Erastas yra savo aistrų auka. Karamzinai, vargšė Liza. Ar Erastą galima laikyti piktadariu ar klastingu suvedžiotoju?

N.M. Karamzinas 1

Nikolajus Michailovičius Karamzinas (1766-1826) užaugo provincijoje, m. Simbirsko provincija. Kai jam sukako 14 metų, jis buvo išvežtas į Maskvą ir išsiųstas į profesoriaus Schaden internatą. Jis gavo geras išsilavinimas ir pasaulietinis išsilavinimas.

Būdamas 18 metų Karamzinas įstojo į karinė tarnyba, - kaip ir dera kilniam jaunimui, - į vieną geriausių gvardijos pulkų. Tačiau netrukus išėjo į pensiją ir išvyko į Simbirską. Ten jis švytėjo visuomenėje, sužavėdamas provincialius savo didmiesčių tualetais ir neeiliniu išsilavinimu. Simbirske Karamziną pamatė I.P. Turgenevas, garsus masonas ir Novikovo rato rašytojas. Jis įtikino jaunuolis vykti su juo į Maskvą, įtraukė į masonų organizaciją, privertė rimtai užsiimti literatūra ir gilinti mokslinį akiratį.

Masonai tikėjo, kad per išsilavinimą, per gerus darbus ir per auklėjimą blogis gali būti palaipsniui pašalintas.

Karamzino gyvenimas tarp masonų truko apie ketverius metus. Galiausiai jis patyrė nusivylimą masonų organizacija ir pačiu Novikovu. Jis buvo pavargęs nuo mistiškų masonų pomėgių, kurie tikriausiai iš pradžių jį paveikė paslaptingumo atmosfera ir savotiška ritualine ritualų romantika. Tačiau labiausiai Karamziną Novikovo masonijoje supainiojo sąmokslas, kuris buvo ne tiek estetinis, kiek politinis. Karamzinas nenorėjo dalyvauti masonų planuose; jis vengė tiesioginio politinis veiksmas, jam taip pat buvo nemalonu ir Novikovo įmonių praktinė verslo sritis. Be to, jis norėjo pamatyti Europą, norėjo augti kaip rašytojas. Išvyko į užsienį, Maskvoje paliko mylimą moterį ir draugus; tai buvo pertrauka su masonais ir naujo gyvenimo pradžia.

Lankėsi Vokietijoje, Šveicarijoje, Prancūzijoje, Anglijoje, bandydamas stebėti užsienio šalių prigimtį ir teises, skaitė, siekė pažinties su iškilių žmonių Vakaruose – su rašytojais, mokslininkais, filosofais; Iš karto bandžiau sutvarkyti įspūdžius, suprasti tai, ką pamačiau, ir tai suvokti. 1790 m. jis keletą mėnesių gyveno Paryžiuje, stebėdamas vykstančią revoliuciją ir reagavo į ją be užuojautos.

1790 metų rudenį Karamzinas grįžo į Rusiją su madingu fraku, su madinga aukšta šukuosena, su kaspinais ant batų, su daug prancūzų, vokiečių ir Anglų knygos, su idėjų, įspūdžių ir prisiminimų pasiūla ilgus metus. 1791 m. jis pradėjo leisti „Moscow Journal“, kuris buvo leidžiamas dvejus metus. Jame Karamzinas paskelbė daug savo apsakymų ir eilėraščių; istorija" Vargšė Liza“, įdėtas į jį, sukėlė sensaciją. Maskvos merginos ir berniukai, perskaitę istoriją, buvo sujaudinti liūdnas likimas jos herojės nuvyko į Simonovo vienuolyną ir grožėjosi tvenkiniu, kuriame tariamai nuskendo. Šlovė Karamzinui atėjo, kai jam buvo tik 25 metai.

1816 metais Karamzinas atvyko į Sankt Peterburgą. Po dvejų metų pasirodė pirmieji aštuoni Rusijos valstybės istorijos tomai. Knygos sėkmė buvo negirdėta. Kiekvienas panoro pirmą kartą paskaityti savo šalies istoriją, parašytą moksliškai ir žavingai.

Nuo 1816 m. Karamzinas vasarą gyveno Carskoje Selo mieste, netoli nuo rūmų. Darbas prie „Istorijos...“ užtruko visą rytą. Vaikščiodamas parke Karamzinas nuolat susitikdavo su caru Aleksandru. Jie vaikščiojo ir kalbėjosi kartu. Karamzinas tapo asmeninis draugas karalius, nors dažnai labai ryžtingai ginčydavo jo nuomonę ir net veiksmus.

