વ્યાખ્યા ઉદાહરણો પર એક અલગ સામાન્ય સંમત શું છે. સંમત વ્યાખ્યા

વ્યાખ્યા - વાક્યનો નાનો સભ્ય. વ્યાખ્યા પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે: શું? કોનું? અને ઑબ્જેક્ટની વિશેષતા દર્શાવે છે. વ્યાખ્યાઓ વાક્યના સભ્યો દ્વારા સમજાવવામાં આવે છે.

ત્યાં 2 પ્રકારની વ્યાખ્યાઓ છે

1) સંમત

2) અસંકલિત

સંમત વ્યાખ્યાઓ

સંમત વ્યાખ્યાઓ ફોર્મ (સંખ્યા, કેસ, લિંગ) માં વ્યાખ્યાયિત થયેલ શબ્દ સાથે જોડવામાં આવે છે. અને તેઓ વ્યક્ત કરી શકાય છે:

1) વિશેષણ: મેં નારંગી ટી-શર્ટ ખરીદ્યું.

2) સર્વનામ: અમારો રસ્તો.

3) અંક: મને બીજો ખંડ આપો.

4) કોમ્યુનિયન: ગ્રીનિંગ ફોરેસ્ટ

સંમત વ્યાખ્યાઓ મોટે ભાગે શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કરતા પહેલા દેખાય છે.

સંમત વ્યાખ્યાઓના અર્થો વિવિધ છે. શબ્દોના અર્થ પર આધાર રાખે છે (શાબ્દિક) જે તેઓ છે.

વ્યાખ્યાઓ કે જે પદાર્થની ગુણવત્તા દર્શાવે છે તે વ્યક્ત કરવામાં આવે છે ગુણાત્મક વિશેષણો. વ્યાખ્યાઓ જે સમય અને સ્થાન દ્વારા ઑબ્જેક્ટની વિશેષતા દર્શાવે છે તે વ્યક્ત કરવામાં આવે છે સંબંધિત વિશેષણો. વ્યાખ્યાઓ કે જે વ્યક્ત કરવામાં આવે છે માલિક વિશેષણોઅથવા માલિકીનું સર્વનામ, સંબંધ સૂચવે છે.

મિલકત, ગુણવત્તા, સંબંધના સંબંધમાં ઑબ્જેક્ટની અનિશ્ચિતતા દર્શાવતી વ્યાખ્યાઓ અનિશ્ચિત સર્વનામ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. વ્યાખ્યાઓ કે જે ઓર્ડિનલ નંબરો દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે તે ગણતરીમાં ક્રમ દર્શાવે છે. ક્રિયા સાથે સંકળાયેલી લાક્ષણિકતા દર્શાવી શકે તેવી વ્યાખ્યાઓ પાર્ટિસિપલ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે.

અસંગત વ્યાખ્યાઓ

અસંગત વ્યાખ્યાઓ મુખ્ય સંલગ્નતા સાથે જોડાયેલી છે (છે અપરિવર્તનશીલ ભાગવાણી અથવા સ્વરૂપ) અથવા નિયંત્રણ (મુખ્ય શબ્દ સાથે અને ચોક્કસ કિસ્સામાં મૂકવામાં આવે છે). અને તેઓ વ્યક્ત કરી શકાય છે:

1) પરોક્ષ કિસ્સામાં પૂર્વનિર્ધારણ સાથે અને વિના સંજ્ઞા: સેન્ટ પીટર્સબર્ગમાં આબોહવા. પાયલટની ફ્લાઇટ.

2) અનંત: જોવાની ઇચ્છા. મને શીખવાની ઈચ્છા છે.

3) ક્રિયાવિશેષણ: મને નરમ-બાફેલા ઇંડા પીરસવામાં આવ્યા હતા. મને ચાલવું ગમે છે.

4) તુલનાત્મક વિશેષણ: નાનું ઘર.

5) માલિક સર્વનામ તેના, તેણી, તેમના: તેની બહેન. તેમનું એપાર્ટમેન્ટ.

6) સંપૂર્ણ વાક્યમાં: મમ્મીએ લગભગ ચૌદ વર્ષની છોકરીને જોઈ.

અસંગત વ્યાખ્યાઓ સંબંધને સૂચવી શકે છે જો તેઓ જનન સંબંધી કિસ્સામાં પૂર્વનિર્ધારણ વિના સંજ્ઞા દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે.

અસંગત વ્યાખ્યાઓનો અર્થ અલગ વસ્તુઓ હોઈ શકે છે

• - સામગ્રી અનુસાર સહી કરો;
• - એક નિશાની જે સૂચવે છે કે ઑબ્જેક્ટમાં કેટલાક છે બાહ્ય લક્ષણો, વિગતો;
• - અવકાશના સંબંધમાં ઑબ્જેક્ટનું લક્ષણ દર્શાવતું ચિહ્ન;
• - ઑબ્જેક્ટની સામગ્રીને સૂચવતી નિશાની;
• - ઑબ્જેક્ટનો હેતુ દર્શાવતી નિશાની, જો તે પરોક્ષ કેસોમાં પૂર્વનિર્ધારણ સાથે સંજ્ઞા દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે.

અસંગત વ્યાખ્યાનો અર્થ દિશા, ગુણવત્તા, સમય, ક્રિયાની પદ્ધતિના સંબંધમાં સંકેત હોઈ શકે છે, જો તે ક્રિયાવિશેષણ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. અસંગત વ્યાખ્યાઓ, જે અનંત દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે, તે વિષયની સામગ્રીને જાહેર કરવા માટે સેવા આપે છે

અસંગત વ્યાખ્યા ઘણીવાર વિરામચિહ્નની મુશ્કેલીઓનું કારણ બને છે. મુશ્કેલી એ છે કે તે હંમેશા સહેલાઈથી સંમત એકથી અલગ કરી શકાતું નથી, જેને અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવામાં આવશે. શોધવા મુશ્કેલ સારું લખાણ, જેમાં વાક્યના આ સભ્યો હાજર નથી, કારણ કે તેનો ઉપયોગ વાણીને સમૃદ્ધ બનાવે છે. જો કે, સંમત અને અસંગત વ્યાખ્યાઓ, જેના ઉદાહરણો અમે નીચે રજૂ કરીએ છીએ, તે ફક્ત લેખિત ભાષણનું લક્ષણ છે.

વાક્યના ગૌણ સભ્યો મુખ્ય મુદ્દાઓને સમજાવે છે, પરંતુ તે જ ગૌણ મુદ્દાઓનો પણ ઉલ્લેખ કરી શકે છે. જો તેઓ વ્યાકરણના આધારને પૂરક બનાવે છે, તો તેઓને વિષય અથવા પૂર્વાનુમાન જૂથના નાના સભ્યો કહેવામાં આવશે.

ઉદાહરણ તરીકે:

ઊંચા, વાદળ વગરના આકાશે ક્ષિતિજને સંપૂર્ણપણે કબજે કરી લીધું હતું.

વિષય આકાશ છે: ઉચ્ચ, વાદળ વિનાની વ્યાખ્યાઓ. આગાહી - તેનું જૂથ: પૂરક ક્ષિતિજ, સંજોગો.

વ્યાખ્યા, ઉમેરો, સંજોગો - આ વાક્યના ત્રણ નાના સભ્યો છે. વાક્યમાં કયો ઉપયોગ થાય છે તે નિર્ધારિત કરવા માટે, તમારે એક પ્રશ્ન પૂછવાની અને ભાષણનો ભાગ નક્કી કરવાની જરૂર છે. આમ, પરોક્ષ કિસ્સાઓમાં પૂરક મોટે ભાગે સંજ્ઞાઓ અથવા સર્વનામ હોય છે. વ્યાખ્યાઓ - વિશેષણો અને તેમની નજીકના ભાષણના ભાગો (સર્વનામ, પાર્ટિસિપલ્સ, ઓર્ડિનલ નંબર્સ, સંજ્ઞાઓ પણ). સંજોગો - ક્રિયાવિશેષણ અથવા gerunds, તેમજ સંજ્ઞાઓ.

કેટલીકવાર ગૌણ શબ્દ અસ્પષ્ટ હોય છે: તે એક જ સમયે બે પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે. ઉદાહરણ તરીકે, વાક્યને ધ્યાનમાં લો:

ઓમ્સ્કની ટ્રેન વિલંબ કર્યા વિના રવાના થઈ.

ઓમ્સ્કનો સગીર સભ્ય એક સંજોગો તરીકે (ઓમ્સ્કની ટ્રેન (ક્યાં?)) અથવા વ્યાખ્યા (ઓમ્સ્કની ટ્રેન (કઈ?)) તરીકે કાર્ય કરી શકે છે.

બીજું ઉદાહરણ:

સ્પ્રુસ પંજા પર બરફ પડેલો છે.

પંજા પરનું ગૌણ સભ્ય ક્રિયાવિશેષણ (પંજા પર જૂઠું (ક્યાં?)) અને પૂરક (પંજા પર આવેલું (શું પર?)) બંને છે.

વ્યાખ્યા શું છે

વ્યાખ્યા - વાક્યનો આવો નાનો સભ્ય કે જેને તમે પ્રશ્નો પૂછી શકો: “કયું?”, “કયું?”, “કયું?”, “કયું?”, “કોનું?”

ત્યાં સંમત અને અસંગત વ્યાખ્યાઓ છે. વાક્યનો આ સભ્ય કેવી રીતે વ્યક્ત થાય છે તેના પર ગ્રેડેશન આધાર રાખે છે.

વિશેષતા વિશેષણ, સંજ્ઞા, સંખ્યા, સર્વનામ, પાર્ટિસિપલ અથવા તો અનંત હોઈ શકે છે. તેઓ વિષય, પદાર્થ અને ક્રિયાવિશેષણ કલમોનું વિતરણ કરે છે.

ઉદાહરણ તરીકે:

છેલ્લા પાંદડા સ્થિર શાખાઓ પર લટકાવવામાં આવે છે.

બાદમાંની વ્યાખ્યા વિષય પત્રિકાનો સંદર્ભ આપે છે; સ્થિર વ્યાખ્યા શાખાઓ પરના ક્રિયાવિશેષણ ક્રિયાવિશેષણ પદાર્થનો સંદર્ભ આપે છે.

ક્યારેક આ નાના સભ્યોવાક્યો વિષયના મુખ્ય સિમેન્ટીક લોડને વહન કરી શકે છે અને તેની રચનામાં સમાવી શકાય છે.

ઉદાહરણ તરીકે:

ગામડાના માણસને ભરાયેલા શહેરમાં જવાનું પસંદ નથી.

અહીં "ગામ" ની વ્યાખ્યાની ભૂમિકા ખૂબ જ રસપ્રદ છે, જેના વિના "રહેવાસી" વિષયનો કોઈ અર્થ નથી. એટલા માટે તે પ્રસ્તાવના મુખ્ય સભ્યનો ભાગ હશે. આમ, માં આ ઉદાહરણમાંવિષય - ગ્રામીણ.

વ્યાખ્યાઓના સિમેન્ટીક કાર્યો

બંને સંમત અને અસંગત વ્યાખ્યાઓ નીચેના અર્થોને વ્યક્ત કરી શકે છે:

1. વસ્તુની ગુણવત્તા (એક સુંદર ડ્રેસ, એક રસપ્રદ પુસ્તક).
2. ક્રિયાની ગુણવત્તા (બારણું ખોલ્યું, વિચારવાનો વિદ્યાર્થી).
3. સ્થળ (જંગલની આગ - જંગલમાં આગ).
4. સમય (ડિસેમ્બરની રજાઓ - ડિસેમ્બરમાં રજાઓ).
5. અન્ય પદાર્થ સાથે સંબંધ (માટીની ફૂલદાની - માટીની બનેલી ફૂલદાની).
6. જોડાણ ( માતાનું હૃદય- માતાનું હૃદય).

સંમત વ્યાખ્યા

સંમત વ્યાખ્યાઓનો ઉપયોગ ભાષણના નીચેના ભાગોમાં થઈ શકે છે:

• વિશેષણ (બાળકનું રમકડું, ઊંડા તળાવ).
• સર્વનામ (તમારી કાર, અમુક માત્રા).
• કોમ્યુનિયન (બિલાડીનું બચ્ચું, ધ્વજ લહેરાવવું).
• અંક (અઢારમો ફાઇટર, પ્રથમ વિદ્યાર્થી).

આ વ્યાખ્યા અને તે જેનો ઉલ્લેખ કરે છે તે શબ્દ વચ્ચે લિંગ, સંખ્યા અને કેસમાં કરાર છે.

આપણો જાજરમાન ઈતિહાસ વીસ સદીઓ સુધી ફેલાયેલો છે.

નીચેની સંમત વ્યાખ્યાઓ અહીં પ્રસ્તુત છે:

· ઇતિહાસ (કોનો?) આપણું - સર્વનામ;

· ઇતિહાસ (શું?) જાજરમાન - વિશેષણ;

· સદીઓ (કેટલી?) વીસ - સંખ્યા.

સામાન્ય રીતે, વાક્યમાં સંમત વ્યાખ્યા જે શબ્દનો ઉલ્લેખ કરે છે તે પહેલાં આવે છે.

વ્યાખ્યા અસંગત

બીજું, વધુ અભિવ્યક્ત દેખાવ - અસંગત વ્યાખ્યા. તેઓ ભાષણના નીચેના ભાગો હોઈ શકે છે:

1. ઉપસર્ગ સાથે અથવા વગર સંજ્ઞાઓ.

2. તુલનાત્મક ડિગ્રીમાં વિશેષણો.

3. અનંત ક્રિયાપદ.

ચાલો અસંગત વ્યાખ્યા સાથે વાક્યનું વિશ્લેષણ કરીએ:

ક્લાસમેટ્સ સાથે મીટિંગ શુક્રવારે થશે.

સહપાઠીઓ સાથે મીટિંગ (શું?). સહપાઠીઓ સાથેની અસંગત વ્યાખ્યા પૂર્વનિર્ધારણ સાથે સંજ્ઞા દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે.

આગલું ઉદાહરણ:

હું તમારા કરતાં વધુ મૈત્રીપૂર્ણ વ્યક્તિને ક્યારેય મળ્યો નથી.

અસંગત વ્યાખ્યા વ્યક્ત કરી તુલનાત્મક ડિગ્રીવિશેષણ: એક વ્યક્તિ (જે?) મૈત્રીપૂર્ણ છે.

ચાલો એક વાક્ય જોઈએ જ્યાં વ્યાખ્યા અનંત દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે:

મને દરરોજ સવારે દરિયા કિનારે આવવાની અદ્ભુત તક મળી.

આવવાની તક હતી (શું?) - આ એક અસંગત વ્યાખ્યા છે.

ઉપર ચર્ચા કરેલ ઉદાહરણ વાક્યો સૂચવે છે કે આ પ્રકારની વ્યાખ્યા મોટે ભાગે તે શબ્દ પછી જોવા મળે છે જેનો તે ઉલ્લેખ કરે છે.

અસંગત વ્યાખ્યામાંથી સુસંગત વ્યાખ્યાને કેવી રીતે અલગ પાડવી

વાક્યમાં શું વ્યાખ્યા છે તે વિશે મૂંઝવણમાં ન આવવા માટે, તમે અલ્ગોરિધમનો અનુસરી શકો છો:

1. વ્યાખ્યા વાણીનો કયો ભાગ છે તે શોધો.
2. વ્યાખ્યા અને તે જે શબ્દનો સંદર્ભ આપે છે તે વચ્ચેના જોડાણનો પ્રકાર જુઓ (સંકલન - સંમત વ્યાખ્યા, નિયંત્રણ અને સંલગ્નતા - અસંગત વ્યાખ્યા). ઉદાહરણો: બિલાડીનું બચ્ચું મીણવું - સંદેશાવ્યવહાર કરાર, વ્યાખ્યા મેવિંગ - સંમત; લાકડાનું બનેલું બોક્સ - સંચાર નિયંત્રણ, લાકડાની વ્યાખ્યા અસંગત.
3. મુખ્ય શબ્દના સંબંધમાં વ્યાખ્યા ક્યાં છે તેના પર ધ્યાન આપો. મુખ્ય શબ્દ મોટે ભાગે સંમત વ્યાખ્યા દ્વારા આગળ આવે છે, અને તે પછી અસંગત વ્યાખ્યા દ્વારા. ઉદાહરણો: રોકાણકારો સાથે મીટિંગ (શું?) - વ્યાખ્યા અસંગત છે, તે મુખ્ય શબ્દ પછી આવે છે; ઊંડા કોતર - સંમત વ્યાખ્યા, મુખ્ય શબ્દ પછી આવે છે.
4. જો વ્યાખ્યા સ્થિર સંયોજન દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે અથવા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય વળાંક, તે કદાચ અસંગત હશે: તેણી (શું?) ન તો માછલી હતી કે ન તો મરઘી. શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર ન તો માછલી કે મરઘી એક અસંગત વ્યાખ્યા તરીકે કામ કરે છે.

કોષ્ટક સંમત અને અસંગત વ્યાખ્યાઓ વચ્ચે તફાવત કરવામાં મદદ કરશે.

વિભાજનનો ખ્યાલ

પરિસ્થિતિઓ ઘણી વખત ઊભી થાય છે જ્યારે વાક્યમાં અલગ સંમત અને અસંગત વ્યાખ્યાઓ હોય છે જેને યોગ્ય વિરામચિહ્નો (અલ્પવિરામ અથવા ડેશ) સાથે હાઇલાઇટ કરવાની જરૂર હોય છે. વિભાજન હંમેશા બે સરખા સૂચવે છે વિરામચિહ્ન, તે મૂંઝવણમાં ન હોવી જોઈએ, ઉદાહરણ તરીકે, સજાતીય શબ્દો માટે અલ્પવિરામ સાથે, જ્યાં તેનો ઉપયોગ થાય છે એકલ અલ્પવિરામ. વધુમાં, અલગ કરતી વખતે બે અલગ-અલગ ચિહ્નોનો ઉપયોગ એ એક ગંભીર ભૂલ છે, જે આ ભાષાકીય ઘટનાની સમજનો અભાવ દર્શાવે છે.

સંમત વ્યાખ્યાઓને અલ્પવિરામથી અલગ કરવી એ અસંગતતાઓને અલગ કરવા કરતાં વધુ સામાન્ય ઘટના છે. અલ્પવિરામ જરૂરી છે કે કેમ તે નિર્ધારિત કરવા માટે, તમારે બે પાસાઓ પર ધ્યાન આપવાની જરૂર છે:

• વ્યાખ્યાયિત થયેલ શબ્દના સંબંધમાં અલગ વ્યાખ્યાની સ્થિતિ.
• અલગતામાં સામેલ વાક્યના સભ્યો કેવી રીતે વ્યક્ત થાય છે (વાસ્તવિક વ્યાખ્યા અને શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે છે): ઇતિહાસ (શું?) જાજરમાન - વિશેષણ; સદીઓ (કેટલી?) વીસ - સંખ્યા.

