Bunlar konuşmanın hangi kısımlarıdır? Konuşmanın bölümleri nelerdir? Önemli kelimelerin değiştirilebilir ve değiştirilemez olarak ikiye ayrıldığına inanmak doğru mu?

Konuşmanın bir kısmı, tarafından belirlenen bir kelime kategorisidir. ortak özellikler sözdizimi ve morfoloji. Dünya dillerinde, bir nesnenin eylemini veya durumunu belirleyen bir adın (isim, sıfat) ve ana fiilin sınıflandırılması daha sık kullanılır. Morfoloji tüm kelimeleri bağımsız ve yardımcı kategorilere ayırır. İÇİNDE ayrı grupünlemleri içerir.

İsim

Bir isim sıklıkla özne görevi görür, bir nesneyi veya kişiyi belirtir ve "kim?" ana sorularına yanıt verir. (canlandırma için) veya "ne?" Bu kısım nesneleri global anlamda tanımlar.

• Şeyler(ev, araba, sütun, taş).
• Kişiler(İnsan).
• Maddeler(asit, şeker, tuz).
• Canlılar(geyik, ayı, köpek).
• Gerçekler ve fenomenler(konser, sohbet, yürüyüş).
• Coğrafi yerler(Amerika, Rusya, Avrupa).
• Nitelikler ve durumlar(üzüntü, sevinç, coşku).

Bir ismin morfolojik ve gramer özellikleri

Bir ev ismi yaygın isim bireysel nesnelerin türü (vazo, kitap, masa). Somut, spesifik olmayan, soyut (dostluk, yaşam) ve maddi (su, ateş, kül) olabilir. Uygun isimler isminde belirli nesne homojen olanlar (Anna, Himalayalar) arasında öne çıkıyor.

Konuşmanın bir kısmı, birçok dünya dilinin karakteristik özelliği olan önemli özelliklere sahiptir. Bunlar şunları içerir:

• Dava gramer kategorisi, bir çekim işlevi taşır. Rus dil biliminde altı tür ayırt edilir.
• Sayı - niceliksel atama ders.
• Animasyon.
• Kelimeleri cinsiyete veya cinsiyet eksikliğine göre dağıtan üç cinsiyet yapısı.
• Bu kategorilere göre ismin kendine ait çekim paradigması vardır (3 sınıf).

Sıfat

Rusçada bir nesnenin bir özelliğini ifade eder ve “hangisi?” sorularına cevap verir. ve "kimin?" Üç kategoriye ayrılmıştır sabit işaret morfoloji.

• Kalite. “Çok” ve “çok” sözcükleriyle birleştirilmiştir. Bu düzendeki sıfatların çoğunun iki biçimi vardır. Bir grup için üç tür karşılaştırma vardır.
• Akraba. Niteliksel bir formülasyonda mümkün olmayan bir özelliği tanımlarlar. Bir nesnenin başka bir nesne, madde, zaman, yer vb. ile ilişkisini ifade eder.
• Sahiplik ifadeleri. Bir cismin canlı bir varlığa ait olduğunu belirtirler.

Bir sıfat çoğunlukla bir isimden bir sonek veya önek eklenerek oluşturulur. Sözdiziminde bir yüklem veya tanım rolünü oynar.

Fiil

Bir nesnenin durumunu veya etkinliğini tanımlayan konuşmanın bir kısmı. Bir cümle içinde sıklıkla yüklem görevi görür. Rusça'da sınıflandırırlar işaretleri takip etmek:

• Yüz– konuşmacı ve dinleyici arasındaki etkileşimi tanımlayan bir kategori.
• Zaman– anlatılan durumun şimdiki anla ilişkisi.
• Rehin – fiil kategorisi Herhangi bir eylemin bir nesne ve konuyla bağlantısını belirleyen. Rusça'da aktif ve pasif arasında bir ayrım vardır.
• Birleşme– fiillerin sayısının veya kişisinin çekimi.
• Mod– modaliteyi ifade eden bir kategori (konuşmacının ifadenin veya gerçekliğin nesnesine karşı tutumu).
• Bakış açısı– bir eylemin belirli bir süre boyunca anlaşılmasını gösteren bir işlev. Mükemmel veya kusurlu olabilir.

Sayıların, zamirlerin ve zarfların özellikleri

Sayı, nesnelerin miktarını, kalıcı sırasını ve sayısını belirleyen, “kaç tane?” sorusuna cevap veren bir konuşma parçasıdır. veya "hangisi?" Dört tür sözlük-gramatik yapıya bölünmüştür.

• Nicel(otuz-kırk).
• Toplu(iki, on) - tipik "kaç tane?" sorusuna bir cevap verin.
• Kesirli(yedi sekiz, üç dokuz).
• sıralı(yirmi beşinci, yüzüncü).

Zamir, özellikleri tanımlar, nesnelere, niceliklere işaret eder, ancak bunları spesifik olarak tanımlamaz, yani. konuşmanın ana bölümlerinin tamamen yerini alır. Rus dili geleneğinde Birkaç sınıf var.

• Kişisel Zamirler bir nesneyi isimlendirmeden oluştururlar.
• İade edilebilir Eylemi gerçekleştiren kişiye tepkinizi ifade edin.
• Tanımsız gönderen hakkında sınırlı bilginin yanı sıra işaretlerini ve özelliklerini belirtir.
• Sorgulayıcı zamirler, konuşmacının konuyu (“kim?”, “hangi?”) tanımlaması gerektiğini gösterir.
• Göstericiler nesneyi ve konumunu doğru bir şekilde tanımlayın.

Zarf- konuşmanın asla değişmeyen bir kısmı. Tipik soruları yanıtlar “Nerede?”, “Nasıl?”, “Ne kadar?” ve daha sıklıkla bir eylem işaretini tanımlar.

• Anlamına göre detaylı ve kesin olmak üzere ikiye ayrılır.
• Son ekler ve önekler kullanılarak derlenir.
• Sıfatlar aracılığıyla sentezlenir niteliksel zarflar bir karşılaştırma düzeyine sahiptir.

Katılımcı ve ulaç - özellikleri

Katılımcı fiil ve sıfatın özelliklerini içerir. Nesnel özellikler cinsiyet, vaka ve sayı kategorilerini içerir. Eğitim görünüm ve geçiş üzerine kuruludur.

Katılımcı, bir ana eylemin varlığında ek bir eylem anlamına gelir. Hem fiilin hem de zarfın özelliklerini birleştirir. Mükemmel ve bölünmüş kusurlu türler. Bir cümlede yüklem veya zarf cümlesi rolünü üstlenir ve çekimlenmez. Bazen bir yüklemin bitişiğindeyse ek bir eylemi belirtir.

İş kategorisinde kaç konuşma bölümü var?

Edatlar bir cümlenin bağımsız bölümlerinin diğer kelimelere bağımlılığını gösterir. Kökenlerine (eski, yeni), yapıya ve ayrıca yapıya göre sınıflandırılırlar. Değerleri vardır (durumun doğası). Edatlar uzay, zaman, neden vb. ilişkilerini belirtir.

İttifaklar bağlayıcıdır basit cümleler kompleksin yapısında ve aynı zamanda birleştirici bir düğümdür homojen üyeler. Birleşemiyor veya eğilemiyor. Sözdizimi birimleri arasındaki ilişkileri tanımlayın. Kökeni, kullanımı, anlamı ve bileşimi bakımından farklılık gösterirler.

Parçacık, bir cümleye belirli anlam ve duygusallık tonları katmak için tasarlanmıştır ve bazen kelime oluşturma sürecinde yardımcı olarak görev yapar. Yapısı ve işlevselliği bakımından bağlaçlara ve ünlemlere yakındır. Bir parçacığın anlamı, sergilediği tavırla belirlenir . 4 kategori vardır:

• dilek kipi(bırak gitsin, hadi).
• Olumsuz(hayır, mümkün değil).
• Modal(soru, işaret, ünlem vb.).
• Parçacıklar kökene ve bileşime göre sınıflandırılır.

Bir notta!

Dilbilim ünlemleri önemli veya yardımcı olarak sınıflandırmaz. Sinyal kelimelerinin rolünü oynar ve herhangi bir arzuyu, gereksinimi, eylem çağrısını ifade etmek için kullanılır.

Video

Bu video Rusça dil sınavınıza hazırlanmanıza yardımcı olacak ve "Konuşmanın Bölümleri" konusunu kapsamaktadır.

Sorunuza cevap alamadınız mı? Yazarlara bir konu önerin.

Konuşmanın bölümü Bir dilde sözdizimsel ve yapısal olarak belirlenen bir kelime kategorisidir. morfolojik özellikler. Dünya dillerinde öncelikle bir isim (ayrıca bir isme, sıfata vb. bölünmüştür) ve bir fiil karşılaştırılmaktadır. Konuşmanın bölümlerini bağımsız ve yardımcı olarak bölmek de genel olarak kabul edilir. Morfolojik analiz makalesinde konuşma bölümlerinin birçok ek özelliğini görebilirsiniz.

Konuşmanın bağımsız bölümleri(nesneleri, onların eylemlerini ve eylemlerini adlandıran kelimeleri içerir) çeşitli işaretler):
1. İsim
2. Fiil
3. Sıfat
4. Rakam
5. Zamir
6. Zarf
7. Katılımcı
8. Katılımcı
9. Durum kategorisi kelimeleri

Konuşmanın işlevsel kısımları(nesneleri, eylemleri veya özellikleri adlandırmazlar, yalnızca aralarındaki ilişkileri ifade ederler):
1. Bahane
2. Parçacıklar
3. Sendikalar
4. Ünlemler, yansıma kelimeler.

