ઘણી વધુ હકારાત્મક લાગણીઓ મેળવો. સકારાત્મક લાગણીઓનો અર્થ છે કે તમે સાચા માર્ગ પર છો! સ્વયંભૂ નિર્ણયો લો

વાર્તા

1912 માં જર્મન વૈજ્ઞાનિક ડબલ્યુ. સ્ટર્ન દ્વારા ઇન્ટેલિજન્સ ક્વોશન્ટનો ખ્યાલ રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો. તેમણે બિનેટ સ્કેલમાં સૂચક તરીકે માનસિક વયમાં ગંભીર ખામીઓ તરફ ધ્યાન દોર્યું. સ્ટર્ને બુદ્ધિના સૂચક તરીકે કાલક્રમિક વય દ્વારા વિભાજિત માનસિક વયના ભાગનો ઉપયોગ કરવાની દરખાસ્ત કરી. IQ નો ઉપયોગ સૌપ્રથમ 1916 સ્ટેનફોર્ડ-બિનેટ ઇન્ટેલિજન્સ સ્કેલમાં કરવામાં આવ્યો હતો.

IN વર્તમાન સમય IQ પરીક્ષણોમાં રસ ઝડપથી વધ્યો છે, જેના પરિણામે ગેરવાજબી સ્કેલ્સની વિશાળ વિવિધતા ઊભી થઈ છે. તેથી, પરિણામોની તુલના કરો વિવિધ પરીક્ષણોખૂબ જ મુશ્કેલ છે અને IQ નંબર પોતે જ તેનું માહિતીપ્રદ મૂલ્ય ગુમાવી બેઠો છે.

ટેસ્ટ

દરેક કસોટીમાં અનેકનો સમાવેશ થાય છે વિવિધ કાર્યોવધતી જટિલતા. તેમની વચ્ચે પરીક્ષણ કાર્યોતાર્કિક અને અવકાશી વિચારસરણી, તેમજ અન્ય પ્રકારના કાર્યો. પરીક્ષણ પરિણામોના આધારે, IQ ની ગણતરી કરવામાં આવે છે. એવું નોંધવામાં આવ્યું છે કે પરીક્ષાના વધુ પ્રકારો એક વિષય પાસ કરે છે, તેટલું વધુ શ્રેષ્ઠ પરિણામોતે બતાવે છે. સૌથી જાણીતી ટેસ્ટ આઇસેન્ક ટેસ્ટ છે. ડી. વેક્સલર, જે. રેવેન, આર. એમ્થાઉર, આર. બી. કેટેલના પરીક્ષણો વધુ સચોટ છે. ચાલુ આ ક્ષણેત્યાં ના છે સમાન ધોરણ IQ પરીક્ષણો માટે.

પરીક્ષણો વય જૂથ દ્વારા વિભાજિત કરવામાં આવે છે અને તેની ઉંમરને અનુરૂપ વ્યક્તિનો વિકાસ દર્શાવે છે. એટલે કે, 10 વર્ષના બાળક અને યુનિવર્સિટીના સ્નાતકનો IQ સમાન હોઈ શકે છે, કારણ કે તેમાંના દરેકનો વિકાસ તેના પોતાનાને અનુરૂપ છે. વય જૂથ. Eysenck ટેસ્ટ 18 વર્ષ અને તેથી વધુ ઉંમરના જૂથ માટે રચાયેલ છે અને તે 180 પોઈન્ટનું મહત્તમ IQ સ્તર પ્રદાન કરે છે.

એ નોંધવું અગત્યનું છે કે મોટા ભાગના પરીક્ષણો જે ઇન્ટરનેટ પર મળી શકે છે જે IQ માપવાનો દાવો કરે છે તે અસમર્થ સંસ્થાઓ અને વ્યક્તિઓ દ્વારા વિકસાવવામાં આવે છે અને સામાન્ય રીતે પરિણામોમાં નોંધપાત્ર વધારો કરે છે. IQ અને બુદ્ધિ વચ્ચેના જોડાણને સાબિત કરતા તમામ અભ્યાસો, સામાન્ય ક્ષમતાસમસ્યાનું નિરાકરણ, શૈક્ષણિક અને વ્યાવસાયિક સંભવિત અને અન્ય સામાજિક પરિણામો, વ્યાવસાયિક IQ પરીક્ષણોના પરિણામો સાથે સંબંધિત છે, જેમ કે વેચસ્લર ટેસ્ટ, વગેરે.

IQ ને શું અસર કરે છે

આનુવંશિકતા

IQ ની આગાહી કરવામાં જીનેટિક્સ અને પર્યાવરણની ભૂમિકાની ચર્ચા કરવામાં આવી છે પ્લોમિન એટ અલ.(2001, 2003). તાજેતરમાં સુધી, આનુવંશિકતા મુખ્યત્વે બાળકોમાં અભ્યાસ કરવામાં આવી હતી. વિવિધ અભ્યાસોએ યુ.એસ.માં 0.4 અને 0.8 ની વચ્ચેની વારસાગતતા દર્શાવી છે, એટલે કે, અભ્યાસના આધારે, બાળકોમાં IQ માં અડધાથી થોડો ઓછો અને અડધાથી વધુ વચ્ચેનો તફાવત તેમના જનીનોને કારણે હતો. બાકીનું બાળકની રહેવાની સ્થિતિ અને માપન ભૂલ પર આધારિત છે. 0.4 અને 0.8 વચ્ચેની હેરિટેબિલિટી સૂચવે છે કે IQ "નોંધપાત્ર રીતે" વારસાગત છે.

IQ ના વારસાગત કારણો માટે શોધો

ઉચ્ચ અને નીચા IQ ધરાવતા લોકો વચ્ચેના આનુવંશિક તફાવતોને શોધવા માટે સંશોધન શરૂ થયું છે. આમ, બેઇજિંગ જીનોમિક્સ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઉચ્ચ સ્તર ધરાવતા લોકોના જીનોમ્સનો મોટા પાયે GWAS અભ્યાસ શરૂ કરી રહી છે. માનસિક ક્ષમતાઓ. . ઓપનિંગ આનુવંશિક કારણો IQ વધારવા માટેના માધ્યમોની શોધને મંજૂરી આપી શકે છે. જે રાષ્ટ્રો આવી ટેક્નોલૉજી સુધી પહોંચશે તેઓ આર્થિક, વૈજ્ઞાનિક અને તકનીકી વિકાસમાં વધુ આગળ વધી શકશે.

પર્યાવરણ

વાતાવરણ મગજના વિકાસને પ્રભાવિત કરે છે. ખાસ કરીને, બિનઆરોગ્યપ્રદ, પ્રતિબંધિત આહાર મગજની માહિતી પર પ્રક્રિયા કરવાની ક્ષમતાને ઘટાડી શકે છે. 25,446 લોકો પર સંશોધન કરો ડેનિશ રાષ્ટ્રીય જન્મ સમૂહઆ નિષ્કર્ષ તરફ દોરી જાય છે કે ગર્ભાવસ્થા દરમિયાન માછલી ખાવાથી અને બાળકને સ્તનપાન કરાવવાથી તેનો IQ વધે છે.

ઉપરાંત, 13 હજારથી વધુ બાળકોના અભ્યાસમાં જાણવા મળ્યું છે કે સ્તનપાનથી બાળકની બુદ્ધિમત્તામાં 7 પોઈન્ટનો વધારો થઈ શકે છે.

આરોગ્ય અને IQ

બાળપણમાં પર્યાપ્ત પોષણ માનસિક વિકાસ માટે મહત્વપૂર્ણ છે; ખરાબ પોષણ IQ ઘટાડી શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, આયોડિનની ઉણપથી આઈક્યુમાં સરેરાશ 12 પોઈન્ટનો ઘટાડો થાય છે. ઉચ્ચ IQ ધરાવતા લોકોમાં સામાન્ય રીતે મૃત્યુદર ઓછો હોય છે અને તેઓ રોગથી પીડાય તેવી શક્યતા ઓછી હોય છે.

ઉંમર અને IQ

જો કે IQ પોતે વ્યક્તિની વય જૂથમાં બૌદ્ધિક ક્ષમતાની દુર્લભતાને દર્શાવે છે, માનસિક ક્ષમતા સામાન્ય રીતે 26 વર્ષની વયે ટોચ પર પહોંચે છે, ત્યારબાદ ધીમો ઘટાડો થાય છે.

પુખ્ત વયના લોકોનો બુદ્ધિઆંક આનુવંશિકતા કરતાં વધુ નક્કી થાય છે પર્યાવરણબાળકોના IQ કરતાં. કેટલાક બાળકો શરૂઆતમાં IQ માં તેમના સાથીદારો કરતા આગળ હોય છે, પરંતુ પછી તેમના IQ સ્તર તેમના સાથીદારોની તુલનામાં બહાર આવે છે.

સામાજિક પરિણામો

અન્ય પરીક્ષણો અને પરીક્ષાઓ સાથે સંબંધ

એક અભ્યાસ છે જેમાં સામાન્ય બુદ્ધિ પરિબળ અને SAT સ્કોર (પરીક્ષાની રશિયન સમકક્ષ - યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષા) વચ્ચે 0.82 નો સહસંબંધ જોવા મળ્યો છે.

શાળા પ્રદર્શન

ધ અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિએશન, તેના અહેવાલ ઇન્ટેલિજન્સ: નોન્સ એન્ડ અનોન્સ (1995), નોંધે છે કે તમામ અભ્યાસોમાં, IQ પરીક્ષણોમાં ઉચ્ચ સ્કોર ધરાવતા બાળકો ઓછા સ્કોર્સ ધરાવતા તેમના સાથીદારો કરતાં વધુ શાળા સામગ્રી શીખે છે. IQ સ્કોર્સ અને ગ્રેડ વચ્ચેનો સંબંધ લગભગ 0.5 છે. IQ પરીક્ષણો હોશિયાર બાળકોને પસંદ કરવાની અને તેમના માટે વ્યક્તિગત (ત્વરિત) શૈક્ષણિક યોજનાઓ બનાવવાની એક રીત છે.

શ્રમ ઉત્પાદકતા

ફ્રેન્ક શ્મિટ અને જ્હોન હન્ટરના મતે, જ્યારે સંબંધિત અનુભવ વિના અરજદારોને નોકરીએ રાખતા હોય, ત્યારે ભાવિ કામગીરીનો સૌથી સફળ આગાહી કરનાર સામાન્ય હોય છે. બૌદ્ધિક ક્ષમતાઓ. નોકરીની કામગીરીની આગાહી કરવા માટે, આજની તારીખે અભ્યાસ કરેલ તમામ નોકરીઓ માટે IQ ની કેટલીક અસરકારકતા છે, પરંતુ આ કાર્યક્ષમતા નોકરીના પ્રકારને આધારે બદલાય છે. જો કે IQ મોટર કૌશલ્યોને બદલે વિચારવાની ક્ષમતાઓ સાથે વધુ નજીકથી સંબંધિત છે, IQ પરીક્ષણો પરના સ્કોર તમામ વ્યવસાયોમાં પ્રદર્શનની આગાહી કરે છે. આને ધ્યાનમાં લેતા, સૌથી વધુ કુશળ પ્રકારની પ્રવૃત્તિઓ (સંશોધન, સંચાલન) માટે નીચા IQ સાથે વધુ શક્યતાપર્યાપ્ત પ્રદર્શન માટે અવરોધ હશે, જ્યારે ઓછામાં ઓછી કુશળ પ્રવૃત્તિઓ માટે, એથલેટિક તાકાત (હાથની તાકાત, ઝડપ, સહનશક્તિ અને સંકલન) પ્રદર્શનની આગાહી કરવાની વધુ શક્યતા છે. મોટે ભાગે, આગાહી શક્તિ IQ ઝડપી સંપાદન સાથે સંકળાયેલ છે જરૂરી જ્ઞાનઅને કાર્યસ્થળની કુશળતા.

અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિએશનનો અહેવાલ "ઈન્ટેલિજન્સ: નોન એન્ડ અનોન" નોંધે છે કે જ્યારે IQ નોકરીની કામગીરીમાં માત્ર 29% તફાવત સમજાવે છે, અન્ય વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ, જેમ કે આંતરવ્યક્તિત્વ કૌશલ્યો, વ્યક્તિત્વ લક્ષણો, વગેરે, કદાચ સમાન અથવા વધુ મહત્વના છે, પરંતુ હાલમાં તેમને IQ પરીક્ષણો જેટલા વિશ્વસનીય માપવા માટે કોઈ સાધનો નથી.

આવક

કેટલાક અભ્યાસોએ દર્શાવ્યું છે કે બૌદ્ધિક ક્ષમતા અને જોબ પર્ફોર્મન્સ રેખીય રીતે સંબંધિત છે, જેમ કે ઉચ્ચ આઈક્યુ ઉચ્ચ નોકરીની કામગીરી તરફ દોરી જાય છે. ધ બેલ કર્વના સહ-લેખક ચાર્લ્સ મુરેએ શોધી કાઢ્યું છે કે વ્યક્તિ જે કુટુંબ અને સામાજિક વર્ગમાં ઉછર્યો હોય તેને ધ્યાનમાં લીધા વિના વ્યક્તિની આવક પર IQની નોંધપાત્ર અસર પડે છે.

અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિએશન, તેના અહેવાલ “ઈન્ટેલિજન્સ: નોન્સ એન્ડ નોન્સ” (1995), નોંધે છે કે IQ સ્કોર લોકો વચ્ચેના તફાવતોના એક ચતુર્થાંશ ભાગને સમજાવે છે. સામાજિક સ્થિતિઅને આવકમાં તફાવતનો છઠ્ઠો ભાગ.

વાસ્તવિક જીવનમાં સિદ્ધિઓ

વસ્તી જૂથોનો સરેરાશ IQ વાસ્તવિક જીવનમાં સિદ્ધિઓ સાથે સંકળાયેલ છે:

  • પીએચડી 125
  • ઉચ્ચ શિક્ષણ ધરાવતા લોકો 114
  • અપૂર્ણ ઉચ્ચ શિક્ષણ 105-110
  • ઓફિસ કામદારો અને વેચાણ કામદારો 100-105
  • સ્નાતક થયા સંપૂર્ણ શાળા, કુશળ કામદારો (ઉદાહરણ તરીકે, ઇલેક્ટ્રિશિયન) 100
  • જે વિદ્યાર્થીઓ હાઈસ્કૂલમાં ભણ્યા હતા પરંતુ સ્નાતક થયા ન હતા 95
  • અર્ધ-કુશળ કામદારો (દા.ત. ટ્રેક્ટર ડ્રાઈવર, ફેક્ટરી કામદારો) 90-95
  • વરિષ્ઠ વર્ગો વિના શાળા પૂર્ણ કરી (8 વર્ષ) 90
  • જેમણે શાળાના 8 વર્ષ પુરા કર્યા નથી 80-85
  • હાઈસ્કૂલ 75 માં નોંધણીની 50% તકો

વિવિધ વ્યાવસાયિક જૂથોનો સરેરાશ IQ:

  • વ્યવસાયિક અને તકનીકી કામદારો 112
  • સંચાલકો અને સંચાલકો 104
  • ઓફિસ વર્કર્સ, સેલ્સ વર્કર્સ, કુશળ કામદારો, ફોરમેન અને ફોરમેન 101
  • અર્ધ-કુશળ કામદારો (મશીન ઓપરેટરો, સેવા કામદારો, ઘરેલું કામદારો સહિત; ખેડૂતો) 92
  • અકુશળ કામદારો 87

કાર્યોના પ્રકાર જે કરી શકાય છે:

  • પુખ્ત વયના લોકો કે જેઓ સરળ કાર્ય કુશળતામાં નિપુણતા મેળવી શકે છે 70
  • પુખ્ત વયના લોકો જે પાકની લણણી કરી શકે છે, ફર્નિચરનું સમારકામ કરી શકે છે 60
  • પુખ્ત વયના લોકો જે પ્રદર્શન કરી શકે છે હોમવર્ક, સાદી સુથારકામ 50
  • પુખ્ત વયના લોકો કે જેઓ લૉન કાપી શકે છે, તેઓ લોન્ડ્રી કરે છે 40

આ શ્રેણીઓમાં નોંધપાત્ર તફાવતો છે અને તે વચ્ચે ઓવરલેપ છે. ઉચ્ચ IQ ધરાવતા લોકો શિક્ષણ અને વ્યવસાયિક જૂથોના તમામ સ્તરે જોવા મળે છે. સૌથી મોટો તફાવતનીચા IQ ધરાવતા વ્યક્તિઓ માટે જોવા મળે છે જેઓ ભાગ્યે જ યુનિવર્સિટીઓમાંથી સ્નાતક થાય છે અથવા વ્યાવસાયિકો બને છે (90 કરતા ઓછો IQ).

