Оролцогч ба герунд хоёрын ялгаа нь товч юм. Оролцогч ба герунд

Оролцох үг ба герунд

Дүрэм: Тодорхойлж буй үгийн дараа оролцоот өгүүлбэр ирвэл хоёр талдаа таслалаар тусгаарлагдана: Голубое. өмнөд тэнгэр, тоос шороотой харанхуйлсан, үүлэрхэг. Дүрэм: -enn- дагаварт исгэрэх дууны дараа, стресс дор e (ё) гэж бичсэн боловч [o] гэж дууддаг: шатсан, шийдсэн. Дүрэм: Богино идэвхгүй оролцоонд нэг n үсэг бичдэг: уншсан, хэлсэн. Дүрэм: -ат, -ятаар төгссөн үйл үгнээс гишүүн үг үүссэн бол -nn- ба -n- үсгийн өмнө a, i үсэг бичнэ: хагалах - хагалах; үүрэг хүлээсэн - үүрэг хүлээсэн - үүрэг хүлээсэн. Хэрэв гишүүн үг нь бусад үйл үгнээс (-at эсвэл -yat биш) үүссэн бол -nn- ба -n- үсгийн өмнө е үсэг бичигдэнэ: судлах - судалсан - судалсан. Дүрэм: -enn- ба -nn- хоёр үсэгтэй n (nn) дагавар бүхий бүрэн идэвхгүй оролцоонд дараах тохиолдолд бичнэ:

1) оролцогч нь угтвартай (байгаагүй): чанасан загас, хагалсан талбай;

2) оролцогч нь түүнд хамааралтай үгстэй: тосонд шарсан загас;
3) төгс оролцогч: шийдэгдсэн жишээ;
4) оролцогч нь -ova-, -eva-, (-irova-) дагавар бүхий үйл үгсээс үүсдэг: даршилсан мөөг, асфальт хурдны зам. Хэрэв үгэнд аль нь ч байхгүй бол жагсаасан тэмдгүүд, энэ нь нэг n-ээр бичигдсэн: чанасан загас, шарсан загас.
(хуудас 146)
Дүрэм: Бүрэн оролцоотой биш тусад нь бичнэ:
1) хэрэв оролцогч нь хамааралтай үгстэй бол, i.e. Бүрэлдэхүүн үг хэллэг бүрдүүлдэг: Ширээн дээр би илгээгээгүй захидал хэвтэж байв. - Ширээн дээр илгээгдээгүй захидал байсан;
2) өгүүлбэрт а гэсэн холбоосын эсрэг заалт байвал: The vase contained not not haned, but fresh flowers. Бүтэн үетэй хамт бичдэггүй:
1) хэрэв хамааралтай үгс байхгүй бол: тасралтгүй бороо;
2) Үгүй гэсэн үг ашиглагдаагүй бол: үзэн ядсан харц. Богино бүрэлдэхүүнтэй бөөмсийг тусад нь бичдэггүй: The letter was not send. Номыг уншаагүй байна (хуудас 146).

Дүрэм:Бөөм Үгүй ээ gerunds-ээр тусад нь бичсэн: Ямар ч эргэлзээгүйгээр хариулав.
Дүрэм:
Оролцох өгүүлбэр нь таслалаар үргэлж тусгаарлагддаг: Уурлаж уйлж, хүйтэн үлээж байна намрын салхи. Намрын хүйтэн салхи үлээж, ууртай орилоод байна. Намрын хүйтэн салхи ууртай орилон үлээнэ.

Оролцогч нь нэр үгийн хооронд хэд хэдэн захидал харилцаатай байдаг ба зарим талаараа гарал үүсэл нь оролцоотой байдаг. Үүнд:

1) Идэвхтэй одоогийн цаг, нэг язгууртай нэмэлт үг:
Улайх - улаан;
хөхөвтөр - цэнхэр;
цайруулах - цагаан.

2) Одоо байгаа үе идэвхтэй дуу хоолой(түүнчлэн рефлекс) болон хуучин орос хэлний гарал үүсэл болох -uchy, -yuchy, -achy, yachy дагавар бүхий нэмэлт үгс:
Урсдаг - чөлөөтэй урсдаг;
суух - суурин;
өргөст - өргөстэй.

3) Идэвхтэй одоо цагийн үг (ихэвчлэн үгүйсгэх үгтэй) ба идэвхгүй одоогийн үетэй давхцах тэмдэг үг. сөрөг угтварбус: шатдаггүй - галд тэсвэртэй;
бүдгэрдэггүй - бүдгэрдэггүй;
нойтон биш - ус нэвтэрдэггүй.

4) Одоогийн цагийн идэвхгүй оролцоо (ихэвчлэн үгүйсгэх) ба un- угтвар, -im дагавар бүхий нэмэлт үг:
хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй - хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй;
ялагдахгүй - ялагдашгүй;
гаршаагүй - няцашгүй.

5) Идэвхтэй өнгөрсөн үе, нэр үг - ly дагавараар үүссэн нэр томъёо:
Идээлсэн - идээлэсэн;
шатсан - шатсан;
цэнхэр - цэнхэр.

6) Үгсийн дараагийн утга нь угтваргүй нэмэлт үгүүд байдаг na-ly , тэдгээрт бүрэн тохирох оролцоо байхгүй; Тэдний хувьд зөвхөн угтвартай илүү алслагдсан оролцогчид байдаг:
боловсорсон - боловсорсон;
боловсорсон - боловсорсон;
хатсан - унтамхай.

7) Идэвхгүй өнгөрсөн үе ба эдгээр нэр томъёоноос үүссэн нэр үг; ихэвчлэн эхнийх нь угтвартай, хоёр дахь нь угтваргүй:
Чанасан - чанасан;
сараалжтай - сараалжтай;
эвдэрсэн - зодуулсан.

8) Хүчин төгөлдөр ба идэвхгүй оролцооба эдгээр нэр томъёоноос үүссэн ижил утгатай нэр үгс:
A)Наранд гэрэлтэх чулуу бол гайхалтай илтгэл юм.
Далайд цухуйсан хошуу - онцлох дүр.
Ойд тэнүүчлэх шаазан - тэнүүчлэх инээмсэглэл. Захирал техникчийг дуудаж байна - үл тоомсорлосон өнгө аяс.
б)Хүн бүхний хүндэлдэг хүн, хүндтэй нөхөр.
Жолоочийн удирдлагатай машин бол удирдлагатай бөмбөлөг юм.

tbobolovich.narod.ru

Оролцогч ба герунд

Орос хэл дээрх харилцаа холбоо ба герундууд- энэ хоёр тусгай хэлбэрүүдутга, дүрмийн хувьд ялгаатай үйл үг синтакс шинж чанарууд. Оролцогч нь үйлдлээр тэмдэг тэмдэглэж, асуултанд хариулдаг Аль нь? Аль нь? Та юу хийдэг вэ? Тэр юу хийсэн бэ? Тэр юу хийсэн бэ?Оролцогчид нэмэлт үйлдлийг илэрхийлж, асуултанд хариулна Юу хийж байна вэ? Та юу хийсэн бэ?

Оролцох үг, үг хэллэгийг ашиглах, зөв ​​бичих дүрмийг хүснэгтэд үзүүлэв.

· Бүрэн болон богино хэлбэрийн бэлэн байдал;

-уш-/-юш-/-аш-/-хайрцаг-(бодит оролцогч NV);

-vsh-/-sh-(бодит оролцогчид PV);

-ид-/-ом-/-им-(идэвхгүй оролцогч NV);

-nn-/-enn-/-t-(passive participles PV).

Синтаксийн үүрэг нь adverbial юм.

Охин гудамжаар алхаж байв инээмсэглэж байна.

Синтаксийн үүрэг - тодорхойлолт эсвэл нэгдлийн хэсэг нэрлэсэн предикат.

Оролцсон болон оролцоотой хэлцүүдийн онцлог

Оролцсон болон оролцоотой хэллэгүүд- Энэ синтаксийн бүтэц, ялгаатай ерөнхий утгаболон өгүүлбэр дэх функц:

Оролцох хэллэгхамааралтай үгтэй гишүүн гишүүн юм. Өгүүлбэрт, нэг герунд шиг тэд синтаксийн үүрэг гүйцэтгэдэг тусгаарлагдсан нөхцөл байдал(хоёр талдаа таслалаар тэмдэглээрэй) ба нэмэлт үйлдлийг заана.

Сэдвийн тест

Таалагдаагүй юу? - Дутуу зүйлээ коммент хэсэгт бичээрэй.

• 1. Наталья Старостина - 500 рублийн номын дэлгүүрийн бэлгийн карт.
• 2. Nikolay Z - 500 рублийн номын дэлгүүрийн бэлгийн карт.
• 3. Михаил Воронин - 500 рублийн номын дэлгүүрийн бэлгийн карт.

Картууд нь цахим (код) бөгөөд ойрын өдрүүдэд VKontakte мессеж эсвэл имэйлээр илгээгдэх болно.

Энэ сэдвээр орос хэлний материал (6-р анги)
Хүснэгт "Үйлдэл ба герунд хоорондын ялгаа"

Хүснэгт нь оролцогч ба герунд хоёрын ялгааг ойлгоход тусална

Урьдчилан үзэх:

Хүснэгт 1. Үгс ба герунд хоёрын ялгаа

Та юу хийж байгаа юм бэ? Бөөс юу хийсэн бэ? Та юу хийсэн бэ? Чи юу идэж байгаа юм бэ?

ХЭРХЭН? ХЭРХЭН?

Би юу хийж байгаа юм бэ? Та юу хийсэн бэ? Бөөс юу хийсэн бэ?

Хөгжиж, санаж, бичиж, хөдөлж байна

Хөгжүүлсний дараа би бөөс бичсэнийг санаарай

Нэр үгийг хэлдэг (төлөөний үг)

Үйл үг (уртгал үг)-ийг хэлдэг

Одоо цаг: -уш-(юш), - ash-(yush) - хүчинтэй.

