Kur yra Suvorovo karo mokykla? Kaip patekti į Suvorovo karo mokyklą (visa informacija)

Fonas

1943 m. sovietų valdžios sprendimu buvo įkurtos Suvorovo mokyklos. „panašus į priešrevoliucinį kariūnų korpusą“. Jų sukūrimas buvo viena iš atkūrimo priemonių nacionalinė ekonomika ir nešiojo daugiausia socialinė funkcija- našlaičių, Raudonosios armijos, Raudonojo laivyno vaikų, partizanų apgyvendinimas.

Vaikai buvo priimami nuo 10-11 metų, mokymo laikotarpis buvo septyneri metai. 1956 metais buvo panaikintas reikalavimas į VU priimti daugiausia našlaičius, gerokai sutrumpėjo mokymo trukmė ir daugiau nei pusę amžiaus (nuo 1956 m. iki 2008 m.) buvo dveji treji metai. Tais metais į SVU įstojo 15 metų vaikinai, kurie gyvenime jau pakankamai suprato ir buvo problematiška „makaronus kabinti ant ausų“. Dėl to 30-40% SVU absolventų savo likimo nesusiejo su karo tarnyba (2008 m. duomenys).

Kai tapo akivaizdu, kad ankstesnės formos IED paseno, ir pradėtas aktyviai smerkti kariūnų ugdymo reformos klausimą. Pasiūlymai buvo skirtingi. 2008 metais tyliai karinė reforma A.E. Serdiukovas ir jo bendražygiai bandė kuo labiau demilitarizuoti mokymą SVU ir visą šią audringą ekonomiką perkelti iš Gynybos ministerijos į Švietimo ministeriją. Tačiau čia visuomenė, atstovaujama į pensiją išėjusių generolų, aktyviai piktinosi: laiškai prezidentui, prašymai Valstybės Dūmai, vieši svarstymai – apskritai mėgstamiausia asmeninio gyvenimo neturinčių žmonių pramoga.

Visuomenė buvo išgirsta. Supratusi, kad ši švietimo forma yra labai paklausi ir prestižinė Rusijos visuomenėje, Rusijos gynybos ministerija pradėjo veikti pagal principą „jeigu procesas negali būti sustabdytas, jam reikia vadovauti“. O dabar kuriamos „prezidentinės kariūnų mokyklos“ ir kasmet atsidaro naujos. Gynybos ministerija taip pat grąžino keletą regioninių švietimo įstaigų(Aksų kazokų ir Omsko kariūnų korpusas, Šiaurės Kaukazo SVU).

Dabar Rusijos gynybos ministerijoje yra 22 bendrojo lavinimo įstaigos (Suvorovo mokyklos, kariūnų korpusas, prezidentinės kariūnų mokyklos), kuriose mokosi 12,7 tūkst. Tai daugiau nei SSRS laikais, kurios kariuomenė buvo tris kartus didesnė už Rusijos armiją. Mokymosi trukmė buvo padidinta iki septynerių metų. Dar šeši IED yra Vidaus reikalų ministerijos sistemoje, vienas kariūnų korpusas yra Rusijos FSB sistemoje.

2008–2012 m. SVU konkurencijos praktiškai nebuvo, nes buvo priimami tik karinio personalo ir civilių darbuotojų vaikai ir tik Rusijos gynybos ministerija. Tuo pat metu Gynybos ministerija Suvorovo mokyklas išdėstė kaip neatskiriamą socialinio paketo, skirto atokiuose regionuose tarnaujantiems kariams, dalį.

2013 m. „dėl daugybės darbuotojų prašymų“ priėmimas buvo atidarytas visiems, o švytuoklė pakrypo kita linkme: 73% Maskvos ir Maskvos srities gyventojų mokosi Maskvos VU jaunesniuosiuose kursuose. Sankt Peterburgo SVU vaizdas panašus: du trečdaliai kandidatų yra iš Sankt Peterburgo ir Leningrado srities.

Tėvai per kabliuką ar sukčiai stengiasi sutvarkyti savo vaikus – kad jie gautų išsilavinimą, kad būtų pripratę prie drausmės ir kad nepatektų į blogą įtaką. Nedidelė dalis nepataisomų romantikų svajoja, kad jų sūnus pasektų tėvo pėdomis ir tęstų karininkų dinastiją.

Konkurencija didelė, 3-5 žmonės į vietą. Egzaminai, psichologinis testas, medicinos taryba iš esmės leidžia atrinkti gabius vaikinus, kurie gerai mokysis, sėkmingai baigs IED ir įstos į karinius universitetus. Pavyzdžiui, 2013 metais į Maskvos SVU įstojusių vaikų 4 klasės baigimo vidurkis buvo ne mažesnis kaip 4,5.

Dėl to priimami vaikai, kuriuos tėvai galėjo paruošti priėmimui – arba dėl to, kad jie nuolat pas juos mokosi, arba dėl didelių pajamų. Bet paradoksas tas, kad šiems vaikinams iš principo nereikia tokių įstaigų – savo šeimose jie gautų geresnis išsilavinimas, ir įvairesnė kultūrinė raida.

O liūdniausia, kad tos gyventojų kategorijos, kurioms IED buvo sukurti 1943 metais, dabartinėmis sąlygomis negali į jas užsirašyti: jų sveikatos būklė, išsilavinimo lygis ir psichologinis pasirengimas dažniausiai yra nepakankami sėkmingai išlaikyti stojamuosius testus.

Kam to reikia Gynybos ministerijai?

„Taip yra, – tarė kareivis, – bet ko tu manęs už tai prašysi, sena velniop? Ne veltui tu dėl manęs stengiesi!

„Neatimsiu iš tavęs nė cento“, – atsakė ragana. - Tiesiog atnešk man seną titnagą, mano močiutė jį ten pamiršo, kai įėjo paskutinį kartą.

(H.H. Andersenas)

„Mūsų šaliai reikia gabių, išsilavinusių, rūpestingų žmonių, galinčių išsikelti strateginius tikslus ir juos pasiekti. Tai įgūdžiai, kurie yra skiepijami mūsų Suvorovui, Nachimovui, kariūnams ir studentams. Mūsų ikiuniversitetinės institucijos, be jokios abejonės, rengia intelektualų, kūrybinį ir vadybinį elitą Rusijos visuomenė».

(T.A. Fraltsova)

„Tokio pobūdžio ugdymo įstaigos skirtos suteikti naują požiūrį į būsimų Tėvynės gynėjų ugdymą. Kariūnų įstaigų sienose ugdomas atsidavimo Tėvynei dvasia, formuojasi moralinių ir dvasinių vertybių sistema bei pareigos jausmas, pilietinė atsakomybė ir patriotinė-valstybinė pasaulėžiūra, kuri daro juos pagrindu. būsimo Rusijos elito – ne tik karinio, bet ir civilinio – formavimuisi“.

Rusijos Federacijos gynybos ministerija turi vykdyti savo užduotis krašto apsaugos srityje esant labai sudėtingai socialinei ir demografinei situacijai.

Pirma, per 15 XXI amžiaus metų gyvenimo kokybė Rusijoje pasikeitė labiau nei XX amžiaus antroje pusėje. Bumas informacinės technologijos, cunamis socialiniai tinklai, globalizacija. Rusijoje susiformavusi vartotojiška visuomenė agresyviai skiepija, viena vertus, individualizmą, pranašumą prieš kitus, norą gyvenimą paversti begaline malonumų ir kitų panašių „vertybių“, kita vertus, ligos baimę. senatvė ir mirtis. Visa bendros reklamos sistema yra sukurta aplink tai, siekiant maksimaliai padidinti vartojimo augimą ir realiai uždrausti prasmingesnes vertybes.

Nuostabu naujas pasaulis suteikia vaikams daug daugiau galimybių įgyti įvairų išsilavinimą ir laisvalaikio veiklą, nei vienu metu turėjo jų tėvai. Šiandieniniai moksleiviai gimė ir gyvena gana klestinčiu laikotarpiu, kai daugelio ekonominė padėtis rusų šeimos gerokai išaugo. Išaugo aktyviausios gyventojų dalies mobilumas, dėl to auga turizmo ir kitos pramogų industrijos.

Kad ir kaip niurzgėtų vyresnių kartų atstovai, šiandieninis jaunimas nėra prastesnis nei buvo tokio amžiaus – jie tiesiog KITOKI. Daugelis darbdavių, ypač didžiuosiuose miestuose, nerimauja, kad jauni specialistai nori pritaikyti savo darbo sąlygas prie savo gyvenimo, bet ne atvirkščiai. Jie nori didesnės grąžos iš savo darbo ir aktyvesnio dalyvavimo priimant sprendimus, renkasi „lankstų“ grafiką ir yra linkę dažnai keisti darbą. Juose vyrauja neformalaus bendravimo stiliaus, patogumo troškimas psichologinis klimatas, laisvas tvarkaraštis ir galiausiai pramogų komponentas bet kurioje veikloje.

Jie nori iš gyvenimo pasisemti kuo įvairesnių potyrių ir malonumų. Užuot kopęs kartą pasirinktas karjeros laiptais, daugelis jaunų žmonių bando įgyti platesnės patirties keliose srityse. Jie daug mažiau ideologiški ir, kaip taisyklė, atsisako daryti tai, kas jiems neįdomu. Ir jei jiems nepatinka kokia nors veikla, jie iškart ją meta. Praėjusį šimtmetį toks nenuoseklumas buvo smerkiamas, atkaklumas ir ryžtas buvo laikomi vertybe, tačiau šiandien to nebėra.