Jis nenorėjo nei rangų, nei pinigų – ir jų negavo. Draugai ir rašytojai dažnai atvykdavo į Tsarskoe Selo. 1816 metų vasarą jaunuolis Puškinas dažnai lankydavosi šiuose arbatos vakarėliuose. Žiemą pokalbiai apvalus stalas persikėlė į Sankt Peterburgą.

17 PAMOKA

N.M. KARAMZIN. ASMENYBĖ, KŪRYBINGUMAS, LIKIMAS

Su juo ir dėl jo įtakos, sunkus

pedantiškumą ir scholastiškumą pakeitė sentimentalumas

didybė ir pasaulietinis lengvumas...

V.G. Belinskis
PAMOKOS EIGA
I. Patikrinimas individuali užduotis- pranešimas tema „N.M. Karamzinas“ (Pagal 8 kortelę).
II. Pokalbis klausimais:

1. Kodėl N.M. Ar Karamzinas buvo viena iškiliausių savo laikų figūrų? (Jis anksti įstojo į literatūrą ir greitai išgarsėjo kaip pirmasis rašytojas. Keliavo ir bendravo su iškiliais žmonėmis Vakarų Europa. Jis yra rusų sentimentalistų mokyklos vadovas ir rusų kalbos reformatorius. Jis yra „Rusijos valstybės istorijos“, kurią Puškinas pavadino „didžiojo rašytojo kūryba“, autorius.

2. Kas yra „jautrumas“ Karamzino amžininkų supratimu ir kaip ši sąvoka susijusi su sentimentalizmo judėjimu mene?

3. Raskite N.M. eilėraščiuose. Karamzinas, patalpintas į vadovėlį, sentimentalizmo bruožai. Raiškiai skaitykite šiuos eilėraščius, atkreipkite dėmesį į jų intonacijos ypatybes, piešiamus vaizdus, epitetų grožį ir išraiškingumą.
III. Namų darbai.

a) Kodėl kritikai Erasto įvaizdį laiko neabejotinu autoriaus nuopelnu? Ar Erastas yra piktadarys ar savo aistrų auka?

Įrodykite, kad gamtos aprašymai ruošia herojus ir skaitytojus, paruošia juos tam tikrus įvykius.

2. Užduokite grupėse išanalizuoti šiuos dalykus:

1 variantas- Simonovo vienuolyno aprašymas pasakojimo pradžioje;

2 variantas- Liza ant Maskvos upės krantų anksti ryte prieš susitikimą su Erastu;

3 variantas- perkūnijos aprašymas.

18 PAMOKA

ISTORIJA N.M. KARAMZIN "VARGŠĖ LISA".

PAPRASTŲ ŽMONIŲ GYVENIMAS.

SENTIMENTALIZMO BRUOŽAI APRAJOJE

"Vargšė Liza" - ...pavyzdingas darbas-

skirti tyrimai išoriniai įvykiai, A

„jautri“ siela.

E. Osetrovas
PAMOKOS EIGA
I. Pokalbis šiais klausimais:

1. Apie istorijos „Vargšė Liza“ siužetą tyrėjai sako, kad jis nebuvo nei naujas, nei sudėtingas. Kokie įvykiai yra jo pagrindas?

2. Kodėl ši istorija, parašyta 1792 m., sulaukė precedento neturinčios sėkmės ir ką joje rado visuomenė? (Publika užjautė paprasti žmonės, užjaučia aistros aukas.)

4. Tapo frazė N.M. Karamzinui, kad „net valstietės moka mylėti“. Kurią heroję nurodo šie garsūs žodžiai? ( Tai apie ne apie Lisą, o apie jos mamą. Perskaitę istoriją suprantame, kad tai galima pasakyti apie Lisą.)

5. Herojų jausmai, jų būsena glaudžiai susiję su gamta. Įrodykite, kad gamtos aprašymai „paruošia“ herojus ir skaitytojus, „parengia juos tam tikriems įvykiams. Norėdami tai padaryti, išanalizuokite tris peizažus (patikrinkite namų darbus).

6. Ar pasakotojas smerkia savo heroję už savižudybę? (Ne, jis įsitikinęs, kad kiekviena kančia gaus atlygį, ir daugeliui skaitytojų tai atrodė tiesa, daugelis apkaltino autorių amoralumu, pasirodė net anoniminė epigrama:

Na, ar galima padaryti ką nors nedoresnio ir blogesnio:

Įsimylėsite berniuką ir paskęsite baloje?

Čia Erasto nuotaka metėsi į vandenį, -

Paskandinkite, merginos, tvenkinyje yra daug vietos!) 1

Ar sutinkate, kad Erastas yra elodėja, ar jis yra savo aistrų auka? (Atsakymas į namų darbų klausimą.)

