Виктория Самойловна Токарева Хамгийн аз жаргалтай өдөр (цуглуулга). Шүүмжлэх хэрэггүй, үнэхээр шаардлагатай үед л саналаа өг, маш зөөлөн

Текстийг уншиж, A1–A7 даалгавруудыг гүйцэтгэнэ; B1–B9

(1) Үнэр, хашгирах чимээ байшинд хөвж байв. (2) Надежда ширээ засаж, угаалгын өрөөнд байсан Оксанатай маргалдаж, хананы цаанаас хариулав. (3) Ямар ч үг сонсогдоогүй ч Королков мөргөлдөөний утгыг ойлгов. (4) Зөрчилдөөн нь Надежда залуучуудтай ширээний ард суухыг хүссэн боловч Оксана үүнийг хүсээгүй бөгөөд ширээний ард суудаггүй, тэр байтугай гэрээсээ гардаг бусад эхчүүдийн жишээг үзүүлэв. (5) Надежда долоо хоног бэлдсэн гэж хашгирав баярын ширээболон бүгд өнгөрсөн амьдралОксанаг өсгөхийн тулд тэр гал тогооны өрөөнд үйлчлэгч шиг суух бодолгүй байна.
(6) Королков өрөөндөө буйдан дээр хэвтэж байв. (7) Түүний зүрх өвдөж байв, эс тэгвээс цээжинд нь хүнд чулуу тавьсан юм шиг мэдрэгдэв. (8) Тэр тэнд хэвтэж, түүнийг явна гэж бодсон бөгөөд тэд өглөөнөөс орой болтол хэрэлдэх болно, учир нь Оксана ээжтэйгээ яаж ярихаа мэдэхгүй байсан, Надежда охинтойгоо яаж ярихаа мэдэхгүй байв. (9) Тэр түүнийг доромжилж сургадаг. (10) Тэд хайрцагтай шүдэнз шиг бие биенийхээ эсрэг асдаг.
(11) Хаалга онгойж, Оксана "чимэг" загварын урт, шинэ хүрэм өмссөн, эсвэл "чимэг" гэж нэрлэв.
"(12) Аав аа, түүнд хэлээрэй" гэж Оксана чангаар гомдоллов. – (13) Тэр яагаад миний сандарч байгаа юм бэ?
– (14) Та ээжтэйгээ яаж ярьдаг вэ? гэж Королков хариулав.
– (15) Аав аа. (16) Тэр яагаад бидэнтэй сууж байгаа юм бэ? (17) Би үргэлж хурцадмал байх болно. (18) Тэр үргэлж хүн бүрийг эвгүй байдалд оруулдаг зүйлийг хэлдэг ...
– (19) “Бүлтэх” гэдэг нь юу гэсэн үг вэ?
– (20) За, тэр үгээ хэлэхгүй. (21) Дэлхийн энх тайвны төлөө хундага өргөх болно. (22) Эсвэл тэр надад анхаарал хандуулж эхлэх болно ... (23) эсвэл өлсөж байгаа мэт хүн бүрийн таваг дээр хоол хийж эхлэх болно ...
– (24) Та өлсөөгүй байсан ч бид өлсөж байсан.
– (25) Тэр үед л болсон. (26) Дөчин жилийн өмнө би өлсөж байсан ч одоо хүртэл хооллож чадахгүй байна. (27) Талх хөгцөрсөн ч тэр үүнийг хаядаггүй.
"(28) Таныг сонсох нь үнэхээр зэвүүн байна" гэж Королков мэдэгдэв. – (29) Та бүрэн эгоист шиг ярьдаг.
- (30) За, уучлаарай... (31) Гэхдээ миний төрсөн өдөр. (32) Би арван зургаан настай. (33) Би яагаад энэ өдөр хүссэнээ хийж чадахгүй байна вэ?
(34) Королков түүний цоо шинэ тод цагаан шүдтэй, цэвэрхэн, цоо шинэ царайг нь хүсэн хүлээж, түүнийг бага наснаасаа хэт их хайрладаг байсан тул одоо тарьсан зүйлээ хураах хэрэгтэй гэж бодов. (35) Охиноо гартаа тэвэрч, пионерийн зусланд очиход охин нь түүнд хэрэггүй гэдгийг ойлгосон. (36) Яг одоо, арван зургаан настайдаа, бүхэл бүтэн үндэс суурь тавигдах үед хожмын амьдрал, – яг одоо бидэнд өөрийн аав хэрэгтэй байна. (37) Эмч нарын хэлснээр амбулаториор биш - тэр ирсэн, тэр явсан. (38) А хөдөлгөөнгүй байна. (39) Өдөр бүр. (40) Байнгын хяналтанд байдаг. (41) Алдахгүйн тулд болзошгүй хүндрэлүүд. (42) Түүний ойлгосноор хүндрэлүүд ирж байна. (43) Хаалганы хонх дуугарав. (44) Оксана дургүйцсэн байдалтай салхи шиг хийсч, хэдхэн секундын дараа түүний хоолой сонсогдов - даралт дор урссан горхи шиг чанга, чанга. (45) Түүнд бүх зүйл сайхан байсан. (46) Урьд нь амралт байна, амьдрал нь амралт шиг байна.

(В.С. Токаревагийн хэлснээр)

*Виктория Самойловна Токарева (1937 онд төрсөн) бол Оросын зохиол зохиолч, сценарист юм.

А.1.“Ээж нь охинтойгоо хэрэлдэж маргалдсан бэ?” гэсэн асуултын хариултыг нотлоход шаардлагатай мэдээллийг аль хариултын хувилбарт оруулсан байна.

1 Баярын ширээг бэлтгэхэд ээж нь маш их хүчин чармайлт, мөнгө зарцуулсан боловч охин нь үүнийг үнэлээгүй.

2 Ээж нь Оксанагийн хувцаслалтад дургүй.

3 Оксана ээжийгээ залуучуудтай ширээний ард суухыг хүсээгүй.

4 Оксана угаалгын өрөөнд байсан бөгөөд ээждээ баярын ширээ бэлтгэхэд тусалсангүй.

А.2.Эх бичвэрт барих гэдэг үг ямар утгаар хэрэглэгдэж байгааг заана уу (өгүүлбэр 3).

1 цаг мөчийг ашиглах

2 ил гаргах

3 авах

4 ойлгох

А.3.Зүйрлэл нь илтгэх хэллэгийн хэрэгсэл болох өгүүлбэрийг заана уу.

1 Тэр яагаад миний сандарч байгаа юм бэ?

2 Үнэр, хашгирах чимээ байшин дундуур хөвж байв.

3 Зүрх нь өвдөж байв, эс тэгвээс цээжинд нь хүнд чулуу тавьсан мэт өвдөж байв.

4 Хаалга онгойж Оксана "чимэг" буюу өөрийнх нь хэлснээр "чимэг" загварын урт шинэ хүрэм өмсөж орж ирэв.

А.4.Алдаатай дүгнэлтийг заана уу.

1 FELT гэдэг үгэнд бүх гийгүүлэгч хатуу байдаг.

2 Үгэнд үсэгнээс АРВАН ЗУРГААН цөөн авиа байна.

3 ТАЛХ гэдэг үгийн сүүлчийн авиа нь [p].

4 ХҮҮХДҮҮД гэдэг үг нь [ц] авиатай.

А.5.Үндэсэнд ээлжлэн эгшиг орсон үгийг заана уу.

1 өлсөж байсан

2 нь хөгцрөх болно

3 хүндрэл

4 тавих

А.6.Аль үгэнд угтвар үсгийн алдаа дараагийн гийгүүлэгч авианаас хамаарах вэ?

