Anokhino emocijų turinio biologinė teorija. Emocijos (P

Šioje emocijų teorijoje emocijos laikomos biologiniu evoliucijos produktu, prisitaikančiu veiksniu gyvūno gyvenime. Šis požiūris rodo, kad Anokhinas rėmėsi Darvino teorija. Ši teorija teigia, kad iškilus poreikiams kyla neigiamos emocijos, kurios mobilizuoja kūną atlikti pavestas užduotis (šiuo atveju – patenkinti poreikį), o įvykdžius žmogus patiria malonumą. Jei nepavyksta, jėgos nukreipiamos ieškoti kitų sprendimų.

Informacijos teorija P. V. Simonovo emocijos

Simonovas pateikė savo originalią teoriją apie emocijų kilmę. Jis teigia, kad emocijos kyla dėl informacijos, reikalingos tam tikram poreikiui patenkinti, trūkumo arba pertekliaus. Emocinis stresas apibūdinamas kaip pragmatiškos informacijos, reikalingos tikslui pasiekti, poreikio ir trūkumo jėga. Jis taip pat pristato formulę (4 pav.)

kur E yra emocija; P - poreikis; In - informacija, reikalinga poreikiui patenkinti; IS – informacija, kurią subjektas turi tuo metu, kai atsiranda poreikis.

Emocijų fiziologinės struktūros

Apsvarstę emocijų kilmės teorijas, pereikime prie svarstymo fiziologinė struktūra emocijos. Jamesas Papercas sugebėjo patvirtinti mokslinis atradimas apie „emocinio susijaudinimo cirkuliaciją“ smegenų struktūrose. Pagal Peipetsi koncepciją emocijos yra susijusios su tam tikromis smegenų struktūromis. Jis nustatė „Papetzo ratą“, kuris nustato mūsų psichikos emocinę būseną ir tuo pačiu metu į emocines reakcijas įtraukia daug tarpusavyje susijusių smegenų struktūrų. Peipets ratą sudaro šios struktūros:

1. Pagumburis

2. Talamo anteroventralinis branduolys

3. Cingulate gyrus

4. Hipokampas

5. Pagumburio krūties branduoliai

Limbinė sistema yra tarpusavyje susijusi su neokorteksu didelės smegenys, su savo priekinėmis, smilkininėmis ir parietalinėmis skiltimis, taip pat retikuliniu smegenų kamieno dariniu. Laikinoji sritis yra atsakinga už informacijos perdavimą iš regos, klausos ir somatosensorinės žievės į migdolinį kūną ir hipokampą. Priekinė sritis reguliuoja limbinės žievės veiklą. Tinklinis darinys padidina kylančios įtakos limbinei sistemai aktyvumą. Būtent per šiuos ryšius vykdoma sąmoninga emocijų kontrolė, atsiradimas ir pasireiškimas. Kad ir kokią emociją išgyventų žmogus – stiprią ar vos išreikštą – ji visada sukelia fiziologinius jo organizmo pokyčius, o šie pokyčiai kartais būna tokie rimti, kad jų negalima ignoruoti.



Emocijų ir jausmų palyginimas

Šiame skyriuje palyginsime emocijas ir jausmus. Ne paslaptis, kad emocijos ir jausmai yra tarpusavyje susiję, tačiau vis tiek verta paminėti, kad šios sąvokos apima skirtinga prasmė ir jie nėra identifikuoti, kaip mano kai kurie mokslininkai. Pirmiausia verta suprasti terminų sąvoką.

Emocijos, pasak Gamezo M.V., yra ypatinga psichinių reiškinių klasė, kuri pasireiškia patirties pavidalu ir atspindi žmogaus požiūrį į esamų poreikių patenkinimą ar nepatenkinimą.

Jausmai, pasak Gamezo M.V, yra stabiliausi žmogaus išgyvenimai, kylantys iš pasitenkinimo ar nepasitenkinimo socialinius poreikius pavyzdžiui, meilė, išdidumas, neapykanta ir kt.

Tyrinėdami emocijas ir jausmus bei jų santykius, mokslininkai skirstomi į keturias grupes:

1) Jie atpažįsta emocijas ir jausmus

2) Laikykite emocijas viena iš jausmų rūšių

3) Apibrėžkite jausmus kaip bendrą sąvoką, kuri vienija įvairių tipų emocijos

A. N. Leontjevas aiškiausiai suskirstė emocijas ir jausmus, jis suteikia emocijoms tokią savybę: jos turi situacinį pobūdį, tai yra, išreiškia vertinamąjį požiūrį į esamą ar būsimą situaciją. Jausmas yra objektyvaus pobūdžio. Jausmai yra ne kas kita, kaip stabilūs emociniai santykiai. Leontjevas taip pat pažymėjo, kad emocijos ir jausmai gali nesutapti ir netgi prieštarauti vienas kitam (pavyzdžiui, mylimas žmogus tam tikrose situacijose gali sukelti trumpalaikį nepasitenkinimą ir net pyktį).

V. A. Krutetsky (1980) laikėsi Leontevo nuomonės ir manė, kad jausmai yra sudėtingesnis, pastovesnis, nusistovėjęs žmogaus požiūris, asmenybės bruožas. Mane skiriasi tuo, kad emocijos yra paprastesnė patirtis, kurią jaučiame dabar.



R. S. Nemovas savo darbuose teigia, kad emocijos ne visada suvokiamos, tačiau jausmai išoriškai labai pastebimi. Mano nuomone, situacija yra visiškai kitokia, dažnai žmogus negali pripažinti, kad turi jausmų, priešingai nei emocijos, kurių, kaip išgyvenimų, negalima atpažinti. Nemovas mano, kad jausmai ir emocijos yra asmeniniai dariniai, kurie apibūdina žmogų socialiai ir psichologiškai, todėl neigia biologinė prigimtis emocijos.

Apibendrindamas jausmus ir emocijas, siūlau atsižvelgti į Ilnos E.P. tiki, kad jausmai išreiškiami per tam tikros emocijos priklausomai nuo situacijos, kurioje atsiduria objektas šis asmuo jaučia jausmą. Pavyzdžiui, seanso metu tėvai nerimauja dėl savo vaiko. Egzamino dieną tėvai patirs nerimo jausmą, jei sėkmingai išlaikys egzaminą, tėvai jaus džiaugsmą, jei neišlaikys, bus nusivylę ir net pikti; Šis pavyzdys patvirtina, kad emocijos ir jausmai nėra tas pats dalykas. Taigi darome išvadą, kad tarp jausmų ir emocijų nėra tiesioginio atitikimo, nes ta pati emocija gali išreikšti skirtingus jausmus, o tas pats jausmas gali būti išreikštas skirtingomis emocijomis. Žmogus gali nerodyti emocijų išorėje, taip slėpdamas savo jausmus.

Emocijų tipai

Psichologijoje išskiriami šie emocijų tipai ir formos:

Pagal įtaką:

1) Stenikas didina gyvybinę veiklą, aktyvus

2) Asteniniai slopina gyvybinę veiklą, yra pasyvūs

Pagal kokybę:

1) Teigiamas

1.1) Džiaugsmas

1.2) Išdidumas

1.3) Pasitikėjimas

1.4) Švelnumas

1.5) Meilė

1.6) Užuojauta

1.7)Ramybė

1.8) Palaima

1.9) Džiaugiasi

2) Neigiamas

2.2) Liūdesys

2.4) Neviltis

2.5) Nerimas

2.6) Gaila

2.8) Neapykanta

3) Neutralus (ambivalentiškas)

3.1) Smalsumas

3.2) Nustebimas

3.3) Abejingumas

3.4) Kontempliacija

3.5) Staigmena

Emocijos taip pat skirstomos į:

1)Aukštesnieji siejami su socialinių poreikių tenkinimu

2) Žemesni yra susiję su organiniu poreikiu

2.1) Homeostatinis

2.2) Instinktyvus

Priklausomai nuo subjektyvios B.I. išgyvenimų vertės. Dodonovas nustato šias emocijų rūšis:

1) Altruistiniai – išgyvenimai, kylantys iš pagalbos ir pagalbos kitiems žmonėms poreikio.

2) Komunikabilūs – atsiranda bendravimo poreikio pagrindu: noras bendrauti, dalintis mintimis ir patirtimi ir pan.

3) Gloric – siejamas su savęs patvirtinimo, šlovės poreikiu: noru pelnyti pripažinimą, pagarbą, narcisizmo jausmą.

4) Praktinis – nulemtas veiklos sėkmės ar nesėkmės, jos įgyvendinimo ir užbaigimo sunkumų.

5) Romantiškas – pasireiškia troškimu visko, kas neįprasta, slapta: laukia kažko neįprasto ir labai gero.

6) Gnostinis – siejamas su sveikinimo ir dvasinės harmonijos poreikiu: noru suprasti reiškinių esmę.

7) Estetinis – siejamas su lyriniais išgyvenimais: grožio poreikiu, malonės jausmu.

8) Hedoniškas – siejamas su kūniško ir dvasinio komforto poreikio patenkinimu: mėgavimasis maloniais dvasiniais ir fiziniais pojūčiais iš žinių.

