Толстойн өсвөр насны агуулга. Хүлээн авсан нэгжийн үр дагавар

"Өсвөр нас" бол Лев Николаевич Толстойн алдарт псевдо намтар судлалын гурвалын хоёрдугаар хэсэг юм. Үүн дээр уншигчид алдартай Иртеньевийн гэр бүл болон тэдний дагалдан яваа хүмүүс болох Николенка, Володя, аав, багш Карл Иванович, үйлчлэгч Наталья болон бусад хүмүүстэй дахин уулзав.

Залуу зохиолч Лев Толстой Кавказад аялах үеэр Коля (Николенкагийн гэр бүлийн хувьд) Иртенев хэмээх хүүгийн намтрыг бүтээхээр шийджээ. Үндсэн үе шатуудыг харуулж байна амьдралын замТолстой Иртеньев бага нас, өсвөр нас, залуу нас, насанд хүрсэн үедээ ямар байсныг харуулахаар шийджээ. Бидний харж байгаагаар анхны төлөвлөгөөний дагуу псевдо намтар нь тетралоги байх ёстой байсан ч бүтээлийг бүтээх явцад зохиолч өөрийгөө гурван хэсэг болгон хязгаарлав.

Анхны өгүүллэг болох "Хүүхэд нас" 1852 онд хэвлэгдсэн бөгөөд тэр үед Николай Алексеевич Некрасовын удирдаж байсан Современник сэтгүүлийн хуудсан дээр хэвлэгджээ. Хоёр жилийн дараа буюу 1854 онд “Хүүхэд нас” ном хэвлэгджээ. “Залуус” гурван жилийн дараа буюу 1857 онд хэвлэгджээ.

Харьцангуй жижиг бүтээлүүд хэвлэгдэх хооронд цаг хугацаа өнгөрч, зарим зохиолчид хэд хэдэн роман бичдэг. Толстой уран зохиолын ажилд үргэлж шаргуу хандаж, зохиолоо нямбай өнгөлдөг байв. Ийнхүү “Хүүхэд нас”-ыг зохиолч дөрвөн удаа дахин бичжээ. Гэвч энэ түүх Некрасовын гарт ороход тэр эргэлзэлгүйгээр нийтэлж эхлэв. Ерөнхий редакторт ялангуяа "агуулгын энгийн бөгөөд бодит байдал" таалагдсан.

Некрасовын зөн совин нь урьдын адил түүнийг урмыг нь хугалсангүй - Толстойн гурамсан зохиолыг олон нийт, шүүмжлэгчид халуун дотноор хүлээн авч, шинэхэн зохиолын зохиолчид ... агуу уран зохиол.

Толстойн "Өсвөр нас": хураангуй

Николенка Иртеньев бол язгууртан гэр бүлд өссөн эгэл жирийн хүүхэд юм. Тэрээр бага насаа тосгоны эдлэнд өнгөрөөсөн боловч хэзээ сайхан сэтгэлтэй ээжНиколенки нас барж, Иртениевийн гэр бүл эмээ гүнжтэй хамт амьдрахаар чимээ шуугиантай Москва руу нүүхээр болжээ.

Коля тэр тосгоны хайхрамжгүй хүүхэд шиг санагдахаа больжээ. Нийслэлийн үймээн самуун, шинэ гадаад байшин, эелдэг Карл Ивановичийн оронд хөлсөлсөн франц багш - энэ бүхэн хүүхэд нас өнгөрсөн гэдгийг сануулж байв.

Залуу Иртеньев өсвөр насныхны туршлагыг даван туулжээ. Тэрээр ичимхий, тусгаарлагдмал байдлаас болж зовж шаналж, дотоод сэтгэлээ зовоодог хандлагатай байдаг бөгөөд энэ үеэр Николенка өөрийгөө жинхэнэ галзуу, ялагдагч гэж дүгнэдэг. Царайлаг ах Володя руу хараад, Гол дүрөөрийн “муухайг” хоёр дахин хатуу тэвчдэг.

Үүний зэрэгцээ Коля хайрлагдахыг хүсдэг. Ээжийнхээ энхрийлэлийг алдсан Иртеньев эсрэг хүйсийн төлөөлөгчдийн дэргэд хачин жигтэй мэдрэмжийг мэдэрч эхэлснээ гэнэт ойлгов. Тэрээр 25 настай хөөрхөн шивэгчин Машаг сонирхож байгаа бөгөөд тэр маш хөөрхөн юм. Николенка оёдолчин Василийтой хийсэн хайр дурлалыг хүүхэд шиг ойлгодоггүй хэвээр байгаа нь үнэн. Ийм бүдүүлэг харилцааг үнэхээр хайр гэж нэрлэж болох уу?

Язгууртны орчинд өссөн нь угаасаа эелдэг зантай Николенка хүүхдийн эгоизмтэй салах ёс гүйцэтгэх боломжгүй гэдгийг тайлбарладаг. Хааяадаа уурлаж бухимдаж, багшаа хүртэл цохино.

Лев Толстойн "Холстомер" үлгэрийн гол санаа нь нэр төр, оюун ухаан, хүнлэг чанарыг үнэлдэггүй ууртай, сэтгэлгүй нийгмийг буруушаах явдал юм.

Лев Толстой "Цасан шуурга" өгүүллэгтээ хүн бол байгалийн салшгүй нэг хэсэг бөгөөд соёл иргэншлээс өөрсдийгөө тусгаарлахыг хүсдэг хүмүүст харамгүй ханддаг гэдгийг уншигчдад сануулахыг оролдсон.

Николенка өсч томрох тусам шинэ амьдралдаа дасдаг. Володины найзууд болох Дубков, Нехлюдов нар Москвагийн байшинд ирэв. Сүүлийнх нь Колягийн найз болжээ. Николенка Дима Нехлюдовтой удаан ярилцах дуртай. Шинэ нөхөр Коляад хэзээ ч сонсож байгаагүй зүйлийг хэлсэн нь гайхалтай. Нехлюдов хүн бүрт хэрэгтэй мөнхийн өөрийгөө сайжруулах тухай, тэр, Николенка, Володя, гудамжны нөгөө үзүүрт байдаг үл таних ноёнтон нар дэлхийн эзэд байдаг тул үүнийг илүү сайн болгон өөрчлөх хүчтэй байдаг гэж ярьдаг.

Николенка өөрийгөө хэрхэн цэвэрхэн, илүү сайн, илүү итгэлтэй болж байгааг мэдэрдэг. Тэр сайн сурдаг, элсэх төлөвлөгөөтэй байгаа Математикийн факультет. Өмнө нь элсэлтийн шалгалтуудМаш бага үлдлээ, тэгээд өсвөр нас дуусч, залуу нас эхэлнэ!

гол зорилгоЗохиогчийн зорилго нь хүний ​​хувь хүний ​​хөгжлийг харуулах явдал байв өөр өөр үеүүдамьдрал. Өсвөр нас гэж байдаг шилжилтийн үебага нас, өсвөр насны хооронд. Энэ бол тодорхойгүй байдал, тодорхойгүй байдал, шинэ аймшигт нээлт, хурдацтай өөрчлөлтүүдийн цаг үе юм.

Түүхийн эхэнд Николенка бидэнд хүүхэд нас өнгөрсөн гэж хэлсэн хүүхэд шиг харагддаг. Түүгээр ч барахгүй тэд үүнийг маш ёс бусаар хийсэн тул залуу Иртеньев ухаан орох цаг байсангүй.

Толстой харуулахаас айдаггүй сөрөг талуудчиний баатар. Тэр хүнд сайн сайхны хариуцлага байгаа эсэхийг мэддэг, эерэг чанарууд, тэд давуу эрх олж авах нь гарцаагүй. Өсвөр насандаа Николенка сэтгэл хөдлөлөө удирдаж, хүндэтгэлтэй хандаж, эгоцентризмээс татгалзаж, бие даасан байдлыг олж авдаг. Тэрээр маш олон шинэ зүйлийг сурдаг, ялангуяа ангийн тэгш бус байдлын талаархи мэдээлэл нь жинхэнэ нээлт болдог. Хүү бага наснаасаа үүнийг гэрчилсэн боловч дасгалжуулагч Павел яагаад амбаарт хонож, Николенка зөөлөн өдөн орон дээр хоносон талаар хэзээ ч бодож байгаагүй.

"Өсвөр нас" сэтгүүлийг нийтэлсэн "Современник" сэтгүүлийн редакцийн зөвлөлийн гишүүн Николай Гаврилович Чернышевский уг түүхийг "хүний ​​дотоод хөдөлгөөний дүр зураг" гэж нэрлэжээ. Тэдгээрийг хамгийн тод харуулахын тулд зохиолч баатраа түүний зан чанар, ялангуяа тод илэрч болох нөхцөл, нөхцөл байдалд байрлуулсан.

Толстойн гурамсан зохиолд дүн шинжилгээ хийхдээ өгүүлэгчийн дүрд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Өнгөц харахад бүх зүйл туйлын тодорхой харагдаж байна - ганц өгүүлэгч байдаг - Николенка Иртенев - өгүүллийг нэгдүгээр хүнээр ярьдаг. Гэсэн хэдий ч анхааралтай уншигч Николенкагийн дэргэд өөр хэн нэгэн үл үзэгдэх байдлаар байгааг анзаарах болно. Энэ хүн хамаагүй хөгшин, илүү туршлагатай, илүү ухаалаг юм. Тэр хүүгийн хэлсэн үгэнд үе үе шаардлагатай утга санааг өгдөг. Энэ үл үзэгдэх хүн бол насанд хүрсэн Николенкагаас өөр хүн биш юм.

Ажлын хэв маяг
"Бага нас. Өсвөр нас. Залуу нас" бол өдрийн тэмдэглэл биш юм жаалхүү, гэхдээ насанд хүрсэн хүний ​​дурсамж, түүний бодит цаг хугацаанд бичсэн. Энэ арга нь уншигч, гол дүрийг сэтгэлзүйн хувьд ойртуулж, хоёр дахь өгүүлэгч байгаа нь түүхийг үнэлэх шинж чанарыг өгдөг.

Өгүүллийн орон зай нь түүхийн санаанд захирагддаг. Шинэ хэсэг болгон, амьдралын шинэ үе шат болгоны адил Николенкагийн ертөнц өргөжиж байна. Эхлээд түүний бяцхан орчлон Иртэневийн үл хөдлөх хөрөнгө болон оршин суугчдаас бүрддэг. Хүү энэ тохилог дэлхийн диваажинд үнэхээр аз жаргалтай байна.

"Өсвөр нас" кинонд Иртеньевийн алсын хараа мэдэгдэхүйц өргөжиж, үүнээс гадна тэрээр Москва руу нүүсэн байна. Николенкагийн эргэн тойронд олон шинэ хүмүүс гарч ирэв. Өөрчлөлтүүд эхэндээ хүүг айлгадаг ч хэсэг хугацааны дараа тэр түүнээс таашаал авч, шинэ өөрчлөлтийг сэтгэл хөдөлгөм тэвчээргүй хүлээж эхэлдэг. Тэд түүнийг эрх чөлөөт залуучуудын өлгий болсон их сургуульд хүлээж байна.