1 ярьж байна

2 нээгдэв

3 өсгөнө

4 хийх

А.7. Аль үгэнд дагаварын зөв бичих дүрмээр тодорхойлогддог: "Бүрэн идэвхгүй оролцооүйл үгнээс үүссэн төгс хэлбэр, NN гэж бичсэн үү?

1 угаалгын өрөө

2 урт

3 эхлүүлсэн

4 яг

Б.1. "Blurts out" гэсэн ярианы үгийг солино уу

Б.2. “Хүсэл тэмүүлэлээр харав” гэсэн хэллэгийг хажуугийн үгээр солино

Б.3. 41-р өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг бич.

Б.4. 36-46-р өгүүлбэрүүдээс өгүүлбэрийг олоорой тусдаа тодорхойлолт. Энэ саналын дугаарыг бичнэ үү.

Б.5. Уншсан текстийн доорх өгүүлбэрт бүх таслалыг дугаарласан байна. Хаяглахдаа таслал заасан тоог бичнэ үү.

Б.6. Тоо хэмжээг зааж өгнө үү дүрмийн үндэсөгүүлбэрт 4. Хариултыг тоогоор бичнэ үү.

Б.7. Уншсан текстийн доорх өгүүлбэрт бүх таслалыг дугаарласан байна. Дагалдах холбоосоор холбогдсон нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хоорондох таслалыг харуулсан тоог бич.

Б.8. 2-4-р өгүүлбэрүүдээс олоорой нарийн төвөгтэй өгүүлбэрнэгэн төрлийн

Б.9. Саналуудын дунд 7-11 олддог нарийн төвөгтэй өгүүлбэрзахирагдах ба холбоогүй холболт. Энэ саналын дугаарыг бичнэ үү.

Хариултууд

Аль хариултын хувилбарт "Ээж нь охинтойгоо хэрэлдсэн бэ?" Гэсэн асуултын хариултыг нотлоход шаардлагатай мэдээллийг агуулсан байна.

Та зөв хариулсан:

3) Оксана ээжийгээ залуучуудтай ширээний ард суухыг хүсээгүй.

Текстэд “барих” гэдэг үгийг ямар утгаар ашигласан болохыг заана уу (өгүүлбэр 3).

Та зөв хариулсан:

4) ойлгох

Илэрхий ярианы хэрэгсэл нь зүйрлэл болсон өгүүлбэрийг заана уу.

Та зөв хариулсан:

2) Үнэр, хашгирах чимээ байшинд хөвж байв.

Алдаатай дүгнэлтийг заана уу.

Та зөв хариулсан:

1) FELT гэдэг үгэнд бүх гийгүүлэгч хатуу байдаг.

Үндэст ээлжлэн эгшиг орсон үгийг тодорхойл.

Та зөв хариулсан:

4) тавих

Аль үгэнд угтвар үсгийн алдаа дараагийн гийгүүлэгч авианаас хамаардаг вэ?

Та зөв хариулсан:

1) ярих

"Төгс төгөлдөр үйл үгнээс бүтсэн бүрэн идэвхгүй оролцоонд NN бичдэг" гэсэн дүрмээр ямар үгэнд дагаварын зөв бичих дүрмийг тодорхойлсон бэ?

Та зөв хариулсан:

3) орхи

18-р өгүүлбэр дэх "бүхэлнэ" гэсэн ярианы үгийг найруулгын хувьд сольж бич төвийг сахисан синоним. Энэ синонимыг бичнэ үү.

Та зөв хариулсан:

хэлэх болно

Удирдлагын үндсэн дээр бүтээгдсэн "сансан харц" гэсэн хэллэгийг залгаа холболттой ижил утгатай хослуулан соль. Үүссэн хэллэгийг бичнэ үү.

Та зөв хариулсан:

гунигтай харав

41-р өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг бич.

Та зөв хариулсан:

бүү алдаарай

36-46 өгүүлбэрүүдээс тусдаа тодорхойлолттой өгүүлбэрийг олоорой. Энэ саналын дугаарыг бичнэ үү.

Та зөв хариулсан:

Уншсан текстийн доорх өгүүлбэрт бүх таслалыг дугаарласан байна. Хаяглахдаа таслал заасан тоог бичнэ үү.

Хаалга нээгдэж (1) Оксана "чимэг" загварын урт шинэ хүрэм өмсөж, (2) эсвэл (3) өөрийнх нь нэрлэсэн (4) "чимэг" хүрэмтэй орж ирэв.
"Аав аа, (5) түүнд (6) хэлээрэй" гэж Оксана чангаар гомдоллов. - Тэр яагаад миний сандарч байгаа юм бэ?

Та зөв хариулсан:

Өгүүлбэрт дүрмийн үндэслэлийн тоог заана уу 4. Хариултыг тоогоор бичнэ үү.

Та зөв хариулсан:

Уншсан текстийн доорх өгүүлбэрт бүх таслалыг дугаарласан байна. Дагалдах холбоосоор холбогдсон нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийн хоорондох таслалыг харуулсан тоог бич.

Яг одоо, (1) арван зургаан настай, (2) үлдсэн амьдралын суурь тавигдаж байх үед, (3) - одоо аав хэрэгтэй байна. Амбулаториор биш, (4) эмч нарын хэлснээр (5) - тэр ирсэн, (6) явсан.

Та зөв хариулсан:

2-4-р өгүүлбэрүүдийн дотроос дагалдах өгүүлбэрүүдийн нэгэн төрлийн захирагдах нийлмэл өгүүлбэрийг олоорой. Энэ саналын дугаарыг бичнэ үү.

Та зөв хариулсан:

7-11-р өгүүлбэрүүдийн дотроос дагалдах болон холбоогүй холбоос бүхий нийлмэл өгүүлбэрийг олоорой. Энэ саналын дугаарыг бичнэ үү.

Та зөв хариулсан:

14 настай охиндоо эцэг эхдээ туслах хэрэгтэй гэдгийг сануулгагүйгээр яаж тайлбарлах вэ? Нөхөр бид хоёр орой болтол ажил дээрээ байдаг, заримдаа охиноо дүүгээ цэцэрлэгээс нь аваад өгөөч гэж гуйдаг. Тэрээр сэтгэл ханамжгүй байгаагаа илэрхийлж хүсэлтийг биелүүлдэг. Бид түүний сэтгэл ханамжгүй царай, "тахирсан" болон бусад зүйлийг харахгүйн тулд дахин ямар нэг зүйл асуухаас айж байна. Амралтын өдөр, орой би түүнээс хоол хийх, цэвэрлэгээ хийхэд нь туслахыг үргэлж гуйдаг. Тэр өглөө бүр ор дэрээ засдаггүй. Тэр бүх зүйлийг ямар нэгэн байдлаар хийдэг бөгөөд зөвхөн намайг хашгирсны дараа л хийдэг. Заримдаа миний хүүхэд надад огт танихгүй хүн, би түүнийг ойлгохгүй байна гэсэн муухай бодолд автдаг. Заримдаа түүний оршихуй хүртэл надад тааламжгүй байдаг. Энэ намайг айлгаж байна.

Сара, 37 настай

Өсвөр нас - хэцүү цагБүхэл бүтэн гэр бүлийн хувьд өсвөр насны хүүхэдтэй зөрчилдөх нь зайлшгүй юм. Таны даалгавар бол охинтойгоо харьцах харьцаагаа хадгалахын тулд өөрийгөө "наалах" бөгөөд хангалттай дэмжлэг үзүүлэх явдал юм. Санаж байгаарай: нэг удаа оруулсан бүх зүйл, таны хүмүүжил өнгөрөхгүй, зүгээр л бусад зүйлс хэсэг хугацаанд гарч ирсэн. Өсвөр насандаа өөрийгөө санаж, охиныхоо оронд өөрийгөө илүү олон удаа тавьж, ертөнцийг ядаж заримдаа түүний нүдээр харахыг хичээ. Энэ бол норматив гэдгийг өөртөө сануул насны хямрал, мөн энэ нь гарцаагүй өнгөрөх болно.