સંમત વ્યાખ્યાઓને અલગ કરવી

જો સંમત વ્યાખ્યા શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી આવે છે, તો તેને અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવી આવશ્યક છે જો:

1. તે એક સહભાગી શબ્દસમૂહ છે. ઉદાહરણ તરીકે: મશરૂમ્સની ટોપલી, જે એક દિવસ પહેલા એકત્રિત કરવામાં આવી હતી, ભોંયરામાં ઊભી હતી. અહીં, એક દિવસ પહેલા એકત્રિત કરાયેલ અલગ વ્યાખ્યા એ એક સહભાગી શબ્દસમૂહ છે, જે શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી જોવા મળે છે, ટોપલી.
2. તે આશ્રિત શબ્દો સાથેનું વિશેષણ છે. ઉદાહરણ તરીકે: કાચ દ્વારા, સ્ફટિક સ્પષ્ટ, યાર્ડમાં જે થઈ રહ્યું હતું તે બધું દૃશ્યમાન હતું. અહીં ક્રિસ્ટલ ક્લિયરની વ્યાખ્યા એક વિશેષણ (શુદ્ધ) અને તેના પર આધારિત શબ્દ (ક્રિસ્ટલ) છે. અલ્પવિરામ મૂકવો જરૂરી છે, કારણ કે આ શબ્દસમૂહ કાચ શબ્દ પછી સ્થિત છે, જે વ્યાખ્યાયિત થયેલ છે.
3. જો શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે તે પહેલાં બીજી વ્યાખ્યા હોય તો વ્યાખ્યાઓને અલગ કરવી આવશ્યક છે. ઉદાહરણ તરીકે: પાનખરના દિવસો, તેજસ્વી અને સન્ની, ટૂંક સમયમાં અદૃશ્ય થઈ ગયા. પાનખરની વ્યાખ્યા દિવસો પહેલાં સ્થિત છે, તે મુજબ, તેજસ્વી અને સનીની વ્યાખ્યા અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવી આવશ્યક છે.
4. વ્યાખ્યાઓ સામાન્ય નથી અને શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી વાક્યમાં જોવા મળે છે. ઉદાહરણ તરીકે: દક્ષિણની રાત, કાળી અને ગરમ, રહસ્યમય અવાજોથી ભરેલી હતી. કાળો અને ગરમ વ્યાખ્યાઓ જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા બે અસામાન્ય વિશેષણો છે અને. આ વિકલ્પ હોઈ શકે છે: દક્ષિણ રાત્રિ, કાળી, ગરમ, રહસ્યમય અવાજોથી ભરેલી હતી. આ ઉદાહરણમાં, કોઈ જોડાણ નથી, પરંતુ વ્યાખ્યા હજુ પણ અલગ છે.

IN બાદમાં કેસતમારે વધુ સાવચેત રહેવાની જરૂર છે, કારણ કે એવી પરિસ્થિતિઓ હોય છે જ્યારે વ્યાખ્યા તે જે શબ્દનો ઉલ્લેખ કરે છે તેના અર્થ સાથે ગાઢ રીતે સંબંધિત હોય છે, તેથી તેને અલ્પવિરામથી અલગ કરવાની જરૂર નથી. ઉદાહરણ તરીકે:

તમારા ઘરથી દૂર દેશમાં, તમે એક વિશેષ રીતે એકલતા અનુભવો છો.

ઘરથી દૂરની વ્યાખ્યા અલ્પવિરામથી અલગ ન થવી જોઈએ, કારણ કે તેના વિના વાક્યનો અર્થ અસ્પષ્ટ છે.

શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે તે પહેલાં સ્થિત સંમત વ્યાખ્યાને અલગ પાડવી જરૂરી છે જો તેનો અર્થ અથવા છૂટનો અર્થ હોય. ઉદાહરણ તરીકે:

મુશ્કેલ ટ્રેકથી કંટાળી ગયેલા પ્રવાસીઓ કેમ્પ ગોઠવીને ખુશ થયા.

IN આ કિસ્સામાંલાંબી કૂચ દ્વારા થાકેલાની વ્યાખ્યા અલગ પડે છે કારણ કે તેનો ઉપયોગ કારણના અર્થમાં થાય છે: પ્રવાસીઓ મુશ્કેલ કૂચથી થાકી ગયા હોવાથી, તેઓ શિબિર ગોઠવવામાં ખુશ હતા. બીજું ઉદાહરણ:

હજુ સુધી લીલોતરી નથી, વૃક્ષો ભવ્ય અને ઉત્સવની છે.

અહીં હજુ સુધી લીલોતરી નથી ની વ્યાખ્યામાં છૂટછાટનો અર્થ છે: વૃક્ષો હજુ સુધી હરિયાળા નથી થયા હોવા છતાં, તેઓ ભવ્ય અને ઉત્સવપૂર્ણ છે.

અસંગત વ્યાખ્યાઓને અલગ કરવી

અલગ, અસંગત વ્યાખ્યાઓ તદ્દન દુર્લભ છે. સામાન્ય રીતે તેઓ મેળ ખાતા લોકો સાથે જોડાય છે. આમ, અલગ અસંગત વ્યાખ્યાઓ સામાન્ય રીતે શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી ઉપયોગમાં લેવાય છે અને સંમત જોડાણ સાથે સંકળાયેલ છે.

ઉદાહરણ તરીકે:

આ કોટ, નવો, પાંસળીવાળો, નતાશાને ખૂબ જ અનુકૂળ છે.

આ ઉદાહરણમાં, અસંગત પાંસળીવાળી વ્યાખ્યા નવી પર સંમત થયેલ સાથે સંબંધિત છે, તેથી તેને અલગ કરવી આવશ્યક છે.

અહીં એક અલગ, અસંગત વ્યાખ્યા સાથેનું બીજું વાક્ય છે:

આકસ્મિક રીતે અમે આન્દ્રેને મળ્યા, ધૂળમાં ઢંકાયેલા અને થાકેલા.

આ કિસ્સામાં, ધૂળમાં અસંગત વ્યાખ્યા થાકેલા પર સંમત સાથે સંકળાયેલી છે, તેથી અલ્પવિરામ જરૂરી છે.

જ્યારે સંમત થયા પહેલા અલગ-અલગ અસંગત વ્યાખ્યાઓ હોય ત્યારે અલ્પવિરામથી અલગ થવું જરૂરી નથી. ઉદાહરણો:

દૂરથી અમે ઇસ્ત્રી કરેલા ગણવેશમાં ખલાસીઓને જોયા, ખુશ અને સંતુષ્ટ.

આ કિસ્સામાં, અસંગત વ્યાખ્યાને સરળ સ્વરૂપમાં અલગ કરવાની જરૂર નથી, કારણ કે તે પછી સંમત લોકો છે: ખુશ, સંતુષ્ટ.

IN શાસ્ત્રીય સાહિત્યતમે બિન-અલગ અને અલગ બંને અસંગત વ્યાખ્યાઓ શોધી શકો છો. ઉદાહરણો:

બે સ્ટીઅરીન મીણબત્તીઓ, મુસાફરી કરતા ચાંદીના ઝુમ્મરમાં, તેની સામે સળગતી હતી. (તુર્ગેનેવ I.S.) અને ત્રણ સૈનિકો ગ્રેટકોટમાં, તેમના ખભા પર બંદૂકો સાથે, કંપની બોક્સ (ટોલ્સટોય L.N.) તરફ તેમની પાળી લેવા માટે પગલામાં ચાલ્યા.

તુર્ગેનેવના કામના વાક્યમાં, ચાંદીના ઝુમ્મરની મુસાફરીમાં અસંગત વ્યાખ્યાને અલગ કરવામાં આવી છે, પરંતુ ટોલ્સટોય દ્વારા સમાન બાંધકામનું વાક્ય નથી. બાદમાં બંદૂકો સાથે, ગ્રેટકોટ્સમાં વ્યાખ્યાઓ માટે કોઈ વિરામચિહ્નો નથી.

એક નિયમ તરીકે, પ્રિડિકેટ જૂથને લગતી અસંગત વ્યાખ્યાઓ અલગ નથી. ચાલો છેલ્લું ઉદાહરણ જોઈએ: તેઓ બંદૂકો સાથે, ગ્રેટકોટમાં (કેવી રીતે? શું?) ચાલતા હતા.

વિશિષ્ટ પ્રકારની વ્યાખ્યા તરીકે એપ્લિકેશન

એક વિશિષ્ટ પ્રકારની વ્યાખ્યા એ એપ્લિકેશન છે. તે હંમેશા સંજ્ઞા દ્વારા વ્યક્ત થાય છે. એપ્લિકેશન્સ અને અસંગત વ્યાખ્યાઓ વચ્ચે તફાવત કરવો આવશ્યક છે. બાદમાં નિયંત્રણ દ્વારા નિર્ધારિત શબ્દ સાથે સંકળાયેલા છે, જ્યારે એપ્લિકેશન અને મુખ્ય શબ્દ વચ્ચે કરાર છે.

ઉદાહરણ તરીકે, ચાલો બે વાક્યોની તુલના કરીએ:

1. તમને ગમે છે મુખ્ય ઇજનેર, આ પ્રોજેક્ટની દેખરેખ રાખવી જોઈએ.

2. સફેદ ઝભ્ભો પહેરેલી આ મહિલાએ શખ્સને ગણગણાટ કર્યો.

પ્રથમ કિસ્સામાં, અમારી પાસે એન્જિનિયર એપ્લિકેશન છે. ચાલો મુખ્ય વસ્તુ અને શબ્દની વ્યાખ્યાને વાળીને આ સાબિત કરીએ. તમે એન્જીનીયર છો - તમે એન્જીનીયર છો - તમે એન્જીનીયર છો - તમે એન્જીનીયર છો વગેરે શબ્દોની વચ્ચે એગ્રીમેન્ટનું જોડાણ સ્પષ્ટ દેખાય છે, તે મુજબ અમારી સામે એક અરજી છે. ચાલો બીજા વાક્યમાંથી વ્યાખ્યા સાથે તે જ કરવાનો પ્રયાસ કરીએ. સફેદ કોટમાં સ્ત્રી - સફેદ કોટમાં સ્ત્રી - સફેદ કોટમાં સ્ત્રી. કોમ્યુનિકેશન એ મેનેજમેન્ટ છે, તેથી આપણે અહીં એક અસંગત વ્યાખ્યા જોઈએ છીએ.

વધુમાં, એપ્લિકેશન ફક્ત ઑબ્જેક્ટને અલગ રીતે નામ આપે છે, જ્યારે અસંગત વ્યાખ્યા એ તેના અમુક પ્રકારનું લક્ષણ છે.

અરજીઓનું અલગીકરણ

એક જ એપ્લિકેશન સામાન્ય રીતે હાઇફેનેટેડ હોય છે: બહેન-રખાત, લોર્ડ કમાન્ડર. IN ચોક્કસ કિસ્સાઓઅરજી અલગ કરવામાં આવશે. ચાલો તેમને સૉર્ટ કરીએ.

વ્યક્તિગત સર્વનામનો ઉલ્લેખ કરતી એપ્લિકેશન અલગ છે. ઉદાહરણો:

1. શું તેણીએ, એક ઉત્તમ વિદ્યાર્થી, પરીક્ષાની કાળજી લેવી જોઈએ?

અહીં ઉત્કૃષ્ટ વિદ્યાર્થી માટે અરજી તેણી સર્વનામનો સંદર્ભ આપે છે.

2. તે અહીં છે, કારણ.

અમે અરજી કારણને અલગ પાડીએ છીએ કારણ કે તે સર્વનામ તેણીનો સંદર્ભ આપે છે.

સામાન્ય એપ્લિકેશનને અલગ કરવામાં આવે છે જો તે શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી સ્થિત હોય. ઉદાહરણો:

1. બહાદુર કપ્તાન, સમુદ્રની ગર્જના, સરળતાથી કોઈપણ ખડકો નેવિગેટ કરે છે.

એપ્લીકેશન થંડરસ્ટ્રોમ ઓફ ધ સીઝ એ એક સામાન્ય છે ((શું?) સમુદ્રનું વાવાઝોડું), તેથી તમારે તેને અલ્પવિરામથી અલગ કરવાની જરૂર છે.

2. છોકરી, દરેકની પ્રિય, શ્રેષ્ઠ ભેટ પ્રાપ્ત કરી.

દરેકની મનપસંદ એપ્લિકેશનનો ઉપયોગ વ્યાખ્યાયિત શબ્દ છોકરી પછી થાય છે.

કારણ, છૂટ, સ્પષ્ટતાના અર્થ સાથેની અરજીઓને અલગ કરવામાં આવે છે (તેની સાથે જોડાણ જેવું છે). ઉદાહરણ:

તમે, એક રોકાણકાર તરીકે, કર્મચારીઓના કામને નિયંત્રિત કરી શકો છો - તમે એક રોકાણકાર છો (કારણનો અર્થ)

અહીં તમારે સાવચેત રહેવાની જરૂર છે, કારણ કે "જેમ" અર્થમાં યુનિયન સાથેની એપ્લિકેશન અલગ નથી. ઉદાહરણ તરીકે:

શાળાની શિસ્ત તરીકે, ગણિત સારી રીતે વિકસિત થાય છે તાર્કિક વિચારસરણી. - તરીકે શાળા શિસ્તગણિત તાર્કિક વિચારસરણીનો સારી રીતે વિકાસ કરે છે. અલગ થવાની કોઈ જરૂર નથી.

જો કોઈ અલગ એપ્લિકેશન વાક્યના અંતે હોય, તો તેને ડૅશ વડે પ્રકાશિત કરી શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે:

અન્ય બહેનો, એલિઝાવેટા અને સોફિયા, પણ સમાન છે.

એલિઝાવેટા અને સોફિયા એપ્લિકેશન વાક્યના અંતે છે, તેથી તેને ડૅશ દ્વારા અલગ કરવામાં આવે છે.

વ્યાખ્યા એ વાક્યનો એક નાનો સભ્ય છે જે કોઈ વસ્તુની નિશાની, ગુણવત્તા, ગુણધર્મ સૂચવે છે અને શું પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે? કોનું? જે? મુ પદચ્છેદનવ્યાખ્યા વાક્યો લહેરિયાત રેખા સાથે રેખાંકિત છે.

વ્યાખ્યાઓ સામાન્ય રીતે સંજ્ઞાઓ સાથેના શબ્દસમૂહોમાં આશ્રિત શબ્દો તરીકે દેખાય છે અને તેમની સાથે કરારના માધ્યમથી (ઉદાહરણ તરીકે: મોટું ઘર, સુંદર બગીચો) અથવા નિયંત્રણ અને સંલગ્નતાના માધ્યમથી (ઉદાહરણ તરીકે: મેન (શું?) ટોપીમાં, જ્ઞાન (શું?) રમવા માટે). કરારનો ઉપયોગ કરીને સંજ્ઞાઓ સાથે જોડાયેલી વ્યાખ્યાઓ કહેવામાં આવે છે સંમત થયા, નિયંત્રણ અથવા જોડાણનો ઉપયોગ કરીને - અસંગત.

સંમત વ્યાખ્યાઓ વિશેષણો (નવો માર્ગ), પાર્ટિસિપલ્સ (પ્રિવેન્ટેડ રૂટ), માલિક સર્વનામ (અમારો માર્ગ) અને ઓર્ડિનલ નંબર્સ (પાંચમો રસ્તો) દ્વારા વ્યક્ત કરી શકાય છે. અસંગત વ્યાખ્યા ત્રાંસી કેસોમાં સંજ્ઞા દ્વારા વ્યક્ત કરી શકાય છે (ઘર - શું? - પર્વત પર), વિશેષણની તુલનાત્મક ડિગ્રી (મેં તોફાન જોયું નથી - શું? - મજબૂત), એક અનંત (તક - શું ? - અભ્યાસ કરવા માટે) અને સર્વનામ (તેમનું પુસ્તક)

અસંગત વ્યાખ્યાઓ તેમના અર્થને સંજોગો અને વધારાના અર્થ સાથે જોડી શકે છે. સરખામણી કરો: પર્વત પર ઘર (ક્યાં?) અને પર્વત પરનું ઘર (કયું?) બંને પ્રશ્નો સંપૂર્ણપણે યોગ્ય છે, અને પર્વત પર સંજોગ અને વ્યાખ્યા બંને ગણી શકાય. બીજું ઉદાહરણ: મીટિંગ (કોની સાથે?) મિત્રો સાથે અને મીટિંગ (શું?) મિત્રો સાથે. આ શબ્દસમૂહોમાં, WITH FRIENDS એ એક ઉમેરો અને વ્યાખ્યા બંને હશે.

વિભાજન- આ વાક્યના અમુક ભાગના વિરામચિહ્નો (અલ્પવિરામ, ડેશ, કૌંસ) સાથેના પત્રની બંને બાજુઓ પર હાઇલાઇટિંગ છે.

વ્યાખ્યાઓ નીચેના નિયમો અનુસાર અલગ પડે છે.

1. એક સંમત વ્યાખ્યા જેમાં અનેક શબ્દોનો સમાવેશ થાય છે અને તે પૂર્વ સંજ્ઞા સાથે સંબંધિત છે. બે વાક્યોની તુલના કરો:

પાથ, ઘાસ સાથે ઉગાડેલું, નદી તરફ દોરી.
ઘાસ સાથે overgrown માર્ગનદી તરફ દોરી ગયો.

2. વ્યક્તિગત સર્વનામને લગતી સંમત વ્યાખ્યા અલગ છે, વાક્ય અને પ્રચલિતતામાં તેના સ્થાનને ધ્યાનમાં લીધા વગર. ઉદાહરણ તરીકે:

તે ખુશ છે
તે, ખુશમને તેની સફળતાઓ વિશે જણાવ્યું.
તમારી સફળતાથી ખુશ, તેણે મને તેમના વિશે કહ્યું.
તે, તેની સફળતાઓથી ખુશ, મને તેમના વિશે કહ્યું.

મહેરબાની કરીને નોંધ કરો: નિયમના પ્રથમ ફકરાના ઉદાહરણમાં, વાક્ય ઓવરગ્રોઇંગ વિથ ગ્રાસ અલ્પવિરામ સાથે પ્રકાશિત થયેલ છે. જો વ્યાખ્યામાં આશ્રિત શબ્દો હોય, તો પછી તેઓ એકસાથે બને છે વિશેષતાયુક્ત શબ્દસમૂહ.

આ નિયમમાં ત્રણ નોંધો છે:

1. સંમત વ્યાખ્યા (બંને એક-શબ્દ અને અનેક શબ્દોનો સમાવેશ થાય છે), સંજ્ઞાને લગતી અને તેની સામે ઊભી છે, જો તેમાં કારણનો વધારાનો અર્થ હોય તો તેને અલગ કરી શકાય છે (એટલે ​​​​કે, તે વ્યાખ્યાના અર્થોને જોડે છે. અને કારણના સંજોગો). ઉદાહરણ તરીકે:

થાકેલા,પ્રવાસીઓએ પુનરાવર્તિત ચડતો છોડી દેવાનો નિર્ણય કર્યો.
પછી થાકી ગયો ઊંઘ વિનાની રાત, પ્રવાસીઓએ પુનરાવર્તિત ચડતો છોડી દેવાનો નિર્ણય કર્યો.