IQ અને ગુનો

અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિએશન, તેના અહેવાલ "બુદ્ધિ: જાણીતું અને અજાણ્યું" માં નોંધે છે કે IQ અને ગુના વચ્ચેનો સંબંધ −0.2 (વિપરીત સંબંધ) છે. 0.20 ના સહસંબંધનો અર્થ છે કે ગુનામાં સમજાવાયેલ તફાવત 4% કરતા ઓછો છે. તે સમજવું અગત્યનું છે કે IQ ટેસ્ટ સ્કોર્સ અને વચ્ચેના કારણ-અને-અસર સંબંધ સામાજિક પરિણામોપરોક્ષ હોઈ શકે છે. શાળામાં નબળા પ્રદર્શનવાળા બાળકો અલાયદું અનુભવી શકે છે અને તેથી, તેઓ શૈક્ષણિક રીતે સારું પ્રદર્શન કરતા બાળકોની તુલનામાં અપરાધ કરે તેવી શક્યતા વધુ હોય છે.

ધ જી ફેક્ટર (આર્થર જેન્સન, 1998) માં, આર્થર જેન્સન દર્શાવે છે કે 70 અને 90 ની વચ્ચેના IQ ધરાવતા લોકો, જાતિને ધ્યાનમાં લીધા વિના, તે 80 ની રેન્જથી નીચે કે તેથી વધુ IQ ધરાવતા લોકો કરતા વધુ ગુનાઓ કરે છે -90.

અન્ય IQ અસરો

દેશની વસ્તીનો સરેરાશ IQ GDP (જુઓ) અને સરકારી કાર્યક્ષમતા સાથે સંબંધિત છે.

જૂથ તફાવતો

ફ્લોર

મોટાભાગના સંશોધકો માને છે કે, સામાન્ય રીતે, બુદ્ધિનો સરેરાશ વિકાસ પુરુષો અને સ્ત્રીઓમાં લગભગ સમાન હોય છે. તે જ સમયે, પુરુષોમાં વધુ ભિન્નતા છે: તેમની વચ્ચે ખૂબ જ સ્માર્ટ અને ખૂબ જ મૂર્ખ બંને વધુ છે; એટલે કે ખૂબ ઊંચા અથવા ખૂબ જ લોકોમાં ઓછી બુદ્ધિવધુ પુરુષો. પુરુષો અને સ્ત્રીઓ વચ્ચે ગંભીરતામાં પણ થોડો તફાવત છે વિવિધ બાજુઓબુદ્ધિ પાંચ વર્ષની ઉંમર સુધી, આ તફાવતો અસ્તિત્વમાં નથી. પાંચ વર્ષની ઉંમરથી, છોકરાઓ અવકાશી બુદ્ધિ અને મેનીપ્યુલેશનના ક્ષેત્રમાં છોકરીઓને વટાવવાનું શરૂ કરે છે, અને છોકરીઓ મૌખિક ક્ષમતાઓના ક્ષેત્રમાં છોકરાઓને પાછળ છોડી દે છે. પુરુષો વચ્ચે, ઉચ્ચ સાથે લોકો ગાણિતિક ક્ષમતાઓ. અમેરિકન સંશોધક કે. બેનબોના જણાવ્યા અનુસાર, ગણિતમાં ખાસ કરીને હોશિયાર લોકોમાં, દર 13 પુરુષોએ માત્ર એક મહિલા છે.

રેસ

યુએસ નિવાસીઓ વચ્ચેના અભ્યાસોએ આંકડાકીય રીતે નોંધપાત્ર તફાવત દર્શાવ્યો છે સરેરાશ કદવિવિધ વંશીય જૂથોનો IQ.

ધ બેલ કર્વ (1994) મુજબ, આફ્રિકન અમેરિકનોનો સરેરાશ બુદ્ધિઆંક 85 છે, હિસ્પેનિકોનો 89 છે અને ગોરાઓ ( યુરોપિયન વંશ) - 103, એશિયનો (ચીની, જાપાનીઝ અને કોરિયન મૂળ) - 106, યહૂદીઓ - 113.

આ ગેપનો ઉપયોગ કહેવાતા માટેના સમર્થન તરીકે થઈ શકે છે. “વૈજ્ઞાનિક જાતિવાદ”, પરંતુ કેટલાક અભ્યાસો અનુસાર (રેસ_અને_ઈન્ટેલિજન્સ#સાઇટ_નોટ-ડિકન્સ_.26_ફ્લાયન_2006-50) તે ધીમે ધીમે ઘટી રહ્યું છે.

વધુમાં, જૂની કસોટીઓ દ્વારા માપવામાં આવેલ સરેરાશ IQ સમય જતાં વધી રહ્યો છે. ફ્લાયન ઈફેક્ટના પરિણામે, 1995માં આફ્રિકન અમેરિકનોનો સરેરાશ આઈક્યુ 1945માં ગોરાઓના સરેરાશ આઈક્યુ સાથે મેળ ખાય છે (રેસ_અને_ઈન્ટેલિજન્સ#સાઈટ_નોટ-56). ઘણા દાયકાઓથી થયેલા આવા નોંધપાત્ર ફેરફારો આનુવંશિક પરિબળો દ્વારા સમજાવી શકાતા નથી.

પ્રભાવ સામાજિક પરિબળો IQ પર અનાથના અભ્યાસ દ્વારા પુષ્ટિ મળે છે. યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં, શ્વેત દત્તક માતાપિતા દ્વારા ઉછરેલા આફ્રિકન વંશના બાળકો નોન-શ્વેત દત્તક માતાપિતા કરતાં ~10% વધુ IQ ધરાવે છે. યુકેમાં, બ્લેક બોર્ડિંગ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓનો બુદ્ધિઆંક ગોરા કરતા વધારે છે. (જાતિ_અને_બુદ્ધિ #યુનિફોર્મ_ઉછેર_શરતો)

દેશ

દેશો વચ્ચે સરેરાશ IQ માં તફાવત જોવા મળ્યો છે. સંખ્યાબંધ અભ્યાસોએ દેશના સરેરાશ IQ અને તેના વચ્ચે જોડાણ શોધી કાઢ્યું છે આર્થિક વિકાસ, GDP (ઉદાહરણ તરીકે, IQ અને રાષ્ટ્રોની સંપત્તિ જુઓ), લોકશાહી, અપરાધ, ફળદ્રુપતા અને નાસ્તિકતા. IN વિકાસશીલ દેશોનબળું પોષણ અને રોગ જેવા પર્યાવરણીય પરિબળો રાષ્ટ્રીય સરેરાશ IQ ઘટાડે છે.

IQ અને વિજ્ઞાનમાં સફળતા

કેટલાક અભ્યાસોમાં જાણવા મળ્યું છે કે સફળતા હાંસલ કરવામાં સમર્પણ અને મૌલિકતા ઉચ્ચ ભૂમિકા ભજવે છે. જો કે, ડૉ. આઇસેન્ક જાણીતા વૈજ્ઞાનિકોના IQ માપન (રો, 1953)ની સમીક્ષા પૂરી પાડે છે, જે એક સ્તર નીચે છે નોબેલ વિજેતાઓ. તેમનો સરેરાશ IQ 166 હતો, જોકે તેમાંના કેટલાકે 177 સ્કોર કર્યા હતા - મહત્તમ પરિણામપરીક્ષણ તેમનો સરેરાશ અવકાશી બુદ્ધિઆંક 137 હતો, જો કે તે નાની ઉંમરે વધુ હોઈ શકે છે. તેમનો સરેરાશ ગણિતનો IQ 154 (શ્રેણી 128 થી 194) હતો.

IQ ની ટીકા

વૈજ્ઞાનિકો દ્વારા IQ પરીક્ષણોની વારંવાર ટીકા કરવામાં આવી છે. આમ, ભૌતિક અને ગાણિતિક વિજ્ઞાનના ડૉક્ટર, રશિયન એકેડેમી ઑફ સાયન્સના એકેડેમિશિયન V. A. વાસિલીવે શોધ્યું કે આઇસેન્કના IQ પરીક્ષણોમાં, સમસ્યાઓનો નોંધપાત્ર ભાગ ખોટી રીતે રચવામાં આવ્યો હતો અથવા લેખકના ઉકેલો ખોટા હતા. અહીં આ બાબતે વાસિલીવના નિવેદનો છે:

મેં...ઉતાવળ વિના પરીક્ષણોનો અભ્યાસ કરવાનું નક્કી કર્યું, ખાસ કરીને કારણ કે તેમના જવાબો મારી સમસ્યાઓમાં મારી સાથે વ્યવસ્થિત રીતે મેળ ખાતા ન હતા. વ્યાવસાયિક ક્ષેત્રો: તર્ક અને ભૂમિતિ. અને મેં શોધ્યું કે પરીક્ષણ લેખકના મોટાભાગના નિર્ણયો ખોટા હતા. અને કેટલાક કિસ્સાઓમાં, પરીક્ષણનો વિષય ફક્ત જવાબનો અંદાજ લગાવી શકે છે - તર્ક પર આધાર રાખવાનો કોઈ અર્થ નથી.

તે નોંધી શકાય છે કે IQ પરીક્ષણ કાર્યો માત્ર તાર્કિક, આનુમાનિક વિચારસરણીની ક્ષમતાઓ જ નહીં, પણ પ્રેરક વિચારસરણીનું પણ મૂલ્યાંકન કરે છે. કેટલાક IQ પરીક્ષણો કરવા માટેના નિયમો અગાઉથી ચેતવણી આપે છે કે કેટલાક કાર્યોમાં જવાબો કાર્યમાંથી અસ્પષ્ટપણે અનુસરતા નથી, અને તમારે સૌથી વાજબી અથવા સરળ જવાબ પસંદ કરવાની જરૂર છે. આ ઘણા વાસ્તવિકને અનુરૂપ છે જીવન પરિસ્થિતિઓ, જેના માટે કોઈ સ્પષ્ટ જવાબ નથી.

જો કોઈ વ્યક્તિ આઇસેન્કની જેમ જ જવાબ આપે છે, તો તે તેના દ્વારા ફક્ત તેના વિચારનું માનકીકરણ દર્શાવે છે, એક સરળ ઉત્તેજના માટે ઝડપી અને અનુમાનિત પ્રતિક્રિયા. થોડી ઓછી સપાટ વ્યક્તિ જવાબ આપતા પહેલા સો વખત વિચારશે... અસંખ્ય છે શક્ય ઉકેલોદરેક સમાન કાર્ય. તમે જેટલા હોશિયાર છો, તેટલી જ શક્યતા છે કે તમારો નિર્ણય લેખકના નિર્ણય સાથે મેળ ખાતો નથી.
અહીંનો વ્યવહારુ અર્થ ફક્ત એક જ છે: પરીક્ષામાં "સાચો" જવાબ આપનારને સરેરાશ શિક્ષણ પ્રણાલીમાં ફિટ થવાનું અને તેના જેવું જ વિચારતા લોકો સાથે વાતચીત કરવાનું સરળ બનશે. સામાન્ય રીતે, આઇસેન્ક આદર્શ સરેરાશ માટે પરીક્ષણ કરે છે.

IQ પરીક્ષણોની ટીકા કરવાના ધ્યેય વિના, સોવિયેત મનોવિજ્ઞાની લેવ સેમિનોવિચ વાયગોત્સ્કીએ, તેમ છતાં, તેમના કાર્યોમાં દર્શાવ્યું હતું કે બાળકનો વર્તમાન IQ તેની સંભાવનાઓ વિશે થોડું કહે છે. વધુ શિક્ષણઅને માનસિક વિકાસ. આ સંદર્ભમાં, તેમણે "સમીપસ્થ વિકાસના ક્ષેત્ર" ની વિભાવના રજૂ કરી.

પણ જુઓ

  • મેરિલીન વોસ સાવંત એ મહિલા છે જે ગીનીસ બુક ઓફ રેકોર્ડ્સ અનુસાર વિશ્વમાં સૌથી વધુ આઈક્યુ ધરાવે છે

નોંધો

  1. તે જ સમયે, કેટલાક અભ્યાસોના પરિણામો અનુસાર, જર્મનો સરેરાશ ધરાવે છે મોટા ગુણાંકઅન્ય દેશોના નાગરિકો કરતાં આઈ.ક્યુ (અનુપલબ્ધ લિંક)
  2. પ્લોમિન વગેરે (2001, 2003)
  3. આર. પ્લોમિન, એન.એલ. પેડરસન, પી. લિક્ટેનસ્ટેઇન અને જી.ઇ. મેકક્લર્ન (05 1994). "જ્ઞાનાત્મક ક્ષમતાઓમાં પરિવર્તનશીલતા અને સ્થિરતા મોટાભાગે જીવનમાં પાછળથી આનુવંશિક છે." બિહેવિયર જિનેટિક્સ 24 (3): 207. DOI:10.1007/BF01067188. સુધારો 2006-08-06.
  4. નીસરવગેરે." બુદ્ધિ: જાણીતા અને અજાણ્યા. અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિએશનનું બોર્ડ ઓફ સાયન્ટિફિક અફેર્સ (ઓગસ્ટ 7, ). 1 જૂન, 2012 ના રોજ મૂળમાંથી આર્કાઇવ કરેલ. ઓગસ્ટ 6, 2006 ના રોજ સુધારો.
  5. Bouchard TJ, Lykken DT, McGue M, Segal NL, Tellegen A (ઓક્ટો 1990). "" વિજ્ઞાન (જર્નલ) 250 (4978): 223–8. PMID 2218526.
  6. વર્લ્ડ ઇન્ટેલિજન્સ નેટવર્ક. IQ અને આનુવંશિકતા
  7. ગોસો, એમ. એફ. (2006). "SNAP-25 જનીન જ્ઞાનાત્મક ક્ષમતા સાથે સંકળાયેલું છે: બે સ્વતંત્ર ડચ જૂથોમાં કુટુંબ-આધારિત અભ્યાસમાંથી પુરાવા." મોલેક્યુલર સાયકિયાટ્રી 11 (9): 878-886. DOI:10.1038/sj.mp.4001868.
  8. Gosso MF, de Geus EJ, van Belzen MJ, Polderman TJ, Heutink P, Boomsma DI, Posthuma D. SNAP-25 જનીન જ્ઞાનાત્મક ક્ષમતા સાથે સંકળાયેલું છે: બે સ્વતંત્ર ડચ સમૂહોમાં કુટુંબ-આધારિત અભ્યાસમાંથી પુરાવા
  9. http://www.genomics.cn/en/index.php
  10. માહિતી પ્રક્રિયા: BGI મુલાકાત
  11. માહિતી પ્રક્રિયા: સુપર કોમ્પ્યુટર્સ અને આઈક્યુનું રહસ્ય
  12. અમેરિકન જર્નલ ઑફ ક્લિનિકલ ન્યુટ્રિશન, વોલ્યુમ. 88, નં. 3, 789-796, સપ્ટેમ્બર 2008 પ્રારંભિક બાળપણમાં વિકાસના લક્ષ્યોની સિદ્ધિ સાથે ગર્ભાવસ્થા અને સ્તનપાનના સમયગાળા દરમિયાન માતૃત્વ માછલીના સેવનના સંગઠનો: એક અભ્યાસ થીડેનિશ નેશનલ બર્થ કોહોર્ટ એમિલી ઓકેન, મેરી લુઈસ ઓસ્ટરડલ, મેથ્યુ ડબલ્યુ ગિલમેન, વિબેકે કે નુડસેન, થોર્હલ્લુર આઈ હેલડોર્સન, મેરિન સ્ટ્રોમ, ડેવિડ સી બેલિંગર, મિજના હેડર્સ-આલ્ગ્રા, કિમ ફ્લીશર માઈકલસેન અને સજુર્દુર એફ ઓલ્સન
  13. સ્તનપાન અને બાળ જ્ઞાનાત્મક વિકાસ: નવું… - પબમેડ પરિણામ
  14. સ્વેત્લાના કુઝિના. “બુદ્ધિ પરીક્ષણો ભૂલો સાથે કરવામાં આવે છે! "
  15. વાયગોત્સ્કી એલ.એસ. "શિક્ષણના સંબંધમાં શાળાના બાળકના માનસિક વિકાસની ગતિશીલતા."