Энэ бол өөрийгөө танин мэдэх, энэ ертөнцөд өөрийгөө мэдрэх, өөрийн байр суурь, замаа хайх үе юм. Хуучин газар, эцэг эхийн замыг үгүйсгэх хүртэл - ядаж хэсэгчлэн - өөрийн гэсэн шинэ зүйлийг бүтээх боломжгүй болно. өөрийн дуу хоолой. Танай гэр бүлийн амьдралын дүрмийг хүч чадал, амьдралын бодит байдалд нийцүүлэх эсэхийг шалгах болно: "Ээж чамайг ор засах хэрэгтэй гэж үргэлж хэлдэг. Яагаад? Би яг л тав тухтай байгаа юм шиг санагдаж байна, ээж нь орыг зөв зассан байх, гэхдээ надад биш үү?"

Өсвөр насныхны хувьд "болох ёстой" гэдэг үг нь тэднийг бага байхад нь өмнө нь хэрхэн ажиллаж байсныг тайлбарлаагүй бол болохгүй. Энэ хэнд хэрэгтэй вэ? Яагаад шаардлагатай гэж? Эцсийн эцэст, хэрэв та энэ асуултанд үнэнчээр хариулбал энэ бүхэн шаардлагатай - цэвэрлэх, хоол хийх, ор дэр засах - түүний төлөө биш, харин танд хэрэгтэй. Мөн үүнийг анхааралдаа авах шаардлагатай болно. Гэхдээ энэ нь өсвөр насны хүүхэдтэй хэлэлцээр хийх боломжгүй гэсэн үг биш юм. Үүнийг л бид зөвшилцөх хэрэгтэй.

Жишээлбэл, хайртай хүмүүстээ саад учруулахгүй бол хүн бүр өөрт тохирсон байдлаар өөрийгөө илэрхийлэх эрхтэй гэдгийг ярилц. Тиймээс хүмүүс хамт амьдрахдаа тодорхой “дотуур байрны дүрэм”-тэй байдаг. Ерөнхий тайтгарлыг бий болгохын тулд хүн бүр өөрийн гэсэн үүрэг хариуцлагатай байх ёстойг ярьж, сануулгагүйгээр гүйцэтгэдэг түүний хувийн хариуцлагын тодорхой жагсаалтыг тохиролцохыг хичээ. Мөн энэ жагсаалтаас хэтэрч болохгүй. Тиймээс энэ нь түүнийх байх болно өөрийн хурдаарТаны зааврыг дагахаас илүү хариуцлага хүлээх болно.

Охинтойгоо харилцах харилцаагаа хариуцлагын сэдвээр бүү хязгаарла: кино, ном ярилцах, түүнтэй нийтлэг зүйлийг хайж олох. шинэ зан чанародоо төрж байгаа. Танд амьд үлдэх хүч чадлыг хүсье өсвөр насохид. Энэ нь зөвхөн түүнд төдийгүй танд ч хэцүү байна. Өөртөө илүү их цаг гаргаж, анхаарал тавьж, өөртөө анхаарал тавьж, найз нөхөдтэйгөө уулзах, зугаалах, кино үзэх боломжийг олго. Илүү сайн байх тусам охинтойгоо харилцахад хялбар байх болно.

Даалгаврын томъёолол:

15.2-р даалгаварт. Уншсан текст дээрээ үндэслэн эссэ бичихийг танаас хүсэв.
Текст (шинэ цонхонд нээх)

Маргаантай эссэ бичээрэй. Текстийн төгсгөлийн утгыг хэрхэн ойлгож байгаагаа тайлбарлана уу: "Түүний харалган байдлыг далимдуулан захидлуудыг хайрцагнаас нь гаргаж аваагүй - тэд түүний сэтгэлээс гаргаж авсан бөгөөд одоо зөвхөн тэр төдийгүй түүний сүнс ч мөн адил байна. сохор, дүлий болно."
Эссэ дээрээ уншсан текстээсээ таны үндэслэлийг дэмжих хоёр аргументыг оруулаарай.
Жишээ өгөхдөө тоог зааж өгнө үү шаардлагатай саналуудэсвэл ишлэл ашиглах.
Эссе нь дор хаяж 70 үгтэй байх ёстой.
Хэрэв эссэ нь үг хэллэг эсвэл бүрэн дахин бичсэн бол эх сурвалжямар ч тайлбаргүйгээр ийм ажил 0 оноо авдаг.
Эсээгээ цэвэрхэн, гаргацтай гараар бичээрэй.

ТЕЗ - мэдэгдэл. Маргаантай шүүлт. Нэг юмуу хоёр өгүүлбэр. Нотлох баримт шаардсан бодол: Миний бодлоор маргаантай эссэ 15.2 бичих нь маш амархан.- Энэ бол нотлох баримт шаарддаг дипломын ажил юм.

Даалгавраас эхэлцгээе: Текстийн төгсгөлийн утгыг хэрхэн ойлгож байгаагаа тайлбарлана уу: "Түүний харалган байдлыг далимдуулан захидлуудыг хайрцгаас нь гаргаж аваагүй - тэдгээрийг түүний сэтгэлээс гаргаж авсан, одоо зөвхөн тэр ч биш. , гэхдээ түүний сүнс сохор, дүлий болсон." Найрлага энэ төрлийнэхлэхэд маш сайн танилцуулах үгс: миний бодлоор, миний бодлоор, энэ нь надад санагдаж байна, би бодож байнагэх мэт.

Диссертацийн жишээ:

Миний бодлоорАнна Федотовнагийн хувьд фронтоос ирсэн захидал бол зүгээр нэг захидал биш, дайнаас буцаж ирээгүй хүүгийнх нь цорын ганц дурсамж байсан тул түүний сэтгэл нь алдсандаа хоосон байв.

АРГУМЕНТ - дипломын ажлын нотлох баримт болгон өгсөн аргумент. Эссе дэх аргументууд 15.2. хоёр байх ёстой, тэдгээр нь уншсан текстээс байх ёстой.

ТАЙЛБАР - маргааны тайлбар, маргаан. Шаардлагатай бүтцийн элементаливаа эссэ-үндэслэлийг нотлох хэсэг

Тэдний аргумент, тайлбаруудын жишээ:

Аргумент 1: 17-р өгүүлбэрт зохиогч үсгүүдийг "үнэгүй" гэж нэрлэдэг.
Сэтгэгдэл: Энэ эпитетийг "навч" гэсэн үгтэй хамт ашигладаг бөгөөд энэ нь жижигрүүлэх дагавартай. Хоёр үгийн эсрэг тэсрэг хослол нь өндөр настай эмэгтэйн хувьд эдгээр "навчнууд" ямар чухал болохыг ойлгох боломжийг бидэнд олгодог.

Аргумент 2: 53-р өгүүлбэрт хөгшин эмэгтэйн сүнсийг хайрцагтай зүйрлэдэгӨө.
Сэтгэгдэл: Хүмүүс ихэвчлэн үнэт эдлэл, мөнгө гэх мэт хамгийн үнэ цэнэтэй зүйлээ хайрцагт хадгалдаг. Гэхдээ баатрын хувьд хамгийн чухал үнэт зүйл бол материаллаг биш, харин сүнслэг зүйл байв. Тэр хайрцгандаа захиаг сэтгэлдээ байгаа юм шиг хадгалдаг байв("Түүний хараагүй байдлыг далимдуулан захидлуудыг хайрцагнаас гаргаж аваагүй - сэтгэлээс нь гаргаж авсан"). Зохиогч энэ зүйрлэлийн тусламжтайгаар захидал нь хөгшин эмэгтэйн хувьд ямар ач холбогдолтой болохыг харуулж байна.

