સંખ્યામાં રશિયન શિક્ષણની નિકાસ. રશિયા - ફિનલેન્ડ: શિક્ષણશાસ્ત્રની તકનીકોનું વિનિમય

રશિયન સરકારે સૌથી વધુ 39ની ઓળખ કરી છે શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ, જેના આધારે અગ્રતા નિકાસ પ્રોજેક્ટ અમલમાં આવશે રશિયન શિક્ષણ. જેમ કે આરબીસીએ વોસ્ટોચનીની બાજુમાં અહેવાલ આપ્યો હતો આર્થિક ફોરમશિક્ષણ અને વિજ્ઞાન મંત્રાલયના વડા ઓલ્ગા Vasilyeva, યાદીમાં સમાવિષ્ટ યુનિવર્સિટીઓ આકર્ષિત કરશે વિદેશી વિદ્યાર્થીઓ.

શિક્ષણ અને વિજ્ઞાન મંત્રાલયના જણાવ્યા અનુસાર, પ્રોજેક્ટના પરિણામે, 2025 સુધીમાં વિદેશી વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા હાલના 220 હજાર લોકોથી વધીને 710 હજાર લોકો સુધી પહોંચવી જોઈએ. ઓનલાઈન કોર્સ યુઝર્સની સંખ્યા 1.1 મિલિયનથી વધીને 3.5 મિલિયન થવાનો અંદાજ છે.

આરબીસી અનુસાર, સૂચિમાં શામેલ છે:

1. એ. યાના નામ પર રશિયન બેલેની એકેડેમી;

2. બેલ્ગોરોડ રાજ્ય રાષ્ટ્રીય સંશોધન યુનિવર્સિટી;

3. ઓલ-રશિયન સ્ટેટ ઇન્સ્ટિટ્યુટ ઓફ સિનેમેટોગ્રાફી (VGIK) નામનું S.A. ગેરાસિમોવા;

4. દૂર પૂર્વીય ફેડરલ યુનિવર્સિટી;

5. કાઝાન (વોલ્ગા પ્રદેશ) ફેડરલ યુનિવર્સિટી;

6. કાઝાન નેશનલ રિસર્ચ ટેકનોલોજી યુનિવર્સિટીએસ.વી. યુશ્કો;

7. કુબાન રાજ્ય કૃષિ યુનિવર્સિટી I.T ના નામ પર ટ્રુબિલિના;

8. મોસ્કો સ્ટેટ કન્ઝર્વેટરીનું નામ P.I. ચાઇકોવ્સ્કી;

9. મોસ્કો ઉડ્ડયન સંસ્થા(રાષ્ટ્રીય સંશોધન યુનિવર્સિટી);

10. મોસ્કો સ્ટેટ એકેડેમિક આર્ટ ઇન્સ્ટિટ્યુટનું નામ V.I. રશિયન એકેડેમી ઓફ આર્ટ્સમાં સુરીકોવ;

11. મોસ્કો રાજ્ય સંસ્થા આંતરરાષ્ટ્રીય સંબંધો(યુનિવર્સિટી) વિદેશ મંત્રાલય રશિયન ફેડરેશન(MGIMO);

12. મોસ્કો રાજ્ય તકનીકી યુનિવર્સિટી N.E ના નામ પર બૌમન (રાષ્ટ્રીય સંશોધન યુનિવર્સિટી);

13. મોસ્કો રાજ્ય યુનિવર્સિટી(MSU) એમ.વી. લોમોનોસોવ;

14. મોસ્કો પોલિટેકનિક યુનિવર્સિટી;

15. મોસ્કો ભૌતિકશાસ્ત્ર અને ટેકનોલોજી સંસ્થા(MIPT, સ્ટેટ યુનિવર્સિટી);

16. નેશનલ રિસર્ચ ટેકનોલોજીકલ યુનિવર્સિટી MISiS;

17. નેશનલ રિસર્ચ ટોમ્સ્ક સ્ટેટ યુનિવર્સિટી;

18. નેશનલ રિસર્ચ ટોમ્સ્ક પોલિટેકનિક યુનિવર્સિટી;

19. નેશનલ રિસર્ચ યુનિવર્સિટી “હાયર સ્કૂલ ઓફ ઈકોનોમિક્સ”;

20. રાષ્ટ્રીય સંશોધન પરમાણુ યુનિવર્સિટી"MEPhI";

21. નોવોસિબિર્સ્ક સ્ટેટ ટેકનિકલ યુનિવર્સિટી;

22. પ્રથમ મોસ્કો રાજ્ય તબીબી યુનિવર્સિટી I.M ના નામ પર સેચેનોવ રશિયાના આરોગ્ય મંત્રાલય;

23. રશિયન એકેડેમી Gnessins પછી નામ આપવામાં આવ્યું સંગીત;

24. રશિયન એકેડેમી રાષ્ટ્રીય અર્થતંત્રઅને નાગરિક સેવારશિયન ફેડરેશનના પ્રમુખ હેઠળ;

25. ફેડરલ સ્ટેટ બજેટરી શૈક્ષણિક સંસ્થાના રેક્ટરને ઉચ્ચ શિક્ષણ"રશિયન રાજ્ય કૃષિ યુનિવર્સિટી - મોસ્કો એગ્રીકલ્ચરલ એકેડમીનું નામ K.A. તિમિરિયાઝેવ" જી.ડી. ઝોલિના;

26. રશિયન રાજ્ય લિબરલ આર્ટ્સ યુનિવર્સિટી(RGGU);

27. રશિયન સ્ટેટ યુનિવર્સિટી ઓફ ઓઇલ એન્ડ ગેસ (નેશનલ રિસર્ચ યુનિવર્સિટી) નામ આપવામાં આવ્યું I.M. ગુબકિન;

28. રશિયન સંસ્થા નાટ્ય કલા- GITIS;

29. રશિયન નેશનલ રિસર્ચ મેડિકલ યુનિવર્સિટીનું નામ N.I. પિરોગોવ;

30. રશિયન યુનિવર્સિટીલોકોની મિત્રતા (RUDN યુનિવર્સિટી);

31. રશિયન યુનિવર્સિટી ઓફ ટ્રાન્સપોર્ટ (MIIT);

32. પીટર ધ ગ્રેટ સેન્ટ પીટર્સબર્ગ પોલીટેકનિક યુનિવર્સિટી;

33. સારાટોવ રાજ્ય કૃષિ યુનિવર્સિટીનું નામ N.I. વાવિલોવા;

34. સાઇબેરીયન સ્ટેટ મેડિકલ યુનિવર્સિટી;

35. તામ્બોવ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીનું નામ G.R. ડેર્ઝાવિના;

36. યુરલ ફેડરલ યુનિવર્સિટીનું નામ રશિયાના પ્રથમ રાષ્ટ્રપતિ બી.એન. યેલત્સિન;

37. નાણાકીય યુનિવર્સિટીરશિયન ફેડરેશનની સરકાર હેઠળ;

38. દક્ષિણ યુરલ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી (રાષ્ટ્રીય સંશોધન યુનિવર્સિટી);

39. સધર્ન ફેડરલ યુનિવર્સિટી.

આ પ્રોજેક્ટનો મુખ્ય ધ્યેય શૈક્ષણિક સેવાઓના આંતરરાષ્ટ્રીય બજારમાં રશિયન શિક્ષણની આકર્ષણ અને સ્પર્ધાત્મકતા વધારવાનો છે અને આ રીતે રશિયન ફેડરેશનની બિન-સંસાધન નિકાસમાં વધારો કરવાનો છે.

પ્રોજેક્ટ અમલીકરણ સમયગાળો: મે 2017 થી નવેમ્બર 2025 સુધીનો સમાવેશ થાય છે.

પ્રાધાન્યતા પ્રોજેક્ટના અમલીકરણથી રશિયનનું આકર્ષણ વધવું જોઈએ શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોમાટે વિદેશી નાગરિકો, રશિયામાં અભ્યાસના સમયગાળા દરમિયાન તેમના રોકાણની પરિસ્થિતિઓમાં સુધારો કરવો, તેમજ આંતરરાષ્ટ્રીય શૈક્ષણિક બજારમાં રશિયન શિક્ષણના બ્રાન્ડની માન્યતા અને દરજ્જામાં વધારો કરવો અને પરિણામે, નિકાસમાંથી આવકની માત્રામાં નોંધપાત્ર વધારો. શૈક્ષણિક સેવાઓ.