"Хүүхэд нас" жанрыг псевдо намтар гэж тодорхойлдог. Псевдо- угтвар нь амьдралын түүх, түүний гол дүр нь зохиомол гэдгийг харуулж байна. Николенка Иртеньев, түүний бүх гэр бүлийн нэгэн адил хэзээ ч байгаагүй. Тэгвэл "Хүүхэд нас" болон гурвалсан зохиолын бусад хэсгүүдийн намтрын шинж чанар юу вэ?

Лев Николаевич орос хүний ​​амьдралыг сайн мэддэг байсан язгууртан XIXзуун. Тэр өөрөө эртний язгууртан Толстойн гэр бүлд харьяалагддаг байв. Тиймээс зохиолын бүх бодит байдал бол зохиолчийн өөрийнх нь гэр бүл, найз нөхөд, танилуудын гэр бүлээс харсан олон жилийн дурсамж юм. Николенкагийн дүр бол хамтын дүр боловч хамгийн дотно туршлага нь мэдээж Толстойд хамаардаг. Тэдгээрийн заримыг зохиолчийн намтараас харж болно. Тиймээс тэр ээжийгээ эрт алдсан. Мария Николаевна Волконская төрснөөс хойш зургаан сарын дараа хүүхдийн халуурч нас баржээ отгон охинМария. Тэр үед Лео дөнгөж хоёр настай байсан. Таван хүүхдийг (Николай, Серёжа, Дмитрий, Лев, Маша) холын хамаатан садандаа өсгөж өгсний дараа өнчин Толстойн гэр бүл тохилог байшингаас нүүжээ. Ясная ПолянаМосквагаас Плющиха хүртэл.

Лев Николаевич Толстой "Өсвөр нас": хураангуй

Николенка Москвад ирж, түүний дотор болж буй өөрчлөлтийг мэдэрдэг. Тэрээр зөвхөн сэтгэл хөдлөлөө төдийгүй эргэн тойрныхоо хүмүүс, тэдний асуудалд санаа зовж эхэлдэг. Өчүүхэн зүйлээс болж муудалцсан болохоор ахыгаа уучлах хүч чадлаа олж чадсандаа маш их баяртай байна. Хайртай охин нь саяхан нас барсан тул Николенка эмээгээ алдсаныг мэдэрч чадсан.

Тэрээр мөн сайхан хорин таван настай гоо үзэсгэлэнт Машенкагийн талаар бодож эхэлдэг бөгөөд түүний хажууд байгаа энэ хатагтайн дэргэд ичиж эхэлдэг. Иргэн Никола өөрийгөө дур булаам зүйлээс хол гэж үздэг. Володя болон түүний гадаад гоо үзэсгэлэнд атаархсан Николенка эмэгтэй хүний ​​хувьд гадаад гоо үзэсгэлэн нь хамгийн чухал зүйл биш гэж өөрийгөө итгүүлдэг. гол онцлогэрэгтэй хүний ​​хувьд. Энэ бол түүний амьдралын цорын ганц сонголт гэдэгт итгэдэг тул тэрээр ганцаараа амьдрах бодолдоо авралыг хүсдэг.

Хөвгүүд буугаар тоглож байна гэж хэн нэгэн эмээ рүү мэдээлсэн боловч энэ нь маш аюулгүй хар тугалга байсан ч Карл Ивановичийг хүүхдүүдийн тоглоомыг хангалттай хянадаггүй гэж буруутгаж байна. Эмээ нь багшийг илүү хариуцлагатай хүн болгон өөрчлөхийг хатуу шаардаж эхэлдэг.

Бяцхан Никола багш Карл Ивановичийг алдсандаа маш их сэтгэл дундуур байна. Никола шинэ франц багшийг сайн хүлээж авахгүй байгаа бөгөөд тэдний харилцаа эхнээсээ үр дүнд хүрэхгүй байна. Тэр багшдаа доромжилж байгаа ч яагаад үүнийг хийдгээ өөрөө ч ойлгохгүй байна. Амьдралын нөхцөл байдал түүний чиглэлд чиглээгүйн улмаас амьдрал яагаад ийм байдлаар хөгжиж байгаад тэр уурлаж байна.

Нэгэн өдөр Николенка аавынхаа цүнхний түлхүүрийг санамсаргүйгээр эвдэж, энэ явдал түүнийг галзууруулжээ. Николенка маш их бухимдаж, бүгд түүний эсрэг санаатайгаар хуйвалдаад байгаа мэт сэтгэгдэл төрж байна. Тэрээр багшийг зодож, ойр дотны хүмүүстээ эргэн тойрныхоо бүх хүмүүсийг жигшүүртэй, жигшүүртэй гэж хэлдэг. Түүнийг шүүгээнд цоожилж шийтгэдэг бөгөөд хэрэв энэ байдлаараа зан авир гаргавал саваагаар цохино гэж тайлбарладаг. Николенка маш их доромжлогдсон мэт санагдаж, эцгээсээ уучлал гуйж эхэлмэгцээ таталт өгдөг.

Хамаатан садан нь Николиний эрүүл мэндэд санаа зовж байгаа ч арван хоёр цаг унтсаны дараа тэрээр илүү сайн болсон байна. Бяцхан Никола бүх үйл явдлын дараа маш их ганцаардмал мэдрэмж төрж, зөвхөн өөртэйгөө ганцаардмал амьдралын тухай бодох дуртай.

Николенка Маша, Василий хоёрын хачирхалтай харилцааг анзаарчээ. Ийм бүдүүлэг харилцааг хэрхэн хайр гэж нэрлэдэгийг тэр ойлгохгүй байна. Тэрээр болж буй бүх зүйлийн талаар байнга боддог ч шинэ нээлтүүдээс маш их айдаг.

Том ах Володя их сургуульд сурахаар явах гэж байгаа бөгөөд Никола түүнд маш их атаархдаг. Николенка хамаатан садныхаа өөрчлөлтийг олж хардаг: аав нь хүүхдүүдэд онцгой эелдэг хандаж, эгч, дүү хоёр нь ямар нэгэн байдлаар хачирхалтай болсныг анзаарчээ.

Эмээ нас барж, өв залгамжлалын тухай ярих нь Николагийн бухимдлыг төрүүлэв. Никола өөрөө их сургуулийн босгыг давах өдөр ойртож байна. Тэр хичээнгүйлэн суралцдаг янз бүрийн сэдвүүд. Өсвөр насны асуудлаас өөрийгөө ангижруулахыг хичээж байгаа тэрээр мөрөөдөх дурлал нь түүнийг ямар ч сайн зүйлд хүргэхгүй, харин түүнд маш их уй гашуу авчрах болно гэдгийг ойлгодог.

Никола энэ донтолтоос ангижрахын тулд өөрийн боловсрол эзэмшиж эхэлдэг. Володя өөрийн нөхдүүд адъютант Дубков, хунтайж Нехлюдов нартай харилцаж байна. Николагийн Дмитрий Нехлюдовтой өнгөрөөх цаг хугацаа нэмэгдэж, тэд аажмаар болж байна сайн найзууд. Никола тэдний сэтгэл маш төстэй юм шиг санагддаг. Дмитрийгийн зааврын дагуу Николенка дэлхий ертөнцийг илүү сайхан болгохын тулд өөрийгөө сайжруулахыг шаарддаг. Ийм бодол нь түүнийг залуу болж байна гэсэн ойлголтод хүргэдэг.

Дахин ярих төлөвлөгөө

1. Иртэневүүд тосгоноос Москва руу явж байна.
2. Баатрын амьдралд шинэ мэдрэмжүүд орж ирдэг.
3. Багш Карл Иванович залууд өөрийнхөө түүхийг ярьж байна.
4. Любочкагийн төрсөн өдөр.
5. Николай эцгийнхээ нуугдаж байсан газрын жижиг түлхүүрийг эвдэв.

6. Хүүгийн Сент-Жером руу хийсэн тоглоом. Хүү шийтгэгдсэн.
7. Володя ах их сургуульд сурдаг. Түүний найз Нехлюдов Николайтай найз болжээ.
8. Николай эгч нараа хэрхэн төлөвшсөнийг тэмдэглэв. Тэрээр эцгийнхээ зан авирыг шүүмжилж эхэлдэг.
9. Эмээ нас барж, бүх хөрөнгөө Любочкад үлдээв.
10. Николай их сургуульд орохоор бэлдэж байна.

Дахин ярих

Иртеньевийн гэр бүлийн тосгоноос Москва хүртэлх зам дөрвөн өдөр үргэлжилсэн. Энэ өдрүүдэд Николенка гайхалтай тайван байсан. Тэрээр эргэн тойрноо харж, гэр бүл, үйлчлэгч нартайгаа ярилцаж, олон миль тоолж байв. Түүнтэй ярилцахдаа Катенка хүүгийн урьд өмнө хэзээ ч бодож байгаагүй албан тушаалын тэгш бус байдлын талаар (Иртеньевүүд баян, тэд болон ээж нь ядуу) анх удаа ярьжээ. Түүний эргэн тойрон дахь ертөнцөд хандах хандлага нь өөрчлөгдсөн: эргэн тойронд өөртэй нь болон түүний гэр бүлтэй ямар ч холбоогүй, өөрсдийн амьдралаар амьдардаг олон хүмүүс байгааг ойлгосон.

Ээжийгээ нас барсны дараа бүх зүйл өөр болсон. Николенка эмээтэйгээ уулзахдаа түүнийг хэдэн настай болсныг гайхаж байв. Аав нь гэр бүлээсээ хол нүүж, гаднах байранд амьдардаг байсан бөгөөд зөвхөн оройн хоол идэхээр л ирдэг байв. Москвад яагаад ч юм утастай улаан хиймэл үс зүүж эхэлсэн Карл Иванович хүүд инээдтэй санагдаж байв. Охидууд ямар нэгэн байдлаар гэнэт төлөвшсөн. Володятай харилцах харилцаа улам төвөгтэй болов. Николенка ах нь бүх зүйлээрээ: тоглоом, суралцах, биеэ авч явах чадвараараа түүнээс илүү гэдгийг мэдэрсэн. Энэ нь ах дүүсийг бие биенээсээ холдуулсан.

Энэ үед арван дөрвөн настай хүү эмэгтэйчүүдэд санаа зовж эхлэв. Тэр үйлчлэгч бүсгүйг үнсэх мөчийг алддаггүй, Володя ч мөн адил талтай байсан, цагаан, тансаг хэлбэр дүрстэй, гоёмсог сүлжсэн шивэгчин Машад үнэхээр дуртай байв. Николенка байгалиасаа ичимхий байсан бөгөөд өөрийнхөө муухай байдалд маш итгэлтэй байсан тул түүнд ойртохыг ч бодсонгүй.

Эмээ Карл Ивановичид үнэхээр дургүй байв. Тэрээр хүүхдүүдэд зөвхөн Тиролийн дуу заадаг хүн биш харин жинхэнэ боловсролтой багш хэрэгтэй гэж тэр итгэдэг байв. Түүний шаардлагын дагуу герман залуу Францын эрхэмсэг Сен-Жеромд байраа өгчээ. Явахаасаа өмнө Карл Иванович хүүд амьдралынхаа түүхийг ярьж өгчээ. Бага наснаасаа тэр аз жаргалгүй байсан, учир нь түүнийг Гүн фон Соммерблаттын хууль бус хүү гэж үздэг байсан тул ээжийнх нь нөхөр түүнд хайргүй байв. Тэрээр дүүгийнхээ оронд армид алба хааж, Наполеонтой тулалдаж, францчуудад баригдаж, зугтаж, дараа нь олсны үйлдвэрт ажиллаж байгаад эзний эхнэр түүнд дурласан тул түүнийг орхихоос өөр аргагүй болжээ. Карл гэр бүлдээ буцаж ирсэн боловч гурван сарын дараа тэд түүнийг зугтсан гэж баривчлахаар ирэв. Тэр Эмс рүү зугтав. Тэнд тэрээр генерал Сазинтай уулзаж, түүнийг Орос руу авч явсан. Генералыг нас барахад Николенкагийн ээж Карл Ивановичийг гэртээ аваачиж, өөрийнх нь юм шиг хайрладаг хөвгүүдийг нь өсгөхийг түүнд даатгажээ.

