શિક્ષકને 2 શબ્દોમાં અભિનંદન. શું શિક્ષકોની પ્રશંસા સ્વીકાર્ય છે?

№119 (3412) / 2004-09-30
"કબૂલાત"

શિક્ષક વિશે એક શબ્દ


શિક્ષક દિવસ. આ રજા દેશવ્યાપી બની ગઈ છે, કારણ કે આપણા દેશમાં દરેક વ્યક્તિ શાળાના થ્રેશોલ્ડને પાર કરે છે. શાળા વ્યક્તિને તે બધું આપે છે જેના વિના વ્યક્તિ વિશ્વમાં જીવી શકતો નથી. તેના વિદ્યાર્થીઓની આશાઓ, ખુશીઓ અને ચિંતાઓ ડેસ્ક પર શરૂ થાય છે. શાળાએ તેમને જે શીખવ્યું તે બધું જ તેઓ જીવનમાં વહન કરશે અને તે બધું જેમાં તે ચૂકી ગયું છે.

માર્લિન વધુ પરિપક્વ બની છે. તે આપણા પર વધુ સંતુલિત છાપ બનાવે છે. જાનની માતા શુભ સવારહોલિડે સપોર્ટ ટીમને, તેથી તમારા પ્રોગ્રામ અને તેના અમલીકરણ માટે હાર્દિક "આભાર" અને હેટ્સ. ફાધર સેમ્પો સેમ્પોનો શાળામાં ખૂબ જ આનંદદાયક સમય હતો. તેણે ઘણું શીખ્યું અને ઘણા મિત્રો બનાવ્યા. શ્રીમતી એડલર એક ઉત્કૃષ્ટ શિક્ષિકા છે, જેનો અમે સામનો કર્યો છે.

કૃપા કરીને હર્બલ દવા લખો. તેમાં યોગદાન આપનાર વ્યક્તિ પોતાના વિચારોમાટે વધુ મહત્વપૂર્ણ નાગરિક ભાગીદારી, ટૂંકા ગાળાની સફળતા અને "ઝડપી નાણાં" કરતાં વધુ. આવી ખાનગી પહેલ વ્યવસાય અને સમાજને કેવી રીતે નવી પ્રેરણા આપે છે તે જોવું આશ્ચર્યજનક છે.


દરેક વ્યક્તિ જે આજે શાળામાં કામ કરે છે તે ભવિષ્ય માટે કામ કરે છે અને આ ભવિષ્ય માટે જવાબદાર છે. અને જેઓ એવા શિક્ષકને મળ્યા છે જેઓ જાણે છે કે કેવી રીતે જુસ્સો, પ્રેમ અને, અલબત્ત, આ પ્રેમ દ્વારા પ્રકાશિત જ્ઞાન વર્ગખંડમાં કેવી રીતે લાવવું તે તેમના ભાગ્યમાં ખાસ કરીને ખુશ છે. શિક્ષકની ખાનદાની ચોક્કસપણે તેના વિદ્યાર્થીઓના હૃદયમાં ગુંજશે.


તેમના વિષયનું ઉત્તમ જ્ઞાન, પદ્ધતિસરની કૌશલ્ય અને શિક્ષકની વિદ્વતાની વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા ખૂબ પ્રશંસા કરવામાં આવે છે. વિદ્યાર્થીઓ ઘણી વાર તેમના હસ્તકલાના માસ્ટર્સ માટે ખૂબ આદર અને પ્રેમ દર્શાવે છે. આ શિક્ષકને સ્તર પર રહેવાની ફરજ પાડે છે આધુનિક વિજ્ઞાન. શિક્ષકનો માર્ગ હંમેશા આગળ હોય છે; જે રોકે છે તે ચોક્કસપણે સમય દ્વારા આગળ નીકળી જશે - અને યુવા - સદીનો સૌથી સચોટ ક્રોનોમીટર - તરત જ અંતરને શોધી કાઢશે. તમારી જાતને સુધારવા માટે કામ કરવું હંમેશા મુશ્કેલ હોય છે - દરેક વ્યક્તિ તે જાણે છે. એવી સેવાઓ છે જે વ્યક્તિને તેની નબળાઈઓથી ઉપર આવવા દબાણ કરે છે. કોઈપણ જેણે શિક્ષકનો વ્યવસાય પસંદ કર્યો છે તે પોતાને આવી સેવામાં નિયુક્ત કરે છે.

એક યુવાન ઉદ્યોગસાહસિકમાં દ્રઢતા, પ્રતીતિ અને દૃઢતા હોવી જોઈએ, શ્રીમતી વિલ્હેમ પાસે આ બધું છે. પ્રિય શ્રીમતી ન્યોથિંગ, તમે ખૂબ સારી રીતે શીખવો છો. મને એવી આશા છે. તેથી, તમે વિશ્વના શ્રેષ્ઠ શિક્ષક બનશો. શ્રીમતી વિલ્બ્રાન્ડ્ટ મારી પાસે ઉત્તમ વર્ગ છે મહાન શાળાખૂબ જ સર્જનાત્મક અને પ્રેરિત વિદ્યાર્થીઓ સાથે.

માતા શિક્ષકો - ખૂબ મહત્વપૂર્ણ કારણશા માટે બાળકોની આટલી સારી સંભાળ રાખવામાં આવે છે. તમારું કાર્ય એ છે કે, સૌ પ્રથમ, તેની સાથે સંબંધિત દરેક વસ્તુ સાથે શિક્ષણ. આ વિરામ દરમિયાન પણ મહત્વપૂર્ણ છે, અને શિક્ષકો, મારા મતે, શિક્ષકો તરીકે વધુ સારી રીતે સમજે છે - તેમની પાસે અન્ય વસ્તુઓ છે. આને લાગુ પડતું નથી જાહેર શાળાઓ, અને મારા માટે, માતાપિતા તરીકે, આ એક વિશાળ વત્તા છે. જો કે અમે માતા-પિતા ઘણું વિચારીએ છીએ અને અમારા બાળકમાં ઘણો સમય, પ્રયત્ન અને પ્રેમનું રોકાણ કરીએ છીએ, અમે કિન્ડરગાર્ટનના ખૂબ જ મુશ્કેલ દિવસોમાં તેને મદદ કરી શક્યા.


વિજ્ઞાનનું જ્ઞાન બાળકોના માથામાં નાખવું સહેલું નથી. તેમને શીખવાનું શીખવવું વધુ મુશ્કેલ છે - જ્ઞાનને આતુરતાથી ગ્રહણ કરવું, જિજ્ઞાસાપૂર્વક પુસ્તકોમાંથી અને જીવનમાંથી મેળવવું. પરંતુ બાળક માટે દુનિયા ખોલીને શિક્ષક તેને આ દુનિયામાં જીવવાનું શીખવે છે.


આજે આપણી નજર સમક્ષ દેશ બદલાઈ રહ્યો છે, શાળા બદલાઈ રહી છે. આજુબાજુ જે કંઇક ધૂંધળું હતું તે બધું વર્ગખંડમાં રેડવામાં આવ્યું. આધુનિક વિદ્યાર્થીનું જીવન સમાજના જીવન કરતાં ઓછું ગતિશીલ નથી. શાળાના કોમ્પ્યુટરાઇઝેશન અને ટેક્નોલોજીકરણની પ્રક્રિયાઓ સફળતાપૂર્વક આગળ વધી રહી છે, જે નિઃશંકપણે શિક્ષકને શાળાના બાળકોની બુદ્ધિ વિકસાવવામાં મદદ કરે છે, પરંતુ તેના આત્માને જાગૃત કરતી નથી. યુક્રેનિયન ફિલસૂફ સ્કોવોરોડાએ નોંધ્યું: “આત્મા તે છે જે ઘાસના ઘાસને, ઝાડને ઝાડ અને વ્યક્તિને વ્યક્તિ બનાવે છે. તેના વિના, ઘાસ ઘાસ છે, વૃક્ષો ફક્ત લાકડા છે, અને વ્યક્તિ એક શબ છે.

તેને ઘણી બધી સમસ્યાઓ હતી, એકીકૃત સહાયક પણ શરૂઆત સુધી. જો કંઈ બદલાયું નહીં તો તે મારા માટે સારું રહેશે. આ ખૂબ જ ઝડપથી બદલાઈ ગયું. મેક્સિમે આનો સંપૂર્ણ આનંદ માણ્યો. એકંદરે તે થાકેલા, અવ્યવસ્થિત, ખુશ અને દરરોજ રાત્રે ખૂબ જ સ્થાયી હતા.

