Ouvrage indépendant sur l’histoire du monde 8. « Land Rush » est



2. Les chartistes exigeaient :





XIXème en typique :



XIXème V







XIXème cela signifiait:



XIXème caractérisé par :
1) révolutions fréquentes
2) maintenir l'absolutisme

XIXème V :

1. Les syndicats en Angleterre ont été appelés : option 1
1) les syndicats 2) les habitants des « villes pourries »
3) membres du Parti conservateur 4) participants au mouvement chartiste

2. Les chartistes exigeaient :
1) destruction des machines 2) liquidation de la monarchie
3) liquidation propriété privée 4) introduction du suffrage universel

3. L'utilisation de navires anglais par des pays étrangers pour transporter des marchandises indiquait que :
1) le blocus continental est resté
2) la flotte anglaise naviguait
3) L'Angleterre a refusé de faire du commerce maritime
4) L'Angleterre occupait une position de monopole sur le marché mondial

4. Pour le développement politique de l'AngleterreXIXème en typique :
1) exister grand nombre partis politiques
2) le recours aux compromis dans la vie politique
3) manque de population droits politiques et libertés
4) résolution des conflits par des moyens révolutionnaires

5.Tâche principale politique extérieure en AngleterreXIXème V
1) agrandissement empire colonial 2) création d'une coalition anti-française
3) annulation des décisions Congrès de Vienne 4) participation active à " Sainte-Alliance»

1. On les appelait les « villes pourries » en Angleterre : option 2
1) les endroits marécageux du nord du pays
2) colonies situées en Asie et en Afrique
3) les quartiers ouvriers des grandes villes industrielles
4) des villes dépeuplées qui avaient des sièges au parlement

2. La raison de l'apparition du chartisme :
1) crise économique 2) privation du pouvoir de la reine Victoria
3) absence de suffrage universel 4) création du Congrès britannique des syndicats tendance

3. Transformations livre anglaise livre sterling en unité de compte mondialeXIXème cela signifiait:
1) l'émergence d'une monnaie unique européenne
2) l'émergence du commerce international
3) une augmentation de l'émission de monnaie par le gouvernement anglais
4) faire de l'Angleterre un leader mondial place financière

4. Développement politique de l'Angleterre enXIXème caractérisé par :
1) révolutions fréquentes
2) maintenir l'absolutisme
3) manque de droits et libertés politiques parmi la population
4) l'influence du mouvement ouvrier sur vie politique pays

5. Les principales orientations de la politique étrangère britannique enXIXème V :
1) déclaration de neutralité 2) participation active aux alliances militaires
3) maintenir l’équilibre européen 4) lutter pour l’interdiction des armes biologiques

Aperçu :

Option I « Formation d'une société industrielle »

a) confiance

b) bourgeoisie

c) monopole

2. Qui a construit le chemin de fer en 1825 :

a) Trevithick c) Les frères Montgolfier

b) J. Stephenson d) G. Ford

3. Le premier pays à avoir achevé la révolution industrielle a été :

a) Angleterre c) Allemagne

b) France d) Italie

4. Qui a effectué le premier vol dans un planeur équipé d'un moteur à essence

a) frères Montgolfier c) A. Popov

b) K. Maxim d) Frères Wright

5. Le créateur de la dynamite était

a) S. Colt c) H. Shrapnel

b) K. Maxime d) A. Nobel

6. Les idées communistes au XIXe siècle ont été développées par :

a) K. Marx c) D. Diderot

b) B. Constant d) J. de Mester

7. Principales caractéristiques de la société industrielle

a) migration c) complication de la structure des classes

b) urbanisation d) effondrement des empires coloniaux

8. Déterminez quelle affirmation est correcte.

a) Les principales formes d'associations économiques (monopoles) apparues dans les pays industrialisés au tournant des XIXe et XXe siècles étaient les cartels et les syndicats.

b) Les principales formes d'associations économiques (monopoles) apparues dans les pays industrialisés au tournant des XIXe et XXe siècles étaient les cartels et les syndicats, les trusts et les entreprises.

9.Les affirmations sont-elles vraies ?

A. L'achèvement de la révolution industrielle remonte au XVIIe siècle

B. L'achèvement de la révolution industrielle se caractérise par le fait que les machines sont créées à l'aide de machines-outils.

10.Une crise économique est...

A) le processus de déclin croissance économique et restauration forcée de proportions perturbées.