Би идэж байна-, -im- – идэвхгүй

Vsh-, -sh- – хүчинтэй

Nn-, -enn-, -t- – идэвхгүй

Төгс бус хэлбэр (одоогийн цаг):

Төгс төгөлдөр (өнгөрсөн цаг):

Оролцох хэллэг- энэ нь үүн дээр хамааралтай үг бүхий оролцоо юм

Програм хангамж нь тусдаа тодорхойлолт юм

Adverbial өгүүлбэр нь хамааралтай үгтэй герунд юм

DO бол тусдаа нөхцөл байдал юм

üГархан дээр хүмүүсийг зэвсэглэж байсан хүн зогсож байв.

ü Пьер юу болсныг бодоод удаан унтаж чадсангүй.

Сэдвийн талаар: арга зүйн боловсруулалт, танилцуулга, тэмдэглэл

"Нөхөрлөл", "Хуваалт" сэдвээр судалсан материалыг давтаж, нэгтгэн дүгнэх хичээл. Оюутнуудад олон түвшний даалгавар санал болгодог. Хичээлийг ашиглан бүтээгдсэн модульчлагдсан технологи. Урьдчилсан мэдээллийг хавсаргав.

"Одтой цаг" тоглоомын хэлбэрээр сурсан зүйлээ нэгтгэн дүгнэх орос хэлний хичээлийн хураангуй.

“Оны шилдэг багш” уралдаанд оролцож байхдаа энэ хичээлийг заасан. Миний хичээл зааж байсан анги надад танил биш байсан (энэ бол шалгалтын нөхцөл байсан). Харин хичээлийн эхэнд тоглосон тоглоомын ачаар залуус аа.

М.М.Разумовскаягийн хөтөлбөрийн дагуу 6-р ангийн ерөнхий хичээлийн хураангуй.

Сонгосон материал туршилтын ажил"Оролцолт" ба "Герундиал оролцоо" сэдвээр мэдлэгээ шалгах боломжийг танд олгоно.

Хичээл нь гишүүн үг, үг үүсгэх, тэдгээрийн дагаварыг зөв бичих чадварыг бататгадаг.

Цуглуулга нь хяналтын тестүүдийг төлөөлдөг. туршилтын ажил, 6-р ангийн сурагчдад зориулсан "Нөхөрлөл ба герунд" гэсэн хэцүү сэдвээр дадлага хийх боломжийг танд олгоно. Даалгавруудыг op-оор боловсруулдаг.

2.7. Оролцогч ба герунд

Яриадаа үйл үгийн тусгай хэлбэрийг ашиглахтай холбоотой бэрхшээлийг хоёр бүлэгт хувааж болно: оролцооны хэлбэрийг бий болгох, оролцооны үг ашиглах.

Оролцох үг үүсгэх алдаа нь ихэвчлэн буруу бүтэцтэй байдаг бүрдүүлэх үндэс(харьц.: буруу маягт ашиглах давхиж байнанормативын оронд - давхиж байна) болон буруу сонголттой бүрдүүлэх дагавар. Хавсарсан болон нийлээгүй хэлбэрийн хувьд хэлбэр үүсгэх суурийг сонгох нь нийтлэг байдаг тул хүндрэлтэй байгаа тохиолдолд та 2.6-д заасан зөвлөмжийг ашиглана уу.

Өглөгийн хэлбэрийг бүрдүүлэхэд үүсгэх дагаварыг сонгохдоо онцгой анхааралДараах тохиолдлуудад анхаарлаа хандуулна уу.

1. Ихэнх идэвхтэй оролцогчидӨнгөрсөн цаг нь эгшигээр төгссөн төгсгөлийн (өнгөрсөн цаг) язгуураас -вш- дагаварыг ашиглан үүсдэг.

бичих - бичсэн, шийдэх - шийдсэн.

-ш- дагаврыг гийгүүлэгчийн үндсэн гийгүүлэгчээр төгссөн тохиолдолд хэрэглэнэ.

зөөх - зөөвөрлөх, зөөх - зөөх.



2. Идэвхгүй өнгөрсөн үе нь -nn- (-n-), -enn- (-en-) болон -t- ( дагаваруудыг ашигладаг. цэвэрлэсэн, хийсэн, дууссан). Ярианы хувьд нэг дагаварын оронд нөгөө дагаварыг ашиглахтай холбоотой алдаа ихэвчлэн гардаг.

Жишээлбэл, өгүүлбэрт: Өрөө цэвэрлэсэн- норматив хэлбэрийн оронд хасагдсан-n- дагавартай -t- дагаварыг андуурч ашигласан.

3. Үг үүсгэхдээ үйл үгийн бүх угтвар, дагаварыг хадгалах ёстой гэдгийг санах нь зүйтэй. Хамгийн нийтлэг алдаа бол - аас гишүүн үг үүсгэхдээ -sya дагаварыг орхих явдал юм рефлекс үйл үг.

Жишээлбэл, өгүүлбэрт: Салхи модны навчисыг урж хаяв– ся дагаварыг хууль бусаар хассан. Дараах өгүүлбэр нь дүрмийн хувьд зөв байх болно. Салхи модны үлдсэн навчийг таслав.

4. Зарим үйл үг нь оролцооны тодорхой хэлбэр байхгүй эсвэл ховор байдаг гэдгийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Тиймээс Оросын дүрмийн дүрмийн дагуу идэвхгүй оролцоо нь зөвхөн шилжилтийн үйл үгсээс үүсдэг.

гэх мэт үйл үгнээс идэвхгүй оролцоо үүсэх боломжгүй бос, хэвтгэх мэт, учир нь эдгээр үйл үгсийг нэгтгэж болохгүй буруутгах тохиолдолшалтаггүйгээр.

Үүний зэрэгцээ, нэр томъёоны тодорхой хэлбэр байхгүй байгаа нь дүрмийн хуулиас биш, харин уламжлалтай холбоотой байж болох юм.

баривчлах, хамгаалах, зодох, авах, сэрээх, авч явах, эргүүлэх, мушгих, зөөх, нэхэх, индүүдэх, харах, хоол хийх, дулаацуулах, бутлах, ачаалах, хазах, бутлах, барих, харамсах, хуурах, хураах, хүлээх, шатаах, дуудах , мэдэх, байх, буцалгах, тавих, цавуу, хатгах, тэжээх, будах, баримал хийх, эмчлэх, цутгах, өшөө авах, нүдэх, угаах, олох, хагалах, дуулах, жигнэх, бичих, харсан, уух, хогийн ургамал, муудах, нуух, урах , зүсэх, цавчих, давслах, тавих, хамгаалах, хатаах, цацах, нэхэх, чанах, татах, заах, булах, цэвэрлэх, шивнэх, оёхгэх мэт.

2) Шилжилтийн үйл үгийн хувьд өнгөрсөн үеийн идэвхгүй хэлбэр байдаггүй.

Хэл ярианд оролцогчдыг ашиглахдаа дараахь зүйлд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

1. Идэвхтэй болон идэвхгүй оролцооны ялгаа нь тэдний илэрхийлж буй утгатай холбоотой.

Идэвхтэй оролцогчид (-уш-, -юш-, -аш-, -яш-, -вш-, -ш- дагавар) нь хэн (юу) үйлдлийг шууд гүйцэтгэж байгааг илтгэнэ.

дуулдаг охин, зурдаг хүү.

Идэвхгүй оролцоо (-om-, -em-, -im- дагавар; -nn- (-n-), -enn- (-en-), -t-) нь хэн (юу) үйлдлийг мэдэрч байгааг илтгэнэ. :

уншсан ном, худалдаж авсан сэтгүүл.

Ярианы хувьд нэлээд түгээмэл алдаа бол идэвхгүй оролцооны оронд идэвхтэй оролцогчийг ашиглах явдал юм.

Жишээлбэл, өгүүлбэрт: Би нэг тасалбар хожсон– идэвхгүй гишүүнийг буруу ашигласан, учир нь энэ тохиолдолд уг бүтэц нь дараахь зүйлийг илэрхийлнэ. Би тасалбар хожсон, мөн тодорхой шагнал, мөнгөний хэмжээ гэх мэт биш. азын тасалбартай. Идэвхтэй оролцогчийг хэрэглэх нь дүрмийн хувьд зөв ( хожих тасалбар), учир нь тодорхойлсон нэр үг нь мэдрэхгүй, харин үйлдлийг үүсгэдэг.

2. Орос хэлэнд идэвхгүй утгыг идэвхгүй оролцоо, рефлекс үйл үгээс -ся дагавар бүхий идэвхтэй оролцоогоор илэрхийлж болно.

Зарим тохиолдолд утга зохиолын хэлэнд боломжит хоёр хэлбэрийг ашигладаг.

хүн бүр зөвшөөрсөн төсөл - хүн бүр зөвшөөрсөн төсөл.

Бусад тохиолдолд зөвхөн идэвхгүй гишүүн буюу рефлекс үйл үгийн зөвхөн идэвхтэй гишүүнийг ашигладаг.

Лхагва: баригдсан байшин бол баригдаж буй байшин юм.

Үүнийг санаж байх ёстойидэвхгүй байдлын утгыг илэрхийлэх гол илэрхийлэгч нь яг л идэвхгүй оролцоо бөгөөд энэ нь байгаа тохиолдолд рефлекс гишүүнийг ихэвчлэн хүлээн зөвшөөрдөггүй.

Тиймээс дараах хэллэгүүд дүрмийн хувьд буруу байх болно. асрагчаар хувцасласан хүүхэд; мужааны хайрцаг. IN энэ тохиолдолдИдэвхгүй оролцогчдыг заавал хэрэглэх ёстой: асрагчаар хувцасласан хүүхэд; мужааны хийсэн хайрцаг.

Харгалзах идэвхгүй гишүүн хэлэнд байхгүй эсвэл ховор хэрэглэгддэг тохиолдолд рефлекс гишүүнийг ихэвчлэн ашигладаг. Жишээлбэл, үйл үгээс идэвхгүй өнгөрсөн үеийн хэлбэрүүд үүсдэггүй эсвэл ховор хэрэглэгддэг төгс бус хэлбэр.