Šiuos sociologinius bruožus labai sunku sutalpinti į karinės tarnybos rėmus, kurie siejami su sunkumais ir nepritekliais. Iš principo, pagal visas apklausas bet kurioje šalyje, tik 14-15% vyrų yra linkę į karinę tarnybą, drausmę, egzistavimą aiškioje hierarchijoje, kur reikia atlikti įvairias nuobodžias, nemalonias ir net pavojingas pareigas, nes taip pat neabejotinai vykdo bet kokius kvailus įsakymus. Kariškiams taikomi griežti teisės keliauti į užsienį apribojimai taip pat atbaido labiausiai išsilavinusią ir mobiliausią jaunimo dalį nuo karininkų korpuso gretų.

Antra, įvyko gili Rusijos visuomenės poliarizacija turtinės padėties atžvilgiu, susiformavo aiškiai apibrėžti turto ir skurdo poliai, dėl kurių nemaža dalis gyventojų buvo susvetimėję ir neigiamas požiūrisĮ socialines normas, įskaitant krašto apsaugos sritį.

Žiniasklaida, be valstybinės propagandos, skirtos kai kuriems idiotams, ne mažiau kvaila reklama ir serialai vyresnio amžiaus šeimininkėms; kupinas nuobodžių „skandalų, intrigų, tyrimų“: vakarėliai Kurševelyje, jachtos ir vilos Žydrojoje pakrantėje; gubernatorių ir ministrų įvykdytos astronominės vagystės; palapinė ant Okhotny Ryad, pripildytas šou verslo žvaigždžių, sportininkų ir kažkieno meilužių; vienas gynybos ministras, kaip paaiškėjo, „ardė kariuomenę“©, kitas (veiksmingesnis) kariuomenėje iš viso netarnavo - iš karto tapo generolu ir Rusijos didvyriu; ir taip toliau, taip toliau, taip toliau.

Buvimas tokioje informacinėje aplinkoje nekelia jokių patriotinių jausmų. Todėl labai mažai protingų vaikinų – stiprias didmiesčių mokyklas baigusių – nori tapti kariškiais.

Trečia, verta atkreipti dėmesį į pastebimą šiuolaikinių moksleivių sveikatos ir fizinio pasirengimo pablogėjimą. Daugelis vaikinų beveik niekur neina, bet daug laiko praleidžia prie savo stalo / kompiuterio / planšetinio kompiuterio. Du trečdaliai vaikų, paauglių ir jaunuolių reguliariai neužsiima fizinė kultūra ir sportas. Daugeliui žmonių išsivysto fizinis pasyvumas. Sveikatos apsaugos ministerijos duomenimis, dabar tik vienas iš dešimties abiturientų neturi nusiskundimų medikams. Pusė turi įvairių funkcinių sutrikimų, daugiau nei trečdalis kenčia nuo lėtinių ligų.

Kai kas sako, kad būtent mokykla turi tokį žalingą poveikį: nepatogūs baldai, sunkūs portfeliai, nepakeliamas kurso krūvis. Kiti tvirtina, kad ir anksčiau paaugliai nebuvo visiškai sveiki, bet tada medicina nebuvo tokia dosni diagnozes skirstant. Tiesa yra kažkur per vidurį. Bet dėl ​​to pusė šauktinių jaunuolių neatitinka karo prievolės reikalavimų, taip pat ir dėl minimalių bendro fizinio pasirengimo standartų.

Ketvirta, Rusija kartu su visa Europa slenka į dar vieną „demografinę duobę“. Aukštųjų kariuomenės vadų dejonės tema „moterys, bendražygiai, mus nuvylė“ girdimi dešimtmečius.

O kur Gynybos ministerija gali rasti sveikų ir intelektualiai išsivysčiusių jaunuolių, kurie kapitalizmo laimėjimų gynimą pavers savo gyvenimo darbu, o karinę pareigą atliks „drąsiai, sumaniai, oriai ir garbingai, negailėdami savo kraujo ir pats gyvenimas“? Į karinius universitetus, ypač tuos, kuriems reikalingas vieningas valstybinis fizikos/chemijos egzaminas, taip pat skrydžio ir jūrų laivyno universitetus, konkurso nėra. Priežastys: kandidatai į vieningą valstybinį egzaminą negauna reikalaujamo perdavimų balas; neišlaikyti dėl sveikatos priežasčių; neatitinka fizinio pasirengimo standartų; įjungta psichologinė atranka gauti IV grupę.

Išnaudojant tėvų norą vaikų ugdymą perkelti į sunkiausią, paauglystė ant valdžios pečių, Gynybos ministerija stengiasi vaikus orientuoti į patį ankstyvas amžius už karinę tarnybą. O septynerių metų mokymo laikotarpis, Gynybos ministerijos požiūriu, turi neabejotinų pranašumų. Vaikus lengviau ugdyti ir vystyti stiprios valios savybės ir aktyvios pilietinės pozicijos formavimas. Daugelis asmeninių vertybių susiformuoja nuo 10 iki 15 metų. Šiame amžiuje žmogus gyvenimo būdą ir savo elgesio modelį vis dar suvokia savaime suprantamu dalyku ir nežiūri į juos kritiškai.Šiuo laikotarpiu susiformuoja vertybių sistema, su kuria žmogus gyvena visą savo gyvenimą.

Mokymosi sąlygos uždaroje karinio ugdymo įstaigoje pasižymi aiškiu dienotvarkės, užsiėmimų tvarkaraščio ir reguliaraus maitinimo reguliavimu, kuris sudaro palankias prielaidas išsaugoti ir stiprinti mokinių sveikatą. Atsižvelgiant į neigiamas vidurinių mokyklų moksleivių sveikatos tendencijas, Karo medicinos akademijos specialistai, atlikę ilgalaikius stebėjimus, pastebėjo sistemingą SVU studentų organizmo funkcinės būklės rodiklių gerėjimą. KK: vyresniųjų klasių mokiniuose žymiai daugiau didelės vertės išorinio kvėpavimo funkcijos, dinamometrijos, širdies ir kraujagyslių sistemos funkcinės būklės ir net protinės veiklos rodikliai, lyginant su pirmakursiais.

Psichologinis testavimas nuo priėmimo į mokyklą iki mokymo pabaigos atskleidžia aiškią tendenciją, kad stabilizuojasi mokinių savigarba, didėja savikritiškumas ir reiklumas sau, vientisumas ir ryžtas, didėja neuropsichinio stabilumo lygis ir mokinių adaptacija studijas ir karinę tarnybą. Tuo pačiu metu tie patys tyrimai atskleidžia vyresniųjų klasių mokinius sumažėjęs savarankiškumas, atsakingumas ir pareigos suvokimas.

Kodėl tėvams to reikia?

Kaip tėvai įsivaizduoja kariūnų ugdymo sistemą, matyti iš šių citatų iš internetinio susirašinėjimo. Asmeniniuose bendravimuose tėvai išsakė panašius sprendimus.

„Sesuo ketina išleisti sūnų į Suvorovo mokyklą, kad vyras užaugtų ir panašiai. Na, šiuo atveju aš už viską abiem rankomis. Suvorovskoye vis dar ir savarankiškumas, ir geras fizinis pasirengimas, ir charakteris bus vyriškas. Treniruotės tokiose mokyklose paprastą siaubą paverčia tikru vyru. Įsivaizduokite, jie ten taip šauniai mokomi, kad gali skristi iššokti iš sraigtasparnio iš antro aukšto aukščio, o tada bėgti ir šaudyti.

„Kiek prisimenu savo tėvą, jis nuolat „citavo“ Suvorovą ir Nakhimovo mokykla. Na, jis yra buvęs kariškis, todėl apie tai žino daug. Jis tai pasakė net ir patys silpniausi vaikinai su snargliu iki kelių iš šių ugdymo įstaigų jie pasirodo kaip tikri kieti vyrai. Ten vyksta treniruotės! Bet vėlgi, proto ribose, be žiaurių patyčių“.

„Aukščiausias bendras lygis Suvorovo kariūnai ir kiti kariūnai demonstruoja treniruotes pagal savo mokymo rezultatus. Jie mokosi pagal „senus“ šablonus, jiems, nustatant dalykus ir „valandinius įkainius“, leidžiama nesilaikyti (o tiksliau – nepaisyti, jei reikia) šiuolaikinių Švietimo ir mokslo ministerijos standartų. Kodėl? Nes ten tikslas – parengti potencialius pareigūnus, turinčius pakankamai teorinių ir praktinių žinių. Tie. Suvorovo mokyklos su vaikais verslo nedaro. Jiems reikia rezultatų. Išstudijavę jų dienos tvarkaraštį, pamatysite, kad jie visada turi 6 pamokas per dieną, nepriklausomai nuo mokinio amžiaus. Dėl to gauname fiziškai ir psichiškai sveikus absolventus, kurių bendras lygis keliais dydžiais didesnis, nei įvairių licėjų ir UVK absolventų. Tikslus rašymas, kompetentingas žodžiu ir rašytinė kalba, puikiai išmano Tėvynės istoriją, aukščiausią balų vidurkį techninės ir matematikos mokslai Rusijoje. Kas bus toliau (antroji užsienio kalba, lotynų kalba, jurisprudencija), priklauso tik nuo jų ir jų pasirinkimo. Bet svarbiausia, kad jie turėtų BAZĄ. Mokiniai iš įprastos mokyklos yra tik nesistemingas žinių rinkinys „viršuje“.