વિદેશીઓ માટે શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોનું આકર્ષણ વધારવા માટે, વિદેશી વિદ્યાર્થીઓને ટેકો આપવા માટે આંતરરાષ્ટ્રીય સેવાઓની રચના સહિત, શિક્ષણની નિકાસ માટે યુનિવર્સિટીની પ્રવૃત્તિઓનું લક્ષ્ય મોડેલ વિકસાવવું અને અમલમાં મૂકવું જરૂરી છે. આ મોડલ સૌપ્રથમ 20 યુનિવર્સિટીઓમાં અને 2021થી દેશની તમામ યુનિવર્સિટીઓમાં લાગુ કરવામાં આવશે.

પ્રોજેક્ટ અમલીકરણના ભાગ રૂપે, સંયુક્ત શૈક્ષણિક કાર્યક્રમો અને કાર્યક્રમોના નવા સ્વરૂપો વિકસાવવા જરૂરી છે અંગ્રેજી, વિદેશીઓ માટે ઑનલાઇન શિક્ષણ વિકસાવો, શૈક્ષણિક પ્રવાસી માર્ગોઅને વિદેશીઓ માટે ઉનાળાના તાલીમ કાર્યક્રમો, તેમજ રશિયન શિક્ષણ પ્રણાલી માટે એકીકૃત ઇન્ટરનેટ નેવિગેટર બનાવો.

ઉપરાંત, પ્રાધાન્યતા પ્રોજેક્ટના અમલીકરણના ભાગ રૂપે, વિદેશીઓના પ્રવેશ અને તાલીમને સંચાલિત કરતી નિયમનકારી માળખામાં સુધારો કરવો જરૂરી છે, દસ્તાવેજોની માન્યતા વિદેશી શિક્ષણવિદેશી શિક્ષકોના પ્રવેશ, બહાર નીકળવા અને રહેવા માટેની પ્રક્રિયાઓ તેમજ કરવેરાના મુદ્દાઓ શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓઆંતરરાષ્ટ્રીય સહયોગના માળખામાં.

આ ઉપરાંત, રશિયન વિદેશી મિશન અને અગ્રણી મીડિયાની ચેનલો દ્વારા વિદેશમાં રશિયન શિક્ષણના બ્રાન્ડના પ્રમોશનને મજબૂત બનાવવું જરૂરી છે, તેમજ આંતરરાષ્ટ્રીય પ્રદર્શનોમાં રશિયન યુનિવર્સિટીઓની એકીકૃત રજૂઆતનું આયોજન કરવું જરૂરી છે.

પ્રોજેક્ટ અમલીકરણના પરિણામે, અભ્યાસ કરતા વિદેશી વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા સંપૂર્ણ સમયવી રશિયન યુનિવર્સિટીઓ, 2017 માં 220 હજાર લોકોથી વધીને 2025 માં 710 હજાર, અને રશિયન શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના ઑનલાઇન અભ્યાસક્રમોના વિદેશી વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા - 1 મિલિયન 100 હજાર લોકોથી 3 મિલિયન 500 હજાર લોકો સુધી. 2016 ની સરખામણીમાં 2025 માં વધારાના શિક્ષણ કાર્યક્રમોમાં નોંધાયેલા વિદેશી શાળાના બાળકોની સંખ્યા બમણી થવી જોઈએ.

રશિયન શિક્ષણની નિકાસમાંથી પ્રાપ્ત ભંડોળનું પ્રમાણ 2025 માં પાંચ ગણાથી વધુ વધીને 373 અબજ રુબેલ્સથી વધુ થવું જોઈએ.

અગ્રતા પ્રોજેક્ટ “વિકાસ” ના સંઘમાં ભાગ લેતી પ્રથમ 39 યુનિવર્સિટીઓ નિકાસની સંભાવનારશિયન શિક્ષણ પ્રણાલી" ("શિક્ષણની નિકાસ"), રશિયાના શિક્ષણ અને વિજ્ઞાન મંત્રાલય દ્વારા દેખરેખ હેઠળ. આ પ્રોજેક્ટનો મુખ્ય ધ્યેય આંતરરાષ્ટ્રીય વૈશ્વિક બજારમાં રશિયન શિક્ષણની આકર્ષણ અને સ્પર્ધાત્મકતા વધારવાનો છે.

આ પ્રોજેક્ટ અંગ્રેજીમાં સંયુક્ત શૈક્ષણિક કાર્યક્રમો અને કાર્યક્રમોના નવા સ્વરૂપો વિકસાવશે, વિદેશીઓ માટે ઓનલાઈન શિક્ષણ, શૈક્ષણિક પ્રવાસી માર્ગો અને વિદેશીઓ માટે ઉનાળાના તાલીમ કાર્યક્રમો વિકસાવશે અને આ માટે એક ઈન્ટરનેટ નેવિગેટર પણ બનાવશે. રશિયન સિસ્ટમશિક્ષણ

યુનિવર્સિટીઓની યાદી-"રશિયન શિક્ષણ પ્રણાલીની નિકાસ સંભવિતતાનો વિકાસ" પ્રાધાન્યતા પ્રોજેક્ટના કન્સોર્ટિયમના સહભાગીઓ:

1. A.Ya ના નામ પર રશિયન બેલેની એકેડેમી. વગાનોવા

2. બેલ્ગોરોડ સ્ટેટ નેશનલ રિસર્ચ યુનિવર્સિટી

3. ઓલ-રશિયન સ્ટેટ ઇન્સ્ટિટ્યુટ ઓફ સિનેમેટોગ્રાફીનું નામ S.A. ગેરાસિમોવા

4. ફાર ઇસ્ટર્ન ફેડરલ યુનિવર્સિટી

5. કાઝાન (વોલ્ગા પ્રદેશ) ફેડરલ યુનિવર્સિટી

6. કાઝાન નેશનલ રિસર્ચ ટેકનોલોજીકલ યુનિવર્સિટી એસ.વી. યુશ્કો

7. કુબાન રાજ્ય કૃષિ યુનિવર્સિટીનું નામ I.T. ટ્રુબિલિના

8. મોસ્કો સ્ટેટ કન્ઝર્વેટરીનું નામ P.I. ચાઇકોવ્સ્કી

9. મોસ્કો ઉડ્ડયન સંસ્થા (રાષ્ટ્રીય સંશોધન યુનિવર્સિટી)

10. મોસ્કો સ્ટેટ એકેડેમિક આર્ટ ઇન્સ્ટિટ્યુટનું નામ V.I. રશિયન એકેડેમી ઓફ આર્ટ્સમાં સુરીકોવ

11. રશિયન ફેડરેશનના વિદેશ મંત્રાલયના આંતરરાષ્ટ્રીય સંબંધોની મોસ્કો સ્ટેટ ઇન્સ્ટિટ્યુટ (યુનિવર્સિટી)

12. મોસ્કો સ્ટેટ ટેકનિકલ યુનિવર્સિટીનું નામ N.E. બૌમન (રાષ્ટ્રીય સંશોધન યુનિવર્સિટી)

13. મોસ્કો સ્ટેટ યુનિવર્સિટીનું નામ એમ.વી. લોમોનોસોવ

14. મોસ્કો પોલિટેકનિક યુનિવર્સિટી

15. મોસ્કો ઇન્સ્ટિટ્યુટ ઓફ ફિઝિક્સ એન્ડ ટેકનોલોજી (રાજ્ય યુનિવર્સિટી)

16. નેશનલ રિસર્ચ ટેકનોલોજીકલ યુનિવર્સિટી MISiS

17. નેશનલ રિસર્ચ ટોમ્સ્ક સ્ટેટ યુનિવર્સિટી

18. નેશનલ રિસર્ચ ટોમ્સ્ક પોલીટેકનિક યુનિવર્સિટી

19. નેશનલ રિસર્ચ યુનિવર્સિટી હાયર સ્કૂલ ઓફ ઈકોનોમિક્સ

20. નેશનલ રિસર્ચ ન્યુક્લિયર યુનિવર્સિટી "MEPhI"

