Örneklerle Rus dili tablosundaki parçacıklar. Rusça parçacıklar: sınıflandırma ve yazım

Yaratıcı çalışma konuyla ilgili:

"Rusça Parçacıklar"

Tamamlanmış:

7. sınıf öğrencisi "A"

Balaşova Svetlana


Morfolojik özellikler

Parçacık - servis parçası Bir cümlenin herhangi bir üyesinin veya bir bütün olarak cümlenin çeşitli anlamsal tonlarını ifade etmenin yanı sıra ruh hallerini oluşturmaya hizmet eden konuşma. Parçacık ek katkıda bulunur anlam tonları cümleye dönüştürür ve kelime formları oluşturmaya yarar. Değişmez parça konuşma. Parçacık cümlenin bir üyesi değil.

Morfolojik özellikler: biçimlendirici, negatif, modal. Biçimlendiriciler fiilin koşullu ve emir kipini oluşturmaya yarar. Bunlar şunları içerir: evet, hadi, hadi yapalım (b), hadi, bırakalım. Negatifler, olumsuzlamayı ifade etmeye, olumsuzlamayı güçlendirmeye veya bir cümleye ekleme yapmaya hizmet eder. pozitif değerçift ​​negatif ile. Bunlar şunları içerir: hayır, hiçbiri. Modallar bir cümlede çeşitli anlam ve duygu tonlarını ifade etmek için kullanılır. Bunlar şunları içerir: gerçekten, gerçekten, ne için, nasıl, burada, yalnızca, yalnızca, gerçekten vb.

Modal parçacıklar aşağıdaki anlamsal tonları sunar:

1) soru: gerçekten mi, gerçekten mi, örneğin: Bugünkü ders için önceki materyali hazırladınız mı? sen yapmadın mı doğru seçim eğitiminize devam ederek mi?

2) talimatlar: burada, orada, örneğin: İşte pratik ders için gerekli araçlar;

3) açıklama: tam olarak, örneğin: Bu özel uzmanın şirketimizde çalışması talep edilecektir;

4) tahsis, kısıtlama: yalnızca, yalnızca, münhasıran, örneğin: Sınavlara yalnızca başarılı olanların girmesine izin verilecektir. Tıbbi işçi son derece nazik, sempatik, merhametli bir insan olmalı;

5) ünlem: ne gibi, örneğin: Bir öğretmenin öğrencilerinin başarısını görmesi ne kadar güzel!

6) şüphe: olası değil, örneğin: Çaba göstermezseniz görevin üstesinden gelmeniz pek olası değildir;

7) güçlendirmek: hatta, gerçekten, sonuçta, örneğin: Temel terimleri kaç kez tekrarladılar;

8) hafifletme, gereklilik: - ka, örneğin: Bu konuyu tekrar tekrarlayın.

Ayrıca parçacıklar, bir konuşma eyleminde veya metinde gerçekleştirilen çeşitli ilişkileri ifade eden bir kelime sınıfıdır; yani: konuşma eyleminde katılımcılara (konuşmacı, dinleyici) iletilen şeyin ilişkisi ve aralarındaki ilişki. ; bildirilenin gerçeklikle ilişkisi (gerçekliği, gerçek dışılığı; güvenilirliği, güvenilmezliği açısından); ifadeler ve bunların bileşenleri arasındaki ilişki. Parçacıklar bu ilişkileri ifade ederek anlamlarını fark ederler. Parçacığın bazı anlamları, iletilen şeyin içeriğini değiştiren anlamsal bileşenler içerir (yalnızca, toplam, vardı, değil, ne de).

Parçacıklar ayrıca morfolojik ve sözdizimsel ruh hallerini (olur, izin verilir, izin verilir) oluşturmaya hizmet eder. "Modern Rusça Dilbilgisi" içinde edebi dil» Parçacıklar, işlevlerine göre farklı bir temelde sınıflandırılır. Üç ana kategori vardır: sözdizimsel (olur, izin verilir, evet, hadi vb.), öznel-modal (sonuçta, hatta, gerçekten, gerçekten vb.) ve negatif (değil, ne de) parçacıklar. Sübjektif-modal parçacıklar arasında, yoğunlaştırıcı (-bu, sonuçta burada, sağda), boşaltımsal (yalnızca, yalnızca) vb. anlam bakımından farklılık gösterir. "Rus Dilbilgisi" nde ana parçacık kategorileri de farklılık gösterir. işlev. Bir işaretin (eylem veya durumun) zaman içindeki seyri, uygulamanın tamlığı veya eksikliği, etkililiği veya etkisizliği (öyleydi, oldu, oldu vb.) ile karakterize edilmesi. Bu gramerdeki parçacıklar aynı zamanda yapılarına göre de sınıflandırılır: ilkel ve ilkel olmayan, basit (ve neyse ki daha fazla vb.) ve bileşik olarak ayrılırlar; kompozit parçacıklar parçalanabilir (işte bu, bu kadar, bu kadar, bu şekilde, vb.) ve bölünemez (keşke, keşke olsa iyi olurdu, vb.) olarak ikiye ayrılır; içeri kompozit parçacıklar deyimsel parçacıklar ayırt edilir (hayır, hayır ve; hangisi, vb.). Böylece parçacık sınıfları ve izolasyon ilkeleri sorunu farklı şekillerde çözülür. Parçacıkları incelerken nasıl sözcük birimleri sistemleri, çeşitli ilişkilerle birbirine bağlanan çok sayıda kesişen alt sınıfı ortaya çıkarır.

Dil birimleri olarak parçacıklara uygulanabilir çeşitli sınıflandırmalar sınıflandırma birimi olarak alınır ayrı anlam parçacıklar (örneğin, aşağıda önerilen sınıflandırmada). Dilsel gerçekliğe en uygun olanları yansıtan sınıflandırmalardır. anlamsal özellikler parçacıklar. Bununla birlikte, parçacıkların anlambiliminin analizi, işleyişinin özellikleri dikkate alınmadan mümkün değildir. Ana sınıflandırma kriterine göre - anlamsal, parçacıklar on bir kategoriye ayrılır. Modal parçacıklar ifade ediyor farklı türler subjektif ilişkiler. Bu parçacıkların yardımıyla iki tür modaliteye ilişkin anlamlar ifade edilir: gerçeklik/gerçek dışılık ve güvenilirlik/güvenilmezlik.

Gerçeklik/gerçek dışılık karşıtlığıyla ilişkili "olasılık", "arzu edilirlik", "zorunluluk" anlamları, parçacıklar tarafından ifade edilen beklentinin özel anlamlarına karşılık gelir (basit ve yine de, sonuçta; örneğin, Ve sen kabul ettin!) , sürpriz (peki, bak nasıl), motivasyonlar, teşvikler, talepler, dilekler (haydi, peki, aksi takdirde bırak, eğer, ne zaman, iyi olurdu; örneğin, keşke hayatta olsaydım!; Öyle ki, Buluşsak iyi olur!), hatırlatmalar/anılar (çay, daha fazlası, aynı; örneğin, Biraz şeker al! - Şekeri göremiyorum!; Onu hatırlıyor musun: o da sana bir şarkı söyledi!), varsayımlar (belki, sanki, tam olarak, sanki, sanki, kesinlikle, hiç değil; örneğin, sanki birisi içeri girmiş gibi?), korkular (eşitsiz); Güvenilirlik/güvenilmezlik karşıtlığıyla ilişkili olarak onaylama (evet, tam olarak), varsayım (her ne kadar iyi olsa da), şüphe, güvensizlik [evet, hayır, doğrudan, belki; örneğin: Sana bir kitap bulacağım! -Evet, bulacaksın! ("bulamazsınız" anlamına gelir); Ben kalıyorum. Hayır, gerçekten mi? (“Buna inanamıyorum” anlamına gelir). Çeşitli ifadeleri ifade eden duygusal açıdan ifade edici parçacıklar duygusal özellikler(tehdit, sürpriz, tatminsizlik, rahatsızlık, ironi, alay): yani, görüyorsunuz, görüyorsunuz, basitçe, doğrudan. Bazı araştırmacılar bu kelimeleri (basit, doğrudan hariç) duygu alanına hizmet eden kelimeler olarak ünlem olarak sınıflandırıyor. Bir cümlenin modal bileşeni olarak işlev gördüklerinde parçacıklara yaklaşırlar.

