સ્પીચ થેરાપી કસરત મોટર. R ધ્વનિનું ઉચ્ચારણ કેવી રીતે શીખવું? બાળકોમાં R અવાજ ઉત્પન્ન કરવો

અવાજો [P] અને [P"] ના ઉચ્ચારણમાં ખામી

ધ્વનિ [P] સૌથી વધુ વિભિન્ન છે, અને તેથી મુશ્કેલ અવાજોમાનવ ભાષણ. બાળકોની વાણીના ઓન્ટોજેનેસિસમાં, અવાજો [Р] અને [Р'] અન્ય ઘણા વ્યંજનો કરતાં પાછળથી દેખાય છે, અને નિયમ પ્રમાણે, બાળકની વાણીમાં દેખાવ સાથે. વિકસિત નિવેદનોજટિલ અને જટિલ વાક્યોના સ્વરૂપમાં. ધ્વનિના ઉચ્ચારણની વિકૃતિ [P] અથવા તેની બાદબાકી કહેવામાં આવે છે રોટસિઝમ. સામાન્ય, ડેન્ટલ [P] ને અન્ય કોઈપણ અવાજ સાથે બદલવાને કહેવાય છે પેરારોટાસિઝમ, ઉદાહરણ તરીકે, [P] ને [L], [D], [T], [I] (lyba - fish, Yula - Yura) સાથે બદલવું.

નીચેના પ્રકારોને અલગ પાડવામાં આવે છે: રોટસિઝમ:

1. ગળું [આર] (બર)— અવાજના ઉચ્ચારણમાં સૌથી સામાન્ય ખામી [P] બે પ્રકારો ધરાવે છે, પરંતુ બંને કિસ્સાઓમાં જીભ પાછી ખેંચાય છે અને તેનો મૂળ ભાગ નરમ તાળવાની નજીક આવે છે.
2. જો પ્રથમ સંસ્કરણમાં, શ્વાસ બહાર કાઢવામાં આવતી હવા, ખાંચમાંથી પસાર થાય છે, તો નાની જીભને વાઇબ્રેટ કરે છે, તો આ અવાજને યુવ્યુલર [પી] ( "ઘાસ").
3. જો [P] નરમ તાળવાના કંપન દ્વારા રચાય છે - તો આપણી સમક્ષ વેલર [પી].
4. યુવ્યુલર [આર]એકોસ્ટિકલી સામાન્ય [P] ની સૌથી નજીક, ખાસ કરીને એવા બાળકોમાં કે જેમના સંગીત માટે સારા કાન હોય છે. વેલર [પી] સાથે, રફ રમ્બલ સંભળાય છે.
5. ડોરલ [આર]. જીભની આગળની ધાર નીચી કરવામાં આવે છે, જીભના પાછળના ભાગ દ્વારા કંપન ઉત્પન્ન થાય છે, જે તાળવું અથવા એલ્વેલીના આગળના ભાગને અથડાવે છે. આખી વાત જીભની સાથે ધ્રૂજે છે નીચલા જડબા. એક ખરબચડો અવાજ સંભળાય છે.
6. લેટરલ [આર] (પાર્શ્વીય રોટસિઝમ). અગ્રવર્તી ભાષાકીય કંપનને જીભની બાજુની ધાર (સામાન્ય રીતે એક બાજુએ) ઉપલા દાઢથી અલગ કરીને બદલવામાં આવે છે. બહાર નીકળેલી હવા પરિણામી ગેપમાંથી તૂટી જાય છે. એક અપ્રિય squelching અવાજ સંભળાય છે. સૌથી ગંભીર કિસ્સાઓમાં, સ્પંદન ગાલ અને ઉપલા હોઠનો સમાવેશ કરે છે.

સાઉન્ડ પ્રોડક્શન [P]

વાઇબ્રન્ટ [P] સેટ કરવાનો સમય કેટલીક મિનિટોથી લઈને કેટલાક મહિના સુધીનો હોય છે અને તે વિદ્યાર્થીની મનો-શારીરિક ક્ષમતાઓ અને તેની રચના બંને પર આધાર રાખે છે. ભાષણ ઉપકરણ, અને ભાષણ ચિકિત્સકના કૌશલ્ય અને પદ્ધતિસરના સાધનોમાંથી.

અવાજ [P] બે દિશામાં ઉત્પન્ન થાય છે:

a) જીભને પકડવી જ્યારે તેની આગળની ધાર એલ્વિઓલી તરફ વધે છે, એક સાંકડી ગેપ છોડીને જેમાંથી શ્વાસ બહાર નીકળતી હવા પસાર થાય છે;

b) કંપનની પેઢી.

માટે પ્રારંભિક કસરતો યોગ્ય હોલ્ડિંગભાષા

પ્રથમ, બાળકને તેની હથેળી પર બતાવીને તેની જીભના ભાગો સાથે પરિચય આપો: જીભની ટોચ, તેની પીઠ, જીભની ધાર (હથેળીની કિનારીઓ) અને "પેટ", પાછળની નીચે, " પેટ" પાસે તાર છે.

અરીસાની સામે, તમારા બાળકને તેની જીભ પર ક્લિક કરવાનું શીખવો (મોં "કાન સુધી" ખોલો) અને તેની જીભનો પાછળનો ભાગ તેના મોંની છત પર ચૂસતા.

હાયઓઇડ અસ્થિબંધન પર ધ્યાન આપો: તે "ફૂગ" જેવું લાગે છે. ઝડપી અને ધીમા, મોટેથી અને શાંત ક્લિક કરો.

સ્પષ્ટ રીતે દેખાતા ખેંચાયેલા સબલિંગ્યુઅલ લિગામેન્ટ સાથે સક્શન સ્ટેટ (ગણતરી) માં જીભને પકડી રાખવામાં સક્ષમ બનો.

સ્પીચ થેરાપિસ્ટના આદેશ પર, સક્શન સ્ટેટમાંથી, જીભના જોરથી ક્લિક - "આંચકો" ઉત્પન્ન કરવામાં સક્ષમ બનો.

તમારી જીભને તમારા હોઠની વચ્ચે રાખો અને "બકબક" કરો.

ફ્રિકેટિવનો વિકાસ [પી].

