Дэлхий дээр яагаад өөр өөр цагийн бүс байдаг вэ? Анатолий Кучерена, хуульч, Олон нийтийн танхимын гишүүн.

    pixabay.com

    Яагаад бороо орж байна вэ? Шалбагууд хаашаа явдаг вэ? Хүүхдүүд хаанаас ирдэг вэ? Би яагаад мөрөөдөлтэй байдаг вэ? Эцэс төгсгөлгүй асуултын урсгал эцэг эхчүүдэд бага зэрэг бухимдаж байна.

    Америкийн нэгэн хэвлэлийн газрын редактор Жемма Харрис 4-12 насны хүүхдүүдээс ээж, ааваасаа асуудаг асуултуудыг түүнд илгээх санааг гаргажээ.

    Тэнэг, инээдтэй зүйлийг засварлахгүйгээр, шидэхгүйгээр тэр асуултуудыг үзүүлэв алдартай зохиолчид, эрдэмтэд, ресторанчид, аялагчид. Тэрээр тэдний хариултыг “Ус яагаад чийгтэй байдаг вэ? Мөн маш ухаалаг насанд хүрэгчдийн хариулдаг бусад маш чухал хүүхдийн асуултууд." Хамгийн сайныг нь хадгалаарай!

    1. Насанд хүрэгчид яагаад бүхнийг шийддэг вэ?

    ottawafamilyliving.com

    Хариултууд: инээдмийн жүжигчин, жүжигчин, зохиолч Миранда Харт

    “Үнэнийг хэлэхэд би энэ тухай заримдаа боддог... Нас ахих тусам хүмүүс ихэвчлэн олдог амьдралын туршлага, энэ нь тэд илүү ухаалаг болдог гэсэн үг бөгөөд иймээс тэд ихэнх шийдвэрийг гаргах ёстой.

    Чи өөрөө насанд хүрсэн хүн болж, миний одоо ярьж буй бүх зүйлийг бүрэн ойлгох өдөр ирнэ."

    2. Бялуу яагаад ийм амттай байдаг вэ?



    “... Би өөрөө өөрөөсөө яг ижил асуултыг олон удаа тавьж байсан. Бялуу хийх нь том бялуутай адил юм шинжлэх ухааны туршилт. Та өндөг, цөцгийн тос, элсэн чихэр, гурилыг саванд хийж, бүх зүйлийг сайтар хольж, зууханд хийнэ - тэгээд ид шид эхэлнэ! Энэ нь тохиолдож байхад зуухнаас үнэхээр сайхан үнэртэй тул тэвчээртэй байх нь үнэхээр хэцүү байдаг.

    Хамгийн гол нь бүтээгдэхүүн бүрийн хэмжээг нарийн таамаглаж, дараа нь бялуу маш амттай болж, би идэж эхлэхэд маш их инээмсэглэхгүй байхын аргагүй юм. Энэ ид шид нь хүн бүрт хүртээмжтэй байдгаараа бас гайхалтай юм."

    3. Мөрөөдөл хаанаас ирдэг вэ?



    Хариултууд: философич Ален де Боттон

    “Ихэнх тохиолдолд та оюун ухаанаа удирдаж чаддаг. Та лего тоглохыг хүсч байна уу? Таны тархи үүнийг хийхэд тань туслах болно. Та үүнийг уншихаар шийдсэн үү? Гуйя! Та үсгийг үг болгон хувиргаж, номын баатрууд таны төсөөлөлд амьдарна.

    Тэгээд шөнөдөө хачирхалтай зүйл тохиолддог. Орондоо унтаж байх хооронд таны ухамсар хамгийн гайхалтай, гайхалтай, заримдаа аймшигтай зургуудыг үзүүлж эхэлдэг... Ийнхүү бидний ухамсар дахин сэргэж, дахин нэг өдрийн дараа өөрийгөө эмх цэгцэнд оруулдаг.

    Зүүдэндээ өдрийн турш орхисон зүйлдээ эргэн ирж, сэргэж, тааламжтай зүйлсийг мөрөөдөж, өдрийн турш таны сэтгэлийн гүнд нуугдаж буй айдсыг судалж үздэг."

    4. Хүмүүс яагаад хөгжимтэй болсон бэ?



    Хариултууд: Телевизийн хөтлөгч, хөгжимчин Жарвис Кокер

    “Мэдээж, хэрэв бид маргааш хөгжимгүй ертөнцөд сэрвэл хэн ч үхэхгүй. Эцсийн эцэст энэ бол агаар эсвэл ус биш, хөгжимгүйгээр амьдрах бүрэн боломжтой - гэхдээ тэр үед амьдрал ямар уйтгартай болохыг төсөөлөөд үз дээ!

