plus ou moins doué pour lire des mots à deux et plusieurs composés, vous pouvez passer avec lui à la lecture de phrases simples. Mais nous convenons qu’il est très ennuyeux de lire des phrases banales comme « Maman est ma mère ». Comment rendre le processus d’apprentissage de la lecture plus amusant ? Quel jeu aimeriez-vous proposer pour que l'enfant lui-même s'intéresse à apprendre à lire.

Mnémoniques - système diverses techniques, facilitant la mémorisation et augmentant la capacité de mémoire en formant des associations supplémentaires. L'une des techniques mnémoniques est la construction de tableaux mnémoniques dans lesquels les mots à retenir sont dessinés dans le même ordre que dans le texte. Le principal « secret » des tableaux mnémoniques est très simple. Quand un enfant dans son imagination en connecte plusieurs Images visuelles, le cerveau enregistre cette relation et plus tard, en rappelant l'une des images de cette association, le cerveau reproduit toutes les images précédemment connectées.

Lorsque vous, parents et éducateurs, étiez très jeunes, il n'existait pas une telle variété de matériel éducatif et divertissant pour les enfants. Le magazine Murzilka, qui paraissait une fois par mois, et peut-être quelques autres similaires. Comme c’était excitant de démêler des chemins enchevêtrés, de trouver des différences dans les images et de chercher l’ombre de quelqu’un. De nos jours, tout est plus simple et sur notre site Web, vous pouvez trouver des milliers de tâches intéressantes et passionnantes, à la fois éducatives, pour vos enfants. Voici une des sélections...

Objectif : Différenciation et automatisation des sons dans les mots.

Matériel: image de l'histoire, sur lequel sont dessinés 2 hérissons tenant des manches de parapluie (sans dessus) ; dessus de parapluies avec des images de sons différenciables.

Déroulement du jeu : il est demandé à l'enfant de : sélectionner des parapluies avec un son pour un hérisson, et pour l'autre des parapluies avec un son différent (les parapluies sont disposés mélangés sur la table).

Le sujet est important et reçoit souvent peu d’attention dans les écoles maternelles et, d’une manière ou d’une autre, les parents ne pensent même pas à y travailler. Et puis on se demande pourquoi l’enfant est mauvais en géométrie à l’école. Le thème de l'orientation dans l'espace doit commencer à être élaboré avec les concepts de droite, de gauche, d'en haut, d'en bas, etc., mais cette connaissance est généralement acquise et l'enfant, sans s'en douter, opère souvent avec elle dans la vie et s'en souvient. D'une façon ou d'une autre. Mais avec les projets, la situation est pire. Si vous n'enseignez pas à votre enfant à temps, il y aura un gardien...

La pensée d’un enfant commence à se développer assez tôt, ce processus se produit inconsciemment et est facilité par la communication ordinaire avec maman, papa, les jeux et les jouets. Mais à l’âge de 5 ou 6 ans, les parents réfléchissent de plus en plus à la manière de développer de manière ciblée le développement de leur enfant. capacités de réflexion, logique, préparer la réflexion de l’enfant pour l’école. Vous pouvez utiliser nos missions pour cela. Nous en avons sélectionné quelques-unes pour vous et vos enfants tâches simples, mais dans chacun d'eux, il faut réfléchir avant de répondre, analyser la situation. Les devoirs peuvent être imprimés et réalisés à partir d'une feuille de papier plutôt qu'à partir d'un moniteur, ce qui est particulièrement utile s'il est utilisé par les enseignants des jardins d'enfants.

C'est une activité tellement amusante que de démêler les fils et de trouver qui ils relient les uns aux autres. Cette activité est intéressante, mais en même temps assez difficile pour les enfants. Un enfant de 6-7 ans a besoin de rassembler toute son attention pour suivre correctement le fil des yeux et ne pas se tromper. Oui, au début, l'enfant peut être confus, surtout si, pour une raison quelconque, vous ne lui avez pas déjà proposé de telles tâches. Ensuite, vous pouvez prendre un stylo ou un feutre et tracer un chemin coloré sur le papier le long du fil. Certains labyrinthes sont très complexes et, après les avoir complétés seuls, les enfants sont tellement heureux que c'est un plaisir à regarder ! Cela signifie qu’ils sont déjà bien adultes, attentifs et capables de se concentrer. On va jouer ? Devons-nous démêler les fils ?