Любочкагийн төрсөн өдрөөр өглөөнөөс хойш Николенкагийн хувьд бүх зүйл сайн байсангүй. Эхлээд хүүд дургүй байсан түүхийн хичээл байсан. Түүхийн багш Володяад А оноо өгсөн ч загалмайтны аян дайны тухай элдэв дэмий юм ярьж байсан Николенка нэг оноо авсан. Володя багшдаа ахыгаа муу дүн үзүүлсэн тул түүнийг шийтгэхгүйн тулд юу ч хэлээгүй бөгөөд тэднийг доор цугларсан зочид руу буухыг зөвшөөрөв. Аав нь охиндоо мөнгөн үйлчилгээ үзүүлж, оройн хоолны үеэр ажлын өрөөндөө чихэр мартсанаа санан асуув. отгон хүүТэд болон навчин тамхи авчирч, түлхүүр хаана байгааг хэлж, ямар нэгэн зүйлд хүрэхийг хориглоно. Хүү жижиг түлхүүрийг сонирхож, аавынхаа цүнхийг нээхийг оролдов. Цүнхээ онгойлгоод, хийсэн зүйлээсээ ичиж, аль болох хурдан хаахыг хүсч, яаран сандран түлхүүрээ буруу тийш эргүүлж, хагалсан боловч аавдаа юу ч хэлсэнгүй.

Үдийн хоолны дараа, тоглолтын үеэр Сонечка түүнийг тоосонгүй, Серёжа Ивинтэй шивнэлдэж байсан нь Николенкаг гайхшруулж, бүх зүйлийг үл тоомсорлож байв. эмэгтэй. Энэ хооронд багш нэгжийг олж мэдээд дээшээ гарахыг тушаав. Үүний хариуд Николенка хэлээ гаргаж, татгалзсан бөгөөд дараа нь франц эр түүнийг саваагаар ташуурна гэж амлахад тэрээр Сент-Жеромыг цохив. Хүү маргааш өглөө болтол шүүгээнд түгжигдсэн байв. Оройн хоолны дараа багш түүнийг эмээ дээрээ аваачсан бөгөөд эмээ түүнийг зэмлэж, өөрийгөө гистерик байдалд оруулав. Николенка уйлж байгаад эмээгийнхээ гэрээс гарахад эвдэрсэн түлхүүрийг олж мэдсэн аав нь түүнийг зогсоож, загнаж эхлэв. Хүү уйлж, юу болсныг хэлэхийг оролдсон боловч таталт өгч, ухаан алдаж эхэлжээ. Гэр бүлийнхэн нь түүнийг уучилсан боловч тэр цагаас хойш Николенка франц хүнийг үзэн ядаж, хэрцгий Сен-Жеромын хүмүүжлийн арга нь хүүхдүүдийг доромжилж байсан гэдгийг ойлгосон.

Энэ үед хүү Машаг өрөвдөж харсаар байгаа бөгөөд авга ах нь тэдэнд оёдолчин хийдэг Василийтэй гэрлэхийг зөвшөөрдөггүй байв. Үүний дараа Николай эцгийгээ Машад инж өгч, хайрлагчидтай гэрлэхийг ятгана. Володя их сургуульд элсэн орж, бүх А-тай шалгалт өгчээ. Тэрээр шинэ найзуудтай болсон бөгөөд тэдний нэг оюутан хунтайж Нехлюдовтой Николай найзалж, амьдралын талаархи нийтлэг ойлголтыг олж мэдэв.

Любочка, Катенка нар их өөрчлөгдсөн. Катенка улам үзэсгэлэнтэй болж, насанд хүрсэн залуу бүсгүй шиг харагдаж эхэлсэн бөгөөд үүнийг бүх талаар онцлон тэмдэглэв. Тэрээр танихгүй хүмүүс болон гэр бүлийн гишүүдийн дунд өөрөөр биеэ авч явдаг бөгөөд маш бага иддэг. Любочка бол үзэсгэлэнтэй биш, хоол идэх дуртай, царай муутай, гэхдээ тэр үзэсгэлэнтэй хар нүдтэй, илэн далангүй.

Аав нь охиндоо гадаад төрхөөрөө биш, харин хөдөлгөөн, дуу хоолой, зарим нэг илэрхийлэл, төгөлдөр хуур тоглох арга барилаараа ээжтэйгээ гайхалтай төстэй болсон бусад хүүхдээс илүү хайртай. Николай эцгийгээ чин сэтгэлээсээ хайрлаж, хүндэлсээр байгаа ч зарим үг, үйлдлээрээ түүнийг шүүмжлэхийг аль хэдийн зөвшөөрчээ.

Эмээ маш суларч өрөөнөөсөө гарахаа больсон. Эмч түүн дээр байнга ирдэг байсан бөгөөд нэг өглөө хүүхдүүд эзгүйд нас барж, бүх хөрөнгөө Любочкад үлдээж, эцгийгээ биш, ханхүү Иван Ивановичийг асран хамгаалагчаар томилжээ. Эмээтэйгээ хэрэлдэж байсан ч түүнд маш их хайртай байсан шивэгчин Катягаас өөр хэн ч түүний үхэлд харамссангүй.

Николай их сургуульд ороход хэдхэн сар үлдлээ. Тэр математикийн ангийг сонгосон. Тэр одоо сайн сурдаг, багштайгаа муудахаа больсон, бие биенээ хүндэлж эхэлсэн. Николай өөрийн үзэмжээр царай муутайдаа зовсон хэвээр байгаа ч ухаалаг гэдгээрээ тайтгарлыг олж, эргэн тойрныхон нь үүнийг хардаг.

Дахин ярих төлөвлөгөө

1. Иртэневүүд тосгоноос Москва руу явж байна.
2. Баатрын амьдралд шинэ мэдрэмжүүд орж ирдэг.
3. Багш Карл Иванович залууд өөрийнхөө түүхийг ярьж байна.
4. Любочкагийн төрсөн өдөр.
5. Николай эцгийнхээ нуугдаж байсан газрын жижиг түлхүүрийг эвдэв.

6. Хүүгийн Сент-Жером руу хийсэн тоглоом. Хүү шийтгэгдсэн.
7. Володя ах их сургуульд сурдаг. Түүний найз Нехлюдов Николайтай найз болжээ.
8. Николай эгч нараа хэрхэн төлөвшсөнийг тэмдэглэв. Тэрээр эцгийнхээ зан авирыг шүүмжилж эхэлдэг.
9. Эмээ нас барж, бүх хөрөнгөө Любочкад үлдээв.
10. Николай их сургуульд орохоор бэлдэж байна.

Дахин ярих

Иртеньевийн гэр бүлийн тосгоноос Москва хүртэлх зам дөрвөн өдөр үргэлжилсэн. Энэ өдрүүдэд Николенка гайхалтай тайван байсан. Тэрээр эргэн тойрноо харж, гэр бүл, үйлчлэгч нартайгаа ярилцаж, олон миль тоолж байв. Түүнтэй ярилцахдаа Катенка хүүгийн урьд өмнө хэзээ ч бодож байгаагүй албан тушаалын тэгш бус байдлын талаар (Иртеньевүүд баян, тэд болон ээж нь ядуу) анх удаа ярьжээ. Түүний эргэн тойрон дахь ертөнцөд хандах хандлага нь өөрчлөгдсөн: эргэн тойронд өөртэй нь болон түүний гэр бүлтэй ямар ч холбоогүй, өөрсдийн амьдралаар амьдардаг олон хүмүүс байгааг ойлгосон.

Ээжийгээ нас барсны дараа бүх зүйл өөр болсон. Николенка эмээтэйгээ уулзахдаа түүнийг хэдэн настай болсныг гайхаж байв. Аав нь гэр бүлээсээ хол нүүж, гаднах байранд амьдардаг байсан бөгөөд зөвхөн оройн хоол идэхээр л ирдэг байв. Москвад яагаад ч юм утастай улаан хиймэл үс зүүж эхэлсэн Карл Иванович хүүд инээдтэй санагдаж байв. Охидууд ямар нэгэн байдлаар гэнэт төлөвшсөн. Володятай харилцах харилцаа улам төвөгтэй болов. Николенка ах нь бүх зүйлээрээ: тоглоом, суралцах, биеэ авч явах чадвараараа түүнээс илүү гэдгийг мэдэрсэн. Энэ нь ах дүүсийг бие биенээсээ холдуулсан.

Энэ үед арван дөрвөн настай хүү эмэгтэйчүүдэд санаа зовж эхлэв. Тэр үйлчлэгч бүсгүйг үнсэх мөчийг алддаггүй, Володя ч мөн адил талтай байсан, цагаан, тансаг хэлбэр дүрстэй, гоёмсог сүлжсэн шивэгчин Машад үнэхээр дуртай байв. Николенка байгалиасаа ичимхий байсан бөгөөд өөрийнхөө муухай байдалд маш итгэлтэй байсан тул түүнд ойртохыг ч бодсонгүй.

Эмээ Карл Ивановичид үнэхээр дургүй байв. Тэрээр хүүхдүүдэд зөвхөн Тиролийн дуу заадаг хүн биш харин жинхэнэ боловсролтой багш хэрэгтэй гэж тэр итгэдэг байв. Түүний шаардлагын дагуу герман залуу Францын эрхэмсэг Сен-Жеромд байраа өгчээ. Явахаасаа өмнө Карл Иванович хүүд амьдралынхаа түүхийг ярьж өгчээ. Бага наснаасаа тэр аз жаргалгүй байсан, учир нь түүнийг Гүн фон Соммерблаттын хууль бус хүү гэж үздэг байсан тул ээжийнх нь нөхөр түүнд хайргүй байв. Тэрээр дүүгийнхээ оронд армид алба хааж, Наполеонтой тулалдаж, францчуудад баригдаж, зугтаж, дараа нь олсны үйлдвэрт ажиллаж байгаад эзний эхнэр түүнд дурласан тул түүнийг орхихоос өөр аргагүй болжээ. Карл гэр бүлдээ буцаж ирсэн боловч гурван сарын дараа тэд түүнийг зугтсан гэж баривчлахаар ирэв. Тэр Эмс рүү зугтав. Тэнд тэрээр генерал Сазинтай уулзаж, түүнийг Орос руу авч явсан. Генералыг нас барахад Николенкагийн ээж Карл Ивановичийг гэртээ аваачиж, өөрийнх нь юм шиг хайрладаг хөвгүүдийг нь өсгөхийг түүнд даатгажээ.