(બંને વાક્યોમાં વ્યાખ્યા સમજાવે છે કારણફરીથી ચઢવાનો ઇનકાર.)

2. વ્યાખ્યાઓ કે જે શબ્દ વ્યાખ્યાયિત થયા પછી દેખાય છે, પરંતુ તેના અર્થમાં અથવા વાક્યના અન્ય સભ્યો સાથે નજીકથી સંબંધિત છે, તે અલગ નથી. આવા કિસ્સાઓમાં, જો વ્યાખ્યા વાક્યમાંથી કાઢી નાખવામાં આવે છે, તો શબ્દસમૂહ તેનો અર્થ ગુમાવે છે. ઉદાહરણ તરીકે:

તે સાંભળી શકતો હતો વસ્તુઓ તમારા માટે તદ્દન અપ્રિય છે (લર્મોન્ટોવ). સમુદ્રતેના પગ પર મૌન અને સફેદ સૂવું(પાસ્તોવ્સ્કી).

3. વ્યાખ્યાને અલગ કરવામાં આવે છે, જ્યાં પણ તે દેખાય છે, જો તે અન્ય શબ્દો દ્વારા વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવતા શબ્દથી અલગ કરવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે:

જાન્યુઆરીના અંતમાં પ્રથમ પીગળવું માં આવરી લેવામાં,ચેરી સારી ગંધ બગીચા(શોલોખોવ).

વ્યાયામ

તેઓએ ટાપુઓ (પુષ્કિન) સાથે પથરાયેલા વિશાળ તળાવના કિનારે ગાઝેબોમાં કોફી પીધી.

ઊંડે નારાજ, તે બારી નીચે બેઠી અને મોડી રાત સુધી કપડાં ઉતાર્યા વિના બેઠી (પુષ્કિન).

વૃદ્ધ સ્ત્રી, પાર્ટીશનની પાછળથી તેની તરફ જોતી હતી, તે જાણી શકતી ન હતી કે તે ઊંઘી ગયો હતો કે માત્ર વિચારી રહ્યો હતો (પુષ્કિન).

ફૂલોવાઈટ્સ, જેઓ સ્વ-સરકારમાં પૂરતા મજબૂત ન હતા, તેઓએ આ ઘટનાને કોઈ અજાણી શક્તિ (શેડ્રિન) ની મધ્યસ્થી માટે જવાબદાર ગણાવવાનું શરૂ કર્યું.

સમુદ્રના મોજા, ગ્રેનાઈટમાં ઘેરાયેલા, તેમના શિખરો સાથે સરકતા પ્રચંડ વજન દ્વારા દબાવવામાં આવે છે, જહાજોની બાજુઓ, કિનારાઓ સાથે અથડાતા, મારતા અને બડબડતા, ફીણવાળા, વિવિધ કચરો (ગોર્કી) થી પ્રદૂષિત.

તેની લાંબી ચાંચમાં, છેડે વળેલું, સીગલએ એક નાની માછલી પકડી હતી.

અને કાં તો તેણે મુસ્કાન કરી - અસ્ત થતા સૂર્યથી આંધળો - અથવા તેનો ચહેરો સામાન્ય રીતે કેટલીક વિચિત્રતા દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ હતો, ફક્ત તેના હોઠ ખૂબ ટૂંકા લાગતા હતા... (મન).

જિજ્ઞાસુ અને જિજ્ઞાસુ બાળકોએ તરત જ જોયું કે શહેરમાં કંઈક અગમ્ય થઈ રહ્યું છે.

તેના પિતા તેને અંધકારમય અને આશ્ચર્યજનક નજરે મળ્યા.

તેણે તેની નોટબુક ખોલી અને એકબીજાની સમાંતર બે સેગમેન્ટ દોર્યા.

દોરો સમભુજ ત્રિકોણપાંચ સેન્ટિમીટર જેટલી બાજુ સાથે.

પરંતુ હવે તેઓ લાંબા સમય સુધી બોલ્યા નહીં, - સમજદાર, જેણે તેમના ચુકાદામાં દખલ ન કરી, પોતે બોલ્યો: “રોકો! સજા છે. આ એક ભયંકર સજા છે; તમે હજાર વર્ષમાં આના જેવું કંઈક શોધશો નહીં! (કડવો).

એક નાનું રાત્રિ_પક્ષી_ તેની નરમ પાંખો પર ચુપચાપ અને નીચું દોડતું_ લગભગ મને ઠોકર મારી અને ડરપોક રીતે બાજુમાં ડૂબકી મારી (તુર્ગેનેવ).

1. કદાચ તે કાંટો અથવા ખીલીની ટોચ હતી જે ક્લેમ્પ (એટમેટોવ) ના લાગેલ ગાદીમાંથી બહાર આવી હતી.
2. તેની કઠણ પીઠ પર આડા પડ્યા, તેણે જોયું કે તેણે માથું ઊંચું કર્યું કે તરત જ તેનું ભૂરા, બહિર્મુખ પેટ, કમાનવાળા ભીંગડા દ્વારા વિભાજિત, જેની ટોચ પર ધાબળો, જે આખરે સરકવા માટે તૈયાર છે, તેને માંડ માંડ પકડી રહ્યો હતો (કાફકા ).
3. તેજસ્વી પરોઢમાં, બિર્ચની કાળા ટોચની રૂપરેખા હતી, અક્ષરો (પેસ્ટર્નક) જેવી પાતળી.
4. રાજકુમારી મને સંપૂર્ણપણે ધિક્કારે છે, મારા વિશેના બે કે ત્રણ એપિગ્રામ્સ મને પહેલેથી જ ફરીથી કહેવામાં આવ્યા છે - તદ્દન કોસ્ટિક, પરંતુ તે જ સમયે ખૂબ ખુશામત કરનાર (લર્મોન્ટોવ).
5. હું હજી પણ મારી જાતને સમજાવવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યો છું કે તે સમયે મારી છાતીમાં કેવા પ્રકારની લાગણી ઉકળી રહી હતી: તે નારાજ અભિમાન, તિરસ્કાર અને ગુસ્સાની ચીડ હતી - આ વિચારથી જન્મેલો - કે આ માણસ હવે મને આવા આત્મવિશ્વાસથી જોઈ રહ્યો હતો, આવા શાંત ઉદ્ધતતા સાથે - બે મિનિટ પહેલા, પોતાને કોઈ જોખમમાં મૂક્યા વિના, તે મને કૂતરાની જેમ મારવા માંગતો હતો, કારણ કે પગમાં થોડો વધુ ગંભીર રીતે ઘાયલ થયો હતો, હું ચોક્કસપણે ખડક પરથી પડી ગયો હોત (લર્મોન્ટોવ).
6. કાટ લાગતો અટકાવવા માટે મોલ્ડને ગ્રીસ કરો અને રસોડાના ટેબલને દૂર કરો, એક ગ્લાસ તાજા દૂધ (વિયાન)માં ઓક્સિલિથિયમ હાઇડ્રેટ ભેળવી તેની ચટણી બનાવો.
7. સ્તબ્ધતા અને શ્વાસ માટે હાંફતા, તે આખરે કિનારે ગયો, તેણે જમીન પર પડેલો ઝભ્ભો જોયો, તેને ઉપાડ્યો અને જ્યાં સુધી તેનું સુન્ન શરીર ગરમ ન થાય ત્યાં સુધી યાંત્રિક રીતે તેની સાથે ઘસ્યું (હેસી).
8. મારા પિતાના મોટા ભાઈ, જેનું મૃત્યુ 1813 માં ગામડાની હોસ્પિટલ બનાવવાના ઈરાદાથી થયું હતું, તેણે તેમને છોકરા તરીકે કેટલાક એવા ડૉક્ટર પાસે આપ્યા હતા, જેમને તેઓ પેરામેડિક્સની કળા (હર્જેન) નો અભ્યાસ કરવા જાણતા હતા.
9. તમને કોણે કહ્યું કે વિશ્વમાં કોઈ સાચો, વિશ્વાસુ, શાશ્વત પ્રેમ નથી? (બલ્ગાકોવ).
10. પરંતુ તે બધુ જ નથી: આ કંપનીમાં ત્રીજી એક બિલાડી હતી જે ક્યાંયથી આવી ન હતી, વિશાળ, હોગ જેવી, કાળી, સૂટ અથવા રુક જેવી ... (બલ્ગાકોવ).
11. 14મી ડિસેમ્બરે શિયાળાની સાંજ_ જાડી_ શ્યામ_ હિમાચ્છાદિત (Tynyanov).
12. ખેતરો, બધાં ક્ષેત્રો, ક્ષિતિજ સુધી વિસ્તરેલાં, હવે સહેજ વધે છે, પછી ફરી પડે છે; અહીં અને ત્યાં નાના જંગલો જોઈ શકાય છે, અને કોતરો છૂટાછવાયા અને ઓછી ઝાડીઓથી પથરાયેલા છે... (તુર્ગેનેવ).
13. એક, કાળો, મોટો અને ચીંથરેહાલ, તે ઉંદરો જે તેણે તેની મુસાફરી દરમિયાન જહાજો પર જોયો હતો તે ખૂબ સમાન હતો (ટૂર્નિયર).
14. સૌથી વિચિત્ર ઘટનાઓ તે છે જે નેવસ્કી પ્રોસ્પેક્ટ પર બને છે! (ગોગોલ).
    ડૉક્ટર બુડાખ_ ધોઈ નાખેલા_ દરેક વસ્તુમાં સ્વચ્છ_ કાળજીપૂર્વક મુંડન કરેલ_ ખૂબ જ પ્રભાવશાળી દેખાતા હતા (સ્ટ્રુગેટસ્કી).

અસંગત વ્યાખ્યા ઘણીવાર વિરામચિહ્નની મુશ્કેલીઓનું કારણ બને છે. મુશ્કેલી એ છે કે તે હંમેશા સહેલાઈથી સંમત એકથી અલગ કરી શકાતું નથી, જેને અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવામાં આવશે. સારું લખાણ શોધવું મુશ્કેલ છે જેમાં આ વાક્યોના ભાગો ન હોય, કારણ કે તેનો ઉપયોગ વાણીને સમૃદ્ધ બનાવે છે. જો કે, સંમત અને અસંગત વ્યાખ્યાઓ, જેના ઉદાહરણો અમે નીચે રજૂ કરીએ છીએ, તે ફક્ત લેખિત ભાષણનું લક્ષણ છે.

વાક્યના ગૌણ સભ્યો મુખ્ય મુદ્દાઓને સમજાવે છે, પરંતુ તે જ ગૌણ મુદ્દાઓનો પણ ઉલ્લેખ કરી શકે છે. જો તેઓ વ્યાકરણના આધારને પૂરક બનાવે છે, તો તેઓને વિષય અથવા પૂર્વાનુમાન જૂથના નાના સભ્યો કહેવામાં આવશે.

ઉદાહરણ તરીકે:

ઊંચા, વાદળ વગરના આકાશે ક્ષિતિજને સંપૂર્ણપણે કબજે કરી લીધું હતું.

વિષય આકાશ છે: ઉચ્ચ, વાદળ વિનાની વ્યાખ્યાઓ. આગાહી - તેનું જૂથ: પૂરક ક્ષિતિજ, સંજોગો.

વ્યાખ્યા, ઉમેરો, સંજોગો - આ વાક્યના ત્રણ નાના સભ્યો છે. વાક્યમાં કયો ઉપયોગ થાય છે તે નિર્ધારિત કરવા માટે, તમારે એક પ્રશ્ન પૂછવાની અને ભાષણનો ભાગ નક્કી કરવાની જરૂર છે. આમ, પરોક્ષ કિસ્સાઓમાં પૂરક મોટે ભાગે સંજ્ઞાઓ અથવા સર્વનામ હોય છે. વ્યાખ્યાઓ - વિશેષણો અને તેમની નજીકના ભાષણના ભાગો (સર્વનામ, પાર્ટિસિપલ્સ, ઓર્ડિનલ નંબર્સ, સંજ્ઞાઓ પણ). સંજોગો - ક્રિયાવિશેષણ અથવા gerunds, તેમજ સંજ્ઞાઓ.

કેટલીકવાર ગૌણ શબ્દ અસ્પષ્ટ હોય છે: તે એક જ સમયે બે પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે. ઉદાહરણ તરીકે, વાક્યને ધ્યાનમાં લો:

ઓમ્સ્કની ટ્રેન વિલંબ કર્યા વિના રવાના થઈ.

ઓમ્સ્કનો સગીર સભ્ય એક સંજોગો તરીકે (ઓમ્સ્કની ટ્રેન (ક્યાં?)) અથવા વ્યાખ્યા (ઓમ્સ્કની ટ્રેન (કઈ?)) તરીકે કાર્ય કરી શકે છે.

બીજું ઉદાહરણ:

સ્પ્રુસ પંજા પર બરફ પડેલો છે.

પંજા પરનું ગૌણ સભ્ય ક્રિયાવિશેષણ (પંજા પર જૂઠું (ક્યાં?)) અને પૂરક (પંજા પર આવેલું (શું પર?)) બંને છે.

વ્યાખ્યા શું છે

વ્યાખ્યા - વાક્યનો આવો નાનો સભ્ય કે જેને તમે પ્રશ્નો પૂછી શકો: “કયું?”, “કયું?”, “કયું?”, “કયું?”, “કોનું?”

ત્યાં સંમત અને અસંગત વ્યાખ્યાઓ છે. વાક્યનો આ સભ્ય કેવી રીતે વ્યક્ત થાય છે તેના પર ગ્રેડેશન આધાર રાખે છે.

વિશેષતા વિશેષણ, સંજ્ઞા, સંખ્યા, સર્વનામ, પાર્ટિસિપલ અથવા તો અનંત હોઈ શકે છે. તેઓ વિષય, પદાર્થ અને ક્રિયાવિશેષણ કલમોનું વિતરણ કરે છે.

ઉદાહરણ તરીકે:

છેલ્લા પાંદડા સ્થિર શાખાઓ પર લટકાવવામાં આવે છે.

બાદમાંની વ્યાખ્યા વિષય પત્રિકાનો સંદર્ભ આપે છે; સ્થિર વ્યાખ્યા શાખાઓ પરના ક્રિયાવિશેષણ ક્રિયાવિશેષણ પદાર્થનો સંદર્ભ આપે છે.

કેટલીકવાર વાક્યના આ નાના સભ્યો વિષયના મુખ્ય અર્થપૂર્ણ ભારને વહન કરી શકે છે અને તેની રચનામાં સમાવિષ્ટ થઈ શકે છે.

ઉદાહરણ તરીકે:

ગામડાના માણસને ભરાયેલા શહેરમાં જવાનું પસંદ નથી.

અહીં "ગામ" ની વ્યાખ્યાની ભૂમિકા ખૂબ જ રસપ્રદ છે, જેના વિના "રહેવાસી" વિષયનો કોઈ અર્થ નથી. એટલા માટે તે પ્રસ્તાવના મુખ્ય સભ્યનો ભાગ હશે. આમ, આ ઉદાહરણમાં વિષય ગ્રામીણ છે.

વ્યાખ્યાઓના સિમેન્ટીક કાર્યો

બંને સંમત અને અસંગત વ્યાખ્યાઓ નીચેના અર્થોને વ્યક્ત કરી શકે છે:

1. વસ્તુની ગુણવત્તા (એક સુંદર ડ્રેસ, એક રસપ્રદ પુસ્તક).
2. ક્રિયાની ગુણવત્તા (બારણું ખોલ્યું, વિચારવાનો વિદ્યાર્થી).
3. સ્થળ (જંગલની આગ - જંગલમાં આગ).
4. સમય (ડિસેમ્બરની રજાઓ - ડિસેમ્બરમાં રજાઓ).
5. અન્ય પદાર્થ સાથે સંબંધ (માટીની ફૂલદાની - માટીની બનેલી ફૂલદાની).
6. સંબંધિત (માતૃ હૃદય - માતાનું હૃદય).

સંમત વ્યાખ્યા

સંમત વ્યાખ્યાઓનો ઉપયોગ ભાષણના નીચેના ભાગોમાં થઈ શકે છે:

• વિશેષણ (બાળકનું રમકડું, ઊંડા તળાવ).
• સર્વનામ (તમારી કાર, અમુક માત્રા).
• કોમ્યુનિયન (બિલાડીનું બચ્ચું, ધ્વજ લહેરાવવું).
• અંક (અઢારમો ફાઇટર, પ્રથમ વિદ્યાર્થી).

આ વ્યાખ્યા અને તે જેનો ઉલ્લેખ કરે છે તે શબ્દ વચ્ચે લિંગ, સંખ્યા અને કેસમાં કરાર છે.

આપણો જાજરમાન ઈતિહાસ વીસ સદીઓ સુધી ફેલાયેલો છે.

નીચેની સંમત વ્યાખ્યાઓ અહીં પ્રસ્તુત છે:

· ઇતિહાસ (કોનો?) આપણું - સર્વનામ;

· ઇતિહાસ (શું?) જાજરમાન - વિશેષણ;

· સદીઓ (કેટલી?) વીસ - સંખ્યા.

સામાન્ય રીતે, વાક્યમાં સંમત વ્યાખ્યા જે શબ્દનો ઉલ્લેખ કરે છે તે પહેલાં આવે છે.

વ્યાખ્યા અસંગત

અન્ય, વધુ અભિવ્યક્ત પ્રકાર અસંગત વ્યાખ્યા છે. તેઓ ભાષણના નીચેના ભાગો હોઈ શકે છે:

1. ઉપસર્ગ સાથે અથવા વગર સંજ્ઞાઓ.

2. તુલનાત્મક ડિગ્રીમાં વિશેષણો.

3. અનંત ક્રિયાપદ.

ચાલો અસંગત વ્યાખ્યા સાથે વાક્યનું વિશ્લેષણ કરીએ:

ક્લાસમેટ્સ સાથે મીટિંગ શુક્રવારે થશે.

સહપાઠીઓ સાથે મીટિંગ (શું?). સહપાઠીઓ સાથેની અસંગત વ્યાખ્યા પૂર્વનિર્ધારણ સાથે સંજ્ઞા દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે.

આગલું ઉદાહરણ:

હું તમારા કરતાં વધુ મૈત્રીપૂર્ણ વ્યક્તિને ક્યારેય મળ્યો નથી.

અસંગત વ્યાખ્યા વિશેષણની તુલનાત્મક ડિગ્રી દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે: વ્યક્તિ (જે?) વધુ મૈત્રીપૂર્ણ છે.

ચાલો એક વાક્ય જોઈએ જ્યાં વ્યાખ્યા અનંત દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે:

મને દરરોજ સવારે દરિયા કિનારે આવવાની અદ્ભુત તક મળી.

આવવાની તક હતી (શું?) - આ એક અસંગત વ્યાખ્યા છે.

ઉપર ચર્ચા કરેલ ઉદાહરણ વાક્યો સૂચવે છે કે આ પ્રકારની વ્યાખ્યા મોટે ભાગે તે શબ્દ પછી જોવા મળે છે જેનો તે ઉલ્લેખ કરે છે.

