Gamtos aprašymas kūrinyje. Gamtos aprašymas I kūriniuose

Daugelyje kūrinių grožinė literatūra Gamtos nuotraukos vaidina svarbų vaidmenį. Rašytojai įvairiais tikslais į savo pasakojimus įtraukia kraštovaizdžio aprašymus.

N. Karamzino pasakojime „ Vargšė Liza» vaizdingi gamtos vaizdai nėra atsitiktiniai epizodai, ne gražus fonas pagrindiniam veiksmui. Visų pirma, kraštovaizdžio aprašymas padeda išreikšti autoriaus poziciją.

Pasakojimo pradžioje Karamzinas, kurdamas miesto vaizdą, naudoja kontrastą: „baisi namų ir bažnyčių masė“, bet „didingas amfiteatras“, „puikus paveikslas“. Ir iš karto yra žydinčių pievų, geltonų smėlio, ryškios upės aprašymas, ąžuolynas. Autorius savo prigimtimi artimesnis gražiai ir natūraliai, nepaisant viso jo puošnumo, jo nemėgsta. Taigi čia gamtos aprašymas išreiškia rašytojo poziciją.

Taip pat kraštovaizdžio aprašymas yra viena iš pagrindinių priemonių atskleisti herojaus emocinius išgyvenimus.

Karamzinas pabrėžia savo herojės artumą gamtai, Liza yra visko natūralaus ir gražaus įsikūnijimas. Ji užaugo tarp pievų ir laukų ir myli ją supantį pasaulį. Jos jausmai ir išgyvenimai rezonuoja gamtoje, o tai padeda skaitytojui geriau suprasti istorijos herojės būseną.

Po susitikimo su Erastu, prieš saulėtekį, ji priėjo prie upės kranto. „Kylantis dienos šviesulys pažadino visą kūriniją“: giedojo paukščiai, dingo rūkai, gyvybę teikiantys spinduliai šildė žemę. „Bet Liza vis tiek sėdėjo liūdna“, nes jos mintys buvo užimtos: ji manė, kad jos mylimasis yra turtingas, o ji iš neturtingos šeimos.

Herojė liūdna, nes jos sieloje gimsta naujas, iki šiol nežinomas jausmas, tačiau jis gražus ir natūralus, kaip ir aplinkui esantis peizažas. Kai tarp Lisos ir Erasto vyksta paaiškinimas, merginos išgyvenimai ištirpsta supančią gamtą, jie tokie pat gražūs ir švarūs. O įsimylėjėliams išsiskyrus, mergina pasijunta nusidėjėle, nusikaltėle, o gamtoje vyksta tokie pat pokyčiai kaip ir Lizos sieloje. „Šviesa jai atrodė blanki ir liūdna“, – balandis sujungė jos skundžiamą balsą su dejavimu. Čia gamtos paveikslas atskleidžia ne tik proto būsena Liza, bet taip pat numato tragišką šios istorijos pabaigą.

Apsakymo „Vargšė Liza“ peizažas ne tik padeda giliai įsiskverbti į veikėjų sielas ir išgyvenimus, bet ir padeda geriau suprasti autoriaus idėjinį planą. Gamtos pasaulis, kuriam artima istorijos herojė, priešpastatomas tokių žmonių kaip Erastas pasauliui. Autorius ir kartu su juo skaitytojai yra vargšės mergaitės pusėje, kuri moka giliai jausti ir mylėti.

L. N. Tolstojaus romane „Karas ir taika“ kraštovaizdžio aprašymas pateiktas ryškiai, tiksliai ir spalvingai. Jį vaizduodamas Tolstojus įtikina skaitytoją neišardoma žmogaus ir gamtos vienybe. Rašytojai ji yra puikus ir galingas gyvybingumo šaltinis.