Лхагва: өнгөрсөн жил оюутны бичсэн илтгэл; оюутны жилийн турш бичсэн тайлан.

3. Үүнийг бас санах хэрэгтэй Орос хэлэнд ирээдүйн оролцоо байхгүй ба байж болохгүй. Та ирээдүйтэй холбоотой оролцоог ашиглаж болохгүй! Тиймээс барилга байгууламжууд нь:

Хэдхэн жилийн дараа бид байгаль орчны сүйрэлд хүргэж болзошгүй бүхэл бүтэн цогцолбор үйлдвэртэй болно.

Герунд хэлбэрийг бүрдүүлэхдээ дараахь зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

1. Төгс бус үйл үгийн одоо цагийн язгуураас -а/-я дагаврыг ашиглан төгс бус үйл үг үүсдэг.

авах - авах - авах; уйлах - уйлах - уйлах.

Хэд хэдэн төгс бус үйл үг нь мөн -uchi/-yuchi дагаварыг ашиглан оролцоо үүсгэдэг.

байх, жолоодох, харамсах, тоглох, алхах, гэтэх.

Гэсэн хэдий ч тэд утга зохиолын хэлэнд өргөн хэрэглээг хүлээн аваагүй. Ер нь -үчи/-ючи дахь хэлбэрүүд нь хоцрогдсон эсвэл ардын болон эртний яриаг загварчлах хэрэгсэл гэж ойлгогддог.

Үүнээс гадна бүх төгс бус үйл үг нь герунд үүсгэх чадваргүй байдаг. Дүрмээр бол одоогийн цагт эгшиггүй үйл үг нь оролцогч үүсгэдэггүй (харьц.: нэхэх - нэхэх):

цохих, мушгих, худал хэлэх, нугалах, идэх, хураах(гар) хураах(хөх тариа), хүлээх, шатаах, худал хэлэх, цутгах, бутлах, уух, урах, илгээх, унтах, нэхэх, үрэх, оёх.

Тогтворгүй болон одоо цагийн ишэнд z–zh, s–sh гийгүүлэгч ээлжлэн залгасан үйл үгсээс герунд байхгүй эсвэл ашиглагдаагүй (харьц.: сүлжих - сүлжих, бүжиглэх - бүжиглэх):

жинлэх, нэхэх, харагдах, хадах, долоох, бүжиглэх, зүсэх, маажих.

-ч, на-нут дахь төгс бус үйл үг нь оролцоо үүсгэхгүй:

хамгаалах, шатаах, хүчтэй болгох, шарах шүүгээ, ташуурдах, хамгаалах, зүсэх, урсах, хатах, гарах, зогсох, хүчтэй болох, хөлдөх, норгох, үнэрлэх, живэх, татах.

Үйл үгийн төгс бус оролцогчдыг ашигладаггүй:

баривчлах, гүйх, хатгах, авирах, хагалах, дуулах, төрөх, хөлдөх, хүсэх.

2. Төгс төгөлдөр үйл үг нь төгс төгөлдөр үйл үгийн төгсгөлийн (өнгөрсөн цаг) үндсэн дээр үндсэндээ -в дагаварыг ашиглан үүсдэг.

худалдаж авах - худалдаж авсан, шийдэх - шийдсэн.

Төгс хэлбэрийн хэд хэдэн үйл үгсээс -а/-я () дагаварыг ашиглан герундыг үүсгэдэг. оруулах - оруулах, хасах - хасахгэх мэт) эсвэл дагавар -бөөс, -ши ( гомдсон, бухимдсангэх мэт).

Дийлэнх тохиолдолд -в дагавартай хэлбэрийг ашигладаг: тэдгээр нь илүү богино бөгөөд илүү эелдэг. гэх мэт хэлбэрийн какофони бичсэнМ.Горький ялангуяа онцолсон. Гэхдээ рефлекс үйл үг нь ихэвчлэн зөвхөн нэг хэлбэртэй байдаг гэдгийг санах нь зүйтэй. инээж, ороосон. -v дагаврын оронд -ши дагаврыг хэрэглэх нь гийгүүлэгч гийгүүлэгчтэй олон үйл үгийн хувьд мөн адил байдаг. өсөх - өссөн; хадгалах - хадгалсан.

-а/-я дагаврыг төгс гишүүн үг үүсгэхэд ашиглах (харьц.: тавих - тавих, сонсох - сонсох, анзаарах - анзаарах) нь 19-20-р зууны эхэн үед нэлээд түгээмэл үзэгдэл байв. Жишээлбэл, ийм хэлбэрийг М.Горький өргөнөөр ашигласан: бөхийх, ойртох, буухгэх мэт. Одоогоор эдгээр маягтын ихэнх нь ашиглагдаагүй байна.

3. Бүрэлдэхүүн үг үүсгэх гол алдаа бол нэг дагаварын оронд нөгөө дагаварыг ашиглах явдал юм.

Жишээлбэл, өгүүлбэрт: Би утсаа тасалсны дараа дугаар луу залгалаа– -a дагавартай герудын ​​хэлбэрийг андуурч хэрэглэсэн. Зөөлөн иштэй үйл үгсээс төгс төгөлдөр өгүүлбэрийг ихэвчлэн -a дагавар ашиглан хийдэг боловч норматив хувилбар нь -v дагавартай хэлбэр байх болно. утас).



Фразеологийн нэгжийг ашиглахад ийм төрлийн алдаа нэлээд түгээмэл байдаг. Тэдний олонх нь байдаг хуучирсан хэлбэрүүдгерунд ( гараа зүрхэн дээрээ, толгойг минь хараал ид). Ийм маягтыг дур мэдэн солих орчин үеийн хэлбэрүүдзарим хэлц үг хэллэгээр ( толгойгоо гашилгав) алдаа байна!

Ярианы явцад "хоосон эсүүд" гэж нэрлэгддэг зүйл байнга ажиглагддаг, өөрөөр хэлбэл утга зохиолын хэлэнд герунд хэлбэртэй байдаггүй үйл үгсээс герунд буруу үүсдэг (жишээлбэл: Унтаж байхдаа тэр чичирчээ).

Зөв бичих: оролцоо ба герунд гэж юу вэ, жишээнүүдийн дүрмүүд

Орос хэлэнд нэр үг, үйл үгтэй залгаа ярианы тусгай хэсгүүд байдаг. Зарим хэл судлаачид тэдгээрийг тусгай аман хэлбэр гэж үздэг бөгөөд үүнийг ижил төстэй шинж чанаруудтай гэж тайлбарладаг.

Морфологийн онцлог

нарийвчлан авч үзье, participles болон gerunds гэж юу вэ. Эртний хэл зүйчид ч гэсэн тэдний хоёрдмол шинж чанарыг тэмдэглэж байсан тул нэр үг, нэр үг, үйл үгэнд "оролцох" гэсэн утгатай нэр өгчээ.

Татгалзсан, өөрөөр хэлбэл хүйс, тоо, тохиолдлоор өөрчлөгддөг, богино болон байдаг бүрэн хэлбэр. Үүний зэрэгцээ энэ нь үйл үгийн шинж чанартай байдаг. Жишээлбэл, дараах хэлбэртэй байна.

• дэвтэр шалгах (төгс бус хэлбэр) - шалгаж байгаа хүн (юу хийж байна вэ?);
• шалгагч (төгс хэлбэр) – шалгасан хүн (тэр юу хийсэн бэ?).

Түүнээс гадна , цаг хугацаа чухал.Энэ тогтмол тэмдэгхэлбэр бүхий ярианы өгөгдлийн хэсгүүд одоогийн цаг(бүтээх) эсвэл өнгөрсөн(баригдсан). Мөн буцаах маягт байдаг (хүлээн зөвшөөрсөн Шиа).

Энэ нь идэвхгүй, идэвхтэй гэсэн хоёр дуу хоолой байгаагаараа онцлог юм. Идэвхгүй оролцооүйлдлийг мэдэрч буй объектын шинж тэмдгийг заана (илгээмж хүлээн авсан - илгээмж хүлээн авсан). Бодит зүйл нь бие даасан үйлдлийг бий болгодог объектын шинж чанарыг тусгадаг (гүйж байгаа хүн бол өөрөө гүйдэг хүн юм).

Дээрх бүх зүйлээс дараахь дүгнэлтийг гаргав. энэ хэсэгяриа нь тухайн объектын шинж чанарыг үйлдлээр илэрхийлдэг бөгөөд энэ нь цаг хугацааны явцад илэрдэг.



Оролцогч

Энэ нэр томъёо нь 18-р зуунд үүссэн бөгөөд "" гэсэн утгатай. үйлдэлд хандах хандлага”, “дээ-” (хийгч, үйлдэл) гэдэг үгийн эхний хэсэгт заасны дагуу. Орчин үеийн дүрмийн хувьд энэ нэр нь ярианы хэсэгтэй байдаг нэмэлт үйлдэлүйл үгээр илэрхийлсэн гол зүйлтэй холбоотой. Тиймээс энэ хэлбэр нь аман шинж чанартай байдаг:

• харах төгс(нээх), төгс бус (хаах);
• эргэн төлөлт(дүр эсгэх ся).

Магадгүй энд яригдаж буй ярианы хэсгүүдийн ижил төстэй байдал хязгаарлагдмал байдаг ч олон тооны ялгаа байдаг.

Тэд юугаараа ялгаатай вэ?

Юуны өмнө үүнийг тэмдэглэх нь зүйтэй оролцогчөөрчлөгддөггүй, өөрөөр хэлбэл буурдаггүй, нийлдэггүй. Тиймээс түүний дотор морфемик найрлага гулзайлт байхгүй. Эсрэгээрээ, оролцогчийн төгсгөлүүд нь тэдний ялгах шинж чанар юм.

Тэдний хариулдаг асуултууд нь эдгээр үйл үгийн хэлбэрийг ялгахад тань туслах болно:

1. Бүрэн нэгдэл(аль (-th; -oe, -ies)?); богино (юу (-a; -o, -s)?).
2. Оролцогч(юу хийх замаар? юу хийж? яаж? ямар арга замаар?).