અમે "વાસ્તવિક" રજા માટે સારી શરૂઆત કરી હતી. સોફિયાના માતા-પિતા: હેલો મિસ્ટર બોસેક, અમે આ રીતે તમારો આભાર માનવા માંગીએ છીએ. તમારા અદ્ભુત હાવભાવ સાથે, સોફિયા અને અમારી સાથે ગ્રેઇલ સ્વિમિંગ સ્પર્ધા મ્યુરિટ્ઝ તરફથી મેડલની રજૂઆત ખૂબ જ આનંદની વાત છે. સોફિયા આખી સાંજ બીજી કોઈ વાત કરી શકી નહીં, અને બોલતી વખતે તેની આંખો ભીની થઈ ગઈ.


માનવતાથી વંચિત વ્યક્તિ દુષ્ટતાનો વાહક છે. તેથી, હવે પહેલા કરતાં વધુ, શિક્ષકો બાળકના આધ્યાત્મિક અને નૈતિક વિશ્વ વિશે ચિંતિત છે. આત્માની શૂન્યતા, રુચિઓની કંગાળતાને રોકવા માટે, પોતાના પર કામ કરવાની ઇચ્છાને જાગૃત કરવા, હૃદયની પ્રતિભાવશીલતા, લાગણીઓની સૂક્ષ્મતા અને સુંદરતા કેળવવા, વ્યક્તિનું સંચાલન કેવી રીતે કરવું તે શીખવવા માટે. આંતરિક વિશ્વ, સમાજમાં સફળતાપૂર્વક પ્રવેશવામાં મદદ કરો મહત્વપૂર્ણ કાર્યશાળાઓ વ્યક્તિની બુદ્ધિનો એકતરફી વિકાસ એ આશા રાખવાનું કારણ આપતું નથી કે તેની પ્રવૃત્તિઓ સમાજની સેવા કરવાનો હેતુ હશે. આ માટે આંતરિક જરૂરી છે નૈતિક સંહિતા. વ્યક્તિના શિક્ષણમાં તેની બુદ્ધિ અને આત્માના શિક્ષણનો સમાવેશ થાય છે.

પાવેલના માતાપિતા અમે શાળાની નવી ઇમારત, તેના સ્થાપત્ય અને બાંધકામ, તેની નિખાલસતા અને પ્રકાશ વિશે વાત કરીએ છીએ. અમને પ્રશિક્ષણ સ્તરોના સ્વરૂપમાં પારદર્શિતા પણ મહાન લાગે છે. દિગ્દર્શકને પણ આ જ લાગુ પડે છે. આપણે જોઈએ છીએ કે પાઉલ તેની જરૂરિયાતોને સંતોષે છે અને તેની પોતાની ગતિએ વિકાસ કરવાની તક આપે છે. તે તેના માટે શું મહત્વનું છે તે વિશે સ્પષ્ટપણે બોલે છે અને તેની જરૂરિયાતો ખુલ્લેઆમ વ્યક્ત કરે છે. અમને લાગે છે કે તે જે કરે છે તેની જવાબદારી લે છે, જેને આપણે પુખ્ત વયના લોકો માટે જરૂરી માનીએ છીએ. ભાગ લેવાની તેની ઈચ્છા પણ ગયા વર્ષની સરખામણીમાં હવે અલગ છે.


શિક્ષક બાળકનું નાગરિકમાં પરિવર્તન કરે છે. તે ધીમે ધીમે, ધીરજથી બનાવે છે. અને જે બાળકોને સમયની કિંમત, તેમના સ્વાસ્થ્યની કિંમત અથવા સુખ ખાતર કરેલા અસંખ્ય બલિદાનોની કિંમત ખબર નથી તેમને માર્ગદર્શન આપવું કેટલું મુશ્કેલ છે. પરંતુ શિક્ષકનું હૃદય બાળકની ક્ષમતાઓ અને તેને સાચા માર્ગ પર માર્ગદર્શન આપવાની ક્ષમતામાં ક્યારેય વિશ્વાસ ગુમાવતું નથી.

મારા માટે કંઈ સુધર્યું નથી. પોલ, વર્ગ 6 મારી પાસે ખૂબ સારા શિક્ષકો છે. તેઓ મૈત્રીપૂર્ણ અને રમૂજી છે. જો એવી પરિસ્થિતિઓ હોય કે જેમાં ટીકાની જરૂર હોય, તો આ સ્પષ્ટતા સાથે કરવામાં આવે છે. મારા શિક્ષકો બિનપરંપરાગત છે. શાળામાં મારા મિત્રો મારા માટે મહત્વપૂર્ણ છે અને મને તેઓ ગમે છે. ચાલુ આ ક્ષણેબધું, અપવાદ વિના, મજા છે. IN ચોક્કસ અર્થઆ પિયાનો પાઠની ક્ષણે છે અને આશા છે કે ભવિષ્યમાં ડ્રમ્સ શીખવાની તક મળશે. જેસિકાના માતા-પિતા હવે અમારા છે ટૂંકી સમીક્ષાઓછેલ્લા અઠવાડિયા વિશે. તે ખૂબ જ હતું સારો નિર્ણયઅમે બધા કે જેસિકા આ ​​શાળા વર્ષથી આ શાળામાં જશે.


અધ્યાપન વ્યવસાય મુશ્કેલ છે. તે વ્યક્તિ પાસેથી માત્ર મહાન જ્ઞાન જ નહીં, પણ આધ્યાત્મિક શક્તિ, સહનશક્તિ અને હિંમત પણ જરૂરી છે. તેથી જ તે કદાચ સૌથી વધુ રસપ્રદ છે.


મારો પુત્ર, નોયાબ્રસ્ક શહેરમાં શાળા નંબર 7 નો સ્નાતક, આવા માસ્ટર્સ સાથે અભ્યાસ કરવા માટે પૂરતો ભાગ્યશાળી હતો શિક્ષણશાસ્ત્રનું કાર્ય V.F તરીકે બુરીકો, ટી.એલ. ટીખોમિરોવા, ઓ.પી. રુસેત્સ્કાયા, ટી.એસ. માર્કોવા, એમ.યુ. મિખાઇલિચેન્કો, એલ.એ. પોડગુર્સ્કાયા, જી.એફ. રોમાશ્કો, એ.જી. બિકચુરીના, વી.પી. ઇત્સેન્કો, એન.વી. ડેડકોવા, એન.કે. રેડિઓનોવા, એ.એન. શકબારા, I.A. સેમિઓન, ધ સેગીટોવ્સ, વગેરે.

તેણીને શાળાએ જવાનું પસંદ છે કારણ કે ત્યાં માત્ર શિક્ષકોની એક સુપર ટીમ છે. આ ખૂબ જ છે સારા સંબંધશિક્ષકો, વિદ્યાર્થીઓ અને વાલીઓ વચ્ચે હમણાં જ અમને ખાતરી થઈ છે અને અમે તેના માટે ખૂબ જ ખુશ છીએ. જેસિકાને ન ગમતી એકમાત્ર વસ્તુ નૃત્ય પાઠ છે. "સામાન્ય" વિષય શીખવવો વધુ યોગ્ય રહેશે.

એડ્રિયન પણ ખૂબ પ્રભાવિત થયો હતો; હકીકત એ છે કે નવી શાળાની ઇમારતમાં એલિવેટર પણ હશે, તેણે જોયું - અલબત્ત, ભવિષ્યના વિરામ માટે વિલંબ કર્યા વિના - વ્યસ્ત છે. વર્ગ "શાળામાં તમારી પાસે ખૂબ જ છે મજબૂત લાગણીકારણ કે શિક્ષકો હંમેશા અમારી પાસે આવે છે. વર્ગ ખ્યાલ અમને સંપૂર્ણપણે અનુકૂળ. તેમજ સ્થળ મહાન છે અને માતા-પિતાને પણ કંઈક કહેવું છે.


અને તેમની વચ્ચે કોઈ ઉદાસીન લોકો નથી, તેમના કામ પ્રત્યે ઉદાસીન છે. અમારો પરિવાર તેમનો ખૂબ આભારી છે.