İsim

İsim, bir nesneyi belirtmek için kullanılan konuşmanın bir parçasıdır. İsim şu soruları yanıtlıyor: kim? Ne? (baba, şarkı). Cinsiyete göre ayırt edilirler ve isimler durum ve sayıya göre değişir. Canlı (kişi) ve cansız (ev) olabilirler.

Sıfat

Nitel sıfatlar- bunlar, farklı yoğunluklarda kendini gösterebilen bir nesnenin özelliğini ifade eden sıfatlardır: hızlı, beyaz, eski. Niteliksel sıfatların karşılaştırma dereceleri vardır ve kısa formlar: hızlı, beyaz, eski. Göreceli sıfatlar- bunlar, nesnenin kendisinin özelliğini, eylemle veya başka bir nesneyle ilişkisinde belirten sıfatlardır: demir, ölçüm, kapı, şişirilebilir. İyelik sıfatları- tanımladıkları nesnenin birine veya bir şeye ait olduğunu belirten sıfatlardır: kız kardeşler, babalar, tilkiler.

Rakam

Sayı, konuşmanın bir parçasıdır ve şu anlama gelir:

• soruyu yanıtlayan öğe sayısı: Kaç tane? Bunlar asal sayılardır: üç, on beş, yüz otuz beş;
• sayarken nesnelerin sırası, soruyu yanıtlama: Hangi? bunlar sıra sayılarıdır: üçüncü, on beşinci, yüz otuz beşinci;
• Toplam nesneler için bu kolektif bir sayıdır: her ikisi de, iki, dört, altı, dokuz vb.

Zamir

Zamir, bir kişiyi, işareti veya nesneyi isimlendirmeden belirten konuşmanın bir parçasıdır. Zamirler ikiye ayrılır:

• kişisel: biz, ben, sen, sen, o, o, o, onlar;
• dönüşlü: öz;
• iyelik: bizim, benim, senin, senin, senin;
• soru-göreceli: ne, kim, hangisi, hangisi, kimin, kaç, hangisi, hangisi;
• açıklayıcı: bu, bu, şu kadar, şu kadar;
• kesin: çoğu, kendisi, hepsi, hepsi, hepsi, her şey, her biri, her biri, diğeri, herhangi biri;
• olumsuz: hiçbir şey, hiç kimse, hiçbir şey, ikisi de, hiç kimse;
• belirsiz: bazıları, bir şey, bazıları, birisi, birkaçı, bir şey, biri, bazıları, bir şey, herhangi biri.

Videoda yeni başlayanlar için zamirler hakkında daha fazla bilgi edinin:

Fiil

Fiil, bir durumu veya eylemi ifade eden ve şu soruların herhangi birine cevap veren konuşmanın bir parçasıdır: ne yapalım?, ne yaptın?, o ne yapıyor?, ne yapacak? görünüş, kişi, ses, zaman, sayı, cinsiyet ve ruh hali özelliklerine sahip ( dilek kipi, geçmiş zamanda). Fiillerin bu tür biçimleri vardır: mastar, katılımcı ve ulaç.

1. Sonsuz - belirsiz biçim kişi, gerginlik, sayı, ses, cinsiyet veya ruh hali belirtileri olmadan: uyu, koş, oku.
2. Katılımcı– fiilin çekimsiz biçimi, zamanla değişen biçimde bir nesnenin eylemini veya durumunu belirtir; Katılımcı, duruma, sayıya ve cinsiyete göre değişebilir ve ayrıca görünüş, zaman ve ses işaretlerine de sahiptir (sıfattan farklı olan budur). Katılımcılar da çeşitli türlere ayrılır:
3. Aktif katılımcı– niteliğin taşıyıcısı tarafından gerçekleştirilen bir eylem: çiçek açan bir bahçe, okuyan bir öğrenci;
4. Pasif katılımcı- Bir şeyin veya birinin işaretin taşıyıcısı üzerindeki etkisinin bir sonucu olarak ortaya çıkan bir işaret: rüzgarın sürüklediği yapraklar, atılan bir taş.
5. Katılımcı- bu fiilin değişmez bir biçimidir, bir eylemi başka bir eylemin işareti olarak belirtir: bitkin bir halde bir bankta oturdu; gözlerine bakmadan konuştu. Katılımcıdan, ses ve görünüş belirtilerine sahip olması, ancak değişmemesi nedeniyle farklılık gösterir.

Zarf

Zarf, bir kalitenin, eylemin veya nesnenin işaretini ifade eden ve soruyu yanıtlayan konuşmanın bir parçasıdır: Ne zaman?, Nasıl?, Nerede?, Neden? vb. Bir zarfın ana özelliği değişmezliktir: dün, yavaş yavaş, her yerde vb. zarflar ayrıca şunları içerir: zamir zarfları: hiçbir yerde, nerede, yani, hiçbir şekilde, nasıl, ne zaman, bazen, asla, nereden, buradan, oradan, nereden, oradan, neden, dolayısıyla, çünkü, neden, o zaman, vb.

Bahane

Bir edat, kelimeleri birbirine bağlamak için kullanılan, konuşmanın değişmez bir yardımcı parçasıdır: to, in, with, from, on, at, at, through, for, through, through,around, like, about, nispeten, sayesinde, göre, sonra, gerçekten, buna rağmen, nedeniyle, bağlantılı olarak, bağlı olarak, bağlantılı olarak vb.

Birlik

Bağlaç, bir cümlenin üyelerini ve (veya) parçalarını birbirine bağlamaya yarayan, konuşmanın değişmez bir yardımcı kısmıdır. karmaşık cümle(bağlaçları edatlardan ayırmak gerekir; edat kelimeleri birbirine bağlar, değil sözdizimsel birimler). Sendika türleri:

1. koordineli bağlaçlar: evet, ve, a, veya, ama, her ikisi de, aynı zamanda.
2. Alt bağlaçlar: önce, ne zaman, iken, öyle, öyle, nasıl, çünkü, çünkü, çünkü, sanki, sanki, öyleymiş gibi, sanki, bir kez, eğer, buna rağmen, sırayla, buna rağmen, sadece değil ... ama ve..., o kadar da değil... vb.

Parçacık

Parçacıklar fonksiyon kelimeleri anlamsal veya duygusal nüanslar veren tekil kelimeler veya cümleler: hiçbiri, değil, bir şey, -ya, -o, -sia (s), -bunlar, -ka, aynı, -de, olup olmadığı, olup olmadığı, evet, izin, hatta, sadece, gerçekten, neredeyse , en azından, sadece, gerçekten, ver, gerçekten, bil, haydi, diyorlar ki, sonuçta, eh, eh, sanki, sanki, sanki, sanki, sözde, belki çay, belki, kesinlikle, tam olarak, basitçe, neredeyse, neredeyse, neredeyse vb.

Paket

Bir bağlaç, zamir veya fiil paradigmasından kopmuş bir işlev sözcüğüdür. Kapula işaret ediyor sözdizimsel ilişkiler teklifin bileşenleri. Bağlayıcılar kelimeleri, cümleleri, fiillerin çekimli biçimlerini, fiil biçimlerini içerir olmak, örneğin: bu, bu, görünüyor, demek, görünmek, çağrılmak, demek. Çoğu zaman bağlaçlar atlanır ve cümledeki yerlerine kısa çizgi konur, örneğin: Araba lüks değil ulaşım aracıdır.

Öğrenmek için her şey » Rus dili » Rusça konuşma bölümleri

Bir sayfaya yer işareti koymak için Ctrl+D tuşlarına basın.

Hatırlamak! Rusça kelimeler ikiye ayrılır büyük gruplar - konuşmanın bölümleri. Konuşmanın her bölümü yalnızca kendi sorularına yanıt verir ve kendi özellikler, cümledeki rolünü yerine getirir.

1. Rusça derslerinde konuşmanın hangi bölümlerini zaten öğrendiniz? Konuşmanın bu bölümlerine örnekler verin. Aşağıdaki listede bilmediğiniz konuşma bölümlerini bulun.

2. Oku onu.

İsim - okul,
Uyanır- fiil.
Bir sıfatla eğlenceli
Yeni bir okul günü geldi.

Kalktım Biz- zamir,
Sayıyı geçiyor Yedi.
Şüphesiz öğrenmek için
Herkesin kabul etmesi gerekiyor...
(O.Vysotskaya)

• Şiirde konuşmanın hangi bölümleri adlandırılmıştır? Konuşmanın başka hangi kısımlarını biliyorsunuz?
• Şiirden bu konuşma bölümleriyle ilgili 1-2 kelime yazın.

Örnek. Fiil: vurmak, ... .

İsim
Zamir
Sıfat
Fiil
Rakam
Bahane

3. Oku onu.

Sessizlik dışarı çıkmak yıldızlar oldu
VE Yıldız Yıldız şunları söyledi:
"Bu gece rüyamda şunu gördüm
Dünyaya gittim!..

Tüm Vışıklar ve parlak Parıltı
Noel ağacı o salonda durmak,
A Noel ağacında Açık tepe
Gururlu bir parlaklıkla Işınlıyordum!
(B. Nikonova)

• Yıldız hangi gün böyle bir rüya görmüş olabilir? Bu satırlar size neyi hatırlattı?
• Vurgulanan kelimeler konuşmanın hangi bölümleridir? Bunları hangi kriterlere göre belirlediniz?
• Yıldızın sözlerini yazın. Kendini test et.

Hatırlamak! Bir kelimenin konuşmanın hangi kısmı olduğunu öğrenmek için o kelimeyle ilgili bir soru sormanız ve kelimenin ne anlama geldiğini belirlemeniz gerekir.

Kitap- bu bir soruyu yanıtlayan bir isimdir Ne?, belirtir öğe.

Beraberlik- bu ne sorusuna cevap veren bir fiildir yapmak?, belirtir aksiyon ders.