જો બાળકને તેની ભાષા પર સારી કમાન્ડ હોય, તો પ્રોફેસર એફ.એફ.ની પદ્ધતિનો ઉપયોગ કરો. રાઉ, જેનો સાર એ વાઇબ્રન્ટની અસ્થાયી ફેરબદલી છે જે ફ્રિકેટિવ અવાજ સાથે છે. આ fricative છે સામાન્ય સ્થળસામાન્ય ધ્વનિ [P] સાથે તેની રચના અને કંપનની ગેરહાજરીમાં બાદમાં કરતાં અલગ છે. બાળકને "ટ્યુબરકલ્સ" (એલ્વીઓલી) પર, ઉપલા ઇન્સીઝરની પાછળ FOR અથવા 3-3-3 કહેવા અને શું થાય છે તે સાંભળવા કહેવામાં આવે છે. પરિણામી ફ્રિકેટીવ (પ્રોટોઈક) ધ્વનિ અંગ્રેજી જી જેવો જ છે.

Fricative [P] નો ઉપયોગ RA (ZA), RY (ZY) અને શબ્દોમાં થાય છે. તમારી જીભ ઉંચી કરીને, ઉચ્ચાર કરો: FOR, ZY, ZYBA, ZYBak, ZABOTA, ZAKETA.

જો ફ્રિકેટિવ [P] સારી રીતે સ્થાપિત થયેલ છે, તો તમે અસ્થાયી રૂપે તેનો ઉપયોગ ભાષણમાં કરી શકો છો.

જો બાળકને જીભ માટે યોગ્ય "સ્થળ" ન મળ્યું હોય, તો નીચેની કસરતો સૂચવો:

મોં પહોળું ખુલ્લું છે, જીભની આગળની ધાર એલ્વેઓલી તરફ ઉપલા દાંતની પાછળ ઊભી છે.

બાળક બોલે છે એસ્પિરેટેડ ડી-ડી-ડીઅથવા T-T-T. જીભ "ટ્યુબરકલ્સ પર કૂદી જાય છે." જીભની ટોચની મારામારી સ્પષ્ટપણે દૃશ્યમાન છે, જે કાં તો એલ્વિઓલીને સ્પર્શે છે અથવા તો ઉછળી જાય છે. વધુ સારી રીતે જોવા માટે, તમે દાળ વચ્ચે સ્પેટુલા મૂકી શકો છો.

"ટ્યુબરકલ્સ" TDA-TDA-TDA-TDA... TDA-TDA-TDA-TDA પર આકાંક્ષા સાથે વૈકલ્પિક પુનરાવર્તન.

એક નિયમ તરીકે, હાયપોગ્લોસલ અસ્થિબંધન ધીમે ધીમે ખેંચાય છે. IN છેલ્લા ઉપાય તરીકેદંત ચિકિત્સકની સલાહ લો.

"ડ્રમ": DDDD ના તાળવા પર ઝડપથી "કઠણ" કરો, "ટોચ" તાળવુંથી શરૂ કરો અને "નીચે" ઉપલા ઇન્સિઝર પર જાઓ.

“પહાડો પર પવન”: DZA-DZY (P fricative).

"ટ્યુબરકલ્સ પર બાલલાઈકા": DAY-DAY-DAY.

“બલાલાઈકા વિથ ધ બ્રિઝ”: DZN-DZN-DZN (ફ્રિકેટિવ).

જીભ કંપન ઉત્પન્ન કરે છે.

જે ક્ષણે વિદ્યાર્થી ફ્રિકેટીવ [P] ઉચ્ચાર કરે છે, તેની જીભ યાંત્રિક રીતે સ્પંદનમાં સેટ થાય છે, પ્રથમ સ્પીચ થેરાપિસ્ટ દ્વારા ખાસ પ્રોબનો ઉપયોગ કરીને, અને પછી, બાળકની તર્જની તેના હાથમાં લે છે, વાણી ચિકિત્સક તેને જીભની નીચે મૂકે છે. . વિદ્યાર્થીને લાંબા સમય સુધી ફ્રિકેટિવ [P] ઉચ્ચાર કરવા માટે આમંત્રિત કરો અને જીભને ઓસીલેટ કરવા માટે આંગળીને ઝડપથી ડાબે અને જમણે ખસેડો. પરિણામ એ તૂટક તૂટક ડ્રમિંગ અવાજ છે.

વિદ્યાર્થી ઝડપથી "ટ્યુબરકલ્સ" પર સિલેબલ બોલે છે: dy-dy-dy-dy - અને આ સમયે તેના તરફ દોરી જાય છે તર્જનીસ્પંદનમાં જીભ, જીભની નીચે આંગળી.

નિયમિત વ્યાયામના પરિણામે (વિરામ સાથે 35 સેકન્ડથી વધુ નહીં), રફ કંપનને સામાન્ય કંપન દ્વારા બદલવામાં આવે છે. જો વાઇબ્રન્ટ [P] ને મજબૂત કરવાની પ્રક્રિયા ધીમી હોય, તો બાળક ઉચ્ચારણ કરી શકે છે વ્યક્તિગત શબ્દોઅવાજ [P] સાથે, તમારી આંગળી વડે તમારી જાતને મદદ કરો.

સાઉન્ડ પ્રોડક્શન [P']

સખત P ધ્વનિ સેટ કર્યા પછી અને તેને શબ્દો અને શબ્દસમૂહોમાં કામ કર્યા પછી, [P’] નરમ સ્વયંભૂ દેખાઈ શકે છે.

જો જરૂરી હોય તો, સોફ્ટ ફ્રિકેટીવ (ZI, ZY) માંથી [P’] સોફ્ટ મૂકવું જોઈએ, સ્પંદનને બાકાત રાખવું જોઈએ અને જીભની ટોચ પર અથવા તેના પર જ્યાં ઉપલા ઈન્સિઝર વધે છે ત્યાં એક ફટકો મારવાનું શીખવવું જોઈએ.

અવાજો [P] અને [P'] ના યોગ્ય ઉચ્ચારણમાં નિપુણતા મેળવવા માટે કેટલીકવાર કંપન પર સાવચેતીપૂર્વક કામ કરવાની જરૂર પડે છે, [P] હાર્ડ માટે લાંબા ગાળાના અને [P'] નરમ માટે એકલ-અસર બંને.