9) Aktyvus – atsiranda dėl pomėgio kaupti ir kolekcionuoti.

10) Mobilizacija – kyla iš poreikio įveikti pavojų, susidomėjimo kova.

Iš aukščiau pateikto sąrašo galime daryti išvadą, kad emocijų yra įvairių ir kiekvienas iš jų mus veikia savaip.

Emocijų funkcijos

Kaip žinote, pagrindinėmis emocijų funkcijomis siekiama užtikrinti, kad žmogus suprastų kitą žmogų be žodžių, todėl jis gali geriau prisiderinti prie bendravimo ir bendradarbiavimo Šis keitimasis informacija vyksta naudojant veido išraiškas gestai, vienu žodžiu tai yra neverbalinis bendravimas. Pažvelkime atidžiau į pagrindines emocijų funkcijas:

1) Skatinimo funkcija – ši funkcija suteikia emocijoms galimybę paskatinti veiklą, kuria siekiama patenkinti poreikį arba, priešingai, jį pristabdyti. Emocijos vadovauja ir kontroliuoja žmogaus elgesį, priklausomai nuo situacijos.

2) Trasos formavimo funkcija – ši funkcija pasireiškia tik ekstremaliose situacijose.

3) Euristinė ir numatymo funkcija – išaiškinama tam tikra emocijų apraiška psichologinis mechanizmas, kuri yra šių emocinių būsenų apraiškų ištakos.

4) Sintezuojanti (numatymo) funkcija – ši funkcija skirta pasireiškusių emocijų iteracijai su pažinimo procesais, kurie suteikia galimybę struktūriškai ir holistiškai atspindėti patirtį ir dirginimą.

5) Ekspresyvioji funkcija – ši funkcija atsakinga už įtaką socialinė aplinka apie žmonių bendravimą.

Fiziologiniu požiūriu galima išskirti šias emocijų funkcijas:

Konkrečios emocijos funkcijas galima analizuoti trimis lygmenimis.

1) Emocija atlieka specialiai biologinė funkcija, pavyzdžiui, nukreipia kraujotaką ir energijos išteklius nuo lygiųjų raumenų vidaus organaiį raumenis, atsakingus už judesius, kaip nutinka, kai žmogus patiria pykčio emociją.

2) Emocija turi motyvuojantį poveikį individui, organizuoja, nukreipia ir motyvuoja jo suvokimą, mąstymą ir elgesį.

3) Kiekviena emocija atlieka socialinę funkciją. Gyvybinės žmogaus sąveikos su kitais žmonėmis sistemos signalinis aspektas susideda iš jos emocinių apraiškų.

Emocijų funkcijos yra tik teigiamas charakteris, nes kitaip jie nebūtų įsitvirtinę mūsų genotipe. Be jokios abejonės, jie gali neigiamai paveikti mūsų organizmą, tačiau tai vyksta tik labai intensyviai ir tai susiję su emocijų vaidmeniu. Pateiksiu pavyzdį: druska ir vitaminai saikingomis dozėmis yra naudingi, tačiau vartojant per daug, žmogus gali apsinuodyti. Būtent taip atsitinka su emocijomis. Emocijos, atlikdamos savo funkcijas, „neklausia“, ar jos naudingos ar žalingos žmogui jo požiūriu.

2 skyrius Emocijų poveikis

Emocijos (pranc. emocija, iš lot. emovere – sujaudinti, sujaudinti) yra fiziologinės kūno būsenos, turinčios ryškią subjektyvią spalvą.

ir apimantis visų tipų žmogaus jausmus ir išgyvenimus – nuo ​​giliai traumuojančių kančių iki aukštų džiaugsmo ir socialinių formų.

gyvenimo pojūčiai.

Emocijų evoliucija

Jei remsimės tuo, kad emocijos yra reakcijos forma, kuri tikrai apima visą organizmą ir įgauna ryškią spalvą

išreikštą subjektyvią prigimtį, tuomet turime užduoti klausimą: kokia emocijų kilmė, kada ir kaip jos atsirado evoliucijos procese?

Remiantis Darvino supratimu apie kūno adaptacinių reakcijų evoliuciją, galima teigti, kad emocinės būsenos kažkada vaidino.

teigiamą vaidmenį, sukuriant sąlygas platesniam ir tobulesniam gyvūnų prisitaikymui prie aplinkos sąlygų. Pirminiai pojūčiai

primityvūs gyvūnai negalėjo išgyventi evoliucijos proceso ir išsivystyti į tokias įvairiapusiškas ir rafinuotas žmonių emocines būsenas,

jei jie nepasitarnavo gyvūnų adaptacinės veiklos pažangai. Priešingu atveju jie jau seniai būtų pašalinti natūralios atrankos būdu.

Iš ko susideda ši pažangesnė adaptacija?

Lemiamas emocinės būsenos bruožas yra jos vientisumas, išskirtinumas kitų būsenų ir kitų reakcijų atžvilgiu.

Emocijos apima visą kūną; jos suteikia žmogui tam tikrą patirtį. Sukuriama beveik akimirksniu integracija

(sujungimas į vieną visumą) visų kūno funkcijų, emocijų savaime ir visų pirma gali būti absoliutus signalas apie naudingą ar žalingą

poveikis organizmui, dažnai dar prieš nustatant poveikio lokalizaciją ir specifinį organizmo atsako mechanizmą. Tai yra būtent tai

kūno savybė yra emocijų dėka nustatyti poveikio kokybę, pasitelkiant seniausią ir universalus kriterijus visos gyvybės Žemėje -

išlikimą – ir suteikė emocijoms visuotinę prasmę organizmo gyvenime. Tuo pačiu metu organizmas yra labai naudingas

prisitaikęs prie aplinkos sąlygų, nes jis, net nenustatęs tam tikrų poveikių formos, tipo, mechanizmo ir kitų parametrų, gali

reaguoti į juos taupiai, naudojant tam tikrą emocinės būsenos kokybę, sumažinant jas, galima sakyti, į bendrą

biologinis vardiklis: šis poveikis jam naudingas arba žalingas.

Kokia svarbi yra ši kūno integracija į emocinę būseną, matyti iš paprastos skausmingos emocijos, kuri vienu ar kitu laipsniu

patyrė kiekvienas žmogus gyvenime.

Tarkime, kad yra trauminis sąnario kapsulės pažeidimas. Kaip žinoma, toks pralaimėjimas sukuria itin skausmingą skausmingas pojūtis,

skausminga emocija. Kokias priemones mūsų kūnas gali panaudoti naujai motorinei koordinacijai sukurti, išskyrus pažeistą sąnarį?

Praktika rodo, kad tokiais atvejais atsiranda itin plačios galimybės įtraukti naujus raumenis, naujus sąnarius ir net visą

galūnes. Tačiau visais šiais atvejais ribojantis veiksnys yra tik skausmo pojūtis. Žmogaus kūnas tokiais atvejais atlieka

daugybė bandymų judėti, „aplenkiant“ skausmo pojūtį, kai tik jis atsiranda. Šiuo atveju skausminga emocija atlieka savotišką vaidmenį

neigiamas „guolis“, padedantis organizmui susilaikyti nuo su gyvybe nesuderinamų judesių („taupantis“ medicinos praktikoje).

Belieka tik įsivaizduoti, kad toks sveikatai nekenksmingų judesių pasirinkimas būtų atliktas remiantis kitais kriterijais, pavyzdžiui,

raumenų įtempimas, sąnario įlinkio kampas ir kt., kai visapusiškai tobulėja emocinių būsenų prigimtis ir

jų ypatingas pranašumas adaptacine prasme. Beveik visi gyvenimo patirtisžmogus, pradedant nuo pirmųjų gyvenimo dienų, padeda jam išvengti

žalingas poveikis, kuris nėra pagrįstas objektyviais kenksmingo veiksnio parametrais (pavyzdžiui, žalingo objekto aštrumu, jo panardinimo gyliu).

oda ir pan.), ir remiantis būtent tuo „ bendras vardiklis“, kurią išreiškia emocinė būsena: „skauda“, „nemalonu“.

Galime sakyti, kad visi be išimties gyvenimo poreikius o išvykimus, įskaitant intelektinės veiklos apraiškas, lydi

tinkamą emocinį tonusą, kurio dėka kūnas nuolat palaiko optimalias gyvybines funkcijas.

Daugybė psichologų ir fiziologų nustatytų faktų įrodo kai kuriuos vieningą planą gyvo organizmo architektūroje, dėka

kuriai visos įvairios jos funkcijos sankcionuojamos arba atmetamos remiantis vienu ir tuo pačiu principu – jų atitikimo principu

tam tikra emocinė būsena, susiformavusi tam tikru metu.

Biologinė emocijų teorija. Emocinių būsenų teorijos skiriasi viena ypatybe, kuri ir yra jų nepakankamumo priežastis: jos ne

emocines būsenas laikyti natūraliu gamtos faktu, evoliucijos produktu, prisitaikančiu veiksniu gyvūnų pasaulio gyvenime.