İle ilişkili semantiği ifade eden adres parçacıkları sosyal alan. Bu anlambilim üstün/aşağı/eşit karşıtlıklarına indirgenebilir; senin/başkasının. Bu kategori parçacıkları içerir: -ka, -s (eski). Parçacığın anlamlarında kategorik/kategorik olmayan işareti ortaya çıkar ve bu da kipsel anlamlar alanına yol açar. Yazarın davranışını tanımlamaya ve bir ifadenin veya metnin belirli bileşenlerine dikkat çekmeye hizmet eden bağlamsal parçacıklar. Bağlamsal parçacıklar organizasyonla ilişkilidir konuşma etkinliği(evet, evet, hayır, orada burada; örneğin Evet, başka bir haber; Evet, neredeyse unutuyordum, sana bir mektubum var) çeşitli türler seçilen ifadelerle ilgili açıklamalar, konuşmadaki "boşlukları" (veya yani) doldurmak ve başka birinin konuşmasının iletilmesine ilişkin talimatlarla (sözde diyorlar, de diyorlar). Kantitatif parçacıklar ifade ediyor niceliksel özellikler Konuşmacının bakış açısından önerme içeriğinin bileşeni (yalnızca, yalnızca bunun gibi).

Olumsuzluğu ifade etme konusunda uzmanlaşmış negatif parçacıklar (hayır, hayır). Bir fiil yükleminin önerme semantiğini değiştiren, eylemin başladığını veya varsayıldığını ancak gerçekleşmediğini veya kesintiye uğradığını ifade eden bir faz parçacığı (oldu). Varsayılan, beklenen ve gerçek (yalnızca, yalnızca, hatta, hatta, tam olarak ve) arasındaki tutarsızlığın veya yazışmanın anlamını ifade eden boşaltım parçacıkları.

Parçacıkların tanımlanması [aynı ve; örneğin O burada doğdu ve tüm hayatı boyunca burada yaşıyor; Metindeki anaforik ilişkileri (ortak referans veya eşitlik ilişkileri) ifade etmeye hizmet eden aynı kitaba sahibim (ekrandaki gibi). Bir karakteristikte (çift) bir artışı ifade eden kademeli parçacıklar. Parçacıkları kopyalayın ve diyalogda kopyalanan bir bileşen olarak işlev görme yeteneğine sahip olun (evet, tamam, tamam). Anlamsal sınıflandırma bu sözcük sınıfının tamamını kapsar, ancak bu sınıfın tüm özelliklerini yansıtmaz. Saniye sınıflandırma işareti- parçacığın işleyişinin özellikleri: bazıları nispeten kapalı bir ifadede işlev görebilir (peki, ek, sadece orada, sen), diğerleri - ifadeyi daha geniş bir metne getirebilir, sendika dışı bağlantı göstergeleridir metin (gibi ve, bir. peki, yalnızca, hatta, tam olarak). Parçacıklar ayrıca söz eyleminin türüyle olan korelasyonlarına göre de sınıflandırılabilir: soru - mümkün mü, mümkün mü, mümkün mü; dürtüyle - izin ver, ver, peki, aksi takdirde; ifade - diğer tüm parçacıklar. Bu sınıflandırma sınıfın tamamını kapsamaz - bu bağlamda bazı kelimeler tarafsızdır, belirsizdir, işaretlenmemiştir (yalnızca, çift, toplam). Çok çeşitli parametrelere sahip kelimeler olan parçacıklar aynı anda birçok sınıflandırmaya dahil edilebilir. Dolayısıyla parçacık boşaltımsaldır, metinseldir, söz edimiyle ilgisi açısından işaretlenmemiştir; parçacıklar ek - duygusal-ifade edici, izole ifadelerde ve ifadelerde işlevler; Parçacık kipli, metinsel, sorgulayıcı mı (konuşma edimiyle ilişkili olarak).

Parçacıkların ayrı yazılması

Parçacıklar (b), aynı (g), li (l) ayrı ayrı yazılır: burada okurdum, ancak bununla birlikte neredeyse hiç.

Not. Kural, belirtilen parçacıkların kelimenin bir parçası olduğu durumlar için geçerli değildir: böylece, ayrıca, ayrıca, gerçekten veya vb.

Parçacıkların tireli yazımı

Parçacıklar (son ekler) kısa çizgi ile yazılır -de, -ka, koe- (koy-), (-kas - lehçe), -or, -ni, -s, -tka, -tko, -to: you-de , o -burada, burada, burada, bakın, biri, biri, biri, biri, bir yerden, evet efendim, peki, bakın, bir yerde, bir zamanlar, bir şey. Not. -de (konuşma dili) edatı, bir başkasının konuşmasını aktarırken kullanıldığı gibi, diyor ki (konuşuyorlar) fiilinin anlamında ve söyledikleri, diyorlar edatlarının anlamında da kullanılır; cf.: Ve eğer infazın onun için çok küçük olduğunu görürsem, tüm yargıçları derhal masanın etrafına asacağım (Kr.). - Hemşehrim durakta komutana döndü: falan falan, - izin ver gideyim diyorlar, bu pahalı bir durum diyorlar, çünkü yerel sakin, bahçeden (TV) sadece bir taş atımı uzaklıkta. Say parçacığı (konuşma dili) iki kelimenin birleştirilmesiyle oluşturulmuştur: de ve say.

Parçacık, kelimelerin, cümlelerin, cümlelerin anlam tonlarını ifade etmeye ve kelime formları oluşturmaya yarayan konuşmanın yardımcı bir parçasıdır.

Buna göre parçacıklar genellikle anlamsal ve biçimlendirici olmak üzere iki kategoriye ayrılır.

Parçacıklar değişmez ve cümlenin üyeleri değildir.

Ancak okul gramerinde olumsuz eki, atıfta bulunduğu sözcükle birlikte vurgulamak geleneksel değildir; Bu özellikle fiiller için geçerlidir.

Biçimlendirici parçacıklar, fiilin koşullu ve emir kiplerini oluşturmaya yarayan parçacıkları içerir. Bunlar aşağıdakileri içerir: olurdu (gösterge koşullu ruh hali), izin ver, evet, izin ver (bunlar) (zorunlu ruh halinin göstergeleri). Anlamsal parçacıkların aksine, biçimlendirici parçacıklar bileşenlerdir fiil formu ve fiille aynı cümlenin parçası olduklarından, temassız bir konumda bile onunla birlikte vurgulanırlar, örneğin: Yağmur yağmasaydı geç kalmazdım.

Anlamsal parçacıklar konuşmacının anlamsal nüanslarını, duygularını ve tutumlarını ifade eder. İfade ettikleri özel anlamlara göre aşağıdaki gruplara ayrılırlar:

1) olumsuz: hayır, hiçbiri, hiç, uzak, hiç;

2) soru cümlesi: gerçekten, gerçekten, olup olmadığı (l);

3) açıklayıcı: burada, orada, bu;

4) açıklığa kavuşturmak: tam olarak, tam olarak, doğrudan, tam olarak, tam olarak;

5) kısıtlayıcı-dışkılayıcı: yalnızca, yalnızca, yalnızca, neredeyse, yalnızca;

6) ünlem işaretleri: ne için, peki ve nasıl;

7) yoğunlaştırıcı: hatta, aynı, ne de olsa, gerçekten, sonuçta, iyi;

8) şüphe anlamında: pek; pek olası değil.

Bazı çalışmalarda, tüm parçacıkların bu gruplara dahil edilememesi nedeniyle (örneğin, iddia edildiği gibi) başka parçacık grupları da tanımlanmaktadır.

Parçacık ne yüklemi çıkarılmış kişisel olmayan bir cümlenin yapısında olumsuz olarak (Odada ses yok) ne de önceden ifade edilmiş bir olumsuzlamanın varlığında yoğunlaştırıcı olarak davranır (Odada ses yoktur) ). Tekrarlandığında parçacık tekrarlanan bir parçacık gibi davranmaz. koordine edici bağlaç(Odada hışırtı veya başka bir ses duyulmuyor.)

Anlamsal parçacık -bir oluşum aracı olarak görev yapan, kelimeyi oluşturan sonekten ayırt edilmelidir belirsiz zamirler ve zarflar. Hadi karşılaştıralım: bazı, bir yerlerde (sonek) - Nereye gideceğimi biliyorum (parçacık).

-sya (-s), -to, -or, -ni sonekleri ve ön ekler, birlikte veya ayrı ayrı yazıldıklarına bakılmaksızın, olumsuz ve belirsiz zamirler ve zarfların yanı sıra ortaçlar ve sıfatlardaki parçacıklar değildir ve değildir.

Bir parçacığın morfolojik analizi

Parçacıklar aşağıdaki şemaya göre sıralanır:

1. Parçacık.

2. Dilbilgisel özellikler:

Değişmez,

Değere göre sıralayın.

Okul dilbilgisine göre, tüm parçacıklar - hem anlamsal hem de biçimlendirici - bu şemaya göre ayrıştırılmalıdır, ancak biçimlendirici parçacığın fiil formunun bir bileşeni olduğu ve morfolojik analiz sırasında ayrıştırma sırasında fiille birlikte yazıldığı unutulmamalıdır. Fiilin konuşmanın bir parçası olması.

Örnek morfolojik analiz parçacıklar:

Hiç acı çekmediğini söylemiyorum; Artık Araplar hakkında istediği kadar konuşabileceğine ve yalnızca gerekli açıklamaları yapabileceğine tamamen ikna oldum.