લિંક્સ

  • મેન્સાનો મફત આઈક્યુ ટેસ્ટ - રેવેન્સ ટેસ્ટ ઓફ ફ્લુઈડ ઈન્ટેલિજન્સ. ઉચ્ચતમ ગુણવત્તાયુક્ત મફત પરીક્ષણોમાંથી એક (મેન્સા) (અંગ્રેજી)
  • વર્લ્ડ ઇન્ટેલિજન્સ નેટવર્ક
  • ગબુમ્બા ટેસ્ટ સેન્ટર (અંગ્રેજી)
  • ફ્રી વિઝ્યુઅલ આઈક્યુ ટેસ્ટ

ઇન્ટેલિજન્સ ગુણાંક (IQ) - પ્રમાણીકરણમાનવ બુદ્ધિનું સ્તર (IQ).

IQ પરીક્ષણો ડિઝાઇન કરવામાં આવ્યા છે જેથી પરિણામોનું વર્ણન કરવામાં આવે સામાન્ય વિતરણસરેરાશ IQ 100 અને એવા ફેલાવા સાથે કે 50% લોકોનો IQ 90 થી 110 ની વચ્ચે હોય છે અને 25% દરેકનો IQ 90 ની નીચે અને 110 થી ઉપર હોય છે. 70 કરતા ઓછા IQ નું મૂલ્ય ઘણીવાર માનસિક મંદતા તરીકે વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે.

વાર્તા

IQ નો ખ્યાલ 1912 માં જર્મન વૈજ્ઞાનિક વિલ્હેમ સ્ટર્ન દ્વારા રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો. તેમણે બિનેટ સ્કેલમાં સૂચક તરીકે માનસિક વયમાં ગંભીર ખામીઓ તરફ ધ્યાન દોર્યું. સ્ટર્ને બુદ્ધિના સૂચક તરીકે કાલક્રમિક વય દ્વારા વિભાજિત માનસિક વયના ભાગનો ઉપયોગ કરવાની દરખાસ્ત કરી. IQ નો સૌપ્રથમ ઉપયોગ 1916 માં સ્ટેનફોર્ડ-બિનેટ ઇન્ટેલિજન્સ સ્કેલમાં કરવામાં આવ્યો હતો (મૂળ 1903 માં બિનેટ).

આજકાલ, IQ પરીક્ષણોમાં રુચિ અનેક ગણી વધી ગઈ છે, જેના પરિણામે ઘણાં વિવિધ પાયા વગરના સ્કેલનો ઉદભવ થયો છે. તેથી, વિવિધ પરીક્ષણોના પરિણામોની તુલના કરવી અત્યંત મુશ્કેલ છે, અને IQ નંબર પોતે જ તેનું માહિતીપ્રદ મૂલ્ય ગુમાવ્યું છે.

ટેસ્ટ

દરેક કસોટીમાં મુશ્કેલી વધારવાના ઘણા જુદા જુદા કાર્યોનો સમાવેશ થાય છે. તેમાંથી તાર્કિક અને અવકાશી વિચારસરણી માટે પરીક્ષણ કાર્યો તેમજ અન્ય પ્રકારનાં કાર્યો છે - પરીક્ષણોમાં સામાન્ય રીતે તાર્કિક અને અંકગણિત કાર્યો, વ્યવહારુ પરિસ્થિતિઓમાં અભિગમ - સ્વતંત્ર રીતે તુલના કરવાની ક્ષમતા, સામાન્યીકરણ જાણીતા તથ્યો (સર્જનાત્મકતા, સહિત આઉટ ઓફ ધ બોક્સ વિચાર- એક અસ્પષ્ટ જવાબની મંજૂરી છે, ઘણી પૂર્વધારણાઓની રચના, વિવિધ દલીલો), ચકાસણી રેમવગેરે. પરીક્ષણ પરિણામોના આધારે, IQ ની ગણતરી કરવામાં આવે છે. એવું નોંધવામાં આવ્યું છે કે વિષય જેટલા વધુ પરીક્ષણ વિકલ્પો લે છે, તે વધુ સારા પરિણામો દર્શાવે છે. સૌથી પ્રસિદ્ધ કસોટી એ આઇસેન્ક ટેસ્ટ છે. ડી. વેક્સલર, જે. રેવેન, આર. એમ્થાઉર, આર. બી. કેટેલના પરીક્ષણો વધુ સચોટ છે. IQ પરીક્ષણો માટે હાલમાં કોઈ એક ધોરણ નથી.

પરીક્ષણો વય જૂથ દ્વારા વિભાજિત કરવામાં આવે છે અને તેની ઉંમરને અનુરૂપ વ્યક્તિનો વિકાસ દર્શાવે છે. એટલે કે, 10 વર્ષના બાળક અને યુનિવર્સિટીના સ્નાતકનો IQ સમાન હોઈ શકે છે, કારણ કે તેમાંના દરેકનો વિકાસ તેના વય જૂથને અનુરૂપ છે. Eysenck ટેસ્ટ 18 વર્ષ અને તેથી વધુ ઉંમરના જૂથ માટે રચાયેલ છે અને 180 પોઈન્ટનું મહત્તમ IQ સ્તર પ્રદાન કરે છે.

IQ ને શું અસર કરે છે

આનુવંશિકતા

IQ ની આગાહી કરવામાં જીનેટિક્સ અને પર્યાવરણની ભૂમિકાની સમીક્ષા Plomin et al. (2001, 2003). તાજેતરમાં સુધી, આનુવંશિકતા મુખ્યત્વે બાળકોમાં અભ્યાસ કરવામાં આવી હતી. વિવિધ અભ્યાસોએ યુ.એસ.માં 0.4 અને 0.8 ની વચ્ચેની વારસાગતતા દર્શાવી છે, એટલે કે, અભ્યાસના આધારે, બાળકોમાં IQ માં અડધાથી થોડો ઓછો અને અડધાથી વધુ વચ્ચેનો તફાવત તેમના જનીનોને કારણે હતો. બાકીનું બાળકની રહેવાની સ્થિતિ અને માપન ભૂલ પર આધારિત છે. 0.4 અને 0.8 વચ્ચેની હેરિટેબિલિટી સૂચવે છે કે IQ "નોંધપાત્ર રીતે" વારસાગત છે.

વ્યક્તિગત જનીનો

માનવ મગજની કામગીરી માટે જવાબદાર સૌથી વધુ 17,000 થી વધુ જનીનો ઉપલબ્ધ છે. જોકે કેટલાક અભ્યાસો IQ પર વ્યક્તિગત જનીનોનો પ્રભાવ દર્શાવે છે, કોઈની પણ નોંધપાત્ર અસર નથી. જનીનો અને IQ વચ્ચેના મોટાભાગના ઓળખાયેલા સંબંધો ખોટા હકારાત્મક હતા. તાજેતરના અભ્યાસો દર્શાવે છે નબળા પ્રભાવવયસ્કો અને બાળકો બંનેમાં IQ પર વ્યક્તિગત જનીનો.

IQ ના વારસાગત કારણો માટે શોધો

ઉચ્ચ અને નીચા IQ ધરાવતા લોકો વચ્ચેના આનુવંશિક તફાવતોને શોધવા માટે સંશોધન શરૂ થયું છે. આમ, બેઇજિંગ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ જીનોમિક્સ ઉચ્ચ માનસિક ક્ષમતાઓ ધરાવતા લોકોના સંગઠનો માટે જીનોમ-વ્યાપી શોધ પર એક પ્રોજેક્ટ શરૂ કરી રહી છે. આનુવંશિક કારણોની શોધ IQ વધારવા માટેના માધ્યમોની શોધને મંજૂરી આપી શકે છે. જે દેશો આવી ટેક્નોલોજી સુધી પહોંચશે તેઓ આર્થિક, વૈજ્ઞાનિક અને તકનીકી વિકાસમાં વધુ આગળ વધી શકશે.

પર્યાવરણ

પર્યાવરણ, ખાસ કરીને કુટુંબ, બાળકની બુદ્ધિના વિકાસ પર નોંધપાત્ર પ્રભાવ ધરાવે છે. કુટુંબના જીવનધોરણને દર્શાવતા ઘણા પરિબળો પર નિર્ભરતાને ઓળખવામાં આવી હતી, ઉદાહરણ તરીકે, ઘરનું કદ અને ખર્ચ, વાર્ષિક આવક, પરિવારના સભ્યો વચ્ચેના સંબંધો, શિક્ષણની પદ્ધતિઓ અને વધુ. આ પ્રભાવ IQ ને 0.25 - 0.35 ના શેર પર લાવે છે. પરંતુ બાળક જેટલું મોટું થાય છે, આ નિર્ભરતા નબળી પડે છે, પુખ્તાવસ્થાના સમય સુધીમાં લગભગ સંપૂર્ણપણે અદૃશ્ય થઈ જાય છે. વચ્ચે આ અભ્યાસ હાથ ધરવામાં આવ્યા હતા સામાન્ય પરિવારોબે માતાપિતા સાથે.

બળમાં આનુવંશિક લાક્ષણિકતાઓદરેક વ્યક્તિ, એક જ પરિવારના બાળકો સમાન પર્યાવરણીય પરિબળોને અલગ રીતે પ્રતિક્રિયા આપી શકે છે.

બિનઆરોગ્યપ્રદ, પ્રતિબંધિત આહાર મગજની માહિતી પર પ્રક્રિયા કરવાની ક્ષમતાને ઘટાડી શકે છે. ડેનિશ નેશનલ બર્થ કોહોર્ટ દ્વારા 25,446 લોકોના અભ્યાસમાં તારણ આવ્યું છે કે ગર્ભાવસ્થા દરમિયાન અને સ્તનપાન દરમિયાન માછલી ખાવાથી બાળકનો IQ વધે છે.

13 હજારથી વધુ બાળકોના અન્ય એક અભ્યાસમાં જાણવા મળ્યું છે કે સ્તનપાનથી બાળકની બુદ્ધિમત્તામાં 7 પોઈન્ટનો વધારો થઈ શકે છે. આ પરિણામોના પ્રકાશન પછી, તેઓની આકરી ટીકા કરવામાં આવી હતી, અને તે જ જર્નલમાં લેખના ત્રણ ટીકાત્મક પ્રતિભાવો પ્રકાશિત થયા હતા. પૂરતી નોંધ લેવામાં આવી નથી સંપૂર્ણ વિશ્લેષણઅગાઉના અભ્યાસો અને સ્વીકૃત સિદ્ધાંતોને અવગણીને, IQ માં ફેરફારોની રચના માટે એક સરળ વૈકલ્પિક પદ્ધતિની દરખાસ્ત કરવામાં આવી હતી, આ સંદર્ભમાં પરીક્ષણની પર્યાપ્તતા પર પ્રશ્ન ઉઠાવવામાં આવ્યો હતો. વય શ્રેણીવિષયો, વિષયોનું અસંતુલન ("પૂર્વગ્રહ") અનુસાર નોંધવામાં આવ્યું હતું ભાષાકીય રચના, અન્ય રેખાંકિત છે પદ્ધતિસરની સમસ્યાઓ, અને પરિણામોની એકંદર વિશ્વસનીયતા પર પ્રશ્ન ઉઠાવવામાં આવ્યો છે.

જૂથ તફાવતો

ફ્લોર

મોટાભાગના સંશોધકો માને છે કે, સામાન્ય રીતે, બુદ્ધિનો સરેરાશ વિકાસ પુરુષો અને સ્ત્રીઓમાં લગભગ સમાન હોય છે. તે જ સમયે, પુરુષોમાં ફેલાવો વધુ સ્પષ્ટ છે: તેમની વચ્ચે ખૂબ જ સ્માર્ટ અને ખૂબ જ મૂર્ખ બંને વધુ છે; એટલે કે, ખૂબ ઊંચી અથવા ખૂબ ઓછી બુદ્ધિ ધરાવતા લોકોમાં પુરુષોની સંખ્યા વધુ છે. પુરુષો અને સ્ત્રીઓ વચ્ચે બુદ્ધિના વિવિધ પાસાઓની ગંભીરતામાં પણ થોડો તફાવત છે. પાંચ વર્ષની ઉંમર સુધી, આ તફાવતો અસ્તિત્વમાં નથી. પાંચ વર્ષની ઉંમરથી, છોકરાઓ અવકાશી બુદ્ધિ અને મેનીપ્યુલેશનના ક્ષેત્રમાં છોકરીઓને પાછળ છોડવાનું શરૂ કરે છે, અને છોકરીઓ મૌખિક ક્ષમતાઓના ક્ષેત્રમાં છોકરાઓને પાછળ છોડી દે છે.

પુરુષોમાં, ઉચ્ચ ગાણિતિક ક્ષમતાઓ ધરાવતા લોકો વધુ સામાન્ય છે. અમેરિકન સંશોધક કે. બેનબોના જણાવ્યા અનુસાર, ગણિતમાં ખાસ કરીને હોશિયાર લોકોમાં, દર 13 પુરુષોએ માત્ર એક મહિલા છે.

જાતિ અને રાષ્ટ્રીયતા

યુ.એસ.ના રહેવાસીઓ વચ્ચેના અભ્યાસોએ વિવિધ વંશીય જૂથોના સરેરાશ IQ વચ્ચે આંકડાકીય રીતે નોંધપાત્ર તફાવત દર્શાવ્યો છે. આમ, ધ બેલ કર્વ (1994) મુજબ, આફ્રિકન અમેરિકનોનો સરેરાશ IQ 85 છે, હિસ્પેનિકનો 89 છે, ગોરાઓ (યુરોપિયન વંશના) 103 છે, એશિયનો (ચીની, જાપાનીઝ અને કોરિયન વંશના) 106 છે, અને યહૂદીઓ 113 છે.

આ ગેપનો ઉપયોગ કહેવાતા માટેના સમર્થન તરીકે થઈ શકે છે. "વૈજ્ઞાનિક જાતિવાદ", પરંતુ કેટલાક અભ્યાસો અનુસાર આ અંતર ધીમે ધીમે બંધ થઈ રહ્યું છે.