Studentų tėvai mano, kad SVU-PKU-KK praktiškai nesiskiria nuo uždarų privati ​​mokykla berniukams, bet kitaip nei privačioje mokykloje čia viskas nemokama:

• vaikai yra visą parą prižiūrimi ir saugomi, nevaikščioja gatvėse;
• kokybiškas išsilavinimas, mokytojas stebi namų darbų atlikimą;
• nemokamas 5 maitinimas per dieną;
• fizinis lavinimas ir sportas (apie 10 sporto skyriai) - taip pat nemokama;
• vaikai nemokamai vyksta į ekskursijas ir muziejus, nemokamai mokosi 20-yje pomėgių būrelių, nemokamai mokosi šokti ir kt.;
• viltis, kad jie ten iš niekšų padarys tikrą atšiaurų vyrą;
• Tai prestižinė!

Apskritai, kam mokėti pinigus už sūnaus išsilavinimą geroje mokykloje (ypač jei nėra pakankamai pinigų paskoloms sumokėti), jei SVU-PKU-KK tai gali padaryti visiškai nemokamai. Be to, daugelis tėvų nėra tam pasiruošę laisvas laikas AKTYVIAI užsiimk vaikų auklėjimu. Remiantis Levada centro apklausos rezultatais (2014 m. rugpjūčio mėn.), aktyvus poilsis– mažuma: tik 8% apklausos dalyvių reguliariai lankosi sporto salėse ir sveikatingumo centruose, dar mažiau žaidžia tinklinį, krepšinį, futbolą; tik 9% lankosi teatruose ir muziejuose; tik 6% lanko kursus, paskaitas ar užsiima savišvieta.

Tuo pačiu metu 79% rusų visą savo laisvalaikį praleidžia prie televizoriaus ir, kaip taisyklė, žiūri tris pagrindinius valstybinės televizijos kanalus. Lygiai tokius pačius skaičius 2008 m. nurodė Rusijos mokslų akademijos Sociologijos institutas savo tyrime „Mažas pajamas gaunantys ir vargšai šiuolaikinėje Rusijoje“.

Savo tėvams nereikalingi vaikai patenka į Suvorovo mokyklas, kurios bando juos atiduoti į „geras rankas“ ant valdiškos duonos. Daugelis netgi yra pasirengę mokėti papildomai už vietą vaikui, matyt, manydami, kad siunčia jį į elitinę ugdymo įstaigą, kuri pavers jį tikru vyru. Be to, kai kuriems tėvams galimybė leisti savo vaikus į tokio pobūdžio įstaigas yra ir duoklė ugdymo įstaigų tradicijoms ir turtingai istorijai.

Tuo pačiu metu mokyklos lieka kareivinėmis, tomis pačiomis uždaromis sistemomis kaip ir bet kurios karinis dalinys, kuri gyvena pagal savo įstatymus. Todėl jei vaikas susiduria su sunkia, jam neišsprendžiama situacija, jis tiesiog neturi kur dėtis – komanda jo neapsaugos, o tėvai išklausys, bet vis tiek sugrąžins.

(V.D. Melnikova, visuomenės narė

taryba prie Rusijos gynybos ministerijos)

Ar vaikams to reikia?

„Prisiminiau Kijevo [kadetų] korpusą su visa išorine drausme, sunkia moraline atmosfera ir savotišku moraliniu „nihilizmu“, kurio įstatymas „jei nepagautas, tai ne vagis“ reiškė beveik tą patį, ką „viskas yra. leidžiama“.[…] Toli nuo mūsų stovėjo verkšlenantis, liguistas kuopos vadas pulkininkas Matkovskis, visiškai pasinėręs į ginkluotės reikalus. Kalbant apie auklėtojus, tai buvo pagyvenę barzdoti pulkininkai, tik tarnyboje įmonėje, vakarinių užsiėmimų lankymu ir pratybų vedimu. Jie visi gyveno tarp pastato sienų, turėjo gausias šeimas ir, atrodė, neturėjo nieko bendra nei su kariuomene, nei apskritai su išoriniu pasauliu. […]

Kai po kelerių metų Mandžiūrijos laukuose laužiau smegenis bandydamas suprasti tikrąsias mūsų pralaimėjimų priežastis, tada, be kitų iliustruojančių mūsų karine sistema prieš mane visada iškilo gegužės parado Marso lauke paveikslas – šitas piktas pasityčiojimas, tai nusikalstama saviapgaulė ir butaforija, neturinti nieko bendro su karu».

(A.A. Ignatjevas. „50 metų tarnyboje“. M., Voenizdat, 1986)

„Kaip sutvarkyta švietimo sistema mūsų prestižiniame regioniniame kariūnų korpuse, kur vietinis elitas siunčia savo atžalas, laukdamas jų karjeros augimo ateityje. Paaugliai gyvena iš visiškos valstybės paramos, daug valgo ir mokosi politinio lojalumo pagrindų. Siekiant efektyviau įsisavinti mokomąją medžiagą, kariūnai yra suskirstyti į grupes po penkis (beveik pagal Dostojevskį), kurios tarpusavyje kovoja dėl taškų atsiliekantieji patiria dvigubą spaudimą – iš mokytojų ir jų kolegų, kurie ne atleisti silpnybes ir trūkumus. Išvestis yra sterilus sistemų žmogus, įvairių mamelukų ir raudonųjų gvardiečių. Kaip manote, kam Rusijoje reikia tokio vadybinio sluoksnio?

Kai tik SVU absolventų nekonkurencinio priėmimo teisė į aukštąsias karines švietimo įstaigų, visuomenė iš karto pradėjo staugti – ir dėl geros priežasties. Už aukštesnes („pjūvis aukščiau“, „10–15 taškų“, „dviejų dydžių eilės“) mokinių bendrojo lavinimo parengimo lygis pasirodė esąs mitas. Norą išsakė arba mokyklų vadovai, arba Suvorovo mokinių tėvai (dažniausiai mamos), tačiau objektyvūs kontrolės duomenys rodo labai labai vidutinio lygio išsilavinimą VU.

Pavyzdžiui, interviu laikraščiui „Tverskaya, 13“ (2015-02-04 Nr. 40, p. 9) Maskvos IED vadovas, generolas majoras Kasjanovas A.M. teigia: „Pagal Vieningo valstybinio egzamino rezultatus pagrindinėse disciplinose, į kurias atsižvelgiama stojant į universitetus, mokyklas baigusieji yra 10-15 balų aukštesni už šalies vidurkį“.

Įsivaizduokite, 10-15 taškų aukščiau! Tačiau kai išsamią analizę vieningo valstybinio egzamino Maskvos SVU 2014 m. rezultatai (jie išdėstyti savianalizės ataskaitoje, su kuria galima susipažinti oficialios MSSVU svetainės skiltyje „ Normatyviniai dokumentai“) pasirodo, kad profesorius Kasjanovas A.M. yra tiesiog nesąžiningas: rusų kalbos, matematikos, fizikos ir socialinių mokslų srityse MSSVU balai rusų vidurkį lenkia tik 1,5–3 balais 100 balų skalėje. Tai yra statistinės paklaidos ribose.

Istorijoje išties MSSVU balas yra 12,5 balo didesnis nei rusų vidurkis, bet užsienio kalba – 10 balų žemesnis. 2014 m. MSSVU nebuvo 100 balų mokinių, tik vienas abiturientas surinko 98 balus (rusų kalba). Kituose dalykuose maksimalus balas – 77. MSSVU medalininkų 2014 m. Bet kuriame mūsų didžiulės Tėvynės regiono rajone yra daug mokyklų geriausi rezultatai. Informacijai – Maskvos SVU 2014 metais buvo pripažinta geriausia Rusijos gynybos ministerijos ikiuniversitetinio ugdymo įstaiga.

Rusijos Federacijos vidaus reikalų ministerijos Sankt Peterburgo aukštosios mokyklos vieningų valstybinių egzaminų rezultatai 2014 metais taip pat beveik prilygsta Rusijos vidurkiui: matematikos - 40,2 balo, rusų kalbos - 61 balo, socialinių mokslų - 52,2. Iš 44 Sankt Peterburgo Kirovskio rajono mokyklų SVU Vidaus reikalų ministerija yra 37 vietoje. Besidomintiems duomenimis apie kitus Sankt Peterburgo SVU-KK (jų yra šeši), kreipiamasi į svetainę shkola-spb.ru, kur pateikiami lyginamieji Vieningo valstybinio egzamino rezultatai.

Ir, kaip jau minėta, bandymai palyginti IED su vidutiniais Rusijos rodikliais iš esmės yra neteisingi. SVU-PKU-KK vykdoma konkursinė atranka ir jas reikia lyginti su tomis bendrojo ugdymo įstaigomis, kurioms taip pat vykdoma konkursinė atranka - su kalbų gimnazijos ir kiti kūno kultūros licėjai.