ДҮГНЭЛТ - дипломын ажлын талаархи дүгнэлт, дүгнэлт. Эхэндээ хэлсэн мэдэгдэлтэй холбоотой байх ёстой. Дүгнэлтийг эхлүүлэх хамгийн хялбар арга бол оршил үг, бүтэц юм. Дээрх бүх зүйлийг нэгтгэн дүгнэхэд, ..., Хоёр аргументыг задлан шинжилсний дараа бид ... гэсэн дүгнэлтэд хүрч болно ..., Тиймээс бид ... гэж дүгнэж болно.гэх мэт.

Жишээ дүгнэлт:

Дээр дурдсан бүх зүйлийг нэгтгэн дүгнэж хэлэхэд бид үүнийг дүгнэж болнофронтоос ирсэн захидлууд нь Анна Федотовнагийн хувьд жинхэнэ эрдэнэ байсан тул тэдгээр нь түүнд оюун санааны асар их үнэ цэнтэй байсан тул тэднийг алдсан. өндөр настай эмэгтэйТэр сэтгэлийнхээ нэгээхэн хэсгийг алдсан юм шиг.

Эссэ бичих ажлын хамгийн хэцүү үе шат бол 15.2. Орос хэл дээрх OGE нь аргументуудын сонголт байх болно. Үүнийг аль болох нухацтай авч үзэх хэрэгтэй. Энд та өөрийн аргументуудыг гаргах шаардлагагүй тул текстийг задлан шинжилж, шаардлагатай бол анхааралтай дахин уншиж, олж мэдэхэд л хангалттай. түлхүүр үгс, саналыг илүү үнэмшилтэй болгохын тулд текстийн зохиогчийн илэрхийлсэн бодол санаа. Аргументууд нь зохиогчийн нотолгоо юм.
Дараа нь аргументаа боловсруулахын тулд загвар зохион байгуулалтыг ашиглана уу:

Нэгдүгээрт... дугаар өгүүлбэрт... ( ашигласан...,... гэх мэт хэрэгслийг ашигладаг). Энэ нь ..., ( Энэ нь бидэнд үүнийг дүгнэх боломжийг олгодог ..., энэ нь ...).

Ингээд л болоо! Шалгалтанд нь амжилт хүсье!

Охин, түүний дагуу ач охиноо өсгөхөд олон ээж, эмээ нарын гаргадаг хамгийн ноцтой алдаа бол түүнд заавал байх ёстой ур чадвар, чанаруудыг эзэмшүүлэх явдал юм. "Чи сайхан байх ёстой", "Чи уян хатан байх ёстой", "Чамд таалагдах ёстой", "Чи хоол хийж сурах ёстой", "Чи заавал байх ёстой". Хоол хийх чадварт буруу зүйл байхгүй, гэхдээ охин нь алдаатай сэтгэхүйг бий болгодог: та тодорхой шалгуурыг хангасан тохиолдолд л үнэ цэнэтэй болно. Энд хувийн жишээ нь илүү үр дүнтэй бөгөөд сэтгэл зүйд гэмтэл учруулахгүй байх болно: хамтдаа амттай шөл хийцгээе. Хамтдаа гэрээ цэвэрлэцгээе. Таны үсний засалтыг хамтдаа сонгоцгооё. Ээж нь ямар нэг зүйл хийж, таашаал авч байгааг хараад охин нь яаж хийхийг сурахыг хүсэх болно. Эсрэгээр, хэрэв ээж нь ямар нэг зүйлийг үзэн яддаг бол түүнийг сурах хэрэгтэй гэж хичнээн давтсан ч охин энэ үйл явцад далд ухамсартай дургүй байх болно. Гэвч үнэн хэрэгтээ охин эрт орой хэзээ нэгэн цагт өөрт хэрэгтэй бүх зүйлийг сурах болно. Тэр өөрөө хэрэгтэй үед.

Охидыг хүмүүжүүлэхэд ихэвчлэн тохиолддог хоёр дахь алдаа бол ээжийнхээ түүнд уламжилж буй эрэгтэйчүүд, бэлгийн харьцаанд хатуу, шүүмжлэлтэй хандах явдал юм. "Тэд бүгд ижил зүйлийг хүсч байна", "Хараач, тэр чамайг гомдоож, орхих болно", "Гол нь үүнийг энгэртээ бүү оруулаарай", "Чи нэвтрэх боломжгүй байх ёстой." Үүний үр дүнд охид эрчүүдийг түрэмгийлэгч, хүчирхийлэгч, секс бол бохир, муу зүйл бөгөөд зайлсхийх ёстой гэсэн мэдрэмжтэй өсдөг. Үүний зэрэгцээ, нас ахих тусам түүний бие нь дохио өгч, гормонууд уурлаж эхэлдэг. дотоод зөрчилэхээс ирэх хорио, дотроос гарах хүсэл хоёрын хооронд бас их цочирдмоор.

Гурав дахь алдаа нь 20 нас хүрэхэд охинд аз жаргалын томъёо нь "гэрлэж, хүүхэд төрүүлэх" гэж хэлдэг. Хамгийн тохиромжтой нь 25 наснаас өмнө, тэгэхгүй бол хэтэрхий оройтсон байх болно. Бодоод үз дээ: эхлээд хүүхэд байхдаа гэрлэж, ээж болохын тулд юу сурах ёстойг (жагсаалт) хэлж өгөөд, дараа нь хэдэн жилийн турш түүнд эрчүүд бөгс, секс бол шороо гэсэн ойлголтыг дамжуулж байсан. одоо дахин: гэрлэж, төрүүлээрэй. Энэ нь парадокс юм, гэхдээ ихэнхдээ ээжүүд охиддоо яг ийм зөрчилтэй хандлагыг хэлдэг. Үр дүн нь ийм харилцаанаас айдаг. Өөрийгөө алдаж, хүсэл тэмүүллээсээ салж, охины юу хүсч байгааг ойлгох эрсдэл эрс нэмэгддэг.

Дөрөв дэх алдаа бол хэт хамгаалалт юм. Одоо энэ бол том асуудал болж, ээжүүд охидоо өөрсөддөө уяж, тэднийг маш олон хориглолтоор хүрээлүүлж байгаа нь аймшигтай болж байна. Битгий зугаал, энэ залуустай битгий найзлаарай, над руу хагас цаг тутамд залга, хаана байна, яагаад 3 минут хоцорч байна. Охидуудад ямар ч эрх чөлөө олгоогүй, шийдвэр гаргах эрх ч олгоогүй, учир нь эдгээр шийдвэрүүд буруу болж магадгүй юм. Гэхдээ зүгээр! 14-16 насандаа жирийн өсвөр насны хүүхэд салах үйл явцыг туулж, бүх зүйлийг өөрөө шийдэхийг хүсдэг бөгөөд (амьдрал, эрүүл мэндийн асуудлаас бусад тохиолдолд) түүнд ийм боломжийг олгох хэрэгтэй. Учир нь охин ээжийнхээ өсгий дор өсөх юм бол өөрийгөө бие даасан оршин тогтнох чадваргүй хоёрдугаар зэрэглэлийн амьтан бөгөөд түүний төлөө бүх зүйлийг бусад хүмүүс үргэлж шийддэг гэдэгт итгэлтэй байх болно.

