Бид бүгд үлгэр дээр өссөн. Эдгээр гайхалтай түүхүүдИд шид нь явуулгатай холилдсон, сайн мууг ямагт ялж, олон адал явдал, аймшигт аюул баатруудыг хүлээж байсан бөгөөд тэдгээр нь бидний төсөөллийг хөдөлгөж, мөрөөдлийг маань илүү өнгөлөг, сэтгэл хөдөлгөм болгосон. Хүүхэд байхдаа эцэг эх, өвөө эмээ нар маань бидэнд ном уншиж өгдөг байсан бол одоо бидний ихэнх нь хүүхдүүддээ үлгэр уншиж өгдөг.
Багаар ажиллахын ач холбогдол
Үлгэр нь хүүхдүүдийн сэтгэлийн түгшүүр, зан үйлийн эх үүсвэр болдог мэдрэмжийг арилгахад тусалдаг. Гэсэн хэдий ч олон насанд хүрэгчид хүүхдийг айлгах нь илүү үр дүнтэй гэж үздэг бололтой. "Ах дүү хоёр" өгүүллэгт ах дүү Гримм ах нэг бүрийг адал явдалд дагалдан явдаг амьтад хамтран ажиллаж, тэгвэл эзнээ асар их аюулаас хамгаалдаг. Энэ нь үүнийг харуулж байна хамтын ажиллагаабиднийг цааш хөтөлж, амжилттай амьдрахад тусалдаг.
Сайхан сэтгэлээр бүтээснээр эелдэг хүүхдүүд төрдөг
Үлгэрт толгой нь амьтдын толгойтой төстэй, гэхдээ толгойтой амьтдыг ихэвчлэн дүрсэлдэг Хүний бие. Энэ нь толгой, сүнсэнд ямар нэгэн сөрөг зүйл тохиолдож байгааг харуулж байна. Сэтгэл хөдлөлөө мэддэггүй эсвэл барьж чаддаггүй, тэвчээргүй, уур уцаартай үйлдэл хийдэг эцэг эхчүүд эцэстээ өөртөө итгэлгүй, дасан зохицох чадваргүй хүүхдүүдийг бий болгодог.
Нялх хүүхдэд зориулсан үлгэр бол зүгээр нэг сайхан цаг, хүүхдүүдийг унтуулах арга зам биш бөгөөд энэ нь маш үр дүнтэй, гэхдээ үл анзаарагдам заах арга юм. Уншихын ашиг тусыг хүн бүр мэддэг бөгөөд энэ нь зөвхөн зарим хүмүүст хамаарахгүй боловсролын материал, гэхдээ бас хамгийн энгийн зохион бүтээсэн түүхүүд. Хүүхдэд зориулсан өдөр бүр унтахын өмнөх үлгэр нь тэдний хөгжилд гайхамшгийг бүтээж чадна. Түүхийг эцэс хүртэл сонсох нь маш их тэвчээр шаарддаг тул тэрээр илүү анхааралтай, хичээнгүй болно. Тайлбар толь бичиголон төрлийн шинэ үг, ярианы хэв маягаар нөхөгдөх болно. Тэрээр өөрийнхөө болон бусдын үйлдлийн үр дагаврыг тунгаан бодож, бодож сурах болно. Үлгэр нь уран сэтгэмжийг хэрхэн хөгжүүлж, тайвширч, бүр сэдэл төрүүлдэг талаар дурдахгүй өнгөрч болохгүй. Бага наснаасаа үлгэрт дурлаж сурсан хүүхдүүд энэ номонд дурлах сэтгэлээ насанд хүрэх нь дамжиггүй.
Бие даасан байдлын хувьд боловсролын ач холбогдол
Эцэг эхчүүд эелдэг, тэвчээртэй, аюулгүй, эерэг сэтгэлгээтэй байвал үр хүүхдээ ч мөн адил зарчмаар өсгөнө. “Муу муу хүүгийнхээ тухай бүү бод; Түүний ирэлтийн уур хилэн, тэвчээргүй байдлаас тэд хүлээж авдаггүй." Бие даасан байхын тулд бие даасан байх ёстой. Хүүхэд бие даасан болж, өөрийгөө тодорхойлох өөрийн замаар, тэднийг сонсож, тайлбарлах орон зай, урам зоригтой байх ёстой өөрийн мэдрэмжмөн эцэг эхийнхээ байнгын дэмжлэгтэйгээр "үүрний аюулгүй байдлыг" орхиж, түүнтэй хамт дэлхийтэй нүүр тулах зоригийг олж ав.