અવાજ "R" નો ઉચ્ચાર કરતી વખતે ઉચ્ચારણના અંગોની સામાન્ય સ્થાપના.

• જીભની ટોચ તાળવું (એલ્વેઓલી) સુધી વધે છે;
• જીભની બાજુની કિનારીઓ ઉપલા દાઢ સામે દબાવવામાં આવે છે;
• જીભના મધ્યમાંથી પસાર થતી શ્વાસ બહારની હવાના દબાણ હેઠળ, જીભની ટોચ એલ્વિઓલી પર કંપાય છે;
• હોઠ ખુલ્લા;
• દાંત ખુલ્લા છે;
• મોં પર લાવવામાં આવેલી હથેળી પર હવાનો મજબૂત પ્રવાહ અનુભવાય છે;
• વૉઇસ મોટર કામ કરી રહી છે.

"આર" અવાજ માટે પ્રારંભિક કસરતો:

હવાનું દબાણ વિકસાવવા માટે કસરત કરો.

તમારા ફેફસાંમાં હવા ખેંચ્યા પછી, તેને બળપૂર્વક ફૂંકાવો (માત્ર શ્વાસ છોડો નહીં!), જેના કારણે તમારા હોઠ વાઇબ્રેટ થાય છે. તમારો અવાજ ચાલુ કરતી વખતે હવાને બહાર કાઢો.

નોંધ. નીચેની અચોક્કસતા હોઈ શકે છે: અવાજ વિના હોઠ કંપાય છે.

જીભ માટે કસરતો.

1) તમારી જીભને પહોળી કરો અને તેને તમારા દાંત વચ્ચે ચોંટાડો. તમારા અવાજનો ઉપયોગ કરતી વખતે બળપૂર્વક હવા ફૂંકો, જેના કારણે તમારી જીભ વાઇબ્રેટ થાય છે. જીભ અને હોઠ તંગ નથી. તમારા હાથની હથેળી તમારા મોં પર લાવવાથી, તમે હવાના તીવ્ર ઠંડા પ્રવાહને અનુભવો છો.

નોંધ. ક્યારેક જ્યારે ઉચ્ચ વોલ્ટેજહોઠ, જીભ નબળી રીતે વાઇબ્રેટ કરે છે અથવા અવાજ ચાલુ કર્યા વિના, જીભ ચુપચાપ કંપાય છે.

2) ક્લિક કરવું, જીભ પર ક્લિક કરવું. વૈકલ્પિક ગતિએ (ક્યારેક ઝડપથી, ક્યારેક ધીમેથી), તમારી જીભને ક્લિક કરો જેથી તેનો સંપૂર્ણ સમૂહ પ્રથમ ક્ષણ માટે તાળવા પર ચોંટી જાય, અને પછી નીચે પડી જાય. દાંત વચ્ચેનું અંતર ઓછામાં ઓછું દોઢ આંગળીનું હોવું જોઈએ. કસરતનું પુનરાવર્તન કરો.

નીચલા જડબા ગતિહીન છે. યોગ્ય ક્લિક કરવાથી, હાયઓઇડ અસ્થિબંધન ("ફ્રેન્યુલમ") ખેંચાય છે અને સ્પષ્ટ રીતે દેખાય છે.

સૂચિત અમૂર્ત ભાષણ ઉપચાર પરીકથાબાળકો માટે પૂર્વશાળાની ઉંમરપર વાપરી શકાય છે તૈયારીનો તબક્કોઅને ધ્વનિ ઉત્પાદનના તબક્કે.

શિક્ષક. હેલો, મારા મિત્ર. હવે અમે તમારી સાથે એક પરીકથામાં જઈશું, જ્યાં અવાજ [આર] રહે છે. વૃદ્ધ માણસ ઝવુકોવિચોક અમારી સાથે છે.

જુઓ કેટલું વિવિધ વસ્તુઓતે લાવ્યો. હું તેમને નામ આપીશ, અને તમે, જો તમે શબ્દમાં અવાજ [આર] સાંભળો છો, તો આ વસ્તુ લો અને તેને છાતીમાં મૂકો. ( બાળક ક્રિયાઓ કરે છે.)તમે કેટલી વસ્તુઓ પસંદ કરી? ગણિત કરો. ( બાળક ગણતરી કરી રહ્યું છે.)આ પદાર્થો શું છે?

બાળક. આ બદામ છે.

શિક્ષક. વૃદ્ધ માણસ ઝવુકોવિચોક તેની આંગળીઓને નટ્સ સાથે રમવા માટે આમંત્રિત કરે છે.

વિકાસ માટે કસરતો સરસ મોટર કુશળતાઅખરોટ સાથેઅખરોટ

• તમારા જમણા હાથમાં એક અખરોટ લો અને પાંચની ગણતરી માટે ચુસ્તપણે સ્ક્વિઝ કરો. તમારા ડાબા હાથથી કસરતનું પુનરાવર્તન કરો.
• જમણી હથેળી સીધી છે, આંગળીઓ એકસાથે ચુસ્તપણે દબાવવામાં આવે છે. અખરોટને તમારા કાંડાથી તમારી આંગળીના ટેરવે અને પીઠ સુધી ફેરવો. તમારા ડાબા હાથ માટે કસરતનું પુનરાવર્તન કરો.
• "કોલોબોક": અખરોટ ડાબા હાથ પર આવેલું છે, જમણો હાથ- ઉપર.

અમે સવારી કરીએ છીએ, અમે સવારી કરીએ છીએ,

અમે નિશ્ચિતપણે દબાવીએ છીએ.

તમારા ડાબા હાથ માટે કસરતનું પુનરાવર્તન કરો.

નોંધ. દરેક કસરત પછી, હાથ છૂટછાટની કસરતો કરવામાં આવે છે (તમારા હાથ નીચે કરો અને આરામ કરો).

શિક્ષક. ચાલો તેના ઘોડા પર ઓલ્ડ મેન ઝવુકોવિચ પાસે નટ્સ લઈએ.

વ્યાયામ "ઘોડો".

લક્ષ્ય: જીભના સ્નાયુઓને મજબૂત કરવા, જીભને ઉપર ઉઠાવવાની પ્રેક્ટિસ કરવી.