એલ.એન. ટોલ્સટોયે એકવાર કહ્યું હતું કે સારા શિક્ષકને માત્ર બે ગુણોની જરૂર હોય છે - મહાન જ્ઞાન અને મોટું હૃદય. અને આ ખુશી સાથે કઈ કૃતજ્ઞતાની તુલના કરી શકાય!


ઇરિના ઝૈત્સેવા,
મ્યુનિસિપલ શૈક્ષણિક સંસ્થા "માધ્યમિક શાળા નંબર 7" માં ગણિત શિક્ષક

મને લાગે છે કે શિક્ષકની શ્રેષ્ઠ પ્રશંસા એ આપણી છે સારું જ્ઞાનઅને ઉત્તમ ગ્રેડ. આ માટે આભાર! તમારા કામ માટે આભાર!

માતા-પિતા તરીકે અમને આર્થિક બોજનો અફસોસ નથી કારણ કે અમે પણ શાળામાં નાણાં ઠાલવતા જોઈએ છીએ અને તેથી સારી રીતે ખર્ચ કરીએ છીએ. એલેક્સિયાને ખૂબ જ સારી રીતે આવકારવામાં આવ્યો, ખાસ કરીને એક વ્યક્તિ તરીકે જેને સ્વીકારવામાં આવ્યો, પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવ્યો અને આદર આપવામાં આવ્યો. તમારે તમારી પોતાની લાવવાની જરૂર નથી. અને વર્ગમાં તમારે ઉકેલો શોધવાના હતા અને તમારા મગજમાં જે હતું તે બધું જાણતા ન હતા.

શાળા ફક્ત અસાધારણ છે! શું તમારી પાસે સુધારણા માટે કોઈ સૂચનો અથવા સૂચનો છે, શું તમે તમારો અભિપ્રાય આપવા અથવા અમારા વખાણ કરવા માંગો છો? યોગ કરવા બદલ વખાણ અને દોષ. આયંગર યોગ અન્ય ઘણા યોગિક શ્લોકો કરતાં શારીરિક રીતે વધુ માંગ કરે છે. કેટલાક તેને "મુશ્કેલ" કહે છે. શું વિદ્યાર્થીઓને તેમની કસરતો માટે પ્રશંસા કરવાનો અર્થ છે?

તમે મોટા અક્ષરવાળા શિક્ષક છો,
એક યુવાન અને સુંદર આત્મા સાથે!
કેટલા ઘણા વર્ષોકેટલા શિયાળો
તમે તમારા આત્માને યુવાનને આપો!
અને તેથી ઘણા વર્ષોથી આત્મા
યુવાન રહે છે - તે રહસ્ય છે
તમારું જીવન. તેણીને ચાલુ રાખવા દો
તમે સુખ અને આરોગ્યથી ભરપૂર હશો!

તમારો આભાર, હું વિષય વધુ સારી રીતે સમજવા લાગ્યો.

તમે એક દયાળુ અને સહાનુભૂતિશીલ વ્યક્તિ છો, સાથે શિક્ષક છો મોટા અક્ષરો. અમારા બાળકો માટે આભાર!

શ્વાસ લો, વિચારો! તેને ક્યારેક ત્રિકોણાસન કહેવામાં આવતું હતું. "કૃપા કરીને વાળો!" પછી ઉત્તાનાસનમાં જવાનું આમંત્રણ આવ્યું. તેઓએ સરસ વાતાવરણ બનાવ્યું. કોફી જાણતા હતા કે પ્રેક્ટિસ બેફામ બની નથી. આ મારા શિક્ષણના અનુભવના બે ધ્રુવોનું વર્ણન કરે છે. આયંગર વર્ગખંડમાં શાબ્દિક રીતે “અગ્નિ અને જ્યોત” હતા. કેટલીકવાર તેણે તે સમજવા માટે પણ કહ્યું હતું કે જ્યારે યોગની વાત આવે છે ત્યારે તે ધીમો કરી શકતા નથી.

જો કે, જોગલર માટે તેની શૈલીનું અનુકરણ કરવું આકર્ષક છે, એવું માનીને કે તે શ્રેષ્ઠ છે અથવા તો એકમાત્ર રસ્તોયોગ યોગ શીખવો. આજે પણ આપણે તેના વિશે સાંભળીએ છીએ તાલીમ અભ્યાસક્રમો, જ્યાં, પુણેની જેમ, તેઓ બૂમો પાડે છે અને શાપ આપે છે, જાણે કે શિષ્યોને માત્ર બળજબરી અને અપમાન હેઠળ પ્રેક્ટિસ કરવામાં આવી રહી હોય. ઘણીવાર આ વર્તન વિદ્યાર્થીની મનોવિજ્ઞાનની ઊંડી સમજણ કરતાં શિક્ષકની વધુ લાક્ષણિકતા હોય છે.

અમારા પ્રિય શિક્ષક!
અમે તમને ખરેખર જાણવા માંગીએ છીએ
અમારા માટે કેવા રસ્તા હતા!
અમે ક્યારેય ભૂલીશું નહીં
તમારી હૃદયસ્પર્શી વાતચીતો...
અમને માફ કરો... છેવટે, ક્યારેક
અમે બેચેન હતા!

તમે તમારા પાઠ ખૂબ જ રસપ્રદ રીતે શીખવો છો. સમય ફક્ત ઉડે છે.

તમે માત્ર એક અદ્ભુત શિક્ષક જ નથી, પણ અતિ દયાળુ, દર્દી અને અવિરતપણે પણ છો રસપ્રદ વ્યક્તિ! અમે તમારી નિષ્ઠાપૂર્વક પ્રશંસા કરીએ છીએ!

હાસ્ય વિના યોગસ્તુન્ડા નથી શ્રેષ્ઠ કલાક. પરિણામોને સમજવાનો પ્રયાસ કરવાની જરૂર નથી આધુનિક સંશોધનમગજને સમજવા માટે કે વર્ગખંડમાં ચિંતા અથવા દુશ્મનાવટ તેને શીખવામાં અને ઊંડાણપૂર્વક જોડવામાં મુશ્કેલી બનાવે છે શારીરિક અનુભવ. જેટલી ઓછી ઉર્જા સાથે આપણે વ્યવહાર કરીએ છીએ, તેટલું વધુ આપણે અનુભવીએ છીએ, વિશ્વાસની જરૂરિયાત વધારે છે. તે યોગ્ય સંરેખણ, તાકાત અને સુગમતા કરતાં યોગ વિશે વધુ છે. આયંગર પદ્ધતિની ખાસ કરીને ચોક્કસ સૂચનાઓ આસનમાં ચોક્કસ અને ઊંડા કામ કરવાની મંજૂરી આપે છે, અને આ મનોવિજ્ઞાનમાં નોંધપાત્ર ગહન અસરો તરફ દોરી જાય છે.

તમે અમારા બાળકોને કેટલું જ્ઞાન અને ભલાઈ આપો છો. અમારા અને અમારા બાળકો તરફથી તમારો આભાર!

શિક્ષક. તમે વર્ષો પછી અમારી સાથે છો
તમે અનંત પાઠ શીખવો છો.
તમે હોમવર્ક સોંપો
અનફર્ગેટેબલ રેખાઓનું પુનરાવર્તન.

અમને ભાગાકાર અને ગુણાકાર શીખવો,
અસમાનતાઓ, ઉદાહરણો, સમીકરણો ઉકેલો
સાર્વત્રિક કાયદાઓને સમજવા માટે
અને ગંભીર નિર્ણયો લો.

અને મોટાભાગના લોકોને ડરામણા, કઠોર વાતાવરણમાં ઊંડી લાગણીમાં જોડાવું મુશ્કેલ લાગે છે. આયંગર ઘણા વિદ્યાર્થીઓને વિસ્થાપિત કરશે. આનાથી કેટલાક પ્રેક્ટિશનરો પણ સામેલ થઈ શકે છે કસરત, જે સ્વ-જાગૃતિના ઉપચાર માર્ગ તરીકે યોગને જટિલ બનાવે છે. વર્ગમાં કઠિન શિક્ષક દ્વારા જે શીખવવામાં આવે છે તેટલું જ પોતાની જાત પર સખત હોય છે તે કદાચ ખુશ નહીં થાય. આયંગરે એકવાર કહ્યું હતું કે ભાગ્યે જ કોઈ કલ્પના કરી શકે છે કે તે તેની પ્રેક્ટિસમાં કેટલો નમ્ર છે.