Remdamiesi darvinistiniu požiūriu į naudingų adaptacijų raidą, turime daryti prielaidą, kad emocinės būsenos išliko procese.

evoliucijos ir išsivystė iki subtiliausio pasireiškimo žmonėms, negalėjo nei atsirasti, nei išgyventi, o tuo labiau įsitvirtinti

paveldimumas, jei jie tam tikru mastu buvo žalingi arba nenaudingi visam gyvenimui svarbias funkcijas gyvūnas. Klausimas kyla tik iki

koks biologinis ir fiziologinis emocijų ir emocinių pojūčių naudingumas įgyvendinant gyvybines funkcijas

kūno.

Jei duosi bendrosios charakteristikos gyvų būtybių (ir ypač žmonių) elgseną, tada jį galima grubiai suskirstyti į dvi stadijas, kurios nuolat

pakaitomis jie sudaro gyvenimo veiklos pagrindą. Pirmąjį etapą galima būtų pavadinti poreikių ir pagrindinių paskatų formavimosi etapu ir

antrasis – šių poreikių tenkinimo etapas. Kruopšti gyvūnų ir žmonių elgesio analizė rodo, kad tokia klasifikacija yra gana

priimtinas visų tipų diskams ir bet kokio tipo poreikių tenkinimui. Yra pagrindo manyti, kad emocinės būsenos jų metu

Per savo pradinį pasirodymą gyvūnų pasaulyje jie buvo įtraukti būtent į šį dviejų pagrindinių kūno būsenų kaitos ciklą. Nupirkta visokių poreikių

skatinamasis pobūdis, sukeliantis nerimą gyvūno elgesyje ir formuojantis įvairių tipų išgaunantis arba, atvirkščiai, atmetantis

elgesį. Šie poreikiai siejami su tam tikra emocine būsena, dažniausiai skausmingo, neramaus pobūdžio. atvirkščiai,

poreikio patenkinimas ar kokios nors funkcijos, pašalinančios neatidėliotiną poreikį, atlikimas yra susijęs su malonumo jausmu, maloniu ir

net kartais su hedoniško pobūdžio (malonumo) jausmu.

Taigi, jei emocijų problema nagrinėjama iš biologinis taškas regėjimą, tuomet reikės pripažinti, kad emociniai pojūčiai tapo fiksuoti kaip

savotiškas instrumentas, laikantis gyvenimo procesas optimaliose ribose ir perspėjimu destruktyvi prigimtis trūkumas arba

bet kokių tam tikro organizmo gyvybės veiksnių perteklius.

Paprastai bet kokio biologinio žmogaus poreikio patenkinimas nėra tik paprastas šio poreikio pašalinimas, kuris sukelia skausmingą

charakteris. Paprastai pasitenkinimą, pašalinant poreikį, lydi savarankiška, pabrėžiama teigiama emocija

patirtį. Todėl plačiu biologiniu požiūriu pasitenkinimas gali būti vertinamas kaip didžiausias to stipriklis

verčia organizmą pašalinti pirminį poreikį.

Fiziologiniu požiūriu mes susiduriame su užduotimi atskleisti tų specifinių procesų, kurie galiausiai lemia

tiek neigiamų (poreikis), tiek teigiamų (patenkinimo) emocinių būsenų atsiradimas. Ir visų pirma tai būtina

išanalizuoti klausimą: kokiais konkrečiais mechanizmais poreikių patenkinimas sukuria teigiamą emocinę būseną.

Biologinė emocijų teorija (Anokhin, 1949) yra sukurta remiantis bet kokio adaptacinio veiksmo holistinės fiziologinės architektūros idėja,

kokios emocinės reakcijos?

Pagrindinis teigiamos emocinės būsenos požymis yra jos sustiprinantis poveikis, tarsi sankcionuojantis naudingumą

prisitaikantis poveikis. Šis fiksavimo efektas atsiranda tik tam tikras atvejis, būtent tada, kai efektoriaus veiksmas yra susijęs su

kai kurių poreikių patenkinimas, pasiektas su absoliučiu naudingu poveikiu. Tik šioje pastarasis atvejis formuojasi ir tampa

fiksavimo faktorius teigiama emocija. Pavyzdžiui, galime paimti tokį šiurkštų emocinį veiksmą kaip čiaudėjimas. Visi tą žino

hedoninis ir protopatinis pojūčio pobūdis, kurį žmogus gauna sėkmingo čiaudėjimo metu. Taip pat gerai žinoma priešinga:

nesėkmingas čiaudėjimas kuriam laikui sukelia nepasitenkinimo jausmą, nemalonus jausmas kažkas nebaigto. Panašūs svyravimai

emocinės būsenos būdingos absoliučiai visoms gyvybinėms gyvūnų ir žmonių funkcijoms. Jis skirtas tokiems gyvybiškai svarbiems veiksmams

emocija išsivystė evoliucijos procese kaip veiksnys, užtikrinantis atlikto veiksmo teisingumą ir užbaigtumą, jo atitikimą pirminiam poreikiui.

Kaip centrinė nervų sistema „žino“, kad periferijoje tinkama seka buvo atliktas koks nors gyvybiškai svarbus veiksmas?

pilna forma (malšinantis alkį, malšinantis troškulį, ištuštinant dubens organus, kosint, čiaudint, lytiškai santykiauti ir pan.)? Norėdami atsakyti į šį klausimą

būtina įvesti dvi sąvokas: „eferentinis integralas“ ir „aferentinis integralas“. Kiekvienas periferinio pasitenkinimo veiksmas bet kurio

prieš poreikius formuojasi centrinis biuras būsimo veiksmo rezultatų ir parametrų vertinimai – „veiksmo priėmėjas“ ir prielaida

įvairūs eferentiniai sužadinimai, patenkantys į pačius įvairiausius organus ir sistemos dalis, kurios turi atlikti pasitenkinimo veiksmą

poreikius. Apie tokio veiksmo sėkmę ar nesėkmę signalizuoja aferentiniai impulsai, patenkantys į smegenis iš visų receptorių,

kurios fiksuoja nuoseklius funkcijų vykdymo etapus („atvirkštinė aferentacija“).

Veikos kaip visumos vertinimas be tokio neįmanomas tiksli informacija apie kiekvieno sužadinimo, siunčiamo per eferentinę sistemą, rezultatus. Toks mechanizmas

yra absoliučiai būtinas kiekvienai funkcijai, o organizmas iš karto būtų sunaikintas, jei „šio mechanizmo nebūtų.

Kiekvienas iš savo patirties žino, kad bet kokia nesėkmė atliekant tam tikrus veiksmus sukelia nepasitenkinimo, sunkumų ir nerimo jausmą. Šis ir

yra pasekmė to, kad antroji periferinio akto dalis, būtent efektyvusis aferentinis integralas, nebuvo sukurtas periferijoje, todėl nebuvo sukurtas.

buvo adekvatus derinys su centrine prielaida.

Biologijos teorijos esmė yra tokia: ji teigia, kad teigiama emocinė būsena, pavyzdžiui, kai kurių poreikių patenkinimas.

įvyksta tik tuo atveju, jei grįžtamasis ryšys iš įvykusio veiksmo rezultatų tiksliai atspindi visus komponentus

teigiamas rezultatas ir todėl tiksliai sutampa su veiksmo priėmėjo aparatu. Biologiškai ši pasitenkinimo emocija yra fiksuota

bet kokios funkcinės apraiškos teisingumą ir jos adaptacinių rezultatų naudingumą. Priešingai, atvirkštinių aferentų neatitikimas

veiksmo su veiksmo priėmėju prastesnių rezultatų siuntimas iš karto sukelia gyvūnų ir žmonių nerimą ir to naujo paieškas.

efektorinių sužadinimų deriniai, dėl kurių susiformuoja visavertis periferinis veiksmas, taigi ir visavertė emocija

pasitenkinimas. Šiuo atveju visavertės emocinės būsenos siekiama įvairių eferentinių sužadinimo bandomųjų siuntimų metodu. absoliučiai

Akivaizdu, kad šia prasme emocinės būsenos dėl visiško ar ydingo periferinio akto yra savotiškas „guolis“,

kuri arba sustabdo paiešką, arba ją vėl ir vėl organizuoja vis kitu eferentu.

Iš biologinės emocijų teorijos formuluotės aišku, kad Jame'as ir Lange'as savo teorijoje užfiksavo teisingą emocinio vystymosi momentą.

būsenos, bent jau tų emocinių būsenų, kurios yra susijusios su gyvybinėmis funkcijomis, išvaizda.

Tačiau, atkreipdami dėmesį į periferiją, Jamesas ir Lange'as, žinoma, negalėjo atskleisti tikrojo centrinio mechanizmo (sutapimas su akceptoriumi

veiksmai), kuri yra privaloma ir lemiama teigiamų emocijų atsiradimo sąlyga (Anokhin, 1949).

Kita vertus, Cannon ir Bard, atkreipdami dėmesį į centrinį pagrindą, tam tikru mastu taip pat buvo teisūs nuo paskutinio momento

emocinės būsenos formavimasis tiksliai sutampa su subkortikinių aparatų sritimi. Tačiau jų dėmesys sutelkiamas tik į centrinį

mechanizmas nesuteikė jiems galimybės atskleisti tikrojo centrinių ir periferinių santykių mechanizmo formuojant emocijas ir pojūčius.

