Perencanaan kalender di 2. Metodologi penulisan rencana tematik kalender untuk kelompok junior kedua

Bogatyr dan pembela tanah Rusia
(permainan percakapan untuk siswa kelas 3 untuk Hari Kemerdekaan Rusia)
Tujuan dari pembelajaran ini adalah dengan menggunakan contoh epos dan buku tentang pahlawan untuk menanamkan rasa bangga terhadap masa lalu heroik negara kita, untuk memperkenalkan publikasi baru tentang topik tersebut.

Epik heroik telah lama ditulis tentang para pembela dan penjaga tanah Rusia dan negara Rusia - cerita lagu tentang pahlawan-pahlawan rakyat. Lagu-lagu ini diciptakan berabad-abad yang lalu, bahkan pada saat Kyiv adalah ibu kota tanah air kita, dan beberapa di antaranya bahkan diciptakan jauh dari kita (lebih dari seribu tahun yang lalu). Dahulu, epos dinyanyikan dengan suara gusli, dinyanyikan dengan khusyuk, di depan banyak orang.

Epik ini mendapatkan namanya dari kata “byl”, yang memiliki arti yang dekat. Artinya, epos menceritakan tentang apa yang pernah benar-benar terjadi, meskipun tidak semua yang ada dalam epos itu benar adanya. Dalam epik, seperti dalam cerita rakyat, banyak sekali fiksi. Bogatyr adalah manusia kekuatan yang luar biasa, mereka menunggang kuda perkasa melintasi sungai dan hutan, mengangkat beban di bahu mereka yang tidak dapat ditanggung oleh siapa pun.

Banyak epos Rusia yang dibicarakan perbuatan heroik pahlawan rakyat. Segala tindakan mereka agung, besar, menakjubkan. Pahlawan dibedakan oleh kekuatan fisik yang luar biasa: dia makan dan minum seperti makhluk luar biasa - dia minum satu setengah ember air dalam satu tarikan napas. Para pahlawan bertarung dengan musuh-musuhnya - mereka bertarung "selama dua belas hari, tanpa minum atau makan", memegang pentungan yang berat ke kiri dan ke kanan dalam pertempuran, sehingga musuh berjatuhan seperti rumput yang dipotong.

Hiperbolik, yaitu musuh Rus digambarkan secara berlebihan - Tugarin Zmeevich, Idolishche Poganoe, Nightingale the Robber, dan lainnya. Begitulah sikap masyarakat terhadap penjajah asing.
Referensi:

Para peneliti membedakan siklus epos Kyiv dan Novgorod. Di Kiev, ibu kota Kyiv digambarkan - pusat negara Rusia, dipimpin oleh Pangeran Vladimir (? - 1015), yang dijuluki orang-orang Matahari Merah. Tidak ada penggaris Rus Kuno tidak dinyanyikan dalam epos dan legenda seperti pangeran ini. Pahlawan dari yang paling kuat berkumpul di sekitar Vladimir daerah yang berbeda- Murom, Rostov, Ryazan, untuk melindungi Rus dari musuh. Dipercaya bahwa epos disusun di Kyiv, dan dari sana disebarkan ke seluruh Rus. (seiring waktu, beberapa epos kuno berubah, dilengkapi dengan cerita baru, itulah sebabnya Pangeran Vladimir muncul dalam epos yang menggambarkan peristiwa dari era yang sama sekali berbeda.)

Siklus epik Novgorod erat kaitannya dengan kehidupan dan sejarah kota ini. Novgorod - kaya, dengan budaya tinggi kota, dia tinggal hidup mandiri, ingin memiliki dan memiliki segalanya - dan bahkan epos. Epos paling terkenal dari siklus Novgorod adalah "Sadko", "Vasily Buslaev", "Stavr Godinovich".
Namun ada epos yang tidak dapat dikaitkan dengan salah satu siklus atau siklus lainnya. Mereka lebih tua dari Kyiv dan Novgorod dan diciptakan bahkan sebelum pembentukan Rus'. Misalnya, ini adalah epos tentang pemburu Volkh, tentang pahlawan Svyatogor.
Epik di mana mereka digambarkan pahlawan pejuang Mereka yang bertarung dengan musuh demi Rusia Suci disebut heroik.
Di perbatasan tanah Rusia ada tiga pahlawan utama yang berdiri sebagai pos terdepan: Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, dan Alyosha Popovich.
-Siapa yang tahu dari mana asalnya?

(Ilya Muromets - dari desa Karacharovo dekat Murom.

Dobrynya Nikitich - dari Ryazan.

Alyosha Popovich - dari Rostov Agung.)

“Kekuatan gelap” apa yang mereka lawan?

(Ilya Muromets - dengan Nightingale si Perampok, Foul Idol, Kalin - raja Tatar.

Dobrynya Nikitich - dengan Ular Gorynych dengan tiga kepala dan dua belas ekor, raksasa wanita Polyanitsa, membebaskan orang Rusia seutuhnya.

Alyosha Popovich - dengan Tugarin Zmeevich, dengan pasukan Busurman.)

Pangeran Vladimir Matahari Merah.

(Ilya Muromets.)

Mari kita lihat sebuah fragmen kartun "Ilya Muromets".
Dan sekarang kita akan menghabiskannya kuis “Pahlawan epik” dan periksa apakah Anda membaca dengan cermat dan apa yang Anda ingat tentang para pahlawan ini.

(Majalah Chitayka, No. 8 2008, hlm. 18–19):

(kami membacakan fragmen dan mengklarifikasi kesalahan).

Jawaban anak-anak atau cerita tentang dia. (Almanak Klepa dalam Rus Kuno'. No. 40, 1997. P. 22-27)

Para pembaca yang budiman! Kami berbicara tentang pahlawan epik, tetapi siapa yang dapat menyebutkan namanya pangeran Rusia– pembela tanah Rusia? Siapa yang membela tanah airnya dan menjadi terkenal selama berabad-abad sehingga kita mengingat namanya, meski ratusan tahun telah berlalu?

Alexander Nevsky– Pangeran Novgorod adalah salah satu pembela Rus Kuno yang paling mulia. Orang-orang menyukainya keindahan yang agung, kebijaksanaan, kekuatan dan keberanian.
-Siapa yang tahu mengapa dia menerima julukan seperti itu - Nevsky?

(anak-anak bercerita tentang pertempuran dengan Swedia di Neva)

(jawaban anak-anak: “ Pertempuran es"Ksatria Teutonik di Danau Peipus)

Alexander Nevsky tidak hanya komandan yang luar biasa, tetapi juga seorang politisi yang cerdas, diplomat yang halus, yang perhatian utamanya adalah menjaga perdamaian di Rus dengan cara apa pun, terutama karena banyak wilayahnya yang dihancurkan oleh Batu.

Diyakini bahwa Alexander juga mengunjungi Yaroslavl - ia datang ke pemakaman kerabatnya, pangeran Yaroslavl Vasily Vsevolodovich pada tahun 1249. Nama Alexander Nevsky juga dikaitkan dengan pemberontakan Yaroslavl tahun 1262, ketika penduduk kota membunuh dan mengusir tembok kota Horde Baskak Zosima, yang melakukan pemerasan besar-besaran dan membuat orang-orang Yaroslavl putus asa.)

Pangeran Alexander kembali sakit dari Horde. Pada malam tanggal 14 November 1263, dia meninggal pada usia 43 tahun. Kesedihan seluruh rakyat Rusia tak terlukiskan ketika mereka mengetahui kematian Alexander. Matahari negeri Rusia telah terbenam. Kronik mencatat: “Terdengarlah jeritan dan jeritan, dan rintihan yang belum pernah terjadi sebelumnya, sehingga bumi berguncang.”

Nama Alexander yang cemerlang dan mulia selalu dikenang oleh keturunannya masa-masa sulit invasi musuh. Dengan namanya di bibir mereka, tentara Rusia pergi berperang. Ketika Tsar Peter dimulai Perang Utara, dia mengeluarkan dekrit agar semua prajurit mengetahui tentang eksploitasi Alexander, penakluk Swedia. Dengan dekrit lain, Peter memperkenalkan Ordo Alexander Nevsky. Dan, setelah menaklukkan tanah Rusia kuno dari Swedia, Tsar Peter memerintahkan agar makam dengan abu Alexander Nevsky dipindahkan ke St.

Selama masa Agung Perang Patriotik, pada tahun 1942, untuk memberi penghargaan kepada para jenderal dan perwira terkemuka di sana juga pesanan telah ditetapkan Alexander Nevsky. Para pendeta dan seluruh Rusia mengkanonisasi dia sebagai orang suci dan menetapkan hari peringatannya pada tanggal 23 November.

Waktu belum memberi kita gambaran akurat apa pun tentang pria ini, tetapi kenangan indah tentang pria tersebut membuat keturunannya membayangkan dia cantik. Kemuliaan Alexander Nevsky begitu besar sehingga para pelukis ikon dan pelukis, yang tidak mengetahui apa pun tentang penampilan aslinya, dari abad ke abad menciptakan citra seorang pejuang perkasa dengan fitur wajah yang sempurna. (Misalnya, “Alexander Nevsky” oleh Pavel Korin dari triptych “Departing Rus'”).
Inilah yang terjadi kemuliaan besar Pangeran Alexander Nevsky tertinggal. Dia mengalahkan Swedia dan Teuton, dan mencegah Tatar melakukan kekejaman di tanah Rusia.