Үлгэрүүд юу заадаг вэ?
Үлгэр нь хүүхдэд ертөнц, хүмүүсийн харилцааны талаархи анхны сэтгэгдлийг төрүүлдэг. Тиймээ бид ярьж байнаТөсөөллийн ертөнц ба төсөөлөлтэй хүмүүсийн тухай боловч хүүхдийн үлгэрийн баатрууд ямар нэгэн ёс суртахууныг байнга агуулж байдаг. тод жишээзалуу үеийнхэнд зориулав. Сайн мууг ямагт ялдаг гэдэг нь насанд хүрэгчдийн хувьд хамгийн муу хэллэг байж магадгүй ч хүүхдүүдэд энэ нь цорын ганц зүйл юм. зөв сонголт. Тэд ихэвчлэн ном төдийгүй хошин шогийн баатруудтай холбогдож, хүмүүсийг уйгагүй аварч, муу муухайтай тэмцдэг. Бидний ихэнх үзэл санаа, ёс суртахууны үнэт зүйлс нь юу сайн, юу нь муу болохыг бага наснаасаа бидэнд сургасан үлгэрээс гаралтай.
Гэхдээ тусгаар тогтнол нь бүтэлгүйтэл, зовлон зүдгүүрээс айх хариуцлагатай байдаг. Эдгээр үр дагаврыг маш бодит бөгөөд тодорхой боломж гэж үзэх үед хүүхэд хөгжиж сурдаг хамгаалалтын механизмуудзамдаа өргөс олж байсан ч зорилгодоо тууштай тууштай байх чадвартай.
Үнсгэлжингийн үлгэрт өгүүлснээр, Гадаад төрххүний үнэ цэнийн талаар юу ч хэлдэггүй. Хэрэв бид өөртөө үнэнч байвал үнэнгүй хүмүүсийг ялна. Хэрэв бид эерэг туршлага, сургаалаа амьд байлгаж, өөртөө итгэлтэй, үнэнч байвал эцэст нь бэрхшээлийг даван туулж, биднийг хүсэхгүй байгаа хүмүүсийг ялах болно. Хэрвээ түүнийг "Үнсгэлжин" гэж албадаагүй бол ханхүүтэйгээ хэзээ ч уулзаж чадахгүй байх байсан.
- Сайхан сэтгэл, шударга ёс, өгөөмөр сэтгэл, аминч бус байдал - жинхэнэ баатрын шинж чанарууд. Өөрийн дуртай баатар шиг байхыг хүсдэг хүүхдүүд өөртөө сайн чанаруудыг хөгжүүлэхийг хичээх болно
- Хорон санаатнууд эрт орой хэзээ нэгэн цагт үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх ёстой. Үлгэрт хорон санаатнууд үргэлж зальтай, хулчгар, хулчгар байдаг харгис хүмүүс. Тэдний харгислал үргэлж дуусдаг. Энгийнээр хэлбэл, тэд хүүхдэд хэрхэн биеэ авч явахгүй байх, муу зан авир нь шийтгэл авчирдгийг харуулдаг.
- Баатруудын хувьд ч гэсэн бүх зүйл тэр дороо бүтдэггүй;. Хүчирхэг баатрууд, гүнж нар хүртэл хөдөлмөрлөж, ялахын тулд маш их хүчин чармайлт гаргадаг нь амьдралд юуг ч дэмий хоосон өгдөггүй, төрөлхийн авъяастай, хүчирхэг хүмүүст ч гэсэн шаргуу хөдөлмөр хэрэгтэй гэдгийг хүүхдүүдэд заадаг.
- Хэн ч баатар болж чадна. Ихэнхдээ үлгэрт баатар нь эхэндээ хүн бүр шоолдог байсан сайхан сэтгэлтэй, энгийн сэтгэлтэй залуу болдог. Ихэнхдээ дутуу үнэлдэг хүмүүс ялж чадна, гол зүйл бол шоолоход анхаарлаа хандуулахгүй байх, бусдад өөрийгөө болон чадвараа бууруулахыг зөвшөөрөхгүй байх явдал юм.
- Хүч чадал бол бүх зүйл биш. Нэг гараараа зуун настай царс модыг үндсээр нь хуулж, нөгөө гараараа лууг алж чаддаг баатруудын тухай үлгэрт хэн ч дуртай байх нь ойлгомжтой. Гэхдээ бие махбодийн давуу тал нь нөхцөл байдлаас гарах арга замыг олоход үргэлж тусалдаггүй. Дайснаа ялан дийлэхийн тулд хурдан ухаантай, ухаалаг байх нь чухал.