Любочкагийн төрсөн өдрөөр өглөөнөөс хойш Николенкагийн хувьд бүх зүйл сайн байсангүй. Эхлээд хүүд дургүй байсан түүхийн хичээл байсан. Түүхийн багш Володяад А оноо өгсөн ч загалмайтны аян дайны тухай элдэв дэмий юм ярьж байсан Николенка нэг оноо авсан. Володя багшдаа ахыгаа муу дүн үзүүлсэн тул түүнийг шийтгэхгүйн тулд юу ч хэлээгүй бөгөөд тэднийг доор цугларсан зочид руу буухыг зөвшөөрөв. Аав нь охиндоо мөнгөн үйлчилгээ үзүүлж, оройн хоолны үеэр ажлын өрөөндөө амттан мартсанаа санан бага хүүдээ тамхи, тамхи авчрахыг гуйж, түлхүүр хаана байгааг хэлж, юунд ч хүрэхийг хориглов. Хүү жижиг түлхүүрийг сонирхож, аавынхаа цүнхийг нээхийг оролдов. Цүнхээ онгойлгоод хийсэн зүйлээсээ ичиж, аль болох хурдан хаахыг хүсч, яаран түлхүүрээ буруу тийш эргүүлж, хагалсан боловч аавдаа юу ч хэлсэнгүй.

Үдийн хоолны дараа, тоглолтын үеэр Сонечка түүнд анхаарал хандуулалгүй, Серёжа Ивинтэй шивнэлдэж байсан нь Николенкаг гайхшруулж, бүхэл бүтэн эмэгтэй хүйсийг үл тоомсорлож байв. Энэ хооронд багш нэгжийг олж мэдээд дээшээ гарахыг тушаав. Үүний хариуд Николенка хэлээ гаргаж, татгалзсан бөгөөд дараа нь франц эр түүнийг саваагаар ташуурна гэж амлахад тэрээр Сент-Жеромыг цохив. Хүү маргааш өглөө болтол шүүгээнд түгжигдсэн байв. Оройн хоолны дараа багш түүнийг эмээ дээрээ аваачсан бөгөөд тэр эмээ түүнийг зэмлэн өөрийгөө гистерик байдалд оруулав. Николенка уйлж байгаад эмээгийнхээ гэрээс гарахад эвдэрсэн түлхүүрийг олж мэдсэн аав нь түүнийг зогсоож, загнаж эхлэв. Хүү нулимс дуслуулан юу болсныг хэлэх гэсэн боловч таталт өгч, ухаан алджээ. Гэр бүлийнхэн нь түүнийг уучилсан боловч тэр цагаас хойш Николенка франц хүнийг үзэн ядаж, хэрцгий Сен-Жеромын хүмүүжлийн арга нь хүүхдүүдийг доромжилж байсан гэдгийг ойлгосон.

Энэ үед хүү Машаг өрөвдөж харсаар байгаа бөгөөд авга ах нь тэдэнд оёдолчин хийдэг Василийтэй гэрлэхийг зөвшөөрдөггүй байв. Үүний дараа Николай эцгийгээ Машад инж өгч, хайрлагчидтай гэрлэхийг ятгана. Володя их сургуульд элсэн орж, бүх А-тай шалгалт өгчээ. Тэрээр шинэ найзуудтай болсон бөгөөд тэдний нэг оюутан хунтайж Нехлюдовтой Николай найзалж, амьдралын талаархи нийтлэг ойлголтыг олж мэдэв.

Любочка, Катенка нар их өөрчлөгдсөн. Катенка улам үзэсгэлэнтэй болж, насанд хүрсэн залуу бүсгүй шиг харагдаж эхэлсэн бөгөөд үүнийг бүх талаар онцлон тэмдэглэв. Тэрээр танихгүй хүмүүс болон гэр бүлийн гишүүдийн дунд өөрөөр биеэ авч явдаг бөгөөд маш бага иддэг. Любочка бол үзэсгэлэнтэй биш, хоол идэх дуртай, царай муутай, гэхдээ тэр үзэсгэлэнтэй хар нүдтэй, илэн далангүй.

Аав нь охиндоо гадаад төрхөөрөө биш, харин хөдөлгөөн, дуу хоолой, зарим нэг илэрхийлэл, төгөлдөр хуур тоглох арга барилаараа ээжтэйгээ гайхалтай төстэй болсон бусад хүүхдээс илүү хайртай. Николай эцгийгээ чин сэтгэлээсээ хайрлаж, хүндэлсээр байгаа ч зарим үг, үйлдлээрээ түүнийг шүүмжлэхийг аль хэдийн зөвшөөрчээ.

Эмээ маш суларч өрөөнөөсөө гарахаа больсон. Эмч түүн дээр байнга ирдэг байсан бөгөөд нэг өглөө хүүхдүүд эзгүйд нас барж, бүх хөрөнгөө Любочкад үлдээж, эцгийгээ биш, ханхүү Иван Ивановичийг асран хамгаалагчаар томилжээ. Эмээтэйгээ хэрэлдэж байсан ч түүнд маш их хайртай байсан шивэгчин Катягаас өөр хэн ч түүний үхэлд харамссангүй.

Николай их сургуульд ороход хэдхэн сар үлдлээ. Тэр математикийн ангийг сонгосон. Тэр одоо сайн сурдаг, багштайгаа муудахаа больсон, бие биенээ хүндэлж эхэлсэн. Николай өөрийн үзэмжээр царай муутайдаа зовсон хэвээр байгаа ч ухаалаг гэдгээрээ тайтгарлыг олж, эргэн тойрныхон нь үүнийг хардаг.

I бүлэг
Урт аялал

Хүүхдүүд (зохиолч Николенка, түүний ах Володя, эгч Любочка, тэдний хамтрагч Катенкагийн охин) ээжийгээ нас барсны дараа Москва руу хөдөөний эдлэнг орхин явав. Николенка огтхон ч гунигтай биш: түүний оюун санааны харц өнгөрсөн биш, харин ирээдүй рүү чиглэсэн байдаг. Тэрээр бүхэл бүтэн гэр бүл ээжийнхээ төлөө өмсдөг гашуудал, сүүлийн үеийн гунигтай үйл явдлууд, ерөнхий уй гашууг санахгүй байхыг хичээдэг.

Сандал хөгжилтэйгээр гүйнэ хөдөөний зам. Явган хүний ​​замд мантинууд байдаг. “Толгойг нь бохир ороолтоор боож, нуруундаа хусны холтостой үүргэвчтэй, хөлийг нь бохир, урагдсан гутал, хүнд өмдтэй гутал өмссөн байна. Тэд саваагаа жигдхэн даллаж, бидэн рүү эргэж харан ядан удаан, хүнд алхмаар урагшилна."

Ойролцоох өөр нэг тэрэг давхиж байна. Дасгалжуулагч залуу "улаан малгайгаа нэг чихэндээ тогшуулж, ямар нэгэн дууг дуулж эхлэв." Түүний царай, байрлал нь амьдралдаа залхуу, хайхрамжгүй сэтгэл ханамжийг илэрхийлдэг бөгөөд Николенкод аз жаргалын оргил нь "дасгалжуулагч болж, буцаж, гунигтай дуу дуулах" юм шиг санагддаг.

Цаг хагасын дараа аян замдаа ядарсан хүү миль дээр байрлуулсан тоонуудад анхаарлаа хандуулж эхлэв. Тэр янз бүрийн зүйл хийдэг математик тооцоололстанцад ирэх цагаа тодорхойлохын тулд тэдний оюун ухаанд.

Хүү хүүхдүүдийг дагалдан яваа авга ахыг Василий ахыг тамд оруулахыг гуйв. Василий зөвшөөрч байна. Хүүхэд ийм аз жаргалтай мөчийг далимдуулан уяач Филипийг морьдоо засахыг ятгав. Филип түүнд эхлээд нэг, дараа нь нөгөө жолоог өгдөг; эцэст нь зургаан жолоо, ташуур бүгд зохиолчийн гарт шилждэг. Хүү бүрэн баяртай байна. Тэрээр Филипийг дуурайхыг бүх талаар оролдож, түүнээс зөвлөгөө авдаг. Гэхдээ дүрмээр Филипп сэтгэл хангалуун бус хэвээр байна. Тэрээр багийн менежментийн талаар өөрийн гэсэн санаа бодолтой байдаг.

Удалгүй урд нь үдийн хоол идэж, амрахаар төлөвлөж байсан тосгон гарч ирнэ.

II бүлэг
Шуурга

“Өмнө нь тэнгэрт тарсан үүлс аймшигтай хар сүүдэртэй болж, одоо нэг том, гунигтай үүлэнд цугларч байв. Хааяа холын аянга дуугарав.

Аадар бороо нь уйтгар гуниг, айдас гэсэн үгээр илэрхийлэхийн аргагүй хүнд мэдрэмжийг авчирсан. Хамгийн ойрын тосгон хүртэл есөн бээрийн зайд үлдэж, хаанаас ирэхийг бурхан мэдэх том хар ягаан үүл өчүүхэн ч салхигүй хэрнээ хурдан хөдөлж байв... Үүлэнд хараахан нуугдаагүй нар туяагаа хурц гэрэлтүүлнэ. гунигтай дүр ба түүнээс гарч буй саарал судал нь тэнгэрийн хаяанд ...

Би айж, судсанд цус хурдан эргэлдэж байгааг мэдэрч байна. Гэвч дэвшилтэт үүл аль хэдийн нарыг бүрхэж эхэлж байна; тэнд харав сүүлийн удаа, тэнгэрийн хаяаны аймаар гунигтай талыг гэрэлтүүлж алга болов. Бүхэл бүтэн хороолол гэнэт өөрчлөгдөж, гунигтай дүр төрхийг олж авдаг. Улиас төгөл чичирч эхлэв; навчнууд нь зарим төрлийн үүлэрхэг цагаан өнгөтэй болж, үүлний ягаан дэвсгэр дээр тод харагдаж, чимээ шуугиан үүсгэж, эргэлддэг; том хус модны орой найгаж, хуурай өвс зам хөндлөн ниснэ... Аянга тэргэнцэр дээр байгаа мэт анивчиж, нүдийг сохолно... Яг тэр мөчид таны толгой дээр сүрлэг архирах чимээ сонсогдов. , энэ нь асар том мушгиа шугамын дагуу улам өндөрсөж, улам өргөн болж, улам бүр өргөжиж байгаа мэт аажим аажмаар эрчимжиж, чих дүлийрэх сүйрэл болон хувирч, өөрийн эрхгүй чичирч, амьсгалаа түгжихэд хүргэдэг. Бурханы уур хилэн! Энэ нийтлэг сэтгэлгээнд ямар их яруу найраг байдаг вэ!..

Аадар бороо орохын өмнөх сүр жавхлантай нам гүм мөч ирэхэд мэдрэмж ийм хэмжээнд хүрч, хэрэв энэ байдал дөрөвний нэг цаг үргэлжилсэн бол би сэтгэл догдлон үхэх байсан гэдэгт итгэлтэй байна." Энэ үед гүүрэн доороос ноорхой хувцастай гуйлгачин гэнэт гарч ирэн "гарын оронд ямар нэгэн улаан, гялгар хожуултай, тэр шууд сандал руу чихэв." Хүүхдүүд хүйтэн аймшгийн мэдрэмжээр дүүрэн байдаг.

Василий түрийвчээ тайлж; Гуйлгачин үргэлжлүүлэн бөхийж, дугуйны хажууд гүйж, удаан дарагдахгүй. Эцэст нь зэс пенни цонхоор нисч, гуйлгачин хоцордог.

