નકશા પર કોલંબસ પ્રવાસ રૂટ. કોલંબસના અમેરિકા પ્રવાસની વાર્તા

અભ્યાસક્રમ "ભૂગોળ" માટે પ્રાયોગિક કાર્ય, ફેડરલ રાજ્ય શૈક્ષણિક ધોરણો અનુસાર 5 મી ગ્રેડ

પાઠ્યપુસ્તક ભૂગોળ ગ્રેડ 5-6 (A.I. Alekseev, E.K. Lipkina, V.V. Nikolina, વગેરે)

વ્યવહારુ કામ №1

"કોન્ટૂર નકશા પર વર્ણન અને ચિત્રકામ ભૌગોલિક વસ્તુઓમુસાફરીના માર્ગોનો અભ્યાસ કર્યો"

કાર્યનો હેતુ:

    ગ્રેટ્સના યુગના પ્રવાસીઓને મળો ભૌગોલિક શોધોઅને તેમના અભિયાનો.

    નકશા પર બતાવો અને સમોચ્ચ નકશા પર જુદા જુદા સમય અને સમયગાળાના પ્રવાસ માર્ગોનું પ્લોટ કરો;

    સમોચ્ચ નકશા સાથે કામ કરવામાં વિષય કૌશલ્યનો વિકાસ કરો.

1. ભૌગોલિક માહિતી (નકશા) ના સ્ત્રોતો દ્વારા નેવિગેટ કરો, શોધો અને પુનઃપ્રાપ્ત કરો જરૂરી માહિતીપ્રવાસી માર્ગો વિશે;

2. સમોચ્ચ નકશા સાથે કામ કરવામાં વ્યવહારુ કુશળતા વિકસાવો;

3.સ્વતંત્ર અને કૌશલ્યોનું નિર્માણ કરો જૂથ કાર્ય;

4. "ભૂગોળ" વિષયમાં વિદ્યાર્થીઓની રુચિ વિકસાવવા અને કલ્પનાશીલ વિચારસરણી

આયોજિત પરિણામો:

વિદ્યાર્થી શીખશે: ભૌગોલિક નકશા પર વિવિધ સમય અને સમયગાળાના પ્રવાસ માર્ગો બતાવો અને માહિતીને સમોચ્ચ નકશા પર સ્થાનાંતરિત કરો

કામની પ્રગતિ

    પાઠ્યપુસ્તકના §2, 3 ના ટેક્સ્ટનો ઉપયોગ કરીને, સૂચિત સૂચિમાંથી જરૂરી તારીખો અને હકીકતો પસંદ કરીને કોષ્ટક ભરો:

    પર ચિહ્નિત કરો સમોચ્ચ નકશોમહાન પ્રવાસીઓના માર્ગો: નકશા પર માર્કો પોલોના પ્રવાસ માર્ગને રંગમાં પ્રકાશિત કરો અને નકશાની દંતકથામાં સંબંધિત તીરની બાજુમાં તેનું નામ લખો.

    ક્રિસ્ટોફર કોલંબસ, ફર્ડિનાન્ડ મેગેલન, વાસ્કો દ ગામાના સફરના માર્ગોને રંગીન તીરો વડે નકશા પર હાઇલાઇટ કરો અને નકશાની દંતકથામાં આ નેવિગેટર્સના નામ લખો. મહાસાગરોના નામ લખો જેમાંથી તેમના માર્ગો પસાર થયા હતા.

    સમોચ્ચ નકશા પરના કાર્યોનો ઉપયોગ કરીને નકશા પર રશિયન પ્રવાસીઓના માર્ગોને હાઇલાઇટ કરો (વૈકલ્પિક), પૃષ્ઠ 4-5

પ્રાયોગિક કાર્ય નંબર 2

"હોકાયંત્ર દ્વારા ઓરિએન્ટેશન, સ્થાનિક લાક્ષણિકતાઓઅને ક્ષિતિજની બાજુઓ.શહેરમાં અને પ્રકૃતિમાં ઓરિએન્ટેશનની સુવિધાઓ »

ધ્યેય: હોકાયંત્રનો ઉપયોગ કરીને ભૂપ્રદેશમાં નેવિગેટ કરવાનું શીખો, સૂર્ય અને સ્થાનિક ચિહ્નો, ક્ષિતિજની બાજુઓ, અઝીમથ શોધો અને શહેરમાં નેવિગેટ કરો.

વિદ્યાર્થીઓની શોધવાની ક્ષમતા વિકસાવવા જરૂરી માહિતીથી વિવિધ સ્ત્રોતો;

હોકાયંત્ર સાથે કામ કરવામાં વ્યવહારુ કુશળતા વિકસાવો, સૂર્ય દ્વારા નેવિગેટ કરવાની ક્ષમતા, ક્ષિતિજની બાજુઓ, સ્થાનિક ચિહ્નો અને ભૂપ્રદેશ યોજનાનો ઉપયોગ કરો;

સ્વતંત્ર અને જૂથ કાર્યની કુશળતા વિકસાવો;

વિદ્યાર્થીઓની “ભૂગોળ” વિષય અને કલ્પનાશીલ વિચારસરણીમાં રસ કેળવવો

આયોજિત પરિણામો: વિદ્યાર્થી હોકાયંત્રનો ઉપયોગ કરીને નેવિગેટ કરવાનું શીખશે, ક્ષિતિજની બાજુઓ નક્કી કરશે, સૂર્ય દ્વારા નેવિગેટ કરશે, સ્થાનિક ચિહ્નો, એક સરળ ભૂપ્રદેશ યોજનાનો ઉપયોગ કરશે

કાર્ય 1. રેખાકૃતિ પર ક્ષિતિજની બાજુઓને લેબલ કરો.

કાર્ય 2. ક્ષિતિજની બાજુઓના અઝીમથ્સ નક્કી કરો


કાર્ય 3. ઑબ્જેક્ટની દિશા નક્કી કરો.

કાર્ય 4. પરના પદાર્થોના અઝીમથ્સ નક્કી કરો

કાર્ય 5. સૂર્ય અને ઘડિયાળના આધારે ક્ષિતિજની બાજુઓ નક્કી કરો.

કલાક હાથ દિશામાન

સૂર્યમાં, સુવર્ણ બિંદુ સુધી.

હાથ અને કલાક નંબર વચ્ચે

ત્યાં એક કોણ છે - તે આપણા માટે મહત્વપૂર્ણ છે:

ખૂણાને અડધા ભાગમાં વિભાજીત કરો

અને તરત જ દક્ષિણ ત્યાં હશે.

કાર્ય 6. પ્રશ્નોના જવાબ આપો, અને પછી અન્ય માપદંડોના આધારે ક્ષિતિજની બાજુઓ નક્કી કરવાના ઉદાહરણો આપો.

1. સ્ટમ્પ પરના રિંગ્સ ક્ષિતિજની કઈ દિશામાં વિસ્તરેલ છે?
2. વૃક્ષો પર શેવાળ કઈ બાજુ ઉગે છે?
3. કીડીઓ કઈ બાજુએ એન્થિલ બનાવે છે?
4. સૂર્ય કઈ દિશામાં ઉગે છે?

6. બેરી કઈ બાજુ પહેલા લાલ થાય છે?

7. ઝાડની ડાળીઓ કઈ બાજુ જાડી હોય છે?

પ્રાયોગિક કાર્ય નંબર 3

"ટોપોગ્રાફિક નકશાનો ઉપયોગ કરીને ઓરિએન્ટેશન:

નકશાની દંતકથા વાંચવી, અંતર નક્કી કરવું

ભૌગોલિક વસ્તુઓ વચ્ચે"

કાર્યનો હેતુ:

2.ભૌગોલિક ચિહ્નો અને ભૂપ્રદેશ યોજના પર રાહત દર્શાવવા માટેની તકનીકોના તમારા જ્ઞાનને એકીકૃત કરો અને પરીક્ષણ કરો

    સમજવું વ્યવહારુ મહત્વવ્યક્તિ માટે, ટોપોગ્રાફિક નકશો વાંચવાની ક્ષમતા;

    ટોપોગ્રાફિક નકશા પર બિંદુઓ વચ્ચેનું અંતર નક્કી કરો;

    પ્રાપ્ત પરિણામોની તુલના કરો અને તેમની વિસંગતતાનું કારણ સમજાવો,

    સ્કેલનો ઉપયોગ કરીને અંતર નક્કી કરવાની તકનીકનો અભ્યાસ કરો

    વિવિધ વ્યવહારુ હેતુઓ માટે ભૂપ્રદેશ પસંદ કરીને, ટોપોગ્રાફિક સંકેતો દ્વારા ભૂપ્રદેશને ઓળખવાની કુશળતાનો અભ્યાસ કરો.