Très intéressant et activité utile pour les enfants - pour démêler les chemins enchevêtrés du labyrinthe. Nous suivons d’abord le chemin déroutant avec nos doigts, puis nous pouvons utiliser seuls nos yeux et nous trouvons une issue.

Les doigts du bébé sont si maladroits, c'est si mignon de regarder leurs mouvements flous. Mais c'est mignon, mais qu'en est-il de l'école ? Qu'auront ces adorables doigts avec leur écriture ? La motricité fine doit être développée chez un enfant d'âge préscolaire avec jeune âge, cela garantit non seulement une écriture fluide et belle à l'école, mais aussi le développement de la réflexion, car, comme vous le savez, la réflexion et la motricité fine sont directement liées. Et nous développerons nos doigts et préparerons nos mains à écrire selon les règles.

Lire par les premières lettres est un jeu très amusant et divertissant pour les enfants âgés de 5 à 6 ans, qui développe également les compétences en lecture. Ce sont les énigmes les plus simples. Une série de photos est donnée. Nous nommons chaque image, soulignons par quelle lettre commence le nom et assemblons un mot à partir de ces lettres, en les classant de gauche à droite.

Le jeu « IL – ELLE – ÇA » est exemple utile jeux didactiques pour le développement de la parole qui aident à améliorer culture sonore parole, développement de la motricité fine des mains, ainsi que le développement pensée logique et la capacité de formuler une explication de ses choix. Les règles du jeu sont sélection correcte cartes de participants avec des images de personnages et d'objets dont le nom et les prénoms doivent être classés selon les genres masculin, féminin et neutre. Les cartes sont placées sur un champ spécial, séparé pour chaque type. Après avoir fini de trier les cartes par sexe, les enfants doivent expliquer leur choix.

Loto pour enfants sur le thème de la cuisine est parfait comme jeu éducatif pour les enfants âge préscolaire. Nous jouons comme un loto ordinaire, et à ce moment-là, l'enfant, sans le savoir, développe son attention et acquiert de nouvelles connaissances sur les noms de certains ingrédients et plats. Ou peut-être que votre enfant sera intéressé par la façon de cuisiner de tels plats et deviendra un grand chef à l'avenir :)

Point important Lorsqu'un enfant se développe et se prépare à l'école, apprenez à déterminer la séquence des événements. Convient pour la formation jeu didactique"Chaînes logiques". Les cartes doivent être imprimées, découpées en carrés et demandées de déterminer ce qui vient en premier et ce qui vient ensuite. Ne précipitez pas votre enfant, laissez-le réfléchir, faites preuve de logique, expliquez son point de vue, et il réussira alors plus vite et plus facilement. Pour les enfants âgés de 6 à 7 ans, vous pouvez suggérer d'utiliser des images disposées dans un ordre logique pour réaliser histoire courte comme le développement de la parole.

Prends-moi tout ce que j'ai.
Mais laissez-moi mon DISCOURS.
Et bientôt je gagnerai tout ce que j'avais.
D. Webster

L'activité des mains droite et gauche chez l'homme est associée respectivement aux hémisphères gauche et droit du cerveau. Ainsi, développer la motricité main droite, nous développons hémisphère gauche cerveau, gauche - droite. Et pour que tout se déroule harmonieusement, il suffit d’apprendre à travailler avec les deux mains, la gauche comme la droite. Pour ce faire, nous avons préparé pour vous des recettes qui utilisent les deux mains en même temps. Ce sera amusant d'étudier selon de telles recettes non seulement pour les enfants, mais même pour les adultes !

Oui, oui, à notre époque, un enfant entrant en première année devrait déjà connaître les chiffres et même être capable de compter. En gros, les programmes école primaire, bien sûr, sont conçus pour enseigner les compétences de base en comptage, mais si peu de temps y est consacré qu'un enfant qui n'a pas appris à compter à la maternelle ne suivra tout simplement pas le reste. Et voici le dilemme : à la maternelle, un enfant n’est pas obligé d’apprendre à compter, ce qui signifie que toute cette préoccupation repose sur les épaules des parents. Chers parents, ne manquez pas ce moment ; en apprenant à compter à votre enfant, vous lui faciliterez l'apprentissage en première année. Des tests simples vous aideront à vérifier si votre enfant a tout compris et à déterminer son niveau de capacité à compter.