- Ганцаараа даван туулах нь үргэлж боломжгүй байдаг. Нөхөрлөлтэй болох, бие биедээ туслах, багаар ажиллах чадвар нь нийгмийн өсөн нэмэгдэж буй гишүүнд хэрэгтэй хамгийн чухал мэдлэг юм. Хүн юу ч хэлсэн бай, хэн нэгэнтэй байнга харилцаж, хэн нэгэнтэй хамтран ажиллаж, зохицож байх ёстой байдаг тул үлгэрт ихэвчлэн анхаарлаа хандуулдаг. багаар ажиллах, хэчнээн хүчтэй байсан ч хүүхдэд ойлгуулах Гол дүр, түүнд бас найз нөхдийнхөө тусламж, дэмжлэг хэрэгтэй.
Ямар үлгэр унших нь дээр вэ?
Хүүхэддээ үлгэр уншиж эхлэхэд хэзээ ч эрт байдаггүй. Хүүхдэд зориулсан үлгэр нь наснаас хамааран өөр өөр байдаг ч аль болох эрт эхлэх нь дээр. Мэдээжийн хэрэг, эхэндээ шинэ төрсөн хүүхэд таны үгсийн утгыг ойлгохгүй тул түүнд ямар үлгэр уншиж өгөх нь хамаагүй. Ээж эсвэл аавын тайвшруулах дуу хоолой нь хүүхдийг тайвшруулахад тусална. Нэг нас хүртлээ бяцхан шүлэг, дууг уншиж, дуулж, хүүхдийнхээ өнгөт зургийг үзүүлж болно. Дараа нь хамгийн энгийн зүйл рүү оч сонгодог түүхүүдхүн бүрийн дуртай "Колобок" шиг. Үзэсгэлэнт дүрс бүхий амьтдын тухай түүхүүд хамгийн тохиромжтой.
Үүнийг даван туулахын тулд айдастай тэмцэнэ
Үлгэр бидэнд айдастай харьцах нь чухал гэдгийг заадаг Хамгийн зөв замтэдгээрийг даван туулах. Бүх баатрууд маш их аюул заналхийлж, эцэст нь ялахын тулд гайхалтай аялалуудыг хийдэг. Тэд лууг алж, аварга, мангасуудтай тулалддаг ер бусын хүч, нүүр царайгаа нууж, хуурамч, атаархсан дүрүүд эсвэл бусад хүмүүс муу муухайтай тэмцэж, амьд үлдэхийн тулд энэ хүч чадалд тулгуурласан үед тулалдах зоригтой болно.
Гэвч аяллынхаа туршид баатрууд эргэлзээ, эргэлзээ, хүсэл тэмүүлэлтэй байдаг бол яагаад тэднийх байж болохгүй гэж? Өөрийгөө танин мэдэх, эр зориг, итгэл найдвар, анхаарлаа төвлөрүүлэх нь айдсыг даван туулах арга зам юм. Энэ нь илүү их эсвэл бага хэмжээний тэмцэл шаардаж болох ч эцэст нь хүчин чармайлт үргэлж шагнагддаг.
3 жилийн дараа та хүмүүсийг амьтадтай хэрхэн харьцаж байгааг, бие биетэйгээ хэрхэн харьцаж буйг дүрслэн харуулах боломжтой. Үүний зэрэгцээ, хуйвалдаан нь урьдчилан таамаглах боломжтой энгийн бөгөөд ойлгомжтой хэвээр байна. аз жаргалтай төгсгөл. 4 настайгаасаа эхлэн та түүхээ бага зэрэг төрөлжүүлэх боломжтой. Бага зэрэг ид шид, гайхшралыг авчирч, хүүхдэд бүх зүйл өөр байдаг шинэ ертөнцийг үзүүлээрэй. Мөн 5 настайгаасаа эхлэн адал явдал, баатрууд, шидтэнүүд болон бусад үлгэрийн залуустай илүү төвөгтэй, сэтгэл хөдөлгөм үлгэрт шилжээрэй.
Ном зүй: Үлгэрийн психоанализ, Бруно Беттелхайм. Элина Ван Дам Үзэгчдийн сэтгэлийг хөдөлгөсөн Америкийн 19 настай гимнастикч Саймон Билзийн зураг. Олимпийн наадам. Энэ номонд үлгэрийн зураглал, үлгэр домог ашиглан дэлхийн өнцөг булан бүрт урам зориг хайрласан олон зуун эмэгтэйчүүдийн түүхийг өгүүлдэг. Гол санаа нь охидыг эсэргүүцэхийг заах явдал юм жендэрийн хэвшмэл ойлголтмөн тэдний мөрөөдлийг дага.