આયોજિત પરિણામ

વિદ્યાર્થી શીખશે: સૌથી સરળ બનાવો ( ટોપોગ્રાફિક નકશા) નકશા, નકશો વાંચો અને ભૌગોલિક સુવિધાઓને યોગ્ય રીતે લેબલ કરો

કાર્ય પ્રગતિ:

    એટલાસનો ઉપયોગ કરીને, દરેક પ્રતીકનો અર્થ શું છે તે ઓળખો અને પ્લાન લેજેન્ડમાં લેબલ કરો.

    હાઇલાઇટ કરો લીલોછોડની વસ્તુઓ. યોજના પર ચિહ્નિત વસ્તુઓ દર્શાવવા માટે પ્રતીકોનો ઉપયોગ કરો: ડેમ, સ્પ્રુસ ફોરેસ્ટ, ઝાડીઓ સાથે ઘાસનું મેદાન, છૂટાછવાયા જંગલ.

    શીર્ષક પર સહી કરો મુખ્ય નદી. તેના પ્રવાહની દિશા અને ગતિ નક્કી કરો.

    એટલાસનો ઉપયોગ કરીને, હાઇલાઇટ કરો ભુરોજમીન સ્વરૂપો: કોતર, ખાણ.

    ફોરેસ્ટરના ઘર અને લેસ્કોવોમાં શાળા વચ્ચેનું અંતર નક્કી કરો, ફોરેસ્ટરના ઘર પરનો કૂવો અને મુત્નોયે તળાવ.

પ્રાયોગિક કાર્ય નંબર 4

“નકશા અને ગ્લોબ દ્વારા ઓળખ ભૌગોલિક કોઓર્ડિનેટ્સ વિવિધ પદાર્થો, અંતર અને દિશાઓ, સંપૂર્ણ ઊંચાઈનકશા પર."

કાર્યનો હેતુ: ગ્લોબ અને નકશાનો ઉપયોગ કરીને ભૌગોલિક કોઓર્ડિનેટ્સ, અંતર અને દિશાઓ નક્કી કરવાની ક્ષમતા વિકસાવવી.

1. દિશાઓ નક્કી કરવા અને ભૌગોલિક કોઓર્ડિનેટ્સ શોધવાની કુશળતાને મજબૂત બનાવવી;

2. નકશા સાથે કામ કરવામાં વ્યવહારુ કુશળતા વિકસાવો;

3. નકશા પર ભૌગોલિક કોઓર્ડિનેટ્સ અને અંતર માપવાની તમારી ક્ષમતા તપાસો અને તેનું મૂલ્યાંકન કરો;

4. શિક્ષકના માર્ગદર્શન હેઠળ તમારી પ્રવૃત્તિઓનું આયોજન કરો

આયોજિત પરિણામ

વિદ્યાર્થી શીખશે: શૈક્ષણિક અને અભ્યાસ-લક્ષી સમસ્યાઓ (ભૌગોલિક કોઓર્ડિનેટ્સ શોધવા, વચ્ચેનું અંતર નક્કી કરવા માટે) ભૌગોલિક માહિતીના કાર્ટોગ્રાફિક સ્ત્રોતો પસંદ કરો અને તેનો ઉપયોગ કરો (વિશ્વ અને રશિયાનો ભૌતિક નકશો). ભૌગોલિક બિંદુઓ)

કામમાં પ્રગતિ

કાર્ય નંબર 1. શહેરોના કોઓર્ડિનેટ્સ નક્કી કરો: મોસ્કો, સેન્ટ પીટર્સબર્ગ, કૈરો, સેન્ટિયાગો, બેઇજિંગ, વોશિંગ્ટન

કાર્ય 2. નકશા સ્કેલનો ઉપયોગ કરીને વસાહતો વચ્ચેનું અંતર નક્કી કરો.

A) કાઝાન અને મોસ્કો વચ્ચે કિમીમાં અંતર નક્કી કરો. તમારે મોસ્કોથી કાઝાન કઈ દિશામાં જવું જોઈએ?

બી) કાઝાન અને યેકાટેરિનબર્ગ વચ્ચે કિમીમાં અંતર નક્કી કરો. તમારે કાઝાનથી યેકાટેરિનબર્ગ કઈ દિશામાં જવું જોઈએ?

કાર્ય નંબર 3 સમોચ્ચ નકશા 1 પર પૂર્ણ કાર્યો, પૃષ્ઠ 10-11 પર 3

પ્રાયોગિક કાર્ય નંબર 5 "વિશ્વના દેશોની વિવિધતા"

ધ્યેય: એકીકરણ વ્યવહારુ કુશળતારાજકીય નકશા સાથે કામ કરવું, જૂથમાં કામ કરવાની કુશળતા વિકસાવવી.

ઉદ્દેશ્યો: 1. સૌથી વધુ પ્રકાશિત કરવામાં સક્ષમ બનો મોટા દેશો, તમારો દેશ, કદમાં સરખામણી કરી શકશે.

2. વિવિધ સ્ત્રોતોમાંથી માહિતી કાઢવામાં સક્ષમ બનો (કોષ્ટક અને ભૌગોલિક નકશા સાથે કામ કરવાની ક્ષમતા).

3. જૂથમાં શૈક્ષણિક ક્રિયાપ્રતિક્રિયાને સ્વતંત્ર રીતે ગોઠવવાની ક્ષમતા વિકસાવો.

આયોજિત પરિણામ

વિદ્યાર્થી શીખશે: પ્રતિનિધિત્વ કરો વિવિધ સ્વરૂપો(કોષ્ટકોના રૂપમાં) ભૌગોલિક માહિતી, પર આધારિત દેશોની છબી બનાવે છે ભાવનાત્મક વર્ણન

કાર્ય પ્રગતિ:

કાર્ય નંબર 1 પર સૌથી મોટા દેશો શોધો રાજકીય નકશોશાંતિ 5 દેશો લખો, દરેકની બાજુમાં વિશ્વનો તે ભાગ દર્શાવો કે જેમાં દેશ સ્થિત છે.

કાર્ય નંબર 2. તેઓ જેના પ્રદેશમાંથી પસાર થાય છે તે દેશનું નામ લખો ઉત્તરીય ઉષ્ણકટિબંધઅને શૂન્ય (ગ્રીનવિચ મેરિડીયન).

કાર્ય નંબર 3. નીચેના વાક્યમાં ખૂટતા શબ્દો ભરો: સમાંતર…. દેશોને પાર કરે છે: કોલંબિયા, બ્રાઝિલ, કેન્યા, ઇન્ડોનેશિયા.

કાર્ય નંબર 4. બે કૉલમમાં, 2 દેશો લખો કે જેઓ પાસે છે

એ) માત્ર જમીનની સરહદો;

બી) પાસે નથી જમીનની સરહદો.

કાર્ય નંબર 5. મિત્રને પોસ્ટકાર્ડ લખો. અમને તમારા દેશ વિશે મુખ્ય વસ્તુ કહો.

પ્રાયોગિક કાર્ય નંબર 6

ખનિજો, ખડકો, ખનિજોના સંગ્રહ સાથે કામ કરવું. ખડકોની વ્યાખ્યા અને તેમના ગુણધર્મોનું વર્ણન.

લક્ષ્ય:

1.ખનિજ સાથે પરિચય ચાલુ રાખો અને ખડકોપૃથ્વીના પોપડાની રચના.

2. ખડકો, ખનિજો અને ખનિજોને ઓળખવામાં મૂળભૂત કુશળતા વિકસાવો

      માં વિદ્યાર્થીઓની કુશળતા વિકસાવવા બાહ્ય ચિહ્નોજળકૃત અને અગ્નિકૃત અને મેટામોર્ફિક ખડકો વચ્ચેનો તફાવત;

      રસની લાગણી જગાડો, ભાવનાત્મક ક્ષેત્રનો વિકાસ કરો;

      કોષ્ટકો ભરવામાં કુશળતા વિકસાવો;

      નોટબુકમાં કામ કરતી વખતે ચોકસાઈ કેળવો.

કાર્ય પ્રગતિ:

કાર્ય નંબર 1 નીચે સૂચિબદ્ધ ખડકોને તેમના મૂળ અનુસાર ખાલી કૉલમમાં મૂકીને કોષ્ટક ભરો: ગ્રેનાઈટ, પ્યુમિસ, કાંકરા, રેતી, માટી, ટેબલ મીઠું, કોલસો, ચાક, આરસ, જીનીસ, બેસાલ્ટ

જળકૃત

અગ્નિયુક્ત

મેટામોર્ફિક

ખડકોના ગુણધર્મો વિશે રીમાઇન્ડર્સ

    રંગ. રંગનું વર્ણન કરતી વખતે, તમારે શક્ય તેટલું ચોક્કસ રંગનું વર્ણન કરવાનો પ્રયત્ન કરવો જોઈએ. જો ખનિજ (ખડક) માં રંગ બદલાય છે, તો રંગ પરિવર્તનની પ્રકૃતિ દર્શાવવી જરૂરી છે.