4. Oku onu. Her kelimenin konuşmanın hangi kısmı olduğunu belirleyin.

1. Kambur olan dört sütunlu bir köprünün üzerinde duruyor.
2. İğnelerin altına bir top, bir kütük ile gömüldü.

• Her grubun kelimelerinden bir bilmece cümlesi oluşturun.
• Bilmeceleri ve cevaplarını yazın. Her cümlenin temelinin altını çizin.

5. Oku onu. Eksik harfleri ekleyerek yazın.

Kış ormanının güzel resmine hayranım. Bakın, köknar dalları yapraklı kozalaklarla süslenmiştir. Çapraz gagalar ağacın üzerinde daireler çiziyordu. Çarpık kıvrımlarıyla çevik kuşlar onları çalılıklardan kendileri getirdiler.

• İlk cümledeki her kelimenin üzerinde konuşmanın kısmını belirtin (bkz. Not 4).
• Herhangi bir cümleyi seçin ve cümlenin bölümlerine göre sözlü olarak parçalara ayırın. İçindeki ana üyeleri vurgulayın.
• Cümlenin üyesi olmayan cümledeki kelimeleri bulun. Bu kelimeler konuşmanın hangi bölümüne aittir?

6. Oku onu.

Uçurumun kenarında bir huş ağacı vardı. Bir huş ağacına asılı bir yuva vardı. Son zamanlarda orada küçük..s..sohbet ortaya çıktı.

Bir gece şiddetli bir fırtına başladı. Huş ağacını bir yandan diğer yana sallamaya başladı.

Birch'in uçurumun kenarına tutunması zordu ama pes etmedi. Huş ağacı sadece kendi hayatı için değil, aynı zamanda küçük...n..insanların hayatı için de savaştı. Bu ona güç verdi ve huş ağacı hayatta kaldı.

Her şey iyi bitti.

(V.Stepanov)

• Bir konuya karar verin ve ana fikir metin. Metnin ana fikrini yansıtan bir başlık bulun.
• Her bölümde konuşulan en önemli şey nedir? Her bölüme bir başlık verin.
• Harfleri eksik olan kelimelerin yazılışını açıklayın. Metinden zor kelimeleri yazın.
• Başlığı yazın. Her parçayı bellekten yazmaya hazırlanın.

7. Çizime bakın. Konusunu belirleyin.

• Resimde ne gösteriliyor? Söyle bana.
• Resme göre bir hikaye oluşturun. Bunu söylemeye hazır olun. Metni yazın.
• Metninizde konuşmanın hangi bölümlerini ve hangi amaçla kullandığınızı belirleyin.

Konuşmanın bölümlerinin incelenmesinin tarihi yüzyıllar öncesine dayanmaktadır. Konuşmanın bölümleri doktrininin 5. yüzyılda ortaya çıktığına inanılmaktadır. M.Ö e. Hindistan'da. Antik Yunanlılar ve Romalılar tarafından geliştirilmiştir.

Avrupa gramerleri, Yunan dilinin tüm sözcüklerini 4 konuşma bölümüne ayıran eski Yunan filozofu Aristoteles'in (M.Ö. IV. Yüzyıl) eserlerine dayanıyordu: isim, fiil, üye, bağlaç veya bağlaç.

II.Yüzyılda. M.Ö e. İskenderiye gramercileri zaten konuşmanın 8 bölümünü ayırmışlardı: isim, fiil, katılımcı, üye, zamir, edat, zarf ve bağlaç. Roma dilbilgisinde de aynı sayıda konuşma bölümü ayırt edilmiştir (bir üyenin eksik olması dışında). Latince; bunun yerine bir ünlem eklendi).

Orta Çağ'da sıfat, konuşmanın bağımsız bir parçası olarak tanımlandı ve fiil sistemine ortaçlar dahil edildi.

Eski Rus yazıcılar Yunanlıların eserlerine güveniyordu. Bu, ismine bile yansıyor: "Gramer" kelimesi Yunanca kökenlidir, aslında "yazma ve okuma sanatı" anlamına geliyordu.

18. yüzyıla kadar Dilbilgisi kılavuzları tercüme edildi. İlk Rusça dilbilgisi M.V.'nin aynı adlı eseriydi. Lomonosov (1755) (1619'da yayınlanan Meletius Smotritsky'nin gramerinin Kilise Slav dilinin materyali üzerine oluşturulduğunu hatırlayın). M.V. Lomonosov konuşmanın 8 bölümünü belirledi: 1) isim, 2) zamir, 3) fiil, 4) katılımcı, 5) zarf, 6) edat, 7) bağlaç, 8) ünlem. İsim ve fiil ana kısımlardır, geri kalanı konuşmanın yardımcı veya hizmet kısımlarıdır. Dilbilgisi yaygın olarak kullanılan Rus dilinin materyaline dayanmaktadır.

AH. Vostokov 1831'de "Rus Dilbilgisi" adlı eserinde sıfatı konuşmanın bağımsız bir parçası olarak tanımladı. Haklı sıfatların bileşiminde kendi kendine deşarj rakamların yanı sıra ortaçları ("aktif sıfatlar") içeriyordu.

G.P. konuşmanın özel bir parçası olarak rakamları seçti. Pavsky'nin “Filolojik Gözlemler” (1841-1842) kitabında. A.A. tarafından desteklendi. Potebnya.

"Deneyim" içinde tarihsel gramer Rus dili" (1851) F.I. Buslaev konuşmanın bölümlerini anlamlı (bağımsız, tam değerli) ve yardımcı (anlamlı olmayan) olarak ayırdı. F.I. Buslaev'e servis üniteleri Konuşma zamirleri ve rakamları içeriyordu. Toplamda, önemli olanlar da dahil olmak üzere konuşmanın 9 bölümünü belirledi: isim, sıfat, zarf, fiil; yardımcı: zamir, rakam, edat ve bağlaç. Ünlem konuşmanın özel bir kısmı olarak adlandırılır. Sözlüksel semantiğin yakınlığına dayalı olarak mastar şu şekilde sınıflandırılır: isim fiil (yelken aç - yelken aç).

Rus araştırmalarında modern konuşma bölümleri teorisi, A.A.'nın çalışmaları sayesinde gelişti. Potebnya, A.M. Peshkovsky, A.A. Shakhmatova, L.V. Shcherby, V.V. Vinogradov ve diğer bilim adamları.

Yetenekli bir araştırmacı, derin bir bilim adamı olan Alexander Afanasyevich Potebnya (1835–1891) yalnızca konuşma bölümleri sistemini sunmakla kalmadı, aynı zamanda konuşma bölümlerinin tarihsel gelişiminin bir resmini de çizdi. İLE önemli kelimelere isimler, sıfatlar, zarflar ve fiiller atar. Bunlar, sözcük içeriğinin dilbilgisel anlamları nedeniyle karmaşıklaştığı gerçek kelimelerdir. Resmi Konuşmanın bölümleri edatları, bağlaçları, parçacıkları ve Yardımcı fiiller. Ayrıca, maddi-biçimsel Zamirleri ve sayıları içeren konuşmanın bölümleri. Özel konuşmanın bölümleri A.A. Potebnya ortaçları ve mastarları saydı. Ona göre, ilkel kelime konuşmanın herhangi bir bölümüne ait değildi: zamanla ondan bir isim ve isimden bir sıfat ortaya çıktı. Prosedürelliği fark eden ilkel insanların dünya görüşünün değişmesi, en eski biçimi mastar olan laf kalabalığının ortaya çıkmasına yol açtı; daha sonra gösterge gelişti. Daha sonra konuşmanın diğer bölümleri ortaya çıktı, ancak fiilin rolü son derece yüksek kaldı çünkü cümlenin merkeziydi.

Profesör Alexander Matveevich Peshkovsky (1878–1933), konuşmanın bazı bölümlerinin bilimsel bir kurgu değil, nesnel kategoriler olduğuna inanıyordu. Konuşma bölümleri kavramı, sistematik olarak sunulmasa da, “Bilimsel Kapsamda Rusça Sözdizimi” kitabında görülmektedir, ancak birinci (1914) ve ikinci (1928) baskılarda farklı şekilde sunulmuştur. 1914'te. Peshkovsky konuşmanın 7 bölümünü adlandırdı: isim, sıfat, fiil, katılımcı, zarf, ulaç, mastar. 1928 yılında tüm dillerde bulunan 4 evrensel kategori belirlendi: isim, sıfat, fiil, zarf. "Karışık" kategoriler sıfat-fiil, ulaç, ulaç vb.'yi içerir. Konuşmanın ana bölümlerine ya da karışık olanlara girmeyen kategoriler için, A.M. Peshkovsky zamir, rakam, edat, bağlaç ve ünlemi içerir. Edatlar, bağlaçlar, parçacıklar, bağlaçlar ve giriş kelimeleri sabah Peshkovsky, morfemleri konuşmanın bölümlerinden ziyade "biçimsiz kelimeler", dilin yardımcı araçları olarak görüyor. Ayrıca konuşmanın herhangi bir bölümünde yer almayan ve daha sonra “başıboş” adını alan bir kelime grubunu da tespit eder ( hayır, mümkün, gerekli, imkansız, üzgünüm, kabul et ve benzeri.).

Akademisyen Alexey Aleksandrovich Shakhmatov (1864–1920) 150'den fazla eser yazdı ve dilbilgisine çok önem verdi. Genel listede A.A. Shakhmatova 14 konuşma bölümü, bunlardan 4'ü anlamlı (isim, sıfat, zarf, fiil), 4'ü nominal olmayan (zamir-isim, zamir-sıfat, zamir zarfı, rakam), 5 yardımcı (edat, bağlaç, parçacık, bağlaç, önek ) ve konuşmanın özel bir kısmı (ünlem).