Гаргаснаас хойш гэр бүлүүд хүүхдүүдийнхээ туршлагаас тэрслүү охидтой хуваалцаж байна нийгмийн сүлжээнд. Бринн 5 настай бөгөөд АНУ-ын Чикаго хотод амьдардаг. Тэрээр хоригийг үл тоомсорлосны дараа "жолоодохоор зориглосон эмэгтэй" гэгддэг идэвхтэн Манал аль-Шарифын түүхээс ихээхэн татагдсан юм. Саудын Арабжолоодох зориулалттай Тээврийн хэрэгсэл.
Хэрэв таны ном, цуглуулга дуусвал интернетээс хүүхдэд зориулсан шинэ үлгэрийг үргэлж олж болно. Эсвэл хамтдаа түүх зохиож үзээрэй.
Үлгэр бол хүүхдүүдтэйгээ цагийг өнгөрөөх сайхан боломж гэдгийг санаарай. Хэрэв тэд үлгэр уншихыг хүсэх юм бол тэднийг бүү шүүмжил, цаг заваа гаргаад бяцхан үрстэйгээ адил хөгжилтэй байх болно.
Бүх насанд хүрэгчид хүүхдүүддээ үлгэр уншиж өгдөг. Мөн маш их зөв шийдэл, Үлгэрийн тусламжтайгаар хүүхдэд юу сайн, юу нь муу болохыг тайлбарлахад хамгийн хялбар байдаг. Сонгодог хүүхдийн үлгэрүүд нь ихэвчлэн хөгжилтэй, сурган хүмүүжүүлэх шинж чанартай, олон өнгийн чимэглэлтэй байдаг бөгөөд ямар ч номын дэлгүүрээс худалдаж авч болно.
Бринн надаас "Тэд түүнийг жолоодож чадахгүй гэж хэлсэн үү?" гэж байнга асууж, дараа нь тэр муухай инээмсэглээд "Гэхдээ тэр машин жолоодсон" гэж түүний ээж Патти хэлэв. Бринн энэ түүхээс маш их санаа авсан тул түүний зургийг хуулж, ээж нь Манал руу илгээжээ.
Гэхдээ бас цөөн байдаг алдартай эмэгтэйчүүд, үүнд Америкийн компьютерийн анхдагч эрдэмтэн Грейс Хоппер, сэтгүүлч болсон хүндийн өргөлтийн тамирчин Амна Аль-Хаддад нар багтжээ. Арабын нэгдсэн Эмират улс. "Хүүхдийн ном бидний хүүхэд байхаас хойш өөрчлөгдөөгүй: эрэгтэйчүүд гол баатрууд, эмэгтэйчүүд гүнж хэвээр байна."
Насанд хүрэгчид ч үлгэрт дуртай байдаг бөгөөд тэд ном уншиж, үлгэрийн ертөнцөд толгойгоо гашилгаж цагийг аз жаргалтай өнгөрөөдөг нь гайхах зүйл биш юм. Бидний хүн нэг бүр бага насандаа уншиж байсан хамгийн алдартай сонгодог үлгэрүүдийг доор харуулав.
1. "Нугасны муухай дэгдээхэй"
"Нугасны муухай дэгдээхэй" бол Данийн зохиолч, яруу найрагч, дэлхийн зохиолчийн бичсэн үлгэр юм. алдартай үлгэрүүдхүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан, Ханс Кристиан Андерсон (1805-1875). Үлгэрт шувууны хашааны бусад оршин суугчид байнга дээрэлхдэг бяцхан дэгдээхэйний тухай өгүүлдэг. Гэвч энэ нь удаан үргэлжлэхгүй, учир нь цаг хугацаа өнгөрөхөд бяцхан дэгдээхэй нь үзэсгэлэнтэй болж хувирдаг цагаан хун- хамгийн хөөрхөн шувуубүгдийн дунд. Энэ үлгэр нь насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд таалагддаг, учир нь үүнийг харуулж байна Хувийн өсөлт, хувирах, үзэсгэлэнтэй болж өөрчлөгдөх, илүү их илүү сайн тал.Энэ үлгэр Андерсоны бусад гурван бүтээлийн хамт анх 1843 оны 11-р сарын 11-нд Данийн Копенгаген хотод хэвлэгдсэн бөгөөд олон нийт маш их шүүмжлэлтэй хандсан. Гэсэн хэдий ч үлгэрийг тэр даруй урын санд оруулсан дуурийн байшин, үлгэрээс сэдэвлэсэн мюзикл тайзнаа тавигдаж, хүүхэлдэйн киноны зураг авалт ч болов. Энэ бүтээл ардын аман зохиолд хамаарахгүй юм уу ардын үлгэр, үүнийг Ханс Кристиан Андерсон зохион бүтээсэн тул.