Sedikit lebih dari 100 tahun berlalu, dan keturunan Alexander Nevsky, Pangeran Dmitry Moskow, mengalahkan Horde di Lapangan Kulikovo. Impian Alexander Nevsky menjadi kenyataan: Rusia meraih kemenangan atas musuhnya yang paling ganas.

Di dekat Sungai Nepryadva, yang mengalir ke Don, dua pasukan bertemu di sebuah lapangan. Yang pertama adalah duel BOGATYRS. Siapapun yang menang akan mendapat keberuntungan di pihaknya. Namun kekuatan pahlawan Tatar dan biksu Rusia Peresvet ternyata setara. Mereka saling memukul dan keduanya roboh hingga tewas.

Dan pertempuran brutal pun dimulai! Horde berjuang untuk mendapatkan rampasan, dan Rusia berjuang untuk tanah air mereka. Pertempuran di Bidang Kulikovo.
- Siapa yang tahu nama-namanya Kuzma Minin dan Dmitry Pozharsky?

( mereka mengumpulkan orang-orang Rusia melawan penakluk Polandia-Lituania dan membebaskan Moskow dari musuh selama “Masa Kesulitan”).
Tahukah Anda bahwa dalam perjalanan dari Nizhny Novgorod, tempat asal milisi Minin dan Pozharsky, mereka singgah di yaroslavl, untuk memperkuat kekuatanmu? Dan selama beberapa bulan di sini adalah ibu kota sementara negara Rusia. Di sinilah pemerintah, percetakan uang logam dicetak, dari sini dekrit dan surat dikirim ke seluruh Rus.
Tentara Rusia selalu bertempur dengan gagah berani dan mempertahankan tanah mereka. Dengarkan epik yang ditulis oleh rekan Anda Anna Chekasheva tentang Ivan sang pahlawan, pelindung seluruh Bumi tahun Perang Patriotik Hebat perang, di mana kakek buyutnya ikut serta dalam pembelaan kampung halaman Volgograd.

Gadis itu berkata: Aku menundukkan kepalaku kepada semua orang yang membela Tanah Air kita. Saya mendedikasikan epik saya untuk mereka, para pembela Tanah Rusia:

Selama tahun-tahun perang yang sengit...

Bagaimana saya pergi ke Tanah Rusia kami

Orang Jerman yang jahat adalah orang Hitler yang jahat

Ay, hitam dan hitam, seperti burung gagak hitam.

Dan bagaimana jadinya musuh jahat itu

Rus kami yang terkasih, ibu kami,

Untuk menginjak-injak dan menginjak-injak dengan sepatu bot.

Tanah Rusia menangis untuk waktu yang lama...

Tidak satu hari dan tidak satu tahun.
Dan orang Jerman yang jahat adalah orang Hitler yang jahat -

Dia mengambil semua putra dan putrinya,

Dia membusuk di kamp dan ditembak.

Dan rakyat Rusia menderita,

Dan bumi terbakar dengan api,

Dan saya tidak bisa menenangkan diri

Prajurit kita Ivan adalah putra rakyat...

Dia baik, jujur, berani,

Dia mencintai rakyatnya, dia mencintai Tanah Rusia.
Musuh yang jahat, penjahat yang ganas, membuatnya marah.

Dengan pertarungan yang benar, dengan pertarungan yang hebat,

Setelah mengumpulkan kekuatan rakyat,

Ivan mulai menghajar musuh bebuyutannya,

Orang Jerman yang jahat adalah penjahat yang kejam,

Usir dia dari ibu kita, Volga.

Orang Jerman itu tersandung, lari dan mati, suatu kekejian.

Dan Ivanushka membebaskan tanah Volga,

Dan kemudian semua orang Rusia dari musuh.

Dan sampai hari ini rakyat kita merayakan Kemenangan,

Memuliakan Pertempuran Stalingrad,

Tanah Rusia, Ortodoks!
Jadilah layak untuk mengenang para pahlawan kita, para pahlawan. Cintai tanah Rusia.
Hari ini mereka menjawab semua pertanyaan dengan sangat baik.....

Kami memberi mereka hadiah kecil - GAMBAR ARMOR DAN SENJATA PRAJURIT RUSIA KUNO; permainan "Kisah Pahlawan Rusia".

Literatur.
1.Dobrynya Nikitich. Alyosha Popovich. Diceritakan kembali oleh E. Grigorieva. M.: Kota Putih. 1997.

2. Ilya Muromets. Diceritakan kembali oleh N. Nadezhdin. M.: Kota Putih

3. Istomin S. Minin dan Pozharsky. M.2006.

4. Lubchenkov Yu. M.: Kota Putih.

5.Lupoyadova L.Yu., Lupoyadov V.N. Mengunjungi sejarah. M.:Rusich.2000.

6. Orlova N. Pahlawan epos Rusia. M.: Kota Putih.

7.Komandan Rusia. Ed. B.A. Almazova. SPb.: “Zaman Keemasan”. "Berlian". 1999.

8. Tikhomirov O. Pahlawan epik // Pembaca. 2008. No.8.Hal.18-19.

9. Tikhomirov O. Alexander Nevsky. M.: Penerbit"Berita pedesaan" 1997.

10. Tolstoy L. Epik. M.: Sastra anak. 1984.

11. Yakhnin L. Mitos dan Pahlawan Rus Kuno. M.: “Pers Capung” 2005.
Aplikasi.
1. Tikhomirov O. Pahlawan epik.// Pembaca. 2008.No.8.Hal.18-19.

2.Chekasheva A. Bylina tentang tanah Rusia. //Oh tanah Rusia. 2008. Nomor 3. Hal. 24.

3.Hadiah - “Kisah Pahlawan Rusia.” Aturan permainan dan permainan.//Pembaca. 2008. Nomor 8. hal.30 – 31.

4.Hadiah - “Gambar senjata dan baju besi prajurit Rusia kuno.”

5. Asal usul kata “pahlawan”. http://wikipedia.ru.
Disusun oleh : Kepala Departemen Cabang No.10

Fesenko Marina Leonidovna

Di Aliran Titov

(jam sejarah dan puisi).

Perkenalkan kami pada halaman sejarah kami;

Membawa anak-anak memahami arti hari raya;

Menumbuhkan sikap peduli terhadap orang-orang di sekitar Anda;

Sajikan sejarah wilayah Yaroslavl selama periode intervensi Polandia;

Pekerjaan persiapan:

Peralatan:

Pameran Buku “Jangan sampai terlupakan”

Mengutip: “Selama kita bersatu, kita tidak terkalahkan!”

Bagian:

"Hari Persatuan Nasional"

"Bidang Kemuliaan Rusia"

"Wilayah Yaroslavl dan intervensi Polandia"

Informasi sejarah tentang orang-orang yang berpartisipasi dalam peristiwa Time of Troubles.

(Peserta bersiap bersama pustakawan)
selebaran:

"Glory" dari opera M. Glinka "Ivan Susanin" - teks;

Lagu kebangsaan Federasi Rusia- teks;

Daftar istilah;

Teka-teki silang “Lambang dan bendera”
Merekam soundtrack fragmen musik untuk acara tersebut.
Dekorasi aula.

TerkemukaSAYA: Melalui keputusan presiden pada tahun 2005, hal itu diadopsi hukum baru“Tentang hari-hari kemuliaan militer Dan tanggal yang mengesankan Rusia." Salah satunya adalah “Hari Persatuan Nasional”
Fonogram pembukaan opera oleh M.I. Glinka “Hidup untuk Tsar” “Kemuliaan bagi...”
TerkemukaSAYA: Teman-teman, paduan suara “Glory!..” yang penuh kegembiraan terdengar, dan terdengar bunyi lonceng yang riuh dari opera “A Life for the Tsar” oleh komposer besar Rusia Mikhail Ivanovich Glinka. Operanya mengungkapkan tragedi petani yang mencintai kebebasan dan sekaligus tragedi kekuatan rakyat Rusia. Rakyat adalah pembebas.

Bukan suatu kebetulan jika pepatah Rusia “Selama kita bersatu, kita tidak terkalahkan” dipilih sebagai kutipan untuk pameran “Jangan dilupakan.”