અસંગત વ્યાખ્યામાંથી સુસંગત વ્યાખ્યાને કેવી રીતે અલગ પાડવી

વાક્યમાં શું વ્યાખ્યા છે તે વિશે મૂંઝવણમાં ન આવવા માટે, તમે અલ્ગોરિધમનો અનુસરી શકો છો:

1. વ્યાખ્યા વાણીનો કયો ભાગ છે તે શોધો.
2. વ્યાખ્યા અને તે જે શબ્દનો સંદર્ભ આપે છે તે વચ્ચેના જોડાણનો પ્રકાર જુઓ (સંકલન - સંમત વ્યાખ્યા, નિયંત્રણ અને સંલગ્નતા - અસંગત વ્યાખ્યા). ઉદાહરણો: બિલાડીનું બચ્ચું મીણવું - સંદેશાવ્યવહાર કરાર, વ્યાખ્યા મેવિંગ - સંમત; લાકડાનું બનેલું બોક્સ - સંચાર નિયંત્રણ, લાકડાની વ્યાખ્યા અસંગત.
3. મુખ્ય શબ્દના સંબંધમાં વ્યાખ્યા ક્યાં છે તેના પર ધ્યાન આપો. મુખ્ય શબ્દ મોટે ભાગે સંમત વ્યાખ્યા દ્વારા આગળ આવે છે, અને તે પછી અસંગત વ્યાખ્યા દ્વારા. ઉદાહરણો: રોકાણકારો સાથે મીટિંગ (શું?) - વ્યાખ્યા અસંગત છે, તે મુખ્ય શબ્દ પછી આવે છે; ઊંડા કોતર - સંમત વ્યાખ્યા, મુખ્ય શબ્દ પછી આવે છે.
4. જો વ્યાખ્યા સ્થિર સંયોજન અથવા શબ્દસમૂહશાસ્ત્રીય વળાંકમાં વ્યક્ત કરવામાં આવે છે, તો તે ચોક્કસપણે અસંગત હશે: તેણી (શું?) ન તો માછલી હતી કે ન તો મરઘી. શબ્દસમૂહશાસ્ત્ર ન તો માછલી કે મરઘી એક અસંગત વ્યાખ્યા તરીકે કામ કરે છે.

કોષ્ટક સંમત અને અસંગત વ્યાખ્યાઓ વચ્ચે તફાવત કરવામાં મદદ કરશે.

વિભાજનનો ખ્યાલ

પરિસ્થિતિઓ ઘણી વખત ઊભી થાય છે જ્યારે વાક્યમાં અલગ સંમત અને અસંગત વ્યાખ્યાઓ હોય છે જેને યોગ્ય વિરામચિહ્નો (અલ્પવિરામ અથવા ડેશ) સાથે હાઇલાઇટ કરવાની જરૂર હોય છે. વિભાજન હંમેશા બે સરખા વિરામચિહ્નો સૂચવે છે, ઉદાહરણ તરીકે, એકરૂપ શબ્દ માટે અલ્પવિરામ સાથે, જ્યાં એક અલ્પવિરામનો ઉપયોગ થાય છે. વધુમાં, અલગ કરતી વખતે બે અલગ-અલગ ચિહ્નોનો ઉપયોગ એ એક ગંભીર ભૂલ છે, જે આ ભાષાકીય ઘટનાની સમજનો અભાવ દર્શાવે છે.

સંમત વ્યાખ્યાઓને અલ્પવિરામથી અલગ કરવી એ અસંગતતાઓને અલગ કરવા કરતાં વધુ સામાન્ય ઘટના છે. અલ્પવિરામ જરૂરી છે કે કેમ તે નિર્ધારિત કરવા માટે, તમારે બે પાસાઓ પર ધ્યાન આપવાની જરૂર છે:

• વ્યાખ્યાયિત થયેલ શબ્દના સંબંધમાં અલગ વ્યાખ્યાની સ્થિતિ.
• અલગતામાં સામેલ વાક્યના સભ્યો કેવી રીતે વ્યક્ત થાય છે (વાસ્તવિક વ્યાખ્યા અને શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે છે): ઇતિહાસ (શું?) જાજરમાન - વિશેષણ; સદીઓ (કેટલી?) વીસ - સંખ્યા.

સંમત વ્યાખ્યાઓને અલગ કરવી

જો સંમત વ્યાખ્યા શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી આવે છે, તો તેને અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવી આવશ્યક છે જો:

1. તે એક સહભાગી શબ્દસમૂહ છે. ઉદાહરણ તરીકે: મશરૂમ્સની ટોપલી, જે એક દિવસ પહેલા એકત્રિત કરવામાં આવી હતી, ભોંયરામાં ઊભી હતી. અહીં, એક દિવસ પહેલા એકત્રિત કરાયેલ અલગ વ્યાખ્યા એ એક સહભાગી શબ્દસમૂહ છે, જે શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી જોવા મળે છે, ટોપલી.
2. તે આશ્રિત શબ્દો સાથેનું વિશેષણ છે. ઉદાહરણ તરીકે: કાચ દ્વારા, સ્ફટિક સ્પષ્ટ, યાર્ડમાં જે થઈ રહ્યું હતું તે બધું દૃશ્યમાન હતું. અહીં ક્રિસ્ટલ ક્લિયરની વ્યાખ્યા એક વિશેષણ (શુદ્ધ) અને તેના પર આધારિત શબ્દ (ક્રિસ્ટલ) છે. અલ્પવિરામ મૂકવો જરૂરી છે, કારણ કે આ શબ્દસમૂહ કાચ શબ્દ પછી સ્થિત છે, જે વ્યાખ્યાયિત થયેલ છે.
3. જો શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે તે પહેલાં બીજી વ્યાખ્યા હોય તો વ્યાખ્યાઓને અલગ કરવી આવશ્યક છે. ઉદાહરણ તરીકે: પાનખરના દિવસો, તેજસ્વી અને સન્ની, ટૂંક સમયમાં અદૃશ્ય થઈ ગયા. પાનખરની વ્યાખ્યા દિવસો પહેલાં સ્થિત છે, તે મુજબ, તેજસ્વી અને સનીની વ્યાખ્યા અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવી આવશ્યક છે.
4. વ્યાખ્યાઓ સામાન્ય નથી અને શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી વાક્યમાં જોવા મળે છે. ઉદાહરણ તરીકે: દક્ષિણની રાત, કાળી અને ગરમ, રહસ્યમય અવાજોથી ભરેલી હતી. કાળો અને ગરમ વ્યાખ્યાઓ જોડાણ દ્વારા જોડાયેલા બે અસામાન્ય વિશેષણો છે અને. આ વિકલ્પ હોઈ શકે છે: દક્ષિણ રાત્રિ, કાળી, ગરમ, રહસ્યમય અવાજોથી ભરેલી હતી. આ ઉદાહરણમાં, કોઈ જોડાણ નથી, પરંતુ વ્યાખ્યા હજુ પણ અલગ છે.

પછીના કિસ્સામાં, તમારે વધુ સાવચેત રહેવાની જરૂર છે, કારણ કે એવી પરિસ્થિતિઓ હોય છે જ્યારે વ્યાખ્યા તે જે શબ્દનો ઉલ્લેખ કરે છે તેના અર્થમાં નજીકથી સંબંધિત હોય છે, તેથી તેને અલ્પવિરામથી અલગ કરવાની જરૂર નથી. ઉદાહરણ તરીકે:

તમારા ઘરથી દૂર દેશમાં, તમે એક વિશેષ રીતે એકલતા અનુભવો છો.

ઘરથી દૂરની વ્યાખ્યા અલ્પવિરામથી અલગ ન થવી જોઈએ, કારણ કે તેના વિના વાક્યનો અર્થ અસ્પષ્ટ છે.

શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે તે પહેલાં સ્થિત સંમત વ્યાખ્યાને અલગ પાડવી જરૂરી છે જો તેનો અર્થ અથવા છૂટનો અર્થ હોય. ઉદાહરણ તરીકે:

મુશ્કેલ ટ્રેકથી કંટાળી ગયેલા પ્રવાસીઓ કેમ્પ ગોઠવીને ખુશ થયા.

આ કિસ્સામાં, "લાંબા કૂચ દ્વારા થાકેલા" ની વ્યાખ્યા અલગ કરવામાં આવી છે કારણ કે તે એક કારણના અર્થમાં વપરાય છે: પ્રવાસીઓ મુશ્કેલ ટ્રેક દ્વારા થાકી ગયા હોવાથી, તેઓ શિબિર ગોઠવવામાં ખુશ હતા. બીજું ઉદાહરણ:

હજુ સુધી લીલોતરી નથી, વૃક્ષો ભવ્ય અને ઉત્સવની છે.

અહીં હજુ સુધી લીલોતરી નથી ની વ્યાખ્યામાં છૂટછાટનો અર્થ છે: વૃક્ષો હજુ સુધી હરિયાળા નથી થયા હોવા છતાં, તેઓ ભવ્ય અને ઉત્સવપૂર્ણ છે.

અસંગત વ્યાખ્યાઓને અલગ કરવી

અલગ, અસંગત વ્યાખ્યાઓ તદ્દન દુર્લભ છે. સામાન્ય રીતે તેઓ મેળ ખાતા લોકો સાથે જોડાય છે. આમ, અલગ અસંગત વ્યાખ્યાઓ સામાન્ય રીતે શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી ઉપયોગમાં લેવાય છે અને સંમત જોડાણ સાથે સંકળાયેલ છે.

ઉદાહરણ તરીકે:

આ કોટ, નવો, પાંસળીવાળો, નતાશાને ખૂબ જ અનુકૂળ છે.

આ ઉદાહરણમાં, અસંગત પાંસળીવાળી વ્યાખ્યા નવી પર સંમત થયેલ સાથે સંબંધિત છે, તેથી તેને અલગ કરવી આવશ્યક છે.

અહીં એક અલગ, અસંગત વ્યાખ્યા સાથેનું બીજું વાક્ય છે:

આકસ્મિક રીતે અમે આન્દ્રેને મળ્યા, ધૂળમાં ઢંકાયેલા અને થાકેલા.

આ કિસ્સામાં, ધૂળમાં અસંગત વ્યાખ્યા થાકેલા પર સંમત સાથે સંકળાયેલી છે, તેથી અલ્પવિરામ જરૂરી છે.

જ્યારે સંમત થયા પહેલા અલગ-અલગ અસંગત વ્યાખ્યાઓ હોય ત્યારે અલ્પવિરામથી અલગ થવું જરૂરી નથી. ઉદાહરણો:

દૂરથી અમે ઇસ્ત્રી કરેલા ગણવેશમાં ખલાસીઓને જોયા, ખુશ અને સંતુષ્ટ.

આ કિસ્સામાં, અસંગત વ્યાખ્યાને સરળ સ્વરૂપમાં અલગ કરવાની જરૂર નથી, કારણ કે તે પછી સંમત લોકો છે: ખુશ, સંતુષ્ટ.

શાસ્ત્રીય સાહિત્યમાં તમે બિન-અલગ અને અલગ-અલગ બંને અસંગત વ્યાખ્યાઓ શોધી શકો છો. ઉદાહરણો:

બે સ્ટીઅરીન મીણબત્તીઓ, મુસાફરી કરતા ચાંદીના ઝુમ્મરમાં, તેની સામે સળગતી હતી. (તુર્ગેનેવ I.S.) અને ત્રણ સૈનિકો ગ્રેટકોટમાં, તેમના ખભા પર બંદૂકો સાથે, કંપની બોક્સ (ટોલ્સટોય L.N.) તરફ તેમની પાળી લેવા માટે પગલામાં ચાલ્યા.

તુર્ગેનેવના કામના વાક્યમાં, ચાંદીના ઝુમ્મરની મુસાફરીમાં અસંગત વ્યાખ્યાને અલગ કરવામાં આવી છે, પરંતુ ટોલ્સટોય દ્વારા સમાન બાંધકામનું વાક્ય નથી. બાદમાં બંદૂકો સાથે, ગ્રેટકોટ્સમાં વ્યાખ્યાઓ માટે કોઈ વિરામચિહ્નો નથી.

એક નિયમ તરીકે, પ્રિડિકેટ જૂથને લગતી અસંગત વ્યાખ્યાઓ અલગ નથી. ચાલો છેલ્લું ઉદાહરણ જોઈએ: તેઓ બંદૂકો સાથે, ગ્રેટકોટમાં (કેવી રીતે? શું?) ચાલતા હતા.

વિશિષ્ટ પ્રકારની વ્યાખ્યા તરીકે એપ્લિકેશન

એક વિશિષ્ટ પ્રકારની વ્યાખ્યા એ એપ્લિકેશન છે. તે હંમેશા સંજ્ઞા દ્વારા વ્યક્ત થાય છે. એપ્લિકેશન્સ અને અસંગત વ્યાખ્યાઓ વચ્ચે તફાવત કરવો આવશ્યક છે. બાદમાં નિયંત્રણ દ્વારા નિર્ધારિત શબ્દ સાથે સંકળાયેલા છે, જ્યારે એપ્લિકેશન અને મુખ્ય શબ્દ વચ્ચે કરાર છે.

ઉદાહરણ તરીકે, ચાલો બે વાક્યોની તુલના કરીએ:

1. તમારે, મુખ્ય ઈજનેર તરીકે, આ પ્રોજેક્ટની દેખરેખ રાખવી જોઈએ.

2. સફેદ ઝભ્ભો પહેરેલી આ મહિલાએ શખ્સને ગણગણાટ કર્યો.

પ્રથમ કિસ્સામાં, અમારી પાસે એન્જિનિયર એપ્લિકેશન છે. ચાલો મુખ્ય વસ્તુ અને શબ્દની વ્યાખ્યાને વાળીને આ સાબિત કરીએ. તમે એન્જીનીયર છો - તમે એન્જીનીયર છો - તમે એન્જીનીયર છો - તમે એન્જીનીયર છો વગેરે શબ્દોની વચ્ચે એગ્રીમેન્ટનું જોડાણ સ્પષ્ટ દેખાય છે, તે મુજબ અમારી સામે એક અરજી છે. ચાલો બીજા વાક્યમાંથી વ્યાખ્યા સાથે તે જ કરવાનો પ્રયાસ કરીએ. સફેદ કોટમાં સ્ત્રી - સફેદ કોટમાં સ્ત્રી - સફેદ કોટમાં સ્ત્રી. કોમ્યુનિકેશન એ મેનેજમેન્ટ છે, તેથી આપણે અહીં એક અસંગત વ્યાખ્યા જોઈએ છીએ.

વધુમાં, એપ્લિકેશન ફક્ત ઑબ્જેક્ટને અલગ રીતે નામ આપે છે, જ્યારે અસંગત વ્યાખ્યા એ તેના અમુક પ્રકારનું લક્ષણ છે.

અરજીઓનું અલગીકરણ

એક જ એપ્લિકેશન સામાન્ય રીતે હાઇફેનેટેડ હોય છે: બહેન-રખાત, લોર્ડ કમાન્ડર. અમુક કિસ્સાઓમાં, એપ્લિકેશન અલગ કરવામાં આવશે. ચાલો તેમને સૉર્ટ કરીએ.

વ્યક્તિગત સર્વનામનો ઉલ્લેખ કરતી એપ્લિકેશન અલગ છે. ઉદાહરણો:

1. શું તેણીએ, એક ઉત્તમ વિદ્યાર્થી, પરીક્ષાની કાળજી લેવી જોઈએ?

અહીં ઉત્કૃષ્ટ વિદ્યાર્થી માટે અરજી તેણી સર્વનામનો સંદર્ભ આપે છે.

2. તે અહીં છે, કારણ.

અમે અરજી કારણને અલગ પાડીએ છીએ કારણ કે તે સર્વનામ તેણીનો સંદર્ભ આપે છે.

સામાન્ય એપ્લિકેશનને અલગ કરવામાં આવે છે જો તે શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી સ્થિત હોય. ઉદાહરણો:

1. બહાદુર કપ્તાન, સમુદ્રની ગર્જના, સરળતાથી કોઈપણ ખડકો નેવિગેટ કરે છે.

એપ્લીકેશન થંડરસ્ટ્રોમ ઓફ ધ સીઝ એ એક સામાન્ય છે ((શું?) સમુદ્રનું વાવાઝોડું), તેથી તમારે તેને અલ્પવિરામથી અલગ કરવાની જરૂર છે.

2. છોકરી, દરેકની પ્રિય, શ્રેષ્ઠ ભેટ પ્રાપ્ત કરી.

દરેકની મનપસંદ એપ્લિકેશનનો ઉપયોગ વ્યાખ્યાયિત શબ્દ છોકરી પછી થાય છે.

કારણ, છૂટ, સ્પષ્ટતાના અર્થ સાથેની અરજીઓને અલગ કરવામાં આવે છે (તેની સાથે જોડાણ જેવું છે). ઉદાહરણ:

તમે, એક રોકાણકાર તરીકે, કર્મચારીઓના કામને નિયંત્રિત કરી શકો છો - તમે એક રોકાણકાર છો (કારણનો અર્થ)

અહીં તમારે સાવચેત રહેવાની જરૂર છે, કારણ કે "જેમ" અર્થમાં યુનિયન સાથેની એપ્લિકેશન અલગ નથી. ઉદાહરણ તરીકે:

શાળાના વિષય તરીકે, ગણિત તાર્કિક વિચારસરણીનો સારી રીતે વિકાસ કરે છે. - શાળાની શિસ્ત તરીકે, ગણિત તાર્કિક વિચારસરણીનો સારી રીતે વિકાસ કરે છે. અલગ થવાની કોઈ જરૂર નથી.

જો કોઈ અલગ એપ્લિકેશન વાક્યના અંતે હોય, તો તેને ડૅશ વડે પ્રકાશિત કરી શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે:

અન્ય બહેનો, એલિઝાવેટા અને સોફિયા, પણ સમાન છે.

એલિઝાવેટા અને સોફિયા એપ્લિકેશન વાક્યના અંતે છે, તેથી તેને ડૅશ દ્વારા અલગ કરવામાં આવે છે.

જો લોકો તેમના ભાષણને વધારાની વ્યાખ્યાઓ અથવા સ્પષ્ટતા સંજોગો સાથે સજાવટ ન કરે, તો તે રસહીન અને નિસ્તેજ હશે. ગ્રહની સમગ્ર વસ્તી વ્યવસાયમાં બોલશે અથવા સત્તાવાર શૈલી, ત્યાં કોઈ કાલ્પનિક પુસ્તકો હશે નહીં, અને પરીકથાના પાત્રો સૂતા પહેલા બાળકોની રાહ જોશે નહીં.

તેમાં જે છે તે જ વાણીને રંગ આપે છે અલગ વ્યાખ્યા. ઉદાહરણો સરળ રીતે મળી શકે છે બોલચાલની વાણી, અને સાહિત્યમાં.

વ્યાખ્યા ખ્યાલ

વ્યાખ્યા એ વાક્યનો ભાગ છે અને ઑબ્જેક્ટના લક્ષણનું વર્ણન કરે છે. તે "કોઈ એક?", ઑબ્જેક્ટને વ્યાખ્યાયિત કરીને અથવા "કોના?" પ્રશ્નોના જવાબ આપે છે, જે સૂચવે છે કે તે કોઈનું છે.