(F. M. Dostoyevski)

değil - parçacık, değiştirilemez, anlamsal, olumsuz.

yalnızca - bir parçacık, değiştirilemez, anlamsal, kısıtlayıcı-münhasır.

yalnızca - bir parçacık, değiştirilemez, anlamsal, kısıtlayıcı-münhasır.

Okul gramerine göre bu cümledeki parçacıkları şu şekilde ayrıştırmalısınız:

b - değiştirilemez, biçimlendirici bir parçacık, fiilin koşullu biçimini oluşturmaya hizmet eder.

Parçacık- bu, çeşitli anlamsal (kademeli, değerlendirici, isteğe bağlı vb.), kipsel, duygusal ve anlamlı anlamlar kelimeleri, cümle parçalarını veya cümleleri oluşturur ve bireysel oluşumuna katılır. morfolojik kategoriler ve aynı zamanda ifade eder davranış Gerçekliğe veya iletilen şeye konuşmacı. Örneğin: BEN AynıSenin için canımı vereceğim; Düşman yakında Olumsuzsabırlı olacaksın vesaire. Çar: [Chatsky] Ne için aynı şekilde gizli? – [Molchalin] benim yazında Olumsuz cesaret etmeli / kendi kararını vermeli. – [ Chatsky] Merhamet için yanınızdayız Olumsuz beyler / neden Aynı diğer insanların görüşleri sadece kutsal? (A. Griboyedov); Sadece Karadeniz gürültülü... (A. Puşkin); Burada usta gelecek - usta bizi yargılayacak (N. Nekrasov); İşte değirmen! O Gerçektençöktü (A. Puşkin); Burada gençlik!.. oku!.. ve sonra yakala! (A. Griboyedov), vb.

İle yapı parçacıklar olabilir ilkel(değil mi, sadece) Ve türevler (sadece her şeydi vesaire.). Sırayla, türevler parçacıklar, kaynaklandıkları konuşma bölümleriyle ilişkilerinin doğasına göre bölünür:

  • zarf (basitçe, doğrudan, kesin olarak);
  • zamir (hepsi);
  • sözlü (öyleydi, oldu, ver);
  • – boşaltım parçacıkları ile ilişkili sendikalar(Nebu masalların güzelliği; BEN, Yine de,Seni takip etmeyeceğim);
  • – anlam bakımından benzer parçacıklar edatlar (bir çeşit).

Gerçekleştirilen bakış açısından işlevler parçacıklar şunlardır:

  • A) biçimlendirici(verin, gelin, izin verin, izin verin (Daha güçlü gök gürültüsü olsun) fırtına! (M. Gorki)) ve kelime oluşturan(türev. o zaman veya vesaire. (biri, herhangi biri vesaire.));
  • B) anlamsal, duygusal olarak ifade edici Ve modal.

İLE anlamsal katmak sonraki parçacıklar:

  • – işaret parmakları (burada, orada, bu);
  • – kesin ve açıklayıcı (tam olarak, tam olarak, neredeyse, neredeyse);
  • – boşaltım kısıtlayıcı (. sadece);
  • – amplifikatörler ( yani, doğrudan, sonuçta, basitçe);

İLE duygusal olarak ifade edici(kuvvet ve basınçla telaffuz edilirler) parçacıkları içerir ne, o, nerede, orada ne var, peki, pekala Ve vesaire.

İLE modal,öznel ifade etme davranış konuşmacı iletilen parçacığa atanır:

  • – olumlu (evet, bu doğru);
  • – olumsuz (ne, hayır, hiçbir şekilde elbette);
  • – sorgulayıcı (ah, gerçekten, gerçekten);
  • – karşılaştırmalı (tam olarak, sanki, sanki);
  • - başkasının konuşmasına işaret etmek (de, diyorlar kiYani bilmiyorum vesaire.).

Metinlerde sanat eserleri parçacıklar ifade eder

çeşitli anlam tonları kelimeler, deyimler ve cümleler:

Çar: ben Aynı sana söyledim! konuştu Aynı Sana söyleyeceğim! Veya: ben ikisinden biri Sen Olumsuz bunun hakkında mı konuştuk? değil mi Sana anlatırım Olumsuz bunun hakkında mı konuştuk? biliyordum ikisinden biri bundan mı bahsediyorsun? vesaire. - ne Moskova'daki aslar yaşar ve ölür! (A. Griboyedov). BEN ikisinden biri sana Olumsuz benim, ben ikisinden biri sana Olumsuz kapat, / Köyün anısına ben değil mi değer veriyor muyum? (S. Yesenin).

Rus dilinde anlamı ifade eden iki parçacık vardır. inkar - hayır Ve hiç biri. Parçacıkla bağlantılı olarak Olumsuz parçacık hiç biri alır yoğunlaştırıcı Anlam: Hiç biridamla OlumsuzKorkarım; Hiç birikarakter OlumsuzBiliyorum. Parçacığın kullanım alanı Olumsuz Rus dilinde çok geniştir, özellikle de “daha ​​önce fonetik olarak farklı olan iki eşsesliliğin birleştiğinden” (Olumsuz Ve N)". Parçacığın gramer yapısının karmaşıklığı Olumsuz kullanımındaki dalgalanmalarla ifade edilir. Ön ek aglütinasyonu ile karakterizedir (ahlaksız, bağımsız vb.) ve negatif bir parçacığın işlevi.

Parçacık hiç biri olumsuzlamayı ifade eder veya yapının kendisinde uzatılmamış teklif (bir ruh değil; bir ses değil; yerden değil), veya olumsuz bir cümle yayarken anlamı birleştirmek inkar anlamı olan kazanç (Biz ben de duymadımses) veya bir birlik anlamında transferler (Sizin için mektup ya da paket yok,hiç biri telgraflar). Bir parçacıkta hiç biri tam yokluk veya kategorik olumsuzlamanın anlam unsuru vardır. Parçacık hiç biri inkarı güçlendirir ve karşıtlıkların yapısında “gizli” anlamların oluşumuna katılır. Parçacık özelliğinin niteliksel olarak geliştirilmesi hiç biri bağımsız olarak ifade eder. Çar:

Ne kötü, ne iyi, ne de ortalama.

Hepsi yerli yerinde,

Nerede ne ilki ne de sonuncusu var...

Hepsi orada uyudu.

(A.Ahmatova)

// Ne kötü, ne iyi, ne ortalama, ne ilk, ne deen sonuncu... // = "HAYIR" – özelliğin en düşük derecesi.

Terminoloji sorunları

Modern Rus araştırmalarında parçacıkların konuşmanın özel bir parçası değil, özel bir parçası olduğuna dair bir görüş var. işlev kelimeler. Bir argüman olarak, bir parçacığın aynı zamanda değiştirilebilir kelime.

Parçacıklar ile birleşmek edatlar Ve sendikalar anlamın sözdizimsel doğası: onlar kavramları ifade etmeyin onlara bir parçacık eklendiğinde bir ifadenin aldığı anlamsal artışlar atanır. Örneğin cümlelerde sabahları içerim sadece sütlü kahve Ve sabahları içerim sütlü kahve bildiriliyor sütlü kahveöyle tek içki Hangi (Ben) sabahları içerim. Verilen cümlelerin kompozisyonu yalnızca sözcük bakımından farklılık gösterdiğinden sadece, belirtilen kısıtlayıcı-dışlayıcı anlamın edat tarafından getirildiğini ve onun anlamı olduğunu söyleyebiliriz. Teklif halinde ise Yağmur yağmaya başladı bir parçacık tanıtmak en azından sözdizimsel yönteminin içeriği değişecektir: belirlenen yerine gerçek aslında teklif arayacak arzu edilir(isteğe bağlı) gerçek. Sonuç olarak en azından arzu edilirlik değerine sahip bir parçacık olduğu ortaya çıkar.

Parçacıklar bir cümlenin bir veya başka bir üyesinin parçasıdır, eğer bu parçacıklar biçimlendirici. derdim bana bundan bahset(biçim dilek kipi eğilimler); mübarek olsun Adınız (biçim zorunluluk eğilimler). Cümlenin üyeleri arasında bazı modal parçacıklar da bulunur; örneğin parçacık hayır: bana söyledi buna inanmadım.

Konuşmanın çeşitli bölümleri parçacık haline gelebilir. Örneğin: Seyircide sadece kızlar veya odada durdum bir masa(bir/bir = "sadece; hiçbir şey/başka hiç kimse"); Sokakta bir şımartıcı,Burada yetişiyor bir ısırgan otu - Sayılardan parçacıkların oluşumu. Başka bir örnek - Düşünmek: ver banaSana anlatacağım, belki sana inanır eğitimi gösterir sözlü parçacıklar. Veya karşılaştırın: Tümyer güllerle kaplandı, yaptı Tümona bağlı zamirlerin kullanım durumları: Ve o her şey sessiz ve sessiz -her şey - amplifikatör parçacık.