Visceralinės kilmės emocijos, žinoma, neapima visų tų emocinių būsenų, kurios sudaro emocinio gyvenimo sritį

asmuo. Daugeliui šių emocijų, ypač skausmingų, nereikia laipsniško poreikio didinimo, jos kyla staiga ir tik

pašalinus tokią emociją sukuriamas teigiamas jausmas. Tačiau nepaisant visų šių pokyčių detalių įvairių emocijų raidos, architektūrinės

emocijų atsiradimo planas išlieka toks pat. Tai taip pat taikoma intelektiniams poreikiams. Atsiradus poreikiams, pvz.

iš bet kurio socialiniai veiksniai(tebūnie tai poreikis išspręsti kokią nors sudėtingą techninę problemą, poreikis surinkti),

baigti su didžiausia teigiama pasitenkinimo emocija, kai tik ilgų ir sunkių paieškų rezultatai sutampa su pradiniu planu

(priimtojas, veiksmai).

Yra pagrindo manyti, kad visose emocijose, pradedant nuo neapdorotų žemesnių augalų emocinių būsenų ir baigiant aukščiausiomis socialinėmis emocijomis,

naudojama ta pati fiziologinė architektūra. Tačiau ši fiziologinė architektūra gali būti laikoma tik bendra

modelis, būdingas įvairaus sudėtingumo gyvenimo reiškiniams, bet jokiu būdu nepadaro jų identiškų savo kokybe

charakteris, pagal jų turinį. Panašūs bendrieji modeliai jau žinomi iš kibernetikos srities. Būtent šis modelis – raštas

aparato, skirto veiksmo rezultatams įvertinti prieš atliekant patį veiksmą ir gaunant jo rezultatus, formavimas yra būdingas įvairioms klasėms

modelius ir pagal šią universalią architektūrą įvyko žmogaus emocinių būsenų raida – nuo ​​pirminio primityvaus augalo

pojūčiai iki aukštesnės formos pasitenkinimas konkrečiai žmogaus veikla.

P. V. Simonovo informacinė emocijų teorija yra P. K. Anokhino biologinės emocijų teorijos patobulinimas. Pagrindinė P. V. Simonovo informacinės emocijų teorijos prasmė, priešingai nei biologinė emocijų teorija, kurią sukūrė P.

K. Anokhin yra tai, kad reikia žinoti ne tik ar rezultatas pasiekiamas ar ne, bet ir jo tikimybę.P. V. Simonovas mano, kad emocijos kyla dėl poreikiui patenkinti reikalingos informacijos trūkumo ar pertekliaus. Laipsnis emocinis stresas yra nulemtas, anot P. V. Simonovo, poreikio stiprumo ir tikslui pasiekti reikalingos pragmatinės informacijos trūkumo. Tai jam pateikiama „emocijų formulės“ pavidalu: E = f [P, (In – Is), ...], kur E – emocija; P - srovės poreikio stiprumas ir kokybė; (In - Is) - poreikio patenkinimo tikimybės įvertinimas remiantis įgimta ir įgyta patirtimi; In - informacija apie priemones, išteklius ir laiką, kurių nuspėjamai reikia poreikiui patenkinti, yra - informacija apie priemones, išteklius ir laiką, kurį subjektas turi šiuo metu laikas Iš šios formulės išplaukia, kad emocija kyla tik tada, kai yra poreikis. Nereikia, nėra emocijų Įprastoje situacijoje žmogus savo elgesį orientuoja į labai tikėtinų įvykių signalus. Dėl šios priežasties jo elgesys daugeliu atvejų yra adekvatus ir leidžia pasiekti tikslą. Visiško tikrumo sąlygomis tikslą galima pasiekti be emocijų pagalbos. Tačiau neaiškiose situacijose, kai žmogus neturi tikslios informacijos, kad galėtų organizuoti savo elgesį taip, kad patenkintų poreikį, reikalinga kitokia reagavimo į signalus taktika. Neigiamos emocijos, kaip rašo Simonovas, kyla tada, kai pritrūksta informacijos, reikalingos tikslui pasiekti, kas gyvenime nutinka dažniausiai. Pavyzdžiui, baimės ir nerimo emocija vystosi, kai trūksta informacijos, reikalingos apsaugai. Simonovas mano, kad jo teorijos ir ja pagrįstos „emocijų formulės“ pranašumas yra tas, kad ji „kategoriškai prieštarauja teigiamų emocijų, kaip patenkinto poreikio, požiūriui“, nes lygybėje E = - P (In - Is) emocija. bus lygus nuliui kai dingsta poreikis. Teigiama emocija kils tik tuo atveju, jei gauta informacija viršys anksčiau buvusią prognozę dėl tikslo – poreikio patenkinimo – pasiekimo tikimybės.

P. K. Biologinėje emocijų teorijoje emocijos laikomos biologiniu evoliucijos produktu, prisitaikančiu veiksniu gyvūnų gyvenime, anot P. K. kurie atlieka mobilizuojantį vaidmenį ir prisideda prie greičiausio poreikių tenkinimo geriausiu įmanomu būdu. Kai grįžtamasis ryšys patvirtina, kad užprogramuotas rezultatas pasiektas, tai yra, kad poreikis patenkintas, kyla teigiama emocija. Jis veikia kaip pagrindinis sustiprinantis veiksnys. Būdama užsifiksavusi atmintyje, ji ateityje dalyvauja motyvacijos procese, darydama įtaką apsisprendimui pasirinkti būdą poreikiui patenkinti. Jei gautas rezultatas neatitinka programos, kyla emocinis nerimas, dėl kurio reikia ieškoti kitų, daugiau sėkmingų būdų tikslo siekimas, pasikartojantis poreikių tenkinimas, nuspalvintas pozityviomis emocijomis, prisideda prie tinkamos veiklos išmokimo, o pasikartojantys nesugebėjimai pasiekti užprogramuoto rezultato sukelia neefektyvios veiklos slopinimą ir naujų, sėkmingesnių tikslo siekimo būdų paiešką.

Plačiau 21 tema. Simonovo informacijos teorija. Anokhino biologinė emocijų teorija:

  1. Informacijos poreikių ir auditorijos poreikių tenkinimo teorija
  2. 1.2. Semantinė terminų „teorija“ ir „valstybės ir teisės teorija“ analizė
  3. Asociatyvi-refleksinė mokymosi teorija ir laipsniško psichikos veiksmų formavimosi teorija.
  4. Zarenkovas Nikolajus Aleksejevičius. Semiotinė biologinės gyvybės teorija. - M.: KomKniga, 2007. - 224 p., 2007 m
  5. Klausimas Nr.20. Emocijos kaip vedantis mechanizmas ir į tikslą nukreipto elgesio pagrindas. Emocijų samprata, prasmė, rūšys. Autonominis emocijų komponentas. Pavojus, kad neigiamos emocijos sustings.
  • 2.1.1. Elektroencefalografija
  • 2.1.2. Smegenų sužadinti potencialai
  • 2.1.3. Topografinis elektrinio aktyvumo smegenyse žemėlapis
  • 2.1.4. Kompiuterinė tomografija
  • 2.1.5. Nervų veikla
  • 2.1.6. Smegenų poveikio būdai
  • 2.2. Elektrinis odos aktyvumas
  • 2.3. Širdies ir kraujagyslių sistemos rodikliai
  • 2.4. Raumenų sistemos aktyvumo rodikliai
  • 2.5. Kvėpavimo sistemos aktyvumo rodikliai (pneumografija)
  • 2.6. Akių reakcijos
  • 2.7. Melo detektorius
  • 2.8. Metodų ir rodiklių parinkimas
  • Išvada
  • Rekomenduojama skaityti
  • II skyrius. Funkcinių būsenų ir emocijų psichofiziologija Skyrius. 3. Funkcinių būsenų psichofiziologija
  • 3.1. Funkcinių būsenų nustatymo problemos
  • 3.1.1. Skirtingi fs nustatymo būdai
  • 3.1.2. Neurofiziologiniai budrumo reguliavimo mechanizmai
  • Pagrindiniai smegenų kamieno ir talaminės aktyvacijos poveikio skirtumai
  • 3.1.3. Funkcinių būsenų diagnostikos metodai
  • Simpatinės ir parasimpatinės sistemos poveikis
  • 3.2. Miego psichofiziologija
  • 3.2.1. Fiziologiniai miego ypatumai
  • 3.2.2. Svajonių teorijos
  • 3.3. Streso psichofiziologija
  • 3.3.1. Streso sąlygos
  • 3.3.2. Bendras adaptacijos sindromas
  • 3.4. Skausmas ir jo fiziologiniai mechanizmai
  • 3.5. Grįžtamasis ryšys reguliuojant funkcines būsenas
  • 3.5.1. Dirbtinio grįžtamojo ryšio tipai psichofiziologijoje
  • 3.5.2. Grįžtamojo ryšio svarba organizuojant elgesį
  • 4 skyrius. Emocinės poreikių sferos psichofiziologija
  • 4.1. Poreikių psichofiziologija
  • 4.1.1. Poreikių apibrėžimas ir klasifikavimas
  • 4.1.2. Psichofiziologiniai poreikių atsiradimo mechanizmai
  • 4.2. Motyvacija kaip elgesio organizavimo veiksnys
  • 4.3. Emocijų psichofiziologija
  • 4.3.1. Morfofunkcinis emocijų substratas
  • 4.3.2. Emocijų teorijos
  • 4.3.3. Emocijų tyrimo ir diagnostikos metodai
  • Rekomenduojama skaityti
  • III skyrius. Kognityvinės sferos psichofiziologija 5 skyrius. Suvokimo psichofiziologija
  • 5.1. Informacijos kodavimas nervų sistemoje
  • 5.2. Neuroniniai suvokimo modeliai
  • 5.3. Elektroencefalografiniai suvokimo tyrimai
  • 5.4. Topografiniai suvokimo aspektai
  • Vizualinio suvokimo skirtumai tarp pusrutulių (L. Ileushina ir kt., 1982)
  • 6 skyrius. Dėmesio psichofiziologija
  • 6.1. Apytikslė reakcija
  • 6.2. Neurofiziologiniai dėmesio mechanizmai
  • 6.3. Dėmesio tyrimo ir diagnozavimo metodai
  • 7 skyrius. Atminties psichofiziologija
  • 7.1. Atminties tipų klasifikacija
  • 7.1.1. Elementarieji atminties ir mokymosi tipai
  • 7.1.2. Tam tikri atminties tipai
  • 7.1.3. Laikinasis atminties organizavimas
  • 7.1.4. Įspaudimo mechanizmai
  • 7.2. Fiziologinės atminties teorijos
  • 7.3. Biocheminiai atminties tyrimai
  • 8 skyrius. Kalbos procesų psichofiziologija
  • 8.1. Nekalbinės komunikacijos formos
  • 8.2. Kalba kaip signalų sistema
  • 8.3. Periferinės kalbos sistemos
  • 8.4. Smegenų kalbos centrai
  • 8.5. Kalbos ir tarpsferinė asimetrija
  • 8.6. Kalbos raida ir pusrutulių specializacija ontogenezėje
  • 8.7. Elektrofiziologinės kalbos procesų koreliacijos
  • 9 skyrius. Psichinės veiklos psichofiziologija
  • 9.1. Elektrofiziologinės mąstymo koreliacijos
  • 9.1.1. Neuroniniai mąstymo koreliacijos
  • 9.1.2. Elektroencefalografiniai mąstymo koreliacijos
  • 9.2. Psichofiziologiniai sprendimų priėmimo aspektai
  • 9.3. Psichofiziologinis požiūris į intelektą
  • 10 skyrius. Sąmonė kaip psichofiziologinis reiškinys
  • 10.1. Psichofiziologinis požiūris į sąmonės apibrėžimą
  • 10.2. Fiziologinės dirgiklių suvokimo sąlygos
  • 10.3. Smegenų centrai ir sąmonė
  • 10.4. Pakitusios sąmonės būsenos
  • 10.5. Informacinis požiūris į sąmonės problemą
  • 11 skyrius. Motorinės veiklos psichofiziologija
  • 11.1. Variklio sistemos sandara
  • 11.2. Judesių klasifikacija
  • 11.3. Funkcinis savanoriško judėjimo organizavimas
  • 11.4. Elektrofiziologinės judėjimo organizavimo koreliacijos
  • 11.5. Su judesiais susijusių smegenų potencialų kompleksas
  • 11.6. Nervų veikla
  • Rekomenduojama skaityti
  • SkyriusIy. Raidos psichofiziologija 12 skyrius. Pagrindinės sąvokos, idėjos ir problemos
  • 12.1. Bendra brendimo samprata
  • 12.1.1. Brandinimo kriterijai
  • 12.1.2. Amžiaus norma
  • 12.1.3. Plėtros periodizavimo problema
  • 12.1.4. Brandinimo procesų tęstinumas
  • 12.2. Centrinės nervų sistemos plastiškumas ir jautrumas ontogenezėje
  • 12.2.1. Aplinkos sodrinimo ir išeikvojimo poveikis
  • 12.2.2. Kritiniai ir jautrūs vystymosi laikotarpiai
  • 13 skyrius. Pagrindiniai tyrimo metodai ir kryptys
  • 13.1. Amžiaus poveikio įvertinimas
  • 13.2. Elektrofiziologiniai metodai psichikos raidos dinamikai tirti
  • 13.2.1. Elektroencefalogramos pokyčiai ontogenezės metu
  • 13.2.2. Su amžiumi susiję sužadintų potencialų pokyčiai
  • 13.3. Akių reakcijos kaip pažintinės veiklos tyrimo metodas ankstyvoje ontogenezėje
  • 13.4. Pagrindinės raidos psichofiziologijos empirinių tyrimų rūšys
  • 14 skyrius. Smegenų brendimas ir protinis vystymasis
  • 14.1. Nervų sistemos brendimas embriogenezėje
  • 14.2. Pagrindinių smegenų blokų brendimas postnatalinėje ontogenezėje
  • 14.2.1.Evoliucinis požiūris į smegenų brendimo analizę
  • 14.2.2. Funkcijų kortikolizacija ontogenezėje
  • 14.2.3. Funkcijų lateralizacija ontogenezėje
  • 14.3. Smegenų brendimas kaip protinio vystymosi sąlyga
  • 15 skyrius. Kūno senėjimas ir psichinė involiucija
  • 15.1. Biologinis amžius ir senėjimas
  • 15.2. Kūno pokyčiai senėjimo metu
  • 15.3. Senėjimo teorijos
  • 15.4. Vitaukt
  • Rekomenduojama skaityti
  • Cituota literatūra
  • Turinys
  • 4.3.2. Emocijų teorijos

    Emocijų kilmės ir funkcinės reikšmės žmonių ir gyvūnų elgesyje problemos yra nuolatinių tyrimų ir diskusijų objektas. Šiuo metu yra keletas biologinių emocijų teorijų.

    Darvino biologinė teorija. Vienas pirmųjų, kuris pabrėžė reguliuojantį emocijų vaidmenį žinduolių elgesyje, buvo puikus gamtininkas Charlesas Darwinas. Jo atlikta emocinių ekspresyvių gyvūnų judesių analizė davė pagrindą šiuos judesius vertinti kaip unikalią instinktyvių veiksmų apraišką, veikiančią kaip biologiškai reikšmingus signalus ne tik savo, bet ir kitų gyvūnų rūšių atstovams. Šie emociniai signalai (baimė, grėsmė, džiaugsmas) ir juos lydintys veido bei pantomiminiai judesiai turi adaptacinę reikšmę. Daugelis jų atsiranda nuo gimimo momento ir apibrėžiami kaip įgimtos emocinės reakcijos.

    Kiekvienas iš mūsų yra susipažinęs su veido išraiškomis ir pantomimais, kurios lydi emocinius išgyvenimus. Pagal žmogaus veido išraišką ir kūno įtampą galima gana tiksliai nustatyti, ką jis patiria: baimę, pyktį, džiaugsmą ar kitus jausmus.

    Taigi Darvinas pirmasis pastebėjo ypatingas vaidmuo emocijų pasireiškime, kurį vaidina kūno raumenų sistema ir pirmiausia tos jos dalys, kurios dalyvauja organizuojant kūno judesius ir daugumai emocijų būdingas veido išraiškas. Be to, jis atkreipė dėmesį į grįžtamojo ryšio svarbą emocijų reguliavime, pabrėždamas, kad emocijų stiprinimas siejamas su laisva išorine jų raiška. Priešingai, visų išorinių emocijų požymių slopinimas susilpnina emocinės patirties galią.

    Tačiau, be išorinių emocijų apraiškų, emocinio susijaudinimo metu pasikeičia širdies ritmas, kvėpavimas, raumenų įtampa ir tt Visa tai rodo, kad emociniai išgyvenimai yra glaudžiai susiję su vegetatyviniais organizmo pokyčiais. Būtent šie pastebėjimai paskatino pirmąjį plačiai paplitusį garsioji teorija emocijos – James-Lange teorija.

    James-Lange teorija– viena pirmųjų teorijų, kuri bandė susieti emocijas ir vegetatyvinius žmogaus organizmo pokyčius, lydinčius emocinius išgyvenimus. Ji daro prielaidą, kad suvokęs įvykį, sukėlusį emociją, žmogus šią emociją išgyvena kaip savo kūno fiziologinių pokyčių pojūtį, t.y. fiziniai pojūčiai yra pati emocija. Kaip teigė Jamesas: „Mes liūdime, nes verkiame, nes esame pikti. nes mušame, bijome, nes drebame“.

    Teorija ne kartą buvo kritikuojama. Visų pirma, buvo pastebėta, kad pati pradinė padėtis, pagal kurią kiekviena emocija atitinka savo fiziologinių pokyčių rinkinį, yra klaidinga. Eksperimentiškai įrodyta, kad tie patys fiziologiniai pokyčiai gali lydėti skirtingus emocinius išgyvenimus. Šie poslinkiai yra per daug nespecifinio pobūdžio, todėl patys negali nulemti emocinių išgyvenimų kokybinio originalumo ir specifiškumo. Be to, vegetatyviniai pokyčiai žmogaus organizme turi tam tikrą inerciją, t.y. gali eiti lėčiau ir nespėti sekti jausmų spektrą, kurį žmogus kartais gali patirti beveik vienu metu (pavyzdžiui, baimė ir pyktis arba baimė ir džiaugsmas).