Nors vieningas valstybinis egzaminas susilaukė kritikos, realiame gyvenime kitos vienos linijos nėra, o į karinius ir civilinius universitetus stoja pagal jo rezultatus.

Remiantis mokymosi karo mokykloje, karininkų tarnybos patirtimi ir pokalbiais su klasės draugais, nebuvo pažymėta, kad Suvorovo mokinių bendrojo lavinimo lygis viršijo. Šiek tiek aukštesnis pradinis lygis karinis mokymas Suvorovų studentus išlygina aukštosios karo mokyklos 2 kursas. Ypač jei mokykla yra inžinerinė.

Atskirai verta paminėti aukštos kokybės kompozicija komandos ir mokyklos mokytojai. 1943 m. modelio SVU dauguma karininkų-auklėtojų buvo fronto kariai, kurie mokė suvoroviečius pirmųjų rekrūtų to, ko reikia kare.

„Šiuo metu daugelyje Suvorovo ir Nachimovo karo mokyklų bei kariūnų korpuso švietimo kokybė ir karinės drausmės lygis, švelniai tariant, neatitinka šiuolaikinių reikalavimų ir netenkina Krašto apsaugos ministerijos. Vien pernai (2007 m.) iš mokymo įstaigų buvo pašalinti 739 Suvorovas, Nachimovas ir kariūnai, iš jų 139 – dėl šiurkščių teisės aktų normų pažeidimų ir asmens nedrausmingumo, įskaitant apgaudinėjimą. Tuo pat metu Krašto apsaugos ministerijos vidurinio ugdymo įstaigų komplektacija su pareigūnais šiandien (2008 m.) yra apie 80 proc. Iš jų 20% neturi karinės tarnybos patirties ir negavo profesinį išsilavinimą pedagogų, daugiau nei 40% mokytojų net nelankė profesinių įgūdžių tobulinimo kursų“ (Interfax, 2008).

Kas pasikeitė nuo to laiko? Tik kad visi karininkai-auklėtojai per šį laiką buvo su karinė tarnyba atleistas ir toliau eina ankstesnes pareigas Krašto apsaugos ministerijos civiliais darbuotojais. Per tą patį laiką jų amžius pailgėjo septyneriais metais. Daugeliui įstaigų vadovauja „pagyvenę žmonės“. Pavyzdžiui, Maskvos SVU ir Rusijos FSB PPKK vadovų amžius yra jaunesnis nei 70 metų, Sankt Peterburgo ir daugelio kitų SVU vadovų amžius – iki 60 metų. Skubu patikinti, kad su kiekvienu iš jų elgiuosi individualiai. didžiausia pagarba.

Bet toks susirinkusių pensininkų skaičius viršija kritinę masę, dėl ko nenumaldomai veikia F. Engelso suformuluotas gamtos dėsnis - pereinamojo laikotarpio dėsnis. kiekybiniai pokyčiai kokybe. Visi jie turi didelę patirtį pedagoginė veikla. Bet kada jie paskutinį kartą vadovavo tikram kariuomenės daliniui ir matė gyvą kareivį? Kiek jų dalyvavo pastarųjų metų karo veiksmuose? Esu tikras, kad kiekvienas iš jų puikiai žino, kaip vystyti Rusiją, atkurti tvarką Ukrainoje ir nugalėti Amerikos imperializmą.

Tačiau nė vienas iš jų nepajėgus iškelti pulti sutartinių karių būrio. Ar verta klausytis tokių auklėtojų, kai jie duoda gyvenimo patarimas? Nebent norite tapti tokie pat kaip jie.

Didelė konkurencija ir psichologiniai išbandymai stojant prisideda prie to, kad daugelis SVU-PKU-KK studentų turi aukštą protinį potencialą. Tačiau daugeliu atvejų reikia ugdyti gebėjimus, viršijančius vidutinį lygį individualus požiūris, o individualumas karinėje aplinkoje skatinamas itin retai – čia veikia kolektyvinio išlikimo dėsniai. Ir vis dėlto daugelis pastebi nesugebėjimą permokyti SVU absolventų: jei kažkas buvo „įkalta“ į „kadetą“, tai amžinai.

Čia yra tipiška apžvalga: „Esant tarnavimo laikui, šie skirtumai iš pirmo žvilgsnio nepastebimi, tačiau yra kažkas, kas iš jų raguoto skyriaus nedingsta iki žilų plaukų. Atrodo, kad jų smegenėlės virsta medžiu (tik vieniems tai palisandra, kitiems – banalus ąžuolas)..

Atrodo, kad SVU siūlo fizinį lavinimą ir sportą (apie 10 sporto sekcijų) – tačiau KAM ugdymo įstaigų spartakiadoje dalyvauja vos trečdalis Suvorovų studentų – tik 6 proc. Likusiųjų fizinis lavinimas po tris įprastas kūno kultūros pamokas per savaitę.

Apskritai formaliojo švietimo vertė yra neįtikėtinai pervertinta. Nors praktinės žinios, įgūdžiai ir gebėjimai išties labai svarbūs, kareivinėse praleistų metų skaičius vargu ar atneš naudos, prilygstančią praleisto laiko vertei. Vėlesniuose mokymo ir karo tarnybos etapuose visi bus labai abejingi SVU/KK baigimo faktui savo biografijoje, taip pat Vieningi valstybinio egzamino taškai ir pažymius pažymoje. Jie šiek tiek padės stojant į karo universitetą, ir čia jų vaidmuo yra visiškai baigtas. Ir labai mažai žmonių susidomės šiuo faktu, kai naujai nukaldintas leitenantas priims pirmojo karininko pareigas. Greičiau tai bus dar viena priekaištų dėl neveikimo tarnyboje priežastis.

Atrodo, kad Suvorovo karo mokykla, kaip idealios armijos pavyzdys, suteikia studentui galimybę asmeniškai patirti visus karinės tarnybos malonumus ir sąmoningas pasirinkimas– stoti į karo universitetą ar ne. Tačiau visas gyvenimo būdas SVU, o juo labiau PKU kardinaliai skiriasi nuo to, su kuo studentams teks susidurti realiame karininko gyvenime, kur kur kas daugiau ne tik laisvės, bet ir atsakomybės bei savidisciplinos.

Kariūnų korpuso kasdienybė daug panašesnė į buvimą švietimo kolonija. Formalizavimas kasdienybė, atleidimai kartą per mėnesį ir kitos dogmos, kurių negalima pakeisti, virto arogantiška, savarankiška jėga. Ši švietimo sistema atima iš vaikų laisvo laiko, reikalingo savarankiškai tyrinėti pasaulį ir realų gyvenimą. Vietoj to, jie išmoksta be jokių klausimų vykdyti įsakymus ir būti gerai veikiančiais karo mašinos sraigteliais.

Mokiniams skiepijamas pasididžiavimas priklausymu savo luomui, pagarba aukštesniems rangams ir panieka žemesnėms kastoms. („shpakam“), taip pat kariuomenės aplinkos vertybes ir elgesio joje pagrindus. Visa tai atitinka SVU-PKU-KK paskirtį – „pasiruošimas karinei ar kitai valstybės tarnybai“.

Tikras žinias žmogui suteikia tikras gyvenimas, kelionės ir bendravimas su kitais žmonėmis. Tad kodėl jaunuolis, svajojantis tapti karininku, turėtų praleisti SEPTYNUS vienintelės vaikystės METUS kareivinėse?

21 komentaras „Ar verta stoti į Suvorovo mokyklas ir kariūnų korpusą?

Laba diena, Genadijus! Skaitydamas jūsų straipsnį „iš akies“ sužinojau daug faktų iš Kronštato karinio jūrų laivyno kariūnų korpuso, kuriame mano sūnus mokėsi 2 metus, gyvenimo. Visus 2 metus mus abu kankino abejonės, būtent kodėl visi šie sunkumai ir nepritekliai, taip pat pažeminimas ir dažnai abejingumas. Esu nežinioje, nepriėmiau sprendimo tęsti ar grąžinti sūnų namo.