    Зарим эрдэмтэд бүр хүн ярьж сурахаасаа өмнө дуулж, хөгжим зохиож эхэлсэн гэж үздэг. Хүмүүстэй харилцах хамгийн анхны арга бол хөгжим байсан байх магадлалтай. Эцсийн эцэст, энэ нь хүмүүст бие биенээ үг хэллэггүйгээр ойлгоход тусалдаг ... Тийм ч учраас хүмүүс хөгжим зохион бүтээсэн."

    5. Би яагаад уйддаг вэ?



    Хариултууд: профессор эртний түүх, "Уйдах. Амьд түүх» Питер Тухи

    “Чи яагаад залхдаг вэ гэвэл хийх зүйл байхгүй. Найзууд явсан. Та гадаа тоглохыг хүсч байгаа ч хаалттай хаалганы цаана чимээгүй, хөдөлгөөнгүй суух хэрэгтэй.

    Уйтгарлах нь таныг бүрэн гуниглахаас өмнө үйл ажиллагаагаа өөрчлөхийг таны бие махбодийн хүсэлт юм. Ийм тохиолдолд гэр бүл, найз нөхөдтэйгээ хаа нэг газар явах эсвэл шинэ сонирхолтой зүйл хайж олох нь сайн хэрэг."

    хүүхэд, хүүхдийн асуулт, хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх, хүүхэд өсгөх, хүүхдийн асуултын хариулт, эцэг эх, хүүхэд хүмүүжүүлэх талаар эцэг эх, хүүхдийн асуултад хэрхэн хариулах вэ

Хүүхдүүд насанд хүрэгчдээс энгийн хэрнээ асууж эвгүй байдалд оруулдаг хачирхалтай зүйлс. "Ус яагаад нойтон байна?" - хүүхдийн хамгийн тохиромжгүй асуултуудын нэг.

Үүнийг асууснаар хүүхдүүд алсын хараагаа тэлж, сурахыг хүсдэг бидний эргэн тойрон дахь ертөнц, гэхдээ эцэг эх бүр сургуулийн талаар хангалттай мэдлэггүй эсвэл байгалийн шинжлэх ухаантодорхой бөгөөд зөв хариулах. Гэсэн хэдий ч ус яагаад нойтон байна вэ? Үүнийг ойлгохыг хичээцгээе.

"Нойтон" гэдэг үг ямар утгатай вэ?

Ихэнх толь бичиг, нэвтэрхий толь бичигт чийгэнд өртсөн эсвэл шингэнтэй харьцсан объект, объектыг "нойтон" гэж нэрлэдэг. IN шинжлэх ухааны ойлголт"нойтон" гэдэг үг нь шингэнийг хатуу материалын гадаргууд наалдуулах чадварыг илэрхийлдэг.

Эдгээр шинж чанарууд нь зөвхөн ус биш юм. Жишээлбэл, шингэн гелийг "хамгийн чийглэг" гэж үздэг. -270 ° C-аас доош температурт энэ нь зуурамтгай чанараа алдаж, маш шингэн болдог.

Дээр дурдсан зүйлс дээр үндэслэн бид ус өөрөө нойтон биш, харин унасан объектууд гэж дүгнэж болно. Гэсэн хэдий ч шингэнээр бүрхэгдсэн объект бүр чийгтэй байж чадахгүй.


Ялангуяа устай маш их бэрхшээлтэйметаллыг норгож, тослог гадаргуу болон парафиныг бүрэн норгох чадваргүй. Усны дусал амархан эргэлддэг полимер материалполиэтилен эсвэл хуванцар гэх мэт.

Ус юунаас бүрддэг вэ?

Яагаад зарим зүйл шингэнээс нордог бол зарим нь чийгшдэггүй вэ? Энэ бүхэн усны найрлагатай холбоотой. Тэр төлөөлж байна органик бус нэгдэлтуйлын молекулуудаас бүрддэг. Тус бүр нь нэг хүчилтөрөгч, хоёр устөрөгчийн атом агуулдаг.

Эдгээр хоёр бодис нь агаараас хүнд боловч молекулуудын доторх хүчилтөрөгчийн атомууд эерэг, устөрөгчийн атомууд сөрөг цэнэгтэй байдаг. Энэ боломжит ялгаа нь шингэнийг сул дорой болгох боломжийг олгодог цахилгаан холболтбусад зүйлсийн хамт.

Энэ нь ус наалддаг молекулуудын туйлшралтай холбоотой юм хатуу гадаргуумөн тэдгээрийг нойтон болгох. Хэрэв та бороонд орвол таны хувцас усны тоосонцороор бүрхэгдэж, шингэж, чийглэг болдог.