Parçacıklar cümlelerde yaygın olarak kullanılır, iletişimsel amaç hangisi Bir özelliğin büyüklük derecesinin ifadesi.Örneğin, Düşük Niteliğin derecesi yoğunlaşan bir parçacık tarafından iletilir Sadece"tamamen" anlamına gelir: İşlerimiz çok kötübiz yaşayacak hiçbir şey yok(A. Ostrovsky) // yaşayacak hiçbir şey yok = Kesinlikle yaşayacak hiçbir şeyimiz yok.

Sınırlayıcı parçacık sadece Açıklamada parçacığın birinci ve ikinci anlamlarında yer alır sadece:

  • 1) "en fazla değilçok fazla, başka bir şey değil" - Sadece maliyeti (= "sadece; sadece" beş ruble // Sadece değer(Sadece)beş ruble, bu sadece(= "yalnızca") başlangıç // Bu sadece başlangıçve devam edecek;
  • 2) "sadece, münhasıran" – Sadece(= "yalnızca") köydeDinlenme // Sadece köyde dinleniyorum, başka hiçbir yerde Sadece(= "yalnızca") Senbenim için üzülüyorsun // Sadece sen benim için üzülüyorsun, başka kimse için değil.Çar: sendika sadece"en kısa sürede" anlamını taşır: Yeni girildiona doğru geliyor // Nasıl az önce içeri girdimonunla tanışır.

Yüksek Bir özelliğin tezahür derecesi, yoğunlaşan bir parçacıkla ifade edilir sadece(veya kombinasyon halinde "değil + fiil") zamir ve zarfla ilgili olarak edat içinde olumsuz cümleler fikrini geliştirmek için kullanılır büyük miktarlar, hacim, çevre vb. Örneğin: Kim olmadıGorki'nin evinde, kim yazmadıona, Hiçbir işle ilgilenmiyordumO!(P.Pavlenko) // Kim yapmaz... + fiil = "çok fazla (hemen hemen hepsi)"; sadece ne tür (işler) Olumsuz + fiil= "çok fazla (hemen hemen hepsi)".

Bir rakamla, bir kelimeyle toplam veya onsuz, parçacık sadece“daha ​​fazla değil, sadece” anlamında kullanılır: O [salgın] öfkeleniyordu sadece üç saatama iki yüz kırk yetiştiriciyi ve sayısız yavruyu öldürdü(I. Ilf, E. Petrov). Kelime ile Daha veya onsuz parçacık sadece bir eylemin veya olgunun başlangıç, başlangıç ​​vb. ile sınırlandırılmasını belirtir. “henüz, şimdilik” anlamında an: Bu sadece(= "henüz") başlangıç, anlamı ifade eder takviyeler - Herkes uzun süredir işte ve o sadece(= "henüz") Giyinme, Yalnızca(= "henüz") yedi haftaalayı nasıl devraldı(L.Tolstoy). Çar: sendika sadece kelimelerle birleştirilmiş nasıl, sadece, zar zor veya onlarsız geçici veya koşullu ekler yan cümle“o anda, şu anda, şu şekilde” anlamında: Sadece söylegeleceğim // Sen söyler söylemez hemen geleceğim. Nasıl düşman birliği sadece"ancak, ancak, şarta bağlı olarak" anlamında kullanılır: gitmeyi kabul ediyorum sadece şimdi değil //gitmeyi kabul ediyorum ancak şimdi değil.

Parçacık eşit Bahsettiği kelimeyi vurgulamak ve güçlendirmek için kullanılır: Eşito gelecek; Burada doğaüstü bir anlayışa sahip olan Paşa Emilievich şunu fark etti: NeŞimdi onunbelki yenerler ayaklarınla ​​bile(I. Ilf, E. Petrov).

Modern Rus dilinde sözcük birimi Sadece olarak işlev görür parçacık, zarf, tahmin (kısa biçim sıfat basit), bağlaç Ve durum kategorisi kelimesi.

Gibi parçacıklar jeton Sadece aşağıdaki kombinasyonlarda edat konumunda çalışır:

  • basit + sıfat(Sadecesakar)
  • Sadece + isim (Öyleydi) sadece bir oğlanyandaki sokaktan, bu sadece bir alay konusu - bir isimle ifade edilen yükleme ilişkin edat);
  • Sadece + fiil (O o sadece bakmıyorbenim üzerimde, benim sadece istiyorumEv V kişisel olmayan teklif);
  • basit + durum kategorisi kelimesi (Sadece yapamazsınızburaya inan sadece derin).

modern Rusçada zarf– en üretken ve anlamsal olarak eksiksiz olanlardan biri gramer kategorileri. Çevresinde parçacıklara, bağlaçlara ve edatlara yakın geçişli kelime türleri gözlenir. Bir zarf sözlüğü olarak Sadece fiilin konjuge ve konjuge formlarıyla ifade edilen, yüklemle ilgili olarak ağırlıklı olarak edatlarda ortaya çıkar: dedi Sadece; Yazmak Sadeceve açık.

sözlük Sadece sınıfa ait yüklemler(kısa sıfatlar) ifadeye göre kalite durumu Ve sözdizimsel rol yüklem. Sorunun çözümü oldukça Sadece ,Her şey öyleydi Sadece ,savaş / / Sadece - sıfatın kısa biçimi basit bileşik nominal yüklemin bir kısmının bir fonksiyonu olarak: Çözüm (oldu) Sadece,Durum aşırıydı Sadece ,Tüm Sadeceve açık.

Gibi birlik jeton Sadece Bir cümlenin homojen üyelerini ve karmaşık cümleleri birbirine bağlamaya yarar: Vurmadı ama Sadeceyumruğunu masaya indirdi; ...acele etmem derslerden kurtulduğum için mutlu olmamla açıklanamazdı, SadeceÖğretmenin bana söylediklerini mümkün olduğu kadar çabuk yapmaya çalıştım.(F. İskender).

Öğe oldukça etkileyici Sadece seçenekte derecelendirme birliği sadece... aynı zamanda... Böyle bir ifade, sıfatın adından miras alınması sonucu yaratılır. basit, zarflar Sadece ve parçacıklar Sadece anlamlar. Seme'nin tek işareti "karmaşık olmayan" anlamdır (arşisem "ölçü, derece"). Aşamalı bağlacın bir parçası olarak tüm cümlelerde öğe Sadeceşu anlamı taşır: 1) “çok parça içermemek”; 2) “daha ​​kolay – daha zor”; “niyetsiz - bilerek”; “sıradan – olağanüstü, diğerlerinden farklı.” İlk anlam mevcut cümleleri koordine etmek kademeli birleşimlerle.

Öğe Sadece bir derecelendirme birliğinin parçası olarak, basit bir eylemi ifade eden eşit bir bileşeni işaret eder ve sözcük anlamı gösterir birinci eşit bileşenin değerinin ikinci eşit bileşenin değerine kıyasla basit olduğu gerçeğine dayanarak: O sadece değilfark edilen hatalar ama aynı zamandabunları düzeltmeye çalıştı.İlk eşit bileşen fark etme ikinci bileşen olan “görmek, keşfetmek” ifadesini içerir – düzeltmeye çalış Yani “bir şeydeki eksiklikleri gidermeye çalışmak.” İkinci bileşen, konuşmacının ve dinleyicinin bilincinde, birincinin adlandırdığı şeyi çağrıştırır: yüklem tarafından belirtilen bir eylem. fark etme bir başkası için önkoşuldur - düzeltmeye çalışın.İki eşit bileşenin benzer oranı sözdizimsel yapı yaratır malzeme derecelendirmesi,çünkü eşit bileşenlerden biri aslında içeriğinde başka bir eşit bileşen içerdiğinden. Öğe Sadece birliğin parçası olarak önemini vurguluyor malzeme derecelendirmesi.

Parçacık eşit uygulama açısından kademeli Bir cümle-ifadenin anlambilimi ve derecelendirilmesi üretken bir süreçtir arttırıcı ve bir cümlenin tüm sözdizimsel unsurlarıyla birlikte serbestçe kullanılır. tahmin, yani ve tahmin edici olmayan planla. Parçacık eşit herkesin sözlerine özgürce uyuyor önemli parçalar her türlü konuşma.

Amplifikatörler bileşenler ve ama peki hem bağımsız olarak hem de diğer sınıflandırıcılarla birlikte (bkz. ve hatta, ama hatta, hatta, hatta; ve basit ama basit, oldukça basit; ve daha fazlası, (a) daha fazla, yani (a) daha fazla vb.), kullanıldıkları sözcüğün vurgulanması, genellikle bu sözcüğün söz diziminin başına yerleştirilmesini gerektirir: Ve fakir bir adam mutlu olabilir!(A. Çehov).