તેણે તેની સરખામણી પાંખડીની સ્વાદિષ્ટતા સાથે કરી. શું એ પણ શિક્ષકનું કામ નથી કે તે વિદ્યાર્થીને તેના વ્યવહારમાં નરમ બનાવવાનું કામ કરે, કઠણ નહીં? અને માત્ર સૂચનાઓનું પાલન કરવું કોઈ ગેરેંટી નથી. યોગ દરેક માટે ન હોઈ શકે, પરંતુ તે એવા વ્યક્તિ માટે દયાની વાત છે કે જેને આ વિષયમાં રસ છે અને પછી ગેરવહીવટને કારણે દૂર થઈ ગયો છે.

અમને તમારી હૂંફ અને પ્રકાશ આપો,
અમારા રહસ્યો અને રહસ્યો રાખો,
જો જરૂરી હોય તો સલાહ આપવા તૈયાર,
અમે કહીએ છીએ કે આ માટે આભાર!

તમે બાળકોને પ્રેમથી શીખવો,
દરેક માટે અભિગમ શોધો.
તો ભગવાન તમને સારું સ્વાસ્થ્ય આપે,
પ્રતિકૂળતા વિના સુખી જીવન જીવો.

સૌથી વધુ આકરા ગુંડાઓ પણ તમારા પાઠ માટે મોડું કરતા નથી, કારણ કે તમારા વર્ગનો સમય લગભગ તરત જ ઉડી જાય છે - તમે તમારા વિષય વિશે ખૂબ જ રસપ્રદ અને ઉત્સાહપૂર્વક વાત કરો છો! વિજ્ઞાન પ્રત્યેના અમારા પ્રેમને પ્રેરણા આપવા બદલ આભાર!

અને આ પણ સાચું છે: આપણું શરીર જડ અને આળસુ છે. તેને શરીરની ઉર્જા બદલવા માટે દ્રઢ નિશ્ચયની જરૂર છે. અને ઘણા વિદ્યાર્થીઓ એવા પ્રશિક્ષકો માટે આભારી છે કે જેઓ તેમને સતત હાથ વડે માર્ગદર્શન આપે છે અને કસરતને થોડો લાંબો સમય ચાલુ રાખવામાં મદદ કરે છે, થોડી વધુ અને વધુ સચોટતાથી સ્ટ્રેચ કરે છે. પરંતુ શિક્ષક અને વિદ્યાર્થી વચ્ચેની મુલાકાત તેની પાસે હોય તો વધુ ઊંડી જાય છે ખુલ્લા હૃદયવિદ્યાર્થી માટે અને તે પણ બતાવે છે. તેના તમામ જ્ઞાન ઉપરાંત, સારા શિક્ષકને ધીરજ, સમજણ, સ્વસ્થતા અને રમૂજની પણ જરૂર હોય છે.

આયંગરે એકવાર કહ્યું હતું કે યોગસ્તુન્ડ પહેલાં મેં સાંભળ્યું હતું કે તે હસતો હતો. વખાણ અને દોષમાં શિક્ષક ઊંચો રહે છે, વિદ્યાર્થી નાનો રહે છે. વધુ પડતી ટીકાથી દુઃખ થાય તો વખાણથી શું થાય? શું આસનો કરવા માટે વિદ્યાર્થીઓની પ્રશંસા કરવાનો અર્થ છે? છેવટે, શિક્ષક તરીકે અમારું કામ તેમને વધુને વધુ શીખવવાનું છે વધુમાં, તેઓ હજુ સુધી શું જાણતા નથી અથવા હજુ સુધી કરી શકતા નથી. એકવાર તેઓ પ્રથમ બિલ્ડીંગ બ્લોક સમજી લે, પછીનો એક દેખાશે અને કસરત ક્યારેય ઠીક નહીં થાય. અમારું મુખ્ય ધ્યેય ભૂલો અને અચોક્કસતાઓને ઓળખવાનું નથી, જે આવશ્યકપણે સતત સુધારણા અને "ટીકા" તરફ દોરી જાય છે?

તમારા પાઠ મને શાળાએ જવાની ઈચ્છા કરાવે છે. તમે એક અદ્ભુત શિક્ષક છો!

શિક્ષણ એ એક મહાન પ્રતિભા છે
અને તે તમને સંપૂર્ણ રીતે આપવામાં આવ્યું હતું,
તમારા કામનો આનંદ માણો,
સારા સાથીદારો અને બાળકો.

હૃદયથી સુંદર અને ખૂબ જ દયાળુ,
તમે પ્રતિભામાં મજબૂત અને હૃદયમાં ઉદાર છો.
તમારા બધા વિચારો, સુંદરતાના સપના,
પાઠ અને ઉપક્રમો નિરર્થક રહેશે નહીં!
તમે બાળકો માટે તમારો રસ્તો શોધવામાં વ્યવસ્થાપિત છો,
આ માર્ગ પર સફળતા તમારી રાહ જોશે!

મારા માં શરૂઆતના વર્ષોએક શિક્ષક તરીકે, લોકોના મોટા જૂથ સાથે કામ કરવામાં ચિંતિત અને બિનઅનુભવી, મને ફક્ત મારા શિક્ષકોની શિક્ષણ શૈલીની નકલ કરવાની તક મળી. આયંગના વખાણથી એવું લાગતું હતું કે જાણે તે ફરિયાદ કર્યા વિના જ ચાલ્યા જાય. મને એવો વિચાર હતો કે વખાણ કરવાથી તે હવે કસરત કરી શકશે એવી માન્યતામાં ત્યારથી તેના પ્રયત્નોને સુધારવા માટે વખાણ થશે. આ તેમની રુચિને ઉત્તેજિત કરે છે અને તેમને ચાલુ રાખવા માટે આનંદ આપે છે. શું તેઓ નાના બાળકોની જેમ પ્રેમ કરતા નથી? વખાણની નિશાની તરીકે પણ શિક્ષક મહાન રહે છે અને વિદ્યાર્થી નાનો જ રહે છે.

શિક્ષક! કેવો અદ્ભુત શબ્દ.
તે આપણું જીવન અને પ્રકાશ અને પાયો છે.
અમારા માટે માર્ગદર્શક સિતારા તરીકે ચમકતા
અને તે તમને નવા જ્ઞાનની દુનિયામાં લઈ જાય છે.

શિક્ષક! કેવો ઉમદા શબ્દ!
અમે તેને ફરીથી અને ફરીથી પુનરાવર્તન કરીએ છીએ.
અમારા વરિષ્ઠ સાથી, અમારા નિષ્ઠાવાન મિત્ર.
તે ચાવી છે જે વિજ્ઞાનનો ખજાનો ખોલે છે!

તમે જીવનમાં બધું શીખી શકો છો,
ઘણા નવા વિચારોનો અમલ કરો
પણ શિક્ષક તો જન્મ લેવો જ જોઈએ,
બાળકો માટે પૃથ્વી પર રહેવા માટે.

વેદેન્યાપીના એન.

વધુમાં, વખાણ મોટે ભાગે બાહ્ય સ્વરૂપના અમલ સાથે સંબંધિત છે. થોડા મહિનાઓ પછી, આખરે કોઈ વ્યક્તિ ત્રિકોણાસનમાં ઘૂંટણ લંબાવીને, છાતી સારી રીતે ખુલ્લી, ખભાને પકડીને અને પડ્યા વિના ઉપર જોતી સાથે આવે છે. દેખીતી રીતે તેણે કંઈક શીખ્યા, કદાચ ઘરે સઘન તાલીમ લીધી. પરંતુ શું બાહ્ય ક્ષમતાઓ તેના વિશે કંઈક કહે છે આંતરિક રીતે? ઘૂંટણ ચુસ્ત રાખવા માટે કોઈની પ્રશંસા કરવી એ વાહિયાત નથી?