Хэрэв та гараа цоргоны доор угаавал усны молекулууд түүн дээр гарч, арьстай холбогдож, чийгшүүлнэ. Үүний зэрэгцээ, эзэлхүүнийг хадгалах чадвартай хэдий ч шингэн нь хэлбэрээ огт барьж чаддаггүй тул объектуудыг цохих үед тэдгээр нь доош урсдаг.

Ус ямар шинж чанартай байдаг вэ?

Ус бол өвөрмөц бодис юм өөр өөр нөхцөл байдалгуравт байж болно янз бүрийн мужууд- шингэн, уур, хатуу. IN хэвийн нөхцөлЭнэ нь шингэн хэвээр үлдэж, 0 хэмээс доош температурт хөлдөж, мөс болж хувирдаг бөгөөд өндөр температурт ууршиж, уур болдог. Мөсний молекулууд идэвхгүй бөгөөд бие биентэйгээ нягт холбоотой байдаг тул хатуу биетүүдийг нэвтэлж чадахгүй.

Ус шингэн эсвэл уурын төлөвт байх үед молекулуудын хооронд сул холбоо байдаг боловч тэдгээр нь хөлдөөсөн төлөвөөс илүү хөдөлгөөнтэй байдаг тул механик нөлөөбие биенээсээ амархан салж, бусад бодисын молекулуудтай холбогддог.

Төрөл бүрийн гадаргууг холих, наалдуулах чадвар нь хатуу объектын нүхийг нэвт шингээж, чийгшүүлэх боломжийг олгодог. Усны молекулууд эдгээр объектуудад наалдаж, "нойтон" нөлөө үзүүлдэг.

Ус яагаад нойтон байна вэ?

Дүгнэж хэлэхэд ус нь юуны түрүүнд нойтон гэж хэлж болно, учир нь энэ нь төлөв байдлын улмаас шингэн юм. Хоёрдугаарт, энэ нь молекулын найрлага дахь хэлбэр багатай, зуурамтгай чанар, туйлшрал багатай тул салстын мэдрэмжийг бий болгодог.


Хэрвээ хүүхэд энэ асуултад хариулах ёстой бол ус нь бие биедээ сайн дарагддаггүй, байнга тархдаг жижиг дуслуудаас бүрддэг гэж хэлж болно. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь ус биш, харин объектыг чийгшүүлдэг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Эрдэмтэд хүүхдийн хамгийн тохиромжгүй асуултуудын жагсаалтыг гаргажээ

Бяцхан хүүхэд чинь яагаад чамаас амархан юм шиг асуулт асуухад та гацаж, юу гэж хариулахаа мэдэхгүй байвал яах вэ? Эрдэмтэд насанд хүрэгчдийн хамгийн их айдаг эвгүй асуултуудын үнэлгээг гаргажээ. Бид алдартай хүмүүсээс асуув олон нийтийн зүтгэлтнүүдТэдэнд хариулж чадах эсэхийг мэдэхийн тулд.

Эрдэмтдийн хийсэн судалгаанд 5-16 насны хүүхэдтэй 2000 гаруй хүн оролцсон байна. Эхний ээлжинд ... үгүй, "Хүүхдүүд хаанаас ирдэг вэ?" Гэсэн асуулт биш. Эцэг эхчүүдэд хариулахад хамгийн хэцүү асуулт бол "Яагаад сар заримдаа өдрийн цагаар харагддаг вэ?" Эцэг эхийн талаас илүү хувь нь хүүхдүүд нь хариултыг нь мэдэхгүй асуултаар тэднийг зовооход эвгүй санагддаг. Судалгаанд хамрагдагсдын ихэнх нь хариулт өгөх хангалттай мэдээлэлгүй гэдгээ хүлээн зөвшөөрсөн сургуулийн мэдлэгМатематик, шинжлэх ухааны чиглэлээр - эцэг эхчүүдийн бараг гуравны нэг нь хүүхдүүдээ шинжлэх ухаанд тэднээс илүү мэдлэгтэй гэж боддог.

1. Сар яагаад заримдаа өдрийн цагаар харагддаг вэ?

Владимир Винокур, поп уран бүтээлч:

- Учир нь шөнө бүх бяцхан хүүхдүүд унтдаг бөгөөд сар тэдний нүдэн дээр гарч ирэхийг хүсдэг бөгөөд ингэснээр тэд түүнийг харах болно!

Хэрвээ хүүхэд эвгүй асуулт асуувал инээх хэрэгтэй гэж би боддог.

Шинжлэх ухааны хариулт: Сар дэлхийг тойрон эргэдэг тул бид түүний мандаж, шингэж байгааг ажигладаг. Гэвч сарны ургах, жаргах нь нартай давхцдаггүй. Тиймээс зарим өдөр дэлхийн хиймэл дагуул хөөрч магадгүй юм өөр өөр цаг хугацааөдөр, түүний дотор өдрийн цагаар. At таатай нөхцөл(жишээ нь, нарны бүдэг гэрэлд) Сар харагдах болно.