“Гэхдээ бороо улам гүехэн болж байна; үүл нь долгионт үүл болж хуваагдаж, нар байх ёстой газартаа гэрэлтэж, үүлний саарал цагаан ирмэгээр тунгалаг номин өнгийн хэсэг бараг харагдахгүй. Нэг минутын дараа замын шалбааг, шигшүүрээр орж буй шууд борооны зураас, угаасан гялалзсан ногоон зүлгэн зам дээр нарны туяа аль хэдийн тусаж байна. Миний доторх айдсыг хурдан орлуулж байгаа амьдралд илэрхийлэхийн аргагүй таатай итгэл найдварыг би мэдэрч байна. Миний сэтгэл яг л сэргэг, хөгжилтэй байгаль шиг инээмсэглэдэг."

Хүү сандал дээрээс үсрэн бууж, хэд хэдэн чийгтэй, анхилуун үнэртэй шувууны интоорын мөчрүүдийг түүж, сүйх тэрэг рүү гүйж, Любочка, Катенка руу цэцэг шидэв.

III бүлэг
Шинэ дүр төрх

Хүүхдүүд талийгаач ээжийнхээ талд эмээтэйгээ хамт амьдардаг. Катя үүнд маш их санаа зовж байна. Николенка түүнээс санаа зовж байгаа шалтгаан нь юу болохыг асуухад охин ярианаас зайлсхийхийг хичээдэг. Тэр эмээгийнхээ сайхан сэтгэлд эргэлзэж байгаагаа чангаар илэрхийлдэг, эсвэл "хэзээ нэгэн цагт өөрчлөгдөх хэрэгтэй" гэж удаан маргадаг. Эцэст нь охин удахгүй салахаасаа айж байгаагаа хүлээн зөвшөөрөв - эцэст нь түүний ээж Мими бол Николенкагийн талийгаач ээжийн хамтрагч байсан юм. Одоо Мими хөгшин гүнжтэй таарах эсэх нь тодорхойгүй байна. Нэмж дурдахад Катенка хүүд анх удаа хүмүүсийн хоорондын өмч хөрөнгийн тэгш бус байдлыг онцлон тэмдэглэв - "Чамд Петровское байгаа, бид ядуу, ээжид юу ч байхгүй."

Ийм нөхцөлд хамгийн боломжийн зүйл бол "Бидэнд байгаа зүйлээ тэнцүү хуваах" гэж Николенка үзэж байна. Гэхдээ Катенкагийн хувьд энэ нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Тэрээр хийдэд очиж, тэнд амьдарч, "хар даашинз, хилэн малгайтай зугаалах" нь хамгийн тохиромжтой гэж тэр хэлэв. Катя уйлж байна.

Тэр үед Николенкагийн үзэл бодол бүрэн өөрчлөгдсөн бөгөөд тэр үед тэрээр өсвөр насныхаа эхлэл гэж үздэг байв.

"Энэ нь надад анх удаа санагдлаа тодорхой бодолБид ганцаараа биш, өөрөөр хэлбэл дэлхий дээр амьдардаг манай гэр бүл, бүх ашиг сонирхол бидний эргэн тойронд эргэдэггүй, харин бидэнтэй ямар ч холбоогүй, биднийг тоодоггүй хүмүүсийн өөр амьдрал байдаг гэдгийг Тэр ч байтугай бидний оршин тогтнох талаар ямар ч ойлголтгүй. Энэ бүхнийг би өмнө нь мэддэг байсан нь эргэлзээгүй; гэхдээ би үүнийг одоо мэддэг байсан шигээ мэдээгүй, би үүнийг ойлгоогүй, мэдэрдэггүй байсан."

IV бүлэг

Москвад

Николенка эмээтэйгээ анх уулзахдаа түүнийг үл тоомсорлон хүндэтгэх, эмээх сэтгэл нь өрөвдөх сэтгэлээр солигдож, Любочкагийн толгойд нүүрээ наан, хайрт охин нь түүний нүдэн дээр байгаа мэт уйлж эхлэв. хөгшин эмэгтэй хүүгийн дотор сэрдэг. Ач, зээ нартаа очихдоо эмээгийнхээ гунигтай байхыг харах нь түүнд эвгүй санагддаг. Тэд "түүний нүдэнд юу ч биш, зөвхөн дурсамж мэт үнэ цэнэтэй" гэдгийг тэр ойлгодог.

Москвад байдаг аав нь хүүхдүүдээ бараг асрахгүй, хүүгийнхээ нүдэнд маш их зүйлийг алддаг. Охидын хооронд! Николенка, Володя нар бас ямар нэгэн үл үзэгдэх саадтай байв. Хоёулаа өөр өөрийн гэсэн нууцтай. Эхний ням гарагт Мими энд оройн хоол идэхээр гардаг сэвсгэр даашинзТолгой дээрээ ийм тууз зүүсэн нь Хеколенкад бүрэн тодорхой болно: одоо бүх зүйл өөрөөр эргэх болно.

V бүлэг
Том ах

Николенка Володягаас ердөө нэг насаар дүү. Ах нар өсч, сурч, үргэлж хамт тоглож байсан. Өмнө нь тэднийг хөгшин залуу гэж ялгадаггүй байсан ч Москвад нүүсэн цагаасаа л Николенка Володя нас, хандлага, чадвараараа түүний нөхөр байхаа больсон гэдгийг ойлгож эхэлсэн.

"Ах дүүс, найз нөхөд, эхнэр нөхөр, эзэн, үйлчлэгч хоёрын хооронд үл анзаарагдам инээмсэглэл, хөдөлгөөн, харцаар илэрдэг тэдгээр нууцлаг үггүй харилцааг хэн анзаарсангүй, ялангуяа эдгээр хүмүүс бүх зүйлд бие биедээ илэн далангүй ханддаг. Ичимхий, эргэлзэнгүй харц тулгарах үед ямар их хэлээгүй хүсэл, бодол, ойлгогдохоос айх айдас нэг л энгийн харцаар илэрхийлэгддэг вэ! Гэхдээ би хэт мэдрэмтгий байдал, дүн шинжилгээ хийх хүсэл эрмэлзэлдээ хууртагдсан байх; Магадгүй Володя надтай огт адилхан мэдрэмж төрөөгүй байх. Тэрээр хоббидоо шаргуу, илэн далангүй, хувирамтгай нэгэн байв. Тэрээр олон янзын сэдвүүдэд сэтгэл татам байсан тул бүх сэтгэлээ тэдэнд зориулжээ."

Дараа нь Володя зурах дуртай байсан бөгөөд тэр бүх мөнгөөр ​​будаг худалдаж авсан; дараа нь ширээгээ чимэглэсэн зүйлсийн төлөөх хүсэл тэмүүлэл, тэдгээрийг байшин даяар цуглуулах; Дараа нь зохиолд дурлаж, заль мэх хийж, өдөр шөнөгүй уншсан. ДүүӨөрийн хүсэл тэмүүлэлдээ автсан боловч Володягийн дараа бүх зүйлийг яг таг давтахгүйн тулд хэтэрхий бардам, хэтэрхий залуу бөгөөд сонголт хийхээс хамааралтай байв. шинэ зам. Гэхдээ Николенка "Володягийн аз жаргалтай, эрхэмсэг, илэн далангүй зан чанар, ялангуяа хэрүүл маргаанд хурцаар илэрхийлэгддэг" шиг атаархсангүй. Дүү нь Володя сайн ажиллаж байгааг үргэлж мэдэрдэг байсан ч түүнийг дуурайж чаддаггүй байв. Жишээлбэл, нэг өдөр Николенка дүүгийнхээ ширээн дээр байсан бэлэг дурсгалын зүйл эвдэж, уурласандаа уучлалт гуйхын оронд бусад бүх зүйлийг шалан дээр шидэв. Өдөржингөө Николенка ямар нэгэн муухай зүйл хийснээ ухаарч, тэнэг байдлаас яаж гарах вэ гэж толгойгоо гашилгаж суух газар олдсонгүй. Гэсэн хэдий ч Володя түүнийг зовлон зүдгүүрээс аварсан. Ямар нэгэн байдлаар ахыгаа гомдоосон байж магадгүй хэмээн тайвнаар, нэр төртэйгөөр уучлалт гуйж, гараа өгсөн.

VI бүлэг

Маша

Николенка шивэгчин Машаг үйлчлэгч эмэгтэйн дүрээр харахаа больсон ч түүний амар амгалан, аз жаргал нь ямар нэгэн хэмжээгээр хамааралтай эмэгтэйг харж эхлэв. Маша хорин таван настай, Николенка арван дөрвөн настай байв. Тэр ер бусын цагаан, тансаг хөгжсөн байв.

Гэсэн хэдий ч Николенка том ахыгаа анзаарчээ

Тэгээд тэр түүнээс түрүүлэв. Тэр Володяг Машаг тэврээд байгааг дахин дахин хардаг. Николенка "түүний үйлдэлд биш, харин үүнийг хийх нь тааламжтай гэдгийг хэрхэн ойлгосонд нь гайхсан. Тэгээд би өөрийн эрхгүй түүнийг дуураймаар санагдав."

Хүү заримдаа шатаар олон цагийг өнгөрөөдөг. Тэр дэггүй Володягийн оронд байхын тулд дэлхий дээрх бүхнээ өгөхөд бэлэн байна.

Николенка байгалиасаа ичимхий бөгөөд түүний ичимхий байдал нь өөрийнхөө бузар булай гэсэн итгэлээс болж улам бүр нэмэгддэг. Тэрээр "Володягийн таашаал авчирсан сайхан дүр төрхөөс үүдэлтэй бүх таашаалыг үл тоомсорлохыг" хичээдэг. Николенка таашаал авахын тулд оюун ухаан, төсөөллийн бүх хүчээ шавхсан гайхалтай тусгаарлалт ».

VII бүлэг
Бутархай

Мими бууны сумаар тоглож буй хөвгүүдийг барьж авав. Тэд эмээгээсээ хатуу загнуулдаг. Энэ нь миний аавд ч бас нөлөөлдөг. Эмээ нь хүүхдүүдэд дарь өгсөн багш Карл Иванович байсныг мэдээд "Герман залуу биш, харин франц багш ажилд авахыг тушаажээ." Аав нь хөвгүүдэд хувийн хичээл зааж байсан Гэгээн Жеромыг гэрт нь оруулахыг санал болгодог.

Энэ ярианаас хоёр хоногийн дараа Николенкагийн эцэг эхийн гэрт олон жил амьдарч, ах дүү хоёрыг нь өсгөсөн Карл Иванович байр сууриа залуухан франц эрд өгчээ.

VIII бүлэг
Карл Ивановичийн түүх

Явахынхаа өмнөх орой орой Карл Иванович Николенкад өөрийнхөө түүхийг ярьж өгчээ. хэцүү амьдрал. Түүний хэлснээр "бага наснаасаа аз жаргалгүй байх нь түүний хувь тавилан" юм. авсны товруу" Карл Иванович хүмүүст хийсэн сайн сайхны төлөө үргэлж муугаар төлдөг байв.