B) la lutte entre entrepreneurs pour la plupart conditions favorables production et commercialisation de biens.

C) une étape particulière dans le développement du capitalisme, caractérisée par la propagation de la domination dans tous les domaines de la vie sociale.

11.Les affirmations sont-elles vraies :

A. La révolution industrielle du XIXe siècle a balayé tous les pays Europe occidentale et les États-Unis

B. Parallèlement au conservatisme, qui occupait encore une place dominante dans l'idéologie, les mouvements libéraux et socialistes se sont formés au XIXe siècle.

1) seul A est vrai 2) seul B est vrai

3) les deux options sont correctes 4) les deux options sont incorrectes

12. Reliez les concepts

chiffre

région

réalisation

1) Wilhelm Röntgen

A) beaux-arts

A) « Cathédrale Notre-Dame »

2) Victor Hugo

B) musique

B) Rayons X

3) Georges Bizet

B) science (biologie)

C) "Carmen"

4) Édouard Manet

D) littérature

D) microbiologie

5) Louis Pasteur

D) science (physique)

E) "Le Livre de la Jungle"

6) Rudyard Kipling

E) cinéma

F) "Petit déjeuner sur l'herbe"

13. Donnez une réponse détaillée :

1. Quelles conditions ont rendu possible la victoire de la révolution industrielle ?

Travail indépendant Par histoire du monde №1

Option II « Formation d'une société industrielle »

1. Définir les concepts :

a) le capitalisme

b) syndicat

c) compétition

2. Quelle industrie est apparue au 19ème siècle ?

a) construction mécanique c) industrie chimique

b) fabrication d'instruments d) industrie légère

3. Correspondance personnages célèbres et leur profession :

1. Giuseppe Verdi A. Scientifique

2.Victor Hugo B. Peintre

3.Louis Pasteur V.Musicien

4. Claude Monet G. Écrivain

4. À quelle époque sont apparues les premières voitures à vapeur en Angleterre ?

a) dans le premier quart du 19e siècle c) dans le troisième quart du 19e siècle

b) au 2ème quart du 19ème siècle d) au 4ème quart du 19ème siècle

5. Transition de société traditionnelleà l'industriel s'appelle :

a) révolution industrielle c) modernisation

b) industrialisation d) concentration

6. Doctrine sociale et politique du XIXe siècle, qui reconnaissait la stabilité de l'ordre social, des traditions et de la religion existants comme ses principales valeurs :

a) libéralisme c) socialisme

b) conservatisme d) anarchisme

7. Trouvez l’intrus. Pays abandonnés au XIXe siècle grand nombreémigrants

a) États-Unis b) Angleterre

c) Italie d) France

8. Éliminez les choses inutiles :

A.1.Charles Fourier. 2. Robert Owen 3 Henri Saint-Simon 4. Émile Zola

B. 1. libéralisme. 2 conservatisme. 3 capitalisme.4 socialisme

B. 1production 2 révolution scientifique et technologique. 3 agriculture de subsistance. 4 mobilité sociale.

9 Le désir de liberté et d’indépendance des femmes, la lutte pour l’égalité des droits est

a) urbanisation c) migration

b) émancipation d) émigration

10. Quel nouveau métier féminin est apparu au 19ème siècle ?

a) couturière b) photographe

b) dactylographe d) facteur

11. Quel attribut vêtements pour hommesétait considéré au 19ème siècle le signe le plus élevéélégance

a) chapeau haut de forme b) costume trois pièces

b) smoking d) canne

12. Reliez les concepts

Mouvement sociopolitique

Dirigeants du mouvement

1) libéralisme

A) M. Bakounine, P. Proudhon

2) conservatisme

B) K. Marx, F. Engels

3) socialisme

B) W. Gladstone

4) Marxisme

D) O. Bismarck, B. Disraeli

5) révisionnisme

D) C. Fourier, R. Owen

6) anarchisme

E) E. Bernstein

13. Donnez une réponse détaillée :

1.Spécifiez les signes les plus importants société traditionnelle :

RÉPONSES

1 possibilité

1-D-V

2-G-A

3-BS

4-A-F

5-V-D

6-G-E

Option 2

1c, 2d, 3a, 4b

1c,

2g,

3d,

4b,

5e,

1 possibilité

№1

Confiance une des formes d'associations d'entreprises, dans laquelle les entreprises qui la composent perdent complètement leur indépendance commerciale et sont soumises à une direction unique

Bourgeoisie dominante Classe capitaliste société, qui possède les moyens de production et existe grâce à l’exploitation du travail salarié.