Hari ini kami akan mengajak Anda bertamasya ke dalam sejarah Tanah Air kami. Peristiwa yang akan dibahas terjadi beberapa abad yang lalu, namun persatuan masyarakat, kekuatan dan kekuatan mereka dalam memperjuangkan tujuan yang adil selalu relevan.
TerkemukaII: Jadi, mari kita secara mental membawa diri kita ke awal abad ke-17. Setelah kematian Ivan the Terrible, tahta Moskow mulai berguncang. Raja memiliki tiga putra. Yang tertua meninggal. Yang di tengah, lemah dan lemah, tidak bertahan lama. Apa yang terjadi pada si bungsu, Dmitry, tidak diketahui. Entah dia meninggal karena sakit atau karena kecelakaan. Dan ada desas-desus di antara orang-orang: tentu saja, mereka membunuh anak kerajaan! Dan pembunuhnya adalah orang yang menjadi raja alih-alih Dmitry: Boris Fedorovich Godunov! Boris Godunov melakukan banyak hal baik untuk negaranya, dan merencanakan lebih banyak lagi. Tetapi orang-orang tidak pernah memaafkannya atas kematian Tsarevich Dmitry. Lalu terjadi kegagalan panen dan kelaparan. Siapa yang harus disalahkan? Tentu saja, raja pembunuh: Tuhan sedang menghukumnya! Dan itu dimulai di negara Rusia waktu yang menakutkan, yang disebut Masalah.
TerkemukaSAYA: Ini dimulai dengan fakta bahwa seorang biksu buronan tiba-tiba muncul di Lituania dan menyebut dirinya Tsarevich Dmitry, yang secara ajaib melarikan diri! Ditandai dalam sejarah sebagai False Dmitry I.
Informasi sejarah No. 1 (False Dmitry I)
TerkemukaII: Raja Polandia Sigismund III memutuskan, “Sudah waktunya untuk menggulingkan Boris dan mengangkat orangnya sendiri sebagai raja di Moskow.” Orang Polandia memahami betapa bermanfaatnya bagi mereka untuk mendukung False Dmitry I. Tapi bukanlah dosa jika ada orang “mereka” di sampingnya,” Marina Mnishek menjadi orang seperti itu.
Informasi sejarah No. 2 (Marina Mnishek)
TerkemukaSAYA: Dan siapakah False Dmitry II?
Informasi sejarah No. 3 (False Dmitry II)
TerkemukaSAYA: False Dmitry telah tamat, tetapi negara Rusia yang hancur berada di ambang kehancuran. Pada 19 Juli 1610, Tsar Vasily Shuisky digulingkan dari takhta oleh para bangsawan pengkhianat dan secara paksa diangkat menjadi biksu. Negara ini diserang oleh penjajah Polandia-Lithuania. Masa peralihan pemerintahan yang paling sulit di Rus dimulai, pemberontakan rakyat, tanah mulai terbakar di bawah kaki penjajah. Penduduk Ryazan, Prokopiy Lyapunov, mengumpulkan milisi pertama dan bergerak menuju Moskow.

Polandia dan para bangsawan pengkhianat ketakutan dan membuat surat yang memerintahkan pembubaran milisi. Dan mereka menemui Patriark Hermogenes: “Anda adalah yang paling penting di Gereja Rusia. Orang-orang akan mendengarkan Anda. Tanda tangani suratnya!” Sang patriark menolak dan meminta rakyat Rusia untuk melawan penjajah. Milisi Lyapunov kecil dan tidak dapat merebut Moskow. Namun seruan sang patriark menyebar ke seluruh kota di Rusia. Mereka juga mendengarnya di Nizhny Novgorod. Pedagang lokal Kozma Minin memberikan pidato yang berapi-api pada pertemuan tersebut. Minin memberi tahu sesama warganya:

Lagu rakyat: “Tinggalkan rumahmu…”
TerkemukaSAYA: Penduduk kota Nizhny Novgorod menginstruksikan Minin untuk memimpin milisi baru. Dalam sejarah, ini dianggap sebagai milisi kedua. Seorang komandan militer yang berpengalaman juga dibutuhkan. Ini adalah Pangeran Dmitry Pozharsky.
Informasi sejarah No. 4 (Kozma Minin)

Informasi sejarah No. 5 (Dmitry Pozharsky)
TerkemukaII: Milisi pindah ke Moskow melalui rute yang panjang: Nizhny Novgorod– Yaroslavl – Moskow. Dalam perjalanannya, milisi bertambah, orang-orang berbondong-bondong dari mana-mana.
Mari kita lihat sejarah kota kita pada periode ini.

TerkemukaII: Yaroslavl adalah salah satu pedagang terkaya kota-kota Rusia, itulah mengapa hal ini sangat menarik perhatian penjajah. Penipu kedua bahkan mengirim surat: "Ambillah semua jenis barang dari penduduk Yaroslavl untuk raja."

Polandia mengalahkan Rostov. Berita ini membuat takut gubernur Yaroslavl Baryatinsky, dan dia memutuskan untuk menyerahkan kota itu tanpa perlawanan. Penjajah menjarah dan menghancurkan kota dan penduduk pedesaan, mengenakan pajak yang besar padanya. Upaya perlawanan oleh penduduk Yaroslavl menyebabkan pembalasan brutal terhadap mereka.

Pada bulan Februari-April 1609, pemberontakan terjadi di Vologda, Galich, Kostroma, Suzdal, Yaroslavl, Romanov, Mologa, dan Rybnaya Sloboda. Pada bulan April, milisi Vologda di bawah kepemimpinan gubernur Nikita Vysheslavtsev mendekati Yaroslavl.
Fonogram “Blagovest” (Deringnya Lonceng) berbunyi

Informasi sejarah No. 6 (Nikita Vysheslavtsev)
TerkemukaSAYA: KE informasi sejarah Mari tambahkan beberapa fakta. (Kutipan dari buku

Genkina L.B. dari hal. 110-111)

TerkemukaII: Karena sakit hati karena kegagalan, musuh mendekati Rublennoye Gorod dan Spasskaya

biara-biara dan dengan tegas mengepung titik-titik ini, menghancurkan tembok. Tapi terjebak

di biara, tentara dengan berani menangkis semua serangan, dan upaya Rusia Utara

mundur dari kota kami. Voivode Nikita Vysheslavtsev dan Sila Gagarin,

pendeta dan seluruh penduduk Yaroslavl memutuskan untuk memperingati pembebasan dari musuh

mendirikan sebuah kuil, mendedikasikannya untuk Kazan Bunda Tuhan dan memasukkannya ke dalam

Bogatyr adalah pembela epik Tanah Rusia, “pahlawan super” rakyat Rusia selama berabad-abad.

Mari kita ingat yang utama.

1.Ilya Muromets. Pahlawan suci

Ilya Muromets dikanonisasi oleh orang Rusia Gereja Ortodoks, ini adalah pahlawan utama Rusia.

Ilya Muromets adalah karakter utama tidak hanya epos Rusia, tetapi juga, misalnya, epos Jerman puisi epik abad XIII.

Di dalamnya dia juga disebut Ilya, dia juga seorang pahlawan yang merindukan tanah airnya. Ilya Muromets juga muncul dalam kisah-kisah Skandinavia, di dalamnya dia, tidak kurang, adalah saudara sedarah Pangeran Vladimir.

2. Bova Korolevich. Pahlawan Lubok

Bova Korolevich adalah pahlawan paling populer di kalangan masyarakat sejak lama. Cerita rakyat populer tentang “pahlawan berharga” diterbitkan dalam ratusan edisi dari abad ke-18 hingga ke-20. Pushkin menulis "The Tale of Tsar Saltan", sebagian meminjam plot dan nama-nama pahlawan dongeng tentang Boy Korolevich, yang dibacakan oleh pengasuhnya. Selain itu, ia bahkan membuat sketsa puisi “Bova”, tetapi kematian menghalanginya untuk menyelesaikan karyanya.

Prototipe ksatria ini adalah ksatria Prancis Bovo de Anton dari puisi kronik terkenal Reali di Francia, yang ditulis pada abad ke-14. Dalam hal ini, Bova adalah pahlawan yang benar-benar unik - pahlawan tamu.

3.Alyosha Popovich. Muda

Pahlawan “yang termuda dari yang lebih muda”, dan karena itu kualitasnya tidak begitu “Superman”. Dia bahkan tidak asing dengan sifat buruk: kelicikan, keegoisan, keserakahan. Artinya, di satu sisi, ia dibedakan oleh keberanian, tetapi di sisi lain, ia sombong, sombong, kasar, ceria, dan kasar.

4. Svyatogor. Pahlawan besar

Pahlawan besar. Tapi seorang pahlawan dari “dunia lama”. Raksasa, pahlawan tua seukuran gunung, yang bahkan bumi tidak dapat menopangnya, terbaring di gunung dalam kelambanan. Epos tersebut menceritakan pertemuannya dengan keinginan duniawi dan kematian di kuburan ajaib.

Banyak ciri pahlawan alkitabiah Samson dipindahkan ke Svyatogor. Sulit untuk menentukannya dengan tepat asal kuno. Dalam legenda rakyat, pahlawan veteran mewariskan kekuatannya kepada Ilya Muromets, pahlawan abad Kristen.

5. Dobrynya Nikitich. Pahlawan yang memiliki koneksi baik

Dobrynya Nikitich sering dikorelasikan dengan kronik Dobrynya, paman Pangeran Vladimir (menurut versi lain, keponakan). Namanya melambangkan esensi dari “kebaikan heroik.” Dobrynya memiliki julukan “muda”, dengan ukuran yang besar kekuatan fisik“Dia tidak akan menyakiti seekor lalat pun,” dia adalah pelindung “para janda dan anak yatim piatu, istri-istri yang malang.” Dobrynya juga “berjiwa seniman: ahli menyanyi dan memainkan harpa”.

6. Adipati Stepanovich. Bogatyr Mayor

Duke Stepanovich datang ke Kyiv dari India konvensional, yang menurut cerita rakyat, diikuti oleh dalam hal ini Tanah Galicia-Volyn bersembunyi, dan menyelenggarakan maraton membual di Kyiv, lulus ujian dari sang pangeran, dan terus membual. Alhasil, Vladimir mengetahui bahwa Duke memang sangat kaya dan menawarinya kewarganegaraan. Namun Duke menolak, karena “jika Anda menjual Kyiv dan Chernigov dan membeli kertas untuk menginventarisasi kekayaan Dyukov, maka kertas tidak akan cukup.”

7.Mikula Selyaninovich. Pembajak Bogatyr

Mikula Selyaninovich adalah seorang agraris bogatyr. Ditemukan dalam dua epos: tentang Svyatogor dan tentang Volga Svyatoslavich. Mikula adalah perwakilan pertama kehidupan pertanian, seorang petani pembajak yang kuat.
Dia kuat dan tangguh, tapi sederhana. Dia mengerahkan seluruh kekuatannya dalam pertanian dan keluarga.