Visiems - laba diena! Genadijus, ačiū už straipsnį! Esu kariūno mama. Visiškai pritariu Jūsų pasipiktinimui dėl dabartinio kariūnų išsilavinimo „elito“ falsifikavimo. Be to, kalbama tiek apie kariūnų pasirengimą bendrojo lavinimo dalykams, tiek kariniam-patriotiniam parengimui. Deja, kariūnų ugdymą, kaip matėme savo akimis, greičiau galima vadinti dekoratyviu nei kruopščiu. Šiuolaikinės prezentacinės viešosios informacijos teikimo rūšys nuspalvina gražią, patrauklią priedangą netobulam kariūnų ugdymo turiniui ir kokybei. Už modernaus fasado ir prikimšta madingų interaktyviomis priemonėmis mokyklos mokymo infrastruktūra, deja, visiškai neišvystyta ir neveikianti diferencijuoto ugdymo technologijos, galinčios užtikrinti efektyvų ugdymą ir švietimo plėtra . Be to, nesirūpinimas tolimesniu kariūno likimu baigus studijas, taip nuimant nuo įstaigos atsakomybę už rezultatų kokybę. Ir pasirodo, kad buvimo mokykloje laikotarpis labiau primena tarnavimo laiką pataisos kolonijoje, kur tinkamos laisvės visiškam savęs tobulinimui stoka pakeičiama masiniu įvedimu į griežtą pavaldumo drausmę, kuri, jei naudinga, yra tik karinei tarnybai. Jūs teisus, kai sakote, kad fizinio pasirengimo lygis žemas. Didelė sporto sekcijų įvairovė įspūdinga tik popieriuje. Tiesą sakant, šis resursas nepasitarnauja sprendžiant individualios fizinio tobulėjimo trajektorijos kūrimo problemą, o tik tam, kad gražiai pristatytų mokyklą kaip elitinę, kurioje visi neva plaukia, grumiasi, bėga, šokinėja, šaudo... Nieko. tokio tipo! Vieni plaukia, nes jau mokėjo plaukti, kiti bėgioja, nes jau mokėjo bėgioti ir t.t., o tie, kurie nėra itin įgudę, eina į kūno kultūros pamokas 2-3 kartus per savaitę ir užsiima kažkokia papildoma veikla tipą „šachmatai“, geriausiu atveju, „šokiai pramoginiuose“ – tai „labai naudinga“ bendrai kariūno kultūrinei raidai! Ir daugelis – kaip nemokėjo daryti prisitraukimų, taip iki šiol nemoka, kaip nemokėjo plaukti, taip dar nemoka... Kas tada yra elitas ir kokybė? Na, jei kas nors nori paprieštarauti: „Kodėl jis nieko negali padaryti? Tad atsakysiu klausimu: – Kas ir kur turėtų išmokyti berniuką to, ko jam reikia, kad jis taptų savo šalies gynėju ir patriotu? Aš, savo tėvišku naivumu, maniau, kad valstybė, ruošdama vertą jauną kartą, galinčią pilietiškai atsiduoti, bus suinteresuota gerais, o ne patenkinamais rezultatais. Bet pasirodo, kad likti kariūne yra tam, kad liktų Bet aš visai nenoriu, kad mano vaikas, turintis gerą intelektinį ir fizinį potencialą, išmoktų tik gerai pasikloti lovą, pranešti, žygiuoti ir. baigiasi nekonkurencinga. O susidūrus su tikru faktu apie labai vidutiniškas 8 kurso kariūno matematikos ir rusų kalbos žinias, pasibaisėjau tuo, kad konkurso būdu atrinkdami studentus stojamiesiems, baigę mokslus dažniausiai išrenka kandidatus, tinkamus tik O kas ta pati paskelbta „eiliniu mastu“? Tada paaiškėja, kad Genadijus teisus, kai klausia, kam septynerius metus praleisti kareivinėse. Aš taip pat galvoju apie šį klausimą. Įdomu, ar valstybei, finansuojančiai visą šitą butaforiją, rūpi ši problema?

Susidariau įspūdį, kad autorė turėjo blogą stojimo į VUU patirtį arba pirmuosiuose VVU kursuose kilusį kompleksą dėl to, kad kariūnai tebėra „kasta“. gerąja prasmešis žodis. Juk daugelis argumentų, kurių pagalba jis bando pastūmėti prie minties, kad studijos SVU (KK) yra sugaištas laikas + psichikos ir asmenybės pasikeitimas, daugeliui tik pliusas.

Genadijau, laba diena!

Labai įtikinamai ginčijatės. Ką galėtumėte pasakyti apie Orenburgo prezidentinę karo mokyklą? Turime skausmingą pasirinkimą tarp Maskvos Suvorov ir Orenburg. Vaikas laksto lauk. Mano tėvas visai nedirba, aš dirbu. Išleidome daug pinigų dėstytojams, treneriams ir kt. Jie suteikė mums nepriklausomybės ir kontrolės. Išbandėme viską. Matau, kad jis siekia disciplinos, organizuotos rutinos, gerbia jėgą. Aplink mokytojos ir net dauguma instruktorių sekcijose ir būreliuose yra moterys! Kai buvo suteikta nepriklausomybė, pamokos buvo atliekamos labai prastai, per penkias minutes ir visą dieną prie televizoriaus. Namuose visos antenos išjungtos, kompiuteriai nuimti... Fiziškai aš tiesiog negaliu susitvarkyti su sūnumi (deja, net taip išeina)...

• Laba diena.

  Turiu mažai informacijos apie Orenburgo PKU.
  Tai buvo pats pirmasis sukurtas PKU, todėl į jį buvo investuota daug pinigų, surinkta iš viso regiono geriausi mokytojai ir tt Švietimo ir materialinė bazė daug geresnė nei Maskvos SVU. Vėlgi, viršininkas yra ne į pensiją išėjęs generolas, o gana civilis, istorijos profesorius T. O. Maškovskaja „kariškiai“ atstovaujama mažiau. Orenburgo PKU pagal praėjusių metų rezultatus Krašto apsaugos ministerijos ikiuniversitetinių ugdymo įstaigų reitinge užėmė antrąją vietą ir nusileido tik Krašto apsaugos ministerijos studentų internatui.
  Tačiau mintis, kad tikras vyras bus užaugintas kariūnų ar Suvorovo mokykloje, yra gana prieštaringas. Kariuomenės drausmė paremta aklu paklusnumu – įsakymai neaptariami, jie vykdomi. Toks pasirinkimo trūkumas lemia nepriklausomybės ir atsakomybės stoką priimant sprendimus. Ta pati istorija su kasdiene rutina: jie jus pažadins, pamaitins ir atves į eilę į klasę. Ir apskritai: „Nereikia galvoti, tas, kuris už mus viską nuspręs, yra su mumis! O tėvų noras savo vaiką apgyvendinti tokioje „pailgintoje globoje“ su 24/7 režimu yra baimė, kad įprastame civiliniame gyvenime jam teks savarankiškai rinktis ir atsakyti už savo sprendimus ir klaidas. Tačiau be išsivysčiusio atsakomybės jausmo žmogus negali augti tikras vyras!

  Pridėsiu naujausius 2015 m. Vieningo valstybinio egzamino rezultatus.

  Vidutiniai vieningo valstybinio egzamino balai Maskvos Suvorovo karo mokykloje:
  — rusų kalba — 63 (balų vidurkis Rusijoje — 65,8);
  — matematika — 37 (RF — 49,6);
  — fizika — 49 (RF — 51,2);
  — socialiniai mokslai — 53 (RF — 53,3);
  — istorija — 49 (RF — 46,7);
  — anglų k. — 50 (RF — 64,8).

  Taigi rezultatai (palyginti su Rusijos vidurkiu) dar prastesni nei pernai.
  Pavyzdžiui, matematikoje 80% Suvorovų absolventų rezultatai buvo žemesni už rusų vidurkį, rusų kalbos ir anglų kalbos – po 66%. Kalbėdamas paprasta kalba, daugumos Maskvos SVU 2015 m. absolventų bendrojo išsilavinimo lygis yra prastesnis nei vidutinio rusų moksleivio.

  Nenuostabu, kad tik 10% Maskvos SVU absolventų įstojo į tuos karinius universitetus, kuriems reikia esminių žinių tam tikroje srityje: Karinės kosmoso akademijos, VA strateginių raketų pajėgų filialą. Oro pajėgų akademija, Karo medicinos akademija, Rusijos FSB akademija.
  Apie 30% absolventų sąžiningai išvyko į Riazanės oro desanto ir Maskvos kombinuotąjį ginklą.
  O likusieji drąsiai apsisprendė ginti Tėvynę giliai užnugaryje: 40% buvo išsiųsti į Karo universitetą, kiti – į logistikos mokyklas ir Muitinės akademiją.

  Vidutiniai vieningo valstybinio egzamino balai Kazanės Suvorovo karo mokykloje iš esmės nesiskiria:
  — rusų kalba — 55,5 (balo vidurkis Rusijoje — 65,8);
  — matematika — 46,6 (RF — 49,6);
  — fizika — 36 (RF — 51,2);
  — socialiniai mokslai — 54 (RF — 53,3);
  — istorija — 58 (RF — 46,7);
  — anglų k. — 45 (RF — 64,8).

  Tuo tarpu įstatymų leidėjams kelia nerimą: šių metų gegužę, kalbėdamas prie apskritojo stalo Pirmajame Maskvos kadetų korpuse, Federacijos tarybos Gynybos ir saugumo komiteto pirmininkas Viktoras Ozerovas pasiūlė grįžti prie anksčiau galiojusios Suvorovo studentų priėmimo į universitetus sistemos ( vadovavimo mokyklose SSRS laikais buvo priimami be egzaminų).

  Aš savo komentare nebuvau grubus su jumis, o parašiau savo objektyvus vertinimas iš savo patirties!!! Jei jūsų gyvenimas ir karjera nepasisekė, tai nereiškia, kad kaltas kažkas kitas, o ne jūs. Tik reikia labiau dirbti ir nepavydėti kitiems. Galbūt mama tavęs nemėgo vaikystėje?