Parçacık Daha farklı bağlamlarda bir dizi anlam ifade eder, örneğin I. Ilf ve E. Petrov'un metninde: Kapıcı atölyede duruyordu üç dakika daha,en zehirli duygularla dolup taşıyor... – ek değer; Victor Mihayloviç henüz uzun zamandırhavalı; Daha önce hiçBartholomew Korobeinikov bu kadar alçakça aldatılmadı– zamir parçacığıyla birlikte Daha bazı özellikleri vurgulamak için kullanılır. Zamir ve zarflardan sonra kullanıldığında Daha Anlatım gücünü artırmak için bir parçacık görevi görür: Başka neona bir hediye!İÇİNDE günlük konuşma başka ne“şaşırtıcı, harika, olağanüstü” anlamında kullanılır ve bu kombinasyon henüz hiçbir şey yok -"bir dereceye kadar tatmin edici" anlamına gelir: Bu henüz hiçbir şey yok!Yıllardır bunu yapıyor ve henüz hiç yakalanmadım Nerede Dahaönceki bir birliktelikle ve evet"Ek olarak, ek olarak, ek olarak, ek olarak" anlamında hareket eder. Parçacık Daha Yeterli zamanın mevcut olduğunu ifade eder, yeterli koşullar bazı eylemler için:

Merkezde böyle subtropiklerçoktan gittiler, ama çevrede, yörelerde hâlâ buluşuyorlar; Madam Kuznetsova henüz uzun zaman oldu undan, yüksek maliyetlerinden ve Claudia Ivanovna'yı çini sobanın yanında yatarken nasıl bulduğundan bahsediyordu...

Kombinasyon ve ayrıca... sitem, ironi, kınama anlamında kullanılır ( Ve aynı zamanda bir doktor!); İfadeyi daha büyük bir derecede güçlendirmek için:

Ve Ostap Bender, Ippolit Matveyevich'e, şaşırtıcı başlangıcı tüm laik Petersburg'u heyecanlandıran ve daha da şaşırtıcı sonu kaybedilen ve son yıllarda hiç kimse tarafından tamamen fark edilmeyen bir hikaye anlattı.

Çar: Durumun böyle olacağını pek bilmiyordum? HAKKINDA, başka nasıl bildin! Bunu çok iyi biliyordum(N. Sergeev-Tsensky); Başka neOyuncak ayı? HiçbiriAyılar Bilmiyorum(M. Gorky) – takviye edici parçacık Daha zarfla birlikte kullanılır Nasıl(veya zamir Ne) bir işareti, gerçeği vurgulamak için - Bunu çok iyi biliyordum; Mishka'yı tanımıyordum. Sınırlayıcı bir parçacık gibi Daha herhangi bir özelliği veya gerçeği açıklığa kavuşturmak, vurgulamak için kullanılır: İşte, nerede olduğunu görüyorsun hala düşük noktadasıra sıra biçilmiş saman yatıyor, işte köprü(L.Tolstoy).

Metindeki parçacıkların işleyişi

Parçacık Dahaçok verimlidir ve inşaatlarda aşağıdaki anlamlarda kullanılır:

  • 1) hatırlamak, bilinene atıfta bulunmak: Ama sen tüccar Lizaveta'yı tanımıyorsun ? Buraya geldi. Daha Gömleğini onardım(F. Dostoyevski);
  • 2) endişeler: ...gelecek, evet, belki Daha kaba olacak(M. Saltykov-Shchedrin);
  • 3) tutarsızlıklar (genellikle karmaşık unsurlarla) a, i): Ben bir köylüyüm ama bunu yapmayacağım. Ve ayrıcaasilzade! (N. Gogol); Nerede durdular? Ayrıcaakıllı adam...(N. Gogol);
  • 4) kınama, tatminsizlik, şüphe: O vahşi hala konuşuyor! (V. Garshin); Onu nereden aldın?? Kız kardeşim sağlıklı. - Biraz daha bahse girin!..(A. Ostrovsky);
  • 5) varsayımlar;
  • 6) vurgulama: Dahasanki bilerek, en yeni kağıt parçalarıyla(N. Gogol);
  • 7) pekiştirme (zamir kelimelerle nasıl, hangisi)". Ve başka nasıl çok güzel çiziyor...; Başka neakıllı...

Parçacık Tüm en fazlasını tanıtabilir farklı anlamlar ve gölgeler. Bu, anlam taşıyan yapılarda kullanılan bir zarf parçacığıdır. uzun vadeli, kalıcı Ve baskın özellik : Neden böyle olduğunu biliyor musun? Tümüzgün, Tümsessiz, biliyorsun? (I. Turgenev). Jeton Tüm V bu teklif bir parçacıktır, uzun vadeli anlamsal bir anlam sunar ve kalıcı işaret, birisinin uzun süredir ne yaptığını vurguluyor mutlu değil, üzgün, sessiz vesaire. Teklif iki kısımlıdır; parçacık Tüm nominal yüklemin bir parçasıdır (hala o kadar neşeli değilim) ve sözlü yüklemin bir parçası olarak (her şey sessiz) doğrudan önünde yer alır önemli kelime (eğlenceli- sıfat sessiz- fiil). Parçacık, anlamsal anlamına ek olarak cümleye konuşma dilinin üslupsal bir tonunu da katar. Aynı şekilde: Babam bile mutlu olacak; hizmet etmem için beni zorluyor, ve ben Bahaneler üretmeye devam ediyorum sağlıksızlık(F. Dostoyevski).

Bir miktar konuşma dili ifadeye karmaşık bir hava katıyor hepsi bu. Çar: Gece gündüz deliğinde yatıyor, geceleri yeterince uyumuyor, bir lokmayı bitiremiyor ve hala düşünüyor: "Yaşıyormuşum gibi mi görünüyor?.."(M. Saltykov-Shchedrin) – parçacık Tüm Cümleye eylemin sürekliliği ve hakimiyetin anlamını katar düşünce süreci yüzler ve biçim - O, parçacığa bitişik, yüklem fiilin anlamsal anlamını vurgular, vurgular, vurgular düşünüyor.

Karmaşık parçacık yani ve modern Rusça'da sözlü cümlelerde aşağıdaki anlamlarda işlev görür:

  • 1) yoğun bir şekilde Ve tam dolu Ortaya çıkan tahmin edici imza (Yağmur öyle yağıyor; Güneş çok sıcak yanıyor);
  • 2) gibi işaretler tamamlama veya tanımlamaönceki durum (Ben ayrılacağım,asla bilemeyeceğim gerçek; Yatak hâlâ dağınıktı);
  • 3) kendinden emin ve meydan okuyan inkar (Senden o kadar korktular ki!).

A. A. Shakhmatov kombinasyon halinde gördü yani ve"bir ilişki anlamına gelen bir zarf, yani bir özelliğin bir veya daha fazla tezahür derecesi" ve buna göre "tamamlayıcı bir durum." Ona göre inşaat " yani ve + fiil formu şimdiki zaman, geçmiş,(daha az sıklıkla) gelecek modern Rusça konuşma dilinde son derece yaygındır. Örneğin: Altındaki tahtalar eğilip çatlıyorlar(I. Turgenev) – şimdiki zaman fiili; Yüzünde öyle bir talihsizlik havası vardı ki(L. Tolstoy) – geçmiş zaman; Ben sallanmaya başladı gülüyor(A. Çehov) – geçmiş zaman.

Parçacık Bu yüzden bir unsur nedeniyle karmaşık olabilir Burada ve daha sonra sözdizimsel yapı doğrudan ve engelsiz tanımlamanın anlamını aktarır tahmin özelliği:

Sırtın tamamı ağrıyor ve kemiğin üzerindeki bacak, yani ağrıyor(N. Gogol); Bu yüzden Tüm ve sakla onu bir dükkanda gördüğünüzde (N. Gogol); Konuşmayı bölerek, "Pokrovskoye'nizi ne kadar seviyorum" dedi. – Öyle olurdu tüm hayatım ve oturdu burada terasta (L. Tolstoy).

Kombinasyon yani veη yapılarında da şu anlama gelir: tamamlama veya önceden var olan bir durumun tanımlanması. Kombinasyonla ifade edilen tahmin özelliği yani ve kendisini hazırlayan, sonuncusundan bağımsız ve farklı bir özelliğin sonucu veya doğal tamamlanması olarak karakterize edilen ( Bütün akşam ağladım yani veuyuyakalmak), yakın ve ona benzer ( uzun zamandır hastayım o böyle öldü) veya geçmişten gelen, bir süre devam eden ve doğal olarak kendi kendine sona eren aynı işaret ( asla gelmedimziyaret etmek). Anlam sözdizimsel parçalarİle yani ve karşılaştırma sonucunda ortaya çıkmaktadır, bkz. Uyudum, öldüm, hiç gelmedim vesaire.: ... kaybolduğunu, geri dönüşün olmadığını, sonun geldiğini, tamamen sonun geldiğini anladı ve şüpheye düştü. buna izin yok, öyle kalacakşüphe(L.Tolstoy).