વધુમાં, જૂની કસોટીઓ દ્વારા માપવામાં આવેલ સરેરાશ IQ સમય જતાં વધી રહ્યો છે. ફ્લાયન અસરના પરિણામે, 1995માં અશ્વેતોનો સરેરાશ બુદ્ધિઆંક 1945માં કોકેશિયનોના સરેરાશ IQને અનુરૂપ છે. કેટલાક દાયકાઓમાં થયેલા આવા નોંધપાત્ર ફેરફારો આનુવંશિક પરિબળો દ્વારા સમજાવી શકાતા નથી.

IQ પર સામાજિક પરિબળોનો પ્રભાવ અનાથ બાળકોના અભ્યાસ દ્વારા પુષ્ટિ મળે છે. યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં, શ્વેત દત્તક માતાપિતા દ્વારા ઉછરેલા આફ્રિકન વંશના બાળકો નોન-શ્વેત દત્તક માતાપિતા કરતાં ~10% વધુ IQ ધરાવે છે. એક અભ્યાસમાં, યુ.કે.ના અનાથાશ્રમના યુવાન (2-5 વર્ષના) બાળકોમાં ચારમાંથી ત્રણ પરીક્ષણોમાં આંકડાકીય રીતે નોંધપાત્ર વંશીય તફાવતો જોવા મળ્યા નથી, એક પરીક્ષણમાં શ્વેત બાળકોએ ઓછા પરિણામો દર્શાવ્યા હતા;

પીડિતોના સરેરાશ આંકડાકીય સૂચકાંકોની સરખામણી કરતી વખતે IQ મૂલ્યાંકનમાં 10-15 પોઈન્ટનો તફાવત જોવા મળ્યો હતો. સામાજિક જૂથો(ભારતમાં અસ્પૃશ્ય, જાપાનમાં બુરાકુમિન, ન્યુઝીલેન્ડમાં માઓરી) અને આ દેશોમાં પ્રબળ સામાજિક જૂથો. જો કે, અન્ય દેશમાં સ્થળાંતર કરતી વખતે તફાવત અદૃશ્ય થઈ ગયો, ઉદાહરણ તરીકે, યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં જાપાનીઝ વસાહતીઓના બાળકો વચ્ચેના અભ્યાસમાં અન્ય જાપાનીઓના બુરાકુમિન સૂચકાંકોમાં તફાવત જોવા મળ્યો નથી. આના આધારે, મુખ્ય પ્રભાવ વિશે એક સિદ્ધાંત રચવામાં આવ્યો હતો સામાજિક માળખુંઅભ્યાસ કરતી વખતે અને પરીક્ષાઓ લેતી વખતે સમાજ અને સામાજિક ઓળખ. આવી ઓળખ આફ્રિકન અમેરિકન બાળકોને સારા ગ્રેડ અને ઉચ્ચ દરજ્જાની નોકરી મેળવવાની ઇચ્છાને તેમની ઓળખ સાથે દગો કરવા તરફ દોરી શકે છે.

દેશ

દેશો વચ્ચે સરેરાશ IQ માં તફાવત જોવા મળ્યો છે. સંખ્યાબંધ અભ્યાસોએ દેશના સરેરાશ IQ અને તેના આર્થિક વિકાસ, GDP, લોકશાહી, અપરાધ, જન્મ દર અને નાસ્તિકતા વચ્ચે જોડાણ શોધી કાઢ્યું છે. વિકાસશીલ દેશોમાં, નબળા પોષણ અને રોગ જેવા પર્યાવરણીય પરિબળો સરેરાશ રાષ્ટ્રીય IQ ને ઓછો કરે તેવી શક્યતા છે.

વાર્તા

1912 માં જર્મન વૈજ્ઞાનિક ડબલ્યુ. સ્ટર્ન દ્વારા ઇન્ટેલિજન્સ ક્વોશન્ટનો ખ્યાલ રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો. તેમણે બિનેટ સ્કેલમાં સૂચક તરીકે માનસિક વયમાં ગંભીર ખામીઓ તરફ ધ્યાન દોર્યું. સ્ટર્ને બુદ્ધિના સૂચક તરીકે કાલક્રમિક વય દ્વારા વિભાજિત માનસિક વયના ભાગનો ઉપયોગ કરવાની દરખાસ્ત કરી. IQ નો ઉપયોગ સૌપ્રથમ 1916 સ્ટેનફોર્ડ-બિનેટ ઇન્ટેલિજન્સ સ્કેલમાં કરવામાં આવ્યો હતો.

આજકાલ, IQ પરીક્ષણોમાં રુચિ અનેક ગણી વધી ગઈ છે, જેના પરિણામે ઘણાં વિવિધ પાયા વગરના સ્કેલનો ઉદભવ થયો છે. તેથી, વિવિધ પરીક્ષણોના પરિણામોની તુલના કરવી ખૂબ જ મુશ્કેલ છે અને IQ નંબર પોતે જ તેનું માહિતીપ્રદ મૂલ્ય ગુમાવી બેઠો છે.

ટેસ્ટ

દરેક કસોટીમાં મુશ્કેલી વધારવાના ઘણા જુદા જુદા કાર્યોનો સમાવેશ થાય છે. તેમાંથી તાર્કિક અને અવકાશી વિચારસરણી માટે પરીક્ષણ કાર્યો તેમજ અન્ય પ્રકારનાં કાર્યો છે. પરીક્ષણ પરિણામોના આધારે, IQ ની ગણતરી કરવામાં આવે છે. એવું નોંધવામાં આવ્યું છે કે વિષય જેટલા વધુ પરીક્ષણ વિકલ્પો લે છે, તે વધુ સારા પરિણામો દર્શાવે છે. સૌથી જાણીતી ટેસ્ટ આઇસેન્ક ટેસ્ટ છે. ડી. વેક્સલર, જે. રેવેન, આર. એમ્થાઉર, આર. બી. કેટેલના પરીક્ષણો વધુ સચોટ છે. IQ પરીક્ષણો માટે હાલમાં કોઈ એક ધોરણ નથી.

પરીક્ષણો વય જૂથ દ્વારા વિભાજિત કરવામાં આવે છે અને તેની ઉંમરને અનુરૂપ વ્યક્તિનો વિકાસ દર્શાવે છે. એટલે કે, 10 વર્ષના બાળક અને યુનિવર્સિટીના સ્નાતકનો IQ સમાન હોઈ શકે છે, કારણ કે તેમાંના દરેકનો વિકાસ તેના વય જૂથને અનુરૂપ છે. Eysenck ટેસ્ટ 18 વર્ષ અને તેથી વધુ ઉંમરના જૂથ માટે રચાયેલ છે અને તે 180 પોઈન્ટનું મહત્તમ IQ સ્તર પ્રદાન કરે છે.

એ નોંધવું અગત્યનું છે કે મોટા ભાગના પરીક્ષણો જે ઇન્ટરનેટ પર મળી શકે છે જે IQ માપવાનો દાવો કરે છે તે અસમર્થ સંસ્થાઓ અને વ્યક્તિઓ દ્વારા વિકસાવવામાં આવે છે અને સામાન્ય રીતે પરિણામોમાં નોંધપાત્ર વધારો કરે છે. IQ અને બુદ્ધિમત્તા, સામાન્ય સમસ્યા હલ કરવાની ક્ષમતા, શૈક્ષણિક અને વ્યાવસાયિક સંભવિતતા અને અન્ય સામાજિક પરિણામો વચ્ચેનું જોડાણ દર્શાવતા તમામ અભ્યાસો વ્યાવસાયિક IQ પરીક્ષણોના પરિણામોનો સંદર્ભ આપે છે, જેમ કે Wechsler Test, વગેરે.

IQ ને શું અસર કરે છે

આનુવંશિકતા

IQ ની આગાહી કરવામાં જીનેટિક્સ અને પર્યાવરણની ભૂમિકાની ચર્ચા કરવામાં આવી છે પ્લોમિન એટ અલ.(2001, 2003). તાજેતરમાં સુધી, આનુવંશિકતા મુખ્યત્વે બાળકોમાં અભ્યાસ કરવામાં આવી હતી. વિવિધ અભ્યાસોએ યુ.એસ.માં 0.4 અને 0.8 ની વચ્ચેની વારસાગતતા દર્શાવી છે, એટલે કે, અભ્યાસના આધારે, બાળકોમાં IQ માં અડધાથી થોડો ઓછો અને અડધાથી વધુ વચ્ચેનો તફાવત તેમના જનીનોને કારણે હતો. બાકીનું બાળકની રહેવાની સ્થિતિ અને માપન ભૂલ પર આધારિત છે. 0.4 અને 0.8 વચ્ચેની હેરિટેબિલિટી સૂચવે છે કે IQ "નોંધપાત્ર રીતે" વારસાગત છે.

IQ ના વારસાગત કારણો માટે શોધો

ઉચ્ચ અને નીચા IQ ધરાવતા લોકો વચ્ચેના આનુવંશિક તફાવતોને શોધવા માટે સંશોધન શરૂ થયું છે. આમ, બેઇજિંગ જીનોમિક્સ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઉચ્ચ માનસિક ક્ષમતાઓ ધરાવતા લોકોના જીનોમના મોટા GWAS અભ્યાસ શરૂ કરી રહી છે. . આનુવંશિક કારણોની શોધ IQ વધારવા માટેના માધ્યમોની શોધને મંજૂરી આપી શકે છે. જે રાષ્ટ્રો આવી ટેક્નોલૉજી સુધી પહોંચશે તેઓ આર્થિક, વૈજ્ઞાનિક અને તકનીકી વિકાસમાં વધુ આગળ વધી શકશે.

પર્યાવરણ

વાતાવરણ મગજના વિકાસને પ્રભાવિત કરે છે. ખાસ કરીને, બિનઆરોગ્યપ્રદ, પ્રતિબંધિત આહાર મગજની માહિતી પર પ્રક્રિયા કરવાની ક્ષમતાને ઘટાડી શકે છે. 25,446 લોકો પર સંશોધન કરો ડેનિશ રાષ્ટ્રીય જન્મ સમૂહઆ નિષ્કર્ષ તરફ દોરી જાય છે કે ગર્ભાવસ્થા દરમિયાન માછલી ખાવાથી અને બાળકને સ્તનપાન કરાવવાથી તેનો IQ વધે છે.

ઉપરાંત, 13 હજારથી વધુ બાળકોના અભ્યાસમાં જાણવા મળ્યું છે કે સ્તનપાનથી બાળકની બુદ્ધિમત્તામાં 7 પોઈન્ટનો વધારો થઈ શકે છે.

આરોગ્ય અને IQ

બાળપણમાં પર્યાપ્ત પોષણ માનસિક વિકાસ માટે મહત્વપૂર્ણ છે; ખરાબ પોષણ IQ ઘટાડી શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, આયોડિનની ઉણપથી આઈક્યુમાં સરેરાશ 12 પોઈન્ટનો ઘટાડો થાય છે. ઉચ્ચ IQ ધરાવતા લોકોમાં સામાન્ય રીતે મૃત્યુદર ઓછો હોય છે અને તેઓ રોગથી પીડાય તેવી શક્યતા ઓછી હોય છે.

ઉંમર અને IQ

જો કે IQ પોતે વ્યક્તિની વય જૂથમાં બૌદ્ધિક ક્ષમતાની દુર્લભતાને દર્શાવે છે, માનસિક ક્ષમતા સામાન્ય રીતે 26 વર્ષની વયે ટોચ પર પહોંચે છે, ત્યારબાદ ધીમો ઘટાડો થાય છે.

પુખ્ત વયના લોકોનો IQ બાળકોના IQ કરતાં પર્યાવરણની સરખામણીમાં આનુવંશિકતા દ્વારા ઘણી હદ સુધી નક્કી કરવામાં આવે છે. કેટલાક બાળકો શરૂઆતમાં IQ માં તેમના સાથીદારો કરતા આગળ હોય છે, પરંતુ પછી તેમના IQ સ્તર તેમના સાથીદારોની તુલનામાં બહાર આવે છે.

સામાજિક પરિણામો

અન્ય પરીક્ષણો અને પરીક્ષાઓ સાથે સંબંધ

એક અભ્યાસ છે જેમાં સામાન્ય બુદ્ધિ પરિબળ અને SAT સ્કોર (પરીક્ષાની રશિયન સમકક્ષ - યુનિફાઇડ સ્ટેટ પરીક્ષા) વચ્ચે 0.82 નો સહસંબંધ જોવા મળ્યો છે.

શાળા પ્રદર્શન

ધ અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિએશન, તેના અહેવાલ ઇન્ટેલિજન્સ: નોન્સ એન્ડ અનોન્સ (1995), નોંધે છે કે તમામ અભ્યાસોમાં, IQ પરીક્ષણોમાં ઉચ્ચ સ્કોર ધરાવતા બાળકો ઓછા સ્કોર્સ ધરાવતા તેમના સાથીદારો કરતાં વધુ શાળા સામગ્રી શીખે છે. IQ સ્કોર્સ અને ગ્રેડ વચ્ચેનો સંબંધ લગભગ 0.5 છે. IQ પરીક્ષણો હોશિયાર બાળકોને પસંદ કરવાની અને તેમના માટે વ્યક્તિગત (ત્વરિત) શૈક્ષણિક યોજનાઓ બનાવવાની એક રીત છે.

શ્રમ ઉત્પાદકતા

ફ્રેન્ક શ્મિટ અને જ્હોન હન્ટરના જણાવ્યા અનુસાર, જ્યારે સંબંધિત અનુભવ વિના અરજદારોની ભરતી કરવામાં આવે છે, ત્યારે ભાવિ કામગીરીની સૌથી સફળ આગાહી કરનાર સામાન્ય બૌદ્ધિક ક્ષમતા છે. નોકરીની કામગીરીની આગાહી કરવા માટે, આજની તારીખે અભ્યાસ કરેલ તમામ નોકરીઓ માટે IQ ની કેટલીક અસરકારકતા છે, પરંતુ આ કાર્યક્ષમતા નોકરીના પ્રકારને આધારે બદલાય છે. જો કે IQ મોટર કૌશલ્યોને બદલે વિચારવાની ક્ષમતાઓ સાથે વધુ નજીકથી સંબંધિત છે, IQ પરીક્ષણો પરના સ્કોર તમામ વ્યવસાયોમાં પ્રદર્શનની આગાહી કરે છે. આ જોતાં, સૌથી વધુ કુશળ વ્યવસાયો (સંશોધન, સંચાલન) માટે, નીચા IQ પર્યાપ્ત પ્રદર્શન માટે અવરોધ બનવાની શક્યતા વધુ છે, જ્યારે સૌથી ઓછા કુશળ વ્યવસાયો માટે, એથ્લેટિક તાકાત (હાથની તાકાત, ઝડપ, સહનશક્તિ અને સંકલન) વધુ શક્યતા છે. કામગીરીની આગાહી કરો. મૂળભૂત રીતે, IQ ની આગાહી શક્તિ કાર્યસ્થળે સંબંધિત જ્ઞાન અને કુશળતાના ઝડપી સંપાદન સાથે સંકળાયેલ છે.

અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિએશન, તેના અહેવાલ "બુદ્ધિ: જાણીતું અને અજાણ્યું" માં નોંધે છે કે IQ નોકરીની કામગીરીમાં માત્ર 29% ભિન્નતાને સમજાવે છે, અન્ય વ્યક્તિત્વ લાક્ષણિકતાઓ જેમ કે આંતરવ્યક્તિત્વ કુશળતા, વ્યક્તિત્વ લક્ષણો, વગેરે તે જ કરે તેવી શક્યતા છે. અથવા મહાન મહત્વ છે, પરંતુ આ ક્ષણે તેમને માપવા માટે IQ પરીક્ષણો જેટલા વિશ્વસનીય સાધનો નથી.

