વિક્ટોરિયા સમોઇલોવના ટોકરેવા સૌથી ખુશ દિવસ (સંગ્રહ). ટીકા કરશો નહીં, જ્યારે તે ખરેખર જરૂરી હોય ત્યારે જ પ્રતિસાદ આપો અને ખૂબ નરમાશથી

ટેક્સ્ટ વાંચો અને A1–A7 કાર્યો પૂર્ણ કરો; B1–B9

(1) ઘરમાંથી ગંધ અને ચીસો વહેતી થઈ. (2) નાડેઝ્ડા ટેબલ સેટ કરી રહ્યો હતો અને ઓક્સાના સાથે દલીલ કરી રહ્યો હતો, જે બાથરૂમમાં હતી અને દિવાલ દ્વારા જવાબ આપી રહી હતી. (3) કોઈ શબ્દો સાંભળ્યા ન હતા, પરંતુ કોરોલકોવ સંઘર્ષનો અર્થ સમજી ગયો. (4) સંઘર્ષ એ હતો કે નાડેઝડા યુવાન લોકો સાથે ટેબલ પર બેસવા માંગતો હતો, પરંતુ ઓકસાના આ ઇચ્છતી ન હતી અને અન્ય માતાઓના ઉદાહરણો આપ્યા જેઓ માત્ર ટેબલ પર બેસતા નથી, પણ ઘર પણ છોડે છે. (5) નાડેઝડાએ બૂમ પાડી કે તેણે તૈયારીમાં એક અઠવાડિયું ગાળ્યું ઉત્સવની કોષ્ટકઅને બધા ભૂતકાળનું જીવનઓકસાનાને ઉછેરવા માટે અને તેણી નોકરની જેમ રસોડામાં બેસવાનો ઇરાદો ધરાવતી નથી.
(6) કોરોલકોવ તેના રૂમમાં સોફા પર સૂતો હતો. (7) તેના હૃદયમાં દુખાવો થાય છે, અથવા તેના બદલે, તેને લાગ્યું, જાણે તેની છાતીમાં ભારે પથ્થર મૂકવામાં આવ્યો હોય. (8) તે ત્યાં સૂઈ ગયો અને વિચાર્યું કે તે ચાલ્યો જશે અને તેઓ સવારથી સાંજ સુધી ઝઘડશે, કારણ કે ઓકસાના તેની માતા સાથે કેવી રીતે વાત કરવી તે જાણતી ન હતી, અને નાડેઝડા તેની પુત્રી સાથે કેવી રીતે વાત કરવી તે જાણતી ન હતી. (9) તેણીને અપમાનિત કરીને તેણીને શિક્ષિત કરે છે. (10) અને તેઓ બૉક્સ સામેની મેચની જેમ એકબીજા સામે પ્રકાશ પાડે છે.
(11) દરવાજો ખુલ્યો અને ઓક્સાના "રેટ્રો" શૈલીમાં લાંબું નવું જેકેટ પહેરીને આવી, અથવા, તેણીએ તેને "રેટ્રો" કહ્યું.
"(12) પપ્પા, તેને કહો," ઓકસનાએ મોટેથી ફરિયાદ કરી. - (13) તેણી શા માટે મારી ચેતા પર આવી રહી છે?
- (14) તમે તમારી માતા સાથે કેવી રીતે વાત કરો છો? - કોરોલકોવે જવાબ આપ્યો.
- (15) સારું, પપ્પા. (16) સારું, તે અમારી સાથે કેમ બેઠી છે? (17) હું હંમેશા તણાવમાં રહીશ. (18) તે હંમેશા કંઈક અસ્પષ્ટ કરે છે જે દરેકને અસ્વસ્થ બનાવે છે...
- (19) "બ્લર્ટ આઉટ" નો અર્થ શું છે?
- (20) સારું, તે ધૂંધવાશે નહીં. (21) વિશ્વ શાંતિ માટે ટોસ્ટ ઉભા કરશે. (22) અથવા તે મારી તરફ ધ્યાન આપવાનું શરૂ કરશે... (23) અથવા તે દરેકની પ્લેટમાં ખોરાક મૂકવાનું શરૂ કરશે, જાણે કે તે ભૂખ્યો હોય...
- (24) તમે ભૂખ્યા ન હતા, પરંતુ અમે ભૂખ્યા હતા.
- (25) જ્યારે તે બન્યું. (26) ચાળીસ વર્ષ પહેલાં હું ભૂખે મરતો હતો, અને મને હજુ પણ પૂરતું ખાવાનું મળતું નથી. (27) બ્રેડ ઘાટી જાય છે, પરંતુ તે તેને ફેંકી દેતી નથી.
"(28) તમને સાંભળવું ખૂબ જ ઘૃણાજનક છે," કોરોલકોવે જાહેરાત કરી. - (29) તમે સંપૂર્ણ અહંકારીની જેમ બોલો છો.
- (30) સારું, માફ કરજો... (31) પણ મારો જન્મદિવસ છે. (32) હું સોળ વર્ષનો છું. (33) આ દિવસે મારે જે જોઈએ છે તે હું કેમ કરી શકતો નથી?
(34) કોરોલકોવ તેના એકદમ નવા તેજસ્વી સફેદ દાંત સાથેના સ્વચ્છ, તદ્દન નવા ચહેરા તરફ ઝંખનાથી જોતો હતો અને વિચારતો હતો કે તેણીને બાળપણમાં અતિશય પ્રેમ હતો અને હવે તેણે જે વાવ્યું હતું તે લણવું પડશે. (35) તે સમજી ગયો કે તેની પુત્રીને તેની જરૂર ન હતી જ્યારે તે તેણીને તેના હાથમાં લઈને પાયોનિયર કેમ્પમાં તેની મુલાકાત લેતો હતો. (36) એટલે કે હવે, સોળ વર્ષની ઉંમરે, જ્યારે આખાનો પાયો નાખ્યો પછીનું જીવન, – અત્યારે આપણને આપણા પોતાના પિતાની જરૂર છે. (37) અને બહારના દર્દીઓને આધારે નહીં, જેમ કે ડોકટરો કહે છે - તે આવ્યો, તે ગયો. (38) A સ્થિર છે. (39) દરરોજ. (40) સતત દેખરેખ હેઠળ. (41) જેથી ચૂકી ન જાય શક્ય ગૂંચવણો. (42) અને ગૂંચવણો, જેમ તે સમજી ગયો હતો, આવી રહી હતી. (43) ડોરબેલ વાગી. (44) ઓકસાના તેની નારાજગી સાથે પવનની જેમ ઉડી ગઈ હતી, અને એક સેકન્ડ પછી તેનો અવાજ સંભળાયો - દબાણ હેઠળ વહેતા પ્રવાહની જેમ ચુસ્ત અને સોનોરસ. (45) તેની સાથે બધું સારું હતું. (46) આગળ રજા છે, અને જીવન રજા જેવું છે.

(વી.એસ. ટોકરેવા મુજબ)

*વિક્ટોરિયા સમોઇલોવના ટોકરેવા (જન્મ 1937 માં) એક રશિયન ગદ્ય લેખક અને પટકથા લેખક છે.

A.1.કયા જવાબ વિકલ્પમાં પ્રશ્નના જવાબને પ્રમાણિત કરવા માટે જરૂરી માહિતી શામેલ છે: "માતાએ તેની પુત્રી સાથે શા માટે ઝઘડો કર્યો?"

1 માતાએ ઉત્સવની ટેબલ તૈયાર કરવા માટે ખૂબ પ્રયત્નો અને પૈસા ખર્ચ્યા, પરંતુ તેની પુત્રીએ તેની કદર કરી નહીં.

2 માતાને ઓકસાના પોશાકની રીત પસંદ નથી.

3 ઓકસાના ઇચ્છતી ન હતી કે તેની માતા યુવાનો સાથે ટેબલ પર બેસે.

4 ઓકસાના બાથરૂમમાં હતી અને તેણીએ તેની માતાને ઉત્સવની ટેબલ તૈયાર કરવામાં મદદ કરી ન હતી.

A.2. લખાણ (વાક્ય 3) માં “પકડવા” શબ્દનો કયા અર્થમાં ઉપયોગ થયો છે તે દર્શાવો.

1 ક્ષણનો લાભ લો

2 ખુલ્લા

3 લો

4 સમજો

A.3.એક વાક્ય સૂચવો જેમાં રૂપક અભિવ્યક્ત ભાષણનું માધ્યમ છે.

1 તે શા માટે મારી ચેતા પર આવી રહી છે?

2 ઘરમાંથી દુર્ગંધ અને ચીસો વહેતી થઈ.

3 તેનું હૃદય દુખે છે, અથવા તેના બદલે, તેને લાગ્યું, જાણે તેની છાતીમાં કોઈ ભારે પથ્થર મૂકવામાં આવ્યો હોય.

4 દરવાજો ખુલ્યો અને ઓક્સાના "રેટ્રો" શૈલીમાં લાંબું નવું જેકેટ પહેરીને આવી, અથવા તેણીએ તેને "રેટ્રો" તરીકે ઓળખાવી.

A.4.ખોટી ચુકાદો સૂચવો.

1 FELT શબ્દમાં બધા વ્યંજનો કઠણ છે.

2 અક્ષરો કરતાં શબ્દમાં સોળ ઓછા અવાજો છે.

3 BREAD શબ્દમાં છેલ્લો અવાજ [p] છે.

4 ચિલ્ડ્રન શબ્દનો અવાજ [ts] છે.

A.5.મૂળમાં વૈકલ્પિક સ્વર સાથે શબ્દ સૂચવો.