બીજી બાજુ, જો કે, મૈત્રીપૂર્ણ સ્વર શિક્ષણને પ્રોત્સાહન આપવાનું વલણ ધરાવે છે. અને કેટલાક લોકોમાં કેવા પ્રકારના શ્વાસોશ્વાસ થાય છે જ્યારે તેઓ સ્પષ્ટપણે જાણે છે કે તેઓ તમામ સુધારાઓ અને સુધારાઓ સાથે ઠીક છે. શિક્ષક પાસેથી સાંભળવું કે તે પ્રગતિ કરી રહ્યો છે તે હજી સુધી જે પ્રાપ્ત થયું નથી તેના વિશે દોષિત લાગવા કરતાં વધુ પ્રેરણાદાયક હતું. કેટલાક વિદ્યાર્થીઓને કંઈક અંશે કડક સંચાલન દ્વારા "પડકાર" કરવાની જરૂર છે, જ્યારે અન્ય માત્ર નમ્ર અભિગમને સહન કરશે.

આવા અદ્ભુત શિક્ષક અમને શિક્ષણના મુશ્કેલ માર્ગ પર લઈ જવા માટે અમે અતિ નસીબદાર છીએ! દરેક વસ્તુ માટે આભાર!

શિક્ષક ચૂંટેલા અને કડક હોઈ શકે છે,
અને ઘણી વાર તે તમને "મેળવે છે",
પણ દરેક શિક્ષક થોડો ભગવાન છે,
જે તમને બનાવે છે.

અને આપણો શિક્ષક આપણી મૂર્તિ છે,
જેની સાથે આપણે દુનિયાને ઓળખીએ છીએ.

અને અમે લોકો સુધી પહોંચાડી શકીશું

છેવટે બરાબર કર્યું! અને વખાણ અને/અથવા આયંગરે એકવાર કહ્યું હતું કે શરૂઆતના વર્ષોમાં શિક્ષકે ખરેખર તેના વિદ્યાર્થીઓને ચૂકવણી કરવી જોઈએ કારણ કે તેણે તેમની પાસેથી ઘણું શીખ્યું છે. તમે જે ભૂલો જુઓ છો તેનાથી તમે ઘણું શીખો છો, તમારી પોતાની પ્રેક્ટિસ માટે પણ. અને પ્રથમ, વિદ્યાર્થીઓ કેવી રીતે સુધારણા કરી શકે છે, તમે શીખી શકશો કે કયા શબ્દોનો ઉપયોગ કરવો જોઈએ અને પાઠની રચના કેવી રીતે કરવી જોઈએ. તેથી, શિક્ષક-શિક્ષક માત્ર શ્રેષ્ઠ નથી સારો દેખાવ, પણ માટે ખુલ્લા કાન પ્રતિસાદસહભાગીઓ.

પરંતુ તે જ સમયે અન્ય વિદ્યાર્થી અસંમત થઈ શકે છે. તેથી, નિષ્કર્ષ દોરતી વખતે સાવચેતી રાખવી જોઈએ. આ હંમેશા વિદ્યાર્થીની યોગ્ય સ્થિતિ, વ્યક્તિત્વ અને સ્તરને ધ્યાનમાં લેવું જોઈએ. પરંતુ કૃતજ્ઞતા વ્યક્ત કરવી એ એક સુંદર માનવીય ચેષ્ટા છે. જ્યારે લગભગ સ્વચ્છ સાથે પ્રથમ વખત છે જર્મન જૂથપુણેમાં સઘન હતું, થોડા દિવસોની તાલીમ પછી સહાયકે ધ્યાન દોર્યું કે અમે અમારા કૃતજ્ઞતાના અભિવ્યક્તિઓથી ખૂબ ઓછા હતા. છેવટે, આયંગર્સ વિશ્વના શ્રેષ્ઠ યોગ શિક્ષકો છે. સમ શ્રેષ્ઠ શિક્ષકોયોગલા માત્ર લોકો છે.

આપણા શિક્ષક ભગવાન તરફથી શિક્ષક છે.

તમારું જીવન પાઠ છે, બાળકો,
તમારું જીવન દર્દીની ચિંતા છે.
અમે તમને પ્રેમ કરીએ છીએ જેવો વિશ્વમાં કોઈ નથી!
અને અમે સુંદર શબ્દો ખાતર પુનરાવર્તન કરતા નથી: "અમે તમને પ્રેમ કરીએ છીએ!"

અમારા બાળકો માટે આવા અદ્ભુત શિક્ષક માટે અમે નસીબદાર છીએ! અમારા બાળકો તમને ખૂબ પ્રેમ કરે છે.

વિશ્વમાં આનાથી વધુ સુંદર વ્યવસાય કોઈ નથી -
તમે બાળકો સુધી જ્ઞાનનો સ્ત્રોત લાવો છો.
અને આપણો શિક્ષક આપણી મૂર્તિ છે,
જેની સાથે આપણે દુનિયાને ઓળખીએ છીએ.
અને આ દિવસે અમે તમને વચન આપવા માંગીએ છીએ,
તે, શાળાના ડેસ્ક પરથી ઉઠીને,
અને અમે લોકો સુધી પહોંચાડી શકીશું
તમારું કાર્ય, હૃદયની હૂંફ અને શોધ માટેનો જુસ્સો!

ભણાવવું એ કામ નથી, પણ ત્યાગ છે,
તમારું બધું આપવાની ક્ષમતા,
લાંબા પરાક્રમ અને યાતના માટે છોડી દો,
અને આમાં આપણે પ્રકાશ અને કૃપા જોઈએ છીએ.
શિક્ષણ - જ્યારે ઠંડીની આંખોમાં
સમજણનો પ્રભાત પ્રગટશે,
અને તમે સમજી શકશો: મેં નિરર્થક પ્રયાસ કર્યો નથી
અને તે વ્યર્થ ન હતું કે તેણે તેનું જ્ઞાન વેરવિખેર કર્યું.
ગુલદસ્તો ના રંગીન વરસાદ સાથે વર્ષા
અને સેંકડો આંખોના તેજથી પ્રકાશિત,
સ્વીકારો, શિક્ષક, શુભેચ્છાનો એક શબ્દ નહીં,
અને આત્માનો ભાગ આપણાથી આભારી છે!

આકર્ષક, જાજરમાન અને રમતિયાળ! તમે, મારા શિક્ષક, ના, હું "શિક્ષક" શબ્દ પસંદ કરું છું... કારણ કે તમે અમને કુશળતાપૂર્વક શીખવતા વિષય ઉપરાંત, તમે બતાવો છો કે આપણે જીવનને કેવી રીતે સમજવું જોઈએ: રમૂજ સાથે, હંમેશા શાંતિથી અને ગૌરવ સાથે! લગભગ તમે અમને આપેલા કાર્યોની જેમ...

શિક્ષક, તમે મારા માર્ગદર્શક છો,
વિશ્વમાં જટિલ વિજ્ઞાનઅને જ્ઞાન
તમે દુઃખ જાણશો નહીં
ભવિષ્યમાં નહીં, આ ક્ષણે નહીં.

તમે અમારા પ્રિય વર્ગ શિક્ષક છો!
હંમેશા હસો, કારણ કે તમારું સ્મિત મોહક છે. અને જો બાળકો તમને હસતા જોશે, તો તેમની આંખો ચમકશે અને તેઓ તમને જોઈને સ્મિત કરશે. તમે દયાળુ, સહાનુભૂતિશીલ, સમજદાર, સુંદર અને મોહક છો. હંમેશા આવા જ રહો!

અમને તમારા વિષયનો અભ્યાસ કરવામાં રસ છે,
આ દિવસોમાં ભૂગોળ ન જાણવું એ શરમજનક છે!

તમે અમને જ્ઞાનના માર્ગે દોર્યા.
અમને ઘણી શક્તિ અને બુદ્ધિ આપે છે.
તમે કેટલી મહેનત કરી?
ચાલો આપણે હંમેશા સારી રીતે અભ્યાસ કરીએ!
તમે અમને સુંદર લખતા શીખવ્યું,
સમસ્યાઓ ઉકેલો અને વર્તન કરો,
હંમેશા શાંત, સંવેદનશીલ, દર્દી
અને તમે દરેક માટે અભિગમ શોધવામાં વ્યવસ્થાપિત છો.

તમે અમારા શિક્ષક છો, પરંતુ શિક્ષક સરળ નથી. તમે અમારી સાથે ઉત્તમ શારીરિક શિક્ષણ કરો છો. તમે એક મહેનતુ, ખુશખુશાલ અને જીવંત વ્યક્તિ છો!