આવક

કેટલાક અભ્યાસોએ દર્શાવ્યું છે કે બૌદ્ધિક ક્ષમતા અને જોબ પર્ફોર્મન્સ રેખીય રીતે સંબંધિત છે, જેમ કે ઉચ્ચ આઈક્યુ ઉચ્ચ નોકરીની કામગીરી તરફ દોરી જાય છે. ધ બેલ કર્વના સહ-લેખક ચાર્લ્સ મુરેએ શોધી કાઢ્યું છે કે વ્યક્તિ જે કુટુંબ અને સામાજિક વર્ગમાં ઉછર્યો હોય તેને ધ્યાનમાં લીધા વિના વ્યક્તિની આવક પર IQની નોંધપાત્ર અસર પડે છે.

અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિએશન, તેના અહેવાલ ઇન્ટેલિજન્સ: નોન્સ એન્ડ અનનોન્સ (1995), નોંધે છે કે IQ સ્કોર સામાજિક દરજ્જાના તફાવતના એક ચતુર્થાંશ અને આવકમાં તફાવતના છઠ્ઠા ભાગને સમજાવે છે.

વાસ્તવિક જીવનમાં સિદ્ધિઓ

વસ્તી જૂથોનો સરેરાશ IQ વાસ્તવિક જીવનમાં સિદ્ધિઓ સાથે સંકળાયેલ છે:

  • પીએચડી 125
  • ઉચ્ચ શિક્ષણ ધરાવતા લોકો 114
  • અધૂરું ઉચ્ચ શિક્ષણ 105-110
  • ઓફિસ કામદારો અને વેચાણ કામદારો 100-105
  • ઉચ્ચ શાળાના સ્નાતકો, કુશળ કામદારો (ઉદાહરણ તરીકે, ઇલેક્ટ્રિશિયન) 100
  • જે વિદ્યાર્થીઓ હાઈસ્કૂલમાં ભણ્યા હતા પરંતુ સ્નાતક થયા ન હતા 95
  • અર્ધ-કુશળ કામદારો (દા.ત. ટ્રેક્ટર ડ્રાઈવર, ફેક્ટરી કામદારો) 90-95
  • વરિષ્ઠ વર્ગો વિના શાળા પૂર્ણ કરી (8 વર્ષ) 90
  • જેમણે શાળાના 8 વર્ષ પુરા કર્યા નથી 80-85
  • હાઈસ્કૂલ 75 માં નોંધણીની 50% તકો

વિવિધ વ્યાવસાયિક જૂથોનો સરેરાશ IQ:

  • વ્યવસાયિક અને તકનીકી કામદારો 112
  • સંચાલકો અને સંચાલકો 104
  • ઓફિસ વર્કર્સ, સેલ્સ વર્કર્સ, કુશળ કામદારો, ફોરમેન અને ફોરમેન 101
  • અર્ધ-કુશળ કામદારો (મશીન ઓપરેટરો, સેવા કામદારો, ઘરેલું કામદારો સહિત; ખેડૂતો) 92
  • અકુશળ કામદારો 87

કાર્યોના પ્રકાર જે કરી શકાય છે:

  • પુખ્ત વયના લોકો કે જેઓ સરળ કાર્ય કુશળતામાં નિપુણતા મેળવી શકે છે 70
  • પુખ્ત વયના લોકો જે પાકની લણણી કરી શકે છે, ફર્નિચરનું સમારકામ કરી શકે છે 60
  • પુખ્ત વયના લોકો જે ઘરકામ કરી શકે છે, સાદી સુથારીકામ 50
  • પુખ્ત વયના લોકો કે જેઓ લૉન કાપી શકે છે, તેઓ લોન્ડ્રી કરે છે 40

આ શ્રેણીઓમાં નોંધપાત્ર તફાવતો છે અને તે વચ્ચે ઓવરલેપ છે. ઉચ્ચ IQ ધરાવતા લોકો શિક્ષણ અને વ્યવસાયિક જૂથોના તમામ સ્તરે જોવા મળે છે. નીચા IQ ધરાવતી વ્યક્તિઓ માટે સૌથી મોટો તફાવત જોવા મળે છે, જેઓ ભાગ્યે જ યુનિવર્સિટીઓમાંથી સ્નાતક થાય છે અથવા વ્યાવસાયિકો બને છે (90 કરતા ઓછો IQ).

IQ અને ગુનો

અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિએશન, તેના અહેવાલ "બુદ્ધિ: જાણીતું અને અજાણ્યું" માં નોંધે છે કે IQ અને ગુના વચ્ચેનો સંબંધ −0.2 (વિપરીત સંબંધ) છે. 0.20 ના સહસંબંધનો અર્થ છે કે ગુનામાં સમજાવાયેલ તફાવત 4% કરતા ઓછો છે. તે સમજવું અગત્યનું છે કે IQ પરીક્ષણના સ્કોર્સ અને સામાજિક પરિણામો વચ્ચેના કારણભૂત સંબંધો પરોક્ષ હોઈ શકે છે. શાળામાં નબળા પ્રદર્શનવાળા બાળકો અલાયદું અનુભવી શકે છે અને તેથી, તેઓ શૈક્ષણિક રીતે સારું પ્રદર્શન કરતા બાળકોની તુલનામાં અપરાધ કરે તેવી શક્યતા વધુ હોય છે.

ધ જી ફેક્ટર (આર્થર જેન્સન, 1998) માં, આર્થર જેન્સન દર્શાવે છે કે 70 અને 90 ની વચ્ચેના IQ ધરાવતા લોકો, જાતિને ધ્યાનમાં લીધા વિના, તે 80 ની રેન્જથી નીચે કે તેથી વધુ IQ ધરાવતા લોકો કરતા વધુ ગુનાઓ કરે છે -90.

અન્ય IQ અસરો

દેશની વસ્તીનો સરેરાશ IQ GDP (જુઓ) અને સરકારી કાર્યક્ષમતા સાથે સંબંધિત છે.

જૂથ તફાવતો

ફ્લોર

મોટાભાગના સંશોધકો માને છે કે, સામાન્ય રીતે, બુદ્ધિનો સરેરાશ વિકાસ પુરુષો અને સ્ત્રીઓમાં લગભગ સમાન હોય છે. તે જ સમયે, પુરુષોમાં વધુ ભિન્નતા છે: તેમની વચ્ચે ખૂબ જ સ્માર્ટ અને ખૂબ જ મૂર્ખ બંને વધુ છે; એટલે કે, ખૂબ ઊંચી અથવા ખૂબ ઓછી બુદ્ધિ ધરાવતા લોકોમાં પુરુષોની સંખ્યા વધુ છે. પુરુષો અને સ્ત્રીઓ વચ્ચે બુદ્ધિના વિવિધ પાસાઓની ગંભીરતામાં પણ થોડો તફાવત છે. પાંચ વર્ષની ઉંમર સુધી, આ તફાવતો અસ્તિત્વમાં નથી. પાંચ વર્ષની ઉંમરથી, છોકરાઓ અવકાશી બુદ્ધિ અને મેનીપ્યુલેશનના ક્ષેત્રમાં છોકરીઓને વટાવવાનું શરૂ કરે છે, અને છોકરીઓ મૌખિક ક્ષમતાઓના ક્ષેત્રમાં છોકરાઓને પાછળ છોડી દે છે. પુરુષોમાં, ઉચ્ચ ગાણિતિક ક્ષમતાઓ ધરાવતા લોકો વધુ સામાન્ય છે. અમેરિકન સંશોધક કે. બેનબોના જણાવ્યા અનુસાર, ગણિતમાં ખાસ કરીને હોશિયાર લોકોમાં, દર 13 પુરુષોએ માત્ર એક મહિલા છે.

રેસ

યુ.એસ.ના રહેવાસીઓ વચ્ચેના અભ્યાસોએ વિવિધ વંશીય જૂથોના સરેરાશ IQ વચ્ચે આંકડાકીય રીતે નોંધપાત્ર તફાવત દર્શાવ્યો છે.

ધ બેલ કર્વ (1994) મુજબ, આફ્રિકન અમેરિકનોનો સરેરાશ IQ 85 છે, હિસ્પેનિકનો 89 છે, ગોરાઓ (યુરોપિયન વંશના) 103 છે, એશિયનો (ચીની, જાપાનીઝ અને કોરિયન વંશના) 106 છે, અને યહૂદીઓ 113 છે.

આ ગેપનો ઉપયોગ કહેવાતા માટેના સમર્થન તરીકે થઈ શકે છે. “વૈજ્ઞાનિક જાતિવાદ”, પરંતુ કેટલાક અભ્યાસો અનુસાર (રેસ_અને_ઈન્ટેલિજન્સ#સાઇટ_નોટ-ડિકન્સ_.26_ફ્લાયન_2006-50) તે ધીમે ધીમે ઘટી રહ્યું છે.

વધુમાં, જૂની કસોટીઓ દ્વારા માપવામાં આવેલ સરેરાશ IQ સમય જતાં વધી રહ્યો છે. ફ્લાયન ઈફેક્ટના પરિણામે, 1995માં આફ્રિકન અમેરિકનોનો સરેરાશ આઈક્યુ 1945માં ગોરાઓના સરેરાશ આઈક્યુ સાથે મેળ ખાય છે (રેસ_અને_ઈન્ટેલિજન્સ#સાઈટ_નોટ-56). ઘણા દાયકાઓથી થયેલા આવા નોંધપાત્ર ફેરફારો આનુવંશિક પરિબળો દ્વારા સમજાવી શકાતા નથી.

IQ પર સામાજિક પરિબળોનો પ્રભાવ અનાથ બાળકોના અભ્યાસ દ્વારા પુષ્ટિ મળે છે. યુનાઇટેડ સ્ટેટ્સમાં, શ્વેત દત્તક માતાપિતા દ્વારા ઉછરેલા આફ્રિકન વંશના બાળકો નોન-શ્વેત દત્તક માતાપિતા કરતાં ~10% વધુ IQ ધરાવે છે. યુકેમાં, બ્લેક બોર્ડિંગ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓનો બુદ્ધિઆંક ગોરા કરતા વધારે છે. (જાતિ_અને_બુદ્ધિ #યુનિફોર્મ_ઉછેર_શરતો)

દેશ

દેશો વચ્ચે સરેરાશ IQ માં તફાવત જોવા મળ્યો છે. સંખ્યાબંધ અભ્યાસોએ દેશના સરેરાશ IQ અને તેના આર્થિક વિકાસ, GDP (ઉદાહરણ તરીકે, IQ અને વેલ્થ ઓફ નેશન્સ જુઓ), લોકશાહી, અપરાધ, પ્રજનનક્ષમતા અને નાસ્તિકતા વચ્ચેની કડીઓ શોધી કાઢી છે. વિકાસશીલ દેશોમાં, નબળા પોષણ અને રોગ જેવા પર્યાવરણીય પરિબળોને કારણે સરેરાશ રાષ્ટ્રીય IQ ઘટે છે.

IQ અને વિજ્ઞાનમાં સફળતા

કેટલાક અભ્યાસોમાં જાણવા મળ્યું છે કે સફળતા હાંસલ કરવામાં સમર્પણ અને મૌલિકતા ઉચ્ચ ભૂમિકા ભજવે છે. જો કે, ડૉ. આઇસેન્ક નામાંકિત વૈજ્ઞાનિકોના IQ માપન (રો, 1953)ની સમીક્ષા પૂરી પાડે છે, જે નોબેલ પુરસ્કાર વિજેતાઓ કરતાં નીચે છે. તેમનો સરેરાશ IQ 166 હતો, જોકે કેટલાકે 177 સ્કોર કર્યો હતો, જે મહત્તમ ટેસ્ટ સ્કોર છે. તેમનો સરેરાશ અવકાશી બુદ્ધિઆંક 137 હતો, જો કે તે નાની ઉંમરે વધુ હોઈ શકે છે. તેમનો સરેરાશ ગણિતનો IQ 154 (શ્રેણી 128 થી 194) હતો.

IQ ની ટીકા

વૈજ્ઞાનિકો દ્વારા IQ પરીક્ષણોની વારંવાર ટીકા કરવામાં આવી છે. આમ, ભૌતિક અને ગાણિતિક વિજ્ઞાનના ડૉક્ટર, રશિયન એકેડેમી ઑફ સાયન્સના એકેડેમિશિયન V. A. વાસિલીવે શોધ્યું કે આઇસેન્કના IQ પરીક્ષણોમાં, સમસ્યાઓનો નોંધપાત્ર ભાગ ખોટી રીતે રચવામાં આવ્યો હતો અથવા લેખકના ઉકેલો ખોટા હતા. અહીં આ બાબતે વાસિલીવના નિવેદનો છે:

મેં...ઉતાવળ વિના પરીક્ષણોનો અભ્યાસ કરવાનું નક્કી કર્યું, ખાસ કરીને કારણ કે તેમના જવાબો મારા વ્યાવસાયિક ક્ષેત્રો: તર્ક અને ભૂમિતિની સમસ્યાઓમાં મારી સાથે વ્યવસ્થિત રીતે મેળ ખાતા ન હતા. અને મેં શોધ્યું કે પરીક્ષણ લેખકના મોટાભાગના નિર્ણયો ખોટા હતા. અને કેટલાક કિસ્સાઓમાં, પરીક્ષણનો વિષય ફક્ત જવાબનો અંદાજ લગાવી શકે છે - તર્ક પર આધાર રાખવાનો કોઈ અર્થ નથી.

તે નોંધી શકાય છે કે IQ પરીક્ષણ કાર્યો માત્ર તાર્કિક, આનુમાનિક વિચારસરણીની ક્ષમતાઓ જ નહીં, પણ પ્રેરક વિચારસરણીનું પણ મૂલ્યાંકન કરે છે. કેટલાક IQ પરીક્ષણો કરવા માટેના નિયમો અગાઉથી ચેતવણી આપે છે કે કેટલાક કાર્યોમાં જવાબો કાર્યમાંથી અસ્પષ્ટપણે અનુસરતા નથી, અને તમારે સૌથી વાજબી અથવા સરળ જવાબ પસંદ કરવાની જરૂર છે. આ ઘણી વાસ્તવિક જીવન પરિસ્થિતિઓને અનુરૂપ છે જેમાં કોઈ સ્પષ્ટ જવાબ નથી.

જો કોઈ વ્યક્તિ આઇસેન્કની જેમ જ જવાબ આપે છે, તો તે તેના દ્વારા ફક્ત તેના વિચારનું માનકીકરણ દર્શાવે છે, એક સરળ ઉત્તેજના માટે ઝડપી અને અનુમાનિત પ્રતિક્રિયા. થોડી ઓછી સપાટ વ્યક્તિ જવાબ આપતા પહેલા સો વખત વિચારશે... આવી દરેક સમસ્યાના અસંખ્ય સંભવિત ઉકેલો છે. તમે જેટલા હોશિયાર છો, તેટલી જ શક્યતા છે કે તમારો નિર્ણય લેખકના નિર્ણય સાથે મેળ ખાતો નથી.
અહીંનો વ્યવહારુ અર્થ ફક્ત એક જ છે: પરીક્ષામાં "સાચો" જવાબ આપનારને સરેરાશ શિક્ષણ પ્રણાલીમાં ફિટ થવાનું અને તેના જેવું જ વિચારતા લોકો સાથે વાતચીત કરવાનું સરળ બનશે. સામાન્ય રીતે, આઇસેન્ક આદર્શ સરેરાશ માટે પરીક્ષણ કરે છે.

IQ પરીક્ષણોની ટીકા કરવાના ધ્યેય વિના, સોવિયેત મનોવિજ્ઞાની લેવ સેમિનોવિચ વાયગોત્સ્કીએ, તેમ છતાં, તેમના કાર્યોમાં દર્શાવ્યું હતું કે બાળકનો વર્તમાન IQ તેના આગળના શિક્ષણ અને માનસિક વિકાસની સંભાવનાઓ વિશે થોડું કહે છે. આ સંદર્ભમાં, તેમણે "સમીપસ્થ વિકાસના ક્ષેત્ર" ની વિભાવના રજૂ કરી.