9. Kodėl „Vargšė Liza“ yra kūrinys, susijęs su sentimentalizmu? Raskite žodžių, kurie sukuria įvaizdį-nuotaiką, įvaizdį-patirtį. Kodėl taip dažnai vartojamas žodis „ašaros“?
II. Namų darbai.

Individualios užduotys - rengti pranešimus temomis „V.A. Žukovskis“, „Romantizmas“ (9, 10 kortelėse).

9 kortelė

V.A. Žukovskis

V.A. Žukovskis gimė 1783 m. sausio 29 d. (vasario 9 d.) Mišenskojės kaime, Tulos provincijoje. Jo vaikystė buvo sunki: jis buvo nesantuokinis dvarininko Bunino ir pagrobtos turkės Salkhos sūnus. Nors Žukovskis gavo puikų išsilavinimą Maskvos universiteto internate ir vaikystėje nepatyrė materialinio poreikio, jis niekada nežinojo, kas yra šeimos ir namų šiluma. Dviprasmiškas, kilmingos visuomenės požiūriu, kilmė ir skurdas jam atkirto kelią į asmeninę laimę: jis įsimylėjo savo dukterėčią Mašą Protasovą, tačiau sulaukė ryžtingo motinos atsisakymo (pretekstas buvo artima giminystė).

Jis dalyvavo kare su Napoleonu 1812 m., tada draugai padavė jį į teismą. Jau daugelį metų jis buvo Nikolajaus I sūnaus, būsimojo Aleksandro I, mokytojas.

O teisme jis visada išliko toks pat, kaip ir jaunystėje: krištolo skaidrumo, kilnus poetas, paniręs į tylų liūdesį, tikras draugas. Pirmieji paskelbti poeto eilėraščiai datuojami dar studijų metais. Savo mokytoju jis laikė rusų sentimentalizmo vadą Karamziną.

Elegiškuose Žukovskio dainų tekstuose yra dvi pagrindinės temos – prarasta draugystė ir sunaikinta meilė. Jie pagrįsti faktais iš Žukovskio biografijos. Pirmasis jau buvo pasakytas. Antrasis yra ankstyva mirtis geriausias draugas, Andrejus Turgenevas.

Žukovskio lyrinis herojus patenka į savo vidinį pasaulį ir gyvena prisiminimais, peržvelgdamas praeityje patirtus paveikslus. Atrodo, kad dabartis jam neegzistuoja.

Jis gyvena pagal „atspindinčią būties šviesą“, prisiminimus ir nuojautą. Tarp vidinis pasaulis asmuo ir kas jie yra realias galimybes ten slypi gili bedugnė, todėl šis žmogus visada vienas. Vadinasi, pagrindinis poezijos motyvas yra gyvenimo tragedija.

Ilgametė tarnystė teisme neigiamai atsiliepė jo literatūrinei reputacijai: draugai bijojo, kad jame degantį „talentų ugnį“ jis pavers „teismo pasilinksminimui“ ir kad jo talentas nunyks. teismo atmosfera. Tačiau bailumas ir vergiškumas jam buvo svetimi. Jis nerimauja dėl išniekinto Puškino, dėl Sibiro tremtinių – dekabristų.

Jis nebuvo revoliucinių pažiūrų šalininkas, neabejojo autokratinės Rusijos valdymo formos reikalingumu, tačiau gynė humanizmo idėjas.

10 kortelė

Romantizmas 1

Senąjį klasikinį, normomis ir taisyklėmis grįstą meną turėjo pakeisti naujas menas, kuris pagautų žmogaus dvasios laisvės impulsą ir perteiktų skaitytojams individualios žmogaus patirties unikalumą, kūrybinį „aš“.

O kadangi tai buvo romano žanras, kurio „klasika“ nepripažino ir buvo iš visų rėmų, naujasis menas pasivadino „romantizmu“.

Romantiškas menininkas nekelia sau užduoties tiksliai atkurti tikrovę. Jam svarbiau išreikšti savo požiūrį į tai, susikurti savo, išgalvotą pasaulio vaizdą, dažnai pagrįstą kontrasto su supančia tikrove principu, kad per šį kontrastą skaitytojams perteiktų savo idealą, savo pasaulio atmetimą jis neigia. Romantiniuose kūriniuose vykstantys įvykiai svarbūs tik siekiant atskleisti autorių dominančias asmenybės savybes.