Monopole – droit exclusif et monopolistique dans tout domaine d'activité de l'État ou de l'organisation ; une grande association économique concentrée entre ses mains la plupart production et commercialisation de tout produit, établissant ainsi son état dans un certain secteur de l'économie

N°13 Quelles conditions ont rendu possible la victoire de la révolution industrielle ?

transition d'usine en usine, de travail manuelà celui des machines, les machines sont créées lorsque

aide des machines

Option 2

№1

Capitalisme - un système économique de production et de distribution basé sur la propriété privée, l’égalité juridique universelle et la libre entreprise.

Syndicat - Une forme de monopole estassociation entrepreneurs qui réalisent toutes les opérations commercialesactivité (définition prix, ventes de produits, etc.) tout en maintenant la production et l'indépendance juridique des entreprises qui la composent.

Concours – la lutte entre entrepreneurs pour les conditions les plus favorables pour la production et la vente de biens, garantissant les profits les plus élevés

N°13 Indiquer les caractéristiques les plus importantes d'une société traditionnelle :

la production agricole prédomine, employant la quasi-totalité de la population du pays ; l'agriculture de subsistance domine ; il existe une inégalité de classe, inscrite dans la loi ; l'individu est complètement subordonné à la société (l'État) ; le pouvoir illimité appartient au monarque ; les autorités et la direction réglementent le public et vie culturelle conformément aux traditions.



Cahier d'exercices est destiné à la préparation ciblée des étudiants à l'examen final du test Formulaire d'examen d'État unifié(parties A, B et C) dans les cours d'histoire, ainsi que pour le contrôle indépendant des connaissances et la formation systématique.
L’enseignant sera capable d’organiser efficacement un suivi thématique continu des connaissances des étudiants et de les préparer à l’examen en amont. Le contenu des sujets est tout à fait cohérent programme scolaire sur l'histoire. Le cahier d'exercices comprend :
devoirs sous une forme de test similaire à l'examen d'État unifié sur tous les sujets de la 8e année ;
travail indépendant;
réponses aux tâches des parties A, B et C.

Exemples.
Lequel acte législatif a été adopté sous le règne de Paul Ier ?
1) Lettre de félicitations aux villes
2) Loi sur la succession au trône
3) Tableau des classements
4) Manifeste pour la libération des paysans

Le nom de quel commandant est associé aux campagnes d'Italie et de Suisse ?
1) M.I. Koutouzova
2) A.V. Souvorov
3) BP Cheremetev
4) P.Ya. Roumiantseva

Lequel des événements suivants s'est produit sous le règne de Paul Ier ? Nommez deux des cinq événements répertoriés. Encerclez les chiffres correspondant aux bonnes réponses et notez-les. emplacement spécifié sans caractères supplémentaires.
1) changement dans l'ordre de succession au trône
2) annulation Certificat de plainte noblesse
3) création du Synode
4) ouverture de l'Université de Moscou
5) élaboration d'un projet de constitution

Lequel des éléments suivants hommes d'État a participé à un complot visant à renverser l'empereur Paul Ier ? Veuillez indiquer deux noms corrects sur les cinq proposés. Encerclez les chiffres correspondant aux bonnes réponses et écrivez-les dans l'espace indiqué sans symboles supplémentaires.
1) A.G. Orlov
2) Les AA Arakcheev
3) P.A. Palen
4) L.L. Bennigsen
5) M.M. Speranski.