8.Volga Svyatoslavovich. Pesulap heroik

Pendukung "sekolah sejarah" dalam studi epos percaya bahwa prototipe epik Volga adalah Pangeran Vseslav dari Polotsk. Volga juga berkorelasi dengan Oleg kenabian, dan kampanyenya di India - dengan kampanye Oleg melawan Konstantinopel. Volga merupakan hero yang sulit, ia memiliki kemampuan menjadi manusia serigala dan dapat memahami bahasa binatang dan burung.

9. Sukhman Odikhmantievich. Pahlawan yang dihina

Menurut Vsevolod Miller, prototipe pahlawan tersebut adalah pangeran Pskov Dovmont, yang memerintah dari tahun 1266 hingga 1299.

Dalam epik siklus Kyiv, Sukhman pergi mencari angsa putih untuk Pangeran Vladimir, tetapi dalam perjalanan dia berkonflik dengan gerombolan Tatar, yang sedang membangun jembatan Kalinov di Sungai Nepra. Sukhman mengalahkan Tatar, tetapi dalam pertempuran itu dia menerima luka, yang dia tutupi dengan dedaunan. Kembali ke Kyiv tanpa angsa putih, dia memberi tahu pangeran tentang pertempuran tersebut, tetapi pangeran tidak mempercayainya dan memenjarakan Sukhman di penjara sampai klarifikasi. Dobrynya pergi ke Nepra dan mengetahui bahwa Sukhman tidak berbohong. Tapi sudah terlambat. Sukhman merasa tercela, daunnya terkelupas dan berdarah. Sungai Sukhman dimulai dari darahnya.

10. Danube Ivanovich. Pahlawan yang tragis

Menurut epos tentang Danube, dari darah pahlawanlah sungai dengan nama yang sama dimulai. Sungai Danube adalah pahlawan yang tragis. Ia kalah dari istrinya Nastasya dalam kompetisi memanah, secara tidak sengaja memukulnya saat mencoba membalas dendam, mengetahui bahwa Nastasya hamil dan menemukan pedang.

11.Mikhailo Potyk. Suami yang setia

Para ahli cerita rakyat tidak sepakat mengenai siapa yang harus dikaitkan dengan Mikhailo Potyk (atau Potok). Akar dari gambarannya ditemukan dalam epik heroik Bulgaria, dan dalam dongeng Eropa Barat, dan bahkan dalam epik Mongolia “Geser”.
Menurut salah satu epos, Potok dan istrinya Avdotya Swan Belaya bersumpah bahwa siapa pun di antara mereka yang mati lebih dulu, yang kedua akan dikubur hidup-hidup di sebelahnya di dalam kuburan. Ketika Avdotya meninggal, Potok dimakamkan di dekatnya dengan baju besi lengkap dan menunggang kuda, melawan naga dan menghidupkan kembali istrinya dengan darahnya. Ketika dia sendiri meninggal, Avdotya dimakamkan bersamanya.

12. Khoten Bludovich. Pengantin pria pahlawan

Pahlawan Khoten Bludovich, demi pernikahannya dengan pengantin wanita yang patut ditiru, Chaina Chasovaya, pertama-tama mengalahkan sembilan saudara laki-lakinya, kemudian seluruh pasukan yang disewa oleh calon ibu mertuanya. Hasilnya, sang pahlawan menerima mahar yang kaya dan muncul dalam epik sebagai pahlawan “yang menikah dengan baik”.

13. Vasily Buslaev. Pahlawan yang bersemangat

Pahlawan paling berani dari siklus epik Novgorod. Emosinya yang tak terkendali menyebabkan konflik dengan penduduk Novgorod dan dia sangat marah, bertaruh bahwa dia akan mengalahkan semua pria Novgorod di Jembatan Volkhov dan hampir memenuhi janjinya - sampai ibunya menghentikannya.

Dalam epik lain, dia sudah dewasa dan pergi ke Yerusalem untuk menebus dosa-dosanya. Tapi Buslaev tidak bisa diperbaiki - dia kembali mengambil cara lamanya dan mati secara tidak masuk akal, membuktikan masa mudanya.

14. Prajurit Anika. Bogatyr dalam kata-kata

Pejuang Anika hingga saat ini masih disebut sebagai orang yang suka memamerkan kekuatannya jauh dari bahaya. Tidak biasa bagi pahlawan epik Rusia, nama pahlawan tersebut kemungkinan besar diambil dari legenda Bizantium tentang pahlawan Digenis, yang disebutkan di sana dengan julukan yang konstan. anikitos.

Anika sang pejuang dalam ayat tersebut menyombongkan kekuatan dan menyinggung yang lemah, kematian itu sendiri mempermalukannya karena ini, Anika menantangnya dan mati.

15.Nikita Kozhemyaka. Petarung Wyrm

Nikita Kozhemyaka dalam dongeng Rusia adalah salah satu karakter utama petarung ular. Sebelum berperang dengan Ular, dia merobek 12 kulit, dengan demikian membuktikan kekuatan legendarisnya. Kozhemyaka tidak hanya mengalahkan Ular, tetapi juga memanfaatkannya untuk membajak dan membajak tanah dari Kyiv hingga Laut Hitam. Benteng pertahanan di dekat Kiev mendapatkan namanya (Zmievs) justru karena tindakan Nikita Kozhemyaka.

Sasaran:

1. Perkenalkan anak-anak pada kanvas besar seniman V. Vasnetsov “Bogatyrs”, dengan nama pahlawan Rusia Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich.
2. Menanamkan rasa bangga pada nenek moyang pada anak-anak, membuat mereka merasa terlibat dalam sejarah bangsa kita yang hebat.
3. Belajar menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diajukan secara runtut dan konsisten, menggambarkan penampakan para pahlawan dan pemandangan sekitarnya; berbicara tentang karakter karakter dan suasana gambar; menggunakan sinonim dan perbandingan dalam pidato.

Bahan:

Reproduksi lukisan “Bogatyrs” oleh seniman V. Vasnetsov; ilustrasi besar yang menggambarkan hutan, ladang, padang rumput, sungai, gunung; peta Rusia, buku tentang pahlawan, slide; rekaman suara lagu “Our Heroic Strength” oleh A. Pakhmutova dengan lirik oleh N. Dobronravov, rekaman suara “Dawn on the Moscow River” oleh M. Mussorgsky dari opera “Khovanshchina”, rekaman suara “On Native Soil” dilakukan oleh Savinov.

Pekerjaan kosakata:

Rus', nenek moyang, Slavia, pahlawan, epos; baju besi - pakaian pahlawan (surat berantai, perisai, helm, baju besi, aventail); senjata para pahlawan (tombak, pedang, busur dan anak panah, gada).

Kemajuan pelajaran

Musik "On Native Soil" yang dibawakan oleh Savinov diputar. Anak-anak memasuki aula dan melihat sekeliling.

Guru. Teman-teman, kita hidup di negara yang mempunyai keajaiban nama yang indah- Rusia. Banyak negara-negara yang indah manusia tinggal di mana-mana di Bumi, tetapi Rusia adalah satu-satunya negara yang luar biasa, karena ini adalah Tanah Air kita. Tanah air artinya asli. Seperti ibu dan ayah.
Pergi ke peta. Silakan lihat seperti apa Tanah Air kita.

Anak-anak. Besar, besar, luar biasa, indah, kaya. Ada samudra dan lautan, sungai dan danau, gunung, hutan dan ladang. Rusia adalah yang paling banyak negara besar di dunia.

Guru. Apakah Tanah Air kita selalu seperti ini?

Anak-anak. Dia lebih kecil. Tidak begitu indah. Tidak banyak orang yang tinggal di sini.

Guru. Lebih dari seribu tahun yang lalu itu terbentuk negara Rusia. Itu disebut Rus'. Awalnya kecil, tetapi bagi nenek moyang kita - orang Slavia - itu adalah Tanah Air.
Hari ini kita akan berbicara tentang masa lalu Tanah Air kita. Tentang nenek moyang kita. Siapa nenek moyangnya?

Anak-anak. Ini adalah orang-orang yang hidup bertahun-tahun yang lalu. Ini adalah kakek-nenek dari kakek-nenek kita.

Guru. Benar! Nenek moyang kita menyebut diri mereka Slavia, dan orang Rusia berasal dari mereka. Mengapa orang Slavia? Pikirkan seperti apa kata itu?

Anak-anak."Slav" mirip dengan kata "slava".

Guru. Artinya bangsa Slavia adalah bangsa yang mulia. Apa yang kamu ketahui tentang Slavia? Seperti apa orang Rusia kuno?

Anak-anak. Orang Slavia berambut pirang, bermata biru, tinggi, berbahu lebar, berbadan besar, baik hati, ramah, berani. Mereka mencintai tanah air mereka. Bila perlu, mereka menjadi pejuang pemberani dan tidak menyia-nyiakan nyawa mereka untuk ibu pertiwi dan rumah ayah.

Guru. Ya, kamu mengatakannya. Bagus sekali!
Di Rus' kami memiliki banyak hutan, sungai, hewan dan tumbuhan. Jadi semua kekayaan ini telah lama menarik musuh-musuh kita - mereka ingin mengambil alih tanah kita. Di zaman kuno, serangan musuh menimbulkan bahaya besar bagi tanah Rusia: mereka pergi ke Rus, menghancurkan desa dan dusun, menawan wanita dan anak-anak, dan merampas kekayaan yang dijarah. Buku apa yang ditulis tentang semua ini?