Өөр нэг ялгаа нь өөр өөр синтаксийн үүрэг юм. Оролцогч нь adverbial нөхцөл байдлын үүргийг гүйцэтгэдэг (нугалах, ороомог, голын зайд.). Богино холбоогэдэг нь зөвхөн предикат юм (Сайхан мөрөөдлийн ертөнцийн үүд хаалга нээлттэй.). Бүрэн нэг нь байж болно:

3. тодорхойлолт (Хөөсрөх долгион нь өндөр, хүрэх боломжгүй чулуулгийн эсрэг унасан.);
4. нийлмэл нэрлэсэн предикатын хэсэг (Талх хөгцтэй байсан).



Оролцогч болон герунд үүсэх нь дагавар хэлбэрээр явагддаг.

Оролцогч нь холбогдох хэлбэрийн үйл үгсээс үүсдэг. Хүснэгт 1.

Орос хэл дээр ярианы бүтцийг оролцооны болон оролцооны хэллэгээр баяжуулж болно. Энэ нийтлэлд өгүүлбэрийн төрөл тус бүрийг ашиглах онцлог, дүрмийн талаар ярилцаж, тэдгээрийг ярианд зөв ашиглах жишээг үзүүлэв.

Орос хэл дээрх харилцаа холбоо ба герундууд- эдгээр нь үйл үгийн тусгай хэлбэрүүд (зарим зохиогчид бие даасан ярианы хэсгүүдтэй байдаг) бөгөөд тэдгээр нь хамааралтай үгстэй хамт тусгай синтаксик бүтцийг бүрдүүлдэг: оролцооны болон оролцооны хэллэгүүд.

• Оролцох хэллэг, нэг гишүүний адил үйл ажиллагааны шинж тэмдэг, асуултад хариулдаг Аль нь? Юу? Та юу хийдэг вэ? Тэр юу хийсэн бэ?мөн өгүүлбэрт тодорхойлогдож буй үгийг илэрхийлнэ. Синтаксийн үүрэг - тусдаа эсвэл салангид бус тодорхойлолт.

  Оролцсон өгүүлбэр бүхий өгүүлбэрийн жишээ: Цонхны дэргэд сууж байнахүү номоо хойш тавиад ээж рүүгээ харав (хүү (аль нь? юу хийж байсан бэ?) цонхны дэргэд сууж байсан). тавилга, зуслангийн байшингаас авчирсан, бид коридорт байрлуулсан (тавилга (юу?) dacha-аас авчирсан).

• Оролцох хэллэгнэмэлт үйлдлийг зааж, асуултуудад хариулдаг Юу хийж байна вэ? Та юу хийсэн бэ?мөн өгүүлбэрт угтвар үйл үг хэлнэ. Тусдаа үйлдэх үйл үгийн синтаксийн үүргийг гүйцэтгэдэг.

  Оролцсон хэллэг ашиглах жишээ: Дасгал хийж байхдаа, сурагч сурах бичгийн үсгийн алдааг анзаарсан (дасгал хийж байхдаа (юу хийж байгааг анзаарсан)). Оройн хоолоо хийж байна, Катя бага зэрэг амрахаар шийдсэн (оройн хоол бэлдэж амрахаар шийдсэн (юу хийсэн бэ?)).

Анхаар!Оролцсон хэлцийг бүрдүүлэхдээ уг бүтээцийн гол үг нь зөвхөн гишүүн, оролцоотой өгүүлбэр нь зөвхөн герунд байж болно.

Оролцсон хэллэгийг тусгаарлах

Өгүүлбэр дэх оролцооны хэлцийг тусгаарлах (таслалаар тусгаарлах) нь тодорхойлсон үгтэй харьцуулахад түүний байрлалаас хамаарна.

• Тодорхойлж буй үгийн өмнө оролцооны хэллэг нь тусгаарлагддаггүй.

  Жишээ нь: Дима өссөн өлгүүрээс унасанмалгай. Оюутан дахин зуржээ сурах бичигт өгсөндиаграм.

• Тодорхойлсон үгийн дараа оролцооны хэлцийг хоёр талдаа таслалаар тодруулна.

  Жишээ нь: цэвэрлэгч, өглөөний турш навчийг арчиж хаяв, үдийн хоолонд явлаа. Уран зураг, Art Nouveau хэв маягаар зурсан, буйдан дээр өлгөгдсөн.

Түүнчлэн, хувийн төлөөний үгтэй холбоотой эсвэл adverbial утгыг илэрхийлж байвал оролцооны хэллэг нь тусгаарлагдана.

Жишээ нь: Өөр бүлэгт шилжүүлсэн, тэд бие биетэйгээ уулзаж амжаагүй байна. Найздаа санаа зовж байна, тэр хүн эмнэлэг рүү цаг тутамд залгасан (тэр утасдсан (яагаад? Тэр юу хийж байсан бэ?) найздаа санаа зовсон).

Дагалдах үг хэллэгийг тусгаарлах

Өгүүлбэрт тусгаарлах дүрэм нь ижил байдаг - оролцооны хэллэг нь угтвар үйл үгтэй холбоотой байрлалаас үл хамааран таслалаар тусгаарлагддаг.

ТОП 5 нийтлэлүүнтэй хамт уншиж байгаа хүмүүс

Жишээ нь: Архирах чимээнээс айсан, зулзага буйдан дор нуугдав. Эмээ бидэнд цай хийж өгсөн юу болсныг асууж байна.

Оролцох хэллэгийг таслалаар тусгаарладаггүй:

• Хэрэв орсон бол фразеологийн илэрхийлэл L(хүмүүс зочны үгийг сонссон чих унжсан) ;
• Хэрэв gerund нь adverb болж хувирсан бөгөөд түүнийг ижил утгатай үгээр сольж болно (Тэд тайван алхсан (удаан)).
• Хэрэв нэмэлт өгүүлбэрт хамааралтай үг орсон байвал альэсвэл дериватив (Бид лекцэнд оролцсон бөгөөд үүнийг сонссоны дараа бид сэдвийг илүү сайн ойлгож эхэлсэн).

Participle болон gerund нь хосолсон ярианы тусгай хэсэг юм морфологийн шинж чанарярианы хэд хэдэн хэсэг. Энэ нь тэд бусдаас ялгаатай юм. Дашрамд дурдахад, олон хэл шинжлэлийн судлаачид оролцогч, герундийг үйл үгийн хэлбэр гэж ангилдаг бөгөөд тэдгээрийг үйл үгийн хэлбэр гэж ялгадаггүй. тусдаа хэсэгяриа. Энэ нийтлэлд бид тэдний талаар бие даасан байдлаар ярих болно.

Нөхөрлөлийн тухай ойлголт

Орос хэл дээрх оролцогч ба герунд нь үйл үгийн зарим морфологийн шинж чанарыг агуулсан байдаг тул нэгдмэл байдаг: тал, рефлекс, цаг хугацааны ангилал.

Гэсэн хэдий ч оролцогч нь нэмэлт үг рүү таталцаж, объект, үзэгдлийн шинж чанарыг үйлдлээрээ илэрхийлдэг: унших, сонсох, барих, унших. Ярианы энэ хэсэг тэр юу хийж байна вэ гэсэн асуултад хариулдаг. тэр юу хийсэн бэ? Тэмдэглэлээс "удамшсан" оролцогч хүйс, тоо, тохиолдол - иймээс тэд нэр үгтэй санал нийлж байгаа бөгөөд энэ нь: бичсэн ном - бичсэн ном (олон тооны) - бичмэл номын тухай ( угтвар үг) - бичсэн роман (эрэгтэй хүйс).

Мөн оролцогчийг бүрэн болон богино хэлбэрээр ашиглаж болно. Диплом олгосон - гэрчилгээ олгосон. Тэмдэглэгээнээс ялгаатай нь богино өгүүлбэрт зөвхөн нэг n үсэг хэрэглэдэг. Манан нам дор газар - манантай нам дор газар ( богино нэр үг); тариалсан талбай - тариалсан талбай (богино гишүүн).

Утгаас хамааран оролцогчид идэвхтэй (үйлдлээр шууд үүссэн тэмдгийг илэрхийлнэ - бүтээх) эсвэл идэвхгүй (гаднаас мэдэрсэн үйл ажиллагааны шинж тэмдгийг илэрхийлнэ - бүтээх).

Герундуудын тухай ойлголт

Оролцогч нь таталцдаг дүрмийн шинж чанаруудДагалдах үг рүү: үүнээс ярианы хэсэг нь хувиршгүй байдлыг баталсан боловч үйл үгээс герунд хэлбэр (сонсох - сонссон) болон рефлекс (угаах - угаах) хэвээр үлджээ.

Gerund нь нэмэлт, нэмэлт үйлдлийг илэрхийлдэг бөгөөд үүнийг нэгэн төрлийн предикатаар амархан сольж болно.

• Гудамжаар алхаж, хаврын наранд зугаацлаа. -Би гудамжаар алхаж, хаврын наранд баяслаа.

Нэмэлт үйл ажиллагаа нь үндсэн үйл үг хэрхэн үйлдэж байгааг илтгэнэ. Тэр алхаж, баярлаж - "баярлах" герунд нь нэмэлт тэмдэг, "алхсан" үндсэн үйлдлийг гүйцэтгэх сэтгэл хөдлөл гэсэн үг юм.

Идэвхтэй оролцогчид: үүсэх, дагавар

Үйл үгээс тодорхой дагаварыг ашиглан оролцогч, герунд үүсдэг. Одоогийн цагийн идэвхтэй оролцогчдын хувьд тэдний бүтээмжтэй язгуур нь ижил цагийн үйл үг юм. Сүүлчийн хувьд төгсгөлийг зүгээр л хасаж, онцлог шинж чанартай дагаварыг нэмж оруулсан болно: - ush-/-yush- Тэгээд - үнс-/-хайрцаг-.

Эхний дагавар нь эхний залгах үйл үгээс үүссэн оролцооны шинж чанартай гэдгийг энд санах нь зүйтэй. үнс-/-хайрцаг- Хоёрдахь нийлбэрийн үйл үгийн оролцогчдод хэрэглэгддэг.