Peizažas suteikia autoriui galimybę visapusiškiau perteikti veikėjų išgyvenimus ir jų nuotaiką. Pavasarinės mėnulio nakties fone atsiskleidžia Natašos poezija, jos meilė ir artumas gamtai. Prisiminkime ir Andrejui Bolkonskiui skirto romano puslapius. Po sunkios traumos ir žmonos mirties jis išgyvena sunkią psichinę krizę. Atsisakė visuomeninė veikla, užsiima tik savo turtu ir nieko daugiau iš gyvenimo nesitiki. Pakeliui į Otradnoję jis pamato seną didžiulį ąžuolą raibomis šakomis. Viskas aplinkui pavasarį atgyja, ir tik šis ąžuolas nepasiduoda pavasario pabudimas. Princas Andrejus lygina save su šiuo medžiu ir mano, kad viskas jo gyvenime jau praėjo. Otradnojėje susitikęs su Nataša, grįžęs namo, pamatė, kad senas ąžuolas buvo transformuotas, uždengtas tamsios žalumos palapine, atgijo ir vis dar džiaugiasi gyvenimu. Ir Bolkonskyje įvyko pasikeitimas. Jį apėmė džiaugsmo ir atsinaujinimo jausmas, jis vėl nori gyventi, mylėti ir rasti naudos savo protui bei žinioms.

Taigi, gamtos nuotraukos meno kūrinys padėti skaitytojui giliai įsiskverbti į veikėjų sielas ir jų išgyvenimus, suprasti autoriaus poziciją ir geriau suprasti ideologinis planas rašytojas, įkvėpk skaitytojui meilę savo gimtajam kraštui.

Muzika laimei – švelni gitara

Pirmas akordas lengvas, vėjo dvelksmas, pirštai vos liečia stygas. Nykstančiai tylus garsas, e-moll, paprastesnis ir nieko nėra...
Pirmoji snaigė lengva, permatoma, neša beveik nepastebimo vėjo. Ji yra sniego pranašė, skautė, pirmoji nusileidusi ant žemės...

Antrasis akordas – kairės rankos pirštai mikliai persirikiuoti, dešinioji užtikrintai ir švelniai veda išilgai stygų. Žemyn, žemyn, aukštyn – paprasta ir suteikia paprasčiausią garsą. Tai ne pūga ar audra – tik sniegas. Jame negali būti nieko sudėtingo. Snaigės pradeda skraidyti dažniau - pagrindinių jėgų avangardas, putojančios ledo žvaigždės.

Tada akordai vienas kitą pakeičia klampiau ir švelniau, todėl ausis beveik nepastebi perėjimo iš vieno garso į kitą. Perėjimas, kuris visada skamba griežtai. Vietoj kovos tai per daug. Aštuoni. Įžanga grojama ir net jei tai nėra instrumentas, skambantis pergalingai ir džiaugsmingai per vasaros liūtį ar klampus ir kerintis sniego pūgoje, net jei tai tik akordai kartu, muzika stebėtinai tinka sniegui už lango, baltiems drugeliams. žiema, ledinės mažytės žvaigždės, kurios visos šoka, šoka savo šokį naktiniame danguje...

Dainavimas įpintas į muziką – tylus, žodžiai neišsiskiriantys, nesuvokiami, susimaišę su sniego kritimu ir išmatuotu, natūraliu širdies plakimu. Juose skamba aiškus ritmas ir rami jėga. Daina neturi pabaigos, ji tik švelniai susipina su snaigių šokiu ir nepastebimai nueina, palikdama ramybėje dangų ir sniegą...
Šaltis ir tamsa slepia garsus ir judesius, sutaikydami miestą su žiema...

Sniego lordas, suvaidinęs savo vaidmenį ant vieno iš stogų, švelniai įdeda savo gitarą, kuri valdo stichijas, į jo korpusą. Ant jo pečių ir plaukų yra sniegas, blykčioja ir užgęsta raudonos linksmos kibirkštys - snaigės atspindi tolimų šviesų šviesą. Priešais esančio namo languose šviečia šviesa. Yra žmonių, kurie nemoka pinti elementų nėrinių...