Гүн фон Сомерблатын язгуур цус түүний судсаар урсдаг. Карл хуримаас хойш ердөө зургаан долоо хоногийн дараа төрсөн. Түүний ээжийн нөхөр бяцхан Карлыг хайрладаггүй байв. Гэр бүлд өөр нэг хүүхэд төрсөн бага дүүИоганн болон хоёр эгч дүүс, Карл нар гэр бүлдээ үргэлж гадны хүн гэж тооцогддог байв. Нөхөр нь түүнд илт дургүй байсан ч зөвхөн ээж нь хүүхдээ энхрийлж байв. Карл том болоход ээж нь түүнийг гуталчин Шульцад дагалдан өгчээ. Ноён Шульц Карлыг маш сайн ажилчин гэж үзэж, хүүг шавь болгохоор бэлдэж байна.

Ажилд авахыг зарлаж байна. Карл цэрэг болж болохгүй, учир нь шавь дүүд нь унана. Аав нь цөхрөлд автжээ. Гэр бүлд уй гашуу үүсгэхгүйн тулд Карл ахынхаа оронд цэрэгт явав - учир нь тэр хэнд ч хэрэггүй.

IX бүлэг
Өмнөх зүйлийн үргэлжлэл

Наполеонтой хийсэн дайны үеэр Карл баригдав. Түүнд ээжийнхээ доторлогоонд оёсон гурван дукат байсаар байна. Карл зугтахаар шийдэж, өөрийнхөө төлөө золиос гаргажээ. Хо Францын офицерядуу хүнээс мөнгө авдаггүй. Тэрээр Карлыг цэргүүдэд нэг хувин архи авч өгөхийг ятгаж, тэднийг унтах үед зугтдаг.

Замд Карл тэргэнцэртэй таарав. сайхан сэтгэлтэй хүнКарлаас хувь заяаных нь талаар асууж, туслахыг зөвшөөрөв. Карл олсны үйлдвэртээ ажиллаж, гэрт нь суурьшжээ. Карл нэг жил хагасын турш олсны үйлдвэрт ажилладаг боловч эзний эхнэр, залуу, хөөрхөн эмэгтэй Карл-д дурлаж, түүнд үүнийгээ хүлээв. Карл эхнэртэйгээ харилцах харилцаанд хүндрэл учруулахгүйн тулд эзнээ сайн дураараа орхиж явна.

Карл Иванович “Амьдралдаа сайн, мууг маш их туулсан; гэхдээ Карл Ивановичийг шударга бус хүн гэж хэн ч хэлж чадахгүй."

X бүлэг

Үргэлжлэл

Есөн жилийн турш Карл ээжтэйгээ уулзаагүй, амьд эсэхийг нь ч мэдээгүй. Карл буцаж ирэв эцэг эхийн байшин. Түүнийг хараад ээж нь ч, гэр бүлийнхэн нь ч маш их баяртай байгаа. Тэд түүнийг есөн жилийн турш гэртээ хүлээж байсан нь тодорхой болов.

Карл генерал Сазинтай уулзав. Тэрээр Карлыг дагуулан Орос руу хүүхдүүдэд хичээл заадаг. Генерал Сазиныг нас барахад Николенкагийн ээж Карл Ивановичийг дууддаг. "Одоо тэр байхгүй, бүх зүйл мартагдсан. Хорин жил алба хаасны дараа тэрээр өдгөө хөгширсөн хойноо гудамжинд гарч хуучирсан талхаа хайх ёстой” гэж хэлжээ.

XI бүлэг
Нэгж

Жилийн турш үргэлжилсэн гашуудлын төгсгөлд эмээ үе үе зочдыг, ялангуяа хүүхдүүдийг хүлээн авч эхэлдэг. Любочкагийн төрсөн өдрөөр зочид ирдэг, тэр дундаа Николенкад үнэхээр дуртай Сонечка Валахина оролцдог. Гэхдээ амралт эхлэхээс өмнө хөвгүүд багшийн түүхийн хичээлд хариулах ёстой. Володя даалгавраа төгс даван туулж, Николенка юу ч хэлэхгүй байна загалмайтны аян дайнСент Луисыг мэдээлэх боломжгүй байна. Дараа нь тэр чанга дуугаар "санаанд орж ирсэн бүх зүйлээ худал хэлж" эхэлдэг. Багш Володяад тав, Николенка хоёр сайхан зурсан (хичээл, зан үйлийн хувьд) өгдөг. Володя ахыгаа багшид урваагүй - "тэр өнөөдөр аврагдах хэрэгтэй гэдгээ ойлгосон. Зочин ирэхэд өнөөдөр биш, чамайг шийтгэгээрэй” гэсэн юм.

XII бүлэг

Түлхүүр

Аав Любочкад маш их хайртай. Мөнгөний үйлчилгээнээс гадна тэрээр аавын амьдардаг жигүүрт үлдсэн түүний нэрэмжит өдөрт зориулж бонбоньер (амттан) худалдаж авчээ. Тэрээр Николенкагаас бэлэг авчрахыг гуйж, түлхүүрүүд нь угаалтуур дахь том ширээн дээр байгаа гэж хэлэв.

Хүү аавынхаа ажлын өрөөнд цоожтой хатгамал цүнхтэй тааралдана. Тэр жижиг түлхүүр цоожонд багтах эсэхийг шалгахыг хүсч байна. Туршилт амжилттай болсон бүрэн амжилт, цүнх нээгдэж, Николенка дотроос бүхэл бүтэн цаас олов.

Тэрээр энэ үйлдлийг хийсэн учраас (бусдын цүнх рүү зөвшөөрөлгүй нэвтэрсэн тул Николенка ичиж, ичсэн. Энэ мэдрэмжийн нөлөөгөөр тэр цүнхээ аль болох хурдан хаахыг хичээдэг. Гэвч "энэ мартагдашгүй өдөр түүнд бүх зүйлийг мэдрэх хувь тавилантай байсан. Төрөл бүрийн золгүй явдал: түлхүүрээ оруулах түлхүүрийн нүх, тэр цоож түгжигдсэн байна гэж төсөөлж, буруу тийш эргүүлж, түлхүүрийг гаргаж ирээд, - Ай аймшиг! "Миний гарт түлхүүрийн толгой л байсан."

XIII бүлэг
Урвагч

Маш олон гэмт хэргийнхээ төлөө нэгэн зэрэг шийтгэл хүлээх болно гэж цөхрөнгөө барсан Николенка танхимд чихэртэй буцаж ирээд Корнаковын захирагчийн даашинзыг санамсаргүй гишгэж, урж хаяхад Сонечка үнэхээр таалагдав. Николенка хоёр дахь удаагаа юбкагаа өсгийөөрөө барьж, энэ удаад санаатайгаар барьжээ. Сонечка инээхээс өөрийгөө арай ядан барьж чадсан нь хүүгийн хийрхлийг зусардав.

Гэгээн Жером сурагчдаа зэмлэж, жигшүүрт тоглоомынхоо төлөө түүнийг хэлмэгдүүлнэ гэж сүрдүүлдэг. Гэвч Николенка "халаасандаа байгаа зүйлээсээ илүү ихийг алдсан, рекордоо тоолохоос эмээж, ялах найдваргүй, харин өөрийгөө өгөхгүйн тулд цөхрөнгөө барсан хөзрөөр тоглосоор байгаа хүний ​​ууртай байдалд байв. ухаан орох цаг." Хүү хацартай инээмсэглээд багшийг орхилоо.

Хүүхдүүд тоглоомыг эхлүүлдэг бөгөөд үүний мөн чанар нь хүн бүр ханиа сонгох явдал юм. Николенкагийн бардамналыг доромжилж, Сонечка үргэлж Серёжа Ивинийг сонгох бүртээ хачирхалтай хэвээр байна. Хэсэг хугацааны дараа Николенка Сонечка, Серёжа хоёр үнсэлцэж байгааг олж харав, Катенка тэнд юу болж байгааг хэн ч харахгүйн тулд толгой дээрээ ороолт барьжээ.

XIV бүлэг
хиртэлт

Николенка бүхэл бүтэн эмэгтэй хүйсийг, ялангуяа Сонечкаг үл тоомсорлодог. Тэр гэнэт “бүхнийг гайхшруулж, шуугиан тарьж, ямар нэгэн ухаалаг зүйл хийхийг маш их хүссэн. Хүнд ирээдүй нь тийм ч баргар гэрэлд харагдах бөгөөд тэр түүн рүү оюун санаагаа засахаас эмээж, оюун ухааныхаа үйл ажиллагааг бүрмөсөн зогсоож, ирээдүй байхгүй, өнгөрсөн ч байхгүй гэж өөрийгөө итгүүлэхийг оролддог үе байдаг. байдаг. Бодол хүсэл эрмэлзэл бүрийг урьдчилан хэлэлцдэггүй, амьдралын цорын ганц булаг нь махан биеийн зөн совин хэвээр үлддэг ийм мөчид хүүхэд туршлагагүйн улмаас ийм байдалд онцгой өртөмтгий байдаг гэдгийг би ойлгож байна. өчүүхэн ч эргэлзээайдас нь сониуч зангаараа инээмсэглэн гарч, галын доорх галыг асаана өөрийн гэрТүүний хайртай ах, аав, ээж нь унтдаг." Ийм бодлын нөлөөгөөр Николенка Гэгээн Жеромд сэтгэл дундуур байгаагаа арилгахаар шийдэж, багшийн хэлсэн үгийн хариуд түүн рүү хэлээ гаргаж, сонсохгүй гэдгээ мэдэгдэв. Гэгээн Жером хүүд саваа өгнө гэж амлав. Бүх хүчээрээ Николенка багшийг цохиж, өөрийгөө аймшигтай аз жаргалгүй гэж хашгирч, түүний эргэн тойронд байгаа хүмүүс жигшүүртэй, жигшүүртэй байдаг. Гэгээн Жером түүнийг танхимаас гаргаж, шүүгээнд түгжиж, саваа авчрахыг тушаав.

XV бүлэг
Мөрөөдөл

Николенка "өөрийгөө үүрд төөрөлдсөн гэсэн ойлголттой байсан." Тэрээр гэр бүлтэйгээ харилцах харилцааныхаа гайхалтай, сэтгэл хөдлөм зургуудыг оюун ухаандаа төсөөлж эхэлдэг. Дараа нь аавдаа төрсөн нууцыг нь мэдсэн тул гэрт нь үлдэх боломжгүй гэж хэлдэг. Дараа нь тэр өөрийгөө аль хэдийн эрх чөлөөтэй, гусарт төсөөлдөг. Дараа нь тэр дайныг төсөөлж байна: дайснууд тал бүрээс яаран гүйж, Николенка сэлэм савлаж, нэгийг нь, нөгөөг нь, гуравны нэгийг нь алав. Генерал машинтай явж, Эх орны аврагч хаана байгааг асуув. Дараа нь Николенка өөрийгөө аль хэдийн генерал болсон гэж төсөөлдөг. Дараа нь тэр бүрэн эрхт эзэн түүнд үйлчилсэнд нь талархаж, бүх хүслийг нь биелүүлэхээ амлаж байгааг хардаг. Дараа нь Николенка өөрийн тангараг өргөсөн дайсан, харийн иргэн Гэгээн Жеромыг устгах зөвшөөрөл хүсэх нь гарцаагүй.