Anak-anak. Dalam “Kisah Kampanye Igor.”

Guru. Anak-anak, kearifan rakyat mengatakan bahwa bumi dapat memberi makan seseorang dengan rotinya, memberikan air dari mata airnya, tetapi bumi tidak dapat melindungi dirinya sendiri. Inilah pekerjaan suci mereka yang makan roti, minum air, mengagumi keindahan tanah asli.
Harap ingat apa sebutan nenek moyang kita, para pembela tanah Rusia?

Anak-anak. Bogatyr.

Guru. Siapakah pahlawannya?

Anak-anak. Orang kuat, pejuang, pejuang.

Guru. Seperti apa mereka?

Anak-anak. Kuat, berani, berani, tak kenal takut, bertekad, heroik, gagah berani, berani, berani.

Guru. Bagaimana Anda tahu tentang para pahlawan?

Anak-anak. Dari epos, bahasa Rusia cerita rakyat, puisi

Guru. Apa itu epik? Dari kata apa itu berasal?

Anak-anak. Kebenarannya adalah apa yang sebenarnya terjadi. Ini adalah lagu dan cerita tentang eksploitasi para pahlawan.

Guru. Apa yang membantu para pahlawan dalam perang melawan musuh-musuh tanah Rusia?

Anak-anak. Kekuatan, keberanian, keberanian, akal, cinta tanah air.

Guru. Peribahasa apa yang kamu ketahui tentang kegagahan dan cinta tanah air?

Anak-anak.

Matilah dirimu sendiri, tapi bantulah temanmu.
Dari tanah airmu - mati, jangan pergi!
Berdirilah di tepianmu sampai mati!
Berdiri dengan berani untuk apa yang benar!
Hidup berarti mengabdi pada Tanah Air.
Kebahagiaan Tanah Air lebih berharga dari nyawa.
Bukan pahlawan yang mengharapkan imbalan - tapi pahlawan yang memperjuangkan rakyat!

Guru. Sekarang saya akan menceritakan teka-teki tentang senjata dan baju besi.

Kemeja seperti itu tidak dirajut atau dijahit, melainkan ditenun dari cincin besi. ( Surat berantai)
Topi besi dengan ujung tajam, dan di depan paruh tergantung di wajah. ( Helm)
Senjata tidak mudah untuk diambil, tidak mudah untuk diambil dan dipegang di tangan Anda. Sangat mudah untuk meledakkan kepala mereka... Coba tebak? Tentu saja... ( Pedang)
Untuk melindungi dadanya dari hantaman musuh pasti kalian pasti mengetahuinya, hero tersebut memiliki benda yang berat, mengkilat dan bulat yang tergantung di tangan kirinya... ( Tameng)

Guru. Bagus sekali teman-teman, Anda tahu banyak tentang para pembela kuno tanah Rusia. Hari ini kita akan berbicara tentang tiga pahlawan dan berkenalan dengan gambaran yang sangat menarik.

Reproduksi lukisan karya V.M. Vasnetsov "Pahlawan".

Guru. Mungkin ada yang tahu apa namanya?

Jawaban anak-anak.

Guru. Adakah di antara Anda yang tahu nama seniman yang melukis gambar ini?

Jawaban anak-anak.

Guru. Ya, ini adalah lukisan karya seniman V. Vasnetsov “Bogatyrs”.

Pengantar opera M. Mussorgsky "Khovanshchina" "Fajar di Sungai Moskow" berbunyi. Anak-anak melihat gambar itu selama beberapa menit.

Guru. Lihatlah gambarnya. Siapa yang digambarkan di sini?

Anak-anak. Pahlawan Rusia.

Guru. Siapa yang akan menyebutkan nama mereka?

Anak-anak. Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich dan Ilya Muromets.

Guru. Bagaimana para pahlawan digambarkan?

Anak-anak. Sang seniman menggambarkan para pahlawan dalam bentuk pahlawan dongeng.

Guru. Ceritakan kepada kami tentang masing-masingnya secara terpisah. Seperti apa wajah, pakaian, senjata mereka? Jenis kuda apa yang ada di bawahnya dan hiasannya dengan apa?

Jawaban anak-anak.

Guru. Pemandangan apa yang mengelilingi para pahlawan?

Anak-anak. Semuanya tergambar indah di sini - awan, langit, dan bahkan pohon Natal di bawah kaki kuda. Semua yang ada di sini seperti aslinya.

Guru. Benar sekali, semuanya indah, namun perhatikan ketenangan yang terpancar dari gambar tersebut. Alam seolah membeku, terdiam. Dari mana datangnya ketenangan ini?

Anak-anak. Alam menjadi tenang ketika memiliki pelindung seperti itu.

Guru. Apa yang dilakukan para pahlawan di lapangan?

Anak-anak. Di pos terdepan mereka melindungi Rus dari musuh.

Guru. Pahlawan manakah yang paling kamu sukai?

Anak-anak.

Saya suka Ilya Muromets - dia memiliki kekuatan paling besar.
Dan saya suka Alyosha Popovich - dia muda, tapi berani dan kawan yang baik. Ia mengalahkan musuh bukan dengan kekuatan heroik, melainkan dengan kelicikan dan ketangkasan.
Saya suka Dobrynya Nikitich. Dia pejuang yang tak kenal takut, bahkan Ular Gorynych pun dikalahkan. Dia tampan, dia memiliki rambut coklat dan mata yang tajam.
Dan saya suka semua pahlawan. Mereka berani dan adil, mereka tidak akan menyinggung siapa pun.

Guru. Apa persamaan dan perbedaan pahlawan?

Anak-anak.

Setiap orang mempertahankan tanah airnya dari musuh. Setiap orang duduk di atas kuda, setiap orang memiliki senjata dan baju besi.
Usia mereka berbeda, kudanya berbeda, senjatanya berbeda.
Mereka mempunyai wajah dan karakter yang berbeda-beda. Asal usulnya berbeda-beda.

Guru. Apa yang kalian katakan itu benar. Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich adalah pahlawan Rusia yang paling dicintai dan terkenal. Seperti penjaga Rus Suci, mereka berdiri di pos terdepan (perbatasan) yang heroik, di mana tidak ada binatang yang akan tergelincir atau burung yang akan terbang.

Di tengah, di atas kuda hitam kekar, duduk Ilya Muromets - anak petani. Dia kekar dan kuat, seperti hutan kuno yang mengelilinginya sejak kecil. Pahlawan yang mulia. Kekuasaan, kekuatan dan kebijaksanaan terasa di seluruh penampilannya. Dia memiliki seorang bangsawan wajah Rusia, janggut lebar bergaris abu-abu. Seekor kuda berdiri di bawahnya, "sedikit menggoyangkan loncengnya di bawah poninya". Kuda itu tenang, hanya dengan marah menyipitkan matanya ke arah musuh. “Jika dia bergerak, sepertinya tanah akan bergema dengan langkahnya.” Pahlawan dipersenjatai dengan baik: tongkat damask tergantung di tangan kanannya, tempat anak panah terlihat di belakangnya, perisai dan tombak panjang ada di tangan kirinya. Dia mengenakan surat berantai besi dan memiliki helm di kepalanya. Ilya menatap tajam ke kejauhan padang rumput. Dia siap berperang, tetapi tidak terburu-buru: pahlawan seperti itu tidak akan menumpahkan darah manusia dengan sia-sia. Pahlawan mencintai tanah airnya dan melayaninya dengan jujur.

Oleh tangan kanan dari Ilya Muromets - Dobrynya Nikitich, seorang pejuang yang terkenal dan dicintai rakyat. Dobrynya ahli dalam pertarungan, berenang, dan memanah. Dia berpakaian mewah dan elegan. Perisai Dobrynya dihiasi batu, pedangnya damask, dan tatapannya tajam. Seekor kuda putih bersurai panjang berdiri di bawahnya, lubang hidungnya melebar, sepertinya sedang merasakan musuh.

Pahlawan ketiga, Alyosha Popovich, adalah putra seorang pendeta. Ia juga seorang pejuang pemberani dan pemberani, tidak sekuat Ilya atau Dobrynya, namun ia unggul dengan ketangkasan, kecepatan, dan akalnya. Dia adalah seorang pejuang dan pemain gambus. Dia tahu cara menyanyikan lagu dan tahu cara bertarung. Senyuman licik di bibirnya, kini dia akan menyanyikan sebuah lagu di seluruh padang rumput. Dia bersenjata lebih sederhana. Di tangan kirinya ada busur, dan di tangan kanannya ada bulu merinding. Kuda merah Alyosha cocok dengannya: dia menundukkan kepalanya rendah untuk menggigit rumput, tetapi telinganya terangkat. Heather Alyosha! Dia tidak melihat ke arah musuh, tetapi hanya menyipitkan matanya dan terus membungkuk dengan siap.

Para pahlawan memiliki satu tujuan - untuk tidak ketinggalan musuh, untuk menjaga Tanah Air dengan kokoh. Di atas mereka ada langit rendah, tertutup awan kelam yang dingin. Di balik perbukitan terdapat bangsa Rus yang berjiwa bebas, yang membesarkan dan mengirim para pahlawan untuk membelanya. Sulit membayangkan para pahlawan selain yang digambarkan oleh seniman Viktor Mikhailovich Vasnetsov.
Vasnetsov menegaskan dengan lukisannya bahwa para pahlawan tanah Rusia selalu siap:

Membela kehormatan Tanah Air melawan musuh,
Untuk meletakkan kepala untuk Tanah Air yang membutuhkan.