Table des matières
De l'auteur
Thème 1. LA RUSSIE À LA FIN DU XVIII - DÉBUT DU XIX siècles. RÈGNE DE PAUL Ier
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 2. POLITIQUE INTERNE D'ALEXANDRE IER EN 1801-1812
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 3. POLITIQUE ÉTRANGÈRE DE LA RUSSIE EN 1801-1812
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 4. GUERRE PATRIOTIQUE DE 1812
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 5. CAMPAGNES ÉTRANGÈRES DE L'ARMÉE RUSSE
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 6. POLITIQUE INTERNE D'ALEXANDRE IER EN 1815-1825
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 7. MOUVEMENT DE DÉCEMBRE
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 8. POLITIQUE INTERNE DE NICHOLAS Ier
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 9. MOUVEMENT SOCIAL EN RUSSIE AU DEUXIÈME TRIMESTRE DU XIXème siècle
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 10. DÉVELOPPEMENT SOCIO-ÉCONOMIQUE DE LA RUSSIE DANS LA PREMIÈRE MOITIÉ DU 19e siècle
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 11. LA POLITIQUE ÉTRANGÈRE DE LA RUSSIE AU DEUXIÈME TRIMESTRE DU XIXème siècle
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 12. CULTURE RUSSE DANS LA PREMIÈRE MOITIÉ DU XIXème siècle
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 13. ALEXANDER P. GRANDES RÉFORMES. Abolition du servage
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 14. RÉFORMES LIBÉRALES des années 60-70. XIXème siècle
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 15. DÉVELOPPEMENT SOCIO-ÉCONOMIQUE DE LA RUSSIE APRÈS L'ABOLITION DU SERVAGE
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 16. POLITIQUE ÉTRANGÈRE D'ALEXANDRE II
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 17. GUERRE RUSSE-TURQUE 1877-1878
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 18. MOUVEMENT SOCIAL : LIBÉRAUX ET CONSERVATEURS. LE POPULARisme RÉVOLUTIONNAIRE ET SON IDÉOLOGIE
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 19. POLITIQUE INTERNE D'ALEXANDRE III
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 20. DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE DE LA RUSSIE DANS LES ANNÉES 1880-1890
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 21. MOUVEMENT SOCIAL EN RUSSIE DANS LES ANNÉES 1880-1890
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 22. POLITIQUE ÉTRANGÈRE D'ALEXANDRE III
Travail indépendant
Essai de contrôle
Thème 23. CULTURE RUSSE DE LA DEUXIÈME MOITIÉ DU 19ème siècle.
Travail indépendant
Essai de contrôle
Réponses aux tests de contrôle.

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1. La « ruée vers les terres » est

a) tremblement de terre

b) érosion des sols

c) poignées terrains migrants.

2. Révolution industrielle aux États-Unis a été ralentie en raison de

a) Résistance indienne

b)absence ressources naturelles

c) le départ de la main d'œuvre qualifiée vers l'Ouest

3. Le plus soulèvement majeur conduisit les esclaves :

a)Abraham Lincoln

b) Nat Turner

c) Martin Luther King

4. Le surnom de « l’honnête Abe » était :

a)Abraham Lincoln

b) Nat Turner

c)James Cook

5. La guerre civile américaine a pris fin :

a) en avril 1865

b) en septembre 1945 c) en juin 1863

6. Placer dans séquence chronologiqueévénements.
A) formation de la Confédération
B) adoption de la Constitution américaine
B) adoption de la loi abolissant l'esclavage
D) fin Guerre civile aux Etats-Unis

Tâches B (expliquer les termes)

B-1. 1. "Ceinture noire" 2. Homestead Act 3. "Roi du Sud"

1.Pourquoi les habitants du Nord ont-ils gagné la guerre civile ?

(réponse complète)

1. Une personne qui n'a pas de propriétaire a été appelée

a) un esclave affranchi

b) un Indien épris de liberté

c) un agriculteur aux États-Unis

2. On les appelait des abolitionnistes

a) les artistes

b) personnalités religieuses

c) les partisans de l'abolition de l'esclavage

3. En 1854, fut créé aux États-Unis :

UN) parti républicain

b) Ku Klux Klan

c) la loi sur la propriété familiale.

4 Quelle culture est devenue connue sous le nom de « roi du Sud »

1 canne à sucre

5. Quelle est l’année de l’abolition de l’esclavage aux États-Unis ?

6. Établir une correspondance entre les noms et fonctions (activités) de ces personnes

NOMS POSTE (ACTIVITÉ))

1. John Brown A. 16e président des États-Unis

2. Abraham Lincoln B. agriculteur, abolitionniste

3. Cyrus McCormick W. général, chef militaire de l'armée du Nord

4. Ulysses Grant G. inventeur qui a conçu la faucheuse Tâches B (expliquer les termes)

1.Ku Klux Klan. 2Agriculteur. 3 « Ruée vers la terre »

B-2 1. Cause de la guerre civile américaine (réponse complète)

Travail de test 8e année.

    résumer et systématiser les connaissances des étudiants dans certains cours d’histoire des temps modernes ;

    vérifier le niveau de connaissance de la matière et la maîtrise des compétences de base dans la matière ;

    déterminer la qualité des connaissances acquises ;

    identifier le niveau de développement des compétences et des capacités.