1 ભૂખે મરતો હતો

2 મોલ્ડી મળશે

3 ગૂંચવણો

4 પુટ

A.6. કયા શબ્દમાં ઉપસર્ગની જોડણી અનુગામી વ્યંજન ધ્વનિ પર આધારિત છે?

1 વાત

2 ખોલ્યા

3 વધારશે

4 કરવું

A.7. કયા શબ્દમાં પ્રત્યયની જોડણી નિયમ દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે: “સંપૂર્ણપણે નિષ્ક્રિય પાર્ટિસિપલ્સક્રિયાપદોમાંથી રચાય છે સંપૂર્ણ સ્વરૂપ, જોડણી NN"?

1 બાથરૂમ

2 લાંબા

3 લોન્ચ કર્યું

4 બરાબર

B.1. બોલચાલના શબ્દ "બ્લર્ટ્સ આઉટ" ને બદલો

B.2. સંલગ્નતા સાથે "ઝંખના સાથે જોવામાં" શબ્દસમૂહને બદલો

B.3. વાક્ય 41 નો વ્યાકરણનો આધાર લખો.

B.4. 36-46 વાક્યો વચ્ચે, સાથે વાક્ય શોધો અલગ વ્યાખ્યા. આ ઓફરનો નંબર લખો.

B.5. વાંચેલા ટેક્સ્ટમાંથી નીચેના વાક્યોમાં, બધા અલ્પવિરામ ક્રમાંકિત છે. સંબોધન કરતી વખતે અલ્પવિરામ દર્શાવતો નંબર લખો.

B.6. જથ્થો સ્પષ્ટ કરો વ્યાકરણની મૂળભૂત બાબતોવાક્ય 4. નંબરોમાં જવાબ લખો.

B.7. વાંચેલા ટેક્સ્ટમાંથી નીચેના વાક્યોમાં, બધા અલ્પવિરામ ક્રમાંકિત છે. ગૌણ જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા જટિલ વાક્યના ભાગો વચ્ચે અલ્પવિરામ દર્શાવતી સંખ્યાઓ લખો.

B.8. 2-4 વાક્યોમાંથી શોધો જટિલ વાક્યસજાતીય સાથે

B.9. ઓફરો વચ્ચે 7-11 શોધો જટિલ વાક્યગૌણ સાથે અને બિન-યુનિયન જોડાણ. આ ઓફરનો નંબર લખો.

જવાબો

કયા જવાબ વિકલ્પમાં પ્રશ્નના જવાબને પ્રમાણિત કરવા માટે જરૂરી માહિતી શામેલ છે: "માતાએ તેની પુત્રી સાથે શા માટે ઝઘડો કર્યો?"

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

3) ઓકસાના ઇચ્છતી ન હતી કે તેની માતા યુવાનો સાથે ટેબલ પર બેસે.

લખાણ (વાક્ય 3) માં "કેચ" શબ્દનો ઉપયોગ કયા અર્થમાં થાય છે તે દર્શાવો.

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

4) સમજો

એક વાક્ય સૂચવો જેમાં અભિવ્યક્ત ભાષણનું માધ્યમ રૂપક છે.

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

2) ઘરમાંથી ગંધ અને ચીસો વહેતી થઈ.

ખોટો ચુકાદો સૂચવો.

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

1) FELT શબ્દમાં, બધા વ્યંજનો સખત છે.

મૂળમાં વૈકલ્પિક સ્વર સાથે શબ્દને ઓળખો.

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

4) મૂકો

કયા શબ્દમાં ઉપસર્ગની જોડણી અનુગામી વ્યંજન ધ્વનિ પર આધારિત છે?

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

1) વાત કરવી

કયા શબ્દમાં પ્રત્યયની જોડણી નિયમ દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે: "સંપૂર્ણ ક્રિયાપદોમાંથી બનેલા સંપૂર્ણ નિષ્ક્રિય પાર્ટિસિપલ્સમાં, NN લખવામાં આવે છે"?

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

3) જવા દો

વાક્ય 18 માં બોલચાલના શબ્દ "બ્લર્નેટ" ને શૈલીયુક્ત રીતે બદલો તટસ્થ સમાનાર્થી. આ સમાનાર્થી લખો.

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

કહેશે

કનેક્શન સંલગ્નતા સાથે સમાનાર્થી સંયોજન સાથે, નિયંત્રણના આધારે બનેલ "ઝંખના સાથે જોવામાં આવે છે" શબ્દસમૂહને બદલો. પરિણામી શબ્દસમૂહ લખો.

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

ઉદાસીથી જોયું

વાક્ય 41 નો વ્યાકરણનો આધાર લખો.

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

ચૂકશો નહીં

36-46 વાક્યોમાં, એક અલગ વ્યાખ્યા સાથે વાક્ય શોધો. આ ઓફરનો નંબર લખો.

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

વાંચેલા ટેક્સ્ટમાંથી નીચેના વાક્યોમાં, બધા અલ્પવિરામ ક્રમાંકિત છે. સંબોધન કરતી વખતે અલ્પવિરામ દર્શાવતો નંબર લખો.

દરવાજો ખૂલ્યો (1) અને ઓક્સાના "રેટ્રો" શૈલીમાં એક લાંબું નવું જેકેટ પહેરીને આવી, (2) અથવા (3) તેણીએ તેને (4) "રેટ્રો."
"પપ્પા, (5) તેને કહો, (6)," ઓકસનાએ મોટેથી ફરિયાદ કરી. - તેણી મારા ચેતા પર કેમ આવી રહી છે?

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

વાક્ય 4 માં વ્યાકરણના પાયાની સંખ્યા સૂચવો. સંખ્યાઓમાં જવાબ લખો.

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

વાંચેલા ટેક્સ્ટમાંથી નીચેના વાક્યોમાં, બધા અલ્પવિરામ ક્રમાંકિત છે. ગૌણ જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા જટિલ વાક્યના ભાગો વચ્ચે અલ્પવિરામ દર્શાવતી સંખ્યાઓ લખો.

એટલે કે હવે, (1) સોળ વર્ષની ઉંમરે, (2) જ્યારે બાકીના જીવનનો પાયો નાખવામાં આવી રહ્યો છે, (3) - હવે પિતાની જરૂર છે. અને બહારના દર્દીઓને આધારે નહીં, (4) ડોકટરો કહે છે તેમ, (5) - તે આવ્યો, (6) તે ચાલ્યો ગયો.

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

2-4 વાક્યોમાં, ગૌણ કલમોના સજાતીય ગૌણતા સાથે જટિલ વાક્ય શોધો. આ ઓફરનો નંબર લખો.

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

7-11 વાક્યોમાં, ગૌણ અને બિન-યુનિયન જોડાણ સાથે જટિલ વાક્ય શોધો. આ ઓફરનો નંબર લખો.

તમે સાચો જવાબ આપ્યો:

14 વર્ષની પુત્રીને કેવી રીતે સમજાવવું કે તેણીને તેના માતાપિતાને મદદ કરવાની જરૂર છે, અને રીમાઇન્ડર વિના? મારા પતિ અને હું મોડી સાંજ સુધી કામ પર હોઈએ છીએ, કેટલીકવાર અમે અમારી પુત્રીને તેની નાની બહેનને કિન્ડરગાર્ટનમાંથી લેવાનું કહીએ છીએ. અસંતોષ દર્શાવતી વખતે તેણી વિનંતીને પરિપૂર્ણ કરે છે. અમે પહેલેથી જ ફરીથી કંઈક માંગવામાં ડરતા હોઈએ છીએ, જેથી તેણીનો અસંતુષ્ટ ચહેરો, "ટચડવું" અને અન્ય વસ્તુઓ જોવા ન મળે. સપ્તાહના અંતે અને સાંજે, મારે હંમેશા તેણીને રસોઈ અને સફાઈમાં મદદ માટે પૂછવું પડે છે. તે સવારે પથારી પણ નથી બનાવતી. તે બધું જ કોઈક રીતે કરે છે અને હું બૂમો પાડું છું પછી જ. કેટલીકવાર હું મારી જાતને ખરાબ વિચારથી પકડું છું કે મારું બાળક મારા માટે સંપૂર્ણ અજાણ્યું છે, હું તેને સમજી શકતો નથી. કેટલીકવાર તેણીની હાજરી પણ મને અપ્રિય લાગે છે. આ મને ડરાવે છે.

સારાહ, 37 વર્ષની

કિશોરાવસ્થા - મુશ્કેલ સમયઆખા કુટુંબ માટે, કિશોર સાથે તકરાર અનિવાર્ય છે. તમારું કાર્ય એ છે કે તમારી જાતને "તેને બહાર કાઢો" અને તમારી પુત્રી સાથેના તમારા સંબંધને જાળવી રાખવા માટે પૂરતા સહાયક બનો. યાદ રાખો: તમે એકવાર તેમાં મૂકેલી દરેક વસ્તુ, તમારો તમામ ઉછેર પસાર થયો ન હતો, તે માત્ર એટલું જ છે કે અન્ય વસ્તુઓ થોડા સમય માટે સપાટી પર આવી. તમારી જાતને કિશોરાવસ્થામાં યાદ કરવાનો પ્રયાસ કરો અને વધુ વખત તમારી જાતને તમારી પુત્રીની જગ્યાએ મૂકો, તેની આંખો દ્વારા વિશ્વને જોવાનો પ્રયાસ કરો, ઓછામાં ઓછું ક્યારેક. તમારી જાતને યાદ કરાવો કે આ પ્રમાણભૂત છે. વય કટોકટી, અને તે ચોક્કસપણે પસાર થશે.