જ્યારે ઘોડો લપેટમાં આવે છે, ત્યારે તેના ખૂંખાર અવાજ કરે છે. તમારી જીભને સુંદર રીતે ક્લિક કરવાનું શીખવો. આ કરવા માટે, સ્મિત કરો, તમારું મોં સહેજ ખોલો, તમારી જીભને ધીમેથી ક્લિક કરો. ( બાળક તેનું પાલન કરે છે.)

ઝવુકોવિચોકે સમારકામ કરવાનું અને છતને વ્હાઇટવોશ કરવાનું નક્કી કર્યું. અમે તેને મદદ કરીશું.

વ્યાયામ "ચિત્રકાર"

લક્ષ્યો: જીભની ઉપરની ગતિનો વિકાસ અને તેની ગતિશીલતાનો વિકાસ.

તમે તમારા નાના ઘરમાં તમારી જીભને "છતને સફેદ કરવા" શીખવી શકો છો. સ્મિત કરો, તમારું મોં ખોલો, તમારી જીભને ટ્યુબરકલ્સ તરફ ઉંચો કરો, તેને તમારા મોંની છત પર આગળ અને પાછળ ખસેડો, તેને બ્રશની જેમ તમારી જીભની ટોચ સાથે સ્ટ્રોક કરો.

ઓલ્ડ મેન ઝવુકોવિચ ખાતે સ્વચ્છતા અને વ્યવસ્થા. તમે મશરૂમ્સ લેવા માટે જંગલમાં પણ જઈ શકો છો.

વ્યાયામ "મશરૂમ".

લક્ષ્યો: જીભને ઉપરની તરફ ઉઠાવવાનો, હાયઓઇડ ફ્રેન્યુલમને ખેંચવાનો વિકાસ.

ચાલો "મશરૂમ" કરીએ: સ્મિત કરો, તમારું મોં સહેજ ખોલો, ધીમે ધીમે તમારી જીભ પર ક્લિક કરો. તમારી જીભ પર ક્લિક કરો અને ચૂસી લો, તમારું મોં પહોળું ખોલો. લાંબા સમય સુધી "ફૂગ" પકડી રાખો.

અનુમાન કરો કે ઝવુકોવિચોકે જંગલમાં કોણ જોયું?

આખો સમય નોકીંગ

વૃક્ષો પોલા થઈ રહ્યા છે,

પરંતુ તે તેમને નુકસાન કરતું નથી

તે સાચું છે, લક્કડખોદ. લક્કડખોદની જેમ કઠણ.

વ્યાયામ "વુડપેકર".

લક્ષ્ય: જીભની ટોચની સ્નાયુઓને મજબૂત બનાવવી, જીભની ટોચને એલવીઓલી પર પકડી રાખવાની અને તેના કંપનને અનુભવવાની ક્ષમતા વિકસાવવી.

તમારું મોં ખોલો, તમારી જીભની ટોચ તમારા ઉપરના દાંત ઉપર ઉઠાવો અને પછાડો: "ડી-ડી-ડી."

ઝવુકોવિચોકે ફૂલો પર મધમાખી જોઈ. ચાલો મધમાખીની જેમ રિંગ કરીએ.

વ્યાયામ "મધમાખી".

લક્ષ્ય: એલવીઓલી પર જીભની ટોચને પકડી રાખવાની અને તેના કંપનને અનુભવવાની ક્ષમતા વિકસાવવી.

મધમાખી ફૂલથી મધપૂડામાં ઉડે છે, રિંગિંગ કરે છે: "Dz-dz-dz." આખો દિવસ ફૂલોમાંથી રસ-અમૃત એકત્રિત કરે છે અને તેને મધપૂડામાં લઈ જાય છે, અવાજો બનાવે છે: "Dz-dz-dz."

તમારું મોં ખોલો, તમારા ઉપરના દાંત પાછળ તમારી જીભની ટોચ. તમારી જીભની ટોચ પર બળપૂર્વક શ્વાસ બહાર કાઢો, અવાજો ઉચ્ચાર કરો: "Dz-dz-dz." તમારી જીભની ટોચ સાથે હવાના મજબૂત પ્રવાહ (લહેર) થી ગલીપચી સંવેદના અનુભવો. હવાના પ્રવાહની તાકાત તપાસો - તમારા હાથનો પાછળનો ભાગ તમારા મોં પર લાવો.

અચાનક ઝ્વુકોવિચોકે રસ્તા પર એક કાર જોઈ જે અટકી ગઈ હતી અને લપસી રહી હતી, બહાર નીકળી શકતી નહોતી: "Dz-dz-dz." કાર છોડવામાં મદદ કરો, એન્જિન શરૂ કરો.

વ્યાયામ "એન્જિન શરૂ કરો."

લક્ષ્ય: જીભની ટોચને વાઇબ્રેટ કરવાની ક્ષમતા.

તમારું મોં ખોલો, તમારા ઉપલા દાંતની પાછળ તમારી જીભની ટોચ ઉપાડો. જોરથી શ્વાસ બહાર કાઢતી વખતે, "dz-dz-dz" કહો ઝડપી ગતિએ. (ઓસીલેટરી હલનચલન કરવા માટે સ્વચ્છ તર્જનીનો ઉપયોગ કરો.જીભની ટોચ નીચે.)

કારનું એન્જીન બૂમ પાડે છે: "અરરર." તેથી અમને અવાજ [r] મળ્યો. તમે ખંતપૂર્વક અને યોગ્ય રીતે આંગળીના જિમ્નેસ્ટિક્સ, શ્વાસ લેવાની કસરતો, તમારી જીભને કામ કરવા માટે દબાણ કર્યું, અને તમે વિકસિત થયા. સાચા અવાજોકે તમે બોલી શકતા નથી.