મોટેભાગે, વિશેષણો વ્યાખ્યાયિત કાર્ય કરે છે, ઉદાહરણ તરીકે:

• દયાળુ (શું?) હૃદય;
• સોનું (શું?) ગાંઠ;
• તેજસ્વી (શું?) દેખાવ;
• જૂના (શું?) મિત્રો.

વિશેષણો ઉપરાંત, સર્વનામ વાક્યમાં વ્યાખ્યાઓ હોઈ શકે છે, જે દર્શાવે છે કે કોઈ વસ્તુ વ્યક્તિની છે:

• છોકરાએ તેની બ્રીફકેસ લીધી (કોની?)
• મમ્મી તેના બ્લાઉઝને ઇસ્ત્રી કરે છે (કોનું?)
• મારા ભાઈએ (કોના?) મારા મિત્રોને ઘરે મોકલ્યા;
• પિતાએ મારા ઝાડને (કોના?) પાણી પીવડાવ્યું.

વાક્યમાં, વ્યાખ્યા એક લહેરિયાત રેખા દ્વારા રેખાંકિત કરવામાં આવે છે અને હંમેશા સંજ્ઞા અથવા ભાષણના અન્ય ભાગ દ્વારા વ્યક્ત કરાયેલ વિષયનો સંદર્ભ આપે છે. વાક્યનો આ ભાગ એક શબ્દનો સમાવેશ કરી શકે છે અથવા તેના પર નિર્ભર અન્ય શબ્દો સાથે જોડી શકાય છે. આ કિસ્સામાં, આ અલગ વ્યાખ્યાઓ સાથે વાક્યો છે. ઉદાહરણો:

• "આનંદી, તેણીએ સમાચાર જાહેર કર્યા." IN આ દરખાસ્તએક વિશેષણ અલગ છે.
• "નિંદણથી ઉગાડવામાં આવેલ બગીચો, દયનીય સ્થિતિમાં હતો." એક અલગ વ્યાખ્યા છે સહભાગી શબ્દસમૂહ.

• "તેના પુત્રની સફળતાથી સંતુષ્ટ, મારી માતાએ ગુપ્ત રીતે તેના આનંદના આંસુ લૂછી નાખ્યા." અહીં, આશ્રિત શબ્દો સાથેનું વિશેષણ એ એક અલગ વ્યાખ્યા છે.

વાક્યમાંના ઉદાહરણો દર્શાવે છે કે વાણીના જુદા જુદા ભાગો કોઈ વસ્તુ અથવા તેની સાથે જોડાયેલી ગુણવત્તાની વ્યાખ્યા હોઈ શકે છે.

અલગ વ્યાખ્યાઓ

વ્યાખ્યાઓ જે આપે છે વધારાની માહિતીઆઇટમ વિશે અથવા તેની કોઈપણ વ્યક્તિ સાથે સંબંધિત સ્પષ્ટતા. જો ટેક્સ્ટમાંથી અલગ વ્યાખ્યા દૂર કરવામાં આવે તો વાક્યનો અર્થ બદલાશે નહીં. ઉદાહરણો:

• "મમ્મીએ બાળકને, જે ફ્લોર પર સૂઈ ગયો હતો, તેના ઢોરની ગમાણમાં લઈ ગયો" - "મમ્મી બાળકને તેના ઢોરની ગમાણમાં લઈ ગઈ."

• "તેના પ્રથમ પ્રદર્શનથી ઉત્સાહિત, છોકરીએ સ્ટેજ પર જતા પહેલા તેની આંખો બંધ કરી દીધી" - "છોકરીએ સ્ટેજ પર જતા પહેલા તેની આંખો બંધ કરી દીધી."

જેમ તમે જોઈ શકો છો, અલગ વ્યાખ્યાઓ સાથેના વાક્યો, જેના ઉદાહરણો ઉપર આપવામાં આવ્યા છે, તે વધુ રસપ્રદ લાગે છે વધારાની સમજૂતીપદાર્થની સ્થિતિ જણાવે છે.

અલગ વ્યાખ્યાઓ સુસંગત અથવા અસંગત હોઈ શકે છે.

સંમત વ્યાખ્યાઓ

વ્યાખ્યાઓ કે જે શબ્દ સાથે સંમત થાય છે જેની ગુણવત્તા કેસ, લિંગ અને સંખ્યા દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે તેને સુસંગત કહેવામાં આવે છે. દરખાસ્તમાં તેઓ રજૂ કરી શકાય છે:

• વિશેષણ - એક (શું?) પીળા પર્ણ એક વૃક્ષ પરથી પડી;
• સર્વનામ - (કોનો?) મારો કૂતરો કાબૂમાં આવ્યો;
• અંક - તેને (શું?) બીજી તક આપો;
• કોમ્યુનિયન - આગળના બગીચામાં કોઈ (શું?) લીલું ઘાસ જોઈ શકે છે.

એક અલગ વ્યાખ્યા વ્યાખ્યાયિત થયેલ શબ્દના સંબંધમાં સમાન ગુણધર્મો ધરાવે છે. ઉદાહરણો:

• "સંક્ષિપ્તમાં કહ્યું (શું?), તેમના ભાષણે દરેક પર છાપ પાડી." પાર્ટિસિપલ "કહ્યું" સ્ત્રીની લિંગમાં છે, એકવચન, નામાંકિત કેસ, શબ્દ "વાણી" જે તે વ્યાખ્યાયિત કરે છે.
• "અમે શેરીમાં ગયા (કયું?), હજુ પણ વરસાદથી ભીના છે." વિશેષણ "ભીનું" શબ્દ સમાન સંખ્યા, લિંગ અને કેસ ધરાવે છે જે શબ્દ તે વ્યાખ્યાયિત કરે છે, "શેરી".
• "લોકો (કેવા પ્રકારના?), કલાકારો સાથેની આગામી મીટિંગથી આનંદિત, થિયેટરમાં પ્રવેશ્યા." શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવ્યો હોવાથી બહુવચનઅને નામાંકિત કેસ, પછી વ્યાખ્યા આમાં તેની સાથે સંમત થાય છે.

એક અલગ સંમત વ્યાખ્યા (ઉદાહરણોએ આ દર્શાવ્યું છે) ક્યાં તો શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે તે પહેલાં અથવા પછી અથવા વાક્યની મધ્યમાં દેખાઈ શકે છે.

અસંગત વ્યાખ્યા

જ્યારે વ્યાખ્યા મુખ્ય શબ્દ અનુસાર જાતિ અને સંખ્યામાં બદલાતી નથી, ત્યારે તે અસંગત છે. તેઓ વ્યાખ્યાયિત શબ્દ સાથે 2 રીતે સંકળાયેલા છે:

1. જોડાણ એ સ્થિર શબ્દ સ્વરૂપો અથવા ભાષણના અપરિવર્તનશીલ ભાગનું સંયોજન છે. ઉદાહરણ તરીકે: "તેને (કેવા પ્રકારના) નરમ-બાફેલા ઇંડા ગમે છે."
2. કંટ્રોલ એ વ્યાખ્યાના સેટિંગ છે જે શબ્દને વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે છે તે માટે જરૂરી છે. તેઓ ઘણીવાર સામગ્રી, આઇટમના હેતુ અથવા સ્થાન પર આધારિત લક્ષણ સૂચવે છે. ઉદાહરણ તરીકે: "છોકરી લાકડાની બનેલી ખુરશી (શું?) પર બેઠી."

ભાષણના કેટલાક ભાગો અસંગત અલગ વ્યાખ્યાઓ વ્યક્ત કરી શકે છે. ઉદાહરણો:

• ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટલ અથવા માં સંજ્ઞા પૂર્વનિર્ધારણ કેસ"સાથે" અથવા "માં" પૂર્વનિર્ધારણ સાથે. સંજ્ઞાઓ કાં તો સિંગલ અથવા આશ્રિત શબ્દો સાથે હોઈ શકે છે - અસ્યા પરીક્ષા પછી ઓલ્યાને મળ્યા (કયા?) ચાકમાં, પરંતુ ગ્રેડથી ખુશ. ("ચાકમાં" એ અસંગત વ્યાખ્યા છે, સંજ્ઞા દ્વારા વ્યક્તપૂર્વનિર્ધારણ કિસ્સામાં).
• અનિશ્ચિત સ્વરૂપમાં એક ક્રિયાપદ જે પ્રશ્નનો જવાબ આપે છે "શું?", "શું કરવું?", "શું કરવું?". નતાશાના જીવનમાં એક મહાન આનંદ હતો (શું?) - બાળકને જન્મ આપવો.
• આશ્રિત શબ્દો સાથે વિશેષણની તુલનાત્મક ડિગ્રી. દૂરથી અમે એક મિત્રને ડ્રેસમાં જોયો (શું?), તેણી સામાન્ય રીતે પહેરે છે તેના કરતા વધુ તેજસ્વી.

દરેક અલગ વ્યાખ્યા, ઉદાહરણો તેની પુષ્ટિ કરે છે, તેની રચનામાં ભિન્ન હોઈ શકે છે.

વ્યાખ્યા માળખું

તેમની રચના અનુસાર, વ્યાખ્યાઓમાં આનો સમાવેશ થઈ શકે છે:

• થી એક શબ્દ, ઉદાહરણ તરીકે, આનંદિત દાદા;
• આશ્રિત શબ્દો સાથે વિશેષણ અથવા સહભાગી - દાદા, સમાચારથી આનંદિત;
• કેટલાકમાંથી અલગ વ્યાખ્યાઓ- દાદા, સમાચારથી આનંદિત.

વ્યાખ્યાઓનું અલગીકરણ તેઓ કયા વ્યાખ્યાયિત શબ્દનો સંદર્ભ આપે છે અને તેઓ ક્યાં સ્થિત છે તેના પર નિર્ભર કરે છે. મોટેભાગે તેઓ સ્વર અને અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પડે છે, ઘણી વાર ડૅશ દ્વારા (ઉદાહરણ તરીકે, સૌથી મોટી સફળતા (કઈ?) લોટરીમાં જેકપોટ મારવી છે).

પાર્ટિસિપલને અલગ કરી રહ્યા છીએ

સૌથી વધુ લોકપ્રિય આઇસોલેટેડ વ્યાખ્યા, જેનાં ઉદાહરણો સૌથી સામાન્ય છે, તે એકલ પાર્ટિસિપલ (ભાગીદાર શબ્દસમૂહ) છે. આ પ્રકારની વ્યાખ્યા સાથે, અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવે છે જો તે વ્યાખ્યાયિત કરતા શબ્દ પછી આવે છે.

• છોકરી (શું?), ગભરાઈને, ચુપચાપ આગળ ચાલી ગઈ. આ ઉદાહરણમાં, પાર્ટિસિપલ ઑબ્જેક્ટની સ્થિતિને વ્યાખ્યાયિત કરે છે અને તેના પછી આવે છે, તેથી તેને બંને બાજુએ અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવામાં આવે છે.
• ઇટાલીમાં દોરવામાં આવેલ પેઇન્ટિંગ (કયું?), તેમનું પ્રિય સર્જન બની ગયું. અહીં આશ્રિત શબ્દ સાથેનો પાર્ટિસિપલ ઑબ્જેક્ટને હાઇલાઇટ કરે છે અને શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી રહે છે, તેથી તેને અલ્પવિરામ દ્વારા પણ અલગ કરવામાં આવે છે.

જો પાર્ટિસિપલ અથવા સહભાગી શબ્દસમૂહ શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે તે પહેલાં આવે છે, તો પછી વિરામચિહ્નો મૂકવામાં આવતાં નથી:

• ગભરાયેલી છોકરી ચુપચાપ આગળ ચાલી ગઈ.
• ઇટાલીમાં દોરવામાં આવેલ પેઇન્ટિંગ તેમની પ્રિય રચના બની હતી.

આવી અલગ વ્યાખ્યાનો ઉપયોગ કરવા માટે તમારે પાર્ટિસિપલ્સની રચના વિશે જાણવું જોઈએ. પાર્ટિસિપલ્સની રચનામાં ઉદાહરણો, પ્રત્યય:

• વર્તમાનમાં વાસ્તવિક પાર્ટિસિપલ બનાવતી વખતે. 1 લી જોડાણની ક્રિયાપદમાંથી તંગ, પ્રત્યય લખવામાં આવે છે – ush – yusch (વિચારે છે – વિચારવું, લખવું – લેખકો);
• જ્યારે વર્તમાન સમયમાં બનાવવામાં આવે છે. સક્રિય પાર્ટિસિપલ 2 sp. નું તંગ, -ash-yash નો ઉપયોગ કરો (ધુમાડો - ધૂમ્રપાન, ડંખ - ડંખ મારવો);
• ભૂતકાળમાં સક્રિય સહભાગીઓપ્રત્યય -vsh નો ઉપયોગ કરીને રચાય છે (લખ્યું - લખ્યું, બોલ્યું - બોલ્યું);
• નિષ્ક્રિય પાર્ટિસિપલ ભૂતકાળના કાળમાં -nn-enn પ્રત્યયોના ઉમેરા સાથે બનાવવામાં આવે છે (શોધાયેલ - શોધ, નારાજ - નારાજ) અને -em, -om-im અને -t વર્તમાનમાં (લેડ - લીડ, લવ્ડ - લવ્ડ) .

પાર્ટિસિપલ ઉપરાંત, વિશેષણ પણ એટલું જ સામાન્ય છે.

એક વિશેષણનું અલગતા

એકલ અથવા આશ્રિત વિશેષણોને સહભાગીઓની જેમ જ અલગ પાડવામાં આવે છે. જો શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી એક અલગ વ્યાખ્યા (ઉદાહરણ અને નિયમો પાર્ટિસિપલ જેવા હોય છે) દેખાય છે, તો અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવે છે, પરંતુ જો પહેલાં, તો નહીં.

• સવાર, ગ્રે અને ધુમ્મસવાળું, ચાલવા માટે અનુકૂળ ન હતું. (ગ્રે અને ધુમ્મસભરી સવારચાલવા જવાનું મન ન થયું).

• ગુસ્સે થયેલી માતા ઘણા કલાકો સુધી મૌન રહી શકે છે. (ક્રોધિત માતા ઘણા કલાકો સુધી મૌન રહી શકે છે).

નિર્ધારિત વ્યક્તિગત સર્વનામ સાથે અલગતા

જ્યારે કોઈ પાર્ટિસિપલ અથવા વિશેષણ સર્વનામનો સંદર્ભ આપે છે, ત્યારે તેઓ ક્યાં સ્થિત છે તેને ધ્યાનમાં લીધા વિના, અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પાડવામાં આવે છે:

• નિરાશ થઈને તે યાર્ડમાં ગયો.
• તેઓ, થાકેલા, સીધા પથારીમાં ગયા.
• તેણે, શરમથી લાલ થઈને તેના હાથને ચુંબન કર્યું.

જ્યારે વ્યાખ્યાયિત થયેલ શબ્દ અન્ય શબ્દો દ્વારા વહેંચવામાં આવે છે, ત્યારે એક અલગ વ્યાખ્યા (માંથી ઉદાહરણો કાલ્પનિકઆ દર્શાવવામાં આવે છે) અલ્પવિરામ દ્વારા પણ અલગ પડે છે. ઉદાહરણ તરીકે, “અચાનક આખું મેદાન ધ્રૂજી ઊઠ્યું અને ચમકતા વાદળી પ્રકાશમાં ઘેરાઈ ગયું, વિસ્તર્યું (એમ. ગોર્કી).

અન્ય વ્યાખ્યાઓ

એક અલગ વ્યાખ્યા (ઉદાહરણ, નિયમો નીચે) સંબંધ અથવા વ્યવસાય દ્વારા અર્થ વ્યક્ત કરી શકે છે, પછી તેઓ અલ્પવિરામ દ્વારા પણ અલગ પડે છે. ઉદાહરણ તરીકે:

• પ્રોફેસરે, એક સુંદર યુવાન, તેના નવા અરજદારો તરફ જોયું.

• મમ્મી, તેના સામાન્ય ઝભ્ભા અને એપ્રોનમાં, આ વર્ષે બિલકુલ બદલાઈ નથી.

આવા બાંધકામોમાં, અલગ વ્યાખ્યાઓ ઑબ્જેક્ટ વિશે વધારાના સંદેશાઓ ધરાવે છે.

નિયમો પ્રથમ નજરમાં જટિલ લાગે છે, પરંતુ જો તમે તેમના તર્ક અને પ્રેક્ટિસને સમજો છો, તો સામગ્રી સારી રીતે શોષાઈ જશે.

અલગ સંમત અને અસંગત વ્યાખ્યાઓ

સજાના અલગ સભ્યો

1. એક નિયમ તરીકે, સંમત સામાન્ય વ્યાખ્યાઓ, જે કોઈ પાર્ટિસિપલ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે અથવા તેના પર નિર્ભર શબ્દો સાથે અને શબ્દ વ્યાખ્યાયિત થયા પછી ઊભા થાય છે, તે અલગ હોય છે (અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવામાં આવે છે, અને વાક્યની મધ્યમાં તેઓ બંને પર પ્રકાશિત થાય છે. અલ્પવિરામ દ્વારા બાજુઓ), ઉદાહરણ તરીકે: ઝાકળથી ઢંકાયેલ પોપ્લર હવાને નાજુક સુગંધથી ભરી દે છે(ચેખોવ).