Akademisyen Lev Vladimirovich Shcherba (1880–1944), konuşma bölümleri teorisinin gelişimine büyük katkı yaptı. Ana hükümler onun tarafından “Rus dilinde konuşmanın bölümleri hakkında” (1828) makalesinde belirtilmiştir. L.V. tarafından ifade edilen fikirler. Shcherboy açıkça değerlendirilemez. Lev Vladimirovich, diğer bazı bilim adamları gibi, konuşma bölümlerinin katı mantıksal yasalara uygun bir sınıflandırmasını oluşturmanın zor olduğuna inanıyordu, bu nedenle konuşma bölümleri için sınıflandırma noktasının ikincil önemini vurguladı. Bu bağlamda bir yandan aynı kelimenin aynı anda farklı kategoriler altında sınıflandırılabileceğini (örneğin bir fiilin ve bir sıfatın özelliklerini birleştiren sıfat-fiiller) kabul etmektedir. Öte yandan, giriş niteliğindeki kelimelerin çeşitli türlerinde örneklendiği gibi, bazı kelimeler herhangi bir kategoriye hiç uymamaktadır. Evet Ve HAYIR ve benzeri.

Kelimelerin anlam ve gramer özelliklerine göre söz bölümlerinin sınıflandırılmasında mantıksal tutarsızlık, eksiklik ve hatta çelişkinin kaçınılmaz olduğu görüşüne katılmak mümkün müdür? Bu soruya olumsuz cevap veriyoruz. Sınıflandırma ancak mantığın temel yasalarına uygunluğa dayalı olarak mantıksal olabilir. Aksi takdirde L. Hjelmslev'in ironik bir şekilde bahsettiği doğa bilimciye dönüşürüz. Ona göre mantık yasalarını göz ardı eden biri, hayvanları dört ayaklı hayvanlar, kuşlar, atlar, köpekler, kartallar ve güvercinler olarak ikiye ayıran bir doğa bilimleri temsilcisine benzetilmektedir (Kitaptan alıntı: Shcherbak A.M. Dilsel doğası üzerine) konuşma bölümleri // Konuşma bölümleri teorisinin soruları – L.: Nauka, 1968. – S. 229).

L.V.'ye teşekkürler. Shcherba, konuşmanın bölümlerinde sözcüksel ve dilbilgisel sözcük sınıflarını görmüş, konuşmanın önemli bölümlerinin genelleştirilmiş sözcüksel ve dilbilgisel anlamlarını tespit etmiş ve bununla birlikte geleneksel parçalar konuşmasında daha önce ayrıntılı olarak analiz edilmemiş kelime gruplarını seçti. Hakkında her şeyden önce gibi kelimeler hakkında soğuk, ışık, zaman, mümkün, gerekli, avlanmak ve diğerleri Shcherba şöyle yazıyor: “Belki de burada özel bir durumla karşı karşıyayız. durum kategorisi.

<…>Bu kategorinin biçimsel özellikleri bir yandan değişmezlik, diğer yandan bağlaçla birlikte kullanılması olacaktır: Birincisi, sıfatlardan ve fiillerden, ikincisi ise zarflardan farklı olacaktır. Ancak bana öyle gelmiyor ki bu Rus dilinde parlak ve ikna edici bir kategori olacak” (L.V. Shcherba. Rus dilinde konuşma bölümleri hakkında // L.V. Shcherba) Seçilmiş işler Rusça. – M.: Üçpedgiz, 1957. – S. 74). Cesur bir fikir dile getirildi, ancak bu fikir bazı uyarıları da beraberinde getiriyor. Bu kategorinin sınırları hâlâ belirsiz ve bulanık. Ancak genel olarak L.V. Shcherba'nın konuşmanın bölümleri üzerine çalışması, eksik ve biraz nihilist olmasına rağmen, bu alanda daha ileri araştırmaları teşvik etti ve bir dereceye kadar V.V. Vinogradov.

Akademisyen Viktor Vladimirovich Vinogradov'un sınıflandırması en kanıtlanmış ve ikna edici olanlardan biridir. Tüm kelimeleri dört gramer-anlamsal (yapısal-anlamsal) kelime kategorisine ayırır: 1) konuşmanın bölümleri aday işlevi olan kelime-isimler dahil, konuşmanın konu-anlamsal, sözcüksel ve dilbilgisel temelini oluşturan (isimler, sıfatlar, sayılar, fiiller, zarflar, durum kategorisindeki kelimeler; zamirler de onlara bitişiktir); 2) konuşma parçacıkları yani bağlayıcı, işlev sözcükleri (edatlar, bağlaçlar, gerçek parçacıklar, bağlaçlar); 3) modal kelimeler; 4) ünlemler.

Bu hiyerarşik bölünme, her bir olgunun diğer sözcük ve dilbilgisi birimleri sistemindeki yerini nesnel olarak değerlendirmeyi mümkün kılar.

Dilbilimin başarılarına dayanarak, Rus gramer düşüncesinin farklı yönlerinin temsilcilerinin görüşlerini eleştirel bir şekilde değerlendiren V.V. Vinogradov, önümüzdeki onyıllar için dilbilgisi araştırmalarının geleceğini belirlemeyi başardı. Melez fenomenlerin, konuşma bölümleri sistemindeki geçiş süreçlerinin dikkate alınması önemlidir; durum kategorisine ait kelimeleri konuşmanın bağımsız bir parçası olarak ve modal kelimeleri ayrı bir yapısal-anlamsal kategori olarak tanımlamak (dilbilimde ilk kez!). “Rus dili (kelimelerin gramer doktrini)” kitabı, aşağıdakiler de dahil olmak üzere diğer birçok konuyu cesurca ve benzersiz bir şekilde ele alıyor: gramer özellikleri konuşmanın bireysel bölümleri (rakamlar, zamirler vb.). Zamirlere V.V. Vinogradov, isimlerle kategorik olarak ilişkili olan, zamirsel anlamı olan küçük bir kelime grubu içerir. Kalan zamirleri konuşmanın çeşitli bölümlerine dağıttı: sıfatlar, sayılar, zarflar.

1952–1954'te yayınlandı akademik “Rus Dili Dilbilgisi” (cilt 1) (daha sonra 1960'ta neredeyse hiç değişiklik yapılmadan yeniden yayınlandı) büyük ölçüde V.V. Vinogradov (“Morfoloji” bölümünün yazarı – V.A. Plotnikova). Dilbilgisi konuşmanın on bölümünü birbirinden ayırır: isim, sıfat, rakam, zamir, fiil, zarf, edat, bağlaç, parçacık ve ünlem. Nesneleri, eylemleri, nitelikleri, özellikleriyle gerçeği yansıtan sözler, konuşmanın önemli kısımları arasında yer alır; Gerçeklik fenomenleri arasındaki ilişkilerin ifade edildiği kelimeler, konuşmanın yardımcı kısımları olan parçacıklara aittir. Bir şeyi isimlendirmeyen, konuşmada yalnızca ifade işlevi gören kelimeler olarak ünlemlere özel bir yer verilir.

Gördüğümüz gibi, bu dilbilgisinde modal kelimeler bağımsız bir yapısal-anlamsal kategoriye ayrılmamaktadır ve durum kategorisindeki kelimelere bağımsız bir konuşma parçası, yani V.V.'nin sınıflandırması denmemektedir. Vinogradov bunda tam olarak temsil edilmiyor. “Rus Dili Dilbilgisi” ndeki durum kategorisindeki kelimeler hakkında şunlar söylenmektedir: “Sözlüksel ve morfolojik kompozisyondaki zarflarla yakından ilişkili olan, yalnızca yüklem olarak kullanılan, çoğunlukla kişisel olmayan cümlelerde kullanılan bir kelime grubudur. örnek: soğuk, sıcak, üzgün, utanmış, mümkün, imkansız, üzgünüm ve benzeri.<…>Bu kelime grubu, yüklem zarfları olarak tanımlanır ve bazı Rus dilbilimciler tarafından özel bir dilbilgisi kategorisine aittir - durum kategorileri" [Rus dilinin dilbilgisi. – T. 1: Fonetik ve morfoloji. – M.: SSCB Bilimler Akademisi Yayınevi, 1953. – S. 40]. Yazara göre durum ve modal kelimeler kategorisi, konuşmanın ayrı bölümleri değil, “sözdizimsel türevlerdir”. Konuşmanın bölümleri dışındaki kelimeler Evet Ve HAYIR.

V.V.'nin şematik sınıflandırması. Vinogradov aşağıdaki gibi temsil edilebilir.

tablo 1

Daha sonra konuşmanın bölümleri teorisi bilim adamlarının dikkatini çekmeye devam etti. Bir dizi genel monografi ortaya çıktı (örneğin, 1959'da A.N. Savchenko "Konuşmanın bölümleri ve düşünme kategorileri", 1966'da O.P. Sunika "Konuşmanın bölümlerinin genel teorisi", vb.), bir dizi makale, yeni ders kitapları .

Bir sonraki aşama, 1970 yılında "Modern Rus edebi dilinin grameri" kitabının yayınlanmasıydı. Birikmiş bilginin teorik olarak anlaşılması görevini üstlendi, tam bir açıklama gibi davranmadı ve 1980'de yayınlanan yeni akademik “Rusça Dilbilgisi” nin hazırlanmasında bir tür ara aşamaydı. “Rusça Dilbilgisi” (1980) kitabında konuşmanın bölümlerini tanımlamıştır, N.S. Avilova, A.V. Bondarko, V.V. Lopatin, V.A. Plotnikova, I.S. Ulukhanov, N.Yu. Shvedova ve diğerleri.