21. નોવોસિબિર્સ્ક સ્ટેટ ટેકનિકલ યુનિવર્સિટી

22. પ્રથમ મોસ્કો સ્ટેટ મેડિકલ યુનિવર્સિટીનું નામ I.M. સેચેનોવ રશિયાના આરોગ્ય મંત્રાલય

23. ગેનેસિન રશિયન એકેડેમી ઑફ મ્યુઝિક

24. રશિયન ફેડરેશનના પ્રમુખ હેઠળ રાષ્ટ્રીય અર્થતંત્ર અને જાહેર વહીવટની રશિયન એકેડેમી

25. રશિયન રાજ્ય કૃષિ યુનિવર્સિટી - મોસ્કો એગ્રીકલ્ચરલ એકેડમીનું નામ કે.એ. તિમિર્યાઝેવા

26. રશિયન રાજ્ય માનવતાવાદી યુનિવર્સિટી

27. રશિયન સ્ટેટ યુનિવર્સિટી ઓફ ઓઇલ એન્ડ ગેસ (નેશનલ રિસર્ચ યુનિવર્સિટી) નામ આપવામાં આવ્યું I.M. ગુબકીના

28. રશિયન ઇન્સ્ટિટ્યુટ ઑફ થિયેટર આર્ટસ - GITIS

29. રશિયન નેશનલ રિસર્ચ મેડિકલ યુનિવર્સિટીનું નામ N.I. પિરોગોવ

30. રશિયાની પીપલ્સ ફ્રેન્ડશિપ યુનિવર્સિટી

31. રશિયન યુનિવર્સિટી ઓફ ટ્રાન્સપોર્ટ (MIIT)

32. પીટર ધ ગ્રેટ સેન્ટ પીટર્સબર્ગ પોલીટેકનિક યુનિવર્સિટી

33. સારાટોવ રાજ્ય કૃષિ યુનિવર્સિટીનું નામ N.I. વાવિલોવા

34. સાઇબેરીયન સ્ટેટ મેડિકલ યુનિવર્સિટી

35. તામ્બોવ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીનું નામ G.R. ડર્ઝાવિના

36. યુરલ ફેડરલ યુનિવર્સિટીનું નામ રશિયાના પ્રથમ રાષ્ટ્રપતિ બી.એન. યેલત્સિન

37. રશિયન ફેડરેશનની સરકાર હેઠળ નાણાકીય યુનિવર્સિટી

38. દક્ષિણ યુરલ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી (રાષ્ટ્રીય સંશોધન યુનિવર્સિટી)

39. સધર્ન ફેડરલ યુનિવર્સિટી

માહિતી માટે

રશિયાના શિક્ષણ અને વિજ્ઞાન મંત્રાલય દ્વારા દેખરેખ હેઠળના અગ્રતા પ્રોજેક્ટ "શિક્ષણની નિકાસ"નો અમલ મે 2017 થી નવેમ્બર 2025 સુધી કરવામાં આવી રહ્યો છે.

પ્રાધાન્યતા પ્રોજેક્ટના અમલીકરણથી વિદેશી નાગરિકો માટે રશિયન શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોનું આકર્ષણ વધારવું જોઈએ, રશિયામાં અભ્યાસના સમયગાળા દરમિયાન તેમના રોકાણ માટેની પરિસ્થિતિઓમાં સુધારો કરવો જોઈએ, તેમજ આંતરરાષ્ટ્રીય શૈક્ષણિક ક્ષેત્રે રશિયન શિક્ષણની બ્રાન્ડની માન્યતા અને દરજ્જો વધારવો જોઈએ. બજાર અને, પરિણામે, શૈક્ષણિક સેવાઓના નિકાસમાંથી આવકના જથ્થામાં નોંધપાત્ર વધારો થાય છે.

વિદેશીઓ માટે શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોનું આકર્ષણ વધારવા માટે, વિદેશી વિદ્યાર્થીઓને ટેકો આપવા માટે આંતરરાષ્ટ્રીય સેવાઓની રચના સહિત, શિક્ષણની નિકાસ માટે યુનિવર્સિટીની પ્રવૃત્તિઓનું લક્ષ્ય મોડેલ વિકસાવવું અને અમલમાં મૂકવું જરૂરી છે. 2021થી આ મોડલ દેશની તમામ યુનિવર્સિટીઓમાં લાગુ કરવામાં આવશે.

પ્રોજેક્ટના ભાગ રૂપે, અંગ્રેજીમાં સંયુક્ત શૈક્ષણિક કાર્યક્રમો અને કાર્યક્રમોના નવા સ્વરૂપો વિકસાવવા, વિદેશીઓ માટે ઑનલાઇન શિક્ષણ, શૈક્ષણિક પ્રવાસી માર્ગો અને વિદેશીઓ માટે ઉનાળાના તાલીમ કાર્યક્રમો વિકસાવવા તેમજ રશિયન શિક્ષણ માટે એકીકૃત ઇન્ટરનેટ નેવિગેટર બનાવવું જરૂરી છે. સિસ્ટમ

ઉપરાંત, પ્રાથમિકતા પ્રોજેક્ટના અમલીકરણના ભાગરૂપે, તેમાં સુધારો કરવો જરૂરી છે નિયમનકારી માળખુંવિદેશીઓના પ્રવેશ અને તાલીમનું નિયમન, વિદેશી શિક્ષણ પરના દસ્તાવેજોની માન્યતા, વિદેશી શિક્ષકોના પ્રવેશ, બહાર નીકળવા અને રહેવા માટેની પ્રક્રિયાઓ તેમજ શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓના કરવેરાના મુદ્દાઓ આંતરરાષ્ટ્રીય સહકાર.

પ્રોજેક્ટના પરિણામે, રશિયન યુનિવર્સિટીઓમાં પૂર્ણ-સમયનો અભ્યાસ કરતા વિદેશી વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા 2017 માં 220 હજાર લોકોથી વધીને 2025 માં 710 હજાર થવી જોઈએ, અને રશિયન શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના ઑનલાઇન અભ્યાસક્રમોના વિદેશી વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા - 1 મિલિયનથી વધીને. 100 હજાર લોકોથી 3 મિલિયન 500 હજાર લોકો.

જથ્થો વિદેશી શાળાના બાળકો, જેમણે વધારાના શિક્ષણ કાર્યક્રમોમાં તાલીમ પૂર્ણ કરી છે, તેઓ 2016 ની સરખામણીમાં 2025 માં બમણું થવું જોઈએ.

સીઑક્ટોબર 7 થી ઑક્ટોબર 15, 2018 ફિનલેન્ડના શિક્ષણ મંત્રાલયના આમંત્રણ પર, શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના વડાઓ નોવોસિબિર્સ્ક પ્રદેશવિનિમય કાર્યક્રમમાં ભાગ લીધો હતો શિક્ષણશાસ્ત્રની તકનીકીઓ. અમે ફિનિશ શિક્ષણ પ્રણાલી અને આંતરરાષ્ટ્રીય શૈક્ષણિક જગ્યામાં એકીકરણની સંભાવનાઓ વિશે નોવોસિબિર્સ્કમાં અગ્રણી શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના નેતાઓના અભિપ્રાય અમારા વાચકો સમક્ષ લાવીએ છીએ.

રશિયન શિક્ષણની નિકાસ સંભવિતતાનો વિકાસ.

રશિયા - ફિનલેન્ડ: શિક્ષણશાસ્ત્રની તકનીકોનું વિનિમય

(શિક્ષણ અને વિજ્ઞાન મંત્રાલય)">રશિયાના શિક્ષણ અને વિજ્ઞાન મંત્રાલય દ્વારા દેખરેખ હેઠળનો અગ્રતા પ્રોજેક્ટ "શિક્ષણની નિકાસ", મે 2017 થી નવેમ્બર 2025 સુધી અમલમાં મૂકવામાં આવી રહ્યો છે. પ્રોજેક્ટનો મુખ્ય ધ્યેય આકર્ષણ વધારવાનો છે. અને શૈક્ષણિક સેવાઓના આંતરરાષ્ટ્રીય બજારમાં રશિયન શિક્ષણની સ્પર્ધાત્મકતા અને આમ રશિયન ફેડરેશનની બિન-સંસાધન નિકાસમાં વધારો.