2. Тэнгэр яагаад цэнхэр өнгөтэй байдаг вэ?

Григорий Остер, хүүхдийн зохиолч:

- Яагаад гэвэл энэ нь илүү үзэсгэлэнтэй юм! Тийм ээ, энэ бол онигоо биш! Цагаан үүл хөвж байна - цагаан, цэнхэр маш сайн тохирдог. Тэнгэр улаан өнгийн цэгүүдтэй эсвэл ногоон судалтай байсан гэж төсөөлөөд үз дээ?

Эцэг эх нь дуугүй байх эрхтэй гэдгээ санаж байх ёстой - таны хэлсэн бүх зүйлийг таны эсрэг ашиглаж болно. Ихэнхдээ хүүхэд бидний сонсохыг хүсдэг асуултуудыг асуудаггүй. Жишээлбэл, бид хүүхдээс: "Аав аа, та хэрхэн бусдын хүндэтгэл, амьдралд ийм амжилтанд хүрсэн бэ?" Гэж асуумаар байна. Хүүхэд: "Аав аа, таны гэдэс яагаад ийм том юм бэ?"

Шинжлэх ухааны хариулт: Сансраас ирсэн нарны туяаагаар мандлын хийнд тархаж эхэлнэ. Энэ процесс нь Рэйлигийн тархалтын хуулийн дагуу явагдана: тархалтын эрчим нь долгионы уртын урвуу дөрөв дэх хүчнээс хамаарна. Мөн долгионы спектрийн цэнхэр-цэнхэр хэсэг нь богино байдаг тул агаар мандалд тархсан байдаг. Шөнөдөө нарны туяагаар агаар мандлын гэрэлтүүлэг зогсч, тархалт зогсч, агаар тунгалаг болдог тул бид "хар" орон зайг хардаг.

3. Бид хэзээ нэгэн цагт харь гарагийнхантай уулзах уу?

Евгения Чирикова, экологич, Химки ойг хамгаалагч:

-Эрдэмтэд хийсэн сансрын судалгааТэгээд хаа нэгтээ хол, нэг галактикт дэлхийтэй төстэй гариг ​​байдгийг олж мэдэв. Тиймээс бид хэзээ нэгэн цагт харь гарагийнхантай уулзах байх. Гэвч харамсалтай нь хүн төрөлхтөн одоо бусад галактикуудыг сонирхохоо больж, зөвхөн хэрэглээгээ л завгүй байна. Хэрэв бид ингэсээр байвал манай гараг мөхөж, харь гарагийнхантай уулзах цаг гарахгүй.

Би ямар нэг юм мэдэхгүй байхад ан амьтан, Би хүүхэддээ хариулж байна: бөжин, энэ үнэн байж магадгүй, гэхдээ би сайн мэдэхгүй байна, тиймээс бид гэртээ ирээд Wikipedia-аас харж болно.

Шинжлэх ухааны хариулт: Эрдэмтэд энэ асуултад тодорхой хариулт өгөөгүй байна.

4. Манай гараг ямар жинтэй вэ?

Сергей Проханов, Сарны театрын уран сайхны удирдагч:

- Тэнгэрт сар хэр их жинтэй бол, хар даа!

Миний хүү надад итгээд ийм асуулт асуухгүй.

Шинжлэх ухааны хариулт: Дэлхийн масс 5.9736×1024 кг

5. Онгоц яагаад агаарт өлгөөтэй байдаг вэ?

Анатолий Кучерена, хуульч, гишүүн Олон нийтийн танхим:

- Онгоцонд аав чинь машин жолооддог шиг нисгэгчтэй. Зөвхөн онгоцнууд л маш хүчирхэг хөдөлгүүртэй, машины хөдөлгүүрээс хамаагүй хүчтэй! Тиймээс нисгэгч жолооны ард сууж - яг л миний жолоодлоготой адил - хөдөлгүүрийг асааж, онгоц хөөрч, хүссэн зорилгодоо нисдэг!

Одоо дөрвөн настай хүү маань их юм асуудаг ижил төстэй асуултууджишээлбэл, яагаад харанхуй болж, тэнгэрт од байдаг. Би түүнд одон орон судлалын тусгай ном хүртэл худалдаж авсан.

Шинжлэх ухааны хариулт: Хурдан хөдөлгөөний үед агаарын урсгал онгоцны далавчны дээгүүр болон доогуур дамждаг. -д баярлалаа тусгай хэлбэрдалавч, агаар нь түүний эргэн тойронд ийм байдлаар бөхийж, онгоцны далавч дээгүүр өнгөрөхөд агаар гадагшилж, далавчны доор шахагдана. Доод талаас агаарын урсгал далавчнуудыг "өргөж", дээрээс нь "түлхдэг". Энэ нь таталцлын хүчийг давах өргөх хүчийг бий болгодог ( хүндийн хүч) ба онгоцыг барьдаг.