કડક અને પ્રેમાળ,
સમજદાર અને સંવેદનશીલ,
મંદિરોમાં જેમના વાળ સફેદ હોય તેમના માટે,
જેઓ તાજેતરમાં સંસ્થાની દિવાલો છોડી ગયા છે તેમના માટે,
જેઓ આધેડ ગણાય છે.
જેઓ અમને શોધના રહસ્યો કહેતા હતા,
તમને કાર્યમાં વિજય પ્રાપ્ત કરવાનું શીખવે છે,
દરેકને જે ગૌરવપૂર્ણ નામ- શિક્ષક,
નીચા ધનુષ્ય અને હાર્દિક શુભેચ્છાઓ!

તમારી સુંદર વસ્તુઓ અમારી સાથે શેર કરવા બદલ આભાર,
મારા પર વિશ્વાસ કરો, આ બિલકુલ નિરર્થક નથી.
દરેકને હંમેશા શિક્ષણ કાર્યની જરૂર હોય છે,
તમારા વર્ષો અદ્ભુત રહે!

જાદુઈ ભૂમિની ગતિશીલ દુનિયા
તમે અમને ખોલો.
વખાણ કરો, પ્રોત્સાહિત કરો
અમને ભૂલશો નહીં.

તમે અમારા માટે ખોલો
અંગ્રેજી ભાષણ વેરહાઉસ.
અને તેઓ હવે બોલે છે
થેમ્સથી એન્ડીઝ સુધી.

અડધી દુનિયા બોલે છે
અને હવે આપણે કરી શકીએ છીએ
તમે પરદેશમાં મૂંગા ન બની શકો,
કોઈપણ દરવાજો શોધો.

તમારી ધીરજ, દયા
આનું કારણ છે
વિલિયમ શેક્સપિયર કેટલો પ્રિય બની ગયો છે
હૃદય અને મન બંને.

જીવનમાં નાટક ન થવા દો,
સુખ તમને મળશે!
અમે તમને શુભેચ્છા પાઠવીએ છીએ,
અને આખો વર્ગ તમને પ્રેમ કરે છે !!!

શિક્ષક - ત્રણ સિલેબલ.
એટલું નહીં
અને તેમાં કેટલી આવડત છે!
સ્વપ્ન જોવાની ક્ષમતા!
હિંમત કરવાની ક્ષમતા!
કામ કરવા માટે તમારી જાતને આપવાની ક્ષમતા!
શીખવવાની ક્ષમતા!
બનાવવાની ક્ષમતા!
બાળકોને નિઃસ્વાર્થ પ્રેમ કરવાની ક્ષમતા!
શિક્ષક - ત્રણ સિલેબલ.
પણ શું ઘણું!
અને આ કોલિંગ તમને ભગવાન દ્વારા આપવામાં આવ્યું છે!

વેદેન્યાપીના એન.

તાલીમ તત્વો સાથે વાતચીત. શરૂઆત વર્ગો

વિષય: "સવિનય, વખાણ, વખાણ..."

લક્ષ્ય: માનવ સંચાર કૌશલ્યનો વિકાસ.

કાર્યો: 1. નૈતિક અને મનોવૈજ્ઞાનિક રીતે નિપુણતાથી કમ્પ્યુટર કરવાની ક્ષમતા વિકસાવો

લિમેન્ટ્સ;

2. સંદર્ભ સાહિત્યનો ઉપયોગ કરવાની ક્ષમતાનો વિકાસ.

યોજના:

  1. શિક્ષકનું પ્રારંભિક ભાષણ. સમસ્યાનું નિવેદન.
  2. ખુશામતના નિયમો વિશેની વાર્તા.
  3. જૂથોમાં વ્યવહારુ કાર્ય.
  4. સારાંશ.

સાધન: શિલાલેખ સાથેનું એક પોસ્ટર "અન્ય લોકો સાથે તમે જે રીતે કરવા માંગો છો તે રીતે કરો," સમજૂતીત્મક શબ્દકોશો, એક કમ્પ્યુટર, બી. ઓકુડઝાવાના ગીતનું રેકોર્ડિંગ "ચાલો એકબીજાની પ્રશંસા કરીએ."

ઘટનાની પ્રગતિ.

ભાગ 1.

B. Okudzhava નું ગીત "ચાલો એકબીજાની ખુશામત કરીએ" ચાલી રહ્યું છે.

વિદ્યાર્થીઓ વર્ગમાં પ્રવેશ કરે છે અને જૂથોમાં બેસે છે: દરેક જૂથમાં પાંચ કરતાં વધુ લોકો હોતા નથી, એક નિષ્ણાત (શિક્ષક - રમત ટેકનિશિયન) છે. ત્યાં ફક્ત બે જૂથો છે.

શિક્ષક: આજે આપણે શીખીશું કે કેવી રીતે ખુશામત આપવી. પરંતુ અમે આ ઉત્તેજક પ્રવૃત્તિ શરૂ કરીએ તે પહેલાં, ચાલો સ્પષ્ટ કરીએ કે ખુશામત શું છે. (બાળકો સ્વતંત્ર જવાબો આપે છે, સામાન્ય રીતે ખૂબ જ અલગ.)

શિક્ષક: દરેક જૂથના પ્રતિનિધિઓને માહિતી ડેસ્ક પર આવવા દો અને શબ્દકોશો કેવી રીતે પ્રશંસાને વ્યાખ્યાયિત કરે છે તે શોધો.

ખુશામત - હકારાત્મક પ્રતિસાદ, મંજૂરી.

ખુશામત - સૌજન્ય બતાવવાની, ખુશામત કરવાની ઇચ્છાથી વ્યક્ત કરેલી અતિશયોક્તિપૂર્ણ પ્રશંસા.

ખુશામત - દંભી (માંથી નહીં શુદ્ધ હૃદયસ્વાર્થી રીતે કોઈની પ્રશંસા કરવી

(પોતાને માટે ફાયદાકારક) હેતુઓ.

શિક્ષક: તેથી, "પ્રશંસા" શબ્દનો ડબલ અર્થ છે. ખુશામતની આ વ્યાખ્યાઓ કેવી રીતે અલગ પડે છે?

(જૂથોમાં ચર્ચા માટે સમય આપવામાં આવે છે, પછી બાળકોના મંતવ્યો સાંભળવામાં આવે છે.)

શિક્ષકનો સારાંશ:સમાન શબ્દો વાજબી મંજૂરી જેવા અને વાહિયાત અતિશયોક્તિ જેવા બંને અવાજ કરી શકે છે. તે બધા પર આધાર રાખે છે

વ્યક્તિ કેટલી નિષ્ઠાપૂર્વક તેમનો ઉચ્ચાર કરે છે, શું તે તેમનામાં વિશ્વાસ કરે છે, અથવા આ બધું અન્ય વ્યક્તિ પાસેથી કંઈક પ્રાપ્ત કરવા માટે સ્વાર્થી હેતુઓ માટે કહેવામાં આવ્યું હતું.

શિક્ષક: અમે શબ્દનો અર્થ શોધી કાઢ્યો. હવે હું તમને પ્રશ્નનો જવાબ આપવાનું સૂચન કરું છું: શા માટે પ્રશંસાની જરૂર છે? શું તેમના વિના કરવું શક્ય છે?

(આ મુદ્દા પર જૂથોમાં ચર્ચા કરવા માટે સમય આપવામાં આવે છે, અને પછી બાળકોના અભિપ્રાયો સાંભળવામાં આવે છે.)

સારાંશ શબ્દ:અલબત્ત, તમે ખુશામત વિના કરી શકો છો, પરંતુ યોગ્ય રીતે આપેલી પ્રશંસા જેણે વ્યક્ત કરી છે અને તેના વાર્તાલાપ કરનાર બંને માટે આનંદ લાવે છે.