Romantizmo literatūra iškėlė savo herojų, išreikšdama autoriaus požiūrisį tikrovę. Tai vyras su stiprius jausmus, unikaliai aštri reakcija į pasaulį, kuris atmeta dėsnius, kuriems taikomi kiti. Todėl jis visada aukštesnis už aplinkinius, vienišas. Vienatvės tema yra bene pagrindinė romantizme. Romantiški personažai- tai išskirtiniai personažai išskirtinėmis aplinkybėmis. Romantiška asmenybė, savyje nešiojanti maištą ir neigimą, aiškiai išreikšta poetų dekabristų – pirmojo rusų romantizmo etapo atstovų – kūryboje.

At bendra tendencija supančio pasaulio neigimas, romantizmas nesudarė socialinių-politinių pažiūrų vienybės. Priešingai, tarp skirtingų atstovų jie skyrėsi – nuo maištaujančių iki konservatyvių ir reakcingų.

19 PAMOKA

ASMENYBĖ, POEZIJOS KILMĖS V.A. ŽUKOVSKIS
Gyvenimas ir poezija yra viena...

V.A. Žukovskis
PAMOKOS EIGA

I. Individualios užduoties tikrinimas - pranešimas tema „V.A. Žukovskis“ (9 kortelėje).
II. Mokytojas garsiai perskaito pirmuosius eilėraščių posmus, įkvėptus poeto jausmų Mašai Protasovai: „Daina“ 1808 m., „Daina“ 1811 m., „Atmintis“ 1816 m.
III. Pokalbis klausimais:

1. Kokį vaizdą galima pavadinti raktu šiose strofose? (Brangaus draugo, angelo sargo, įvaizdis, tai yra įvaizdis, neturintis specifinių bruožų, idealizuotas įvaizdis.)

2. Kaip poeto nuotaika keičiasi iš eilėraščio į eilėraštį? Koks yra dabarties ir praeities santykis kiekvienoje strofoje? Kaip manote, kas lėmė laiko įvaizdžio pasikeitimą? (Pirmajame eilėraštyje vartojami esamojo laiko veiksmažodžiai - „myliu“, „kvėpuoju“, švelninantis kartėlį; antrajame pasakojama apie atsisveikinimą, vienišą liūdną poeto kelią, nuvytą jo sielos; trečia - viskas praeityje, todėl liūdesys ir kartumas atrodo kaip „užkerėjimo dienos“.)

3. Kodėl daug eilėraščių, skirtų M. Protasovai, parašyti dainos žanre? (Žukovskis, matyt, tikėjo, kad tik muzika gali išreikšti tikrą jausmą, kad jos „kalba“ suprantama ir šiame, ir „kitame“ pasaulyje.)
ašV. Individualios užduoties patikrinimas - pranešimas tema „Romantizmas“ (10 kortelėje).
V. Elegijos skaitymas ir analizė“ Kaimo kapinės“ Pokalbis klausimais:

1. Kokią nuotaiką kelia Žukovskio kūryba? (Liūdesio, paslapties, lyrizmo nuotaika.)

2. Kokį paros laiką apibūdina poetas? Ar toks pasirinkimas atsitiktinis? (Mėgstamiausias romantikų laikas – perėjimas iš dienos į naktį, iš prieblandos į vakarą, nuo nakties tamsa iki aušros. Tokiais momentais žmogus jaučia, kad viskas dar nebaigta, kad jis pats keičiasi, kad gyvenimas nenuspėjamas, pilnas paslapčių, o mirtis, ko gero, irgi tėra sielos perėjimas į kitą, nežinomą būseną. Štai kodėl Žukovskis pasirinko šį laiką elegijai.)

3. Kokia elegijos veiksmo vieta? Ar jis buvo pasirinktas atsitiktinai? (Mėgstamiausia vieta, kur romantikas poetas leidžiasi į liūdnas mintis apie pasaulio trapumą, yra kapinės. Viskas čia primena išsiskyrimą, praeitį. Viskas aplink sako, kad kančia praeis, o liks tik liūdna gamtoje pasklidusi ramybė. .)

4. Kas yra eilėraščio herojus? (Mėgstamiausias romantiko poeto herojus yra pats romantikas, jo atminimui skirta Žukovskio lyrinė meditacija.)