વિદેશીઓ માટે શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોનું આકર્ષણ વધારવા માટે, વિદેશી વિદ્યાર્થીઓને ટેકો આપવા માટે આંતરરાષ્ટ્રીય સેવાઓની રચના સહિત, શિક્ષણની નિકાસ માટે યુનિવર્સિટીની પ્રવૃત્તિઓનું લક્ષ્ય મોડેલ વિકસાવવું અને અમલમાં મૂકવું જરૂરી છે. 2021થી આ મોડલ દેશની તમામ યુનિવર્સિટીઓમાં લાગુ કરવામાં આવશે.

ઓક્ટોબર 2018 માં, ફિનલેન્ડના શિક્ષણ મંત્રાલયના આમંત્રણ પર, નોવોસિબિર્સ્ક પ્રદેશના એક પ્રતિનિધિમંડળે રશિયા અને ફિનલેન્ડની શૈક્ષણિક સંસ્થાઓની ભાગીદારી સાથે શિક્ષણ નિકાસ કાર્યક્રમમાં ભાગ લીધો હતો. રશિયાના પ્રતિનિધિમંડળમાં શામેલ છે: શૈક્ષણિક કેન્દ્ર "એર્મિન" ના ડિરેક્ટર પુતિનસેવા ઇરિના જર્મનોવના, લિસેયમ નંબર 130 સોપોચકિન સેર્ગેઈ વ્લાદિમીરોવિચ, સ્કૂલ નંબર 112 ના ડિરેક્ટર પ્લેટોનોવ વાદિમ નિકોલાઈવિચ, કારાસુક શહેરના ટેકનિકલ લિસિયમ નંબર 176 ના ડિરેક્ટર ક્રિવુશેવ સેર્ગેઈ એલેક્ઝાન્ડ્રોવિચ, શહેરના લિસિયમ નંબર 4 ના ડેપ્યુટી ડાયરેક્ટર પ્સકોવા કુરકાયેવા નાડેઝ્ડા સેર્ગેવેના, પ્સકોવ કુઝિચેન્કો અન્ના સેર્ગેવેના શહેરના શિક્ષણ વિભાગના વડા, પ્સકોવ એલેક્ઝાન્ડર વિક્ટોરોવિચ કોનોવાલોવના વહીવટના નાયબ વડા, પીપલ્સ શિક્ષકો. રશિયાની મિત્રતા યુનિવર્સિટી.

આ પ્રોજેક્ટ પહેલ પર અને સાથે લાગુ કરવામાં આવી રહ્યો છે સીધી ભાગીદારીઇન્ટરયુનિવર્સિટી સેન્ટરના ડિરેક્ટર આંતરરાષ્ટ્રીય શિક્ષણ(NICE), વિભાગના વડા આંતરરાષ્ટ્રીય સંબંધો NSU Evgeniy Ivanovich Sagaidak, વાઈસ-રેક્ટર ફોર શૈક્ષણિક કાર્યઅને આંતરરાષ્ટ્રીય પ્રવૃત્તિઓપ્સકોવ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી, ડૉક્ટર આર્થિક વિજ્ઞાનમરિના યુરીવેના મખોતાએવા અને યુનિવર્સિટીના આંતરરાષ્ટ્રીય વિભાગના વડા લાગુ વિજ્ઞાનમરિના માલિનેન દ્વારા “સાવોનિયા” (ફિનલેન્ડ).

સંચાલકો શૈક્ષણિક સંસ્થાઓનોવોસિબિર્સ્ક પ્રદેશને ફિનિશ શિક્ષણ પ્રણાલીના સંગઠનની જટિલતાઓને સમજવાની તક મળી, જે વિશ્વના સૌથી અસરકારક શૈક્ષણિક મોડેલોમાંનું એક માનવામાં આવે છે. વધુમાં, "રશિયન શિક્ષણની નિકાસ સંભવિતતાનો વિકાસ" અગ્રતા પ્રોજેક્ટના અમલીકરણના સંદર્ભમાં, રશિયાની અગ્રણી યુનિવર્સિટીઓમાંની એક નોવોસિબિર્સ્ક સ્ટેટ યુનિવર્સિટી સાથેના સહકારની સંભાવનાઓ ફિનલેન્ડના સંભવિત અરજદારો માટે ખૂબ જ આકર્ષક છે. રશિયન શિક્ષણ નિકાસ કાર્યક્રમના અમલીકરણમાં પ્સકોવ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીનો અનુભવ અનન્ય છે: 6 વર્ષોમાં, વિદેશી વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યામાં 30 ગણો વધારો થયો છે, અને હવે તે 45 દેશોના 1,300 થી વધુ વિદેશી વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા છે.

કાર્યકારી મુલાકાત દરમિયાન, નોવોસિબિર્સ્ક પ્રદેશના શાળા અને લિસિયમ ડિરેક્ટરોએ હેલસિંકીમાં રશિયન-ફિનિશ શાળાની મુલાકાત લીધી. બેઠક દરમિયાન ફિનલેન્ડના શિક્ષણ મંત્રાલયે નોંધ્યું હતું કે અનન્ય અનુભવશૈક્ષણિક કેન્દ્ર "એર્મિન" અને લિસેયમ નંબર 130 નું કામ નામ આપવામાં આવ્યું છે. શિક્ષણશાસ્ત્રી લવરેન્ટીવ, સંસ્થા અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓનોવોસિબિર્સ્કની શાળા નંબર 112 અને કારાસુકની તકનીકી લિસિયમ નંબર 130 ના એન્જિનિયરિંગ અને તકનીકી શિક્ષણ માટે બંને વચ્ચે પરસ્પર સહકાર માટે રસ છે. શૈક્ષણિક સંસ્થાઓફિનલેન્ડ અને રશિયા.

રશિયન પ્રતિનિધિમંડળનું કાર્ય હેલસિંકી અને કુઓપિયો શહેરોમાં થયું, જેમાં સવોનિયા યુનિવર્સિટી ઓફ એપ્લાઇડ સાયન્સનો સમાવેશ થાય છે. રશિયન-ફિનિશ શાળાની કાર્ય પ્રણાલીથી પરિચિત ફિનલેન્ડના શિક્ષણ મંત્રાલયમાં હેલસિંકીમાં કાર્યકારી બેઠક યોજાઈ હતી. કુઓપિયો શહેરમાં, વહીવટી કેન્દ્રઉત્તરી સવોનિયા પ્રાંત, યુનિવર્સિટી ઉપરાંત, શાળાઓ અને લિસિયમ્સના ડિરેક્ટરોએ મુલાકાત લીધી માધ્યમિક શાળાશનેલમેન (ગ્રેડ 1-6), માધ્યમિક શાળા "કલ્લાવેસી" (ગ્રેડ 10-11), કિન્ડરગાર્ટન પછી નામ આપવામાં આવ્યું. કુઓપિયો એજ્યુકેશન ડિપાર્ટમેન્ટના વડા, લિના યુવિનેન સાથેની કાર્યકારી બેઠક દરમિયાન, સંયુક્ત અમલીકરણની સંભાવનાઓ શૈક્ષણિક પ્રોજેક્ટ્સ.

ફિનિશ શિક્ષણ પ્રણાલી, વિકાસ સાથે પરિચિત થવા ઉપરાંત વ્યાવસાયિક સંપર્કો, રશિયા અને ફિનલેન્ડમાં સફળ શૈક્ષણિક પ્રોજેક્ટ્સની પ્રતિકૃતિને સમર્પિત સંયુક્ત પ્રોજેક્ટ્સ, રાઉન્ડ ટેબલ અને સેમિનારોમાં ભાગીદારીની સક્રિય ચર્ચા હતી. ડેપ્યુટી મેયર, કુઓપિયો શહેરના કલ્યાણ અને શિક્ષણના વિકાસ માટેના ક્ષેત્રના નિયામક પેક્કા વહાકાંગસે સંયુક્ત શૈક્ષણિક પ્રોજેક્ટને વધુ અમલમાં મૂકવાના ઉદ્દેશ્ય સાથે નોવોસિબિર્સ્કની મુલાકાત લેવાની ઇચ્છા વ્યક્ત કરી.