નોંધ. સંમત સામાન્ય વ્યાખ્યાઓ અલગ નથી:

a) વ્યાખ્યાયિત સંજ્ઞા પહેલાં ઊભા રહેવું (જો તેઓમાં અર્થના વધારાના ક્રિયાવિશેષણ શેડ્સ ન હોય), ઉદાહરણ તરીકે: વહેલી સવારે નીકળેલી ટુકડી ચાર માઈલનું અંતર કાપી ચૂકી હતી.(એલ. ટોલ્સટોય);

b) વ્યાખ્યાયિત સંજ્ઞા પછી ઊભા રહેવું, જો બાદમાં પોતે આ વાક્યમાં વ્યક્ત ન કરે સાચો અર્થઅને વ્યાખ્યાની જરૂર છે જેમ કે: જો ગ્રુશ્નિત્સ્કીએ સત્યનું અનુમાન કર્યું હોત તો તે એવી વસ્તુઓ સાંભળી શક્યો હોત જે પોતાને માટે ખૂબ જ અપ્રિય હતી(લર્મોન્ટોવ) (સંયોજન એવી વસ્તુઓ સાંભળી શકે છે જે વ્યક્ત કરતું નથી જરૂરી ખ્યાલ); ચેર્નીશેવસ્કીએ આ કાર્યની રચના કરી ઉચ્ચતમ ડિગ્રીમૂળ અને અત્યંત અદ્ભુત(પિસારેવ); તે જાગૃત બાળકની જેમ અસામાન્ય રીતે દયાળુ સ્મિત, પહોળું અને નરમ હતું.(ચેખોવ); ભાગાકાર એ ગુણાકારની વ્યસ્ત ક્રિયા છે; આપણે ઘણી વાર એવી બાબતોની નોંધ લેતા નથી જે વધુ નોંધપાત્ર હોય છે;

c) વિષય અને અનુમાન બંને સાથે અર્થ અને વ્યાકરણની રીતે જોડાયેલ છે, ઉદાહરણ તરીકે: ચંદ્ર ખૂબ જ જાંબલી અને અંધકારમય હતો, જાણે બીમાર હોય(ચેખોવ); બિર્ચ અને રોવાન વૃક્ષો પણ તેમની આસપાસના ઉમળકાભેર ઊંઘમાં ઊભા હતા.(મામિન-સિબિર્યક); પર્ણસમૂહ તમારા પગ નીચેથી બહાર આવે છે, ગીચ, રાખોડી(પ્રિશવિન); તેના પગ પાસેનો સમુદ્ર વાદળછાયું આકાશમાંથી શાંત અને સફેદ હતો(પાસ્તોવ્સ્કી). લાક્ષણિક રીતે, આવા બાંધકામો ચળવળ અને સ્થિતિના ક્રિયાપદો સાથે રચાય છે, જે નોંધપાત્ર જોડાણ તરીકે કાર્ય કરે છે, ઉદાહરણ તરીકે: હું થાકીને ઘરે પાછો ફર્યો; સાંજે, એકટેરીના દિમિત્રીવ્ના લો ક્લબમાંથી ઉત્સાહિત અને આનંદિત દોડી આવી(એ.એન. ટોલ્સટોય). જો આ પ્રકારનું ક્રિયાપદ પોતે જ એક પૂર્વાનુમાન તરીકે સેવા આપે છે, તો વ્યાખ્યા અલગ કરવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: ટ્રાઇફોન ઇવાનોવિચે મારી પાસેથી બે રુબેલ્સ જીત્યા અને તેની જીતથી ખૂબ ખુશ થઈને ચાલ્યો ગયો(તુર્ગેનેવ);

ડી) ઉચ્ચારણ જટિલ આકારતુલનાત્મક અથવા શ્રેષ્ઠવિશેષણ નામ, કારણ કે આવા સ્વરૂપો ક્રાંતિની રચના કરતા નથી અને વાક્યના અવિભાજ્ય સભ્ય તરીકે કાર્ય કરે છે, ઉદાહરણ તરીકે: યજમાન દ્વારા દર્શાવેલ સૌહાર્દ કરતાં અતિથિએ સાવધાની સાથે જોયું; લેખકે ટૂંકો વિકલ્પ સૂચવ્યો; અત્યંત તાકીદના સંદેશાઓ પ્રકાશિત થાય છે.બુધ. (જો ટર્નઓવર હોય તો): કન્યાની સૌથી નજીકના વર્તુળમાં તેની બે બહેનો હતી(એલ. ટોલ્સટોય).

2. આશ્રિત શબ્દો સાથેના પાર્ટિસિપલ્સ અને વિશેષણો જે પછી આવે છે અનિશ્ચિત સર્વનામ, સામાન્ય રીતે અલગ નથી હોતા, કારણ કે તેઓ પહેલાના સર્વનામ સાથે એક સંપૂર્ણ બનાવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: અકલ્પનીય ઉદાસીથી ભરેલી તેણીની મોટી આંખો મારામાં આશા જેવું કંઈક શોધી રહી હોય તેવું લાગતું હતું.(લર્મોન્ટોવ). પરંતુ જો સર્વનામ અને તેને અનુસરતી વ્યાખ્યા વચ્ચે સિમેન્ટીક જોડાણ ઓછું હોય અને સર્વનામ પછી વાંચતી વખતે વિરામ આપવામાં આવે, તો પછી અલગતા શક્ય છે, ઉદાહરણ તરીકે: અને કોઈ, પરસેવો પાડતો અને શ્વાસ લેતો, એક દુકાનેથી બીજી દુકાને દોડે છે...(વી. પાનોવા) (બે સિંગલ વ્યાખ્યાઓ અલગ છે).

3. નિર્ણાયક, પ્રદર્શનાત્મક અને માલિક સર્વનામતેમને અનુસરતા સહભાગી શબ્દસમૂહમાંથી અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પાડવામાં આવતા નથી, પરંતુ તેની નજીકથી નજીક છે, ઉદાહરણ તરીકે: પુસ્તકમાં પ્રકાશિત થયેલ તમામ હકીકતલક્ષી માહિતી લેખક દ્વારા ચકાસવામાં આવી હતી; આમાં લોકો ભૂલી ગયામેં આખી ઉનાળામાં ખૂણામાં આરામ કર્યો; તમારી હસ્તલિખિત રેખાઓ વાંચવી મુશ્કેલ હતી.બુધ: હસતી, ખુશખુશાલ, રમૂજની મુદ્રાથી ચિહ્નિત બધું જ તેના માટે ઓછું સુલભ હતું(કોરોલેન્કો); દશા દરેક વસ્તુની રાહ જોઈ રહી હતી, પરંતુ આ આજ્ઞાકારી રીતે માથું નમાવ્યું નહીં(એ.એન. ટોલ્સટોય).

પરંતુ જો વિશેષતા સર્વનામસબસ્ટન્ટિવાઇઝ્ડ છે અથવા જો સહભાગી શબ્દસમૂહમાં સ્પષ્ટતા અથવા સમજૂતીનું પાત્ર છે, તો વ્યાખ્યા અલગ કરવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: રેલ્વે સાથે જોડાયેલું બધું મારા માટે પ્રવાસની કવિતામાં આજે પણ સમાયેલું છે.(પૌસ્તોવ્સ્કી); હું મારી પ્રિય વ્યક્તિની સામે મારી જાતને અલગ પાડવા માંગતો હતો...(કડવો).

નોંધ. ઘણીવાર વ્યાખ્યાઓ પર સંમત થયેલા વાક્યો વિરામચિહ્નોમાં ભિન્નતા માટે પરવાનગી આપે છે. બુધ: તે મધ્યમ અન્ય કરતાં વધુ સારી રીતે રમે છે (તે- એક વાસ્તવિક શબ્દ માટે વ્યાખ્યા સરેરાશ). – તે ત્યાં એક, મધ્યમાં, અન્ય કરતાં વધુ સારી રીતે રમે છે.(મૂળભૂત શબ્દ તે- વિષય, તેની સાથે એક અલગ વ્યાખ્યા સરેરાશ).

સામાન્ય વ્યાખ્યાને પાછલા એકથી અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ કરવામાં આવતી નથી નકારાત્મક સર્વનામ, ઉદાહરણ તરીકે: ઓલિમ્પિક માટે કોઈ ક્વોલિફાય થયું નથી છેલ્લું કાર્યઅનિર્ણિત; આ વાનગીઓની સરખામણી વેન્ટેડ ટેવર્ન્સમાં સમાન નામ હેઠળ પીરસવામાં આવતી કોઈપણ વસ્તુ સાથે કરી શકાતી નથી.(જોકે આવી ડિઝાઇન ખૂબ જ દુર્લભ છે).

4. બે અથવા વધુ સુસંગત એકલ વ્યાખ્યાઓને અલગ કરવામાં આવે છે, જે સંજ્ઞાને વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે તે પછી ઊભી થાય છે, જો બાદમાં બીજી વ્યાખ્યાથી આગળ હોય, ઉદાહરણ તરીકે: મનપસંદ ચહેરાઓ, મૃત અને જીવંત, મનમાં આવે છે...(તુર્ગેનેવ); ...લાંબા વાદળો, લાલ અને જાંબલી, તેની રક્ષા કરે છે[સૂર્ય] શાંતિ...(ચેખોવ).

અગાઉની વ્યાખ્યાની ગેરહાજરીમાં, બે અનુગામી એકલ વ્યાખ્યાઓ અલગ કરવામાં આવે છે કે નહીં, લેખકના સ્વર અને સિમેન્ટીક લોડ, તેમજ તેમના સ્થાન પર આધાર રાખે છે (વિષય અને પ્રિડિકેટ વચ્ચેની વ્યાખ્યાઓ અલગ પડે છે). બુધ:

1) ...મને ખાસ કરીને મોટી અને ઉદાસી આંખો ગમતી હતી e (તુર્ગેનેવ); અને Cossacks, બંને પગપાળા અને ઘોડા પર, ત્રણ રસ્તાઓ પર ત્રણ દરવાજા તરફ પ્રયાણ કર્યું(ગોગોલ); માતા, ઉદાસી અને બેચેન, એક જાડા બંડલ પર બેઠી અને મૌન હતી ...(ગ્લાડકોવ);

2) આ જાડા ગ્રે ઓવરકોટ હેઠળ પ્રખર અને ઉમદા હૃદયને હરાવ્યું(લેર્મોન્ટોવ); હું સ્વચ્છ, સરળ માર્ગ પર ચાલ્યો, પણ અનુસર્યો નહીં(યેસેનિન); એક દુર્બળ અને ભૂખરા પળિયાવાળો માણસ જૂની જીપ્સીના વાયોલિન પર ધનુષ વગાડતો હતો(માર્શક).

5. સંમત સિંગલ (બિન-વિસ્તૃત) વ્યાખ્યા અલગ છે:

1) જો તે નોંધપાત્ર અર્થપૂર્ણ ભાર વહન કરે છે અને અર્થમાં સમાન કરી શકાય છે ગૌણ કલમ, ઉદાહરણ તરીકે: નિદ્રાધીન, સંભાળ રાખનાર, તેના રુદન પર દેખાયો.(તુર્ગેનેવ);

2) જો તેનો કોઈ વધારાનો સંજોગોવશાત્ અર્થ છે, ઉદાહરણ તરીકે: એક યુવાનને, એક પ્રેમી માટે, કઠોળ ન ફેલાવવાનું અશક્ય છે, પરંતુ મેં રુડિનને બધું કબૂલ કર્યું(તુર્ગેનેવ) (cf.: "જો તે પ્રેમમાં છે"); લ્યુબોચકાનો પડદો ફરી વળગી ગયો, અને બે યુવતીઓ, ઉત્સાહિત, તેની પાસે દોડી.(ચેખોવ);

3) જો વ્યાખ્યા વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવી રહેલી સંજ્ઞામાંથી ટેક્સ્ટમાં ફાટી ગઈ હોય, ઉદાહરણ તરીકે: તેમની આંખો બંધ થઈ ગઈ અને, અડધી બંધ, તેઓ પણ હસ્યા(તુર્ગેનેવ);

4) જો વ્યાખ્યાનો સ્પષ્ટ અર્થ છે, ઉદાહરણ તરીકે: અને લગભગ પાંચ મિનિટ પછી તે ભારે વરસાદ વરસી રહ્યો હતો,(ચેખોવ).

નોંધ. એક અલગ વ્યાખ્યા એ સંજ્ઞાને સંદર્ભિત કરી શકે છે જે આપેલ વાક્યમાં ગેરહાજર છે, પરંતુ સંદર્ભમાંથી સમજાય છે, ઉદાહરણ તરીકે: જુઓ - ત્યાં, અંધારું, મેદાનમાંથી પસાર થવું (ગોર્કી).

6. નિર્ધારિત સંજ્ઞા પહેલા તુરંત જ ઊભેલી સુસંગત સામાન્ય અથવા એકલ વ્યાખ્યાઓને અલગ કરવામાં આવે છે જો તેઓનો વધારાનો ક્રિયાવિશેષણ અર્થ (કારણકારી, શરતી, રાહત, કામચલાઉ) હોય, ઉદાહરણ તરીકે: એક અધિકારી સાથે, કમાન્ડન્ટ ઘરમાં પ્રવેશ્યા(પુષ્કિન); કાર્ગો મુઠ્ઠીના ફટકાથી સ્તબ્ધ, બુલાનિન પ્રથમ સ્થાને ડઘાઈ ગયો, કંઈપણ સમજાયું નહીં(કુપ્રિન); છેલ્લી ડિગ્રી સુધી થાકેલા, આરોહકો તેમનું ચઢાણ ચાલુ રાખી શક્યા નહીં; તેમના પોતાના ઉપકરણો પર છોડી દો, બાળકો પોતાની જાતને શોધી લેશે મુશ્કેલ પરિસ્થિતિ; પહોળી, મુક્ત, ગલી અંતર તરફ દોરી જાય છે(બ્રાયસોવ); વિખરાયેલા, ધોયા વગરનો, નેઝદાનોવ જંગલી અને વિચિત્ર લાગતો હતો(તુર્ગેનેવ); વાસ્તવિક ગામડાના જીવનને સારી રીતે જાણતા, બુનીન શાબ્દિક રીતે લોકોના દૂરના, અવિશ્વસનીય ચિત્રણ પર ગુસ્સે થઈ ગયો.(એલ. ક્રુતિકોવા); તેમની માતાની સ્વચ્છતાથી કંટાળીને છોકરાઓ ચાલાકી કરતા શીખ્યા(વી. પાનોવા); મૂંઝવણમાં, મીરોનોવ તેની પીઠ પર નમ્યો(કડવો).

7. સંમત સામાન્ય અથવા એકલ વ્યાખ્યાને અલગ પાડવામાં આવે છે જો તે વાક્યના અન્ય સભ્યો દ્વારા વ્યાખ્યાયિત સંજ્ઞાથી અલગ કરવામાં આવે છે (પછી ભલે તે વ્યાખ્યા વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે તે શબ્દ પહેલાં અથવા પછી સ્થિત હોય), ઉદાહરણ તરીકે: અને ફરીથી, આગ દ્વારા ટાંકીમાંથી કાપીને, પાયદળ એકદમ ઢોળાવ પર સૂઈ ગયું ...(શોલોખોવ); ઘાસ પર પથરાયેલું, સારી રીતે લાયક શર્ટ અને ટ્રાઉઝર સુકાઈ રહ્યા હતા...(વી. પાનોવા); ઘોંઘાટને કારણે, તેઓએ તરત જ બારી પર નોક સંભળાયો નહીં. – સતત, નક્કર(ફેડિન) (કેટલીક અલગ વ્યાખ્યાઓ, ઘણીવાર વાક્યના અંતે, ડૅશ દ્વારા અલગ કરી શકાય છે).

8. વ્યક્તિગત સર્વનામને લગતી સંમત વ્યાખ્યાઓ અલગ છે, વ્યાખ્યાના વ્યાપ અને સ્થાનને ધ્યાનમાં લીધા વિના, ઉદાહરણ તરીકે: મીઠી આશાઓથી લલચાઈને, તે શાંતિથી સૂઈ ગયો(ચેખોવ); તે વળ્યો અને ચાલ્યો ગયો, અને હું, મૂંઝવણમાં, ખાલી ગરમ મેદાનમાં છોકરીની બાજુમાં રહ્યો.(પૌસ્તોવ્સ્કી); તેની પાસેથી, ઈર્ષ્યા કરનાર, ઓરડામાં બંધ, તમે, આળસુ, દયાળુ શબ્દોયાદ રાખો(સિમોનોવ).

નોંધ. વ્યક્તિગત સર્વનામ માટે વ્યાખ્યાઓ અલગ નથી:

b) જો વ્યાખ્યા અર્થપૂર્ણ અને વ્યાકરણની રીતે વિષય અને અનુમાન બંને સાથે જોડાયેલ હોય, ઉદાહરણ તરીકે: અમે અમારી સાંજથી ખુશ થઈને વિદાય લીધી(લેર્મોન્ટોવ); તે એકદમ અસ્વસ્થ થઈને પાછળના રૂમમાંથી બહાર આવે છે...(ગોંચરોવ); અમે ભીંજાતા ઝૂંપડામાં પહોંચ્યા(પૌસ્તોવ્સ્કી); તે અસ્વસ્થ થઈને ઘરે આવી, પણ નિરાશ ન થઈ(જી નિકોલેવા);

b) જો વ્યાખ્યા ફોર્મમાં છે આક્ષેપાત્મક કેસ(આવી ડિઝાઇન, અપ્રચલિતતાના સ્પર્શ સાથે, આધુનિક ડિઝાઇન દ્વારા બદલી શકાય છે ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટલ કેસ), ઉદાહરણ તરીકે: મેં તેને રસ્તા પર આવવા માટે તૈયાર જોયો(પુષ્કિન) (cf. "તૈયાર મળી આવ્યું..."); અને પછી તેણે તેને ગરીબ પાડોશીના ઘરમાં સખત પલંગ પર પડેલો જોયો(લેર્મોન્ટોવ); પણ: અને જ્યારે તે નશામાં હોય ત્યારે પોલીસે તેના ગાલ પર માર માર્યો હતો(કડવો);

c) માં ઉદ્ગારવાચક વાક્યોપ્રકાર: ઓહ, તમે સુંદર છો! ઓહ, હું અજાણ છું!

9. અસંગત વ્યાખ્યાઓ, સંજ્ઞાઓના પરોક્ષ કિસ્સાઓ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવી છે (સામાન્ય રીતે પૂર્વનિર્ધારણ સાથે), માં કલાત્મક ભાષણસામાન્ય રીતે અલગ પડે છે જો તેઓ જે અર્થ વ્યક્ત કરે છે તેના પર ભાર મૂકવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: અધિકારીઓ, નવા ફ્રોક કોટ, સફેદ ગ્લોવ્ઝ અને ચળકતી ઇપોલેટ્સ, શેરીઓ અને બુલેવર્ડ્સ સાથે પરેડ કરે છે(એલ. ટોલ્સટોય); અમુક પ્રકારની ભરાવદાર સ્ત્રી, તેણીની સ્લીવ્ઝ ઉપર વળેલી અને તેણીનો એપ્રોન ઊંચો કરીને, યાર્ડની મધ્યમાં ઉભી હતી ...(ચેખોવ); પાંચ, ફ્રોક કોટ વગર, માત્ર વેસ્ટ પહેરીને, રમ્યા...(ગોંચારોવ). પરંતુ સરખામણી કરો: ટોચની ટોપી અને સફેદ ગ્લોવ્ઝમાં શ્રેષ્ઠ માણસ, શ્વાસ બહાર, તેના કોટને સામે ફેંકી દે છે(ચેખોવ); અન્ય ફોટામાં, મૂછો અને કાપેલા વાળ ધરાવતો એક માણસ માર્યા ગયેલા જંગલી ડુક્કરના શબ પર લહેરાતો હતો.(બોગોમોલોવ).

IN તટસ્થ શૈલીભાષણમાં આવી વ્યાખ્યાઓની અલગતાની ગેરહાજરી તરફ સ્થિર વલણ છે, ઉદાહરણ તરીકે: ગૂંથેલી ટોપીઓ અને ડાઉન જેકેટમાં કિશોરો, ભૂગર્ભ માર્ગોના કાયમી રહેવાસીઓ.

નોંધ. અસંગત વ્યાખ્યાઓ વ્યાખ્યાયિત થયેલ સંજ્ઞા પહેલા પણ દેખાઈ શકે છે, ઉદાહરણ તરીકે: સફેદ ટાઈમાં, સ્માર્ટ ઓવરકોટમાં, તેના ટેલકોટના લૂપમાં સોનાની સાંકળ પર તારાઓ અને ક્રોસની તાર સાથે, જનરલ રાત્રિભોજનમાંથી એકલો પાછો ફરી રહ્યો હતો.(તુર્ગેનેવ).