5. Kas padeda poetui sukurti liūdesio nuotaiką? (Pirmoje strofoje Žukovskis vartoja būsenos veiksmažodį – „išblyškia“, gerundą – „mąslus“, frazes – „lėta koja“, „pavargęs kaimietis“, frazėje „rami trobelė“ – inversija. tai padeda nukreipti skaitytojų dėmesį nuo temos į jos ženklą.)
Mokytojo žodis

Antroje strofoje naudojamas garsinis raštas: zvimbimas, vabalas, skambėjimas, skambus M, N, švilpimas S, Z. Tai sukuria nerimo nuotaiką. Palaipsniui elegija tamsėja. Galiausiai šiame posme vartojamas epitetas „liūdnas“ (skambėjimas), kuris pabrėžia ne tik liūdesio, liūdesio nuotaiką, bet ir monotoniją, melancholiją, kuri žeidžia širdį. Kitame posme pasirodo mėnulio atvaizdas, išliejantis mirtinai blyškią šviesą į kapinių gamtą. Ji drumsčia kaimo kapinių ramybę.

6. Kaip ir kodėl kinta poeto nuotaika 6 posme? (Poeto balsas ima skambėti švelniau, mirtis visagalė, bet ne visagalė, nes yra gyvybę teikianti draugystė, kuri išlaiko „švelnios sielos“ liepsną. Šios draugystės pagrindas – jautrumas – būdingas rusų bruožas. romantikai).
VI. Namų darbai.

1. Baladžių „Liudmila“, „Svetlana“, „Miško caras“ skaitymas.

2. Individuali užduotis 2-3 mokinių grupei palyginti baladžių „Liudmila“ ir „Svetlana“ siužetus. Pabandykite paaiškinti skirtumų priežastis.

20 PAMOKA

ŽUKOVSKIO ELEGIJAS IR BALADĖS
Beveik viskas, ką turiu, yra arba kieno nors kito, arba su kuo susiję

kažkieno kito – ir viskas yra mano.

V.A. Žukovskis
PAMOKOS EIGA
aš. Pakartokime pagrindinius romantizmo bruožus juos lyginant su klasicizmu.

Klausykite dviejų ketureilių: kurio ištrauka romantiškas darbas, kuris iš klasicizmo kūrinio? Pagrįskite savo atsakymą.

1) ant kalvos, žalios giraitės viduryje,

Šviečiant ryškiam upeliui,

Po ramiu stogu Gegužės naktis,

Tolumoje girdžiu lakštingalą.

(G.R. Deržavinas. „Lakštingala“)

2) upelis, vingiuojantis per lengvą smėlį,

Kokia maloni jūsų rami harmonija!

Su kokiu kibirkščiavimu įriedi į upę!

Ateik, palaimintoji Mūza...

(V.A. Žukovskis. „Vakaras“)

(Pirmoje ištraukoje nupieštas objektyvus gamtos paveikslas: kalva, giraitė, upelis, naktis, lakštingala. Poetinis mąstymas visiškai racionalus. Antrame ketureilyje upelis kaip gamtos reiškinys nedomina poeto. Ateik į pirmą planą emociniai ženklai- poetas mėgaujasi „tylia harmonija“.)
II. Elegijos „Vakaras“ skaitymas ir analizė. Pokalbis klausimais:

1. Kokią nuotaiką tau sukuria skaitant šią elegiją?

2. Kaip matote šio kūrinio herojų? (Herojus yra viduje laisvas ir savo pasirinkimu kuria savo vaizduotėje savas pasaulis, pertvarkant atminties išsaugotus praeities įspūdžius.)

3. Kaip gyvenimo padėtis herojus, ar jo idealai prieštarauja socialinio gyvenimo normoms?
III. Individualios studentų grupės užduoties tikrinimas - baladžių „Liudmila“ ir „Svetlana“ palyginimas.
ašV. Išraiškingas skaitymas mokiniams patiko Žukovskio baladžių posmai.

Ar Erastą galima laikyti piktadariu ar klastingu suvedžiotoju? Kaip jį apibūdina Karamzinas, kaip atskleidžia savo požiūrį į jį? Palyginkite Erasto vaizdavimo būdą su herojų vaizdavimo maniera rusų klasicizmo kūriniuose, naudodamiesi jums žinomų kūrinių pavyzdžiu.