Хүүхдийн номонд эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн төлөөлөл ялгаатай байдаг нь асуудал болоод удаж байна. Ном, чимэглэлтэй шийдвэрлэх ач холбогдолтойхүүхдүүд ертөнцийг хэрхэн харж, ойлгож байгааг тодорхойлох. Энэ оны 1-р сард нийтлэгдсэн судалгаагаар охид 6 настайдаа хөвгүүдийг бодвол бага авьяастай эсвэл "цодгор" харагддаг нь үүний нотолгоо юм.
Судалгаанаас үзэхэд энэ насны охид, хөвгүүдийн аль аль нь эрэгтэйчүүдийг "маш, маш ухаалаг" дүрүүдтэй тодорхойлох хандлагатай байдаг. "Хэрэв бүх хүүхдүүд гүнжүүд ханхүү аврагдахын тулд хүлээх ёстой гэдгийг уншвал эмэгтэйчүүд эрчүүд шиг үнэ цэнэтэй биш, бид тэгш бус байна гэсэн мессежийг сурдаг" гэж Фавилли хэлэв.
Энэ бол уншсаны дараа бид анхны харцаар харагддаг шигээ биш гэдгийг ойлгодог үлгэрүүдийн нэг юм. Бид бүгд өөр, бид бүгд бие биенээсээ ялгаатай, гэхдээ та бусадтай адилгүй гэдгээ мэдэх нь нэг хэрэг, өөрийнхөө гэнэтийн, гайхалтай өөрчлөлтөд гайхах нь өөр хэрэг. Бидний хүн нэг бүр өмнөх алдаагаа уучилж сурах ёстой, илүү сайнаар өөрчлөгдөж сурах, өөрийгөө хөгжүүлэх, өөрийгөө танин мэдэхийг хичээх ёстой.
Зохиогчид хүүхдүүдтэй жендэрийн асуудлыг хөндөж байгаа анхны хүмүүс биш юм. Боловсролын мэргэжилтэн Жемма Мосс хэлэхдээ, Сабиконы гүнж Бабетт Коул бол стандартыг зөрчсөн түүхийн бас нэг жишээ юм. Гэвч Фавилли, Кавалло нар эсэргүүцдэг тэрслүү эмэгтэйчүүдийг онцолсонд итгэдэг нийгмийн хэм хэмжээВ жинхэнэ амьдрал, өгдөг чухалихэвчлэн зөвхөн охидын шинжлэх ухааны зөгнөлт зохиол уншдаг хүүхдүүд.
"Түүхийн хувьд эмэгтэйчүүдийн амжилт буурч байсан" гэж Фавилли хэлэв. "Тэрслүү" гэсэн нэр томъёо нь бүх соёлд сөрөг утгатай бөгөөд эмэгтэйчүүдтэй холбоотой байвал муу гэж үздэг. Бидний захиас бол эмэгтэйчүүд дүрэм зөрчих нь хүлээн зөвшөөрөгдөхүйц, бүр эрүүл чийрэг зүйл юм.
2. "Чоно уйлсан хүү"
Энэхүү үлгэрийн гол дүр болох хүүд зориулсан зугаа цэнгэл нь хүүгийн хариулж байсан хонины сүргийг идэх гэж байгаа чонын тухай тосгоныхоо хүмүүст худал хэлэх явдал байв. Тэрээр: "Чоно!" гэж хашгирсан боловч тосгоны хүмүүс аврахаар ирэхэд чоно байгаагүй. Хүү энэ байдалд нь хөгжилтэй байсан бөгөөд түүнд туслахаар ирсэн хүмүүсийг шоолон инээв. Нэгэн өдөр чоно хонины сүргээс ашиг олж ирэв. Хүүг тусламж дуудаж эхлэхэд тосгоноос хэн ч үүнийг анзаарсангүй, учир нь бүгд хүүг дахин худлаа ярьж байна гэж шийдсэн. Эцэст нь тэр бүх хонио алдсан. Түүхийн ёс суртахуун нь: Хүмүүсийн итгэлийг хэзээ ч бүү эвд, учир нь түүнийг сэргээх нь заримдаа маш хэцүү байдаг.