સામાન્ય રીતે, આવી અસંગત વ્યાખ્યાઓને અલગ કરવામાં આવે છે (નીચેના તમામ કેસોમાં અસંગત વ્યાખ્યાઓની અલગતા તેમના સ્થાન દ્વારા પ્રભાવિત થાય છે):

c) જો તેઓ યોગ્ય નામનો સંદર્ભ આપે છે, ઉદાહરણ તરીકે: સાશા બેરેઝ્નોવા, રેશમી ડ્રેસમાં, તેના માથાના પાછળની કેપ અને શાલ, સોફા પર બેઠી હતી(ગોંચરોવ); એલિઝાવેટા કિવના, લાલ હાથ સાથે, માણસના ડ્રેસમાં, દયનીય સ્મિત અને નમ્ર આંખો સાથે, મારી સ્મૃતિ ક્યારેય છોડતી નથી.(એ.એન. ટોલ્સટોય); ગોરા વાળવાળો, વાંકડિયા માથા સાથે, ટોપી વગર અને તેની છાતી પર શર્ટ વગરનો, ડાયમોવ સુંદર અને અસાધારણ લાગતો હતો.(ચેખોવ);

b) જો તેઓ વ્યક્તિગત સર્વનામનો સંદર્ભ આપે છે, ઉદાહરણ તરીકે: મને આશ્ચર્ય છે કે તમે, તમારી દયાથી, તે અનુભવતા નથી(એલ. ટોલ્સટોય); ... આજે તે, નવા વાદળી હૂડમાં, ખાસ કરીને યુવાન અને પ્રભાવશાળી સુંદર હતી(કડવો);

c) જો વાક્યના અન્ય સભ્યો દ્વારા વ્યાખ્યાયિત શબ્દથી અલગ કરવામાં આવે, ઉદાહરણ તરીકે: ડેઝર્ટ પછી, દરેક જણ બુફેમાં ગયા, જ્યાં, કાળા ડ્રેસમાં, તેના માથા પર કાળી ફિશનેટ સાથે, કેરોલિન બેઠી અને સ્મિત સાથે તેને જોઈ રહી.(ગોંચરોવ) (પછી ભલેને વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવેલ શબ્દ તેના પોતાના દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવ્યો હોય અથવા સામાન્ય સંજ્ઞા); સીધા, મોટા નાક સાથે તેના રડ્ડા ચહેરા પર, વાદળી રંગ સખત ચમકતો હતો.આંખો (ગોર્કી);

ડી) જો તેઓ શ્રેણી બનાવે છે સજાતીય સભ્યોઅગાઉની અથવા નીચેની અલગ સંમત વ્યાખ્યાઓ સાથે, ઉદાહરણ તરીકે: મેં એક માણસને જોયો, ભીનો, ચીંથરામાં, લાંબી દાઢી સાથે(તુર્ગેનેવ); હાડકાના ખભાના બ્લેડ સાથે, તેની આંખની નીચે એક ગઠ્ઠો, ઉપર વળેલું અને સ્પષ્ટપણે પાણીથી ડરતું, તે એક રમુજી વ્યક્તિ હતી(ચેખોવ) (ભાષણના કયા ભાગમાં શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવ્યો છે તે ધ્યાનમાં લીધા વિના).

સંબંધ, વ્યવસાય, સ્થિતિ વગેરે દ્વારા વ્યક્તિઓનું નામકરણ કરતી વખતે અસંગત વ્યાખ્યાઓ ઘણીવાર અલગ કરવામાં આવે છે, કારણ કે આવી સંજ્ઞાઓની નોંધપાત્ર વિશિષ્ટતાને લીધે, વ્યાખ્યા વધારાના સંદેશના હેતુને પૂર્ણ કરે છે, ઉદાહરણ તરીકે: દાદા, દાદીના જેકેટમાં, વિઝર વગરની જૂની કેપમાં, સ્ક્વિન્ટ્સ, કંઈક જોઈને હસતાં(કડવો); હેડમેન, બૂટ અને કાઠી-બેકવાળા કોટમાં, હાથમાં ટેગ સાથે, દૂરથી પાદરીને જોતા, તેની લાલ ટોપી ઉતારી(એલ. ટોલ્સટોય).

અસંગત વ્યાખ્યાને અલગ પાડવું એ આપેલ વાક્યને પડોશી અનુમાનથી ઇરાદાપૂર્વક અલગ કરવાના સાધન તરીકે સેવા આપી શકે છે, જેની સાથે તે અર્થ અને વાક્યરચનાથી સંબંધિત હોઈ શકે છે, અને ઉદાહરણ તરીકે, વિષયને આભારી છે. મહિલાઓ, હાથમાં લાંબી રેક સાથે, મેદાનમાં ભટકતી હોય છે(તુર્ગેનેવ); પીધેલા ચિત્રકારે બિયરને બદલે લાખનો ગ્લાસ પીધો.(કડવો). બુધ. પણ: ...એવું બુધ અવદેવીચને લાગતું હતું કે તારાઓ આકાશમાં ઉગી રહ્યા છે અને આખું યાર્ડ, તેની ઇમારતો સાથે, ઉગ્યું અને ચુપચાપ આકાશ તરફ ચાલ્યું.(ફેડિન) (અલગતા વિના, ઇમારતો સાથે સંયોજન વ્યાખ્યાની ભૂમિકા ભજવશે નહીં).

10. અસંગત વ્યાખ્યાઓ અલગ છે, ટર્નઓવરમાં વ્યક્તવિશેષણના તુલનાત્મક સ્વરૂપ સાથે જો યોગ્ય સંજ્ઞા સામાન્ય રીતે સંમત વ્યાખ્યા દ્વારા આગળ આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: તેની ઈચ્છા કરતાં વધુ મજબૂત બળે તેને ત્યાંથી ફેંકી દીધો(તુર્ગેનેવ); ટૂંકી દાઢી, વાળ કરતાં સહેજ ઘાટી, હોઠ અને રામરામને સહેજ છાંયો(એ.કે. ટોલ્સટોય); અન્ય રૂમ, લગભગ બમણા મોટા, હોલ તરીકે ઓળખાતો હતો...(ચેખોવ).

અગાઉની સંમત વ્યાખ્યાની ગેરહાજરીમાં, વિશેષણની તુલનાત્મક ડિગ્રી દ્વારા વ્યક્ત કરાયેલ અસંગત વ્યાખ્યાને અલગ પાડવામાં આવતી નથી, ઉદાહરણ તરીકે: પરંતુ અન્ય સમયે તેમના કરતાં વધુ સક્રિય વ્યક્તિ કોઈ નહોતું(તુર્ગેનેવ).

11. અસંગત વ્યાખ્યાઓ, દ્વારા વ્યક્ત અનિશ્ચિત સ્વરૂપક્રિયાપદ, જેની સામે તમે અર્થને નુકસાન પહોંચાડ્યા વિના શબ્દો મૂકી શકો છો "નામ"ઉદાહરણ તરીકે: ...હું તમારી પાસે શુદ્ધ હેતુઓ સાથે આવ્યો છું, એક માત્ર ઇચ્છા સાથે - સારું કરવાની!(ચેખોવ); પરંતુ આ લોટ સુંદર છે – ચમકવું અને મરી જવું(બ્રાયસોવ).

જો આવી વ્યાખ્યા વાક્યની મધ્યમાં હોય, તો તે બંને બાજુઓ પર આડંબર સાથે પ્રકાશિત થાય છે, ઉદાહરણ તરીકે: ...તેમાંના દરેકે આ સમસ્યાનું નિરાકરણ કર્યું – છોડો અથવા રહો – તમારા માટે, તમારા પ્રિયજનો માટે(કેટલિન્સકાયા). પરંતુ જો, સંદર્ભ મુજબ, વ્યાખ્યા પછી અલ્પવિરામ હોવો આવશ્યક છે, તો પછી બીજા ડેશને સામાન્ય રીતે અવગણવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: કારણ કે ત્યાં માત્ર એક જ વિકલ્પ બાકી હતો - લશ્કર અને મોસ્કો અથવા મોસ્કો ગુમાવવા માટે, ફિલ્ડ માર્શલે બાદમાં પસંદ કરવાનું હતું.(એલ. ટોલ્સટોય).

સમર્પિત અરજીઓ

1. એક સામાન્ય એપ્લિકેશન અલગ હોય છે, જે સામાન્ય સંજ્ઞા દ્વારા આશ્રિત શબ્દો સાથે વ્યક્ત કરવામાં આવે છે અને સામાન્ય સંજ્ઞા સાથે સંબંધિત હોય છે (સામાન્ય રીતે આવી એપ્લિકેશન શબ્દને વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી આવે છે, ઘણી વાર - તેની સામે), ઉદાહરણ તરીકે: માતા, ભૂખરા વાળવાળી મહિલા, વધુ બોલી(તુર્ગેનેવ); સારા સ્વભાવના વૃદ્ધ, હોસ્પિટલના ચોકીદારે તરત જ તેને અંદર જવા દીધો(એલ. ટોલ્સટોય); સેન્ટ્રલમાંથી આવેલા ખાણિયાઓ રશિયન પ્રાંતોઅને યુક્રેનથી, કોસાક્સના ગામોમાં સ્થાયી થયા, તેમની સાથે સંબંધિત બન્યા(ફદેવ).

વાક્યોમાં રચનાઓ જેમ કે: તેમણે પ્રકાશન ગૃહની યોજનાઓ વિશે વાત કરી સંપાદક-ઇન-ચીફ, તે પબ્લિશિંગ હાઉસના ડેપ્યુટી ડિરેક્ટર પણ છે.

2. પછી એકલ અવિતરિત એપ્લિકેશન સામાન્ય સંજ્ઞાજો વ્યાખ્યાયિત સંજ્ઞામાં તેની સાથે સમજૂતીત્મક શબ્દો હોય, તો તેને અલગ કરવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: તેણે પોતાનો ઘોડો છોડી દીધો, માથું ઊંચું કર્યું અને તેના સંવાદદાતા, ડેકોનને જોયો(તુર્ગેનેવ); એક પોલિશ છોકરી મારી સંભાળ રાખતી હતી(કડવો).

ઓછા સામાન્ય રીતે, એપ્લિકેશનની સિમેન્ટીક ભૂમિકાને મજબૂત કરવા માટે, તેને યોગ્ય શબ્દ સાથે સ્વતઃ મર્જ થવાથી રોકવા માટે, બિન-વ્યાપક એપ્લિકેશનને એક જ યોગ્ય સંજ્ઞા સાથે અલગ કરવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: તેણીએ તેના પિતા, એક શરાબીને નાનપણથી અને પોતાને ખવડાવ્યું(કડવો); અને અમારા દુશ્મનો, મૂર્ખ, વિચારે છે કે આપણે મૃત્યુથી ડરીએ છીએ(ફદેવ).

નોંધ 1. એક કલમ સામાન્ય રીતે લાયક સામાન્ય સંજ્ઞા સાથે હાઇફન દ્વારા જોડાયેલ હોય છે, ઉદાહરણ તરીકે: હીરો સિટી, તેલ ભૂસ્તરશાસ્ત્રીઓ, કિશોરવયની છોકરીઓ, શિયાળુ જાદુગરી, ખિન્ન વિલન, સંશોધન ઇજનેર, સિંગલ નાવડી, નર્સ-નિવા, પાઇલટ-કોસ્મોનૉટ, ફ્રોસ્ટ-વોએવોડા, ઑપરેટર-પ્રોગ્રામર, મૃત પિતા(પરંતુ: પિતા આર્કપ્રાઇસ્ટ), સજ્જનો(પરંતુ: પણ હેટમેન), ગીત પક્ષી, ઈનોવેટર વર્કર, બોમ્બર પ્લેન, જાયન્ટ સ્લેલોમ, સંગીતકાર પાડોશી, વૃદ્ધ ચોકીદાર, ઉત્તમ વિદ્યાર્થી(પરંતુ: ઉત્તમ વિદ્યાર્થીઓ...- વિજાતીય એપ્લિકેશન્સ), વૈજ્ઞાનિક-ફિઝિયોલોજિસ્ટ, ફ્રેન્ચ શિક્ષક, કાર્બનિક રસાયણશાસ્ત્રી, યુદ્ધ ચિત્રકાર.

નોંધ 2: કેટલાક કિસ્સાઓમાં તે શક્ય છે હાઇફેનેટેડ જોડણીઅને જો ઉપલબ્ધ હોય સમજૂતીત્મક શબ્દ(વ્યાખ્યાઓ), જેનો અર્થ સમગ્ર સંયોજનનો સંદર્ભ લઈ શકે છે ( પ્રખ્યાત પ્રયોગકર્તા-શોધક, કુશળ એક્રોબેટ-જગલર), અથવા ફક્ત શબ્દને વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે છે ( ડિમોબિલાઈઝ્ડ કોન્સ્ક્રીપ્ટ સૈનિક, મૂળ સ્વ-શિક્ષિત કલાકાર, મારા પાડોશી-શિક્ષક), અથવા ફક્ત એપ્લિકેશન માટે ( વ્યાપક અનુભવ સાથે મહિલા ડૉક્ટર). જો કે, આ કિસ્સાઓમાં, ડબલ વિરામચિહ્ન શક્ય છે; સરખામણી કરો પ્રસિદ્ધ કેમિસ્ટ પ્રોફેસર દ્વારા વ્યાખ્યાન આપવામાં આવશે. – આ વ્યાખ્યાન પ્રખ્યાત પ્રોફેસર, રસાયણશાસ્ત્રી દ્વારા આપવામાં આવશે; ફિલોલોજીના એક વિદ્યાર્થીને સોંપણી આપવામાં આવી હતી. – અસાઇનમેન્ટ એક વિદ્યાર્થી, એક ફિલોલોજિસ્ટને આપવામાં આવ્યું હતું.

યોગ્ય નામ પછી હાઇફન પણ લખવામાં આવે છે (મોટાભાગે ભૌગોલિક નામ, સામાન્ય નામ માટે એપ્લિકેશન તરીકે કામ કરવું), ઉદાહરણ તરીકે: મોસ્કો નદી, બૈકલ તળાવ, કાઝબેક પર્વત, આસ્ટ્રાખાન શહેર(પરંતુ હાઇફન વિના જ્યારે વિપરીત ક્રમશબ્દો: મોસ્કો નદી, બૈકલ તળાવ, માઉન્ટ કાઝબેક, આસ્ટ્રાખાન શહેર;જેવા અભિવ્યક્તિઓ મધર રુસ, મધર અર્થપાત્ર છે સ્થિર સંયોજનો). વ્યક્તિના પોતાના નામ પછી, હાઇફન ફક્ત ત્યારે જ મૂકવામાં આવે છે જ્યારે વ્યાખ્યાયિત સંજ્ઞા અને પરિશિષ્ટ એક જટિલ સ્વાયત્ત અને અર્થપૂર્ણ સમગ્રમાં ભળી જાય, ઉદાહરણ તરીકે: ઇવાન ધ ત્સારેવિચ, ઇવાનુષ્કા ધ ફૂલ, અનિકા ધ વોરિયર, ડુમસ ધ ફાધર, રોકફેલર સિનિયર.

હાઇફન લખાયેલું નથી:

a) જો પહેલાની એક-શબ્દની એપ્લિકેશનને વિશેષણની વ્યાખ્યાના અર્થમાં સમાન કરી શકાય, ઉદાહરણ તરીકે: સુંદર માણસ(cf.: સુંદર માણસ ), વૃદ્ધ પિતા, વિશાળ છોડ(પરંતુ શબ્દોને ફરીથી ગોઠવતી વખતે: વિશાળ છોડ), એક ગરીબ દરજી, એક મજબૂત ઘોડેસવાર, થોડો અનાથ, એક શિકારી વરુ, એક કુશળ રસોઈયા;

b) જો બે સામાન્ય સંજ્ઞાઓના સંયોજનમાં, તેમાંથી પ્રથમ સામાન્ય ખ્યાલ સૂચવે છે, અને બીજો - ચોક્કસ ખ્યાલ, ઉદાહરણ તરીકે: મેગ્નોલિયા ફ્લાવર, બાઓબાબ ટ્રી, બોલેટસ મશરૂમ, ફિન્ચ બર્ડ, કોકટુ પોપટ, મકાક મંકી, સિલ્વર સ્ટીલ, કાર્બન ગેસ, ફ્લોસ થ્રેડો, ઝિપર, ટ્વીડ ફેબ્રિક, રોકફોર્ટ ચીઝ, ખારચો સૂપ.પરંતુ જો આવા સંયોજન એક સંયુક્ત છે વૈજ્ઞાનિક શબ્દ(જેમાં બીજો ભાગ સ્વતંત્ર ચોક્કસ હોદ્દો તરીકે સેવા આપતો નથી), વિશેષતાનું નામ, વગેરે, પછી હાઇફન લખવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: બ્રાઉન હરે, ગોશૉક, સ્ટેગ બીટલ, સંન્યાસી કરચલો, વોલ માઉસ, કોબી બટરફ્લાય, જનરલ પ્રેક્ટિશનર, ટૂલ મેકર;

c) જો વ્યાખ્યાયિત સંજ્ઞા અથવા એપ્લિકેશન પોતે હાઇફન સાથે લખાયેલ હોય, ઉદાહરણ તરીકે: મહિલા ડોકટરો, સર્જનો, સિવિલ એન્જિનિયર, ડિઝાઇનર, મિકેનિકલ ડિઝાઇનર, મધર વોલ્ગા નદી;પરંતુ (માં અલગ શરતો): રીઅર એડમિરલ એન્જિનિયર, કેપ્ટન લેફ્ટનન્ટ એન્જિનિયર;

a) જો વ્યાખ્યાયિત સંજ્ઞા સાથે જોડાણ દ્વારા જોડાયેલ બે અસામાન્ય એપ્લિકેશનો હોય અને,ઉદાહરણ તરીકે: ફિલોલોજી અને પત્રકારોના વિદ્યાર્થીઓ, કન્ઝર્વેટિવ અને લિબરલ સાંસદો; જો બે યોગ્ય સંજ્ઞાઓ હોય તો તે જ સામાન્ય એપ્લિકેશન, ઉદાહરણ તરીકે: ફિલોલોજીના અંડરગ્રેજ્યુએટ અને સ્નાતક વિદ્યાર્થીઓ;

e) જો સંયોજનનું પ્રથમ તત્વ શબ્દો છે નાગરિક, પ્રભુ, સાથી, અમારો ભાઈ, તમારો ભાઈ(અર્થ "હું અને મારા જેવા લોકો", "તમે અને તમારા જેવા"), ઉદાહરણ તરીકે: નાગરિક ન્યાયાધીશ, શ્રી દૂત, કામરેજ સચિવ, અમારા વિદ્યાર્થી ભાઈ.

3. યોગ્ય નામ સંબંધિત એપ્લિકેશનને અલગ કરવામાં આવે છે જો તે વ્યાખ્યાયિત સંજ્ઞા પછી આવે, ઉદાહરણ તરીકે: મારો ભાઈ પેટ્યા, શિક્ષક, અદ્ભુત રીતે ગાય છે(ચેખોવ); સર્ગેઈ ઇવાનોવિચ, પરિવારના વડા, એક ઊંચો, નીચો માણસ જેણે માથું મુંડન કર્યું હતું, તે એક સારો સુથાર હતો(સોલોખિન).