  • Įžeistas tonas, šauktukų gausa ir atsakymas „pats kvailys“ tikras ženklas kad itin tiksliai aprašiau tikrąją padėtį.
    Kartoju, kad jūsų iliuzijos surinktos iš ekrano istorijų ir bendros džiaugsmingos isterijos apie Rusijos ginkluotąsias pajėgas.
    Ar mano karjera buvo sėkminga? Sunku pasakyti - jis išėjo į pensiją kaip pulkininkas leitenantas, o ne aukščiausias laipsnis. Bet turinio mano tarnyboje užtenka trims: tarnybą pradėjau kaip šauktinis eilinis; su pagyrimu baigė karo mokyklą; pakeitė devynias darbo vietas, iš jų dvi už Rusijos ribų; tarnavo tiek oro desanto pajėgose, tiek Pasienio kariuomenė; penkeri su puse metų „karštuosiuose taškuose“; 36 metų stažas.
    Ir pavydas man būdingas, kaip ir kitos šešios „mirtinos nuodėmės“. Bet aš su tuo kovoju.

Nepagrįstas vertinimas, kuriame nėra nei vieno argumento.
Nieko nežinojau apie Krasnodaro PKU, todėl susipažinau su KPKU savianalizės rezultatais (galima rasti oficialioje jo svetainėje). Įspūdis – tylus siaubas.
2013 metų lapkričio mėnesį buvo atliktas nepriklausomas IŠORINIS KPKU studentų žinių kokybės patikrinimas. Fizikoje iš 119 patikrintų aštuntokų 21 mokinys gavo „dvejus“, 64 – „tris“. Ir nė vieno „A“.
Anglų kalba rezultatai dar liūdnesni: iš 124 patikrintų aštuntokų „D“ pažymius gavo 66, „C“ – 32.
Penktokų rezultatai buvo geresni, bet tai – mokyklinis bagažas ir jokiu būdu ne mokyklos, kurioje tuo metu jie mokėsi vos du mėnesius, nuopelnas.
Žinoma, KPKU edukacinė ir materialinė bazė įspūdinga, ypač lyginant su kaimo mokyklomis. Nauji bendrabučių pastatai, sporto ir poilsio kompleksas, baseinas, čiuožykla. Tačiau 14 sporto sekcijų nėra labai palankios aukšto lygio mokinių fizinis pasirengimas: 25% kariūnų fizinio pasirengimo lygis vertinamas kaip žemas.
Jūsų sūnėnas niekaip negali būti karininko vadu, nes KPKU, taip pat kitose RF Gynybos ministerijos kariūnų ir Suvorovo mokyklose nėra karinio personalo.
Apie ugdymo kokybę Sankt Peterburgo kadetų IT mokykloje dar anksti kalbėti, nes... Ji ne tik neišleido nei vieno žmogaus, bet ir nepradėjo pamokų. Rezultatą pamatysime tik po dvejų metų, bet man kažkodėl atrodo, kad jis bus toks pat kaip Sankt Peterburgo 145-osios mokyklos kariūnų klasėse, kurios nuo 1997 metų glaudžiai bendradarbiauja su Šv. Budyonny karo ryšių akademija (pagal Vieningo valstybinio egzamino rezultatai- 36 vieta iš 47 Kalininsko rajono mokyklų).
Taigi patariu tau nesiblaškyti nuo serialų žiūrėjimo per televizorių, nes dabar tau niekas netrukdo.

Daugeliu atžvilgių nesutinku su straipsnio autoriais. Kalbu apie tai iš savo patirties: mano sūnėnas jau 1 metus mokėsi Krasnrodaro vaikų prezidentiniame korpuse, sūnus įstojo į IT mokyklą Sankt Peterburgo ryšių akademijoje. Kraskodaro kadetų mokyklos mokymo lygis yra labai aukštas. Skirtingai nuo daugumos valstybinių mokyklų, čia yra visi dalykai: fizika ir chemija. Ne paslaptis, kad net Maskvoje kai kuriose mokyklose šių dalykų nėra... O ką jau kalbėti apie kaimo mokyklas!!! Mano sūnėno vadas yra jaunas karininkas. Labai kompetentinga, rūpestinga ir atsakinga. Dar yra klasės auklėtoja: moteris, ji jiems kaip mama... Norint įstoti į kariūnų mokyklą Krasnodare ir Sankt Peterburge, mums nereikėjo nei ryšių, nei pinigų. Ir mes juos ten nusiuntėme ne tam, kad nusimestų atsakomybę, o kad vaikinai gautų gerą, kokybišką išsilavinimą, kad jie taptų tiesiog gerais žmonėmis... Kitaip gali pamanyti, kad straipsnio autorius nežino, kas vyksta mūsų vidurinėse mokyklose, mokyklose ir gatvėse...

• Sveiki, Artemai! Būtent tokią išvadą padariau. Jei atvirai, straipsnis nėra mano. Genadijus padeda.
  Bet su mygtukais išlindo stakta, jos pasirodys tik po 21 dienos. Mano jamb. Dabar juos rodo papildinys. Turėsite pereiti į naujos temos failus. Ačiū, kad pastebėjote!

Kaip vaikas gali patekti į Suvorovo karo mokyklą? Norėdami įeiti šio tipoįstaigas, pirmiausia turite laiku pateikti dokumentus.

Galite užpildyti ir surinkti reikalingus dokumentus be pašalinės pagalbos, tačiau geriau tai patikėti vietovės, kurioje gyvena pareiškėjas, karinės registracijos ir įdarbinimo tarnybai, jie išsamiai papasakos apie reikalingą dokumentų sąrašą, padės jiems. pasiruošti ir atsakyti į jūsų klausimus.

Vaikai iki 15 metų, kurie yra Rusijos piliečiai (išimtis gali būti mokyklos, priimančios po 9 klasės), baigę amžių atitinkančią klasę su geru pažymėjimu, taip pat vaikai be fizinių ir psichologinių negalių turi teisę priėmimas.

Kaip patekti į Suvorovo mokyklą po 9

Norėdami įstoti į karo mokyklą po 9 klasės, turite pateikti specialų dokumentų paketą priėmimo komisijai, atsižvelgiant į raštišką tėvų sutikimą. Be to, vaikas turi išlaikyti visus stojamuosius egzaminus ir specialiai paruoštus fizinius testus.

Ko reikia norint patekti į Suvorovo karo mokyklą?

Išnagrinėjome klausimą „kaip patekti į Suvorovo karo mokyklą“, o dabar išsiaiškinsime, kokie dokumentai reikalingi stojant. Norėdami parengti pareiškėjo asmens bylą, turite užpildyti šiuos dokumentus:

Tėvų prašymas ugdymo įstaigos vadovui, kad vaikas priimamas savo noru;
Paties pretendento prašymas mokytis;
Pareiškėjo biografija;
Gimimo liudijimo arba paso patvirtintą notaro kopiją;
Dokumentas, rodantis studento pažangą per paskutinius 3 ketvirčius;
Rekomendacija patvirtinta direktoriaus ir kuratoriaus;
Karinės medicinos komisijos išduotas tinkamumo pažymėjimas;
Šeimos sudėtį patvirtinantį dokumentą ir Jūsų vaiko registracijos pažymėjimą;
Pažymos apie tėvų darbovietę;
Tėvų pasų kopijos (patvirtintos notaro);
4 spalvotos nuotraukos ¾;
Dokumentai, garantuojantys teisę gauti pašalpas (jei yra);
Sertifikatai, diplomai ir dokumentai, liudijantys ypatingus nuopelnus sporto, studijų ir kitose srityse.

Kaip ir kur mergina turėtų patekti į Suvorovo karo mokyklą?

Klausimas „kaip įvesti mergaitę į Suvorovo mokyklą“ nebebuvo neišspręstas. Neseniai priėmimo į Suvorovskoje taisykles pakeitė prezidentas Vladimiras Putinas. Tai reiškia, kad nepilnametės mergaitės gavo visą teisę mokytis lygiai su berniukais Suvorovo mokykloje.

Kaip patekti į Tula Suvorovo karo mokyklą

Prašymai stoti į Tula Suvorovo karo mokyklą priimami iki birželio pradžios. Dokumentus perduoda tėvai asmeniškai arba padeda vietinis pašto operatorius. Užbaigta byla turi būti pateikta priėmimo komisijai segtuve, išduodama dviem egzemplioriais.

Kaip patekti į Suvorovo karo mokyklą Maskvoje

Anot Maskvos Suvorovo karo mokyklos, pirmenybė teikiama: našlaičių statusą turintiems vaikams, kariškių vaikams, kariškių, atleistų iš darbo sulaukus pensinio amžiaus, kariškiams, žuvusiems eidami su tarnyba susijusias pareigas, didvyrių vaikams. Sovietų Sąjunga, vidaus reikalų įstaigose dirbančių darbuotojų vaikai, prokuratūros darbuotojų vaikai, teisiškai išlaikytiniai vaikai.

Maskvos Suvorovo mokyklos mokiniais gali tapti moksleiviai nuo 5 iki 8 klasės iki 15 metų, kurie yra fiziškai ir psichologiškai tinkami savo sveikatai ir išlaikys visus reikiamus egzaminus. Iš mokyklos reikės atsinešti informaciją apie mokinio akademinius rezultatus per paskutinius tris ketvirčius, taip pat vaiko aprašymą su direktoriaus ir klasės vadovo antspaudu. Jums reikės pagrindinio ūgio, svorio, galvos, juosmens, krūtinės, klubų ir drabužių bei batų dydžių.