પણ જુઓ

  • મેરિલીન વોસ સાવંત એ મહિલા છે જે ગીનીસ બુક ઓફ રેકોર્ડ્સ અનુસાર વિશ્વમાં સૌથી વધુ આઈક્યુ ધરાવે છે

નોંધો

  1. તદુપરાંત, કેટલાક અભ્યાસોના પરિણામો અનુસાર, જર્મનોનો સરેરાશ IQ અન્ય દેશોના નાગરિકો કરતા વધારે છે (અનુપલબ્ધ લિંક)
  2. પ્લોમિન વગેરે (2001, 2003)
  3. આર. પ્લોમિન, એન.એલ. પેડરસન, પી. લિક્ટેનસ્ટેઇન અને જી.ઇ. મેકક્લર્ન (05 1994). "જ્ઞાનાત્મક ક્ષમતાઓમાં પરિવર્તનશીલતા અને સ્થિરતા મોટાભાગે જીવનમાં પાછળથી આનુવંશિક છે." બિહેવિયર જિનેટિક્સ 24 (3): 207. DOI:10.1007/BF01067188. સુધારો 2006-08-06.
  4. નીસરવગેરે." બુદ્ધિ: જાણીતા અને અજાણ્યા. અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિએશનનું બોર્ડ ઓફ સાયન્ટિફિક અફેર્સ (ઓગસ્ટ 7, ). 1 જૂન, 2012 ના રોજ મૂળમાંથી આર્કાઇવ કરેલ. ઓગસ્ટ 6, 2006 ના રોજ સુધારો.
  5. Bouchard TJ, Lykken DT, McGue M, Segal NL, Tellegen A (ઓક્ટો 1990). "" વિજ્ઞાન (જર્નલ) 250 (4978): 223–8. PMID 2218526.
  6. વર્લ્ડ ઇન્ટેલિજન્સ નેટવર્ક. IQ અને આનુવંશિકતા
  7. ગોસો, એમ. એફ. (2006). "SNAP-25 જનીન જ્ઞાનાત્મક ક્ષમતા સાથે સંકળાયેલું છે: બે સ્વતંત્ર ડચ જૂથોમાં કુટુંબ-આધારિત અભ્યાસમાંથી પુરાવા." મોલેક્યુલર સાયકિયાટ્રી 11 (9): 878-886. DOI:10.1038/sj.mp.4001868.
  8. Gosso MF, de Geus EJ, van Belzen MJ, Polderman TJ, Heutink P, Boomsma DI, Posthuma D. SNAP-25 જનીન જ્ઞાનાત્મક ક્ષમતા સાથે સંકળાયેલું છે: બે સ્વતંત્ર ડચ સમૂહોમાં કુટુંબ-આધારિત અભ્યાસમાંથી પુરાવા
  9. http://www.genomics.cn/en/index.php
  10. માહિતી પ્રક્રિયા: BGI મુલાકાત
  11. માહિતી પ્રક્રિયા: સુપર કોમ્પ્યુટર્સ અને આઈક્યુનું રહસ્ય
  12. અમેરિકન જર્નલ ઑફ ક્લિનિકલ ન્યુટ્રિશન, વોલ્યુમ. 88, નં. 3, 789-796, સપ્ટેમ્બર 2008 પ્રારંભિક બાળપણમાં વિકાસલક્ષી લક્ષ્યોની સિદ્ધિ સાથે ગર્ભાવસ્થા દરમિયાન માતૃત્વ માછલીના સેવન અને સ્તનપાનના સમયગાળાના સંગઠનો: ડેનિશ નેશનલ બર્થ કોહોર્ટ એમિલી ઓકેન, મેરી લુઇસ ઓસ્ટરડલ, મેથ્યુ ડબલ્યુ ગિલમેન, વિબેકે કેન્યુડસેન, ડેનિશ નેશનલ બર્થ કોહોર્ટનો અભ્યાસ થોર્હલ્લુર I હોલ્ડર્સન, મેરિન સ્ટ્રોમ, ડેવિડ સી બેલિંગર, મિજના હેડર્સ-આલ્ગ્રા, કિમ ફ્લેઇશર માઇકલસેન અને સજુર્દુર એફ ઓલ્સન
  13. સ્તનપાન અને બાળ જ્ઞાનાત્મક વિકાસ: નવું… - પબમેડ પરિણામ
  14. સ્વેત્લાના કુઝિના. “બુદ્ધિ પરીક્ષણો ભૂલો સાથે કરવામાં આવે છે! "
  15. વાયગોત્સ્કી એલ.એસ. "શિક્ષણના સંબંધમાં શાળાના બાળકના માનસિક વિકાસની ગતિશીલતા."

લિંક્સ

  • મેન્સાનો મફત આઈક્યુ ટેસ્ટ - રેવેન્સ ટેસ્ટ ઓફ ફ્લુઈડ ઈન્ટેલિજન્સ. ઉચ્ચતમ ગુણવત્તાયુક્ત મફત પરીક્ષણોમાંથી એક (મેન્સા) (અંગ્રેજી)
  • વર્લ્ડ ઇન્ટેલિજન્સ નેટવર્ક
  • ગબુમ્બા ટેસ્ટ સેન્ટર (અંગ્રેજી)
  • ફ્રી વિઝ્યુઅલ આઈક્યુ ટેસ્ટ

(અંગ્રેજી) IQ - બુદ્ધિ ભાગ)- વ્યક્તિના બુદ્ધિના સ્તરનું જથ્થાત્મક મૂલ્યાંકન: સમાન વયની સરેરાશ વ્યક્તિની બુદ્ધિના સ્તરની તુલનામાં બુદ્ધિનું સ્તર. વિશિષ્ટ પરીક્ષણોનો ઉપયોગ કરીને નિર્ધારિત.

IQ પરીક્ષણો આકારણી કરવા માટે રચાયેલ છે વિચારવાની ક્ષમતા, અને જ્ઞાનનું સ્તર નહીં (પંડિતતા). IQ એ સામાન્ય બુદ્ધિના પરિબળનું મૂલ્યાંકન કરવાનો પ્રયાસ છે.

IQ પરીક્ષણો એવી રીતે ડિઝાઇન કરવામાં આવ્યા છે કે પરિણામોનું વર્ણન સામાન્ય વિતરણ દ્વારા સરેરાશ IQ 100 સાથે કરવામાં આવે અને જેથી 50% લોકોનો IQ 90 થી 110 ની વચ્ચે હોય અને 25% લોકોનો IQ 90 થી નીચે અને 110 થી ઉપર હોય. અમેરિકનનો સરેરાશ IQ કોલેજ સ્નાતકો 115 છે. ઉત્તમ વિદ્યાર્થીઓ - 135-140. 70 કરતા ઓછા IQ મૂલ્યને ઘણીવાર માનસિક મંદતા તરીકે વર્ગીકૃત કરવામાં આવે છે.

વાર્તા

1912 માં વિલિયમ સ્ટર્ન દ્વારા IQ નો ખ્યાલ રજૂ કરવામાં આવ્યો હતો. તેમણે બિનેટ સ્કેલમાં સૂચક તરીકે માનસિક વયમાં ગંભીર ખામીઓ તરફ ધ્યાન દોર્યું. સ્ટર્ને બુદ્ધિના સૂચક તરીકે કાલક્રમિક વય દ્વારા વિભાજિત માનસિક વયના ભાગનો ઉપયોગ કરવાની દરખાસ્ત કરી. 1916 માં સ્ટેનફોર્ડ-બિનેટ ઇન્ટેલિજન્સ સ્કેલમાં IQ નો પ્રથમ ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો.

આજકાલ, IQ પરીક્ષણોમાં રસ અનેકગણો વધી ગયો છે, તેથી જ મોટી સંખ્યામાંવિવિધ ગેરવાજબી ભીંગડા. તેથી, વિવિધ પરીક્ષણોના પરિણામોની તુલના કરવી ખૂબ જ મુશ્કેલ છે અને IQ નંબર પોતે જ તેનું માહિતીપ્રદ મૂલ્ય ગુમાવ્યું છે.

IQ પરીક્ષણો

દરેક કસોટીમાં અનેકનો સમાવેશ થાય છે વિવિધ કાર્યો, જ્યાં મુશ્કેલીનું સ્તર ધીમે ધીમે વધે છે. તેમાંથી તાર્કિક અને અવકાશી વિચારસરણી માટે પરીક્ષણ કાર્યો તેમજ અન્ય પ્રકારનાં કાર્યો છે. પરીક્ષણ પરિણામોના આધારે, IQ ની ગણતરી કરવામાં આવે છે. એવું નોંધવામાં આવ્યું છે કે વિષય જેટલો વધુ ટેસ્ટ પાસ કરે છે, તેટલા સારા પરિણામો તે દર્શાવે છે. સૌથી પ્રસિદ્ધ કસોટી એ આઇસેન્ક ટેસ્ટ છે. વેચસ્લર ટેસ્ટ, રેવેન ટેસ્ટ, એમ્થાઉર ટેસ્ટ વધુ સચોટ છે. રેવેન ટેસ્ટનો ઉપયોગ કરતી વખતે, 70 પોઈન્ટનું સ્તર નિર્ણાયક માનવામાં આવે છે. આ સ્તર નીચે ક્લિનિકલ મનોવૈજ્ઞાનિકોવર્ગીકરણ માનસિક મંદતા. IQ પરીક્ષણો માટે હાલમાં કોઈ સમાન ધોરણ નથી.

પરીક્ષણો વય જૂથો દ્વારા વિભાજિત કરવામાં આવે છે અને તેની ઉંમર અનુસાર વ્યક્તિનો વિકાસ દર્શાવે છે. એટલે કે, 10 વર્ષના બાળક અને યુનિવર્સિટીના સ્નાતકનો IQ સમાન હોઈ શકે છે, કારણ કે તેમાંના દરેકનો વિકાસ તેના વય જૂથને અનુરૂપ છે. આઇસેન્ક ટેસ્ટ 18 વર્ષ અને તેથી વધુ વય જૂથ માટે રચાયેલ છે અને તે 180 પોઈન્ટનું મહત્તમ IQ સ્તર પ્રદાન કરે છે.

એ નોંધવું અગત્યનું છે કે મોટા ભાગના પરીક્ષણો જે ઇન્ટરનેટ પર મળી શકે છે જે IQ માપવાનો દાવો કરે છે તે અસમર્થ સંસ્થાઓ અને વ્યક્તિઓ દ્વારા વિકસાવવામાં આવે છે અને સામાન્ય રીતે પરિણામોમાં નોંધપાત્ર વધારો કરે છે. તમામ સંશોધનો કે જે IQ અને બુદ્ધિમત્તા, સામાન્ય સમસ્યા હલ કરવાની ક્ષમતા, શૈક્ષણિક અને વ્યાવસાયિક સંભવિતતા અને અન્ય સામાજિક પરિણામો વચ્ચે જોડાણ દર્શાવે છે તે વ્યાવસાયિક IQ પરીક્ષણોના પરિણામોનો સંદર્ભ આપે છે, જેમ કે વેચસ્લર ટેસ્ટ અને તેના જેવા.

IQ પર અસર

આનુવંશિકતા

IQ અનુમાનમાં આનુવંશિકતા અને પર્યાવરણની ભૂમિકાની ચર્ચા કરવામાં આવી છે પ્લોમિન એટ અલ.(2001, 2003). તાજેતરમાં સુધી, આનુવંશિકતા મુખ્યત્વે બાળકોમાં અભ્યાસ કરવામાં આવી હતી. વિવિધ અભ્યાસયુ.એસ.માં 0.4 અને 0.8 ની વચ્ચેની વારસાગતતા દર્શાવે છે, એટલે કે, અભ્યાસના આધારે, અડધાથી થોડો ઓછો અને અડધાથી વધુ બાળકોમાં IQ માં તફાવત તેમના જનીનોને કારણે હતો. બાકીનું બાળકની રહેવાની સ્થિતિ અને માપન ભૂલ પર આધારિત છે. 0.4 અને 0.8 વચ્ચેની હેરિટેબિલિટી સૂચવે છે કે IQ "નોંધપાત્ર રીતે" વારસાગત છે.

વ્યક્તિગત જનીનો

ઉપલબ્ધ 17,000 થી વધુ જનીનો માટે માનવ મગજ જવાબદાર છે. જોકે કેટલાક અભ્યાસો IQ પર વ્યક્તિગત જનીનોનો પ્રભાવ દર્શાવે છે, કોઈની પણ નોંધપાત્ર અસર નથી. જનીનો અને IQ વચ્ચેના મોટાભાગના ઓળખાયેલા સંબંધો ખોટા હકારાત્મક હતા. તાજેતરના અભ્યાસોએ પુખ્ત વયના અને બાળકો બંનેમાં IQ પર વ્યક્તિગત જનીનોનો નબળો પ્રભાવ દર્શાવ્યો છે.

IQ ના વારસાગત કારણો માટે શોધો

ઉચ્ચ અને નીચા IQ ધરાવતા લોકો વચ્ચેના આનુવંશિક તફાવતોને જોવા માટે સંશોધન શરૂ થયું છે. આમ, બેઇજિંગ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઑફ જીનોમિક્સ (એન્જ. બેઇજિંગ જીનોમિક્સ સંસ્થા)ઉચ્ચ માનસિક ક્ષમતાઓ ધરાવતા લોકોમાં સંગઠનો માટે જીનોમ-વ્યાપી શોધ કરવા માટે એક પ્રોજેક્ટ શરૂ કરે છે. આનુવંશિક કારણોની શોધ IQ વધારવા માટેના માધ્યમોની શોધને મંજૂરી આપી શકે છે. જે દેશો આવી ટેક્નોલોજી સુધી પહોંચશે તેઓ આર્થિક, વૈજ્ઞાનિક અને તકનીકી વિકાસમાં વધુ આગળ વધી શકશે.

પર્યાવરણ

પર્યાવરણ, ખાસ કરીને કુટુંબ, બાળકની બુદ્ધિના વિકાસ પર નોંધપાત્ર પ્રભાવ ધરાવે છે. કુટુંબના જીવનધોરણને દર્શાવતા ઘણા પરિબળો પર નિર્ભરતાની શોધ કરવામાં આવી હતી, ઉદાહરણ તરીકે, ઘરનું કદ અને ખર્ચ, વાર્ષિક આવક, પરિવારના સભ્યો વચ્ચેના સંબંધો, શિક્ષણની પદ્ધતિઓ વગેરે. આવા એક્સપોઝર 0.2-0.35 ના IQ અપૂર્ણાંક લાવે છે. પરંતુ બાળક જેટલું મોટું થાય છે, આ નિર્ભરતા નબળી પડે છે, અને પુખ્તાવસ્થાના સમય સુધીમાં લગભગ સંપૂર્ણપણે અદૃશ્ય થઈ જાય છે. આ અભ્યાસો સામાન્ય બે-પિતૃ પરિવારો વચ્ચે હાથ ધરવામાં આવ્યા હતા.

દરેક વ્યક્તિની આનુવંશિક લાક્ષણિકતાઓને લીધે, એક જ પરિવારના બાળકો સમાન પર્યાવરણીય પરિબળોને અલગ રીતે પ્રતિક્રિયા આપી શકે છે.

બિનઆરોગ્યપ્રદ, પ્રતિબંધિત આહાર મગજની માહિતી પર પ્રક્રિયા કરવાની ક્ષમતાને ઘટાડી શકે છે. 25,446 લોકોનો અભ્યાસ ડેનિશ રાષ્ટ્રીય જન્મ સમૂહઆ નિષ્કર્ષ તરફ દોરી જાય છે કે ગર્ભાવસ્થા દરમિયાન માછલી ખાવાથી અને બાળકને સ્તનપાન કરાવવાથી તેનો IQ વધે છે.