Vargšės Lizos likimo prasmė, aprašyta istorijoje, yra ta, kad Erastas nėra piktadarys ir viliotojas, o gana malonus ir nuoširdus žmogus, bet silpna ir vėjuota. Jis ieškojo malonumo, vedė abejingą gyvenimo būdą, „skaitė romanus, idiles, turėjo gana ryškią vaizduotę ir mintimis dažnai nuklysdavo į tuos laikus (buvusius ar ne), kuriuose, anot poetų, visi žmonės nerūpestingai vaikščiojo per poetą. pievos, maudytos švariuose šaltiniuose, bučiavosi kaip vėžliai, ilsėjosi po rožėmis ir mirtomis ir visas dienas praleido laimingoje dykinėjime“. Liza jį traukė ne tik jos išorinis, bet daugiausia dvasinis grožis, tyra, nepriekaištinga meilės išraiška. Jam atrodė, kad jis joje rado tai, ko širdis ilgai ieškojo. Erastas gana nuoširdžiai svajojo, kad gyvens su ja kaip brolis ir sesuo ir su paniekinamu pasibjaurėjimu prisiminė jau patirtus aistringus malonumus. Į ką rašytojas išmintingai pakomentavo: „Neapgalvotas jaunuolis! Ar žinai savo širdį? Ar visada gali būti atsakingas už savo judesius? Ar protas visada yra tavo jausmų karalius? Jo ydos glūdi ne jo paties sieloje, o visuomenės papročiuose. Kai Lizos ir Erasto santykiai pasiekė jausmingumo lygį, Liza išlaikė ir net padidino savo meilę jam, o svarbiausia – dvasinę meilę, o Erasto jausmai pradėjo slūgti, nes tokie santykiai jam nebuvo naujiena. Erastas pasirodo esąs vergas „aplinkybėms“, kurios verčia jį vesti turtingą nuotaką ir išsiskirti su Liza taip pat be ceremonijų, kaip ir jis. Tačiau Karamzinas taip pat užjaučia jį, nes vis dar mato jame „gerą draugą“. Sužinojęs apie Lizos savižudybę, Erastas giliai ir nuoširdžiai kenčia ir „laiko save žudiku“. „Taigi visuomenės „nejautrumas“, įtvirtintas socialinėje ir turtinėje nelygybėje, atskiria ir naikina iš prigimties gerus žmones ir tampa neįveikiama kliūtimi jų laimei. Bet kadangi ji atsiskleidė skaitytojui liūdna istorija dvi meilės geros sielos, tada jų susitaikymas įmanomas ten, kur nėra socialinių susitarimų ir prietarų, kur žmonija karaliauja savo tikra ir gryna forma. Todėl Karamzino istorija baigiasi raminančiu akordu“ (V.I. Korovinas).

Klasicizmo kūryboje pozityvios ir neigiami herojai smarkiai priešinosi vienas kitam. O herojus tokiose situacijose, žinoma, buvo vaizduojamas kaip apsiskaičiuojantis ir negailestingas viliotojas.

Kaip matote pasakotojo charakterį?

Pasakotojas yra istorijos „Vargšė Liza“ herojų amžininkas. Jis pažįsta Erastą, kuris jam pasakoja šią liūdną istoriją. Tai geraširdis, jautrus, sentimentalus žmogus, giliai jaučiantis žmonių sielvartą. Pasakotojas yra išsilavinęs ir apsėstas žmogus gyvenimo patirtį, pastabus, moka suteikti žmonėms tinkamas savybes. Pasakotojas myli Maskvą, jos apylinkes, gamtą gimtoji žemė, dažnai vaikšto pasigrožėti kraštovaizdžio grožiu.

Koks tikslas lyriniai nukrypimai istorijoje?

Istorijoje nedaug lyrinių nukrypimų. Autorius turi išsamesnių sprendimų, susijusių su herojų meilės vaizdavimu, tačiau tai taip pat gali būti siejama su nukrypimais, pavyzdžiui: „O Liza, Liza! kas tau atsitiko? Tačiau yra ir tiesioginių lyrinių nukrypimų, pavyzdžiui, „Vargšės Lizos“ pradžioje. Pasakotojas dažnai ateina į Danilovo vienuolyną „liūdėti su gamta tamsiomis rudens dienomis“. Šis nukrypimas sukuria lyrišką ir filosofinę nuotaiką, dirvą liūdniems apmąstymams apie gyvenimą ir mirtį, apie karčius tėvynės istorijos puslapius.

Koks kraštovaizdžio vaidmuo istorijoje? Kaip tai susiję su įsimylėjėlių nuotaika ir jausmais?

Kraštovaizdis kuria emocinis fonas nes istorijos siužeto ir jos herojų likimo suvokimas dera su įsimylėjėlių jausmais. Pavyzdžiui, pasakojimo pradžioje ryškus kontrastas tarp didingo Maskvos amfiteatro auksiniais kupolais ir jo papėdėje išsidėsčiusiomis žaliomis žydinčiomis pievomis ir apgailėtinos, apgriuvusios trobelės, kurioje prieš trisdešimt metų Liza gyveno su mama. Iš Maskvos panoramos pasakotojas žvilgteli į Simonovo vienuolyną, kartu su juo prisimena vargšės Lizos istoriją, nurodo jo nuotaikos pobūdį ir tada nukreipia žvilgsnį į jos buvusius namus. Taip peizažas kompoziciškai stato prieigas prie liūdnos Lizos istorijos ir jos meilės Erastui pradžios. Autoriaus nuotaika („švelnus liūdesys“) pamažu perteikiamas skaitytojui, skaitant peizažą ir pasakotojo mintis apie matytas nuotraukas.