Тав дахь алдаа бол эцгийн талаарх сөрөг дүр төрхийг бий болгох явдал юм. Аав нь гэр бүлд байгаа эсэх, ээж нь түүний оролцоогүйгээр хүүхдээ өсгөж байгаа эсэх нь хамаагүй, эцгийг чөтгөр болгон хувиргах нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Та хүүхдэд түүний дутагдалтай талуудыг хэлж чадахгүй муу удамшилэцгийн тал дээр. Та аавыгаа ямар ч байсан гутааж болохгүй. Хэрэв тэр үнэхээр "ямаа" байсан бол энэ хүнийг хүүхдийнхээ эцгээр сонгосонд ээж нь хариуцлага хүлээх ёстой. Энэ нь алдаа байсан тул эцэг эх нь салсан боловч жирэмслэлтэнд оролцсон хүний ​​хариуцлагыг охинд шилжүүлэх боломжгүй юм. Энэ нь түүний буруу биш нь гарцаагүй.

Зургаа дахь алдаа - бие махбодийн шийтгэл. Мэдээжийн хэрэг, та ямар ч хүүхдийг зодох ёсгүй, гэхдээ энэ нь охидын хувьд илүү их цочирдуулдаг гэдгийг ойлгох нь зүйтэй. Сэтгэл зүйн хувьд охин нь өөрийгөө үнэлэх энгийн байдлаас хурдан доромжлол, захирагдах байр сууринд шилждэг. Яах юм бол бие махбодийн шийтгэлааваас ирдэг - энэ нь охиныг түрэмгийлэгчдийг түншээр сонгоход хүргэх нь гарцаагүй.

Долоо дахь алдаа нь дутуу магтаж байна. Охин нь өөрийгөө хамгийн үзэсгэлэнтэй, хамгийн хайртай, хамгийн чадварлаг, шилдэг гэж байнга сонсож өсөх ёстой. Энэ нь эрүүл, хэвийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг бий болгоно. Энэ нь охинд сэтгэл хангалуун байх, өөрийгөө хүлээн зөвшөөрөх, өөрийгөө хайрлах мэдрэмжтэй өсөхөд тусална. Энэ бол түүний аз жаргалтай ирээдүйн түлхүүр юм.

Найм дахь алдаа нь охиныхоо өмнө харилцаагаа тодруулах явдал юм. Эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ өмнө хэзээ ч маргаж болохгүй; Ялангуяа хэрэв бид ярьж байнаээж, аавын хувийн шинж чанарууд, харилцан буруутгах тухай. Хүүхэд үүнийг харах ёсгүй. Хэрэв ийм зүйл тохиолдвол эцэг эх хоёулаа уучлалт гуйж, сэтгэл хөдлөлөө даван туулж чадаагүй, хэрэлдэж, аль хэдийн эвлэрчихсэн, хамгийн чухал нь хүүхэд үүнд ямар ч хамаагүй гэдгээ тайлбарлах ёстой.

Ес дэх алдаа бол охины насанд хүрэхэд буруу амьдрах явдал юм. Энд хоёр туйл бий: холбоо тасрахгүйн тулд бүх зүйлийг зөвшөөрөх, "алдахгүйн тулд" бүх зүйлийг хориглох. Тэдний хэлснээр хоёулаа илүү муу байна. Цорын ганц аргаХүн бүрийн хувьд энэ хүнд хэцүү үеийг золиослолгүйгээр даван туулах - тууштай байдал, сайхан сэтгэл. Тууштай байдал нь зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хил хязгаарыг сахих, сайн санаархал бол харилцаа холбоо юм. Энэ насны охидын хувьд тэдэнтэй маш их ярилцаж, асуулт асууж, тэнэг асуултанд хариулж, дурсамжаа хуваалцах нь маш чухал юм. Мөн та илүү тайван хариу үйлдэл үзүүлэх хэрэгтэй, хүүхдийн эсрэг эдгээр яриаг хэзээ ч бүү ашигла. Хэрэв үүнийг одоо хийхгүй бол ахиж хэзээ ч ойртохгүй бөгөөд том охин нь: "Би ээждээ хэзээ ч итгэж байгаагүй" гэж хэлэх болно.

Эцэст нь хэлэхэд, сүүлчийн алдаа бол амьдралд хандах буруу хандлага юм. Охидод түүний амьдрал тодорхой зүйлийг багтаасан байх ёстой гэж хэзээ ч хэлж болохгүй. Гэрлэх, хүүхэд төрүүлэх, жингээ хасах, таргалахгүй гэх мэт. Охиныг өөрийгөө ухамсарлах, өөрийгөө сонсож чаддаг, дуртай зүйлээ хийж чаддаг, юу хийж чаддаг, өөрийгөө таашаал авдаг, бусдын үнэлгээнээс хараат бус байхад нь урамшуулах хэрэгтэй. олон нийтийн санаа бодол. Дараа нь аз жаргалтай, үзэсгэлэнтэй, өөртөө итгэлтэй эмэгтэй өсч, бүрэн эрхт түншлэлд бэлэн байх болно.

Хөвгүүдийг хүмүүжүүлэхэд илүү хялбар байдаг гэж яриагаа эхэлье. Олон шалтгааны улмаас. Хөвгүүд "хоосон" төрсөн бөгөөд тэдэнд маш их зүйлийг зааж, тэдэнд маш их хөрөнгө оруулалт хийх хэрэгтэй (хэрэв бид үнэт зүйл, харилцааны талаар тусгайлан ярих юм бол). Хаа нэгтээ алдаа гаргах нь тийм ч аймшигтай биш, хэрэв хүү хараахан том болоогүй бол түүнд маш их зүйл өсөх болно. Ойр хавьд хүн байхгүй бол хэцүү. Хэрэв эрэгтэй хүн байгаа бөгөөд тэр сайн бол энэ нь хангалттай юм.

Охидтой бол өөр. Бид аль хэдийн бүрэн дүүрэн төрсөн. Үйлчилгээ, халамж, хайр нь бидэнд аль хэдийн бүрэн дүүрэн үнэт зүйл, зарчмуудыг шингээсэн байдаг. Тиймээс энд эцэг эхчүүдийн үүрэг даалгавар юм илүү их хэмжээгээр- үүнийг бүү эвд. Хор хөнөөл учруулахгүй. Түүнд байгаа бүх сайн сайхныг бүү шатаа. Зөвшөөрч байна, хариуцлага асар их. Мөн алдааны өртөг өндөр байна. Хэрэв та өөрийн бүтээгээгүй зүйлээ эвдсэн бол яаж засах вэ?

Охид илүү мэдрэмтгий, илүү эмзэг, илүү мэдрэмтгий байдаг. Тиймээс сэтгэл хөдлөлийн аливаа эвдрэл, дуу хоолойг нэмэгдүүлэх, шийтгэл нь түүний сэтгэл зүйг эвдэж болно. Түүнийг жинхэнэ "робокоп" эсвэл байнга гомддог хүүхэд болго.

Үүнийг олон сая удаа хэлсэн боловч "охин" гэдэг үгийн үндэс нь "дева" - энэ нь тэнгэрлэг гэсэн утгатай. Энэ бол охин энэ ертөнцөд аль хэдийн ирсэн бүрэн дүүрэн байдлын тухай, мөн түүнийг ирэхэд гэр бүлийн хувьд онцгой сорилтуудын тухай юм.

Хэрэв бид үүнийг илүү ойлгомжтой түвшинд авбал охин бүр гүнж байдаг. Гүнж нар өөр. Маш дөлгөөн, ажилсаг нь байдаг, маш бүтээлч, амархан байдаг, бас зодоонтой гүнжүүд байдаг, гэхдээ тэд хүртэл гүнж байдаг.