Laiptai yra įprasti devynaukščio laiptai. Durys, visada kažkieno užimtas liftas, blanki lemputės šviesa aikštelėje... Sniego valdovas eina, laikydamas gitarą, tyliai ir lėtai lipa laiptais aukštyn. Nuo devinto aukšto iki pirmo atsargiai, kad nesutrikdytų šiltas atsipalaidavusios, pasitikinčios laimės jausmas, kuris ateina kaskart baigus žaidimą...
Ir įprastas piktas duris atidariusios mamos klausimas:
– Kada nustosite žaisti žaidimus ir pagaliau pradėsite galvoti?
Jis smogia į atvirą sielą kaip peilis. Minkšti sniego sparnai, kuriuos dovanoja dabarties lūžio išsipildymas ir lieka tik nesusipratimas ir apmaudas.
Kodėl ji muša ten, kur labiausiai skauda? Už ką?..

Naktį per miestą pūtė žvarbus vėjas, sumaišytas su sniegu. Nulaužė medžių šakas, plėšė laidus, šlavo kelius...
Tai vėl gitara dainavo Sniego lordas.

Viena iš svarbiausių temų rusų poetų kūryboje yra gamtos tema, glaudžiai susijusi su Tėvynės tema. „Meilė gimtajai gamtai yra viena iš svarbiausi ženklai meilė savo šaliai...“ Tai rašytojo K. G. Paustovskio žodžiai, tobulas meistras Rusijos kraštovaizdžio aprašymai, rašytojas, kurio širdis buvo kupina švelnumo ir meilės savo gimtajai gamtai.
Kas gali su juo nesutikti? Negalite mylėti savo Tėvynės, jei negyvenate vienoje sieloje su savo mylimo beržo gyvenimu. Negalite mylėti viso pasaulio, jei neturite tėvynės. Būtent šios idėjos yra aptariamos tokių puikių poetų kaip A. S. Puškinas, M. Yu, A. A. Fetas, F. I. Tyutchev ir daugelis kitų.
Kaip tikras menininkas, Puškinas nesirinko ypatingų „poetinių dalykų“, jo įkvėpimo šaltinis buvo gyvenimas visomis jo apraiškomis. Kaip rusas, Puškinas negalėjo nesijaudinti dėl visko, kas susiję su Tėvyne. Jis mylėjo ir suprato gimtoji gamta. Poetas kiekviename metų laikais rasdavo ypatingo žavesio, bet labiausiai mėgo rudenį ir jam skyrė daug eilučių. Eilėraštyje „Ruduo“ poetas rašė:

Liūdnas metas! Oho žavesio!
Džiaugiuosi tavo atsisveikinimo gražuole -
Man patinka sodrus gamtos nykimas,
Skaisčiai raudonais ir auksiniais drabužiais pasipuošę miškai...

Poeto peizažas nėra nejautrus vaizdas, jis aktyvus, turi savo simbolinę reikšmę, tavo prasmė. Eilėraštyje „Ant Gruzijos kalvų...“ liūdesys persmelkia ne tik peizažą, bet ir poeto nuotaiką. Jis rašo: „Ant Gruzijos kalvų guli nakties tamsa..." Šios eilutės perteikia romantišką svajonę apie stebuklingą žemę. Puškinas vaizduoja pasaulį stiprios aistros ir jausmus.
Kalbėdami apie kitą puikų rusų poetą M. J. Lermontovą, turėtume pastebėti, kad gamtos vaizduose poetas pirmiausia ieškojo ir rado atitikimo savo dvasiniams išgyvenimams. Be galo mylėdamas rusų tautą, savo Tėvynę, autorius subtiliai jautė gimtojo krašto išskirtinumą. Gamta jo poezijoje yra laisvas romantiškas elementas. Būtent čia poetui slypi supančio pasaulio harmonija ir grožis, aukščiausias teisingumo ir laimės matas.
Taigi, pavyzdžiui, eilėraštyje „Tėvynė“ Lermontovas apmąsto savo „ keista meilė„Į Rusiją, į gamtą. Tai slypi meilėje laukams, miškams, paprastiems peizažams ir „balinančių beržų“ porai. Eilėraštis „Kai gelsta laukas sujaudintas...“ rodo, kad gimtosios platybės ir gamta tarsi gydo poetą, jis jaučia vienybę su Dievu:

Tada mano sielos nerimas nusižemina,
Tada raukšlės ant kaktos išsisklaido,
Ir aš galiu suvokti laimę žemėje,
Ir danguje matau Dievą.