Gražių peizažo eskizų fone atsiranda ir vystosi veikėjų meilės jausmas. Jie randami „ant upės krantų ar beržynuose, bet dažniausiai po šimtamečių ąžuolų pavėsyje - ąžuolų, užgožiančių gilų, skaidrų tvenkinį, senovėje suakmenėjusį“. Tylus mėnulis dera su Lizos plaukais, „juos pasidabrindamas“. Įdomiai aprašytas meilės ir gamtos susiliejimas: mėnesienos apšviestuose Lizos plaukuose žaidžiama zefyrais ir brangios draugės ranka, kuri sukuria erdvų, skaistumą vaizdą. meilės jausmas. Apie tokį jausmų susiliejimą su gamtos suvokimu girdime Lizos žodžiuose, kuriuose yra meilės Erastui pareiškimas: „Be tavo akių šviesus mėnuo tamsus; be tavo balso lakštingala gieda nuobodu; be tavo kvapo vėjas man nemalonus. Pastebėtas mūsų literatūriniai prietaisai būdingas sentimentalizmui.

Ieškota šiame puslapyje:

Erastas yra piktadarys arba savo aistrų auka
koks tikslas lyrinių nukrypimų istorijoje vargšė Liza
Ar Erasto jausmas Lisai buvo nuoširdus. Pagrįskite savo atsakymą?
esė tema erastas, piktadarys ar jo aistrų auka
Ar Erastą galima laikyti piktadariu ar klastingas suvedžiotojas?

Vargšės Lizos likimo prasmė, aprašyta istorijoje, yra būtent ta, kad Erastas yra ne piktadarys ir suvedžiotojas, o visiškai malonus ir nuoširdus žmogus, tačiau silpnas ir lakstantis. Jis ieškojo malonumo, vedė abejingą gyvenimo būdą, „skaitė romanus, idiles, turėjo gana ryškią vaizduotę ir mintimis dažnai nuklysdavo į tuos laikus (buvusius ar ne), kuriuose, anot poetų, visi žmonės nerūpestingai vaikščiojo per poetą. pievos, maudytos švariuose šaltiniuose, bučiavosi kaip vėžliai, ilsėjosi po rožėmis ir mirtomis ir visas dienas praleido laimingoje dykinėjime“. Liza jį traukė ne tik jos išorinis, bet daugiausia dvasinis grožis, tyra, nepriekaištinga meilės išraiška. Jam atrodė, kad jis joje rado tai, ko širdis ilgai ieškojo. Erastas gana nuoširdžiai svajojo, kad gyvens su ja kaip brolis ir sesuo ir su paniekinamu pasibjaurėjimu prisiminė jau patirtus aistringus malonumus. Į ką rašytojas išmintingai pakomentavo: „Neapgalvotas jaunuolis! Ar žinai savo širdį? Ar visada gali būti atsakingas už savo judesius? Ar protas visada yra tavo jausmų karalius? Jo ydos glūdi ne jo paties sieloje, o visuomenės papročiuose. Kai Lizos ir Erasto santykiai pasiekė jausmingumo lygį, Liza išlaikė ir net padidino savo meilę jam, o svarbiausia – dvasinę meilę, o Erasto jausmai pradėjo slūgti, nes tokie santykiai jam nebuvo naujiena. Erastas pasirodo esąs vergas „aplinkybėms“, kurios verčia jį vesti turtingą nuotaką ir išsiskirti su Liza taip pat be ceremonijų, kaip ir jis. Tačiau Karamzinas taip pat užjaučia jį, nes vis dar mato jame „gerą draugą“. Sužinojęs apie Lizos savižudybę, Erastas giliai ir nuoširdžiai kenčia ir „laiko save žudiku“. „Taigi visuomenės „nejautrumas“, įtvirtintas socialinėje ir turtinėje nelygybėje, atskiria ir naikina iš prigimties gerus žmones ir tampa neįveikiama kliūtimi jų laimei. Bet kadangi skaitytojui buvo atskleista liūdna dviejų malonių sielų meilės istorija, jų susitaikymas įmanomas ten, kur nėra socialinių susitarimų ir prietarų, kur žmonija karaliauja savo tikra ir gryna forma. Todėl Karamzino istorija baigiasi raminančiu akordu“ (V.I. Korovinas).