હું એ નોંધવા માંગુ છું કે ફિનલેન્ડ શૈક્ષણિક સુધારાઓ કરવામાં વ્યવસ્થાપિત છે, જેનું પરિણામ, ઘણા નિષ્ણાતોના મતે, "ભવિષ્યની શાળા" હતી. તેઓ અવ્યવસ્થિત રીતે વસ્તુઓને જોડે છે અને "રિલેક્સ્ડ એકાગ્રતા" ને પ્રોત્સાહન આપે છે. કોઈ જબરદસ્તી નહીં, માત્ર જ્ઞાનની ઈચ્છા માટે પ્રેરણા.

જો થોડા દાયકાઓ પહેલા ફિનિશ શિક્ષણ પ્રણાલી પાછળ રહી ગઈ હતી, તો આજે તે વિશ્વના સૌથી અસરકારક શૈક્ષણિક મોડેલોમાંનું એક છે. મારા મતે, તેમાં ઘણા વિવાદાસ્પદ મુદ્દાઓ છે, દરેક વસ્તુની આંધળી રીતે નકલ કરવી જોઈએ નહીં, પરંતુ, કોઈ શંકા વિના, તે લાયક છે ઘણું ધ્યાન. શાળાના બાળકો માટે આરામદાયક વાતાવરણ, માનવતાવાદના સિદ્ધાંતો પર બનેલું, જે તમામ સહભાગીઓ માટે સમાનતા અને આદર સૂચવે છે. શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા, કદાચ ફિનિશ સફળતાનો પ્રારંભિક બિંદુ છે.

મનોવૈજ્ઞાનિક આરામ, તકોની અનુભૂતિ માટે પરિસ્થિતિઓનું નિર્માણ અને વ્યક્તિત્વ પ્રત્યે સચેત ધ્યાન બાળકોમાં અદ્ભુત સંભાવનાઓ ખોલે છે, જે ફિનિશ સ્કેલ પર અદ્ભુત પરિણામો આપે છે.

સંશોધન મુજબ આંતરરાષ્ટ્રીય સંસ્થા PISA, ફિનિશ શાળાના બાળકો શૈક્ષણિક સ્તરની દ્રષ્ટિએ સતત પ્રથમ ક્રમે છે. નિષ્ણાતો તાલીમની આ અસરકારકતાના રહસ્યને ઉઘાડવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યા છે. તેમાંના મોટા ભાગના માને છે કે આ મોટાભાગે શક્ય બન્યું છે તે ઘણા સિદ્ધાંતોને આભારી છે જેના પર તે આધારિત છે ફિનિશ શિક્ષણ:

- સ્વતંત્રતા.શિક્ષકો બાળકને અમુક વિષયોના અભ્યાસમાં રસ લેવાનો પ્રયાસ કરે છે, પરંતુ જો તેની પાસે ઈચ્છા ન હોય અથવા તેની પાસે પૂરતી ક્ષમતાઓ ન હોય, તો તેને સમાજમાં માંગમાં રહેલી સારી કાર્યકારી વિશેષતા મેળવવા માટે માર્ગદર્શન આપવામાં આવે છે.

ત્યાં કોઈ ભદ્ર અથવા સરળ શાળાઓ. લાંબા સમય સુધીવિદ્યાર્થીઓના વાલીઓને શાળા પસંદ કરવાની તક ન હતી. હવે આ પ્રતિબંધ હટાવવામાં આવ્યો છે, પરંતુ મોટાભાગના વિદ્યાર્થીઓ નજીકની શાળાઓમાં જવાનું ચાલુ રાખે છે, કારણ કે તે બધા લગભગ સમાન છે. માર્ગ દ્વારા, ના અને વિશિષ્ટ શાળાઓ, અમારી સમજમાં. જો કે, કેટલીક વિશિષ્ટતાઓ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરતી શાળાઓ છે, ઉદાહરણ તરીકે, અમે હેલસિંકીમાં મુલાકાત લીધેલી રશિયન-ફિનિશ શાળા. બધા શૈક્ષણિક સંસ્થાઓસમાન રીતે સારી રીતે ભંડોળ પૂરું પાડવામાં આવે છે અને સમાન તકો ધરાવે છે. ફિન્સ બાળકોને અલગ પાડતા નથી વિવિધ વર્ગોતેમની ક્ષમતાઓ અને તેમના માતાપિતાની નાણાકીય ક્ષમતાઓ પર આધાર રાખે છે. તે વિચિત્ર છે કે શિક્ષકોને બાળકોને તેમના માતાપિતાના કાર્યસ્થળ અને આવકના સ્તરને લગતા પ્રશ્નો પૂછવાની મંજૂરી નથી.

- મફત.ફિનલેન્ડની શાળાઓમાં, માતાપિતા પાસેથી કોઈપણ પૈસા વસૂલવા પર પ્રતિબંધ છે. તાલીમ ઉપરાંત, તમામ વર્ગોના તમામ વિદ્યાર્થીઓને મફતમાં આપવામાં આવે છે: ભોજન, પ્રવાસ અને અન્ય અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓ, પાઠ્યપુસ્તકો અને સંસ્થા માટે જરૂરી બધું શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા, ટેબ્લેટ અથવા લેપટોપ સહિત; માં રહેતા બાળકો માટે પરિવહન ગ્રામ્ય વિસ્તારો. ઉચ્ચ શિક્ષણ સહિત શિક્ષણના તમામ તબક્કા બંને માટે મફત છે સ્થાનિક રહેવાસીઓ, અને વિદેશીઓ માટે.

- વ્યક્તિત્વ.દરેક બાળક માટે, શિક્ષકો વ્યક્તિગત વિકાસ કરે છે શૈક્ષણિક માર્ગ. વિદ્યાર્થી પાઠના અંતે સામગ્રીની વધારાની સમજૂતી માટે પૂછી શકે છે. ફિનલેન્ડમાં કોઈ ટ્યુટર નથી. શાળાના શિક્ષકો તેમની જવાબદારી નિભાવે છે.

- વ્યવહારિકતા."ફિનિશ શાળાઓ વિદ્યાર્થીઓને જીવન માટે તૈયાર કરે છે, પરીક્ષા માટે નહીં." સૂત્રોને યાદ રાખવું નહીં, પરંતુ સંદર્ભ પુસ્તકોનો ઉપયોગ કેવી રીતે કરવો અને પ્રાપ્ત માહિતીને યોગ્ય રીતે લાગુ કરવી તે શીખવું મહત્વપૂર્ણ છે.

પ્લેટોનોવ વાદિમ નિકોલાઈવિચ,

MBOU માધ્યમિક શાળા નંબર 112 ના નિયામક

ઉત્તર ફિનલેન્ડના નાના રહેવાસીઓ

(ને શાળા શિક્ષણપુખ્ત વયના લોકોની આંખો દ્વારા⁠ રેક્ટર)