Ypatingą vietą šioje temoje užima eilėraštis „Rytas Kaukaze“. Poetas su meile aprašo žvaigždes, mėnulį, debesis; Rūkas vingiuoja aplink miškingus kalnus kaip „laukinis šydas“:

Štai ant uolos naujagimis spindulys
Staiga užsiliepsnojo liepsna, skverbdamasi per debesis,
Ir rožinė palei upę ir palapines
Blizgesys pasklido ir šviečia šen bei ten.

Jaučiame, kokį gilų jausmą, kokį nuoširdų švelnumą ir meilę poetui kelia „mėlynųjų kalnų grandinės“, „viršūnės“. Jie, kaip ir visa Rusijos gamta, Lermontovui buvo jo Tėvynės įsikūnijimas. Visa tai bent kartą pamačius, šių kraštų pamiršti neįmanoma, – įsitikinęs poetas. „Kaip miela tėvynės daina“, - jis įsimylėjo Kaukazą.
Antroje vietoje poetai pusė XIX ašimtmečiai taip pat dažnai atsigręždavo į gamtos vaizdus. Poetas-filosofas A. A. Fetas taip pat žinomas kaip „gamtos dainininkas“. Iš tiesų, gamta jo eilėraščiuose subtiliai pagaunama, poetas pastebi menkiausius jos būklės pokyčius:

Nakties šviesa, naktiniai šešėliai,
Begaliniai šešėliai
Magiškų pokyčių serija
Saldus veidas
Dūmuose debesyse yra purpurinės rožės,
Gintaro atspindys
Ir bučiniai ir ašaros,
Ir aušra, aušra!..

(„Šnabždėk, nedrąsus kvėpavimas...“, 1850 m.)
Poetas savo kūryboje groja kiekviena sielos styga, todėl jos skamba kaip graži muzika. „Saldaus veido“ pokyčiai ir gamtos pokyčiai - toks paralelizmas būdingas Fetovo eilėraščiams.
Feto poezijoje gamta vaizduojama šia prasme, poetą galima vadinti novatoriumi. Prieš Fetą rusų poezijoje, skirtoje gamtai, karaliavo apibendrinimas, tačiau Fetui svarbiausia yra konkreti detalė. Jo eilėraščiuose sutinkame ne tik tradicinius paukščius, turinčius įprastą poetinę aurą – lakštingalą, gulbę, lyną, erelį, bet ir tokių paprastų ir nepoetiškų, kaip pelėda, straubliukas, žiobris, sparnuolis. Pavyzdžiui:

Reikšminga, kad turime reikalą su autoriumi, kuris paukščius skiria pagal balsą ir, be to, pastebi, kur šis paukštis yra. Tai, žinoma, ne tik pasekmė geros žinios gamta, o poeto meilė jai yra ilgalaikė ir nuodugni.
Norėdami apibendrinti tai, kas buvo pasakyta, kreipiamės į garsus eilėraštis F. I. Tyutcheva „Ne tai, ką tu galvoji, gamta...“. Tai piktas kreipimasis į tuos, kurie nesupranta dieviškosios gamtos esmės ir negirdi jos kalbos. Tyutchevas gamtos, kaip ypatingo pasaulio, turinčio savo dėsnius, atmetimą laikė moralinio skurdo ir net bjaurumo ženklu. Neatsitiktinai gamtos vaizdai buvo taip užimti svarbi vieta poeto dainų tekstuose („Yra pirmapradis ruduo...“, „Kaip vandenynas gaublį gaubia...“, „ Pavasario rytas»).
Taigi, tikri eilėraščiai apie Tėvynę, apie gamtą gimtoji šalis visada kelia pasididžiavimo jausmą. Jie visada yra šiuolaikiški, nes juos apšviečia neblėstanti tikrosios žmonijos šviesa, didelė meilė jai, visai gyvybei Žemėje. Galima sakyti, kad vieni gražiausių eilėraščių yra tie, kurie paliečia mums nerimą keliančią temą, be to, peizažas yra neatsiejama visko dalis. lyriniai kūriniai rusų poetai.