Final travail d'essai au cours « Histoire des temps modernes 1800-1913 ».

Option 1

1. Lequel des pays suivants a été le premier pays à achever la révolution industrielle ?

1) Angleterre 2) France 3) Allemagne 4) Italie

2. Formes de monopoles industriels

1) Cartel 2) confiance 3) phalanstère 4) syndicat

3. La modernisation est une transition

1) d'usine en usine

2) de la société traditionnelle à l'industriel

3) de l'Antiquité au Moyen Âge

4) du travail manuel au travail mécanique

4. Laquelle des personnes nommées a développé les idées du socialisme au 19e siècle ?

1) J.J. Rousseau 2) B. Constant 3) K. Metternich 4) R. Owen

5. Doctrine sociale et politique du XIXe siècle, qui reconnaissait la stabilité de l'ordre social, des traditions et de la religion existants comme valeurs principales

6. Le résultat de la modernisation est :

A) transition vers une société traditionnelle B) égalisation du niveau de développement des pays C) renouveau de tous les aspects de la vie D) création d'immenses empires coloniaux

7. À la suite de la révolution industrielle

A) le rôle de la bourgeoisie augmente B) le nombre de paysans augmente C) ils sont déchirés liens économiques D) Les pays d’Asie de l’Est deviennent des leaders

8. J. Stephenson, K. Benz, F. Zeppelin étaient

A) artistes B) inventeurs C) écrivains C) politiciens

9. En quête de indépendance nationale et la création d'un État indépendant fut l'une des raisons de la révolution de 1848-1849.

1) en France

2) en Hongrie

3) en République tchèque

4) en Italie

Recherchez et indiquez le numéro du poste qui est superflu dans cette liste.

10. Laquelle des dates suivantes reflète l'histoire de la guerre civile américaine ?

1) 1861-1865

2) 1846-1848

3) 1864-1866

4) 1870-1871

11. Caractéristiques développement économique La France dans le dernier tiers du XIXe siècle.

1) exportation active de capitaux sous forme de prêts gouvernementaux

3) une agriculture en retard

4) les taux de développement industriel les plus élevés d’Europe

Rechercher et indiquer le numéro du poste qui est superflu dans cette liste .

12. L'Entente comprenait :

A) Angleterre, France, Russie B) Japon, Allemagne, Italie C) Allemagne, France, Russie C) Allemagne, Italie, Autriche-Hongrie

13. Au Parlement britannique du dernier tiers du XIXe siècle. les fêtes ont été présentées

1) libéraux et conservateurs

2) Travaillistes et conservateurs

3) Travaillistes et libéraux

4) libéraux, travaillistes et conservateurs

14. Laquelle des catégories suivantes était la forme prédominante de monopole aux États-Unis ?

1) cartel

3) préoccupation

4) syndicat

15. Résultat de la guerre civile américaine

A) développement ferme B) la préservation de l'esclavage dans le sud C) l'élimination complète de la discrimination raciale D) l'élimination des grandes propriété foncière au sud

16. Placer dans séquence correcte raisons qui provoquent les crises économiques. Écrivez votre réponse sous forme d’une séquence de lettres.

A) baisse de la production B) augmentation de la production de biens C) désir de profit D) violation du développement proportionnel

17. Quelles couches sociales de la population se forment à l'ère de l'industrialisation

industrialisation

A) prolétariat B) paysannerie C) colonialistes D) aristocrates E) classe moyenne

18. Une nouveauté dans le développement de la production capitaliste au second semestre XIXème siècle ? A) l'émergence des usines B) la création de monopoles C) la renaissance des corporations artisanales D) l'émergence systèmes électroniques gestion

19. Match

20.À propos de quel événement nous parlons de? Depuis dix heures, le roi observait la progression mathématiquement précise et inexorable de ses armées. Les troupes ont marché et marché le long des chemins prévus, complétant l'encerclement, fermant pas à pas un mur de personnes et d'armes autour de Sedan.

Travail de test final pour le cours « Histoire des temps modernes. 1800-1913."