    Cannono talaminė teorijaBarda.Ši teorija, kaip centrinė grandis, atsakinga už emocijų išgyvenimą, nustatė vieną iš giliųjų smegenų struktūrų darinių – talamą (vizualinį talamą). Pagal šią teoriją, suvokiant įvykius, sukeliantis emocijas, nerviniai impulsai pirmiausia patenka į talamą, kur impulsų srautai pasiskirsto: dalis jų patenka į smegenų žievę, kur kyla subjektyvus emocijų išgyvenimas (baimė, džiaugsmas ir kt.). Kita dalis patenka į pagumburį, kuris, kaip jau ne kartą sakyta, yra atsakingas už autonominius organizmo pokyčius. Taigi ši teorija išskyrė subjektyvų emocijų išgyvenimą kaip savarankišką grandį ir koreliavo su smegenų žievės veikla.

    Lindsley aktyvacijos teorija.Šioje teorijoje pagrindinį vaidmenį kuriant emocijas vaidina aktyvuojantis retikulinis smegenų kamieno formavimas. Pagrindinę emotiogeninę funkciją atlieka aktyvacija, atsirandanti sužadinant tinklinio darinio neuronus. Remiantis šia teorija, emotiogeninis dirgiklis sužadina smegenų kamieno neuronus, kurie siunčia impulsus į talamą, pagumburį ir žievę. Taigi, ryški emocinė reakcija pasireiškia difuziškai suaktyvinus žievę, tuo pačiu metu suaktyvinus diencephalono pagumburio centrus. Pagrindinė emocinių reakcijų atsiradimo sąlyga yra aktyvuojančios retikulinės formacijos įtakos, kai susilpnėja žievės kontrolė per limbinę sistemą. Tariamas aktyvavimo mechanizmas paverčia šiuos impulsus elgesiu, lydimu emocinio susijaudinimo. Ši teorija, žinoma, nepaaiškina visų fiziologinio emocijų palaikymo mechanizmų, tačiau leidžia susieti aktyvacijos ir emocinio susijaudinimo sąvokas su kai kuriais būdingais smegenų bioelektrinio aktyvumo pokyčiais.

    P. K. Anokhino biologinė teorija. kaip ir Darvino teorija, akcentuoja evoliucinį adaptacinį emocijų pobūdį, jų reguliavimo funkciją užtikrinant organizmo elgesį ir prisitaikymą prie aplinkos. Remiantis šia teorija, gyvų būtybių elgesyje sutartinai galima išskirti dvi pagrindines stadijas, kurios pakaitomis sudaro gyvenimo veiklos pagrindą: poreikių formavimosi ir jų tenkinimo stadiją. Kiekvieną etapą lydi savi emociniai išgyvenimai: pirmasis daugiausia neigiamas, antrasis, priešingai, teigiamas. Iš tiesų, poreikių patenkinimas paprastai siejamas su malonumo jausmu. Nepatenkintas poreikis visada yra diskomforto šaltinis. Taigi, biologiniu požiūriu, emociniai pojūčiai įsitvirtino kaip tam tikras instrumentas, kuris palaiko kūno prisitaikymo prie aplinkos procesą optimaliose ribose ir užkerta kelią destruktyviam bet kokių jo gyvenimui veiksnių trūkumo ar pertekliaus pobūdžiui. .

    Taigi, P. K. Anokhino teorijos esmė tokia: teigiama emocinė būsena (pavyzdžiui, poreikio patenkinimas) atsiranda tik tada, kai grįžtamasis ryšys iš atlikto veiksmo rezultatų tiksliai sutampa su laukiamu rezultatu, t.y. veiksmų priėmėjas. Taigi teigiama emocija, susijusi su poreikio patenkinimu, sustiprina bet kokio elgesio veiksmo teisingumą, jei jo rezultatas pasiekia tikslą, t.y. naudos suteikdamas prisitaikymą. Priešingai, gauto rezultato ir lūkesčių neatitikimas iš karto sukelia nerimą (t. y. neigiamą emociją) ir tolimesnes paieškas, kurios gali užtikrinti reikiamo rezultato pasiekimą, taigi ir visavertę emociją. pasitenkinimas. Anokhino požiūriu, visos emocijos, nuo grubiausių žemesnių iki aukščiausių socialiai sąlygotų, naudoja tą pačią funkcinės sistemos fiziologinę architektūrą.

    Informacinė emocijų teorija, P. V. Simonovasįveda informacijos sampratą į analizuojamų reiškinių spektrą. Emocijos yra glaudžiai susijusios su informacija, kurią gauname iš mus supančio pasaulio. Emocijos dažniausiai kyla iš netikėtas įvykis, kuriam asmuo nebuvo pasiruošęs. Tuo pačiu metu emocijos nekyla, jei susiduriame su situacija, kai yra pakankamai reikalingos informacijos. Neigiamos emocijos dažniausiai kyla dėl nemalonios informacijos ir ypač kai informacijos nepakanka, teigiamos emocijos – gavus pakankamai informacijos, ypač kai ji pasirodė geresnė nei tikėtasi.

    Šios teorijos autoriaus požiūriu, P.V. Simonovo nuomone, emocija yra žmogaus ir gyvūnų smegenų atspindys tam tikro realaus poreikio (jo kokybės ir dydžio), taip pat jo patenkinimo tikimybės (galimybės), kurį smegenys įvertina pagal genetinę ir anksčiau įgytą individualią patirtį. . Bendriausia emocijų atsiradimo taisyklė gali būti pavaizduota kaip struktūrinė formulė:

    kur E yra emocija, jos laipsnis, kokybė ir ženklas; P – srovės poreikio stiprumas ir kokybė; (In – Is) – poreikio patenkinimo tikimybės (galimybės) įvertinimas remiantis įgimta ir ontogenetine patirtimi; In – informacija apie priemones, kurios nuspėjamai reikalingos poreikiui patenkinti; IS – informacija apie šiuo metu subjekto turimas lėšas.

    Iš „emocijų formulės“ aišku, kad nedidelė poreikio patenkinimo tikimybė lemia neigiamų emocijų atsiradimą. Priešingai, tikslo pasiekimo tikimybės padidėjimas, t.y. poreikio patenkinimas, palyginti su anksčiau buvusia prognoze, sukelia teigiamų emocijų atsiradimą.

    Ši teorija iškelia į pirmą vietą vertinamąją emocijų funkciją, kuri visada yra dviejų veiksnių – paklausos (poreikio) ir pasiūlos (gebėjimo patenkinti šį poreikį) – sąveikos rezultatas.

    Skirtingų emocijų teorija. Pagrindinis šios teorijos principas yra tam tikro skaičiaus pagrindinių emocijų, kurių kiekviena turi tik jai būdingų motyvacinių ir fenomenologinių savybių, egzistavimo idėja. Pagrindinės emocijos (džiaugsmas, baimė, pyktis ir kt.) sukelia įvairius vidinius išgyvenimus ir įvairias išorines apraiškas ir gali sąveikauti viena su kita, susilpnindamos ar sustiprindamos viena kitą.

    Kiekviena emocija apima tris tarpusavyje susijusius komponentus: 1) smegenų ir periferinių nervų aktyvumą nervų sistema(neurologinis komponentas); 2) skersaruožių raumenų veikla, suteikianti veido ir pantomiminį išraiškingumą bei grįžtamąjį ryšį „kūno/veido-smegenų“ sistemoje (ekspresinis komponentas); 3) subjektyvi emocinė patirtis (subjektyvus komponentas). Kiekvienas komponentas turi tam tikrą autonomiją ir gali egzistuoti nepriklausomai nuo kitų (Izard, 1980).

    Deja, skirtingų emocijų teorija nepateikia patenkinamo paaiškinimo, kaip ta ar kita emocija aktualizuojama, kokios yra išorinės ir vidaus sąlygos jos pabudimas. Be to, šios teorijos trūkumas yra neapibrėžtumas pačių pagrindinių emocijų apibrėžime. Jų skaičius svyruoja nuo keturių iki dešimties. Evoliuciniai ir tarpkultūriniai duomenys naudojami pagrindinėms emocijoms nustatyti. Panašių emocijų buvimas beždžionėse ir žmonėms, taip pat žmonėms, užaugusiems skirtingose ​​kultūrose, įrodo, kad egzistuoja daugybė pagrindinių emocijų. Tačiau dėl emocinių procesų gebėjimo sąveikauti ir sudaryti sudėtingus emocinio atsako kompleksus sunku aiškiai nustatyti pagrindines pagrindines emocijas.