Kūriniai apie gamtą – tai elementas, be kurio sunku įsivaizduoti muziką ir literatūrą. Nuo neatmenamų laikų unikalios planetos grožybės buvo įkvėpimo šaltinis iškiliems rašytojams ir kompozitoriams ir buvo jų dainuojamos nemirtinguose kūriniuose. Yra pasakojimų, eilėraščių, muzikines kompozicijas, kurios leidžia pasikrauti gyvosios gamtos energijos, tiesiogine prasme neišeinant iš savo namų. Šiame straipsnyje pateikiami geriausių iš jų pavyzdžiai.

Prišvinas ir jo darbai apie gamtą

Rusų literatūroje gausu istorijų, pasakų, eilėraščių, kurie yra odė gimtoji žemė. Ryškus pavyzdys žmogaus, kuris ypač gerai rašo apie gamtą, yra Michailas Prišvinas. Nenuostabu, kad jis užsitarnavo jos dainininko reputaciją. Rašytojas savo kūriniais skatina skaitytojus užmegzti su ja ryšį ir elgtis su ja meile.

Jo darbų apie gamtą pavyzdys yra „Saulės sandėliukas“ – pasakojimas, kuris yra vienas geriausių autoriaus kūrinių. Rašytojas jame parodo, koks gilus ryšys tarp žmonių ir juos supančio pasaulio. Aprašymai tokie geri, kad skaitytojui atrodo savo akimis mato staugančius medžius, niūrią pelkę, sunokusias spanguoles.

Tyutchevo kūryba

Tyutchev yra puikus rusų poetas, kurio kūryboje didžiulė vieta skirta aplinkinio pasaulio grožybėms. Jo kūriniai apie gamtą pabrėžia jos įvairovę, dinamiškumą ir įvairovę. Naudojant aprašymą įvairūs reiškiniai autorius perteikia gyvenimo procesą. Žinoma, jis taip pat turi raginimą prisiimti atsakomybę už planetą, skirtą visiems skaitytojams.

Tyutchev ypač mėgo nakties temą – laiką, kai pasaulis pasineria į tamsą. Pavyzdžiui, eilėraštis „Ant dienos pasaulio nukrito uždanga“. Poetas savo kūriniuose naktį gali vadinti šventa arba pabrėžti jos chaotiškumą – tai priklauso nuo jo nuotaikos. Puikus ir aprašymas saulės spindulys, kuris „sėdėjo ant lovos“, savo kūryboje „Vakar“.

Puškino dainų tekstai

Išvardijant kūrinius apie rusų rašytojų prigimtį, negalima nepaminėti didžiojo Puškino, kuriam ji visą gyvenimą išliko įkvėpimo šaltiniu, kūrybos. Užtenka prisiminti jo eilėraštį “ Žiemos rytas“, kad sukurtumėte šio metų laiko bruožus. Autorius, matyt, puikiai nusiteikęs, pasakoja apie tai, kokia graži aušra šiuo metų laiku.

Tai perteikia visiškai kitokia nuotaika“ Žiemos vakaras“, įtraukta į privalomą mokyklos mokymo programą. Jame Puškinas kiek niūriai ir bauginančiai aprašo sniego audrą, lygindamas ją su siautėjančiu žvėrimi ir slegiančius pojūčius, kuriuos ji jam sukelia.

Daugelis rusų rašytojų kūrinių apie gamtą yra skirti rudeniui. Puškinas, kuris šį metų laiką vertina aukščiau už viską, nėra išimtis, nepaisant to, kad jo garsus darbas„Rudenį“ poetas vadina“ kartais liūdna“, tačiau iš karto paneigdamas šią savybę fraze „akių žavesys“.

Bunino darbai

Ivano Bunino vaikystė, kaip žinoma iš jo biografijos, prabėgo mažame kaime, esančiame Oryol provincija. Nenuostabu, kad dar vaikystėje rašytojas išmoko vertinti gamtos malonumus. Jo kūrinys „Krentantys lapai“ laikomas vienu iš geriausias autorius leidžia skaitytojams užuosti medžių (pušies, ąžuolo) kvapą, pamatyti ryškiomis spalvomis nudažytą „dažytą bokštą“, išgirsti lapijos garsus. Buninas puikiai parodo būdingą rudens nostalgiją praėjusiai vasarai.