“Rus Dilbilgisi” konuşmanın 10 bölümünü tanımlar: 6 anlamlı veya tam değerli, bağımsız (isim, zamir-isim, sıfat, sayı, zarf, fiil), üç hizmet (edatlar, bağlaçlar, parçacıklar) ve temsil eden ünlemler özel grup duygusal tutumları ve öznel değerlendirmeleri ifade etmeye yarayan kelimeler. “Konuşmanın ilk altı kısmı anlamlı (tam değerli veya bağımsız) kelimelerdir, yani sözcüksel olarak bağımsız olan, nesneleri ve işaretleri adlandıran veya onlara işaret eden ve bir cümlenin üyeleri olarak işlev görebilen kelimelerdir. Edatlar, bağlaçlar ve parçacıklar hizmet sözcükleridir, yani sözcüksel olarak bağımlı, çeşitli sözdizimsel ilişkileri (edatlar ve bağlaçlar) ifade etmenin yanı sıra oluşum için de hizmet eden sözcüklerdir. analitik formlar veya bir cümlenin (partikül) sözdizimsel ve kipsel anlamlarını ifade etmek için kullanılır. Ünlemler özel bir kelime grubu oluşturur: hiçbir şeyi adlandırmazlar ve duygusal bir tutumu ve öznel değerlendirmeleri ifade etmeye hizmet ederler” [Rus Dilbilgisi - 1980, cilt 1, s. . 457]. Şematik olarak Rusça Dilbilgisi-80'in sınıflandırması şu şekilde sunulabilir:

Tablo 2

Konuşma bölümlerinin listelenmesinden bile görülebileceği gibi, dilbilgisi temel olarak geleneği takip eder, durum kategorilerindeki kelimeleri ve konuşma bölümlerindeki modal kelimeleri içermez, ancak aynı zamanda konuşmanın yeni bir bölümünü - zamirler-isimleri tanımlar. Bu bölümün yazarları V.V.'nin iyi bilinen görüşüne güvendiler. Vinogradov şunları yazdı: “Gramatik olarak izole edilmiş küçük bir grup oluşturan özne-kişi zamirleri haricinde, diğer zamir kategorileri farklı gramer kategorilerine dağılmıştır. Bağımsız bir gramer sınıfı oluşturmazlar” [Vinogradov V.V. Rus dili: (kelimelerin gramer doktrini). - M.: Yüksek Lisans, 1972. – S. 256]. Ancak ilk olarak V.V. Vinogradov daha sonra zamirler hakkındaki görüşlerini revize etti, ancak buna dair yazılı bir kanıt bırakmadı; ikincisi, dilbilimin modern gelişim düzeyi, zamir kelimelerinin anlambilimini ve dilbilgisel özelliklerini daha derinlemesine ve kapsamlı bir şekilde değerlendirmeyi ve bu temelde bunları konuşmanın bağımsız bir parçası olarak tanımlamayı mümkün kılar; üçüncüsü, isimlerin ve zamir-isimlerin tek sıra halinde ayrılması mantık yasaları açısından doğru kabul edilemez.

Rusça Dilbilgisi-1980, V.A. tarafından düzenlenen üniversite öğrencileri için “Modern Rus Dili” ders kitabıyla büyük ölçüde aynıdır. Beloshapkova, ancak bazı eklemeler ve açıklamalar içeriyor. Konuşma bölümleri sistemi dokuz konumla temsil edilir: isimler, sıfatlar, sayılar, zarflar, fiiller, edatlar, bağlaçlar, parçacıklar, ünlemler. Zamirler hakkında şunlar söyleniyor: “Rus dilinde konuşma bölümleri meselesinin tartışılmasıyla bağlantılı olarak, zamirli kelimelerin konuşmanın özel bir bölümü statüsü reddedildi. Bununla birlikte, isimler, sıfatlar, sayılar ve zarflar arasında dağıtılan zamir sözcükleri, onları karşılık gelen konuşma bölümlerinin "tipik temsilcilerinden" [Modern Rus dili] ayıran bazı morfolojik özelliklerle karakterize edilir. – M.: Daha yüksek. okul, 1981. – S. 302]. Zamirleri konuşmanın bağımsız bir parçası olarak görmeyen, ancak onları isimler, sıfatlar, sayılar ve zarflar halinde dağıtan yazarlar, aynı zamanda onlara 6. "Zamir kelimeleri" (s. 302-309) bölümünü ayırmışlardır. cinsiyet kategorilerinin özellikleri, sayılar, zamir durumları ve çekim türleri. Zamir kelime dağarcığının anlamsal özgüllüğü yazarların dikkatinin ötesindedir.

Pedagoji enstitüleri öğrencileri için ders kitabı “Modern Rus dili” N.M. Shansky ve A.N. Tikhonova (1981; 1988), Akademisyen V.V.'nin fikirlerini en tutarlı şekilde geliştirir. Vinogradova. Yazarlar konuşmanın aşağıdaki bölümlerini tanımlar: isimler, sıfatlar, sayılar, zamirler, fiil, katılımcı, ulaç, zarf, durum kategorisi, modal kelimeler, edatlar, bağlaçlar, parçacıklar, ünlemler, yansıma. Burada diğer modern gramerlerden farklı olan şey, öncelikle konuşmanın “yeni” olarak adlandırılan kısımlarının (durum kategorisi ve modal kelimeler) vurgulanmasıdır; ikinci olarak, konuşmanın bir kısmının durumu “melez kelimelere” atanır: katılımcılar ve ulaçlar. Bu sınıflandırma şematik olarak aşağıdaki gibi gösterilebilir.

Tablo 3

Okul grameri konuşmanın 10 bölümünü inceler: isim, sıfat, rakam, zamir, fiil, zarf, edat, bağlaç, parçacık, ünlem.

İki kitabın yayınlanması Rus araştırmalarının büyük bir başarısı olarak kabul edilmelidir: Rus dili. Ansiklopedi. – M.: Sov. ansiklopedi, 1979. – 432 s.; Dilbilimsel sözlük. – M.: Sov. ansiklopedi, 1990. – 685 s. Onlar örtüyor geniş daire dil ile ilgili sorunlar. Konuşmanın bazı bölümleri geleneksel olarak sunulur.

Son on yılda bu alandaki yayıncılık faaliyetlerinin yoğunlaşması damgasını vurdu. Örneğin aşağıdaki ders kitaplarını ve öğretim yardımcılarını adlandırabiliriz: Rakhmanova L.I., Suzdaltseva V.N. Modern Rus dili. Kelime bilgisi. Deyimbilim. Morfoloji. – M.: Moskova Devlet Üniversitesi Yayınevi, CheRo Yayınevi, 1997. – 480 s.; Modern Rus dili: Fonetik. Sözlükbilim. Sözcük yapımı. Morfoloji. Sözdizimi / L.A. Novikov, L.G. Zubkova, V.V. Ivanov ve diğerleri; Genel altında ed. L.A. Novikova. – St. Petersburg, 1999. – 864 s.; Kamynina A.A. Modern Rus dili. Morfoloji. – M.: Moskova Devlet Üniversitesi Yayınevi, 1999. – 240 s. ; Modern Rus dili: Teori. Analiz dil birimleri: 2 saat içinde – Bölüm 2: Morfoloji. Sözdizimi / V.V. Babaytseva, N.A. Nikolina, L.D. Chesnokova ve diğerleri. E.I. Dibrova. – M.: Yayın Merkezi “Akademi”, 2001. – 704 s.

Farklı gramerlerde konuşma bölümlerinin sayısı ve içeriği aynı değildir. Bu, öncelikle dil araştırmacıları tarafından kelimeleri konuşma bölümlerine dağıtırken kullanılan sınırlama kriterlerine bağlıdır.

Konuşmanın ana bölümlerinin isimleri, esas olarak Yunanca ve Latince'den Rus çalışmalarına geldi. Örnekler verelim.

İsim Yunan'a geri döner. onoma veya Latince isim. Daha sonra ortak bir isim belirlendi ( isim sıfatı) ve özel ad ( isim proprium).

Zamir Yunancadan kalma bir aydınger kağıdıdır. zıtlık veya Latince zamir (isim yerine).

Terim fiil geç kökenli, ondan önce (18. yüzyıla kadar) terim kullanıldı konuşma(Yunan röma, Latince fiil).

Katılımcı Latince'den türetilmiştir. katılım“kısmen alınmış” (ortacının özelliklerin bir kısmını fiilden, diğerini ise sıfattan kendisi için aldığı anlamına gelir).

Zarf(Yunan epirrema, enlem. zarf) kelimenin tam anlamıyla “fiil” (yani bir fiille birlikte mevcut) olarak çevrilir.

Bahane – prodesis, praepositio(“öne yerleştirilmiş”).

Birlik – sindesmos, bağlaç(“bağlanma”), ilk kez 17. yüzyılda Rus araştırmalarında fark edildi.

Ünlem – enlem. enjeksiyon(“arasına atılmış”).