આર્ટિક્યુલેટરી જિમ્નેસ્ટિક્સ એ રચના માટેનો આધાર છે વાણી અવાજો- ફોનેમ્સ - અને કોઈપણ ઇટીઓલોજી અને પેથોજેનેસિસના અવાજ ઉચ્ચારણ વિકૃતિઓનું સુધારણા; તેમાં અંગની ગતિશીલતાને તાલીમ આપવા માટેની કસરતોનો સમાવેશ થાય છે ઉચ્ચારણ ઉપકરણ, હોઠ, જીભ, નરમ તાળવું, બંને અવાજો અને ચોક્કસ જૂથના દરેક અવાજના સાચા ઉચ્ચારણ માટે જરૂરી, અમુક ચોક્કસ સ્થાનોનો અભ્યાસ કરવો.

આર્ટિક્યુલેશન જિમ્નેસ્ટિક્સનો હેતુ- સંપૂર્ણ હલનચલનનો વિકાસ અને ઉચ્ચારણ ઉપકરણના અંગોની ચોક્કસ સ્થિતિ માટે જરૂરી છે. સાચો ઉચ્ચારઅવાજ

1. આર્ટિક્યુલેશન જિમ્નેસ્ટિક્સ દરરોજ હાથ ધરવામાં આવવું જોઈએ જેથી બાળકોમાં વિકસિત કૌશલ્યો એકીકૃત થાય. દિવસમાં 3-4 વખત 3-5 મિનિટ માટે કસરત કરવી વધુ સારું છે. બાળકોને એક સમયે 2-3 થી વધુ કસરતો ન કરાવવી જોઈએ.

2. દરેક કસરત 5-7 વખત કરવામાં આવે છે.

3. સ્થિર કસરતો 10-15 સેકન્ડ માટે કરવામાં આવે છે (એક સ્થિતિમાં આર્ટિક્યુલેટરી પોઝને પકડી રાખવું).

4. આર્ટિક્યુલેશન જિમ્નેસ્ટિક્સ માટે કસરત પસંદ કરતી વખતે, તમારે ચોક્કસ ક્રમનું પાલન કરવું આવશ્યક છે, થી શરૂ કરીને સરળ કસરતોવધુ જટિલ લોકો માટે. તેમને ભાવનાત્મક રીતે વિતાવવું વધુ સારું છે રમતનું સ્વરૂપ.

5. કરવામાં આવતી બે અથવા ત્રણ કસરતોમાંથી, માત્ર એક જ નવી હોઈ શકે છે અને ત્રીજી પુનરાવર્તન અને એકત્રીકરણ માટે આપવામાં આવે છે. જો બાળક સારી રીતે કસરત કરતું નથી, તો નવી કસરતો દાખલ કરવી જોઈએ નહીં, જૂની સામગ્રીનો અભ્યાસ કરવો વધુ સારું છે. તેને એકીકૃત કરવા માટે, તમે નવી સાથે આવી શકો છો ગેમિંગ તકનીકો.

6. બેસતી વખતે આર્ટિક્યુલેશન જિમ્નેસ્ટિક્સ કરવામાં આવે છે, કારણ કે આ સ્થિતિમાં બાળકની પીઠ સીધી હોય છે, શરીર તંગ નથી, અને હાથ અને પગ શાંત સ્થિતિમાં હોય છે.

7. કસરતની શુદ્ધતાને સ્વતંત્ર રીતે નિયંત્રિત કરવા માટે બાળકએ પુખ્ત વ્યક્તિનો ચહેરો તેમજ તેનો પોતાનો ચહેરો સ્પષ્ટપણે જોવો જોઈએ. તેથી, આર્ટિક્યુલેશન જિમ્નેસ્ટિક્સ દરમિયાન બાળક અને પુખ્ત વયના લોકો દિવાલના અરીસાની સામે હોવા જોઈએ. બાળક નાના હેન્ડ મિરર (આશરે 9x12 સે.મી.) નો પણ ઉપયોગ કરી શકે છે, પરંતુ તે પછી પુખ્ત વ્યક્તિ બાળકની સામે હોવો જોઈએ, તેની સામે હોવો જોઈએ.

8. હોઠની કસરતો સાથે જિમ્નેસ્ટિક્સ શરૂ કરવું વધુ સારું છે.

આર્ટિક્યુલેશન જિમ્નેસ્ટિક્સનું સંગઠન

શરૂઆતમાં, જ્યારે બાળકો કસરત કરે છે, ત્યારે આર્ટિક્યુલેટરી ઉપકરણના અવયવોની હિલચાલમાં તણાવ જોવા મળે છે. ધીમે ધીમે તાણ અદૃશ્ય થઈ જાય છે, હલનચલન હળવા બને છે અને તે જ સમયે સંકલિત થાય છે.

રશિયન ભાષામાં "આર" અવાજને યોગ્ય રીતે સૌથી મુશ્કેલ માનવામાં આવે છે. એક નિયમ તરીકે, બાળકો તેનો યોગ્ય રીતે ઉચ્ચાર કરવાનું શીખે છે. વધુ માટે ઝડપી શિક્ષણઆર્ટિક્યુલેટરી જિમ્નેસ્ટિક્સ નામની કસરતોનો સમૂહ કામમાં આવશે. મોટા ભાગના કિસ્સાઓમાં અવાજ "r" માટે આર્ટિક્યુલેટરી જિમ્નેસ્ટિક્સ એક પર આવે છે એકમાત્ર હેતુ- જીભના જરૂરી સ્નાયુઓને ગરમ કરવા અને મજબૂત કરવા યોગ્ય ઉચ્ચારણ. જો તમને ખબર હોય તો તમે ઘરે આ પ્રકારની જિમ્નેસ્ટિક્સ કરી શકો છો યોગ્ય કસરતોઅને તેમને નિયમિત કરો.

કોઈપણ ઉચ્ચારણ જિમ્નેસ્ટિક્સ પહેલાં, સૌ પ્રથમ તમારે તે શું હોવું જોઈએ તે શોધવું જોઈએ યોગ્ય સ્થિતિઇચ્છિત અવાજના સાચા ઉચ્ચાર માટે વાણી અંગો.