Instrukcijos

Pirmas reikalavimas – amžius. Nuo 2008 m. visose šalies Suvorovo mokyklose prasidėjo laipsniškas septynerių metų mokymosi laikotarpis. amžiaus ribos pareiškėjai keitėsi kiekvienais metais, o tai labai supainiojo pareiškėjus. Nuo 2011 metų į mokyklas priimami vaikai, baigę IV bendrąjį ugdymą.

Pirmasis priėmimo etapas iš esmės yra dokumentai. Norint patekti į Suvorovo mokyklą, reikalingas nemažas dokumentų rinkinys - sąraše yra mokyklos asmens bylos kopija, išvada ir ambulatorinės kortelės kopija. SU visas sąrašas galima rasti mokyklos svetainėje. Kad viskas būtų gerai reikalingus dokumentus, galite kreiptis į savo gyvenamosios vietos karinės registracijos ir įdarbinimo tarnybą. Darbus reikia pateikti iki birželio 1 d.

Visus dokumentus peržiūri priėmimo komisija, o stojamuosius laikyti kviečiami tie kandidatai, kurie visais atžvilgiais (sveikatos būklė, išsilavinimo lygis, amžius ir kt.) yra pripažinti „tinkamais“.

Bandymai vyksta pirmoje liepos pusėje. Potencialūs Suvorovo studentai turi įrodyti savo fizinį pasirengimą (galiausiai priimamas sprendimas, ar pretendentas yra „tinkamas“ ar „netinkamas“) ir psichologinį pasirengimą treniruotėms (psichologinė ir psichofiziologinė ekspertizė). Be to, Suvorovo mokiniui reikia mokėti matematiką ir rusų kalbą – į programą įtraukti ir bendrojo lavinimo dalykų testai.

Pagal stojamųjų egzaminų rezultatus kiekvienam kandidatui skiriamas vienas balas (balai). Beje, skiriant balus, atsižvelgiama ir į vaiko sportinius, kūrybinius ar socialinius pasiekimus, tad dalyvavimo varžybose ir varžybose diplomai padidins tikimybę.

Galutiniai kandidatų sąrašai atrodo taip: pirma, registruojami lengvatinio priėmimo reikalavimus atitinkantys vaikai (tai yra našlaičiai, taip pat tam tikrų kategorijų karinio personalo vaikai, įskaitant buvusius), po to kandidatai, surinkę daugiausiai balų. pripažino.

Įstojus į mokyklą su Suvorovo mokinių tėvais (ar globėjais) pasirašoma rašytinė sutartis, kurioje išsamiai aprašomos visos mokymo sąlygos, šalių teisės ir pareigos.

Šaltiniai:

• Priėmimo į Suvorovo karo mokyklas tvarka

Įstojimas į mokyklą – svarbus žingsnis būsimam pirmokui ir jo tėvams. Tai mokykla, kuri teikia rimta įtaka būsimam visuomenės nario asmenybės formavimuisi ir intelekto ugdymui. Todėl kiekvienas tėvas į savo vaiko priėmimą į pirmą klasę turėtų žiūrėti labai rimtai. Pirma, svarbu žinoti minimalus reikalaujamas, būtent kaip įstoti į pirmą klasę.

Instrukcijos

Pasirinkite mokyklą, kurioje mokysis jūsų vaikas. Tai labai svarbus momentas, nes dabar yra daug specializuotų mokyklų – skirtingų krypčių licėjų ir gimnazijų. Žinoma, neatmetama galimybė, kad po kelių ugdymo etapų jūs ar jūsų vaikas norės keisti mokyklą, tačiau tai visada asocijuojasi su tam tikru stresu, todėl geriau viską apgalvoti iš anksto ir pasirinkti tinkamą mokyklą. tau.

Atkreipkite dėmesį ne tik į ugdymo profilį ir kokybę, bet ir į teritorinį rodiklį – svarbu, kiek toli nuo namų pirmokas yra priimtas. Ne visada vedžiosite vaiką už rankos, ateis laikas, kai turėsite leisti jam pačiam eiti šiuo keliu. Todėl atsižvelkite į šį momentą, pasistenkite pasirinkti mokyklą, kurioje būtų patogiausia ir saugus maršrutasį savo namus.

Surinkite dokumentus. Norint patekti į pirmąjį, reikalingi šie dokumentai: tėvų pasas, gimimo liudijimas (originalas ir jo kopija), medicininė pažyma ir prašymas. Kai kurioms mokykloms gali prireikti papildomų dokumentų, tačiau pagrindinis sąrašas yra toks pat kaip aukščiau.

Įsitikinkite, kad jūsų vaikas yra pasirengęs mokytis. Jokie testai su vaiku neatliekami – jei vykstate į savo gyvenamąją vietą, turite būti priimtas be jokių stojamųjų egzaminų. Tačiau yra viena bėda – jei vaikas ateina į mokyklą be pagrindų pagrindinių žinių, jam bus daug lengviau, o jums teks skirti daug daugiau laiko padėti ruošti namų darbus. Todėl labiausiai patartina vaiką iš anksto siųsti į mokymo kursus, kur jis prisitaiko prie naujo mokymosi proceso.

Paruoškite vaiką priėmimo pokalbiui. Tai paskutinė ir vienintelė kliūtis pakeliui į pirmą klasę. Šio pokalbio metu vaikams užduodami pagrindiniai klausimai apie jį, jo tėvus ir jo gyvenamąją vietą. Tada vaikui atliekami keli testai, kuriais tikrinamas jo mąstymas ir intelektas, taip pat atmintis ir kalbos išsivystymo lygis. Nesijaudinkite dėl rezultatų, nes, kaip jau minėta, vienintelė atsisakymo stoti į mokyklą priežastis gali būti laisvų vietų joje trūkumas.

Kario profesija visada buvo laikoma garbinga ir garbinga, todėl daugelis tėvų nori leisti savo sūnus mokytis į Vidaus reikalų ministerijos karo mokyklas. Patekti į Rusijos vidaus reikalų ministerijos mokyklas nėra taip paprasta, tačiau būtent ten vaikinas tampa vyru ir įgyja visus reikiamus įgūdžius, kad galėtų garbingai apginti savo bendrapiliečius.

Instrukcijos

Atminkite, kad kariniai mokymai trunka 3 metus. Į ją gali patekti Rusijos Federacijos piliečiai, ne vyresni kaip 15 metų ir baigę 8 klases. vidurinę mokyklą, turi Vidaus reikalų ministerijos ar kitos įstaigos vidaus kariuomenės personalo aparato siuntimą, yra tinkami dėl sveikatos ir atitinka keliamus reikalavimus profesionalus pasirinkimas. Norėdami sužinoti visus kandidatams keliamus reikalavimus, karinėje svetainėje (http://www.svu.ru/) atsisiųskite studentų priėmimo organizavimo instrukcijas.

Pradėkite rašydami ataskaitą (prašymą) dėl priėmimo į mokyklą ir pateikite ją priėmimo komisija laikotarpiu nuo balandžio 15 iki gegužės 15 d. Kadangi jūsų sūnus nėra pilnametis, jūs tapsite jo teisiniu atstovu ir tvarkysite visas derybas su priėmimo komisija.

Parašykite prašymą savo regiono vidaus reikalų agentūros vadovui. Kandidato asmens byla bus sugeneruota nuo balandžio 15 iki birželio 1 d. IN asmens byla Jame taip pat turi būti asmens, norinčio mokytis, pareiškimas, kitų dokumentų kopijos, išrašai iš mokymo įstaigos ir kandidato charakteristikos, nuotraukos, medicininiai ir, jei yra, dokumentai dėl išmokų skyrimo.

Dabar belieka išlaikyti stojamuosius egzaminus, o jei rezultatas bus sėkmingas, jūsų sūnus bus karo mokyklos mokinys. Paruoškite vaiką išlaikyti šiuos egzaminus: testus ir užsienio kalbas; psichologinio pasirengimo patikrinimas ir fiziniai testai. Jei vaikas mokėsi užsienio kalbos, jai bus teikiama pirmenybė.

Įstojus į Vidaus reikalų ministerijos mokyklą jūsų vaikui atsivers plačios asmeninio augimo ir saviugdos perspektyvos. Užsiėmimų ir disciplinų struktūra sudaryta taip, kad darniai ugdytų žmogaus asmenybę, kad jis būtų atkaklus, ištvermingas ir gerai išmanantis.

- daugelio berniukų ir jų tėvų svajonė. Drausmė, puikus išsilavinimas ir aiškios perspektyvos vėlesnis gyvenimas– visa tai būsimiems suvoroviškiams garantuota. Tačiau įsilieti į jų gretas nėra lengva. Yra keletas sėkmingo priėmimo sąlygų.

Prasidėjo jaunuolių mokymo ir bendrųjų žinių, ir karo mokslo pagrindų istorija Petras Didysis, kuris Preobraženskio pulke sukūrė bombardavimo (artilerijos) mokyklą. Į mokymus buvo priimti jaunuoliai, kurie nuo mažens ketino atsiduoti kariniams reikalams. Kartu su skaitymu ir skaičiavimu jaunuoliai įsisavino ir artilerijos pagrindus.

Idėja panašus mokymas buvo sukurtas kariūnų korpuse, iš kurių viename - bajorų kariūnų korpuse - jis įsisavino mokslą be pertraukos iš karinės tarnybos Semenovskio pulke. Aleksandras Vasiljevičius Suvorovas.