Александр Скляр, хөгжимчин:

- Өө... Ус яагаад нойтон байгааг хэлэхэд хэцүү. Бүтээгч түүнийг ингэж бүтээсэн юм! Тэр үүнийг хэрхэн нойтон бүтээсэн юм!

Ийм хэцүү асуултболж хувирсан. Миний хүүхэд бага байхад ийм асуулт асуугаагүйг би маш сайн санаж байна. Миний хүүхэд орчлон ертөнц хаана төгсдөгийг илүү сонирхдог байсан.

Шинжлэх ухааны хариулт: Ус бол H2O молекул юм. Мөн энэ нь "нойтон" бөгөөд учир нь энэ нь бодисын гурван нийлбэр төлөвийн аль нэгэнд байдаг - шингэн (хатуу ба хийн төлөвүүд бас байдаг). Шингэн төлөвийг ихэвчлэн завсрын гэж үздэг хатуу биеба хий: бодис нь хэлбэрээ хадгалдаггүй, харин эзэлхүүнийг хадгалдаг. IN шингэн төлөвмолекулуудын хоорондын холбоо сул тул механик нөлөөгөөр бие биенээсээ амархан салж, бусад бодисын молекулуудтай нийлдэг. Жишээлбэл, молекулууд гар, хувцас хунарт "наалддаг". Энэ нь таныг "нойтон" гэсэн мэдрэмжийг төрүүлдэг.

7. Өвлийн улиралд шувууд, зөгий хаашаа явдаг вэ?

Ясен Засурский, Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Сэтгүүл зүйн факультетийн ерөнхийлөгч:

- Хүн бүр өвөлждөг, бид дулаан үслэг дээл өмсдөг тул шувууд өвөлждөг, тэд өмнөд бүс рүү нисдэг. Мөн зөгий өвлийг тэсвэрлэх чадваргүй тул үхдэг. Мөн хавар байгаль дахин шинэчлэгддэг.

Би дөрвөн гучтай, гэхдээ тэд одоохондоо ийм асуулт асуудаггүй - хамгийн том ач охин нь саяхан цэцэрлэгт орсон.

Шинжлэх ухааны хариулт: Шувууд, хэрэв тэд нүүдэллэдэг бол сүргээрээ цугларч, илүү их хоол хүнс байдаг газар урагшаа явдаг. Олон нийтийн итгэл үнэмшлийг үл харгалзан зөгий үхдэггүй.

Тэд үүрэнд, нэг удаа үрждэг байсан дулаан газар өвөлждөг. Температур 14-15 хэмээс доош буумагц шавжнууд эрчим хүчний зарцуулалтыг бууруулж, хамтдаа бөөгнөрөхөд зөгий бөмбөг үүсдэг. Түүний төв хэсэгт температур 33 градус хүрч болно. Дашрамд хэлэхэд, өвөлжөөний үеэр зөгий гэдэс нь ялгадсыг хоослох боломжгүй байдаг тул өвлийн төгсгөлд хэвлий нь их хэмжээгээр нэмэгддэг.

8. Солонго хаанаас гардаг вэ?

Михаил Грушевский, зураач, телевизийн хөтлөгч:

- Солонго хаанаас гардаг юм бол... (Бодов) Солонго хаанаас гардаг юм бол... Тэнгэрт онцгой нэгэн селестиел зураач байдаг, тэр будаг, гуаш, усан будгийг худалдаж аваад ямар өнгөтэй болохыг хүн бүрт харуулдаг.

Ерөнхийдөө бүх зүйл наснаас хамаарна: хэрэв бид хүүхдэд бүх зүйлийг үзэл бодлоос нь тайлбарлаж чадахгүй бол сургуулийн сургалтын хөтөлбөр, тэгвэл та ямар нэгэн сайхан түүх зохиох хэрэгтэй.

Шинжлэх ухааны хариулт: Солонго бол борооны дараа эсвэл өмнө ажиглагддаг агаар мандлын оптик ба цаг уурын үзэгдэл юм. гэсэнтэй холбоотойгоор үүсдэг нарны гэрэлагаарт хөвөх усны дусалд хугарсан (бороо, манан). Эдгээр дуслууд нь гэрлийг өөр өөрөөр нугадаг өөр өөр өнгө(жишээлбэл, улаан гэрэл 137°30', нил ягаан 139°20'-ээр хазайдаг). Үүний үр дүнд нарны туяа ( цагаан) нь спектр болж задардаг. Ажиглагч сансар огторгуйгаас төвлөрсөн тойрог (нуман) хэлбэрээр олон өнгийн туяа цацарч байх шиг байна. Эх сурвалж тод гэрэлүргэлж ажиглагчийн ард байх ёстой.