અવાજ "r" ને યોગ્ય રીતે ઉચ્ચારવા માટે, તમારે તમારી જીભને યોગ્ય રીતે મૂકવાની જરૂર છે. તેને આકાશમાં ઊંચકવું જોઈએ. અહીં એ સમજવું અગત્યનું છે કે જીભને માત્ર તાળવું જ પર્યાપ્ત નથી; તેની ટોચ એલ્વિઓલી સામે આરામ કરવી જોઈએ, જે ઉપલા ઇન્સિઝરની પાછળ સ્થિત છે, અને બાજુઓઉપલા જડબાના દાઢના સંપર્કમાં આવે છે. આ કિસ્સામાં, જીભનો આગળનો ભાગ થોડો વળે છે. હવાનો પ્રવાહ સમગ્ર જીભમાંથી પસાર થાય છે, જેના કારણે તેની ટોચ વાઇબ્રેટ થાય છે. આ અવાજ- આ કંપન સિવાય બીજું કંઈ નથી.

"r" ના ઉચ્ચારણ સાથે સમસ્યાઓના કારણો

જિમ્નેસ્ટિક્સ શરૂ કરતા પહેલા, લોકોને "r" ધ્વનિ ઉચ્ચારવામાં મુશ્કેલી શા માટે થાય છે તે કારણો સૂચવવું મહત્વપૂર્ણ છે.

• સૌથી સામાન્ય કારણ એ છે કે કેટલાક લોકો ફક્ત તેમની જીભને ઉપરની તરફ ઉઠાવતા નથી. IN આ કિસ્સામાંજીભની ટોચને મજબૂત કરવી જરૂરી છે. આ નિયમિત રૂમાલનો ઉપયોગ કરીને કરી શકાય છે. અનુક્રમણિકા અને અંગૂઠોસ્કાર્ફમાં લપેટી અને પછી તમે ઘસીને ટીપને માલિશ કરવાનું શરૂ કરી શકો છો.

કરડવાથી પણ અસરકારક રીતે મદદ કરે છે. તમારે ટોચથી શરૂ કરીને સમગ્ર લંબાઈ સાથે ડંખવું જોઈએ, અને પછી સ્નાયુઓને ખેંચવા માટે તમારા દાંત દ્વારા તેને સ્ક્વિઝ કરો. તમે શરૂ કરો તે પહેલાં આ કસરતો એક મહાન વોર્મ-અપ છે. ઉચ્ચારણ કસરતોઅવાજ "r" માટે

• કેટલાક લોકો ગર્જના કરી શકતા નથી તેનું એક કારણ ફ્રેન્યુલમ સમસ્યા છે. ફ્રેન્યુલમ સ્પષ્ટપણે દેખાય છે જ્યારે જીભને તાળવું ચૂસવામાં આવે છે, જાણે ક્લિક કરવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યો હોય. આ સ્થિતિમાં હોઠ શક્ય તેટલા ખુલ્લા હોય છે અને વિશાળ સ્મિતનું સ્વરૂપ લે છે. જ્યારે મોં બંધ હોય, ત્યારે ફ્રેન્યુલમ કામ કરશે નહીં. ઘણી વાર, આવા લોકોને ફ્રેન્યુલમને ટ્રિમ કરવા માટે ઓર્થોડોન્ટિસ્ટને જોવાની સલાહ આપવામાં આવે છે. આ જરૂરી નથી, વધુમાં, બ્રિડલને ટ્રિમ કરવાની ભલામણ કરવામાં આવતી નથી. વિવિધ કસરતોનો ઉપયોગ કરીને ફ્રેન્યુલમને ખેંચી શકાય છે.

તમે કઈ કસરતોનો ઉપયોગ કરી શકો છો? તમે ક્લિક કરી શકો છો, પરંતુ તે મહત્વનું છે કે તમારું મોં પહોળું ખુલ્લું છે. આ પ્રક્રિયા શક્ય તેટલી ધીરે ધીરે કરવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે. અન્ય કસરતો છે જે ફ્રેન્યુલમને ખેંચવામાં મદદ કરે છે, જે નીચે વર્ણવવામાં આવશે.

• જ્યારે નીચલા જડબા ઉપરના જડબા પર પ્રવર્તે છે ત્યારે ખોટા ડંખને કારણે કેટલાક લોકો દ્વારા "r" અવાજ ખોટી રીતે ઉચ્ચારવામાં આવી શકે છે.

ત્યાં વધુ ગંભીર કારણો છે જે આ અવાજ ઉત્પન્ન કરવા માટે ખૂબ જ મુશ્કેલ બનાવે છે. તેથી, સલાહ માટે નિષ્ણાતની સલાહ લેવી વધુ સારું છે. સમસ્યાનું કારણ સ્થાપિત થયા પછી "r" અવાજ માટે આર્ટિક્યુલેટરી જિમ્નેસ્ટિક્સનું સંકુલ શરૂ કરવું જરૂરી છે.

મૂળભૂત ઉચ્ચારણ કસરતો

"નટ" (અથવા "કેન્ડી")

આ કસરતમાં, જીભ દ્વારા અખરોટ અથવા કેન્ડીની ભૂમિકા ભજવવામાં આવે છે. તે ગાલ પર ટકે છે અને ગાલ પર દબાવીને તમારા હાથથી બહાર ધકેલવાની જરૂર છે. આ કસરત સ્નાયુઓને મજબૂત બનાવે છે અને રક્ત પરિભ્રમણને ઉત્તેજિત કરે છે.

"રિંગ"

તર્જની અને અંગૂઠાને નાના વ્યાસની વીંટીમાં ફોલ્ડ કરવી જોઈએ અને જીભને આ રિંગમાં ધકેલી દેવી જોઈએ. રિંગ જેટલી સાંકડી, ધ વધુ અસરકારક કસરત. વ્યાયામ પછી, જીભને હળવી કરવી જોઈએ, તેને મોંમાંથી બહાર કાઢવી અને નીચે લટકાવવી જોઈએ.

"હાડકું"

આ કવાયતમાં "r" અવાજ માટે આર્ટિક્યુલેટરી જિમ્નેસ્ટિક્સનો ઉપયોગ કરીને કરવામાં આવે છે ગણતરીની લાકડી, જે હાડકા તરીકે કામ કરે છે. તે ઉપલા ઇન્સિઝરની પાછળ મૂકવું જોઈએ અને જીભથી દબાવવું જોઈએ. માનસિક રીતે 10-20 ગણીને, તમે પથ્થરને દૂર કરી શકો છો.