Бурханы тухай бодол Николенкад ирдэг бөгөөд хүү түүнээс яагаад Бурхан түүнийг шийтгэж байгааг зоригтойгоор асуудаг - эцсийн эцэст Николенка өглөө, оройд залбирахаа мартаагүй, яагаад зовж байгаа юм бэ? "Өсвөр насандаа намайг зовоож байсан шашны эргэлзээнд хүрэх анхны алхмыг одоо би хийсэн гэж би эерэгээр хэлж чадна. Энэ нь золгүй явдал намайг гомдоллож, үл итгэх байдалд хүргэсэн учраас биш, харин миний толгойд орж ирсэн Провиденсийн шударга бус байдлын тухай бодол. Энэ үед борооны дараа сул хөрсөнд унасан муу тариа шиг сэтгэл санааны бүрэн хямрал, өдөр тутмын ганцаардал хурдан ургаж, үндэслэж эхлэв.

Николенка түүнийг уй гашуугаар үхэх болно гэж төсөөлж, дараа нь аав Гэгээн Жеромыг "Чи түүний үхлийн шалтгаан болсон, чи түүнийг айлган сүрдүүлсэн, тэр чиний түүнд бэлдэж байсан доромжлолыг тэвчиж чадсангүй" гэсэн үгсээр гэрээсээ хөөх болно. ... Эндээс зайл, муу санаатан!" Дөчин өдрийн дараа хүүгийн сүнс диваажинд нисч, тэнд "гайхалтай үзэсгэлэнтэй, цагаан, тунгалаг, урт ..." -ийг олж харснаар Николенка ээжтэйгээ дахин уулзав.

XVI бүлэг

Нунтаглах - гурил байх болно

Николенка шүүгээнд шөнийг өнгөрөөдөг. Түүний шийтгэл нь зөвхөн хорих ялаар хязгаарлагдаж, Николай авга түүнд өдрийн хоол авчирч, хүү түүнийг аймшигтай шийтгэл, доромжлол хүлээж байна гэж гомдоллоход Николай: "Хэрэв тэр нунтаглавал гурил байх болно" гэж тайвнаар хариулав.

Гэгээн Жером Николенкаг эмээ рүү аваачдаг. Тэрээр ач хүүгээсээ болж багш нь түүний гэрт ажиллахаас татгалзаж байгаагаа ач хүүдээ мэдэгдэв муу зан, мөн Николенкаг Гэгээн Жеромоос уучлал гуйхад хүргэв. Тэрээр хүүгийнхээ зан авираас болж гутамшигтай байсан нас барсан охиноо санаж, уйлж, уйлж эхэлдэг. Хүү өрөөнөөсөө гүйн гарч ирээд аавтайгаа гүйж ирэв. Тэрээр Николенкаг албан өрөөндөө цүнхэнд нь юу ч хэлэлгүй шүргэлцлээ гэж аяархан загнана. Уйлахдаа амьсгал хураасан Николенка ааваасаа түүнийг сонсож, хамгаалахыг гуйна. Багш нь түүнийг байнга доромжилдог гэж тэр гомдоллодог. Николенка таталт өгч эхэлдэг. Аав түүнийг өргөөд унтлагын өрөө рүү аваачлаа. Хүү унтдаг.

XVII бүлэг
Үзэн ядалт

Николенка Гэгээн Жеромыг үзэн ядах жинхэнэ мэдрэмжийг мэдэрдэг. "Тэр тэнэг биш, маш сайн сурсан, үүргээ ухамсартайгаар биелүүлдэг байсан ч бүх нутаг нэгтнүүддээ нийтлэг байсан бөгөөд Оросын зан чанарын эсрэг тэсрэг байсан. өвөрмөц онцлогхөнгөмсөг хувиа хичээсэн байдал, хий хоосон, бардам зан, мунхаг өөртөө итгэх итгэл. Энэ бүхэн надад үнэхээр таалагдаагүй.

Би шийтгэлийн зовлонгоос огт айгаагүй, би үүнийг хэзээ ч мэдэрч байгаагүй, гэвч Гэгээн Жером намайг цохиж магадгүй гэсэн бодол л намайг өдөөсөн. ноцтой нөхцөл байдалцөхрөл, уур хилэнг дарсан.

Би Карл Ивановичийг хайрлаж, тэр цагаас хойш түүнийг өөрийнхөөрөө санаж, түүнийг гэр бүлийнхээ гишүүн гэж үздэг болсон; гэвч Гэгээн Жером бол бардам, өөртөө сэтгэл хангалуун хүн байсан бөгөөд түүний төлөө бүх том хүмүүс надад урам зориг өгсөн өөрийн эрхгүй хүндлэлээс өөр юу ч мэдэрсэнгүй. Карл Иванович бол миний чин сэтгэлээсээ хайрладаг инээдтэй хөгшин хүн байсан ч би түүнийг хүүхэд ахуй насандаа нийгмийн байдлын талаарх ойлголтоороо өөрөөсөө дорд үздэг байсан.

Гэгээн Жером бол эсрэгээрээ боловсролтой, царайлаг залуу байсан бөгөөд бусадтай адил тэгш байхыг хичээдэг байв. Карл Иванович биднийг үргэлж загнаж, шийтгэдэг байсан, гэхдээ тэр үүнийг зайлшгүй шаардлагатай боловч тааламжгүй үүрэг гэж үздэг нь тодорхой байв. Гэгээн Жером эсрэгээрээ зөвлөгчийн үүргийг гүйцэтгэх дуртай байв; Тэр биднийг шийтгэхдээ тэр үүнийг илүү сайн сайхны төлөө хийсэн нь тодорхой байсан өөрийн таашаалбидний ашиг тусын тулд биш. Түүний агуу байдалд түүнийг автуулсан” гэж хэлжээ.

XVIII бүлэг
Охин

Николенкагийн шивэгчин Машатай хийсэн хайр дурлал юу ч дуусдаггүй. Тэр Василий зарцад дурлажээ. Николай (Машагийн авга ах) зээ охиноо Василийтэй гэрлэхийг эсэргүүцэж, түүнийг үл нийцэх, хазааргүй хүн гэж нэрлэжээ.

Василий хайрын илрэл нь маш хачирхалтай, үл нийцэх байсан ч (жишээлбэл, Машатай уулзахдаа тэр үргэлж түүнийг гомдоохыг оролддог, эсвэл түүнийг чимхдэг, эсвэл алганаараа цохидог, эсвэл түүнийг барьж чадахгүй тийм хүчээр шахдаг байсан. түүний амьсгал), гэхдээ түүний хайр чин сэтгэлээсээ байсан.

Николенка өсч том болоод үл хөдлөх хөрөнгөө авахдаа Маша, Василий хоёрыг дуудаж, мянган рубль өгч, гэрлэхийг зөвшөөрч, өөрөө "буйдан руу явах" тухай мөрөөдөж эхлэв. Машагийн аз жаргалын төлөө сэтгэлээ золиослох тухай бодол Николенкагийн бардамналыг дулаацуулдаг.

XIX бүлэг

Залуу нас

"Хүний оюун ухаан хувь хүн бүрийн үе дамжин хөгждөг тэр замаараа хөгжиж, янз бүрийн гүн ухааны онолын үндэс болсон бодлууд ... хүн бүр урьд өмнө нь бага багаар тодорхой хүлээн зөвшөөрөгдсөн юм шиг надад санагдаж байна. , би философийн онолууд байдгийг мэддэг байсан ч...

Эдгээр бодлууд миний оюун санаанд маш тод, гайхалтайгаар дүрслэгдсэн тул би ийм агуу, хэрэгтэй үнэнийг анх олж мэдсэн гэж төсөөлж, амьдралд хэрэгжүүлэхийг хичээсэн.

Аз жаргал нь үүнээс хамаардаггүй гэсэн бодол надад төрсөн юм гадаад шалтгаанууд, мөн бидний тэдэнд хандах хандлагаас... мөн энэ бодлын нөлөөн дор би гурван өдрийн турш хичээлээ орхиж, орон дээрээ хэвтэхээс өөр юу ч хийгээгүй бөгөөд роман уншиж, Кроновскийн зөгийн балтай цагаан гаатай талх идэж байсан ...

Гэхдээ би бүх философийн чиг хандлагыг үл тоомсорлож байсангүй. Дэлхий дээр надаас өөр хэн ч, юу ч байхгүй, объектууд нь эд зүйл биш, зөвхөн анхаарлаа хандуулах үед л гарч ирдэг дүрс гэж би төсөөлж байсан ...

Энэ бүх шаргуу ёс суртахууны хөдөлмөрөөс би хүсэл зоригийг минь сулруулсан оюун санааны овсгоо самбаа, мэдрэмжийн шинэлэг байдал, учир шалтгааны тодорхой байдлыг үгүй ​​хийдэг ёс суртахууны байнгын дүн шинжилгээ хийх зуршилаас өөр юу ч сурсангүй."

XX бүлэг

Володя

"Энэ хугацаанд дурсамжийн хооронд миний амьдралын эхлэлийг маш тод, үргэлж гэрэлтүүлж байсан жинхэнэ халуун дулаан мэдрэмжийн мөчүүдийг би олж харах нь ховор. Өсвөр насны элсэн цөлийг хурдан гүйж, жинхэнэ эелдэг, эрхэмсэг нөхөрлөлийн мэдрэмж дөнгөлсөн тэр аз жаргалтай мөчид хүрэхийг би өөрийн эрхгүй хүсдэг. тод гэрэлЭнэ эриний төгсгөлийг гэрэлтүүлж, шинэ, сэтгэл татам, яруу найргаар дүүрэн залуу насны эхлэлийг тавьсан юм."

Володя их сургуульд орж, ер бусын мэдлэгээ харуулж, "гэртээ хатгамал цэнхэр захтай, гурвалжин малгай, алтадмал сэлэмтэй оюутны дүрэмт хувцастай гарч ирэв ...

Эмээ нь охиноо нас барсны дараа анх удаа шампан дарс ууж, Володяад баяр хүргэв. Володя хашаанаас өөрийн тэргэнд сууж, танилуудтайгаа уулзаж, тамхи татдаг, бөмбөгөнд явдаг ...

Катенка, Володя хоёрын хооронд бага насны нөхдийн ойлгогдохуйц нөхөрлөлөөс гадна тэднийг биднээс холдуулж, бие биентэйгээ учир битүүлгээр холбодог хачирхалтай харилцаа бий."

XXI бүлэг
Катенка, Любочка нар

"Катенка арван зургаан настай. Хэлбэрийн өнцөг, ичимхий байдал, хөдөлгөөний эвгүй байдал нь шинээр цэцэглэж буй цэцгийн эв найртай шинэлэг байдал, нигүүлсэлд оров.

Любочка нь намхан биетэй бөгөөд үүнээс болж Английн өвчин, тэр галуу шиг хөлтэй, зэвүүн бэлхүүстэй хэвээр байна. Түүний бүх галбирын цорын ганц сайн зүйл бол түүний нүд бөгөөд эдгээр нүд нь үнэхээр үзэсгэлэнтэй юм. Любочка нь бүх зүйлд энгийн бөгөөд байгалийн юм; Катенка хэн нэгэн шиг байхыг хүсч байгаа юм шиг. Любочка том хүнтэй ярилцахдаа үргэлж баярлаж, гусартай гэрлэх нь гарцаагүй гэж хэлдэг. Катенка бүх эрчүүд өөрт нь жигшүүртэй ханддаг, түүнийг хэзээ ч гэрлэхгүй гэж хэлдэг бөгөөд эрэгтэй хүн өөртэй нь ярихад ямар нэг зүйлээс айдаг мэт тэс өөр үйлдэл хийдэг. Любочка Мимид "амьсгалж чадахгүй" болтлоо корсет зүүсэнд үргэлж дургүйцдэг бөгөөд тэр идэх дуртай; Катя харин ч эсрэгээрээ даашинзныхаа нөмрөг доор хуруугаа оруулдаг бөгөөд энэ нь түүний хувьд хэр өргөн болохыг харуулж, маш бага иддэг." Гэхдээ Катенка бол том охинтой адилхан тул Николенка түүнд илүү дуртай.