Bunino darbai apie Rusijos gamtą – tiesiog spalvingų eskizų lobynas. Populiariausias iš jų yra „ Antonovo obuoliai“ Skaitytojas galės pajusti vaisių aromatą, su juo pajusti rugpjūčio atmosferą šilti lietūs, įkvėpkite ryto gaivumo. Daugelis kitų jo kūrinių yra persmelkti meile Rusijos gamtai: „Upė“, „Vakaras“, „Saulėlydis“. Ir beveik kiekviename iš jų – raginimas skaitytojams įvertinti tai, ką turi.

Gebėjimas teisingai reikšti savo mintis daugiausia lemia, kaip kiti jus supras. Būtent dėl ​​šios priežasties rusų kalba yra viena iš pagrindinių dalykų mokyklos mokymo programa. Jis pradedamas rašyti pirmoje klasėje ir mokomas per visą studijų laikotarpį. Daugeliui gana problematiška išmokti rašyti be klaidų - tai liudija žmogaus kalbos kultūra, tai, kaip jis išreiškia save ir kalba. Kai kurie mokytojai mano, kad gebėjimas taisyklingai kalbėti daugiausia lemia asmens raštingumą ir gebėjimą reikšti savo mintis. Būtent dėl ​​šios priežasties edukacinė programa siekiama ne įsiminti rusų kalbos taisykles, o ugdyti gebėjimą stilistiškai taisyklingai konstruoti savo samprotavimus. Šiuo tikslu mokykla vykdo didelis skaičius kūriniai, skirti aprašymui. Jų pavyzdžiai gana paprasti: arba, tarkime, apie tai, kaip vaikas praleido atostogas.

Tokios užduotys leidžia mokiniui ugdyti gebėjimą teisingai pasirinkti teisingi žodžiai ir dėl to teisingai išreikšti save.

Kas yra aprašymas

Aprašymas yra bet kokia teksto ar posakio ištrauka, atskleidžianti to, kas buvo matyta ar girdėta, prasmę. Tiesą sakant, tas pats gamtos aprašymas susijęs su žodiniu to, ką jis matė, perkėlimu ant popieriaus. Paprastai su tokio tipo tekstu žmogus pirmą kartą susiduria mokykloje per rusų kalbos pamokas. Modernus edukacines programas pastatytas taip, kad jaunesniųjų klasių moksleiviai vidurinių klasių mokiniai, būtent penktos ir šeštos klasės, rašo rašinius, kuriuose reikia, pavyzdžiui, apibūdinti gėles ar žmogų. Tiesą sakant, tokioje užduotyje nėra nieko sudėtingo ar neįprasto, tačiau vaikas gali turėti tam tikrų sunkumų dėl to, kad jis niekada anksčiau nieko nėra aprašęs nuosekliu tekstu.

Aprašymo tipai

Apskritai visus aprašymus galima suskirstyti į du didelės grupės: gyvas ir negyvas. Pirmajam tipui priskiriami žmonės, gyvūnai, augalai, gamta, žodžiu, viskas, kas gali būti laikoma gyva. Antrasis tipas taip pat gana dažnas: čia aprašomi miesto, sezonų, daiktų, įrangos aprašymai. Nepaisant šio skirstymo, pasakojimo metodai gali sutapti, nes esė būtinai turi turėti tam tikrą literatūrinį pristatymą, kuris apima meninės raiškos priemonių naudojimą. Žinoma, tai ateina su laiku, o pirmieji rašiniai visai neatrodys kaip tobulai parašyti tekstai. Tačiau su tinkamu vaiko skaitymo lygiu laikui bėgant jis išmoks tinkamais žodžiais pavaizduoti bet ką, ar tai būtų gamtos, ar žmogaus aprašymas.