આગળ, તમારે તે જ કરવાની જરૂર છે, પરંતુ આ સમયે, અસ્થિ નીચલા incisors પર મૂકવામાં આવે છે. પ્રદર્શન કરતી વખતે તે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે આ કસરત, મોં શક્ય તેટલું ખુલ્લું હતું. જેટલી લાંબી કસરત કરવામાં આવે છે, તેટલું જાડું હાડકું હોવું જોઈએ. ઘણા લોકો ગણતરીની લાકડીમાંથી પેન્સિલ અથવા પેન પર સ્વિચ કરવાનું પસંદ કરે છે.

"હાર્મોનિક"

જીભ તાળવા પર રહે છે, જેના પછી તમારે તમારા મોંને બંધ કરવાની અને ખોલવાની જરૂર છે. અસર વધારવા માટે, તમે તમારા જડબાને બાજુથી બીજી બાજુ ખસેડી શકો છો. (ફ્રેન્યુલમ માટે વ્યાયામ).

તમારું મોં ખોલવું અને તમારી જીભને તમારા નીચલા હોઠ પર મૂકવી જરૂરી છે, તેને કપનો આકાર આપો. ઘણા લોકોને આ પ્રક્રિયા કરવામાં મુશ્કેલી પડે છે કારણ કે તેઓ તેમની જીભને આરામ આપી શકતા નથી. ફક્ત તેને મારવા જ પૂરતું છે ઉપલા હોઠ. આ કેવી રીતે કરવું તે બરાબર સમજવામાં સરળ બનાવવા માટે, તમારી જીભને તમારા નીચલા હોઠ પર કપના આકારમાં મૂકો અને કહો "પાંચ, પાંચ, પાંચ!" પછી માનસિક રીતે દસ ગણવા અને તમારી જીભને હળવી રાખવાની ભલામણ કરવામાં આવે છે.

"એક કપમાં પાણી રેડવું"

આ કસરત એવા લોકોને મદદ કરશે જેઓ તેમની જીભને કપમાં આકાર આપી શકતા નથી. સિરીંજમાં પાણી ખેંચાય છે, જેના પછી તમારે તમારી જીભ પર થોડું પાણી છોડવાની જરૂર છે અને તેને પકડી રાખવાનો પ્રયાસ કરો.

ઘણીવાર, કપનો આકાર આપમેળે પ્રાપ્ત થશે. તે કેટલી સારી રીતે બહાર આવે છે તે વધુ સારી રીતે સમજવા માટે ઉપરોક્ત બધી કસરતો અરીસાની સામે કરવી વધુ સારું છે.

"ફોકસ" (અથવા "પેરાશૂટ")

ઉચ્ચારમાં શ્વાસ મહત્વનો ભાગ ભજવે છે. ઘણા લોકોની સમસ્યા એ છે કે તેઓ ફક્ત તેમની જીભ પર કેવી રીતે ફૂંકવું તે જાણતા નથી. ઘણા લોકો તેમના નાક દ્વારા હવા શ્વાસમાં લે છે અને, "r" અવાજનો ઉચ્ચાર કરવાનો પ્રયાસ કરે છે, તેઓ તેમના નાક દ્વારા હવા બહાર કાઢે છે, જે ખોટા ઉચ્ચારણનું કારણ છે. કઈ કસરત આ સમસ્યાને ઉકેલવામાં મદદ કરશે?

કસરત ખૂબ જ સરળ છે, પરંતુ અત્યંત અસરકારક છે. કપાસના ઊનનો નાનો ટુકડો નાકની ટોચ પર મૂકવામાં આવે છે, પછી જીભને કપના આકારમાં એવી રીતે ફોલ્ડ કરવી જોઈએ કે શ્વાસ બહાર કાઢતી વખતે, કપાસનું ઊન નાકમાંથી ઉડી જાય.

ઘરે અવાજ “r” બનાવવો

અવાજ "r" બનાવવા માટેની સૌથી સાચી સ્થિતિ એ સૂવું છે. શા માટે અસત્યની સ્થિતિ? જ્યારે કોઈ વ્યક્તિ તેની પીઠ પર સૂઈ જાય છે, ત્યારે ગરદન સહિત તમામ સ્નાયુઓ હળવા સ્થિતિમાં હોય છે. તેથી, સૂતી સ્થિતિમાં જીભને તાળવા સુધી ઉભી કરવાથી, અનુભવવું સરળ બને છે.

સેટિંગ નિયમિત પેસિફાયરનો ઉપયોગ કરીને દોરેલા અવાજ "ડી" થી કરવામાં આવે છે. પેસિફાયર કસરતને વધુ આરામદાયક બનાવે છે અને દૂર કરવામાં મદદ કરે છે પીડાતે ઊભી થઈ શકે છે.

વ્યાયામ "એન્જિન શરૂ કરો"

તર્જની પર એક પેસિફાયર મૂકવામાં આવે છે, જીભને યોગ્ય સ્થિતિમાં મૂકવામાં આવે છે, જેનું અગાઉ વર્ણન કરવામાં આવ્યું હતું, મોં પહોળું ખુલ્લું હોય છે અને શ્વાસ બહાર કાઢતી વખતે, પુનરાવર્તિત અવાજ "ડી" નો ઉચ્ચાર કરતી વખતે, અમે તર્જનીને જીભની સાથે ખસેડીએ છીએ. . અવાજ "r" નો ઉચ્ચાર આપમેળે થશે. આંગળી જરૂરી વાઇબ્રેશન બનાવશે. તેથી જ આ કસરતને "એન્જિન શરૂ કરવું" કહેવામાં આવે છે. સંભવિત ભૂલોતેને મંજૂરી આપી શકાય છે:

• હોઠની ખોટી સ્થિતિ;
• જીભ એલ્વેલીમાં ચુસ્તપણે ફિટ થવી જોઈએ;
• સાચી સ્થિતિ કાળજીપૂર્વક નિશ્ચિત હોવી જોઈએ જેથી જીભ બાજુથી બાજુ તરફ લટકતી ન હોય;
• તમારે તમારી બધી શક્તિ સાથે શ્વાસ છોડવાની જરૂર છે.

વ્યાયામ "રોકેટ"

તમારું મોં પહોળું ખોલો અને ઉપરોક્ત સાચી જીભની સ્થિતિને ઠીક કરો. પછી અંગૂઠાકિનારીઓને દબાવો અને તમારા મોં દ્વારા તીવ્ર શ્વાસ બહાર કાઢો.