કુઓપિયોના નાના ફિનિશ શહેરમાં શહેર અને ખાનગી કિન્ડરગાર્ટન્સ છે. શિક્ષક એ શિક્ષક છે પૂર્વશાળા શિક્ષણ; 1 શિક્ષક દીઠ 8 બાળકો, ઘણીવાર એક જૂથમાં ઘણા શિક્ષકો અને સહાયકો હોય છે.
ખાનગી બગીચાઓ રાજ્ય દ્વારા સમર્થિત છે, તેથી તેમાંના ઘણા છે, ત્યાં ચૂકવણી રાજ્ય કરતાં વધુ છે, પરંતુ તે નાના અને વધુ ઘનિષ્ઠ છે.
ફિનલેન્ડમાં પરંપરાઓ વિકસિત થઈ છે: સરકારી કાર્યક્રમમ્યુનિસિપલ પ્રોગ્રામ અને પૂર્વશાળા શૈક્ષણિક સંસ્થાના વહીવટથી ભરપૂર, પૂર્વશાળાના બાળકોને ઘણી સ્વતંત્રતા હોય છે, દરેક વ્યક્તિ વિશ્વાસ અને વ્યાવસાયીકરણ પર કામ કરે છે. પુખ્ત વયના લોકો તેમની સૌથી કિંમતી વસ્તુ - બાળકો સાથે એકબીજા પર વિશ્વાસ કરે છે, અને બાળકો પુખ્ત વયના લોકો પર વિશ્વાસ કરે છે.
લક્ષ્ય પૂર્વશાળા શિક્ષણ- સ્વસ્થ અને બાળક, વ્યક્તિગત વિકાસદરેક બાળક, જે નોંધાયેલ છે વ્યક્તિગત કાર્ડ. પ્રવૃત્તિનો અગ્રણી પ્રકાર રમત છે; તે બાળકના વિકાસમાં મદદ કરે છે. કલ્પના, સ્વતંત્રતા, અન્યો માટેની જવાબદારીની રમત. બાળકોના જીવનની પ્રક્રિયામાં ઘણી રમતો છે. જીવનની જેમ જ ઘણી બધી હિલચાલ અને પ્રવૃત્તિઓ.

પુતિનત્સેવા ઇરિના જર્મનોવના,

di⁠ MAOU ના રેક્ટર શૈક્ષણિક કેન્દ્ર"એર્મિન"

ફિનિશ શિક્ષણ આપણી સમસ્યાઓ અને સંભાવનાઓના અરીસા તરીકે

ત્સારસ્કોયે સેલો લિસિયમે અમને પૂર્વ-ક્રાંતિકારી વર્ષોમાં પુષ્કિન આપ્યા હતા; મોટું જૂથપુનઃશિક્ષિત લોકો, સોવિયેત શિક્ષણ પ્રણાલી વિશ્વની શ્રેષ્ઠમાંની એક હતી... પરંતુ આજે શું?

આજે, ઑક્ટોબર 16, 2018, મીડિયાએ તેના પોતાના વિદ્યાર્થીઓના કેર્ચમાં કૉલેજના વિદ્યાર્થી દ્વારા ગોળીબાર (અને વિસ્ફોટ) નો અહેવાલ આપ્યો: 16 મૃત, લગભગ 40 ઘાયલ. તે સ્પષ્ટ છે કે ઘટના અપવાદરૂપ છે અને, કદાચ, શિક્ષણના વિમાનમાં રહેતી નથી. કયો? અને તેના ટી-શર્ટ પરનો "ધિક્કાર" કોને સંબોધવામાં આવે છે?

ફિનિશ શિક્ષણ પ્રણાલીથી પરિચિત થવાની ઓફર તરત જ સ્વીકારવામાં આવી હતી: ફિનિશ શાળા શિક્ષણ એ વિશ્વમાં શ્રેષ્ઠમાંનું એક છે (શિક્ષણની ગુણવત્તા માટે PISA રેટિંગ્સ), ગુણવત્તાની દ્રષ્ટિએ રશિયા ટોચના 10 દેશોમાં હોવું જોઈએ સામાન્ય શિક્ષણ(આ રીતે રાષ્ટ્રપતિ વી.વી. પુતિન કાર્ય સેટ કરે છે), શિક્ષણની નિકાસ માટેનો રાજ્ય કાર્યક્રમ પ્રગટ થઈ રહ્યો છે, અમારી મહત્વાકાંક્ષાઓ પણ "સરેરાશ" નથી, સફરના આયોજકોમાંના એક એનએસયુ હતા (અને ઘણા "એકસો ત્રીસ વિદ્યાર્થીઓ) દર વર્ષે ત્યાં જાઓ), ચાલો જઈએ!

ફિનિશ સાથીદારો સાથે ઘણી શૈક્ષણિક ઇવેન્ટ્સ (મીટિંગ્સ, સંવાદો) હતી: અમે હેલસિંકીમાં ફિનિશ-રશિયન સ્કૂલની મુલાકાત લીધી, નેતૃત્વ સાથે મળ્યા રાષ્ટ્રીય વહીવટશિક્ષણ, કુઓપિયો શહેરમાં યુનિવર્સિટી, કિન્ડરગાર્ટન, પ્રાથમિક શાળા અને લિસિયમની મુલાકાત લીધી, આ શહેરના શિક્ષણ વિભાગના વડા સાથે વાત કરી, અને કુઓપિયો સિટી હોલ દ્વારા આયોજિત સ્વાગતમાં ભાગ લીધો.

તેઓ કેવી રીતે શીખવે છે તેનો પ્રથમ વિચાર બનાવવા માટે તે પૂરતું છે પડોશી રાજ્ય(સેન્ટ પીટર્સબર્ગથી હેલસિંકી 4 કલાક રેલવે), અને પહેલેથી જ ચીન, ફ્રાન્સ, ઈંગ્લેન્ડ અને સિંગાપોરની શિક્ષણ પ્રણાલીનો અનુભવ ધરાવે છે.

વ્યક્તિલક્ષી દૃશ્ય.