13,000 થી વધુ બાળકોના અન્ય અભ્યાસમાં જાણવા મળ્યું છે કે સ્તનપાનથી બાળકની બુદ્ધિમત્તામાં 7 પોઈન્ટનો વધારો થઈ શકે છે. આ પરિણામોના પ્રકાશન પછી, તેઓની આકરી ટીકા કરવામાં આવી હતી, અને તે જ જર્નલમાં લેખના ત્રણ ટીકાત્મક પ્રતિભાવો પ્રકાશિત થયા હતા. અગાઉના અભ્યાસોનું અપૂરતું સંપૂર્ણ વિશ્લેષણ અને સ્વીકૃત સિદ્ધાંતોની અવગણના નોંધવામાં આવી હતી, IQ માં ફેરફારોની રચના માટે એક સરળ વૈકલ્પિક પદ્ધતિની દરખાસ્ત કરવામાં આવી હતી, વિષયોની આ વય શ્રેણીમાં પરીક્ષણની પર્યાપ્તતા પર પ્રશ્ન કરવામાં આવ્યો હતો, અસંતુલન (વિષયોનો "પૂર્વગ્રહ"). ભાષાના ઘટક પર ભાર મૂકવામાં આવ્યો હતો, અન્ય પદ્ધતિસરની સમસ્યાઓ અને પરિણામોની એકંદર વિશ્વસનીયતા પર પ્રશ્ન ઉઠાવવામાં આવ્યો હતો.

જૂથ તફાવતો

ફ્લોર

મોટાભાગના સંશોધકો માને છે કે સામાન્ય રીતે સરેરાશ વિકાસપુરુષો અને સ્ત્રીઓમાં બુદ્ધિ લગભગ સમાન છે. તે જ સમયે, પુરુષોમાં વધુ સ્પષ્ટ ફેલાવો હોય છે: તેમની વચ્ચે વધુ ખૂબ જ સ્માર્ટ અને કેટલાક ખૂબ જ મૂર્ખ હોય છે; એટલે કે, ખૂબ ઊંચી અથવા ખૂબ ઓછી બુદ્ધિ ધરાવતા લોકોમાં પુરુષોની સંખ્યા વધુ છે. પુરુષો અને સ્ત્રીઓ વચ્ચે ગંભીરતામાં પણ થોડો તફાવત છે વિવિધ બાજુઓબુદ્ધિ પાંચ વર્ષની ઉંમર સુધી, આ તફાવતો અસ્તિત્વમાં નથી. પાંચ વર્ષની ઉંમરથી, છોકરાઓ અવકાશી બુદ્ધિ અને મેનીપ્યુલેશનના ક્ષેત્રમાં છોકરીઓને પાછળ રાખવાનું શરૂ કરે છે, અને છોકરીઓ મૌખિક ક્ષમતાઓના ક્ષેત્રમાં છોકરાઓને પાછળ રાખવાનું શરૂ કરે છે.

પુરુષોમાં, ઉચ્ચ ગાણિતિક ક્ષમતાઓ ધરાવતા લોકો વધુ સામાન્ય છે. અમેરિકન સંશોધક કે. બેનબોના જણાવ્યા અનુસાર, ગણિતમાં ખાસ કરીને હોશિયાર લોકોમાં, દર 13 પુરુષોએ માત્ર એક મહિલા છે.

રેસ

યુ.એસ.ના રહેવાસીઓ વચ્ચેના અભ્યાસમાં વિવિધ વંશીય જૂથોના સરેરાશ IQ વચ્ચે આંકડાકીય રીતે નોંધપાત્ર તફાવત દર્શાવવામાં આવ્યો છે. આમ, ધ બેલ કર્વ (1994) મુજબ, આફ્રિકન અમેરિકનોનો સરેરાશ IQ 85 છે, હિસ્પેનિકનો 89 છે, ગોરાઓ (યુરોપિયન વંશના) 103 છે, એશિયનો (ચીની, જાપાનીઝ અને કોરિયન વંશના) 106 છે, અને યહૂદીઓ 113 છે.

આ ગેપનો ઉપયોગ કહેવાતા "વૈજ્ઞાનિક જાતિવાદ" ને ન્યાયી ઠેરવવા માટે થઈ શકે છે, પરંતુ કેટલાક અભ્યાસો દર્શાવે છે કે તે ધીમે ધીમે બંધ થઈ રહ્યું છે.

વધુમાં, જૂની કસોટીઓ દ્વારા માપવામાં આવેલ સરેરાશ IQ સમય જતાં વધી રહ્યો છે. ફ્લાયન અસરને કારણે, 1995માં કાળા લોકોનો સરેરાશ IQ 1945માં કોકેશિયનોના સરેરાશ IQને અનુરૂપ છે. કેટલાક દાયકાઓમાં થયેલા આવા નોંધપાત્ર ફેરફારો આનુવંશિક પરિબળો દ્વારા સમજાવી શકાય તેમ નથી.

IQ પર સામાજિક પરિબળોનો પ્રભાવ અનાથ બાળકોના અભ્યાસ દ્વારા પુષ્ટિ મળે છે. યુ.એસ.માં, શ્વેત દત્તક માતાપિતા દ્વારા ઉછરેલા આફ્રિકન વંશના બાળકો નોન-શ્વેત માતા-પિતા કરતાં ~ 10% વધુ IQ ધરાવે છે. બ્રિટનમાં, બ્લેક બોર્ડિંગ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓનો બુદ્ધિઆંક ગોરા વિદ્યાર્થીઓ કરતાં વધુ છે.

દેશ

દેશો વચ્ચે સરેરાશ IQ માં તફાવતો ઓળખવામાં આવ્યા છે. સંખ્યાબંધ અભ્યાસોએ દેશના સરેરાશ IQ અને તેના આર્થિક વિકાસ, GDP, લોકશાહી, અપરાધ, જન્મ દર અને નાસ્તિકતા વચ્ચે જોડાણ શોધી કાઢ્યું છે. દેશોની અંદર, નબળા પોષણ અને રોગ જેવા પર્યાવરણીય પરિબળો સરેરાશ રાષ્ટ્રીય IQ ને ઓછો કરે તેવી શક્યતા છે.

આરોગ્ય અને IQ

બાળપણમાં પર્યાપ્ત પોષણ માનસિક વિકાસ માટે મહત્વપૂર્ણ છે; ખરાબ પોષણ IQ ઘટાડી શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, આયોડિનની ઉણપથી આઈક્યુમાં સરેરાશ 12 પોઈન્ટનો ઘટાડો થાય છે. ઉચ્ચ IQ ધરાવતા લોકોમાં સામાન્ય રીતે મૃત્યુદર ઓછો હોય છે અને તેઓ રોગથી પીડાય તેવી શક્યતા ઓછી હોય છે.

ઉંમર અને IQ

જો કે IQ પોતે વ્યક્તિની વય જૂથમાં બૌદ્ધિક ક્ષમતાની દુર્લભતાને દર્શાવે છે, માનસિક ક્ષમતા સામાન્ય રીતે 26 વર્ષની ઉંમરે ટોચ પર પહોંચે છે, જે પછી ધીમો ઘટાડો થાય છે.

પુખ્ત વયના લોકોનો IQ બાળકોના IQ કરતાં પર્યાવરણની સરખામણીમાં જીનેટિક્સ દ્વારા ઘણી હદ સુધી નક્કી કરવામાં આવે છે. કેટલાક બાળકો શરૂઆતમાં IQ માં તેમના સાથીદારો કરતા આગળ હોય છે, પરંતુ પછી તેમના સાથીદારો સાથે તેમના IQ સ્તરો બહાર આવે છે.

શાળા પ્રદર્શન

ધ અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિએશન, તેના અહેવાલ ઇન્ટેલિજન્સ: નોન્સ એન્ડ અનોન્સ (1995), નોંધે છે કે તમામ અભ્યાસોમાં, IQ પરીક્ષણોમાં ઉચ્ચ સ્કોર ધરાવતા બાળકો ઓછા સ્કોર્સ ધરાવતા તેમના સાથીદારો કરતાં વધુ શાળા સામગ્રી શીખે છે. IQ સ્કોર્સ અને ગ્રેડ વચ્ચેનો સંબંધ લગભગ 0.5 છે. IQ પરીક્ષણો હોશિયાર બાળકોને પસંદ કરવાની અને તેમના માટે વ્યક્તિગત (ત્વરિત) શૈક્ષણિક યોજનાઓ બનાવવાની એક રીત છે.

વૈજ્ઞાનિક કાર્યોમાં સફળતા મળશે

કેટલાક અભ્યાસોએ દર્શાવ્યું છે કે વિજ્ઞાનમાં સફળતા હાંસલ કરવામાં સમર્પણ અને મૌલિકતા મુખ્ય ભૂમિકા ભજવે છે. જો કે, ડૉ. આઇસેન્ક નામાંકિત વૈજ્ઞાનિકોના IQ માપન (રો, 1953)ની સમીક્ષા પૂરી પાડે છે, જે નોબેલ પુરસ્કાર વિજેતાઓ કરતાં નીચે છે. તેમનો સરેરાશ IQ 166 હતો, જોકે કેટલાકે 177 સ્કોર કર્યો હતો, જે મહત્તમ ટેસ્ટ સ્કોર છે. તેમનો સરેરાશ અવકાશી બુદ્ધિઆંક 137 હતો, જો કે તે નાની ઉંમરે વધુ હોઈ શકે છે. તેમનો સરેરાશ ગણિતનો IQ 154 (શ્રેણી 128 થી 194) હતો.

શ્રમ ઉત્પાદકતા

ફ્રાન્કો શ્મિટ અને જ્હોન હન્ટરના મતે, સંબંધિત અનુભવ વિના નોકરીના અરજદારોને નોકરી પર રાખતી વખતે, ભવિષ્યની કામગીરીનો સૌથી સફળ આગાહી કરનાર સામાન્ય બૌદ્ધિક ક્ષમતા છે. નોકરીની કામગીરીની આગાહી કરવા માટે, આજની તારીખે અભ્યાસ કરેલ તમામ નોકરીઓ માટે IQ ની કેટલીક અસરકારકતા છે, પરંતુ આ કાર્યક્ષમતા નોકરીના પ્રકારને આધારે બદલાય છે. જોકે IQ મોટર કૌશલ્યોને બદલે માનસિક ક્ષમતા સાથે વધુ નજીકથી સંબંધિત છે, IQ પરીક્ષણો પરના સ્કોર તમામ વ્યવસાયોમાં પ્રદર્શનની આગાહી કરે છે. આ જોતાં, સૌથી વધુ કુશળ વ્યવસાયો (સંશોધન, સંચાલન) માટે, નીચા IQ પર્યાપ્ત પ્રદર્શન માટે અવરોધ બનવાની શક્યતા વધુ છે, જ્યારે સૌથી ઓછા કુશળ વ્યવસાયો માટે, એથ્લેટિક તાકાત (હાથની તાકાત, ઝડપ, સહનશક્તિ અને સંકલન) વધુ શક્યતા છે. કામગીરીની આગાહી કરો. મુખ્યત્વે, IQ નો ઉપયોગ કરીને પ્રદર્શનની આગાહી કરવાની ક્ષમતા કાર્યસ્થળે સંબંધિત જ્ઞાન અને કુશળતાના ઝડપી સંપાદન સાથે સંકળાયેલી છે.

અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિએશન, તેના અહેવાલ "ઈન્ટેલિજન્સ: નોન એન્ડ અનોન" માં નોંધે છે કે જોબ પરફોર્મન્સમાં માત્ર 29% ભિન્નતા IQ સમજાવે છે, અન્ય વ્યક્તિત્વ લાક્ષણિકતાઓ જેમ કે આંતરવ્યક્તિત્વ કુશળતા, વ્યક્તિત્વ લક્ષણો અને તેના જેવા સંભવ છે. અથવા વધુ મહત્વ ધરાવે છે, પરંતુ હાલમાં તેમને IQ પરીક્ષણો તરીકે માપવા માટે વિશ્વસનીય કોઈ સાધનો નથી.

નફો

કેટલાક અભ્યાસોએ દર્શાવ્યું છે કે બૌદ્ધિક ક્ષમતા અને જોબ પર્ફોર્મન્સ રેખીય રીતે સંબંધિત છે, જેમ કે વધુ IQ નોકરીની વધુ કામગીરી તરફ દોરી જાય છે. ચાર્લ્સ મુરેએ શોધ્યું કે IQ વ્યક્તિની આવક પર નોંધપાત્ર અસર કરે છે, કુટુંબને અનુલક્ષીને અને સામાજિક વર્ગજેમાં એક વ્યક્તિ મોટો થયો.

અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિએશન, તેના અહેવાલ ઇન્ટેલિજન્સ: નોન્સ એન્ડ અનનોન્સ (1995), નોંધે છે કે IQ સ્કોર સામાજિક દરજ્જાના તફાવતના એક ચતુર્થાંશ અને આવકમાં તફાવતના છઠ્ઠા ભાગને સમજાવે છે.

IQ અને ગુનો

અમેરિકન સાયકોલોજિકલ એસોસિએશન, તેના અહેવાલ "બુદ્ધિ: જાણીતું અને અજાણ્યું" માં નોંધે છે કે IQ અને ગુના વચ્ચેનો સંબંધ -0.2 (વિપરીત સંબંધ) છે. 0.20 ના સહસંબંધનો અર્થ છે કે ગુનામાં 4% કરતા ઓછા તફાવતને સમજાવવામાં આવે છે. તે સમજવું અગત્યનું છે કે IQ પરીક્ષણના સ્કોર્સ અને સામાજિક પરિણામો વચ્ચેના કારણભૂત સંબંધો પરોક્ષ હોઈ શકે છે. શાળામાં નબળી કામગીરી ધરાવતાં બાળકો અલગ-અલગ અનુભવી શકે છે અને તેથી સારું પ્રદર્શન કરતા બાળકોની સરખામણીમાં અપરાધ કરવાની શક્યતા વધુ હોય છે.

તેમના પુસ્તક ધ જી ફેક્ટર (આર્થર જેન્સન, 1998) માં, આર્થર જેન્સન ડેટા ટાંકે છે જે દર્શાવે છે કે 70 અને 90 ની વચ્ચેના IQ ધરાવતા લોકો, જાતિને ધ્યાનમાં લીધા વિના, આ શ્રેણીની નીચે અથવા તેનાથી ઉપરના IQ ધરાવતા લોકો કરતા વધુ ગુનાઓ કરે છે અને ગુનાની ટોચ પર છે. 80 અને 90 ની વચ્ચે.

IQ ફોર્મ્યુલા

બુદ્ધિના ઉપયોગનું સ્તર નક્કી કરવા માટે વિવિધ પરીક્ષણો વિવિધ સૂત્રોગણતરી માટે, તેમાંથી એક આના જેવો દેખાય છે: IQ = PO / MIN × 100,

જ્યાં RW એ માનસિક વય છે, અને HW એ કાલક્રમિક વય છે. ઉદાહરણ તરીકે, 20 વર્ષની વ્યક્તિ જેની માનસિક ઉંમર 22 વર્ષની છે તેનો IQ 22/20 × 100 = 110 છે.