યોગ્ય નામ પહેલાં, એપ્લિકેશનને ફક્ત ત્યારે જ અલગ કરવામાં આવે છે જો તેનો વધારાનો ક્રિયાવિશેષણ અર્થ હોય, ઉદાહરણ તરીકે: એક પ્રખ્યાત ગુપ્તચર અધિકારી, ટ્રાવકિન એ જ શાંત અને વિનમ્ર યુવાન રહ્યો જેવો તે જ્યારે તેઓ પહેલીવાર મળ્યો ત્યારે હતો.(કાઝાકેવિચ) (સીએફ.: "જો કે તે પ્રખ્યાત ગુપ્તચર અધિકારી હતા" - રાહતના અર્થ સાથે). પરંતુ: લેફ્ટનન્ટ ઝારવાદી સૈન્યવેસિલી ડેનિલોવિચ ડિબિચે તેનો માર્ગ બનાવ્યો જર્મન કેદઘર...(ફેડિન) (વધારાના ક્રિયાવિશેષણ અર્થ વિના).

4. વ્યક્તિનું પોતાનું નામ અથવા પ્રાણીનું નામ કાર્ય કરે છે એકલા એપ્લિકેશન, જો તે સામાન્ય સંજ્ઞાને સ્પષ્ટ અથવા સ્પષ્ટ કરવા માટે સેવા આપે છે (તમે અર્થ બદલ્યા વિના આવી એપ્લિકેશન પહેલાં શબ્દો દાખલ કરી શકો છો "અને તેનું નામ છે", "નામ", "તે છે"), ઉદાહરણ તરીકે: ડારિયા મિખૈલોવનાની પુત્રી, નતાલ્યા અલેકસેવના, કદાચ તેણીને પ્રથમ નજરમાં પસંદ ન કરી હોય(તુર્ગેનેવ); દરવાજા પર, સૂર્યમાં, તેના પિતાનો પ્રિય ગ્રેહાઉન્ડ કૂતરો તેની આંખો બંધ કરીને સૂતો હતો. – મિલ્કા(એલ. ટોલ્સટોય); અને અનીના ભાઈઓ, પેટ્યા અને એન્ડ્ર્યુશા, હાઈસ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ, તેને ખેંચી ગયા[પિતા] ટેલકોટની પાછળ અને શરમમાં બબડાટ...(ચેખોવ).

નોંધ. ઘણા કિસ્સાઓમાં, બેવડા વિરામચિહ્નો શક્ય છે, જે વાંચતી વખતે અર્થના સ્પષ્ટીકરણાત્મક અર્થની હાજરી અથવા ગેરહાજરી અને અનુરૂપ સ્વરચના પર આધાર રાખે છે. બુધ:

જી) માત્ર એક કોસાક, મેક્સિમ ગોલોડુખા, રસ્તામાં તતારના હાથમાંથી છટકી ગયો(ગોગોલ); એલિઝાવેતા અલેકસેવેના તેના ભાઈ આર્કાડી અલેકસેવિચને મળવા ગઈ હતી(તેણીનો એક જ ભાઈ છે; જો ત્યાં ઘણા હતા, તો પછી સમાન વિચાર વ્યક્ત કરતી વખતે આપેલ નામઅલગ ન હોવું જોઈએ); તેણે મારા પુત્ર બોરકાને યાદ કરાવ્યું(સમાન આધાર);

b) તેની બહેન મારિયા દાખલ થઈ; આજે હું અને મારો મિત્ર વેલેન્ટિન મોસ્કો જઈ રહ્યા છીએ; કોર્સના વડા, દિમા શિલોવે અહેવાલ આપ્યો; ગણિતના શિક્ષક ઇવાન પેટ્રોવિચ બેલોવ કોરિડોરમાં દેખાયા.

5. યુનિયન એનેક્સ કેવી રીતે(કારણકારણના વધારાના અર્થ સાથે), તેમજ નામ, અટક, ઉપનામ, કુટુંબ વગેરે દ્વારા શબ્દો, સામાન્ય રીતે અલગ કરવામાં આવે છે જો તે વાક્યની શરૂઆતમાં અથવા મધ્યમાં હોય, ઉદાહરણ તરીકે: ઇલ્યુશા કેટલીકવાર, એક ફ્રિસ્કી છોકરાની જેમ, ફક્ત દોડવા માંગે છે અને બધું જાતે જ ફરીથી કરવા માંગે છે(ગોંચરોવ); ઉચ્ચ કક્ષાની વ્યક્તિ તરીકે મારા માટે ઘોડા પર સવારી કરવી યોગ્ય નથી...(ચેખોવ); જૂના આર્ટિલરીમેનની જેમ, હું આ પ્રકારના ઠંડા શણગારને ધિક્કારું છું(શોલોખોવ) (ભાષણના કયા ભાગમાં શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવ્યો છે તે ધ્યાનમાં લીધા વિના); ...ઝુક નામના નાનકડા શ્યામ વાળવાળા લેફ્ટનન્ટે બટાલિયનને તે શેરીના પાછલા આંગણા તરફ દોરી...(સિમોનોવ) (અલગતાના સ્વર પર ધ્યાન આપો).

નોંધ. યુનિયન-જોડાયેલ અરજી કેવી રીતેઅર્થ સાથે "જેમ",તેમજ પ્રથમ નામ, છેલ્લું નામ, ઉપનામ, કુટુંબ વગેરેના શબ્દો, જો વાક્યના અંતે હોય તો તેને અલગ પાડવામાં આવતા નથી, ઉદાહરણ તરીકે: પ્રાપ્ત પ્રતિભાવ સંમતિ તરીકે ગણવામાં આવે છે(અઝાયવ); તેને યશા નામનું રીંછનું બચ્ચું મળ્યું(પૌસ્તોવ્સ્કી); અમે મળ્યા જર્મન ડૉક્ટરઅટક શુલ્ટ્ઝ(અલગતાના ઉદ્દેશ્ય વિના).

6. વ્યક્તિગત સર્વનામ સાથેની એપ્લિકેશન હંમેશા અલગ હોય છે, ઉદાહરણ તરીકે: શું તેણે, એક વામન, વિશાળ સાથે સ્પર્ધા કરવી જોઈએ?(પુષ્કિન); એક સિદ્ધાંતવાદી અને કંઈક અંશે પેડન્ટિક, તેને સૂચના આપવાનું પસંદ હતું(હર્જેન); અપમાનના આંસુ, તેઓ કાસ્ટિક હતા(ફેડિન); અહીં તે છે, સમજૂતી(એલ. ટોલ્સટોય).

જેવા વાક્યોમાં છેલ્લું ઉદાહરણ, બેવડા વિરામચિહ્નો શક્ય છે, સ્વરૃપની પ્રકૃતિ, પૂર્વવર્તી કણ સાથે 3જી વ્યક્તિ સર્વનામ (પ્રદર્શન કાર્યમાં) પછી વિરામની હાજરી અથવા ગેરહાજરી પર આધાર રાખીને અહીં (ત્યાં);સરખામણી કરો

અ) અહીં તેઓ છે, સસલાના સપના!(સાલ્ટીકોવ-શ્ચેડ્રિન); અહીં તેઓ છે, કામદારો!(ટ્રોપોલસ્કી);

b) આ વાસ્તવિકતા છે(સુખોવો-કોબિલિન); તે ગૌરવ છે(ગોર્બુનોવ); આ સદાચાર અને સત્યનો વિજય છે(ચેખોવ).

અનુસરતી વખતે સમાન વાક્યોમાં વપરાયેલ નથી અનુક્રમણિકા કણસંજ્ઞા પછી સર્વનામ સાથે, ઉદાહરણ તરીકે: વસંત ફક્ત ખૂણાની આસપાસ છે(બી. પોલેવોય).

7. એક અલગ એપ્લિકેશન આપેલ વાક્યમાં ગુમ થયેલ શબ્દનો સંદર્ભ લઈ શકે છે જો બાદમાં સંદર્ભ દ્વારા સૂચવવામાં આવ્યું હોય, ઉદાહરણ તરીકે: લંચ પહેલાં શું? – હું, ભાઈ, કોર્ટના વેઈટરને ધ્યાનમાં રાખું છું: કૂતરો તમને એટલું ખવડાવશે કે તમે ઉઠશો નહીં(ગોગોલ); બધું વધુ સ્માર્ટ બને છે, શેતાન...(ગોર્કી. આર્ટામોનોવ કેસ: એલેક્સી વિશે પીટર).

ગુમ થયેલ સર્વનામને અનુમાન ક્રિયાપદના વ્યક્તિગત સ્વરૂપ દ્વારા સૂચવી શકાય છે, ઉદાહરણ તરીકે: હું ક્યારેય પીતો નથી, પાપી, પરંતુ આ કિસ્સામાં હું પીશ(ચેખોવ).

8. એપ્લિકેશનને અલગ કરતી વખતે અલ્પવિરામને બદલે, ડેશનો ઉપયોગ થાય છે:

a) જો અર્થ બદલ્યા વિના એપ્લિકેશન પહેલાં શબ્દો દાખલ કરી શકાય "નામ"ઉદાહરણ તરીકે: નવી મંજૂર રાષ્ટ્રીય ધ્વજ રશિયન ફેડરેશન- સફેદ, વાદળી અને લાલ રેખાંશ પટ્ટાઓ સાથે ત્રણ-રંગી કાપડ;

b) વાક્યના અંતે સામાન્ય અથવા સિંગલ એપ્લિકેશન પહેલાં, જો સ્વતંત્રતા પર ભાર મૂકવામાં આવ્યો હોય અથવા આવી અરજીની સમજૂતી આપવામાં આવે, ઉદાહરણ તરીકે: મને આ ઝાડ બહુ ગમતું નથી – એસ્પેન(તુર્ગેનેવ); અમે કેટલાક જૂના ડેમની આસપાસ ફર્યા, નેટલમાં ડૂબી ગયા, અને લાંબા સૂકાયેલા તળાવ – ઊંડી કોતર માણસ કરતાં ઉંચી નીંદણથી ભરેલી છે(બુનિન); નજીકમાં એક ઓરડી હતી – ડિરેક્ટરી સ્ટોરેજ(ગ્રાનિન).

બુધ. એક અરજીસામાન્ય યોગ્ય નામ પછી: યુક્રેનની રાજધાની - કિવમાં આપનું સ્વાગત છે!

c) બંને બાજુના કાર્યક્રમોને હાઇલાઇટ કરવા કે જે પ્રકૃતિમાં (સામાન્ય રીતે કલાત્મક ભાષણમાં) છે, ઉદાહરણ તરીકે: અમુક પ્રકારની અકુદરતી લીલોતરી – કંટાળાજનક અવિરત વરસાદની રચના – ક્ષેત્રો અને ક્ષેત્રોને પ્રવાહી નેટવર્કથી આવરી લીધાં...(ગોગોલ); હળવા ખેંચાણ એ સંકેત છે મજબૂત લાગણી- તેના પહોળા હોઠ પર દોડ્યા ...(તુર્ગેનેવ); આશ્રયસ્થાનની સંભાળ રાખનાર - સ્કોબેલેવના સમયથી નિવૃત્ત સૈનિક - માલિકની પાછળ ગયો(ફેડિન).

બીજો ડૅશ અવગણવામાં આવ્યો છે:

1) જો, સંદર્ભની શરતો અનુસાર, એક અલગ એપ્લિકેશન પછી અલ્પવિરામ મૂકવામાં આવે છે, ઉદાહરણ તરીકે: પાણીની નીચે માનવ શ્વાસ લેવા માટે વિશિષ્ટ ઉપકરણનો ઉપયોગ કરીને - સ્કુબા ગિયર, તમે દસ મીટરની ઊંડાઈ સુધી ડાઇવ કરી શકો છો;

2) જો એપ્લિકેશન વધુ વ્યક્ત કરે છે ચોક્કસ અર્થ, અને અગાઉના વ્યાખ્યાયિત શબ્દમાં વધુ છે સામાન્ય અર્થ, ઉદાહરણ તરીકે: કોમનવેલ્થ સભ્ય દેશોના નેતાઓની બેઠકમાં સ્વતંત્ર રાજ્યોગણવામાં આવ્યા હતા વર્તમાન સમસ્યાઓઆર્થિક વિકાસ;

3) જો આવા બાંધકામમાં એપ્લિકેશન વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવતા શબ્દની આગળ હોય, ઉદાહરણ તરીકે: બધા "જીવનના શિક્ષકો" માં સૌથી કપટી, દંભી અને સૌથી પ્રભાવશાળી - ચર્ચ, "તમારા પાડોશી માટે તમારા જેવા પ્રેમ" નો ઉપદેશ આપતા, ભૂતકાળમાં હજારો લોકોને દાવ પર સળગાવી દીધા, "ધાર્મિક" યુદ્ધોને આશીર્વાદિત કર્યા.(કડવો); રાષ્ટ્રીય ચેમ્પિયનશિપના બહારના ખેલાડીઓમાંનો એક – ફિલી ક્લબના એથ્લેટ્સે સતત ત્રીજો વિજય મેળવ્યો(અખબારોમાંથી);

a) સ્પષ્ટતા માટે, જો એપ્લિકેશન વાક્યના સજાતીય સભ્યોમાંથી એકનો સંદર્ભ આપે છે, ઉદાહરણ તરીકે: ટેબલ પર ઘરની રખાત બેઠી હતી, તેની બહેન - મારી પત્નીની મિત્ર, મારા માટે બે અજાણ્યા, મારી પત્ની અને હું.આ કેસોમાં બીજો આડંબર મૂકવામાં આવતો નથી; સરખામણી કરો મેં પરિસ્થિતિઓ વિશે, અસમાનતા વિશે, લોકો વિશે - જીવનના પીડિતો વિશે અને લોકો વિશે - તેના શાસકો વિશે વાત કરવાનું શરૂ કર્યું.(કડવો);

b) વ્યાખ્યાયિત શબ્દમાંથી પૂર્વનિર્ધારિત (આગળની) સજાતીય એપ્લિકેશનોને અલગ કરવા, ઉદાહરણ તરીકે: બાળકો માટે અદ્ભુત કૃતિઓના લેખક, એક તેજસ્વી અનુવાદક, કવિ અને નાટ્યકાર - માર્શકે રશિયન સાહિત્યમાં એક અગ્રણી સ્થાન મેળવ્યું છે;

c) બાંધકામોમાં જેમ કે: મેફિસ્ટોફિલ્સ - ચલિયાપિન અજોડ હતા. બુધ: એર્નાની - ગોરેવ જૂતા બનાવનાર જેવો ખરાબ છે(એ.પી. ચેખોવના પત્રમાંથી).

એકલ વ્યાખ્યા શું છે?

ઇરિના રોબર્ટોવના માખરાકોવા

જો તમને ફક્ત શબ્દમાં જ રસ હોય, તો પછી એક અલગ વ્યાખ્યા એ એક વ્યાખ્યા છે જે અવાજ દ્વારા ઉચ્ચારમાં અને લેખિતમાં વિરામચિહ્નો, સામાન્ય રીતે અલ્પવિરામ અને કેટલીકવાર ડેશ દ્વારા અલગ પડે છે.
એક અલગ વ્યાખ્યા મોટે ભાગે વ્યક્ત કરવામાં આવે છે:
a) આશ્રિત શબ્દો સાથે પાર્ટિસિપલ (ભાગીદાર શબ્દસમૂહ) - બગીચા તરફ જતા ધૂળવાળા રસ્તા પર, ખેંચાયેલી કાળી દ્રાક્ષથી ભરેલી ગાડાં (L. T.);
b) સાથે વિશેષણ આશ્રિત શબ્દો- અમે ચારે બાજુથી સતત સદીઓ જૂના જંગલથી ઘેરાયેલા હતા, જેનું કદ સારી રજવાડા (કુપ્ર.);
c) બે અથવા વધુ એક વિશેષણો અથવા પાર્ટિસિપલ્સ - અન્ય કિનારો, સપાટ અને રેતાળ, ગીચ અને વિસંગત રીતે ઝૂંપડીઓના ગીચ ક્લસ્ટરથી ઢંકાયેલો છે (M.G.)
ડી) આકારો પરોક્ષ કેસોસંજ્ઞાઓ (સામાન્ય રીતે પૂર્વનિર્ધારણ સાથે) - સિંગલ અથવા સામાન્ય - સર્ફ, ચળકતા પોશાકમાં, પાછળની સ્લીવ્ઝ સાથે, તરત જ વિવિધ પીણાં અને ખોરાક પીરસવામાં આવે છે (જી.)

જો તમને વ્યાખ્યાઓને અલગ કરવા માટેની શરતોમાં રસ હોય, તો તેની વિગતવાર ચર્ચા કરવામાં આવે છે [પ્રોજેક્ટ એડમિનિસ્ટ્રેશનના નિર્ણય દ્વારા અવરોધિત લિંક]

એક ચિહ્ન આને સમજવામાં મદદ કરી શકે છે

મેમરી માટે ગાંઠ

વાણીમાં વિરામ અને સ્વરો દ્વારા અને લેખિતમાં અલ્પવિરામ દ્વારા અલગ પડેલી વ્યાખ્યા. સામાન્ય રીતે સજાતીય વિશેષણો અથવા સહભાગી શબ્દસમૂહો દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે.
અલગ વ્યાખ્યાઓ છે: a) સંમત અને b) અસંગત.

અલગ સભ્યો:
- વ્યક્ત કરેલા વિચારોને સ્પષ્ટ કરો;
- ક્રિયાનું વર્ણન સ્પષ્ટ કરો;
- વ્યક્તિ અથવા વસ્તુનું વધુ ઊંડાણપૂર્વક વર્ણન આપો;
- વાક્યમાં અભિવ્યક્ત રંગ ઉમેરો.

વ્યાખ્યાઓને અલગ કરવા માટેની સામાન્ય શરતો:
1) શબ્દ વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી ઊભા રહો;
2) વ્યક્તિગત સર્વનામ નો સંદર્ભ લો;
3) વધારાના પરિસ્થિતિગત અર્થ છે.
4) વ્યાખ્યાયિત શબ્દથી વ્યાખ્યાનું અંતર

અલગ સંમત સામાન્ય વ્યાખ્યા શું છે? પ્રાધાન્યમાં વિસ્તૃત અને ઉદાહરણ(ઓ) સાથે

તમરા

અન્યા મેગોમેડોવા

નિયમ લાંબો છે. ટૂંકમાં, આ એક સહભાગી ટર્નઓવર છે. અલગતા એ વળાંકની શરૂઆતમાં અને અંતમાં અલ્પવિરામનું સ્થાન છે. એક નિયમ તરીકે, સામાન્ય સંમત વ્યાખ્યાઓ અલગ કરવામાં આવે છે, તેના પર નિર્ભર શબ્દો સાથે પાર્ટિસિપલ અથવા વિશેષણ દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે અને સંજ્ઞાને વ્યાખ્યાયિત કર્યા પછી ઊભી થાય છે, ઉદાહરણ તરીકે: પોપ્લરની ટોચ પર લટકતું વાદળ પહેલેથી જ વરસાદ વરસાવી રહ્યું હતું (કોર.) ; સંગીત માટે પરાયું વિજ્ઞાન મારા માટે દ્વેષપૂર્ણ હતું (પી.).