આ સ્વ-જાગૃતિ વિકસાવવાનો, આ દુનિયામાં તમારી જાતને અનુભવવાનો, તમારું સ્થાન, તમારો માર્ગ શોધવાનો સમય છે. અને જ્યાં સુધી જૂનું સ્થાન અને પેરેંટલ પાથ નકારવામાં ન આવે ત્યાં સુધી - ઓછામાં ઓછું આંશિક રીતે - મેળવવા માટે આપણું પોતાનું, નવું, ખરેખર કંઈક બનાવવું શક્ય બનશે નહીં. પોતાનો અવાજ. તમારા કુટુંબના જીવનના નિયમોની શક્તિ અને જીવનની વાસ્તવિકતાઓના પાલન માટે પરીક્ષણ કરવામાં આવશે: "મમ્મી હંમેશા કહે છે કે તમારે પથારી બનાવવાની જરૂર છે. શા માટે? એવું લાગે છે કે હું જેમ છે તેમ આરામદાયક છું, કદાચ મમ્મીએ પલંગને યોગ્ય રીતે બનાવવો જોઈએ, પણ મારા માટે નહીં?"

કિશોરો માટે, જ્યારે તેઓ નાના બાળકો હતા ત્યારે તે પહેલાં કેવી રીતે કામ કર્યું હશે તેની સમજૂતી વિના "જોઈએ" શબ્દ કામ કરતું નથી. કોને તેની જરૂર છે? તે શા માટે જરૂરી છે? છેવટે, જો તમે આ પ્રશ્નનો પ્રામાણિકપણે જવાબ આપો, તો આ બધું જરૂરી છે - સફાઈ, રસોઈ, પલંગ બનાવવી - તેના માટે નહીં, પરંતુ તમારા માટે. અને આને ધ્યાનમાં લેવું પડશે. પરંતુ આનો અર્થ એ નથી કે તમે કિશોર સાથે વાટાઘાટો કરી શકતા નથી. તે જ આપણે વાટાઘાટો કરવાની જરૂર છે.

ઉદાહરણ તરીકે, ચર્ચા કરો કે દરેક વ્યક્તિને પોતાને અનુકૂળ હોય તેવી રીતે અભિવ્યક્ત કરવાનો અધિકાર છે, જ્યાં સુધી તે તેમના પ્રિયજનો સાથે દખલ ન કરે. તેથી, જ્યારે લોકો સાથે રહે છે, ત્યારે તેઓના અમુક "શયનગૃહ નિયમો" હોય છે. એ હકીકત વિશે વાત કરો કે સામાન્ય આરામ માટે દરેકની પોતાની જવાબદારીઓ હોવી જોઈએ, તેણીની વ્યક્તિગત જવાબદારીઓની સ્પષ્ટ સૂચિ પર સંમત થવાનો પ્રયાસ કરો જે રીમાઇન્ડર વિના કરવામાં આવે છે. અને આ સૂચિથી આગળ વધશો નહીં. તેથી તે તેણીની હશે તમારી પોતાની ગતિએતમારી સૂચનાઓનું પાલન કરવાને બદલે જવાબદારી.

તમારી પુત્રી સાથેના તમારા સંદેશાવ્યવહારને જવાબદારીઓના વિષયો સુધી મર્યાદિત કરશો નહીં: ફિલ્મો, પુસ્તકોની ચર્ચા કરો, તેની સાથે સામાન્ય વસ્તુઓ શોધો. નવું વ્યક્તિત્વજે હવે જન્મી રહી છે. હું તમને ટકી રહેવાની શક્તિની ઇચ્છા કરું છું કિશોરાવસ્થાદીકરીઓ તે ફક્ત તેના માટે જ નહીં, પણ તમારા માટે પણ મુશ્કેલ છે. તમારી જાતને વધુ સમય અને ધ્યાન આપવાનો પ્રયાસ કરો, તમારી સંભાળ રાખો, તમારી જાતને મિત્રોને મળવા દો, ફરવા જાઓ, મૂવીઝ પર જાઓ. તમને જેટલું સારું લાગશે, તમારી દીકરી સાથે વાતચીત કરવાનું તમારા માટે એટલું જ સરળ બનશે.

કાર્ય રચના:

કાર્ય 15.2 માં. તમે જે લખાણ વાંચો છો તેના આધારે તમને નિબંધ લખવાનું કહેવામાં આવે છે.
ટેક્સ્ટ (નવી વિંડોમાં ખોલો)

એક દલીલાત્મક નિબંધ લખો. સમજાવો કે તમે ટેક્સ્ટના અંતનો અર્થ કેવી રીતે સમજો છો: "તેના અંધત્વનો લાભ લઈને, પત્રો બૉક્સમાંથી બહાર કાઢવામાં આવ્યા ન હતા - તે તેના આત્મામાંથી બહાર કાઢવામાં આવ્યા હતા, અને હવે માત્ર તેણી જ નહીં, પણ તેણીની આત્મા પણ છે. આંધળા અને બહેરા બનો."
તમારા નિબંધમાં, તમે વાંચેલા ટેક્સ્ટમાંથી બે દલીલો આપો જે તમારા તર્કને સમર્થન આપે છે.
ઉદાહરણો આપતી વખતે, સંખ્યાઓ સૂચવો જરૂરી દરખાસ્તોઅથવા અવતરણનો ઉપયોગ કરો.
નિબંધ ઓછામાં ઓછા 70 શબ્દોનો હોવો જોઈએ.
જો નિબંધ એક શબ્દસમૂહ અથવા સંપૂર્ણ પુનર્લેખન છે સ્ત્રોતકોઈપણ ટિપ્પણી વિના, આવા કાર્યને શૂન્ય પોઇન્ટ મળે છે.
તમારો નિબંધ સરસ રીતે અને સુવાચ્ય હસ્તલેખનમાં લખો.

થીસિસ - નિવેદન. વિવાદાસ્પદ ચુકાદો. એક-બે વાક્યો. પુરાવા જરૂરી વિચાર: મારા મતે, દલીલાત્મક નિબંધ 15.2 લખવું ખૂબ જ સરળ છે.- આ એક થીસીસ છે જેને ચોક્કસપણે પુરાવાની જરૂર છે.

ચાલો કાર્યથી પ્રારંભ કરીએ: તમે ટેક્સ્ટના અંતનો અર્થ કેવી રીતે સમજો છો તે સમજાવો: “તેના અંધત્વનો લાભ લઈને, પત્રો બોક્સમાંથી બહાર કાઢવામાં આવ્યા ન હતા - તે તેના આત્મામાંથી લેવામાં આવ્યા હતા, અને હવે માત્ર તેણી જ નહીં. , પણ તેનો આત્મા પણ આંધળો અને બહેરો બની ગયો છે. રચના આ પ્રકારનાસાથે શરૂ કરવા માટે ખૂબ જ સારી પ્રારંભિક શબ્દો: મારા મતે, મારા મતે, તે મને લાગે છે, મને લાગે છેવગેરે

ઉદાહરણ થીસીસ:

મારા મતે,અન્ના ફેડોટોવના માટે, આગળના પત્રો ફક્ત પત્રો કરતાં વધુ હતા, તે તેના પુત્રની એકમાત્ર સ્મૃતિ હતી જે યુદ્ધમાંથી પાછો ફર્યો ન હતો, તેથી તેનો આત્મા તેમની ખોટથી ખાલી હતો.

દલીલ - થીસીસના પુરાવા તરીકે આપવામાં આવેલ દલીલ. નિબંધમાં દલીલો 15.2. ત્યાં બે હોવા જોઈએ, તે વાંચેલા ટેક્સ્ટમાંથી હોવા જોઈએ.

ટિપ્પણી - દલીલનું સમજૂતી, દલીલ. જરૂરી છે માળખાકીય તત્વકોઈપણ નિબંધ-તર્કનો પુરાવો ભાગ

તેમના માટે દલીલો અને ટિપ્પણીઓનું ઉદાહરણ:

દલીલ 1: વાક્ય #17 માં, લેખક અક્ષરોને "અમૂલ્ય" કહે છે.
ટિપ્પણી: આ ઉપનામનો ઉપયોગ "પાંદડા" શબ્દ સાથે થાય છે, જેમાં એક નાનો પ્રત્યય છે. બે શબ્દોનું આ વિરોધાભાસી સંયોજન આપણને વૃદ્ધ સ્ત્રી માટે આ ખૂબ જ "પાંદડાઓ" નું મહત્વ સમજવા દે છે.

દલીલ 2: વાક્ય 53 માં વૃદ્ધ સ્ત્રીના આત્માની તુલના બોક્સ સાથે કરવામાં આવે છેઓચ.
ટિપ્પણી: લોકો સામાન્ય રીતે તેમની સૌથી મૂલ્યવાન વસ્તુઓ બૉક્સમાં સંગ્રહિત કરે છે: ઘરેણાં, પૈસા. પરંતુ નાયિકા માટે, સૌથી મહત્વપૂર્ણ મૂલ્યો ભૌતિક ન હતા, પરંતુ આધ્યાત્મિક હતા. તેણીએ બોક્સમાં પત્રો રાખ્યા, જાણે તેના આત્મામાં("પત્રો, તેણીના અંધત્વનો લાભ લઈને, બૉક્સમાંથી બહાર કાઢવામાં આવ્યા ન હતા - તે તેના આત્મામાંથી લેવામાં આવ્યા હતા"). આ રૂપકની મદદથી, લેખક વૃદ્ધ સ્ત્રી માટે અક્ષરોનું મહત્વ દર્શાવે છે.

નિષ્કર્ષ - થીસીસ પર નિષ્કર્ષ, નિષ્કર્ષ. શરૂઆતમાં આપેલા નિવેદન સાથે સંબંધિત હોવું જોઈએ. નિષ્કર્ષ શરૂ કરવાનો સૌથી સહેલો રસ્તો પ્રારંભિક શબ્દો અને રચનાઓ સાથે છે: ઉપરોક્ત તમામનો સારાંશ આપવા માટે, ..., બે દલીલોનું વિશ્લેષણ કર્યા પછી, અમે એવા નિષ્કર્ષ પર આવી શકીએ છીએ કે..., આમ, અમે તે નિષ્કર્ષ પર આવી શકીએ છીએ...વગેરે

ઉદાહરણ નિષ્કર્ષ:

ઉપરોક્ત તમામનો સારાંશ આપતા, આપણે તે નિષ્કર્ષ પર આવી શકીએ છીએઆગળના પત્રો અન્ના ફેડોટોવના માટે એક વાસ્તવિક ખજાનો હતા, તે તેના માટે ખૂબ આધ્યાત્મિક મૂલ્યના હતા, તેથી, તેમને ગુમાવ્યા પછી, વૃદ્ધ સ્ત્રીએવું લાગતું હતું કે તેણીએ તેના આત્માનો એક ભાગ ગુમાવ્યો હતો.

નિબંધ લખતી વખતે કામનો સૌથી મુશ્કેલ તબક્કો 15.2 છે. રશિયનમાં OGE એ દલીલોની પસંદગી હશે. આને શક્ય તેટલી ગંભીરતાથી લેવાની જરૂર છે. તમારે અહીં તમારી પોતાની દલીલોની શોધ કરવાની જરૂર નથી, તમારે ફક્ત ટેક્સ્ટનું વિશ્લેષણ કરવાની જરૂર છે, જો જરૂરી હોય તો તેને કાળજીપૂર્વક ફરીથી વાંચવું અને શોધો કીવર્ડ્સ, દરખાસ્તો, વિચારો લખાણના લેખક દ્વારા તેના શબ્દોને વધુ વિશ્વાસપાત્ર બનાવવા માટે વ્યક્ત કરવામાં આવ્યા છે. દલીલો લેખકના પુરાવા છે.
અને પછી તમારી દલીલ ઘડવા માટે ટેમ્પલેટ બાંધકામનો ઉપયોગ કરો:

પ્રથમ, વાક્ય નંબર.... વિશે વાત કરે છે... ( વપરાયેલ..., અર્થ જેમ કે... વપરાય છે). આ સૂચવે છે કે..., ( આ અમને તે નક્કી કરવા દે છે..., આ સૂચવે છે કે...).

બસ! પરીક્ષા પર સારા નસીબ!

પુત્રીનો ઉછેર કરતી વખતે ઘણી માતાઓ અને દાદીઓ કરે છે તે સૌથી ગંભીર ભૂલ અને તે મુજબ, પૌત્રીએ તેણીને ચોક્કસ ફરજિયાત કુશળતા અને ગુણો સાથે પ્રોગ્રામ કરવાની છે જે તેણી પાસે હોવી જોઈએ. “તમારે સરસ હોવું જોઈએ”, “તમારે લવચીક હોવું જોઈએ”, “તમને ગમવું જોઈએ”, “તમારે રસોઈ શીખવી જ જોઈએ”, “તમારે જ જોઈએ”. રસોઈ કરવાની ક્ષમતામાં કંઈ ખોટું નથી, પરંતુ છોકરી એક ખામીયુક્ત માનસિકતા વિકસાવે છે: જો તમે માપદંડના સેટને પૂર્ણ કરશો તો જ તમારી પાસે મૂલ્ય હશે. અહીં, એક વ્યક્તિગત ઉદાહરણ વધુ અસરકારક રીતે અને માનસિક આઘાત વિના કામ કરશે: ચાલો સાથે મળીને એક સ્વાદિષ્ટ સૂપ બનાવીએ. ચાલો સાથે મળીને ઘર સાફ કરીએ. ચાલો તમારી હેરસ્ટાઇલ એકસાથે પસંદ કરીએ. તેની માતા કંઈક કરે છે અને તેનો આનંદ માણે છે તે જોઈને, તેની પુત્રી તે કેવી રીતે કરવું તે શીખવા માંગશે. અને તેનાથી વિપરીત, જો માતા કોઈ વસ્તુને ધિક્કારે છે, તો પછી ભલે તેણીએ તે શીખવાની જરૂર હોય તેટલું પુનરાવર્તન કરે, છોકરીને પ્રક્રિયા પ્રત્યે અર્ધજાગ્રત અણગમો હશે. પરંતુ વાસ્તવમાં, છોકરી વહેલા અથવા પછીના કોઈપણ રીતે તેને જરૂરી બધું શીખી જશે. જ્યારે તેણીને તેની જરૂર હોય.

બીજી ભૂલ જે ઘણીવાર દીકરીઓના ઉછેરમાં થાય છે તે છે પુરુષો અને સેક્સ પ્રત્યે ભારે, નિર્ણયાત્મક વલણ કે જે તેણીની માતા દ્વારા તેણીને આપવામાં આવે છે. "તે બધાને એક જ વસ્તુ જોઈએ છે," "જુઓ, તે તમને ખરાબ કરી દેશે અને તમને છોડી દેશે," "મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે તેને હેમમાં લાવશો નહીં," "તમારે અગમ્ય હોવું જોઈએ." પરિણામે, છોકરી એવી લાગણી સાથે મોટી થાય છે કે પુરુષો આક્રમક અને બળાત્કારી છે, સેક્સ એ કંઈક ગંદું અને ખરાબ છે જેને ટાળવું જોઈએ. તે જ સમયે, તેણીની ઉંમર સાથે, તેનું શરીર તેના સંકેતો મોકલવાનું શરૂ કરશે, હોર્મોન્સ ગુસ્સે થવાનું શરૂ કરશે, અને આ આંતરિક વિરોધાભાસમાતા તરફથી આવતી નિષેધ અને અંદરથી આવતી ઈચ્છા વચ્ચે પણ ખૂબ જ આઘાતજનક છે.

ત્રીજી ભૂલ, જે આશ્ચર્યજનક રીતે બીજી સાથે વિરોધાભાસી છે, તે એ છે કે 20 વર્ષની નજીક, છોકરીને કહેવામાં આવે છે કે તેણીના સુખ માટેના સૂત્રમાં "લગ્ન અને જન્મ આપવો" શામેલ છે. અને આદર્શ રીતે, 25 વર્ષની ઉંમર પહેલાં, અન્યથા તે ખૂબ મોડું થઈ જશે. તેના વિશે વિચારો: પ્રથમ, એક બાળક તરીકે, તેણીને કહેવામાં આવ્યું હતું કે તેણીએ લગ્ન કરવા અને માતા બનવા માટે શું શીખવું પડશે (સૂચિ), પછી ઘણા વર્ષો સુધી તેણીને એવો વિચાર આપવામાં આવ્યો કે પુરુષો ગધેડા છે અને સેક્સ ગંદકી છે, અને હવે ફરી: લગ્ન કરો અને જન્મ આપો. આ વિરોધાભાસી છે, પરંતુ ઘણીવાર તે ચોક્કસપણે આ વિરોધાભાસી વલણ છે જે માતાઓ તેમની પુત્રીઓને અવાજ આપે છે. પરિણામ સંબંધોનો ડર છે. અને તમારી જાતને ગુમાવવાનું, તમારી ઇચ્છાઓ સાથે સંપર્ક ગુમાવવાનું અને છોકરી ખરેખર શું ઇચ્છે છે તે સમજવાનું જોખમ નોંધપાત્ર રીતે વધે છે.

ચોથી ભૂલ ઓવરપ્રોટેક્શન છે. હવે આ એક મોટી સમસ્યા છે, માતાઓ તેમની પુત્રીઓને વધુને વધુ પોતાની સાથે બાંધી રહી છે અને તેમની આસપાસ એટલી બધી પ્રતિબંધો લગાવી રહી છે કે તે ડરામણી બની જાય છે. ફરવા ન જાવ, આ લોકો સાથે મિત્રતા ન કરો, દર અડધા કલાકે મને ફોન કરો, તમે ક્યાં છો, 3 મિનિટ મોડા કેમ છો. છોકરીઓને કોઈ સ્વતંત્રતા આપવામાં આવતી નથી, તેમને નિર્ણય લેવાનો અધિકાર આપવામાં આવતો નથી, કારણ કે આ નિર્ણયો ખોટા હોઈ શકે છે. પરંતુ તે ઠીક છે! 14-16 વર્ષની ઉંમરે, એક સામાન્ય કિશોર અલગ થવાની પ્રક્રિયામાંથી પસાર થાય છે, તે બધું જાતે નક્કી કરવા માંગે છે, અને (જીવન અને આરોગ્યના મુદ્દાઓને બાદ કરતાં) તેને આ તક આપવાની જરૂર છે. કારણ કે જો કોઈ છોકરી તેની માતાની એડી હેઠળ ઉછરે છે, તો તેણીને ખાતરી થશે કે તે એક બીજા-વર્ગની પ્રાણી છે, સ્વાયત્ત અસ્તિત્વ માટે અસમર્થ છે, અને તે હંમેશા તેના માટે અન્ય લોકો દ્વારા નક્કી કરવામાં આવશે.

પાંચમી ભૂલ એ પિતાની નકારાત્મક છબીની રચના છે. પરિવારમાં પિતા હાજર હોય કે માતા તેની સહભાગિતા વિના બાળકને ઉછેરતી હોય તે કોઈ વાંધો નથી, પિતાને રાક્ષસમાં ફેરવવું અસ્વીકાર્ય છે. તમે બાળકને કહી શકતા નથી કે તેની ખામીઓ છે ખરાબ આનુવંશિકતાપૈતૃક બાજુ પર. તમે તમારા પિતાને બદનામ કરી શકતા નથી, પછી ભલે તે ગમે તે હોય. જો તે ખરેખર "બકરી" હતો, તો માતાએ આ હકીકત માટે તેણીની જવાબદારીનો હિસ્સો સ્વીકારવો જોઈએ કે તેણીએ આ ચોક્કસ માણસને તેના બાળકના પિતા તરીકે પસંદ કર્યો છે. તે એક ભૂલ હતી, તેથી માતાપિતા અલગ થઈ ગયા, પરંતુ વિભાવનામાં ભાગ લેનારની જવાબદારી છોકરીને સ્થાનાંતરિત કરી શકાતી નથી. તે ચોક્કસપણે તેણીની ભૂલ નથી.

છઠ્ઠી ભૂલ - શારીરિક સજા. અલબત્ત, તમારે ક્યારેય કોઈ બાળકોને મારવું જોઈએ નહીં, પરંતુ તે ઓળખવા યોગ્ય છે કે આ છોકરીઓ માટે વધુ આઘાતજનક છે. મનોવૈજ્ઞાનિક રીતે, છોકરી ઝડપથી સામાન્ય આત્મસન્માનથી અપમાન અને ગૌણતાની સ્થિતિ તરફ સરકી જાય છે. શું જો શારીરિક સજાપિતા તરફથી આવે છે - આ લગભગ ચોક્કસપણે છોકરીને ભાગીદાર તરીકે આક્રમક પસંદ કરવા તરફ દોરી જશે.

સાતમી ભૂલ અંડર વખાણ કરવાની છે. દીકરીએ સતત એ સાંભળીને મોટી થવી જોઈએ કે તે સૌથી સુંદર, સૌથી પ્રિય, સૌથી સક્ષમ, શ્રેષ્ઠ છે. આ એક સ્વસ્થ, સામાન્ય આત્મસન્માન બનાવશે. આ છોકરીને આત્મ-સંતોષ, સ્વ-સ્વીકૃતિ અને સ્વ-પ્રેમની લાગણી સાથે મોટી થવામાં મદદ કરશે. આ તેના સુખી ભવિષ્યની ચાવી છે.

આઠમી ભૂલ તમારી દીકરીની સામે સંબંધને સ્પષ્ટ કરી રહી છે. માતાપિતાએ તેમના બાળકોની સામે ક્યારેય દલીલો શરૂ કરવી જોઈએ નહીં; આ ફક્ત અસ્વીકાર્ય છે. ખાસ કરીને જો અમે વાત કરી રહ્યા છીએમાતા અને પિતાના વ્યક્તિગત ગુણો વિશે, પરસ્પર આક્ષેપો. બાળકને આ ન જોવું જોઈએ. અને જો આવું થાય, તો બંને માતાપિતાએ માફી માંગવી જોઈએ અને સમજાવવું જોઈએ કે તેઓ તેમની લાગણીઓનો સામનો કરી શક્યા નથી, તેઓએ ઝઘડો કર્યો અને પહેલાથી જ શાંતિ કરી લીધી છે, અને સૌથી અગત્યનું, બાળકને તેની સાથે કોઈ લેવાદેવા નથી.

નવમી ભૂલ એ છોકરીની તરુણાવસ્થાને ખોટી રીતે જીવવાની છે. અહીં બે ચરમસીમાઓ છે: સંપર્ક ન ગુમાવવા માટે દરેક વસ્તુને મંજૂરી આપો, અને દરેક વસ્તુને પ્રતિબંધિત કરો જેથી કરીને "ચૂકી ન જાય." જેમ તેઓ કહે છે, બંને વધુ ખરાબ છે. એકમાત્ર રસ્તોબલિદાન - મક્કમતા અને સદ્ભાવના વિના દરેક માટે આ મુશ્કેલ સમયને દૂર કરો. મક્કમતા જે પરવાનગી છે તેની સીમાઓને જાળવી રાખવામાં છે, સદ્ભાવના સંદેશાવ્યવહારમાં છે. આ ઉંમરે છોકરીઓ માટે, તે ખાસ કરીને મહત્વનું છે કે તેઓ તેમની સાથે ખૂબ વાત કરે, પ્રશ્નો પૂછે, મૂર્ખ પ્રશ્નોના જવાબ આપે અને તેમની યાદોને શેર કરે. અને તમારે શાંત પ્રતિક્રિયા આપવાની જરૂર છે, બાળક સામે આ વાર્તાલાપનો ક્યારેય ઉપયોગ કરશો નહીં. જો આ હવે કરવામાં નહીં આવે, તો ફરી ક્યારેય નિકટતા નહીં આવે, અને પુખ્ત પુત્રી કહેશે: "મેં ક્યારેય મારી માતા પર વિશ્વાસ કર્યો નથી."

છેલ્લે, છેલ્લી ભૂલ એ જીવન પ્રત્યેનું ખોટું વલણ છે. છોકરીઓને ક્યારેય એવું ન કહેવું જોઈએ કે તેના જીવનમાં અમુક વસ્તુઓનો સમાવેશ થવો જોઈએ. લગ્ન કરો, જન્મ આપો, વજન ઓછું કરો, ચરબી ન મેળવો, વગેરે. એક છોકરીને આત્મ-અનુભૂતિ પ્રાપ્ત કરવા, પોતાની જાતને સાંભળવામાં સક્ષમ બનવા, તેણીને જે ગમે છે તે કરવા માટે સક્ષમ બનવા માટે, તેણી શું કરી શકે છે, પોતાને આનંદ માણવા માટે, અન્ય લોકોના મૂલ્યાંકનથી સ્વતંત્ર રહેવા માટે પ્રોત્સાહિત કરવાની જરૂર છે અને જાહેર અભિપ્રાય. પછી એક સુખી, સુંદર, આત્મવિશ્વાસ ધરાવતી સ્ત્રી મોટી થશે, સંપૂર્ણ ભાગીદારી માટે તૈયાર છે.

ચાલો હું એમ કહીને શરૂઆત કરું કે છોકરાઓને ઉછેરવામાં સરળ છે. ઘણા કારણોસર. છોકરાઓ "ખાલી" જન્મે છે, અને તેમને ઘણું શીખવવાની જરૂર છે, તેમનામાં ઘણું રોકાણ કરવાની જરૂર છે (જો આપણે મૂલ્યો અને સંબંધો વિશે ખાસ વાત કરીએ). ક્યાંક ભૂલ કરવી એટલી ડરામણી નથી, જો છોકરો હજી મોટો થયો નથી, તો તેનામાં હજી ઘણું ઉગાડવામાં આવી શકે છે. જો નજીકમાં કોઈ માણસ ન હોય તો તે મુશ્કેલ છે. અને જો ત્યાં કોઈ માણસ છે, અને તે સારો છે, તો આ પૂરતું છે.

તે છોકરીઓ સાથે અલગ છે. આપણે પહેલેથી જ સંપૂર્ણ જન્મ્યા છીએ. સેવા, સંભાળ અને પ્રેમ પહેલાથી જ સંપૂર્ણ શક્ય મૂલ્યો અને સિદ્ધાંતો સાથે આપણામાં જડિત છે. તેથી, અહીં માતાપિતાનું કાર્ય છે વધુ હદ સુધી- તેને તોડશો નહીં. કોઈ નુકસાન ન કરો. તેમાં રહેલી બધી સારી વસ્તુઓને બાળશો નહીં. સંમત થાઓ, જવાબદારી મોટી છે. અને ભૂલની કિંમત વધારે છે. જો તમે એવી કોઈ વસ્તુ તોડી નાખો જે તમે બનાવી નથી, તો તમે તેને કેવી રીતે ઠીક કરશો?

છોકરીઓ વધુ સંવેદનશીલ, વધુ સંવેદનશીલ, વધુ સ્પર્શી હોય છે. તેથી, લાગણીઓનું કોઈપણ ભંગાણ, અવાજનો કોઈપણ વધારો, કોઈપણ સજા તેના માનસને તોડી શકે છે. અને તેણીને કાં તો વાસ્તવિક "રોબોકોપ" અથવા સતત નારાજ બાળક બનાવો.

આ લાખો વખત કહેવામાં આવ્યું છે, પરંતુ "છોકરી" શબ્દનું મૂળ "દેવ" છે - તેનો અર્થ દૈવી છે. આ તે પૂર્ણતા વિશે છે કે જેની સાથે છોકરી પહેલેથી જ આ દુનિયામાં આવે છે, અને તેના આગમન સાથે પરિવાર માટે ખાસ કસોટી વિશે.

અને જો આપણે આને વધુ સમજી શકાય તેવા સ્તરે લઈએ, તો દરેક છોકરી રાજકુમારી છે. રાજકુમારીઓ અલગ છે. ત્યાં ખૂબ જ નમ્ર અને મહેનતુ લોકો છે, ત્યાં ખૂબ જ સર્જનાત્મક અને સરળ લોકો છે, ત્યાં લડતી રાજકુમારીઓ પણ છે, પરંતુ તે પણ રાજકુમારીઓ છે.

તમારી છોકરીમાં દૈવી સ્પાર્ક જોવા માટે, ભલે તે છોકરીની શાસ્ત્રીય સમજથી દૂર હોય - તે શાંત બેસતી નથી, છોકરાઓ સાથે લડે છે, રસોઈ કરવાનું પસંદ કરતી નથી. તમે હમણાં જ યોદ્ધાઓની લાઇનમાંથી રાજકુમારી તરફ આવ્યા. તમારા બંનેના નસીબમાં આવું જ હતું. પરંતુ આવા પાત્ર સાથે પણ તે રાજકુમારી છે. કદાચ તે સુંદર ડ્રેસ પહેરશે નહીં અને તેના વાળને સુંદર રીતે સ્ટાઈલ કરશે નહીં. કદાચ તે તાજ અને ઘરેણાં પ્રત્યે ઉદાસીન હશે. પરંતુ તમારે હજી પણ તેની સાથે રાજકુમારીની જેમ વર્તવું જોઈએ. આદર, સન્માન અને પ્રશંસા સાથે.

99 ટકા મહિલાઓ પોતાને બહુ સુંદર નથી માને છે. તેઓ પણ જેમને બીજા બધા સુંદર માને છે. કારણ કે બાળપણમાં આપણે આપણા વાંકા-ચૂંકા કે હાડકાવાળા પગ, લાંબુ કે હૂકવાળું નાક, પાતળું કે બહુ ભરેલા હોઠ અને શરીરના અન્ય ભાગો વિશે ઘણા ઉપદેશો સાંભળ્યા હતા.

આમાં સૌથી મોટો ફાળો માતા-પિતા દ્વારા અથવા તેના બદલે માતાઓ દ્વારા કરવામાં આવે છે. તેઓ, અલબત્ત, પ્રેમથી બહાર છે. પરંતુ તે ખૂબ સારી રીતે કામ કરતું નથી. મમ્મી તેની સુંદરતાની સમજમાં તેની પુત્રીને સુંદર બનાવવાનો પ્રયાસ કરે છે, પરંતુ કોણે કહ્યું કે તેની સમજ સાચી છે? અને કેટલીક માતાઓ પણ બેભાનપણે તેમની પુત્રી સાથે સ્પર્ધા કરે છે, તેથી તેઓ તેને સમજાવવા માટે દરેક સંભવિત રીતે પ્રયાસ કરે છે કે તે ખૂબ સારી નથી.

તેથી, જો તમારી પુત્રીના સંબંધમાં તમે દેખાવના આવા મૂલ્યાંકનને અટકાવી શકો છો નકારાત્મક બાજુ- આ પહેલેથી જ વિજય હશે. અને જો તમે તેને સતત કહો છો કે તે કેટલી સુંદર છે, તેની આંખો, વાળ અને બીજું બધું કેટલું સુંદર છે, તો તમારી છોકરીનું આત્મસન્માન વધુ સારું રહેશે.

હું ક્રોધની આગાહી કરું છું કે તેણી ઘમંડી અને ગર્વ અનુભવશે, અને તેણીની વધુ પડતી પ્રશંસા કરવી શક્ય છે. શું તમને ખરેખર લાગે છે કે આ શક્ય છે? અથવા આ રીતે આપણે આપણી જાતને ખાતરી આપીએ છીએ કે સામાન્ય માણસો બનવા માટે આપણી પાસે પૂરતી પ્રશંસા કરવામાં આવી છે?

તમારી રાજકુમારીઓને વસ્ત્ર આપો અને તેમને લાડ લડાવો. તેમને બાળપણમાં રાજકુમારી તરીકેની તેમની ભૂમિકા નિભાવવા દો જેથી તેઓ આગળના વિકાસ માટે સારો પાયો મેળવી શકે.

મને લાગે છે કે હું હંમેશા આ વિશે વાત કરું છું. પરંતુ તે ફરીથી કહેવું યોગ્ય છે. છોકરીને શીખવો કે તેના જીવનમાં શું ઉપયોગી થશે. તેણીને શાળામાં A માટે બધું જ ખેંચવા માટે દબાણ કરશો નહીં, ખાસ કરીને તેને જે ગમતું નથી. રસાયણશાસ્ત્રમાં સી ગ્રેડ અને લેબરમાં એ ગ્રેડ બંનેમાં સમાન રીતે આનંદ કરો. કારણ કે કોઈ નહીં રાસાયણિક સૂત્રઅને એક પણ નહીં ભૌતિક કાયદોતેણીને જીવનમાં તેની જરૂર પડશે નહીં. અને આત્મસન્માન સરળતાથી મારી શકાય છે, જેમ ચેતા કોષો. અથવા તમને ખુશ કરવા માટે વિકાસનો ખોટો વેક્ટર સેટ કરો.

અને જે કોઈ શાળા ન શીખવે તે શીખવો. સ્ત્રી કેવી રીતે બનવું, સંબંધો કેવી રીતે બાંધવા, તે જ બોર્શટ અને પાઈ કેવી રીતે રાંધવા, શર્ટને કેવી રીતે ઇસ્ત્રી કરવી, તમારા વાળ કેવી રીતે સ્ટાઈલ કરવા. આ કંઈક છે જે ચોક્કસપણે તેના જીવનમાં ઉપયોગી થશે. તેણીને ચોક્કસપણે જેની જરૂર છે અને તે મહત્વપૂર્ણ છે. પણ આ ક્યાં શીખવવામાં આવે છે?

ફરીથી, જો કોઈ છોકરી પહેલેથી જ સંપૂર્ણ જન્મે છે, બધી શ્રેષ્ઠતાથી ભરેલી હોય, તો અમારું કાર્ય તે બધું સાચવવાનું છે. તેની શુદ્ધતા જાળવો - શારીરિક અને નૈતિક બંને. તે માત્ર લગ્ન પહેલાના સંબંધો જ નથી જે છોકરીઓ માટે ડરામણા હોય છે. અન્ય ઉદાસી વસ્તુઓ છે - દારૂ, ધૂમ્રપાન, દવાઓ, અશિષ્ટ. અને આ ઉપરાંત, પૈસા, ગેજેટ્સ, ફેશન, ફાસ્ટ ફૂડ, ટીવી, વપરાશ સાથે વધુ પડતું જોડાણ. આ દુનિયામાં ઘણી લાલચ છે, અને કેટલીક એટલી ભયંકર નથી લાગતી. ફક્ત તમારી જાતને પ્રશ્ન પૂછો - શું આ મારી પુત્રીને ફાયદો પહોંચાડે છે? અને શું આમાં તેણીની શુદ્ધતા ખોવાઈ ગઈ નથી - પછી ભલે તે શારીરિક, ભાવનાત્મક, બૌદ્ધિક, આધ્યાત્મિક હોય?

આ સ્થળ વિશે સૌથી મુશ્કેલ બાબત એ છે કે તમારે શક્ય તેટલી વહેલી તકે તેના વિશે વાત કરવાનું શરૂ કરવાની જરૂર છે. કારણ કે જ્યારે સમય આવશે, ત્યારે તે તમારી વાત સાંભળવા તૈયાર રહેશે નહીં. જો તે બાળપણથી જ જાણે છે કે તેની પાસે એક પુરુષ હોવો જોઈએ, લગ્ન પછી જ તે પલંગ, જો તેની નજરમાં આ ધોરણ હશે બાળપણ, તે વધુ તકોકે કિશોર વયે, તે શુદ્ધતાની તરફેણમાં પસંદગી કરશે.

મૂલ્યો પારણામાંથી, ખાસ કરીને છોકરીઓમાં નાખવામાં આવે છે. કારણ કે તેમની અંદર પહેલાથી જ તે બધું છે, તમે તેમને જે કહો છો તે તેની નજીક હશે. તેણીને એક પરીકથા ગમશે જ્યાં રાજકુમારીને તેના બાકીના જીવન માટે ફક્ત એક જ રાજકુમાર હોય, અને તેઓ હંમેશા સરળ રીતે નહીં, પણ સાથે રહે છે. તેણીને પરીકથા ગમશે કે કેવી રીતે એક દુષ્ટ જાદુગર તેના ચુંબન ચોરી કરીને રાજકુમારીને છેતરવા અને ચોરી કરવા માંગતો હતો, પરંતુ રાજકુમારીએ ના પાડી અને તેનો બચાવ થયો. અને તેથી વધુ. હંમેશા છોકરીને જણાવો કે સ્વચ્છતા કેટલી મહત્વપૂર્ણ છે. તમારા પોતાના ઉદાહરણ દ્વારા, કાર્ટૂન પાત્રો, પરીકથાઓ અને પુસ્તકોના ઉદાહરણ દ્વારા.

જો કે આ મુદ્દો પહેલા મૂકવો જોઈતો હતો, મેં તેને મધ્યમાં મૂકવાનું નક્કી કર્યું જેથી ખાવામાં ન આવે. હું મજાક કરું છું, પણ દરેક મજાક મજાકનો જ ભાગ છે. ખરેખર, જ્યારે પણ હું કહું છું કે બાળકોના પિતાનો આદર થવો જોઈએ, ત્યારે મને સ્ત્રીઓના જંગલી પ્રતિકારનો સામનો કરવો પડે છે. ખાસ કરીને જેઓ પહેલેથી જ છૂટાછેડા લઈ ચૂક્યા છે. દલીલો બદલાય છે, પરંતુ સામાન્ય રીતે તે આ અને તે છે અને આદર કરવા માટે કંઈ નથી.

તમે તમારી પુત્રીને શું પ્રસારિત કરી રહ્યાં છો તે વિશે જરા વિચારો. એક શબ્દ પણ બોલ્યા વિના, માત્ર એક સ્મિત તેણીને સંકેત આપી શકે છે કે પુરુષો અસાધારણ છે. અને તે ચોક્કસપણે આ તેના બાકીના જીવન માટે યાદ રાખશે.

જો તમે એકવાર આ માણસને તમારી પુત્રીના પિતા તરીકે પસંદ કર્યો હોય, તો આની જવાબદારી લો. તમારી વચ્ચે બનેલી સારી બાબતોને જ યાદ રાખો અને તમારી પુત્રીને તેના વિશે કહો. શક્ય તેટલી વાર. તેમના સંદેશાવ્યવહારને પ્રોત્સાહિત કરો, કારણ કે છોકરી માટે, પિતા એ પ્રથમ રોમાંસ છે. જો તે તેણીને જરૂરી અને પ્રેમની લાગણી આપે છે, તો તેણી માટે જીવવું સરળ બનશે. જો તેણીને તેનું રક્ષણ અને સમર્થન લાગે છે, તો તેના માટે પુરુષો સાથે સંબંધો બાંધવાનું સરળ બનશે.

અને જો તે પોતે કંઈ ખાસ કરતો નથી, તો તે જાતે કરો. તેણી જ્યારે બાળક હતી ત્યારે પિતાએ તેની કેવી રીતે કાળજી લીધી તે વિશે તેણીને કહો. તેણે તેણીને તેણીનો પ્રથમ ડ્રેસ અથવા પ્રથમ પગરખાં કેવી રીતે ખરીદ્યા, તેણીએ તેના ફોટોગ્રાફ્સ વિશે દરેકને કેવી રીતે બડાઈ મારી, કેવી રીતે તેણે એકવાર તેણીને સુરક્ષિત કરી કિન્ડરગાર્ટન. આવી કિંમતી નાની વસ્તુઓ ભેગી કરો અને કહો, કહો. માલિકી ન બનો, બાળકને વિભાજિત કરશો નહીં, કોણે વધુ કર્યું અને કોણે ઓછું કર્યું તે માપશો નહીં. તમારો ધ્યેય તેને ખુશ થવામાં મદદ કરવાનો છે, સ્કોર્સ સેટલ કરવાનો નથી.

તેને વાસ્તવિક રાજકુમારીની જેમ રજાઓ પર તેના ફૂલો આપવા આમંત્રણ આપો. તેમને ક્યારેક સાથે સિનેમા કે થિયેટરમાં જવા દો. તેને તમારી પુત્રીની સંપૂર્ણ સુરક્ષા - કોઈપણ સંજોગોમાં સોંપો. ઉછેર, તાલીમ - આ બધું તમારું કાર્ય છે, અને તમારે તમારી પુત્રી સાથે વધુ સમય પસાર કરવાની જરૂર છે. શા માટે તે સમયે તેણીને તેના પિતા વિશે ઘણી સારી વાતો ન કહી? હા, તે તમારા માટે તાલીમ આપવા માટે ઉપયોગી છે, અને તેના માટે તે આત્મા માટે મલમ જેવું છે.

અને તમે કરી શકો તે શ્રેષ્ઠ વસ્તુ તેના પિતાની બાજુમાં ખુશ છે. જેથી તેના પિતા તમને પ્રેમ કરે, તમારી પ્રશંસા કરે, તમારું ધ્યાન આપે. છોકરી તેના પપ્પાને ખૂબ પ્રેમ કરે છે, જેનો અર્થ છે કે તે જેને સૌથી વધુ પ્રેમ કરે છે તે બનવાનો પ્રયત્ન કરે છે. જો તમારા પતિ તમને સૌથી વધુ પ્રેમ કરે છે, તો તે તમારા જેવા બનવા માંગશે.

સ્ત્રીઓ ખૂબ જ સંવેદનશીલ હોય છે. બાળપણથી. કોઈપણ બેદરકાર શબ્દ નુકસાન પહોંચાડે છે. અમે ઘણીવાર છોકરીઓને "કઠિન" બનાવવા અને તેમને માટે તૈયાર કરવાનો પ્રયત્ન કરીએ છીએ મુશ્કેલ જીવન. તેથી, તે વધુ સારું છે કે આપણે તેમની ટીકા કરવાનું અને તેમને સુધારવાનું શરૂ કરીએ જેથી તેઓ તેની આદત પામે. પરંતુ આનાથી આપણે શું હાંસલ કરી રહ્યા છીએ?

એક અભ્યાસ હાથ ધરવામાં આવ્યો હતો. જો કોઈ વ્યક્તિ મહિલાની પીઠ પાછળ કોઈને જોઈને હસવા લાગ્યો, તો 100 માંથી 90 મહિલાઓએ તેને અંગત રીતે લીધો અને તપાસ કરવા માટે ફેરવી. એટલે કે, આપણે ટીકા પ્રત્યે એટલા સંવેદનશીલ છીએ, એટલા તણાવપૂર્ણ છીએ કે આપણે આપણી પીઠ પાછળના કોઈપણ શબ્દોને આપણા માટે કહેવાતા તરીકે સમજીએ છીએ.

છોકરીઓની ટીકા ન કરો. મહેરબાની કરીને. યાદ રાખો કે જ્યારે તમે પ્રયત્ન કર્યો ત્યારે તમે કેવી રીતે હાર માની લીધી, ઘરનો ફ્લોર ધોયો અને તમારી માતાએ તરત જ ગંદા ખૂણા તરફ ધ્યાન દોર્યું. યાદ રાખો કે કોઈ વ્યક્તિ તમારા નાકને ચીકણી વાનગીમાં નાખે, નોટબુકમાં ભૂલ કરે, વાંકાચૂકા સીમ અથવા ખોટી રીતે લાગુ પડછાયો નાખે પછી તમે કેવી રીતે કંઈપણ કરવા નથી માંગતા.

મોટાભાગના કિસ્સાઓમાં, સામાન્ય રીતે મૌન રહેવું વધુ સારું છે. છોકરી કદાચ તેના ટાંકાઓની વક્રતા પોતે જોશે. અને જો તમે તેને બતાવશો, તો તે કદાચ સીવવાનું બંધ કરી દેશે. મારી શાળામાં એક અદ્ભુત મજૂર શિક્ષક હતા. કદાચ આ જ કારણ છે કે મને સીવવામાં ખૂબ ડર લાગે છે. અને ઘરે એક મહાન ઇચ્છા અને સુંદર કાર હોવા છતાં, હું શરૂ કરી શકતો નથી. કારણ કે કોઈપણ ભૂલ માટે તેઓએ અમને કાંડા પર થપ્પડ મારતા, "ગંદા હાથ!" અને સજા તરીકે તેઓએ કોઈક રીતે આખા વર્ગને ખાવા માટે દબાણ કર્યું સફેદ ચટણી. કંઈપણ વગર. ફક્ત એટલા માટે કે અમે આ ચટણી માટે સાઇડ ડિશ લાવવાનું વિચાર્યું ન હતું.

જ્યાં પ્રતિસાદની જરૂર છે અને મહત્વપૂર્ણ છે, તે ખૂબ નરમાશથી અને નાજુક રીતે કરવાનો પ્રયાસ કરો. સીધું નહિ. કદાચ તમારે ફક્ત એક સંકેત આપવો જોઈએ અને તે પોતે બધું સમજી જશે. આ ધારને અનુભવવાનો પ્રયોગ કરો.

સ્ત્રીની ઊર્જા સર્જનાત્મકતા સાથે ગાઢ રીતે સંબંધિત છે. જો કોઈ છોકરી એવું કંઈ કરતી નથી, તો વહેલા કે પછી તે ઉદાસીનતા અને હતાશાથી દૂર થઈ જશે. સર્જનાત્મકતા વિવિધ સ્વરૂપોમાં આવે છે, અને દરેક છોકરી પોતાને માટે કંઈક પસંદ કરે છે. આ ક્ષણે. થોડા સમય પછી, તેણીનો સ્વાદ બદલાઈ શકે છે - અને આ સામાન્ય છે.

જો તેણીએ સંગીત પાઠને પ્રેમ કરવાનું બંધ કરી દીધું હોય, તો તેના પર ચાબુક વડે ઉભા ન થાઓ. તેણીને સંગીતમાંથી વિરામ આપો - અને કદાચ તે ફરીથી આ શોખમાં પાછા આવશે. તેણીને વિવિધ વસ્તુઓ અજમાવવા દો - નૃત્ય, ગાયન, ચિત્રકામ, ભરતકામ, વણાટ. તેણીને તેની નજીક શું છે તે પસંદ કરવા દો. તેણીને નવી વસ્તુઓ શરૂ કરવા દો, તેણીને જૂની વસ્તુઓ છોડી દો.

છોકરી માટે મુખ્ય વસ્તુ તેની રચનાત્મક ભાવના જાળવવી છે. અને સંગીતમાં ડિપ્લોમા મેળવો નહીં અને કલા શાળા, જિમ્નેસ્ટિક્સમાં શ્રેણી અને નૃત્યમાં જીત. તેણીને પરિણામ માટે નહીં, પરંતુ પ્રક્રિયાનો આનંદ માણતી વખતે સર્જનાત્મક બનવા દો. આ શોખમાંથી ઉપયોગીતા, પૂર્ણતા, સફળતા કે ડિપ્લોમાની અપેક્ષા ન રાખો. અને તમે જોશો કે તેની આંખો કેવી રીતે આનંદથી ચમકશે.

અને જેમ જેમ છોકરી વધે છે, સર્જનાત્મકતાને વર્જિત ન બનાવો. છેવટે, આપણે બાળકોને પાંચથી દસ વર્ષની ઉંમરે જે સરળતાથી કરવાની છૂટ આપીએ છીએ તે પહેલેથી જ "સમયનો બગાડ" અને પંદર વર્ષની ઉંમરે "સમયનો બગાડ" માનવામાં આવે છે. સર્જનાત્મકતા તેના માટે વ્યવસાય બનશે તે જરૂરી નથી. આ તેણીની જીવવાની રીત હશે વિવિધ પરિસ્થિતિઓ, તણાવ દૂર કરો, વિશ્વ અને તમારી જાતને અન્વેષણ કરો, તમારું હૃદય ખોલો. અને એટલું જ નહિ.