Başkurdistan Cumhuriyeti Eğitim Bakanlığı

İdarenin belediye devlet kurumu eğitim departmanı belediye bölgesi Bizhbulyak bölgesi

Belediye eğitim devlet tarafından finanse edilen kuruluş

ortalama Kapsamlı okulİle. Kistenli-Bogdanovo

Araştırma

Gerçekleştirilen:

Antonova Yulia Olegovna

MOBU Ortaokulu 4. sınıf öğrencisi

İle. Kistenli-Bogdanovo

Danışman:

Rus dili öğretmeni MOBU ortaokulu

İle. Kistenli-Bogdanovo

Antonova Olga Vitalievna

2016

İçindekiler

Giriş…………………………………………………………………………………3

Konuşma bölümlerinin adlarının ilk görünümü……………………………4

Konuşma bölümlerinin ortaya çıkışı…………………………………………. 4

Konuşmanın bölümlerini adlandıran terimlerin yorumlanması…………………… 6

Bilim adamlarının konuşmanın farklı bölümlerine ilişkin açıklamaları………………………. 7

Yaratılış sanatsal görüntü farklı kısımlarda konuşmalar…………7

Masal versiyonu - sıfat isminin kökeni hakkında bir hikaye………………………………………………………… 9

Sonuçlar……………………………………………………………10

Edebiyat…………………………………………………………. on bir

Başvurular………………………………………………………12

giriiş

Rus dilini incelediğimizde aşağıdakilerle karşı karşıya kalırız: çeşitli parçalar konuşma. Nereden geldiklerini, neden bu şekilde anıldıklarını, bu isimlerin kendilerine has yorumları olup olmadığını hep merak etmişimdir. Sorularımla annemi durmadan rahatsız ettim ve o da bu konuyu anlamama yardım etmeyi kabul etti. Kütüphanede bu konuyla ilgili çok fazla kitap olmadığından internete yöneldim. Peki konuşmanın bölümleri nelerdir ve doğası nedir? Dilbilimciler arasında bile bu soruların tek bir cevabının olmadığı ortaya çıktı. Bazıları konuşmanın bazı bölümlerinin sözcüklerin sözcüksel kategorileri olduğuna inanır; diğerleri öyle olduğunu düşünüyor gramer dersleri; bazıları ise konuşmanın bölümlerini sözlüksel-gramatik kelime grupları olarak görüyor. 20. yüzyılın ünlü dilbilimcisi B.V. Golovin.
Çalışmamın amacı:

Bilim adamlarının konuşmanın bölümleriyle ilgili çalışmalarını inceleyin;

Konuşma bölümlerinin adlarının kökenini öğrenin.

Görevler:

Konuşma bölümlerinin adlarının kökeni hakkındaki materyali sistematik hale getirin;

Bir slayt projesi oluşturun ve okul öğrencileriyle konuşun.

1. Konuşma bölümlerinin adlarının ilk görünümü.

Konuşmanın hangi bölümlerinin olduğunu hatırlayalım mı?
M.V.'nin yayınladığı “Rusça Dilbilgisi” ni açarsak. Lomonosov'un 1755'teki yazısında şunları okuyoruz:Lomonosov bu kitapta yalnızca Rus dilinin temellerini ve normlarını tanımlamakla kalmadı, aynı zamanda konuşmanın bölümleriyle ilgili kavramlar da geliştirdi. Gördüğünüz gibi Lomonosov konuşmanın 8 bölümünü belirledi ve şimdi bunlardan 10'u Rus dilinde var:1. İsim; 2. Sıfat; 3.Numara adı;4. Zamir; 5.Fiil; 6.Zarf; 7. Edat; 8.Birlik; 9. Parçacık; 10. Ünlem.Bazen aşağıdaki gruplar ayrı ayrı ayırt edilir:1. Durum kategorisine ait kelimeler (bir grup zarf olarak kabul edilir);2. Katılımcılar ve ulaçlar (nasıl olduğunu düşünüyoruz) özel formlar fiil);3. Onomatopoeia (ünlemlerle birlikte değerlendirilen küçük bir kelime kategorisi);4. Modal kelimeler (cümlelerde giriş unsuru görevi gören küçük bir kelime grubu).

2. Konuşma bölümlerinin adlarının ortaya çıkışı.
Konuşmanın bölümleri doktrininin kökleri antik çağlara kadar uzanır. İskenderiye okulunun bilim adamları (örneğin, Trakya'lı Dionysius) antik Yunan Dili Konuşmanın 8 bölümü: isim, fiil, katılımcı, üye (makale), zamir, edat, zarf, bağlaç.Romalılar, yalnızca Latince olmayan makaleyi bir ünlemle değiştirerek Yunanlıların öğretilerini benimsediler.Konuşmanın sekiz kısmı doktrini ilk gramerlerde de sunuldu. Kilise Slav dili XVI-XVII yüzyıllar Bunlardan en önemlisi Melenty Smotritsky'nin grameridir.Lomonosov'da, Latince versiyondakiyle aynı sekiz konuşma bölümünü buluyoruz, ancak "Gramer" adlı eserinde Lomonosov, antik çağ bilim adamlarının ötesine geçerek konuşmanın önemli ve yardımcı bölümleri arasında ayrım yaptı. Konuşmanın önemli kısımları nesneleri, olguları, süreçleri, gerçek dünya yani performans sergiliyorlar yalın işlev- adlandırma işlevi. Konuşmanın hizmet kısımları yalın bir işlevi yerine getirmez, ancak ilişkileri ifade etmeye ve kelimelere gölge vermeye hizmet eder.Antik şemadan ayrılış A.Kh.'nin dilbilgisi ile başlar. Konuşmanın bir parçası olarak katılımcının yerini bir sıfatın aldığı Vostokov.GP Pavsky ve F.I. Buslaev rakamlı bir isim girdi.Zaten 19. yüzyılda olan sonuncusu, konuşma bölümlerinin bir parçası olarak güçlendirildi ve ardından sistem aşağıdaki yapıyı kazandı:1. Konuşmanın önemli kısımları. Bunlar şunları içerir:

a) İsim kelimeleri: isim, sıfat, rakam, fiil ve biçimleri, zarf, durum kategorisine ait kelimeler;

b) açıklayıcı - zamir.2. Cümlenin üyesi olmayan ve cümlenin bütünüyle ilgili olan modal kelimeler.3. Cümlenin parçası olmayan ve duyguları ifade eden ünlemler.4. Konuşmanın işlevsel kısımları - konuşma parçacıkları (edat, bağlaç, parçacık).Konuşmanın önemli bölümleri üç özelliğe göre ayırt edilir:1) genel kategorik anlam;2) gramer özellikleri; 3) sözdizimsel özellikler(yani cümlede ne oldukları).Konuşmanın işlevsel bölümleri iki özelliğe göre ayırt edilir:1) genel anlambilim sınıf;2) konuşmada işlevsel amaç.Dolayısıyla, en yaygın bakış açısına göre konuşmanın bölümleri, anlamlarına ve dilbilgisel özelliklerine göre ayrılan kelime sınıflarıdır.Ortak gramer özellikleri cinsiyet, sayı, kişi ve durumu içerir. sen bireysel parçalar Konuşmanın kendine has gramer özellikleri de vardır. Örneğin isimlerin çekimleri, animasyonları, isimleri (özel/ortak isim) de vardır.

3. Konuşmanın bölümlerini adlandıran terimlerin yorumlanması.
Fiil – “fiil” - önemli bir şey söyle (konuşma, kelime). M. Smotrytsky'nin (1619) “Gramer”inden bir terim olarak sabitlenmiştir.Zarf - kelimenin tam anlamıyla “fiil”, “kibir”, “konuşma”. Konuşma bölümünün adı, onu oluşturan kelimelerin çoğu durumda fiil tarafından belirlenmesiyle açıklanmaktadır. Şuradan ödünç alındı: Eski Slav dili, “fiil” anlamında “konuşma”, yani“lehçelerin çeşitleri” dikkat çeken önemli kelimelerin arasında gelişigüzel kullanılan zarflardır.
İsim – “mevcut” – olmak.Sıfat - kelimenin tam anlamıyla "katılmak", "bağlanmak".Zamir, Latince zamirin birebir çevirisidir(pro “yerine”, nÖMtr"İsim"). İÇİNDE Eski Rus dili aynı anlama gelen bir "adın yeri" kombinasyonu vardı.Rakam, ortak Slav "temiz" - "say, oku" kelimesinden gelen "sayı" kelimesinden gelir.Ünlem - Latince'den gerçek çeviri gramer terimi interjectio – itibarenarası"arasında",yani"atma"."Ünlemler" kelimenin tam anlamıyla "diğer (tam değerli) kelimelerin arasına atılan kelimelerdir."

Cemaat – Latince'den birebir çevirikatılım(itibarenpars

4. Bilim adamlarının konuşmanın farklı bölümlerine ilişkin açıklamaları.

Fiil, konuşmanın en ateşli, canlı kısmıdır. Fiilde dilin en kırmızı, en taze kanı akar. Ancak fiilin amacı eylemin kendisini ifade etmektir!(A.K. Yugov) Zamir, dilin yapısında uygun bir bağlantıdır. Zamirler, sıkıcı konuşma tekrarlarından kaçınmanıza ve ifadenizde zamandan ve yerden tasarruf etmenize olanak tanır. (A.A. Reform ) Sıfat, konuşmanın en mecazi kısmıdır. sıfatlar herhangi bir nesnenin rengini, kokusunu, şeklini tanımlayabilir, duygularımızdan, karakterimizden, ruh halimizden bahsedebilir. (V.V. Vinogradov) Bilim adamlarına göre, bir çocuğun konuşmasında, bir veya başka bir nesneyi adlandırırken ilk olarak isimler ortaya çıkıyor.(A.N. Gvozdev) Kelimeler birleşerek cümlelere, cümleler ise metne dönüşür. Ve yalnızca metin içinde sıradan kelimeler yeni bir bağlama girin: yeni bir simya yaratılıyor - kelimelerin büyüsü.

5.Konuşmanın farklı bölümlerini kullanarak sanatsal bir imaj yaratmak.

Bir resim çizmek için konuşmanın farklı bölümlerinin nasıl kullanılabileceğini görelim.