Aprašymo planas

Nepaisant to, kad per pamokas mokytojas privalo pateikti mokiniams planą, pagal kurį turėtų būti sudarytas aprašymas, tokio darbo pavyzdžiai gali būti skirtingi. Pabandykime apsvarstyti kai kuriuos universalus metodas rašyti tokius rašinius. Pirma, jūs turite patys pabrėžti pagrindinius dalykus, kuriais bus grindžiama darbo struktūra, būtent įvadas, pagrindinė dalis, išvada ar išvada.

Svarbu pažymėti, kad tokių darbų trūksta. Tai logiška, nes sunku tai išryškinti, jei užduotis yra, pavyzdžiui, apibūdinti miestą. Kiekviena dalis turi savo dydį. Įvadas – trumpas, pora bendrus pasiūlymus, nustatydamas viso rašinio toną. Pagrindinė dalis yra išsamesnė; Išvada yra bendras įspūdis iš aprašyto objekto. Įžangoje reikėtų pasakyti apie tai, kaip buvo sukurtas objektas – jei tai paveikslas, tai kas ir kada nutapė, jei pastatas, tai kas jo architektas. Pagrindinė dalis bus aptarta toliau, o išvadoje, kaip taisyklė, rašoma, ar objektas patiko, ar nepatiko ir kodėl.

Kaip išreikšti savo mintis

Rašant panašus darbas Labai svarbu, kaip autorius ves istoriją. Vienas sėkmingiausių aprašymo būdų – ryškiausių detalių ir jų parinkimas išsamią analizę. Yra dar vienas būdas bendra apžvalga visos turimos dalys. Čia labai svarbu atspėti, ar, pavyzdžiui, Menininkas galėjo padaryti tam tikrą akcentą, kurį reikia pagauti. Tokiu atveju aprašymas bus ryškus. Vis tiek labai svarbus punktas yra tai, kad reikia tiksliai parinkti posakius, kad kūrinio skaitytojas galėtų aiškiai įsivaizduoti aprašomą objektą. Žinoma, tokie įgūdžiai būdingi tik talentingiems rašytojams, tačiau sunkiai dirbdami galite pasiekti gerų rezultatų.

Aprašymas mokykloje

Aktualiausia problema yra mokyklos aprašymai, nes čia atrandami pirmieji sunkumai. Apskritai užduotyse naudojami tik tam tikri darbai, kuriuos išanalizavus galima sėkmingai susidoroti su bet kokia užduotimi. Antroji straipsnio dalis bus skirta kaip tai padaryti. Paprastai aprašymo užduotys yra pagrįstos įvairiais garsių menininkų paveikslais.

Būtinai meninis aprašymas gamta yra tai, su kuo kiekvienas mokinys pirmiausia susiduria. Nereikia to bijoti, nes yra tam tikras planas, kurio laikantis galite be didelių sunkumų susidoroti su užduotimi. Taigi, yra užduotis, kurios aprašymą reikia užpildyti. Pažvelkime į toliau pateiktus pavyzdžius.

Kraštovaizdžio aprašymas

Pirmiausia turite griežtai laikytis aukščiau pateikto plano. Mus domina pagrindinė dalis, nes ji sukelia didžiausias skaičius klausimus. Yra taisyklė: aprašydami bet kokį paveikslėlį, turite judėti viena kryptimi. Ką tai reiškia? Tai gana paprasta. Jei yra kraštovaizdis, tuomet reikia apibūdinti objektus, pavyzdžiui, iš viršaus į apačią arba atvirkščiai. Tai leis nepamiršti nė vienos detalės ir susidaryti visapusišką paveikslo idėją. Toliau, judėdami, turite pasirinkti bet kurį objektą ir apibūdinti jo padėtį bendra kompozicija, nepamirštant vartoti posakių, nes taip pristatymas taps literatūriškesnis.