Lukisan itu menunjukkan pahlawan epik, tapi kami menganggap mereka sebagai manusia yang hidup. Seniman mengagungkan para pembela Tanah Air. Vasnetsov ingin kita semua bangga dengan nenek moyang kita yang heroik, mengingat mereka, dan mencintai tanah tempat kita dilahirkan. Gambaran seperti itu bisa saja diciptakan oleh seseorang yang sangat mencintai rakyatnya dan sejarahnya. Gambaran itu membuat orang khawatir, paling mengalami perasaan yang baik- rasa bangga terhadap Tanah Air.
Sekarang mari kita dengarkan lagu A. Pakhmutova “Our Heroic Strength.”

Sebuah lagu sedang diputar.

Bagaimana perasaan Anda terhadap musik ini?

Anak-anak. Kebanggaan, tekad.

Guru. Nah, hari ini kita ingat pahlawan epik, menurut legenda, kekuatan tentara Rusia yang mempertahankan tanah kita dari musuh di waktu yang berbeda berasal.

Literatur

1. Anak-anak prasekolah tentang pembela Tanah Air. Panduan metodis tentang Pendidikan Patriotik di Pendidikan Prasekolah / Ed. LA. Kondrykinskaya. – M.: TC Sfera, 2005.
2. negara saya. Renaisans budaya nasional dan pendidikan perasaan moral dan patriotik. Panduan praktis untuk pendidik dan ahli metodologi lembaga pendidikan prasekolah / Author-comp. Natarov V.I. dan lainnya - Voronezh: TC "Guru", 2005.
3. Danilina G.N. Untuk anak-anak prasekolah - tentang sejarah dan budaya Rusia: Panduan implementasi program " Pendidikan patriotik warga negara Federasi Rusia untuk 2001-2005." – M.: ARKTI, 2003.
4. Di mana Tanah Air dimulai? (Pengalaman kerja pendidikan patriotik di lembaga pendidikan prasekolah) / Ed. LA. Kondrykinskaya. – M.: TC Sfera, 2003.
5. Agapova I.A., Davydova M.A. Pendidikan patriotik di sekolah. – M.: Iris-tekan, 2002.

PI "SRCN "Harmoni"

"Pahlawan - pembela tanah Rusia"

Pendidik: Chebanenko. O.A.

Tujuan: Memperkenalkan anak pada nilai-nilai spiritual, moral dan patriotik masyarakat.

Kemajuan acara.

Kegiatan anak-anak yang terorganisir dilakukan di aula musik, jendelanya diberi tirai, aula didekorasi dengan semangat Rus Kuno, dindingnya “kayu”, ikon di Sudut Merah, roda pemintal, handuk bersulam, dll. ... Di dinding digantung gambar - simbol era kepahlawanan - pedang , perisai, busur dan anak panah di tempat anak panah, gada, pentungan, elemen pakaian dan perlengkapan pahlawan.

Kelompok tersebut termasuk seorang guru kostum nasional Rusia.

Pendidik: Halo teman-teman baik dan gadis-gadis cantik!

Anak-anak menyapa.

Pendidik: Sekarang Anda akan mendengarkan lagunya dan mencoba merumuskan topik pelajaran kita.

Guru menyanyikan sebuah lagu dengan motif Tiga Kuda Putih “Pahlawan”

Mengikuti irama tiga kuda putih

Mobil diparkir dan membunyikan klakson dengan keras,

Dan jangan kemana-mana

ada kemacetan lalu lintas di kota hari ini

Ada kemacetan lalu lintas di setiap kota saat ini

oh masalah, masalah, masalah, masalah, masalah.

Tapi lingkarnya bergemerincing

Dan mengemudi di jalur yang akan datang

Rumah ke wilayah mana pun 2 kali

Tiga kuda yang kuat

tidak ada tiga kuda yang tajam

Dobrynya, Alyosha, Ilya.

Jenis transportasi apa yang dimiliki troika burung kita?

Meskipun semua lampu lalu lintas

Troika sedang bergegas, cobalah bergerak

Dia bergegas dengan riang dan agak

Tidak ada jalan, tidak ada rasa takut, tidak ada orang bodoh

Dan di tengah malam dan siang hari, suhunya lebih panas daripada api

Terbang di atas negara yang luas

Tiga kuda cepat, 2 kali

Oh tiga kuda penuh gaya

Teluk, hitam, berkembang biak.

Dan bagi kami di ujung dunia mana pun

Menuju ke sana saudara-saudara bukanlah sebuah pertanyaan

Kami tidak memiliki pesaing di pasar

Kami tidak bergantung pada harga minyak

Tapi hanya untuk oat, oat, oat.

Dan itu membawamu pergi, dan itu membawamu pergi,

Menghilangkan kemurungan dan kesedihan,

Nasib seperti itu, oh nasib seperti itu,

Lempar kuku ke kejauhan

Dan kuda-kuda yang bersuara dan dongeng tetap setia

Teman-teman berlarian

Tiga kuda yang mulia, 2 kali

tiga kuda terpenting

Dobrynya, Alyosha, Ilya.

Sekarang kita akan melakukan perjalanan ke masa lalu, ketika penjajah asing menyerang tanah Rusia, dan pahlawan kita yang pemberani menjadi pembela.

Kehidupan baik di Ibu Pertiwi Rus, negara kami besar dan kuat, tersebar luas di ladang dan hutan. Ada banyak kekayaan di sini, banyak ikan merah dan bulu yang berharga, banyak buah beri dan jamur... Menjadi resah saja di kerajaan – negara kita. Kekuatan gelap dan segala jenis roh jahat sudah terbiasa menyerang kita...

Lampu padam, suara melolong, siulan, dan derap kuda terdengar, Baba Yaga, Burung Bulbul si Perampok, Ular-Gorynych, dan penunggang kuda Tatar-Mongol muncul.

Pendidik:

Oh teman-teman! Benar-benar sebuah bencana! Roh-roh jahat telah menyerang kita, mereka akan menebang rekan-rekan kita dan memberikan upeti kepada kita. Teman-teman, apakah kamu sudah tahu siapa ini? Izinkan saya membantu Anda:

Peluit burung bulbul

tatapan elang

Bukan binatang buas, bukan pemburu

A ( burung bulbul si perampok)

Karena perbukitan dan ladang

Seekor binatang buas muncul

Dia menghembuskan api ke lubang hidungnya

Malam menjadi seperti siang hari

Dia mencuri kesenangan itu

Diseret ke hutan ek

(Ular Gorynych)

Pendidik:

Apa yang harus kita lakukan? Siapa yang akan membantu kita sekarang?

Lonceng berbunyi (musik pengiring).

Ayo membunyikan alarm sekarang, kita akan memanggil para pahlawan. Bel telah membantu orang sejak lama; ketika sesuatu yang buruk terjadi, ia segera berbunyi dan memanggil semua orang untuk meminta bantuan...

Para pahlawan muncul di aula, roh-roh jahat pergi, dan para pahlawan, bersama dengan anak-anak, menyanyikan lagu “Kekuatan Bogatyr Kita”

“Kekuatan heroik kita”

Bukan langit yang mengancam yang mengerutkan kening,

Bilahnya tidak berkilau di padang rumput, -

Ini adalah pendeta dari Ilya Muromets

Para siswa keluar untuk bertarung!

Angin berdoa untuk kemenangan mereka,

Duri dan mahkota menanti mereka.

Teman-teman yang baik bersenang-senang,

Bagus sekali teman-teman bersenang-senang!..

Paduan suara:

Oh ya, kamu harus hidup dengan indah,

Oh ya, kita harus hidup terpisah!

Kekuatan heroik kita -

Kekuatan semangat dan kemauan keras.

Aturan heroik kita -

Kita perlu membantu teman yang membutuhkan,

Untuk membela tujuan yang adil dalam perjuangan,

Kalahkan orang kuat dengan kekuatan.

Paduan suara.

Jiwa berkembang dari keluasan

Dan ladangku, dan cinta...

Kekuatan keberanian, kekuatan kelembutan

Mari kita rayakan keindahan bumi!

Paduan suara.

Pendidik:

Dan inilah pembela kami! Teman-teman, tahukah kamu siapa ini?

Anak-anak: pahlawan...

Pendidik:

Siapakah pahlawannya?

Anak-anak:

Inilah orang-orang yang melindungi Tanah Air kita dari musuh.

Tiga pahlawan keluar (tiga anak berjas, membungkuk rendah, memperkenalkan diri:

Ilya Muromets: – Saya Ilya, pahlawan Rusia dari kota Murom. Itu sebabnya namaku Ilya Muromets. Selama tiga puluh tahun saya duduk di atas kompor, saya hidup tanpa berduka. Ketika aku mendengar bahwa orang-orang kafir yang kotor telah datang ke negeri kami, aku segera menolongmu

Dobrynya Nikitich:- Dan saya – Dobrynya Nikitich – cerdas, kekar, dan kuat. Kami tidak akan membiarkan Anda menyinggung perasaan kami, kami akan menunjukkan kepada mereka bahwa... .

Alyosha Popovich: - Saya Alyosha Popovich, putra pendeta, siap dengan setia dan sungguh-sungguh melindungi dan melindungi dari penjajah asing...