    પારદર્શિતા. પ્રકાશ પ્રસારિત કરવા માટે ખનિજની ક્ષમતા લાક્ષણિકતા છે. ત્યાં અપારદર્શક છે - બિન-પારદર્શક સૂર્ય કિરણો; પારદર્શક - સામાન્ય કાચની જેમ પ્રસારિત પ્રકાશ; અર્ધપારદર્શક અથવા અર્ધપારદર્શક - હિમાચ્છાદિત કાચની જેમ પ્રકાશ પ્રસારિત કરે છે.

    ચમક પ્રકાશને વક્રીભવન કરવાની ખનિજોની ક્ષમતા દર્શાવે છે. ત્યાં ધાતુની ચમક, કાચવાળું, ચીકણું, મોતી જેવું, મીણ જેવું અને ચમકવા વગરના ખનિજો છે - મેટ.

    અસ્થિભંગ સપાટી દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે જેની સાથે ખનિજ વિભાજિત થાય છે. અસ્થિભંગ આ હોઈ શકે છે: દાણાદાર, ગાઢ, ધરતીનું (હાથ પર નિશાન છોડે છે).

    કઠિનતા: સખત, નરમ, બરડ.

    વજન: ભારે, મધ્યમ, પ્રકાશ

શિક્ષક વિદ્યાર્થીઓ સાથે મળીને પ્રથમ ખડકની તપાસ કરે છે, અને વિદ્યાર્થીઓ સ્વતંત્ર રીતે બાકીના નમૂનાઓનો અભ્યાસ કરે છે. કોષ્ટક ભર્યા પછી, વિદ્યાર્થીઓ ખડકો અને ખનિજોના ગુણધર્મો અને તેમના મૂળ વચ્ચેના જોડાણો વિશે તારણો કાઢે છે.

કાર્ય નંબર 2 રોક નમૂનાઓ, જે તેઓ ટેબલના સ્વરૂપમાં યોજના અનુસાર વર્ણવે છે.

ગ્રેનાઈટ,પ્યુમિસ કોલસોપીટ મીકા

નામ

પારદર્શિતા

કઠિનતા

મૂળ

ગ્રેનાઈટ(ઇટાલિયન: દાણાદાર) એ પૃથ્વી પરનો સૌથી સામાન્ય ઊંડા બેઠેલા અગ્નિકૃત ખડક છે. ફેલ્ડસ્પાર, ક્વાર્ટઝ અને મીકાના સારી રીતે રચાયેલા સ્ફટિકોનો સમાવેશ થાય છે. ફેલ્ડસ્પર્સ અને મીકાની રચનાના આધારે, તે લાલ, ગુલાબી, રાખોડી હોઈ શકે છે. મકાન સામગ્રી તરીકે વપરાય છે અને સુશોભન પથ્થર.

    ઓબ્સિડીયન(રોમન ઓસિયસ વતી, જેણે ઇથોપિયાથી પથ્થર લાવ્યો હતો) - એક ખડક, એક આકારહીન કાચવાળો સમૂહ, જે ઘણીવાર ઘાટા રંગનો હોય છે. જ્વાળામુખી વિસ્ફોટ દરમિયાન લાવાના ઝડપી ઠંડક દ્વારા રચાય છે.

    પ્યુમિસ(લેટિન ફીણમાંથી) - પ્રકાશ (પાણી કરતાં હળવા) સ્પોન્જી અગ્નિકૃત ખડક, જે લાવાઓના સોજો અને ઝડપી ઘનકરણના પરિણામે વિસ્ફોટ દરમિયાન રચાય છે, વરાળથી સંતૃપ્તઅને વાયુઓ.

    કોલસો -છોડના મૂળના ઘન જ્વલનશીલ જળકૃત ખડકો, જેમાં હંમેશા ચોક્કસ માત્રામાં (50%) સુધીની ખનિજ અશુદ્ધિઓ હોય છે.

    પીટ -અર્ધ-વિઘટિત છોડના અવશેષો ધરાવતો ઘેરો બદામી સમૂહ. સ્વેમ્પ્સ અને વધુ ઉગાડવામાં આવેલા જળાશયોમાં રચાય છે. પીટનો ઉપયોગ સસ્તા ઇંધણ તરીકે થાય છે અને ખાતર તરીકે વ્યાપકપણે ઉપયોગ થાય છે.

    મીકા -એક ખડક જે સરળ સપાટી સાથે પાતળા સ્તરોમાં વિભાજિત થવાની ક્ષમતા ધરાવે છે, જે કાંપના ખડકોમાં અશુદ્ધિઓ તરીકે જોવા મળે છે. બારીઓ વગેરે બનાવવા માટે વિવિધ અભ્રકનો ઉપયોગ સારા વિદ્યુત અવાહક તરીકે થાય છે.

    મેગ્નેટાઇટ-ખનિજ રાખોડી, જેમાં 50-60% આયર્ન હોય છે. આ ઉચ્ચ ગુણવત્તા છે આયર્ન ઓર. આયર્ન અને ઓક્સિજનથી બનેલું, અત્યંત ચુંબકીય.

    ચૂનાનો પત્થર -એક વ્યાપક જળકૃત ખડક જેમાં મુખ્યત્વે કેલ્સાઈટ અથવા સજીવોના કેલ્સાઈટ હાડપિંજરના અવશેષો હોય છે. શુદ્ધ ચૂનાનો પત્થર સફેદ અથવા આછો રાખોડી રંગનો હોય છે; કાચ ઉદ્યોગ વગેરેમાં મકાન સામગ્રી તરીકે વપરાય છે.

    સેંડસ્ટોન -કાંપનો ખડક જેમાં મુખ્યત્વે રેતીનો સમાવેશ થાય છે. પીળો-ગ્રે રંગ. બાંધકામમાં વ્યાપકપણે ઉપયોગમાં લેવાય છે.

    ક્વાર્ટઝ- ખડક ગ્રેશ-સફેદ રંગનો છે. એક ચીકણું ચમકે છે.

નિષ્કર્ષ: પૃથ્વીનો પોપડોઅગ્નિકૃત, જળકૃત, મેટામોર્ફિક ખડકોનો સમાવેશ થાય છે. તેના ઊંડા ભાગો મુખ્યત્વે અગ્નિકૃત અને મેટામોર્ફિક ખડકોથી બનેલા છે, અને આપણે જે સપાટી પર ચાલીએ છીએ તે કાંપવાળી છે.

પ્રાયોગિક કાર્ય નંબર 7કાર્ટોગ્રાફિક સ્ત્રોતો સાથે કામ કરવું: રાહત તત્વોનું ચિત્રકામ.સૌથી મોટા પર્વતો અને મેદાનો, ધરતીકંપ અને જ્વાળામુખીના વિસ્તારોના સમોચ્ચ નકશા પર હોદ્દો.

કાર્યનો હેતુ: UUD ની રચના અને વિકાસ, ભૌતિક અને સમોચ્ચ નકશાના સંકલિત ઉપયોગ દ્વારા "પૃથ્વીની પ્રકૃતિ" વિભાગમાં અભ્યાસ કરેલ સામગ્રીનું વ્યવસ્થિતકરણ.

કાર્યો:

    નકશા સાથે કામ કરવાની કુશળતાની રચના અને વિકાસ (વાંચન, સરખામણી, વિશ્લેષણ, નકશામાંથી માહિતી કાઢવાની કુશળતા): ગોળાર્ધનો ભૌતિક નકશો, રશિયાનો ભૌતિક નકશો

    વિવિધ રાહત સ્વરૂપોની સ્થિતિ, પર્વતોની ઊંચાઈ, સમુદ્ર અને મહાસાગરોની ઊંડાઈ નક્કી કરવા માટે કૌશલ્યની રચના

    નકશાને નેવિગેટ કરવાની અને ઇચ્છિત ઑબ્જેક્ટને ઝડપથી શોધવાની ક્ષમતા વિકસાવવી. પ્રેક્ટિસ કુશળતા બતાવવા માટે સરળ નથી ભૌગોલિક લક્ષણનકશા પર, પણ અન્ય વસ્તુઓ, ગ્રીડ રેખાઓ સાથેના તેના સંબંધનું મૂલ્યાંકન કરવા માટે

    નકશા પર ભૌગોલિક નામકરણની વસ્તુઓ દર્શાવવા માટે કૌશલ્યનો વિકાસ, તેનું જોડાણ અને શિક્ષણ સૌંદર્યલક્ષી સ્વાદવિદ્યાર્થીઓ

આયોજિત પરિણામો:

નામ અને (અથવા) મુખ્ય લેન્ડફોર્મ બતાવો, સૌથી મોટા મેદાનોઅને પર્વત સિસ્ટમો ગ્લોબ;

કાર્ય પ્રગતિ:

1. સમોચ્ચ નકશા પર જ્વાળામુખી મૂકો (ચિહ્ન*): c. ક્લ્યુચેવસ્કાયા સોપકા, ઓરિઝાબા, કોટોપેક્સી, કિલીમંજારો, ક્રાકાટોઆમાં સમજૂતી આપો પરંપરાગત ચિહ્નો.