IQ ની ટીકા

વૈજ્ઞાનિકો દ્વારા IQ પરીક્ષણોની વારંવાર ટીકા કરવામાં આવી છે. આમ, ભૌતિક અને ગાણિતિક વિજ્ઞાનના ડૉક્ટર, રશિયન એકેડેમી ઑફ સાયન્સના એકેડેમિશિયન V. A. વાસિલીવે શોધ્યું કે આઇસેન્કના IQ પરીક્ષણોમાં, સમસ્યાઓનો નોંધપાત્ર ભાગ ખોટી રીતે રચવામાં આવ્યો હતો અથવા લેખકના ઉકેલો ખોટા હતા. અહીં આ બાબતે વાસિલીવના નિવેદનો છે:

“મેં ... ઉતાવળ વિના પરીક્ષણોનો અભ્યાસ કરવાનું નક્કી કર્યું, ખાસ કરીને કારણ કે તેમના જવાબો મારા વ્યાવસાયિક ક્ષેત્રોની સમસ્યાઓમાં મારી સાથે વ્યવસ્થિત રીતે મેળ ખાતા ન હતા: તર્ક અને ભૂમિતિ. અને મેં શોધ્યું કે પરીક્ષણ લેખકના મોટાભાગના નિર્ણયો ખોટા હતા. અને કેટલાક કિસ્સાઓમાં, વિષય ફક્ત જવાબનો અનુમાન કરી શકે છે - તર્ક પર આધાર રાખવાનો કોઈ અર્થ નથી."

આના આધારે, તે નોંધી શકાય છે કે IQ પરીક્ષણ કાર્યો માત્ર તાર્કિક ક્ષમતાઓનું મૂલ્યાંકન જ નહીં, અનુમાનિત તર્ક, પણ પ્રેરક માટે. કેટલાક IQ પરીક્ષણો કરવા માટેના નિયમો અગાઉથી ચેતવણી આપે છે કે કેટલાક કાર્યોમાં જવાબો કાર્યમાંથી સ્પષ્ટપણે અનુસરતા નથી, અને તમારે સૌથી વાજબી અથવા સરળ જવાબ પસંદ કરવાની જરૂર છે. આ ઘણી વાસ્તવિક જીવન પરિસ્થિતિઓને અનુરૂપ છે જેમાં કોઈ સ્પષ્ટ જવાબ નથી.

"જો કોઈ વ્યક્તિએ આઇસેન્કની જેમ જ જવાબ આપ્યો, તો તે ફક્ત તેના વિચારનું માનકીકરણ દર્શાવે છે, એક સરળ ઉત્તેજના માટે ઝડપી અને અનુમાનિત પ્રતિક્રિયા. થોડી ઓછી સપાટ વ્યક્તિ જવાબ આપતા પહેલા સો વખત વિચારશે... આવી દરેક સમસ્યાના અસંખ્ય સંભવિત ઉકેલો છે. તમે જેટલા હોશિયાર છો, તેટલું જ સંભવ છે કે તમારો ઉકેલ લેખકની સાથે મેળ ખાતો નથી. અહીંનો વ્યવહારુ અર્થ ફક્ત એક જ છે: જે કોઈ વ્યક્તિ પરીક્ષણોનો "સાચો" જવાબ આપે છે, તેના માટે સરેરાશ શિક્ષણ પ્રણાલીમાં ફિટ થવું અને તેના જેવું જ વિચારતા લોકો સાથે વાતચીત કરવાનું સરળ બનશે. ટૂંકમાં, આઇસેન્ક આદર્શ સામાન્યતાનું પરીક્ષણ કરે છે."

સોવિયેત મનોવૈજ્ઞાનિક લેવ સેમેનોવિચ વાયગોત્સ્કીએ તેમના કાર્યોમાં દર્શાવ્યું હતું કે બાળકનો વર્તમાન IQ વધુ શીખવાની અને માનસિક વિકાસની સંભાવનાઓ વિશે થોડું કહે છે. આ સંદર્ભમાં, તેમણે "સમીપસ્થ વિકાસના ક્ષેત્ર" ની વિભાવના રજૂ કરી. એક સમાન મજાક કહે છે કે IQ પરીક્ષણો ખરેખર આ પરીક્ષણોને હલ કરવાની વ્યક્તિની ક્ષમતાની ચકાસણી કરે છે. આ સત્યથી દૂર નથી. અનિવાર્યપણે, વિષય ચોક્કસ રીતે ચોક્કસ સમસ્યાઓ ઉકેલવા માટે જરૂરી છે. ખરેખર કરતાં સ્માર્ટ વ્યક્તિ, પરીક્ષણના નિર્માતાઓ દ્વારા પ્રસ્તાવિત વધુ વૈકલ્પિક ઉકેલો તે ઓફર કરી શકશે.

તે કોઈ રહસ્ય નથી કે માત્ર એક વ્યક્તિ જ મોટી સંખ્યામાં લાગણીઓનો અનુભવ કરી શકે છે. દુનિયામાં બીજું કંઈ નથી જીવંત પ્રાણીપાસે આ મિલકત નથી. જો કે વૈજ્ઞાનિક ભાઈચારો વચ્ચેના વિવાદો હજુ શમ્યા નથી, મોટા ભાગના લોકો માને છે કે આપણા ઓછા, ઉચ્ચ વિકસિત ભાઈઓ કેટલીક લાગણીઓ અનુભવવામાં સક્ષમ છે. હું તેમની સાથે સંપૂર્ણપણે સંમત છું. ફક્ત તે કૂતરાને જુઓ જેને સારવાર બતાવવામાં આવી હતી અને તરત જ તેને છુપાવી દીધો હતો.

પરંતુ ચાલો વ્યક્તિ પર પાછા ફરો. વ્યક્તિમાં કેવા પ્રકારની લાગણીઓ હોય છે, તે ક્યાંથી આવે છે અને સામાન્ય રીતે, તે શેના માટે છે?

લાગણી શું છે? તેને લાગણીઓ સાથે મૂંઝવશો નહીં!

લાગણી એ પરિસ્થિતિ માટે ટૂંકા ગાળાની પ્રતિક્રિયા છે. અને લાગણીઓ લાગણીઓ અથવા વર્તમાન પરિસ્થિતિઓના પ્રવાહ હેઠળ અદૃશ્ય થઈ જતી નથી, તે સ્થિર છે અને તેનો નાશ કરવા માટે, તમારે સખત પ્રયાસ કરવો પડશે.

ઉદાહરણ: છોકરીએ તેને જોયું યુવાન માણસઅન્ય પર. તે ગુસ્સે, અસ્વસ્થ અને દુઃખી છે. પરંતુ વ્યક્તિ સાથે વાત કર્યા પછી, તે બહાર આવ્યું કે તે તેનો હતો પિતરાઈજેઓ આજે મુલાકાતે આવ્યા હતા. પરિસ્થિતિ ઉકેલાઈ ગઈ, લાગણીઓ પસાર થઈ ગઈ, પરંતુ લાગણી - પ્રેમ - સૌથી તીવ્ર જુસ્સાની ક્ષણે પણ દૂર ગયો નહીં.

હું આશા રાખું છું કે તમે લાગણીઓ અને લાગણીઓ વચ્ચેનો તફાવત સમજો છો.

વધુમાં, લાગણીઓ સપાટી પર આવેલા છે. તમે હંમેશા જોશો જ્યારે કોઈ વ્યક્તિ રમુજી હોય છે, તેનો ડર અથવા આશ્ચર્ય. પરંતુ લાગણીઓ ઊંડી રહે છે, તમે તેમને એટલી સરળતાથી મેળવી શકતા નથી. જ્યારે તમે કોઈ વ્યક્તિને તિરસ્કાર કરો છો ત્યારે તે ઘણીવાર થાય છે, પરંતુ વર્તમાન સંજોગોને લીધે તમને તેની સાથે વાતચીત કરવાની ફરજ પાડવામાં આવે છે, જ્યારે તમે સકારાત્મક વલણ રાખવાનો ડોળ કરો છો.

લાગણીઓનું વર્ગીકરણ

ઘણી ડઝન લાગણીઓ છે. અમે દરેક વસ્તુને ધ્યાનમાં લઈશું નહીં, અમે ફક્ત સૌથી મૂળભૂત મુદ્દાઓ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીશું.

ત્રણ જૂથોને ઓળખી શકાય છે:

  • સકારાત્મક.
  • નકારાત્મક.
  • તટસ્થ.

દરેક જૂથમાં ઘણા બધા ભાવનાત્મક શેડ્સ હાજર છે, તેથી ચોક્કસ જથ્થોગણતરી કરવી લગભગ અશક્ય છે. નીચે પ્રસ્તુત માનવ લાગણીઓની સૂચિ સંપૂર્ણ નથી, કારણ કે ત્યાં ઘણી મધ્યવર્તી લાગણીઓ છે, તેમજ એક જ સમયે અનેક લાગણીઓનું સહજીવન છે.

સૌથી મોટું જૂથ નકારાત્મક છે, બીજા સ્થાને હકારાત્મક સાથે. તટસ્થ જૂથ સૌથી નાનું છે.

તે છે જ્યાં અમે શરૂ કરીશું.

તટસ્થ લાગણીઓ

આમાં શામેલ છે:

  • જિજ્ઞાસા,
  • આશ્ચર્ય,
  • ઉદાસીનતા,
  • ચિંતન,
  • વિસ્મય.

હકારાત્મક લાગણીઓ

આમાં આનંદ, ખુશી અને સંતોષની લાગણી સાથે સંકળાયેલી દરેક વસ્તુનો સમાવેશ થાય છે. તે છે, એ હકીકત સાથે કે વ્યક્તિ ખુશ છે અને ખરેખર ચાલુ રાખવા માંગે છે.

  • સીધો આનંદ.
  • આનંદ.
  • ગૌરવ.
  • વિશ્વાસ.
  • આત્મવિશ્વાસ.
  • વખાણ.
  • માયા.
  • કૃતજ્ઞતા.
  • આનંદિત.
  • આનંદ.
  • શાંત.
  • પ્રેમ.
  • સહાનુભૂતિ.
  • અપેક્ષા.
  • માન.

આ નથી સંપૂર્ણ યાદી, પરંતુ ઓછામાં ઓછું મેં સૌથી મૂળભૂત હકારાત્મક માનવ લાગણીઓને યાદ કરવાનો પ્રયાસ કર્યો. જો તમે કંઈપણ ભૂલી ગયા હો, તો ટિપ્પણીઓમાં લખો.

નકારાત્મક લાગણીઓ

જૂથ વ્યાપક છે. એવું લાગે છે કે તેઓને જેની જરૂર છે. છેવટે, તે સારું છે જ્યારે બધું ફક્ત હકારાત્મક હોય, ત્યાં કોઈ ગુસ્સો, દ્વેષ અથવા રોષ નથી. શા માટે વ્યક્તિને નકારાત્મકની જરૂર છે? હું એક વાત કહી શકું છું - વિના નકારાત્મક લાગણીઓઅમે સકારાત્મકની કદર નહીં કરીએ. અને, પરિણામે, તેઓ જીવન પ્રત્યે સંપૂર્ણપણે અલગ વલણ ધરાવતા હશે. અને, તે મને લાગે છે, તેઓ નિષ્ઠુર અને ઠંડા હશે.

નકારાત્મક લાગણીઓની શેડ પેલેટ આના જેવો દેખાય છે:

  • દુઃખ.
  • ઉદાસી.
  • ગુસ્સો.
  • નિરાશા.
  • ચિંતા.
  • દયા.
  • ગુસ્સો.
  • તિરસ્કાર.
  • કંટાળો.
  • ભય.
  • રોષ.
  • ડર.
  • શરમ.
  • અવિશ્વાસ.
  • અણગમો.
  • અનિશ્ચિતતા.
  • પસ્તાવો.
  • પસ્તાવો.
  • મૂંઝવણ.
  • હોરર.
  • રોષ.
  • નિરાશા.
  • ચીડ.

આ સંપૂર્ણ સૂચિથી પણ દૂર છે, પરંતુ તેના આધારે પણ તે સ્પષ્ટ થાય છે કે આપણે લાગણીઓમાં કેટલા સમૃદ્ધ છીએ. અમે શાબ્દિક રીતે દરેક નાની વસ્તુને તરત જ સમજીએ છીએ અને લાગણીઓના રૂપમાં તેના પ્રત્યેના અમારા વલણને વ્યક્ત કરીએ છીએ. તદુપરાંત, ઘણી વાર આ બેભાનપણે થાય છે. એક ક્ષણ પછી, આપણે પહેલેથી જ આપણી જાતને નિયંત્રિત કરી શકીએ છીએ અને લાગણીઓને છુપાવી શકીએ છીએ, પરંતુ તે ખૂબ મોડું થઈ ગયું છે - જેઓ પહેલાથી જ નોંધ લેવા માંગતા હતા અને નિષ્કર્ષ પર આવ્યા હતા. બાય ધ વે, વ્યક્તિ જૂઠું બોલે છે કે સાચું બોલે છે કે કેમ તે તપાસવાની પદ્ધતિ ચોક્કસપણે આ જ છે.

એક લાગણી છે - સ્કેડેનફ્રુડ, જે સ્પષ્ટ નથી કે તેને ક્યાં મૂકવી, ક્યાં તો સકારાત્મક અથવા નકારાત્મક. એવું લાગે છે કે ગ્લોટિંગ દ્વારા, વ્યક્તિ પોતાના માટે સકારાત્મક લાગણીઓ જગાડે છે, પરંતુ તે જ સમયે, આ લાગણી તેના પોતાના આત્મામાં વિનાશક અસર પેદા કરે છે. એટલે કે, સારમાં, તે નકારાત્મક છે.

શું તમારે તમારી લાગણીઓ છુપાવવી જોઈએ?

દ્વારા મોટા પ્રમાણમાં, લાગણીઓ આપણને માનવતા માટે આપવામાં આવે છે. તે ફક્ત તેમના માટે આભાર છે કે આપણે પ્રાણી વિશ્વમાં અન્ય તમામ વ્યક્તિઓ કરતાં વિકાસના ઘણા તબક્કાઓ છીએ. પરંતુ આપણા વિશ્વમાં, વધુને વધુ લોકો તેમની લાગણીઓને છુપાવવા, ઉદાસીનતાના માસ્ક પાછળ છુપાવવાની આદત પામે છે. આ સારું અને ખરાબ બંને છે.

સારું - કારણ કે આપણી આસપાસના લોકો આપણા વિશે જેટલા ઓછા જાણે છે, તેટલું ઓછું તેઓ આપણને નુકસાન પહોંચાડી શકે છે.

તે ખરાબ છે કારણ કે આપણું વલણ છુપાવીને, બળજબરીથી આપણી લાગણીઓને છુપાવીને, આપણે નિષ્ઠુર બની જઈએ છીએ, આપણી આસપાસના પ્રત્યે ઓછા પ્રતિભાવ આપતા હોઈએ છીએ, માસ્ક પહેરવાની ટેવ પાડીએ છીએ અને આપણે ખરેખર કોણ છીએ તે સંપૂર્ણપણે ભૂલી જઈએ છીએ. અને આ ધમકી આપે છે શ્રેષ્ઠ કેસ દૃશ્યલાંબા સમય સુધી હતાશા, સૌથી ખરાબમાં - તમે તમારું આખું જીવન જીવશો, કોઈના માટે રમશો નહીં યોગ્ય ભૂમિકા, અને તમે ક્યારેય જાતે બની શકશો નહીં.

સૈદ્ધાંતિક રીતે, વ્યક્તિની લાગણીઓ વિશે હું હમણાં માટે એટલું જ કહી શકું છું. તેમને કેવી રીતે હેન્ડલ કરવું તે તમારા પર છે. હું એક વાત ચોક્કસ કહી શકું છું: દરેક બાબતમાં મધ્યસ્થતા હોવી જોઈએ. લાગણીઓ સાથે તેને વધુપડતું ન કરવું તે પણ મહત્વનું છે, નહીં તો જે બહાર આવશે તે જીવન નથી, પરંતુ તેની વિચિત્ર સમાનતા છે.



શું તમને લેખ ગમ્યો? તમારા મિત્રો સાથે શેર કરો!