3. "Эрхий хуруу"
Ханс Кристиан Андерсоны бичсэн "Thumbelina" (Дан. Tommelise) үлгэрийг анх 1835 оны 12-р сарын 16-нд К.А. Дани улсын Копенгаген дахь Reitzel. "Муу хүү", "Спутник" үлгэрийн хамт "Түмбелина" нь "Хүүхдэд зориулсан үлгэрүүд" нэртэй хоёр дахь түүвэрт багтжээ. Зохиолч үлгэрдээ Тумбелина хэмээх бяцхан охины адал явдалт бахын гэр бүл, жоомчинтой танилцаж, мэнгэтэй гэрлэсэн тухай өгүүлдэг. Тумбелина маш олон сорилтыг даван туулж, үлгэрийн төгсгөлд Тумбелина шиг жижигхэн байсан цэцгийн элфүүдийн хаантай гэрлэжээ. Энэ үлгэр бол дэлхийн хамгийн алдартай үлгэрүүдийн нэг юм. Бяцхан охины адал явдал, түүний амаргүй замыг хүүхдүүд унших дуртай. Аялалын төгсгөлд таныг юу хүлээж байгаа биш харин аяллын явцад танд юу тохиолдох нь хамгийн чухал гэдгийг зохиолч үлгэрээрээ бидэнд хүргэхийг хүссэн юм.
Силверман "Би Тулли үргэлж босдог гэж түүнд хүндэтгэл бичсэн." Силверман хүүгээ үлгэрт дуртай гэж хэлсэн. Энэ нь маш чухал, учир нь эрчүүд эмэгтэйчүүд ур чадвараа ашиглаж, хүсэл мөрөөдлөө биелүүлэхийн тулд тэднээс дутахгүй урагшлах хэрэгтэй гэдгийг олж харах хэрэгтэй - энэ нь эмэгтэйчүүд эрчүүдээс илүү гэсэн үг биш юм.
Хүмүүсийг гадаад төрхөөр нь бүү дүгнэ
Үлгэр сонсохдоо хүүхдүүд баатруудтайгаа хамт бүх адал явдлуудыг мэдэрч, аюулыг даван туулахын тулд сэтгэлийн түгшүүр, саад бэрхшээлийг даван туулах баяр баясгаланг мэдэрдэг. Уран зөгнөлийн ертөнцөд тэд эр зориг, тэсвэр тэвчээр, үнэнч байдал, сайн сайхныг хайрлах чадварыг сорьдог бөгөөд энэ бүхэн хожим нь тэдэнд хэрэгтэй болно.
4. "Элфүүд ба гуталчин"
Үргэлж найрсаг, найрсаг бай! "Баярлалаа" гэж хэлж, чин сэтгэлээсээ талархахаа бүү мартаарай. Эдгээр нь ах дүү Гриммийн үлгэрийн "Элфүүд ба гуталчин" бидэнд өгдөг гол зөвлөмжүүд юм. Үлгэрийн элфүүд гуталчинд маш үзэсгэлэнтэй гутал хийхэд тусалсан бөгөөд олон чинээлэг хүмүүсийн дуртай байсан. Эцэст нь Гуталчин хотынхонд гайхалтай хос гутал зарж маш их баяжсан ч тэрээр ихэмсэг зан гаргадаггүй, үргэлж талархлын үг хэлж, мөрөөдлөө биелүүлэхэд нь тусалсан бяцхан амьтдыг ихэд хүндэлдэг байв. нандин мөрөөдөл. Эргэн тойрон дахь хүмүүстээ "Баярлалаа" гэж хэлэхээ хэзээ ч бүү мартаарай, тэгвэл та өөрийн хүндэтгэлтэй зан авирынхаа төлөө бодож байснаас хэдэн зуу дахин их шагналыг хүртэх болно.
Эдгээр эрчимтэй, гүн гүнзгий туршлага нь хүүхдийн сэтгэцийн хэрэгцээг хангаж, түүний зан чанарыг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Ийм боломж байхгүй хүүхдүүд ирээдүйд эдгээр дутуу "уран зөгнөлийн өгүүллэгүүд"-ийг хар тамхи, адреналин шахах бусад туршлага гэх мэт ихэвчлэн зохисгүй бусад хэрэгслээр сольж болно.