આપણામાંના દરેકમાં એવા ગુણો છે જેની ખરેખર પ્રશંસા કરી શકાય. આ માત્ર બાહ્ય સૌંદર્ય જ નથી, પણ આધ્યાત્મિક ગુણો. જેમ કે, ઉદાહરણ તરીકે, દયા, પ્રામાણિકતા, વફાદારી, વિવિધ ક્ષમતાઓ, ઉદાહરણ તરીકે, સારી રીતે દોરવાની ક્ષમતા, કંપનીનું મનોરંજન કરવું, કવિતા વાંચવી વગેરે. તમે ઇચ્છો છો કે તમારી યોગ્યતાઓ નોંધવામાં આવે અને તમારા સાથીઓ અને ન્યાયીપણાની મંજૂરી પ્રાપ્ત થાય અજાણ્યા? આપણે બધા આ ઈચ્છીએ છીએ. આનો અર્થ એ છે કે તમારે સુવર્ણ નિયમનું પાલન કરવાની જરૂર છે, જે અમે શિષ્ટાચાર વિશે વાત કરી ત્યારે અમને પરિચિત થયા:

અન્ય લોકો સાથે જે રીતે તમે ઇચ્છો છો કે તેઓ તમારી સાથે વર્તે તેવું વર્તન કરો.અન્ય લોકોની પ્રશંસા કરો જેથી તેઓ પણ તમારી પ્રશંસા કરી શકે.

અને આ માટે તમારે યોગ્ય રીતે ખુશામત કેવી રીતે આપવી તે શીખવાની જરૂર છે!

ભાગ 2.

શિક્ષક: ચાલો ખુશામતના નિયમો જોઈએ. (હું કમ્પ્યુટર ચાલુ કરું છું).

સ્લાઇડ 1. "ઈમાનદારી."

આ શબ્દનો અર્થ શું છે? ચાલો શબ્દકોશમાં તેનો અર્થ જોઈએ.

નિષ્ઠાવાન - વાસ્તવિક લાગણીઓ અને વિચારોની અભિવ્યક્તિ. તમારા ઇન્ટરલોક્યુટરને નારાજ ન કરવા માટે, તમે જે જાણો છો તેની પ્રશંસા કરશો નહીં, એટલે કે. ખરાબ તરીકે ઓળખાય છે. કંઈક શોધો જેની તમે નિષ્ઠાપૂર્વક પ્રશંસા કરી શકો.

"કોઈ ટીકા નથી." (શબ્દનો અર્થ શબ્દકોશમાં જોવા માટે સૂચવવામાં આવે છે).

ટીકા - વિશ્લેષણ, મૂલ્યાંકન કરવા અથવા ખામીઓ જાહેર કરવા માટે કોઈ વસ્તુની ચર્ચા, કંઈક વિશે નકારાત્મક ચુકાદો.

ઉદાહરણ તરીકે, "તમે સુંદર છો, જો તમે ભૂલો વિના વાંચી શકો, તો તમે તેના માટે મૂલ્યવાન નથી." આને ભાગ્યે જ ખુશામત ગણી શકાય, તેના બદલે તમને સંબોધવામાં આવેલી અપમાનજનક ટિપ્પણી.

"કોઈ અપમાનજનક ઉમેરાઓ નથી"

ઉદાહરણ તરીકે, "તમારી પાસે આવા સુંદર દાંત છે, તે દયાની વાત છે કે તમારી પાસે સો ખોટા દાંત છે!" આ ખુશામત નથી, પરંતુ મજાક છે.

"વક્રોક્તિ વિના." ("વક્રોક્તિ" શબ્દનો અર્થ શબ્દકોશમાં પણ જોવા મળે છે).

વક્રોક્તિ - સૂક્ષ્મ છુપાયેલ ઉપહાસ.

ઉદાહરણ તરીકે, વાદળી બ્લાઉઝ વિશેની ટિપ્પણી: "આ બ્લાઉઝ તમારા રંગને ખૂબ અનુકૂળ છે!"

વસ્તુની નહીં, પણ તેના માલિકની પ્રશંસા કરો.

જ્યારે તમે તમારા મિત્રના નવા ઘરેણાં જુઓ છો, ત્યારે તમારે તરત જ બૂમ પાડવી જોઈએ નહીં: "વાહ! શું સરસ વાત છે! તે ઉન્મત્ત પૈસાની કિંમત છે! ” તેણીને નીચે મુજબ કહેવું વધુ સારું છે: "તમારી પાસે ખૂબ જ સ્વાદ છે!" જ્વેલરી કેવી રીતે પસંદ કરવી તે તમે જાણો છો.”

ભાગ 3.

અમે ખુશામતના નિયમોથી પોતાને પરિચિત કર્યા છે, હવે હું સૂચન કરું છું કે તમે તેને વ્યવહારમાં લાગુ કરો. જૂથોમાં કામ કરવાનો સમય છે. તમારું કાર્ય તમારા દરેક ઇન્ટરલોક્યુટર્સની પ્રશંસા કરવાનું છે. આ કરવા માટે, જૂથના પ્રતિનિધિઓમાંથી એકની પસંદગી કરવામાં આવે છે અને દરેક, નિષ્ણાતથી શરૂ કરીને, તેને અભિનંદન આપે છે, પુનરાવર્તન ટાળવાનો પ્રયાસ કરે છે અને પ્રશંસાના નિયમોનું પાલન કરે છે જેનાથી આપણે હવે પરિચિત થયા છીએ (નિયમો આ પર સૂચિબદ્ધ છે. કમ્પ્યુટર). નિષ્ણાતો નિયમોનું પાલન તેમજ શિસ્તનું નિરીક્ષણ કરે છે.

જૂથોમાં કામ શરૂ થાય છે. તે એક શાંત, જીવન-પુષ્ટિ આપતી મેલોડી સાથે છે.

ભાગ 4.

1. નિષ્ણાતો તેમના જૂથના કાર્યનું મૂલ્યાંકન કરે છે.

2. પ્રતિબિંબ: (કોમ્પ્યુટર -સ્લાઇડ 2)

આજે તમે વર્ગમાં નવું શું શીખ્યા?

જૂથોમાં કામ કરવાથી તમારી શું છાપ પડી?

તમારા માટે વધુ સુખદ શું હતું: તમારી જાતને ખુશામત આપવી અથવા તમારા સાથીઓ પાસેથી સાંભળવી?

શિક્ષક: ભૂતકાળના મહાન માણસોમાંના એકે કહ્યું: "હું જે પણ વ્યક્તિને મળું છું તે મારા કરતા કોઈ રીતે શ્રેષ્ઠ છે, અને આ અર્થમાં હું તેમની પાસેથી શીખી શકું છું." તો ચાલો બનીએનિષ્ઠાપૂર્વક એકબીજાની પ્રશંસા કરો, ત્યાંથી ઓળખો કે અમને દરેકને સોંપવામાં આવ્યું છે મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકાઆ દુનિયામાં.

(વિદ્યાર્થીઓ બી. ઓકુડઝાવાના ગીત "ચાલો એકબીજાની પ્રશંસા કરીએ" ના અવાજ પર વર્ગખંડમાંથી બહાર નીકળી જાય છે.

વપરાયેલ સાહિત્ય:

1. કાર્નેગી ડેલ, "મિત્રોને કેવી રીતે જીતવા અને લોકોને પ્રભાવિત કરવા." 1991.

2. મેગેઝિન "શિક્ષકના વડા" પ્રાથમિક શાળા", નંબર 4, 2006, પૃષ્ઠ. 77 - 81.

3. શબ્દકોશરશિયન ભાષા: 4 વોલ્યુમમાં / એડ. પ્રો. ડી. ઉષાકોવા. - એમ.: ટેરા, 1996.

શિક્ષક પ્રાથમિક વર્ગોવેરેશચાગિન્સકાયા માધ્યમિક શાળા:

વિડિઓ: શિક્ષકો વિશે દંતકથાઓ!

શિક્ષકોની પ્રશંસા - શું તે સ્વીકાર્ય છે?