En entrant à l'école, le psychologue confiera certainement à l'enfant la tâche suivante : trouver l'objet manquant dans l'image et le placer dans une cellule vide, c'est-à-dire trouver ce qui manque dans cette cellule vide. La tâche est simple, encore plus simple que le jeu «Trouver l'intrus», dans lequel vous devez connaître les noms généraux des groupes d'objets (noms communs), si vous en comprenez la logique. Dans chaque ligne ou colonne, il doit y avoir une certaine séquence d'images. Le dessin suivant est placé conformément à cette séquence. Mais les cartes les plus simples pour le jeu « Qu'est-ce qui manque ? fait sur le principe que chaque ligne contient un certain ensemble d'éléments et qu'il en manque un dans la dernière. Devons-nous jouer avec les enfants ?

En première année, les enfants ont parfois ce problème : ils ne savent pas comment résoudre des problèmes simples. Problèmes mathématiques, je ne comprends pas comment faire, n'associe pas l'action à signe mathématique plus ou moins. Pour éviter de tels problèmes à l'école, expliquez à votre enfant comment résoudre les problèmes en utilisant exemples simples déjà nécessaire dans le groupe préparatoire Jardin d'enfants, c'est-à-dire à l'âge de 6 ans. Tout d'abord, accompagnez les tâches d'images, ce sera à la fois plus clair et plus amusant. Et afin de soulager le stress après une longue réflexion, coloriez cette image en fonction des conditions de la tâche. Pour vous faciliter la tâche (parent ou enseignant), nous avons réalisé pour vous une petite collection de problèmes d'addition et de soustraction. Chaque problème est accompagné d'une illustration.

Il est important d’accorder une attention opportune au développement du discours d’un enfant, en particulier pour lui apprendre à parler de quelque chose, c’est-à-dire à composer une histoire cohérente. Il est préférable de commencer par quelque chose de familier, par exemple des contes de fées que les parents ont lu à l'enfant plus d'une fois et, peut-être, l'enfant les connaît même par cœur. Nous attirons votre attention sur des cartes avec des illustrations de contes de fées populaires pour enfants, que vous pouvez utiliser pour jouer avec votre enfant. A 3 ans, votre enfant peut imprimer ces cartes ou simplement les montrer à l'écran. Pas besoin de couper. Racontez un conte de fées, assurez-vous de montrer avec votre doigt tous les événements des dessins.

Les cartes peuvent être utilisées pour former un groupe, comme matériel de comptage lors de l'enseignement à un enfant et à de nombreuses autres fins. Essayez de placer les grenouilles sur des nénuphars, comptez combien il y en a, combien n'ont pas assez de place ? Qui plus est : grenouilles ou nénuphars ? Etc. Tout dépend de votre imagination.

Quand il n'existait pas de divertissement tel que des dessins animés sans fin à la télévision et jeux d'ordinateur, l'un des jeux les plus excitants était un jeu dans lequel vous devez compléter la seconde moitié de l'image en cellules. C'est assez simple à faire, et même le dessin le plus complexe à l'aide de cellules sera maîtrisé par un enfant s'il fait preuve d'un minimum d'attention. Offrez ce jeu à votre enfant, il devrait l'aimer ! Après tout, vous vous sentez comme un véritable artiste lorsque vous créez une telle beauté, et même sans l'aide d'adultes :)

Que doit savoir un enfant d'âge préscolaire sur les animaux ? Premièrement, est-ce un animal sauvage ou domestique, un animal de la forêt, du nord ou d'Afrique, c'est-à-dire son habitat. Deuxièmement, dans quel genre de « maison » vit l'animal s'il est sauvage : cela peut être un trou, une tanière, un creux, ou l'animal ne se fait pas du tout de maison. Troisièmement, que mange cet animal ? Une histoire captivante est ce dont vous avez besoin. Et n'oubliez pas d'accompagner cette histoire d'animaux de photos, car nous savons que mémoire visuelle Aide beaucoup à enseigner à un enfant d’âge préscolaire. Parlons avec l'enfant des animaux sauvages et montrons les cartes, afin que les enfants s'intéressent davantage au sujet et se souviennent de tous les détails.