• Нарлах - наранд шарах (одоо цагийн үйл үг, би залгах) - наранд шарах (одоогийн идэвхтэй гишүүн).
• Цавуу - цавуу (одоо цагийн үйл үг, II залгалт) - наах (одоогийн идэвхтэй оролцогч).

Эдгээр ижил өнгөрсөн үеүүд нь ижил цагийн үйл үгийн үндсэн дагавараас үүсдэг. -vsh-, -sh-.

• Зөөх - зөөх - зөөх, мөлхөх - мөлхөх - мөлхөх.

Дагаврын өмнөх өргөлтгүй эгшгийг (энэ үгийг өнгөрсөн цагт байрлуулсан) мөн шалгана: winnow - winnow - winnow.

Идэвхгүй үг: үүсэх, дагавар

Идэвхгүй одоогийн оролцогчид нь үйл үгийн I эсвэл II залгах үгийн үндсэн дагавараас үүсгэгдэх ёстой. -ид-/-им-тус тус.

• Шийдвэрлэх - шийдэх - шийдсэн; wear - wear - wearable.

дагавар - enn-, -nn-, -t- идэвхгүй өнгөрсөн үеийг бүрдүүлэхэд хэрэглэгддэг. Бүтээмжийн суурь нь хязгаарлагдмал үйл үг юм: шийдэх - шийдсэн; угаах - угаасан; унших - унших. Энэ дагаварт - гэдгийг санах нь зүйтэй. enne- исгэлэн үгсийн дараа зөвхөн e үсэг үргэлж бичдэг. Жишээлбэл, шатсан, шийдэгдсэн.

Үүнээс гадна хоёр үсэг дандаа нэг дагаварт бичигддэг n. Оролцох үгс нь үгийн шинж тэмдгээс ийм байдлаар ялгаатай байдаг. Сүүлийнх нь угтвар эсвэл хамааралтай үгсгүй - тэдгээрийг нэг n үсгээр бичдэг. Даршилсан байцаа (үгийн нэр үг) - эхийн даршилсан байцаа (төлөв, хамааралтай үг байдаг) - даршилсан байцаа (тооц, угтвар байдаг)

Оролцогч үг: үүсэх, дагавар

Participle болон gerund нь ижил төстэй бөгөөд хоёулаа үүсмэл суурь нь үйл үгтэй байдаг.

Хэрэв бид төгс бус оролцооны талаар ярих юм бол одоо цагийн үйл үгийн ишийг авч, дагавар залгана - А- эсвэл - I-.

• Цаг - харуулууд; гялалзах - гялалзах; хөдлөх - хөдлөх; амьсгалах - амьсгалах.

Герунд үүсэх боломжгүй хэд хэдэн үйл үг байдаг: хагалах, жигнэх, оёх, бүжиглэх.

Хэрэв бид төгс гишүүний тухай ярих юм бол тэдгээр нь төгсгөлийн үгийн ишнээс үүсэх ёстой. Үүнд дагавар дагавар орно -ин-, -бөөс-, -ши-. Жишээлбэл, бичих - бичсэн, бичсэн; авчрах - авчирсан.

Иймд нэрийн үгийн дагавар, үгийн үсэг нь үүсгэгч язгуурын үйл үгийн төрөл, түүний залгалтаас хамаарна. Түүнчлэн, заримдаа та төрлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй (энэ нь ялангуяа герундын хувьд үнэн юм). Оролцох үгийн дагавар, үгийн дагавар өөр утгатайТа тэдгээрийг цээжээр мэддэг байх ёстой, тэгвэл зөв бичих нь ямар ч хүндрэл учруулахгүй.

Үг үсэг, үгийн үсэгтэй биш

Ихэнхдээ хүндрэл учруулдаг өөр нэг зөв бичгийн талаар хэлэх хэрэгтэй. Бөөмийг хэрхэн бичих вэ Үгүй ээ,оролцогч ба gerund. Сүүлийнхтэй холбоотой дүрмүүд нь маш энгийн: герундтай бол энэ бөөмийг тусад нь бичдэг, үүнгүйгээр ашиглагдаагүй үгсийг эс тооцвол. Жишээ нь: хийхгүйгээр, бодолгүйгээр, шүүрч авахгүйгээр, авчрахгүйгээр, харин уурласан, үзэн яддаг.

Дараах тохиолдолд оролцогчийг тусад нь биш, хамт бичнэ.

1. Энэ нь хамааралтай үгстэй. Өөрөөр хэлбэл, нэг гишүүн биш, харин нэрийн өгүүлбэр байвал (Өчигдөр түүгээгүй цэцэгс бүх сүр жавхлангаараа цэцэглэв).
2. Өгүүлбэр нь холбоосын тусламжтайгаар бүтээгдсэн ялгаатай байдлыг агуулдаг А (Эдгээр нь хатаагүй, гэхдээ нэлээд шинэхэн цэцэг байсан).

Хамтдаа Үгүй ээҮеийн үг хэллэгийн гадуур бичигдэх болно: тасралтгүй бороо, хагалаагүй талбай, уншаагүй ном.

Мөн хамт бичсэн Үгүй эээнэ тоосонцоргүйгээр хэрэглэгдэхгүй үг: уурлах, үзэн ядах.

Оролцогч гэдэг нь уламжлал ёсоор онцгой гэж тооцогддог эрлийз үгийн нэрийн хэлбэр юм үйл үгийн хэлбэр. Оролцогч нь үйл үг, тэмдэгтийн шинж чанаруудыг холбож, объектын процедурын шинж чанарын утгыг илэрхийлдэг. Оролцогчдын үгийн шинж чанарууд: 1) аман хяналтын шинж чанар хадгалагдан үлдсэн (жишээлбэл: эрх чөлөөг мөрөөдөх - эрх чөлөөг мөрөөдөх);

• 2) харгалзах үйл үгийн хэлбэр хадгалагдсан;
• 3) оролцогч нь хоёр дуут хэлбэртэй (хоёр дуут ойлголтын дагуу) - идэвхтэй ба идэвхгүй дуу хоолой(жишээлбэл: зөвшөөрөгдсөн - идэвхтэй дуу хоолой, зөвшөөрөгдсөн - идэвхгүй дуу хоолой);
• 4) оролцогч нь одоогийн (хайртай, хайртай) болон өнгөрсөн (хайртай) цаг гэсэн хоёр цагтай байдаг.

Оролцох үгсийн бүх шинж чанарууд нь тогтмол, хувьсах шинж чанарууд нь тэмдэгтийн шинж чанарууд юм: хүйс, тоо, тохиолдол, бүрэн эсвэл богино (идэвхгүй оролцооны хувьд) хэлбэр, өгүүлбэр дэх харгалзах хэлбэр - предикат эсвэл шинж чанар. -уч-/-ушь, -аш/-яж- - идэвхтэй гишүүн, -ем-, -ом-, -им- - дагаврыг ашиглан эдүгээ цагийн үгийн язгуураас бүрэлдэн бий болдог. Өнгөрсөн үе нь төгсгөлгүй иштэй ишнээс үүсдэг. Энэ тохиолдолд жинхэнэ гишүүн үг үүсгэхийн тулд үндэс нь эгшигээр төгссөн бол (жишээ нь: сонсох-т - сонссон) -vsh- дагавар, гийгүүлэгчээр төгссөн бол -ш- (жишээлбэл: авчирсан-) ти - авчирсан-ший). Идэвхгүй өнгөрсөн үеийг бүрдүүлэхдээ үйл үгийн үндсэн дээр /и/ (жишээ нь: hang-t - дүүжлэв), эгшиг гийгүүлэгчээр төгссөн бол -enn-ээс бусад тохиолдолд үйл үгийн үндсэн дээр -nn- дагавар залгана. эсвэл /i/, мөн дотор сүүлчийн тохиолдол/ба/ орхидог (жишээ нь: shoot-t - буудсан, авчирсан-ти - авчирсан), -t- - i-, y-, o- дээр иштэй, бүтээмжгүй ангийн зарим үйл үгнээс гишүүн үг үүсгэх, мөн түүнчлэн IV бүтээмжтэй ангийн үйл үгс (жишээлбэл: sshi-t - оёсон, promy-t - угаасан, хатгасан - хатгасан, эргэх - эргүүлсэн). Анхны хэлбэрнэр үгийн нэгэн адил нэр томъёо нь юм нэр дэвшсэн ганц биеэрэгтэйлэг.

Оролцогч үгийн хэрэглээний нийтлэг шинж чанар нь дагалдах хэрэгсэл болдог номын яриа. Үүнийг оролцогчийн түүхээр тайлбарладаг.

Оролцогчдын үндсэн ангилал нь элементүүдтэй холбоотой байдаг утга зохиолын хэл, Хуучин сүмийн славян хэлнээс зээлсэн бөгөөд энэ нь тэдний хэд хэдэн хэсэгт нөлөөлдөг фонетик шинж чанарууд, тухайлбал, одоогийн нэр томъёонд ь байгаа тохиолдолд: урсгал, шатаж буй, урсах тэмдэгт тохирох, халуун, эртний орос хэлний гарал үүсэл, түүнчлэн хатуу гийгүүлэгчийн өмнө хэд хэдэн гишүүн үг байгаа тохиолдолд. е стрессийн дор, харин тэдгээрийн үүсгэсэн үйл үгэнд ижил нөхцөлд э (о) байдаг: хэн ирсэн, гэхдээ ирсэн, хэн зохион бүтээсэн, гэхдээ зохион бүтээсэн, цэцэглэсэн боловч цэцэглэсэн. 18-р зууны хуучин сүмийн славян хэлтэй оролцогчийн холбоо. Ломоносов "Орос хэлний дүрэм"-дээ хэд хэдэн ангиллын оролцооны талаар тайлбарлаж, тэдгээрийг зөвхөн славян үйл үгнээс ашигладаг бөгөөд орос хэлээр хүлээн зөвшөөрдөггүй гэж тэмдэглэжээ. Ийнхүү тэрээр: “-счээр төгссөн одоогийн цагийн идэвхтэй авиа нь үйл үгнээс гаралтай. Славян гаралтай: титэм зүүх, бичих, тэжээх; Харин славянчуудын дунд үл танигдах жирийн оросуудаас маш зохисгүй юм: ярих, шоолох.