અમારાથી વિપરીત, છેલ્લા 20-30 વર્ષોમાં ફિનલેન્ડે “સ્થિરતા”, “પ્રવેગક”, “પેરેસ્ટ્રોઇકા”, રાજ્યનું પતન, પરિવર્તન અનુભવ્યું નથી. આર્થિક મોડલ, "માત્ર સાચા" માર્ક્સવાદી-લેનિનવાદી વિશ્વ દૃષ્ટિકોણનો અસ્વીકાર. ફિન્સ પાસે લશ્કરી કામગીરી નથી અને તેઓ ચલાવતા નથી, સંરક્ષણ ખર્ચ ન્યૂનતમ છે, તેઓ પ્રતિબંધો હેઠળ નથી, અને તેઓ અમારી સાથે ખૂબ સારા પડોશી સંબંધો ધરાવે છે, જેમ કે આપણે તેમની સાથે છીએ.
ફિનલેન્ડ એક નાનો દેશ છે, 5,517,887 રહેવાસીઓ (ઉદાહરણ તરીકે, સેન્ટ પીટર્સબર્ગમાં - 5,351,935). સમાન સાઇબેરીયન પ્રકૃતિ, જેને ફિન્સ ખૂબ પ્રેમ કરે છે, તેની કાળજી લે છે અને તેમાં સજીવ રીતે જીવે છે.
યુરોપિયન યુનિયનમાં ફિનલેન્ડ: સાથે ઘણા શૈક્ષણિક પ્રોજેક્ટ યુરોપિયન દેશોઅને અમારા પ્રદેશો સાથે: મોસ્કો, સેન્ટ પીટર્સબર્ગ, પ્સકોવ.
કોઈપણ દેશની સામાન્ય શિક્ષણ પ્રણાલી એ અર્થતંત્રની સ્થિતિનું વ્યુત્પન્ન છે, સામાજિક ક્ષેત્ર, સામાન્ય સ્તરસંસ્કૃતિ અને લોકોની જીવનશૈલી. વિકસિત દેશમાં, અને ફિનલેન્ડને યોગ્ય રીતે દેશોની આ શ્રેણીમાં સામેલ કરી શકાય છે (જીવનની ગુણવત્તાની દ્રષ્ટિએ વિશ્વમાં 14મું સ્થાન), ત્યાં સારું શિક્ષણ ન હોઈ શકે.
શિક્ષણ ક્ષેત્રના આગેવાનો રાજ્ય અને સમાજે તેમના માટે નક્કી કરેલા કાર્યોને સારી રીતે સમજે છે અને શિક્ષણ પ્રણાલીની સ્થિતિ અને પરિણામોને આધારે તેનું અસરકારક રીતે સંચાલન કરે છે. રાજ્યના નેતાઓ સાથે વાતચીત કરવાથી વ્યક્તિગત છાપ, મ્યુનિસિપલ અને શાળા સ્તરો- ખૂબ જ સકારાત્મક: પ્રદર્શન વ્યવસ્થિત રીતે, તર્કસંગત રીતે, આધુનિક રીતે, ફ્રિલ્સ અથવા દેખાવ વિના સંરચિત કરવામાં આવ્યું હતું. મૂળભૂત સિદ્ધાંતોશાળાઓની પ્રવૃત્તિઓ સમાનતા છે (શાળાઓ, તેમના ભંડોળનું સ્તર, વિષયો, માતાપિતા, વિદ્યાર્થીઓ, શિક્ષકો, પુખ્ત વયના લોકો અને વિદ્યાર્થીઓના અધિકારો). ફિનિશ શાળાઓમાં શિક્ષણ મફત છે (બપોરના ભોજન સહિત); અલબત્ત, ખાનગી શાળાઓના અપવાદ સિવાય, કોઈપણ સ્વરૂપમાં માતાપિતા તરફથી કોઈ નાણાકીય સહાય નથી. રાજ્ય અને સમાજ શાળા અને શિક્ષક બંને પર વિશ્વાસ રાખે છે (ન્યૂનતમ નિરીક્ષણો અને અહેવાલો). શિક્ષકનું કાર્ય પ્રતિષ્ઠિત માનવામાં આવે છે: પ્રાથમિક શાળાના શિક્ષક (ગ્રેડ 1-6) ની ખાલી જગ્યા માટે, નિયમ પ્રમાણે, લગભગ 50 અરજદારો છે, મૂળભૂત અને વરિષ્ઠ (લિસિયમ્સ) માટે સ્થળ દીઠ 100 જેટલા લોકો છે. . વેતનસહાયક શિક્ષક 2,500 સુધી, શિક્ષક દર મહિને 5,000 યુરો સુધી. ફિનિશ શાળા દરેક વિદ્યાર્થી માટે સમર્થન અને વિકાસ પ્રદાન કરે છે, ખાસ ધ્યાનસમસ્યા બાળકો.
શાળાનું આંતરિક જીવન. અમે મુલાકાત લીધેલી શાળાઓની બારીઓમાંથી હંમેશા જંગલ દેખાય છે. ફિનિશ-રશિયન શાળામાં શિક્ષણ સ્ટાફમેં નક્કી કર્યું કે પાઠ 75 મિનિટ લાંબો હોવો જોઈએ, પાઠ પછી એક મોટો વિરામ છે, બાળકો અને શિક્ષક ચાલવા માટે બહાર જાય છે (યોગ્ય જૂતા, કપડાં, ડ્રાયર્સ, સજ્જ મનોરંજન વિસ્તારો ઉપલબ્ધ છે). અભ્યાસ રૂમમાં સજ્જ પર્યાપ્ત જથ્થોફર્નિચર, પ્રોજેક્શન સાધનો, કોમ્પ્યુટર, લેપટોપ, આપણા જેવા જ. વર્ગોમાં ઘણા બધા વિદ્યાર્થીઓ છે, ઉદાહરણ તરીકે, દરેકમાં 28 લોકો છે. કેટલાક વિદ્યાર્થીઓ પાઠ દરમિયાન સ્પોર્ટ્સ ટોપી અને કેપ્સ પહેરીને તેમના ડેસ્ક પર બેઠા હતા. લોકશાહી, જોકે!

કુઓપિયો શહેરની વસ્તી 128 હજાર છે. આ શહેર આપણા એકેડેમી ટાઉન જેવું જ છે, માત્ર વગર વૈજ્ઞાનિક સંસ્થાઓ, અને રહેણાંક ઇમારતો અને અન્ય ઇન્ફ્રાસ્ટ્રક્ચર 50-60 વર્ષ પહેલાં નહીં, પરંતુ 10-15 વર્ષ પહેલાં અથવા તો “ગઈકાલે” બાંધવામાં આવ્યાં હતાં.

સંભવતઃ, "વિદેશી મહેમાનો" હંમેશા શ્રેષ્ઠ બતાવવામાં આવે છે, પરંતુ અમે વધુ "છટાદાર" જોયા નથી, અને એવી લાગણી હતી કે અમારા સાથીદારો અમને આશ્ચર્યચકિત કરવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યા નથી જે અમે જોયું તે ફિનિશ શાળા માટે સામાન્ય હતું; . કિન્ડરગાર્ટન, પ્રાથમિક શાળા, મુખ્ય, લિસિયમ અલગ ઇમારતોમાં સ્થિત છે. ઘણા બાળકો સાથે મોટી શાળાઓ વિવિધ ઉંમરના, અમે તે જોયું નથી. ફિનલેન્ડની સૌથી મોટી શાળામાં 1000 કરતા ઓછા લોકો છે. શાળા સપ્તાહ પાંચ દિવસ ચાલે છે, શાળાઓ એક પાળીમાં કામ કરે છે.

ફિનિશ સાથીદારો દ્વારા અવાજ ઉઠાવવામાં આવેલી સમસ્યાઓમાં, હું બે નોંધ કરીશ: શાળાની ઇમારતોમાં વધેલી ભેજ, અને પરિણામે, ફૂગ (અને તેથી તેનો સામનો કરવા માટે એક વિશેષ પ્રણાલી, ઇમારતોને તોડી પાડવા અને નવી ઇમારતોના નિર્માણ સહિત), અને "સારા પોષાયેલા સમાજ" ની સમસ્યા: વિદ્યાર્થીઓ લિસિયમ અને યુનિવર્સિટીઓ છોડી દે છે, દેખીતી રીતે આશા છે કે રાજ્ય અને માતાપિતા તેમને ભૂખે મરવા નહીં દે અને તેમના અસ્તિત્વની ખાતરી કરશે.

કુઓપિયોના ડેપ્યુટી મેયર દ્વારા અમારા પ્રતિનિધિમંડળ (શાળા નિર્દેશકો, મોસ્કોમાં યુનિવર્સિટી સ્ટાફ, નોવોસિબિર્સ્ક, પ્સકોવ) નું સ્વાગત થિયેટર બિલ્ડિંગમાં થયું અને સિમ્ફોનિક સંગીતના કોન્સર્ટ સાથે સમાપ્ત થયું.

હવે નવા અનુભવના પ્રિઝમ દ્વારા અમારી સમસ્યાઓ અને સંભાવનાઓ વિશે. દ્વારા સર્જનાત્મકતાઅને વિકાસનું સ્તર, મારા મતે, અમારા બાળકો (બાળકો સારી શાળાઓરશિયા અને નોવોસિબિર્સ્ક) ફિનિશ સ્કૂલનાં બાળકોથી હલકી ગુણવત્તાવાળા નથી. સામગ્રી અને તકનીકી સ્તર (ફર્નિચર, સાધનસામગ્રી, ઓફિસ સાધનો) ની દ્રષ્ટિએ, આપણું કંઈ ખરાબ નથી, અને કેટલાક કિસ્સાઓમાં વધુ સારું, અને ઘણું સારું. તે જ સમયે, અમને યાદ છે કે નોવોસિબિર્સ્કની 70% શાળાઓ બે પાળીમાં કાર્ય કરે છે. અને દર વર્ષે વિદ્યાર્થી દીઠ ભંડોળના ધોરણો અમારી તરફેણમાં નથી: અહીં અમારી પાસે દર વર્ષે લગભગ 30 હજાર છે, મોસ્કોની શાળાઓમાં - 150 હજાર, ફિનલેન્ડમાં - દર વર્ષે 6,500 યુરો સુધી. અને ટોચના 10 શ્રેષ્ઠમાં રહેવા માટે શૈક્ષણિક સિસ્ટમોવિશ્વમાં, પ્રદેશોમાં એક વિદ્યાર્થી માટે ભંડોળના ધોરણો મોસ્કો સ્તર સુધી વધારવામાં આવશ્યક છે, એટલે કે. નોંધપાત્ર વધારો!