"Çok, büyük ölçüde" anlamı aktarılıyor yoğunlaştırıcı parçacık Nerede günlük konuşmada: NeredeSen soğuk ve kuru!(A. Puşkin). Bir sıfat (veya karşılaştırmalı zarf) parçacığıyla kombinasyon halinde Nerede“önemli ölçüde, kıyaslanamayacak kadar çok” (MAC) anlamına gelir ve günlük konuşmanın karakteristiğidir: Çok daha güzel, çok daha ucuz,Çalışma devam ediyor çok daha arkadaş canlısı;...petrol boru hattımız – çok daha değerliedebiyat için tüm zevklerden daha fazla nesne ilkeltayga(V. Azhaev).

Bir parçacık ile Nerede oluşturuluyor mastarlar bir eylemi gerçekleştirme olasılığının kendinden emin bir şekilde reddedilmesi anlamına gelen cümleler - datif konu genellikle cümlenin bir parçası olarak kullanılır (kural olarak, parçacık cümleye başlar): NeredeBen bir katkümen olarak büyük barlara gitmek zorundayım...(M. Saltykov-Shchedrin). Genellikle bu parçacık takviye elemanlarıyla karmaşık hale gelir zaten, orada, burada, aynı:

Kuyu, nereye evlenmeli mi, evlenmeli mi? İşte evleniyorum, yani evleniyorum (Gogol); Hayır efendim... beni hastaneye nakletmeyin, bana dokunmayın. Oraya sadece daha fazla un alacağım. Nerede tedavi olabilirim!.. (I. Turgenev).

Parçacıklı cümleler Nerede,şu ya da bu eylemi gerçekleştirme olasılığını reddetmenin anlamını taşıyan, yalnızca bir parçacık ve aşağıdakilerden oluşabilir datif konu: Nereye gitmeli? Nereye gidiyorsun?! Nereye gidiyorsun?

Parçacık orada da alaycı onaylamama, ironi, bir özelliğin taşıyıcısının iç yetenekleri ve nitelikleri ile tutarsızlığının iddia edilmesi anlamına gelir. Parçacık, sözdizimsel bir yapının hem başında hem de sonunda kullanılabilir - tek parçalı, nominal veya fiil cümlesi: Her yaratık orada daaşka tırmanır! (I. Goncharov); Tam oradakomik olanlardan biri...(A. Griboyedov).

Kullandığımız yaygın cümleler var karmaşık yoğunlaşan parçacık Kuyu -Peki; peki... peki; peki evet ve; peki, evet ve... yani; Peki; peki o zaman :

Kuyu, top! Kuyu, Famusov! (A. Griboyedov); Kuyu senin yapının kardeşim (A. Rybakov); Kuyuöyleydi Ve domuz sadece bir aslandır! (K. Paustovsky); Peki, gerçekten ev! Oraya vardım! (A. Ostrovsky); Peki, gerçekten ve sevindim Aynı Seni gördüm! (I. Turgenev); Kuyu aptal Aynı bu kız... nazik ama... aptal - dayanılmaz! (M.Gorki).

Verilerin aktardığı mezuniyet değeri dilsel birimler, cümleyi oluşturan kelimelerin sözlük anlamları ile desteklenmektedir. Olumsuz ya da olumlu bir değerlendirme doğrudan cümlenin kendisinden ortaya çıkar, modal anlamı sürprizlerle birleştirilmiş vurgulanmış bir değerlendirme olarak tanımlanabilecek belirli kalite veya bir özelliğin, sürecin, nesnenin veya olgunun doğası.

İşlev kazanmak parçacık iletir Gerçekten yüklem biriminin niteliksel olarak karakterize edici bir anlama sahip bir kelime içerdiği yapılarda - kendisini daha büyük veya daha az ölçüde gösteren bir özelliği ifade eden bir fiil veya isim, bir ölçü ve derece zarfı veya bir zamir örneğin:

Ve burada kavga ediyoruz, parayla kavga ediyoruz... Ne kadar gerekli, ne kadar gerekli!(A. Ostrovsky); Böyle bir aptalla nasıl takılabileceğini anlamıyorum. Çok aptal Burada Gerçekten doğru fahişe! (L.Tolstoy); Ve çeyiz: taş ev Moskova kısmında yaklaşık iki eltazh, çok karlı bu gerçek zevktir (N. Gogol).

Karmaşık parçacık – çoktan; zaten ve... aynı; zaten... o zaman; Peki; Gerçekten– genellikle tek bileşenli bileşiklerde kullanılır nominal cümleler, daha az sıklıkla - sözlü veya iki bölümlü formlarda. Bu tür kullanımlar öncelikle gündelik konuşma ve sanatsal konuşmanın karakteristik özelliğidir:

Çoktan ayı Aynı(I. Gorbunov) idi; Çoktan atış! Kabardey av markası (L. Tolstoy); Gözünüzü kırpıncaya kadar her şey bitecek. Ve Ben bir büyükanneyim, bir ebeyim! (K. Fedin); Çoktan sinirlenmedim ikisinden biri O? (A. Ostrovsky); Bu ne anlama gelir? Çoktan talip değil ikisinden biri? (N.Gogol).

Aksanolojik parçacık Evet Kademeli anlambilime sahip cümleler de dahil olmak üzere kullanım açısından oldukça verimli. Karakteristik özellik parçacıklar gerçektir Evet anlamı olan cümlelerde vurgulanmış muhalefet cümlenin herhangi bir üyesi olabilen karşıt bileşenler arasında yer alır, ancak yüklemin, cümlenin ana üyesinin veya yüklem temelinin tamamının bu gruba dahil edilmesi zorunlu koşuluyla. Çar: Evet yapıyorsunanlamıyor musun?Onunla - Evetkatılmıyorum? (I. Turgenev); Evet öylesinSanırım nasıl çalışacağını bilmiyorsun! – Sapper, Evetyapamamak!(Yu. Nagibin) - yüklem özelliği ile onun taşıyıcısı (nesnesi) arasındaki tutarsızlık vurgulanmaktadır.

Telaffuz açısından bakıldığında, bu tür yapılar, karşılaştırılan kelimeler arasında daha uzun bir duraklama ile ayırt edilir. Parçacığın takip edildiği durumda da duraklama yoğunlaşır ve vurgulanır. böylece cümle yapısını iki parçaya bölerek: Yetenekleri ile Evetçalışma! // Yetenekleri ile evet öyleçalışmayın; Ormancının yanında evet öylepara yoktu! (A. Çehov).

Vurgulu muhalefet cümleleri arasında aşağıdaki anlamlar ayırt edilir: imtiyaz kısıtlaması(N. Yu. Shvedova) ve "duygusal ifade"(A. A. Shakhmatov).

Tekliflerde imtiyaz kısıtlaması(bilinmeyen bir konu, nesne veya durumla) zarflar veya zamirler içermelidir bir şey, herhangi biri, bir yerde, bir yerde, bir sebepten dolayı:

Ve her zaman herhangi bir şey evetüniformasına yapıştı ... (N. Gogol); herkese evetöldürülmek ya da yaralanmak doğrudur (L. Tolstoy); Mekanikte ve ben evet bir şey Ayaktayım (A. Krylov).

Bu tür cümleler, böyle vurgulu bir özelliğin anlamını her zaman onun varlığına duyulan güven anlamı ile birleştirir: “en azından bir şey (birisi, bir şey vb.), ama kesinlikle…” – yapışacak; öldürülecek veya yaralanacak; bir fiyatı var vesaire.

Teklifler duygusal ifade mesajı (her zaman cevabı değil) duygusal bir anlam çağrışımıyla vurgulayan diyalog satırlarıdır - tahriş, şaşkınlık, güven, değerlendirme vb. Bu tür ifadelerde, edat her zaman açıklamaya başlar ve cümlenin vurgusu, edatla yapının karmaşıklaştırılmasıyla güçlendirilir. Aynı, mantıksal olarak seçilen sözcüğü takip ederek.

Çar. L. Tolstoy'un eserlerinde:

  • Sonya, "Natasha, ortaya uzan" dedi.
  • "Hayır, buradayım" dedi Natasha. . - Evet, yatağa git"," diye ekledi sinirle.
  • (Savaş ve barış)

Vasily Lenidych sana söylemiştim, o ayakkabılar. Bunları giyemem! Gregory. Evet ve onlar orada duruyorlar.

Vasily Leonidych. Ama nerede?

Gregory. Evet Orası Aynı.

Vasily Leonidych. Yalan söylüyorsun!

Gregory. Evet göreceksin.