Тэрээр одоогийн цагийн идэвхгүй оролцооны талаар "Славуудын дунд хэрэглээгүй орос үйл үгнээс, жишээ нь: хүрсэн, ганхуулсан, бохирдсон, маш зэрлэг, чихэнд тэсвэргүй" гэсэн ижил зүйлийг тэмдэглэв. идэвхтэй дуу хоолойн өнгөрсөн үе: “... жишээлбэл, бүдгэрүүлсэн, бүдгэрүүлсэн, шумбсан, шумбсан, маш зэвүүн.” Үүний зэрэгцээ Ломоносов оролцооны ач холбогдлыг тэмдэглэв өндөр хэв маяг"Энгийн тайван, энгийн ярианаас илүү риторик, яруу найргийн бүтээлүүдэд илүү сайн тулгуурладаг" гэсэн илтгэлүүд байдаг.

Одоогийн байдлаар, Ломоносовоос хойш хоёр зуу гаруй жилийн дараа, харь гарагийн цэвэр орос үйл үгнээс гишүүн үг үүсэхэд хязгаарлалт байдаг. Хуучин славян хэл, хадгалагдаагүй. Ломоносовын үзүүлсэн хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй оролцооны жишээнүүд нь түүний ийм ангиллаар ярьдаг хэл шинжлэлийн мэдрэмжийг доромжилсон сэтгэгдэл төрүүлдэггүй бөгөөд нэлээд хүлээн зөвшөөрөгддөг. Бүрэн оролцооны үндсэн категориуд нь бүтээмжтэй бөгөөд аливаа үйл үг, түүний дотор шинэ формацууд (vernalized, vernalized, vernalized) зэрэг амархан үүсдэг. Одоогийн цагийн хамгийн бага нийтлэг идэвхгүй оролцоо, гэхдээ зарим төрлийн үйл үгэнд зөвхөн -ом- (зөөвөрлөх, жолоодох, эрэлхийлэх) дагавараар бүтээмжтэй (бөглөрөх, үүссэн, хадгалагдсан) бөгөөд бүтээмжгүй байдаг.

Гэхдээ одоо ч гэсэн, нэгдүгээрт, оролцоо нь утга зохиолын хэлний нэг хэсэг юм (тэдгээр нь аялгуунд бараг байдаггүй); хоёрдугаарт, тэд бараг хэзээ ч олддоггүй ярианы яриа.

Идэвхгүй дуу хоолойн (бичих, авчирсан, цутгасан) өнгөрсөн цагийн богино өгүүлбэрүүд тус тусад нь өргөн хэрэглэгддэг. өдөр тутмын яриамөн аялгуунд хэрэглэгддэг. Харин эсрэгээрээ, төлөө өөр өөр хэв маягНомын ярианд бүрэн оролцоо нь маш өргөн хэрэглэгддэг хамгийн шаардлагатай хэрэгслийн нэг юм. Энэ нь оролцоо нь ярианы товчлолд хувь нэмрээ оруулж, дэд өгүүлбэрүүдийг орлуулах боломжтой болгодогтой холбоотой юм.

Оролцох үгтэй адил герунд нь үйл үг, үйл үгийн шинж чанарыг хослуулсан тусгай үгийн хэлбэр гэж үздэг уламжлалтай, i.e. Үйл үгийн хяналт, үгийн тал, үйл үгийн барьцаа шинж чанарыг хадгалах, үйл үг эсвэл оролцогчтой зэрэгцэн орших, өгүүлбэрт нөхцөл байдлын үүрэг гүйцэтгэдэг, хувиршгүй байдлаар тодорхойлогддог үйлдлийн процессын шинж чанарыг илэрхийлдэг.

Богино идэвхтэй одоогийн болон өнгөрсөн цаг гэсэн хоёр ангиллын оролцооноос Оросын герундууд хөгжиж, хэлбэржсэн. Энд гол зүйл бол хуучин орос хэл дээрх богино өгүүлбэрүүдийг эхэндээ предикатын нэрлэсэн хэсэг болон тодорхойлолт болгон ашиглаж болно. Гэсэн хэдий ч оролцогчид нь үйл үгтэй илүү нягт холбоотой байсан тул тэдгээрийг хувиргагч болгон ашиглах нь алдагдсан гэдгийг ойлгоход хэцүү биш юм. Хэлбэрүүд устах нөхцөл бүрдсэн шууд бус тохиолдол. Тиймээс орос хэлэнд өмнөх хэлбэр нь зөвхөн нэг л хэвээр байна богино оролцоо- хуучин би. дэвсгэр. нэгж h.m ба гэрлэх. төрлийн одоогийн цаг дээр ["а] (-я), өнгөрсөн үед - дээр [ъ], [въ] (эсвэл бууруулсан нь унасны дараа - цэвэр суурьтай тэнцэх хэлбэр, эсвэл [ дээр хэлбэр. в] гэх мэт уншсаны дараа).

Энэ оролцооны хэлбэртүүнийг нэр үгтэй ойртуулсан бүх шинж чанараа алдаж, юуны түрүүнд тухайн сэдэвтэй тоо, хүйсээр тохиролцох чадвараа алдсан. Хөшөө дурсгалд яг юу байдаг Хуучин орос хэлТухайн сэдэвтэй оролцогч талуудын тохиролцоог зөрчсөн тухай баримтууд гарч эхэлдэг (жишээлбэл, 1377 оны Суздаль шастирын дараах үгэнд та засч залруулахын оронд засч залруулах, өөрөөр хэлбэл эртний олон тооны оронд ганц тоогоор уншдаг) энэ нь яг үүнийг харуулж байна. өмнөх үеийг герунд болгон хувиргах -- хоёрдогч предикатын үүрэг гүйцэтгэдэг хувиршгүй үйл үгийн хэлбэр.

Герундуудын өвөрмөц шинж чанарыг олж авдаг морфологийн илэрхийлэлоролцооны дагаварт. Төгс бус гишүүн үгс нь одоо цагийн язгуураас -а, -я дагаварыг ашиглан үүсдэг, жишээлбэл: дуугарах - дуугарч" -я, бодох - дума" -я. -v, -louse, -shi дагаврыг ашиглан төгс төгөлдөр үйл үгийн инфинитив язгуураас төгс гишүүн үг үүсдэг, жишээлбэл: илгээх - илгээх, авчрах - авчрах - ши, инээмсэглэл - инээмсэглэл - бөөс. Орчин үеийн орос хэл дээр үйл үгийн талаас хамааран оролцогчийн дагаварыг ялгах үйл явц хараахан дуусаагүй байгаа тул төгс бус оролцооны загвараар бүрдсэн төгс оролцооны хэлбэрүүд боломжтой, өөрөөр хэлбэл. Ирээдүйн энгийн цагийн үндсэн дээр -я дагавар (яхах - орхих, авчрах - авчрах гэх мэт). Төгс бус оролцоо нь иштэй үйл үгсээс үүсдэггүй.

• 1. Арын хэл дээр (зуух - жигнэх, боломжгүй: * жигнэх);
• 2. Зөвхөн гийгүүлэгчээс (гн-ут, боломжгүй: *гня);
• 3. Эдүгээ цаг нь дуугарч, үл тоомсорлох үгийн сууринд сэлгэн залгах (piš-ut - pisa, боломжгүй: *pisha);
• 4. Товчлох бус үгийн үндсэн дээр - сайн- бүтээмжгүй ангийн үйл үгэнд (мөхөх, боломжгүй: * мөхөх);

Үүссэн үгийн нэгэн адил герунд нь номын ярианд түгээмэл байдаг бөгөөд өдөр тутмын ярианы ярианд ердийн зүйл биш юм. Өөр үйлдлийг тодорхойлдог нэмэлт үйлдлийг илэрхийлдэг оролцоо нь үндсэндээ нэг үйлдлийг нөгөөтэй нь харьцуулахад ар талд нь шилжүүлэхэд ашиглагддаг. Үүнтэй холбогдуулан холбогдох герунд бүхий үйл үг нь хоёр үйл үгийн эсрэг байдаг. Тэгэхээр: Цонхны дэргэд зогсож, үсгийг унших нь гол зүйл нь зогсож байгааг илтгэж, унших нь түүнийг дагалдах үйл ажиллагааг зааж, энэ төлөвийг дэлгэрэнгүй тайлбарладаг бол цонхны дэргэд зогсоод, үсгийг унших нь үйл үгсийг хоёуланг нь тэнцүү, бие даасан байдлаар илэрхийлдэг. Герунд ашиглах нь эдгээр үйл үгсийн хооронд өөр харилцаа тогтоох боломжийг олгодог: Би цонхны дэргэд зогсоод захидлыг уншсан бөгөөд урд талд нь уншиж байгаа бөгөөд нэмэлтээр уншсан байрлалыг зааж өгсөн болно. газар, зогсож байна. Энэ чадвар нь нэг талаас тэгш үйл үгсийн хослолыг өгч, тэдгээрийн хоорондох хэтийн төлөвийг бий болгож, үндсэн ба хоёрдогч зүйлийг тодруулж, нөгөө талаас хэд хэдэн үйлдэл, төлөв байдлын хоорондын янз бүрийн харилцааг илэрхийлэх тохиромжтой хэрэгсэл болдог. Харьцуулъя: Тэр хэлээд инээв - Тэр хэлэв, инээв - Хэлж байхдаа тэр инээв; Тэд гүйж очоод буудсан - Тэд хөндлөн гүйж, буудсан - Тэд хөндлөн гүйж, буудсан. Ихэнх тохиолдолд герундыг үйл үгээр огт орлуулах боломжгүй байдаг. Энэ нь тэдгээр нь adverbial утгыг олж авах үед тохиолддог, жишээлбэл: Эмээ дүнсгэрийн эсрэг гунигтай бөхийж, нүдээ шалан дээр буулгаж санаа алддаг (= нүд нь доошилсон); Тэр [өвөө] толгойгоо өргөсөн байдалтай зогсож байна (= толгойгоо өргөсөн); Би ч бас цэцэрлэгээ өрөвдөж уйлахад бэлэн байсан, овоохой (= өрөвдөхдөө).