Хүүхдэд үлгэрийн түүхийг ярих нь чухал юм. Текстийг уншиж байхдаа бид нэг баримтыг илүү онцлон тэмдэглэхийг хүсч байвал тодорхой завсарлага хийж болно, хэрэв хүүхэд текстийг ойлгохгүй байвал бид түүнд тайлбарлах ёстой. Манай хүүхэд хэдэн настай, хэр удаан сонирхож сонсож чадах, хүүхэд таалагдаж байгаа эсэхээс шалтгаалж үлгэр сонгодог. Бага насны хүүхдүүдийн хувьд үлгэрийг үргэлжлүүлэхэд тохиромжгүй, өдрийн төгсгөлд хүүхэд амьд үлдэх шаардлагатай байдаг. Хэрэв бид хүүхдэд унтахынхаа өмнө уншиж өгөх юм бол хүүхдийг эвгүй байдалд оруулж, үлгэрийн хар дарсан зүүд биш үлгэрийг сонгодог.
5. "Хансель, Гретел хоёр"
Энэ бол ах, эгч дүүс залуу Хансель, Гретел нарын эр зориг, хөгшин шулам - хүн иддэг ид шидийг хэрхэн даван туулсан тухай үлгэр юм. Гэхдээ энэ үлгэрийн сургамж нь насанд хүрэгчдэд, тухайлбал аавуудад хамаатай. Ёс суртахуун нь: эрэгтэй хүн хоёр дахь удаагаа гэрлэсэн бол хоёр дахь эхнэрээ сонгохдоо маш нухацтай хандах ёстой, ялангуяа анхны гэрлэлтээсээ хүүхэдтэй бол; ирээдүйн эхнэрхүүхдүүдээс салахыг хүсэхгүй байх ёстой.
6. "Гутал өмссөн идээ"
"Гутгалтай идээ" бол ер бусын чадвартай, хурц оюун ухаантай муурны тухай өгүүлдэг Европын маш алдартай үлгэр юм. Муур нь зальтай, ажил хэрэгч байдлынхаа ачаар ядуу, үндэсгүй эзэндээ хүссэн зүйлээ олж авахад нь тусалдаг: эрх мэдэл, эд баялаг, гүнжийн гар. Энэ үлгэрийг XVII зууны сүүлчээр Францын хүүхдүүдэд зориулсан үлгэрийн зохиолч, тэтгэвэрт гарсан төрийн албан хаагч, мөн төрийн албан хаагч, мөн төрийн албан хаагч Чарльз Перро бичсэн. Францын академи. Үлгэрийн өөр нэг хувилбар болох "Каглиусо" нэртэй 1634 онд Жоовани Баттиста Базиле хэвлүүлсэн. Энэхүү үлгэрийн хувилбар нь хэвлэмэл болон чимэглэлтэй бөгөөд Перрогийн хувилбар 1967 онд хэвлэгдэхээс хоёр жилийн өмнө гарсан бөгөөд Histoires ou contes du temps passé нэртэй найман үлгэрийн цуглуулгад багтжээ. Чарльз Перрогийн хувилбарыг Барбин хэвлүүлсэн. Үлгэрийн цуглуулга байсан том амжилт, Гуталтай идээний тухай үлгэр нь өнөөг хүртэл дэлхийн хамгийн хайртай үлгэрүүдийн нэг хэвээр байна.
Бид орчин үеийн үлгэрээс сонгодог үлгэрийг илүүд үздэг нь тодорхой. Өнөөгийн зарим зохиолчид шаардлагатай бол анхны дүрийн дүр төрхийг өөрчилдөг. Чихрийн дэлгүүрт шуламууд ажиллаж, луу цагаан хоолтон болж, эрдэм ухааны билэгдэл өвөө алтан шаргал үстэй ирж хиймэл үс зүүж, гүнж олзлогдлоос чөлөөлөгдөж, ханхүү, эр зоригийн төлөөлөгч филателид өөрийгөө зориулдаг. Баатруудын зан чанарыг үндсээр нь өөрчилж, тэдний нууцлаг байдлыг арилгах болно. Ийнхүү бүтээгчид ойлголтод чухал ач холбогдолтой үндсэн үнэт зүйлсийг гажуудуулдаг ёс суртахууны чанарууд.
Бүх зүйлийг сэтгэл татам, бага зэрэг заль мэхний тусламжтайгаар олж авах боломжтой - энэ бол зохиолчийн уншигчдад хүргэхийг хүссэн гол санаа юм. Үлгэрт нэг ядуу залуу эцгээсээ өвлөн авсан муурны тухай өгүүлдэг. Оюун ухаан, авхаалж самбаа, авхаалж самбааныхаа ачаар муур эзэндээ илүү сайн, илүү баян амьдрахад тусалсан. Тэрээр түүнд зориулж залуучуудын хувцас олж, хааныг гайхшруулахад тусалсан, муур тэр ч байтугай хүн иддэг аварга амьтантай харьцаж, түүнийг хуурч, хулгана болгожээ.