XXII бүлэг
Аав

Володя их сургуульд элсэн орсноос хойш аав нь ялангуяа хөгжилтэй байсан бөгөөд эмээгээ оройн хоолонд ердийнхөөсөө олон удаа ирдэг.

Аав нь хүүгийнхээ нүдээр “бага насных нь төсөөлж байсан тэрхүү хүрч болшгүй өндрөөс” аажмаар бууж байна. Николенка түүний тухай бодох, түүний үйлдлийг шүүх боломжтой болсон.

Нэг орой аав нь Володяг бөмбөг рүү авч явахаар зочны өрөөнд оров. Любочка төгөлдөр хуурын ард суугаад талийгаач ээжийнхээ хамгийн дуртай бүтээл болох Филдийн хоёр дахь концертыг зааж байна. Любочка болон талийгаачийн хооронд гайхалтай ижил төстэй байдал, хөдөлгөөн, нүүрний хувирал, ярих арга барилд баригдашгүй зүйл байдаг. Аав нь чимээгүйхэн охиноо толгойноос нь бариад хүү нь түүнээс хэзээ ч харж байгаагүй энхрийлэлээр үнсдэг.

Үйлчлэгч Маша хажуугаар өнгөрч, доош харан, эзнийг тойрон гарахыг оролдов. Аав Машаг зогсоож, түүн рүү бөхийж, охин сайжирч байна гэж намуухан дуугаар хэлэв.

XXIII бүлэг
Эмээ

Эмээ өдөр ирэх тусам суларч байна. Гэвч түүний зан чанар, гэр бүлийнхэндээ бардам зантай, ёслол төгөлдөр харьцах нь огт өөрчлөгддөггүй. Гэсэн хэдий ч эмч аль хэдийн түүн дээр өдөр бүр очиж, зөвлөгөө өгдөг.

Нэг өдөр хүүхдүүдийг хичээлийн цаг тараад зугаалахаар явуулдаг. Тэд байшин руугаа буцаж явахдаа үүдэнд хар авсны таг байхыг харав. Эмээ нас барсан. Николенка эмээдээ харамсдаггүй, гэхдээ хэн ч түүнд чин сэтгэлээсээ харамсдаггүй.

Эмээ нарын хүмүүсийн дунд мэдэгдэхүйц сэтгэл хөдөлж, хэнд юу очих тухай цуу яриа байнга сонсогддог. Николенка өв залгамжлал авах тухайгаа өөрийн эрхгүй, баяртайгаар боддог.

Зургаан долоо хоногийн дараа "гэртээ үргэлж мэдээний сонин" байсан Николай эмээ нь гэрлэх хүртлээ асран хамгаалагчийг аавдаа биш, харин ханхүү Иван Ивановичт даатгаж, Любочкад бүх эд хөрөнгөө үлдээсэн гэж хэлэв.

XXIV бүлэг
I

Николенка их сургуульд ороход хэдхэн сар үлдлээ. Тэр сайн сурдаг, багш нараас айхгүйгээр хүлээдэг, тэр ч байтугай суралцахаас ямар нэгэн таашаал авдаг.

Николенка Математикийн факультетэд элсэх бодолтой байгаа бөгөөд тэрээр "зөвхөн синус, тангенс, дифференциал, интеграл гэх мэт үгсэд туйлын дуртай учраас" ийм сонголт хийсэн. Николенка "оригинал юм шиг" байхыг хичээдэг.

Залуу эр "Өсвөр үеийнхний дутагдлууд, гэхдээ амьдралд маш их хор хөнөөл учруулах гол зүйл болох таамаглах хандлагыг эс тооцвол" аажмаар эдгэрч эхэлж байгаагаа мэдэрдэг.

XXV бүлэг
Володягийн найзууд

Адъютант Дубков, оюутан хунтайж Нехлюдов нар ахтайгаа уулзахаар бусдаас илүү ирдэг. Николенка ч бас тэдний нийгмийг хуваалцдаг. Володя дүүгийнхээ хамгийн гэм зэмгүй үйлдлээс, залуу наснаасаа ичиж байгаа нь түүний хувьд бага зэрэг таагүй юм.

"Тэдний чиглэл огт өөр байсан: Володя, Дубков нар ноцтой үндэслэл, мэдрэмжтэй мэт харагдах бүх зүйлээс айдаг бололтой; Нехлюдов, эсрэгээрээ, сонирхогч байсан хамгийн дээд зэрэгмөн ихэнхдээ, шоолж байсан ч тэр тухай хэлэлцүүлэгт өөгшүүлсэн философийн асуудлуудмөн мэдрэмжийн тухай. Володя, Дубков нар хамаатан садангаа тохуурхахыг ихэвчлэн зөвшөөрдөг байв; Нехлюдов харин ч эсрэгээрээ нагац эгч рүүгээ таагүй үг хэлж уурлаж болох юм... Ярилцлагын үеэр би түүнийг эсэргүүцэх аймшигтай хүсэл төрдөг байв; Түүний бардам зангийн шийтгэл болгон би түүнтэй маргаж, тэр намайг тоохгүй байсан ч ухаантай гэдгээ батлахыг хүссэн. Ичимхий байдал намайг барьж байсан."

XXVI бүлэг

Үндэслэл

Николенка, Володя нар хамтдаа бүтэн цагийг чимээгүй өнгөрөөх боломжтой боловч ах дүүсийн хооронд хамгийн сонирхолтой, олон янзын яриа эхлэхэд чимээгүй гуравдагч хүн байх нь хангалттай юм.

Нэг өдөр Нехлюдов Володя руу театрын тасалбараа өгдөг (Володя мөнгөгүй, гэхдээ тэр явахыг хүсч байгаа тул найз нь түүнд билетээ өгдөг). Нехлюдов Николенкатай бардамналын тухай ярьж байна. Оюутан залуу ярилцагчдаа санаанд оромгүй байдлаар өөрийн насны ер бусын чадварыг олж мэдэв. сэтгэлзүйн шинжилгээ. Николенка өөрийгөө хайрлах тухай бодлоо Нехлюдовтой хуваалцаж: "Хэрэв бид өөрөөсөө илүү бусдыг олсон бол бид тэднийг өөрөөсөө илүү хайрлах байсан, гэхдээ ийм зүйл хэзээ ч болохгүй." Нехлюдов Николенкагийн шүүлтийг чин сэтгэлээсээ магтаж байна; тэр туйлын баяртай байна.

"Магтаал нь зөвхөн мэдрэмжинд төдийгүй хүний ​​оюун санаанд маш хүчтэй нөлөө үзүүлдэг тул түүний тааламжтай нөлөөн дор би илүү ухаантай болсон мэт санагдаж, толгойд бодлууд ээлж дараалан орж ирэв. Бардам зангаараа бид үл анзаарагдам хайр руу шилжсэн бөгөөд энэ сэдвээр яриа нь бидний хувьд шавхагдашгүй мэт санагдаж байв өндөр үнэ цэнэ. Бидний сэтгэл нэг талаараа маш сайн таарч байсан тул нэгний утсанд өчүүхэн ч гэсэн хүрэхэд нөгөөд нь цуурай гарч байв."

XXVII бүлэг
Нөхөрлөлийн эхлэл

Тэр оройноос хойш Николенка, Дмитрий Нехлюдов хоёрын хооронд хачирхалтай, гэхдээ маш тааламжтай харилцаа бий болжээ. Танихгүй хүмүүсийн өмнө оюутан залууд бараг анхаарал хандуулдаггүй; гэвч тэд ганцаардсан даруйдаа бүх зүйлийг мартаж, цаг хугацаа хэрхэн өнгөрч байгааг анзаарахгүйгээр бодож эхэлдэг.

Тэд ярьдаг ирээдүйн амьдрал, урлагийн тухай, үйлчилгээний тухай, гэрлэлтийн тухай, хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх тухай. Тэдний хэлсэн бүхэн "хамгийн аймшигт дэмий зүйл" гэж хэний ч санаанд ордоггүй.

Нэг удаа Масленицагийн үеэр Нехлюдов янз бүрийн таашаал ханамж эдлэх завгүй байсан тул Володя руу өдөрт хэд хэдэн удаа очдог байсан ч Николенкатай ярилцах цаг хэзээ ч олдсонгүй. Залуу эрЭнэ нь гүн доромжлол байлаа. Нехлюдов дахиад л бардам юм шиг санагдав тааламжгүй хүн. Гэвч Нехлюдов түүн дээр ирж, Николенкаг санаж, түүнтэй харилцаж байгаагаа маш энгийн бөгөөд чин сэтгэлээсээ хүлээн зөвшөөрч, бухимдал тэр дороо арилж, Дмитрий найзынхаа нүдэн дээр дахин "ижил эелдэг, эелдэг хүн" болж хувирав.

Нехлюдов: "Яагаад би чамайг хамт байгаа хүмүүсээс илүү хайрладаг юм бэ? илүү танилби хэнтэй илүү нийтлэг байдаг вэ? Би одоо үүнийг шийдсэн. Танд гайхалтай ховор чанар бий - илэн далангүй." Николенка Нехлюдовтой санал нэг байна - эцэст нь хамгийн чухал, сонирхолтой бодол бол тэдний хэзээ ч чангаар хэлэхгүй байх бодол юм. Нехлюдовын санал болгосноор найзууд үргэлж бие биедээ бүх зүйлийг хүлээн зөвшөөрөхөө тангараглав. “Бид бие биенээ таньж, ичихгүй; мөн танихгүй хүмүүсээс айхгүйн тулд хэнд ч хэзээ ч юу ч хэлэхгүй, бие биенийхээ талаар юу ч хэлэхгүй байх үгийг өөрсөддөө өгөх болно... Хайр дурлал болгонд хоёр тал байдаг: нэг нь хайрладаг, нөгөө нь өөрийгөө хайрладаг. хайртай, нэг нь үнсэж, нөгөө нь хацраа эргүүлдэг... Тэд бие биенээ мэддэг, үнэлдэг байсан тул бид бие биенээ адилхан хайрладаг байсан ч энэ нь түүнийг надад нөлөөлж, намайг дуулгавартай дагахад саад болоогүй ...

Би түүний чиг баримжааг өөрийн эрхгүй авсан бөгөөд түүний мөн чанар нь ариун журмын үзэл санааг шүтэн биширч, хүний ​​хувь тавилангийн итгэлийг байнга сайжруулж байх явдал байв.

Дараа нь бүх хүн төрөлхтнийг засаж залруулж, хүн төрөлхтний бүх муу муухай, гай зовлонг устгах нь боломжтой зүйл мэт санагдсан - өөрийгөө засч залруулж, бүх буяныг сурч, аз жаргалтай байх нь маш амархан бөгөөд энгийн юм шиг санагдсан ...

Гэтэл залуу насны эдгээр эрхэм мөрөөдөл үнэхээр инээдтэй байсан уу, биелээгүйд хэн буруутай вэ?..”