2. નકશો

3. એટલાસ નકશાનો ઉપયોગ કરીને, ગોળાર્ધના સમોચ્ચ નકશા પર પૃથ્વીના સૌથી મોટા મેદાનોને પ્લોટ કરો:

1. એમેઝોનિયન નીચાણવાળી જમીન;

2. મહાન મેદાનો;

3. ગ્રેટ ચાઇનીઝ પ્લેન;

4. પૂર્વ યુરોપિયન (રશિયન) સાદો;

5. પશ્ચિમ સાઇબેરીયન મેદાન;

6. ડેક્કન ઉચ્ચપ્રદેશ;

7. વોલ્ગા અપલેન્ડ;

8. કેસ્પિયન નીચાણવાળી જમીન;

9. સેન્ટ્રલ રશિયન અપલેન્ડ;

10. મધ્ય સાઇબેરીયન ઉચ્ચપ્રદેશ.

પ્રાયોગિક કાર્ય નંબર 8 નકશા વિશ્લેષણના આધારે મોટા લેન્ડફોર્મની લાક્ષણિકતાઓ. ના પ્રભાવ હેઠળના વિસ્તારના રાહત તત્વોમાં ફેરફારોનું નિર્ધારણ અને સમજૂતી આર્થિક પ્રવૃત્તિવ્યક્તિ

લક્ષ્ય : ઓળખતા શીખો વિવિધ આકારોરાહત, દ્વારા નિર્ધારિત ભૌગોલિક નકશામાત્રાત્મક અને ગુણવત્તા લાક્ષણિકતાઓસૌથી મોટા પર્વતો અને મેદાનો, તેમની વિશેષતાઓ ભૌગોલિક સ્થાન.

કાર્યો:1. ઊંચાઈના સ્કેલનો ઉપયોગ કરીને વિવિધ લેન્ડફોર્મ્સની ઊંચાઈ ઓળખવાનું શીખવો

2. દ્વારા નકશા પર ઇચ્છિત વસ્તુઓને ઓળખો આવશ્યક લક્ષણો

આયોજિત પરિણામો

વિદ્યાર્થી આ શીખશે: ભૌગોલિક માહિતીના સ્ત્રોતો નેવિગેટ કરો (વિશ્વનો ભૌતિક નકશો અને રશિયાનો ભૌતિક નકશો), જરૂરી માહિતી શોધો અને બહાર કાઢો, ભૌગોલિક માહિતી વિવિધ સ્વરૂપોમાં રજૂ કરો (કોષ્ટકોના રૂપમાં)

કાર્ય 1. ઊંચાઈના સ્કેલનો ઉપયોગ કરીને પર્વતો અને મેદાનોની ઊંચાઈઓ નક્કી કરો

ફિગનો ઉપયોગ કરીને. 1-2 અને ભૌતિક કાર્ડગોળાર્ધ s. 14-15, કોષ્ટક 1 ભરો.

કોષ્ટક 1 મૂળભૂત જમીન સ્વરૂપો

મૂળભૂત જમીન સ્વરૂપો

ઊંચાઈ, મી

ઉદાહરણો

સૌથી વધુ

નીચાણવાળા પ્રદેશો

ટેકરીઓ

ઉચ્ચપ્રદેશ

    તમે જાણો છો કે રાહત લોકોની વસાહતને પ્રભાવિત કરે છે. લોકો લાંબા સમયથી લેવલ ગ્રાઉન્ડ પર સ્થાયી થવા માંગે છે. તે કઈ મુશ્કેલીઓ ઊભી કરે છે તે નક્કી કરો પર્વતીય ભૂપ્રદેશમાનવ વસવાટ માટે. ________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

    મૂલ્યાંકન કરો કે મેદાનો પર રહેવું હંમેશા સરળ છે? શું તમને લાગે છે કે મેદાનોમાં જતી વખતે પર્વતોના રહેવાસીઓને સમસ્યા થશે અને તેનાથી વિપરિત, મેદાનોના રહેવાસીઓને કાયમી રહેઠાણ માટે પર્વતોમાં જતી વખતે સમસ્યા થશે? _____________________________________________
    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

કાર્ય 2. તમારા વિસ્તારના ભૂપ્રદેશની વિશેષતાઓનું વર્ણન કરો

લખાણ લખો

    નીચેના ટેક્સ્ટનો ઉપયોગ કરીને તમારા વિસ્તારની રાહત સુવિધાઓનું વર્ણન કરો

મારા વિસ્તાર(નગર, ગામ, ગામ) ____________________ પ્લેટ પર, ____________________ મેદાન પર (અથવા પર્વતોમાં) સ્થિત છે. ઊંચાઈમાં તે ____________________ (પર્વતો, મેદાન) છે. અમારા વિસ્તારમાં રાહત સ્વરૂપો ખડકોથી બનેલા છે, જેમાંથી સૌથી સામાન્ય છે ____________________; ત્યાં ખનિજો છે (અથવા નથી) ____________________. અમારા વિસ્તારમાં આંતરિક રાહત-રચના પ્રક્રિયાઓમાંથી, ____________________ પ્રગટ થાય છે, અને બાહ્ય પ્રક્રિયાઓમાં આપણે ____________________ અવલોકન કરીએ છીએ. ખાસ કરીને તીવ્ર બાહ્ય પ્રક્રિયાઓ __________________ માં "કામ"

ક્રિસ્ટોફર કોલંબસ - દક્ષિણના શોધક અને મધ્ય અમેરિકા. કોલંબસ અભિયાનો.

ક્રિસ્ટોફર કોલમ્બસ જીવનચરિત્ર

1 અભિયાન. કોલંબસ દ્વારા 1492માં અમેરિકાની શોધ

નવી જમીનો શોધવા માટે.

ક્રિસ્ટોફર કોલંબસનું ત્રીજું અભિયાન (1498 - 1499)

  • ત્રીજા અભિયાન (1498-99)માં છ જહાજોનો સમાવેશ થતો હતો, જેમાંથી ત્રણ કોલંબસે પોતે એટલાન્ટિક પાર કર્યું હતું. 31 જુલાઇ, 1498 ના રોજ, તેણે ત્રિનિદાદ ટાપુ શોધ્યો, પરિયાના અખાતમાં પ્રવેશ કર્યો, ઓરિનોકો ડેલ્ટાની પશ્ચિમી શાખા અને પરિયા દ્વીપકલ્પના મુખની શોધ કરી, જે શોધની શરૂઆત દર્શાવે છે. દક્ષિણ અમેરિકા. કેરેબિયન સમુદ્રમાં પ્રવેશ્યા પછી, તે અરાયા દ્વીપકલ્પની નજીક પહોંચ્યો, 15 ઓગસ્ટે માર્ગારીટા ટાપુ શોધ્યો અને 31 ઓગસ્ટે હૈતી પહોંચ્યો. 1500 માં, નિંદાને પગલે, ક્રિસ્ટોફર કોલમ્બસની ધરપકડ કરવામાં આવી હતી અને, બેકડી બાંધવામાં આવી હતી (જેને તેણે પાછળથી જીવનભર રાખી હતી), કેસ્ટિલ મોકલવામાં આવી હતી, જ્યાં તેની મુક્તિ તેની રાહ જોઈ રહી હતી.

ક્રિસ્ટોફર કોલંબસનું ચોથું અભિયાન (1502 - 1504)


- સૌથી વધુ એક રહસ્યમય વ્યક્તિત્વમહાન પ્રવાસો અને ભૌગોલિક શોધોનો સમયગાળો. દરેક વ્યક્તિનું જીવન ઉત્કૃષ્ટ વ્યક્તિશ્યામ ફોલ્લીઓ, રહસ્યો, સમજાવી ન શકાય તેવી ક્રિયાઓ અને સંયોગોથી ભરપૂર. આ હકીકત દ્વારા સરળતાથી સમજાવવામાં આવે છે કે માનવતા તેના મૃત્યુ પછી જ, લગભગ 100 - 150 વર્ષ પછી, જ્યારે દસ્તાવેજો ખોવાઈ જાય છે, પ્રત્યક્ષદર્શીઓ મરી જાય છે, અને માત્ર ગપસપ, અટકળો અને રહસ્યો રહે છે જીવંત અને જો સેલિબ્રિટી પોતે આખી જીંદગી તેના મૂળને છુપાવે છે, તેની ક્રિયાઓના સાચા હેતુઓ, તેના વિચારો પણ, બધું હજાર ગણું વધુ જટિલ બની જાય છે. આવા વ્યક્તિ જાણીતા ક્રિસ્ટોફર કોલંબસ હતા.