Үлгэрт илэрхийлэгддэг хүч нь хүн бүрийн хувьд өөр өөр байдаг. Хүүхэд өөрчлөгдөхөд сайн ба муу, мэргэн ухаан ба мунхаглал, эр зориг, хулчгар зан зэргийг алддаг. Гэхдээ тэдний эрүүл мэндийн төлөө сэтгэл зүйн хөгжилШударга байдал, эр зориг, эр зориг, аминч бус байдал, сайхан сэтгэл, мэргэн ухаан гэж юу болохыг мэдэхийн тулд эдгээр ялгааг тодорхой болгох хэрэгтэй, гэхдээ бас зальтай, хулчгар, залхуу, шударга бус, тэнэг эсвэл тооцоолол гэж юу вэ. Хүүхэд юу нь зөв, юу нь буруу болохыг мэдэхгүй, үр дүнд нь зан үйлийн асуудал үүсдэг, хүүхдэд "дагах" хүн байхгүй.
7. "Хааны шинэ хувцас"
“Хааны шинэ даашинз” (Дан. Keiserens nye Klæder) нь Данийн зохиолч Ханс Кристиан Андерсений хоёр нэхмэлийн үлгэр бөгөөд Хаанд өөрт нь хааны хувцастай таарахгүй хүмүүст үл үзэгдэх даашинз оёхыг амласан тухай өгүүлдэг. зэрэглэл - тэнэг, чадваргүй, ядуу хүмүүс. Хаан шинэ хувцастайгаа явж байхад жирийн хүмүүс, нэг бяцхан хүү"Хаан нүцгэн байна!" Энэ үлгэрийг дэлхийн олон зуун хэлээр орчуулсан. Хэрэв танд ямар нэг зүйлийн талаар зөвлөгөө, санал бодол хэрэгтэй бол хүүхдээсээ асуугаарай. Хүүхэд танд үнэнчээр хариулж, нуухгүйгээр үнэнийг хэлэх болно. Үнэн хэрэгтээ Хаан ямар ч шинэ даашинз өмсөөгүй байсан ч гудамжинд байгаа хүмүүс шинэ хувцасыг биширсэн дүр эсгэхийг илүүд үздэг байсан тул бүгд тэнэг хүн шиг харагдахаас айдаг байв. Ганцхан Бяцхан хүүхэдчин сэтгэлээсээ үнэнээ хэлсэн.
Бид бүгд бага наснаасаа гаралтай бөгөөд хүүхдүүдэд илүү сайн ертөнцийг үзэх үзэл, хөгжилд үлгэр хэрэгтэй гэдгийг маш сайн ойлгодог. Үлгэрийн ашиг тус нь юугаар ч үнэлшгүй бөгөөд хүүхэд ид шид, гайхамшгийн ертөнцөд умбаж, аливаа нөхцөл байдал, адал явдал бүрийг өөрийн дуртай дүрүүдтэйгээ хамт туулж, төсөөлөн бодох чадвар, ой тогтоолтыг хөгжүүлэх боломжийг олгодог.
Хүүхэд хоёр дахь жилийнхээ тухай түүхийг ойлгож чадна. Бид илүү энгийн дууны үгийг сонгодог бөгөөд хүүхэд бүр давтах дуртай байдаг тул шинийг зохиохоосоо өмнө түүхийг хэд хэдэн удаа хэлээрэй. Хамгийн тохиромжтой нь, толгойн тухай түүхийг ярихын тулд бид бүтцийн хувьд үлгэрийн анхны үлгэрийн энгийн үйл явдлыг шаардлагатай бол богиносгож болно. Давуу тал нь тухайн номонд дандаа сайн зураг зурах нь хүүхдийн төсөөлөлд нөлөөлж чаддаггүй бөгөөд дүрийн онцлог хэлбэр дүрсийг өөрийн төсөөллийн дагуу бүтээдэг.
Зарим эцэг эхчүүд сонгодог баатрууд эсвэл илүү бодитой түүхүүдийг өөрсдөө зохиодог. Тэд хүүхдэд үндэслэлтэй хэлж чадна тодорхой хэлбэрбагш нарын тодорхой хандлага, санаа, бэрхшээл, саад бэрхшээлийг даван туулах арга зам.