    Neurokultūrinė emocijų teorija aštuntajame XX amžiaus dešimtmetyje sukūrė P. Ekmanas. Kaip ir skirtingų emocijų teorijoje, jos išeities taškai yra šešių pagrindinių (pagrindinių) emocijų idėja. Remiantis šia teorija, ekspresyvios pagrindinių emocijų apraiškos (pyktis, baimė, liūdesys, nuostaba, pasibjaurėjimas, laimė) yra universalios ir praktiškai nejautrios aplinkos veiksnių įtakai. Kitaip tariant, visi žmonės, išgyvendami pagrindines emocijas, veido raumenis naudoja beveik vienodai. Kiekvienas iš jų yra susijęs su genetiškai nulemta veido raumenų judėjimo programa.

    Nepaisant to, visuomenėje priimtos socialinės kontrolės normos lemia emocijų raiškos taisykles. Pavyzdžiui, japonai dažniausiai maskuoja savo neigiamus emocinius išgyvenimus sumaniai demonstruodami teigiamą požiūrį į įvykius. Apie mechanizmą socialinė kontrolė emocijų apraiškas liudija vadinamosios trumpalaikės veido išraiškos. Jie užfiksuoti specialaus filmavimo metu ir atspindi tikrąjį žmogaus požiūrį į situaciją, kaitaliojant su socialiai normatyviomis veido išraiškomis. Tokių tikrų išraiškingų reakcijų trukmė yra 300–500 ms. Taigi, socialinės kontrolės situacijoje žmonės sugeba valdyti veido išraiškas pagal priimtas auklėjimo normas ir tradicijas.

    Iš viso to, kas išdėstyta pirmiau, išplaukia, kad nėra vienos visuotinai priimtos fiziologinės emocijų teorijos. Kiekviena iš teorijų leidžia suprasti tik kai kuriuos žmogaus emocinės poreikių sferos funkcionavimo psichofiziologinių mechanizmų aspektus, iškeliant į pirmą planą: prisitaikymo prie aplinkos (Darvino, Anokhino teorijos), smegenų problemas. emocinių išgyvenimų palaikymas ir fiziologiniai rodikliai (talaminės ir aktyvacijos teorijos, Ekmano teorija), vegetatyviniai ir homeostatiniai emocijų komponentai (James-Lange teorija), sąmoningumo įtaka emociniams išgyvenimams (Simonovo teorija), pagrindinių emocijų specifika (teorija). skirtingų emocijų).

    Vieni su kitais nesuderinamų požiūrių įvairovė apsunkina holistinio paveikslo atkūrimą ir rodo, kad vienos logiškai nuoseklios emocijų teorijos atsiradimas, matyt, yra tolimos ateities reikalas.

    Poreikių atsiradimas veda, anot P.K. Anokhin (1949, 1968), iki neigiamų emocijų atsiradimo, kurios vaidina mobilizuojantį vaidmenį, prisideda prie greičiausio poreikių patenkinimo optimaliu būdu. Kai grįžtamasis ryšys patvirtina, kad užprogramuotas rezultatas pasiektas, t.y. kad poreikis patenkintas, kyla teigiama emocija. Jis veikia kaip galutinis sustiprinantis veiksnys, įsitvirtinęs atmintyje, dalyvauja būsimame motyvaciniame procese, darydamas įtaką apsisprendimui pasirinkti būdą poreikiui patenkinti. Jei gautas rezultatas neatitinka programos, kyla emocinis nerimas, skatinantis ieškoti kitų, sėkmingesnių būdų tikslui pasiekti. Pakartotinis poreikių tenkinimas, nuspalvintas teigiamomis emocijomis, prisideda prie atitinkamos veiklos išmokimo, o pasikartojančios nesėkmės siekiant užprogramuoto rezultato sukelia neefektyvios veiklos slopinimą ir naujų, sėkmingesnių tikslo siekimo būdų paieškas.

    2 skyrius EMOCIJŲ TEORIJOS

    2.14. Kognityvinė emocijų teorija M. Arnoldas – R. Lazarus

    M. Arnoldas kaip pažintinį emocijų determinantą naudoja intuityvų objekto vertinimą. Emocija, kaip ir veiksmas, seka šį vertinimą. „Pirmiausia kažką pamatau, paskui įsivaizduoju, kad tas „kažkas“ yra pavojingas – ir kai tik tai įsivaizduoju, išsigąstu ir bėgu. Taigi, pasak Arnoldo, mes bijome, nes nusprendėme, kad mums gresia. Ji mano, kad kai tik žmogus tiesiogine ir intuityviai prieina išvadą, kad tam tikrą dalyką verta įsisavinti, jis iš karto pajunta šio dalyko patrauklumą. Kai tik žmogus intuityviai padaro išvadą, kad jam kažkas gresia, jis iš karto pajunta, kad tai įgavo atstumiantį pobūdį ir to reikia vengti. Atsirandantis polinkis veikti išreiškiamas įvairiais kūno pokyčiais ir išgyvenamas kaip emocija. Vertinimui, pasak Arnoldo, būdingas momentiškumas, spontaniškumas ir netyčia, t.y. intuityvumas. Šį intuityvų vertinimą autorius supranta kaip „sensorinį sprendimą“, o ne abstraktų „atspindintį sprendimą“.

    R. Lazaro koncepcijoje (Lazarus ir kt., 1970) taip pat yra pagrindinė emocijų kognityvinio nustatymo idėja. Jis mano, kad kognityvinis tarpininkavimas yra būtina sąlyga emocijų atsiradimui. Tačiau jis kritikuoja M. Arnoldą už tai, kad jos „vertinimo“ samprata išlieka subjektyvi ir nesiejama su tiesiogiai stebimais faktais, o tai verčia ignoruoti klausimą apie vertinimą lemiančias sąlygas.

    Be to, Lozorius nesutinka su Arnoldu dėl to, kad ji įvertinimą pripažįsta jutiminio (emocinio) pobūdžio.

    Lozoriaus koncepcijoje yra dvi nuostatos:

    Kiekviena emocinė reakcija, nepaisant jos turinio, yra ypatingos pažinimo ar vertinimo rūšies funkcija;

    Emocinis atsakas yra tam tikras sindromas, kurio kiekvienas komponentas atspindi kai kuriuos svarbus punktas bendroje reakcijoje.

    Pagrindinė Lozoriaus sąvokos sąvoka yra „grėsmė“, suprantama kaip situacijos vertinimas, pagrįstas ateities susidūrimo (susipriešinimo) su žala numatymu, o numatymas pagrįstas signalais, vertinamais naudojant pažinimo procesai. Iš esmės Lozorius laiko afektines reakcijas, o ne tik patirtį, nes jam emocija, sprendžiant iš pirmųjų ir ypač paskutinių kūrinių, yra sindromas, apimantis tris pagrindines simptomų grupes – subjektyvius išgyvenimus, fiziologinius pokyčius ir motorines reakcijas. Kai tik tam tikras stimulas įvertinamas kaip grėsmingas, nedelsiant pradedami veiksmai, kuriais siekiama pašalinti ar sumažinti žalą, t.y. Grėsmės įveikos procesai. Atsispindi tendencijos veikti dėl grėsmės buvimo ir jos pašalinimo įvairūs simptomai emocinės reakcijos. Taigi emocijų atsiradimo schema atrodo taip: pirminis vertinimas? tiriamoji veikla? (asmeninė veiksmų reikšmė vertinamoje situacijoje) ? antrinis vertinimas? polinkis veikti? emocija kaip tendencijos į patirtį, fiziologinių pokyčių ir motorinių reakcijų apraiška.

    Teigiamas dalykas autoriaus požiūriu yra tai, kad vertinimą lemiantys veiksniai yra ir situaciniai, ir dispoziciniai veiksniai, t.y. asmenybės bruožai, vadinasi, ta pati situacija sukelia skirtingus žmonių vertinimus ir dėl to skirtingas emocines reakcijas. Tačiau reikia pastebėti, kad Lozoriaus teorijoje per daug dėmesio skiriama tiek vertinimo proceso determinantų analizei, tiek adaptyvioms reakcijoms į grėsmės suvokimą, o mažiau – pačios emocijos atsiradimo mechanizmams.

    Išsamią kritinę Lozoriaus koncepcijos analizę pateikė I.A. Vasiljevas (1976). Vertinant šią koncepciją kaip visumą kaip žingsnį į priekį, siekiant suartinti emocijas ir veiksmus, emocinė sfera ir elgesį, jis pateikia nemažai pastabų. Svarbiausi, mūsų nuomone, yra šie:

    1. Emocija pasirodo ne tik pažintinės veiklos pabaigoje kaip jos rezultatas, bet ir pažintinės veiklos metu, prisidedant prie jos sėkmės. Lozorius į tai nepaiso.

    2. Yra dvi sąvokos „vertinimas“ reikšmės, kurių vienoje emocija atlieka vertinamąją funkciją ( emocinis įvertinimas). Lozorius nesusieja savo supratimo apie vertinimą su egzistuojančiu psichologijoje, o tai sukuria neapibrėžtumą jo interpretacijoje.

    3. Lozorius įrodo emocijų atsiradimo priklausomybę nuo vertinimo, eksperimentuose naudodamas primityvų pažintinė veikla. Todėl realūs vertinimo procesai autoriaus sampratoje lieka hipotetiniai.