Klasicizmo kūriniuose teigiami ir neigiami herojai smarkiai priešinami vienas kitam. O herojus tokiose situacijose, žinoma, buvo vaizduojamas kaip apsiskaičiuojantis ir negailestingas viliotojas.

Kaip matote pasakotojo charakterį?

Pasakotojas yra istorijos „Vargšė Liza“ herojų amžininkas. Jis pažįsta Erastą, kuris jam pasakoja šią liūdną istoriją. Tai geraširdis, jautrus, sentimentalus žmogus, giliai jaučiantis žmonių sielvartą. Pasakotojas – išsilavinęs žmogus, turintis gyvenimiškos patirties, pastabus, žinantis, kaip suteikti žmonėms reikiamas savybes. Pasakotojas myli Maskvą, jos apylinkes, gimtojo krašto gamtą, dažnai vaikšto pasigrožėti kraštovaizdžio grožiu.

Koks lyrinių nukrypimų tikslas istorijoje?

Koks kraštovaizdžio vaidmuo istorijoje? Kaip tai susiję su įsimylėjėlių nuotaika ir jausmais?

Peizažas sukuria emocinį foną istorijos siužeto ir jos herojų likimo suvokimui, dera su įsimylėjėlių jausmais. Pavyzdžiui, pasakojimo pradžioje ryškus kontrastas tarp didingo Maskvos amfiteatro auksiniais kupolais ir jo papėdėje išsidėsčiusiomis žaliomis žydinčiomis pievomis ir apgailėtinos, apgriuvusios trobelės, kurioje prieš trisdešimt metų Liza gyveno su mama. Iš Maskvos panoramos pasakotojas žvilgteli į Simonovo vienuolyną, kartu su juo prisimena vargšės Lizos istoriją, nurodo jo nuotaikos pobūdį ir tada nukreipia žvilgsnį į jos buvusius namus. Taip peizažas kompoziciškai stato prieigas prie liūdnos Lizos istorijos ir jos meilės Erastui pradžios. Autoriaus nuotaika („švelnus liūdesys“) pamažu perteikiamas skaitytojui, skaitant peizažą ir pasakotojo mintis apie matytas nuotraukas.

Gražių peizažo eskizų fone atsiranda ir vystosi veikėjų meilės jausmas. Jie randami „ant upės kranto arba beržyne, bet dažniausiai šimtamečių ąžuolų pavėsyje<…>- ąžuolai, užgožiantys gilų, skaidrų tvenkinį, suakmenėję senovėje. Tylus mėnulis dera su Lizos plaukais, „juos pasidabrindamas“. Įdomiai aprašytas meilės ir gamtos susiliejimas: mėnulio apšviestuose Lizos plaukuose žaidžiama zefyrais ir brangios draugės ranka, kuri sukuria erdvų, skaisčių meilės jausmo įvaizdį. Apie tokį jausmų susiliejimą su gamtos suvokimu girdime Lizos žodžiuose, kuriuose yra meilės Erastui pareiškimas: „Be tavo akių šviesus mėnuo tamsus; be tavo balso lakštingala gieda nuobodu; be tavo kvapo vėjas man nemalonus. Literatūrinės technikos, kurias stebime, būdingos sentimentalizmui.

Ieškota šiame puslapyje:

Erasto piktadarys arba klastingas suvedžiotojas
Erastas yra piktadarys arba savo aistrų auka
koks tikslas lyrinių nukrypimų istorijoje vargšė Liza
esė tema erast - piktadarys ar klastingas suvedžiotojas
esė erast piktadarys ar klastingas suvedžiotojas

Erastas yra piktadarys arba klastingas suvedžiotojas

Atsakymas:

Panašūs klausimai

Išspręskite kryžiažodį tema „Informacijos savybės“.
1) Informacijos gebėjimas atspindėti tikrąją reikalų būklę. (8 raidės, visi žodžiai baigiasi ENTITY!) 2) Informacijos svarba, reikšmingumas tikram asmeniui (7 raidės) 3) Informacijos nepriklausomumas nuo kito nuomonės ar sprendimo (8 raidės) 4) Informacijos pakankamumas suprasti situaciją ir priimkite sprendimus (7 raidės) TAI RYTOJ!
Apvalus pyragas buvo supjaustytas trimis tiesiais pjūviais. Ar ant torto gali būti tiksliai 5 rožės 3. Nukopijuokite atidarydami skliaustus. n ir nn rašybos aiškinimas būdvardžiuose ir dalyviuose. (n, nn) 1. Nepažįstamose vietose reikia gerti tik virintą (n, nn) vandenį. Pavojinga gerti nevirintą vandenį. Vakar virintame vandenyje pasirodo daug daugiau daugiau bakterijų