9. Дэлхий дээр яагаад өөр өөр цагийн бүс байдаг вэ?

Дана Борисова, телевизийн хөтлөгч:

Учир нь зарим хүмүүс дэлхийн дээгүүр амьдарч байхад нөгөө хэсэг нь доор амьдарч, доошоо чиглэн алхдаг.

Шинжлэх ухааны хариулт: Дэлхий тэнхлэгээ тойрон эргэдэг. Нарны туяа нэг талыг гэрэлтүүлэхэд нөгөө тал нь сүүдэрт үлддэг. Тийм ч учраас гараг эргэлдэж байх үед өдөр шөнөгүй өөрчлөгддөг. Хүмүүс үүнийг цагийн бүсэд (цагийн бүс) хуваахаар тохиролцсон бөгөөд ингэснээр үргэлж гэрэлтэй үед өдөр байх болно.

Эрдэмтэд хүүхдийн хамгийн тохиромжгүй асуултуудын жагсаалтыг гаргажээ

Бяцхан хүүхэд чинь яагаад чамаас амархан юм шиг асуулт асуухад та гацаж, юу гэж хариулахаа мэдэхгүй байвал яах вэ? Эрдэмтэд насанд хүрэгчдийн хамгийн их айдаг эвгүй асуултуудын үнэлгээг гаргажээ. Бид энэ асуултын талаар олны танил эрхмүүдээс асууж хариулт авч чадах болов уу.

Эрдэмтдийн хийсэн судалгаанд 5-16 насны хүүхэдтэй 2000 гаруй хүн оролцсон байна. Эхний ээлжинд ... үгүй, "Хүүхдүүд хаанаас ирдэг вэ?" Гэсэн асуулт биш. Эцэг эхчүүдэд хариулахад хамгийн хэцүү асуулт бол "Яагаад сар заримдаа өдрийн цагаар харагддаг вэ?" Эцэг эхийн талаас илүү хувь нь хүүхдүүд нь хариултыг нь мэдэхгүй асуултаар тэднийг гомдоох үед эвгүй санагддаг. Судалгаанд хамрагдагсдын олонхи нь асуултанд хариулахын тулд математик, байгалийн ухааны талаар сургуулийн хангалттай мэдлэггүй гэдгээ хүлээн зөвшөөрсөн - эцэг эхчүүдийн бараг гуравны нэг нь хүүхдүүдээ байгалийн шинжлэх ухааны чиглэлээр тэднээс илүү мэдлэгтэй гэж боддог.

1. Сар яагаад заримдаа өдрийн цагаар харагддаг вэ?

Владимир Винокур, поп уран бүтээлч:

- Учир нь шөнө бүх бяцхан хүүхдүүд унтдаг бөгөөд сар тэдний нүдэн дээр гарч ирэхийг хүсдэг бөгөөд ингэснээр тэд түүнийг харах болно!

Хэрвээ хүүхэд эвгүй асуулт асуувал инээх хэрэгтэй гэж би боддог.

Шинжлэх ухааны хариулт: Сар дэлхийг тойрон эргэдэг тул бид түүний мандаж, шингэж байгааг ажигладаг. Гэвч сарны ургах, жаргах нь нартай давхцдаггүй. Тиймээс зарим өдөр дэлхийн хиймэл дагуул өдрийн янз бүрийн цагт, тэр дундаа өдрийн цагаар дээшлэх боломжтой. Тааламжтай нөхцөлд (жишээлбэл, нарны бүдэг гэрэлд) сар харагдах болно.

2. Тэнгэр яагаад цэнхэр өнгөтэй байдаг вэ?

Григорий Остер, хүүхдийн зохиолч:

- Яагаад гэвэл энэ нь илүү үзэсгэлэнтэй юм! Тийм ээ, энэ бол онигоо биш! Цагаан үүл хөвж байна - цагаан, цэнхэр маш сайн тохирдог. Тэнгэр улаан өнгийн цэгүүдтэй эсвэл ногоон судалтай байсан гэж төсөөлөөд үз дээ?

Эцэг эх нь дуугүй байх эрхтэй гэдгээ санаж байх ёстой - таны хэлсэн бүх зүйлийг таны эсрэг ашиглаж болно. Ихэнхдээ хүүхэд бидний сонсохыг хүсдэг асуултуудыг асуудаггүй. Жишээлбэл, бид хүүхдээс: "Аав аа, та хэрхэн бусдын хүндэтгэл, амьдралд ийм амжилтанд хүрсэн бэ?" Гэж асуумаар байна. Хүүхэд: "Аав аа, таны гэдэс яагаад ийм том юм бэ?"