Охиныхоо сонгодог ойлголтоос хол байсан ч охиндоо тэнгэрлэг оч байгааг харахын тулд тэр зүгээр суудаггүй, хөвгүүдтэй тулалддаг, хоол хийх дургүй байдаг. Та сая дайчдын цуваанаас гүнжтэй тааралдлаа. Та хоёрын хувь тавилан ийм л байсан. Гэхдээ ийм дүртэй ч тэр гүнж. Сайхан даашинз өмсөж, үсээ гоё засахгүй ч байж магадгүй. Магадгүй тэр титэм, гоёл чимэглэлд хайхрамжгүй хандах болно. Гэхдээ чи түүнд гүнж шиг хандах хэрэгтэй. Хүндэтгэл, хүндэтгэл, бахдалтайгаар.

Эмэгтэйчүүдийн 99 хувь нь өөрсдийгөө тийм ч үзэсгэлэнтэй биш гэж үздэг. Тэр ч байтугай бусад хүмүүс үзэсгэлэнтэй гэж үздэг. Учир нь бид багадаа тахир эсвэл ястай хөл, урт эсвэл дэгээтэй хамар, туранхай эсвэл хэт дүүрэн уруул болон биеийн бусад хэсгүүдийн талаар маш олон эпитет сонсдог байсан.

Үүнд эцэг эх, эс тэгвээс ээжүүд хамгийн их хувь нэмэр оруулж байгаа. Мэдээжийн хэрэг, тэд хайр дурлалаас үүдэлтэй. Гэхдээ тийм ч сайн болдоггүй. Ээж нь охиноо гоо сайхны тухай ойлголтоор үзэсгэлэнтэй болгохыг хичээж байгаа ч түүний ойлголт зөв гэж хэн хэлэв? Зарим эхчүүд охинтойгоо ухаангүй өрсөлддөг тул түүнд тийм ч сайн биш гэдгийг тайлбарлахыг бүх талаар хичээдэг.

Тиймээс, хэрэв та охинтойгоо холбоотой бол гадаад төрхийг нь үнэлэхээс сэргийлж чадна сөрөг тал- Энэ бол аль хэдийн ялалт байх болно. Хэрэв та түүнд ямар үзэсгэлэнтэй, ямар хөөрхөн нүд, үс, бусад бүх зүйлийг байнга хэлж байвал таны охины өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж илүү дээр байх болно.

Түүнийг ихэмсэг, бардам болж, түүнийг хэт магтах боломжтой гэж би уурлаж байна. Энэ үнэхээр боломжтой гэж та бодож байна уу? Эсвэл бид өсөж торниж, жирийн хүмүүс болтлоо магтагдсан гэж өөрсдийгөө ингэж итгүүлж байна уу?

Гүнжүүдээ хувцаслаж, эрхлүүлээрэй. Тэднийг бага наснаасаа гүнжийн дүрд тоглохыг зөвшөөр, ингэснээр цаашдын хөгжил дэвшлийн үндэс суурь болно.

Би энэ тухай байнга ярьдаг юм шиг санагддаг. Гэхдээ дахин хэлэх нь зүйтэй болов уу. Амьдралд түүнд юу хэрэгтэй болохыг охинд заа. Сургуулийнхаа бүх зүйлийг, тэр тусмаа дургүй зүйлээ А гэж чихэхийг бүү албад. Химийн хичээлийн С, хөдөлмөрийн А зэрэглэлд адилхан баярла. Учир нь байхгүй химийн томъёонэг ч биш физик хуульЭнэ нь түүнд амьдралд хэрэггүй болно. Мөн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж амархан алж болно, яг адил мэдрэлийн эсүүд. Эсвэл танд таалагдахын тулд хөгжлийн буруу векторыг тавь.

Мөн ямар ч сургуулийн заадаггүй зүйлийг заа. Хэрхэн эмэгтэй хүн байх вэ, яаж харилцаа тогтоох вэ, нөгөө л борцоо хийж, бялуу жигнэх, цамц яаж индүүдэх, үсээ яаж янзлах вэ. Энэ бол түүний амьдралд хэрэг болохуйц зүйл юм. Түүнд зайлшгүй хэрэгтэй бөгөөд чухал зүйл. Гэхдээ үүнийг хаана заадаг вэ?

Дахин хэлэхэд, хэрэв охин аль хэдийн бүрэн дүүрэн, хамгийн сайн сайхан зүйлээр дүүрэн төрсөн бол бидний даалгавар бол бүгдийг нь хадгалах явдал юм. Түүний цэвэр ариун байдлыг хадгалах - бие махбодийн болон ёс суртахууны аль алинд нь. Охидын хувьд зөвхөн гэрлэхээс өмнөх харилцаа нь аймшигтай биш юм. Бусад гунигтай зүйлүүд байдаг - архи, тамхи, хар тамхи, хар хэл. Үүнээс гадна мөнгө, хэрэгсэл, загвар, түргэн хоол, зурагт, хэрэглээнд хэт их хамааралтай байдаг. Энэ дэлхий дээр олон уруу таталтууд байдаг бөгөөд зарим нь тийм ч аймшигтай биш юм шиг санагддаг. Зүгээр л өөрөөсөө асуулт асуугаарай - энэ нь миний охинд ашигтай юу? Бие махбодийн, сэтгэл хөдлөлийн, оюуны, сүнслэг байдлын хувьд түүний цэвэр ариун байдал алдагдаагүй гэж үү?

Энэ газрын хамгийн хэцүү зүйл бол аль болох эрт ярьж эхлэх хэрэгтэй. Учир нь цаг нь ирэхэд тэр чамайг сонсоход бэлэн байхаа болино. Хэрэв тэр багаасаа л нэг хүнтэй байх ёстой гэдгээ мэддэг бол гэрлэсний дараа л тэр ор дэр нь түүний нүдэнд жишиг болно. бага нас, Тэр илүү их боломжөсвөр насандаа тэрээр цэвэр ариун байдлын төлөө сонголт хийх болно.

Үнэт зүйлийг өлгий байхаасаа л, ялангуяа охидод суулгадаг. Тэдний дотор аль хэдийн бүх зүйл байгаа учраас таны хэлсэн зүйл түүнд ойр байх болно. Тэр гүнж насан туршдаа ганц ханхүүтэй байх үлгэрт дуртай байх болно, тэд үргэлж энгийн биш, харин хамтдаа амьдардаг. Муу шидтэн гүнжийг хэрхэн хууран мэхэлж, үнсэлтийг нь хулгайлахыг хүссэн ч гүнж татгалзаж, аврагдсан тухай үлгэрт дуртай байх болно. гэх мэт. Цэвэр байдал ямар чухал болохыг охиндоо үргэлж хэлээрэй. Өөрийнхөө жишээгээр, хүүхэлдэйн киноны баатрууд, үлгэр, номын жишээгээр.

Хэдийгээр энэ цэгийг нэгдүгээрт тавих ёстой байсан ч идэхгүйн тулд дунд нь оруулахаар шийдлээ. Би тоглож байна, гэхдээ онигоо болгон нь онигооны нэг хэсэг юм. Үнэхээр хүүхдийн аавыг хүндлэх ёстой гэж хэлэх тоолонд эмэгтэйчүүдийн зэрлэг эсэргүүцэлтэй тулгардаг. Ялангуяа аль хэдийн салсан хүмүүс. Аргументууд нь янз бүр байдаг, гэхдээ ихэвчлэн тэр ийм байдаг, хүндлэх зүйл байдаггүй.

Охиндоо юу нэвтрүүлж байгаагаа бодоод үзээрэй. Ганц ч үг хэлэлгүй зүгээр л инээх нь түүнд эрчүүд бол хэн ч биш гэдгийг илтгэнэ. Тэр үүнийг насан туршдаа санах нь гарцаагүй.