રહસ્ય એક: મૂળ

અત્યાર સુધી કોઈ સૂચવી શકે તેમ નથી ચોક્કસ તારીખએક મહાન નેવિગેટરનો જન્મ. જન્મ વર્ષ - 1451 - પણ પૂરતો મજબૂત આધાર ધરાવતો નથી. અમે માત્ર ખાતરી માટે જાણીએ છીએ ક્રિસ્ટોફર કોલંબસનું જન્મસ્થળ- જેનોઆ પ્રજાસત્તાક. કોલંબસના માતાપિતા સૌથી સામાન્ય શહેરના રહેવાસીઓ હતા: તેના પિતા વણકર હતા, તેની માતા ગૃહિણી હતી. અંગે પ્રશ્ન ખુલ્લો રહે છે રાષ્ટ્રીયતાકોલમ્બોવ. સંશોધકો ઘણા સંસ્કરણો પર વિચાર કરી રહ્યા છે: સ્પેનિશ, ઇટાલિયન, જર્મન, સ્લેવિક અને યહૂદી. બરાબર નવીનતમ સંસ્કરણમોટે ભાગે લાગે છે. તે જાણીતું છે કે કોલંબસ તદ્દન આરક્ષિત હતા; કેટલીકવાર આખું કુટુંબ અજ્ઞાત ગંતવ્ય પર ઘણા દિવસો માટે રવાના થયું હતું. ખંતપૂર્વક, કેથોલિક જેનોઆ માટે પણ ખૂબ જ ખંતપૂર્વક, ભાવિ નેવિગેટરનો પરિવાર ચર્ચમાં ગયો હતો, તેઓ નિયમિતપણે કોમ્યુનિયન અને કબૂલાત મેળવતા હતા અને રવિવાર અથવા રજાના સમૂહને ક્યારેય ચૂક્યા નહોતા, જાણે કોઈ મહત્વપૂર્ણ ફરજ પૂરી કરી રહ્યા હોય. ખાસ સંબંધબાપ્તિસ્મા પામેલા યહૂદીઓ (મેરાનોસ) ના શ્રીમંત પરિવારોના ફાઇનાન્સરો સાથેનું કુટુંબ હતું. ઉપરોક્ત તમામ "યહૂદી" સંસ્કરણની તરફેણમાં બોલે છે. આ ધારણાની પુષ્ટિ એ હકીકત દ્વારા થાય છે કે કોલંબસે ક્યારેય તેના મૂળ વિશે લખ્યું નથી, તેમ છતાં તેણે નક્કર સાહિત્યિક આર્કાઇવ છોડી દીધું છે. યુરોપમાં 15મી સદી એ ઇન્ક્વિઝિશનની ઊંચાઈ હોવાથી, "અન-ક્રિશ્ચિયન" તેમની કારકિર્દી પર નકારાત્મક અસર કરી શકે છે. પરિવારે તેમનો ઇતિહાસ છુપાવવો પડ્યો.


રહસ્ય બે: શિક્ષણ

તે સમયની પરંપરા અનુસાર, ભાવિ પ્રવાસી અને શોધક પ્રાપ્ત થયો ઘરેલું શિક્ષણ. દેખીતી રીતે, તેના શિક્ષકો અદ્ભુત હતા. યંગ કોલંબસે 14 વર્ષની ઉંમરે તેના ભાષાઓના જ્ઞાન અને વ્યાપક દૃષ્ટિકોણથી તેના પરિચિતોને આશ્ચર્યચકિત કર્યા. તે વિશ્વસનીય રીતે સ્થાપિત કરવામાં આવ્યું છે કે તેણે પદુઆ યુનિવર્સિટીમાં અભ્યાસ કર્યો હતો. આ તે છે જ્યાં પ્રશ્નો ઉભા થાય છે: વણકરનો પુત્ર શા માટે પહોંચશે બૌદ્ધિક ભદ્ર? અને વણકર પિતા માટે શિક્ષણ અને જીવન ખર્ચ ઘણો હતો, જેમણે વધુ ત્રણ બાળકોને ખવડાવવાના હતા (કોલંબસને બે ભાઈઓ અને એક બહેન હતી). જો કે, જો ક્રિસ્ટોફરને વેપારીઓના અન્ય સંબંધીઓ દ્વારા સમર્થન આપવામાં આવ્યું હતું, તો બધું ખૂબ જ બુદ્ધિગમ્ય લાગે છે. એક વાત ચોક્કસ છે: કોલંબસ બાળપણથી જ ઉત્કૃષ્ટ ક્ષમતાઓથી અલગ હતો.


રહસ્ય ત્રણ: પશ્ચિમમાં ભારત શોધવાનો વિચાર કેવી રીતે આવ્યો?

એક શિક્ષિત વ્યક્તિ તરીકે, ક્રિસ્ટોફર કોલંબસ મદદ કરી શક્યો નહીં પરંતુ તે જાણતો હતો કે પૃથ્વીના ગોળાકાર આકારનો વિચાર પ્રાચીન સમયમાં ખૂબ જ અધિકૃત વૈજ્ઞાનિકો દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવ્યો હતો. બીજી બાજુ, 15મી સદીના એક માણસ તરીકે, કોલંબસ સમજી ગયો કે આ ધારણાઓની સત્યતાની જાહેર માન્યતા ગેરસમજ અને અવિશ્વાસથી ભરપૂર છે જે લાંબા સમયથી આ વિચારથી ટેવાયેલું છે કે પૃથ્વી પેનકેકની જેમ સપાટ છે. આ સ્થિતિમાં, શોધવાનો પ્રયાસ કરો દરિયાઈ માર્ગ"મસાલાની ભૂમિ" પર, આફ્રિકાની આસપાસ જતા, વધુ વાસ્તવિક અને સમજી શકાય તેવું લાગે છે. ક્રિસ્ટોફર કોલંબસને પશ્ચિમમાં જોવાના વિચાર માટે શું પ્રેરિત કર્યું? અને શું તે ખરેખર ભારતને શોધી રહ્યો હતો?


પ્રારંભ: યુનિવર્સિટી કંપની

એક મિલનસાર અને અસાધારણ વ્યક્તિ તરીકે, ક્રિસ્ટોફર કોલમ્બસે યુનિવર્સિટીમાં જ વિદ્યાર્થીઓ અને પ્રોફેસર બંને વચ્ચે અસંખ્ય મિત્રો બનાવ્યા. ભવિષ્યના નેવિગેટર માટે જાણીતા ખગોળશાસ્ત્રી ટોસ્કેનેલી તેમના મિત્રોને કહે છે કે, તેમની ગણતરી મુજબ, જો કોઈ પશ્ચિમ તરફ સફર કરે તો ભારત યુરોપની ખૂબ નજીક છે. તેના મિત્રની ગણતરીના આધારે, કોલંબસ તેની પોતાની બનાવે છે. પરિણામ તેને આશ્ચર્યચકિત કરે છે: તે તારણ આપે છે કે કેનેરી ટાપુઓથી જાપાન સુધીનું અંતર ત્રણ હજાર માઇલથી વધુ નથી. ગણતરીઓ ખોટી હતી, પરંતુ વિચાર કઠોર હોવાનું બહાર આવ્યું.