Enfants dans groupe senior Les enfants de la maternelle comprennent déjà très bien ce qu’est l’école et qu’ils doivent y apprendre à écrire et à lire. Mais malheureusement, pas tous fournitures scolaires les enfants sont familiers. Le jeu quatrième impair aidera non seulement à initier les enfants à diverses fournitures scolaires, mais également à développer la pensée logique et l'attention. Pour jouer, vous devez imprimer les images. Nous découpons chaque feuille en 4 cartes. Nous demandons à l'enfant : « Qu'y a-t-il en plus dans la rangée ? Pourquoi ? À quoi servent les autres objets ? Nous espérons que vous trouverez le jeu utile.

De nos jours, de nombreux enseignants se plaignent du fait que les enfants qui arrivent en première année ne peuvent pas composer de manière cohérente une histoire sur un sujet donné, et il y a une raison à cela. D'une manière ou d'une autre, le moderne a raté l'éducation préscolaire ce sujet. Maintenant, nous enseignons aux enfants groupe préparatoire lisez, comptez et écrivez avant de dire, et c'est faux. Un enfant devrait être capable de raconter des histoires à l'école. Et le professeur doit lui apprendre cela. Non pas pour faire de lui un écrivain, non, mais au moins pour lui donner des algorithmes, des schémas que l'enfant gardera en tête et composera à partir d'eux une histoire plus ou moins cohérente. Et bien sûr, cela demande de la pratique. Cela vaut également pour les parents. Imprimez de tels algorithmes et demandez occasionnellement à votre enfant de dire ce qu'il sait sur un objet ou un animal, en suivant le schéma. Et voici les schémas eux-mêmes.

Les vitamines sont vitales pour l'homme. Grâce aux vitamines, nous voyons bien, entendons bien, grandissons et combattons les microbes. Où peut-on se procurer ces vitamines ? Bien sûr à partir de légumes et de fruits. Les légumes et les fruits sont une réserve de vitamines. Mais on les retrouve non seulement dans les légumes et les fruits, mais aussi dans les céréales, le lait et même la viande. Chaque produit possède ses propres vitamines, souvent même plusieurs à la fois. Et nous allons maintenant vous dire lesquels en vers et vous montrer en images.

Il a été répété à maintes reprises que l'éducation préscolaire devait avoir lieu dans forme de jeu, y compris l'enseignement de la lecture. C'est ennuyeux de simplement lire des syllabes ; c'est beaucoup plus amusant pour les enfants de chercher des mots cachés et de résoudre des énigmes. C'est sur cela qu'il est construit apprentissage réussi, c'est ainsi qu'un enfant commencera à lire rapidement et surtout avec plaisir. Voici quelques jeux de mots pour vous. Les images peuvent être téléchargées et imprimées.

Se souvenir de tous les jours de la semaine dans l'ordre est une tâche assez difficile pour un enfant d'âge préscolaire. Peu d’enfants de 5-6 ans ou même de 7 ans peuvent tous les citer sans hésitation. Mais ce sujet est important et il est nécessaire d'initier le bébé aux noms des jours de la semaine et à leur ordre à la maternelle. Pour simplifier les explications, utilisez aides visuelles, et nous vous aiderons de toutes les manières possibles.

Lorsqu'un enfant entre en première année, c'est un événement grandiose non seulement pour lui, mais peut-être même pour dans une plus grande mesure, aussi pour ses parents. La préparation à la première année d'un futur élève de première année doit être effectuée au moins un an avant l'école. L'enfant doit être mentalement préparé et, en règle générale, tous les enfants ont le désir d'aller à l'école. Mais le désir seul ne suffit pas. Les parents doivent veiller à ce que leur enfant ait une certaine base de connaissances et de compétences qui seront nécessaires à l'école, ainsi que soutien matériel pour votre enfant - un bureau, une mallette, des fournitures scolaires. Voici des petits rappels à destination des parents de futurs élèves de CP sur certains aspects de la préparation à l'école.

Bien sûr, il est plus facile pour un enfant d'apprendre les lettres et les sons lorsqu'ils sont associés à une sorte d'image, ou plutôt à l'objet qui y est représenté. C'est pourquoi, depuis des temps immémoriaux, des cartes découpées avec des images ont été utilisées pour étudier l'alphabet avec les enfants d'âge préscolaire. Vous pouvez télécharger et imprimer des images avec des lettres de notre site Web sur une imprimante couleur et apprendre l'alphabet à votre enfant. Il ne serait pas superflu de vous rappeler qu'il ne faut pas immédiatement apprendre à votre enfant les lettres telles qu'elles sonnent dans l'alphabet. Commencez par les sons et votre bébé maîtrisera la lecture beaucoup plus rapidement que ses pairs.