Герундуудын илэрхийлсэн харилцаа нь маш олон янз байдаг. Герундыг ашиглахдаа герунд болон үйл үгээр тэмдэглэгдсэн үйлдлүүдийг аль хүн эзэмшдэгийг мартаж болохгүй. Үүнтэй холбогдуулан мэдэгдэхүйц хязгаарлалтууд байдаг. Орос хэл дээрх герундыг нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн нөхцөл бол герундээр тэмдэглэгдсэн үйлдлийг уг үйл үгээр тэмдэглэгдсэн үйлдлийг эзэмшдэг нэг хүн гүйцэтгэх явдал юм. Энэ нь хувийн өгүүлбэрт байр сууриа олдог бөгөөд үүнд герунд ба үйл үг нь субьектийн үйлдлийг илэрхийлдэг. Энэ тухай ярьж байна , би танд сануулмаар байна.Ийм эргэлтүүд тохиолддог урлагийн бүтээлүүдмөн шинжлэх ухааны ярианд.

Гэрунд болон үл тоомсорлох үгээр тэмдэглэгдсэн үйлдлүүд нь нэг хүнд хамаарах тохиолдолд gerund нь инфинитивд захирагдаж болно.

Gerunds-ийн хэрэглээний алдаа нь герунд ба үйл үг нь өөр өөр хүмүүсийн үйлдлийг илэрхийлэх үед үйл үгээс хамаарч ашиглах явдал юм, жишээлбэл: Өрөөнд орж байна , ээж цонхны дэргэд зогсож байв. Энд орж байнань илтгэгчийн үйлдэл (= намайг өрөөнд ороход), ээж зогсож байв. Ийм хэллэгийг хүлээн зөвшөөрөхгүй байх нь орос хэл дээр хүлээн зөвшөөрөгдөөгүйгээс гадна герундээр тэмдэглэгдсэн үйлдлийг тухайн хүнд хамааруулах боломжоос болж хоёрдмол байдалд хүргэж байгаатай холбон тайлбарлаж байна. өгүүлбэрийн сэдэв: жишээлбэл, хэрэв бид: Гэртээ буцаж ирэхэд эмээ надад өдрийн хоол өгсөн. gerund бүхий хийцээр солигдсон: Гэртээ буцаж , эмээ надад өдрийн хоол өгсөн, энэ нь эмээ гэртээ буцаж ирсэн мэт сэтгэгдэл төрүүлэх болно.

Энэ төрлийн алдаанууд нэлээд түгээмэл байдаг оюутны ажилЖишээ нь: Нэг орой гэртээ сууж байтал нэг хүн манай өрөөнд орж ирэв. танихгүй хүн; Гурван сар ажилласны дараа аавыг Пенза руу шилжүүлэв; Дөрвөн жил сургуульд сурсны дараа би цаашид суралцах хүсэл төрсөн; Гудамжинд гарч буй чимээ хатагтайн чихэнд хүрэхгүй байх вий гэж айж, хаалгыг сайтар хаажээ.

Эцэст нь, үйл үгийн дараа gerund нь дараагийн үйлдлийг илэрхийлэх тохиолдол байдаг; Энэ тохиолдолд хоёр бүлгийн жишээг дурдаж болно:

• a) gerund нь үйл үгээр илэрхийлсэн үйлдлийн үр дагаврыг илэрхийлдэг. Клавент удаанаар дуугарч,гунигтай чичирхийлсэн аз жаргалаар агаарыг дүүргэх (= дуугарч дүүргэв); Энэ жижиг туранхай дэгдээхэйгээс сүүлчийн хүч чадалтүүнийг чирэвКолесников хоёрын хооронд урагдсан ... (= түүнийг чирч, үр дүнд нь тэдний хооронд урагдсан). Тэд шууд утгаараа миний хөлийг цоолж,цуст эмх замбараагүй байдлын шигшүүр үлдээх (= анивчаад орхив).
• b) gerund нь үйл үгийн үйлдлээс заавал дагаж мөрддөггүй үйлдлийг илэрхийлдэг, гэхдээ ихэвчлэн түүнийг хурдан дагаж мөрддөг. дараа нь чимээ гарав,тугалуудыг хайраар цохиж байна , огцорсон амьд өвс (= дуугарч, ташуурдсан); Тэр тамхиа газар шидэвтүүнийг хоёр өшиглөж гишгэв (= шидэж, дараа нь гишгэв). Орос хэлэнд gerunds дахь цаг хугацааны ийм сүүдэр харьцангуй саяхан хөгжиж байгаа бөгөөд энэ нь үгийн дарааллын нөлөөн дор тохиолддог, учир нь төгс төгөлдөр үйл үгс нь өөр өөр цаг үед тохиолдох үйлдлийг дарааллаар нь дагаж мөрддөг. үйл үг цэгцлэгдсэн ( Тэр ном гаргаж ирээд уншаад хөршдөө дамжуулав).

Хэд хэдэн нэр томъёо нь нэр томъёоноос үүссэн үйл үгтэй ойролцоо байдаг: гуйх - гуйх; заналхийлэх - заналхийлэх; сэтгэл хөдөлгөм - сэтгэл хөдөлгөм.

Сэтгэл хөдөлгөх, сохрох гэх мэт үйл үгсийг нэмэлт үгтэй хослуулан илэрхийлдэг чанарын шинж чанаруудболон зааж өгнө өндөр зэрэгтэйчанарууд: Чайковскийн аялгуу нь сэтгэл хөдөлгөм сайхан; Гэрлээр дүүрсэн усан оргилуурууд нь нүд сохрохуйц тод, олон өнгийн байдаг.

Нэмэлт үйлдэл ба нөхцөл байдлын ялгаа нь gerund participle нь нэмэлт үг болж хувирах тохиолдолд ажиглагдаж, үр дүнд нь gerund participle хамт gerund participle-аас үүссэн үйл үг байдаг. Үүнд хэд хэдэн төрөл багтана. Нэгдүгээрт, бие даасан тохиолдол, ашиглахгүйгээр ашиглах үед тайлбарлах үгс gerund нь adverb болж хувирдаг: Зураач зогсож байхдаа зурсан, энд зогсож байгаа нь хоёр дахь үйлдлийг илэрхийлэхгүй, зөвхөн зурсан үйл үгийн утгыг нарийвчлан зааж, зураг болсон байрлалыг заана; эсрэгээр, өгүүлбэрт: The artist painted while standing at the easel: standing хоёр дахь үйлдлийг илэрхийлдэг, нэгдүгээрт захирагддаг. Мөн: Хүү сууж байхдаа бичдэг, Хүү ширээн дээрээ сууж байхдаа бичдэг. Хоёрдугаарт, үүнд тоо орно хэлц үг хэллэгүүд: гараа зангидсан, хэлээ цухуйсан, хайхрамжгүй, бага зэрэг хожуу, толгойтой, толгойтой . Битгий хойш суу гэдэг нь зөвхөн: "Сул суух хэрэггүй" гэсэн утгатай бөгөөд энд гарын байрлалын талаар юу ч хэлээгүй, гэхдээ гараа эвхээд сууж болохгүй Энэ нь гараа үнэхээр нугалж, гарны энэ байрлалыг өөрчлөх ёстойг аль хэдийн харуулж байна. Мөн: хэлээ гаргаад гүй (хурдан) ба хэлээ гаргаад гүй (хэл унжсан байдалтай); ажил хайхрамжгүй (санамсаргүй) болон ажил, Ханцуйгаа доошлуулав (ханцуйг нь доошлуулсан). Энэ төрлийн хэлц үгс нь ярианы өнгө аястай байдаг. Гуравдугаарт, герундын хамт -ючи, -үчи үгийн хавсарга байдаг: тоглоомтой, аз жаргалтай, чадварлаг, сэмхэн: тэр хүнд боодлыг хүчин чармайлтгүйгээр зөөв(хялбар, хүч чармайлтгүй); мөнхөд аз жаргалтай амьдардаг(санаа зоволтгүй) ба бүжиглэсэннамуухан хоолойгоор ая гонгинож байна . Иймэрхүү үйлдлүүд нь ярианы болон ардын аман зохиолын шинж чанартай байдаг. Ганц gerunds нь -uchi-д байдаг ийм дагалдах үгсээс ялгагдах ёстой: нийтлэг утга зохиолын оршихуй ба ярианы iduchi, явж байна.

Эцэст нь хэлэхэд, герундын зарим бүлэг нь хоёр байдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй морфологийн формацуудижил утгатай.

Тэгэхээр, нэгдүгээрт, эгшиг авиан дээр суурилдаг төгс төгөлдөр гишүүн үгс нь -v, - бөөс дагавартай байж болно. Тэд богинохон, илүү эелдэг. Гэхдээ гийгүүлэгчтэй үйл үг нь нэг хэлбэртэй байдаг гэдгийг санах нь зүйтэй: авчирсан, авчирсан, орсон; бүх рефлекс үйл үгийн хувьд адилхан: тонгойх, инээх, боох. Хоёрдугаарт, -v, - бөөс дагавартай хэлбэрүүдийн зэрэгцээ хэд хэдэн төгс төгөлдөр үйл үг нь -а, -я дагавартай байдаг.

Бүрэлдэхүүн үг хэллэг нь хамаарал бүхий үг хэллэг юм. Үйл үг, тэмдэгтийн шинж чанарыг хослуулсан ярианы хэсэг нь үйл үг юм. Үүнийг бүдүүвчилсэн утсыг ашиглан олж болно: хийх-хийсэн (идэвхтэй оролцооны хувьд), хийсэн-хийсэн (идэвхгүй гишүүдийн хувьд).

Оролцох өгүүлбэр нь үндсэн үгийн өмнө байвал түүнийг таслалаар тэмдэглээгүй бол дараа нь тодруулна.