આપણે હજુ પણ આધુનિક શૂટ કરવાની જરૂર છે સારી ફિલ્મોબાળકો અને કિશોરો માટે (યાદ રાખો છેલ્લી ફિલ્મતેમના માટે?), ઓલ-રશિયન અખબારો અને સામયિકો પ્રકાશિત કરો (માટે કિશોરાવસ્થા), ગીતો લખો, રસપ્રદ ટીવી શો બનાવો, બાળકો માટે ગ્રામ્ય વિસ્તારના મનોરંજનની સિસ્ટમને પુનર્જીવિત કરો, જેમ કે તે "ગૌરવપૂર્ણ" માં હતું. સોવિયેત સમય. આપણી શિક્ષણ પ્રણાલીને મજબૂત કરતા કાર્યોની સૂચિ ચાલુ રાખી શકાય છે, પરંતુ તે સ્પષ્ટ છે કે તેમને હલ કરવા માટે હાલમાં અપૂરતા સંસાધનો છે.

મારા મતે, પ્રાદેશિક અને શહેર સ્તરે (અને વાસ્તવિક રીતે) શું કરી શકાય અને થવું જોઈએ?

નોવોસિબિર્સ્ક પ્રદેશમાં શિક્ષણના વિકાસ માટે એક વ્યાપક (વાસ્તવિક) ખ્યાલ અને વ્યૂહાત્મક કાર્યક્રમનો વિકાસ કરો. તદુપરાંત, તે અદ્યતન વ્યાવસાયિકો દ્વારા થવું જોઈએ: શિક્ષકો, શાળા નિર્દેશકો, વધારાની શિક્ષણ સંસ્થાઓના વડાઓ, જિલ્લાના વડાઓ, મ્યુનિસિપલ અને પ્રાદેશિક શિક્ષણ સત્તાવાળાઓ, પ્રતિનિધિઓ ઉચ્ચ શાળા, વેપાર, સરકાર. આપણા પ્રદેશમાં આવા ઘણા લોકો છે.
"બજેટરી પ્રતિબંધો" ની પરિસ્થિતિઓમાં, શિક્ષણ પ્રણાલીમાં વધારાના-બજેટરી ભંડોળને આકર્ષવા માટે પ્રોત્સાહનો અને પદ્ધતિઓ સાથે આવો.
ઉદાહરણ તરીકે, યુવાઓના શિક્ષણ અને ઉછેરને સમર્પિત ટેલિવિઝન પર એક સાપ્તાહિક વિશ્લેષણાત્મક કાર્યક્રમ બનાવો, ઉદાહરણ તરીકે, "જીવનના માર્ગ તરીકે શિક્ષણ". અમારા બાળકો સાથે શું થઈ રહ્યું છે તે વિશે અમારે વ્યાવસાયિક વાતચીતની જરૂર છે, વિશ્લેષણ શ્રેષ્ઠ પ્રયાસોતેમની સાથે કામ કરવું, હાલની સમસ્યાઓની ખુલ્લેઆમ ચર્ચા કરવી.

પોઈન્ટ્સ 4,5,6... તમે, વાચક, પ્રાદેશિક શિક્ષણ વિકાસ કાર્યક્રમમાં અથવા ભાવિ ટેલિવિઝન કાર્યક્રમ માટે વિષય તરીકે તેમની સાથે આવીને પ્રસ્તાવિત કરી શકો છો.

60 થી વધુ વર્ષો પહેલા, એ વિજ્ઞાન કેન્દ્રવિશ્વ-વર્ગ - અકાડેમગોરોડોક, જેણે નોવોસિબિર્સ્ક, સાઇબિરીયા અને દેશને વિકાસ માટે નવી પ્રેરણા આપી. એકેડેમી ટાઉન 2.0 પ્રોગ્રામ આપણા પ્રદેશ અને શિક્ષણ પ્રણાલીના વિકાસ માટે નવા પડકાર અને નવી તકોનું પ્રતીક બની શકે છે અને બની શકે છે.

સોપોચકીન સેર્ગેઈ વ્લાદિમીરોવિચ,

MBOU લિસેયમ નંબર 130 ના ડિરેક્ટરનું નામ આપવામાં આવ્યું છે. શિક્ષણશાસ્ત્રી એમ.એ. લવરેન્ટીવ

23. ગેનેસિન રશિયન એકેડેમી ઑફ મ્યુઝિક

26. રશિયન રાજ્ય માનવતાવાદી યુનિવર્સિટી

28. રશિયન ઇન્સ્ટિટ્યુટ ઑફ થિયેટર આર્ટસ - GITIS

29. રશિયન નેશનલ રિસર્ચ મેડિકલ યુનિવર્સિટીનું નામ N.I. પિરોગોવ

30. રશિયાની પીપલ્સ ફ્રેન્ડશિપ યુનિવર્સિટી

31. રશિયન યુનિવર્સિટી ઓફ ટ્રાન્સપોર્ટ (MIIT)

32. પીટર ધ ગ્રેટ સેન્ટ પીટર્સબર્ગ પોલીટેકનિક યુનિવર્સિટી

33. સારાટોવ રાજ્ય કૃષિ યુનિવર્સિટીનું નામ N.I. વાવિલોવા

34. સાઇબેરીયન સ્ટેટ મેડિકલ યુનિવર્સિટી

35. તામ્બોવ સ્ટેટ યુનિવર્સિટીનું નામ G.R. ડર્ઝાવિના

36. યુરલ ફેડરલ યુનિવર્સિટીનું નામ રશિયાના પ્રથમ રાષ્ટ્રપતિ બી.એન. યેલત્સિન

37. રશિયન ફેડરેશનની સરકાર હેઠળ નાણાકીય યુનિવર્સિટી

38. દક્ષિણ યુરલ સ્ટેટ યુનિવર્સિટી (રાષ્ટ્રીય સંશોધન યુનિવર્સિટી)

39. સધર્ન ફેડરલ યુનિવર્સિટી

માહિતી માટે

રશિયાના શિક્ષણ અને વિજ્ઞાન મંત્રાલય દ્વારા દેખરેખ હેઠળનો અગ્રતા પ્રોજેક્ટ “શિક્ષણની નિકાસ” મે 2017 થી નવેમ્બર 2025 સુધી અમલમાં છે.

પ્રાધાન્યતા પ્રોજેક્ટના અમલીકરણથી વિદેશી નાગરિકો માટે રશિયન શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોનું આકર્ષણ વધારવું જોઈએ, રશિયામાં અભ્યાસના સમયગાળા દરમિયાન તેમના રોકાણની પરિસ્થિતિઓમાં સુધારો થવો જોઈએ, તેમજ આંતરરાષ્ટ્રીય શૈક્ષણિક ક્ષેત્રમાં રશિયન શિક્ષણના બ્રાન્ડની માન્યતા અને દરજ્જામાં વધારો થવો જોઈએ. બજાર અને, પરિણામે, શૈક્ષણિક સેવાઓના નિકાસમાંથી આવકના જથ્થામાં નોંધપાત્ર વધારો થાય છે.

વિદેશીઓ માટે શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોનું આકર્ષણ વધારવા માટે, વિદેશી વિદ્યાર્થીઓને ટેકો આપવા માટે આંતરરાષ્ટ્રીય સેવાઓની રચના સહિત, શિક્ષણની નિકાસ માટે યુનિવર્સિટીની પ્રવૃત્તિઓનું લક્ષ્ય મોડેલ વિકસાવવું અને અમલમાં મૂકવું જરૂરી છે. 2021થી આ મોડલ દેશની તમામ યુનિવર્સિટીઓમાં લાગુ કરવામાં આવશે.

ઉપરાંત, પ્રાધાન્યતા પ્રોજેક્ટના અમલીકરણના ભાગ રૂપે, વિદેશીઓના પ્રવેશ અને તાલીમ, વિદેશી શિક્ષણ પરના દસ્તાવેજોની માન્યતા, વિદેશી શિક્ષકોના પ્રવેશ, બહાર નીકળવા અને રહેવા માટેની પ્રક્રિયાઓ તેમજ નિયમનકારી માળખામાં સુધારો કરવો જરૂરી છે. આંતરરાષ્ટ્રીય સહકારના માળખામાં શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓના કરવેરાના મુદ્દાઓ તરીકે.

2016 ની સરખામણીમાં 2025 માં વધારાના શિક્ષણ કાર્યક્રમોમાં નોંધાયેલા વિદેશી શાળાના બાળકોની સંખ્યા બમણી થવી જોઈએ.