(Aydınlanma Meyveleri)

Bir cümle-ifadede parçacıkların varlığının, hem kelimelerden birinin seçimini hem de geniş bir mesaj planını gerektirdiği ve parçacıkları kaldırma girişiminin, ifadenin içeriğini daralttığı, yoksullaştırdığı ve hatta çarpıttığı açıktır. Parçacığın rolü sadece ve hatta o kadar da değil paylaştırma, ne kadar talimatlar Açık anlamın daha geniş tonları anlamlar. Bu tonlar genellikle giyilir ölçüm karakter.

  • Çar: Starodumova E. A. Rusça parçacıklar (yazılı monolog konuşma): monografi Vladivostok, 1996; Shibanova A.E. Parçacığın anlamsal-işlevsel özellikleri eşit// Okulda Rus dili. 1974. No. 1. S. 33-35; Nagorny I.A. Modal-ikna edici parçacıklarla cümlelerde tahminin ifadesi: özet, tez.... Dr. Philol. Bilim. M., 1999.
  • Şahmatov L. A. Rus dilinin sözdizimi. (1941). S.404.
  • Eklere bakın: Kolesnikova S.M. Rusça bir cümledeki "burada" parçacığı: gramer dönüşümü, desemantizasyon ve kademeli işlev // Okulda Rus dili. 2013. Sayı 6. s. 92–97.

Ah o parçacıklar! Ne kadar çalıştık, ne kadar eğitim aldık ama hatırlayamıyoruz; bazen bağlaçlarla, bazen de zarflarla karıştırıyoruz. Sadece bağırmak istiyorum: “Yardım edin!”

Öncelikle parçacıkları bir “liste” kullanarak öğrenemeyeceğinizi unutmayın. Kompozisyonu sürekli güncellenen konuşmanın bu yardımcı bölümünün özelliklerini anlamak gerekir.

Bağlaçlar (a, ve, evet, ya, olsun), zarflar (tam olarak, doğrudan, zar zor, gerçekten), zamirler (bu, her şey) ve hatta fiiller (görüyorsunuz, görüyorsunuz, hadi, hadi, neredeyse) nedeniyle büyür. , bir şey) . Bu tür parçacıklar kökenlerine göre türev olarak kabul edilir. Aslında çok fazla parçacık yok, en ünlüleri DEĞİL, NOR, AYNI, BURADA, VON, -KA. Bu parçacıklar türev değildir.

Bileşimlerine göre parçacıklar basit ve bileşik olarak ikiye ayrılır. Parçacık tek kelimeden oluştuğunda ona basit denir (Ne felaket! Nereye gitti?). Eğer iki kelimeyse, daha az sıklıkla üç kelimeyse, o zaman zaten bileşik bir kelimedir (sadece seni arıyordum. Aksi halde değil mi?).

Sadece karşılaştırıyorum benzer kelimeler belirli bir bağlamda, parçacığın kendisinin nerede olduğunu ve eşseslisinin nerede olduğunu (bağlaç veya zarf) doğru bir şekilde belirleyebilirsiniz. Bir cümledeki farklılıkları netleştirmek en iyisidir, çünkü parçacıklar ve onların "çiftleri" burada hemen özel özellikler gösterir.

Örnek olarak dört cümleyi ele alalım: Dünya çok büyük ve çok güzel. Ve Moskova hemen inşa edilmedi. Herşeyi basit ve net bir şekilde anlattı. Bilmediğim bir yerde kayboldum.

İlk cümlede AND bağlacı iki homojen bileşiği birbirine bağlar nominal yüklemler"büyük" ve "güzel". İkincisinde I parçacığı “Moskova” konusunun anlamını güçlendirmektedir. İttifaklar sadece bağlayıcı değil homojen üyeler, aynı zamanda parçalar karmaşık cümle. Ancak parçacıklar bir iletişim aracı olamaz; tamamen farklı bir rol oynarlar: ek anlam tonları katarlar veya bir kelimenin biçimini oluşturmaya yardımcı olurlar, ancak bu konuya daha sonra değineceğim. Üçüncü cümlede SIMPLY zarfı “açıklanan” yüklemine bağlıdır ve eylem tarzı zarfının rolünü oynar. Dördüncüsü, parçacık KESİNLİKLE cümlenin bir üyesi değildir, ona "kayboldu" yükleminden soru sormak imkansızdır ve bu yalnızca cümlenin anlamını güçlendirir.

Neredeyse her cümlede edatlar kullanırız, ancak çoğu zaman dilin bu küçük “işçilerini” fark etmeyiz. Ve onlar olmadan yapamazsınız, özellikle de birbirleriyle birleşerek bileşen haline geldikleri günlük konuşma dilinde: Sorun bu! Ah evet Petka, sevgili haydut! Böylece dersler bitti...

Şekil oluşturan parçacıklar hızla hatırlanır ve kolayca tanınır; bunlardan çok azı vardır:

WOULD, B fiilin koşullu kip formlarını oluşturmaya hizmet eder, olasılık, eylem tahmini anlamına gelir, cümlede farklı yerleri işgal edebilir (Eğer bir büyücü olsaydım tüm insanları mutlu ederdim.);

YES, LET'S, LET'S, LET, LET fiilin emir kipini oluşturmasına yardımcı olur ve bazen KA parçacığıyla birlikte hareket ederek talebin veya talebin yumuşamasını ifade eder: LET'S KA, LET'S KA, LET'S KA, LET'S KA, NOW (Yes Long Gezegende barışı yaşa Bir kitap okuyayım.)

Sıfat ve zarfların bazı karşılaştırmalı biçimlerini oluşturmaya yardımcı olan parçacıkları unutmamalıyız. Kompozit üstünlük derecesi sıfatlarda ve zarflarda MORE, LESS parçacıklarının yardımıyla oluşturulur: daha güçlü, daha az hızlı; daha hızlı, daha az güçlü. Ve sıfatların üstün bileşimi EN ÇOK, EN AZ, EN AZ parçacıklarının varlığını gerektirir: en güçlü, en hızlı, en az başarılı).

Doğada kelime oluşturucu olarak kabul edilen öğeler vardır: -BU, -YA, -HERHANGİ BİR ŞEY, BİR ŞEY-, DEĞİL-, NOR-. Belirsiz oluşumuna katılırlar ve olumsuz zamirler ve zarflar. Bu “yapı taşları” ayrı kelimeler olmaktan çıktıkları için parçacık kimliklerini kaybetmişlerdir.

Ve yine de çoğu zaman uğraşıyoruz anlamsal parçacıklar, bazılarında okul ders kitapları bunlara modal denir. Özellikle türleri anlam bakımından çoktur ve en önemlisi hatırlanmaları zordur. Öyleyse hazırlanın! Konuşmada en sık kullanılan parçacıklar tablonun başında belirtilmiştir. En sonunda, genellikle olağan sınıflandırmaya girmeyen üç grup parçacık vardır.

Parçacık deşarjları

Soru sıfatları bir soruyu ifade etmek için kullanılır.

Gerçekten, gerçekten, gerçekten, gerçekten, gerçekten, gerçekten, gerçekten

Gerçekten gittin mi? Gerçekten veda vakti geldi mi? Gerçekten aynı Tatyana mı?.. Hasta mısın? Pencereyi kapatmalı mıyım? Dün geldin mi? Hadi gidelim, olur mu?

ÜNLÜLER duyguları ifade etmek için kullanılır

Ne, nasıl, böyle, işte bu, işte bu, bak nasıl, bak ne, peki, peki, sadece

Bu masallar ne kadar zevkli! Her yer ne kadar güzel! Ne tür mucizeler! Öyleyse onlara inanın! Tebrikler! Bakın nasıl bağırdı! Bakın ne kadar cesur! Peki, güzellik, çok güzellik! Ne gün! Çok güzel!

GÖSTERGELER nesneleri, olguları, olayları belirtmek için kullanılır

Burada, burada ve orada, bu

İşte bir koru, işte bir yol. Bu son. Orada bir kitap var. Bu masa akşam yemeği için kurulmuştu.

NEGATİFLER olumsuzluğu ifade etmek için kullanılır.

Hayır, hiç de değil, hiç de değil, ondan çok uzakta, ne de, hayır, hiç de değil

Uyuyamıyorum. Hiç de sıcak bir gün değil. Bu kesinlikle senin hatan değil. Fakir bir adam olmaktan çok uzak. Hareket etmiyor! Hayır, gitme! - Hazır? - Mümkün değil.

GELİŞTİRİCİLER tek tek kelimeleri güçlendirmek için kullanılır

Sonuçta, hatta ve, ah, sonuçta, ama yine de, her şey, ikisi de, evet ve

Çünkü sana söylemiştim. Sen bile buna karşısın. Ayrılmayı bile düşünmedi. Ne yapalım? Zaten biliyorsun. Ah, bu Fedya. O hala benim arkadaşım. Ama yine de dönüyor! Örüyor ve örüyor. Tek kelime etmedim. Evet, eve gideceğiz.