Шинжлэх ухааны хариулт: Сансраас ирж буй нарны туяа агаар мандлын хий дотор сарниж эхэлдэг. Энэ процесс нь Рэйлигийн тархалтын хуулийн дагуу явагдана: тархалтын эрчим нь долгионы уртын урвуу дөрөв дэх хүчнээс хамаарна. Мөн долгионы спектрийн хөх-цэнхэр хэсэг нь богино байдаг тул агаар мандалд тархсан байдаг. Шөнөдөө нарны туяагаар агаар мандлын гэрэлтүүлэг зогсч, тархалт зогсч, агаар тунгалаг болдог тул бид "хар" орон зайг хардаг.

3. Бид хэзээ нэгэн цагт харь гарагийнхантай уулзах уу?

Евгения Чирикова, экологич, Химки ойг хамгаалагч:

— Эрдэмтэд сансрын судалгаа хийж, хаа нэгтээ, нэг галактикт дэлхийтэй төстэй гариг ​​байдгийг олж мэдэв. Тиймээс бид хэзээ нэгэн цагт харь гарагийнхантай уулзах байх. Гэвч харамсалтай нь хүн төрөлхтөн одоо бусад галактикуудыг сонирхохоо больж, зөвхөн хэрэглээгээ л завгүй байна. Хэрэв бид ингэсээр байвал манай гараг мөхөж, харь гаригийнхантай уулзах цаг гарахгүй.

Би зэрлэг амьтдын талаар ямар нэг зүйл мэдэхгүй байхдаа би хүүхэддээ хариулдаг: бөжин, энэ нь үнэн байх, гэхдээ би сайн мэдэхгүй байна, тиймээс бид гэртээ ирээд Wikipedia-аас хайж болно.

Шинжлэх ухааны хариулт: Эрдэмтэд энэ асуултад тодорхой хариулт өгөөгүй байна.

4. Манай гараг ямар жинтэй вэ?

Сергей Проханов, Сарны театрын уран сайхны удирдагч:

- Тэнгэрт сар хэр их жинтэй бол, хар даа!

Миний хүү надад итгээд ийм асуулт асуухгүй.

Шинжлэх ухааны хариулт: Дэлхийн масс 5.9736×1024 кг

5. Онгоц яагаад агаарт өлгөөтэй байдаг вэ?

Анатолий Кучерена, хуульч, Олон нийтийн танхимын гишүүн:

- Онгоцонд аав чинь машин жолооддог шиг нисгэгчтэй. Зөвхөн онгоцнууд л маш хүчирхэг хөдөлгүүртэй, машины хөдөлгүүрээс хамаагүй хүчтэй! Тиймээс нисгэгч жолооны ард сууж - яг л миний жолоодлоготой адил - хөдөлгүүрийг асааж, онгоц хөөрч, хүссэн зорилгодоо нисдэг!

Одоо дөрвөн настай хүү маань үүнтэй төстэй олон асуулт асуудаг, жишээ нь яагаад харанхуй байна, тэнгэрт од байдаг юм. Би түүнд одон орон судлалын тусгай ном хүртэл худалдаж авсан.

Шинжлэх ухааны хариулт: Хурдан хөдөлгөөний үед агаарын урсгал онгоцны далавчны дээгүүр болон доогуур дамждаг. Далавчны тусгай хэлбэрийн ачаар агаар нь түүнийг тойрон нугалж, онгоцны далавч дээгүүр өнгөрөхөд агаар гадагшилж, далавчны доор шахагдана. Доод талаас агаарын урсгал далавчнуудыг "өргөж", дээрээс нь "түлхдэг". Энэ нь таталцлыг (таталцлыг) даван туулж, онгоцыг барьж буй өргөх хүчийг бий болгодог.

Александр Скляр, хөгжимчин:

- Өө... Ус яагаад нойтон байгааг хэлэхэд хэцүү. Бүтээгч түүнийг ингэж бүтээсэн юм! Тэр үүнийг хэрхэн нойтон бүтээсэн юм!

Ийм хэцүү асуулт болж хувирав. Хүүхэд маань жаахан байхад ийм асуулт асуугаагүйг би маш сайн санаж байна. Хүүхэд маань орчлон ертөнц хаана төгсдөгийг илүү сонирхдог байсан.