Option 2

1. Doctrine sociale et politique du XIXe siècle, qui reconnaissait les valeurs fondamentales des droits et libertés individuels, de l'initiative personnelle et de l'individualisme

1) Libéralisme 2) conservatisme 3) socialisme 4) anarchisme

2. La première crise de surproduction s'est produite

1) en Angleterre 2) en France 3) en Allemagne 4) aux USA

3. Une forme de monopole dont les participants s'accordent sur les prix et les marchés

1) Cartel 2) cartel 3) préoccupation 4) syndicat

4. La transition d'une société traditionnelle à une société industrielle est :

1) révolution industrielle

2) industrialisation

3) modernisation

4) concentration

5. Le désir d'unification de l'État fut l'une des raisons de la révolution de 1848-1849.

1) en France 2) en Hongrie 3) en Autriche 4) en Allemagne

6. Grâce à la production industrielle

A) l'industrie manufacturière apparaît B) le rythme de développement de la société ralentit C) un système de relations économiques mondiales est créé D) l'industrie principale est l'agriculture

7. Le résultat de la modernisation sphère politique est:

3) l'unification des trois branches du gouvernement dans une seule main 4) l'établissement des principes de l'État de droit et de la société civile

8. Du mouvement pour tout droit de vote en Angleterre dans les années 30-40. XIXème siècle

1) Chartisme 2) Anarchisme 3) Blanquisme 4) Jingoïsme

9. Développement de la métallurgie au XIXe siècle. contribué à la création de :

Recherchez et indiquez le numéro du poste qui est superflu dans cette liste.

10. Lequel des énoncés suivants est le résultat de la guerre civile américaine de 1861 à 1865

1) abolition de l'esclavage

2) création de la Confédération des États du Sud

3) la division du pays entre le Sud esclavagiste et le Nord capitaliste

4) abolition de l'esclavage uniquement dans les États du nord

11. Lequel des éléments suivants est une caractéristique du développement économique de l'Allemagne dans le dernier tiers du 19e siècle ?

1) faible participation les états dans le développement industriel

2) militarisation de l'industrie

3) prédominant développement pulmonaire industrie

4) ralentissement de la croissance économique par rapport à milieu du 19ème V.

12. Caractéristiques du développement économique de l'Angleterre dans le dernier tiers du XIXe siècle.

1) engagement envers les principes du commerce libre (hors taxes)

2) formation des premiers monopoles

3) exportation de capitaux pour la construction entreprises industrielles dans les colonies

4) accélération des taux de croissance économique

Recherchez et indiquez le numéro du poste qui est superflu dans cette liste.

13. L'émergence des monopoles au tournant du XIXe siècle. - Le XXe siècle a été causé par :

1) Intervention accrue du gouvernement dans l’économie

2) Coûts élevés lors de l’introduction de nouvelles technologies

4) Réduction des ressources naturelles

14. Ford, Edison, Marconi étaient :

A) artistes B) inventeurs C) écrivains D) politiciens

15. Nouvelle fonctionnalité dans développement politique Pays d’Europe occidentale au second semestre

1) système multipartite

2) système bipartite

3) système à parti unique

4) république parlementaire

Recherchez et indiquez le numéro du poste qui est superflu dans cette liste.

16. Cause commune révolutions de 1848-1849 en Europe 1) oppression étrangère 2) désaccords interethniques 3) fragmentation politique pays 40 détérioration situation économique population

17. Le résultat de la guerre civile américaine A) l'élimination de l'esclavage dans le sud B) le développement de l'économie de plantation c) l'établissement de la domination économique du sud D) l'octroi du droit de vote aux Indiens et aux esclaves

18.V Triple Alliance inclus 1) Angleterre, Russie, France 2) Japon, Allemagne, France 3) Allemagne, France, Italie 4) Allemagne, Italie, Autriche-Hongrie

19. Match

20. Comment ça s'appelle congrès international, qui est discuté dans l’extrait du document.

Quand le « monstre corse » est enfin apparu. En toute sécurité, un grand congrès de grands et petits despotes fut immédiatement convoqué afin de partager les biens volés et primes en espèces et découvrir dans quelle mesure l’état de choses pré-révolutionnaire peut être rétabli. Les nations ont été achetées et vendues, divisées et unies, sur la base de ce qui convenait le mieux aux intérêts et aux intentions de leurs dirigeants.

Clés des tests

Option 1

19-a2; b4;c1.

20-Guerre franco-prussienne.

Option 2

19-a4 ; b2; v3

20e Congrès de Vienne

Évaluation des résultats des tests d'antécédents :

    "5" - 100 à 90 % de bonnes réponses

    "4" - 89-71% de bonnes réponses

    "3" - 70 à 60 % de bonnes réponses

    "2"- 0-59% de bonnes réponses



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