ઉપરોક્ત કસરતો પૂર્ણ કર્યા પછી. તમે તમારી સફળતાઓને એકીકૃત કરી શકશો. જિમ્નેસ્ટિક્સને એકીકૃત કરવા માટેનો ઉત્તમ ઉપાય ગીતો સાથેનો અભ્યાસ હશે. તમારે એવા ગીતો પસંદ કરવા જોઈએ જેમાં શામેલ હોય મોટી સંખ્યામાંઅવાજ "r" પર કેન્દ્રિત શબ્દો. તમે "r" અક્ષર ધરાવતા સંખ્યાબંધ શબ્દોનો ઉચ્ચાર પણ કરી શકો છો.

તમામ કસરતોની મહત્તમ અસરકારકતા તેમના વ્યવસ્થિત પુનરાવર્તન દ્વારા પ્રાપ્ત થાય છે. અવાજ "r" બનાવવા માટે આર્ટિક્યુલેટરી જિમ્નેસ્ટિક્સ ઘરે કરી શકાય છે.જો કે, તમારે નિષ્ણાતોની મદદનો ઇનકાર કરવો જોઈએ નહીં જરૂરી અનુભવઅને તમને વધુ અસરકારક રીતે અવાજ "r" ઉચ્ચારવામાં સમસ્યાઓથી છુટકારો મેળવવામાં મદદ કરશે.

છે વિવિધ પરિસ્થિતિઓ, જેમાં તમારે સ્વતંત્ર રીતે શોધવાનું છે કે બાળકને R અક્ષરનો ઉચ્ચાર કેવી રીતે શીખવવો. શહેરી બંધારણમાં, આ કોઈ સમસ્યા નથી, તમે સરળતાથી સ્પીચ થેરાપિસ્ટ શોધી શકો છો અને બાળકને તાલીમ માટે મોકલી શકો છો.

પરંતુ એવા રહેવાસીઓએ શું કરવું જોઈએ જેમની પાસે ચોક્કસ સંજોગોને લીધે આવી તકો નથી, કદાચ તમે એવા ગામ અથવા શહેરમાં રહો છો જ્યાં એક સ્પીચ થેરાપિસ્ટ છે અને જેની રાહ જોવાની સૂચિ એક વર્ષ અગાઉથી નક્કી કરવામાં આવી છે. તે તારણ આપે છે કે ત્યાં કોઈ વિકલ્પો નથી, અમારે વ્યક્તિગત રીતે અમારા બાળકોને આ અક્ષર R શીખવવો પડશે, જે પ્રથમ નજરમાં અવ્યવસ્થિત લાગે છે.

નીચે, તમારે તમારા બાળક સાથે જાતે કઈ કસરત કરવાની જરૂર છે તે ધ્યાનમાં લો જેથી તે R અક્ષરનો ઉચ્ચાર શીખે. સફળ થવા માટે, તમારે દરરોજ કસરતો કરવી પડશે તે હકીકત માટે તૈયાર રહો!

વ્યાયામ "મોટર"

એક સ્વચ્છ પેન્સિલ લો અને તમારા બાળકને તેને તેના દાંતની વચ્ચે ધાર વગરની બાજુએ પકડી રાખવા કહો. પછી તમારા બાળકને કહો કે કાર શરૂ થશે નહીં અને તેણીને મદદની જરૂર છે: "tj-tj-tj" અવાજ મોટેથી ઉચ્ચાર કરો અને તે જ સમયે તમારી જીભ વડે પેન્સિલ બહાર કાઢો.

વ્યાયામ "વુડપેકર"

તમારા બાળકનું માથું તમારા ખોળામાં મૂકો. તેનું મોં ખુલ્લું છે. બાળક ઝડપથી અને ઝડપથી "dddddd" કહે છે, અને આ સમયે તમે તેની જીભની નીચે રબર પેસિફાયરનો ઉપયોગ બાજુથી બીજી બાજુ ઝડપી હલનચલન કરવા માટે કરો છો, જેનાથી ઇચ્છિત કંપન થાય છે.

વ્યાયામ "ઘોડો"

બાળક તેની જીભની ટોચને તેના મોંની છત પર દબાવી દે છે અને દોડતા ઘોડાની નકલ કરીને ક્લિક કરે છે.

વ્યાયામ "મચ્છર"

બાળકને તેના મોં ખુલ્લા રાખીને વ્યાપકપણે સ્મિત કરવું જોઈએ. પછી, તમારી જીભને તમારા મોંની છત પર દબાવીને, "zzz" અવાજનો ઉચ્ચાર કરવાનો પ્રયાસ કરો. તે "jzhzh" જેવો અવાજ કરશે - આ સામાન્ય છે. કસરત દરમિયાન, તમારા બાળકને કહો કે તે પણ અવિશ્વસનીય રીતે ચોંટે છે, તેથી તમારે તમારા મોંની છત સામે તમારી જીભને વધુ સખત દબાવવાની જરૂર છે.

વ્યાયામ "વેક્યુમ ક્લીનર"

જીભની ટોચ તાળવું તરફ આગળ અને પાછળ ફરે છે, જાણે શૂન્યાવકાશ. બાળક "ચાલુ કરે છે": "oooooo." કસરત યોગ્ય રીતે કરતી વખતે, તમે "r" અવાજ સાંભળશો.

વ્યાયામ "રમૂજી ચહેરાઓ"

આર્ટિક્યુલેટરી ઉપકરણની ગતિશીલતા વિકસાવવા માટે, જીભને ટ્યુબમાં ટ્વિસ્ટ કરવી, તેને નાક સુધી પહોંચવાનો પ્રયાસ કરવો અને અરીસાની સામે સરળ રીતે ઝીણવટ કરવી ખૂબ જ ઉપયોગી છે. તમારા બાળક સાથે આ કહેવતને વધુ વખત પુનરાવર્તિત કરો: "જે કામ કરતો નથી, તે ગર્જતો નથી!" આવી મનોરંજક કસરતો જીભને કાર્ય કરે છે, જે "r" અવાજ ઉત્પન્ન કરવા માટે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે.