Түүхийн шалгалтын сонголтууд. Түүхийн улсын нэгдсэн шалгалтын үзүүлэнгийн хувилбарууд (11-р анги)

Жагсаал Улсын нэгдсэн шалгалтын сонголтууд 11-р ангийн түүхийн хичээлхоёр хэсгээс бүрдэнэ. Эхний хэсэгт богино хариулт шаарддаг даалгаврууд орно. Хоёр дахь хэсгийн даалгаврын хувьд та нарийвчилсан хариулт өгөх хэрэгтэй.

Бүгдэд нь бүх даалгаврын зөв хариултууд, мөн нарийвчилсан хариулт бүхий даалгаврын үнэлгээний шалгуурууд багтсан болно.

B-тэй харьцуулсан

Түүхэн дэх Улсын нэгдсэн шалгалтын үзүүлэх хувилбарууд

Тэрийг тэмдэглэ Түүхэн дэх Улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбарууд pdf форматаар танилцуулсан бөгөөд тэдгээрийг үзэхийн тулд та жишээлбэл, таны компьютер дээр үнэгүй Adobe Reader програм хангамжийн багц суулгасан байх ёстой.

Түүхэн дэх Улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбарт гарсан өөрчлөлтүүд

2002 - 2014 оны 11-р ангийн түүхийн улсын нэгдсэн шалгалтын үзүүлэнгийн хувилбаруудгурван хэсгээс бүрдсэн. Эхний хэсэгт санал болгож буй хариултуудын аль нэгийг сонгох шаардлагатай ажлууд багтсан болно. Хоёр дахь хэсгийн даалгаврууд нь богино хариулт шаарддаг. Гурав дахь хэсгийн даалгаврын хувьд дэлгэрэнгүй хариулт өгөх шаардлагатай байв.

2013, 2014 онд Түүхэн дэх Улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбарууддараах зүйлсийг танилцуулав өөрчлөлтүүд:

• 2-р хэсэгбайсан 12-оос 13 даалгавар болгон нэмэгдүүлсэн, хамтран ажиллах даалгаврын блокууд түүхэн газрын зураг(B8–B11) болон дүрслэх материал (B12–B13), байсан B9 даалгаврын бүтцийг өөрчилсөн(2012 оноор дугаарлаж) түүхэн эх сурвалжтай ажиллах.
• Даалгаврын хариу бичих хэлбэр өөрчлөгдсөн 10 цагт(2012 оноор дугаарлаж) системчлэх түүхэн мэдээлэл(санал болгож буй цувралаас нэмэлт нэр томъёо сонгох): хариулахдаа та зөв хариултыг зааж буй тоог зааж өгөх хэрэгтэй бөгөөд нэр томъёог өөрөө бичихгүй.
• 3-р хэсэгтбайсан C5 даалгаврын бүтцийг өөрчилсөн: шинэ даалгавар нь тодорхой зүйлийн үнэлгээг дэмжих, няцаах аргументуудыг танилцуулах явдал юм. түүхэн үзэгдэл, үйл явц.
• Ажил дээрээ C6одоо гурав биш, дөрөв байна түүхэн хүмүүс, тэдгээрийн нэг нь Ерөнхий түүхийн хичээлээр судлагддаг.

2015 онд түүхийн демо хувилбарбайсан Хувилбарын бүтэц бүхэлдээ өөрчлөгдсөн:

Сонголт болсон хоёр хэсгээс бүрдэнэ(1-р хэсэг - богино хариултын даалгавар, 2-р хэсэг - урт хариулттай даалгавар).

Дугаарлахдаалгавар болсон дамжууланямар ч сонголтын туршид үсгийн тэмдэглэгээ A, B, C.

байсан Хариултын сонголт бүхий даалгаварт хариултыг бичих хэлбэр өөрчлөгдсөн.Хариултыг одоо зөв хариултын дугаараар (загалмайгаар тэмдэглэхийн оронд) тоогоор бичих шаардлагатай.

байсан нэмсэнилүү нэг даалгаварбаатарлаг байдлын талаархи мэдлэгийг шалгах Зөвлөлтийн ард түмэнАугаа эх орны дайны үед (даалгавар 15).

Бүтээлийн хэсгүүдийн үечлэлийг Түүх, соёлын стандартад нийцүүлсэн (гурав дахь хэсэг нь урьд өмнө нь байсан шиг 1917 онд биш харин 1914 онд эхэлсэн).

• байсан нэмсэндасгал хийхэх сурвалжаас түүхийн мэдээллийг хайх чадварын талаар янз бүрийн төрөл 1914-1941 онуудад болон 1945–1991 (19).
• Байсан хоёр ажлыг хассан 8-17-р зууны үеийн үндсэн баримт, үйл явц, үзэгдлийн талаархи мэдлэг. болон XVIII - 19-р сарын дунд үеВ. (2014 оны дугаарын дагуу A2 ба A7). Үүнтэй төстэй 1 ба 5 даалгавруудыг (2014 оны дугаарын дагуу А1 ба А6) уг ажилд хэвээр үлдээсэн.
• Байсан 39, 40-р даалгаврын үг хэллэгийг тодорхой болголооболон даалгаврын үнэлгээний шалгуур 40.

IN Демо хувилбар 2016 түүхболсон үндсэн өөрчлөлтүүдөмнөх 2015 онтой харьцуулахад:

Сонголтоос 1-21, 24-р даалгавар хасагдсан.

Ажлын 1-р хэсэгт дагаж мөрдөх шинэ ажлуудыг нэмж оруулав.дасгал хийх 2 огнооны талаархи мэдлэг; дасгал хийх 6 үндсэн баримт, үйл явц, үзэгдлийн талаархи мэдлэг; дасгал хийх 8 Аугаа эх орны дайны түүхийн тухай өгүүлбэрийн хоосон орон зайг нөхөх, даалгавар 17 соёлын түүхийн үндсэн баримтуудын талаархи мэдлэг; богино хариулттай шинэ даалгавар 10 нэмсэн 20-р зууны түүхийн түүхэн сурвалжтай бүтээл хийх.

1-р хэсэгт даалгаврын дарааллыг өөрчилсөн: Даалгавруудыг одоо ээлжлэн үйл ажиллагаа явуулах зарчмын дагуу зохион байгуулж байна.

2-р хэсгээс 40-р даалгавар хасагдсанТэгээд шинэ даалгавар нэмэгдсэн, санал болгож байна бичих түүхэн эссэ Оросын түүхийн тодорхой хугацаанд.

Шалгалтын хугацаа нэмэгдсэн 235 минут хүртэл.

IN Түүхийн 2017 - 2018 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын үзүүлэх хувилбаруудтай харьцуулахад Демо хувилбар 2016 түүхөөрчлөлт гарсангүй.

IN Түүхийн 2019 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбартай харьцуулахад Демо хувилбар 2018 түүхбүтэц, агуулгад өөрчлөлт ороогүй. Гэсэн хэдий ч 21-р даалгавар нэмэгдсэн нэмэлт нөхцөл, хариултын форматад тавигдах шаардлагыг тодорхойлох. Үүний дагуу 21-р даалгаврын үнэлгээний шалгуурыг нэмж орууллаа.

Манай вэбсайтаас та манай "Ресолвента" сургалтын төвийн багш нарын бэлтгэсэн математикийн улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх сургалтын материалтай танилцах боломжтой.

Бэлтгэлээ сайн хийгээд тэнцэх хүсэлтэй сургуулийн сурагчдад зориулав Математик эсвэл орос хэлний улсын нэгдсэн шалгалтдээр өндөр оноо, Боловсролын төв"Resolventa" явуулдаг

Сургуулийн хүүхдүүдэд бас зохион байгуулдаг

Түүхийн улсын нэгдсэн шалгалт нь бусад улсын нэгдсэн шалгалтын нэгэн адил дараахь зүйлсээс бүрдэнэ гурван хэсэг– A, B, C. А хэсэгт олон сонголттой тестийн хорин нэг зүйл багтана. Төгсөгчөөс санал болгож буй дөрвөн хариултаас зөв хариултыг олохыг хүснэ.

Хоёрдахь хэсэг буюу В хэсэг нь арван гурван даалгавараас бүрдэнэ янз бүрийн төрөл. Эдгээрийн дотор санал болгож буй хариултуудаас хэд хэдэн зөв хариултыг сонгох, хариултын хувилбаруудын хоорондын захидал харилцааг бий болгох даалгавар, сэргээн засварлах даалгаварууд багтсан болно. зөв дараалалүйл явдал, үзэгдэл, баримт, түүнчлэн богино хугацаанд хариулах шаардлагатай ажлууд чөлөөт хэлбэр.

С хэсэг нь хамгийн хэцүү бөгөөд хамгийн их бэлтгэл шаарддаг. Үүнд хүлээгдэж буй нарийвчилсан хариулт бүхий долоон даалгавар багтсан болно.

Шалгалтанд хамрагдсан үе ба сэдвүүд

Түүхийн улсын нэгдсэн шалгалтыг тодорхой зохицуулж, даалгавар болгонд тодорхой сэдэв, эрин үеийг хуваарилдаг. Шалгалтын бүх агуулга нь Оросын түүхийн гурван үеийг багтаасан болно: 7-17-р зуун, 18-аас 20-р зууны эхэн үе, 1914-2012 он. Эхний хэсэг буюу А хэсэг нь даалгаврын зохицуулалтыг агуулдаг он цагийн дараалал. Улсын нэгдсэн шалгалтын онцлог 2015 он бол материаллаг болон оюун санааны соёлын түүхийн талаарх мэдлэгийг шалгах зорилгоор 3, 11, 20-р даалгавруудыг тусгайлан боловсруулсан явдал юм. А тестийн даалгаварАугаа эх орны дайны үеийн түүхийн 14, 15, 16-р шалгалтын ур чадвар.

Олон сонголттой B2, B3 даалгаварууд нь материаллаг болон оюун санааны соёлын чиглэлээр эзэмшсэн материалыг шалгахад чиглэгддэг. Нэмж дурдахад В хэсгийн даалгаврууд нь санал болгож буй үйл явдлыг он цагийн зөв дарааллаар зохион байгуулах, нэр томъёог тодорхойлох чадварыг шалгадаг. энэ тодорхойлолтмөн санал болгож буй түүхэн мэдээллийн хооронд тохирохыг олох.

B8 - B11 даалгавруудыг эмхэтгэгчдийн санал болгосон газрын зургийн дагуу гүйцэтгэнэ. Түүхэн газрын зурагтай ажиллах нь зөвхөн түүхэн төдийгүй бас сургуулийн сурагчдад хүндрэл учруулдаг газарзүйн мэдлэг, тиймээс та ийм ажлуудад тусад нь бэлтгэх хэрэгтэй.

B12 - B13 даалгавруудад та дүрслэлд дүн шинжилгээ хийж, энэ талаар асуусан мэдээллийг тэмдэглэх хэрэгтэй. Эдгээр хоёр ажил нь нэг эрин үе дээр суурилдаг бөгөөд ихэвчлэн хоорондоо холбоотой байдаг.

С хэсгийн даалгавар нь төгсөгчдийн хувьд ялангуяа хэцүү байдаг, учир нь тэдгээр нь нэг талаас чөлөөтэй хариулт, нөгөө талаас зөвлөмжийг чанд дагаж мөрдөхийг шаарддаг. Санал болгож буй ажлууд нь дүн шинжилгээ хийх чадварыг шалгадаг түүхэн эх сурвалжууд, дэмжсэн үндэслэл бүхий аргументуудыг гарга өөрийн гэсэн цэгхарах, түүнчлэн зохион байгуулалттайгаар өөрийн мэдлэгээ танилцуулах бичих. Даалгавар бүрийн нарийвчилсан үнэлгээний шалгуурыг шалгалтын демо хувилбараас харж болно.

Шалгалт хэрхэн явагдаж байна вэ?

Түүхийн улсын нэгдсэн шалгалтыг бусадтай ижил зарчмаар зохион байгуулдаг. эцсийн шалгалтууд. Товлосон өдөр оюутан шалгалтын талбай дээр ирж, даалгавраа биелүүлэх ёстой үзэгчдийг олж мэдэв.

Шалгалт хатуу эхэлдэг тодорхой хугацаа. Төгсөгч бүр шалгалтын материал бүхий битүүмжилсэн багцаа хүлээн авдаг. Даалгаврын бүх хариултыг тусгай маягт руу шилжүүлдэг - хариултыг зөвхөн хар үзэгээр оруулах нь маш чухал бөгөөд эс тэгвээс ажлыг буруу шалгах болно.

-д зориулсан заавар зөв бичихдотор хариулна тусгай талбаруудМаягтыг даалгаврын хувилбар бүрт хавсаргасан болно.

Түүхийн шалгалтын үеэр оюутан гадны лавлах хэрэгслийг ашиглах эрхгүй - энэ дүрмийг дагаж мөрдөхийг шалгалтыг зохион байгуулагчид үргэлж хатуу шалгадаг.

Даалгавруудыг гурван цаг хагасын дотор дуусгах ёстой бөгөөд энэ хугацааны дараа зохион байгуулагчид бөглөсөн маягтуудыг цуглуулж, битүүмжилж, баталгаажуулалтад илгээнэ.

Шалгалтанд хэрхэн бэлдэх вэ?

Түүхийн шалгалтыг өгөх боломжтой нь ойлгомжтой сайн оноосайн бэлтгэсэн тохиолдолд л. Юуны өмнө аль болох их суралцах хэрэгтэй илүү том хэмжээмэдээлэл - түүхийн ном унших, сургуулийн ном, төрөл бүрийн үзэх түүхэн кинонуудболон шилжүүлэг. Сонссон, харсан, уншсан бүхэн санах ойд хадгалагддаг зөв мөчмэдээж санаанд орж, зөв ​​хариултыг сонгоход тань тусална. Энэ цэгийг ажиглахгүйгээр аливаа бэлтгэл амжилтгүй болно.

Түүхийн улсын нэгдсэн шалгалт нь тодорхой хэлбэртэй, бүх даалгаврыг шалгах шалгуурыг урьдчилан мэддэг, тэр ч байтугай даалгаврын үг хэллэгийг аль хэдийн боловсруулсан тул шалгалтын демо хувилбарыг судлах шаардлагатай байна. оюутнуудыг аль болох анхааралтай бэлтгэхийн тулд эмхэтгэсэн тестийн төрлүүд. Даалгавруудаас юу хүлээж байгааг сайн мэдэх нь шалгалтыг даван туулахад илүү хялбар болно.

Мэдээжийн хэрэг, асуултын хэлбэрт дасахын тулд аль болох олон бэлтгэл шалгалт өгөх нь зүйтэй. Шалгалтын өдөр цаг хугацаа, эрч хүчээ хэрхэн тооцоолохыг мэдэхийн тулд шалгалтын зарим хувилбарыг эхнээс нь дуустал хэд хэдэн удаа бичихийг оролдох нь маш чухал юм.

2014 оны Улсын нэгдсэн шалгалттай харьцуулахад бүх хичээлийн улсын нэгдсэн шалгалтын шинэ суурь баримт бичиг, ялангуяа демо хувилбаруудаас томоохон өөрчлөлтүүд гарах төлөвтэй байсан. Улсын шалгалтын нэгдсэн бүтэцтүүх 2015 FIPI бидэнд санал болгосон?

Шалгалтын бүтэц өөрчлөгдөөгүй!

Үнэн хэрэгтээ, Рособрнадзор болон FIPI туршилтын бүтээгдэхүүнийг эргэлтээс хасах төлөвлөгөөний талаар 2014 оны турш тархсан цуу яриа Улсын нэгдсэн шалгалтын нэг хэсэгбүх хичээл дээр батлагдаагүй. Түүгээр ч зогсохгүй 2015 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбарт даалгаврын тоо, бүтэц хоёулаа бүрэн хадгалагдан үлджээ. Жишээлбэл, үндсэн шалгалт болох нийгмийн ухааны шалгалтаас ялгаатай. Демо хувилбарыг харцгаая.

2015 оны хэвлэгдсэн демо хувилбарын зарим ажлуудыг давтагдсан Улсын нэгдсэн шалгалтын демо хувилбар 2014 он бөгөөд бид тэнд аль хэдийн ангилсан. Бүрэн давтсан даалгавар 16.Энэ нь зөвхөн дайны тухай мэдлэгийг шалгахаас гадна тухайн орны соёлыг ч шалгадаг.

Текст дээр ажиллахдаа FIPI-ийн шаардлагын дагуу үндсэн тэмдэглэгээг тодруулж, зөв ​​хариултыг бичихээ бүү мартаарай.

2015 оны үзүүлбэрээс олдсон Аугаа эх орны дайны бусад даалгавруудыг харцгаая даалгавар 14.

Хариулт нь хэвээр байна - Сталинградын тулаанхээрийн маршал Фридрих Паулусын 6-р явган цэргийн бүлгийг олзолсноор дуусгавар болсон.

Даалгавар 15мэдлэгийг шалгадаг баатарлаг үйлс Зөвлөлтийн цэргүүд 1941-1945 оны дайнд. Бидний өмнө нисгэгчдийн жагсаалт байгаа бөгөөд энэ нь даалгаврыг улам хүндрүүлдэг. Төгсөгч шаардлагатай бат бөх мэдлэг, зөвхөн тэд танд хариултыг олоход тусална энэ асуулт. Эхний хуц орсон гэдгийг санаарай агаартай тэнгэрАугаа эх орны дайны үеэр Москвагийн дээгүүр Виктор Талалихин хийсэн. Мөн 1941 онд байлдааны 60 даалгаврыг биелүүлж, Алтан одонгоор шагнуулсны дараа нас баржээ.

ЗХУ-ын баатар дэслэгч Виктор Талалихин, 1941 он.

Үгүй бол та зүгээр л таах тоглоом тоглох эрсдэлтэй. Тиймээс, Гастелло - анхныхыг хийсэн " галын хуц"дайны эхэн үед; Кожедуб - ЗХУ-ын 60 гаруй дайсны нисэх онгоцыг устгаж, дайны дараа агаарын маршал, ЗХУ-ын Агаарын цэргийн хүчний командлагч болсон Зөвлөлтийн ace; Маресьев бол Б.Полевойн “Жинхэнэ хүний ​​тухай үлгэр” номын баатар, хөлөө алдсан нисгэгчийн эх загвар юм. агаарын тулаанмөн протезийн үүрэгт ажилд буцаж ирэв. Бүгд - ЗХУ-ын баатрууд, Кожедуб гурван удаа (өөртэйгөө хамт Зөвлөлтийн хөгшин хүнПокрышкин).

Бас нэг зүйл бол үг хэллэгт бага зэрэг өөрчлөгдсөн даалгавар 18.

Дэлхийн 2-р дайнд ялсны дараа ЗСБНХУ дэлхийд нөлөөгөө тэлж, фашизмын ялагч болох супер гүрэн болсон нь логик юм. За, та бүхэн сансар судлалын түүхэн дэх гол үе шатуудыг мэддэг байх гэж найдаж байна. Хоёр дахь сансрын нисгэгч нь Герман Титов байв. Дашрамд хэлэхэд, миний сургуулийн түүхийн багшийн авга ах, түүний ачаар би түүхч мэргэжлийг сонгосон - Наталья Юрьевна Мишарева. Одоо тэр нэг компанийн захирал юм шилдэг байгууллагууд нэмэлт боловсролтус улсад - Краснодар хотын "Жижиг академи" нь би бас ажилладаг.

Мөн 1-р хэсэгт Аугаа эх орны дайны түүхийг хамгийн их зориулав хэцүү даалгавар, зөв ​​гүйцэтгэсэн тохиолдолд гурван оноогоор үнэлнэ анхан шатны оноо- ширээ даалгавар 27.Та мөн түүний дүн шинжилгээтэй танилцаж, графикаар хэрхэн ажиллахыг танд сануулъя.

Зөв хариултуудыг хүснэгтэд оруулахаа мартуузай, зөвхөн дараа нь хариултуудыг бөглөж, шалгана уу.

Туршилтын А хэсгийг манай бүлэгт шинжилсэн

Шалгалтанд тэнцсэний дараа. 2009 оноос хойш энэ цорын ганц хэлбэрсургуульд гэрчилгээ олгох, их дээд сургуульд элсэх шалгалт өгөх үндсэн хэлбэр. Маягтын хэлбэр, үр дүнг үнэлэх тогтолцоо нь улс даяар ижил байна.

Ажлын бүтэц Түүхийн улсын нэгдсэн шалгалт 2015 онжил бага зэрэг өөрчлөгдөнө. FIPI-ийн зөвшөөрлөөр ерөнхий өөрчлөлтүүдийг боловсруулж, нэмж оруулав.

1. Сонголт тус бүрийн туршилт ба хэмжих материал (CMM) нь 2 хэсгээс бүрдэнэ. Эхний хэсэг нь хураангуй хариулт, хоёр дахь нь бүрэн, нарийвчилсан хариулт;
2. Жагсаалтад A, B, C үсгийн тэмдэглэгээний оронд тасралтгүй дугаарлалтыг нэвтрүүлсэн;
3. Харгалзах даалгаврын зөв сонголтыг сонгохдоо та эсрэгээр нь загалмай тавих шаардлагагүй, харин сонгосон хариултын тодорхой тоог зааж өгнө үү;
4. Ерөнхий тайлбар хариултыг үнэлэх аргачлалыг боловсронгуй болгож байна.

Оросын түүходоо ч тийм биш заавал судлах хичээлгэрчилгээжүүлэх зорилгоор. Үндэслэн дураараа түрээслэж болно элсэлтийн шалгалтуудцааш. Түүхийн улсын нэгдсэн шалгалтыг элсэлтийн дараа сонгоно дээд байгууллагуудхууль эрх зүй, эдийн засаг, сурган хүмүүжүүлэх чиглэл. Статистикийг тооцоолоход дундаж оноо гарсан Улсын нэгдсэн шалгалтанд тэнцсэнтүүхэнд 51 оноотой байсан. Хэдэн жилийн турш амжилтгүй болсон оюутнуудын хувь тогтвортой буюу ойролцоогоор 10% байна. Хамгийн бага хэмжээ 2014 онд түүхийн хичээлийн улсын нэгдсэн шалгалтад 32 оноо байсан.

2015 оны түүхийн улсын нэгдсэн шалгалтад гарсан өөрчлөлтүүд

Холбооны сурган хүмүүжүүлэх өөрчлөлтийн хүрээлэн (FIPI) бэлтгэсэн. Энэ нь тест, даалгавруудыг агуулдаг өөрчлөлт оруулсан. Та явж болно туршилтын улсын нэгдсэн шалгалт, таны бэлтгэлийн түвшинг шалгаж байна. Үүнтэй төстэй асуултууд , Бодит шалгалтанд ижил түвшний хүндрэл гарах болно.

Түүхийн улсын нэгдсэн шалгалтын кодлогчхяналтын болон хэмжих материалын агуулга, бүтцийг тодорхойлно. Үүнийг улсын боловсролын стандартын дагуу эмхэтгэсэн. 2015 оны түүхийн дагуу:

• Өөрчлөлтүүд нь тестийн 2 даалгаварт нөлөөлсөн: 15-ыг нэмсэн түүхэн хөрөг зургууд дэлхийн 2-р дайны баатрууд; 19-д - 1914-1941, 1945-1991 онуудын өгөгдөлтэй ажиллах. Үүний оронд 8-17-р зууны үеийн 2 зүйлийг хассан. XVIII - XIX зууны дунд үе;
• 39, 40-р даалгаврууд нь илүү ойлгомжтой үг хэллэгийг хүлээн авсан бөгөөд 40-р зүйлийн үр дүнг үнэлэх шалгуурыг тодорхой болгосон.

Түүхийн улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлдэж байна

2015 онд Улсын нэгдсэн шалгалт өгөхөд хүндрэлтэй байх эсэх нь 11-р ангийн сурагчдын мэдлэгийн түвшингээс хамаарна. Түүхийн хичээлийн улсын нэгдсэн шалгалтын бэлтгэл ажил үргэлжилж байна хичээлийн жил. Сургалтын хугацаанд та дадлага хийх тест санал болгодог сайтуудын үйлчилгээг ашиглан мэдлэгээ нэгээс олон удаа шалгах боломжтой. Бэлтгэх материалыг ил задгай газраас олж болно ажлын банк,Улсын нэгдсэн шалгалтын даалгаврын сонголтыг үүнээс зээлж авах болно.

Түүхэн дэх Улсын нэгдсэн шалгалтыг хэрхэн яаж өгөх талаар зарим зөвлөмжүүд:

1. Түүх аль хэдийн бичигдсэн, энэ нь өөрчлөгддөггүй, сургалтын хөтөлбөр өөр өөр байсан ч огноо нь хэвээр байх болно гэдгийг ойлгох;
2. Сурах бичигт онолыг бүхэлд нь өгсөн. Та үүнийг унших хэрэгтэй уран зохиол, уншсан зүйлдээ нэгэн зэрэг дүн шинжилгээ хийх. Түүхэн дэх огноог чухал үйл явдлуудтай холбох нь илүү хялбар байдаг;
3. Та газрын зургийг мэдэж, түүгээр жолоодох чадвартай байх хэрэгтэй. Шалгалтын B8 - B11-ийн үр дүн нь энэ ур чадвараас хамаарна;
4. Нэр томъёоны толь бичиг үүсгэх;
5. Үе үе онлайнаар шалгалт өгч, сул талаа олж мэдээрэй.

Өнгөрсөн 2014 оны статистик

Бүтэц Түүхийн улсын нэгдсэн шалгалт 2014 онжилд ердөө 40 даалгавар багтсан. Хэцүү байдлын түвшингээс хамааран тэдгээрийг 3 төрөлд хуваадаг.

• B - үндсэн (27 даалгавар);
• P - нэмэгдсэн (9);
• B-өндөр (9).

Хариултын төрлөөс хамааран хяналтын болон хэмжих материалыг 3 блок болгон хувааж болно.

1. санал болгож буй жагсаалтаас зөв сонголтыг сонгох шаардлагатай тестүүд, нийт 21 асуулт (A1-F21);
2. богино хариулт, тоо, түүхэн дэх огноо. Энэ төрлийн 13 даалгавар байна (B1-B13);
3. Нарийвчилсан хариулт нь 6 асуултыг багтаахыг санал болгож байна.

Даалгавруудыг гүйцэтгэхэд 210 минут зарцуулсан.

Төгсөгчдийн 20 орчим хувь нь Улсын нэгдсэн шалгалтаар түүхийг сонгодог. Улсын нэгдсэн шалгалтын дүн 2014 оны түүхээс харахад бага зэрэг буурсан байна нийт оноо, 100 бөмбөгтэй сурагчдын хувь нэг их өөрчлөгдөөгүй.

Боловсрол, шинжлэх ухааны яам 2014 онд Улсын нэгдсэн шалгалтын оноо буурсан гэж тэмдэглэв. Энэ нь юуны түрүүнд шалгалт нь илүү бодитой, ил тод явагддагтай холбоотой юм. Дундаж онооТүүхэнд 2015 онд 56 байсан бол 46 болж буурчээ. Бүтэлгүйтсэн хүмүүсийн хувь 10-аас хэтрээгүй.

Өнгөрсөн жилийн үр дүнд дүн шинжилгээ хийж үзээд ил болсон сул талИхэнх шалгуулагчдын хувьд энэ бол 19-р зууны үе бөгөөд 1945-2010 оны улс орны түүх юм. тэнцүү бөгөөд 32 оноотой байна.

Шалгалтын хуваарь

Энэхүү гарын авлага нь түүхэн дэх ердийн тестийн даалгаврын 20 хувилбар, мөн 120 хувилбарыг агуулдаг нэмэлт даалгавар 2-р хэсэг. Бүх даалгавруудыг 2015 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын онцлог, шаардлагыг харгалзан эмхэтгэсэн.
Энэхүү гарын авлагын зорилго нь түүхэн дэх НУМ-ын бүтэц, агуулга, даалгаврын хүндрэлийн зэрэг, тухай мэдээллийг уншигчдад хүргэх явдал юм. олон тооныхамгийн янз бүрийн төрөлтэдгээрийг хэрэгжүүлэх тогтвортой ур чадварыг хөгжүүлэх зорилтууд.
Даалгаврын зохиогчид нь хүлээн зөвшөөрдөг тэргүүлэх мэргэжилтнүүд юм шууд оролцооУлсын нэгдсэн шалгалтын даалгаврыг боловсруулахад болон сургалтын материалхяналтын хэмжилтийн материалыг хэрэгжүүлэх бэлтгэлийг хангах.
Мөн цуглуулгад дараахь зүйлс орно.
2-р хэсгийн тест, даалгаврын бүх хувилбаруудын хариулт;
нарийвчилсан шинжилгээдаалгавруудыг гүйцэтгэх стандарт хувилбар;
Хариултыг бүртгэх улсын нэгдсэн шалгалтанд ашигласан маягтын дээж.
Энэхүү гарын авлага нь оюутнуудыг нэгдсэн сургалтанд бэлтгэхийн тулд багш нарт зориулагдсан болно улсын шалгалттүүхийн чиглэлээр, түүнчлэн ахлах сургуулийн сурагчид болон өөрийгөө бэлтгэх, өөрийгөө хянах өргөдөл гаргагчдад зориулсан.

Даалгаврын жишээ

7. Тухайн үеийн хүний ​​дурсамжаас хэсэгчлэн уншиж, ямар үйл явдал яригдаж байгааг заана уу.
“Нөхөртэйгээ Москвад байсан эгч маань манайд ирж, бүх эрх баригчид Москваг орхисон тухай мэдээ авчирсан. Тулалдааны дараа манай цэргүүд ч хотыг орхин гарсан. Бараг бүх оршин суугчид тэднийг дагасан. Дараа нь бид Москва мужаас явахаа шийдэж, Коломна руу явлаа. Бид Коломнад үлдэх боломжгүй байсан, учир нь амьдрах газар байхгүй, мөн Францын дээрэмчид Бронницы, Коломна хоёрын хооронд гарч ирсэн. Москвагийн гал түймрийн тухай мэдээг хүлээн авмагц аав Тамбов руу явахаар шийдэв."
1) Е.Пугачевын бослого
2) Эх орны дайн 1812
3) Хойд дайн
4) Эвдрэлийн үеийн үйл явдлууд

1861 онд боолчлолоос чөлөөлөгдсөн тариачдыг дуудаж эхлэв
1) хуралдааны 3) чөлөөлөгдсөн хүмүүс
2) түр хугацаагаар үүрэг хүлээсэн 4) нэг ордны оршин суугчид

9. Шинэчлэлийн дараах тосгонд хөдөлмөрийн үйлчилгээ ямар байсан бэ?
1) тариачид гэтэлгэлт шилжих хүртэл газар эзэмшигчийн талд үргэлжлүүлэн гүйцэтгэж байсан үүрэг
2) боловсруулах хэсэг олгох газарэргүүлэн төлөх өрийг буцаан олгох зорилгоор улсын ашиг тусын тулд
3/ газар өмчлөгчийн газрыг түрээсийн төлбөр болгон өөрийн багаж хэрэгслээр тариалах
4) мєнгєний тєлєє кулак хєршvvдэд ажилладаг тариачид

АГУУЛГА
Ажил гүйцэтгэх заавар.
Хариултын маягтууд.
СОНГОЛТ 1
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 2
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 3
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 4
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 5
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 6
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 7
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 8
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 9
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 10
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 11
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 12
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 13
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 14
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 15
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 16
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 17
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 18
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 19
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
СОНГОЛТ 20
1-р хэсэг.
2-р хэсэг.
ХАРИУЛТ
Сонголт 1.
Сонголт 2.
Сонголт 3.
Сонголт 4.
Сонголт 5.
Сонголт 6.
Сонголт 7.
Сонголт 8.
Сонголт 9.
Сонголт 10.
Сонголт 11.
Сонголт 12.
Сонголт 13.
Сонголт 14.
Сонголт 15.
Сонголт 16.
Сонголт 17.
Сонголт 18.
Сонголт 19.
Сонголт 20.
2-Р ХЭСЭГ ДААЛГАВАР
Эх сурвалжийн шинжилгээний даалгавар.
Даалгавар-даалгавар.
Аргументийн даалгавар өөр өөр цэгүүдбайгаа харах
түүхийн шинжлэх ухаанд.
Түүх, боловсролын үйл ажиллагааны үр дүнг чөлөөт хэлбэрээр нэгтгэн дүгнэх даалгавар.

Үнэгүй татах цахим номтохиромжтой форматаар үзэж, уншина уу:
2015 оны Улсын нэгдсэн шалгалтын ном, түүх, стандарт тестийн 20 хувилбар, 2-р хэсэгт бэлтгэх, Курукин И.В., Лушпай В.П., Тараторкин Ф.Г., Гевуркова Е.А., Соловьев Ю.В., 2015 - fileskachat.com -аас хурдан, үнэгүй татаж аваарай.

• ОХУ-ын түүх, Улсын нэгдсэн шалгалтын шинжээч, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г., Гевуркова Е.А., 2015 он.
• Улсын нэгдсэн шалгалт 2015, Түүх, Ердийн тестийн даалгавар, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.
• Улсын нэгдсэн шалгалт 2015, түүх, стандарт тестийн даалгавар, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г., 2015
• Улсын нэгдсэн шалгалт 2019, Түүх, 32 сонголт, Ердийн тестийн даалгавар, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.

Дараах сурах бичиг, ном.