Taip pat svarbu, kaip autorius pavadino savo paveikslą. Iš to galime daryti išvadą, ko ieškoti ypatingas dėmesys. Pavyzdžiui, jei jis paveikslą pavadino „Vasara“, tai reiškia, kad jis turėtų atkreipti dėmesį į visus šio metų laiko atributus ir pabandyti juos rasti drobėje. Šiuo atveju vasaros aprašymas bus gana sėkmingas. Pavyzdžiui, tokio paveikslo aprašymas trumpai gali atrodyti taip: „Dailininko N paveiksle matome vaizdingą peizažą, užfiksuotą karštą vasarą Saulė yra savo zenite, todėl galime daryti išvadą, kad vidurdienis. Oras ramus, nepučia vėjas, nejudėkite Ryškios spalvos lauke pabrėžia, kad dabar birželis – sultingiausias metas“ ir pan.

Žmonių aprašymas

Antra pagal populiarumą užduotis galima laikyti įvairių portretų aprašymą. Iš esmės jis mažai kuo skiriasi nuo bet kurio kito tipo, tačiau principas čia šiek tiek skiriasi. Jei jums reikia padaryti pavyzdį, galite jį apsvarstyti bet kuriame darbe klasikinė literatūra. Profesionalus autorius lengvai „praeina“ išvaizda herojus, apžiūrėjęs jo drabužius, veidą ir sutelkęs dėmesį į kai kuriuos skiriamieji bruožai, kuris atgaivina istoriją. Ši technika atrodys labai naudinga atliekant bet kokį darbą. Tačiau reikia turėti saiko jausmą, būtent, nesusitelkti į vieną detalę. Pati aprašymo esmė ta, kad už minimumą trumpas laikas tiksliausiai perteikia pagrindines objekto savybes.

Augalų aprašymas

Daugelio menininkų mėgstama tema – augalų vaizdavimas, todėl dažnai tenka susidurti su jų aprašymo problema. Čia turėtumėte atkreipti dėmesį į tai, kad paprastai tokie objektai yra mažo dydžio, todėl nuotraukos autorius daugiausia dėmesio skiria detalėms.

Spalvų aprašymas gali pasitarnauti ryškus pavyzdys. Jei paveikslas yra natiurmortas, tuomet turėsite pabandyti pastebėti visas menininko perteiktas savybes. Rasos lašai, nulūžę kuokeliai ar žiedlapiai netaisyklingos formos- visa tai yra svarbios detalės, kurie perteikia paveikslo nuotaiką, todėl jie turėtų atsispindėti aprašyme. Apskritai esminių skirtumų nėra. Vienintelis dalykas, į kurį turėtumėte atkreipti dėmesį, yra dažai. Augalo spalva gali atlikti gana reikšmingą vaidmenį, todėl būtina kreiptis į medžiagas, kurios atskleidžia spalvų simbolių reikšmę.

Kiti aprašymai

Be garsių paveikslėlių, kita užduotis gali būti atostogų aprašymas. Turbūt visi rašė apie tai, kaip jis jas praleido, be abejo, į savo pasakojimą įtraukė vasaros aprašymą. Čia verta atkreipti dėmesį į kai kurias bendras detales, kurios yra susijusios su tuo ar kitu metų laiku, ką kiekvienas gali lengvai įsivaizduoti. Tada darbas atrodys labai naudingas.

Išvada

Žinoma, galite duoti daug patarimų, kaip parašyti aprašymą. Pavyzdžiai nebus nereikalingi, tačiau jie gali pasirodyti labai svarbūs rašant bet kokį darbą. Jo buvimas daugeliu atvejų gali labai padėti, net jei asmuo neturi informacijos. Kitų žmonių minčių skolinimasis gali sugadinti kiekvieno turimą rašymo talentą. Ir tai, savo ruožtu, yra kupinas fakto, kad vidurinėje mokykloje ar per egzaminus studentui bus sunku susikaupti ir teisingai reikšti savo mintis. Jei vaikas savarankiškai sugeba užbaigti konkretaus objekto aprašymą, tai reiškia, kad jis ne tik moka taisyklingai reikšti savo mintis, bet tai daro užtikrintai ir greitai. Be jokios abejonės, to reikia išmokti, ir čia pravers tik praktika. Mokėti rusų kalbą yra kiekvieno Rusijos piliečio pareiga.



Ar jums patiko straipsnis? Pasidalinkite su draugais!