ચાલુ: પોતાનો અનુભવ

ક્રિસ્ટોફર કોલંબસના જીવનમાં 14 વર્ષની ઉંમરે દરિયાઈ સફર શરૂ થઈ હતી. પરંપરા મુજબ, પિતાએ તેના મોટા પુત્રને તે જાણતા વેપારીના વેપારી જહાજ પર કેબિન બોય તરીકે મૂકીને અનુભવ મેળવવા માટે મોકલ્યો. ક્રિસ્ટોફરે માત્ર ભાષાઓ, નેવિગેશન અને વેપારની કળાનો જ અભ્યાસ કર્યો ન હતો, પરંતુ તેના પરિવારને મદદ કરવા માટે પૈસા પણ કમાવ્યા હતા. પ્રથમ સફર મર્યાદિત હતી ભૂમધ્ય સમુદ્ર, પરંતુ તે ચોક્કસપણે આ સમુદ્ર હતો જે બધાનું કેન્દ્ર હતું આર્થિક સંબંધોયુરોપ અને એશિયા. તેથી, ક્રિસ્ટોફર કોલંબસને આરબ વેપારીઓ સાથે મળવાની તક મળી, જેમના માટે ભારત ખૂબ જ પરિચિત દેશ હતો. દૂરના દેશની સંપત્તિ વિશે, વસ્તીના નૈતિકતા અને રિવાજો વિશે, શાસકો વિશે અને શાસકો વિશેની આરબોની વાર્તાઓને લોભથી શોષી લે છે. રાજ્ય માળખું, યુવાન ક્રિસ્ટોફરને એવા દેશમાં જવાના માર્ગો શોધવામાં વધુને વધુ રસ છે જે તેને કલ્પિત રીતે સમૃદ્ધ બનાવશે. તદ્દન પછી નફાકારક લગ્ન, કોલંબસ તેની પત્ની સાથે ત્યાં જાય છે. આ સમયે, ક્રિસ્ટોફર કોલમ્બસે અનેક વેપાર સફરમાં ભાગ લીધો હતો, તેણે મુલાકાત લીધી હતી પશ્ચિમ આફ્રિકા(ગિની), ઉત્તરી યુરોપ (આયર્લેન્ડ, આઇસલેન્ડ). ઉત્તરીય પ્રવાસ રમ્યો વિશેષ ભૂમિકાજીવનમાં મહાન સંશોધક ક્રિસ્ટોફર કોલંબસ. તે લાંબા સમયથી જાણીતું છે કે વાઇકિંગ્સે સ્પેનિયાર્ડ્સ અને પોર્ટુગીઝના ઘણા સમય પહેલા અમેરિકાની મુલાકાત લીધી હતી. પરંતુ 15મી સદીમાં, પ્રબુદ્ધ યુરોપે પ્રાચીન ઈતિહાસને ધ્યાનમાં ન લેવાનું પસંદ કર્યું ઉત્તરીય લોકો, તેમને અસંસ્કારી અને અવિશ્વસનીય ગણીને. કોલંબસ એટલો ઘમંડી ન હતો, વધુમાં, તે અસાધારણ જિજ્ઞાસાથી અલગ હતો. આઇસલેન્ડમાં, પ્રવાસી એરિક ધ રેડ અને લેઇવ એરિકસનની મુસાફરી વિશે જણાવતી ગાથાઓથી પરિચિત થાય છે. આ ક્ષણથી, નિશ્ચિતતા એ છે કે " મોટી જમીન"એટલાન્ટિક પાર સ્થિત છે, ક્રિસ્ટોફર કોલંબસે ક્યારેય છોડ્યું નથી.

ક્રિસ્ટોફર કોલંબસનો માર્ગ: વિચારથી અમલીકરણ સુધી

તે જાણીતું છે ક્રિસ્ટોફર કોલંબસે પાંચ વખત કેનેરી ટાપુઓની પશ્ચિમમાં અભિયાનનો પ્રસ્તાવ મૂક્યો હતો. તેમણે 1475માં ભારતમાં અભૂતપૂર્વ નફો અને સંપત્તિનું વચન આપતાં જિનોઈઝ રિપબ્લિકની સરકાર અને સૌથી ધનાઢ્ય વેપારીઓને આ દરખાસ્ત સૌ પ્રથમ સંબોધી હતી. પ્રસ્તાવ સાંભળવામાં આવ્યો, પરંતુ ઉત્સાહ જગાડ્યો નહીં. અનુભવી જેનોઝની નજરમાં, 24-વર્ષના વણકરના પુત્રનો ઉત્સાહ યુવાની, સાહસની તરસ અને અનુભવની અછતનું પરિણામ હતું. બીજો પ્રયાસ 1483માં કરવામાં આવ્યો હતો, આ વખતે ક્રિસ્ટોફર કોલંબસ પોર્ટુગીઝ રાજાને ભારતના ખજાના સાથે ફસાવવા માંગતો હતો. ચુસ્ત અને સમજદાર શાસકે દરખાસ્તનો કાળજીપૂર્વક અભ્યાસ કરવાનો આદેશ આપ્યો, પરંતુ પરિણામે પણ સમર્થનનો ઇનકાર કર્યો. વાત એ છે કે આ સમય સુધીમાં કોલંબસે ખૂબ મોટા દેવાં મેળવી લીધા હતા અને, રાજાની નજરમાં, તે વિશ્વાસપાત્ર વ્યક્તિ તરીકે ગણી શકાય નહીં. ક્રિસ્ટોફર કોલંબસે સ્પેનિશ તાજ માટે ત્રીજો પ્રસ્તાવ મૂક્યો. સોનાની સખત જરૂરિયાતમાં, તેણી તેના "પ્રાંતવાદ" વિશે પીડાદાયક રીતે ચિંતિત હતી. "જીનોઇઝ" દરખાસ્તને ધ્યાનમાં લેવા માટે એક સંપૂર્ણ કમિશન બનાવવામાં આવ્યું હતું. ફાઇનાન્સર્સ અને ધર્મશાસ્ત્રીઓ ચાર વર્ષ સુધી મળ્યા, અને કોલંબસે આગામી પ્રવાસની વિગતો છુપાવવા માટે શ્રેષ્ઠ પ્રયાસ કર્યો, તેને ડર હતો કે આ વિચાર તેની પાસેથી ચોરાઈ જશે. "સુરક્ષા" કરવા માટે, અથાક અને તેના વિચારથી ગ્રસ્ત, પ્રવાસી અંગ્રેજી તરફ વળે છે અને ફ્રેન્ચ રાજાઓ. પરંતુ અંગ્રેજી હેનરી વ્યસ્ત છે આંતરિક સમસ્યાઓદેશ, અને યુવાન અને મૂંઝાયેલ કાર્લ ફક્ત સંદેશને કોઈ મહત્વ આપતો ન હતો. જ્યારે સ્પેનિયાર્ડ્સ નક્કી કરી રહ્યા હતા કે કોલંબસની દરખાસ્તનું શું કરવું, પોર્ટુગીઝ રાજાએ નેવિગેટરને પોર્ટુગલ પાછા ફરવા અને વાટાઘાટો ચાલુ રાખવાનું આમંત્રણ મોકલ્યું. ક્રિસ્ટોફર કોલંબસ આ સંદેશનું કોઈ રહસ્ય નથી બનાવતા સ્પેનિયાર્ડ ઉતાવળમાં હતા. અંતે, અભિયાનની શરતો જાહેર કરવામાં આવી હતી: અભિયાનના આરંભકર્તાએ ખર્ચનો આઠમો ભાગ ચૂકવવો આવશ્યક છે, બાકીના પૈસા "રાણીના અસંગ્રહિત કર"માંથી આવશે. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, ત્યાં કોઈ પૈસા નહોતા. રાજાઓએ ક્રિસ્ટોફર કોલંબસને ઉમરાવોની પ્રતિષ્ઠા માટે પ્રમોશન સાથે અને તે જે જમીનો શોધશે તે તમામ જમીનોના વાઇસરોય બનાવવાના વચન સાથે વિચિત્ર ધિરાણ યોજનાનો સ્વાદ લીધો. બીજી બાજુ, પ્રવાસ તરફના શાહી ધ્યાને ઝડપથી પ્રાયોજકો, લેણદારો, સહાયકો અને સહયોગીઓને શોધવામાં મદદ કરી.