L'enfant découvre le monde de manière ludique et il perçoit même les tâches difficiles et importantes de l'avis de la mère et de l'enseignant comme une sorte de jeu, c'est correct et il n'est pas nécessaire de changer quoi que ce soit. Nous attirons votre attention sur des tâches assez simples pour le développement de la logique et de la pensée logique chez les enfants âgés de 6 à 7 ans. L'enfant pourra réaliser seul certaines des tâches présentées sur cette page ; dans d'autres, l'enfant aura besoin d'être incité ou guidé ; dans d'autres, il aura besoin d'être expliqué ; Soyez patient et n'élevez pas la voix pour ne pas provoquer votre bébé. réaction négativeétudier. Assurez-vous que votre enfant tient correctement le crayon lors de l'exécution devoirs écrits. Il ne va pas encore bien et il est important de le soutenir dans toutes ses démarches.

Pour une raison quelconque, les enfants modernes n’aiment pas vraiment lire seuls. Peut-être parce qu'au début c'est difficile, il faut faire un effort, se souvenir de chaque lettre. Mais lis histoires courtes Les enfants aiment vraiment, beaucoup, utiliser des images plutôt que des mots, car c’est beaucoup plus facile et amusant. Voici quelques histoires pour vous. Vous pouvez enregistrer des images contenant des histoires sur votre ordinateur et les imprimer afin de pouvoir les lire sur une feuille de papier et non sur un écran.

L’alphabétisation d’un enfant commence à la maternelle, et la façon dont il apprend les lettres avant l’école, la façon dont il apprend à les utiliser, détermine ses résultats scolaires. école moderne. Dans l'actuel programmes scolaires les lettres s'apprennent « au galop à travers l'Europe » par défaut, l'enfant devrait déjà les connaître avant d'entrer en première année. Par conséquent, vous devez travailler avec des enfants d'âge préscolaire et travailler non seulement sur le développement de la pensée et représentations mathématiques, mais aussi animer des cours d'alphabétisation. A 6 ans, un enfant se familiarise avec les lettres, apprend à les imprimer et à les lire, mais ça peut être tellement ennuyeux ! Nous vous invitons à jouer avec les lettres !

Le but de ces jeux didactiques est d'aider les adultes - parents ou éducateurs - à préparer l'enfant à scolarité, développer sa mémoire, son attention, sa réflexion. Sur chaque page, l'enfant est invité à réaliser une tâche ; les tâches sont conçues pour les enfants de 4,5,6 ans (enfants d'âge préscolaire). Nous espérons que ces casse-tête amusants aideront votre enfant à devenir plus attentif et plus intelligent.

Les labyrinthes sont des images avec des chemins ou des cordes complexes, à la suite desquels, avec les yeux ou un doigt, l'enfant trouvera une issue ou l'extrémité d'une corde ou d'un chemin. Les enfants jouent très volontiers aux labyrinthes, mais ce n'est pas seulement un divertissement, mais aussi un jeu didactique éducatif. Le jeu développe l'attention, la patience, des labyrinthes complexes vous apprennent à garder les événements en mémoire - vous devez vous souvenir de tous les chemins sur lesquels l'enfant a déjà tourné et est arrivé dans une impasse. Des images avec des labyrinthes peuvent être téléchargées chez nous et imprimées.

Il semble qu'un enfant vive dans ce monde, dès son enfance il se promène dans le parc, entend sa mère les noms des arbres, ramasse des feuilles en bouquets, et à l'âge de six ou sept ans, il s'avère que de tous les arbres, il s'est souvenu d'un bouleau, et c'est parce que le tronc est blanc et ne ressemble à aucun autre. Et ne posez même pas de questions sur les feuilles : peu d'enfants répondront quelles feuilles reposent sous leurs pieds, de quel arbre. Prêtons attention à ce sujet, enseignons et renforçons les noms des arbres et à quoi ressemblent leurs feuilles.