Pendidik:

Itu benar, teman-teman. Bogatyr adalah orang-orang dengan kekuatan, ketekunan, dan keberanian luar biasa yang melakukan prestasi. Para pahlawan selalu menjaga Tanah Air kita dari musuh, burung pun tidak bisa terbang melewatinya, binatang tidak bisa lewat... dan terlebih lagi musuh tidak bisa lewat... Teman-teman, di taman kanak-kanak kami membaca banyak dongeng dan epos tentang pejuang dan pembela tanah Rusia. Mari kita ingat apa nama karya-karya ini?

Anak-anak:

- "Tugarin si Ular", "Nikita Kozhemyaka", "Nightingale si Perampok"...

Pendidik:

Pahlawan apa lagi yang kamu kenal?

Anak-anak:

Mikhailo Potyk, Stavr Godinovich, Peresvet, Mikula Selyanovich, Volga Vseslavovich….

Pendidik:

Ayo lakukan pemanasan bersama para pahlawan. (Anak-anak mengulangi gerakan setelah para pahlawan) Musik “Bogatyrskaya” dimainkan (Lampiran 3)

Inilah pahlawannya dia...

Dia kuat, dia sehat...

Dia menembak dari busur...

Dia melempar tongkatnya dengan akurat...

Di perbatasan berdiri...

Diperhatikan dengan waspada...

Kami akan tumbuh dewasa dan melihat

Mari menjadi seperti pahlawan!

Pendidik:

Nah, inilah saatnya menguji kekuatan kepahlawanan kita! Ayo main game "Siapa yang bisa memutar mobil lebih cepat"

Permainan luar ruangan “Siapa yang dapat memutar mobil lebih cepat?”: anak-anak dibagi menjadi dua tim dan, atas isyarat guru, mulai berkompetisi dalam kecepatan dan ketangkasan.

Pendidik:

Oh teman-teman, betapa kuat dan beraninya kalian... Terima kasih semuanya, silakan duduk.

Pendidik:

Ilyusha, pahlawan, beri tahu kami pakaian seperti apa yang kamu kenakan sangat tidak biasa.

Bogatyr Ilya - Murometsmenggambarkan pakaiannya dan menjelaskan tujuannya

Ini kemeja - nyaman di badan, hangat di cuaca dingin, sejuk di cuaca panas.

Ini adalah surat berantai besi - melindungi dada dan punggung dari panah musuh

Ini adalah baju besi - mereka melindungi tubuh dari pedang dan kapak musuh

Ini helm yang melindungi kepala kita

Pendidik:

Alyosha Popovich, senjata apa yang kamu pegang?

(Pahlawan berbicara tentang jenis senjata dan tujuannya.)

Alyosha Popovich:

Ini adalah pedang - untuk menebas musuh-musuh tanah Rusia.

Ini merupakan tameng untuk menghalau serangan musuh

Ini adalah tongkat yang berduri - untuk memenggal kepala orang-orang kafir

Ini adalah serangan tanpa ampun - musuh tidak dapat melarikan diri tanpa terluka...

Dan ini adalah busur dan anak panah. Hati-hati, orang kafir! Anda tidak bisa bersembunyi di hutan atau di bawah gunung!

Pendidik:

Anda menceritakannya dengan sangat baik! Teman-teman sangat tertarik!

Beritahu kami, Dobrynyushka, pahlawan, bagaimana kamu memilih kudamu?

Dobrynya Nikitich:

Dan kita memilih kuda yang cocok dengan diri kita sendiri... kuat dan gelisah, tangguh dan berani. Dan jika kuda-kuda itu kurus dan lemah, bagaimana mereka bisa bertahan terhadap kita?

Pendidik:

Terima kasih atas ceritamu! Teman-teman, ayo bantu sang pahlawan bersiap untuk perjalanannya.

Permainan didaktik “Kumpulkan pahlawan untuk perjalanan” Kartu dibagikan dengan gambar: helm heroik, topi dengan penutup telinga, helm Romawi, helm Jerman, surat berantai, jaket, dasi, kemeja, baju besi dan senjata: pedang, pedang, gada, cambuk, gunting, pistol, senapan mesin, belati, dll. Dan anak-anak diminta untuk memilih pilihan yang benar.

Pendidik:

Terima kasih teman-teman! Dengan perlengkapan seperti itu, musuh tidak akan pernah bisa mengalahkan kita!

Para pahlawan membaca puisi:

Tiga pembela, tiga saudara laki-laki, tiga pahlawan

Bukan tanpa alasan Rus kaya akan pejuang!

Tidak ada jalan kembali dari medan perang, Rus ada di belakang kita

Ibu - bumi, gubuk asli

Hei, dengan berani pergi berperang kawan!

Pedang dan busur, tombak, gada,

Perisai dan kuda yang setia,

Musuh, jangan sentuh negara asalmu!

Melindungi Rus dengan benar

Kemuliaan Bogatyr Rusia

Tempur api!

Lampu padam, suara lolongan, siulan, hentakan kuda, jeritan terdengar (musik pengiring - Lampiran 1, Baba Yaga, Nightingale the Robber, Serpent-Gorynych dan penunggang kuda Tatar-Mongol muncul.

Pendidik:

Sekali lagi, berbagai roh jahat menyerang tanah Rusia. Bantu kami, pahlawan!

Adegan pertempuran dimainkan antara pahlawan dan roh jahat. Akibatnya, para pahlawan mengusir roh-roh jahat di luar tanah Rusia (roh-roh jahat meninggalkan aula).

Pendidik:

Oh, astaga, para pahlawan Svyatorusich, kamu membebani kuda-kuda yang setia, dan kamu membela iman dan Tanah Air. Hormat kami kepada Anda dari seluruh Rus!

Para pahlawan membungkuk dan pergi.

Pendidik:

Katakan padaku teman-teman, yang mana? artis terkenal seniman terkenal mengagungkan eksploitasi pahlawan Rusia dalam lukisan mereka?

Anak-anak:

Viktor Mikhailovich Vasnetsov dalam film "Bogatyrs".

Nicholas Konstantinovich Roerich dalam film: "Fight with the Serpent"

dan jawaban lainnya... (guru mendampingi jawaban anak dengan menunjukkan reproduksi lukisan)

Pendidik:

Dan sekarang saya mengundang Anda untuk bermain.

Permainan “Katakan dan Jelaskan” dimainkan. Anak-anak dibagi menjadi dua tim: satu tim memilih pepatah heroik dan menjelaskan maknanya, kemudian tim kedua menjelaskan maknanya.

Berpikirlah dengan kepalamu, tetapi bertarunglah dengan kekuatanmu.

Hidup diberikan untuk perbuatan baik.

Matilah dirimu sendiri - tapi bantulah temanmu

Hidup berarti mengabdi pada Tanah Air.

Bukan pahlawan yang mengharapkan imbalan, tapi pahlawan yang memperjuangkan rakyat!

Jika persahabatan itu hebat, maka Tanah Air akan kuat!

Tanahmu sendiri terasa manis meskipun hanya segenggam penuh.

Bukan baju besi yang menjadikan pahlawan, tapi perbuatannya.

Pendidik:

Bagus sekali! Mereka tahu segalanya, mereka bisa menjelaskan segalanya... Duduklah di meja, tugas yang sangat menarik menanti Anda.

Anda perlu membuat senjata pahlawan dari plastisin, yang paling Anda sukai.

Pendidik:

Ya, milik kita telah berakhir perjalanan yang mengasyikkan ke masa lalu. Hari ini kami belajar banyak tentang kehidupan nenek moyang kami - Slavia, kami bermain - kami berhasil mengatasi semua kesulitan dan rintangan dan bahkan membantu para pahlawan mengatasinya oleh roh jahat. Semua orang hebat, mereka melakukan semua tugas dengan baik, mereka penuh perhatian, cerdas, cekatan, dan berani.

Dan di akhir pelajaran kita, pahlawan kita akan membawakan lagu lain “Empat Pahlawan”

Lirik lagu "Empat Pahlawan"

Kata-kata dan musik oleh Sergei Yarushin

Saya suka buku sejarah -

Zaman yang jauh, Kievan Rus...

Terkadang aku terbang dengan mesin waktu,

Di sana saya dengan berani memperjuangkan tanah Rusia.

Pecheneg dan Polovtsia berkeliaran di sepanjang perbatasan,

Pemburu serakah terhadap barang orang lain,

Namun kekuatan heroik berdiri di perbatasan,

Kami berempat dapat melakukannya dengan mudah:

Paduan suara. Dobrynya Nikitich, Muromets Ilya

Alyosha Popovich, dan yang keempat adalah aku.

Mengikuti Pecheneg dan Khazar yang tangguh

Kota-kota kita dikepung oleh awan.

Oh, kamu, Rus yang epik, saat-saat yang serius,

Anda tidak pernah hidup dalam damai.

Kuda-kuda itu memukul-mukul kukunya, merasakan pertempuran sengit.

Basurman, kamu dimana? Ayo, berani!

Kami tidak akan menyia-nyiakan hidup kami demi tanah Rusia

Awas tamu tak diundang, pahlawan!

Paduan suara.

Para pengembara akan mengingat pertempuran ini selamanya,

Bagaimana klub berjalan melintasi tubuh kurus.

Dan lulusan Kyiv menyambut kami dengan bunyi lonceng,

Dan kubahnya bersinar dengan emas.

Burung bulbul perampok, abu dari api...

Kita akan menemukan kekuatan baik dan jahat,

Nah, itu akan menjadi gagah bagi kita, sebut saja kawan,

Sebut saja Zarubin Sasha.