Хэрэв та нэг удаа энэ хүнийг охиныхоо эцэг болгохоор сонгосон бол үүний төлөө хариуцлага хүлээх хэрэгтэй. Та хоёрын хооронд тохиолдсон сайн сайхан зүйлсийг л санаж, охиндоо энэ тухай хэлээрэй. Аль болох олон удаа. Охидын хувьд аав бол анхны хайр дурлал учраас тэдний харилцаа холбоог дэмж. Хэрэв тэр түүнд хэрэгтэй, хайрлагдах мэдрэмжийг төрүүлбэл түүний амьдрахад илүү хялбар байх болно. Хэрэв тэр түүний хамгаалалт, дэмжлэгийг мэдэрч байвал эрэгтэйчүүдтэй харилцаа тогтооход илүү хялбар байх болно.

Хэрэв тэр өөрөө онцгой зүйл хийгээгүй бол өөрөө хий. Аав нь түүнийг нялх байхад нь хэрхэн асарч байсан талаар түүнд хэлээрэй. Тэр түүнд анхны даашинз эсвэл анхны гутлыг хэрхэн худалдаж авсан, түүний гэрэл зургуудаар хэрхэн гайхуулж байсан, хэзээ нэгэн цагт түүнийг хэрхэн хамгаалж байсан. цэцэрлэг. Ийм үнэ цэнэтэй жижиг зүйлсийг цуглуулж, хэлж, хэлээрэй. Эзэмших хэрэггүй, хүүхдийг хуваах хэрэггүй, хэн нь илүү, хэн нь бага хийснийг бүү хэмж. Таны зорилго бол түүнийг аз жаргалтай байхад нь туслах явдал юм.

Түүнийг баяраар жинхэнэ гүнж шиг цэцэг өгөхийг урь. Тэд заримдаа кино театр эсвэл театрт хамт явцгаая. Ямар ч тохиолдолд охиныхоо бүрэн хамгаалалтыг түүнд даатга. Хүмүүжил, сургалт - энэ бүхэн таны даалгавар бөгөөд та охинтойгоо илүү их цагийг өнгөрөөх хэрэгтэй. Тэр үед аавынх нь тухай олон сайхан зүйлийг хэлж яагаад болохгүй гэж? Тийм ээ, энэ нь танд дасгал хийх нь ашигтай бөгөөд түүний хувьд энэ нь сэтгэлийн гавар шиг юм.

Таны хийж чадах хамгийн сайн зүйл бол түүний аавын дэргэд аз жаргалтай байх явдал юм. Аав нь чамайг хайрлаж, биширч, танд анхаарал хандуулахын тулд. Охин аавдаа маш их хайртай, энэ нь аавынхаа хамгийн хайртай хүн болохыг эрмэлздэг гэсэн үг юм. Нөхөр чинь чамд хамгийн их хайртай бол чам шиг байхыг хүсэх болно.

Эмэгтэйчүүд маш эмзэг байдаг. Бага наснаасаа. Ямар ч хайхрамжгүй үг өвддөг. Бид ихэвчлэн охидыг "хатуу болгож", тэднийг бэлтгэхийг хичээдэг хэцүү амьдрал. Тиймээс бид тэднийг шүүмжилж, засч залруулж, дасгах нь дээр. Гэхдээ бид үүгээрээ юунд хүрч байна вэ?

Судалгаа хийсэн. Эмэгтэй хүний ​​араас хүн шоолж инээж эхэлбэл 100 эмэгтэйн 90 нь өөрөө хүлээж аваад эргэж шалгадаг. Өөрөөр хэлбэл, бид шүүмжлэлд маш мэдрэмтгий, хурцадмал байдаг тул бидний араас хэлсэн аливаа үгийг бидэнд хэлсэн мэт хүлээн авдаг.

Охидыг битгий шүүмжил. Гуйя. Та оролдоод, байшингийн шалыг угааж, ээж чинь тэр даруй бохир буланг зааж өгөхөд яаж бууж өгснөө санаарай. Хэн нэгэн таны хамрыг тослог аяганд хатгасны дараа, дэвтрийн алдаа, муруй оёдол, буруу будсан сүүдэрт оруулсны дараа та юу ч хийхийг хүсэхгүй байгаагаа санаарай.

Ихэнх тохиолдолд дуугүй байх нь дээр. Охин оёдлынхоо муруйлтыг өөрөө харах байх. Хэрэв та түүнд зааж өгвөл тэр оёхоо бүрмөсөн зогсоож магадгүй юм. Сургуульд надад хөдөлмөрийн гайхалтай багш байсан. Тийм ч учраас би оёхоос айдаг байх. Гэртээ маш их хүсэл, сайхан машинтай байсан ч би эхлүүлж чадахгүй. Учир нь тэд ямар ч алдаа гаргавал "гар бохир!" гэж бугуй руу алгадав. Шийтгэлийн хувьд тэд ямар нэгэн байдлаар бүх ангиудыг хооллохыг албадав цагаан сумс. Юу чгүйгээр. Зүгээр л бид энэ соусын хажуугийн таваг авчирна гэж бодсонгүй.

Санал хүсэлт хэрэгтэй бөгөөд чухал байгаа тохиолдолд үүнийг маш зөөлөн, болгоомжтой хийхийг хичээ. Шууд биш. Магадгүй та зүгээр л зөвлөгөө өгөх хэрэгтэй бөгөөд тэр өөрөө бүх зүйлийг ойлгох болно. Энэ ирмэгийг мэдрэхийн тулд туршилт хий.

Эмэгтэй хүний ​​энерги нь бүтээлч байдалтай нягт холбоотой байдаг. Хэрэв охин ийм зүйл хийхгүй бол эрт орой хэзээ нэгэн цагт хайхрамжгүй байдал, сэтгэлийн хямралыг даван туулах болно. Бүтээлч байдал нь янз бүрийн хэлбэрээр ирдэг бөгөөд охин бүр өөртөө ямар нэг зүйлийг сонгодог. Энэ мөчид. Хэсэг хугацааны дараа түүний амт өөрчлөгдөж магадгүй бөгөөд энэ нь хэвийн үзэгдэл юм.

Хэрэв тэр хөгжмийн хичээлд дурлахаа больсон бол түүнийг ташуураар бүү зогсоо. Түүнд хөгжимд завсарлага өг, тэгвэл тэр дахин энэ хоббидоо эргэн орох байх. Түүнд бүжиглэх, дуулах, зурах, хатгамал хийх, нэхэх гэх мэт янз бүрийн зүйлийг туршиж үзээрэй. Түүнд ойр байгаа зүйлийг сонгохыг зөвшөөр. Түүнийг шинэ зүйл эхлүүлж, хуучин зүйлээ орхих болтугай.

Охидын хувьд гол зүйл бол бүтээлч сэтгэлгээг хадгалах явдал юм. Хөгжмийн чиглэлээр диплом авч болохгүй урлагийн сургууль, гимнастикийн төрөл, бүжгийн төрөлд түрүүлсэн. Түүнийг үр дүнгийн төлөө бус харин үйл явцаас таашаал авч байхдаа бүтээлч байг. Эдгээр хоббигоос ашиг тус, бүрэн бүтэн байдал, амжилт, дипломыг хүлээх хэрэггүй. Түүний нүд баяр хөөрөөр хэрхэн гялалзахыг та харах болно.

Охин өсч томрох тусам бүтээлч байдлыг бүү хоригло. Эцсийн эцэст, бид таваас арван настайдаа хүүхдэд амархан хийхийг зөвшөөрдөг зүйл бол аль хэдийн "цагийг дэмий үрсэн", 15 настайдаа "цагийн гарз" гэж үздэг. Түүний хувьд бүтээлч байдал нь мэргэжил болж хувирах албагүй. Энэ бол түүний амьдралын хэв маяг байх болно өөр өөр нөхцөл байдал, стрессээ тайлж, ертөнцийг болон өөрийгөө судалж, сэтгэлээ нээ. Зөвхөн үүгээр ч зогсохгүй.