    4. Lozorius, motyvaciją tapatinant tik su motyvacija, t.y. Susiaurinęs šią sąvoką, jis ne visai pagrįstai kritikuoja motyvacinę emocijų teoriją. (Tai stebina; juk pati aukščiau pateikta diagrama primena motyvacijos diegimo etapus.)

    5. Jei emocija yra paskutinė vertinimo proceso stadija, tai lieka nepaaiškinama, kam to reikia.

    Galiausiai vargu ar pateisinama emocijų atsiradimą sieti tik su pažintine veikla.

    Viena iš kognityvinės emocijų teorijos versijų (Ortony ir kt., 1988) teigia, kad tik verbalinis veiksnys (kalba ir savęs pranešimas) yra svarbus emocinių išgyvenimų sukėlimo mechanizmui. Tuo pačiu metu fiziologinės ir elgsenos emocijų apraiškos laikomos tik šių išgyvenimų palyda arba pasekmė. Anot N. Frijda (Frijda, 1986), neurofiziologinis mechanizmas nepajėgus sukelti emocijų, tik sukuria joms sąlygas.

    Izard (1993) pažymi, kad informacijos apdorojimo procesai gali būti ne tik valdomi žmogaus sąmonės, bet ir automatizuoti. Ir jei taip yra, tada kai kurie informaciniai procesai, sukeliantis emocijas, gali būti ne kognityvinis.

    Kognityvinės teorijos neatsižvelgia į besąlygiškai ir refleksiškai kylančių emocijų buvimą. Biologiškai reikšmingi dirgikliai yra įvairių emocinių išgyvenimų šaltinis. Bent jau visi išgyvenimai, susiję su emociniu pojūčių tonu (malonūs – nemalonūs, skausmingi ir pan.), sukelia emocinį atsaką savaime, be pažinimo procesų. Daugelis emocijų nereikalauja smegenų žievės dalyvavimo ir sąmoningo informacijos apdorojimo procesų. J. LeDoyxas (LeDoyx, 1989) parodė, kad žiurkėms pašalinus regos ir klausos žievę, sujaudinus požievines talamo ir migdolinio kūno struktūras, atsiranda baimės reakcija. Taigi dažnai pirmiausia pajuntame, patiriame pojūtį, o tik po to atpažįstame ir suprantame, ką patiriame. Vadinasi, emocijų atsiradimo kelias gali būti ne tik toks, kokį apibūdina kognityvinės teorijos: pažinimo procesas (atribucija) ? emocija, bet ir taip: pojūtis? emocinė reakcija? pažinimo reakcijos? padidėjęs emocinis atsakas.

    Kaip pažymėjo N. N. Danilova (2000), kognityvinės, vertinamosios operacijos, įtakojančios emocijas, įgyvendinamos smegenyse, kurios jau yra emocinės ir nėra afektiškai neutralios. Ji mano, kad nėra vien kognityvinio emocijų determinanto. Emocija reikšmingam stimului yra afektinių-kognityvinių procesų vienovė.

    2 skyrius. EMOCIJŲ TEORIJOS

    Savęs patikrinimo klausimai

    1. Įvardykite pagrindines sąvokas evoliucijos teorija Ch. Darvinas.

    2. Kokia yra W. Wundto „asociacinės“ teorijos esmė?

    3. Kokie yra psichoanalitinės emocijų teorijos bruožai?

    4. Įvardykite teorijas, paaiškinančias emocijų mechanizmus.

    5. W. Cannono teorija – P. Bardas.

    6. Informacijos teorija P.V. Simonova.

    7. Skirtingų emocijų teorija K.

    Izarda.

    8. Fundamentalios emocijos.

    9. Biologinė emocijų teorija P.K. Anokhina.

    Kiekvienas suaugęs žino, kas yra emocijos, nes... nuo to laiko juos patyrė daug kartų ankstyva vaikystė. Tačiau paprašytas apibūdinti emociją, paaiškinti, kas tai yra, paprastai žmogus patiria didelių sunkumų. Išgyvenimai, pojūčiai, lydintys emocijas, yra sunkiai pasiekiami formalus aprašymas. Apie emocijas daug parašyta tiek grožinėje, tiek literatūroje. mokslinė literatūra, jie domina filosofus, fiziologus, psichologus ir gydytojus. Emocijų tyrimą atliko tokie žymūs mokslininkai kaip R. Woodworth (1950), D. Lindsley (1960), P. Fress (1975), J. Reikowski (1979), K. Izard (2000), šalies mokslininkai M.P. Jacobsonas (1958), W.K. Viliūnas (1973), B.I. Dodonovas (1987), P.V. Simonovas (1962, 1975, 1981, 1987), L.I. Kulikovas (1997).

    Tačiau emocijų problema vis dar lieka paslaptinga ir iš esmės neaiški.

    Emocijų vaidmuo kontroliuojant žmogaus elgesį yra didelis. Neatsitiktinai beveik visi apie emocijas rašantys autoriai pastebi jų motyvuojantį vaidmenį ir susieja emocijas su poreikiais ir jų tenkinimu. XX amžiaus pirmoje pusėje jau buvo kalbama apie afektus kaip apie emocines reakcijas, kuriomis siekiama nuslopinti kilusį emocinį susijaudinimą.

    Emocinei reakcijai būdinga:

    1) ženklas (teigiami ar neigiami išgyvenimai);

    2) įtaka elgesiui ir veiklai (stimuliuojanti ar slopinanti);

    3) intensyvumas (patirties gilumas ir fiziologinių pokyčių mastas);

    4) įvykio trukmė (trumpalaikė ar ilgalaikė);

    5) objektyvumas (sąmoningumo ir ryšio su konkrečiu objektu laipsnis).

    1. Emocinės reakcijos ženklas. Priklausomai nuo to, kokius išgyvenimus žmogus patiria (teigiamas – malonumas ar neigiamas – pasibjaurėjimas), emocinė reakcija pažymima „+“ arba „? (Pažymėtina, kad skirstymas iš esmės yra savavališkas. Pavyzdžiui, tokia emocija kaip baimė priskiriama prie neigiamų, tačiau ji taip pat turi teigiama vertė gyvūnams ir žmonėms, be to, gali suteikti žmonėms malonumą. K. Izard pažymi teigiamą tokių vaidmenį neigiama emocija kaip gėda. Be to, jis pažymi, kad džiaugsmas, pasireiškiantis schadenfreude forma, gali būti toks pat žalingas jį patiriančiam žmogui kaip ir pyktis.)

    2. Emocinio atsako intensyvumas. Aukštas laipsnis teigiamas emocinis atsakas vadinamas palaima. Palaima pasižymi maloniu pojūčiu visame kūne. (Pavyzdžiui, žmogus patiria palaimą, kai šildosi prie laužo po ilgo buvimo šaltyje arba gerdamas šaltą gėrimą karštu oru.) Aukščiausia teigiama atsako emocija vadinama ekstaze. Paprastai žmonės patiria ekstazę, kai patiria laimės viršūnę. (Tai gali būti religinė ekstazė.) Ši būsena pasižymi tuo, kad apima visą žmogaus sąmonę, tampa dominuojančia, dėl ko išnyksta subjektyviame suvokime. išorinis pasaulis o žmogus yra už laiko ir erdvės ribų. Motorinėje sferoje stebimas arba nejudrumas, arba kūno lengvumas, išreikštas žiauriais judesiais. Ekstazės būsenos stebimos sergant psichikos ligomis: isterija, epilepsija, šizofrenija. Tokiu atveju dažnai stebimos haliucinacijos: dangiški aromatai, angelų vizijos.

    3. Emocinės reakcijos trukmė. Emocinės reakcijos gali būti įvairios trukmės: nuo trumpalaikių išgyvenimų iki būsenų, kurios trunka valandas ir dienas.

    V.M. Smirnovas ir A.I. Trokhačiovas (1974) išskiria emocines reakcijas ir emocines būsenas. Emocinės reakcijos: pyktis, džiaugsmas, melancholija, baimė. Jie skirsto reakcijas į emocinį atsaką, emocinį protrūkį ir emocinį sprogimą (afektą).

    Emocinės būsenos, anot V.M. Smirnovas ir A.I. Trokhačiovas, yra emocinis komponentas psichinės būsenos. Emocinis komponentas artimas emociniam tonui (nuotaikai).

    4. Objektyvumas kaip emocinės reakcijos savybė. V.K. Viliūnas (1986) rašo, kad neobjektyvios emocijos dažniausiai taip pat turi dalyką (pavyzdžiui, nerimą gali sukelti situacija kaip visuma: naktis, miškas, nedraugiška aplinka) arba nesąmoningą (kai nuotaiką gadina nesėkmė, kurios asmuo negali pripažinti).

    Taigi, mes džiaugiamės ar pasipiktinę, liūdime ar didžiuojamės kažkuo ar kažkuo. Kažkas, ką jaučiame, suvokiame ar galvojame, yra malonus ar skausmingas.

    3 skyrius. EMOCINIS ATSAKYMAS IR JO CHARAKTERISTIKOS



    Ar jums patiko straipsnis? Pasidalinkite su draugais!