1)... burası Tverskaya'nın hemen yanında
Araba çukurların üzerinden hızla geçiyor.
Kadınlar tribünlerin önünden geçiyor,
Oğlanlar, banklar, fenerler,
Saraylar, bahçeler, manastırlar,
Buharlılar, kızaklar, sebze bahçeleri,
Tüccarlar, barakalar, erkekler,
Bulvarlar, kuleler, Kazaklar,
Eczaneler, moda mağazaları,
Balkonlar, kapılarda aslanlar
Ve çarmıhtaki küçük karga sürüleri.
(A.S. Puşkin)

(başvuru)
Konuşmanın her bölümü kendine göre bir resim çiziyor ve birbirinden tamamen farklı, ancak her seferinde resim canlanıyor.
Bazı isimlerden veya sıfatlardan (veya konuşmanın diğer kısımlarından) bir hikaye veya şiir yazabilirsiniz.
2. Kombinasyon göz önüne alındığında "Köpek havlıyor." Bu basit bir öneri. Cümleyi oluşturmak için adım adım sadece bir kelime veya edatlı bir kelime eklemeyi deneyelim. Metnin anlaşılması ve görsel oluşturulması açısından her adımı ve bunun neler kazandırdığını anlatalım.

Büyük köpek havlıyor. Tüylü, büyük bir köpek havlıyor.Gri, tüylü, büyük bir köpek havlıyor. Kızgın, gri, tüylü, büyük bir köpek havlıyor.

Köpek yüksek sesle havlıyor. Köpek yüksek sesle ve öfkeyle havlıyor. Köpek yüksek sesle, öfkeyle, öfkeyle havlıyor. Köpek yüksek sesle, öfkeyle, öfkeyle, öfkeyle havlıyor.3. İşte A.S.'nin aynı şiirinin iki versiyonu. Puşkin.

Taslak

Soğuk kayalara çarparak,
Şaftlar hışırdar ve köpürür,
Ve kartallar üzerimde uçuyor,
Ve orman homurdanıyor,
Ve dalgalı karanlığın ortasında uyukluyorlar
dağ zirveleri

Son sürüm

Karanlık kayalara çarparak,
Şaftlar hışırdar ve köpürür,
Ve kartallar üzerimde çığlık atıyor,
Ve orman homurdanıyor,
Ve dalgalı sisin arasında parlıyorlar
dağ zirveleri

Şimdi şairin neden böyle bir değişiklik yaptığını açıklamaya çalışalım.Son versiyonda şair, bu resmin güzelliğini gözlerinin önünde daha doğru ve canlı bir şekilde hayal edebilmek için "soğuk" sıfatını "kasvetli" ve "hareketsiz" fiilini "parlaklık" ile değiştirdi.

5. Ve şimdi Konuşmanın herhangi bir bölümünün adının kökeni hakkında bir hikaye olan peri masalı versiyonunu okuyalım.

Kelimeler sanatçıdır.

Linguinia ülkesinde, Bilgi Denizi'nin kıyısında, muhteşem Morfoloji şehri yatıyor, sakinleri konuşmanın farklı bölümleriyle yaşıyor. Birlikte neşeyle, dostane bir şekilde yaşarlar ve her konuda birbirlerine yardım ederler. Ama her zaman böyle değildi.

Her nasılsa yalnız bir kelime şehre dolaştı. Şehir sakinleri onu dostça karşılamadı.

"Sen kimsin?" - Fiil, Sayı, Zarf ona saldırdı.

"BEN bağımsız kısım Konuşmayı parlak ve renkli hale getirebilirim," diye yanıtladı kelime.

Sadece İsim şu söz için ayağa kalktı: “Seni arkadaşım olarak alacağım, bana bağlanacaksın. Bir nesneyi belirliyorum ve sen benim işaretim olacaksın. Benimle birlikte cinsiyetine, sayısına ve durumuna göre değişeceksin.” İsmin hafifliği ile sözcüğe Sıfat ismi verilmiştir. Arkadaşına sıfat dener, ona itaat eder ve bağlanır. Sıfat, İsmi övmek için süslemeye başladı. Nazik, akıllı, güzel, bağımsız, merhametlidir. Birlikte - hizmet, birlikte - dostluk! Zamanla şehrin diğer sakinleri bu söze saldırmanın boşuna olduğunu anladılar. Onunla arkadaş oldular. Ve şehir nasıl değişti! Rahat ve renkli hale geldi. Çiçek tarhlarında kırmızı, hoş kokulu gelincikler çiçek açar. Parlak, ışıltılı güneş gökyüzünü altın rengine çevirdi. Deniz masmavi ve yumuşak bir hal aldı. Sonbaharda ağaçların yaprakları altın sarısı ve kırmızıdır. Ve kışın sadece kar düşmez, aynı zamanda yumuşak ve kabarık kar da düşer.

Sıfatlar konuşmamızı parlak, renkli ve anlamlı kılan sanatsal kelimelerdir.

Sonuçlar.

Bu araştırmayı yaptıktan sonra Rus dilinin çeşitliliği ve zenginliği karşısında hayrete düştüm. Konuşmanın yalnızca bir bölümünün yardımıyla sözlü bir resim, bir açıklama çizebileceğiniz veya bir kişinin portresini çizebileceğiniz ortaya çıktı. Pek çok dilbilimcinin ismini, arayışlarını, tartışmalarını öğrendim. Ve konuşmanın her bölümünün anlamının önemini fark ettim. Çünkü konuşmanın her kısmı bir resimdeki bulmaca gibidir ve yalnızca tüm detayların varlığı resmi tamamlar. Böylece birbirleriyle etkileşime giren konuşma bölümleri, büyük ve güçlü Rus dilinin tüm güzelliğini ve zenginliğini oluşturur.

Güzelliği ve çeşitliliği koruyun anadil Her zaman önemli olmuştur, ancak bu özellikle konuşmamızın kelimenin tam anlamıyla tıkandığı bugün için geçerlidir. yabancı kelimelerle, anlamını çoğu zaman anlamaya bile çalışmazlar. Dahası benzer kelimeler Ders kitaplarında bile yer alıyor. Elbette yeni kurallar keşfetmedim ama benim için bu çalışma sadece dili değil kendimi, köklerimi de anlamak açısından önemli hale geldi çünkü dil insanların ruhudur.

Edebiyat

1. Ozhegov S.I. ve Shvedova N.Yu. Sözlük Rus dili: 80.000 kelime ve deyimsel ifadeler/ Rus Akademisi Bilim. Rus Dili Enstitüsü adını almıştır. V.V. Vinogradov – 4. baskı, eklenmiştir. – M.: LLC “ITI Technologies”, 2008. 944 s.

2. Puşkin A.S. Şiirler. - Ufa: Başkurt Kitap Yayınevi, 1986, 248 s.

3. Fet A.A. Şiirler/Kompozisyon, giriş. makale ve notlar V. Korovin. – M.: Sov. Rusya, 1979. -368 s.

4. ansiklopedik sözlük genç filolog(dilbilim)/Comp. M. V. Panov. –M.: Pedagoji, 1984, -352 s.

5. Etimolojik sözlük Okul çocukları için Rusça dili/comp. BEN. Ruth. – Ekaterinburg: U-Factory, 2007. – 427 (5) s.

Uygulamalar

Konuşmanın farklı bölümlerini kullanan sanatsal görsel örnekleri

1) Dünyada bir harika daha var:
Deniz şiddetle kabaracak,
Kaynayacak, uluyacak,
Boş kıyıya doğru koşuyor,
Gürültülü bir koşuda dökülecek,
Ve kendilerini kıyıda bulacaklar,
Kederin sıcaklığı gibi terazide,
Otuz üç kahraman.
(A.S. Puşkin)

2) Bu sabah, bu neşe,
Hem gündüzün hem de ışığın bu gücü,
Bu mavi kasa
Bu çığlık ve teller,
Bu sürüler, bu kuşlar,
Sularla ilgili bu konuşma
Bu söğütler ve huş ağaçları,
Bu damlalar, bu gözyaşları
Bu tüy bir yaprak değil,
Bu dağlar, bu vadiler,
Bu tatarcıklar, bu arılar,
Bu gürültü ve ıslık,
Tutulmasız bu şafaklar, gece köyünün bu iç çekişi,
Bu gece uykusuz,
Bu yatağın karanlığı ve sıcaklığı,

EtrBu bir kesirdir ve bu triller

Bunların hepsi bahar. (A.A. Fet)

3) Melodik sözler arıyorum,
Halk, ilkel,
Ebulling, yanıcı,
Dipsiz, yüzlerce çınlayan,
Evet, böylece ruha düşsünler,
Bir direğin içindeki küçük bir tahıl gibi.
Yani bu kadar iyi ve iyi,
Güneş gibi parlıyorlardı.
Evet, ışık saçanları ısıtırdı,
Evet isimleri çok güzel olurdu
Saf düşüncelerle
Evet, işler iyi.
(V. Vyrkin)

4. Aşağıdaki bölümleri okuyun:

1) Memur tabancasını kaldırdı ve nişan almaya başladı. Tibul korniş boyunca telin başladığı yere doğru yürüdü, duvardan ayrıldı ve tel boyunca fenere doğru ilerledi. Kalabalığın nefesi kesildi.
Ya çok yavaş yürüdü, sonra aniden neredeyse koşmaya başladı, hızlı ve dikkatli adım attı, sallandı, kollarını düzleştirdi. Her dakika sanki düşecekmiş gibi geliyordu. Artık gölgesi duvarda belirmişti. Fenere yaklaştıkça duvardaki gölge daha da aşağı iniyor, daha büyük ve daha solgunlaşıyordu. Aşağıda bir uçurum vardı.
2) Doktor davulun üzerine oturdu ve odayı inceledi. Kutuda yangın çıktı gaz lambası. Duvarlarda kağıt mendille kaplanmış çemberler, beyaz ve pembe, parlak metal saplı uzun çizgili kırbaçlar, altın halkalarla serpiştirilmiş kostümler, çiçekler, yıldızlar ve rengarenk paçavralar asılıydı. Duvarlardan maskeler görünüyordu. Bazılarının boynuzları dışarı çıkmıştı; bazılarının burnu Türk terliğine benziyordu; bazılarının ise kulaktan kulağa ağızları vardı. Bir maskede kocaman kulaklar vardı. Komik olan şey kulakların insana ait olmasıydı, sadece çok büyüktü.
Köşede, bir kafeste küçük, anlaşılmaz bir hayvan oturuyordu.
Duvarlardan birinin önünde uzun, ahşap bir masa vardı. Üstünde aynalar asılıydı. On adet. Her aynanın yanında masaya kendi suyu stearini ile yapıştırılmış bir mum vardı. Mumlar yanmıyordu.
Masanın üzerinde kutular, fırçalar, boyalar, ponponlar, peruklar, pembe pudralar ve kurumaya yüz tutmuş rengarenk su birikintileri yatıyordu.