Хамгаалахаа мартуузай. Танхай, эелдэг бус хүмүүсээс. Түүний өөртөө итгэх итгэлийг сулруулдаг хүмүүсээс. Сургууль дахь дайралтаас түүнийг өөрөө шийднэ гэж битгий бодоорой. Тиймээс тэр зөвхөн өөртөө ухарч, эсвэл тэмцэж, амьд үлдэхийг сурах болно. Танд хэрэгтэй юу? -аас хортой нөлөө хачин хүмүүс-Охин тань хэнтэй харилцаж, хэнийг сонсдогийг мэдвэл зүгээр байх. Энэ ертөнцийн шаардлагагүй уруу таталтаас. Шөнийн цагаар ганцаараа алхаж байна. Дэлхий дээр хангалттай байгаа шорооноос. -аас илүүдэл ачаалалтүүний сэтгэл зүй дээр. Зодох, шийтгэх, хашгирах, доромжлохоос эхлээд. Асар их хүлээлтээс - дашрамд хэлэхэд таных. Гэрийн ажил хэрээс хэтэрсэн тул тэрээр үлдсэн амьдралаа угаах, индүүдэх, хоол хийх зэргээр өнгөрөөдөг. Хэт их хариуцлагаас, ялангуяа төлөө дүү нармөн эгч нар. Таныхаас сөрөг сэтгэл хөдлөл, үүний тусламжтайгаар та үүнийг амархан эвдэж болно. Нөхөр охиныхоо аавтай хэрэлдэж байснаас. Таны ажил дээрх бэрхшээлээс. Түүний зардлаар хэрэгжүүлэхийг хүсч буй биелээгүй мөрөөдлөөсөө.

Хэрвээ охин хүлэмжинд байдаг шиг хайр халамжийн уур амьсгалд өсвөл ирээдүйд харилцаа холбоо тогтооход хялбар байх болно. Тэрээр цэвэр ариун байдал, эмзэг байдал, гэнэн, даруу байдлаа хадгалах боломжтой болно. Эмэгтэйчүүд амьдралынхаа туршид эхлээд аав, дараа нь нөхөр, дараа нь хүүгээ хамгаалдаг байсныг санаарай. Гэнэт эмэгтэй хүн эргэн тойронд болж буй бүх зүйлтэй ганцаараа үлдэх нь аймшигтай бөгөөд тэнэг юм. Мөн эхний шат буюу хүүхэд хамгааллын үе шат бол хамгийн чухал үе шатуудын нэг юм. Энэ нь үндсэн, суурь юм.

Магтаалын сэдэв рүү буцъя. Би аль хэдийн хэлсэнчлэн охиныг магтаж болно, магтах ёстой. Аль болох олон удаа. Гэхдээ энэ нь бас ялгааг ойлгох нь маш чухал юм - хэрхэн магтах. Бид хөвгүүдийг идэвхтэй байхыг уриалдаг тул зөвхөн тэдний үйлдлийг магтдаг. Энэ нь "чи маш хүчтэй" биш, харин "та эдгээр хүнд цүнхнүүдэд аавдаа маш их тусалсан" гэсэн үг юм. Эсвэл "чи маш халамжтай" биш, харин "чи ийм сайхан шувуу тэжээгч хийсэн!" Ийнхүү хүү өөрийгөө чухал зүйлсээр дүүрэн амьдралд бэлтгэдэг.

Хэрэв бид охинтой ижил зүйлийг хийвэл (мөн бид ихэвчлэн үүнийг хийдэг) тэр охин "чи намайг ингэж хайрлаж чадахгүй" гэсэн загварт амьдарч эхэлнэ. Тэгээд тэр хайрыг хүртэх ёстой янз бүрийн аргаар. Энэ нь эцэг эхчүүдэд тохиромжтой - тэр гэртээ болон сургуульдаа маш их зүйлийг хийх болно. Гэхдээ охины хувьд энэ нь үүнээс дор байж чадахгүй. Тэр хийсэн зүйлдээ хэзээ ч сэтгэл хангалуун байж чадахгүй. Тэр хайр, анхаарал халамжийг хүлээж авахад хэцүү байх болно. Тэр кафед төлбөрөө төлсөн хүн бүртэй унтах ёстой гэдэгт чин сэтгэлээсээ итгэх болно. гэх мэт.

Охиныг зүгээр л услах хэрэгтэй. Түүний чанаруудын талаар түүнд хэлээрэй. Түүнийг ухаалаг, үзэсгэлэнтэй, эелдэг, эелдэг, авъяастай гэж хэлээрэй. Яг үүн шиг. Үр дүн, үйл ажиллагаа, үйлдэлтэй холбоогүй. Ингэснээр энэ нь үйлдлүүд, үр дүнд биш, харин чанар, үйл явцад анхаарлаа төвлөрүүлдэг.

Түүнийг илүү олон удаа тэвэрч, эмзэглэл, хайраар хүрээлээрэй!

Мөн энэ цэг нь урьдын адил хамгийн чухал зүйл юм. Юу хэлэх нь чухал биш, юу хийх нь чухал. Хэрэв та эрчүүдийг хүндэтгэх тухай ярьж, харин нөхрөө овог нэрээр нь дуудвал тэр яг үүнийг сурах болно - эрчүүдэд доромжлолоор хандах. Бүтээлч байдлын тухай ярихад та өөрөө хагалах болно хайргүй ажил, өөртөө анхаарал тавихгүй байх, хобби хийхгүй байх - энэ нь таны амьдралд хандах хандлагын загварыг шингээх болно. Хэрэв та тамхи татдаг бол охиныхоо хувьд ямар ариун цэврийн талаар ярих вэ? гэх мэт.

Хүүхдүүд бидний хэлснийг сонсдог ч харсан зүйлээ дагадаг. Энэ бол хорь гучин жилийн дараа охиноо харахыг хүсч буй эмэгтэй болохын тулд өөрийгөө өөрчилж эхлэх сайхан шалтгаан юм.

Тэр яагаад энэ бүхэн хэрэгтэй байгааг ойлгохын тулд. Тэр яагаад цэвэр ариун байдлаа хадгалах, яагаад бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх, яагаад харилцаа холбоо тогтоох шаардлагатай байна вэ? Хэрэв тэр аз жаргалтай эхийн жишээг харвал энэ асуулт гарч ирэхгүй. Тэгээд энэ бол аз жаргалтай ээжҮүний зэрэгцээ түүнийг дэлхийн хамгийн сайн аав биширдэг - тэгвэл охинд өөр сонголт байхгүй. Түүний зүрх сэтгэл таны гэрэлтүүлсэн замаар тэмүүлэх болно - энэ нь хамгийн сайн хэлбэрохины хамгаалалт.

Энэ бүхэн хүүхэд бүрийн хувьд чухал гэдэгт би итгэлтэй байна. Таны гараас атгаж, тэврээд унтуулдаг хүүхэд эсвэл одоо амьдралынхаа талаар ярилцаж байгаа хүүхэд. Энэ нь таны дотор байгаа бяцхан хүүхдэд чухал биш юм. Тэр ямар нэг зүйлийг алдсан байх магадлалтай. Энэ нь та түүнийг өргөж авч, түүнийг хайрлаж, сүйтгэж чадна гэсэн үг юм. Үнсгэлжин гутал худалдаж аваад бүжиглүүлээрэй, түүнийг маш их магтаарай, түүнд зориулж шинээр бүтээгээрэй. сайн дүртүүний аав...