ક્રિસ્ટોફર કોલંબસના ચાર અભિયાનો: અમેરિકાની શોધ કેવી રીતે થઈ

ક્રિસ્ટોફર કોલંબસનું પ્રથમ અભિયાન

લોકપ્રિય માન્યતાની વિરુદ્ધ, તે ભારત નહીં, પરંતુ જાપાન અને ચીન ગયા. આ જ દેશો તેની ગણતરી પ્રમાણે તેના રસ્તામાં મળવાના હતા. ત્રણ જહાજો - "સાન્ટા મારિયા", "પિન્ટા" અને "નીના" - ઓગસ્ટ 1492 ની શરૂઆતમાં અજાણ્યા તરફ પ્રયાણ કર્યું. કેનેરી ટાપુઓમાં ટૂંકા સમારકામ પછી, અભિયાન પશ્ચિમ તરફ ગયું. ઑક્ટોબર 12, 1492 ના રોજ, નાવિક રોડ્રિગો ડી ટ્રિઆનાનું પોકાર: "પૃથ્વી!" - યુરોપમાં મધ્ય યુગનો અંત આવ્યો અને નવા યુગને જન્મ આપ્યો. નાનો ટાપુકોલંબસ દ્વારા સાન સાલ્વાડોર નામ આપવામાં આવેલ બહામિયન દ્વીપસમૂહ, વાઇકિંગ્સ પછી બીજી વખત યુરોપિયનો દ્વારા શોધાયેલો અમેરિકાનો પ્રથમ લેન્ડમાસ બન્યો. અરે, ટાપુ પર કોઈ સોનાના પ્લેસરની શોધ થઈ નથી. કોલંબસ સફર કરે છે... કિનારો ખુલ્લો છે, હૈતી. ઇન્સ્ટોલ કરેલ સારો સંપર્કવતનીઓ સાથે, જેમની પાસે સોનાના દાગીનાનો ચોક્કસ જથ્થો છે, પરંતુ તેની કિંમત બિલકુલ નથી, તે સ્વેચ્છાએ કાચના મણકામાં બદલો. કુદરતી સૌંદર્યસ્પેનિયાર્ડ્સની પ્રશંસા કરો, પરંતુ... તેઓ પ્રકૃતિ માટે અહીં આવ્યા નથી. રહેવાસીઓ પાસેથી શીખ્યા ખુલ્લા ટાપુઓકે "પીળો પથ્થર" છે મોટી માત્રામાંમાં થાય છે " દક્ષિણની જમીનો", ક્રિસ્ટોફર કોલંબસે "અમેરિકાની શોધ" ને સ્થગિત કરવાનો નિર્ણય લીધો. પ્રથમ વખત, જે જોવામાં આવ્યું અને એકત્રિત કરવામાં આવ્યું તે સ્પેનિશ તાજની "ભૂખ" જાગૃત કરવા અને વધુ ગંભીર અને સંપૂર્ણ, બીજા અભિયાન માટે ભંડોળ મેળવવા માટે પૂરતું હતું.


ક્રિસ્ટોફર કોલંબસની બીજી સફર

ક્રિસ્ટોફર કોલંબસની વાર્તાઓથી પ્રભાવિત, પ્રથમ સફરના પરિણામો અગાઉ જાહેર કરાયેલા કરતા વધુ સાધારણ હોવા છતાં શાહી પરિવારસ્વેચ્છાએ આગામી અભિયાન માટે નાણાં આપે છે. આ વખતે, 17 જહાજો રવાના થઈ રહ્યા છે, જેમાં દોઢ હજાર જેટલા ક્રૂ સભ્યો, પશુધન, મોટી રકમપુરવઠો, અનાજ, બીજ. આ હવે અન્વેષણ નથી, આ ખુલ્લી જમીનોને વસાહત બનાવવાનું અભિયાન છે. જહાજોના મુસાફરોમાં કેટલાક ડઝન નાઈટ્સ, પાદરીઓ, કારીગરો, ડૉક્ટરો અને અધિકારીઓ છે. દરેક વ્યક્તિ ધનવાન થવાની આશા સાથે પ્રવાસે જાય છે... પ્રવાસ ઝડપથી થાય છે, હવામાન અનુકૂળ છે. માત્ર 20 દિવસની મુસાફરી પછી (નવેમ્બર 3, 1493), જમીન જોવા મળી. અને ફરીથી ટાપુ. આ વખતે તેઓ વિશ્વના નકશા પર એન્ટિલેસ અને વર્જિન ટાપુઓ, જમૈકા અને પ્યુઅર્ટો રિકોને મૂકવામાં સફળ થયા. અગાઉ શોધાયેલ ક્યુબા અને હૈતીની શોધખોળ કરવામાં આવી હતી. બધા સહભાગીઓ સમજે છે કે શોધાયેલ જમીનો કોઈપણ રીતે ભારત અથવા ચીન તરફ નિર્દેશ કરતી નથી, પરંતુ કોલંબસ (આ સમય સુધીમાં એડમિરલ અને વાઈસરોય) એ આગ્રહ કરવાનું ચાલુ રાખે છે કે તેઓ એશિયામાં છે, અને ખૂબ જ ટૂંક સમયમાં સંપત્તિ શોધી કાઢવામાં આવશે. આ અભિયાનના ખર્ચને કોઈક રીતે ન્યાયી ઠેરવવા માટે, કોલંબસે તેને મળેલું સોનું, કિંમતી લાકડા અને મૂળ ગુલામો સાથે વહાણો સ્પેન મોકલ્યા. પરિણામી "ટ્રોફી" એટલી નજીવી છે કે સ્પેનિશ શાહી પરિવારઅમેરીગો વેસ્પુચીને વસાહતીઓને સપ્લાય કરવાનું કાર્ય સોંપીને કોલંબસ સાથે સહયોગ કરવાનું બંધ કરવાનો નિર્ણય લીધો. આ વિશે જાણ્યા પછી, શોધક બધું છોડી દે છે અને સ્પેન દોડી જાય છે. શાહી દંપતી સાથેના સ્વાગત દરમિયાન, ક્રિસ્ટોફર કોલંબસ રંગીન અને ભાવનાત્મક રીતે આવેલું છે: તેને રાજા સોલોમનની ખાણો મળી, તે હજારો ખોવાયેલા લોકોમાં ખ્રિસ્તી ધર્મનો પ્રકાશ લાવે છે. પુરાવા તરીકે, તે ચતુરાઈપૂર્વક સંકલિત નકશા પ્રદાન કરે છે જે સાબિત કરે છે કે તે એશિયામાં પહોંચ્યો હતો (નકશા પર ક્યુબા ટાપુ દર્શાવવામાં આવ્યો હતો, પરંતુ કોર્ટમાં આ કોણ સમજે છે?)... અંતે, તે માંગ કરે છે કે તમામ મેનેજમેન્ટ અધિકારો તેને પાછા આપવામાં આવે. ખુલ્લી જમીન, શીર્ષકો અને શીર્ષકો. અને તે બહુ જલ્દી સ્પેનને સોનાથી ભરી દેશે... ક્રિસ્ટોફર કોલંબસ નકશોરાજા પર થોડી છાપ પાડે છે, અને રાણી પર ખ્રિસ્તી ધર્મમાં રૂપાંતરિત મૂળ વતનીઓ વિશેની વાર્તાઓ, અને "સોનાથી ભરપૂર" કરવાનું વચન આપે છે. સ્પેનિશ આંગણું. આ વખતે હું બહાર આવ્યો...


ક્રિસ્ટોફર કોલંબસની ત્રીજી સફર

આપત્તિજનક સફર. પરિણામ માત્ર ત્રિનિદાદ ટાપુની શોધ હતી. ક્રિસ્ટોફર કોલંબસની માંદગી (પીળા તાવના કારણે એડમિરલ અને વાઇસરોયના ક્રૂના ઓછામાં ઓછા ત્રીજા ભાગના મૃત્યુ પામ્યા હતા) તેમને ખંડીય કિનારે પહોંચતા અટકાવ્યા હતા. હૈતીમાં રહી ગયેલા વસાહતીઓ જમીનના વિકાસ કરતાં આંતરિક વિવાદોમાં વધુ રોકાયેલા હતા, સામાન્ય ભાષાતેઓ તેને વતનીઓ સાથે શોધી શક્યા નહીં... દરમિયાન, તે યુરોપ પરત ફરે છે. મસાલા અને સિલ્ક, બ્રોકેડ અને જ્વેલરીના સમૃદ્ધ કાર્ગો સાથે પરત આવે છે. પોર્ટુગીઝ ખુશ છે, સ્પેન આઘાતમાં છે. "જીનોઇઝ" ના અભિયાનોમાં આટલા પૈસાનું રોકાણ કરવામાં આવ્યું છે, પરંતુ અત્યાર સુધી તેની પાસેથી રંગીન વચનો સિવાય કંઈ મળ્યું નથી. ક્રિસ્ટોફર કોલંબસ સાથેના તમામ કરારો તૂટી ગયા છે. ફ્રાન્સિસ્કો બોવાડિલોને તેના માટે મોકલવામાં આવ્યો છે, "ભૂતપૂર્વ વાઇસરોય" ની ધરપકડ કરીને સ્પેનમાં લાવવાનો આદેશ છે. પરિસ્થિતિ નિરાશાજનક લાગતી હતી. પરંતુ અહીં ક્રિસ્ટોફર કોલંબસને સ્પેનિશ તાજના મુખ્ય લેણદારો - મેરાનોસ દ્વારા મદદ કરવામાં આવે છે. સારમાં, તે સમૃદ્ધ નવી જમીનોના વિકાસમાંથી ભાવિ નફાની આશામાં ખંડણી હતી. દાવાઓ વિશે ભૂલીને, રાજા કોલંબસને તેના વિશ્વાસને ન્યાયી ઠેરવવા માટે તેની ચોથી સફર પર જવા દે છે. તાજ પૈસા આપતો નથી, પરંતુ હજુ પણ એવા ઘણા લોકો છે જેઓ સ્પેનમાં અમીર બનવા માંગે છે...