Ачаа хүлээж байназорчигчид тээвэрлэгчийн эргэн тойронд бөөгнөрсөн.

Зорчигчид, ачаа тээш хүлээж байна, конвейерийн эргэн тойронд бөөгнөрсөн.

Өгүүлбэрт бүхэл гишүүн болон гишүүн өгүүлбэр хоёулаа үргэлж тодорхойлолтын үүрэг гүйцэтгэдэг.

Оролцогч нь асуултуудад хариулдаг: Чи юу хийж байна? эсвэл юу хийсэн бэ? БА ганц герунд, мөн оролцоотой хэлцүүдийг бичгээр таслалаар тусгаарласан нь нөхцөл байдал юм.

Үл хамаарах зүйл бол герунд нь нэмэлт үг болж хувирдаг тохиолдол бөгөөд дараа нь синтаксийн бүтцэд үүнийг яг үйлчлэгч гэж үздэг.

Орос хэлний синтакс дээр нэрийн өгүүлбэрхамааралтай үгтэй гишүүн гишүүн юм. Өгүүлбэрт энэ нь ихэвчлэн салшгүй байдаг синтакс бүтэц, өөрөөр хэлбэл, энэ нь хэсгүүдэд хуваагддаггүй бөгөөд тодорхойлолтоор үйлчилдэг.

Чоно замаас зайлсхийдэг хүн тавьсан.

Оролцсон өгүүлбэр зогсож дарааТодорхойлж буй үг нь үргэлж тусгаарлагдсан байдаг.

Гэхдээ энэ хэллэгийг тодорхойлсон үгнээс хол байсан ч тодотгох тохиолдол байдаг, жишээлбэл:

Тэнгэрийн цаана салхинд хөтлөгддөг, ноорхой, гунигтай гүйв үүлс.

Оролцох өгүүлбэр нь adverbial утгатай бол шалтгаануудэсвэл концессууд, энэ нь нэр үгийн өмнө байсан ч гэсэн таслалаар тусгаарлагдана, жишээлбэл:

Салютны шажигнуураас айсан, гөлөг вандан сандал доор нуугдав.

Шалгалтын түгшүүрээс залхаж байна, хүү хурдан унтав.

Оролцох хэллэгхамааралтай үгсээр хүрээлэгдсэн герундыг бүрдүүлдэг.

Чимээ шуугиантай, ан цав дээр тоглож байсан гол усаа зөөв.

Энэ хэллэг нь заримыг эс тооцвол өгүүлбэрт үргэлж тод харагддаг онцгой тохиолдлууд, жишээ нь, оролцоотой хэллэг бол нэгэн төрлийн нөхцөл байдалДагалдах үгийн хамт ба тэдгээрийн хооронд холбоо үг байдаг Тэгээд:

Тэр ярьсан залхууТэгээд үгсийг бага зэрэг сунгаж байна.

Өгүүлбэрийг ойлгохын тулд та оролцогч, герунд гэж юу болохыг санах хэрэгтэй.

Оролцогч нь объектын шинж чанарыг илэрхийлдэг ба оролцоо бол тэмдэг юмүйл үг.

Оролцогч нь асуултанд хариулдаг. Аль нь? аль нь?, болон герунд: юу хийх, юу хийх?

Бүрэлдэхүүн үг хэллэг нь хамаарал бүхий үг хэллэг юм.

Үүний дагуу хамаарал бүхий үг хэллэгийг үүрэгт өгүүлбэр гэнэ.

Өгүүлбэр дэх оролцооны хэллэг нь ихэнх тохиолдолд тодорхойлолт хэлбэрээр гарч ирдэг.

Оролцох үгийн жишээ: харах, бодох, бодох, мөрөөдөх гэх мэт.

Оролцсон өгүүлбэрийн жишээ: Залуу эмэгтэй, галын дэргэд сууж байна, сэтгэл татам харагдаж байв.

Галын дэргэд суух - энэ бол оролцоотой хэллэг юм.

Өгүүлбэрийн дунд байгаа тул хоёр талаас таслалаар тусгаарлах ёстой.

Оролцох өгүүлбэр нь өгүүлбэрийн эхэнд байгаа бол таслалаар тусгаарлах шаардлагагүй.

Хэрэв төгсгөлд байвал эргэлтийн өмнө таслал тавина.

Жишээ нь: Улаан хүрэм өмссөн охин гайхалтай харагдаж байв.

Улаан хүрэм өмссөн охин гайхалтай харагдаж байв.

Оролцох үгийн жишээ: сурах, унших, нээх, унших.

Оролцох хэллэг нь таслалаар үргэлж тусгаарлагддаг.



Тиймээ, нэг талаас нь харвал задлан шинжлэхөгүүлбэрт оролцдог хэллэг нь үргэлж тодорхойлох үүргийг гүйцэтгэдэг (учир нь аль/аль/аль/аль нь? гэсэн асуултанд хариулж, тэмдэг болдог).

Жишээ нь:

1. цэцэрлэгт тоглож буй хүүхэд - хүүхэд (юу?) тоглож байна
2. хүчтэй салхи сарних үүл - салхи (юу?) сарних

Оролцох өгүүлбэр нь өгүүлбэрт гарч ирнэ синтаксийн үүрэгнөхцөл байдал, хэрхэн асуултанд хариулна уу?

1. салхи эрчимжиж, үүлийг сарниулах - эрчимжсэн (яаж?) сарних = үйл ажиллагааны нөхцөл байдал
2. Цэцэрлэгт тайван тоглож байхдаа хүүхэд насанд хүрэгчдийн анхааралгүйгээр үлджээ

• Бүрэлдэхүүн үг хэллэг нь хамаарсан үгтэй гишүүн, хамаарал бүхий үг хэллэг байна!

  Оролцох хэллэг: Би аяганаас муур шагайж байхыг харав.

  Тэр хүлээн авагчаас ирж буй хөгжмийг сонсов.

  Оролцсон хэллэг: Би харав мандах нарнүдээ салгалгүй.

  Галуу хүүхдүүдийг хараад нисэв.

  Бүрэлдэхүүн үг хэллэг нь хамаарал бүхий үг хэллэгээс өөр зүйл биш юм. Өгүүлбэрт энэ нь нэр үгийг тодорхойлдог тул өөрчлөх үүрэг гүйцэтгэдэг. Тодорхойлж буй нэр үгийн ард ирвэл таслалаар тусгаарлана.

  Оролцох хэллэг нь хамаарал бүхий үг хэллэг юм. Өгүүлбэрт энэ нь нөхцөл байдлын үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд үргэлж таслалаар тусгаарлагддаг.

  Орос хэлэнд оролцоотой хэллэгийг ихэвчлэн оролцоотой гэж нэрлэдэг хамааралтай үг.

  Оролцох өгүүлбэр нь тухайн өгүүлбэрт нэр үгийн дараа гарч ирвэл таслалаар тусгаарлагдана. Хэрэв нэр үгийн өмнө ирвэл таслалаар тусгаарлагдахгүй.

  Манайд ирсэн өвөөгийн бие маш хүнд байсан.

  Өвөө бидэн дээр ирээд амрахаар явлаа.

  Бид үйл үгийн gerundial шинж чанар гэж нэрлэдэг бөгөөд оролцоот хэллэг нь түүнд хамааралтай үгтэй хослуулсан герундиал гишүүн юм. Өгүүлбэрт оролцсон хэллэг нь хаана ч байсан таслалаар тусгаарлагддаг.

  Тойрог дүрсэлсний дараа цаасан онгоц модон овоолгын ард унасан..

  Ээж алхаж байхдаа бээлийгээ тайлаад хаалгаар орлоо..

  Үүссэн өгүүлбэр нь хамаарал бүхий үг хэллэг бөгөөд асуултуудад хариулдаг: яаж? Хэзээ? Яагаад? ямар зорилгоор? яаж?. Жишээ нь: Зөгий үүрнээс нисч буй зөгий цэцэглэж буй бургас дээгүүр эргэлдэж, алтан тоос цуглуулдаг. Энэ өгүүлбэрт нэмэлт өгүүлбэрийг таслалаар тусгаарласан. Мөн оролцооны хэллэг нь хамааралтай үгстэй, өөрөөр хэлбэл үйл үг + тэмдэгт үг юм. Оролцогч нь асуултуудад хариулдаг: аль нь? аль нь? аль нь? аль нь? тэр юу хийж байгаа юм бэ? тэр юу хийсэн бэ? Жишээ нь: нисэх, галзуу.

  Оролцох хэллэг нь хамаарал бүхий үгийн хамт гишүүнчлэл юм. Оролцох хэлц нь өгүүлбэрийн өмнө болон хойно ирэх нэр үгийг тодорхойлдог тул үргэлж өгүүлбэрийн тодорхойлолт байдаг. Оролцсон хэлцийг зөвхөн нэр үгийн араас ирсэн тохиолдолд таслалаар тэмдэглэдэг, харин өмнө нь байвал таслалгүй.

  Жишээ нь:

  Далайн эрэг дээр нэгэн хөвгүүн хөлгийг хүлээж байв.

  Дагалдах үг хэллэг нь хамаарал бүхий үгийн хамт үүрэг гүйцэтгэдэг. Өгүүлбэр дэх оролцооны хэллэг нь adverbial нөхцөл байдлын үүрэг гүйцэтгэдэг. Үргэлж таслалаар тусгаарлагдана.

  Жишээ нь:

  Маша дуугаа дуулан гэр лүүгээ алхав.

  Дүрмүүдийг санаж, нэгийг нь нөгөөгөөс нь хэрхэн ялгахыг тодорхойлох дадлыг санахын тулд хоёуланд нь олон шалгуур байдаг гэрийн хэрэглээ, мөн онлайн. Би та бүхний анхааралд цөөн хэдэн зүйлийг хүргэж байна:

  Захаринагийн орос хэлний шалгалт

  гэсэн асуулт гарч ирж магадгүй

  Мөн энэ портал дээрээс та синтакс урхины талаар илүү дэлгэрэнгүй уншиж болно, ямар тохиолдолд оролцооны хэллэгийг огт ашиглах боломжгүй, яагаад.