Kariūnų korpusas Carinė Rusija buvo raginami spręsti dvi problemas – teikti pagalbą auklėjant vaikus karių ar civilių, žuvusių, sveikatos netekusių, pasižymėjusių ginant Tėvynę ar jos tarnyboje, šeimoms; užtikrinantis tinkamą jaunuolių išsilavinimą ir auklėjimą, skirtą karinė tarnyba pareigūno laipsniu.

Rusijos kariūnai egzistavo iki 1917 m. ir kartu su revoliucija tapo praeitimi.

Buvo nuspręsta grįžti prie ikirevoliucinės patirties Didžiojo įkarštyje Tėvynės karas, kai griaudėjo paskutinės Kursko mūšio lūžio salvės.

Valstybė galvojo apie ateitį – apie Didžiojo Tėvynės karo mūšio laukuose drąsią mirtį žuvusių karių ir karininkų vaikų likimus, taip pat apie naujos kartos karių, kurie turėjo saugoti Lietuvos sienas, auginimą. Tėvynė ateinančiais dešimtmečiais.

Mokyklos buvo sukurtos per du mėnesius

Beje, tam tikra patirtis šiuo klausimu jau buvo Sovietų Sąjungoje. 1937-1940 metais Švietimo liaudies komisariate buvo kuriamos artilerijos specialiosios mokyklos, karinio jūrų laivyno ir karinio jūrų laivyno specialiosios mokyklos. Jų užduotis buvo paruošti karinį kelią pasirinkusius jaunuolius stoti į karo mokyklas. Panašios specialiosios mokyklos SSRS egzistavo iki 1955 m.

1943 m. rugpjūčio 21 d. Visasąjunginės bolševikų komunistų partijos Centro komitetas ir SSRS liaudies komisarų taryba nutarimu Nr. 901 „Dėl neatidėliotinų priemonių ekonomikai atstatyti nuo vokiečių okupacijos išlaisvintose srityse“ įsakė. NPO suformuos 9 Suvorovo karo mokyklas (SVU), „kaip senas kariūnų korpusas“. „Senojo režimo“ žodį „kariūnai“ pakeitė „Suvoroviečiai“ - pats rusų vadas tuo metu jau buvo pripažintas. Sovietų valdžia„teisingas herojus“, jo garbei netgi buvo įsteigtas Suvorovo ordinas.

Mokyklų organizavimo terminas buvo duotas itin griežtas, bet būdingas tam laikui – du mėnesiai nuo 1943 metų spalio 1 iki gruodžio 1 dienos. Iki žiemos pradžios pirmasis Suvorovo studentų priėmimas turėjo pradėti treniruotis.

Per numatytą laiką reikėjo ne tik surasti patalpas mokykloms ir suburti mokytojų kolektyvą, bet ir parengti visus dokumentus bei mokymo programas, suprojektuoti ir pasiūti uniformą naujai nukaldintiesiems suvoroviškiams.

Grįžkite prie stalų

Pirmaisiais metais devynios mokyklos turėjo įdarbinti po 500 mokinių, kurie septynerius metus turėjo mokytis gamtos mokslų uždaroje internatinėje mokykloje.

Buvo manoma, kad Suvorovo mokyklos priims mokinius nuo 10 metų amžiaus, tačiau pirmasis priėmimas apėmė keturis amžius iš karto - berniukus nuo 10 iki 13 metų. Tuo pačiu metu mokyklose atsirado parengiamosios klasės jaunesniems 8–10 metų vaikams.

1943 m. buvo atidarytos devynios Suvorovo mokyklos - Krasnodare (Maykopo mieste), Novočerkaske, Stalingrade (Astrachanės mieste), Voroneže, Charkove (Čugujevo mieste), Kurske, Oryol (Jeleco mieste). , Kalininas ir Stavropolis. Tuo pačiu metu atsirado dvi Suvorovo mokyklos pasieniečių vaikams - Taškentas ir Kutaisis, o Tbilisio, Rygos ir Leningrado Nachimovo karinės jūrų mokyklos jūreiviams. Taigi įpėdiniai atsirado ne tik tarp karališkųjų kariūnų, bet ir tarp vidurio.

Pirmieji Suvorovo studentai turėjo rimtų sunkumų - jie turėjo ne tik pradėti viską nuo nulio, kalbant apie kasdienį gyvenimą, bet ir prisiminti mokyklos mokymo programos pagrindus. Karo metais daugelis vyresnių vaikų pasigedo to, ką turėjo išmokti prie mokyklos suolo, o dabar teko kompensuoti prarastą laiką.

Mokiniai iš mūšio lauko

Pirmosiose Suvorovo mokyklose buvo ne tik tėvų netekę berniukai, bet ir „pulko sūnūs“, kurie patys sugebėjo kovoti su naciais.

Kai 1944 m. pagal vyriausybės nutarimą buvo atidarytos dar šešios Suvorovo mokyklos: Gorkio, Kazanės, Kuibyševo, Saratovo, Tambovo ir Tulos, į jas taip pat buvo mokomi vaikai, kurie, nepaisant savo jauno amžiaus, sugebėjo išsiskirti Didžiosios Tėvynės frontuose. Karas.

70-osios pėstininkų divizijos pulko sūnus buvo priimtas į Kursko Suvorovo mokyklą 1945 m. Ivanas Sergienko. Į mokyklą jis atvyko su rekomendaciniu laišku iš maršalas Žukovas. Tačiau tai buvo nereikalinga - šlovės ordinas spindėjo Vanios krūtinėje III laipsnis už veiksmus kaip žvalgybos grupės dalis kertant Bugą, Raudonosios žvaigždės ordinas už mūšį Seelo aukštumose, medaliai „Už Varšuvos išlaisvinimą“, „Už Berlyno užėmimą“, „Už pergalę Vokietija“.

Vania Sergienko priekyje susitiko su rašytoju Valentinas Katajevas. Jų pokalbis ir Vanios istorija sudarė garsiosios istorijos „Pulko sūnus“ pagrindą. Pats Ivanas Petrovičius Sergienko, sėkmingai baigęs Suvorovo karo mokyklą, padarė karinę karjerą, tarnybą baigdamas pulkininko laipsniu.

Kosmonautus ir generolus įžeidė Serdiukovas

Aukštas studijų Suvorovo mokyklose prestižas išliko ir pokario metais. Iš suvoroviečių gretų iškilo daug garsių kariškių, lakūnų, kosmonautų ir politikų. Tarp jų – du kartus Sovietų Sąjungos didvyris, kosmonautas Vladimiras Džanibekovas, kuris turi penkis skrydžiai į kosmosą, generolas pulkininkas Borisas Gromovas, buvęs 40-osios armijos, kovojusios Afganistane, vadas ir buvęs Maskvos srities gubernatorius, garsus rašytojas, sunkiosios atletikos olimpinis čempionas Jurijus Vlasovas, ir daug, daug kitų.

Pokario metais Suvorovo mokyklos patyrė daug susijungimų ir pertvarkymų. Taip vietoj septynerių metų buvo įvestas trejų, o vėliau ir dvejų metų mokymas, o kai kurios mokyklos buvo perkeltos į internatinių mokyklų statusą.

Suvoroviečiai turi savo pasididžiavimą

Šiuo metu Rusijoje toliau veikia devynios Suvorovo karo mokyklos, iš kurių dvi yra Maskvoje - Maskvos Suvorovo karo mokykla ir unikali Maskvos karo muzikos mokykla, kurioje ruošiami jaunieji karinės muzikos virtuozai. Be to, Rusijoje yra Jekaterinburgo, Kazanės, Sankt Peterburgo, Šiaurės Kaukazo, Tverės, Uljanovsko ir Ussuri Suvorovo karo mokyklos. Dar dvi mokyklos toliau veikia už Rusijos ribų – tai 1953 m. įkurta Minsko Suvorovo mokykla, švenčianti savo 60 metų jubiliejų, taip pat Kijevo Suvorovo mokykla, dabar vadinama Kijevo karo licėjumi. Ivanas Bogunas.

Be to, Rusijos vidaus reikalų ministerijos sistemoje dabar yra šešios Suvorovo mokyklos – Novočerkaskas, Sankt Peterburgas, Groznas, Astrachanė, Jelabuga ir Čita. Visi jie buvo įkurti jau naujosios Rusijos laikotarpiu.

Įdomus faktas: tarp priešrevoliucinių kariūnų buvo ir suvoroviečių. Šį slapyvardį nešiojo Varšuvos Suvorovo kadetų korpuso studentai. Suvorovo kariūnų korpuso absolventų asociacija tremtyje egzistavo iki aštuntojo dešimtmečio, leisdama savo žurnalą „Suvoroviečiai“.

Posovietiniu laikotarpiu Rusijoje buvo atidaryta daug jaunuolių karo mokyklų, tačiau, grįžtant prie caro laikotarpio tradicijų, jos pradėtos vadinti „kadetų korpusu“. Tačiau tikri suvoroviečiai turi savo pasididžiavimą, ne veltui sakoma šių mokyklų mokinių posakyje: „Kiekvieną suvorovietę galima vadinti kariūnu, bet nė vieno kariūno negalima pavadinti suvorove“.