ક્રિસ્ટોફર કોલંબસની ચોથી સફર

સાથે જ ચોથી વખતકોલંબસનું અભિયાન ખંડીય કિનારે પહોંચવામાં સફળ રહ્યું. ક્રિસ્ટોફર કોલંબસે શું શોધ્યું?આ વખતે? ક્યુબાના દક્ષિણ કિનારેથી પસાર થઈને, જેનોઈઝ જહાજો નિકારાગુઆના દરિયાકિનારે પહોંચ્યા અને વધુ દક્ષિણમાં કોસ્ટા રિકા અને પનામા તરફ ગયા. અહીં ભારતીયોએ પ્રવાસીઓને કહ્યું હતું કે જમીન દ્વારા તેઓ સરળતાથી પહોંચી શકે છે દક્ષિણ સમુદ્ર, અને ત્યાં લડાયક ઇન્કાઓ રહે છે, જેઓ પાસે વિશાળ સોનાનો ભંડાર છે. કોલંબસ માનતો ન હતો. પીળા તાવથી ખલાસીઓના જીવ ગયા, અને અભિયાન ચાલુ રાખવું વધુને વધુ મુશ્કેલ બન્યું. એડમિરલનો આદેશ ઉત્તર તરફ, પહેલેથી જ જાણીતી જમીનો તરફ વળવાનો છે. હૈતીના માર્ગ પર, અભિયાન જહાજો જમીન પર દોડી ગયા. માત્ર રાજદ્વારી કુશળતાકોલંબસ, સમજાવવાની અને વાટાઘાટો કરવાની તેની ક્ષમતાએ ઘણા વતનીઓને બોટ દ્વારા મદદ માટે મોકલવાનું શક્ય બનાવ્યું. મદદ આવી, પરંતુ સ્પેન જવા માટે કંઈ નહોતું. એક આખું વર્ષ, પ્રવાસીઓ યુરોપના વહાણની રાહ જોતા હતા, જે કોલંબસે પોતાના પૈસાથી ચૂકવવાનું હતું. પરત ફરવું મુશ્કેલ હતું, સમુદ્ર સતત તોફાની હતો. તેની સફરમાંથી, કોલંબસ ખંડીય કિનારે એકત્ર કરાયેલ સોનાની રેતીના નમૂનાઓ તેમજ ઘણા ચાંદીના ગાંઠો પાછા લાવ્યા. નવી જમીનોની સંપત્તિના પુરાવાએ રાજાની નજરમાં પ્રવાસીને ન્યાયી ઠેરવ્યો, પરંતુ કોલંબસ માટે ખુશી લાવ્યો નહીં.


સૂર્યાસ્ત

કોઈને યાદ ન હતું કે શાહી દંપતી સાથેના કરાર મુજબ, તે કોલંબસ હતો જે ખુલ્લી જમીનનો શાસક હતો. કોર્ટ અને મંત્રીઓ સાથેના લાંબા અને પીડાદાયક પત્રવ્યવહારને કારણે કંઈ થયું નહીં. બીમાર, થાકેલા અને નારાજ, કોલંબસ વેલાડોલીડ શહેરમાં એક સાધારણ મકાનમાં મૃત્યુ પામી રહ્યો હતો. તેણે 1492 થી 1504 સુધીની મુસાફરીના વર્ષોમાં સંચિત કરેલી તમામ બચત છેલ્લા અભિયાનમાં ભાગ લેનારાઓને ચૂકવવા માટે ખર્ચી નાખી. 20 મે, 1506 ના રોજ, ક્રિસ્ટોફર કોલમ્બસનું અવસાન થયું. કોઈએ તેના મૃત્યુની નોંધ લીધી નથી. હકીકત એ છે કે તે આ સમયે હતું કે નવી દુનિયાના પ્રથમ વહાણો, સોના અને ચાંદીથી ભરેલા, સ્પેનમાં આવવાનું શરૂ થયું. અહીં "જીનોઇઝ" માટે કોઈ સમય નહોતો...


મુખ્ય રહસ્ય: એશિયા કે અમેરિકા?

શા માટે નવી દુનિયાના શોધકર્તાએ આટલી હઠીલા રીતે એશિયાનો માર્ગ ખોલવાની વાત કરી? શું તે ખરેખર સમજી શક્યો ન હતો કે વિશ્વનો એક નવો, અગાઉ અજાણ્યો ભાગ તેના માર્ગ પર દેખાયો હતો? બધું સરળ રીતે સમજાવવામાં આવ્યું છે: કોલંબસ શરૂઆતથી જ નવી દુનિયા તરફ પ્રયાણ કર્યું. પરંતુ આ શોધની ભવ્યતા તે સમય માટે ગુપ્ત રહેવાની હતી. ઘડાયેલું "જિનોઝ" આખા વિશ્વના શાસક, નવા, અજાણ્યા, સમૃદ્ધ બનવા માંગતો હતો. તેથી જ તેમના માટે વાઈસરોયનું બિરુદ મેળવવું મહત્વપૂર્ણ હતું, તેથી જ, પ્રથમ અભિયાનોના સાધારણ પરિણામો સાથે પણ, તેઓ તેમના અધિકારોની પુષ્ટિ કરવામાં એટલા સતત છે. કોલંબસ પાસે પૂરતો સમય નહોતો, તેની પાસે પૂરતું સ્વાસ્થ્ય નહોતું. નેવિગેટર અને વૈજ્ઞાનિક, તે તેની શક્તિની ગણતરી કરવામાં નિષ્ફળ ગયો, સહયોગીઓ અને મિત્રોને પ્રાપ્ત કરવામાં નિષ્ફળ ગયો. તે બધું જાતે કરવા માંગતો હતો. ક્રિસ્ટોફર કોલંબસની શોધસમકાલીન લોકો સાધારણ અને ખર્ચાળ લાગતા હતા. ફક્ત વંશજો જ તેમના અભિયાનોના મહત્વની પ્રશંસા કરવામાં સક્ષમ હતા. જોકે વિશ્વના ખુલ્લા ભાગનું નામ કોલંબસના મુખ્ય હરીફ - અમેરીગો વેસ્પુચીના નામ પરથી રાખવામાં આવ્યું હતું.


ક્રિસ્ટોફર કોલંબસની છેલ્લી સફર

મૃત્યુ પામ્યા પછી, ક્રિસ્ટોફર કોલમ્બસે પોતાને "જ્યાં મારું હૃદય અને જીવન રહે છે" દફનાવવાનું વચન આપ્યું, એટલે કે હૈતી, અમેરિકામાં શોધાયેલો પહેલો મોટો ટાપુ. વિલ કોલંબસના કાગળો વચ્ચે લાંબા સમય સુધી ધૂળ એકઠી કરે છે, જ્યાં સુધી નેવિગેટરના મૃત્યુના 34 વર્ષ પછી, તે તેના પૌત્રની નજરમાં ન આવ્યું. તે સમય સુધીમાં "જીનોઇઝ" ની શોધોનું મહત્વ નિર્વિવાદ હતું, તેથી "તેના દાદાની ઇચ્છા પૂરી કરવામાં મદદ" કરવાની વિનંતી સાથે રાજાને કરેલી અપીલને હૂંફાળું સમર્થન મળ્યું. ધૂળ નેવિગેટર ક્રિસ્ટોફર કોલંબસ 1540 માં હૈતી ગયો, જ્યાં તેને સાન્ટા ડોમિંગો શહેરના મુખ્ય મંદિરમાં દફનાવવામાં આવ્યો. જ્યારે હૈતી ફ્રેન્ચ દ્વારા કબજે કરવામાં આવ્યું હતું, ત્યારે સ્પેનિયાર્ડ્સ, મૂલ્યવાન અવશેષ તરીકે, કોલમ્બસની રાખને ક્યુબામાં લઈ ગયા હતા. અને ક્યુબાએ સ્પેનની મિલકત બનવાનું બંધ કર્યા પછી, તેઓએ તેને સ્પેનમાં પાછું આપ્યું. મહાન નેવિગેટર માટે અમેરિકાની આ સફર છેલ્લી, મરણોત્તર હતી.

થોડા સમય પહેલા, કોલંબસના અવશેષોની તપાસ કરતી વખતે, વૈજ્ઞાનિકોએ નક્કી કર્યું કે તેઓ નેવિગેટરના નથી (હાડકાં લઘુચિત્ર હતા, અને "જીનોઝ" પરાક્રમી શરીર ધરાવતા હતા). ક્રિસ્ટોફર કોલંબસની કબર સાંતા ડોમિંગોમાં રહે છે. જો કે, તમામ "ચાલ" દરમિયાન, ક્રિસ્ટોફર કોલમ્બસના હાડકાં ખાલી ખોવાઈ ગયાં હોત... નવી દુનિયાથી જૂની દુનિયામાં ક્યાંક અડધી...




શું તમને લેખ ગમ્યો? તમારા મિત્રો સાથે શેર કરો!