AÇIKLAMALAR tek bir kelimenin anlamını açıklığa kavuşturmak için kullanılır

Tam olarak, tam olarak, tam olarak, doğrudan, yaklaşık olarak, neredeyse, tamamen

Seni takip etmeye hazır olan kişi o. Bugün sana gerçekten ihtiyaç var. Saat tam beşte seni bekliyor olacağım. Tıpkı büyükbaban gibisin. Doğrudan gözlerinizin içine gülüyor. Nisan ayı civarında mezuniyet hazırlıklarına başlayacağız. Neredeyse para kaybediyordum. Tamamen üşümüştü.

UYGUNLUKLAR kelimeleri vurgulamak ve sınırlamak için kullanılır

Yalnızca, yalnızca, yalnızca, yalnızca, yalnızca, yalnızca, belki, yalnızca, neredeyse, en azından, en azından

Sadece çalışırken dinleniyorum. Sadece o yardım edebilir. Sadece bir kez oradaydık. Geriye kalan tek kişi benim. Bahçeler bir kez çiçek açsın. Çay içmek dışında akşam yemeği yemeyeceğim. Postayı yalnızca ona güvendiler. Hemen hemen her şey hazır. Sadece O bilmiyordu. En azından biraz su iç. En azından bir kez büyüklerinizin tavsiyelerini dinlediniz.

ŞÜPHE ANLAMI İLE şüpheyi ifade etmeye hizmet eder

Neredeyse, neredeyse, sanki sanki, sanki, sanki, görüyorsun

Artık mantar bulmanız pek mümkün değil. Buradan geçmemiz pek mümkün değil. Ne olursa olsun. Geleceğine söz veriyor gibiydi. Belki biraz pancar çorbası pişirirsin. Bak bunu sen uydurdun.

KARŞILAŞTIRMALI

Sanki, sanki, sanki

Sanki tek suçlu benmişim gibi! Bir yerlerde gök gürültüsünün sesini duyabilirsin. Baykal Gölü'ndeki dalgalar deniz gibidir.

Olumlu

Evet, evet, tamam, güzel, aynen bu, ama nasıl, kesinlikle

Evet işler pek iyi gitmedi. Yani diyelim. - Yapacak mısın? - İyi. - Emri takip edin! - Bu doğru! - Seninle aynı fikirdeyiz. - İşte bu. - Işık kapalı mı? - Ama elbette! -Hazır mısın? - Kesinlikle.

BAŞKA BİR KONUŞMANIN ANLAMIYLA

İddiaya göre şöyle diyorlar:

Babam güya onu gücendirdiğimi söylüyor. Sen istemedin. Ben onlar gibi değilim diyorlar dedi. Onun yaramaz bir adam olduğunu söyleyerek güldüler ama başı belaya giriyordu!

Bilim adamlarının ve metodolojistlerin parçacıkların birleşik bir sınıflandırmasına ulaşamamış olmaları üzücüdür, bu nedenle bazı okul ders kitaplarında yalnızca beş kategori, diğerlerinde ise sekiz kategori yer alır. Öğretmen ve öğrenciler ne yapmalı? Retorik soru!

Edebiyat

1. Valgina N.S., Rosenthal D.E., Fomina M.I., Tsapukevich V.V. Modern Rus dili. Ed. 2, ekleyin. ve revize edildi: yayınevi " Yüksek Lisans". - M., 1964. - S. 264-267.

2. Tikhonov A.N. Modern Rus dili. (Morfemik. Kelime oluşumu. Morfoloji). Ed. 2, stereo. - M .: Citadel-trade, Yayınevi Ripol Classic, 2003. - S. 436-442.

3. Dudnikov A.V., Arbuzova A.I., Vorozhbitskaya I.I. Rus dili: öğretici ortalama için uzman. ders kitabı kuruluşlar. - 7. baskı, rev. - M.: Daha yüksek. okul, 2001. - s. 217-228.

4. Shklyarova T.V. Rus dili. Okul çocukları ve adaylar için el kitabı (öğrenciler için bir el kitabı) lise). - M.: Gramotey, 2002. - S. 260-268.

5. Voilova K.A., Goltsova N.G. Rus dili üzerine el kitabı-atölye. - M.: Eğitim, 1996. - S. 127-137.

6.Bulatnikova A.E. Okulda parçacıklar / Rus dili çalışmanın özellikleri. - 1981. - No. 1. - S. 56-59.

7. Sokolova G.P. NOT ve NEI hakkında bir kez daha... (Tekrar derslerinde yazım becerilerinin oluşturulması) / Okulda Rusça. - 2003. - No. 5. - S. 15-23.

Bir cümleyle. Rus dilindeki parçacıklar, kelimelere ve hatta tüm cümlelere çeşitli ek tonlar verecek şekilde tasarlanmıştır. Parçacıkların ikinci rolü kelime oluşumudur; onların yardımıyla kelime formları oluşur.

Örneğin:

1. Sadece onun sana ihtiyacı var.

Parçacık sadece zamirin anlamını güçlendirir Sen bir cümleyle.

2. İzin vermek istediğin gibi olacak.

Bir parçacık kullanma izin vermek oluştu zorunluluk fiil: izin vermek irade.

Rus dilindeki parçacıklar bir cümlenin üyesi olmasalar da, onun bileşimine ayrılmaz bir şekilde dahil edilirler. Örneğin:

1. Rüzgar değil Pencerenin dışı gürültülü ve yağmur değil.

Gerekli parçacıklar:

Zorunlu ( evet, bırak ona, bırak ona, hadi): izin vermek deneyeceğim;

Koşullu ( olurdu, b): oturdu istemek, söylenmiş istemek ;

2) zarflar ve sıfatlar oluştururken karşılaştırma dereceleri - daha az, daha fazla, çoğu. Örneğin: Dahaönemli,az ilginç, en cesur, Daha güçlü, az parlak;

3) bir deşarj oluştururken: -bir şey, -bir şey, -ikisi de. Örneğin: bir şey, birisi, herhangi biri, birisi vesaire.

Bu tür parçacıkların rolü morfemlerin rolüne yakındır.

Parçacık değerleri

Rus dilindeki parçacıklar, bir cümlenin bütününe veya bir kelimeye farklı tonlar verir.

Parçacıklar gerçekten, gerçekten, gerçekten- sorgulayıcı. Sorularda sıklıkla kullanılırlar. Örneğin: Gerçekten affedildi mi? değil mi daha ilginç bir şey var mı?

Ünlem parçacıkları ne, nasılöfkeyi, sürprizi, zevki iletin. Örneğin: Nasıl dünya geniş! ne sevimli!

Takviye parçacıkları ( sonuçta, hatta sonuçta) güçlendirmeniz gerekiyorsa kullanılır ayrı kelime. Örneğin: Eşit düşünme! Hala Harika! O Aynı Bu benim hatam!

Rusça öyle Olumsuz Ve hiç biri. İnkâra farklı şekillerde yaklaşıyorlar. Parçacık Olumsuz hem kelimeyi hem de cümlenin tamamını olumsuz yapar:

1. Olumsuz bu olabilir! Cümlenin tamamı olumsuzdur.

2. Olumsuz rüzgar dalı kırdı. Tek olumsuz kelime rüzgardır.

İki parçacık durumunda Olumsuz bir cümlede olumsuz yerine olumlu bir anlam yaratırlar: BEN Olumsuz Olabilmek Olumsuz sana katılıyorum!

Hiç biri- özellikle cümlede zaten bir olumsuzlama veya parçacık varsa, olumsuzlamanın anlamını güçlendirmek için tasarlanmış bir parçacık Olumsuz. Örneğin: Gökyüzünden Olumsuz düşmüş hiç biri damla. Ormanda değil hiç biri mantar, hiç biri meyveler.

Rusça'da bunlar anlam, tutum veya duygu tonlarının ifadesiyle ilişkilendirilenlerdir. Bu grup yukarıdaki kategorileri ve diğerlerini içerir. Duyguların ifadesiyle ilişkili olmayan kipli olmayan parçacıklar Vinogradov tarafından anlamsal olarak sınıflandırıldı.

Bu parçacık kategorisi şunları içerir:

Bir grup tanımlayıcı ve açıklayıcı olanlar, örneğin tam olarak, tam olarak, basitçe vb. Örneğin: Kesinlikle Bu, düz aynı miktarda.

Bir grup boşaltım kısıtlayıcı parçacık - yalnızca, yalnızca, münhasıran vesaire. Örneğin: sadece Bu, münhasıran beyaz.

Gösterici parçacıklar burada, orada dikkat çekmeye değer bir nesneyi işaret ediyor gibi görünüyor. Örneğin: Burada yol!

Rus dilindeki tüm parçacıklar gramer, sözcük ve kelime oluşturma işlevlerini yerine getirir. Ustalıkla kullanıldığında konuşmamızı zenginleştirebilir, daha renkli ve çeşitli hale getirebilirler.



Makaleyi beğendin mi? Arkadaşlarınızla paylaşın!