Sendikaların hayatından.

"Birlik çok antik kısım konuşma ve Yunanca dilinden geliyor. Bağlaçlar sözcükleri veya cümleleri birbirine bağlayarak aralarında var olan ilişkileri belirtir; bu nedenle bağlaçlar da edatlar gibi ilişkisel sözcüklerdir.

V.Ivanova, Z.Potiha, D.Rosenthal

Bir konuşma bölümünün adı olarak edat, 1636'dan beri sözlükte bulunmaktadır;

Yunan dilinden geliyor. "Kelimeden önce" kelimesinin birebir çevirisi:

Rus dilinde yaklaşık 200 edat vardır; Kullanım sıklığı açısından dördüncü sırada (isim, fiil ve zamirden sonra):

B edatı frekans listesinin başında gelir.

Konuşma bölümlerinin adlarının kökeni

Yulia Antonova, MOBU Ortaokulu 4. sınıf öğrencisi

İle. Kistenli-Bogdanovo MR Bizhbulyak ilçesi

Antonova O.V.

Bu çalışmanın amacı : Konuşma bölümlerinin adlarının kökeninin incelenmesi.

Çalışma konusu: Rus dilinin konuşma bölümleri

Araştırma Yöntemleri: - bilim adamlarının konuşmanın bölümleri hakkındaki çalışmalarını incelemek;

Konuşma bölümlerinin adlarının kökenini bulma.

Araştırma hedefleri: 1. Konuşma bölümlerinin adlarının kökeni hakkındaki materyali sistematik hale getirin;

2. Bir slayt projesi oluşturun ve okul öğrencileriyle konuşun.

“Konuşma Bölümlerinin Adlarının Kökeni” adlı çalışmam, bilim adamlarının konuşma bölümleriyle ilgili çalışmalarını incelemeye ve adlarının kökenini bulmaya adanmıştır. Bugün Rus dilimiz, anlamları bizim için her zaman net olmayan çok sayıda yabancı kelimeyle doludur. Dilbilimciler başkalarının katkılarından korkmamanız gerektiğini söylüyor. Bir dilin hayatta kalabilmesi için modern zamana uyum sağlaması gerekir. Zaten bir çeviriye ihtiyacımız var modern dil metin mesajlarını anlamak, müstehcen dil gençler Bütün bir nesil zaten internette dilbilgisi ve yazım kurallarına aşina olmayan "büyüdü". Dilin özgünlüğünü korumak için çevirilerin yapay olarak yapıldığı zamanlar oldu. Rus dilini incelediğimizde neredeyse her adımda farklı konuşma biçimleriyle karşılaşırız. Nereden geldiklerini, neden bu şekilde anıldıklarını, bu isimlerin kendilerine has yorumları olup olmadığını hep merak etmişimdir. Bu konuyu incelerken aşağıdakilere ulaştımsonuçlar:

İş koruması

“Konuşma Bölümlerinin Adlarının Kökeni” adlı çalışmam, bilim adamlarının konuşma bölümleriyle ilgili çalışmalarını incelemeye ve adlarının kökenini bulmaya adanmıştır.

Çalışmamın amacı : - bilim adamlarının konuşmanın bölümleri hakkındaki çalışmalarını incelemek;

Konuşma bölümlerinin adlarının kökenini öğrenin.

Görevler: 1. Konuşma bölümlerinin adlarının kökeni hakkındaki materyali sistematik hale getirin; 2. Bir slayt projesi oluşturun ve okuldaki öğrencilerle konuşun.

Bugün Rus dilimiz, anlamları bizim için her zaman net olmayan çok sayıda yabancı kelimeyle doludur. Dilbilimciler başkalarının katkılarından korkmamanız gerektiğini söylüyor. Bir dilin hayatta kalabilmesi için modern zamana uyum sağlaması gerekir. Gençlerin mesajlarını ve müstehcen dilini anlayabilmek için zaten modern bir dile tercümeye ihtiyacımız var. Bütün bir nesil zaten internette dilbilgisi ve yazım kurallarına aşina olmayan "büyüdü". Dilin özgünlüğünü korumak için çevirilerin yapay olarak yapıldığı zamanlar oldu. Rus dilini incelediğimizde neredeyse her adımda farklı konuşma biçimleriyle karşılaşırız. Nereden geldiklerini ve neden bu şekilde çağrıldıklarını hep merak etmişimdir.

Rus dilinin temellerini ve normlarını tanımlayan ilk kişi oldu ve konuşmanın bölümleri kavramlarını geliştirdi.Mihail Vasilyeviç Lomonosov kitapta"Rusça dilbilgisi", 1755'te yayınlanan bu kitaptan şunları öğreniyoruz:
“İnsan kelimesinin sekiz önemli kısmı vardır: 1) şeyleri isimlendirmek için bir isim; 2) isimleri kısaltmak için bir zamir; 3) eylemleri isimlendirmek için bir fiil 4) bir isim ve fiilin birleşimini tek bir cümlede kısaltmak için bir sıfat; 5) koşulları kısaca tasvir eden bir zarf; 6) koşulların nesnelere veya eylemlere ait olduğunu gösteren bir bahane; 7) kavramlarımızın karşılıklılığını tasvir eden bir bağlaç; 8) ruhun hareketlerini kısaca ifade eden bir ünlem. ..

Lomonosov, konuşmanın önemli ve yardımcı kısımları arasında ayrım yaptı. Dedi ki:« Konuşmanın önemli bölümleri nesneleri, olguları, süreçleri, gerçek dünyayı belirtmeye hizmet eder, yani adlandırma işlevini yerine getirir; konuşmanın yardımcı bölümleri ise ilişkileri ifade etmeye ve kelimelere gölge vermeye hizmet eder. Gördüğünüz gibi Lomonosov konuşmanın 8 bölümünü belirledi ve şimdi bunlardan 10'u Rus dilinde var:
1. İsim; 2. Sıfat; 3. Sayısal ad;
4. Zamir; 5. Fiil; 6. Zarf; 8. Bağlaç; 10. Ünlem;
Konuşmanın bölümleri doktrini antik çağlara kadar uzanır. İskenderiye Okulu bilim adamları (örneğin,Trakya Dionysius'u ) eski Yunan dili için 8 konuşma bölümü oluşturdu: isim, fiil, katılımcı, üye (makale), zamir, edat, zarf, bağlaç.
Romalılar Yunanlıların öğretilerini öğrendi ve makaleyi bir ünlemle değiştirdi.
Konuşmanın sekiz bölümü doktrini, 16. ve 17. yüzyıllardaki Kilise Slav dilinin ilk gramerlerinde de sunuldu.Melenty Smotrytsky . Antik şemadan ayrılış dilbilgisi ile başlarAlexander Khristoforovich Vostokova , burada konuşmanın bir parçası olarak katılımcının yerini bir sıfat aldı.
Gerasim Petrovich Pavsky ve Fyodor Ivanovich Buslaev sayısal bir ad girdi.
Parçacıklar, 19. yüzyılda zaten konuşmanın bölümlerinin bir parçası haline gelen son parçalardı.

Ve böylece konuşmanın bazı bölümlerinin kendi yorumları vardır: fiil – “fiil” kelimesinden - önemli bir şey söylemek;zarf - kelimenin tam anlamıyla “fiil”, “kibir”, “konuşma”, yani “lehçelerin çeşitleri” - zarflar; dikkat çeken önemli kelimelerin arasında gelişigüzel kullanılır;

isim – “mevcut” - olmak;
sıfat - kelimenin tam anlamıyla "katılmak", "bağlanmak".
Zamir – Latince zamirin birebir çevirisidir(pro “yerine”, nÖMtr"İsim"). Eski Rus dilinde aynı anlama gelen bir “adın yeri” kombinasyonu vardı.
Sayı - ortak Slav "chisti" - "say, oku" kelimesinden gelen "sayı" kelimesinden.
ünlem – Latince gramer terimi interjectio'nun birebir tercümesi –arası"arasında",yani"fırlatma." "Ünlemler" kelimenin tam anlamıyla "diğer (tam değerli) kelimelerin arasına atılan kelimelerdir."

Katılımcı –Latince'den birebir çevirikatılım(itibarenpars"Parça"). Katılımcı, hem sıfata hem de fiile "katıldığı" için bu şekilde adlandırılmıştır.

Bu konuyu incelerken aşağıdakilere ulaştımsonuçlar:

Bu araştırmayı yaptıktan sonra, Rus dilinin çeşitliliği ve zenginliği karşısında şok oldum; konuşmanın yalnızca bir bölümünün yardımıyla sözlü bir resim, bir açıklama çizebileceğiniz veya bir kişinin portresini yapabileceğiniz ortaya çıktı.

Pek çok dilbilimcinin ismini, arayışlarını, tartışmalarını öğrendim. Ve konuşmanın her bölümünün anlamının önemini fark ettim. Çünkü konuşmanın her kısmı bir resimdeki bulmaca gibidir ve yalnızca tüm detayların varlığı resmi tamamlar. Böylece birbirleriyle etkileşime giren konuşma bölümleri, büyük ve güçlü Rus dilinin tüm güzelliğini ve zenginliğini oluşturur.