રક્ષણ કરવાની ખાતરી કરો. ગુંડાઓ અને નિર્દય લોકોથી. જેઓ તેના આત્મવિશ્વાસને નબળી પાડે છે. શાળામાં હુમલાઓથી, તેણીએ તેને જાતે જ ઉકેલવાની અપેક્ષા રાખશો નહીં. તેથી તે ફક્ત પોતાની જાતમાં પાછી ખેંચી લેશે અથવા લડવાનું અને ટકી રહેવાનું શીખશે. શું તમને તેની જરૂર છે? થી હાનિકારક પ્રભાવ વિચિત્ર લોકો- તમારી પુત્રી કોની સાથે વાતચીત કરે છે, તે કોની વાત સાંભળે છે તે જાણવું સારું રહેશે. આ દુનિયાની બિનજરૂરી લાલચમાંથી. રાત્રે એકલા ફરવાથી. દુનિયામાં જે ગંદકી પૂરતી છે તેમાંથી. થી વધારાનો ભારતેના માનસ પર. માર અને સજા, ચીસો અને અપમાનથી. વિશાળ અપેક્ષાઓથી - તમારું, માર્ગ દ્વારા. અતિશય ઘરકામને કારણે, તેણીએ હજી પણ તેની બાકીની જીંદગી ધોવા, ઇસ્ત્રી અને રસોઈમાં પસાર કરવી પડશે. અતિશય જવાબદારીમાંથી, ખાસ કરીને માટે નાના ભાઈઓઅને બહેનો. તમારામાંથી નકારાત્મક લાગણીઓ, જેની સાથે તમે તેને સરળતાથી તોડી શકો છો. તમારા પતિ અને પુત્રીના પિતા સાથેના તમારા ઝઘડાઓથી. કામ પર તમારી મુશ્કેલીઓથી. તમારા અધૂરા સપનાઓમાંથી જે તમે તેના ખર્ચે સાકાર કરવા માંગો છો.

જો કોઈ છોકરી ગ્રીનહાઉસની જેમ પ્રેમ અને સંભાળના વાતાવરણમાં ઉછરે છે, તો તેના માટે ભવિષ્યમાં સંબંધો બાંધવાનું સરળ બનશે. તેણી તેની શુદ્ધતા, નબળાઈ, નિષ્કપટતા, નમ્રતા જાળવી શકશે. યાદ રાખો કે સ્ત્રીઓ આખી જીંદગી સુરક્ષિત રહેતી હતી - પ્રથમ તેમના પિતા દ્વારા, પછી તેમના પતિ દ્વારા, પછી તેમના પુત્ર દ્વારા. તે ડરામણી અને મૂર્ખ હતી જો કોઈ સ્ત્રી અચાનક તેની આસપાસ થઈ રહેલી દરેક વસ્તુ સાથે એકલી રહી જાય. અને પ્રથમ તબક્કો - બાળ સંરક્ષણનો તબક્કો - સૌથી મહત્વપૂર્ણ પૈકી એક છે. તે મૂળભૂત, મૂળભૂત છે.

ચાલો વખાણના વિષય પર પાછા ફરીએ. મેં પહેલેથી જ કહ્યું તેમ, છોકરીની પ્રશંસા કરી શકાય છે અને થવી જોઈએ. શક્ય તેટલી વાર. પરંતુ તે તફાવતને સમજવું પણ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે - કેવી રીતે વખાણ કરવા. અમે છોકરાઓને સક્રિય થવા માટે પ્રોત્સાહિત કરીએ છીએ, તેથી અમે તેમની ક્રિયાઓ માટે જ તેમની પ્રશંસા કરીએ છીએ. એટલે કે, "તમે એટલા મજબૂત છો" નહીં, પરંતુ "તમે પપ્પાને આ ભારે બેગ સાથે ખૂબ મદદ કરી છે." અથવા "તમે ખૂબ કાળજી રાખો છો", પરંતુ "તમે આટલું સરસ બર્ડ ફીડર બનાવ્યું છે!" આ રીતે, છોકરો પોતાને મહત્વપૂર્ણ બાબતોથી ભરેલા જીવન માટે તૈયાર કરે છે.

જો આપણે કોઈ છોકરી સાથે આવું કરીએ છીએ (અને આપણે સામાન્ય રીતે આ કરીએ છીએ), તો છોકરી મોડેલમાં રહેવાનું શરૂ કરશે "તમે મને આવો પ્રેમ કરી શકતા નથી." અને તે પ્રેમને લાયક બનવાનું શરૂ કરશે અલગ અલગ રીતે. માતાપિતા માટે આ અનુકૂળ છે - તે ઘરે અને શાળા બંનેમાં ઘણું બધું કરશે. પરંતુ છોકરી માટે, તે વધુ ખરાબ ન હોઈ શકે. જે થાય છે તેનાથી તે ક્યારેય સંતુષ્ટ થઈ શકતી નથી. તેણીને પ્રેમ અને ધ્યાન સ્વીકારવું મુશ્કેલ બનશે. તેણી નિષ્ઠાપૂર્વક માને છે કે તેણીએ દરેક વ્યક્તિ સાથે સૂવું જોઈએ જેણે તેનું બિલ કાફેમાં ચૂકવ્યું હતું. અને તેથી વધુ.

છોકરીને ફક્ત પાણીયુક્ત કરવાની જરૂર છે. તેણીને તેના ગુણો વિશે કહો. તેણીને કહો કે તે સ્માર્ટ, સુંદર, દયાળુ, પ્રેમાળ, પ્રતિભાશાળી છે. જેમ કે. પરિણામો, પ્રવૃત્તિઓ, ક્રિયાઓ સાથે બંધાયેલ નથી. જેથી તે ક્રિયાઓ પર નહીં, પરિણામો પર નહીં, પરંતુ ગુણો અને પ્રક્રિયાઓ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે.

અને તેને વધુ વખત ગળે લગાડો, તેને માયાથી ઢાંકી દો, પ્રેમથી સ્પર્શ કરો!

અને આ બિંદુ, હંમેશની જેમ, સૌથી મહત્વપૂર્ણ છે. તમે શું કહો છો તેનાથી કોઈ ફરક પડતો નથી, તમે શું કરો છો તે મહત્વનું છે. જો તમે પુરૂષોના આદર વિશે વાત કરો છો, પરંતુ તમારા પતિને તેના છેલ્લા નામથી બોલાવો છો, તો તે બરાબર તે શીખશે - પુરુષો સાથે નિષ્ઠાપૂર્વક વર્તે. જ્યારે તમે સર્જનાત્મકતા વિશે વાત કરો છો, પરંતુ તમે પોતે ખેડાણ કરી રહ્યા છો અપ્રિય નોકરી, તમારી સંભાળ ન રાખો અને કોઈ શોખ ન રાખો - તે જીવન પ્રત્યેના તમારા વલણના મોડેલને શોષી લેશે. જો તમે ધૂમ્રપાન કરો છો, તો પછી અમે તમારી પુત્રી માટે કયા પ્રકારની સ્વચ્છતા વિશે વાત કરી શકીએ? અને તેથી વધુ.

બાળકો આપણે જે કહીએ છીએ તે સાંભળે છે, પરંતુ તેઓ જે જુએ છે તેનું પાલન કરે છે. તમે તમારી દીકરીને વીસ કે ત્રીસ વર્ષમાં જોવા માંગો છો તેવી સ્ત્રી બનવા માટે તમારી જાતને બદલવાનું આ એક ઉત્તમ કારણ છે.

જેથી તેણી સમજી શકે કે તેણીને આ બધાની શા માટે જરૂર છે. તેણીએ શા માટે તેની શુદ્ધતા જાળવવી જોઈએ, તેણીએ સર્જનાત્મકતા શા માટે વિકસાવવી જોઈએ, તેણીએ શા માટે સંબંધો બાંધવા જોઈએ. જો તેણી ખુશ માતાનું ઉદાહરણ જુએ છે, તો આ પ્રશ્ન ઊભો થતો નથી. અને જો આ ખુશ મમ્મીતે જ સમયે, તેણી વિશ્વના શ્રેષ્ઠ પિતા દ્વારા પણ પ્રિય છે - પછી છોકરી પાસે અન્ય કોઈ વિકલ્પો નથી. તેણીનું હૃદય તમારા દ્વારા પ્રકાશિત માર્ગ પર પ્રયત્ન કરશે - અને આ શ્રેષ્ઠ સ્વરૂપછોકરી માટે રક્ષણ.

મને વિશ્વાસ છે કે આ બધું દરેક બાળક માટે મહત્વપૂર્ણ છે. જે બાળકને તમે હાથથી પકડો છો, તમારા હાથમાં સૂઈ જાઓ છો, અથવા જેની સાથે તમે હવે જીવન વિશે વાત કરો છો. અને તમારી અંદરના નાના માટે આ ઓછું મહત્વનું નથી. તેણી મોટે ભાગે કંઈક ચૂકી ગઈ હતી. અને આનો અર્થ એ છે કે તમે તેણીને અપનાવી શકો છો - અને તેણીને પ્રેમ કરી શકો છો અને તેને બગાડી શકો છો. તેણીના સિન્ડ્રેલાના જૂતા ખરીદો, તેણીને નૃત્યમાં લઈ જાઓ, તેણીની ખૂબ પ્રશંસા કરો, તેના માટે નવેસરથી બનાવો સારી છબીતેના પિતા...