Paduan suara.

Dobrynya, Alyosha, Muromets Ilya

Dan Zarubin Sashka. Dan Sashka adalah aku.

Paduan suara.

Dan sebagai kesimpulan untuk kerja bagus Saya ingin memberi Anda hadiah - foto Anda mengenakan kostum pahlawan. Saya harap Anda akan mengingat pelajaran hari ini untuk waktu yang lama. Dan saya berharap di masa depan Anda akan bertindak seperti pahlawan pembela kami. Terima kasih atas perhatian Anda.

Dalam epos Rusia, setiap pahlawan memiliki pahlawannya sendiri wajah hidup, dengan kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Dan semua ini dibawa oleh nenek moyang kita selama berabad-abad. Di sini setiap karakter memancarkan kebenaran. Dobrynya Nikitich baik hati dan lugas, namun cepat membunuh dan tidak menyayangkan musuh. Alyosha Popovich pemberani, pemberani dan cekatan, namun lebih sering ia menang dengan kelicikan. Dan di antara keragaman hidup dari orang-orang paling berkuasa dan mulia di Rus Kuno, citra pahlawan lemah lembut Ilia Muromets muncul.

Biksu Elijah lahir di desa Karacharovo dekat kota kuno Murom di Rusia. Nama desa ini masih bertahan hingga saat ini. Dipelihara dengan penuh kasih ingatan orang dan nama ayah Elijah, petani Ivan Timofeevich. Pahlawan lainnya kebanyakan adalah ksatria keluarga bangsawan, Dobrynya Nikitich bahkan adalah kerabat Pangeran Vladimir. Ilya Muromets - satu-satunya petani berdasarkan asal di antara para pahlawan Rusia. Dan dialah yang paling banyak diberi kekuatan yang besar- baik rohani maupun jasmani.

Sejak lahir, Elia lemah dan bahkan tidak bisa berjalan sampai usianya tiga puluh. Dan jelas bahwa selama tiga puluh tahun ini kesabaran dan kerendahan hati yang besar, kelembutan yang besar dipupuk dalam dirinya, jika dengan Penyelenggaraan Tuhan dia ditakdirkan untuk menjadi pemimpin seluruh pasukan heroik pada saat yang mengkhawatirkan itu. Kekuatan dan kekuasaan muda mereka, selalu khawatir, siap pecah dalam pertengkaran, membutuhkan pemimpin seperti itu, dihormati oleh semua orang karena kekuatan spiritualnya, seorang pemimpin yang akan mempersatukan dan mendamaikan semua orang.

Dari epos jelas bahwa Elia Muromets adalah orang pilihan Tuhan yang istimewa, kekuatan diberikan kepadanya secara ajaib, melalui para tetua suci, “kalik pejalan kaki”, yaitu para biksu pengembara. Mereka datang ke rumahnya, di mana dia biasanya diam sendirian, dan dengan penuh wibawa mereka berkata: “Pergi dan bawakan kami minuman.” Mencoba dengan patuh memenuhi perintah para tetua, dia menerima bantuan dari atas dan bangkit.

Momen pengujian iman Elia sangat penting di sini - “menurut imanmu, jadilah itu yang terjadi padamu.” Tuhan tidak melakukan apa pun terhadap seseorang dengan paksa. Hal ini membutuhkan perjuangan bebas dari keinginan seseorang, tekadnya untuk menerima segala sesuatu secara cuma-cuma, dengan rahmat. Pahlawan besar masa depan ternyata layak atas pilihannya. Sungguh-sungguh iman yang besar itu perlu, setelah tiga puluh tahun tidak bergerak, atas permintaan “kalik yang lewat” untuk mencoba bangun.

Setelah menerima kekuatan secara ajaib, sudah masuk usia dewasa, Elia tidak bisa bangga padanya, dia membawanya sepanjang hidupnya sebagai hadiah berharga yang bukan miliknya, tetapi milik seluruh rakyat Rusia, yang terus-menerus dan tanpa pamrih, dalam kesedihan dan kesulitan, dia layani sampai usia yang sangat tua. , selama bertahun-tahun menjadi gambaran kekuatan spiritual dan tubuhnya.

Jelas dari semuanya bahwa Elia menerima pendidikan Kristen yang baik. Saat mempersiapkan tindakan heroik, dia membungkuk ke tanah di hadapan ayah dan ibunya, meminta berkah besar dari mereka. Ayah dan ibu mengerti janji temu yang tinggi putra mereka, mereka memahami bahwa itu diberikan kepadanya dari Tuhan karena suatu alasan kekuatan besar. Umat ​​​​sudah tua, namun tanpa ragu mereka melepaskan Elia, memberinya berkat yang besar dan perjanjian untuk tidak menumpahkan darah umat Kristiani.

Setelah mengucapkan selamat tinggal kepada orang tuanya, Ilya pergi ke ibu kota Kota Kyiv untuk menemui Adipati Agung Vladimir. Betapa mengkhawatirkannya saat itu dapat dilihat dari fakta bahwa tidak ada seorang pun yang berani mengambil jalan langsung ke Kyiv; para perampok sedang mengerjai Anda; mereka dapat merampok dan mengambil nyawa Anda. Elia tidak takut, dia berjalan lurus ke depan. Membersihkannya dari perampok adalah prestasi pertamanya.

Elia memanggilnya “pangeran yang penuh kasih sayang.” Kata-kata ini mengandung cinta yang tulus tanpa perbudakan. Monomakh, seperti nenek moyangnya yang agung, Santo Vladimir, mengumpulkan di sekelilingnya demi kebaikan Tanah Air semua orang Rus yang paling berani dan mulia. Dan mereka sendiri mendatanginya, mengetahui bahwa di sini akan ada penggunaan kekuatan mereka secara layak.

Pahlawan Rusia, putra petani Ilya Muromets, dikirim ke pangeran yang bijaksana dan mulia ini untuk membantu Penyelenggaraan Tuhan. Melalui upaya orang-orang paling berani dan berani pada masa itu - para pahlawan Rusia, yang atamannya adalah Ilya Muromets, pertempuran dengan Polovtsia dipindahkan jauh ke stepa.

Kronik melaporkan bagaimana pasukan Vladimir Monomakh mengusir pasukan Khan Otrok Sharukanovich (putra raksasa Hiu yang epik) ke balik “gerbang besi” di Kaukasus, “meminum Don dengan mantel emas, mengambil seluruh tanah mereka.” Pahlawan Rusia tercapai Laut Azov, menaklukkan kota-kota Polovtsian di Donets Utara, memaksa Polovtsia bermigrasi melampaui Don dan melampaui Volga, ke padang rumput Kaukasus Utara dan Ural Selatan.

Ini perang eksternal tidak menghalangi rakyat Rusia, di bawah perlindungan para pahlawan mereka, untuk membangun biara dan gereja, benteng dan pinggiran kota dengan damai dan sejahtera, membajak tanah dan membesarkan anak-anak, menyusun epos agung yang mencerminkan kekuatan tenang dan martabat masyarakat yang percaya diri. kekuatan mereka.

Dan berabad-abad kemudian, orang-orang mengenang masa itu sebagai salah satu masa paling meriah dan cemerlang dalam sejarah Rus, dengan kenangan penuh kasih mereka melestarikan selama berabad-abad nama dan perbuatan pahlawan pembela mereka. Eksploitasi para pahlawan yang tersimpan dalam ingatan masyarakat membantu masyarakat bertahan hidup tahun-tahun yang sulit Kuk Mongol-Tatar, untuk menghidupkan kembali Rus Besar.

Bersatu berdiri orang-orang terpilih seluruh rakyat melawan musuh bersama membuat suku Slavia dan Finno-Ugric yang berbeda merasa seperti satu bangsa, dipersatukan oleh kebenaran Iman ortodoks. Karena tujuan mulia inilah Biksu Elijah dari Muromets dipanggil untuk mengabdi dan mengabdi dengan hormat. Dan karena itu dia akan tetap selamanya dalam ingatan rakyat Rusia.

Menurut epos, Elia tidak mengenal kekalahan. Dan, mengabdi demi kebaikan Tanah Air di medan perang hingga usia tua, ia selalu tetap menjadi biksu pertapa dalam jiwanya. Tidak ada tempat yang disebut berani - kekuatan Elia yang tenang dan agung lebih tinggi daripada keberanian dan kesombongan. Gairah berkobar, tapi dia tetap bertahan dunia batin, kelembutan hati, cinta terhadap sesama. Kekuatan rohaninya yang sungguh dahsyat lebih mengejutkan kita daripada eksploitasi fisiknya.

Ilya Muromets menjadi seorang biarawan, sudah dimahkotai dengan kemuliaan pahlawan tercinta dan penakluk musuh. Dia sendiri tidak pernah mencari kejayaan: baik di medan perang, apalagi di biara. Eksploitasi monastiknya tersembunyi dari kita, tetapi, tidak diragukan lagi, itu besar, bahkan lebih besar dan lebih sulit daripada eksploitasi militer, buktinya adalah peninggalan Elia yang tidak dapat rusak, yang masih tersimpan di Gua Dekat Kiev Pechersk Lavra.

Gambaran St. Elia tinggi dan cemerlang; ia dekat dengan hati setiap orang Rusia. Selama lebih dari delapan ratus tahun, cerita tentangnya perbuatan mulia, Amal Kristiani dan sifat baik menanamkan keberanian dan kemuliaan dari generasi ke generasi, cinta terhadap Tanah Air dan rakyatnya.