લાંબા સમયથી, શિક્ષણ વ્યવસાયનું ખૂબ મૂલ્ય છે. જૂના દિવસોમાં, જ્યારે દરેકને કેવી રીતે લખવું અને વાંચવું તે ખબર ન હતી, શિક્ષકો સૌથી વધુ માનતા હતા આદરણીય વ્યક્તિશહેરમાં ગામમાં શિક્ષકો ખાસ કરીને ખૂબ મૂલ્યવાન હતા. આજે, શિક્ષકના વ્યવસાયથી ભાગ્યે જ કોઈને આશ્ચર્ય થાય છે. જૂના દિવસોમાં, શિક્ષકોને ડર અને આદર આપવામાં આવતો હતો. અને, સંભવત,, હવેથી તે સામાન્ય રીતે સ્વીકારવામાં આવે છે કે શિક્ષકોને પ્રશંસા આપવી જોઈએ નહીં. પરંતુ આજે શિક્ષક - સામાન્ય વ્યક્તિ. અને સમાજની સમજમાં, શિક્ષક નથી ખાસ વ્યક્તિ, પરંતુ એક વ્યક્તિ જે બાળકોને શીખવે છે. તો શા માટે, જો શિક્ષક પ્રત્યેનો અભિગમ બદલાઈ ગયો છે, તો શું સમાજ હજુ પણ શિક્ષકની પ્રશંસા કરવાનું અને તેને સરસ વાત કહેવાનું શીખ્યો નથી? અગાઉ, શિક્ષકની પ્રશંસા અશ્લીલતા માટે ભૂલથી થઈ શકે છે. પરંતુ આજે, જો કોઈ વિદ્યાર્થી શિક્ષકને અભિનંદન આપે છે, તો શિક્ષક તેને ખોટી રીતે લે તેવી શક્યતા નથી.

વિડિઓ: પાવેલ વોલ્યાએ ગોર્ડન પ્રોગ્રામ પર દરેકને સુંદર રીતે મૌન કર્યું

પ્રશ્ન ઊભો થાય છે: શા માટે વિદ્યાર્થીઓ તેમના શિક્ષકોની પ્રશંસા કરતા નથી? સંભવતઃ કારણ કે ઘણા વિદ્યાર્થીઓ તેને કરવાથી ડરતા હોય છે. તેના હૃદયમાં, વિદ્યાર્થી શિક્ષકને કંઈક સરસ કહેવા માંગે છે, પરંતુ તે તેના સહપાઠીઓને સામે કહેતા ડરે છે. પણ સારું કારણવિદ્યાર્થીઓ તેમના શિક્ષકની પ્રશંસા કરતા ડરે છે તેનું કારણ એ હોઈ શકે છે કે વિદ્યાર્થીઓ જાણતા નથી કે શિક્ષક કેવી રીતે ખુશામત લેશે.

વિદ્યાર્થીઓએ યાદ રાખવું જોઈએ કે શિક્ષક ખુશામતથી નારાજ થશે નહીં. છેવટે, અભિનંદન એ શિક્ષકને આપેલા જ્ઞાન માટે વિદ્યાર્થીઓની કૃતજ્ઞતા છે. તેથી, વિદ્યાર્થીઓએ તેમના શિક્ષકની પ્રશંસા કરવામાં ડરવું જોઈએ નહીં. વિદ્યાર્થીએ યાદ રાખવું જોઈએ કે તેના શિક્ષકની પ્રશંસા કરીને, તે માત્ર તેને ખુશ કરશે નહીં, પરંતુ વર્ગના બાકીના વિદ્યાર્થીઓ માટે પણ એક ઉદાહરણ સ્થાપિત કરશે. અને શિક્ષક ખુશ થશે કે તેના વિદ્યાર્થીઓ તેની પ્રશંસા કરે છે અને તેને પ્રેમ કરે છે.

ઘણા લોકો પ્રશ્ન પૂછે છે: શું શિક્ષકની પ્રશંસા સ્વીકાર્ય છે? આજે, શિક્ષકની પ્રશંસા માત્ર સ્વીકાર્ય નથી, પણ અત્યંત જરૂરી પણ છે. છેવટે, પ્રશંસાની મદદથી તમે કૃતજ્ઞતા વ્યક્ત કરી શકો છો અથવા શિક્ષકને ફક્ત સુખદ શબ્દો કહી શકો છો. વિદ્યાર્થીઓ તેમનામાં કેટલાક ફેરફારો જોશે તો પણ શિક્ષક ખુશ થશે. ઉદાહરણ તરીકે, શબ્દો: "તમારો નવો ડ્રેસ તમને ખૂબ અનુકૂળ છે" આખા દિવસ માટે શિક્ષકના મૂડને ઉત્તેજીત કરી શકે છે. છેવટે, દરેક શિક્ષક ગરમ અને અપેક્ષા રાખે છે નિષ્ઠાવાન શબ્દોતેના વિદ્યાર્થીઓ પાસેથી.

અમારામાંના દરેકને પ્રિય શિક્ષકો હતા જેમને અમે માન આપતા અને પ્રેમ કરતા. શિક્ષક સૌથી વધુ પૈકી એક છે મહત્વપૂર્ણ લોકોદરેક વ્યક્તિના જીવનમાં. જો તમે બાળકની માતાને પૂછો કે તે સૌથી વધુ શું માને છે મહત્વપૂર્ણ પાસાઓબાળકના શિક્ષણ અને વિકાસમાં, તે સ્વાભાવિક રીતે કહેશે: એક બુદ્ધિશાળી, અનુભવી, બુદ્ધિશાળી શિક્ષક. વિદ્યાર્થી પોતાના શિક્ષકના યોગ્ય માર્ગદર્શન હેઠળ જ મેળવેલા નવા જ્ઞાનનો ઉપયોગ કરી શકશે. જો તમે તમારા શિક્ષકને અભિનંદન આપવા માંગતા હો, તો અમારી વેબસાઇટની સેવાઓનો ઉપયોગ કરો, જ્યાં અમે શિક્ષકો માટે સૌથી રસપ્રદ વૉઇસ કાર્ડ્સ પસંદ કર્યા છે. ધ્યાન અને આદરની નિશાની તરીકે તમે કોઈપણ રજા પર અથવા સામાન્ય દિવસે તમારા પ્રિય શિક્ષકને આવી ભેટ આપી શકો છો. અમને ખાતરી છે કે તેમના ફોન પર આવી ભેટ મેળવનાર દરેક શિક્ષક તેમના વિદ્યાર્થીઓએ તેમના પર જે ધ્યાન બતાવે છે તેનાથી ખુશ થશે. આપો શિક્ષક માટે સંગીતની પ્રશંસા , તેને ઉત્સાહિત કરો અને તેને ચાર્જ કરો હકારાત્મક વલણઆખા કામકાજના દિવસ માટે.
શિક્ષક એ માત્ર એક વ્યવસાય નથી, તે વ્યક્તિનું આહવાન છે. જો તમને યાદ છે શાળા વર્ષ, તો પછી આપણામાંના દરેક પાસે ઓછામાં ઓછા એક શિક્ષક હતા, જે સ્પષ્ટપણે ભૂલથી, શાળામાં અને બાળકોના સમાજમાં સમાપ્ત થયા હતા. દરેક જણ શોધી શકતા નથી સામાન્ય ભાષાબાળકો સાથે, તેને યોગ્ય રીતે ગોઠવો શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા, અને વિદ્યાર્થીઓમાં સત્તા મેળવો. સારા શિક્ષકતમામ મુદ્દાઓ હાંસલ કરવામાં અને શાળાના બાળકો માટે મિત્ર બનવા માટે સક્ષમ હશે, તે તેના તરફ વળશે કે બાળકો જીવન સમસ્યાઓઅને ખાતરી કરો કે તેમને યોગ્ય સલાહ આપવામાં આવશે. વૉઇસ શુભેચ્છાઓશિક્ષકને - તમારા મનપસંદ શિક્ષકને વ્યક્તિગત વિકાસમાં યોગદાન આપવા બદલ આભાર કહેવાની આ એક શ્રેષ્ઠ તક છે જે તેમણે આપણામાંના દરેક માટે કરી છે.
એક સારા શિક્ષક બાળકના વિશ્વ દૃષ્ટિકોણમાં મુખ્ય પાયો નાખવામાં સક્ષમ છે. તે બુદ્ધિ, ન્યાય, શાણપણનું ઉદાહરણ છે. કોઈપણ પ્રક્રિયામાં સુધારો કરવાનો છે શૈક્ષણિક સ્તર, શિક્ષક કેન્દ્રનું સ્ટેજ લે છે.
શિક્ષકો માટે અવાજની પ્રશંસા - શિક્ષકો પ્રત્યે તમારો આદર દર્શાવવાની આ એક શ્રેષ્ઠ તક છે. દૈનિક શિક્ષણ કાર્ય માટે વ્યાવસાયિક પદ્ધતિસરની સુધારણા અને પ્રચંડ ધીરજની જરૂર છે.



શું તમને લેખ ગમ્યો? તમારા મિત્રો સાથે શેર કરો!