Si le parent lui-même ne dit pas à l'enfant à temps de quoi est fait telle ou telle chose, l'enfant lui-même commencera tôt ou tard à leur poser cette question. C'est parfaitement ! Il y a une raison de discuter de ce qui est fait de quoi. Il y a tellement de substances et de matériaux autour de nous qu’un adulte peut se retrouver à court d’explications. Nous allons t'aider.

Tous les adultes ne comprennent pas le sport et ne connaissent pas bien tous les sports, ne peuvent pas nommer les sports olympiques, ne connaissent pas les noms de famille. athlètes célèbres. Et que dire des enfants ? Nous allons résoudre ce problème malheureux malentendu. Nous présentons à votre attention des photos de différents types sports, ces cartes sont une combinaison d'un personnage de dessin animé et d'une photographie de la façon dont tout se passe dans la vie. Les images sont lumineuses et belles ; l'enfant ne devrait pas s'ennuyer avec elles.

L'automne n'est pas une période de tristesse. Si la pluie dehors ne vous permet pas de vous promener, vous pouvez trouver des divertissements à la maison, par exemple en écrivant et en coloriant des images dans un cahier sur le thème de l'automne. L'activité est à la fois intéressante et utile, et les parents vous remercieront pour le silence. Sur cet ancien, vous pouvez télécharger et imprimer des cahiers d'automne pour les enfants d'âge préscolaire.

D’où vient la pluie et où va l’eau des ruisseaux en été ? Je t'ai probablement demandé questions similaires votre bébé, et sinon, il le demandera certainement à nouveau. Vous savez que le cycle de l’eau dans la nature est responsable de tout. Mais comment expliquer cela sujet difficile petit enfant? Après tout, il ne voudra même pas écouter des discours ennuyeux sur les mécanismes physiques complexes de l'évaporation et de la condensation... Mais votre bébé écoutera un conte de fées avec plaisir. Nous l’expliquerons donc sous la forme d’un conte de fées. Un conte de fées sur une petite gouttelette - un voyageur. Et c'était comme ça...

Dans la vie, tout a son contraire : l'été se transforme en hiver, la chaleur se transforme en gel, le jour se transforme en nuit, la joie se transforme en tristesse et vice versa. Pour permettre à un enfant d'exprimer plus facilement avec des mots ce qu'il pense, ce qu'il voit et ce qu'il ressent, nous allons l'aider à comprendre ces contraires. Des cartes avec des images nous y aideront. Ils peuvent être téléchargés, imprimés et affichés ou utilisés pour rendre l'apprentissage amusant et sans tracas.

Sur le côté gauche de chaque feuille se trouve une simple image en pointillés. A droite, il n'y a que des points. L’enfant doit relier les bons points dans le bon ordre pour obtenir exactement la même image à droite. Les tâches développent la capacité de concentration, la coordination des mouvements, dextérité, entraînez votre mémoire, préparez votre main à l'écriture. Les images peuvent être colorées à volonté.

L'automne est une période dorée et triste, mais pas pour les enfants ! Un tas s'élève dans le ciel feuilles d'oranger et un rire joyeux chasse la chaleur et le soleil brûlant vers l'année prochaine. L’enfant ne se soucie pas de savoir si c’est l’automne ou le printemps, ou un autre mot fantaisiste pour appeler tout cela, il veut jouer et s’amuser. Jouons avec lui ensemble, et en même temps, donnons-lui des connaissances sur cette période de l'année, racontons-lui et montrons-lui, faisons des énigmes et posons des problèmes difficiles. Vous voyez, à l'âge de 5-6 ans, l'enfant cessera de confondre les saisons et il sera possible de passer à plus explications complexes, comme les mois et les jours de la semaine.

Des cahiers dans lesquels l'enfant se familiarise avec les lettres de l'alphabet russe, apprend à les reconnaître et à écrire. Les cahiers indiquent avec des flèches comment écrire correctement lettres imprimées, vous n’aurez donc pas à recycler votre enfant plus tard. Une image à côté d'une lettre aidera à associer la lettre à un objet qui commence par elle, et les lettres à ombrer aideront un enfant d'âge préscolaire de cinq à six ans à développer sa motricité fine et, comme on le sait, en dépend . Développement intellectuel enfant. Assurez-vous que l'enfant prend son temps et trace des lignes nettes et régulières dans le bon ordre et dans la bonne direction. Et de merveilleuses images peuvent être coloriées.