Шинжлэх ухааны хариулт: Ус бол H2O молекул юм. Мөн энэ нь "нойтон" бөгөөд учир нь энэ нь бодисын гурван нийлбэр төлөвийн аль нэгэнд байдаг - шингэн (хатуу ба хийн төлөвүүд бас байдаг). Шингэн төлөвийг ихэвчлэн хатуу ба хийн хоорондох завсрын үе гэж үздэг: бодис нь хэлбэрээ хадгалдаггүй, харин эзэлхүүнийг хадгалдаг. Шингэн төлөвт молекулуудын хоорондын холбоо сул байдаг тул механик нөлөөгөөр тэдгээр нь бие биенээсээ амархан салж, бусад бодисын молекулуудтай нийлдэг. Жишээлбэл, молекулууд гар, хувцас хунарт "наалддаг". Энэ нь таныг "нойтон" гэсэн мэдрэмжийг төрүүлдэг.

7. Өвлийн улиралд шувууд, зөгий хаашаа явдаг вэ?

Ясен Засурский, Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Сэтгүүл зүйн факультетийн ерөнхийлөгч:

- Хүн бүр өвөлждөг, бид дулаан үслэг дээл өмсдөг тул шувууд өвөлждөг, тэд өмнөд бүс рүү нисдэг. Мөн зөгий өвлийг тэсвэрлэх чадваргүй тул үхдэг. Мөн хавар байгаль дахин шинэчлэгддэг.

Би дөрвөн гучтай, гэхдээ тэд одоохондоо ийм асуулт асуудаггүй - хамгийн том ач охин нь саяхан цэцэрлэгт орсон.

Шинжлэх ухааны хариулт: Шувууд, хэрэв тэд нүүдэллэдэг бол сүргээрээ цугларч, илүү их хоол хүнс байдаг газар урагшаа явдаг. Олон нийтийн итгэл үнэмшлийг үл харгалзан зөгий үхдэггүй.

Тэд үүрэнд, нэг удаа үрждэг байсан дулаан газар өвөлждөг. Температур 14-15 хэмээс доош буумагц шавжнууд эрчим хүчний зарцуулалтыг бууруулж, хамтдаа бөөгнөрөхөд зөгий бөмбөг үүсдэг. Түүний төв хэсэгт температур 33 градус хүрч болно. Дашрамд хэлэхэд, өвөлжөөний үеэр зөгий гэдэс нь ялгадсыг хоослох боломжгүй байдаг тул өвлийн төгсгөлд хэвлий нь их хэмжээгээр нэмэгддэг.

8. Солонго хаанаас гардаг вэ?

Михаил Грушевский, зураач, телевизийн хөтлөгч:

- Солонго хаанаас гардаг юм бол... (Бодов) Солонго хаанаас гардаг юм бол... Тэнгэрт онцгой нэгэн селестиел зураач байдаг, тэр будаг, гуаш, усан будгийг худалдаж аваад ямар өнгөтэй болохыг хүн бүрт харуулдаг.

Ерөнхийдөө бүх зүйл наснаас шалтгаална: хэрвээ бид сургуулийн сургалтын хөтөлбөрийн үүднээс хүүхдэд бүх зүйлийг тайлбарлаж чадахгүй бол сайхан үлгэр зохиох хэрэгтэй.

Шинжлэх ухааны хариулт: Солонго бол борооны дараа эсвэл өмнө ажиглагддаг агаар мандлын оптик ба цаг уурын үзэгдэл юм. Энэ нь нарны гэрэл агаарт (бороо, манан) хөвж буй усны дусалд хугардагтай холбоотой юм. Эдгээр дуслууд нь өөр өөр өнгийн гэрлийг өөр өөр нугалж (жишээлбэл, улаан гэрэл 137 ° 30', нил ягаан 139 ° 20' хазайдаг). Үүний үр дүнд нарны цацраг (цагаан өнгө) нь спектр болж задардаг. Ажиглагч сансар огторгуйгаас төвлөрсөн тойрог (нуман) хэлбэрээр олон өнгийн туяа цацарч байх шиг байна. Хурц гэрлийн эх үүсвэр нь ажиглагчийн ард үргэлж байх ёстой.

9. Дэлхий дээр яагаад өөр өөр цагийн бүс байдаг вэ?

Дана Борисова, телевизийн хөтлөгч:

Учир нь зарим хүмүүс дэлхийн дээгүүр амьдарч байхад нөгөө хэсэг нь доор амьдарч, доошоо чиглэн алхдаг.

Шинжлэх ухааны хариулт: Дэлхий тэнхлэгээ тойрон эргэдэг. Нарны туяа нэг талыг гэрэлтүүлэхэд нөгөө тал нь сүүдэрт үлддэг. Тийм ч учраас гараг эргэлдэж байх үед өдөр шөнөгүй өөрчлөгддөг. Хүмүүс үүнийг цагийн бүсэд (цагийн бүс) хуваахаар тохиролцсон бөгөөд ингэснээр үргэлж гэрэлтэй үед өдөр байх болно.



Танд нийтлэл таалагдсан уу? Найзуудтайгаа хуваалцаарай!